ВОПРОСЫ для дифференцированного зачета В билет при сдаче дифференцированного зачета входит 4 задания.

Save this PDF as:
Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ВОПРОСЫ для дифференцированного зачета В билет при сдаче дифференцированного зачета входит 4 задания."

Транскрипт

1 ВОПРОСЫ для дифференцированного зачета В билет при сдаче дифференцированного зачета входит 4 задания. 1. Привести график сигнала при передаче ASCII-кода первой буквы своей фамилии по последовательному каналу с использованием частотной манипуляции. (ASCII-код берется из таблицы, представляемой преподавателем) 5 баллов. 2. Привести график сигнала при передаче ASCII-кода второй буквы своей фамилии по последовательному каналу с использованием амплитудной манипуляции. (ASCII-код берется из таблицы, представляемой преподавателем) 5 баллов. 3. Ответить на один из вопросов, приведенных в таблице 1 18 баллов. Таблица 1 варианта Что необходимо выполнить 1 Необходимо преобразовать в цифровую форму аналоговый сигнал, имеющий частоту среза 15 кгц. Определите требующуюся частоту квантования во времени: а) по теореме Котельникова (восстановление с помощью функции отчетов), б) при восстановлении с помощью ступенчатой аппроксимации ( b/ U вх. max (t) = 0,01), при восстановлении с помощью линейной аппроксимации ( b/ U вх. max (t) = 0,1). 2 Что происходит с аналоговым сигналом при его равномерном квантовании по амплитуде? Определите требующееся число двоичных разрядов при квантовании по амплитуде, если требуется относительный шаг квантования по амплитуде, равный 0,1 %. 3 Вам необходимо организовать передачу данных с использованием кода Хэмминга, исправляющего однократную ошибку. Алфавит передаваемых символов равен 500. Определите требующееся число информационных разрядов, контрольных разрядов, составьте структуру кодовой группы и запишите выражения для подсчета значений контрольных разрядов. 4 Перечислите известные Вам радиоинтерфейсы и дайте им краткую характеристику! Дайте определение понятия Hot Spot! 5 Высота передающей антенны над уровнем моря 100 м, высота принимающей антенны над уровнем моря 2 м. Определите дальность прямой видимости для УКВ линии связи? Какой тип распространения радиоволн характерен для УКВ? 6 Какая минимальная полоса частот требуется для организации 20 каналов с шириной полосы частот 15 кгц, если используется частотное разделение? С помощью какой процедуры можно осуществить эту операцию? 7 Приведите формулу, по которой находится число контрольных разрядов для кода Хэмминга, исправляющего однократную ошибку! Поясните, почему она верна? 8 Чем отличается вейвлет представление сигнала от Фурье представления сигнала? Перечислите известные Вам вейвлет функции. 9 Вам доступен канал, имеющей полосу пропускания 0 4 кгц в течение 1 мин, нужно передавать сигнал, занимающий полосу частот от 0 до 16 кгц, длительностью 15 сек. Можно ли организовать неискаженную передачу по такой линии связи указанного сигнала, если можно то каким образом? Приведите соответствующую теорему о преобразования сигнала.

