Тестовые задания по ботанике. Биология-наука о живой природе.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Тестовые задания по ботанике. Биология-наука о живой природе."

Транскрипт

1 Тестовые задания по ботанике. Биология-наука о живой природе. 1.Строение живого организма изучает: а) физиология; б) молекулярная биология; в) анатомия; г) все перечисленные науки. 2.Какое из утверждений является правильным: а) живые организмы можно обнаружить в любой точке Земли и внутри нее; б) живые организмы можно обнаружить в любой точке биосферы; в) живые организмы можно обнаружить везде, кроме Арктики и Антарктиды; 3.Растения приносят пользу потому, что они: а) являются пищей для животных; б) выделяют в атмосферу кислород; в) поглощают из атмосферы углекислый газ; г) осуществляют все перечисленное в п. п. а)-в) 4.Предметом изучения биологии являются: а) растительные организмы; б) животные организмы; в) растительные и животные организмы; г) все живые организмы. 5.Живые организмы существуют: а) независимо от неживой природы; б) во взаимосвязи с неживой природой; в) независимо от деятельности человека; г) независимо друг от друга. Цветковые растение и его органы. 1.Какоеиз определений органа растения наиболее правильно: а) орган-это самостоятельная часть растения, выполняющая свои функции независимо от других органов; б) орган-это часть растения, выполняющая свои функции и взаимосвязанная с другими органами; в) оба определения правильны. 2.Какая часть растения является видоизмененным побегом: а) корень; б) стебель; в) лист; г) цветок. 3.Из какой части цветка образуется плод? а) из цветоложа; б) из завязи; в) из пыльника;

2 г) из столбика пестика. 4. Пыльца образуется: а) в пестике; б) в завязи; в) в тычинке; г) в чашечке. 5. Околоцветник образован: а) венчиком; б) венчиком и чашечкой; в) пестиком и тычинками; г) венчиком, чашечкой и цветоложем. Плоды и семена, их распространение. 1. Среди перечисленных плодов выберите плод ягоду: а) вишня; б) слива; в) крыжовник; г) черемуха. 2. У какого из перечисленных растений плод костянка; а) дуб; б) томат; в) смородина; г) персик. 3. У какого из перечисленных растений семена расположены на перегородке плода: а) у фасоли; б) у гороха; в) у репы; г) у акации. 4. Какое из растений разбрасывает свои семена? а) томат; б) акация; в) бузина; г) череда. 5. Плоды, какого из растений распространяются ветром? а) клена; б) бузины; в) дуба; г) кокоса. Разнообразие растений. Осенние явления в их жизни. 1. Из перечисленных растений выберите двухлетнее растение: а) рожь; б) редис; в) редька; г) овес. 2. К многолетним травам относится: а) одуванчик; б) гречиха;

3 в) свекла; г) лебеда. 3. Какое из приведенных утверждений является правильным? а) кустарники это однолетние растения с несколькими стволами; б) кустарники это многолетние растения с одним стволом; в) кустарники это многолетние растения с несколькими стволами. 4. Сигналом к листопаду в сентябре является скорее всего: а) недостаток влаги осенью; б) понижение температуры; в) укорочение светового дня; г) недостаток питательных веществ в почве. 5. Какое из перечисленных растений позднее всего сбрасывает листья? а) липа; б) ольха; в) береза. Устройство увеличительных приборов. 1. Для чего используются увеличительные приборы? а) для исследования любых объектов; б) для исследования только биологических объектов; в) для исследования объектов очень маленьких размеров. 2. Какой из микроскопов увеличивает объект в 3600 раз? а) световой; б) электронный; в) микроскоп А. Ван Левенгука. 3. Какая цифра должна быть на окуляре, чтобы микроскоп, на объективе которого обозначена цифра 15, давал увеличение: а) 10; б) 8; в)6. 4. Чтобы получать максимально четкое изображение с помощью микроскопа надо: а) передвигать микроскоп к освещенному месту; б) улучшить освещение с помощью зеркала; в) улучшить изображение с помощью зеркала и регулировочных винтов; г) поменять окуляр. 5. К какому году относится создание первого микроскопа? а) к XVII; б) к XII; в) к XIX; г) к XX; Строение растительной клетки. 1. Границей клетки и окружающей среды является: а) цитоплазма; б) вакуоль; в) межклеточное вещество;

4 г) оболочка. 2. Клеточным соком заполнены: а) вакуоли; б) ядро; в) межклеточное пространство; г) цитоплазма. 3. Между первым и вторым словом в задании существует определенная связь. Такая же связь существует между третьим и одним из 4 слов, приведенных ниже. Найдите это слово и подчеркните его. Растение: лист = клетка: а) корень; б) стебель; в) пестик; г) ядро. 4. Исключите лишнее понятие: а) ядро; б) цитоплазма; в) пластиды; г) клеточный сок. 5. В каком из органоидов клетки содержится запас питательных веществ: а) в ядре; б) в хлоропластах; в) в вакуоле; г) в ядрышке. Жизнедеятельность клетки. Деление клетки и рост растений. 1. В каких клетках движение цитоплазмы будет самым активным: а) в клетках покоящегося семени пшеницы; б) в клетке кожицы лука; в) в клетке элодеи. 2. Вставьте пропущенные термины: а) о движении цитоплазмы можно судить по движению ; б) движение цитоплазмы способствует перемещению и ; в) клетки соединены друг с другом оболочками и ; г) пространства между клетками, заполненные воздухом называются ; д) цилиндрические тельца, хранящие и передающие наследственную информацию, называются ; е) основную роль в процессе деления играет ; ж) перед делением количество хромосом в ней ; з) в новых, дочерних клетках количество хромосом становится.

