МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ. Б3.В.ДВ.4.2 Управление маркетингом

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ. Б3.В.ДВ.4.2 Управление маркетингом"

Транскрипт

1 Автономная образовательная некоммерческая организация высшего образования «Институт менеджмента, маркетинга и финансов» Учебное издание МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ Б3.В.ДВ.4.2 Управление маркетингом Шифр и наименование направления подготовки: Менеджмент Профиль (направленность): Менеджмент организации Квалификация выпускника: бакалавр Форма обучения: очная, заочная Кафедра, отвечающая за реализацию дисциплины: Менеджмента Составитель: Волкова А.Г., канд. экон. наук, доцент; Рекомендованы: кафедрой менеджмента, 22 октября 2015 г., протокол

2 Практическое занятие 1 Тема: Маркетинг как интегрирующая функция в принятии управленческих решений Цель: сформировать у студента понятийный аппарат, основные категории в области маркетинга как интегрирующей функции в принятии управленческих решений, понимание механизма работы маркетингменеджмента в условиях рынка, а также дать понятие о функциях маркетингового управления на предприятии Вид занятия: семинар. Основываясь на полученных знаниях и собственном кругозоре обсудите следующие темы: 1. Какие элементы будут включаться в комплекс маркетинг-менеджмента с развитием НТП? 2. В чем преимущества и недостатки маркетингового подхода в качестве определяющего звена при принятии управленческих решений? Ключевые понятия: маркетинг, маркетинговое управление, комплекс маркетинга Самостоятельная работа студентов на занятии: Найдите примеры эффективной организации управления маркетингом на передовых предприятиях, используя журналы и Интернет. Изучите актуальные проблемы, возникающие в процессе управления маркетингом современной организации. Самостоятельная работа студентов во внеучебное время (задание на дом): 1) Подготовьте доклады на темы: 1. Ошибки и поражения в маркетинге (на примере фирмы) 2. Успехи и возрождения в маркетинге (на примере фирмы) 3. Управление процессом создание марки товара 4. Управление покупательским поведением(на примере рынка г. Воронежа) 5. Социальная ответственность маркетинга 2

3 2) Выполните творческое задание на дом «Особенности управления маркетингом в зависимости от ценностей бизнеса» Разработайте комплекс маркетинга для любого товара по Вашему выбору. Наметьте тезисы к выступлению на тему перспективности выбранных Вами направлений Задания для самоконтроля: 1.Правильно расставьте последовательность этапов процесса управления маркетингом: 1) Разработка стратегии предприятия; 2) Анализ рыночной ситуации; 3) Разработка тактики предприятия; 4) Выбор целевого рынка; 5) Контроль; 6) Претворение в жизнь намеченных планов. А) 1, 2, 3, 4, 5, 6. В) 2, 4, 1, 3, 6, 5 С) 4, 1, 3, 5, 2, 6 D) 3, 2, 4, 5, 1, 6 2.Успешное управление маркетингом предполагает использование принципов А) ориентация на спрос и потребителей В) ориентация на показатели продаж С) ориентация на эффективную рекламную деятельность и продвижение D) ориентация на увеличение ассортимента товара 3.На каких стадиях деятельности предприятия не участвует служба маркетинга? А) Закупка сырья, материалов В) выпуск продукции С) подготовка оборудования D) реализация товара 4.Какие функции управления не относятся к управлению маркетингом? А) производственная В) аналитическая С) сбытовая D) финансовая 5.Какие разделы не обязательны для разработки комплекса маркетинга? А) товар 3

4 В) цена С) товародвижение D) продвижение Е ) все вышеперечисленное обязательно Основная литература: 1. Гайдаенко Т.А. Маркетинговое управление. Полный курс МВА. Принципы управленческих решений и российская практика. М.: Изд во ЭКСМО, с. 2. Соловьев Б.А. Управление маркетингом: 17 модульная программа для мене-джеров «Управление развитием организации». Модуль 13 М.:ИНФРА М, с. 3. Котлер Ф. Маркетинг менеджмент. СПб.:Питер, с. Дополнительная литература: 4. Беленов О.М. Маркетинговые технологии в управлении предприятием/под редакцией В.Н.Эйтингона. Воронеж: Издательство Воронежского государственного университета, с. 5.http://www.sostav.ru/ (сайт сообщества маркетологов - практиков) Практическое занятие 2 Тема: Современное управление маркетингом на предприятии Управление маркетингом на корпоративном уровне. Управление системой маркетинговых стратегий предприятия Цель: научить обучаемого разбираться в особенностях современного управления маркетингом и дать ему навыки управления маркетинговой деятельностью на методологическом уровне Вид занятия: семинар. Основываясь на полученных знаниях и собственном кругозоре обсудите следующие темы: 1. Какую роль играет маркетинг в современном обществе? 2. В чем состоит функция современного маркетинга? 3. Какие методы маркетинга наиболее актуальны в современном обществе? 4

5 Ключевые понятия: маркетинг-менеджмент, виды, цели, функции маркетинг-менеджмента Самостоятельная работа студентов на занятии: Прочтите кейс, представленный ниже. Управление системой маркетинговых стратегий предприятия Специализированная мебельная фирма IKEA, являющаяся ведущей на рынке мебели Швеции и владеющая 28% этого рынка, обнаружила в 1974 г. Новые рыночные возможности на стагнирующем рынке Западной Германии. Распространение маркетинговой концепции, которая применялась на шведском рынке (весь ассортимент ориентирован на широкие целевые группы) не проявило себя в Германии слишком обещающе, особенно по причине полного захвата тамошнего рынка конкурентами. Поэтому руководство фирмы IKEA решило нацелить свою деятельность на новые группы потребителей с использованием инновационно-сбытовой и сегментационной стратегии. Цель такой стратегии использование соответствующей специфической рыночной ситуации в ФРГ до 1980 г. Десять магазинов фирмы должны были достигнуть годового оборота в 500 млн. немецких марок ежегодно. Основные черты новой маркетинговой концепции: 1. Ориентация на новый целевой сегмент, выделенный по психологическому и поведенческому критерию: люди, которые чувствуют себя молодыми и характеризуются подвижностью, высокими требованиями к дизайну и качеству, хозяйственной рассудительностью, интеллигентным покупательским поведением. 2.Новая единая (и отвечающая целевому сегменту) идея товаров и услуг. IKEA работает при помощи своих заказчиков, которые берут часть услуг на себя (например, сами транспортируют и монтируют продукцию): «невероятное вероятно: хороший дизайн и качество за низкую цену». 3. Коммуникация, основные аргументы: «Заказчик IKEA должен ощущать определенный статус. Это означает, что он выделяется интеллигентным покупательским поведением, коммуникабельностью при оформлении покупки, высоким эстетическим вкусом». Одновременно с удовлетворением заказчика должны быть достигнуты высокая степень известности марки фирмы, эффект мотивации покупки и высокая степень идентификации. 4. Распределение: размещение 10 магазинов с выгодой в ценовом аспекте вблизи крупных городских агломераций. Ответьте на вопросы: 5