2 10 По линии связи, имеющей полосу пропускания МГц, нужно передавать прямоугольный импульс длительностью 1 нс. Можно ли организовать неискаженную передачу по такой линии связи указанного сигнала? Поясните Ваш ответ. 11 С датчика снимается сигнал, описываемый следующим образом: F(t) =C 1 Cos 2πf 1 + C 2 Cos 4πf 1 + C 3 Cos 6πf 1 + C 4 Cos 8πf 1. f 1 = 100 Гц. Приведите амплитудный спектр этого сигнала! Это спектр какого сигнала (периодического, почтипериодического, непериодического)? 12 Вам доступен канал, имеющей полосу пропускания 0 16 кгц в течение 15 c, нужно передавать сигнал, занимающий полосу частот от 0 до 4 кгц, длительностью 1 мин. Можно ли организовать неискаженную передачу по такой линии связи указанного сигнала, если можно то каким образом? Приведите соответствующую теорему. 13 Вам доступна линия связи с полосой пропускания от 2,4 ГГц до 2,7 ГГц. Какое максимальное количество каналов, шириной 15 кгц, можно обеспечить на данной линии связи при частотном разделении? Как реализовать технически? 14 Вы купили накопитель на жестких магнитных дисках, в характеристиках которого указана емкость 200 Гбайт. При подключении к компьютеру операционная система указала емкость 186,2645 Гбайт. В чем причина расхождения значений емкости? 15 С датчика снимается сигнал, описываемый следующим образом: F(t) =C 1 Cos 2πf 1 + C 2 Cos 2πf 2 + C 3 Cos 2πf 3 + C 4 Cos 2πf 4. f 1 = 100 Гц, f 2 = 150 Гц, f 3 = 250 Гц, f 4 = 380 Гц, Приведите амплитудный спектр этого сигнала! Это спектр какого сигнала (периодического, почтипериодического, непериодического)? 16 Алгоритм JPEG. 17 Физические и геометрические принципы действия глобальных навигационных спутниковых систем 18 Перечислите достоинства и недостатки радиосвязи с помощью геостационарных спутников Земли по сравнению с другими типами спутников! Поясните смысл термина «геостационарный»! Кто впервые предложил использовать такие спутники для связи? 19 Полоса частот, занимаемая модулирующим сигналом, - от 0 до 15 кгц. Укажите полосу частот, которую будет занимать АМ сигнал? Какую полосу частот будет занимать ЧМ сигнал при том же модулирующем сигнале, и при условии, что для него соотношение сигнал/помеха в 330 раз больше, чем для АМ сигнала? 20 Приведите общие сведения и состав структурированной кабельной системы! 21 Для обеспечения многоканальности в телефонной линии используется частотное разделение. Речевой сигнал имеет амплитудный спектр, приведенный на рис. (полоса занимаемых частот от 300Гц до 3400Гц).

3 Частота несущего колебания 120 кгц. Приведите спектр АМ-сигнала. 22 Приведите временные диаграммы ОШИМ-1 и ОШИМ-2 сигналов для приведенных модулирующего сигнала Х(t) и периодической последовательности прямоугольных импульсов F(kT). 23 Проведите сравнение известных Вам систем адаптивного цветосмешения! 24 Приведите временные диаграммы амплитудно-модулированных сигналов для приведенных модулирующего сигнала f(t) и периодической последовательности прямоугольных импульсов U(t).

4 4. Ответить на один из вопросов, приведенных в таблице 2 12 баллов. Таблица 2 вари анта Что необходимо выполнить 1 Закодируйте по алгоритму Хаффмена следующие символы: z z z z z z z z Составьте структуру кодовой группы (сосчитайте требующееся число информационных и контрольных символов, определите их положение в кодовой группе, запишите выражения для подсчета значений контрольных символов) для кода Хэмминга, исправляющего однократную ошибку, если нужно передавать 295 знаков. 3 Упаковать алгоритмом RLE графического формата РСХ следующие данные: сa bf DAEBF следующие данные:cf363523c6c2c0b5d012 4 Закодируйте по алгоритму Хаффмена следующие символы: z z z z z z z z Из канала принята кодовая посылка, закодированная в коде Хэмминга, исправляющего однократную ошибку: Запишите выражение для подсчета указателя ошибки, сосчитайте его. Прокомментируйте получившийся результат. 6 Упаковать алгоритмом RLE графического формата РСХ следующие данные: ffffffff00ffef0001efefefcfcff000000ff следующие данные:c1ffc5efc3c2a1d0bfbec1c6c3ff 7 Закодируйте по алгоритму Хаффмена следующие символы:

5 z z z z z z z z Закодируйте в коде Хэмминга, исправляющем однократную ошибку, знак, представленный следующим двоичным кодом: (составьте структуру кодовой группы, определите требующееся число контрольных символов, запишите выражения для подсчета значений контрольных символов, сосчитайте их, запишите знак, представленный в коде Хэмминга). 9 Упаковать алгоритмом RLE графического формата РСХ следующие данные: FFFFFFA0000A12 DDDB1B1B1B1B1B1BC1C0 следующие данные: c426b3a7c9efd Составьте структуру кодовой группы (определите требующееся число контрольных символов, их место в кодовой группе, запишите выражения для подсчета значений контрольных символов) для кода Хэмминга, исправляющего однократную ошибку, если длина кода информационной посылки равна 1,5 октета. 11 Закодируйте по алгоритму Хаффмена следующие символы: z z z z z z z z Упаковать алгоритмом RLE графического формата РСХ следующие данные: bac cf D0C0B0A0 следующие данные: C1C A36FE1C0 13 Закодировать в коде Хэмминга, исправляющем однократную ошибку, октет (значения бит взять самому). Приведите формулу, по которой определяется требующееся число контрольных символов в коде Хэмминга, исправляющем однократную ошибку. Поясните, почему эта формула верна. 14 Закодируйте по алгоритму Хаффмена следующие символы:

6 z z z z z z z z Упаковать алгоритмом RLE графического формата РСХ следующие данные: D ADC2AD1C следующие данные: ADAEBABF00C1FEC2C3E4C5C0C1E4 16 Закодируйте в коде Хэмминга, исправляющем однократную ошибку, знак, представленный следующим двоичным кодом: (составьте структуру кодовой группы, определите требующееся число контрольных символов, запишите выражения для подсчета значений контрольных символов, сосчитайте их, запишите знак, представленный в коде Хэмминга). 17 Закодируйте по алгоритму Хаффмена следующие символы: z z z z z z z z Упаковать алгоритмом RLE графического формата РСХ следующие данные: BD2F154FDBA1A1A1A1A1A1A1A1A1A1A1A1A1A1A1A FF534534DDCFCFCFCFC0C1 следующие данные:c c1fec3ffc1cfc1ffc1cfc1ffc1cf 19 Закодировать в коде Хэмминга, исправляющем однократную ошибку, октет (значения бит взять самому). Приведите формулу, по которой определяется требующееся число контрольных символов в коде Хэмминга, исправляющем однократную ошибку. Поясните, почему эта формула верна. 20 Закодируйте по алгоритму Хаффмена следующие символы: z z z z

7 z z z z Упаковать алгоритмом RLE графического формата РСХ следующие данные: babb22fffffefefcfc4812eff0f0f0f0f0d 0D0D0D0D0B0B1A0A0A1 следующие данные: CF363523C6C2C0B5D012D C1C1A5 22 Составьте структуру кодовой группы (сосчитайте требующееся число информационных и контрольных символов, определите их положение в кодовой группе, запишите выражения для подсчета значений контрольных символов) для кода Хэмминга, исправляющего однократную ошибку, если нужно передавать 500 знаков. 23 Закодируйте по алгоритму Хаффмена следующие символы: z z z z z z z z Упаковать алгоритмом RLE графического формата РСХ следующие данные:babababababbabababababbabababb AD6C4ADC6146A4DC63A4C6486 следующие данные: c15d025c1c6c2fe


В результате освоения дисциплины студентом должны быть достигнуты следующие

В результате освоения дисциплины студентом должны быть достигнуты следующие 1. Цели освоения дисциплины Дисциплина «Теория информации» относится к числу дисциплин математического и естественнонаучного цикла направления 09.03.02 «Информационные системы и технологии». Цель данной

Подробнее

ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ СВЯЗИ

ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ СВЯЗИ МИНИСТЕРСТВО СВЯЗИ И ИНФОРМАТИЗАЦИИ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования «БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ СВЯЗИ» Кафедра радио и информационных технологий ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ СВЯЗИ Практические

Подробнее

Задачи 0,8 0,18 0,14 0, f,кгц. Рисунок Спектральная диаграмма 2. Составьте математическую модель сигнала, если f1 15кГц

Задачи 0,8 0,18 0,14 0, f,кгц. Рисунок Спектральная диаграмма 2. Составьте математическую модель сигнала, если f1 15кГц Задачи Сигналы, виды. Способы представления сигналов.. На рисунке приведена спектральная диаграмма амплитуд сигнала. Составьте математическую модель сигнала. Составляющая сигнала частотой кгц изменяется

Подробнее

Радиотехники и электроники им. В.А. Котельникова Радиотехника. Банк заданий по специальной части вступительного испытания в магистратуру

Радиотехники и электроники им. В.А. Котельникова Радиотехника. Банк заданий по специальной части вступительного испытания в магистратуру Институт Направление подготовки Радиотехники и электроники им. В.А. Котельникова 11.04.01 Радиотехника Банк заданий по специальной части вступительного испытания в магистратуру Задание экзаменационного

Подробнее

Одесская национальная академия связи им. А.С. Попова. Кафедра теории электрической связи

