ЦЕНТР ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ЦЕНТР ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ"

Транскрипт

1 ЦЕНТР ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ XVIII МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВЕКТОРА РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК В XXI ВЕКЕ: ВЫЗОВЫ И РЕШЕНИЯ» ( г.) 1 ЧАСТЬ г. Санкт-Петербург 2014г. Центр экономических исследований

2 УДК 330 ББК У 65 ISSN: Определение вектора развития экономических наук в XXI веке: вызовы и решения: ХVІІІ Международная научно-практическая конференции для студентов, аспирантов и молодых ученых 1 часть (инновационноориентированное развитие экономики страны и ее интеграция в мировое экономическое пространство, финансы, деньги и кредит, экономика и управление предприятиями, отраслями, комплексами (промышленности, апк и сельского хозяйства, строительства, транспорта, связи и информатики, сферы услуг)) (г. Санкт-Петербург г.) Центр экономических исследований. 170стр. Тираж шт. УДК 330 ББК У 65 ISSN: Издательство не несет ответственности за материалы, опубликованные в сборнике. Все материалы поданы в авторской редакции и отображают персональную позицию участника конференции. Контактная информация Организационного комитета конференции: Центр экономических исследований Электронная почта: Официальный сайт: Адрес для корреспонденции: , г. Санкт-Петербург, а / я 332

3 38 Хмель О.А. аспирантка кафедры экономики и управления социальной сферой ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» г. Санкт-Петербург, РФ ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ГЕРМАНИИ И ПРАКТИКА УПРАВЛЕНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ Система немецкого высшего образования представляет собой качественный образец западноевропейского высшего образования и характеризуется многообразием вузов, открытостью, гибкостью и ориентацией на мотивацию студентов. Современный этап развития рынка образовательных услуг в сфере высшего образования в Германии характеризуется наличием государственного и частного секторов, представленных университетами, университетами прикладных наук и специализированными вузами. Основу системы высшего образования Германии составляют классические исследовательские университеты. Также можно выделить технические университеты, где основной акцент делается на преподавании технических и естественнонаучных дисциплин (хотя из-за постоянно расширяющегося спектра специальностей становится всё сложнее провести границу между техническими и классическими университетами); творческие вузы; узкоспециализированные вузы (педагогические, медицинские); университеты прикладных наук. Научный Совет Германии, выступая за профессионализацию образования в контексте требований Болонского процесса, активно поддерживает развитие университетов прикладных наук. Главный принцип деятельности университетов прикладных наук практическая ориентация подготовки. По сравнению с классическими университетами здесь значительно сокращён блок теоретических общеобразовательных дисциплин. Чёткая ориентация на практику обеспечивает конкурентоспособность немецкого высшего профессионального образования, как на внутреннем, так и общеевропейском рынке труда. Рациональное сочетание теории и практики (обязательная стажировка на предприятиях и в организациях Германии), узкая специализация позволяют подготовить высококвалифицированных специалистов, которые ценятся во многих странах Европы. Подготовка докторов наук в учреждениях данного типа не осуществляется. В Германии на сегодняшний день функционирует 428 высших учебных заведений, которые субсидируются правительством и являются государственно-общественными организациями. На современном этапе происходит активное развитие частного сектора высшего образования в Германии, который представлен 129 вузами ( студентов). По сравнению с 1998 годом количество частных вузов увеличилось более чем в 1,5 раза. Однако, государственный сектор высшего образования продолжает играть лидирующую роль, и частным вузам сложно выдержать конкуренцию c государственными университетами. Часто обучение в частных вузах проводится на английском языке, студенты стажируются за рубежом.

4 Финансирование частных вузов осуществляется из различных источников, как правило, за счёт базовых частных организаций или фондов и оплаты за обучение. Частные вузы, получившие государственную аккредитацию, также получают дотации от государства. Согласно данным Федерального статистического офиса на сегодняшний день количество студентов составляет Количество иностранных студентов, обучающихся в немецких вузах в учебном году, составило человек. К 2020 году планируется увеличить количество иностранных студентов до Около одной трети всех немецких студентов выезжает на языковые курсы или учёбу за пределы Германии. 12 апреля 2013 года была принята «Стратегия интернационализации учреждений высшего образования в Германии», одной из целей которой является увеличение международной мобильности студентов. Продвижение студенческой мобильности входит в компетенцию Немецкой службы академических обменов и осуществляется с помощью грантов. В Германии существует возможность получить беспроцентный кредит на учёбу и связанные с ней расходы, половину суммы которого после окончания университета необходимо погасить (BaFoeg), также предоставляется множество персональных стипендий (Германская служба академических обменов, Фонд Фридриха Эберта, NaFoeg для написания диссертационной работы). Сочетание BAföG, студенческих займов и стипендий позволяют удовлетворить требования индивидуального финансирования студентов и обеспечить равный доступ к высшему образованию. Система высшего образования Германии относится к сфере ответственности федеральных земель, деятельность которых координируется Конференцией министров образования и культуры земель ФРГ и Конференцией ректоров учебных заведений Германии. В компетенцию правительства и парламента входит разработка и принятие нормативноправовых актов в сфере высшего образования, а также контроль за их исполнением федеральными землями. Государственное управление вузами предусматривает финансирование и обеспечение инфраструктуры. В целом, расходы на образование в Германии имеют тенденцию к увеличению и в 2013 году достигли 6.9% от ВВП, что составило 137,1 миллиард евро. Кроме того, расходы на науку составили 75,5 миллиардов евро. На сегодняшний день финансирование системы высшего образования в Германии осуществляется в рамках совместной программы Федерального правительства и федеральных земель «Пакт высшего образования 2020» и «Конвенции о качестве обучения». «Пакт высшего образования 2020» предусматривает инвестирование средств для расширения возможностей обучения в связи с возрастающим спросом на получение высшего образования. Программа «Конвенция о качестве обучения» предусматривает финансирование в два этапа для обеспечения эффективной и сбалансированной поддержки регионов с целью улучшения качества обучения в немецких вузах. Вузовские бюджеты являются частью бюджетов федеральных земель. Финансовые средства на уровне земель распределяются в зависимости от 39

