Содержание Планируемые результаты освоения учебного предмета.. 3 Содержание учебного предмета... 5 Тематическое планирование... 10

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Содержание Планируемые результаты освоения учебного предмета.. 3 Содержание учебного предмета... 5 Тематическое планирование... 10"

Транскрипт

1

2 Содержание Планируемые результаты освоения учебного предмета.. 3 Содержание учебного предмета... 5 Тематическое планирование

3 Планируемые результаты освоения учебного предмета Программа курса «Принципы и приемы построения текста» рассчитана на двухгодичный курс обучения в 10 и 11 классе (68 часов). Данная программа является модифицированной. Она составлена на основе программ элективного курса «Принципы и приемы построения текста» для 10 и 11 классов (автор кандидат филологических наук старший преподаватель кафедры теории и истории литературы СГПИ Павлова И.В.) Требования к уровню подготовки обучающихся Уметь: Различные виды анализа: Проводить различные виды анализа языковых единиц, языковых явлений и фактов Осуществлять речевой самоконтроль; оценивать письменные высказывания с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения поставленных коммуникативных задач Разграничивать варианты норм, преднамеренные и непреднамеренные нарушения языковых норм Проводить лингвистический анализ учебно-научных, деловых, публицистических, разговорных и художественных текстов Объяснять взаимосвязь фактов языка и истории, языка и культуры русского и других народов Чтение Использовать основные виды чтения (ознакомительно-изучающее, ознакомительно-реферативное и др.) в зависимости от коммуникативной задачи Извлекать необходимую информацию из различных источников: учебно-научных текстов, справочной литературы, средств массовой информации 3

4 Владеть основными приѐмами информационной переработки письменного текста Письмо Создавать письменные высказывания различных типов и жанров в социально-культурной, учебно-научной (на материале изучаемых учебных дисциплин), деловой сферах общения; редактировать собственный текст Применять в практике речевого общения основные орфоэпические, лексические, грамматические нормы современного русского литературного языка; использовать в собственной речевой практике синонимические ресурсы русского языка Применять в практике письма орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка Соблюдать нормы речевого поведения в различных сферах и ситуациях общения, в том числе при обсуждении дискуссионных проблем 4

5 Содержание учебного предмета 10 класс (34 часа) Тема 1. Общие требования к написанию сочинения (2 часа). Характеристика типов сочинений: анализ текста; образы героев; образы групп лиц, сообществ; идейно-художественное своеобразие; литературоведческие темы; сравнительные (комбинированные) темы. Этапы подготовки к написанию сочинения: определение темы, формулирование основной идеи работы, отбор материала, составление плана. Структура текста: экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка, заключение. Тема 2. В основе темы - анализ текста (5 часов). Виды сочинений: а) анализ части большого произведения (сцена, глава); б) анализ целого произведения небольшого объема. Характеристика компонентов сочинения на примерах: «Дуэль Ленского с Онегиным» (анализ эпизода из главы: романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин»), стихотворения А.С. Пушкина «Пророк» (восприятие, истолкование, оценка). Анализ ученических сочинений. Написание сочинения на одну из тем: 1. Диалог Чацкого с Фамусовым (анализ 5-го явления из 2-го действия комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»). 2. Именины Татьяны Лариной (Анализ эпизода из 5-ой главы романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин»). 3. Стихотворение А.С. Пушкина «Анчар». 4. Стихотворение М.Ю. Лермонтова «Родина». Тема 3. В основе темы - образ одного героя (5 часов). 5

6 Характеристика компонентов сочинения на примерах: «Образ автора в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин», «Чичиков - герой новой эпохи?» (по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»). Анализ ученических сочинений. Написание сочинений на одну из тем: 1. «Духовные искания Пьера Безухова». 2. «Сущность нигилизма Базарова». 3. «Индивидуалистический бунт Родиона Раскольникова». 4. Образ антигероя и средства его создания (на примере одного из произведений русской литературы 20 века). Тема 4. В основе темы - группа образов, связанных каким-либо признаком (5 часов). Характеристика компонентов сочинения на примерах: «Изображение помещиков в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»; «Изображение барства дикого в повести А.С. Пушкин «Дубровский». Анализ ученических сочинений Написание сочинений на одну из тем: 1. «Униженные и оскорбленные в произведениях Достоевского». 2. «Фамусовское общество в комедии Грибоедова «Горе от ума». 3. Образ русской женщины в произведениях Н.А. Некрасова. 4. Образ былинного богатыря в повести Н.С. Лескова «Очарованный странник». Тема 5. В основе темы - идейно-художественное содержание произведения / произведений - мотивы творчества писателя, какая-либо проблема в его творчестве 5 часов. Характеристика компонентов сочинения на примерах: «Тема части и человеческого достоинства на примере одного из произведений русской 6

7 литературы» («Герой нашего времени»), «Идейно-художественное своеобразие «Шинели» Н.В. Гоголя». Анализ ученических сочинений. Написание сочинений на одну из тем: 1. «Социальная суть обломовщины» 2. «Петербург Достоевского» 3. «Образ города в творчестве Н.В. Гоголя» 4. «Толстовский идеал семьи» Тема 6. Литературоведческие темы (5 часов). Характеристика компонентов сочинения на примерах: «Роль эпиграфа в произведениях А.С. Пушкина», «Особенности композиции «Героя нашего времени». Анализ ученических сочинений. Написание сочинения на одну из тем: 1. «Использование приема антитеза в романе-эпопее Л. Толстого «Война и мир». 2. «Роль авторских ремарок в произведениях А.П. Чехова». 3. «Метафоричность поэзии А. Фета» 4. «Элементы народнопоэтической стилистики в поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» Тема 7. Сравнительные (комбинированные) темы (7 часов). Виды тем: а) сравнение двух образов по одному или двум произведениям; б) противопоставление персонажа и группы людей, связанных общим признаком; в) противопоставление двух групп людей, связанных общим признаком; г) сравнение мотива творчества двух авторов; 7