Одесская национальная академия связи им. А.С. Попова. Кафедра теории электрической связи Одесская национальная академия связи им. А.С. Попова Кафедра теории электрической связи ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ по дисциплине «Сигналы и процессы в радиотехнике» для студентов заочного факультета Составитель

Подробнее

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА Восстановление аналоговых сигналов из дискретных сигналов Утверждено на заседании кафедры 405 3 августа 2006

Подробнее

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) Курсовая работа по курсу «Теория и проектирование радиосистем передачи информации и управления» Выполнил: Константинов К.В. Группа

Подробнее

КУРСОВАЯ РАБОТА. Составитель заданий для курсовой работы: Стеценко Ольга Алексеевна - кандидат технических наук, доцент, автор учебника [1].

КУРСОВАЯ РАБОТА. Составитель заданий для курсовой работы: Стеценко Ольга Алексеевна - кандидат технических наук, доцент, автор учебника [1]. КУРСОВАЯ РАБОТА Общие указания Темы и содержание курсовой работы соответствует программе дисциплины «Радиотехнические цепи и сигналы» Целью выполнения курсовой работы являются: закрепление и углубление

Подробнее

Лекция 4. Сигнал при импульсной модуляции

Лекция 4. Сигнал при импульсной модуляции Лекция 4. Сигнал при импульсной модуляции При импульсной модуляции модулирующий сигнал представляет собой последовательность импульсов прямоугольной формы длительностью τ и периодом повторения Т =/F, где

Подробнее

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ НЕПРЕРЫВНОГО СИГНАЛА В ДИСКРЕТНЫЙ СИГНАЛ

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ НЕПРЕРЫВНОГО СИГНАЛА В ДИСКРЕТНЫЙ СИГНАЛ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ НЕПРЕРЫВНОГО СИГНАЛА В ДИСКРЕТНЫЙ СИГНАЛ Теоретический материал В 933 году в работе "О пропускной способности "эфира" и проволоки в электросвязи" В.А. Котельников доказал

Подробнее

ЛР 3 Определение пропускной способности дискретного канала.

ЛР 3 Определение пропускной способности дискретного канала. ЛР 3 Определение пропускной способности дискретного канала. Тема: Выполнение расчетов по теореме отчетов. Определение пропускной способности дискретного канала. Цель: научиться выполнять расчеты по теореме

Подробнее

АНАЛИЗ РАДИОТЕХНИЧЕСКИХ СИГНАЛОВ В СИСТЕМЕ MATLAB. Методические указания к выполнению лабораторных работ

АНАЛИЗ РАДИОТЕХНИЧЕСКИХ СИГНАЛОВ В СИСТЕМЕ MATLAB. Методические указания к выполнению лабораторных работ АНАЛИЗ РАДИОТЕХНИЧЕСКИХ СИГНАЛОВ В СИСТЕМЕ MATLAB Методические указания к выполнению лабораторных работ 1. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 2 1.1. Содержание задания Для заданного варианта исследуемого сигнала (сигналы

Подробнее

Основы дискретизации сигналов (3 вопроса по 3 балла)

Основы дискретизации сигналов (3 вопроса по 3 балла) Основы дискретизации сигналов (3 вопроса по 3 балла) 1. Преобразование непрерывных изображений и звука в набор дискретных значений в форме кодов называют информатизацией трансляцией кодированием дискретизацией

Подробнее

Робоча навчальна програма з дисципліни Супутникові системи зв язку

Робоча навчальна програма з дисципліни Супутникові системи зв язку Робоча навчальна програма з дисципліни Супутникові системи зв язку Введение 1.1. Объект изучения Аналоговые и цифровые Земные станции спутниковой связи и орбитальные бортовые ретрансляторы. 1.2. Предмет

Подробнее

План курса «Вопросы представления и обработки сигналов»

План курса «Вопросы представления и обработки сигналов» План курса «Вопросы представления и обработки сигналов» Речистов Григорий 30 ноября 2008 г. 1 Введение Цель курса ознакомить слушателей с некоторыми аспектами представления, обработки и передачи сигналов,

Подробнее

Аналого-цифровое преобразование. Дискретизация по времени и квантование по уровню

Аналого-цифровое преобразование. Дискретизация по времени и квантование по уровню Аналого-цифровое преобразование. Дискретизация по времени и квантование по уровню Дискретизация по времени и квантование по уровню лежат в основе преобразования сигнала из аналоговой формы в цифровую.

