Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Клиническая физиология и функциональная диагностика сосудистой системы»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Клиническая физиология и функциональная диагностика сосудистой системы»"

Транскрипт

1 Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Клиническая физиология и функциональная диагностика сосудистой системы» 1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля) Целью освоения модуля является овладение обучающимися знаниям, умениями и практическими навыками анализа и интерпретации результатов исследования сосудистой системы в условиях нормы и при различных видах патологии. Задачами модуля являются: - приобретение теоретических знаний нормальной анатомии и физиологии кровеносных сосудов, строения сосудистой стенки артериального и венозного отдела большого и малого круга кровообращения; - обучение методам исследования гемодинамики реографии, реоэнцефалографии, реовазографии; - приобретение практических навыков ультразвуковой визуализация сосудов в одномерном и двухмерном изображениях, с использованием спектральной импульсноволновойй и постоянноволновой допплерографии, цветовых видов допплерографии сосудов; - приобретение теоретических знаний количественных параметров реографии; - обучение качественному и количественному анализу реограмм в норме в различных возрастных группах и при патологии; - приобретение теоретических знаний и практических навыков проведения и анализа функциональных проб при реографии; - обучение принципам анализа полученных данных и основам формирования врачебного заключения по результатам проведения реографического исследования; - приобретение теоретических знаний количественных параметров реоэнцефалографии бассейна внутренней сонной артерии и вертебробазилярной системы; - обучение качественному и количественному анализу реоэнцефалорграмм в норме в различных возрастных группах и при патологии; - приобретение теоретических знаний количественного анализа допплеровского спектра кровотока в сосудах; экстракраниального отдела брахиоцефальных артерий и артерий головного мозга; интракраниальных сосудов; сосудов верхних и нижних конечностей; брюшного отдела аорты и ее висцеральных ветвей, сосудов кавальной и портальной венозных систем; -приобретение практических навыков ультразвукового допплеровского исследования гемодинамики в органах большого круга кровообращения; - приобретение теоретических знаний количественных и качественных параметров допплеровского исследования сосудов; - обучение принципам анализа полученных данных и основам формирования врачебного заключения по результатам проведения допплеровского исследования сосудов. 2. Содержание рабочей программы дисциплины (модуля) «КЛИНИЧЕСКАЯ ФИЗИОЛОГИЯ И ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ» Анатомия и клиническая физиология сосудистой системы Классификация кровеносных сосудов, строение сосудистой стенки

2 Артериальный отдел большого круга кровообращения Венозный отдел большого круга кровообращения Легочное кровообращение Микроциркуляция Лимфатическая система Нарушение движения крови по сосудам Гемодинамическая характеристика артериальной обструкции Методы исследования гемодинамики Реография Биофизические основы реографии Гемодинамические аспекты основ реографии Разновидности реографических методик Показания к исследованию, ограничения для назначения исследований Врачебный анализ реограмм Количественные параметры реографии Качественный анализ реограмм Возрастные изменения реограмм Особенности реографии у детей Функциональные пробы при реографии Реоэнцефалография Реоэнцефалография бассейна внутренней сонной артерии Реоэнцефалография вертебробазилярной системы Реовазография Реовазография сосудов верхних конечностей Реовазография сосудов нижних конечностей Реовазография при различных заболеваниях и синдромах Реографические методы в оценке центральной гемодинамики Полиреография Методы измерения артериального и венозного давления Прямые методы измерения АД Непрямые методы измерения АД Автоматические системы длительного мониторного наблюдения за суточными колебаниями уровня АД (методика, интерпретация результатов) Методы определения венозного давления Прочие методы исследования гемодинамики Ультразвуковые допплеровские методы исследования сосудистой системы Ультразвуковая визуализация сосудов в одномерном и двухмерном изображениях

3 Виды допплеровского исследования сосудов Спектральная импульсноволновая и постоянноволновая допплерография Цветовые виды допплерографии сосудов Количественный анализ допплеровского спектра кровотока в сосудах Индекс резистивности Пульсативный индекс Градиент давления Показания и противопоказания к проведению ультразвукового допплеровского исследования сосудов Особенности ультразвукового допплеровского исследования сосудов у детей Ультразвуковое допплеровское исследование экстракраниального отдела брахиоцефальных артерий и артерий головного мозга Анатомия и ультразвуковая анатомия сосудов головы и шеи Технология ультразвукового исследования сосудов головы и шеи Эхо-структура стенок и просвета магистральных сосудов головы и шеи Ультразвуковые параметры в норме Ультразвуковые параметры при патологии Признаки патологии внутричерепных артерий Функциональные пробы Ультразвуковая диагностика заболеваний магистральных сосудов головы и шеи Особенности ультразвуковой диагностики заболеваний магистральных артерий и вен головы и шеи у детей Инвазивные методы диагностики и лечения заболеваний магистральных сосудов шеи и головы под контролем ультразвука Стандартное ультразвуковое медицинское заключение по исследованию магистральных сосудов шеи Ультразвуковое допплеровское исследование интракраниальных сосудов Ультразвуковая анатомия и технология транскраниального дуплексного и триплексного сканирования артерий головного мозга Характеристика кровотока в норме Признаки патологии внутричерепных артерий Гемодинамически значимый стеноз Функциональные пробы в оценке эффективности коллатерального кровообращения Оценка функционального резерва мозгового кровообращения Ультразвуковая диагностика заболеваний интракраниальных вен и синусов мозга Стандартное медицинское заключение по результатам ультразвукового исследования сосудов головного мозга Ультразвуковое допплеровское исследование сосудов верхних и нижних конечностей