8 д) сравнение какого-либо творческого приема, особенности стиля двух авторов. Характеристика компонентов каждой из тем на примерах: «Софья и Лиза в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»: два характера и две судьбы», «Печорин и «водяное общество», «Образы помещиков и чиновников в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души», «Тема верности и чести в «Дубровском» и «Капитанской дочке», «Роль художественной детали у Н.В. Гоголя и у А.П. Чехова». Анализ ученических сочинений. Написание сочинения на одну из тем: 1. «Кутузов и Наполеон» 2. «Печорин и Онегин» 3. «Катерина и «темное царство» 4. «Лесковские праведники и странники Л.Андреева и А.Куприна» 5. «Семьи Болконских и Ростовых в романе Л.Н.Толстого «Война и мир». 11 класс (34 часа) Тема 1. Понятие текста. Виды текстов, Структура текста (2 часа). Тема 2. Подготовка текста (2 часа). Тезирование, конспектирование, цитирование, литературные заготовки, справочный аппарат книги. Тема 3. Публицистическое описание (4 часа). Газетные жанры. Репортаж, интервью, статья в газету. Описание местности. Путевые заметки. Портретный очерк. Тема 4. Отзыв и рецензия как разновидность ученических сочинений (4 часа). Сопоставление отзыва и рецензии. Анализ образца. Композиционная схема рецензии. Сочинение-рецензия на рассказ. Отзыв о кинофильме или спектакле. 8

9 Тема 5. Рассказ как средство выражения авторского замысла (2 часа). Рассказ с необычным построением. Юмористический рассказ. Фельетон. Устный рассказ. Конкурс на лучший рассказ. Тема 6. Сочинение на свободную тему (2 часа). Варианты композиционных форм сочинения. Тема 7. Сочинение на литературную тему (3 часа) Характеристика типов сочинений: анализ текста; образы героев; образы групп лиц, сообществ; идейно-художественное своеобразие; «литературоведческие» темы; сравнительные (комбинированные» темы. Этапы подготовки к написанию сочинения: определение типа сочинения, формулирование основной идеи, выбор материала, составление плана. Структура текста: экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка, заключение. Требование к стилистике сочинения. Правила написания письменной работы. Тема 8. Сочинение-рассуждение в части С тестов ЕГЭ по русскому языку (15 часов). Теоретические основы написания сочинений (3 часа): комментирование основной мысли автора; выражение собственного мнения, приведение подкрепляющих аргументов; нахождение средств выразительности и объяснение их роли. Практическая работа с текстами в части С тестов ЕГЭ (7 часов): создание собственных текстов сочинений на основе публицистических текстов из сборников тестов ЕГЭ. Редактирование текстов сочинений (3 час): исправление речевых, орфографических и пунктуационных ошибок. Зачет (2 час): создание текста сочинения по заданным параметрам. 9

10 Номер урока Тематическое планирование 10 класс Название тем, разделов уроков. Кол-во часов Тема 1. Общие требования к написанию сочинения. 2 1 Характеристика типов сочинений 1 2 Структура текста 1 Тема 2. Анализ текста. 5 3 Алгоритм написания сочинения. 1 4 Анализ ученических сочинений Написание сочинений 2 7 Редактирование сочинений 1 Тема 3. Образ одного героя. 5 8 Алгоритм написания сочинения. 1 9 Анализ ученических сочинений Написание сочинений 2 12 Редактирование сочинений 1 Тема 4. Группа образов, связанных каким-либо признаком Алгоритм написания сочинения Анализ ученических сочинений Написание сочинений 2 17 Редактирование сочинений 1 Тема 5. Идейно-художественное содержание произведения / произведений - мотивы творчества писателя, какая-либо проблема в его творчестве. 18 Алгоритм написания сочинения Анализ ученических сочинений Написание сочинений 2 22 Редактирование сочинений 1 Тема 6. Литературоведческие темы Алгоритм написания сочинения Анализ ученических сочинений Написание сочинений 2 27 Редактирование сочинений 1 Тема 7. Сравнительные (комбинированные) темы Сравнительные (комбинированные) темы Алгоритм написания сочинения Анализ ученических сочинений Написание сочинений 2 34 Редактирование сочинений 1 ВСЕГО

11 Номер урока 11 класс Название тем, разделов уроков. Кол-во часов Тема 1. Понятие текста. Виды текстов, Структура текста. 2 1 Понятие текста, виды текстов. 1 2 Понятие текста, структура текста. 1 Тема 2. Подготовка текста. 2 3 Конспектирование. Цитирование. 1 4 Литературные заготовки 1 Тема 3. Публицистическое описание. 4 5 Газетные жанры 1 6 Описание местности. 1 7 Путевые заметки. 1 8 Портретный очерк. 1 Тема 4. Отзыв и рецензия как разновидность ученических сочинений. 9 Сопоставление отзыва и рецензии Композиционная схема рецензии 1 11 Сочинение-рецензия на рассказ Отзыв о кинофильме или спектакле. 1 Тема 5. Рассказ как средство выражения авторского замысла Рассказ с необычным построением Юмористический рассказ. Фельетон. 1 Тема 6. Сочинение на свободную тему Варианты композиционных форм сочинения. 2 Тема 7. Сочинение на литературную тему Сочинение на литературную тему 3 Тема 8. Сочинение-рассуждение в части С тестов ЕГЭ по русскому языку Теоретические основы написания сочинений Практическая работа с текстами в части С тестов ЕГЭ: создание собственных текстов сочинений на основе публицистических текстов из сборников тестов ЕГЭ Редактирование текстов сочинений: исправление речевых, орфографических и пунктуационных ошибок Зачет: создание текста сочинения по заданным параметрам. 2 ВСЕГО

Теория и практика сочинений разных жанров Программа курса для учащихся 8-11 классов Пояснительная записка.