5 3. Наследственная информация в дочерних клетках: а) изменяется; б) сохраняется неизменной; в) ее количество в два раза уменьшается; г) ее количество в два раза увеличивается. Ткани. 1. Какая из перечисленных структур построена образовательной тканью. а) кожица листа; б) верхушка стебля; в) мякоть листа; г) древесина тополя. 2. Между первым и вторым понятием в задании существует определённая связь Такая же связь существует между третьим и одним из понятий, приведённый ниже. Найдите это понятие и подчеркните его. Покровная ткань: защита = механическая ткань: а) опора; б) проведение веществ; в) рост; г) питание. 3. Исключите лишнее понятие: а) корень; б) клетка; в) ядро; г) кожица листа. 4. Мёртвыми клетками могут быть образованы: а) проводящие сосуды; б) клетки мякоти листа; в) верхушка стебля. 5. По какому признаку можно определить покровную ткань? а) по вытянутым клеткам с развитым межклеточным веществом; б) по мелким, активно делящимся клеткам, с тонкими оболочками; в) по крупным, с развитыми межклетниками клеткам; г) по потно сомкнутым клеткам, с плотными оболочками. Корень, как орган растения. Корневые системы. 1. Почему все корни одного растения называют корневой системой: а) потому что у растения много корней; б) потому, что все корни растения связаны общей функцией; в) потому, что у корней разные названия. 2. Какую из перечисленных функций корни не выполняют: а) закрепления растения в почве; б) всасывание воды и минеральных солей из почвы; в) запасание питательных веществ; г) образование питательных веществ в растении. 3. На луковице тюльпана образуются: а) стержневые корни; б) придаточные корни; в) главный и боковые корни; г) все виды корней. 4. У лука мочковатая корневая система. Сколько семядолей в зародыше семени лука: а) одна;

6 б) две. 5. У срезанной ветки тополя, поставленной в воду, развиваются корни: а) боковые; б) придаточные; в) главный. Клеточное строение корня. 1. Заполните таблицу Зоны корня Функции данной зоны 2. Из какой ткани формируется корневой чехлик: а) из образовательной; б) из покровной; в) из всасывающей; г) из проводящей. 3. В какой зоне корня клетки вытягиваются в длину: а) в зоне деления; б) в зоне всасывания; в) в зоне роста; г) в зоне проведения. 4. Корневой волосок - это: а) вырост наружной кожицы корня; б) вырост внутренних клеток корня; в) выросты клеток корневого чехлика. 5. Где расположена проводящая зона: а) между корневым чехликом и всасывающей зоной; б) между всасывающей зоной и зоной роста; в) между зоной деления и зоной роста; г) между всасывающей зоной и стеблем.

Задания олимпиады школьников Юные биологи. 6 класс

Задания олимпиады школьников Юные биологи. 6 класс Задания олимпиады школьников Юные биологи. 6 класс 1 Задание 1. Задание включает 50 вопросов, к каждому из них предложено 3 варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете

Подробнее

6. В зародыше различают зародышевый корешок, почечку, семядоли и... А. Стебелек Б. Семенная кожура В. Эндосперм Г. Околоплодник

6. В зародыше различают зародышевый корешок, почечку, семядоли и... А. Стебелек Б. Семенная кожура В. Эндосперм Г. Околоплодник Выберите правильный ответ. 1. Покрытосеменные растения представлены только: A. Деревьями, кустарниками, лианы и многолетние травы Б. Многолетние и однолетние травы, листопадные деревья и кустарники B.

Подробнее

Все живые растения состоят из клеток. Цитоплазма внутренняя среда клетки. Вакуоли это пластиды клетки. Все растения состоят из клеток

Все живые растения состоят из клеток. Цитоплазма внутренняя среда клетки. Вакуоли это пластиды клетки. Все растения состоят из клеток Банк примерных заданий по Биология 6класс П1 база Задание 1 Верны ли следующие утверждения: Укажите истинность или ложность вариантов ответа: Все живые растения состоят из клеток. Цитоплазма внутренняя

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 31

Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 31 Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 31 Консультация 9 класс на тему: Органы цветкового растения учитель биологии МОУ СОШ 31 Ефремова Т.Ю. 1 категория Ишим 2011г

Подробнее

Банк заданий 6.3класс Биология профиль. Погружение 2 Мини-тест 1.

Банк заданий 6.3класс Биология профиль. Погружение 2 Мини-тест 1. Банк заданий 6.3класс Биология профиль. Погружение 2 Мини-тест 1. Тема 1.ГЕНЕРАТИВНЫЕ ОРГАНЫ РАСТЕНИЯ. 1. Цветок это орган растения, который обеспечивает: А) семенное размножение б) вегетативное размножение

Подробнее

2. Длина корня. 3. Длина побега. 4. Окраска цветка, размер цветка. 5. Количество плодов. 6. Зарисуйте споры

2. Длина корня. 3. Длина побега. 4. Окраска цветка, размер цветка. 5. Количество плодов. 6. Зарисуйте споры Лабораторная работа 1. Знакомство с внешним строением цветкового и спорового растения. Цель работы: ознакомиться с внешним строением цветкового и спорового растения. Оборудование и материалы: ручная лупа,

Подробнее

Итоговая контрольная работа по биологии в 6 классе. Пояснительная записка

Итоговая контрольная работа по биологии в 6 классе. Пояснительная записка Итоговая контрольная работа по биологии в 6 классе. Пояснительная записка Тест состоит из частей А, В, С. На выполнение отводится 40 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку, не пропуская ни одного,

Подробнее

БИОЛОГИЯ. 6 КЛАСС «ПЛОД. РАЗНООБРАЗИЕ И ЗНАЧЕНИЕ ПЛОДОВ»