4 Ультразвуковая анатомия и технология исследования магистральных артерий и вен верхних и нижних конечностей Параметры ультразвукового допплеровского исследования сосудов верхних и нижних конечностей в норме Ультразвуковое допплеровское исследование сосудов верхних и нижних конечностей при патологии Стандартное ультразвуковое медицинское заключение по результатам исследования сосудов верхних и нижних конечностей Ультразвуковое допплеровское исследование брюшного отдела аорты и ее висцеральных ветвей Ультразвуковая анатомия и технология ультразвукового исследования брюшного отдела аорты и ее висцеральных ветвей Подготовка больного к ультразвуковому исследованию сосудов брюшной полости Основные плоскости локации сосудов брюшной полости Эхо-структура стенок и просвета сосудов Допплеровские параметры кровотока в сосудах брюшного отдела аорты в норме Ультразвуковая допплеровская диагностика заболеваний брюшного отдела аорты Стандартное медицинское заключение по ультразвуковому исследованию сосудов брюшной аорты Ультразвуковое допплеровское исследование сосудов кавальной и портальной венозных систем Ультразвуковая анатомия и технология исследования вен воротной и кавальной систем Подготовка больного к ультразвуковому исследованию кавальной и воротной венозных систем Ультразвуковые параметры состояния стенок, просвета и допплеровских параметров кровотока в воротной и кавальной сосудистых системах в норме Ультразвуковая допплеровская диагностика аномалий развития и заболеваний сосудов кавальной и портальной венозных систем Вторичные изменения в кавальной и воротной системах при заболеваниях внутренних органов Стандартное медицинское заключение по результатам ультразвукового исследования сосудов кавальной и воротной венозных систем Ультразвуковое допплеровское исследование гемодинамики в органах большого круга кровообращения Ультразвуковое допплеровское исследование сосудов глаза Ультразвуковое допплеровское исследование сосудов щитовидной железы Ультразвуковое допплеровское исследование сосудов кожи Ультразвуковое допплеровское исследование сосудистой системы лимфоузлов Ультразвуковое допплеровское исследование сосудов слюнных желез Ультразвуковое допплеровское исследование сосудов молочных желез Ультразвуковое допплеровское исследование сосудов органов малого таза

5 3. Перечень компетенций, формируемых в процессе освоения модуля Универсальные компетенции: - готовность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (УК-1); - готовность к управлению коллективом, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (УК-2); - готовность к участию в педагогической деятельности по программам среднего и высшего медицинского образования или среднего и высшего фармацевтического образования, а также по дополнительным профессиональным программам для лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образование в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения (УК-3). Профессиональные компетенции: ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-5 ПК-6 ПК-10 готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причин и условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания готовность к проведению профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения за здоровыми и хроническими больными готовность к проведению противоэпидемических мероприятий, организации защиты населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки, стихийных бедствиях и иных чрезвычайных ситуациях готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем готовность к применению методов функциональной диагностики и интерпретации их результатов готовность к организации медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе медицинской эвакуации 4.Результаты освоения программы. В результате освоения программы обучающийся ознакомится с методами диагностики состояния сосудистой системы сосудов, способами визуализации внутрисосудистых структур, критериями нормы и патологии при оценке состояния сосудистой стенки и просвета сосудов, принципами анализа и интерпретации допплеровских параметров кровотока в сосудах различной локализации и различного диаметра в норме и при патологии, а также формированием заключения в общепринятых клинико-физиологических терминах.