6 1. Какие связи существуют между маркетинговыми целями и целями предприятия? 2. Какие отдельные части маркетинговой программы фирмы IKEA вы обнаружили в описанной ситуации? Самостоятельная работа студентов во внеучебное время (задание на дом): 1) Подготовьте доклады на темы: 1. Управление зонтичными брендами 2. Стратегии управления жизненным циклом продукта 3. Управление мерчандайзингом 4. Методы повышения прибыльности маркетинговых кампаний 5. Разработка программы позиционирования товара фирмы на рынке 6. Управление лояльностью потребителей Задания для самоконтроля: 1.«Вопросительные знаки» - это товары: А) лидеры на рынке с высокими темпами роста продаж и растущей долей рынка В) хорошо известные товары со снижающимися темпами продаж С) устаревающие товары с невысокой долей рынка и низкими темпами роста продаж D) новые товары с высокими темпами роста и низкой относительной долей рынка 2. Крупных инвестиций в рекламу требуют для себя товары: А) «звезды» В) «дойные коровы» С) «вопросительные знаки» D) «собаки» 3. Самая низкая цена характеризует товары: А) «звезды» В) «дойные коровы» С) «вопросительные знаки» D) «собаки» 4.Для каких товаров используется стратегия удаления? А) «звезды» В) «дойные коровы» С) «вопросительные знаки» D) «собаки» 6

7 5. Какие товары требуют разработки стратегии модификации и дифференциации? А) «звезды» В) «дойные коровы» С) «вопросительные знаки» D) «собаки» Основная литература: 1. Гайдаенко Т.А. Маркетинговое управление. Полный курс МВА. Принципы управленческих решений и российская практика. М.: Изд во ЭКСМО, с. 2. Соловьев Б.А. Управление маркетингом: 17 модульная программа для мене-джеров «Управление развитием организации». Модуль 13 М.:ИНФРА М, с. 3. Котлер Ф. Маркетинг менеджмент. СПб.:Питер, с. Дополнительная литература: 4.Беленов О.М. Маркетинговые технологии в управлении предприятием/под редакцией В.Н.Эйтингона. Воронеж: Издательство Воронежского государственного университета, с. 5.http://www.sostav.ru/ (сайт сообщества маркетологов - практиков) Практическое занятие 3 Тема: Управление маркетингом на функциональном уровне Цель: сформировать понятийный аппарат необходимый для управления маркетингом на функциональном уровне и дать навыки создания обеспечения предприятия инструментами маркетинга на функциональном уровне Вид занятия: круглый стол. Основываясь на полученных знаниях и собственном кругозоре обсудите следующие темы: 1. Какую роль играет маркетинг на функциональном уровне? 2. В чем состоит функция маркетинга? 3. Какие методы маркетинга на функциональном уровне наиболее актуальны в современном обществе? 7

8 Ключевые понятия: маркетинга функциональный уровень маркетинга, функции Самостоятельная работа студентов на занятии: Найдите примеры эффективной организации управления маркетингом на функциональном уровне передовых предприятиях, используя журналы и Интернет. Изучите актуальные проблемы, возникающие в процессе управления маркетингом современной организации. Самостоятельная работа студентов во внеучебное время (задание на дом): 1) Подготовьте доклады на темы: 1. Управление PR компаниями для российских фирм и российских территорий 2. Организация маркетинговой службы «с нуля». 3. Управление разработкой программы маркетинговых исследований 4. Применение брендинга для достижения конкурентного преимущества 5. Использование маркетинга как средства привлечения капитала и повышения инвестиционной привлекательности компании 2) Выполните творческое задание на дом «Особенности управления маркетингомна функциональном уровне в зависимости от ценностей бизнеса» Разработанный Вами комплекс маркетинга, подготовленный в качестве творческого задания ко второму семинарскому занятию, расширьте, уточнив функции управления маркетингом на функциональном уровне. Задания для самоконтроля: 1.Сегмент рынка это А) клиенты фирмы В) постоянные покупатели фирмы С) группа потребителей, одинаково реагирующая на продукт и комплекс маркетинга D) заказчики фирмы 2.Что является целью сегментирования рынка: А) оценка и выбор целевого рынка В) привлечение большего числа покупателей С) создание приверженности покупателей к товарам фирмы D) удержание клиентов 8

9 3. Какой из перечисленных принципов не является принципом сегментирования покупателей на потребительском рынке: А) географический В) технологический С) психографический D) социально-демографический 4.Какой из перечисленных принципов не является принципом сегментирования на рынке товаров производственного назначения: А) географический В) технологический С) отраслевой D) психографический 5.Позиционирование это: А) разделение потребителей на однородные группы В) выбор целевых групп потребителей С) результат сегментации рынка потребителей D) действия по обеспечению товару конкурентоспособного положения на рынке Основная литература: 1. Гайдаенко Т.А. Маркетинговое управление. Полный курс МВА. Принципы управленческих решений и российская практика. М.: Изд во ЭКСМО, с. 2. Соловьев Б.А. Управление маркетингом: 17 модульная программа для мене-джеров «Управление развитием организации». Модуль 13 М.:ИНФРА М, с. 3. Котлер Ф. Маркетинг менеджмент. СПб.:Питер, с. Дополнительная литература: 4. Беленов О.М. Маркетинговые технологии в управлении предприятием/под редакцией В.Н.Эйтингона. Воронеж: Издательство Воронежского государственного университета, с. 5.http://www.sostav.ru/ (сайт сообщества маркетологов - практиков) 9