БИОЛОГИЯ. 6 КЛАСС «ПЛОД. РАЗНООБРАЗИЕ И ЗНАЧЕНИЕ ПЛОДОВ» Хохлова Марина Николаевна учитель биологии Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 35 пгт. Новомихайловский муниципального образования Туапсинский район

Подробнее

2. Признак, по которому огурец считают плодом 1) его едят 2) он растет на стебле 3) внутри него находятся семена 4) он содержит питательные вещества

2. Признак, по которому огурец считают плодом 1) его едят 2) он растет на стебле 3) внутри него находятся семена 4) он содержит питательные вещества Тема 2. Генеративные органы. Размножение цветковых растений. Часть А. 1. Размножение это: 1) способность организма воспринимать воздействие внешней среды 2) воспроизведение новых особей, способствующее

Подробнее

Итоговый контроль знаний по биологии в форме ГИА (демоверсия) (6-й класс) Вариант 1 Часть 1 При выполнении заданий А1-А14 выберите один правильный

Итоговый контроль знаний по биологии в форме ГИА (демоверсия) (6-й класс) Вариант 1 Часть 1 При выполнении заданий А1-А14 выберите один правильный Итоговый контроль знаний по биологии в форме ГИА (демоверсия) (6-й класс) Вариант 1 Часть 1 При выполнении заданий А1-А14 выберите один правильный ответ. А1. В самостоятельное царство бактерии выделяют

Подробнее

СТРОЕНИЕ РАСТЕНИЙ (МИКРОТЕКСТЫ 1-6) УРОК 1 ПЛАН ТЕКСТА С МОДЕЛЯМИ ДЛЯ ПЕРЕСКАЗА МИКРОТЕКСТЫ 1-6

СТРОЕНИЕ РАСТЕНИЙ (МИКРОТЕКСТЫ 1-6) УРОК 1 ПЛАН ТЕКСТА С МОДЕЛЯМИ ДЛЯ ПЕРЕСКАЗА МИКРОТЕКСТЫ 1-6 СТРОЕНИЕ РАСТЕНИЙ (МИКРОТЕКСТЫ 1-6) УРОК 1 ПЛАН ТЕКСТА С МОДЕЛЯМИ ДЛЯ ПЕРЕСКАЗА МИКРОТЕКСТЫ 1-6 НОМИНАТИВНЫЙ ПЛАН ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА МОДЕЛИ ОПОРНЫЕ СЛОВА 1. Определение растения. что? называется 1. род.:

Подробнее

Банк заданий по биологии 6 класс -2014год

Банк заданий по биологии 6 класс -2014год Банк заданий по биологии 6 класс -2014год 1. Ископаемые остатки вымерших организмов изучает наука 1) систематика 2) экология 3) физиология 4) палеонтология 2. Строение и функции органоидов клетки изучает

Подробнее

Примерный банк заданий по Биологии 6.3класс (профильный уровень)

Примерный банк заданий по Биологии 6.3класс (профильный уровень) Примерный банк заданий по Биологии 6.3класс (профильный уровень) 1. Рассмотрите рисунок. Что изображено на рисунке под цифрой 1? а) придаточный корень б) боковой корень в) главный корень г) корневой волосок

Подробнее

Школа при Посольстве России в Индии. Заочная форма обучения 6 класс. Биология

Школа при Посольстве России в Индии. Заочная форма обучения 6 класс. Биология Основной учебник: Биология. Живой организм. 6 кл.: учеб. для ОУ/ Н.И. Сонин. М.: Дрофа, 2013. Дополнительная литература: - Пономарёва И.Н., Кучменко В.С. Биология: 6 класс: Учебник для учащихся общеобразовательной

Подробнее

МАТЕРИАЛЫ для подготовки по биологии 6 класс. Погружение 2

МАТЕРИАЛЫ для подготовки по биологии 6 класс. Погружение 2 Наименование раздела/темы МАТЕРИАЛЫ для подготовки по биологии 6 класс. Погружение 2 Знать Уметь Раздел 3: Основные процессы жизнедеятел ьности растений. Раздел 4: Многообраз ие и развитие растительно

Подробнее

4. Время выполнения работы На выполнение всей проверочной работы отводится 45 минут.

4. Время выполнения работы На выполнение всей проверочной работы отводится 45 минут. Спецификация Диагностической работы по биологии для 6-х классов общеобразовательных учреждений г. Москвы Март 2016 года 1. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится с целью определения

Подробнее

учебный год

учебный год Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 242 с углубленным изучением физики и математики Красносельского района Санкт-Петербурга Принята Педагогическим

Подробнее

БИОЛОГИЯ НОВОЕ ИЗДАНИЕ. 6 класс

БИОЛОГИЯ НОВОЕ ИЗДАНИЕ. 6 класс БИОЛОГИЯ НОВОЕ ИЗДАНИЕ 6 класс МОСКВА «ВАКО» 2016 УДК 372.857 ББК 74.262.8 К65 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ от

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Данная рабочая программа по биологии 6 класса рассчитана на 52 часа в год, 2 часа в неделю I полугодие, 1 час в неделю II полугодие. Составлена на основании следующих нормативных документов и методических

Подробнее

«РОСТ И РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ».

«РОСТ И РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ». ТЕМА УРОКА: «РОСТ И РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ». ЦЕЛЬ УРОКА: закрепить знания об особенностях полового размножения растений, объяснить учащимся особенности роста и развития растений,

Подробнее

учащихся Введение (6 ч) 1. Биология наука о живой природе. Инструктаж по ТБ.