Подробнее

Тестовые вопросы по «Электронике». Ч.1

Тестовые вопросы по «Электронике». Ч.1 (в.1) Тестовые вопросы по «Электронике». Ч.1 1. Первый закон Кирхгофа устанавливает связь между: 1. Падениями напряжения на элементах в замкнутом контуре; 2. Токами в узле схемы; 3. Мощностями рассеиваемыми

Подробнее

Федеральное агентство связи. Составители Ю.В. Рубашнева Л.Ф. Ерѐмина ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРОСВЯЗИ

Федеральное агентство связи. Составители Ю.В. Рубашнева Л.Ф. Ерѐмина ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРОСВЯЗИ Федеральное агентство связи Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Санкт Петербургский государственный университет телекоммуникаций им.

Подробнее

Беспроводные сенсорные сети

Беспроводные сенсорные сети Беспроводные сенсорные сети Тема 4: Основы радиопередачи МАИ каф. 609, Терентьев М.Н., m-te@yandex.ru Вэтой теме Радиоволны Распространение радиоволн различных частот Аналоговые и цифровые сигналы Диапазоны

Подробнее

Цифровая обработка сигналов

Цифровая обработка сигналов Цифровая обработка сигналов Контрольные вопросы к лабораторной работе 1 1. Частоту дискретизации сигнала увеличили в два раза. Как изменится амплитуда выбросов аналогового сигнала, восстановленного согласно

Подробнее

2. Выполнить анализ установившегося режима схемы методом комплексных амплитуд. Амплитуду А и начальную фазу гармонического сигнала U вх

2. Выполнить анализ установившегося режима схемы методом комплексных амплитуд. Амплитуду А и начальную фазу гармонического сигнала U вх Вариант N 4 N mod( N 0) 5 N mod NN 9 4 N 3 mod N N 0 0. Выполнить анализ установившегося режима схемы методом комплексных амплитуд. Амплитуду А и начальную фазу гармонического сигнала U вх (t) взять в

Подробнее

( ) { }, u ( 1). (2.1)

( ) { }, u ( 1). (2.1) . ПЕРЕДАЧА ИНФОРМАЦИИ ПО КАНАЛАМ СВЯЗИ Рассматривается информационная среда (ИС), представленная на рисунке.1. { xi : p( xi K { x i } { x i } H ( x) ; v( x) [ бит С] C / { y j : p( y j xi Kˆ Рисунок.1

Подробнее

Задание и методические указания к курсовой работе по ТЭС «Исследование системы передачи дискретных сообщений»

Задание и методические указания к курсовой работе по ТЭС «Исследование системы передачи дискретных сообщений» Задание и методические указания к курсовой работе по ТЭС «Исследование системы передачи дискретных сообщений» Задание на курсовую работу. Структурная схема системы передачи Составить обобщённую структурную

Подробнее

2. Выполнить анализ установившегося режима схемы методом комплексных амплитуд. Амплитуду А и начальную фазу гармонического сигнала U вх

2. Выполнить анализ установившегося режима схемы методом комплексных амплитуд. Амплитуду А и начальную фазу гармонического сигнала U вх Вариант N 3 N mod( N ) 4 N mod NN 9 3 N 3 mod N N 8. Выполнить анализ установившегося режима схемы методом комплексных амплитуд. Амплитуду А и начальную фазу гармонического сигнала U вх (t) взять в строке

Подробнее

Навчальна програма з дисципліни Математичнi основи теорii зв язку

Навчальна програма з дисципліни Математичнi основи теорii зв язку Навчальна програма з дисципліни Математичнi основи теорii зв язку 1. Введение 1.1. Объект изучения. Объект изучения системы цифровой связи, принципы построения систем связи, теория обработки, передачи

Подробнее

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ТЕЛЕКОНТРОЛЬ И ТЕЛЕУПРАВЛЕНИЕ

Подробнее

Звук и видео как сигналы. Цифровой звук и видео Лекция 1

Звук и видео как сигналы. Цифровой звук и видео Лекция 1 Звук и видео как сигналы Цифровой звук и видео Лекция 1 2 Определение сигнала «процесс изменения во времени физического состояния какого-то объекта, в результате которого осуществляется передача энергии