10 Практическое занятие 4 Тема: Управленческие решения по товарной, ценовой, сбытовой и коммуникационной политике Цель: дать навыки управления инструментами товарной, ценовой, сбытовой и коммуникационной политики Вид занятия: семинар. Основываясь на полученных знаниях и собственном кругозоре обсудите следующие темы: 1. Какую роль играет товарная, ценовая, сбытовая и коммуникационная политика на предприятии? 2. В чем состоит функция товарной, ценовой, сбытовой и коммуникационной политике внутри предприятия? 3. Какие методы товарной, ценовой, сбытовой и коммуникационной политике наиболее актуальны в современном предприятии? Ключевые понятия: товарная, ценовая, сбытовая и коммуникационная политика на предприятии Самостоятельная работа студентов на занятии: Найдите примеры эффективной организации управления товарной, ценовой, сбытовой и коммуникационной политикой на передовых предприятиях, используя журналы и Интернет. Изучите актуальные проблемы, возникающие в процессе управления товарной, ценовой, сбытовой и коммуникационной политикой современной организации. Самостоятельная работа студентов во внеучебное время (задание на дом): 1) Подготовьте доклады на темы: 1. Управление ребрендингом 2. Организация маркетинговых коммуникаций для сети магазинов 3. Методики преодоления конфликта «маркетолог/сбытовик» 4. Моделирование поведения индивидуальных потребителей 10

11 2) Выполните творческое задание «Особенности управления товарной, ценовой, сбытовой и коммуникационной политикой в зависимости от ценностей бизнеса» Разработанный Вами комплекс маркетинга, подготовленный в качестве творческого задания ко второму семинарскому занятию, расширьте, уточнив вопросы управления товарной, ценовой, сбытовой и коммуникационной политикой в зависимости от выбранных Вами аспектов сегментирования. Позиционирования и дифференцирования товара. Задания для самоконтроля (пример для направления «управление сбытовой политикой»): 1. Совокупность фирм и отдельных лиц, которые принимают на себя или помогают, передать кому-либо право собственности на товар на их пути от производителя до потребителя называется А) товародвижение В) транспортировка С) канал распределения D) поставка товара 2. Любой посредник, выполняющий ту или иную работу по приближению товара к покупателю, называется А) товародвижение В) транспортировка С) канал распределения D) поставка товара 3. Какие уровни канала распределения называются каналом прямого сбыта А) канал нулевого уровня В) одноуровневый канал С) двухуровневый канал D) трехуровневый канал 4. Увеличение числа уровней канала распределения для производителя может привести к А) увеличению спроса на товар В) увеличению конкурентоспособности товара С) снижению конкурентоспособности товара D) увеличению издержек на производство товара 5. Традиционный канал распределения состоит из: А) производителя, одного или нескольких посредников, каждый из которых является независимым по отношению к другим 11

12 В) производителя, одного или нескольких торговых посредников, относящихся к разным уровням канала распределения, которые действуют как единая система С) производителя, одного или нескольких торговых посредников, относящихся к одному уровню канала распределения, которые действуют сообща D) только из торговых посредников Основная литература: 1. Гайдаенко Т.А. Маркетинговое управление. Полный курс МВА. Принципы управленческих решений и российская практика. М.: Изд во ЭКСМО, с. 2. Соловьев Б.А. Управление маркетингом: 17 модульная программа для мене-джеров «Управление развитием организации». Модуль 13 М.:ИНФРА М, с. 3. Котлер Ф. Маркетинг менеджмент. СПб.:Питер, с. Дополнительная литература: 4. Беленов О.М. Маркетинговые технологии в управлении предприятием/под редакцией В.Н.Эйтингона. Воронеж: Издательство Воронежского государственного университета, с. 5.http://www.sostav.ru/ (сайт сообщества маркетологов - практиков) 12

13 13

14 14

15 15

16 Учебное издание УПРАВЛЕНИЕ МАРКЕТИНГОМ Методические указания для обучающихся к практическим занятиям и самостоятельной работе для обучающихся по направлению «Менеджмент» профиль Менеджмент организации Составитель: Волкова Анна Геннадиевна В авторской редакции Формат 60 84/16 АОНО ВО «Институт менеджмента, маркетинга и финансов» , Воронеж, ул. Карла Маркса,

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ. Б3.В.ДВ.5.2 Управление маркетингом

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ. Б3.В.ДВ.5.2 Управление маркетингом Автономная образовательная некоммерческая организация высшего образования «Институт менеджмента, маркетинга и финансов» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ. Деловые переговоры

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ. Деловые переговоры Автономная образовательная некоммерческая организация высшего образования «Институт менеджмента, маркетинга и финансов» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ. Б3.В.ДВ.1.1 Деловые переговоры

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ. Б3.В.ДВ.1.1 Деловые переговоры Автономная образовательная некоммерческая организация высшего образования «Институт менеджмента, маркетинга и финансов» Учебное издание МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

Подробнее

Аннотация к программе по дисциплине «Маркетинг» по направлению «Экономика», профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Аннотация к программе по дисциплине «Маркетинг» по направлению «Экономика», профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит Аннотация к программе по дисциплине «Маркетинг» по направлению 38.03.01 «Экономика», профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит квалификация - бакалавр 1. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Подробнее

Экзаменационный билет 2

Экзаменационный билет 2 Экзаменационный билет 1 1. Содержание понятия «маркетинг» 2. Маркетинговые стратегии, их роль в системе маркетинга 3. Разработка и составление анкеты для проведения анализа спроса в рамках внекабинетных