учащихся Введение (6 ч) 1. Биология наука о живой природе. Инструктаж по ТБ. Календарно-тематическое планирование Биология. Бактерии, грибы, растения. 5 класс (35 ч, 1 ч в неделю) Дата Тема урока Формы уроков Характеристика основных видов деятельности план факт учащихся Введение

Подробнее

Карточка 1. Оплодотворение это Спермий это Яйцеклетка это Гамета это. Урок 34. Разнообразие плодов. Карточка 2

Карточка 1. Оплодотворение это Спермий это Яйцеклетка это Гамета это. Урок 34. Разнообразие плодов. Карточка 2 Карточка 1 Дайте определение терминам: Оплодотворение это Спермий это Яйцеклетка это Гамета это Урок 34. Разнообразие плодов Карточка 2 1. Перекрестным опылением называют перенос пыльцы: а) с цветка одного

Подробнее

Стебель имеет большое значение в жизни растения. Стебель опора, связующее звено между всеми органами растения, место для запасания веществ.

Стебель имеет большое значение в жизни растения. Стебель опора, связующее звено между всеми органами растения, место для запасания веществ. Стебель имеет большое значение в жизни растения. Стебель опора, связующее звено между всеми органами растения, место для запасания веществ. Для выполнения этих функций в нем хорошо развиты проводящие,

Подробнее

Итоговая диагностическая работа по БИОЛОГИИ 13 мая 2013 года

Итоговая диагностическая работа по БИОЛОГИИ 13 мая 2013 года Итоговая диагностическая работа по БИОЛОГИИ 13 мая 2013 года 6 класс Демонстрационный вариант Биология. 6 класс. Демонстрационный вариант 2 Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по биологии

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по биологии 6 класс составлена на основе примерной программы основного общего образования по биологии; Пасечник В.В., Пакулова В.М., Латюшин В.В., Маш Р.Д. Согласно

Подробнее

Календарно-тематическое планирование уроков биологии в 7 классе 69 часов в год (2 часа в неделю)

Календарно-тематическое планирование уроков биологии в 7 классе 69 часов в год (2 часа в неделю) 5 КГБОУ «Барнаульская общеобразовательная школа-интернат 3» Календарно-тематическое планирование уроков биологии в 7 классе 69 часов в год (2 часа в неделю) ПРОГРАММА: Программы специальных (коррекционных)

Подробнее

Пояснительная записка Содержание курса Введение. (1час) 1.Клеточное строение организмов. (3 часа) Демонстрация Лабораторные работы: 1. 2.

Пояснительная записка Содержание курса Введение. (1час) 1.Клеточное строение организмов. (3 часа) Демонстрация Лабораторные работы: 1. 2. Пояснительная записка В соответствии с федеральным базисным учебным планом в рамках основного общего образования на изучение биологии в 6 классе отводится 34 часа из федерального компонента. В 6 классе

Подробнее

Итоговая промежуточная аттестация по биологии 6 класс. Вариант 1

Итоговая промежуточная аттестация по биологии 6 класс. Вариант 1 Итоговая промежуточная аттестация по биологии класс Вариант Инструкция для учащихся: Тест состоит из трёх частей:, В, С. На его выполнение отводится 0 минут. Часть содержит десять заданий с выбором одного

Подробнее

Задания 2. Клеточное строение организмов

Задания 2. Клеточное строение организмов Задания 2. Клеточное строение организмов 1. Какой химический элемент входит в состав жизненно важных органических соединений клетки? 1) фтор 2) углерод 3) медь 4) калий 2. В качестве запасающего вещества

Подробнее

Часть 1. К каждому из заданий 1 12 даны варианта ответов, из которых только один правильный. Номер этого ответа обведите кружком

Часть 1. К каждому из заданий 1 12 даны варианта ответов, из которых только один правильный. Номер этого ответа обведите кружком Часть 1 К каждому из заданий 1 12 даны варианта ответов, из которых только один правильный. Номер этого ответа обведите кружком Инструкция по выполнению работы На выполнение теста по географии отводится

Подробнее

Часть 1. К каждому из заданий 1 22 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Номер этого ответа обведите кружком

Часть 1. К каждому из заданий 1 22 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Номер этого ответа обведите кружком Класс Фамилия, имя (полностью) Дата 2015 г. Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по биологии отводится 45 минут. Работа состоит из 32 заданий. К каждому из первых 22 заданий приводится

Подробнее

УМК «Биология. 6 класс» Н. И. Сонина

УМК «Биология. 6 класс» Н. И. Сонина Конспект урока по биологии для 6 класса по теме «Органы цветковых растений. Корень» Мельникова Надежда Николаевна, учитель второй квалификационной категории КОУ «Осташковская вечерняя (сменная) общеобразовательная

Подробнее

Вариант контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации (в новой форме) по БИОЛОГИИ обучающихся 6 класса Часть 1

Вариант контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации (в новой форме) по БИОЛОГИИ обучающихся 6 класса Часть 1 Вариант контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации (в новой форме) по БИОЛОГИИ обучающихся 6 класса Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по биологии даётся

Подробнее

Календарно-тематическое планирование (35 часов), 6 класс. Введение ( 2 часа) Тема 1. «Клеточное строение организмов» (5 часов)

Календарно-тематическое планирование (35 часов), 6 класс. Введение ( 2 часа) Тема 1. «Клеточное строение организмов» (5 часов) Календарно-тематическое планирование (35 часов), 6 класс порядку) урока в теме (по Тема урока, лабораторной, практической работы, экскурсии. количество часов Элементы содержания образовательного минимума,

Подробнее

6 класс. 1 вариант. 1. Задача 1* 1 лист. 2 стебель. 3 корень. 4 слоевище. Какая часть растения изображена на срезе?