Подробнее

Метрология и радиоизмерения. Лекция 8. Анализаторы спектра радиосигналов Л Е М Б Е Р Г К. В.,

Метрология и радиоизмерения. Лекция 8. Анализаторы спектра радиосигналов Л Е М Б Е Р Г К. В., Метрология и радиоизмерения. Лекция 8 Анализаторы спектра радиосигналов Л Е М Б Е Р Г К. В., 2 0 1 6 Спектр радиосигнала Для описания одиночного сигнала u(t) в частотной области используют спектральную

Подробнее

Вопросы для подготовки к экзамену по курсу «Радиотехнические цепи и сигналы» для групп 4О-301С 4О-303С, 4О-305С 4О-307С в 2017/18 учебном году

Вопросы для подготовки к экзамену по курсу «Радиотехнические цепи и сигналы» для групп 4О-301С 4О-303С, 4О-305С 4О-307С в 2017/18 учебном году Вопросы для подготовки к экзамену по курсу «Радиотехнические цепи и сигналы» для групп 4О-301С 4О-303С, 4О-305С 4О-307С в 2017/18 учебном году СПЕКТРАЛЬНЫЙ И КОРРЕЛЯЦИОННЫЙ АНАЛИЗ ИМПУЛЬСНЫХ СИГНАЛОВ 1.

Подробнее

Задача 1. Определим исходные данные: Интервал разложения равен [-τ/2;τ/2]. Число спектральных коэффициентов n=5. Амплитуда сигнала: Входной сигнал:

Задача 1. Определим исходные данные: Интервал разложения равен [-τ/2;τ/2]. Число спектральных коэффициентов n=5. Амплитуда сигнала: Входной сигнал: Задача 1. Определим исходные данные: Интервал разложения равен [-τ/2;τ/2]. Число спектральных коэффициентов n=5. Амплитуда сигнала: Входной сигнал: Рис. 1. Временной график сигнала. 1 1. Запишем формулы

Подробнее

log2 P P ИЗМЕРЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ

log2 P P ИЗМЕРЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ИЗМЕРЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ Вопрос о количестве информации и методах её измерения не так прост, как кажется на первый взгляд. Если при кодировании текста использовать набор символов ASCII, то для представления

Подробнее

Практикум по решению задач по теме «Представление и измерение информации в компьютере»

Практикум по решению задач по теме «Представление и измерение информации в компьютере» Практикум по решению задач по теме «Представление и измерение информации в компьютере» Задача 1: Какое количество информации несет в себе сообщение о том, что нужная вам программа находится на одной из

Подробнее

Лекция 3 Основные понятия и определения систем передачи информации

Лекция 3 Основные понятия и определения систем передачи информации Лекция 3 Основные понятия и определения систем передачи информации Учебные вопросы 1. Понятие сообщения 2. Система связи 3. Обобщенные физические характеристики сигналов 1. Понятие сообщения Под связью

Подробнее

Тема 8 ДИСКРЕТНЫЕ САУ

Тема 8 ДИСКРЕТНЫЕ САУ Тема 8 ДИСКРЕТНЫЕ САУ Лекция 7 Общие понятия и определения теории дискретных САУ. Основные сведения о математическом аппарате теории линейных дискретных стационарных систем. Математическое описание процессов

Подробнее

Практическое занятие 1

Практическое занятие 1 Практическое занятие Тема занятия: искретизация непрерывных сигналов Цель занятия:.закрепление лекционного материала по теме «искретизация непрерывных сигналов»;. Приобретение навыка решения задач по определению

Подробнее

При решении задач необходимо опираться на следующие понятия: Глубина звука (глубина кодирования) - количество бит на кодировку звука.