Подробнее

Приамурский институт агроэкономики и бизнеса

Приамурский институт агроэкономики и бизнеса Частное образовательное учреждение высшего образования Приамурский институт агроэкономики и бизнеса Кафедра экономики предприятия и менеджмента ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «МАРКЕТИНГ»

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» - 1 - ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиль подготовки

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра МЕНЕДЖМЕНТА И МАРКЕТИНГА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра МЕНЕДЖМЕНТА И МАРКЕТИНГА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

1. Цель и задачи дисциплины

1. Цель и задачи дисциплины 1. Цель и задачи дисциплины 1.1 Цель изучения дисциплины Основная цель курса «Маркетинг» для студентов специальности 080107.65 «Налоги и налогообложение» заключается в усвоении сущности и содержания маркетинга

Подробнее

ТЕМЫ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

ТЕМЫ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ ФИЛИАЛ В Г. РОСТОВЕ-НА-ДОНУ СОГЛАСОВАНО Руководитель учебно-методического отдела О.М. Кирикова 2017 г. «УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора по учебной и научной работе в г. Ростове-на-Дону М.А. Дмитриева 2017 г.

Подробнее

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ Автономная образовательная некоммерческая организация высшего образования «Институт менеджмента, маркетинга и финансов» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

Подробнее

Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Маркетинг»

Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Маркетинг» Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Маркетинг» 1. Маркетинг как философия современного бизнеса. 2. Маркетинг и его роль в решении задач стратегического развития предприятия (торговли, питания,

Подробнее

Аннотация дисциплины «Экономическая теория» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 ЗЕТ (144 час).

Аннотация дисциплины «Экономическая теория» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 ЗЕТ (144 час). Аннотация дисциплины «Экономическая теория» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 ЗЕТ (144 час). Цели и задачи дисциплины: Цель освоения учебной дисциплины «Экономическая теория» состоит

Подробнее

Содержание. ПРЕДИСЛОВИЕ Особенности 3-го издания Благодарности Часть 1 ЧТО ТАКОЕ МАРКЕТИНГ МЕНЕДЖМЕНТ?

Содержание. ПРЕДИСЛОВИЕ Особенности 3-го издания Благодарности Часть 1 ЧТО ТАКОЕ МАРКЕТИНГ МЕНЕДЖМЕНТ? Содержание ПРЕДИСЛОВИЕ... 17 Особенности 3-го издания... 17 Новые концепции: холистический маркетинг... 17 Новая организация книги... 18 Благодарности... 18 Часть 1 ЧТО ТАКОЕ МАРКЕТИНГ МЕНЕДЖМЕНТ? Глава

Подробнее

2. Содержание учебного материала 2.1. Содержание дисциплины Наименование

2. Содержание учебного материала 2.1. Содержание дисциплины Наименование 1. Цель и задачи дисциплины Курс «Основы маркетинга» является социально-экономической дисциплиной, базирующейся на изучении таких дисциплин как «Экономика», «Основы менеджмента», «Психология», «Социология».

Подробнее

СК РГУТиС. Лист 1 из 9

СК РГУТиС. Лист 1 из 9 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Лист 1 из 9 Лист 2 из 9 Тестовые задания Проведение текущего контроля 1 по блоку 1 1.1. Возникновение и эволюция маркетинга. 1. Маркетинг

Подробнее

Таблица 3.8. Критерии определения сегмента рынка

Таблица 3.8. Критерии определения сегмента рынка Сегментация рынка и ее основные критерии Идея сегментации рынка впервые предложена У. Смитом в 1956 г. Подчеркивая значение сегментации для практической деятельности на рынке, маркетологи утверждают, что

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Средняя общеобразовательная

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Оглавление Введение... 2 Темы семинарских занятий... 3 Пример тестового задания... 5 Форма для ответов на вопросы тестового задания...

Оглавление Введение... 2 Темы семинарских занятий... 3 Пример тестового задания... 5 Форма для ответов на вопросы тестового задания... Введение.... 2 Темы семинарских занятий... 3 Пример тестового задания.... 5 Форма для ответов на вопросы тестового задания.... 14 Вопросы для самоконтроля.... 15 Список рекомендуемой литературы.... 16

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины. Б1.Б.30 Рынки ИКТ и организация продаж

Аннотация к рабочей программе дисциплины. Б1.Б.30 Рынки ИКТ и организация продаж Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.Б.30 Рынки ИКТ и организация продаж Направление подготовки 38.03.05 Бизнес-информатика Профиль подготовки (программа бакалавриата) Степень выпускника Форма обучения

Подробнее

Раздел 1. Маркетинг как система.

Раздел 1. Маркетинг как система. Раздел 1. Маркетинг как система. Маркетинг это процесс планирования и реализации концепции ценообразования, продвижения и распределения идей, товаров и услуг с целью обеспечения обмена, удовлетворяющего

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 6М МАРКЕТИНГ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 6М МАРКЕТИНГ Министерство образования и науки Республики Казахстан ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Д. М. СЕРИКБАЕВА Факультет экономики и менеджмента УТВЕРЖДАЮ Декан ФЭиМ Е.В. Варавин

Подробнее

5. Методические рекомендации по практическим и /или лабораторным занятиям

5. Методические рекомендации по практическим и /или лабораторным занятиям 5. Методические рекомендации по практическим и /или лабораторным занятиям Тема 1. Предмет и методы стратегического маркетингового планирования 1. Понятие стратегического маркетинга и механизм его реализации.

Подробнее

Содержание. Часть I. Маркетинг сегодня 27. Оглавление 1. Об авторах 17. Благодарность авторов 19

Содержание. Часть I. Маркетинг сегодня 27. Оглавление 1. Об авторах 17. Благодарность авторов 19 Содержание Оглавление 1 Об авторах 17 Благодарность авторов 19 Предисловие 21 Цель пятого издания увеличение ценности для читателей! 21 Маркетинг: создание потребительской ценности и формирование отношений

Подробнее

Предисловие к русскому изданию Об авторах Часть I. Изменяющаяся роль маркетинга... 24

Предисловие к русскому изданию Об авторах Часть I. Изменяющаяся роль маркетинга... 24 ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие к русскому изданию... 12 Предисловие... 14 Структура книги...15 Отличительные особенности книги...17 Зачем нужен европейский взгляд на маркетинг?...18 Об авторах... 21 Часть I. Изменяющаяся

Подробнее

Гайдаенко Т.А. Маркетинговое управление. Полный курс МВА. Принципы управленческих решений и российская практика / Т.А. Гайдаенко. 2-е изд., перераб.