6 класс. 1 вариант. 1. Задача 1* 1 лист. 2 стебель. 3 корень. 4 слоевище. Какая часть растения изображена на срезе? 6 класс. 1 вариант 1. Задача 1* Какая часть растения изображена на срезе? 1 лист 2 стебель 3 корень 4 слоевище 2. Задача 2* Какую функцию выполняют клетки, показанные стрелкой? 1 газообмен, транспирация,

Подробнее

Рабочая программа. учебного предмета «Биология» 6 класс

Рабочая программа. учебного предмета «Биология» 6 класс Рабочая программа учебного предмета «Биология» 6 класс Планируемые результаты освоения учебного предмета Обучающийся научится: Распознавать и показывать на таблицах основные органоиды клетки, растительные

Подробнее

Учитель біології та хімії м. Київ Жабіна Людмила Анатоліївна перевод учителя биологии г Озёрска Гудков Н.В.

Учитель біології та хімії м. Київ Жабіна Людмила Анатоліївна перевод учителя биологии г Озёрска Гудков Н.В. Учитель біології та хімії м. Київ Жабіна Людмила Анатоліївна перевод учителя биологии г Озёрска Гудков Н.В. Растительные организмы могут быть одноклеточными и многоклеточными, а также колониальными. Тело

Подробнее

Рабочая программа по биологии составлена на основе программы основного общего образования. Биология 5-9 классы авторы В.В. Пасечник, В.В.

Рабочая программа по биологии составлена на основе программы основного общего образования. Биология 5-9 классы авторы В.В. Пасечник, В.В. Рабочая программа по биологии составлена на основе программы основного общего образования. Биология 5-9 классы авторы В.В. Пасечник, В.В. Латюшин, Г.Г.Швецов. Рабочие программы. Биология. 5-9 классы: учебно-методическое

Подробнее

Часть1 К заданиям 1 19 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Номера выбранных ответов обведите кружком.

Часть1 К заданиям 1 19 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Номера выбранных ответов обведите кружком. Биология 8 класс. Демонстрационный вариант 1 (90 минут) 1 Биология 8 класс. Демонстрационный вариант 1 (90 минут) 2 Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ГИА-9 по БИОЛОГИИ по темам «Растения.

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа дополнительного образования "Юный натуралист" предназначен для учеников 6-7 класса. Программа позволяет углубить и систематизировать знания учащихся о строении и многообразии

Подробнее

МБОУ «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа 5» Итоговая аттестация по БИОЛОГИИ для учащихся 5 классов проводится в два этапа:

МБОУ «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа 5» Итоговая аттестация по БИОЛОГИИ для учащихся 5 классов проводится в два этапа: МБОУ «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа 5» Итоговая аттестация по БИОЛОГИИ для учащихся 5 классов проводится в два этапа: 1 этап 2 этап теоретическая часть (устный ответ по вопросам программного

Подробнее

Биология. 6 9 классы Программа основного общего образования по биологии. 6 9 классы. Авторы: В. В. Пасечник, В. В. Латюшин, В. М.

Биология. 6 9 классы Программа основного общего образования по биологии. 6 9 классы. Авторы: В. В. Пасечник, В. В. Латюшин, В. М. Из сб.: Биология. 5- классы: программы для общеобразовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством В.В. Пасечника. - М.: Дрофа, 009. - 96 с. Биология. 6 9 классы Программа основного

Подробнее

УДК 373:57 ББК 28.0я72 С 42

УДК 373:57 ББК 28.0я72 С 42 УДК 373:57 ББК 28.0я72 С 42 Скворцов П.М. С 42 Биология. 6 класс. 44 диагностических варианта / П.М. Скворцов. М. : Издательство «Национальное образование», 2012. 96 с. : ил. (ГИА. Экспресс-диагностика).

Подробнее

34 часа (1 раз в неделю)

34 часа (1 раз в неделю) Календарно-тематическое планирование по биологии «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники». 6 класс 34 часа (1 раз в неделю) Учебник. Автор: Понамарева И.Н. Биология «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники»

Подробнее

КМС по биологии 1. Тема: 7 класс (оптимальный вариант)

КМС по биологии 1. Тема: 7 класс (оптимальный вариант) 1. Что образуется на месте цветка? 1. Лист. 2. Стебель. 3. Плод. 2. Из чего развивается плод? 1. Пестик. 2. Тычинки. 3. Цветоножки. 3. Сухие плоды это 1. Орех. 2. Зерновка. 3. Ягода. 4. Подземный плод

Подробнее

Итоговая диагностическая работа по БИОЛОГИИ. 6 класс. Инструкция по выполнению работы.

Итоговая диагностическая работа по БИОЛОГИИ. 6 класс. Инструкция по выполнению работы. Биология. 6 класс. Итоговая работа. Демонстрационный вариант 1 Итоговая диагностическая работа по БИОЛОГИИ 6 класс Инструкция по выполнению работы. На выполнение диагностической работы по биологии отводится

Подробнее

Курс «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники» (6 класс,35 часов. 1 час в неделю) Авторы: И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко.

Курс «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники» (6 класс,35 часов. 1 час в неделю) Авторы: И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко. Курс «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники» (6 класс,35 часов. час в неделю) Авторы: И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко. Пояснительная записка. Рабочая программа составлена с учетом Федерального

Подробнее

Программа внеурочной деятельности по биологии в 5 классе «Занимательная биология»

Программа внеурочной деятельности по биологии в 5 классе «Занимательная биология» Программа внеурочной деятельности по биологии в 5 классе «Занимательная биология» Пояснительная записка Курс направлен на формирование у учащихся интереса к биологии, развитие любознательности, расширение

Подробнее

ЗАДАНИЯ ДЛЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ТУРА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО БИОЛОГИИ. 7 КЛАСС уч. год

ЗАДАНИЯ ДЛЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ТУРА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО БИОЛОГИИ. 7 КЛАСС уч. год ЗАДАНИЯ ДЛЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ТУРА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО БИОЛОГИИ. 7 КЛАСС. 2016-2017 уч. год Часть 1. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного варианта ответа их

