1. Цели и задачи модуля 3) 2. Место модуля в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения модуля 3.1. Кристаллография, физика кристаллов

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "1. Цели и задачи модуля 3) 2. Место модуля в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения модуля 3.1. Кристаллография, физика кристаллов"

Транскрипт

1

2

3 1. Цели и задачи модуля Целью изучения модуля «Кристаллография, физика кристаллов» является формирование у аспирантов необходимого для успешного осуществления научной и исследовательской деятельности уровня знаний о современных методах изучения структуры кристаллических тел, получение знаний в области моделирования и прогнозирования физико-химических свойств этих тел. Основные задачи модуля: 1) изучить физическую природу свойств кристаллических объектов; 2) сформировать у аспирантов навыки экспериментального изучения состояния кристаллических веществ, фазовых переходов в них; 3) научить аспирантов разработке математических моделей прогнозирования изменения физических свойств кристаллических веществ в зависимости от внешних условий их нахождения. 2. Место модуля в структуре ООП Модуль «Кристаллография, физика кристаллов» является обязательным, изучается в 5, 6 и 7 семестрах и относится к дисциплинам (модулям) по выбору ООП по направлению подготовки «Физика и астрономия», направленность «Физика конденсированного состояния». Входные знания и умения (компетенции), необходимые для изучения модуля «Кристаллография, Физика кристаллов», формируются в процессе обучения по основной образовательной программе магистратуры при изучении дисциплины «Теория твердого тела». 3. Требования к результатам освоения модуля 3.1. В результате освоения модуля «Кристаллография, физика кристаллов» должны быть сформированы следующие компетенции: Шифр направления Формируемая компетенция (формулировка (шифр)) способность самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий (ОПК-1) готовность к теоретическому и экспериментальному исследованию воздействия различных видов излучений, высокотемпературной плазмы на природу изменений физических свойств конденсированных веществ (ПК-2) способность разрабатывать математические модели построения фазовых диаграмм состояния и прогнозировать изменения физических свойств конденсированных веществ в зависимости от внешних условий их нахождения (ПК-3) способность применять экспериментальные методы изучения физических свойств и создавать физические основы промышленной технологии получения материалов с определенными свойствами (ПК-4) готовность к использованию технических и технологических приложений физики конденсированного состояния (ПК-5) 3.2. В результате освоения модуля аспирант должен демонстрировать освоение указанными результатами, соответствующим тематическим разделам модуля, и применимыми в их последующем обучении и профессиональной деятельности: Знать: З.1. теоретические модели, используемые в кристаллофизике для описания пространственного строения кристаллов для выявления зависимостей между их составом, строением и свойствами; З.2. фундаментальные понятия кристаллофизики и методы расчёта выбросов загрязняющих веществ от различных производственных участков; 3

4 З.3. основные компьютерные базы кристаллоструктурных данных; З.4. зависимости между составом, строением и свойствами кристаллов; З.5. терминологию кристаллофизики. Уметь: У.1. объяснить связь физических свойств кристаллов с их симметрией; У.2. применять основные методы исследования структуры кристаллов; У.3. осуществлять поиск и использовать кристаллоструктурную информацию для определения особенностей строения кристаллических веществ; У.4. самостоятельно изучать и рассматривать кристаллофизические особенности твердых тел. Владеть: В.1. терминологией кристаллофизики; В.2. навыками теоретического исследования физических свойств кристаллических твердых тел; В.3. современными компьютерными технологиями Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель модуля Проектируемые результаты освоения модуля «Кристаллография, физика Средства и кристаллов» и индикаторы формирования технологии компетенций оценки Индекс компетенции Знания (З) Умения (У) Владения (В) ОПК-1 - У.4 ПК-2 ПК-3 ПК-4 З.1 З.2 З.3 З.4 З.5 З.1 З.2 З.3 З.4 З.5 З.1 З.2 З.3 З.4 З.5 У.2 У.3 У.1 У.3 У.4 У.1 У.2 В.1 В.2 В.3 В.2 В.3 В.2 В.3 В.2 В.3 ПК-5 З.6 У.4 В.3 устный опрос, устный опрос, зачет устный опрос, устный опрос, устный опрос, 4. Объем дисциплины и виды учебной работы в часах и зачетных единицах Очная форма Вид занятий Всего (час./ Семестры Технологии формирования компетенции самостоятельное изучение литературы, использование электронных средств информации моделирование профессиональной деятельности в образовательном процессе, практические (семинарские) занятия 4