Гайдаенко Т.А. Маркетинговое управление. Полный курс МВА. Принципы управленческих решений и российская практика / Т.А. Гайдаенко. 2-е изд., перераб. Гайдаенко Т.А. Маркетинговое управление. Полный курс МВА. Принципы управленческих решений и российская практика / Т.А. Гайдаенко. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Эксмо, 2006. 496 с. (Полный курс МВА). Книга

Подробнее

7. МАТЕРИАЛЫ ПО СИСТЕМЕ ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО ТЕСТИРОВАНИЯ. Примерные тестовые вопросы

7. МАТЕРИАЛЫ ПО СИСТЕМЕ ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО ТЕСТИРОВАНИЯ. Примерные тестовые вопросы 7. МАТЕРИАЛЫ ПО СИСТЕМЕ ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО ТЕСТИРОВАНИЯ Примерные тестовые вопросы 1. К составляющим элемента комплекса маркетинга фирмы относится: a) товарная политика; b) ценовая политика; c)

Подробнее

3. Учебно-тематический план 10 класс

3. Учебно-тематический план 10 класс Пояснительная записка 1. Статус документа Рабочая программа разработана на основе программы элективного курса «Основы маркетинга» для 10-11 классов. Пособие для учителя. С.Н.Гудырин. М.:Вита-Пресс, 2005.

Подробнее

Когда анализ конкурентов необходим?

Когда анализ конкурентов необходим? Практические рекомендации по анализу конкурентной среды I Основные правила Рекомендуем придерживаться следующих правил конкурентного анализа рынка: четко понимать цели анализа деятельности конкурентов

Подробнее

Программа повышения квалификации «Маркетинговые стратегии, ориентированные на создание новых продуктов» для компании «НЭВЗ-КЕРАМИКС»

Программа повышения квалификации «Маркетинговые стратегии, ориентированные на создание новых продуктов» для компании «НЭВЗ-КЕРАМИКС» Высшая школа маркетинга и развития бизнеса Программа повышения квалификации «Маркетинговые стратегии, ориентированные на создание новых продуктов» для компании «НЭВЗ-КЕРАМИКС» Модуль 1. Анализ и оценка

Подробнее

ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ

ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ О.Н. Оковкина, А.М. Чупайда ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ В условиях рынка нереально добиться стабильного успеха в бизнесе, если не планировать его эффективное развитие, не аккумулировать

Подробнее

Продвижение и продажи нового продукта

Продвижение и продажи нового продукта Продвижение и продажи нового продукта Материал образовательной программы ir&d Клуба для менеджеров корпораций, 2014 Маркетинговые цели Цели в отношении рынка (доля рынка, объемы продаж, темпы роста продаж

Подробнее

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.13 Маркетинг

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.13 Маркетинг ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.13 Маркетинг Примерные тестовые задания 1. Термин маркетинг происходит от английского слова,

Подробнее

Аннотации дисциплин Менеджмент (профиль Маркетинг)

Аннотации дисциплин Менеджмент (профиль Маркетинг) Семинар по маркетинговому управлению предприятием 1. Цели и задачи изучения дисциплины Целью учебного курса «Семинар по маркетинговому управлению предприятием» является формирование у магистрантов теоретических

Подробнее

«Маркетинг» (составитель аннотации кафедра ЭФМ)

«Маркетинг» (составитель аннотации кафедра ЭФМ) «Маркетинг» (составитель аннотации кафедра ЭФМ) Цель изучения Содержание Приобретение современных знаний, умений и навыков по выявлению, созданию и удовлетворению потребностей в товарах (услугах), разработке

Подробнее

Ярославский филиал Финуниверситета. Кафедра «Менеджмент и общегуманитарные науки»

Ярославский филиал Финуниверситета. Кафедра «Менеджмент и общегуманитарные науки» Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (Финансовый университет) Ярославский филиал Финуниверситета

Подробнее

ТЕХНОЛОГИИ БИЗНЕСА: ПОСТРОЕНИЕ МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МАРКЕТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ НА РЫНКЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ

ТЕХНОЛОГИИ БИЗНЕСА: ПОСТРОЕНИЕ МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МАРКЕТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ НА РЫНКЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ "Экономический вестник фармации", 2004, N 10 ТЕХНОЛОГИИ БИЗНЕСА: ПОСТРОЕНИЕ МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МАРКЕТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ НА РЫНКЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ Динамичное развитие российского фармацевтического рынка

Подробнее

1. Общая информация о дисциплине Название дисциплины: Маркетинг

1. Общая информация о дисциплине Название дисциплины: Маркетинг 1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Маркетинг 1.2. Трудоёмкость дисциплины по учебному плану 180 часов (5 ЗЕ) из них по очной форме обучения: лекций 14 час. лабораторных занятий

Подробнее

Маркетинг: аннотация программы курса

Маркетинг: аннотация программы курса Маркетинг: аннотация программы курса Дисциплина «Маркетинг» является частью цикла «Общепрофессиональные дисциплины» (региональный (вузовский) компонент) подготовки студентов по специальности 080504 «Государственное

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 6М МАРКЕТИНГ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 6М МАРКЕТИНГ Министерство образования и науки Республики Казахстан ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Д. М. СЕРИКБАЕВА Факультет экономики и менеджмента УТВЕРЖДАЮ И.о.декан ФЭМ Е.В.