ординатор должен уметь: провести исследование и оценку состояния сосудистой системы

ординатор должен уметь: провести исследование и оценку состояния сосудистой системы МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт семейной

Подробнее

СПРАВОЧНИК КОМПЕТЕНЦИЙ ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ РЕНТГЕНОЛОГИЯ

СПРАВОЧНИК КОМПЕТЕНЦИЙ ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ РЕНТГЕНОЛОГИЯ СПРАВОЧНИК КОМПЕТЕНЦИЙ ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 31.08.09 РЕНТГЕНОЛОГИЯ 1 ПК-1.4.5.6 готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих

Подробнее

СПРАВОЧНИК КОМПЕТЕНЦИЙ ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ-РЕАНИМАТОЛОГИЯ

СПРАВОЧНИК КОМПЕТЕНЦИЙ ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ-РЕАНИМАТОЛОГИЯ СПРАВОЧНИК КОМПЕТЕНЦИЙ ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 31.08.02 АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ-РЕАНИМАТОЛОГИЯ 1 ПК-1 готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья

Подробнее

СПРАВОЧНИК КОМПЕТЕНЦИЙ ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДЕТСКАЯ ОНКОЛОГИЯ

СПРАВОЧНИК КОМПЕТЕНЦИЙ ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДЕТСКАЯ ОНКОЛОГИЯ СПРАВОЧНИК КОМПЕТЕНЦИЙ ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 31.08.14 ДЕТСКАЯ ОНКОЛОГИЯ 1 ПК-1.1.7 готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель.

Аннотация по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Аннотация по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 2,00 2 Практические занятия 14,00 3 Контроль самостоятельной работы 8,00 4 Самостоятельная

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН

АННОТАЦИЯ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН АННОТАЦИЯ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН Оглавление Функциональная диагностика... 2 Кардиология... 2 Неврология... 3 Правоведение... 4 Организация здравоохранения и общественное здоровье... 4 Медицина чрезвычайных

Подробнее

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Оглавление Ультразвуковая диагностика... 2 Клиническая фармакология... 3 Терапия... 3 Правоведение... 4 Организация здравоохранения и общественное здоровье... 4 Медицина

Подробнее

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Оглавление Рефлексотерапия... 2 Неврология... 3 Клиническая фармакология... 3 Правоведение... 4 Организация здравоохранения и общественное здоровье... 4 Медицина чрезвычайных

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ: 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ 2. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ 3. ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 4.

СОДЕРЖАНИЕ: 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ 2. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ 3. ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 4. СОДЕРЖАНИЕ: 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ 2. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ 3. ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 4. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ, ОСВОИВШИХ ПРОГРАММУ ОРДИНАТУРЫ

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ В ОВП»

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ В ОВП» Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ В ОВП» 1.Цель и задачи изучения модуля Целью освоения модуля является овладение обучающимся знаниями, умениями по инфекционным болезням

Подробнее

ПРИКАЗ. п Г Об утверждении. lf./х. <Л7/Т «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (СП6ГУ)

ПРИКАЗ. п Г Об утверждении. lf./х. <Л7/Т «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (СП6ГУ) ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФВДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (СП6ГУ) lf./х.

Подробнее

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ ординаторов по специальности «Стоматология детская»

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ ординаторов по специальности «Стоматология детская» Приложение 6 к ОПОП ВО по подготовке кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.76 «Стоматология детская» МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное

Подробнее

Приложение 2. Программа ординатуры Лечебная физкультура и спортивная медицина АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Приложение 2. Программа ординатуры Лечебная физкультура и спортивная медицина АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Оглавление Лечебная физкультура и спортивная медицина...2 Травматология...3 Правоведение...3 Организация здравоохранения и общественное здоровье...4 Медицина чрезвычайных

Подробнее

3. Требования к результатам освоения программы дисциплины (модуля) «Ультразвуковая диагностика» по формированию компетенций

3. Требования к результатам освоения программы дисциплины (модуля) «Ультразвуковая диагностика» по формированию компетенций Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Ультразвуковая диагностика» основной профессиональной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности «Детская

Подробнее

Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1); способностью использовать основы

Подробнее

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 28 зачетных единиц, 1008 академических часов.

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 28 зачетных единиц, 1008 академических часов. Приложение 5 31.08.11 УЛЬТРАЗВУКОВАЯ ДИАГНОСТИКА Б1.Б.1 «УЛЬТРАЗВУКОВАЯ ДИАГНОСТИКА» Цель дисциплины подготовка квалифицированного врача-специалиста по ультразвуковой диагностике, обладающего системой

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «НАСЛЕДСТВЕННЫЕ И ВРОЖДЕННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ПОЧЕК. ТУБУЛОПАТИИ.»