5 зач.ед. ) Всего аудиторных занятий: Лекции Практические занятия Лабораторные работы Самостоятельная работа: Самостоятельное изучение материала модуля и подготовка к практическим занятиям Подготовка к у Всего по дисциплине 216 Вид аттестации за семестр (зачет, дифференцированный зачет,, кандидатский ) канд. канд. 5. Содержание модуля по разделам и видам учебных занятий 5.1. Содержание практических занятий Форма обучения Содержание разделов О З Кол-во часов * Раздел 1. История формирования и развития кристаллографии и кристаллофизики Основные понятия кристаллографии и кристаллофизики. Место кристаллографии и кристаллофизики среди других наук. История формирования и развития кристаллографии и кристаллофизики. Работы Гаюи, Браве, Федорова, Лауэ, Брегга, Вульфа, Кюри, Шубникова и Белова. 4 0 Раздел 2. Основы учения о симметрии и теории групп Определение симметрии. Точечные и предельные группы симметрии кристаллов. Симметрия структуры кристаллов. Трансляционные группы. Пространственные группы. Системы и сингонии, простые формы кристаллов и их комбинации. Кристаллографические обозначения (индексы плоскостей и направлений, номенклатуры групп) Раздел 3. Атомная структура и структурный анализ кристаллов Геометрические закономерности атомного строения кристаллов. Правильные системы точек. Связь симметрии структурных единиц с симметрией кристалла

6 Содержание разделов Атомные и ионные радиусы. Координационные структуры. Принципы плотнейшей упаковки. Кристаллические структуры простых веществ. Классификация структур. Классификация структур по типам химической связи. Геометрическая теория дифракции на трехмерной решетке. Уравнение Лауэ. Уравнение Вульфа Брегга. Обратная решетка. Основные рентгендифракционные схемы в представлении обратной решетки. Интенсивность рентгеновских рефлексов. Атомная амплитуда. Структурная амплитуда. Интерференционная функция. Интегральная интенсивность. Связь симметрии кристалла и его дифракционной картины. Основные экспериментальные методы структурного анализа кристаллов. О Форма обучения Кол-во часов * З Раздел 4. Структура и свойства реальных кристаллов Классификация дефектов кристаллического строения: точечные дефекты, дислокации, дефекты упаковки, кластеры. Вектор Бюргерса. Методы наблюдения дефектов кристаллической решетки: оптические, дифракционные, электрические. Влияние дефектов кристаллической решетки на образование и физические свойства кристаллов. 12 ИТОГО ЧАСОВ 56 Примечание: Формы обучения: О- очная; З заочная. Х общее количество часов (практические занятия/. 6. Образовательные технологии 6.1. Для достижения планируемых результатов освоения модуля «Кристаллография, физика кристаллов)» используются следующие образовательные технологии: 6.2. Методы Практические занятия Самостоятельная работа Самостоятельное изучение литературы + Использование электронных средств информации + Моделирование профессиональной деятельности в образовательном процессе + Практические (семинарские) занятия Интерактивные формы обучения Проведение занятий в интерактивной форме не предусмотрено. 6

7 7. Самостоятельная работа аспирантов Самостоятельная работа направлена на закрепление и углубление полученных теоретических и практических знаний, развитие навыков практической работы Объем самостоятельной работы и распределение по видам учебных работ в часах Количество часов Вид самостоятельной работы Семестры Самостоятельное изучение материала модуля 44 Подготовка к практическим занятиям 44 ИТОГО 88 ИТОГО по дисциплине 88 Обоснование трудоемкости на выполнение самостоятельной работы: на основании личного опыта преподавателя Домашнее задание В рамках самостоятельной работы по модулю домашнее задание не предусмотрено Использование результатов обучения при проведении научного исследования Знания (З) Умения (У) Владения (В) Результаты обучения, используемые при проведении научного исследования З.1-З подготовка литературного обзора З.1-З.3 У.2 В.2, В.3 выбор метода исследования З.1, З.3, 3.4 У.3, У.4 В.2, В.3 проведение экспериментального исследования 8. Методическое обеспечение системы оценки качества освоения программы модуля К промежуточной аттестации аспирантов по модулю «Кристаллография, физика кристаллов» могут привлекаться в качестве внешних экспертов: представители работодателей, представители выпускающей кафедры. Промежуточная аттестация аспирантов проводится в форме зачета и а. Итоговая аттестация кандидатский (7 семестр) Фонды оценочных средств (в соответствии с П ОмГТУ «О фонде оценочных средств по дисциплине») Фонд оценочных средств позволяет оценить знания, умения, владение и уровень приобретенных компетенций. Фонд оценочных средств по модулю «Кристаллография, физика кристаллов)», используемый при оценке знаний, умений и уровня приобретенных компетенций представлен в Приложении 1. Оценка качества освоения программы модуля «Кристаллография, физика кристаллов» включает текущий контроль успеваемости, итоговую аттестацию. Обучающимся предоставлена возможность оценивания содержания, организации и качества учебного процесса Контрольные вопросы по модулю «Кристаллография, физика кристаллов» Раздел 1. История формирования и развития кристаллографии и кристаллофизики: 1. Какие тела называются кристаллическими? 2. Что является предметом и объектом кристаллофизики? 7