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬ- НОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬ- НОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬ- НОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «ЭКОНОМИКИ АГРОБИЗНЕСА И ВЭС» Методические рекомендации

Подробнее

Факультет гуманитарный. Рабочая программа дисциплины. Специальность Социология. Специализация «Социология коммуникаций»

Факультет гуманитарный. Рабочая программа дисциплины. Специальность Социология. Специализация «Социология коммуникаций» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий

Подробнее

АНО ВПО Московский гуманитарно-экономический институт Ставропольский филиал

АНО ВПО Московский гуманитарно-экономический институт Ставропольский филиал 1 АНО ВПО Московский гуманитарно-экономический институт Ставропольский филиал РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 13 Маркетинг Специальности: 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Подробнее

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт»

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Маркетинг НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ): Маркетинг НАПРАВЛЕНИЕ: 38.03.02

Подробнее

Минский инновационный университет

Минский инновационный университет Минский инновационный университет УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА вступительного испытания по дисциплине «Маркетинг» 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Учебная программа по дисциплине «Маркетинг» предназначена для вступительного

Подробнее

Кафедра «Коммерции организации экономической деятельности»

Кафедра «Коммерции организации экономической деятельности» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «Коммерции организации экономической деятельности» МЕТОДИЧЕСКИЕ

Подробнее

Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ - Высшая школа экономики. Факультет менеджмента

Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ - Высшая школа экономики. Факультет менеджмента Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ - Высшая школа экономики Факультет менеджмента Программа дисциплины «МАРКЕТИНГ» для направления 080102.65

Подробнее

Стратегическое управление в рыбной отрасли

Стратегическое управление в рыбной отрасли Стратегическое управление в рыбной отрасли 1. Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Стратегическое управление в рыбной отрасли» является выработка общих представлений о предмете и проблемах

Подробнее

Виды организационных структур управления, принципы проектирования структуры управления организацией. 7.

Виды организационных структур управления, принципы проектирования структуры управления организацией. 7. Исполнитель: М Адресат: ДИ СПИСОК ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ, ВЫНОСИМЫХ НА ГОСУДАРТСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ ТОРГОВОЕ ДЕЛО, КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ): БАКАЛАВР Направление подготовки Институт

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ. ПРОДАЖИ ГОСТИНИЧНОГО ПРОДУКТА (наименование учебной дисциплины)

АННОТАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ. ПРОДАЖИ ГОСТИНИЧНОГО ПРОДУКТА (наименование учебной дисциплины) АННОТАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПРОДАЖИ ГОСТИНИЧНОГО ПРОДУКТА (наименование учебной дисциплины) Уровень основной образовательной программы подготовка специалистов Специальность Форма обучения Факультет

Подробнее

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт»

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Маркетинг на финансовом рынке НАПРАВЛЕНИЕ: 38.04.02 Менеджмент КВАЛИФИКАЦИЯ

Подробнее

Концепция маркетинга в индустрии туризма

Концепция маркетинга в индустрии туризма 120 Н.А. Слободчикова Концепция маркетинга в индустрии туризма Становление в России рынка туристических услуг, необходимость развития гостинично-туристского комплекса, коммерциализация туристской деятельности

Подробнее

Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе для студентов по освоению дисциплины «Маркетинг»

Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе для студентов по освоению дисциплины «Маркетинг» Приложение 2 ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ- ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» (ОУ ВО «СПБ ИВЭСЭП») Методические рекомендации по внеаудиторной

Подробнее

Шаблон для создания тестов в формате QTI v 2.0

Шаблон для создания тестов в формате QTI v 2.0 Шаблон для создания тестов в формате QTI v 2.0 1. Метаданные теста... 2 2. Параметры секций.... 2 3. Вопросы типа «Выбор»... 4 4. Вопросы типа «Упорядочение»... Ошибка! Закладка не определена. 5. Вопросы

Подробнее

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ).

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления 43.03.02 Туризм профиль «Технология 2. Направление

Подробнее

2 1. Содержание разделов и тем учебной дисциплины. 1.1 Организация коммерческой деятельности

2 1. Содержание разделов и тем учебной дисциплины. 1.1 Организация коммерческой деятельности 2 1. Содержание разделов и тем учебной дисциплины 1.1 Организация коммерческой деятельности 2. Основные направления развития торговли в России и за рубежом. 3. Основные направления развития торговли в

Подробнее

Тема 7. Сегментация рынка, выбор целевых сегментов

Тема 7. Сегментация рынка, выбор целевых сегментов LOGO Адриана БУЗДУГАН Тема 7. Сегментация рынка, выбор целевых сегментов 1 Целевой маркетинг требует проведения трех основных мероприятий СЕГМЕНТИРОВАНИЕ РЫНКА 1. Определение принципов сегментирования

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 4

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 4 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.... СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 4 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 8 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

Подробнее

Содержание. Предисловие к русскому изданию Российская история Филипа Котлера Об авторах Предисловие... 22

Содержание. Предисловие к русскому изданию Российская история Филипа Котлера Об авторах Предисловие... 22 Предисловие к русскому изданию... 14 Российская история Филипа Котлера... 18 Об авторах... 20 Предисловие... 22 ЧАСТЬ I. ЧТО ТАКОЕ МАРКЕТИНГ МЕНЕДЖМЕНТ? Глава 1. Понятие маркетинга в XXI веке... 27 Важность

Подробнее

Управление маркетингом

Управление маркетингом Семинары Moscow Business School Исходный URL: http://mbschool-edu.com/seminars/8094 Управление маркетингом Современное динамичное развитие рынка в условиях жесткой конкуренции определяет актуальность вопросов

Подробнее

Темы выпускных квалификационных работ для направления подготовки Менеджмент профиль «Международный менеджмент»

Темы выпускных квалификационных работ для направления подготовки Менеджмент профиль «Международный менеджмент» Выписка из ФОС ГИА по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент (уровень бакалавриата), профиль «Международный менеджмент», для очной, очнозаочной и заочной форм обучения, утв. 27.10.2016 Темы выпускных

Подробнее

Приложение В. Тесты для контроля знаний

Приложение В. Тесты для контроля знаний Приложение В Тесты для контроля знаний 1. «...Процесс планирования и осуществления разработки, установления цены, продвижения и распределения идей, товаров и услуг для создания ситуаций обмена, которые

