знания, умения, владения документы, регулирующие денежное правовые документы в своей деятельности

Save this PDF as:

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "знания, умения, владения документы, регулирующие денежное правовые документы в своей деятельности"

Транскрипт

1

2

3

4 1.1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования подготовки «Экономика» профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки «Экономика» (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от г. N Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина Б.3 Б6. «Деньги, кредит, банки» относится к циклу образовательной программы по направлению подготовки ( Бухгалтерский учет, анализ и аудит) базовой части. 1.3 Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины: (в соответствии с ОП ВО) Цели изучения дисциплины: - подготовка бакалавров, владеющих современными фундаментальными знаниями в области теории денег, кредита и банков; - формирование у обучающихся комплекса теоретических знаний в области теории денежнокредитных отношений; - теоретическое освоение обучающимися сущности, функций и роли денег, кредита и банков в современной рыночной экономике. Задачи изучения дисциплины: - формирование фундаментальных знаний в области теории денежных и кредитных отношений; - анализ процессов создания, особенностей построения и организации современных денежных и банковских систем и их элементов; - выработка умения оценить роль денег, кредита и банков в регулировании макроэкономических процессов - формирование современного представления о месте и роли денежной и банковской системы в современной рыночной экономике. Формируемые компетенции Код Наименование Осваиваемые знания, умения, владения Общекультурные компетенции (ОК) умеет использовать З - современное законодательство и нормативноправовые нормативные документы, регулирующие денежное правовые документы в своей деятельности обращение и деятельность кредитных организаций. У - использовать нормативные и правовые документы в профессиональной деятельности. В - навыками поиска нормативно- правовых документов, методами анализа нормативно - правовых документов и их изменений профессиональные компетенции (ПК) по видам профессиональной деятельности расчетно-экономическая деятельность ПК- 1 Способен собрать и З - основные понятия и категории теории денег, проанализировать кредита, банков, исходные данные, - основные источники специальной необходимые расчета экономических социальноэкономических показателей, для и экономической информации У - собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических показателей, характеризующих состояние денежного обращения, банковской системы РФ и кредитные отношения. В - навыками поиска, сбора и систематизации данных Трудо емкость час. 1 36

5 характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов Способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач необходимых для анализа показателей, характеризующих состояние денежного обращения, банковской системы РФ и кредитные отношения З - современную систему показателей, характеризующих состояние денежного обращения и банковской системы У - осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных задач в денежно-кредитной сфере В - навыками сбора исходных данных для расчёта показателей, характеризующих состояние банковской системы и состояние денежного обращения; - приёмами анализа основных параметров деятельности банковской системы и состояние денежного обращения. аналитическая, научно-исследовательская деятельность Способен З - возможности современных технических средств и 4 использовать для информационных технологий в области решения решения аналитических и исследовательских задач в аналитических и банковском деле и денежно-кредитной сфере исследовательских У - осуществлять оптимальный выбор задач современные информационных технологий и технических средств технические средства для решения поставленных задач в банковском деле и и информационные денежно-кредитной сфере. технологии В - навыками работы с современными информационными технологиями и техническими средствами в области решения аналитических и исследовательских задач в денежно-кредитной сфере. Всего Связь с другими дисциплинами учебного плана Перечень действующих и предшествующих Перечень последующих дисциплин, видов дисциплин работ Экономическая теория Производственная практика Банковское дело Учётно-операционная деятельность банков Банковские продукты Банковский менеджмент. Содержание дисциплины (модуля), способы и методы учебной деятельности преподавателя Методы обучения система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих усвоение содержания образования, развитие способностей обучающихся, овладение ими средствами самообразования и самообучения; обеспечивают цель обучения, способ усвоения и характер взаимодействия преподавателя и обучающегося; направлены на приобретение знаний, формирование умений, навыков, их закрепление и контроль. Монологический (изложение теоретического материала в форме монолога) Показательный (изложение материала с приемами показа) Диалогический (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами) Эвристический (частично поисковый) (под руководством преподавателя обучающиеся рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и решают поставленную задачу) Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути ее решения) 5 М П Д Э ПБ

6 Неделя Кол. час в том числе в интерактивной форме, час. Методы Реализуемые компетенции Исследовательский (обучающиеся самостоятельно добывают знания в процессе разрешения И проблемы, сравнивая различные варианты ее решения) Программированный (организация аудиторной и самостоятельной работы обучающихся ПГ осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств) Интерактивные технологии и инновационные методы (методы проблемного обучения, ИИ исследовательские методы, тренинговые формы, и др.). Другой метод, используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при этом в п.п дается его наименование, необходимые пояснения Приведенные в таблице сокращения обозначения педагогических методов используются составителем Рабочей программы для заполнения п.п..1.,.. и.3. в столбце «Методы»..1. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) Очная форма обучения Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание Модуль 1 «Деньги» Лекции Модуль 1 «Деньги» Тема 1.1. «Сущность формы и функции денег» Необходимость, происхождение и сущность денег. Различные подходы и трактовки. Сущность денег. Деньги как экономическая категория. Деньги всеобщий эквивалент стоимости. Деньги как средство непосредственной обмениваемости. Деньги как самостоятельная форма меновой стоимости. Виды и формы денег. Эволюция денежного товара. Переход от натуральных эквивалентов к деньгам из драгоценных металлов. Золото как денежный товар, его особенности. Полноценные и неполноценные деньги. Причины демонетизации золота. Исторические формы и виды денег. Золото как денежный товар и его демонетизация. Бумажные и кредитные деньги. Характеристика функций денег, их взаимосвязь. Понятие функций денег. Функция денег как меры стоимости. Особенности установления цен при применении полноценных и неполноценных денег. Использование денег в функции меры стоимости в хозяйственном обороте. Функция средства обращения. Содержание и назначение данной функции. Движение денег и товара. Факторы, влияющие на сферу использования денег в функции средства обращения. Проблемы реализации функций денег в современных условиях. Роль денег в рыночной экономике Тема 1.. «Денежный оборот, его структура» Понятие денежного оборота. Структура и принципы организации денежного оборота. Движение товаров как основа денежного оборота. Платежная система и ее элементы. Требования, предъявляемые к платежным системам. Безналичный денежный оборот и безналичные расчеты, их организация. Формы безналичных расчетов, их классификация. Расчеты по инкассо, платежными поручениями, чеками, аккредитивами. Особенности безналичных расчетов с юридическими и физическими лицами. Экономическое содержание налично-денежного оборота. Налично-денежные потоки. Скорость оборота денег и ее детерминанты. Денежная масса. Денежные агрегаты, особенности их расчета в различных странах и РФ. Номинальная и реальная денежная масса. Денежная база, ее связь с денежной массой. Связь и различие безналичного и наличного денежного оборота. М, П, ПБ П,ПБ,М ОК -5, 6

7 7-9 6 Тема 1.3. «Денежные системы, их типы и элементы» Понятие денежной системы, ее элементы. Влияние национальных особенностей и исторических традиций на денежную систему. Типы денежных систем. Рыночные и нерыночные денежные системы. Денежная система РФ, ее развитие в современных условиях. Инфляция, ее виды и способы измерения. Причины, механизм и социально-экономические последствия инфляции. Антиинфляционная политика Практические занятия /семинары Модуль 1 «Деньги» Тема 1.1. «Сущность формы и функции денег» 1. Необходимость, происхождение и сущность денег. Различные подходы и трактовки.. Исторические формы и виды денег. 3. Характеристика функций денег, их взаимосвязь. 4. Роль денег в рыночной экономике Тема 1.. «Денежный оборот, его структура» 1. Понятие денежного оборота. Структура и принципы организации денежного оборота.. Платежная система и ее элементы. 3. Безналичный денежный оборот и безналичные расчеты, их организация. 4. Экономическое содержание налично-денежного оборота. Налично-денежные потоки Тема 1.3. «Денежные системы, их типы и элементы» 1. Понятие денежной системы, ее элементы.. Типы денежных систем. 3. Денежная система РФ, ее развитие в современных условиях. 4. Инфляция, причины, механизм и социально-экономические последствия инфляции. Антиинфляционная политика Модуль «Кредит и банки» 18 - Лекции П, ПБ Э, П. Д П, Д, Э, И Э, П, Д Модуль «Кредит и банки» Тема.1. «Необходимость, сущность, функции и роль кредита». Кредит как форма движения ссужаемой стоимости. Особенности ссудного капитала и источники его формирования. Факторы, обусловливающие необходимость кредита. Субъекты и объекты кредитной сделки. Понятие функции кредита, характеристика функций кредита и их интерпретация в экономической литературе. Перераспределительная функция кредита. Функция замещения действительных денег кредитными деньгами и кредитными операциями. Принципы кредитования: срочность, обеспеченность, платность, целевое использование и дифференцированный подход при кредитовании заёмщиков. Дискуссионные вопросы о принципах кредитования. Понятие роли кредита как экономической категории. Роль и границы кредита. Роль кредита в содействии непрерывности воспроизводственного процесса, ускорения оборота фондов производства и обращения, экономии издержек обращения, в обеспечении структурной перестройки экономики, содействии развития научно-технического прогресса, воздействия на обеспечение хозрасчётной деятельности в социальной сфере. Проблемы М, П, ПБ 7