8 3. Что является предметом и объектом кристаллографии? 4. Как кристаллография и кристаллофизика связаны с другими науками о веществе? 5. Каковы основные задачи кристаллофизики и кристаллографии? 6. Почему среди множества наук, созданных греками, наука о кристаллах отсутствует? 7. В чём состоит философский смысл правильных многогранников (тел Платона)? 8. Какие основные исторические события способствовали формированию кристаллографии, как науки? 9. С какими историческими фактами связано возникновение кристаллофизики, как самостоятельной науки? 10. Какое открытие стало по сути рождением кристаллофизики? 11. Что общего и в чём различие между кристаллофизикой и кристаллографией? 12. Какова роль научных работ Е. С. Фёдорова в развитии кристаллофизики, и кристаллографии? 13. Какова роль научных работ Кюри, Шубникова и Белова в становлении кристаллофизики и кристаллографии? Раздел 2.. Основы учения о симметрии и теории групп: 14. Что такое «симметрия»? 15. Что называется операцией симметрии? 16. Какие элементы симметрии существуют? 17. В чём различие элементов симметрии I и II рода? 18. Какие оси в кристаллографии являются запрещёнными? 19. Что необходимо для образования группы симметрии? 20. Что такое «зеркальная плоскость» симметрии? 21. Что такое «центр инверсии»? 22. Что такое «трансляция»? 23. Какова суть основного закона симметрии кристаллов? 24. В чём особенность зеркальных осей симметрии? 25. Чем характеризуются инверсионные оси симметрии? 26. Какой вид симметрии существенен при описании макроскопических свойств кри-сталлов? 27. В чём суть условия однородности кристаллической среды? 28. В каких твёрдых телах проявляется анизотропия? 29. Что такое ортогональное преобразование? 30. Как получить преобразование Эйлера? 31. Какова симметрия однородного электрического поля? 32. Какова симметрия одноосного механического сжатия? 33. Какова симметрия магнитного поля? 34. В чём отличие понятий «кристаллическая структура» и «кристаллическая решетка»? 35. Как задаются индексы направлений и плоскостей? Раздел 3. Атомная структура и структурный анализ кристаллов: 36. В чем принципиальная разница между аморфными и кристаллическими телами? 37. Перечислить основные понятия, применяемые для описания геометрической структуры кристаллов. 38. Дать понятие об атомных и ионных радиусах. 39. Какова связь симметрии структурных единиц с симметрией кристалла? 40. Перечислить типы межатомных связей. Дать понятие об энергии связи между атомами в твердом теле. 41. Суть теории ковалентной связи по Гайтлеру и Лондону. 8

9 42. Каковы особенности ионной связи? 43. Какова природа металлической связи? 44. Перечислить возможные экспериментальные методы изучения кристаллических структур Особенности использования рентгеновского излучения для изучения структуры кристаллов. 46. Какова суть и содержание уравнения Вульфа Брегга? 47. Особенности дифракции излучения на трехмерной решетке, сформулировать уравнения Лауэ. 48. Достоинства и недостатки использования электронных и нейтронных пучков для изучения структуры кристаллов. 49. Описать метод построения обратной решетки, каковы свойства векторов обратной решетки? 50. Сформулировать условия дифракции в терминах обратной решетки. 51. От каких факторов зависит интенсивность рентгеновских рефлексов? 52. Какие факторы влияют на интегральную интенсивность? Раздел 4. Структура и свойства реальных кристаллов: 53. Перечислить типы точечных дефектов в кристаллах. 54. Каковы особенности дефектов Френкеля и Шоттки? 55. Каковы особенности поведения точечных дефектов в неметаллических кристаллах? 56. Собственные и примесные точечные дефекты в полупроводниковых кристаллах. 57. Какова природа А-, Е-, К-центров в полупроводниках? 58. Какими свойствами обладают экситоны Френкеля и Ванье-Мотта? 59. Каков механизм влияния экситоны на образование на образование F центров в ионных кристаллах? 60. Перечислить типы линейных дефектов в кристаллах. 61. Дать понятие о дислокациях. Типы дислокаций. 62. Какие основные положения теории дислокаций? 63. Что такое вектор Бюргерса, его свойства? 64. Охарактеризовать взаимодействие дислокаций с вакансиями, междоузельными и примесными атомами. 65. Особенности дислокаций в ионных кристаллах, их электрические свойства. 66. Особенности дислокаций в полупроводниковых кристаллах. 67. Какова роль дислокаций в процессах пластической деформации и упрочнения кристаллических твердых тел? 68. Дать понятие о пластической деформации скольжением и двойникованием? 69. Охарактеризовать влияние дислокаций на ползучесть и усталость металлов и сплавов. 70. Перечислить и охарактеризовать дислокационные модели разрушения кристаллических твердых тел. 71. Что такое идеальная и реальная прочность твердых тел? 72. Охарактеризовать влияние дислокаций на отдельные физические свойства кристаллов. 9. Ресурсное обеспечение дисциплины Материально-техническое обеспечение дисциплины Технические средства обучения и контроля Использование презентаций на практических (семинарских) занятиях Вычислительная техника Компьютерный класс с лицензионным или свободно распространяемым программным обеспечением: MS Windows XP, Adobe Acrobat Reader, MS Office