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «НАСЛЕДСТВЕННЫЕ И ВРОЖДЕННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ПОЧЕК. ТУБУЛОПАТИИ.» Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «НАСЛЕДСТВЕННЫЕ И ВРОЖДЕННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ПОЧЕК. ТУБУЛОПАТИИ.» 1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля). Цель освоения модуля: формирование у обучающихся

Подробнее

Приложение 2. Программа ординатуры Неврология АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Приложение 2. Программа ординатуры Неврология АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Оглавление Неврология... 2 Нейрохирургия... 3 Психиатрия... 4 Функциональная диагностика... 4 Лечебная физкультура и спортивная медицина... 5 Правоведение... 5 Организация

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Эхокардиография»

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Эхокардиография» Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Эхокардиография» 1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля) Целью освоения модуля является овладение обучающимися знаниям, умениями и практическими

Подробнее

Аннотация учебной дисциплины «Б1.Б.12 Сердечно-сосудистая хирургия» направления подготовки Хирургия

Аннотация учебной дисциплины «Б1.Б.12 Сердечно-сосудистая хирургия» направления подготовки Хирургия Аннотация учебной дисциплины «Б1.Б.12 Сердечно-сосудистая хирургия» направления подготовки 31.08.67Хирургия Дисциплина учебного плана подготовки специалистов по направлению 31.08.67 Хирургия, врач-хирург.

Подробнее

Содержание 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ. 2. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ 3. ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 4.

Содержание 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ. 2. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ 3. ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 4. Содержание 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ. 2. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ 3. ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 4. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ, ОСВОИВШИХ ПРОГРАММУ ОРДИНАТУРЫ

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля) Б1.Б1 «Детская хирургия»

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля) Б1.Б1 «Детская хирургия» Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля) Б1.Б1 «Детская хирургия» Приложение 5 Цель программы ординатуры: подготовка квалифицированного врача- хирурга детского, обладающего системой универсальных

Подробнее

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Оглавление Ортодонтия... 2 Детская терапевтическая стоматология... 4 Детская хирургическая стоматология... 4 Местное обезболивание и анестезиология в стоматологии...

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Геронтология и гериатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Геронтология и гериатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Геронтология и гериатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 2,00 2 Практические занятия 22,00 3 Контроль самостоятельной работы 12,00 4 Самостоятельная работа

Подробнее

Аннотация дисциплины Гигиена и эпидемиология чрезвычайных ситуаций

Аннотация дисциплины Гигиена и эпидемиология чрезвычайных ситуаций Аннотация дисциплины Гигиена и эпидемиология чрезвычайных ситуаций 1.Цель и задачи дисциплины Цель: Подготовка врачей-специалистов к оказанию медицинской помощи населению в чрезвычайных природного и техногенного

Подробнее

Зарегистрировано в Минюсте России 22 октября 2014 г. N МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Зарегистрировано в Минюсте России 22 октября 2014 г. N МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=law;n=158493;div=law;mb=la W;opt=1;ts=93142C531AB044D6D7D10ED496B7ECC6;rnd=0.0030279995407909155 (03.11.2014) Источник публикации Документ опубликован

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА, УЧЕБНЫЙ ПЛАН, РАБОЧАЯ ПРОГРАММА, ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ. Ультразвуковая диагностика в ангиологии (72 часа)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА, УЧЕБНЫЙ ПЛАН, РАБОЧАЯ ПРОГРАММА, ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ. Ультразвуковая диагностика в ангиологии (72 часа) Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет Министерства здравоохранения Российской

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ДЕРМАТОВЕНЕРОЛОГИЯ» Форма обучения очная_ Трудоемкость дисциплины 72 зачетных единиц

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ДЕРМАТОВЕНЕРОЛОГИЯ» Форма обучения очная_ Трудоемкость дисциплины 72 зачетных единиц Министерство здравоохранения Российской Федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АННОТАЦИЯ

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (КЛИНИЧЕСКОЙ) ПРАКТИКИ (Базовая часть) Специальность Ультразвуковая диагностика

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (КЛИНИЧЕСКОЙ) ПРАКТИКИ (Базовая часть) Специальность Ультразвуковая диагностика Федеральное государственное бюджетное учреждение «Российский научный центр радиологии и хирургических технологий» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ФГБУ «РНЦРХТ» Минздрава России) АННОТАЦИЯ

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА» (Б1.В.ОД2)

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА» (Б1.В.ОД2) АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА» (Б1.В.ОД2) 1. Целью освоения дисциплины является овладение обучающимся знаниями, умениями и практическими навыками по организации и проведению

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новгородский государственный университет имени

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Заболевания слизистой оболочки полости рта»

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Заболевания слизистой оболочки полости рта» Аннотация к рабочей программе дисциплины «Заболевания слизистой оболочки полости рта» 1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля) Целью освоения является овладение современными методами диагностики и

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Офтальмология» (Б1.Б.1)

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Офтальмология» (Б1.Б.1) Аннотация к рабочей программе дисциплины «Офтальмология» (Б1.Б.1) 1. Характеристика рабочей программы дисциплины. Дисциплина относится к базовой части ООП ВО ординатуры по специальности 31.08.59 «Офтальмология»

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Лечебное дело

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Лечебное дело ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ.. Лечебное дело Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать следующими общекультурными компетенциями: ОК- способностью к абстрактному мышлению, анализу,

Подробнее

РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН Ф ЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕН ТСТВО НАУЧНЫ Х ОРГАНИЗАЦИЙ Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Институт экспериментальной медицины" План одобрен Ученым советом вуза Протокол 6 от 25.06.2015 РАБОЧИЙ

Подробнее

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Оглавление Ревматология... 2 Неврология... 3 Травматология и ортопедия... 4 Топографическая анатомия... 4 Правоведение... 4 Общественное здоровье и здравоохранение...