5 эффективности количественных показателей. Бюджеты вузов формируются также за счёт основных грантов, исследовательских грантов, доходов от коммерческой деятельности. Планирование и организация учебного процесса являются компетенцией непосредственно самого вуза. Вузы обладают достаточными академическими свободами и правами самоуправления. Что касается содержания учебного процесса, государство не имеет права его регулировать. Управление вузом осуществляет ректор или президент. В последнее время широкое распространение получило корпоративное управление, при котором возрастает роль таких коллегиальных органов управления как сенат, ассамблея, совет департаментов, внешних экспертов из различных областей в области научного и образовательного процесса и развития вуза [2, с.4]. Также корпоративное управление предусматривает усиление ответственности руководителей структурных подразделений вузов перед коллегиальными органами управления. Для координации функционирования системы высшего образования также был создан совместный Учёный совет, задачей членов которого является чёткая координация вопросов в области национальной, европейской и международной науки с целью повышения престижа немецкой науки, продвижения вузов и образовательных проектов на международный образовательный рынок. Кроме того, функционирует Совет по науке, который издаёт рекомендации и готовит отчёты по вопросам функционирования высшего образования и науки, по вопросам стратегического планирования, мониторинга и управления, а также информирует общественность о деятельности и структуре вузов, их развитии и финансировании. Немецкая аккредитационная система также организована в децентрализованной манере. Аккредитация учебных программ осуществляется аккредитационными агентствами, которые получают аккредитацию в Аккредитационном Совете, который определяет основные требования к процессу и гарантирует то, что аккредитация осуществляется транспарентно и с использованием международно признаваемых критериев. Таким образом, государственное финансирование продолжает играть ключевую роль в финансировании системы высшего образования Германии по сравнению с финансовыми средствами частного сектора, поэтому государственный сектор остаётся более конкурентоспособным, чем частный. При этом значимая роль управления системой образования принадлежит региональным органам управления, а вузы обладают достаточными академическими свободами и правами самоуправления. Данное сочетание позволяет обеспечить равный доступ к высшему образованию и способствует повышению качества образования. Литература 1. Кушель Е.С. Об опыте управления западноевропейской высшей школой // Известия вузов. Геология и разведка Гартвиг, Л. Финансовый менеджмент в вузах Германии. Перевод рабочего материала проекта ОЭСР «Финансовое управление в высшем 40

6 образовании». Баварский Государственный Институт научных исследований и планирования высшего образования. 3. Federal Statistical Office, Wiesbaden. [Электронный ресурс] Режим доступа: ture/institutionshighereducation/tables/totalstatesfurtherindicatedwinterterm.htm l.

Программа кандидата на должность ректора ГОУ ВПО «Волгоградский государственный университет» Калининой Аллы Эдуардовны

Программа кандидата на должность ректора ГОУ ВПО «Волгоградский государственный университет» Калининой Аллы Эдуардовны Программа кандидата на должность ректора ГОУ ВПО «Волгоградский государственный университет» Калининой Аллы Эдуардовны Программа развития ГОУ ВПО «Волгоградский государственный университет» на 2010 2015

Подробнее

Сценарии развития интернационализации высшего образования в Российской Федерации. Москва,, НФПК

Сценарии развития интернационализации высшего образования в Российской Федерации. Москва,, НФПК Сценарии развития интернационализации высшего образования в Российской Федерации Москва,, 28.04.2010 НФПК Предыстория тематики 2008 г. - Решение коллегии Минобрнауки России о разработке концепции государственной

Подробнее

КАФЕДРА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА И АУДИТА

КАФЕДРА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА И АУДИТА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

Подробнее

Проект Концепции развития академической мобильности в Российской Федерации

Проект Концепции развития академической мобильности в Российской Федерации Проект Концепции развития академической мобильности в Российской Федерации Ларионова Марина Владимировна (НФПК) Проект «Разработка предложений по организации российских программ академических обменов для

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "Научные и научно-педагогические кадры инновационной России" на годы

ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на годы УТВЕРЖДЕНА постановлением Правительства Российской Федерации от 21 мая 2013 г. 424 ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "Научные и научно-педагогические кадры инновационной России" на 2014-2020 годы П А С П О

Подробнее

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ НИЖЕГОРОДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ НИЖЕГОРОДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА 1 ПРОЕКТ СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ НИЖЕГОРОДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА им. Н.И. Лобачевского НАЦИОНАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА до 2020 года ПРЕДПОСЫЛКИ За последние два десятилетия развития

Подробнее

- накоплением информационных ресурсов для инновационной деятельности вузов и других учебных заведений на основе четко разработанных критериев и

- накоплением информационных ресурсов для инновационной деятельности вузов и других учебных заведений на основе четко разработанных критериев и 1 ПРОЕКТ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТАГАНРОГСКИЙ

Подробнее

М. О. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

М. О. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Мягков М. О. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Проанализирована система образования в России. Предложены целевые ориентиры развития инновационной системы образования РФ до 2020 года.