10 10

1. Цели и задачи модуля

1. Цели и задачи модуля 2 1. Цели и задачи модуля Цель изучения модуля «Социология управления» формирование у аспирантов углубленных профессиональных знаний и навыков в междисциплинарной области социологии и управления. Задачи

Подробнее

В результате освоения модуля аспирант должен демонстрировать освоение указанными 3

В результате освоения модуля аспирант должен демонстрировать освоение указанными 3 2 1. Цели и задачи модуля Цель изучения модуля «Теория и методология исторической науки» профессиональная подготовка аспирантов и соискателей, ориентированная на развитие общекультурных и профессиональных

Подробнее

1. Цели и задачи модуля

1. Цели и задачи модуля 2 1. Цели и задачи модуля Цель изучения модуля «Социальная структура, социальные институты и процессы» формирование у аспирантов углубленных профессиональных знаний и навыков в области социологии, анализа

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Цели: Задачи: Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Цели: Задачи: Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Цели: целью математического образования являются: - воспитание достаточно высокой математической культуры для восприятия инфокоммуникационных технологий; - привитие навыков

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Основы математического моделирования социально-экономических

3.1. В результате освоения дисциплины «Основы математического моделирования социально-экономических 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Основы математического моделирования социально-экономических процессов» играет значительную роль в компетентностном арсенале современного управленца любой отрасли

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Социальные и этические вопросы информационных технологий» является формирование у студентов представления о социальных аспектах построения информационного

Подробнее

2. Место дисциплины в структуре ООП

2. Место дисциплины в структуре ООП 1 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины формирование у студентов системы знаний теории деловых коммуникаций, развитие навыков эффективных коммуникаций: публичные выступления, переговоры, работа

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины: Место дисциплины в структуре ООП Требования к результатам освоения дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины: Место дисциплины в структуре ООП Требования к результатам освоения дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Теория дифференциальных уравнений является одним из самых больших разделов современной математики. Дифференциальные уравнения помогают решать различные задачи не только в

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Магнитные элементы электронных устройств» - формирование у студента представление о применении законов физики (электромагнитных законов) для построения

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Линейная алгебра часть алгебры, изучающая векторы, векторные или линейные пространства, линейные отображения и системы линейных уравнений. Векторные пространства встречаются

Подробнее

2.1. В результате освоения дисциплины «Эффективная коммуникация в группах» должны быть сформированы следующие компетенции: Шифр направления

2.1. В результате освоения дисциплины «Эффективная коммуникация в группах» должны быть сформированы следующие компетенции: Шифр направления 2 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель дисциплины профессиональная подготовка аспирантов и соискателей, ориентированная на развитие общекультурных и профессиональных компетенций молодых учѐных. Модуль

Подробнее

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины Проектируемые результаты освоения

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины Проектируемые результаты освоения 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Психология художественного восприятия» является формирование у студентов способности к проектной деятельности через научное понимание процессов

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Цели: Задачи Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ОК

1. Цели и задачи дисциплины Цели: Задачи Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ОК 1. Цели и задачи дисциплины Цели: целью математического образования являются: воспитание достаточно высокой математической культуры для восприятия инфокоммуникационных технологий; привитие навыков современного

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. 1. Цели и задачи дисциплины Линейная алгебра часть алгебры, изучающая векторы, векторные или линейные пространства, линейные отображения и системы линейных уравнений. Векторные пространства встречаются

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Современные проблемы отрасли и пути их решения» - показать всѐ возрастающее проникновение электроники во все сферы жизни и деятельности людей. Что

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП Сенсорная электроника, датчики Сенсорная электроника, датчики

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП Сенсорная электроника, датчики Сенсорная электроника, датчики 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины приобретение студентами знаний о принципах работы, основных параметрах, конструкциях сенсоров, измерительных преобразователей на их основе и датчиков различного

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Трудовая мобильность. Государственное регулирование миграционных процессов» является формирование на основе компетентностного подхода прочных знаний

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины. Цель дисциплины изучение методов, задач и теорем математического анализа, их применение к решению задач прикладной

1. Цели и задачи дисциплины. Цель дисциплины изучение методов, задач и теорем математического анализа, их применение к решению задач прикладной 1. Цели и задачи дисциплины. Цель дисциплины изучение методов, задач и теорем математического анализа, их применение к решению задач прикладной математики и информатики.. Место дисциплины в структуре ООП

Подробнее

Тесты к изучению дисциплины для студентов направления очной формы обучения

Тесты к изучению дисциплины для студентов направления очной формы обучения Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Нижегородский государственный технический университет им. Р. Е.