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ ПО ВЕДЕНИЮ ДНЕВНИКА ОРДИНАТОРА / ИНТЕРНА

ТРЕБОВАНИЯ ПО ВЕДЕНИЮ ДНЕВНИКА ОРДИНАТОРА / ИНТЕРНА ТРЕБОВАНИЯ ПО ВЕДЕНИЮ ДНЕВНИКА ОРДИНАТОРА / ИНТЕРНА Дневник ординатора (интерна) представляет собой основной отчетный документ по практической подготовке, который должен максимально полно отражать деятельность

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Стоматология

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Стоматология ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 3.5.3 Стоматология Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать следующими общекультурными компетенциями: ОК- способностью к абстрактному мышлению,

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1 Пояснительная записка 2

СОДЕРЖАНИЕ. 1 Пояснительная записка 2 СОДЕРЖАНИЕ 1 Пояснительная записка 2 2 Требования к уровню подготовки врачей, планирующих 4 освоение образовательной программы 3 Перечень знаний, умений и владений врача-специалиста по 6 результатам освоения

Подробнее

РАБОЧИМ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

РАБОЧИМ УЧЕБНЫЙ ПЛАН МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новгородский государственный университет имени

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАМММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ В ОРДИНАТУРЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАМММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ В ОРДИНАТУРЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 1 ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАМММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ В ОРДИНАТУРЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 31.08.12 «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА» Основная профессиональная образовательная

Подробнее

РАБОЧИМ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

РАБОЧИМ УЧЕБНЫЙ ПЛАН МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новгородский государственный университет имени

Подробнее

Кафедра клинической лабораторной диагностики

Кафедра клинической лабораторной диагностики Пензенский институт усовершенствования врачей - филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Российская медицинская академия

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ-

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ- приложение 2. Министерство здравоохранения Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО-СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Педиатрия

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Педиатрия ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ.. Педиатрия Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать следующими общекультурными компетенциями: ОК- способностью к абстрактному мышлению, анализу,

Подробнее

«УТВЕРЖДА Директор Л -

«УТВЕРЖДА Директор Л - МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное учреждение здравоохранения города Москвы «Научноисследовательский институт скорой помощи им. Н.В. Склифосовского Департамента

Подробнее

2. Место дисциплины в структуре ОПО. 3. Требования к результатам освоения программы дисциплины (модуля) «Токсикология» по формированию компетенций

2. Место дисциплины в структуре ОПО. 3. Требования к результатам освоения программы дисциплины (модуля) «Токсикология» по формированию компетенций Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Токсикология» основной профессиональной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.21 «Психиатрия-наркология»

Подробнее

КонсультантПлюс

КонсультантПлюс \ql Приказ Минобрнауки России от 25.08.2014 N 1083 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.41 Медико-социальная экспертиза (уровень

Подробнее

1.2 Планируемые результаты освоения программы

1.2 Планируемые результаты освоения программы Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека Федеральное бюджетное учреждение науки «Саратовский научноисследовательский институт сельской гигиены» (ФБУН Саратовский

Подробнее

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Оглавление Детская хирургия... 2 Организация здравоохранения и общественное здоровье... 3 Инфекционные болезни... 4 Педиатрия... 4 Правоведение... 5 Педагогика... 5

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Торакальная хирургия»

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Торакальная хирургия» Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Торакальная хирургия» основной профессиональной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.26

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 26 августа 2014 г. N 1114

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 26 августа 2014 г. N 1114 http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=law;n=169389;div=law;mb=la W;opt=1;ts=810A2CE6B48D56B0A994377064E1E11B;rnd=0.3973780549131334 (06.10.2014) Источник публикации Документ опубликован

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «ПЕРВИЧНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ПОЧЕК»

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «ПЕРВИЧНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ПОЧЕК» Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «ПЕРВИЧНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ПОЧЕК» 1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля). Цель освоения модуля: Освоение методов диагностики и принципов лечения первичных

Подробнее

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «МЕСТНОЕ 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОП ВПО (СПО).