Подробнее

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РЕГИОНАЛЬНЫХ ВЛАСТЕЙ И УНИВЕРСИТЕТОВ В ФОРМИРОВАНИИ ИННОВАЦИОННОГО КЛИМАТА В РФ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РЕГИОНАЛЬНЫХ ВЛАСТЕЙ И УНИВЕРСИТЕТОВ В ФОРМИРОВАНИИ ИННОВАЦИОННОГО КЛИМАТА В РФ СОЛОДИЛОВА Н.З. д.э.н., профессор проректор по научной работе Уфимской государственной академии экономики и сервиса (Уфа, Россия) ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РЕГИОНАЛЬНЫХ ВЛАСТЕЙ И УНИВЕРСИТЕТОВ В ФОРМИРОВАНИИ ИННОВАЦИОННОГО

Подробнее

Приложение 2. План-график мероприятий по реализации Программы развития уровневой подготовки в Ярославском

Приложение 2. План-график мероприятий по реализации Программы развития уровневой подготовки в Ярославском Содержание: Преамбула 3 Состояние и основные направления перехода на уровневую 3 систему подготовки в Российской Федерации Состояние уровневой подготовки в университете. Внутренние и 6 внешние вызовы Цели

Подробнее

ФАКУЛЬТЕТ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

ФАКУЛЬТЕТ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ Адрес: 414056, г. Астрахань, ул. Татищева, 20а, ауд. 418. Телефон 8(8512) 25-46-66. Приёмная комиссия: 61-08-60 Подготовительные

Подробнее

О.А. Хмель Полесский государственный университет г. Пинск, Беларусь МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА

О.А. Хмель Полесский государственный университет г. Пинск, Беларусь МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА УДК 378.1 О.А. Хмель Полесский государственный университет г. Пинск, Беларусь МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА В статье анализируется состояние и развитие

Подробнее

Создание современной открытой образовательной среды, обеспечивающей опережающую подготовку специалистов для науки и экономики Цели, на достижение

Создание современной открытой образовательной среды, обеспечивающей опережающую подготовку специалистов для науки и экономики Цели, на достижение ПРОГРАММА кандидата на замещение должности ректора федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет»

Подробнее

Концепция развития образования РФ до 2020 г.

Концепция развития образования РФ до 2020 г. Концепция развития образования РФ до 2020 г. Председатель Правительства России подписал Концепцию долгосрочного социальноэкономического развития Российской Федерации на период до 2020 года. Этим же распоряжением

Подробнее

О задачах вузов по. уровневую систему высшего профессионального. образования * ПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ

О задачах вузов по. уровневую систему высшего профессионального. образования * ПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ ПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ П.Ф. АНИСИМОВ, профессор, начальник Управления учреждений образования Рособразования В Программе социально-экономического развития Российской Федерации на среднесрочную перспективу

Подробнее

Содержание. Термины и определения Обозначения и сокращения Нормативные ссылки. 5. Общие положения.. 6

Содержание. Термины и определения Обозначения и сокращения Нормативные ссылки. 5. Общие положения.. 6 Содержание Термины и определения.... 3 Обозначения и сокращения... 5 Нормативные ссылки. 5 Общие положения.. 6 Миссия Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова... 7 Стратегическая цель

Подробнее

Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России" на годы. (ректорат, 10 июня 2013 года)

Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на годы. (ректорат, 10 июня 2013 года) Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России" на 2014-2020 годы (ректорат, 10 июня 2013 года) 1 Цель ФЦП Развитие системы эффективного воспроизводства высокопрофессионального

Подробнее

БАНК РАЗВИТИЯ ЯПОНИИ:

БАНК РАЗВИТИЯ ЯПОНИИ: БАНК РАЗВИТИЯ ЯПОНИИ: опыт стратегического управления Департамент стратегического анализа и разработок Отдел институционального и стратегического развития Москва 2012 История создания В 1951 г. для послевоенного

Подробнее

За годы независимости Казахстана этапы реформирования системы высшего образования можно условно подразделить на следующие.

За годы независимости Казахстана этапы реформирования системы высшего образования можно условно подразделить на следующие. Государственная политика Казахстана в области образования после 1991 года осуществлялась в направлении реформирования законодательной базы, системы управления и финансирования образования в контексте задачи

Подробнее

Л.В. Образцова Основные направления развития образования в ФРГ на современном этапе (школа в условиях глобализации страны)

Л.В. Образцова Основные направления развития образования в ФРГ на современном этапе (школа в условиях глобализации страны) Л.В. Образцова Основные направления развития образования в ФРГ на современном этапе (школа в условиях глобализации страны) Государственная политика ФРГ направлена на осуществление образования в интересах

Подробнее

2.3. Кадры для «новой» экономики. Текущая ситуация и ключевые вызовы

2.3. Кадры для «новой» экономики. Текущая ситуация и ключевые вызовы 2.3. Кадры для «новой» экономики Текущая ситуация и ключевые вызовы Одним из ключевых факторов конкурентоспособности территории и перспектив ее будущего развития являются обеспеченность и качество человеческого

Подробнее

Департамент стратегического анализа и разработок. БАНК РАЗВИТИЯ ЯПОНИИ Стратегическое управление

Департамент стратегического анализа и разработок. БАНК РАЗВИТИЯ ЯПОНИИ Стратегическое управление БАНК РАЗВИТИЯ ЯПОНИИ Стратегическое управление ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ Банк развития Японии (Development Bank of Japan DBJ) был образован в 1999 году на основе двух упраздненных финансовых институтов: Японского

Подробнее

Предложения по поддержке реализации программ развития вузов

Предложения по поддержке реализации программ развития вузов Пакет предложений для активно развивающихся вузов Сетевая Академия ЛАНИТ (495) 967-66-70 univer@academy.ru http://univer.academy.ru/ Предложения по поддержке реализации программ развития вузов Москва 2009