8 повышения роли кредит. Изменение роли кредита в современных условиях Тема.. «Формы и виды кредита» 13 Понятие формы кредита и принципы их классификации. Ростовщический кредит как исторический предшественник ссудного капитала, его особенности. Коммерческий кредит, его сущность, отличия от банковского кредита, границы предоставления и развитие в условиях перехода к рыночным отношениям. Сущность и виды банковского кредита (по срокам предоставления, по формам предоставления, в зависимости от характера обеспечения, по методам предоставления, в зависимости от целей кредитования, по виду процентной ставки и по формам погашения). Кредиты, предоставляемые другими банками - кредиты Банка России и межбанковские кредиты. Их сущность, условия выдачи и погашения. Потребительский кредит, его сущность и виды, характеристика субъектов кредита. Проблемы потребительского кредита в современных условиях. Государственный кредит, его виды и влияние на денежное обращение. Кредит в международных экономических отношениях Тема.3. «Развитие и современное состояние банковской системы России и зарубежных стран» Возникновение и развитие банковского дела в России. Обобществление банков в период октябрьской революции и реорганизация банковской системы с гг. Кредитная реформа гг, предпосылки её проведения, содержание и значение. Состояние и развитие банковской системы до 1987г. Реорганизация банковской системы в 1987г, её цель и недостатки. Переход к двухуровневой банковской системе в 1991 г. Основные этапы развития банковской системы. Современное состояние банковской системы РФ, проблемы ее совершенствования. Особенности построения современных банковских систем в странах с развитой рыночной экономикой: Англии, Германии, Японии, США. Отличия европейской модели банковской системы от модели банковской системы США Тема.4. «Центральные банки и основы их деятельности» История возникновения и развития центральных банков. Цели и задачи организации центральных банков. Модели организации центральных банков: традиционная, американская и европейская. Центральный банк России, его место и роль в банковской системе. Организационная структура Банка России, его цели и задачи. Функции Центрального банка РФ. Денежно-кредитная политика Банка России, её цели и методы проведения Тема.5. «Коммерческие банки и их операции» Классификация операций коммерческих банков. Нормативные основы банковского дела. Пассивные операции: формирование собственных средств банка, их источники и структура, привлечённые ресурсы и их структура (депозиты, кредиты, полученные от других банков и долговые обязательства банков). Значение пассивных операций в деятельности коммерческого банка. Активные операции и их структура: кассовые операции, кредитование юридических и физических лиц, инвестиции, лизинговые операции и др. Роль активных операций в формировании доходов банков Практические занятия /семинары П,ПБ,М М,П,ПБ П,М П, ПБ Модуль «Кредит и банки» 4 - Тема.1. «Необходимость, сущность, функции и роль кредита» Э, П. Д 8

9 Необходимость и возможность кредита.. Кредит как форма движения ссудного капитала, его особенности и источники формирования. 3. Функции кредита и их интерпретация в экономической литературе. 4. Принципы банковского кредитования, их реформирование и развитие. 5. Роль и границы кредита. 4 Тема.. «Формы и виды кредита» 1. Ростовщический кредит как исторический предшественник ссудного капитала и его особенности.. Коммерческий кредит, его сущность, условия, возможность и границы предоставления. 3. Сущность и виды банковского кредита. 4. Межбанковский кредит, его виды, особенности, условия выдачи и погашения. 5. Потребительский кредит, его сущность и виды. Особенности кредитования населения Сберегательным банком РФ. 6. Государственный кредит, его виды и влияние на денежное обращение. 7.Кредит в международных экономических отношениях Тема.3. «Развитие и современное состояние банковской системы России и зарубежных стран» 1. Возникновение и развитие банковского дела в России. Кредитная система в начале 0 века.. Практика овладения банковской системой в период и после октябрьской революции. 3. Развитие банковской системы с 191 по 1930 г.г. 4. Кредитная реформа г.г., предпосылки ее проведения, содержание и значение. 5. Состояние и развитие банковской системы до 1987 г. 6. Реорганизация банковской системы России в 1988 г., ее цель и недостатки. 7. Создание двухуровневой банковской системы России и ее структура. 8. Основные этапы развития банковской системы. 9. Современное состояние банковской системы РФ ее структура и проблемы развития. 10. Особенности построения современных банковских систем в странах с развитой рыночной экономикой. 11. Отличия европейской модели банковской системы от модели банковской системы США. 15 Тема.4. «Центральные банки и основы их деятельности» 1. История возникновения и развития центральных банков.. Центральный банк России и его организационная структура. 3. Задачи и функции центральных банков 4. Методы денежно-кредитного регулирования экономики Банком России Тема.5. «Коммерческие банки и их операции» 1. Правовые основы деятельности коммерческих банков.. Экономическое содержание и виды пассивных операций..1. Формирование собственных средств, их источники и экономическое назначение. 9 П, Д, Э, И Э, П, Д М,Э,П М,Э,П,Д

10 Неделя Кол. час в том числе в интерактивной форме, час. Методы Реализуемые компетенции Заочная форма обучения.. Привлеченные ресурсы и их структура. 3. Значение пассивных операций в деятельности коммерческого банка. 4. Виды активных операций коммерческого банка и их экономическое содержание Структура активных операций. 4.. Кредитные операции Инвестиции в ценные бумаги Другие виды активных операций. 5.Роль активных операций в формировании доходов коммерческого банка Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание Лекции Тема «Сущность формы и функции денег» Необходимость, происхождение и сущность денег. Различные подходы и трактовки. Сущность денег. Деньги как экономическая категория. Деньги всеобщий эквивалент стоимости. Деньги как средство непосредственной обмениваемости. Деньги как самостоятельная форма меновой стоимости. Виды и формы денег. Эволюция денежного товара. Переход от натуральных эквивалентов к деньгам из драгоценных металлов. Золото как денежный товар, его особенности. Полноценные и неполноценные деньги. Причины демонетизации золота. Исторические формы и виды денег. Золото как денежный товар и его демонетизация. Бумажные и кредитные деньги. Характеристика функций денег, их взаимосвязь. Понятие функций денег. Функция денег как меры стоимости. Особенности установления цен при применении полноценных и неполноценных денег. Использование денег в функции меры стоимости в хозяйственном обороте. Функция средства обращения. Содержание и назначение данной функции. Движение денег и товара. Факторы, влияющие на сферу использования денег в функции средства обращения. Проблемы реализации функций денег в современных условиях. Роль денег в рыночной экономике. Практические занятия /семинары Тема «Денежный оборот, его структура» 1. Понятие денежного оборота. Структура и принципы организации денежного оборота.. Платежная система и ее элементы. 3. Безналичный денежный оборот и безналичные расчеты, их организация. 4. Экономическое содержание налично-денежного оборота. Налично-денежные потоки Лекции Тема «Необходимость, сущность, функции и роль кредита». Кредит как форма движения ссужаемой стоимости. Особенности ссудного капитала и источники его формирования. Факторы, обусловливающие необходимость кредита. Субъекты и объекты кредитной сделки. Понятие функции кредита, характеристика функций кредита и их 10 М, П, ПБ М,Э,П,Д М, П, ПБ