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «История и методология прикладной математики и информатики» является гуманитарной в системе подготовки дипломированного бакалавра по направлению «Фундаментальная

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Теория вероятностей и математическая статистика» формирование у студентов современных теоретических знаний о вероятностных и статистических закономерностях,

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Испытания и обеспечение надежности ракетно-космической техники» является курсом профессиональной подготовки в структуре основной образовательной программы магистра

Подробнее

«Научноисследовательская практика»

«Научноисследовательская практика» 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Математическое моделирование радиотехнических устройств и систем» является дисциплиной базовой части общенаучного цикла в подготовке магистров. Целью настоящей

Подробнее

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Математическое моделирование» является дисциплиной по выбору вариативной части математического и естественнонаучного и программно-информационного цикла подготовки

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Целью настоящей дисциплины является Задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Целью настоящей дисциплины является Задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Статистическая теория радиотехнических систем» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла в подготовке бакалавров. Целью настоящей дисциплины

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Основы теории надежности» является дисциплиной математического и естественнонаучного цикла при подготовке бакалавров по направлению «Эксплуатация транспортно-технологических

Подробнее

3.2. В результате освоения дисциплины «Оценка объектов таможенной инфраструктуры»студент

3.2. В результате освоения дисциплины «Оценка объектов таможенной инфраструктуры»студент 1 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Оценка объектов таможенной инфраструктуры» состоит в получении студентами прочных теоретических знаний и практических навыков в области оценки

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Химические реакторы, топливные элементы, электрохимические установки

1. Цели и задачи дисциплины Химические реакторы, топливные элементы, электрохимические установки 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Химические реакторы, топливные элементы, электрохимические установки» заключается в формирование способности понимать общие закономерности химико-технологических

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Принятие и исполнение государственных решений» является изучение теоретических и практических аспектов процесса разработки, планирования, принятия,

Подробнее

Шифр направлени я. Формируемая компетенция (формулировка (шифр))

Шифр направлени я. Формируемая компетенция (формулировка (шифр)) 1. Цели и задачи дисциплины. Цель изучения дисциплины «Математическое моделирование рабочих процессов насосов объемного действия» заключается в изучении рабочих процессов насосов объемного действия. Дисциплина

Подробнее

3. Требования к результатам освоения дисциплины

3. Требования к результатам освоения дисциплины Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А по дисциплине «Математические методы в экономике» направление подготовки бакалавров 09.03.03 - Прикладная информатика 1. Цель и задачи дисциплины Основная цель дисциплины

Подробнее

1. Пояснительная записка 1.1. Требования к студентам 1.2. Краткая характеристика дисциплины 1.3. Учебные задачи дисциплины ПК

1. Пояснительная записка 1.1. Требования к студентам 1.2. Краткая характеристика дисциплины 1.3. Учебные задачи дисциплины ПК 1. Пояснительная записка 1.1. Требования к студентам Студент должен обладать следующими исходными компетенциями: базовыми положениями математических и естественных наук; владеть навыками самостоятельной

Подробнее

3.2. В результате освоения дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)»

3.2. В результате освоения дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)» 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)» является формирование у студентов профессиональных качеств, необходимых для оптимального решения задач

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Денежно-кредитные отношения и банки» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Денежно-кредитные отношения и банки» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Денежно-кредитные отношения и банки» является изучение теоретических основ денежно-кредитных отношений и банков, применения системы упрaвления ими,

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Государственные и муниципальные финансы» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по структуре и порядку формирования

Подробнее

факты, концепции, принципы теорий, связанных с фундаментальной информатикой и информационными

факты, концепции, принципы теорий, связанных с фундаментальной информатикой и информационными 2 1 Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Математические модели и методы принятия решений» является формирование представлений о теоретических и алгоритмических основах классических разделов

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ОК-5 ОК-11 ПК-1 (ПК-7) ПК-11 ПК-13

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ОК-5 ОК-11 ПК-1 (ПК-7) ПК-11 ПК-13 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Управление рисками, системный анализ и моделирование» состоит в том, чтобы дать студентам знания по основам системного подхода к управлению рисками

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Омск 2013 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Здания, сооружения и их устойчивость при пожаре» - приобрести знания и навыки по проверке соответствия зданий, строительных конструкций,

Подробнее

по дисциплине «МАГНИТНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ЭЛЕКТРОННЫХ УСТРОЙСТВ» (ПЦ. Б.3.В.02)

по дисциплине «МАГНИТНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ЭЛЕКТРОННЫХ УСТРОЙСТВ» (ПЦ. Б.3.В.02) Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А по дисциплине «МАГНИТНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ЭЛЕКТРОННЫХ УСТРОЙСТВ» (ПЦ. Б.3.В.02) для направления подготовки бакалавров 2000.62 «Электроника и наноэлектроника» 2 . Цели и задачи дисциплины

Подробнее

1. Цели и задачи освоения дисциплины

1. Цели и задачи освоения дисциплины 2 3 1. Цели и задачи освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Физические основы технологических процессов» способствовать формированию представлений о физике технологических процессов, происходящих

Подробнее

Последующие дисциплины: нет.