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 28 сентября 2011 г. N 311

ПРАВИТЕЛЬСТВО РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 28 сентября 2011 г. N 311 ПРАВИТЕЛЬСТВО РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 28 сентября 2011 г. N 311 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ДОЛГОСРОЧНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ И ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2012-2014 ГОДЫ"

Подробнее

Концепция. Общие положения

Концепция. Общие положения Концепция деятельности консультационно-методического и информационно-аналитического Центра содействия интеграции российской системы образования в Европейское пространство высшего образования Общие положения

Подробнее

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ КАФЕДРЫ НА ГОДЫ

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ КАФЕДРЫ НА ГОДЫ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ КАФЕДРЫ НА 2016-2020 ГОДЫ Волгоград, 2015 Содержание 1. Общие сведения о кафедре 2. Образовательная деятельность 3. Научно-исследовательская деятельность 4. Международная деятельность

Подробнее

Утверждено приказом ректора ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России от «26» _369/1-д

Утверждено приказом ректора ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России от «26» _369/1-д Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова» Министерства здравоохранения Российской

Подробнее

П Е Р Е Ч Е Н Ь. мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на. (млн. рублей, в ценах соответствующих лет)

П Е Р Е Ч Е Н Ь. мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на. (млн. рублей, в ценах соответствующих лет) ПРИЛОЖЕНИЕ N 3 к Федеральной целевой программе развития образования на 2006-2010 годы (в редакции постановления Правительства Российской Федерации от 11 марта 2011 г. N 166) П Е Р Е Ч Е Н Ь мероприятий

Подробнее

РОЛЬ РЕЙТИНГОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМЕ СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬЮ ВУЗА

РОЛЬ РЕЙТИНГОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМЕ СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬЮ ВУЗА ГРНТИ 14.35 УДК 378.1 М.А. Юрьева, аспирант Юго-Западный государственный университет, г. Курск РОЛЬ РЕЙТИНГОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМЕ СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬЮ ВУЗА Российская система

Подробнее

КОЗЛОВА Ольга Анатольевна. ПОНОМАРЕВА Ольга Николаевна. Старший преподаватель кафедры истории, экономики и правоведения

КОЗЛОВА Ольга Анатольевна. ПОНОМАРЕВА Ольга Николаевна. Старший преподаватель кафедры истории, экономики и правоведения КОЗЛОВА Ольга Анатольевна Доктор экономических наук, доцент, заведующая сектором социального развития региона Институт экономики Уральского отделения Российской академии наук 620014, РФ, г. Екатеринбург,

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО ОМСКОЙ ОБЛАСТИ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 11 апреля 2007 г. N 43-п

ПРАВИТЕЛЬСТВО ОМСКОЙ ОБЛАСТИ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 11 апреля 2007 г. N 43-п ПРАВИТЕЛЬСТВО ОМСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 11 апреля 2007 г. N 43-п О КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ НА ТЕРРИТОРИИ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ ДО 2015 ГОДА В соответствии с подпунктом 1 пункта 1

Подробнее

М.А. ЕГОРОВА КОММЕРЧЕСКОЕ ПРАВО. Учебно методический комплекс учебной дисциплины для подготовки бакалавров по направлению

М.А. ЕГОРОВА КОММЕРЧЕСКОЕ ПРАВО. Учебно методический комплекс учебной дисциплины для подготовки бакалавров по направлению М.А. ЕГОРОВА КОММЕРЧЕСКОЕ ПРАВО Учебно методический комплекс учебной дисциплины для подготовки бакалавров по направлению 030900.62 «Юриспруденция» ÌÎÑÊÂÀ 2012 УДК 347.7 ББК 67.404 Е 30 Е 30 Рекомендовано

Подробнее

Содержание работ Ожидаемые результаты Сроки. I. Модернизация образовательного процесса

Содержание работ Ожидаемые результаты Сроки. I. Модернизация образовательного процесса Приложение N 1 к программе развития федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Северо-Кавказский федеральный университет" на 2012-2021

Подробнее

Программа развития ФГБОУ ВО РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева (на срок гг.)

Программа развития ФГБОУ ВО РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева (на срок гг.) Программа развития ФГБОУ ВО РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева (на срок 2015-2020 гг.) Основные положения программы согласуются с установками, содержащимися в следующих документах в области образования и

Подробнее

Основы политики Сибирского федерального университета в сфере международного сотрудничества

Основы политики Сибирского федерального университета в сфере международного сотрудничества Основы политики Сибирского федерального университета в сфере международного сотрудничества С.В. Верховец, проректор СФУ по науке и международному сотрудничеству 1 Тенденции геополитики в XXI в. Региональная

Подробнее

Программа магистерской подготовки Инновационный менеджмент. Направление Менеджмент

Программа магистерской подготовки Инновационный менеджмент. Направление Менеджмент Программа магистерской подготовки Инновационный менеджмент Направление Менеджмент Программа реализуется в формате двух индивидуальных образовательных траекторий: «Управление инновационными процессами в

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации Отчет

Министерство образования и науки Российской Федерации Отчет Министерство образования и науки Российской Федерации Отчет о выполнении мероприятий федеральной программы «Реформирование и развитие системы государственной службы Российской Федерации (2009-2013 годы)»

Подробнее

Стратегия развития Сыктывкарского государственного университета на период до 2030 года. (утверждена Ученым советом СыктГУ 28 октября 2014 г.