Подробнее

Тематическое планирование учебного материала курса «биология» в 6 классе на учебный год 35 часов (1час в неделю). Тема урока Практика

Тематическое планирование учебного материала курса «биология» в 6 классе на учебный год 35 часов (1час в неделю). Тема урока Практика 1 Тематическое планирование учебного материала курса «биология» в 6 классе на 2014-2015 учебный год 35 часов (1час в неделю). Тема урока Практика РАЗДЕЛ 1. СТРОЕНИЕ И СВОЙСТВА ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ (10 часов)

Подробнее

6 КЛАСС (68 ч) Введение

6 КЛАСС (68 ч) Введение БИОЛОГИЯ. «ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ». 6 КЛАСС (68 ч) Введение Биология наука о живых организмах. Из истории развития биологии. Современная биология. Важность биологических знаний для развития медицины, сельского

Подробнее

Метапредметные результаты обучения Учащиеся должны уметь:

Метапредметные результаты обучения Учащиеся должны уметь: Пояснительная записка Рабочая программа по биологии для 6 класса составлена на основе программы основного общего образования по биологии в 6 классе авторы А.А. Плешаков, Н.И. Сонин, Москва, издательство

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу «Биология. Живой организм. 6 класс» (70 часов, 2 часа в неделю) НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу «Биология. Живой организм. 6 класс» (70 часов, 2 часа в неделю) НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу «Биология. Живой организм. 6 класс» (70 часов, 2 часа в неделю) НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ. Письмо Министерства образования и науки РФ от 28.0.205 08/786 «О рабочих программах учебных

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по биологии составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования на базовом уровне, утвержденного

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2015/2016 гг. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП БИОЛОГИЯ 7 КЛАСС Дорогие ребята! Поздравляем вас с участием в муниципальном этапе

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2015/2016 гг. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП БИОЛОГИЯ 7 КЛАСС Дорогие ребята! Поздравляем вас с участием в муниципальном этапе Дорогие ребята! Поздравляем вас с участием в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по биологии! Отвечая на вопросы и выполняя задания, не спешите, так как ответы не всегда очевидны и требуют

Подробнее

Рабочая программа по биологии 5 класс учебный год учитель Карпова Е.В.

Рабочая программа по биологии 5 класс учебный год учитель Карпова Е.В. Рабочая программа по биологии 5 класс 2014-2015 учебный год учитель Карпова Е.В. 5 класс (35 ч, из них 7 ч резервное время) (экскурсии и практические работы проводятся за счёт резервного времени) Содержание

Подробнее

2.Самой крупной из перечисленных систематической категорией является а) род

2.Самой крупной из перечисленных систематической категорией является а) род Школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2015-2016 учебного года по биологии 7 класс Время выполнения-120 минут Максимальное количество баллов- 38 Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие

Подробнее

6 класс Виды деятельности учащихся результаты и уровень усвоения

6 класс Виды деятельности учащихся результаты и уровень усвоения п/п Наименование разделов и тем Колво час 6 класс Виды деятельности учащихся Планируемые результаты и уровень усвоения Формы и виды контроля Дата проведения 1. Биология комплекс наук о живой природе. Признаки

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Сведения о программе Рабочая программа составлена на основе авторской программы В.В. Пасечника «Биология. Бактерии, грибы, растения. 5 класс» (Рабочие программы. Биология. 5 9 классы:

Подробнее

Календарно-тематический план (35 часов)

Календарно-тематический план (35 часов) Рабочая программа по биологии для 6 класса Календарно-тематический план (35 часов) п/п дата Тема урока Планируемые результаты обучения Информационнометодическое обеспечение ВВЕДЕНИЕ (1 час) Цель: создать

Подробнее

Планируемые результаты

Планируемые результаты Планируемые результаты Ученик научится: - характеризовать особенности строения и процессов жизнедеятельности биологических объектов (клеток, организмов), их практическую значимость; - применять методы

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования по биологии, федерального базисного учебного плана

Подробнее

Программа: Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение. 5 класс. Биология. 6-11классы. -5-е изд., стереотип. М.

Программа: Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение. 5 класс. Биология. 6-11классы. -5-е изд., стереотип. М. Пояснительная записка Тематическое планирование по предмету Биология, 6 класс, составлено в объеме 1 час в неделю, 34 часа в год в соответствии с учебным планом школы и учебной программой по предмету.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Всего 34 часа, в неделю 1 час (лабораторных работ 15, административный контроль (тестирование) 1).

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Всего 34 часа, в неделю 1 час (лабораторных работ 15, административный контроль (тестирование) 1). ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Сведения о программе Рабочая программа составлена на основе авторской программы В.В. Пасечника «Биология. Многообразие покрытосеменных растений. 6 класс» (Рабочие программы. Биология.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по учебному курсу «Биология» 6 класс. МОСКВА учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по учебному курсу «Биология» 6 класс. МОСКВА учебный год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному курсу «Биология» 6 класс МОСКВА 205-206 учебный год 6 класс. Курс «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники». (34 часа. час в неделю) Авторы: И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса, предмета по биологии для 6-го класса (на ступени основного общего образования, уровень базовый)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса, предмета по биологии для 6-го класса (на ступени основного общего образования, уровень базовый) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса, предмета по биологии для 6-го класса (на ступени основного общего образования, уровень базовый) Пояснительная записка Рабочая программа по биологии составлена в соответствии

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Биология. 6 класс (базовый)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Биология. 6 класс (базовый) Приложение к основной образовательной программе основного общего образования Пр. _24- О от «_30» августа 206 г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Биология (наименование предмета) 6 класс (базовый) (класс, уровень) Срок