Теория и практика сочинений разных жанров Программа курса для учащихся 8-11 классов Пояснительная записка. Теория и практика сочинений разных жанров Программа курса для учащихся 8-11 классов Пояснительная записка. Курс предназначен для учащихся 8-11 классов, рассчитан на 68 часов. Цели курса: -закрепить и углубить

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дополнительного образования

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дополнительного образования Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 2101 «Филёвский образовательный центр» Согласовано на педагогическом совете (протокол 1) «03» сентября

Подробнее

Развивайте дар слова:

Развивайте дар слова: 204-205 учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение «Худоеланская основная общеобразовательная школа» Администрации муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район» Рассмотрено:

Подробнее

Рабочая программа По литературе 10 класс Базовый курс. Учитель - Толкачева Анна Михайловна, учитель русского языка и литературе

Рабочая программа По литературе 10 класс Базовый курс. Учитель - Толкачева Анна Михайловна, учитель русского языка и литературе «УТВЕРЖДАЮ» Протокол ШМО от 20 г /Толкачева А.М./ «УТВЕРЖДАЮ» директор школы /Рублева ТВ 20 г Рабочая программа По литературе 10 класс Базовый курс Учитель - Толкачева Анна Михайловна, учитель русского

Подробнее

Тематическое планирование по литературе 10 класс

Тематическое планирование по литературе 10 класс Тематическое планирование по литературе 10 класс п/п Наименование разделов, тем Количество часов Формы контроля ЭОР 1 Введение. Русская литература и русская история 19 века. 1 2 Русская литература 19 века.

Подробнее

«Теория и практика написания сочинений разных типов»

«Теория и практика написания сочинений разных типов» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 1450 «Олимп» «Утверждаю» И.о директора ГБОУ Школа 1450 «Олимп» / Е.М.Виноградова/ 2016 г. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного курса «Искусство владеть словом» В результате изучения учебного курса учащиеся должны научиться: - писать

Планируемые результаты освоения учебного курса «Искусство владеть словом» В результате изучения учебного курса учащиеся должны научиться: - писать Планируемые результаты освоения учебного курса «Искусство владеть словом» В результате изучения учебного курса учащиеся должны научиться: - писать сочинения в газетных жанрах; - отбирать фактический материал

Подробнее

ЛИТЕРАТУРА. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. (Чертов) ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ МИР; НАПРАВЛЕНИЕ; КОМПОЗИЦИЯ. 9-А,Б КЛАСС 102 часа (Р/Р 7 ч, Практика 6 ч)

ЛИТЕРАТУРА. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. (Чертов) ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ МИР; НАПРАВЛЕНИЕ; КОМПОЗИЦИЯ. 9-А,Б КЛАСС 102 часа (Р/Р 7 ч, Практика 6 ч) ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ ГИМНАЗИЯ 1512 Согласовано.. Зав.кафедрой./Зандман Р.И./ ЛИТЕРАТУРА. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА.

Подробнее

«Родная литература» 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6

«Родная литература» 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

Подробнее

Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования, утверждѐнной приказом директора МБОУ СОШ 5 от

Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования, утверждѐнной приказом директора МБОУ СОШ 5 от Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования, утверждѐнной приказом директора МБОУ СОШ 5 от 01.06.2016 203 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет: Литература Класс: 10 Количество часов

Подробнее

Рабочая программа по литературе 10 класс.

Рабочая программа по литературе 10 класс. Тема. Введение. Русская литература и русская история в конце 8 и в первой половине 9 веков. Литературные направления.. Повторение (5 часов) А. С. Грибоедов. Система образов и проблематика комедии «Горе

Подробнее

ЗУНы 10 класс. Знать основные даты жизни и творчества А. С. Пушкина. Уметь анализировать и оценивать пр-е. Уметь давать оценкулирическому прю

ЗУНы 10 класс. Знать основные даты жизни и творчества А. С. Пушкина. Уметь анализировать и оценивать пр-е. Уметь давать оценкулирическому прю / Тема урока Срок и ЗУНы 10 класс Организация учебного процесса 1 Русская литература XIX века 2 Становление реализма и романа как жанра в русской литературе 3 Литературные направления в литературе XIX

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе для 10 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе для 10 класса РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе для 10 класса Составил: Капунова Л.А., учитель русского языка и литературы Учебно-тематическое планирование-10 Разделы программы, Количество из них количество часов темы

Подробнее

Рабочая программа элективного курса «Сочинения разных жанров» (для учащихся 8-9 классов) основного общего образования срок реализации программы: 1 год

Рабочая программа элективного курса «Сочинения разных жанров» (для учащихся 8-9 классов) основного общего образования срок реализации программы: 1 год Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 14» г. Воркуты РАССМОТРЕНА школьным методическим объединением учителей гуманитарного цикла Протокол 1 от 30.08.2014 УТВЕРЖДЕНА

Подробнее

Промежуточная аттестация по литературе в 10 классе

Промежуточная аттестация по литературе в 10 классе Промежуточная аттестация по литературе в 10 классе Проведение устного экзамена с использованием билетов в 10 классе является наиболее эффективной формой аттестации перед государственной итоговой аттестацией

Подробнее

Содержание. 1. Разработчики Формы проведения вступительного испытания Требования к уровню подготовки абитуриентов 3