11 интерпретация в экономической литературе. Перераспределительная функция кредита. Функция замещения действительных денег кредитными деньгами и кредитными операциями. Принципы кредитования: срочность, обеспеченность, платность, целевое использование и дифференцированный подход при кредитовании заёмщиков. Дискуссионные вопросы о принципах кредитования. Понятие роли кредита как экономической категории. Роль и границы кредита. Роль кредита в содействии непрерывности воспроизводственного процесса, ускорения оборота фондов производства и обращения, экономии издержек обращения, в обеспечении структурной перестройки экономики, содействии развития научно-технического прогресса, воздействия на обеспечение хозрасчётной деятельности в социальной сфере. Проблемы повышения роли кредит. Изменение роли кредита в современных условиях..» Практические занятия /семинары Тема «Формы и виды кредита» 7. Ростовщический кредит как исторический предшественник ссудного капитала и его особенности. 8. Коммерческий кредит, его сущность, условия, возможность и границы предоставления. 9. Сущность и виды банковского кредита. 10. Межбанковский кредит, его виды, особенности, условия выдачи и погашения. 11. Потребительский кредит, его сущность и виды. Особенности кредитования населения Сберегательным банком РФ. 1. Государственный кредит, его виды и влияние на денежное обращение. 7.Кредит в международных экономических отношениях. Тема «Центральные банки и основы их деятельности» 4. История возникновения и развития центральных банков. 5. Центральный банк России и его организационная структура. 6. Задачи и функции центральных банков 4. Методы денежно-кредитного регулирования экономики Банком России. Тема «Коммерческие банки и их операции» 5. Правовые основы деятельности коммерческих банков. 6. Экономическое содержание и виды пассивных операций Формирование собственных средств, их источники и экономическое назначение. 6.. Привлеченные ресурсы и их структура. 7. Значение пассивных операций в деятельности коммерческого банка. 8. Виды активных операций коммерческого банка и их экономическое содержание Структура активных операций. 8.. Кредитные операции Инвестиции в ценные бумаги Другие виды активных операций. 5.Роль активных операций в формировании доходов коммерческого банка П, Д, Э, И М,Э,П,Д Заочная форма обучения (на базе среднего профессионального образования) 11

12 Неделя Кол. час в том числе в интерактивной форме, час. Методы Реализуемые компетенции Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание Лекции Тема «Сущность формы и функции денег» Необходимость, происхождение и сущность денег. Различные подходы и трактовки. Сущность денег. Деньги как экономическая категория. Деньги всеобщий эквивалент стоимости. Деньги как средство непосредственной обмениваемости. Деньги как самостоятельная форма меновой стоимости. Виды и формы денег. Эволюция денежного товара. Переход от натуральных эквивалентов к деньгам из драгоценных металлов. Золото как денежный товар, его особенности. Полноценные и неполноценные деньги. Причины демонетизации золота. Исторические формы и виды денег. Золото как денежный товар и его демонетизация. Бумажные и кредитные деньги. Характеристика функций денег, их взаимосвязь. Понятие функций денег. Функция денег как меры стоимости. Особенности установления цен при применении полноценных и неполноценных денег. Использование денег в функции меры стоимости в хозяйственном обороте. Функция средства обращения. Содержание и назначение данной функции. Движение денег и товара. Факторы, влияющие на сферу использования денег в функции средства обращения. Проблемы реализации функций денег в современных условиях. Роль денег в рыночной экономике. Практические занятия /семинары Тема «Денежный оборот, его структура» 5. Понятие денежного оборота. Структура и принципы организации денежного оборота. 6. Платежная система и ее элементы. 7. Безналичный денежный оборот и безналичные расчеты, их организация. 8. Экономическое содержание налично-денежного оборота. Налично-денежные потоки Лекции Тема «Необходимость, сущность, функции и роль кредита». Кредит как форма движения ссужаемой стоимости. Особенности ссудного капитала и источники его формирования. Факторы, обусловливающие необходимость кредита. Субъекты и объекты кредитной сделки. Понятие функции кредита, характеристика функций кредита и их интерпретация в экономической литературе. Перераспределительная функция кредита. Функция замещения действительных денег кредитными деньгами и кредитными операциями. Принципы кредитования: срочность, обеспеченность, платность, целевое использование и дифференцированный подход при кредитовании заёмщиков. Дискуссионные вопросы о принципах кредитования. Понятие роли кредита как экономической категории. Роль и границы кредита. Роль кредита в содействии непрерывности воспроизводственного процесса, ускорения оборота фондов производства и обращения, экономии издержек обращения, в обеспечении структурной перестройки экономики, содействии развития научно-технического прогресса, воздействия на обеспечение хозрасчётной деятельности в социальной сфере. Проблемы 1 М, П, ПБ М,Э,П,Д М, П, ПБ

13 повышения роли кредит. Изменение роли кредита в современных условиях..» Тема «Формы и виды кредита» Понятие формы кредита и принципы их классификации. Ростовщический кредит как исторический предшественник ссудного капитала, его особенности. Коммерческий кредит, его сущность, отличия от банковского кредита, границы предоставления и развитие в условиях перехода к рыночным отношениям. Сущность и виды банковского кредита (по срокам предоставления, по формам предоставления, в зависимости от характера обеспечения, по методам предоставления, в зависимости от целей кредитования, по виду процентной ставки и по формам погашения). Кредиты, предоставляемые другими банками - кредиты Банка России и межбанковские кредиты. Их сущность, условия выдачи и погашения. Потребительский кредит, его сущность и виды, характеристика субъектов кредита. Проблемы потребительского кредита в современных условиях. Государственный кредит, его виды и влияние на денежное обращение. Кредит в международных экономических отношениях. Практические занятия /семинары Тема «Формы и виды кредита» 13. Ростовщический кредит как исторический предшественник ссудного капитала и его особенности. 14. Коммерческий кредит, его сущность, условия, возможность и границы предоставления. 15. Сущность и виды банковского кредита. 16. Межбанковский кредит, его виды, особенности, условия выдачи и погашения. 17. Потребительский кредит, его сущность и виды. Особенности кредитования населения Сберегательным банком РФ. 18. Государственный кредит, его виды и влияние на денежное обращение. 7.Кредит в международных экономических отношениях. Тема «Развитие и современное состояние банковской системы России и зарубежных стран» 1. Возникновение и развитие банковского дела в России. Кредитная система в начале 0 века. 13. Практика овладения банковской системой в период и после октябрьской революции. 14. Развитие банковской системы с 191 по 1930 г.г. 15. Кредитная реформа г.г., предпосылки ее проведения, содержание и значение. 16. Состояние и развитие банковской системы до 1987 г. 17. Реорганизация банковской системы России в 1988 г., ее цель и недостатки. 18. Создание двухуровневой банковской системы России и ее структура. 19. Основные этапы развития банковской системы. 0. Современное состояние банковской системы РФ ее структура и проблемы развития. 1. Особенности построения современных банковских систем в странах с развитой рыночной экономикой.. Отличия европейской модели банковской системы от модели банковской системы США Тема «Центральные банки и основы их деятельности» 13 П, Д, Э, И

14 Неделя Кол. час в том числе в интерактивной форме, час. Методы Реализуемые компетенции 1. История возникновения и развития центральных банков.. Центральный банк России и его организационная структура. 3. Задачи и функции центральных банков 4. Методы денежно-кредитного регулирования экономики Банком России. Тема «Коммерческие банки и их операции» 1. Правовые основы деятельности коммерческих банков.. Экономическое содержание и виды пассивных операций. Формирование собственных средств, их источники и экономическое назначение. Привлеченные ресурсы и их структура. Значение пассивных операций в деятельности коммерческого банка. 3. Виды активных операций коммерческого банка и их экономическое содержание. a. Структура активных операций. b. Кредитные операции. c. Инвестиции в ценные бумаги. d. Другие виды активных операций. 5.Роль активных операций в формировании доходов коммерческого банка М,Э,П,Д Заочная форма обучения (на базе высшего профессионального образования) Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание Лекции Тема «Сущность формы и функции денег» Необходимость, происхождение и сущность денег. Различные подходы и трактовки. Сущность денег. Деньги как экономическая категория. Деньги всеобщий эквивалент стоимости. Деньги как средство непосредственной обмениваемости. Деньги как самостоятельная форма меновой стоимости. Виды и формы денег. Эволюция денежного товара. Переход от натуральных эквивалентов к деньгам из драгоценных металлов. Золото как денежный товар, его особенности. Полноценные и неполноценные деньги. Причины демонетизации золота. Исторические формы и виды денег. Золото как денежный товар и его демонетизация. Бумажные и кредитные деньги. Характеристика функций денег, их взаимосвязь. Понятие функций денег. Функция денег как меры стоимости. Особенности установления цен при применении полноценных и неполноценных денег. Использование денег в функции меры стоимости в хозяйственном обороте. Функция средства обращения. Содержание и назначение данной функции. Движение денег и товара. Факторы, влияющие на сферу использования денег в функции средства обращения. Проблемы реализации функций денег в современных условиях. Роль денег в рыночной экономике. Практические занятия /семинары Тема «Денежный оборот, его структура» 14 М, П, ПБ М,Э,П,Д