Стратегия развития Сыктывкарского государственного университета на период до 2030 года. (утверждена Ученым советом СыктГУ 28 октября 2014 г. Стратегия развития Сыктывкарского государственного университета на период до 2030 года (утверждена Ученым советом СыктГУ 28 октября 2014 г.) 1 Стратегия развития Сыктывкарского государственного университета

Подробнее

Аналитический центр «Экономика и финансы»

Аналитический центр «Экономика и финансы» Аналитический центр «Экономика и финансы» XХІІ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «НОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК: ИННОВАЦИИ И РИСКИ»

Подробнее

1. Анализ положения Научно-учебной лаборатории корпоративных инновационных систем в исследовательской и образовательной среде.

1. Анализ положения Научно-учебной лаборатории корпоративных инновационных систем в исследовательской и образовательной среде. 1. Анализ положения Научно-учебной лаборатории корпоративных инновационных систем в исследовательской и образовательной среде. Научно-учебная лаборатория исследований корпоративных инновационных систем

Подробнее

ПРОГРАММА кандидата на должность ректора Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

ПРОГРАММА кандидата на должность ректора Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования ПРОГРАММА кандидата на должность ректора Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Владимирский государственный университет имени Александра

Подробнее

ФОРМА 2 (бюджет) Отчет о реализации комплексов мероприятий, мероприятий и проектов програмы стратегического развития

ФОРМА 2 (бюджет) Отчет о реализации комплексов мероприятий, мероприятий и проектов програмы стратегического развития ФОРМА 2 (бюджет) Отчет о реализации комплексов мероприятий, мероприятий и проектов програмы стратегического развития Наименование образовательного учреждения: Федеральное государственное бюджетное образовательное

Подробнее

Erasmus+ Программа Европейского Союза в области Образования, Обучения, Молодежной Политики и Спорта

Erasmus+ Программа Европейского Союза в области Образования, Обучения, Молодежной Политики и Спорта Erasmus+ Программа Европейского Союза в области Образования, Обучения, Молодежной Политики и Спорта 2014-2020 Erasmus+:Почему новый подход? Образование, обучение и молодежь:изменения в экономической и

Подробнее

НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ УНИВЕРСИТЕТА

НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ УНИВЕРСИТЕТА НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ УНИВЕРСИТЕТА 84 Е. Л. Кудрина доктор педагогических наук, профессор Кемеровский государственный университет культуры и искусств А. Г. Гук кандидат педагогических наук, доцент Кемеровский

Подробнее

Система подготовки экономических кадров

Система подготовки экономических кадров Игорь Максимцев: Система подготовки экономических кадров нуждается в серьезной модернизации Игорь Максимцев, ректор Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов, профессор, доктор

Подробнее

К О Н Ц Е П Ц И Я организации работы отдела контроля качества образования и инновационных технологий

К О Н Ц Е П Ц И Я организации работы отдела контроля качества образования и инновационных технологий Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТАГАНРОГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Принята решением

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ ГРАНТОВ ДЛЯ АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ ФГБОУ ВПО «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» 1.

ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ ГРАНТОВ ДЛЯ АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ ФГБОУ ВПО «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» 1. УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО «Дагестанский государственный университет» М.Х.Рабаданов 2012 г. ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ ГРАНТОВ ДЛЯ АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ ФГБОУ ВПО «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Концепция развития кафедры «Мировая экономика» до 2020 года.

Концепция развития кафедры «Мировая экономика» до 2020 года. Концепция развития кафедры «Мировая экономика» до 2020 года. 1. Краткая характеристика кафедры Кафедра мировой экономики, как структурное подразделение РЭУ имени Г.В. Плеханова, образована 1 сентября 1984

Подробнее

ПРОГРАММА ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ДОЛГОСРОЧНЫЙ ПЕРИОД

ПРОГРАММА ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ДОЛГОСРОЧНЫЙ ПЕРИОД Проект ПРОГРАММА ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ДОЛГОСРОЧНЫЙ ПЕРИОД Настоящий проект подготовлен в соответствии с Указом Президента Российской Федерации В.В. Путина от 07

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (СПбГУ) ПРИКАЗ

Подробнее

учеба и подготовка Для решения задач модернизации

учеба и подготовка Для решения задач модернизации Технология развития персонала За рубежом большинство быстрорастущих компаний следуют правилу: лучше провести переподготовку и профориентацию собственных кадров, чем нанимать их со стороны. И далее: расходы

Подробнее

АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ В ПРОСТРАНСТВЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ В ПРОСТРАНСТВЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ О. В. Харитонова (Санкт Петербург) АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ В ПРОСТРАНСТВЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В статье актуализируется вопрос об академической мобильности как направлении реализации идей Болонского процесса.

Подробнее

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПЛАН РАБОТЫ КАФЕДРЫ КПМГ НА ГГ.

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПЛАН РАБОТЫ КАФЕДРЫ КПМГ НА ГГ. СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПЛАН РАБОТЫ КАФЕДРЫ КПМГ НА 2012-2016 ГГ. Введение Кафедра КПМГ (далее, кафедра) является базовой кафедрой международной аудиторско-консалтинговой компанией КПМГ (KPMG) в Финансовом Университете

Подробнее

Магистерская программа «Контроллинг коммерциализации интеллектуальной собственности»

Магистерская программа «Контроллинг коммерциализации интеллектуальной собственности» Факультет учета и аудита Кафедра «Экономика интеллектуальной собственности» Магистерская программа «Контроллинг коммерциализации интеллектуальной собственности» Москва, 2016 Финансовый университет активно