Содержание. 1. Разработчики Формы проведения вступительного испытания Требования к уровню подготовки абитуриентов 3 Содержание 1. Разработчики 3 2. Формы проведения вступительного испытания 3 3. Требования к уровню подготовки абитуриентов 3 4. Программа вступительного экзамена по русской литературе 4 5. Критерии оценивания

Подробнее

Тематическое планирование. Предмет «Литература» Раздел, тема урока

Тематическое планирование. Предмет «Литература» Раздел, тема урока Тематическое планирование. Предмет «Литература» Класс: 0 Количество часов в неделю: 4 Всего часов: 44 I триместр. Всего недель 0,6, всего часов 42. п/п Раздел, тема урока Введение. Россия в первой половине

Подробнее

Рабочая программа по элективному курсу «ИСКУССТВО ВЛАДЕТЬ СЛОВОМ»

Рабочая программа по элективному курсу «ИСКУССТВО ВЛАДЕТЬ СЛОВОМ» Рабочая программа по элективному курсу «ИСКУССТВО ВЛАДЕТЬ СЛОВОМ» СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ базовый уровень ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Представленная рабочая программа составлена на основе программы элективного

Подробнее

МАТЕРИАЛЫ ЗАДАНИЙ. олимпиады школьников «ЛОМОНОСОВ» по литературе

МАТЕРИАЛЫ ЗАДАНИЙ. олимпиады школьников «ЛОМОНОСОВ» по литературе МАТЕРИАЛЫ ЗАДАНИЙ олимпиады школьников «ЛОМОНОСОВ» по литературе 2015/2016 учебный год http://olymp.msu.ru Олимпиада школьников «Ломоносов» Литература 2015-2016 Отборочный этап 8-9 классы Задание 1 1.

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по литературе. 10 класс (102 ч.)

Календарно-тематическое планирование по литературе. 10 класс (102 ч.) Календарно-тематическое ирование по литературе. 10 класс (102 ч.) к уровню Измерители подготовки обучающихся 1. Введение. Общая характеристика русской литературы XIX века. 2. Обзор русской литературы I

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Видновская средняя общеобразовательная школа 4

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Видновская средняя общеобразовательная школа 4 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Видновская средняя общеобразовательная школа 4 Утверждаю: Директор МБОУ 2014г. ФИО Рабочая программа элективный курс по русскому языку «Искусство

Подробнее

2. Выбор темы сочинения

2. Выбор темы сочинения Итак, начиная писать сочинение, надо помнить, что при оценивании работы учитывается следующее: 1) соответствует ли содержание сочинения его теме, насколько полно она раскрыта; 2) есть ли в сочинении анализ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Пинаевой Татьяны Николаевны (первая квалификационная категория) по русскому языку для 10 класса, профильный уровень

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Пинаевой Татьяны Николаевны (первая квалификационная категория) по русскому языку для 10 класса, профильный уровень «Рассмотрено» Руководитель ШМО Пинаева Т.Н./ / Ф.И.О. Протокол 7 от «29» марта 2016 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР ОЧУ «Школа «Эрудит» Бодина И.В./ / Ф.И.О. «_30_»марта 2016 г. «Утверждаю»

Подробнее

Единый государственный экзамен по РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Единый государственный экзамен по РУССКОМУ ЯЗЫКУ Единый государственный экзамен по РУССКОМУ ЯЗЫКУ Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для единого государственного экзамена 2010

Подробнее

Обучение сочинениям разных жанров Срок реализации 2 года

Обучение сочинениям разных жанров Срок реализации 2 года ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА Обучение сочинениям разных жанров Срок реализации 2 года Пояснительная записка. Подготовка к сочинению, его написание, оценка учителем и самооценка школьником занимают одно

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО КУРСА

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО КУРСА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА "РУССКИЙ ЯЗЫК" В КЛАССЕ Курс русского языка для средней школы направлен на совершенствование речевой деятель ности учащихся на основе овладения знаниями

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа по литературе 10 класса разработана на основе федерального компонента государственного стандарта (полного) общего образования на базовом уровне и Программы по русскому

Подробнее

Пояснительная записка. Цель Задачи Общая характеристика учебного предмета

Пояснительная записка. Цель Задачи Общая характеристика учебного предмета Пояснительная записка. Рабочая программа элективного курса «Искусство владеть словом» составлена для учащихся 10 класса и разработана на основе авторской программы «Русский язык. 10-11 классы: элективный

Подробнее

1 Введение. Русская литература XIX. Основные 1 Знать значение русской литературы XIX века в развитии русского и мирового литературного процесса

1 Введение. Русская литература XIX. Основные 1 Знать значение русской литературы XIX века в развитии русского и мирового литературного процесса Литература. 10 класс (102 часа, 3 часа в неделю) п/п Тема Кол-во часов ЗУН учащихся 1 Введение. Русская литература XIX. Основные 1 Знать значение русской литературы XIX века в развитии темы и проблемы

Подробнее

Тематическое планирование по литературе в 9 классе на учебный год

Тематическое планирование по литературе в 9 классе на учебный год Согласовано Утверждаю Руководитель МО Директор МКОУ «Нововаршавская гимназия» 204г. Зам. директора по УВР 204 г. 204г. Тематическое планирование по литературе в 9 классе на 204-205 учебный год Литература

Подробнее

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ Изучение русского языка на профильном уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по элективному курсу «Сочинение как основной жанр письменной работы учащихся» для 10 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по элективному курсу «Сочинение как основной жанр письменной работы учащихся» для 10 класса РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по элективному курсу «Сочинение как основной жанр письменной работы учащихся» для 0 класса среднего общего образования уровень базовый срок реализации 206/207 учебный год Учитель: Носырева

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПО ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Билет 5

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПО ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Билет 5 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПО ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Билет 1 1. Ответьте на вопрос: «В чём состоит актуальность «Слова о полку Игоре» в наши

Подробнее

БГПУ. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «БГПУ» СМК ДП Управление документацией

БГПУ. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «БГПУ» СМК ДП Управление документацией 0 БГПУ 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «БГПУ» ) СМК ДП 4.2.3. 02 Управление документацией "" анлкш^явьвм ^ЯЩЯЯг^^^^ЯЯЛ кг 3 СМК СТО 7.3.-2.4.14-2016 Программа вступительного

Подробнее

Р а б о ч а я п р о г р а м м а п о л и т е р а т у р е д л я 1 0 к л а с с а. Санкт-Петербург год. Составила: Ямгурзина Н.В.