Подробнее

Шаблон для создания тестов в формате QTI v Метаданные теста Параметры секций Вопросы типа «Выбор»... 4

Шаблон для создания тестов в формате QTI v Метаданные теста Параметры секций Вопросы типа «Выбор»... 4 Шаблон для создания тестов в формате QTI v 2.0 1. Метаданные теста... 2 2. Параметры секций.... 1 3. Вопросы типа «Выбор»... 4 1. Метаданные теста Автор теста: Беккулиева Б.М. Название курса: Планирование

Подробнее

3. Разработка мероприятий по рассматриваемой проблеме Заключение 33 Список использованных источников 35 Приложения (при необходимости)

3. Разработка мероприятий по рассматриваемой проблеме Заключение 33 Список использованных источников 35 Приложения (при необходимости) Методические рекомендации по написанию курсовой работы по дисциплине «Маркетинг» Курсовая работа является индивидуальной, самостоятельно выполненной работой студента. Выполнение курсовой работы предполагает

Подробнее

Кафедра управления и сервиса. Фонд оценочных средств. по учебной дисциплине МАРКЕТИНГ В ТУРИСТСКОЙ ИНДУСТРИИ

Кафедра управления и сервиса. Фонд оценочных средств. по учебной дисциплине МАРКЕТИНГ В ТУРИСТСКОЙ ИНДУСТРИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кузбасский государственный технический университет

Подробнее

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников ОГБОУ СПО ТомИнТех

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников ОГБОУ СПО ТомИнТех Областное государственное бюджетное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Томский индустриальный техникум Согласованно: Утверждаю: Председатель ЦК Зам. директора по УМР Терентьева

Подробнее

Маркетинг в здравоохранении. 1. Наиболее точным определением маркетинга в здравоохранении является:

Маркетинг в здравоохранении. 1. Наиболее точным определением маркетинга в здравоохранении является: Маркетинг в здравоохранении 1. Наиболее точным определением маркетинга в здравоохранении является: a) маркетинг - анализ, планирование, внедрение и контроль тщательно сформулированных программ b) маркетинг

Подробнее

Шаблон для создания тестов в формате QTI v Метаданные теста Параметры секций Вопросы типа «Выбор»... 4

Шаблон для создания тестов в формате QTI v Метаданные теста Параметры секций Вопросы типа «Выбор»... 4 Шаблон для создания тестов в формате QTI v 2.0 1. Метаданные теста... 2 2. Параметры секций.... 1 3. Вопросы типа «Выбор»... 4 1. Метаданные теста Автор теста: Беккулиева Б.М. Название курса: Планирование

Подробнее

ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ» Курсовая работа

ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ» Курсовая работа ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСВТЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»

Подробнее

Раздел 3. Стратегическое планирование

Раздел 3. Стратегическое планирование Раздел 3. Стратегическое планирование Задачи маркетинга являются: На корпоративном уровне: анализ текущего положения предприятия; выявление основных причин неэффективного его функционирования; формирование

Подробнее

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ).

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления 2. Направление подготовки 43.03.01 «Сервис» профиль

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Б1.В.ДВ.7.2 Международный маркетинг

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Б1.В.ДВ.7.2 Международный маркетинг ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Б1.В.ДВ.7.2 Международный маркетинг Текущий контроль освоения каждого раздела дисциплины осуществляется

Подробнее

ОГЛАВЛЕНИЕ. Введение...13

ОГЛАВЛЕНИЕ. Введение...13 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение...13 Глава I. СОВРЕМЕННЫЕ МАРКЕТИНГОВЫЕ КОНЦЕПЦИИ УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ... 16 1.1. РАЗВИТИЕ МАРКЕТИНГА, ЕГО МЕСТО И РОЛЬ В ПРОЦЕССЕ РЫНОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ...16 Понятие

Подробнее

Тема 1. Современная концепция маркетинга (4 часа)

Тема 1. Современная концепция маркетинга (4 часа) 5. Методические рекомендации по практическим занятиям РАЗДЕЛ 1 Методологические основы маркетинговой деятельности Тема 1. Современная концепция маркетинга (4 часа) Практическое занятие 1.1. Понятие и сущность

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ. Б3.Б.11 Бизнес-планирование

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ. Б3.Б.11 Бизнес-планирование Автономная образовательная некоммерческая организация высшего образования «Институт менеджмента, маркетинга и финансов» Учебное издание МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ стр 1. Наименование и область использования Основание Цель и назначение Источники Требования

СОДЕРЖАНИЕ стр 1. Наименование и область использования Основание Цель и назначение Источники Требования СОДЕРЖАНИЕ стр 1. Наименование и область использования. 3 2. Основание... 3 3. Цель и назначение.. 3 4. Источники... 4 5. Требования.. 4 6. Содержание учебной дисциплины... 5 6.1. Календарный план.. 5

Подробнее

ПРОЦЕСС УПРАВЛЕНИЯ МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ КАК ЭЛЕМНТ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ФИРМЫ

ПРОЦЕСС УПРАВЛЕНИЯ МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ КАК ЭЛЕМНТ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ФИРМЫ Гусева Ольга Владимировна, Тараканова Ольга Александровна, Нечкина Дарья Сергеевна Одесский национальный экономический университет Кафедра экономики и управления туризмом, 68 гр. Научный руководитель преп.