15 9. Понятие денежного оборота. Структура и принципы организации денежного оборота. 10. Платежная система и ее элементы. 11. Безналичный денежный оборот и безналичные расчеты, их организация. 1. Экономическое содержание налично-денежного оборота. Налично-денежные потоки Лекции Тема «Необходимость, сущность, функции и роль кредита». Кредит как форма движения ссужаемой стоимости. Особенности ссудного капитала и источники его формирования. Факторы, обусловливающие необходимость кредита. Субъекты и объекты кредитной сделки. Понятие функции кредита, характеристика функций кредита и их интерпретация в экономической литературе. Перераспределительная функция кредита. Функция замещения действительных денег кредитными деньгами и кредитными операциями. Принципы кредитования: срочность, обеспеченность, платность, целевое использование и дифференцированный подход при кредитовании заёмщиков. Дискуссионные вопросы о принципах кредитования. Понятие роли кредита как экономической категории. Роль и границы кредита. Роль кредита в содействии непрерывности воспроизводственного процесса, ускорения оборота фондов производства и обращения, экономии издержек обращения, в обеспечении структурной перестройки экономики, содействии развития научно-технического прогресса, воздействия на обеспечение хозрасчётной деятельности в социальной сфере. Проблемы повышения роли кредит. Изменение роли кредита в современных условиях..» Практические занятия /семинары Тема «Формы и виды кредита» 19. Ростовщический кредит как исторический предшественник ссудного капитала и его особенности. 0. Коммерческий кредит, его сущность, условия, возможность и границы предоставления. 1. Сущность и виды банковского кредита.. Межбанковский кредит, его виды, особенности, условия выдачи и погашения. 3. Потребительский кредит, его сущность и виды. Особенности кредитования населения Сберегательным банком РФ. 4. Государственный кредит, его виды и влияние на денежное обращение. 7.Кредит в международных экономических отношениях. Тема «Центральные банки и основы их деятельности» 7. История возникновения и развития центральных банков. 8. Центральный банк России и его организационная структура. 9. Задачи и функции центральных банков 4. Методы денежно-кредитного регулирования экономики Банком России. Тема «Коммерческие банки и их операции» 9. Правовые основы деятельности коммерческих банков. 10. Экономическое содержание и виды пассивных операций Формирование собственных средств, их источники и экономическое назначение Привлеченные ресурсы и их структура. 11. Значение пассивных операций в деятельности коммерческого 15 М, П, ПБ П, Д, Э, И М,Э,П,Д

16 Неделя Кол. час Реализуемые компетенции банка. 1. Виды активных операций коммерческого банка и их экономическое содержание Структура активных операций. 1.. Кредитные операции Инвестиции в ценные бумаги Другие виды активных операций. 5.Роль активных операций в формировании доходов коммерческого банка. Внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающегося Очная форма обучения Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др. Формами самостоятельной работы студентов при изучении данного курса являются: изучение действующего законодательства, составление аналитических таблиц с выводами, анализ экономических ситуаций, решение задач, подготовка докладов и рефератов Модуль 1 «Деньги» Тема «Денежный оборот, его структура» - самостоятельное изучение (с помощью сайта ЦБ) статистических материалов, характеризующих структуру и динамику денежной массы, функционирование платёжной системы. 7 Модуль «Кредит» Тема «Необходимость, сущность, функции и роль кредита» - самостоятельное изучение (с помощью сайта ЦБ) статистических материалов, характеризующих развитие и роль банковского кредита в экономике РФ. Тема «Развитие и современное состояние банковской системы России и зарубежных стран» самостоятельное изучение (с помощью сайта ЦБ) статистических материалов, характеризующих развитие банковской сети РФ и ее современное состояние. Тема «Центральные банки и основы их деятельности» - самостоятельное изучение ФЗ «О Центральном банке РФ (Банке России). На сайте cbr.ru найдите баланс ЦБ РФ на две последние даты. Определите: 1.Удельный вес каждой статьи баланса..какие статьи баланса имеют наибольший удельный вес и с чем это связано. 3.Динамику отдельных статей баланса ЦБ РФ и обоснуйте причины их изменения Тема «Коммерческие банки и их операции» - самостоятельное изучение ФЗ «О банках и банковской деятельности в РФ». На сайте cbr.ruили одного из коммерческих банков найдите баланс коммерческого банка РФ на две последние даты. Определите: 1.Удельный вес собственных средств банка в общей сумме пассивов..проанализируйте динамику и структуру собственных средств банка, сделайте выводы. 3. Удельный вес привлечённых ресурсов в общей сумме пассивов. 4. Проанализируйте динамику и структуру привлечённых ресурсов банка, сделайте выводы. 5. Проанализируйте динамику и структуру активов банка, сделайте выводы. Тематика докладов и рефератов 16

17 Тема «Сущность формы и функции денег» 1. Общественное разделение труда как основа обмена и рыночной экономики.. Золото и его роль. 3. Счетные деньги и их место в истории денег. 4. Происхождение денег. 5. Современные деньги и их особенности. 6. Цена товара и факторы, ее определяющие. 7. Монета как следствие функции денег. 8. Современные сокровища и их роль. 9. Функции денег в современной (рыночной) экономике. Тема «Денежный оборот, его структура» 1. Субъекты и объекты расчетов в рыночной экономике.. Правовая база денежных расчетов и ее значение. 3. Платежные инструменты современной России. 4. Риски в расчетах и их оптимизация. 5. Проблема очередности платежей и пути ее решения. 6. Формы проявления законов денежного обращения в экономике. 7. Математические способы определения количества денег, необходимого для обращения и их ограниченность. 8. Роль законов денежного обращения в современной экономике. 9. Система законов денежного обращения Тема «Денежные системы, их типы и элементы» 1. Деньги как основа современной экономики.. Банкнота основной вид современного денежного знака. 3. Современные формы денег и их роль. 4. Денежные суррогаты в современных условиях и их роль. 5. Пути избавления России от денежных суррогатов. 6. Сущность ревалоризации (ревальвации) и ее роль в современных условиях. 7. Взгляды российских экономистов на денежные реформы и их значение. 8. Способы поддержания стабильности национальной валюты. 9. Инфляция в России и пути ее преодоления Тема «Необходимость, сущность, функции и роль кредита» 1.Дискуссионные вопросы сущности кредита..дискуссионные вопросы о принципах кредитования. 3.Проблемы банковского кредитования в России. 4.Дискуссионные вопросы о функциях кредита. 5.Роль кредита в развитии экономики и проблемы её повышения. Тема «Формы и виды кредита». 1. Проблемы развития потребительского кредитования в современных условиях.. Роль международного кредита в развитии внешнеэкономических связей. 3. Проблемы банковского кредитования в современных условиях. 4. Проблемы обеспечения возвратности кредита в современных условиях. 5. Роль коммерческого кредита в рыночной экономике. 6. Ипотека и ее роль в экономике. 7. Долгосрочные кредиты банков и их роль в развитии производства. 8. Ипотечное жилищное кредитование и проблемы его развития. Тема «Развитие и современное состояние банковской системы России и зарубежных стран» 1. Современная банковская система РФ и ее особенности.. Проблемы обеспечения устойчивости банковской системы России. 3. Кредитная реформа гг., ее уроки и значение для современной России. 4. Проблемы развития коммерческих банков в современных условиях. 5. Банковское дело как специфический вид предпринимательства. 6. Банк как предприятие, его организация и функции. 7. Роль банков в мобилизации и использовании финансовых ресурсов. 8. Современное представление о сущности банка. 9. Правовые основы банковской деятельности 17