Р а б о ч а я п р о г р а м м а п о л и т е р а т у р е д л я 1 0 к л а с с а. Санкт-Петербург год. Составила: Ямгурзина Н.В. Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 217 Красносельского района Санкт-Петербурга имени Н.А. Алексеева Принята Педагогическим советом ГБОУ школы 217 Протокол

Подробнее

Примерная программа по русскому языку

Примерная программа по русскому языку Примерная программа по русскому языку Программа составлена на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по русскому языку базового

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная учебная программа по литературе конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам курса и последовательность

Подробнее

Е Т О Д И Ч Е С К И Е У К А З А Н И Я д л я с т у д е н т о в п о в ы п о л н е н и ю п р а к т и ч е с к и х з а н я т и й п о д и с ц и п л и н е

Е Т О Д И Ч Е С К И Е У К А З А Н И Я д л я с т у д е н т о в п о в ы п о л н е н и ю п р а к т и ч е с к и х з а н я т и й п о д и с ц и п л и н е М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И Ф Е Д Е Р А Л Ь Н О Е Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н О Е Б Ю Д Ж Е Т Н О Е О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н О Е У Ч Р

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «АЗОВСКАЯ СОШ «ОВЦ»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «АЗОВСКАЯ СОШ «ОВЦ» МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «АЗОВСКАЯ СОШ «ОВЦ» Принято педагогическим советом школы Протокол _1 от_29.08.2014 УТВЕРЖДАЮ: Директор МКОУ «Азовская СОШ «ОВЦ» Г.А.Новикова «_29_»_августа_

Подробнее

литературных произведений, понимание образной природы словесного искусства, тематики и проблематики изученных произведений, умение анализировать и

литературных произведений, понимание образной природы словесного искусства, тематики и проблематики изученных произведений, умение анализировать и Экзаменационные материалы для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в 2011-2012 учебном году по литературе в устной форме Пояснительная

Подробнее

Сочинение на тему мой любимый герой из ревизора

Сочинение на тему мой любимый герой из ревизора Сочинение на тему мой любимый герой из ревизора Мини-сочинение на тему: Мой любимый герой ( за курс 8 класса) В произведении Н.В.Гоголя Ревизор главным героем, наказывающим пороки. соченение на тему мой

Подробнее

Ямало-Ненецкий автономный округ, Шурышкарский район, село Мужи

Ямало-Ненецкий автономный округ, Шурышкарский район, село Мужи Лямина Ольга Александровна учитель русского языка и литературы Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Мужевская средняя общеобразовательная школа имени Н.В. Архангельского» Ямало-Ненецкий

Подробнее

Рабочая программа элективного курса по русскому языку «Искусство владеть словом»

Рабочая программа элективного курса по русскому языку «Искусство владеть словом» РАССМОТРЕНО: Руководитель МО учителей гуманитарного цикла / Г.С. Ихсанова Протокол от 2016 г. СОГЛАСОВАНО: Заместитель директора по учебной работе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 101 им.п.а. Полушкина»

Подробнее

ОБСУЖДЕНО и УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры кафедры философии, культурологии и политологии 25 августа 2016 г., протокол 1.

ОБСУЖДЕНО и УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры кафедры философии, культурологии и политологии 25 августа 2016 г., протокол 1. Программа вступительного испытания по Русскому языку для поступающих на направления подготовки бакалавриата разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего

Подробнее

МБОУ СОШ 3 с. Чермен Отчет о мониторинговой работе по русскому языку в 11 классе Русский язык 11 класс, осень г.

МБОУ СОШ 3 с. Чермен Отчет о мониторинговой работе по русскому языку в 11 классе Русский язык 11 класс, осень г. МБОУ СОШ 3 с. Чермен Отчет о мониторинговой работе по русскому языку в 11 классе Русский язык 11 класс, осень 2016 2016 г. 1. Общие результаты работы класса: 11 1.1. Общие характеристики проведенной работы

Подробнее

1 стихотворении Лермонтова «Валерик». Н. В. Гоголь 3ч. 11 Особенности последней петербургской повести Гоголя

1 стихотворении Лермонтова «Валерик». Н. В. Гоголь 3ч. 11 Особенности последней петербургской повести Гоголя Кол-во учебных часов за год 02 Программа: для общеобразовательных учреждений 0- классы (профильный уровень) Под редакцией Ю. В. Лебедева. Авторы: Ю. В. Лебедев, А. Н. Романова. Москва «Просвещение 2009»

Подробнее

Цели и задачи обучения русскому языку

Цели и задачи обучения русскому языку Пояснительная записка Рабочая программа для класса составлена на основе Государственного стандарта общего образования. По программе по русскому языку для 0- классов общеобразовательных учреждений А.И.