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Маркетинг в сервисе» является ознакомление студентов с основными понятиями в области маркетинга в сервисной индустрии, принципами и функциями маркетинга

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. дисциплины Маркетинг

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. дисциплины Маркетинг Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Подробнее

МАРКЕТИНГ. Лекция. Автор Селевич Татьяна Семёновна доцент кафедры маркетинга и антикризисного управления

МАРКЕТИНГ. Лекция. Автор Селевич Татьяна Семёновна доцент кафедры маркетинга и антикризисного управления МАРКЕТИНГ Лекция Автор Селевич Татьяна Семёновна доцент кафедры маркетинга и антикризисного управления ЛЕКЦИЯ 1. СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА 1. Понятие маркетинга и история его возникновения

Подробнее

РАЗРАБОТКА СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ БРЭНДА КОФЕ. Пример подхода к решению задач

РАЗРАБОТКА СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ БРЭНДА КОФЕ. Пример подхода к решению задач РАЗРАБОТКА СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ БРЭНДА КОФЕ Пример подхода к решению задач 1 Цель проекта Цель проекта увеличение объемов продаж за счет повышения эффективности действий Компании продвигающей бренд кофе

Подробнее

РОЛЬ ПРОДВИЖЕНИЯ В УПРАВЛЕНИИ ВЗАИМООТНОШЕНИЯМИ С ПОТРЕБИТЕЛЯМИ

РОЛЬ ПРОДВИЖЕНИЯ В УПРАВЛЕНИИ ВЗАИМООТНОШЕНИЯМИ С ПОТРЕБИТЕЛЯМИ Н.С. Мушкетова Волгоградский государственный университет РОЛЬ ПРОДВИЖЕНИЯ В УПРАВЛЕНИИ ВЗАИМООТНОШЕНИЯМИ С ПОТРЕБИТЕЛЯМИ Продвижение это совокупность различных маркетинговых мер, усилий, действий, посредством

Подробнее

РАЗРАБОТКА КОНСТРУКТИВНОЙ МОДЕЛИ МАРКЕТИНГОВОГО ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ КАК ОСНОВЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

РАЗРАБОТКА КОНСТРУКТИВНОЙ МОДЕЛИ МАРКЕТИНГОВОГО ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ КАК ОСНОВЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ВЕСТНИК БЕЛГОРОДСКОГО УНИВЕРСИТЕТА КООПЕРАЦИИ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА УДК 339.138 Мозговая Ю.А., канд. экон. наук, доцент кафедры маркетинга и менеджмента Белгородского университета кооперации, экономики и

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ (ЛАБОРАТОРНЫМ ПРАКТИКУМАМ) Б3.В.ДВ.2.2 Государственное и муниципальное управление

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ (ЛАБОРАТОРНЫМ ПРАКТИКУМАМ) Б3.В.ДВ.2.2 Государственное и муниципальное управление Автономная образовательная некоммерческая организация высшего образования «Институт менеджмента, маркетинга и финансов» Учебное издание МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ (ЛАБОРАТОРНЫМ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. дисциплины «МАРКЕТИНГ» для направления. «ЭКОНОМИКА» (наименование направления) «УТВЕРЖДАЮ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. дисциплины «МАРКЕТИНГ» для направления. «ЭКОНОМИКА» (наименование направления) «УТВЕРЖДАЮ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «МАРКЕТИНГ» для направления «ЭКОНОМИКА» (наименование направления) «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по учебной работе И.В.Щербакова Программа одобрена на заседании Учебного совета факультета

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕРСКИЙ ФИЛИАЛ "КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.М.

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕРСКИЙ ФИЛИАЛ КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.М. МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕРСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСВЕННЫЙ

Подробнее

ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» УТВЕРЖДАЮ Ректор МГЭИ, профессор Т.М.Алпеева 2014 г. ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА Программа вступительных испытаний для специальностей

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ижевский государственный технический университет" РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ижевский государственный технический университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ижевский государственный технический университет" ГЛАЗОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

Подробнее

Раздел 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА

Раздел 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА Раздел 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА Цели: 1. Данный курс нацелен на овладение знаниями о методах маркетингового воздействия, стимулирование потребительского поведения и мотивации покупателя. Важной частью курса

Подробнее

Московский государственный университет. имени М. В. Ломоносова МОСКОВСКАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. «Современный маркетинг»

Московский государственный университет. имени М. В. Ломоносова МОСКОВСКАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. «Современный маркетинг» Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова МОСКОВСКАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Современный маркетинг» Направление 080100 Экономика для подготовки студентов бакалавров

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА СОДЕРЖАНИЕ МАТЕРИАЛА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА СОДЕРЖАНИЕ МАТЕРИАЛА Учреждение образования «Могилевский государственный университет продовольствия» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ по основам маркетинга для абитуриентов, на основе среднего специального образования для

Подробнее

1. Общие положения 1.1 Цель дисциплины 1.2 Задачи дисциплины: формирование знаний формирование умений формирование навыков

1. Общие положения 1.1 Цель дисциплины 1.2 Задачи дисциплины: формирование знаний формирование умений формирование навыков 1. Общие положения 1.1 Цель дисциплины формирование у студентов четкого представления о маркетинге, как о концепции внутрифирменного управления и целостной системе организации предпринимательской деятельности,

Подробнее

Предназначено для студентов специальности: «Финансы», очное, группы ФН 244, 245, 246

Предназначено для студентов специальности: «Финансы», очное, группы ФН 244, 245, 246 1. Автор теста: Истаева Акмарал Ахметовна 2. Название курса: Маркетинг 3. Название теста: Маркетинг Предназначено для студентов специальности: «Финансы», очное, группы ФН 244, 245, 246 Семестр: осенний

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 2

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 2 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 1 1. Сущность и содержание маркетинга. 2. Выбор целевого сегмента рынка. 3. Товарная политика и ее характеристика. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 2 1. Рынок как экономическая основа маркетинга.

Подробнее

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ Шонтуков Башир Заурович (студент 4 курса ПМ) Безирова Зарема Хабаловна (Кандидат экономических наук, доцент). КБГАУ. Россия. Нальчик. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ижевский государственный технический университет" РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ижевский государственный технический университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ижевский государственный технический университет" ГЛАЗОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

Подробнее

Учреждение образования «Институт предпринимательской деятельности» ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА Учебная программа для подготовительных курсов

Учреждение образования «Институт предпринимательской деятельности» ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА Учебная программа для подготовительных курсов Учреждение образования «Институт предпринимательской деятельности» ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА Учебная программа для подготовительных курсов 2013 Учебная программа составлена магистром экономических наук, преподавателем

Подробнее