Подробнее

Плоды и семена 1. Образование, строение и классификация плодов 2. Основные типы семян 3. Созревание и прорастание семян

Плоды и семена 1. Образование, строение и классификация плодов 2. Основные типы семян 3. Созревание и прорастание семян Плоды и семена 1. Образование, строение и классификация плодов 2. Основные типы семян 3. Созревание и прорастание семян 1. Образование, строение и классификация плодов Плод орган покрытосеменных растений,

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Биология»

Рабочая программа по учебному предмету «Биология» Приложение к образовательной программе Специального коррекционного образования ГБОУ СО «СОШ 2» Рабочая программа по учебному предмету «Биология» 7 класс специального коррекционного образования Составитель:

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Побединская средняя общеобразовательная школа

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Побединская средняя общеобразовательная школа Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Побединская средняя общеобразовательная школа РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии (ФГОС) в 6 «А» и 6 «Б» классе (название предмета) (класс, параллель)

Подробнее

3. Клеточное строение организмов( строение клетки, химический состав клетки, жизнедеятельность клетки, её деление и рост, ткани)

3. Клеточное строение организмов( строение клетки, химический состав клетки, жизнедеятельность клетки, её деление и рост, ткани) Итоговая контрольная работа по учебному материалу разработанного по новым стандартам ФГОС, по учебнику автора: Пасечник 5 класс Биология: Бактерии, Грибы, Растения. Пояснительная записка В работе содержатся

Подробнее

Пояснительная записка. Основными задачами преподавании биологии являются:

Пояснительная записка. Основными задачами преподавании биологии являются: Пояснительная записка. Данная программа разработана на основе программы для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида под редакцией В.В. Воронковой, 2010г. Программа рассчитана а

Подробнее

Принята на заседании МС. от года Председатель МС: /Алексина М.В./ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Принята на заседании МС. от года Председатель МС: /Алексина М.В./ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1 с углублённым изучением английского языка» г. Вологды Рассмотрена на заседании МО. Протокол 1 от 27.08. 2015 года Руководитель

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа разработанав соответствии с федеральным компонентом государственных образовательных стандартов основного общего образования по биологии (2004г.), а также программы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Базовый уровень) Пояснительная записка

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Базовый уровень) Пояснительная записка 1 1. Цели общего образования РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Базовый уровень) Пояснительная записка Цели обучения: Освоение знаний о живой природе; о строении, жизнедеятельности и средообразующей

Подробнее

Всероссийская олимпиада школьников по биологии (школьный этап) учебный год 6 класс

Всероссийская олимпиада школьников по биологии (школьный этап) учебный год 6 класс Муниципальное образование «Гурьевский городской округ» Всероссийская олимпиада школьников по биологии (школьный этап) 2016-2017 учебный год 6 класс Максимальное количество баллов - 31 балл Задание 1. (10

Подробнее

входной контроль Класс Фамилия, имя Дата

входной контроль Класс Фамилия, имя Дата входной контроль Часть 1 В заданиях А1 А8 отметьте один верный ответ. А1 Прибор, с помощью которого можно увидеть клетки живых организмов, называется 1) телескопом 3) штативной лупой 2) микроскопом 4)

Подробнее

Рабочая программа по биологии 6 класс

Рабочая программа по биологии 6 класс Рабочая программа по биологии 6 класс 2013-2014 учебный год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по БИОЛОГИИ 6 класс 34 часа, 1 час в неделю Пояснительная записка Учебник: В.В.Пасечник. Биология. Бактерии. Грибы. Растения.

Подробнее

ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Биология. 5 9 классы ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Биология. 5 9 классы ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Биология. 5 9 классы Авторы В. В. Пасечник, В. В. Латюшин, Г. Г. Швецов 240 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Главная цель совершенствования российского образования повышение

Подробнее

Классификация плодов. Памятка для кулинаров

Классификация плодов. Памятка для кулинаров Классификация плодов Памятка для кулинаров Плод это орган размножения цветковых растений, образующийся из цветка после оплодотворения. Основное биологическое предназначение плодов обеспечение благоприятных

Подробнее

Школа при Посольстве России в Индии. Заочная форма обучения 6 класс. Биология. II четверть Тема 6. «Органы цветкового растения»

Школа при Посольстве России в Индии. Заочная форма обучения 6 класс. Биология. II четверть Тема 6. «Органы цветкового растения» Лист II четверть Тема 6. «Органы цветкового растения» I. Для одного из предложенных растений выберите характеристики его листьев. 1. Название растений. 1.1. Осина. 1.2. Дуб. 1.3. Кукуруза. 1.4. Акация

Подробнее

Теорети ческая часть. часть. 2ч 1ч 1 ч 25ч. 1ч 1ч 1ч 1ч 1ч. 1ч 1ч. 1ч 1ч 1ч 1ч

Теорети ческая часть. часть. 2ч 1ч 1 ч 25ч. 1ч 1ч 1ч 1ч 1ч. 1ч 1ч. 1ч 1ч 1ч 1ч разделов тем I. 1. 2. II. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Наименование разделов, поурочных тем Введение Разнообразие растений. Значение растений. Охрана растений Общее знакомство с цветковыми

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО БИОЛОГИИ в 7 классе

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО БИОЛОГИИ в 7 классе Российская Федерация Министерство образования Саратовской области государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение Саратовской области для обучающихся, воспитанников с ограниченными

Подробнее

Критерии оценивания. Правильные ответы Отметка ( %) (57-83 %) (30-53 %) 3 менее 9 (менее 30%) 2

Критерии оценивания. Правильные ответы Отметка ( %) (57-83 %) (30-53 %) 3 менее 9 (менее 30%) 2 Переводной экзамен по биологии 5 класс Пояснительная записка Экзаменационные вопросы по биологии в 5 классе составлены в виде тестов с разноуровневыми заданиями. Задания первого уровня (часть А) позволяют