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «МЕСТНОЕ 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОП ВПО (СПО). АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО ДИСЦИПЛИННЕ «ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВАЯ ХИРУРГИЯ» МОДУЛЬ «МЕСТНОЕ ОБЕЗБОЛИВАНИЕ И АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ В СТОМАТОЛОГИИ» ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ - 31.05.03 СТОМАТОЛОГИЯ 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

Подробнее

Аннотация по практике «Клиническая практика: Неотложная помощь в терапии» 1. Трудоёмкость практики. 2. Цели и задачи практики. Цель.

Аннотация по практике «Клиническая практика: Неотложная помощь в терапии» 1. Трудоёмкость практики. 2. Цели и задачи практики. Цель. Аннотация по практике «Клиническая практика: Неотложная помощь в терапии» 1. Трудоёмкость практики Тип занятия Часы 1 Работа на базе практической подготовки 108,00 Общая трудоёмкость (в часах) 108,00 2.

Подробнее

мозгового кровообращения по по ишемическому типу

мозгового кровообращения по по ишемическому типу А.В. Холин, Е.В. Бондарева, Н.В. Захаренко Диагностика острых нарушений мозгового кровообращения по ишемическому типу А.В. Холин, Е.В. Бондарева, Н.В. Захаренко Кафедра лучевой диагностики Медицинской

Подробнее

методах профилактики и лечения, соответствующих принципам доказательной медицины. В процессе изучения темы «Остеопатия в стоматологической практике»

методах профилактики и лечения, соответствующих принципам доказательной медицины. В процессе изучения темы «Остеопатия в стоматологической практике» АННОТАЦИЯ на дополнительную профессиональную программу тематического усовершенствования «Остеопатия в стоматологической практике» для специальности 31.08.52 «Остеопатия» 1.Цель освоения дисциплины Формирование

Подробнее

Показания к назначению РКТ\МРТ

Показания к назначению РКТ\МРТ Показания к назначению РКТ\МРТ I. ГОЛОВА I.A. ПОКАЗАНИЯ К ПРИМЕНЕНИЮ КТ: I.Б. ПОКАЗАНИЯ К ПРИМЕНЕНИЮ МРТ: 1. острая травма 1. варианты и аномалии развития головного мозга 2. динамическое наблюдение за

Подробнее

3. Требования к результатам освоения программы дисциплины (модуля) «Лечебное питание» по формированию компетенций

3. Требования к результатам освоения программы дисциплины (модуля) «Лечебное питание» по формированию компетенций Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Лечебное питание» основной профессиональной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.28 «Гастроэнтерология»

Подробнее

Аннотация к дисциплине «Общие вопросы травматологии и ортопедии».

Аннотация к дисциплине «Общие вопросы травматологии и ортопедии». Аннотация к дисциплине «Общие вопросы травматологии и ортопедии». 1. Цель и задачи изучения дисциплины. Целью освоения раздела является овладение учащимся знаниями, умениями и практическими навыками по

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ Приложение 6 к ОПОП ВО по подготовке кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.63 «Сердечно-сосудистая хирургия» МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП), реализуемая СПбГПМУ по специальности Педиатрия. 1.2.

СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП), реализуемая СПбГПМУ по специальности Педиатрия. 1.2. 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП), реализуемая СПбГПМУ по специальности 31.05.02 Педиатрия. 1.2. Нормативные документы для разработки ООП по специальности 31.05.02.65

Подробнее

Ультразвуковая диагностика

Ультразвуковая диагностика Ультразвуковая диагностика УЗИ диагностический метод, в основе которого получение изображения внутренних органов организма, которое моделируется на экране монитора аппарата при прохождении через исследуемые

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ НЕПРЕРЫВНОГО МЕДИЦИНСКОГО И ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПУЛЬМОНОЛОГИЯ

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ НЕПРЕРЫВНОГО МЕДИЦИНСКОГО И ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПУЛЬМОНОЛОГИЯ Формат ДПП НМО Пульмонология для размещения на сайте. Оригинал находится на хранении в ИДОиА ФГБОУ ВО ТГМУ Минздрава России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреие высшего образования

Подробнее

Аннотация дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации врачей по специальности «Психиатрия-наркология»

Аннотация дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации врачей по специальности «Психиатрия-наркология» Аннотация дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации врачей по специальности «Психиатрия-наркология» Рабочая дополнительная профессиональная программа повышения квалификации

Подробнее

СПИСОК МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК. ДПП ПП «Функциональная диагностика» 504 ч.