Подробнее

СИСТЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЕВРОПЕЙСКИХ СТРАНАХ

СИСТЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЕВРОПЕЙСКИХ СТРАНАХ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КЛАССИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ О.Л. ВОРОЖЕЙКИНА, Е.Б. ПОКЛАДОК, Л.Н. ТАРАСЮК СИСТЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ

Подробнее

аккредитация образовательных программ в Ассоциации инженерного

аккредитация образовательных программ в Ассоциации инженерного УДК 378.14.015.62 Типовые вопросы интервью при аккредитации образовательных программ в Ассоциации инженерного образования России Сибирский государственный университет путей сообщения С.И. Герасимов Санкт-Петербургский

Подробнее

Тип работы: Реферат. Предмет: Педагогика. Содержание Оглавление

Тип работы: Реферат. Предмет: Педагогика. Содержание Оглавление Эта часть работы выложена в ознакомительных целях. Если вы хотите получить работу полностью, то приобретите ее воспользовавшись формой заказа на странице с готовой работой: https://www.homework.ru/finishedworks/332698/

Подробнее

Оценка качества высшего образования

Оценка качества высшего образования Оценка качества высшего образования Высшие учебные заведения во всем мире создают свои системы гарантий качества обучения, основанные на соответствии их образовательных программ, материальных ресурсов,

Подробнее

Концепция развития образования РФ до 2020 г. Председатель Правительства России подписал Концепцию долгосрочного социальноэкономического развития

Концепция развития образования РФ до 2020 г. Председатель Правительства России подписал Концепцию долгосрочного социальноэкономического развития Концепция развития образования РФ до 2020 г. Председатель Правительства России подписал Концепцию долгосрочного социальноэкономического развития Российской Федерации на период до 2020 года. Этим же распоряжением

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ. Ректор Дагестанского госуниверситета профессор, д. ф.-м. н. М. Х. Рабаданов г. М.П. ПОЛОЖЕНИЕ

УТВЕРЖДАЮ. Ректор Дагестанского госуниверситета профессор, д. ф.-м. н. М. Х. Рабаданов г. М.П. ПОЛОЖЕНИЕ УТВЕРЖДАЮ Ректор Дагестанского госуниверситета профессор, д. ф.-м. н. М. Х. Рабаданов 2012 г. М.П. ПОЛОЖЕНИЕ об Управлении международных связей Федерального государственного образовательного учреждения

Подробнее

Итоги работы за годы по реализации проекта «Центрально-Азиатская Сеть Гарантии Качества и Аккредитации» CANQA

Итоги работы за годы по реализации проекта «Центрально-Азиатская Сеть Гарантии Качества и Аккредитации» CANQA Итоги работы за 2009-2010 годы по реализации проекта «Центрально-Азиатская Сеть Гарантии Качества и Аккредитации» CANQA Карагандинский экономический университет Казпотребсоюза Балмагамбетова Л.Т.- директор

Подробнее

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ кафедры «Экономика, менеджмент и маркетинг» Тульского филиала Финуниверситета на гг.

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ кафедры «Экономика, менеджмент и маркетинг» Тульского филиала Финуниверситета на гг. СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ кафедры «Экономика, менеджмент и маркетинг» Тульского филиала Финуниверситета на 2016-2020 гг. Реформа ВПО РФ и ее влияние на развитие кафедры На современном этапе модернизации российского

Подробнее

Состояние и перспективы развития международного сотрудничества в Кыргызско-Германском Техническом Институте

Состояние и перспективы развития международного сотрудничества в Кыргызско-Германском Техническом Институте Состояние и перспективы развития международного сотрудничества в Кыргызско-Германском Техническом Институте Директор КГТИ Усупкожоева Анипа, ДААД лектор Таушвитц Ив Бишкек, 2015 История развития КГТИ КГТИ

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 8 июля 2003 г. N 534-ПП

ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 8 июля 2003 г. N 534-ПП ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 8 июля 2003 г. N 534-ПП ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О ПОРЯДКЕ НАЗНАЧЕНИЯ И ВЫПЛАТЫ ИМЕННЫХ СТИПЕНДИЙ ПРАВИТЕЛЬСТВА МОСКВЫ СТУДЕНТАМ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И ЧАСТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

Подробнее

ДЕЛОВАЯ РЕПУТАЦИЯ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА

ДЕЛОВАЯ РЕПУТАЦИЯ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА Ханнанова Т.Р. ДЕЛОВАЯ РЕПУТАЦИЯ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА Возрастание роли человеческого капитала является одним из долговременных системных вызовов, выражающих как мировые тенденции,

Подробнее

Обзор национальных политик для образования ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КАЗАХСТАНЕ КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ

Обзор национальных политик для образования ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КАЗАХСТАНЕ КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ Обзор национальных политик для образования ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КАЗАХСТАНЕ КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ Структура системы и ее соответствие рынку труда Доступ и равенство Финансирование Повышение качества Руководство

Подробнее

Проблемы современного инженерного образования в России. Москва, 10 ноября 2011 г.

Проблемы современного инженерного образования в России. Москва, 10 ноября 2011 г. Проблемы современного инженерного образования в России Москва, 10 ноября 2011 г. Экономические показатели Уровень применяемых в России технологий по отношению к мировому, % Инструменты преодоления технологического

Подробнее

УДК Пяткина И.А.