Подробнее

СОЧИНЕНИЕ КАК ВЕДУЩАЯ ФОРМА ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЫ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

СОЧИНЕНИЕ КАК ВЕДУЩАЯ ФОРМА ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЫ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ Осипова И.В., к.п.н., доцент кафедры преподавания русского языка и литературы АПКиППРО СОЧИНЕНИЕ КАК ВЕДУЩАЯ ФОРМА ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЫ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ТЕКСТ ОСНОВА ПРЕПОДАВАНИЯ

Подробнее

МОУ Новомалыклинская СОШ Отчет о мониторинговой работе по русскому языку в 11 классе Русский язык 11 класс, осень г.

МОУ Новомалыклинская СОШ Отчет о мониторинговой работе по русскому языку в 11 классе Русский язык 11 класс, осень г. МОУ Новомалыклинская СОШ Отчет о мониторинговой работе по русскому языку в 11 классе Русский язык 11 класс, осень 2016 2016 г. 1. Общие результаты работы класса: 11 1.1. Общие характеристики проведенной

Подробнее

Кодификатор элементов содержания, русский язык, классы

Кодификатор элементов содержания, русский язык, классы Кодификатор элементов содержания, русский язык, 10-11 классы Раздел 1. Перечень элементов содержания, проверяемых при выполнении итоговой контрольной работы по русскому языку в 10-11 классах, составлен

Подробнее

МОУ Скугареевская СОШ Отчет о мониторинговой работе по русскому языку в 11 А классе Русский язык 11 класс, осень г.

МОУ Скугареевская СОШ Отчет о мониторинговой работе по русскому языку в 11 А классе Русский язык 11 класс, осень г. МОУ Скугареевская СОШ Отчет о мониторинговой работе по русскому языку в 11 А классе Русский язык 11 класс, осень 2016 2016 г. 1. Общие результаты работы класса: 11 А 1.1. Общие характеристики проведенной

Подробнее

Содержание. 1. Пояснительная записка Критерии оценок Список литературы 9

Содержание. 1. Пояснительная записка Критерии оценок Список литературы 9 1 Содержание 1. Пояснительная записка.3 2. Задания для самостоятельной работы.4 3. Критерии оценок 8 4. Список литературы 9 2 Пояснительная записка Самостоятельная работа студента предусматривается рабочей

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Документы, на основе которых разработана рабочая программа: 1) Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта общего образования, утверждённый приказом Минобразования

Подробнее

10 класс. Литература. (102 часа, 3 часа в неделю. Учебник под редакцией Ю. Лебедева) Пояснительная записка.

10 класс. Литература. (102 часа, 3 часа в неделю. Учебник под редакцией Ю. Лебедева) Пояснительная записка. 10 класс. Литература. (102 часа, 3 часа в неделю. Учебник под редакцией Ю. Лебедева) Пояснительная записка. Назначение рабочей программы. Программа ориентирована на усвоение обязательного минимума, соответствующего

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература»

Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература» 1 Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература» Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины изучение современного состояния развития литературы и методов литературы как науки; ознакомление с наиболее

Подробнее

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ)

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ) АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ) Рабочая программа по русскому языку составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего

Подробнее

Пояснительная записка Настоящая программа по литературе для 9 класса создана на основе программы общеобразовательных учреждений «Литература» под

Пояснительная записка Настоящая программа по литературе для 9 класса создана на основе программы общеобразовательных учреждений «Литература» под Пояснительная записка Настоящая программа по литературе для 9 класса создана на основе программы общеобразовательных учреждений «Литература» под редакцией В.Я. Коровиной, 7-е издание, М. Просвещение 2009.

Подробнее

Пояснительная записка Цель Задачи должны знать и понимать уметь:

Пояснительная записка Цель Задачи должны знать и понимать уметь: Пояснительная записка Данная рабочая программа по литературе для 10 непрофильного класса составлена по Программе по литературе для 5 11 классов общеобразовательной школы / авт.-сост. Г.С. Иеркин, С.А.

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ т е х н и ч е с к и м у щ щ е р с и т е т» ;ерждаю: :тор по УР «/О» 0 /Угод

Подробнее

Аннотация к рабочей программе

Аннотация к рабочей программе Аннотация к рабочей программе Рабочая программа по русскому языку для 10-12 классов составлена на основе Федерального Компонента государственного стандарта среднего общего образования авторской Программы

Подробнее

Паспорт рабочей программы 11 класс

Паспорт рабочей программы 11 класс Паспорт рабочей программы класс Учебный предмет: элективный курс Количество часов в неделю по учебному плану: Всего количество часов в году по плану: 33 Класс (параллель классов): Учитель: Ласточкина Татьяна

Подробнее

Колво. 1 05, 05 лекция

Колво. 1 05, 05 лекция 1 п/п Календарно - тематическое планирование уроков литературы в 11-м классе (1,5; 9, 10, 14 гр.) Родионовой ТА базовый уровень (3 часа в неделю, 102 часа) Разделы, программы, темы урока Колво часов Дата

Подробнее

Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 9 классе УМК под ред. Курдюмовой

Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 9 классе УМК под ред. Курдюмовой Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 9 классе УМК под ред. Курдюмовой урока Тема, количество часов Сроки Развитие и углубление Различные виды письменных работ 1 Введение (1ч.) Анкетирование"10

Подробнее

Русский язык класс. ФК ГОС (профильный уровень)

Русский язык класс. ФК ГОС (профильный уровень) Русский язык 10 11 класс ФК ГОС (профильный уровень) Основное содержание учебного предмета Введение в науку о языке Русский язык как объект научного изучения. Русистика и ее разделы. Виднейшие ученые-лингвисты

Подробнее

Содержание тем учебного курса. Международное значение русского языка (1 ч) Повторение пройденного в 5-8 классах (4 ч + 2 ч) Анализ текста, его стиля,

Содержание тем учебного курса. Международное значение русского языка (1 ч) Повторение пройденного в 5-8 классах (4 ч + 2 ч) Анализ текста, его стиля, Содержание тем учебного курса. Международное значение русского языка (1 ч) Повторение пройденного в 5-8 классах (4 ч + 2 ч) Анализ текста, его стиля, средств связи его частей. Сложное предложение. Культура

Подробнее

Аннотация к программе обучения русскому языку в 8-9 классах общеобразовательной школы. М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М.