Последующие дисциплины: нет. 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Социальная работа в учреждениях ФСИН» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков социальной работы с осужденными

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-5) (ПК-11) 3.2.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-5) (ПК-11) 3.2. 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Информационно-справочные системы кадровой работы» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по применению современных информационных

Подробнее

3.2. В результате освоения дисциплины «Информационные технологии в социальноэкономической

3.2. В результате освоения дисциплины «Информационные технологии в социальноэкономической 1. Цели и задачи дисциплины Современный специалист любого профиля для свободной ориентации в информационных потоках должен уметь получать, обрабатывать и использовать информацию с помощью современных информационных

Подробнее

автоматизированных систем технологической подготовки производства

автоматизированных систем технологической подготовки производства 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Радиопередающие устройства СМС» является дисциплиной базовой части профессионального цикла в подготовке бакалавров. Целью настоящей дисциплины является формирование

Подробнее

3. формирование теоретических и практических знаний в области управления таможенными

3. формирование теоретических и практических знаний в области управления таможенными 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование у студентов комплексных представлений о системе таможенных органов в Российской Федерации, их видах и правовых механизмах их

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины является приобретение знаний в области существующих программных комплексов на примерах решения задач описания и исследования динамических систем различных

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Теория твердого тела» является обеспечение фундаментальных знаний и навыков в области физики твѐрдого тела. Дисциплина опирается на знания, полученные при

Подробнее

3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины

3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Таможенная статистика» дать студентам представление о роли и месте таможенной статистики в системе статистических дисциплин, познакомить с методикой

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Экономико-правовое регулирование социальнотрудовых отношений» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Экономико-правовое регулирование социальнотрудовых отношений» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Цели изучения дисциплины «Экономико-правовое регулирование социально-трудовых отношений» заключаются в закреплении у магистрантов теоретических основ экономикоправового регулирования

Подробнее

Московский институт электроники и математики Департамент электронной инженерии. Программа дисциплины Введение в физику твердого тела

Московский институт электроники и математики Департамент электронной инженерии. Программа дисциплины Введение в физику твердого тела Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Московский институт электроники и математики Департамент

Подробнее

1 Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины: 2 Место дисциплины

1 Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины: 2 Место дисциплины 1 2 1 Цели и задачи дисциплины Цель дисциплин заключается в овладении студентами теоретическими и практическими знаниями и навыками в области информационных систем, применяемых в коммерческой деятельности

Подробнее

Физика конденсированных сред и наносистем (наименование дисциплины) Направление подготовки физика

Физика конденсированных сред и наносистем (наименование дисциплины) Направление подготовки физика 1 Аннотация рабочей программы дисциплины Физика конденсированных сред и наносистем (наименование дисциплины) Направление подготовки 03.03.02 физика Профиль подготовки «Фундаментальная физика», «Физика

Подробнее

1.5. Виды контроля: текущий - выполнение самостоятельных работ промежуточный выполнение контрольных работ, коллоквиумы итоговый экзамен

1.5. Виды контроля: текущий - выполнение самостоятельных работ промежуточный выполнение контрольных работ, коллоквиумы итоговый экзамен 1 1 2 1. Пояснительная записка 1.1. Требования к студентам Студент должен обладать следующими исходными компетенциями: базовыми положениями математических и естественных наук; владеть навыками ьной работы;

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Оценка и управление стоимостью активов и бизнеса» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Оценка и управление стоимостью активов и бизнеса» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Основной целью дисциплины «Оценка и управление стоимостью активов и бизнеса» является формирование у студентов комплекса знаний о методах доходного, сравнительного и затратного

Подробнее

Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Моди

Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Моди МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Физический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования Е.В.Сапир " " 2012 г. Рабочая

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Управление финансами» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Управление финансами» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Управление финансами» является изучение общих принципов управления финансами, конкретизация этих принципов к управлению государственными (муниципальными)

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1 З.2.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1 З.2. 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Методы и средства научных исследований» является формирование у магистранта комплекса знаний и умений, необходимых для организации, проведения и обработки

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины формирование комплекса знаний, умений и навыков, направленных на сбор, обработку, анализ статистических данных, о вероятностных и статистических закономерностях,

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3. 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Формы научного знания» служит для подготовки бакалавров, обучающихся по специальности 10100.6 «Электроника и наноэлектроника» профиль «Электронные приборы и устройства».

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью учебной дисциплины «Основы жилищного хозяйства и коммунальной инфраструктуры» является освоение студентами основных понятий, содержания и структуры городского хозяйства,

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 9- по дисциплине «Финансовые рынки

Подробнее

Проектируемые результаты освоения дисциплины «Деонтология социальной работы» и индикаторы формирования компетенций Знания (З) Умения (У) Навыки (В)

Проектируемые результаты освоения дисциплины «Деонтология социальной работы» и индикаторы формирования компетенций Знания (З) Умения (У) Навыки (В) 1.Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Деонтология социальной работы» является дисциплиной профессионального цикла базовой (общепрофессиональной) части в системе подготовки бакалавра с высшим образованием.