УДК Пяткина И.А. ственной деятельности, борьба с преступлениями в сфере экономики, менеджмент организации, бухгалтерский учёт в агропромышленном комплексе, экономика и управление производством. В область квазиустойчивости

Подробнее

БАНКОВСКОЕ ДЕЛО: РОЗНИЧНЫЙ БИЗНЕС

БАНКОВСКОЕ ДЕЛО: РОЗНИЧНЫЙ БИЗНЕС БАНКОВСКОЕ ДЕЛО: РОЗНИЧНЫЙ БИЗНЕС Под редакцией заслуженного деятеля науки, доктора экономических наук, профессора Г.Н. Белоглазовой и доктора экономических наук, профессора Л.П. Кроливецкой Рекомендовано

Подробнее

«КОРПОРАТИВНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВИТЕЛЬСТВА ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ»

«КОРПОРАТИВНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВИТЕЛЬСТВА ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ» РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА «КОРПОРАТИВНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВИТЕЛЬСТВА ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ» «Обучая, мы учимся сами» Сенека Что предшествовало проекту 2009-2013г.г. Реализация задачи по развитию базовых компетенций

Подробнее

МАРКЕТИНГОВАЯ КОНЦЕПЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ

МАРКЕТИНГОВАЯ КОНЦЕПЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ УДК 339.138 : 316.344.3 МАРКЕТИНГОВАЯ КОНЦЕПЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ Кормишкин Д. В Студент 4 курса специальности «Маркетинг» ГОУ ВПО «Мордовский государственный

Подробнее

Программа магистерской подготовки «Финансовый менеджмент организации» Направление «Менеджмент»

Программа магистерской подготовки «Финансовый менеджмент организации» Направление «Менеджмент» Программа магистерской подготовки «Финансовый менеджмент организации» Направление «Менеджмент» Ведущий консультант Бодрунов Сергей Дмитриевич, доктор экономических наук, профессор, Директор Института Нового

Подробнее

III Конференция «Маркетинг образовательных услуг» 18 и 19 мая, Москва Begin Group

III Конференция «Маркетинг образовательных услуг» 18 и 19 мая, Москва Begin Group III Конференция «Маркетинг образовательных услуг» 18 и 19 мая, Москва Begin Group Становление и продвижение магистерских программ: 20-летний опыт экономического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова Телешова

Подробнее

Распоряжение Правительства РФ от N 1662-р (ред. от ) <О Концепции долгосрочного социальноэкономического

Распоряжение Правительства РФ от N 1662-р (ред. от ) <О Концепции долгосрочного социальноэкономического Распоряжение Правительства РФ от 17.11.2008 N 1662-р (вместе с "Концепцией долгосрочного социально-экономического

Подробнее

Степень обоснованности научных положений выводов и рекомендаций диссертационного исследования. Диссертация Гарбузюка И.В. представляет комплексное

Степень обоснованности научных положений выводов и рекомендаций диссертационного исследования. Диссертация Гарбузюка И.В. представляет комплексное В диссертационный совет Д 212.354.15, созданный на базе Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Санкт- Петербургский государственный экономический университет»

Подробнее

Стратегическое планирование в вузе

Стратегическое планирование в вузе ООО «ЭКОРИС-НЭИ» (в интересах Федерального агентства по образованию Российской Федерации) Стратегическое планирование в вузе Проект: «Исследование проблем эффективного управления бюджетными средствами

Подробнее

Российское высшее образование высоко ценят зарубежные студенты, а Политех гарантирует им только лучшее!

Российское высшее образование высоко ценят зарубежные студенты, а Политех гарантирует им только лучшее! Российское высшее образование высоко ценят зарубежные студенты, а Политех гарантирует им только лучшее! Интернационализация один из основных трендов современного высшего образования во всем мире. Сегодня

Подробнее

Оценка качества образования как инструмент оценки деятельности вузов

Оценка качества образования как инструмент оценки деятельности вузов ООО «ЭКОРИС-НЭИ» (в интересах Федерального агентства по образованию Российской Федерации) Оценка качества образования как инструмент оценки деятельности вузов Проект: «Разработка, апробация и внедрение

Подробнее

Реализация мировых тенденций развития высшего образования в университетах развивающихся стран

Реализация мировых тенденций развития высшего образования в университетах развивающихся стран 1 «По мере глобализации науки, техники и экономики международное сотрудничество в подготовке высококвалифицированных кадров и накоплении знаний становится необходимым для ответа на глобальные вызовы» -

Подробнее

АЗИАТСКИЙ БАНК РАЗВИТИЯ: опыт стратегического управления

АЗИАТСКИЙ БАНК РАЗВИТИЯ: опыт стратегического управления АЗИАТСКИЙ БАНК РАЗВИТИЯ: опыт стратегического управления Департамент стратегического анализа и разработок Отдел институционального и стратегического развития Москва 2012 История создания Азиатский банк

Подробнее

8.2. Развитие научно-экспертной деятельности (дорожная карта подготовлена Управлением научной работы) Аннотация научно-экспертной деятельности

8.2. Развитие научно-экспертной деятельности (дорожная карта подготовлена Управлением научной работы) Аннотация научно-экспертной деятельности 8.2. Развитие научно-экспертной деятельности (дорожная карта подготовлена Управлением научной работы) 8.2.1. Аннотация научно-экспертной деятельности Научная и экспертная работа в Институте планируется

Подробнее

Современное информационное сопровождение проектов как условие их объективной финансовой поддержки

Современное информационное сопровождение проектов как условие их объективной финансовой поддержки Каптерев А.И., д.соц.н, д.пед.н., проф., заслуж.раб.вш РФ Современное информационное сопровождение проектов как условие их объективной финансовой поддержки Для того, чтобы управлять, надо знать! В нашей

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о библиотеке университета

ПОЛОЖЕНИЕ о библиотеке университета МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования 'Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет "ЛЭТИ" им.