18 Неделя Кол. час Реализуемые компетенции Тема. «Центральные банки и основы их деятельности» 1. Роль Центрального банка в управлении денежно-кредитной системой.. Проблемы рефинансирования кредитных организаций ЦБР. 3. История развития рефинансирования Банком России коммерческих банков. 4. Надзорные и контрольные функции ЦБ РФ. Проблемы банковского надзора в современных условиях. Тема «Коммерческие банки и их операции» 1. Роль коммерческих банков в развитии экономики страны (региона).. Проблемы формирования собственных средств (капитала) коммерческих банков. 3. Проблемы ресурсной базы коммерческих банков. 4. Перспективные виды кредитных операций. 5. Условия и особенности выпуска акций кредитными организациями. 6. Особенности эмиссии облигаций коммерческими банками и их роль в формировании ресурсной базы. 7. Банковские сертификаты, их сущность, виды и роль в формировании ресурсной базы банков. 8. Операции коммерческих банков с векселями. Индивидуальные домашние задания Задание 1. Аналитическое. В ходе выполнения задания исследуется определенный аспект банковской деятельности. Основными источниками данных являются «Бюллетень банковской статистики», «Обзор банковского сектора» и «Отчёт о развитии банковского сектора и банковского надзора» на соответствующие даты публикуемые Банком России на своем официальном сайте Задание. Посвящено исследованию студентом законодательных и нормативных материалов, регулирующих деятельность банковской системы. Варианты заданий. Вариант 1 Задание 1.Проанализируйте динамику вкладов населения в российской и иностранной валюте в предыдущие два года. Сделайте соответствующие выводы. Задание. Назовите нормативные акты, регламентирующие выпуск коммерческими банками ценных бумаг: акций; облигаций; векселей; сертификатов Усвоение текущего учебного материала Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом интересов студента Заочная форма обучения Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др. 30 Тема «Сущность формы и функции денег» Необходимость, происхождение и сущность денег. Различные подходы и трактовки. Сущность денег. Деньги как экономическая категория. Деньги всеобщий эквивалент стоимости. Деньги как средство непосредственной обмениваемости. Деньги как самостоятельная форма меновой стоимости. Виды и 18

19 Неделя Кол. час Реализуемые компетенции формы денег. Эволюция денежного товара. Переход от натуральных эквивалентов к деньгам из драгоценных металлов. Золото как денежный товар, его особенности. Полноценные и неполноценные деньги. Причины демонетизации золота. Исторические формы и виды денег. Золото как денежный товар и его демонетизация. Бумажные и кредитные деньги. Характеристика функций денег, их взаимосвязь. Понятие функций денег. Функция денег как меры стоимости. Особенности установления цен при применении полноценных и неполноценных денег. Использование денег в функции меры стоимости в хозяйственном обороте. Функция средства обращения. Содержание и назначение данной функции. Движение денег и товара. Факторы, влияющие на сферу использования денег в функции средства обращения. Проблемы реализации функций денег в современных условиях. Роль денег в рыночной экономике. 30 Тема «Формы и виды кредита» Понятие формы кредита и принципы их классификации. Ростовщический кредит как исторический предшественник ссудного капитала, его особенности. Коммерческий кредит, его сущность, отличия от банковского кредита, границы предоставления и развитие в условиях перехода к рыночным отношениям. Сущность и виды банковского кредита (по срокам предоставления, по формам предоставления, в зависимости от характера обеспечения, по методам предоставления, в зависимости от целей кредитования, по виду процентной ставки и по формам погашения). Кредиты, предоставляемые другими банками - кредиты Банка России и межбанковские кредиты. Их сущность, условия выдачи и погашения. Потребительский кредит, его сущность и виды, характеристика субъектов кредита. Проблемы потребительского кредита в современных условиях. Государственный кредит, его виды и влияние на денежное обращение. 30 Кредит в международных экономических отношениях. Тема «Центральные банки и основы их деятельности» История возникновения и развития центральных банков. Цели и задачи организации центральных банков. Модели организации центральных банков: традиционная, американская и европейская. Центральный банк России, его место и роль в банковской системе. Организационная структура Банка России, его цели и задачи. Функции Центрального банка РФ. Денежно-кредитная политика Банка России, её цели и методы проведения Усвоение текущего учебного материала Заочная форма обучения (на базе среднего профессионального образования) Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др. 5 Тема «Сущность формы и функции денег» Необходимость, происхождение и сущность денег. Различные подходы и трактовки. Сущность денег. Деньги как экономическая категория. Деньги всеобщий эквивалент стоимости. Деньги как средство непосредственной обмениваемости. Деньги как самостоятельная форма меновой стоимости. Виды и формы денег. Эволюция денежного товара. Переход от натуральных эквивалентов к деньгам из драгоценных металлов. Золото как денежный товар, его особенности. Полноценные и неполноценные деньги. Причины демонетизации золота. Исторические формы и виды денег. Золото как денежный товар и его демонетизация. Бумажные и кредитные деньги. Характеристика функций денег, их взаимосвязь. Понятие функций денег. Функция денег как меры стоимости. Особенности установления цен при применении полноценных и неполноценных денег. Использование 19

20 Неделя Кол. час Реализуемые компетенции денег в функции меры стоимости в хозяйственном обороте. Функция средства обращения. Содержание и назначение данной функции. Движение денег и товара. Факторы, влияющие на сферу использования денег в функции средства обращения. Проблемы реализации функций денег в современных условиях. Роль денег в рыночной экономике. Тема «Формы и виды кредита» Понятие формы кредита и принципы их классификации. Ростовщический кредит как исторический предшественник ссудного капитала, его особенности. Коммерческий кредит, его сущность, отличия от банковского кредита, границы 5 предоставления и развитие в условиях перехода к рыночным отношениям. Сущность и виды банковского кредита (по срокам предоставления, по формам предоставления, в зависимости от характера обеспечения, по методам предоставления, в зависимости от целей кредитования, по виду процентной ставки и по формам погашения). Кредиты, предоставляемые другими банками - кредиты Банка России и межбанковские кредиты. Их сущность, условия выдачи и погашения. Потребительский кредит, его сущность и виды, характеристика субъектов кредита. Проблемы потребительского кредита в современных условиях. Государственный кредит, его виды и влияние на денежное обращение. Кредит в международных экономических отношениях. Тема «Развитие и современное состояние банковской системы России и зарубежных стран» Возникновение и развитие банковского дела в России. Обобществление банков в период октябрьской революции и реорганизация банковской системы с гг. Кредитная реформа гг, предпосылки её проведения, содержание и значение. Состояние и развитие банковской системы до 1987г. Реорганизация банковской системы в 1987г, её цель и недостатки. Переход к 4 двухуровневой банковской системе в 1991 г. Основные этапы развития банковской системы. Современное состояние банковской системы РФ, проблемы ее совершенствования. Особенности построения современных банковских систем в странах с развитой рыночной экономикой: Англии, Германии, Японии, США. Отличия европейской модели банковской системы от модели банковской системы США. Тема «Центральные банки и основы их деятельности» История возникновения и развития центральных банков. Цели и задачи организации центральных банков. Модели организации центральных банков: традиционная, американская и европейская. Центральный банк России, его место и роль в банковской системе. Организационная 4 структура Банка России, его цели и задачи. Функции Центрального банка РФ. Денежнокредитная политика Банка России, её цели и методы проведения Усвоение текущего учебного материала Заочная форма обучения (на базе высшего профессионального образования) Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др. 1 Тема «Сущность формы и функции денег» Необходимость, происхождение и сущность денег. Различные подходы и трактовки. Сущность денег. Деньги как экономическая категория. Деньги всеобщий эквивалент стоимости. Деньги как средство непосредственной обмениваемости. Деньги как самостоятельная форма меновой стоимости. Виды и формы денег. Эволюция денежного товара. Переход от натуральных эквивалентов к деньгам из драгоценных металлов. Золото как денежный товар, его особенности. Полноценные и неполноценные деньги. Причины демонетизации золота. Исторические формы и виды денег. Золото как денежный товар и его демонетизация. Бумажные и кредитные деньги. Характеристика функций денег, их взаимосвязь. Понятие функций денег. Функция денег как меры стоимости. Особенности 0