Подробнее

Рабочая программа Биология, 6 класс, 68 часов учебный год

Рабочая программа Биология, 6 класс, 68 часов учебный год УТВЕРЖДЕНО приказом МОУ «Сланцевская СОШ 3» 1 от 01.09.2015г. Рабочая программа Биология, 6 класс, 68 часов 2015-2016 учебный год г. Сланцы Ленинградской области 2015 г. Пояснительная записка Рабочая программа

Подробнее

ВВЕДЕНИЕ. БИОЛОГИЯ НАУКА О ЖИВОЙ ПРИРОДЕ

ВВЕДЕНИЕ. БИОЛОГИЯ НАУКА О ЖИВОЙ ПРИРОДЕ ВВЕДЕНИЕ. БИОЛОГИЯ НАУКА О ЖИВОЙ ПРИРОДЕ Что изучает биология. Вы приступаете к изучению биологии (от греческих слов «биос» жизнь и «логос» учение). Биология наука о жизни, о живых организмах, обитающих

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Курс внеурочной деятельности по биологии в пятом классе «Зеленая лаборатория» знакомит учащихся с особенностями строения цветковых растений и некоторыми физиологическими процессами,

Подробнее

Царство Растения. Особенности строения тканей и органов. Жизнедеятельность и размножение растительного организма, его целостность

Царство Растения. Особенности строения тканей и органов. Жизнедеятельность и размножение растительного организма, его целостность А11 4.4. Царство Растения. Особенности строения тканей и органов. Жизнедеятельность и размножение растительного организма, его целостность Основные термины и понятия, проверяемые в экзаменационной работе:

Подробнее

Контрольно- измерительный материал для проведения промежуточной аттестации (в новой форме) по БИОЛОГИИ обучающихся 5 классов

Контрольно- измерительный материал для проведения промежуточной аттестации (в новой форме) по БИОЛОГИИ обучающихся 5 классов Контрольно- измерительный материал для проведения промежуточной аттестации (в новой форме) по БИОЛОГИИ обучающихся 5 классов Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по биологии даётся 40 минут.

Подробнее

Биология. 6 класс. Учебник: Н.И.Сонин «Биология. Живой организм» Учитель Куклина И.А. 1 полугодие. Строение живых организмов.

Биология. 6 класс. Учебник: Н.И.Сонин «Биология. Живой организм» Учитель Куклина И.А. 1 полугодие. Строение живых организмов. Биология 6 класс Учебник: Н.И.Сонин «Биология. Живой организм» Учитель Куклина И.А. 1 полугодие Строение живых организмов. Питание и дыхание растений и животных Часть А: Задания с выбором ответа (из четырех

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии Ступень обучения (класс) основное общее образование 6 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии Ступень обучения (класс) основное общее образование 6 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сеневская основная общеобразовательная школа 21» с. Сенево Алексинского района Тульской области СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ заместитель директора по УВР

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. муниципального образования город Краснодар. средняя общеобразовательная школа 6

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. муниципального образования город Краснодар. средняя общеобразовательная школа 6 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар средняя общеобразовательная школа 6 имени Героя Советского Союза Маргелова Василия Филипповича УТВЕРЖДЕНО

Подробнее

Аннотация к рабочей программе факультативного курса по биологии (6 класс).

Аннотация к рабочей программе факультативного курса по биологии (6 класс). 1 Аннотация к рабочей программе факультативного курса по биологии (6 класс). Рабочая программа факультативного курса по биологии «Живой организм» составлена в соответствии с нормативными документами: Федеральным

Подробнее

Данное методическое пособие написано в соответствии

Данное методическое пособие написано в соответствии Предисловие Данное методическое пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования для 5 9 классов, принятым в декабре 2010 г. Принятие

Подробнее

Рабочая программа по БИОЛОГИИ 6 класс ( 35 часов) УМК Пасечник В.В.

Рабочая программа по БИОЛОГИИ 6 класс ( 35 часов) УМК Пасечник В.В. Рабочая программа по БИОЛОГИИ 6 класс ( 35 часов) УМК Пасечник В.В. Пояснительная записка Рабочая программа по биологии составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего

Подробнее

Согласовано: Зам. директора по УВР /А.А.Шаров/ от «27» августа 2016 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По предмету (курсу) «Биология» 6 класс Заочная форма обучения

Согласовано: Зам. директора по УВР /А.А.Шаров/ от «27» августа 2016 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По предмету (курсу) «Биология» 6 класс Заочная форма обучения Министерство иностранных дел Российской Федерации Средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением иностранного языка при постоянном представительстве России при ООН в Нью-Йорке, США Рассмотрено:

Подробнее

Тест «Грибы», «Водоросли», «Мхи» Вариант 1 Выберите один правильный ответ из нескольких 1. Биологи объединяют все грибы в систематическую группу: А) род; Б) отдел; В) царство; Г) семейство; 2. Плесневый

Подробнее

по предмету «Биология»

по предмету «Биология» СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ПРИ ПОСОЛЬСТВЕ РОССИИ В РЕСПУБЛИКЕ КОРЕЯ Рассмотрено: председатель МО /Лясковская М.А./ ФИО Протокол 1 от «28» августа 2015 г. Согласовано: зам. директора по УВР /Мигланова

Подробнее

Биология 5 класс. Пояснительная записка. Результаты освоения курса биологии в 5 классе

Биология 5 класс. Пояснительная записка. Результаты освоения курса биологии в 5 классе Биология 5 класс Пояснительная записка Место предмета в учебном плане В соответствии с базисным учебным планом для общеобразовательных учреждений Российской Федерации отводится 34 учебных часов для обязательного

Подробнее