Подробнее

Магистерская программа. «Управление государственной и муниципальной собственностью»

Магистерская программа. «Управление государственной и муниципальной собственностью» Магистерская программа «Управление государственной и муниципальной собственностью» Магистерская программа «Управление государственной и муниципальной собственностью» Программа реализуется кафедрой «Корпоративное

Подробнее

ш I Утверждаю: opt ФГБОУ ВО ГАВМ ^Равилов Р.Х..-<5\<i» Принято на заседании ученого Совета ФГБОУ ВО Казанская ГАВМ Протокол

ш I Утверждаю: opt ФГБОУ ВО ГАВМ ^Равилов Р.Х..-<5\<i» Принято на заседании ученого Совета ФГБОУ ВО Казанская ГАВМ Протокол Министерство сельского хозяйства Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанская государственная академия ветеринарной медицины имени

Подробнее

2. Качество подготовки. 3. В области международной деятельности Университет стал инициатором и координатором

2. Качество подготовки. 3. В области международной деятельности Университет стал инициатором и координатором ПРОГРАММА кандидата на должность ректора ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный университет инженерных технологий» на период 2013 2017 гг. д.т.н., профессора Е.Д. Чертова Стратегичекая цель Программы:

Подробнее

1. Общие положения. 2. Требования к системе рейтинга

1. Общие положения. 2. Требования к системе рейтинга 1. Общие положения 1.1. Рейтинг (от англ. rating) это индивидуальный числовой показатель оценки достижений некоторого субъекта в классификационном списке за определенный период времени. Фактически "рейтинг"

Подробнее

Система школьного образования в Германии

Система школьного образования в Германии Система школьного образования в Германии Все дети, живущие в Германии, должны учиться в школе. Обязательное обучение начинается, как правило, осенью того года, в котором ребёнку исполняется шесть лет.

Подробнее

»Э> ПОЛОЖЕНИЕ О НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОМ СОВЕТЕ УНИВЕРСИТЕТА ПЛ СМК НГУЭУ л-'.»:'я Ж Зг

»Э> ПОЛОЖЕНИЕ О НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОМ СОВЕТЕ УНИВЕРСИТЕТА ПЛ СМК НГУЭУ л-'.»:'я Ж Зг »Э> МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный университет

Подробнее

«NAUKA- RASTUDENT.RU» Электронный научно-практический журнал. График выхода: ежемесячно Языки: русский, английский, немецкий, французский

«NAUKA- RASTUDENT.RU» Электронный научно-практический журнал. График выхода: ежемесячно Языки: русский, английский, немецкий, французский «NAUKA- RASTUDENT.RU» Электронный научно-практический журнал График выхода: ежемесячно Языки: русский, английский, немецкий, французский ISSN: 2311-8814 ЭЛ ФС 77-57839 от 25 апреля 2014 года Территория

Подробнее

Mit Deutsch an die Spitze!

Mit Deutsch an die Spitze! Утверждено Оргкомитетом Олимпиады 10.04.2014 г. Положение о проведении II Всероссийской студенческой олимпиады по немецкому языку в 2014 2015 гг. 1. Общие положения Настоящее Положение регламентирует проведение

Подробнее

ВВЕДЕНИЕ Стратегия по обеспечению качества подготовки выпускников федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего

ВВЕДЕНИЕ Стратегия по обеспечению качества подготовки выпускников федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего ВВЕДЕНИЕ Стратегия по обеспечению качества подготовки выпускников федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Казанский государственный аграрный

Подробнее

Вклад программы Tempus в модернизацию высшего образования в России. Директор Национального офиса программы Tempus в России

Вклад программы Tempus в модернизацию высшего образования в России. Директор Национального офиса программы Tempus в России Вклад программы Tempus в модернизацию высшего образования в России О.Н. Олейникова, д.п.н. Директор Национального офиса программы Tempus в России Немного истории Программа открыта в 1990 г. Этапы: 1990-1993

Подробнее

Ассоциация ведущих университетов Association of Leading Universities

Ассоциация ведущих университетов Association of Leading Universities Ассоциация ведущих университетов Association of Leading Universities ДАТА СОЗДАНИЯ 2010 ГОД Предложения в закон «Об образовании в Российской Федерации» МИССИЯ АССОЦИАЦИИ распространение лучшего опыта в

Подробнее

Сербиновский Б.Ю. Выбор темы диссертации. Рекомендации для магистров экономики

Сербиновский Б.Ю. Выбор темы диссертации. Рекомендации для магистров экономики Сербиновский Б.Ю. Выбор темы диссертации. Рекомендации для магистров экономики Ростов-на-Дону 2013 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное

Подробнее

1.2 в сфере высшего образования

1.2 в сфере высшего образования 1 предоставляемых услуг и эффективностью деятельности руководителя структурных подразделений: информационное и мониторинговое сопровождение со стороны административно-правового управления и управления

Подробнее

Роль подготовки кадров в обеспечении качества управления государственными финансами

Роль подготовки кадров в обеспечении качества управления государственными финансами Роль подготовки кадров в обеспечении качества управления государственными финансами Проректор по качеству, зав. кафедрой экономики и управления качеством Санкт-Петербургского государственного экономического

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОТДЕЛЕ СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ФГБОУ ВПО Ставропольский ГАУ СТУ СМК 04.02/ Версия: 04

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОТДЕЛЕ СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ФГБОУ ВПО Ставропольский ГАУ СТУ СМК 04.02/ Версия: 04 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГБОУ ВПО Ставропольский ГАУ Документированная процедура Стандарт вуза УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО Ставропольский ГАУ В.И. Трухачёв 10 января 2012 г.

Подробнее

В СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ

В СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ ФГБОУ ВО Омский ГАУ В СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный аграрный университет

Подробнее