При решении задач необходимо опираться на следующие понятия: Глубина звука (глубина кодирования) - количество бит на кодировку звука. Решение задач на кодирование звуковой информации Типы задач: 1. Размер цифрового аудиафайла (моно и стерео). 2. Определение качества звука. 3. Двоичное кодирование звука. При решении задач необходимо опираться

Подробнее

ЦИФРОВЫЕ СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ СИГНАЛОВ

ЦИФРОВЫЕ СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ СИГНАЛОВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ КЫРГЫЗСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. И. Раззакова Институт радиоэлектроники и телекоммуникаций Кафедра «Телекоммуникации» ЦИФРОВЫЕ

Подробнее

U(t)U(t ) = A e t t U = U in

U(t)U(t ) = A e t t U = U in Задачи и вопросы по курсу "Радиофизика" для подготовки к экзамену С. П. Вятчанин Определения. Дана - цепочка, на вход которой подается напряжение частоты ω. При какой максимальной частоте еще можно считать,

Подробнее

В.Н. Исаков Радиотехнические цепи и сигналы часть 2 (курс лекций) circuits-signals.narod.ru

В.Н. Исаков Радиотехнические цепи и сигналы часть 2 (курс лекций) circuits-signals.narod.ru ВН Исаков Радиотехнические цепи и сигналы часть (курс лекций) 5 Спектральный анализ дискретных сигналов 5 Дискретизация спектра сигнала Теорема Котельникова в частотной области Теорема (Котельникова в

Подробнее

Математические основы современной радиоэлектроники

Математические основы современной радиоэлектроники wwwsa-confrncru Математические основы современной радиоэлектроники Аржанов Валерий Андреевич, кандидат технических наук, профессор Одинец Александр Ильич, кандидат технических наук, доцент Багаева Тамара

Подробнее

Категория сложности A

Категория сложности A Категория сложности A 1. На резисторе сопротивлением 100 Ом падение напряжения составило 2 В, чему равна мощность, выделяемая на резисторе? 2. Как зависит реактивное сопротивление конденсатора и катушки

Подробнее

Задание и методические указания к курсовой работе по дисциплине «Теория электрической связи» «Исследование системы передачи дискретных сообщений»

Задание и методические указания к курсовой работе по дисциплине «Теория электрической связи» «Исследование системы передачи дискретных сообщений» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики кафедра ТОРС Задание и методические указания к курсовой

Подробнее

Вопросы к экзамену по дисциплине «Радиотехнические цепи и сигналы ч1» (Осенний семестр 2016/17у.г., дневное отделение)

Вопросы к экзамену по дисциплине «Радиотехнические цепи и сигналы ч1» (Осенний семестр 2016/17у.г., дневное отделение) Вопросы к экзамену по дисциплине «Радиотехнические цепи и сигналы ч1» (Осенний семестр 2016/17у.г., дневное отделение) 1. Понятие сигнала. Классификация сигналов. Математическое описание сигналов. Разрывные

Подробнее

Одесская национальная академия связи им. А.С. Попова. Кафедра теории электрической связи им. А.Г. Зюко

Одесская национальная академия связи им. А.С. Попова. Кафедра теории электрической связи им. А.Г. Зюко Одесская национальная академия связи им. А.С. Попова Кафедра теории электрической связи им. А.Г. Зюко МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к изучению дисциплины Теория электрической связи И ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

Подробнее

Учебно-методический комплекс для выполнения лабораторных работ по курсу «Радиолокационные системы»

Учебно-методический комплекс для выполнения лабораторных работ по курсу «Радиолокационные системы» Учебно-методический комплекс для выполнения лабораторных работ по курсу «Радиолокационные системы» Учебно-методический комплекс для выполнения лабораторных работ по курсу «Радиолокационные системы». Комплекс

Подробнее

Министерство образования Российской Федерации Нижегородский Государственный Технический Университет. Кафедра Техника радиосвязи и телевидения

Министерство образования Российской Федерации Нижегородский Государственный Технический Университет. Кафедра Техника радиосвязи и телевидения Министерство образования Российской Федерации Нижегородский Государственный Технический Университет Кафедра Техника радиосвязи и телевидения ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к курсовому проекту по дисциплине «Радиоприемные

Подробнее

Устройство сбора данных на основе звуковой карты персонального компьютера

Устройство сбора данных на основе звуковой карты персонального компьютера Электронный журнал «Труды МАИ». Выпуск 48 www.mai.ru/science/trudy/ УДК 577.3 ; 53.082.64 Устройство сбора данных на основе звуковой карты персонального компьютера Агеев И.М., Рыбин Ю.М., Бубнова М.Д.