Аннотация к программе обучения русскому языку в 8-9 классах общеобразовательной школы. М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Аннотация к программе обучения русскому языку в 8-9 классах общеобразовательной школы Авторы: Название программы М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский Программы для общеобразовательных учреждений:

Подробнее

Олимпиада школьников «Ломоносов» по литературе г. Отборочный этап классы. Тур 1 Регистрационный тест

Олимпиада школьников «Ломоносов» по литературе г. Отборочный этап классы. Тур 1 Регистрационный тест Олимпиада школьников «Ломоносов» по литературе 2014-2015 г. Отборочный этап 10-11 классы Тур 1 Регистрационный тест 1. «Война и мир» Л.Н. Толстого это а) роман б) поэма в) историческая хроника г) то, что

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 10-11 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа базового курса «Литература» для 0 класса средней ступени обучения средней общеобразовательной школы составлена на основе федерального компонента государственного

Подробнее

1.Пояснительная записка Цели обучения:

1.Пояснительная записка Цели обучения: .Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Программы для общеобразовательных

Подробнее

Рабочая программа по литературе для 10 класса

Рабочая программа по литературе для 10 класса МКОУ «Кислянская средняя общеобразовательная школа» Рассмотрено Согласовано Утверждаю На заседании Заместитель директора Директор МКОУ Методического совета по УВР «Кислянская средняя Протокол от 2013 года

Подробнее

СОГЛАСОВАН. методическим советом. протокол от КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (расширенный уровень) 11 класс

СОГЛАСОВАН. методическим советом. протокол от КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (расширенный уровень) 11 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 11» г.о. Самара РАССМОТРЕН методическим объединением учителей русского языка и литературы методического совета МБОУ гимназии 11 г.о. Самара

Подробнее

ВОПРОСЫ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

ВОПРОСЫ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПРОГРАММА вступительного испытания по литературе для иностранных граждан, поступающих на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета Требования к уровню подготовки абитуриентов Абитуриент

Подробнее

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский новый университет»

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский новый университет» Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский новый университет» УТВЕРЖДАЮ Ректор В.А.Зернов 2012 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Подробнее

Цели коррекционных занятий:

Цели коррекционных занятий: I. Пояснительная записка. В современной школе приоритеты отданы развивающему обучению. А учебная деятельность требует логически-словесной переработки готовых знаний: составления плана, конспекта, тезисов,

Подробнее

Содержание 1. Пояснительная записка Общая характеристика учебного курса Место предмета в учебном плане Планируемые результаты

Содержание 1. Пояснительная записка Общая характеристика учебного курса Место предмета в учебном плане Планируемые результаты Содержание 1. Пояснительная записка... 3 2. Общая характеристика учебного курса... 3 3. Место предмета в учебном плане... 4 4. Планируемые результаты изучения курса... 4 5. Содержание курса... 5 6. Календарно-тематическое

Подробнее

Рабочая программа учебный год

Рабочая программа учебный год Согласована Согласована Утверждена и введена в действие Руководитель ШМО Заместитель руководителя по УР приказ от сентября \ МОУ «Александровская СОШ» \Ефимова И.Н. Протокол от г. Директор МОУ «Александровская

Подробнее

Рабочая программа по литературе 9 класса на уч. год

Рабочая программа по литературе 9 класса на уч. год Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Бердюжье» Рабочая программа по литературе 9 класса на 2013-2014 уч. год Пояснительная записка Рабочая программа

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 11 КЛАССА Пояснительная записка (к учебнику В.В.Бабайцевой) Данная рабочая программа рассчитана на изучение

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 11 КЛАССА Пояснительная записка (к учебнику В.В.Бабайцевой) Данная рабочая программа рассчитана на изучение РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 11 КЛАССА Пояснительная записка (к учебнику В.В.Бабайцевой) Данная рабочая программа рассчитана на изучение русского языка на профильном уровне в объѐме 68 часа

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа разработана на основе: 1. Приказа Министерства образования РФ от 05.03.2004 г. 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Календарно тематическое планирование составлено на основе Федерального государственного стандарта общего образования 2004г., Примерной программы среднего общего образования по литературе

Подробнее

(Работа над сочинением-рассуждением)

(Работа над сочинением-рассуждением) Аннотация Любое сочинение это прежде всего творчество. Творчеству нельзя научить, но ему можно научиться. «Если ученик в школе не научился сам ничего творить, то и в жизни он всегда будет только подражать

Подробнее

Программа вступительных испытаний по литературе

Программа вступительных испытаний по литературе Программа вступительных испытаний по литературе Вступительное испытание по литературе проводится в форме теста. Тестирование по литературе нацелено на проверку знаний поступающими: 1) литературоведческих

Подробнее

Соотносить художественную литературу с общественной жизнью и культурой; выявлять «сквозные темы» и ключевые проблемы в русской литературе

Соотносить художественную литературу с общественной жизнью и культурой; выявлять «сквозные темы» и ключевые проблемы в русской литературе 1.Пояснительная записка Уровень рабочей программы базовый Рабочая программа составлена в соответствии Федерального компонента государственного образовательного стандарта Рабочая программа составлена на

Подробнее

Согласовано Зам. директора по УМР Миголь И.А. Рабочая программа

Согласовано Зам. директора по УМР Миголь И.А. Рабочая программа Рассмотрено на заседании МО гуманитарного цикла протокол Руководитель Согласовано Зам. директора по УМР Миголь И.А. Утверждаю Директор Банникова Т.Н. Рабочая программа Название курса ЛИТЕРАТУРА Класс 9

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Терновка Балашовского района Саратовской области»

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Терновка Балашовского района Саратовской области» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Терновка Балашовского района Саратовской области» «Согласовано» Руководитель МО /Н.В.Шачнева / Протокол от 20_г «Согласовано»

Подробнее

4 сент Знать основные этапы жизни и творчества И.А.