21 установления цен при применении полноценных и неполноценных денег. Использование денег в функции меры стоимости в хозяйственном обороте. Функция средства обращения. Содержание и назначение данной функции. Движение денег и товара. Факторы, влияющие на сферу использования денег в функции средства обращения. Проблемы реализации функций денег в современных условиях. Роль денег в рыночной экономике. Тема «Формы и виды кредита» 1 Понятие формы кредита и принципы их классификации. Ростовщический кредит как исторический предшественник ссудного капитала, его особенности. Коммерческий кредит, его сущность, отличия от банковского кредита, границы предоставления и развитие в условиях перехода к рыночным отношениям. Сущность и виды банковского кредита (по срокам предоставления, по формам предоставления, в зависимости от характера обеспечения, по методам предоставления, в зависимости от целей кредитования, по виду процентной ставки и по формам погашения). Кредиты, предоставляемые другими банками - кредиты Банка России и межбанковские кредиты. Их сущность, условия выдачи и погашения. Потребительский кредит, его сущность и виды, характеристика субъектов кредита. Проблемы потребительского кредита в современных условиях. Государственный кредит, его виды и влияние на денежное обращение. Кредит в международных экономических отношениях. Тема «Развитие и современное состояние банковской системы России и зарубежных стран» 1 Возникновение и развитие банковского дела в России. Обобществление банков в период октябрьской революции и реорганизация банковской системы с гг. Кредитная реформа гг, предпосылки её проведения, содержание и значение. Состояние и развитие банковской системы до 1987г. Реорганизация банковской системы в 1987г, её цель и недостатки. Переход к двухуровневой банковской системе в 1991 г. Основные этапы развития банковской системы. Современное состояние банковской системы РФ, проблемы ее совершенствования. Особенности построения современных банковских систем в странах с развитой рыночной экономикой: Англии, Германии, Японии, США. Отличия европейской модели банковской системы от модели банковской системы США. Тема «Центральные банки и основы их деятельности» 1 История возникновения и развития центральных банков. Цели и задачи организации центральных банков. Модели организации центральных банков: традиционная, американская и европейская. Центральный банк России, его место и роль в банковской системе. Организационная структура Банка России, его цели и задачи. Функции Центрального банка РФ. Денежнокредитная политика Банка России, её цели и методы проведения 4 Усвоение текущего учебного материала.3 Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в образовательном процессе Основаны на использовании современных достижений науки и информационных технологий. Направлены на повышение качества подготовки путем развития у обучающихся творческих способностей и самостоятельности (методы проблемного обучения, исследовательские методы, тренинговые формы, рейтинговые системы обучения и контроля знаний и др.). Нацелены на активизацию творческого потенциала и самостоятельности обучающихся и могут реализовываться на базе инновационных структур (научных лабораторий, центов, предприятий и организаций и др.). Наименование основных форм Краткое описание и примеры, использования в модулях (темах), место проведения 1. Семинары в диалоговом режиме Все семинарские занятия проводятся в диалоговом режиме. Круглый стол, дебаты 3. Компьютерные симуляции 4. Деловые и ролевые игры В теме «Денежный оборот и его структура» используется деловые игры «Порядок открытия 6 Часы 1


2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 2 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цели освоения дисциплины: - формирование у обучающихся комплекса теоретических знаний в области теории денежно-кредитных отношений; - теоретическое освоение

Подробнее

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 2 3 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цели освоения дисциплины: формирование у будущих специалистов современных фундаментальных знаний в области теории денег, кредита, банков, раскрытия их сущности,

Подробнее

1.3.Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих дисциплин. Перечень последующих дисциплин, видов работа,

1.3.Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих дисциплин. Перечень последующих дисциплин, видов работа, 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра (с учетом требований ФГОС) Рабочая программа по дисциплине «Инструментальные средства принятия финансовых решений»

Подробнее

Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ Автор: Крючкова Лариса Валентиновна, кандидат экономических наук, доцент Код и наименование направления подготовки, профиля: 38.03.01 Экономика,

Подробнее

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Денежный оборот, кредитные отношения и банковские системы представляют собой сложные категории, связанные не только между собой, но и с другими структурными элементами экономики.

Подробнее

Обучающийся должен владеть схемой взаимодействия основных конкурентных сил, основными формами и видами конкуренции.

Обучающийся должен владеть схемой взаимодействия основных конкурентных сил, основными формами и видами конкуренции. . Цели и задачи дисциплины.. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Целью дисциплины «стратегии организации в области подбора и привлечения персонала».

Подробнее

Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся

Подробнее

Социальная реабилитация. Социально-экономическая статистика; Методы научных исследований;

Социальная реабилитация. Социально-экономическая статистика; Методы научных исследований; 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Целью дисциплины «знание основ стратегического управления персоналом и

Подробнее

5. Методические рекомендации по практическим занятиям по дисциплине «Деньги, кредит, банки»

5. Методические рекомендации по практическим занятиям по дисциплине «Деньги, кредит, банки» 5. Методические рекомендации по практическим занятиям по дисциплине «Деньги, кредит, банки» Раздел 1. Деньги и денежные отношения Тема 1. Происхождение денег: объективная необходимость и предпосылки возникновения

Подробнее

контроль самостоятельной работы 2 час Трудоёмкость дисциплины по учебному плану заочной формы обучения,

контроль самостоятельной работы 2 час Трудоёмкость дисциплины по учебному плану заочной формы обучения, 1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Деньги, кредит, банки 1.2.1. Трудоёмкость дисциплины по учебному плану очной формы обучения (по профилю бакалавриата 51 Экономика и управление

Подробнее

4. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов по дисциплине «Деньги, кредит, банки»

4. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов по дисциплине «Деньги, кредит, банки» 4. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов по дисциплине «Деньги, кредит, банки» Раздел 1. Деньги и денежные отношения Тема 1. Происхождение денег: объективная необходимость и предпосылки

Подробнее

работ Дипломное проектирование

работ Дипломное проектирование 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Цель дисциплины выявить и усвоить закономерности и тенденции экономичного

Подробнее

Дисциплина «Деньги, кредит и банки» относится к профессиональному циклу (Б.3.5).

Дисциплина «Деньги, кредит и банки» относится к профессиональному циклу (Б.3.5). 1. Цели и задачи дисциплины: Цель дисциплины - формирование у студентов фундаментальных знаний в области теории денег, кредита и банков, а также подготовка студентов к изучению практических аспектов функционирования

Подробнее

ОГЛАВЛЕНИЕ. Контрольные вопросы...43

ОГЛАВЛЕНИЕ. Контрольные вопросы...43 ОГЛАВЛЕНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ...9 РАЗДЕЛ I. ДЕНЬГИ И ДЕНЕЖНЫЕ ОТНОШЕНИЯ... 13 Глава 1. Необходимость и предпосылки появления н применения денег... 15 1.1. Субъективные и объективные причины необходимости появления

Подробнее

ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ

ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ» БАШКИРСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (филиал) Кафедра Менеджмента и индустрии гостеприимства (наименование

Подробнее

ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ... 9

ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ... 9 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ... 9 РАЗДЕЛ I ДЕНЬГИ И ДЕНЕЖНЫЕ ОТНОШЕНИЯ Глава 1. Необходимость и предпосылки появления и применения денег... 11 1.1. Субъективные и объективные причины необходимости появления денег...

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС)

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) . Цели и задачи дисциплины.. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Целью изучения дисциплины «Финансирование и кредитование инвестиционной деятельности»

Подробнее

Календарно-тематический план занятий

Календарно-тематический план занятий Календарно-тематический план занятий Занятие 1 Дата: 12022008 Ауд 508 Вступление Ознакомление с формой лекций, порядком сдачи экзаменов (зачетов) и промежуточной аттестации, видом и порядком индивидуальной

Подробнее

Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся

Подробнее

Б1.В.ОД.11 «ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ»

Б1.В.ОД.11 «ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА»

Подробнее

Деятельность центрально банка История

Деятельность центрально банка История 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований ГОС) Цели и задачи курса «Деньги, кредит, банки» определяются государственным

Подробнее

Б1.В.ДВ.2.3 Принятие финансовых решений для менеджеров (курс для программы двух дипломов американская программа)

Б1.В.ДВ.2.3 Принятие финансовых решений для менеджеров (курс для программы двух дипломов американская программа) 1. Наименование дисциплины в соответствии с учебным планом Б1.В.ДВ.2.3 Принятие финансовых решений для менеджеров (курс для программы двух дипломов американская программа) 2. Цели и задачи изучения дисциплины

Подробнее

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ...3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ...6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ....11 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКАРЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

Подробнее

1.3. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен.

1.3. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен. 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ....3 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ....6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 16 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

Подробнее

ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ на учебный год, кафедра «Денежнокредитные отношения и монетарная политика».

ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ на учебный год, кафедра «Денежнокредитные отношения и монетарная политика». ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ на 2014-2015 учебный год, кафедра «Денежнокредитные отношения и монетарная политика». Специальность «Финансы и кредит», специализация «Банковское дело». Раздел 1. Денежно-кредитные

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики Кафедра финансов и кредита

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики Кафедра финансов и кредита МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики Кафедра финансов и кредита АННОТАЦИЯ по дисциплине «Деньги, кредит, банки» специальность

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ» (приложение к рабочей программе)

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ» (приложение к рабочей программе) МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный аграрный университет» Кафедра

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ. стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

ДОКУМЕНТООБОРОТ, АНАЛИЗ И ОПЕРАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА

ДОКУМЕНТООБОРОТ, АНАЛИЗ И ОПЕРАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ» БАШКИРСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (филиал) Кафедра Экономики, информатики и аудита (наименование

Подробнее

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих Перечень последующих дисциплин, видов работ Социология;

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих Перечень последующих дисциплин, видов работ Социология; Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Целью дисциплины «Качество и уровень жизни населения» является изучение и

Подробнее

1. Ц Е Л И И З А Д А Ч И Д И С Ц И П Л И Н Ы

1. Ц Е Л И И З А Д А Ч И Д И С Ц И П Л И Н Ы 1. Ц Е Л И И З А Д А Ч И Д И С Ц И П Л И Н Ы Дисциплина «Деньги, кредит, банки» является теоретическим курсом, продолжающим анализ экономических отношений общества в процессе обучения студентов по направлению

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ «БОГАТОВСКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ «БОГАТОВСКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ» ГОСУДАРСТВЕННОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ «БОГАТОВСКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.06. Финансы, денежное

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КОСТРОМСКАЯ

Подробнее

34. Развитие кредитного рынка в современных условиях. 35. Историческая эволюция видов и форм кредита. 36. Проблемы и перспективы развития

34. Развитие кредитного рынка в современных условиях. 35. Историческая эволюция видов и форм кредита. 36. Проблемы и перспективы развития Тематика выпускных квалификационных работ бакалавров для студентов финансового факультета обучения на 2015-2016 уч.гг. по направлению «Экономика» профиль «Банковское дело» 1. Современные взгляды на сущность

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. Институт национальной экономики. Кафедра финансов и кредита

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. Институт национальной экономики. Кафедра финансов и кредита МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики Кафедра финансов и кредита АННОТАЦИЯ по дисциплине «Ипотечное кредитование» направления

Подробнее

«Деньги, кредит, банки»

«Деньги, кредит, банки» МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КОСТРОМСКАЯ

Подробнее

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 2 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Цель изучения дисциплины состоит в том, чтобы дать студентам совокупность теоретических знаний и практических навыков в области финансовой системы государства и финансов предприятия.

Подробнее

ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ Общие требования к курсовой работе. Целью написания курсовой работы является закрепление теоретических знаний, полученных студентами на лекциях, в виде углубленной проработки отдельных

Подробнее

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 2 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Цель изучения дисциплины состоит в том, чтобы дать студентам совокупность теоретических знаний и практических навыков в области финансовой системы государства, фондового рынка

Подробнее

СМК РГУТиС. Лист 1 из 10

СМК РГУТиС. Лист 1 из 10 Лист 1 из 10 Лист 2 из 10 ТЕМАТИКА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ темы Занятия Название Занятия Кол -во час ов РАЗДЕЛ 1. Деньги и денежные отношения Примечан ие Тема 1. Происхождение денег: объективная необходимость

Подробнее

1. Необходимость денег, их возникновение и сущность. 2. Функции и роль денег в рыночной экономике.

1. Необходимость денег, их возникновение и сущность. 2. Функции и роль денег в рыночной экономике. Министерство образования и науки Краснодарского края государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский информационно-технологический техникум» Вопросы

Подробнее

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ...3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ...6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.....11 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКАРЕЗУЛЬТАТОВ

Подробнее

ИНСТИТУТ ЗАКОНОВЕДЕНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ВПА МЕТОДИЧЕСКИЕ И ИНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «БАНКОВСКОЕ ПРАВО»

ИНСТИТУТ ЗАКОНОВЕДЕНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ВПА МЕТОДИЧЕСКИЕ И ИНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «БАНКОВСКОЕ ПРАВО» ИНСТИТУТ ЗАКОНОВЕДЕНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ВПА КАФЕДРА АДМИНИСТРАТИВНЫХ И ФИНАНСОВО-ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН МЕТОДИЧЕСКИЕ И ИНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «БАНКОВСКОЕ ПРАВО» Направление подготовки: Юриспруденция (квалификация

Подробнее

Организация деятельности Центрального банка

Организация деятельности Центрального банка ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ» БАШКИРСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (название филиала) Кафедра Менеджмента и индустрии гостеприимства

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КОСТРОМСКАЯ

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Деньги, кредит, банки»

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Деньги, кредит, банки» Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Деньги, кредит, банки» Дисциплина «Деньги, кредит, банки» относится к дисциплинам вариативной части профессионального цикла. Целевая установка Целевая установка

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по дисциплине. г. Ессентуки 2016г. ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по дисциплине. г. Ессентуки 2016г. ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» ЧОУ ВО ЕИУБП Кафедра Менеджмента и экономики РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ

Подробнее

Деньги, денежное обращение и денежная система

Деньги, денежное обращение и денежная система Деньги, денежное обращение и денежная система Важнейшим компонентом любой цивилизованно функционирующей экономической системы, основанной на использовании всей объективной совокупности стоимостных экономических

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет» КАФЕДРА ФИНАНСОВЫХ РЫНКОВ И БАНКОВСКОГО ДЕЛА УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой финансовых рынков

Подробнее

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Деньги, кредит, банки

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Деньги, кредит, банки ГОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» Код УМКД 3117 АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Деньги, кредит, банки Цель и задачи дисциплины Целями освоения учебной дисциплины являются дать

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОП.05.ФИНАНСЫ И ВАЛЮТНО-ФИНАНСОВЫЕ ОПЕРАЦИИ ОРГАНИЗАЦИИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОП.05.ФИНАНСЫ И ВАЛЮТНО-ФИНАНСОВЫЕ ОПЕРАЦИИ ОРГАНИЗАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ ДЛЯ БАКАЛАВРОВ на учебный год

ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ ДЛЯ БАКАЛАВРОВ на учебный год ФИНУНИВЕРСИТЕТ Кафедра «Денежно-кредитные отношения и монетарная политика» УТВЕРЖДЕНО протоколом заседания кафедры от 02.09.2015 1 ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ ДЛЯ БАКАЛАВРОВ на 2015-2016 учебный год Кафедра

Подробнее

Перечень последующих дисциплин, видов работ Экономическая теория Мировая экономика (Темы: 13, 14, 15) Статистика

Перечень последующих дисциплин, видов работ Экономическая теория Мировая экономика (Темы: 13, 14, 15) Статистика 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, (с учетом требований ФГОС) Цель дисциплины - сформировать у будущих бакалавров теоретических представлений в области

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Данная рабочая программа по дисциплине «Банковское дело» разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВО, компетентностным подходом, реализуемым в системе ВО. Целями изучения

Подробнее

Экологическое право - учебная дисциплина, изучение которой предусматривается для студентов юридических вузов и факультетов.

Экологическое право - учебная дисциплина, изучение которой предусматривается для студентов юридических вузов и факультетов. 2 3 4 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований ФГОС) Экологическое право - учебная дисциплина, изучение которой предусматривается для

Подробнее

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих . Цели и задачи дисциплины.. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Рабочая программа по дисциплине «Информационные системы в банковском деле»

Подробнее

2.1. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) Неде ля

2.1. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) Неде ля 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований ГОС) Рабочая программа курса «Экономика и организация малого предприятия

Подробнее

Банковская система. Денежнокредитная. (монетарной) политики.

Банковская система. Денежнокредитная. (монетарной) политики. Банковская система. Денежнокредитная (монетарная) политика. 1. Банковская система. Виды и функции банков. 2. Процесс создания денег банками. Денежный мультипликатор. 3. Цели и инструменты денежнокредитной

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Костанайский филиал

Подробнее

ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Пензенский филиал Кафедра «Экономика и финансы» Банковское

Подробнее

ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ИНСТИТУТ ПАРЛАМЕНТАРИЗМА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА УТВЕРЖДАЮ. Ректор ИПП. А.В. Горелик. " " 2015г.

ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ИНСТИТУТ ПАРЛАМЕНТАРИЗМА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА УТВЕРЖДАЮ. Ректор ИПП. А.В. Горелик.   2015г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ИНСТИТУТ ПАРЛАМЕНТАРИЗМА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА УТВЕРЖДАЮ Ректор ИПП А.В. Горелик " " 2015г. Регистрационный /р. ПРОГРАММА для абитуриентов поступающих в Институт

Подробнее

Результаты освоения ООП Содержание компетенций

Результаты освоения ООП Содержание компетенций Аннотация к рабочей программе дисциплины (модулю) «Банковское дело» - Цели и задачи освоения учебной дисциплины. Цель изучения дисциплины - углубленное изучение природы и содержания банковского дела как

Подробнее

МИНОБРНАУКИ РОССИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. специальность «Экономика и управление на предприятии (в машиностроении)» семестры 10

МИНОБРНАУКИ РОССИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. специальность «Экономика и управление на предприятии (в машиностроении)» семестры 10 МИНОБРНАУКИ РОССИИ Воткинский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ижевский государственный технический университет имени М.Т.