СПИСОК МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК. ДПП ПП «Функциональная диагностика» 504 ч. СПИСОК МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК ДПП ПП «Функциональная диагностика» 504 ч. 1. Теоретические основы укрепления здоровья, формирование ЗОЖ, профилактики заболеваний сердечно-сосудистой системы, профилактика

Подробнее

ИНСТИТУТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ИНСТИТУТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

Подробнее

1. Общая характеристика направления подготовки

1. Общая характеристика направления подготовки 1 1. Общая характеристика направления подготовки Основная профессиональная образовательная программа высшего образования, реализуемая КГМУ (или образовательная организация) по направлению подготовки 31.05.01

Подробнее

Кафедра клинической лабораторной диагностики

Кафедра клинической лабораторной диагностики Пензенский институт усовершенствования врачей - филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Российская медицинская академия

Подробнее

3. Требования к результатам освоения программы дисциплины (модуля) «Оперативная хирургия и топографическая анатомия» по формированию компетенций

3. Требования к результатам освоения программы дисциплины (модуля) «Оперативная хирургия и топографическая анатомия» по формированию компетенций Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Оперативная хирургия и топографическая анатомия» основной профессиональной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре

Подробнее

1. Общая характеристика направления подготовки

1. Общая характеристика направления подготовки 1 1. Общая характеристика направления подготовки Основная профессиональная образовательная программа высшего образования, реализуемая КГМУ (или образовательная организация) по направлению подготовки 31.05.02

Подробнее

Аннотации образовательных программ ВО в ординатуре по специальности Сердечно - сосудистая хирургия

Аннотации образовательных программ ВО в ординатуре по специальности Сердечно - сосудистая хирургия Аннотации образовательных программ ВО в ординатуре по специальности 31.08.63 Сердечно - сосудистая хирургия Б1.Б.1 Сердечно сосудистая хирургия Цель дисциплины подготовка врача-специалиста способного и

Подробнее

Приложение 2. Программа ординатуры Гастроэнтерология АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Приложение 2. Программа ординатуры Гастроэнтерология АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Оглавление Гастроэнтерология... 2 Инфекционные болезни... 3 Фтизиатрия... 4 Правоведение... 5 Организация здравоохранения и общественное здоровье... 5 Медицина чрезвычайных

Подробнее

Патологическая анатомия болезней мочеполовой системы Патология беременности, родов и послеродового периода Патология перинатального периода

Патологическая анатомия болезней мочеполовой системы Патология беременности, родов и послеродового периода Патология перинатального периода Аннотации рабочих программ учебных дисциплин основной профессиональной образовательной программы высшего образования по специальности 31.08.07- Патологическая анатомия Б1 Дисциплины (модули) Б1.Б Базовая

Подробнее

3. Требования к результатам освоения программы дисциплины (модуля) «Медицинская генетика» по формированию компетенций

3. Требования к результатам освоения программы дисциплины (модуля) «Медицинская генетика» по формированию компетенций Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Медицинская генетика» основной профессиональной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.28

Подробнее

1. Общая характеристика программы ординатуры

1. Общая характеристика программы ординатуры Содержание 1. Общая характеристика программы ординатуры 2. Используемые сокращения 3. Характеристика специальности 4. Характеристика профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу ординатуры

Подробнее

АННОТАЦИЯ основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программа подготовки кадров высшей квалификации по программам

АННОТАЦИЯ основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программа подготовки кадров высшей квалификации по программам АННОТАЦИЯ основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программа подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальности 31.08.01 Акушерство и гинекология.

Подробнее

Аннотация к программе по дисциплине «Оториноларингология» (Б1.Б.1)

Аннотация к программе по дисциплине «Оториноларингология» (Б1.Б.1) Аннотация к программе по дисциплине «Оториноларингология» (Б1.Б.1) Приложение 3. Дисциплина относится к базовой части ОПОП ВО ординатуры по специальности Оториноларингология Цель подготовка квалифицированного

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Трихология» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Трихология» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Трихология» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 2,00 2 Практические занятия 22,00 3 Контроль самостоятельной работы 12,00 4 Самостоятельная работа 72,00 Общая

Подробнее

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП. Учебная дисциплина медицинские проблемы в экологии человека относится к блоку 1(вариативная часть программы).

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП. Учебная дисциплина медицинские проблемы в экологии человека относится к блоку 1(вариативная часть программы). 1 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «МЕДИЦИНСКИЕ ПРОБЛЕМЫ В ЭКОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА» (региональный компонент) для специальности 31.05.01 «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ МЕДИЦИНСКИЕ ПРОБЛЕМЫ

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Фтизиатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Фтизиатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Фтизиатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 16,00 2 Практические занятия 192,00 3 Контроль самостоятельной работы 92,00 4 Самостоятельная работа 600,00 Общая

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ДНЕВНИК РАБОТЫ ВРАЧА-ИНТЕРНА

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ДНЕВНИК РАБОТЫ ВРАЧА-ИНТЕРНА МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ДНЕВНИК РАБОТЫ ВРАЧА-ИНТЕРНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ЛУЧЕВАЯ ДИАГНОСТИКА» ВИТЕБСК -20 Раздел. Физико-технические