4 сент Знать основные этапы жизни и творчества И.А. Литература 10 класс п/п Тема Дата проведения Знания, умения, навыки 1 Тенденции развития русской литературы второй 1 сент Уметь работать с критическими и половины 19 века (3ч.) публицистическими статьями

Подробнее

Учебная неделя Кол-во. Четверть. часов ТЕМА. Проверочные работы. 1 практикум. 1 практикум

Учебная неделя Кол-во. Четверть. часов ТЕМА. Проверочные работы. 1 практикум. 1 практикум Четверть Учебная неделя Кол-во часов ТЕМА Проверочные работы Темы лабораторных работ, практикумов, экспериментальных работ и творческих заданий I Введение Литература и история. 2 Устное народное творчество.

Подробнее

Согласовано: Зам. директора по УВР /А.А.Шаров/ от «27»августа 2015 г. Тематическое планирование. по литературе

Согласовано: Зам. директора по УВР /А.А.Шаров/ от «27»августа 2015 г. Тематическое планирование. по литературе Министерство иностранных дел Российской Федерации Средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением иностранного языка при постоянном представительстве России при ООН в Нью- Йорке, США Рассмотрено:

Подробнее

Русская литература программа вступительного испытания Введение

Русская литература программа вступительного испытания Введение Университет экономики и управления Утверждаю Ректор д.э.н., профессор В.Н. Узунов 2015 г. Русская литература программа вступительного испытания Введение Актуальность изучения предмета «Русская литература»

Подробнее

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков литературы в 9-м классе

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков литературы в 9-м классе ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков литературы в 9-м классе по учебнику Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Чиндиловой «История твоей литературы» (из расчёта 3 часа в неделю всего 105 часов) Раздел

Подробнее

Под редакцией В.Я.Коровиной

Под редакцией В.Я.Коровиной Название курса Класс Составители Цель и задачи курса «Литература» 10 «А», 11 «А» Под редакцией В.Я.Коровиной Главная цель программы: обеспечить развитие умения читать и анализировать художественные произведения

Подробнее

Материал учебника. Введение (1 час) Лекция с элементами беседы Древнерусская литература (3 часа + 2Р= 5 часов) произведения. произведения.

Материал учебника. Введение (1 час) Лекция с элементами беседы Древнерусская литература (3 часа + 2Р= 5 часов) произведения. произведения. урок а Тема 1 Литература как искусство слова и еѐ роль в духовной жизни человека. 2 «Слово о полку Игореве» - величайший памятник древнерусской литературы. 3 Сюжет и образная система «Слова» 4Р Художественные

Подробнее

III. Календарно-тематическое планирование. Тема занятия К/ч Подготовка к ЕГЭ. 1 Введение. Основные темы и проблемы русской литературы XIX века.

III. Календарно-тематическое планирование. Тема занятия К/ч Подготовка к ЕГЭ. 1 Введение. Основные темы и проблемы русской литературы XIX века. Пояснительная записка I. Изменения, внесенные в рабочую программу и их обоснование Авторской программой под редакцией Г. И. Беленького предусмотрено 105 часов на изучение литературы в 10 классе. В количестве

Подробнее

Поурочно-тематический план:

Поурочно-тематический план: «Утверждено» Решением Методического объединения 31.08.2011 Этап обучения Предмет Название 9 параллель литература литература Поурочно-тематический план: Период урока Тема урока Контроль Домашнее задание

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Русский язык» (11 класс)

Рабочая программа по предмету «Русский язык» (11 класс) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа 84» г. Нижнего Новгорода Утверждено приказом от 24.06.2016 272 Рабочая программа по предмету «Русский язык» (11 класс) Пояснительная записка

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку для 11 класса. Учитель Анохин Д.Г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа по русскому языку для 11 класса. Учитель Анохин Д.Г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку для 11 класса. Учитель Анохин Д.Г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку для 11 класса составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного

Подробнее

«Ловушки ЕГЭ. Подготовка к сдаче ЕГЭ по русскому языку» Рабочая программа элективного курса по русскому языку 11 класс

«Ловушки ЕГЭ. Подготовка к сдаче ЕГЭ по русскому языку» Рабочая программа элективного курса по русскому языку 11 класс «Ловушки ЕГЭ. Подготовка к сдаче ЕГЭ по русскому языку» Рабочая программа элективного курса по русскому языку 11 класс Пояснительная записка Программу разработала: Прудникова Л. Е., учитель русского языка

Подробнее

Русский язык Речь и речевое общение Выпускник научится: использовать различные виды монолога (повествование, описание, рассуждение;

Русский язык Речь и речевое общение Выпускник научится: использовать различные виды монолога (повествование, описание, рассуждение; 1.2.3.5. Русский язык Речь и речевое общение использовать различные виды монолога (повествование, описание, рассуждение; сочетание разных видов монолога) в различных ситуациях общения; использовать различные

Подробнее

Цели обучения Компетентности Практические и лабораторные работы

Цели обучения Компетентности Практические и лабораторные работы Тема, раздел Минимум содержания Цели обучения Компетентности Практические и лабораторные работы Тематический контроль Количество часов Всего Практич., лаборат. контрольн работ 1. Международное значение

Подробнее