Подробнее

Л.А. ДЕНЬГИ. КРЕДИТ. БАНКИ

Л.А. ДЕНЬГИ. КРЕДИТ. БАНКИ 2 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 12

СОДЕРЖАНИЕ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 12 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ...3 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ...6 3. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ УСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ......10 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

Подробнее

I Цель и задачи дисциплины.

I Цель и задачи дисциплины. I Цель и задачи дисциплины. Дисциплина «Банковское дело» предусмотрена для студентов профиля «Финансы и кредит» дневной, заочной форм обучения, а также для студентов факультета Второго высшего и дополнительного

Подробнее

Б1.Б.11 Деньги кредит банки

Б1.Б.11 Деньги кредит банки ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.11 Деньги кредит банки Направление

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОП.06. ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ. Базовая подготовка среднего профессионального образования

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОП.06. ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ. Базовая подготовка среднего профессионального образования ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет путей сообщения» Красноярский

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Место дисциплины в структуре ООП. Курс «Деньги, кредит, банки» является дисциплиной базовой части профессионального цикла учебного плана по направлению подготовки «Экономика» и

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.11 ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.11 ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Б1.В.ДВ ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА

Б1.В.ДВ ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА Б1.В.ДВ.03.01.04 ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА Цели дисциплины: формирование у студентов теоретических и практических знаний и умений в области организации и регулирования банковской деятельности,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.13 «УЧЕНИЕ О ЦЕНТРАЛЬНОМ БАНКЕ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.13 «УЧЕНИЕ О ЦЕНТРАЛЬНОМ БАНКЕ» НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ КОЛЛЕДЖ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.13 «УЧЕНИЕ

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. Институт национальной экономики. Кафедра финансов и кредита

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. Институт национальной экономики. Кафедра финансов и кредита МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики Кафедра финансов и кредита АННОТАЦИЯ по дисциплине «Деньги, кредит, банки» направления

Подробнее

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ЭКОНОМИКА ПРОФИЛЬ ФИНАНСЫ И КРЕДИТ на учебный год

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ЭКОНОМИКА ПРОФИЛЬ ФИНАНСЫ И КРЕДИТ на учебный год ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 080100.62 ЭКОНОМИКА ПРОФИЛЬ ФИНАНСЫ И КРЕДИТ на 2013-2014 учебный год Вопросы по дисциплине «Финансы» 1. Сущность и функции финансов, их

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований ФГОС)

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований ФГОС) 2 3 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований ФГОС) Муниципальное право - новая учебная дисциплина, изучение которой предусматривается

Подробнее

знания, умения, владения

знания, умения, владения 1. Паспорт программы дисциплины 1.1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования учебной дисциплины «Иностранный язык профессионального

Подробнее

«Финансы и кредит» Программа вступительного испытания

«Финансы и кредит» Программа вступительного испытания Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Департамент общественных финансов Департамент финансовых

Подробнее

рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов ПК-2;

рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов ПК-2; 2 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований ФГОС) Целью дисциплины является выработка и осмысливание студентами базовых

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный технический университет»

Подробнее

ДИСЦИПЛИНА «ФИНАНСЫ И БАНКИ»

ДИСЦИПЛИНА «ФИНАНСЫ И БАНКИ» ДИСЦИПЛИНА «ФИНАНСЫ И БАНКИ» 1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Содержанием курса являются теоретические основы финансов, закономерности развития денежно-кредитных и валютных отношений, принципов построения банковской

Подробнее

деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2); Б1.В.ОД.15 ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА Цели дисциплины: формирование у студентов теоретических и практических знаний и умений в области организации и регулировании банковской деятельности,

Подробнее

1.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 1.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Курс «Кредитование и расчеты» является специальной дисциплиной в системе подготовки экономистов с высшим финансовым образованием. Изучение курса дает возможность студентам овладеть

Подробнее

Денежный рынок. 1. Коммерческие банки. 2. Создание денег банковской системой. 3. Спрос на деньги. 4. Равновесие на денежном рынке

Денежный рынок. 1. Коммерческие банки. 2. Создание денег банковской системой. 3. Спрос на деньги. 4. Равновесие на денежном рынке Денежный рынок 1. Коммерческие банки. 2. Создание денег банковской системой. 3. Спрос на деньги. 4. Равновесие на денежном рынке Коммерческие банки Банк кредитная организация, которая имеет исключительное

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Фонд оценочных средств дисциплины МДК.02.01 Организация кредитной работы Специальность 38.02.07 Банковское дело

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит»

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит» Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит» Дисциплина входит в профессиональный учебный цикл программы подготовки специалистов среднего звена по специальности

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 38.02.07 «Банковское дело»_ ОПД. 00 Профессиональный цикл Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Организация бухгалтерского учета в банках» 1. Цель дисциплины: предоставление

Подробнее

2.1. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) Неде ля

2.1. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) Неде ля 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований ГОС) Рабочая программа курса «Управление в АПК» предназначена для студентов

Подробнее

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА (МИИТ)» АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА (МИИТ)» АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА (МИИТ)» СОГЛАСОВАНО: Выпускающая кафедра

Подробнее

«Финансы, денежное обращение и кредит»

«Финансы, денежное обращение и кредит» Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Кафедра «Финансы» Кафедра «Денежно-кредитные

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» Кафедра «Финансы, аудит и бухгалтерский учет» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ДЕНЬГИ, КРЕДИТ,

Подробнее

ВОПРОСЫ к кандидатскому экзамену по специальности финансы, денежное обращение и кредит

ВОПРОСЫ к кандидатскому экзамену по специальности финансы, денежное обращение и кредит Теория финансов ВОПРОСЫ к кандидатскому экзамену по специальности 08.00.10 финансы, денежное обращение и кредит 1. Сущность финансов и их место в системе производственных отношений. 2. Функции финансов

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Введение в профессию: общие компетенции профессионала» по специальности Банковское дело (базовая подготовка)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Введение в профессию: общие компетенции профессионала» по специальности Банковское дело (базовая подготовка) Частное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Самарский социально-экономический колледж» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Введение в профессию: общие компетенции профессионала»

Подробнее

Программа дополнительного образования (курсовой подготовки)

Программа дополнительного образования (курсовой подготовки) Некоммерческое партнерство «ИНСТИТУТ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» (НП «ИНО») Программа дополнительного образования (курсовой подготовки) дисциплины (модуля) ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ по направлению «Финансы и

Подробнее

Б3.ДВ7.1 Финансовая деятельность учреждений ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)

Б3.ДВ7.1 Финансовая деятельность учреждений ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) Б3.ДВ7.1 Финансовая деятельность учреждений ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) Общие сведения 1. Кафедра Математики и математических методов

Подробнее

2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя

2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Основной целью курса каллиграфия по данной программе является подготовка

Подробнее

Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ОП. 01 Экономика организации

Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ОП. 01 Экономика организации ОП.00 Приложение 3 Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин, междисциплинарным курсам, практики профессионального цикла ФГОС СПО по специальности 38.02.07 Банковское дело Общепрофессиональные дисциплины

Подробнее

Б1.В.ДВ.7.2 «МЕЖДУНАРОДНЫЕ ВАЛЮТНО-КРЕДИТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ»

Б1.В.ДВ.7.2 «МЕЖДУНАРОДНЫЕ ВАЛЮТНО-КРЕДИТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА»

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. Паспорт программы подготовки специалистов среднего звена по специальности «Банковское дело» 2. Учебные планы (по очной и

СОДЕРЖАНИЕ 1. Паспорт программы подготовки специалистов среднего звена по специальности «Банковское дело» 2. Учебные планы (по очной и 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Паспорт программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 38.02.07 «Банковское дело» 2. Учебные планы (по очной и заочной формам получения образования) 3. Календарный учебный

Подробнее

Тема 6. Кредит как форма движения ссудного капитала. План лекции

Тема 6. Кредит как форма движения ссудного капитала. План лекции Тема 6. Кредит как форма движения ссудного капитала План лекции 6.1. Необходимость, сущность и функции кредита 6.2. Ссудный капитал в формировании кредита 6.3. Сущность ссудного процента. Его функции 6.4.

Подробнее