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное учреждение здравоохранения города Москвы «Научноисследовательский институт скорой помощи им. Н.В. Склифосовского Департамента

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Офтальмология» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Офтальмология» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Офтальмология» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции (20 *) 18,00 2 Практические занятия 40,00 3 Контроль самостоятельной работы (0 *) 2,00 4 Самостоятельная работа

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Детская психиатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Детская психиатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Детская психиатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 2,00 2 Практические занятия 22,00 3 Контроль самостоятельной работы 12,00 4 Самостоятельная работа 72,00

Подробнее

государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения (УК-3). профессиональные компетенции (ПК): профилактическая

государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения (УК-3). профессиональные компетенции (ПК): профилактическая Аннотация дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей по теме "Хроническая интоксикация ПАВ (алкоголизм, наркомания и токсикомания) в клинике внутренних болезней. Профилактика

Подробнее

Отделение ультразвуковой диагностики: Список услуг

Отделение ультразвуковой диагностики: Список услуг Published on???????????-????????????????????????????????????????????.??????????????? (http://www.medcity.ru)??????? >???????????? Отделение ультразвуковой диагностики: Список услуг Наименование услуги

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Ультразвуковая диагностика» 1. Цель и задачи изучения дисциплины. 2. Содержание дисциплины.

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Ультразвуковая диагностика» 1. Цель и задачи изучения дисциплины. 2. Содержание дисциплины. Аннотация к рабочей программе дисциплины «Ультразвуковая диагностика» 1. Цель и задачи изучения дисциплины. Целью освоения модуля является овладение основами ультразвуковой диагностики. Задачами модуля

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ. для специальности «СТОМАТОЛОГИЯ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ. для специальности «СТОМАТОЛОГИЯ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ВНУТРЕННИЕ БОЛЕЗНИ» для специальности 31.05.03 «СТОМАТОЛОГИЯ» 1.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Целью освоения дисциплины «внутренние болезни» является формирование

Подробнее

МОДУЛЬ 1.13 «Туберкулез»

МОДУЛЬ 1.13 «Туберкулез» МОДУЛЬ 1.13 «Туберкулез» Целью изучения модуля дисциплины является овладение диагностических и практических навыков по фтизиатрии для оказания специализированной пульмонологической помощи. Задачами обучения

Подробнее

ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ 1

ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ 1 ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ 1 Утверждено на заседании кафедры 2016г Протокол МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА 3 ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ С СУБОРДИНАТОРАМИ

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Пропедевтика детских болезней» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Пропедевтика детских болезней» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Пропедевтика детских болезней» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 46,00 2 Практические занятия 92,00 3 Контроль (экзаменационные/зачетные часы) 36,00 4 Самостоятельная

Подробнее

ЛЕКЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 2-ГО КУРСА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА ПО АНАТОМИИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ И ИММУННОЙ СИСТЕМ

ЛЕКЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 2-ГО КУРСА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА ПО АНАТОМИИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ И ИММУННОЙ СИСТЕМ ЛЕКЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 2-ГО КУРСА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА ПО АНАТОМИИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ И ИММУННОЙ СИСТЕМ Тема лекции 22: Введение в ангиологию. Микроциркуляторное русло. 1. Какое значение имеет

Подробнее

Аннотация дисциплины Организация здравоохранения и общественное здоровье

Аннотация дисциплины Организация здравоохранения и общественное здоровье Аннотация дисциплины Организация здравоохранения и общественное здоровье 1. Цель и задачи изучения дисциплины Цель дисциплины: приобретение знаний и формирование профессиональных компетенций по организации

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МОДУЛЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МОДУЛЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ивановская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения Российской Федерации РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

Повышение квалификации непрерывного образования врачей Объем, ак. часы 72 Категория слушателей

Повышение квалификации непрерывного образования врачей Объем, ак. часы 72 Категория слушателей Аннотация дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации непрерывного образования врачей Название ««ТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ В ПЕРИНАТОЛОГИИ И ПЕДИАТРИИ

Подробнее

Задачами изучения модуля является: Изучение теоретических основ нейропсихологии, метода синдромного анализа.

Задачами изучения модуля является: Изучение теоретических основ нейропсихологии, метода синдромного анализа. Модуль 1.11 Нейропсихология Целью изучения модуля: освоение теоретических положений, принципов и методов выявления нарушений высших психических функций с использованием нейропсихологического обследования,

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины. Пропедевтика внутренних болезней

Аннотация рабочей программы дисциплины. Пропедевтика внутренних болезней Аннотация рабочей программы дисциплины Пропедевтика внутренних болезней 1. Цель и задачи освоения дисциплины Цель освоения учебной дисциплины «Пропедевтика внутренних болезней» состоит в овладении знаниями:

Подробнее