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины: Место дисциплины в структуре ООП Требования к результатам освоения дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины: Место дисциплины в структуре ООП Требования к результатам освоения дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины В настоящее время математический аппарат теории вероятностей широко используется при изучении массовых явлений в науке, технике, обществе. Методы теории вероятностей играют

Подробнее

ПК-5 способностью проводить анализ состояния и направления развития инженерной нанотехнологии.

ПК-5 способностью проводить анализ состояния и направления развития инженерной нанотехнологии. 2 1 Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Методы оптимизации» является формирование представлений о теоретических и алгоритмических основах классических разделов методов оптимизации. Основные

Подробнее

Формируемая компетенция (формулировка - (шифр))

Формируемая компетенция (формулировка - (шифр)) 1. Цель и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Физические эффекты в машиностроении» способствовать формированию представлений о физических эффектах для дальнейшего их использования при создании

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Экономические основы социальной работы» является базовой в системе подготовки специалиста по социальной работе. Основной задачей является формирование экономически

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А по дисциплине «Теоретические

Подробнее

1 Цели и задачи дисциплины

1 Цели и задачи дисциплины 1 Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины состоит в содействии формированию у студентов общих подходов к основным проблемам в области метрологии, стандартизации и подтверждения соответствия. Основные

Подробнее

- владеть: В.1 методами построения математических моделей при решении профессиональных задач; В.2 навыками решения практических задач.

- владеть: В.1 методами построения математических моделей при решении профессиональных задач; В.2 навыками решения практических задач. 1 Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Методы оптимизации и исследование операций» является формирование представлений о теоретических и алгоритмических основах классических разделов методов

Подробнее

Последующие дисциплины: Б1.В1.04. Перспективные технологии и материалы в производстве тары и упаковки

Последующие дисциплины: Б1.В1.04. Перспективные технологии и материалы в производстве тары и упаковки 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения модуля «Реология дисперсных систем» являются подготовка магистранта к самостоятельной работе по исследованию дисперсных систем, таких как печатная краска, паяльная

Подробнее

Уметь У.1. строить работу на базе российского законодательства и с учетом требований Всемирной организации интеллектуальной собственности.

Уметь У.1. строить работу на базе российского законодательства и с учетом требований Всемирной организации интеллектуальной собственности. 2 1. Цель и задачи дисциплины: Целью изучения дисциплины является освоение основных положений действующего в Российской Федерации законодательства, регулирующего отношения, связанные с авторским правом

Подробнее

Шифр направления

Шифр направления 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Организация, управление и администрирование в социальной работе» способствовать формированию представлений об управлении как специализированной деятельности

Подробнее

- Владеть: В.1. методами, расчета и анализа несимметричных режимов. В.2. методами моделирования несимметричных режимов.

- Владеть: В.1. методами, расчета и анализа несимметричных режимов. В.2. методами моделирования несимметричных режимов. 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины является формирование у бакалавров знаний о причинах возникновения несимметричных режимов в электроэнергетических системах, методах их расчета и анализа.

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП. 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать:

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП. 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: . 1. Цели и задачи дисциплины Целью преподавания дисциплины является обучение навыкам постановки и решения задач новых изобретательских разработок, а задачей - подготовка к овладению технологией инженерного

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Целью настоящей дисциплины является Задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Целью настоящей дисциплины является Задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Введение в специальность» является дисциплиной вариативной части цикла ГСЭ в подготовке бакалавров. Целью настоящей дисциплины является - формирование представлений

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3. 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Информационные технологии в управлении полиграфическим предприятием» заключается в формировании у магистранта комплекса знаний и умений, необходимых

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины . Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Надежность транспортных средств специального назначения» является дисциплиной профессионального цикла при подготовке инженеров по специальности «Транспортные средства

Подробнее

1. Цели и задачи модуля 2. Место модуля в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения модуля 3.1. «Отечественная история»

1. Цели и задачи модуля 2. Место модуля в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения модуля 3.1. «Отечественная история» 2 1. Цели и задачи модуля Цель изучения модуля «Отечественная история» профессиональная подготовка аспирантов и соискателей, ориентированная на развитие общекультурных и профессиональных компетенций молодых

Подробнее

3.1. В результате освоения модуля «Физическая культура», должны быть сформированы следующие

3.1. В результате освоения модуля «Физическая культура», должны быть сформированы следующие 1.Цели и задачи модуля Цель изучения модуля «Физическая культура и спорт» является освоение аспирантами системы научно-практических знаний, умений и компетенций в области физической культуры и спорта,

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Товароведение и экспертиза в таможенном деле» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Товароведение и экспертиза в таможенном деле» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Товароведение и экспертиза в таможенном деле» является усвоение теоретических знаний о товаре как объекте коммерческой деятельности, основных методах

Подробнее

.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины Проектируемые результаты освоения

.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины Проектируемые результаты освоения 1.Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономические и правовые основы профессиональной деятельности» является формирование у студентов профессиональных качеств, позволяющих синтезировать

Подробнее

3.2. В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать освоение указанными компетенциями по дескрипторам «знания, умения, владения»,

3.2. В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать освоение указанными компетенциями по дескрипторам «знания, умения, владения», 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Формовочные материалы и смеси» является специальным курсом в системе подготовки бакалавров по направлению 15.03.01 «Машиностроение» и профилю подготовки «Машины

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП Предшествующие дисциплины: Дисциплины, изучаемые одновременно:

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП Предшествующие дисциплины: Дисциплины, изучаемые одновременно: 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является освоение основ флексографского способа печати, получение основных навыков и изучение основных приемов при подготовке материалов и получении

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Анализ финансово-хозяйственной деятельности организаций» является обучение студентов методам экономического анализа процессов и показателей финансово-хозяйственной

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Целью настоящей дисциплины является 2. Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Целью настоящей дисциплины является 2. Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Схемотехника телекоммуникационных устройств» является дисциплиной базовой части профессионального цикла в подготовке специалистов. Целью настоящей дисциплины является

Подробнее

2. Место дисциплины в структуре ООП

2. Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Микропроцессоры в радиотехнических устройствах» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла в подготовке магистров. Целью настоящей дисциплины

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Надежность технических систем и техногенный риск» состоит в том, чтобы дать знания по основам оценки надежности технических систем; познакомить с теорией

Подробнее

Цели и задачи дисциплины

Цели и задачи дисциплины 2 Цели и задачи дисциплины Основная цель состоит в том, чтобы заложить основы знаний будущим бакалаврам в области микропроцессорной техники, научить применять микропроцессоры в сфере профессиональной деятельности.

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Управление затратами» состоит в том, чтобы будущий бакалавр экономики овладел теоретическими знаниями в управленческом учете и управлении затратами,

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины. 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения курса 3.1. ПК-4 ПК-8 ПК Знать: З.

1. Цели и задачи дисциплины. 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения курса 3.1. ПК-4 ПК-8 ПК Знать: З. 1. Цели и задачи дисциплины. Цель дисциплины: изучение методов построения численных алгоритмов и исследование численных методов решения математических задач, моделирующих различные физические процессы.

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Основной целью дисциплины «Учет и анализ в электроэнергетике» является формирование у студентов теоретической базы вопросам финансового и управленческого учета и составления

Подробнее

2) Овладение им теорией и практикой управления.

2) Овладение им теорией и практикой управления. 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Организация, управление и администрирование в социальной работе» способствовать формированию представлений об управлении как специализированной деятельности

Подробнее

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Макетирование и моделирование упаковки» является освоение принципов формообразования и особенностей объемного моделирования и овладение опытом макетирования

Подробнее

информатикой и информационными технологиями (ОПК 1).

информатикой и информационными технологиями (ОПК 1). 2 1 Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Дополнительные главы математики» является освоение ключевых понятий, вопросов теории дифференциальных и разностных уравнений, постановок задач, формулируемых

Подробнее

В.4. навыками организации сбыта рекламной и ПР продукции (услуг).

В.4. навыками организации сбыта рекламной и ПР продукции (услуг). 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель преподавания дисциплины «Основы маркетинга» обусловлена необходимостью подготовки специалистов, владеющих навыками обеспечения эффективного функционирования современного

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Организация познавательной, образовательной и научной деятельности

1. Цели и задачи дисциплины Организация познавательной, образовательной и научной деятельности 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Организация познавательной, образовательной и научной деятельности» подготовка будущего магистранта к деятельности, связанной с проведением научных

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Цели: Задачи: Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ПК-1 ПК

1. Цели и задачи дисциплины Цели: Задачи: Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ПК-1 ПК 1. Цели и задачи дисциплины Цели: целью математического образования являются: - воспитание достаточно высокой математической культуры для восприятия инфокоммуникационных технологий; - привитие навыков

Подробнее

(ПК-12) способность к созданию условий для обеспечения государственно-частного партнерства в процессе реализации социальной работы.

(ПК-12) способность к созданию условий для обеспечения государственно-частного партнерства в процессе реализации социальной работы. 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Правовое обеспечение социальной работы» является ознакомление студентов с международными документами и с действующим законодательством РФ в области

Подробнее

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины 1.Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «История и теория искусствознания» состоит в расширении и закреплении теоретических знаний в области истории и теории искусствознания для формирования

Подробнее

3. Требования к результатам освоения дисциплины

3. Требования к результатам освоения дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Главной целью дисциплины является формирование представления об основах организации информационного электронного взаимодействия между органами государственной власти, местного

Подробнее