Подробнее

ЭКСПРЕСС ТЕКСТЫ ПО ПЕРВОЙ ЧАСТИ

ЭКСПРЕСС ТЕКСТЫ ПО ПЕРВОЙ ЧАСТИ Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» Кафедра систем управления Н.И. Сорока, Г.А. Кривинченко ЭКСПРЕСС

Подробнее

ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ МОДЕЛИРОВАНИЕ ЦИФРОВОГО ФОРМИРОВАТЕЛЯ КВАДРАТУРНЫХ СОСТАВЛЯЮЩИХ

ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ МОДЕЛИРОВАНИЕ ЦИФРОВОГО ФОРМИРОВАТЕЛЯ КВАДРАТУРНЫХ СОСТАВЛЯЮЩИХ Технические науки ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ Плаксиенко Владимир Сергеевич д-р техн. наук, профессор Плаксиенко Нина Евгеньевна канд. техн. наук, доцент Хадыка Иван Владимирович аспирант Инженерно-технологическая

Подробнее

1. Дискретизация и квантование сигналов

1. Дискретизация и квантование сигналов . искретизация и квантование сигналов Введение В любом устройстве цифровой обработки используются цифровые сигналы - квантованные по величине и дискретные по времени. Если цифровой обработке подвергается

Подробнее

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) «МАИ» Кафедра теоретической радиотехники ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) «МАИ» Кафедра теоретической радиотехники ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСИУ (ГОСУДАРСВЕННЫЙ ЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИЕ) «МАИ» Кафедра теоретической радиотехники ЛАБОРАОРНАЯ РАБОА «Спектральный анализ периодических сигналов» Утверждено на заседании кафедры

Подробнее

N=2 i i Информационный вес символа, бит

N=2 i i Информационный вес символа, бит Примеры решения задач по Информатике по темам раздела ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ специальность 20.02.01 1 курс Основы теории В вычислительной технике битом называют наименьшую "порцию" памяти

Подробнее

Лекция 5. Тема: Каналы связи.

Лекция 5. Тема: Каналы связи. Тема: Каналы связи. Лекция 5 1. Характеристики каналов передачи данных 1.1. Обобщенные характеристики сигналов и каналов Сигнал может быть охарактеризован различными параметрами. Таких параметров, вообще

Подробнее

Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники»

Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» Кафедра систем управления Н.И. Сорока, Г.А. Кривинченко СБОРНИК

Подробнее

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) «МАИ» Кафедра теоретической радиотехники ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) «МАИ» Кафедра теоретической радиотехники ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) «МАИ» Кафедра теоретической радиотехники ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА «Исследование амплитудно-модулированных радиосигналов» Утверждено

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

Список вопросов вступительных экзаменов 1. Понятие «система». Определение ИИС. 2. Обобщенная структурная схема ИИС. 3. Состав ИИС. 4.

Список вопросов вступительных экзаменов 1. Понятие «система». Определение ИИС. 2. Обобщенная структурная схема ИИС. 3. Состав ИИС. 4. 2 Список вопросов вступительных экзаменов 1. Понятие «система». Определение ИИС. 2. Обобщенная структурная схема ИИС. 3. Состав ИИС. 4. Классификация ИИС. 5. Характеристики ИИС. 6. Понятие «информация».

Подробнее

Лекция 1 АВТОГЕНЕРАТОРЫ С ВНУТРЕННЕЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗЬЮ И RC СТРУКТУРОЙ

Лекция 1 АВТОГЕНЕРАТОРЫ С ВНУТРЕННЕЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗЬЮ И RC СТРУКТУРОЙ Лекция АВТОГЕНЕРАТОРЫ С ВНУТРЕННЕЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗЬЮ И RC СТРУКТУРОЙ Рассматривается автогенератор на туннельном диоде. Показана аналогия с генератором Ван-дер-Поля. Анализируется работа широко распространенного

Подробнее

Практические задания к экзамену по дисциплине «Радиотехнические цепи и сигналы»

Практические задания к экзамену по дисциплине «Радиотехнические цепи и сигналы» Практические задания к экзамену по дисциплине «Радиотехнические цепи и сигналы» 1. Свободные колебания в идеальном контуре имеют амплитуду напряжения 20В, амплитуда тока 40мА и длина волны 100м. Определите

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Дискретные сигналы

СОДЕРЖАНИЕ. Дискретные сигналы СОДЕРЖАНИЕ Дискретные сигналы. Процедура аналого-цифрового преобразования... 2 2. Математическое описание дискретных сигналов... 4 3. Свойства дискретных сигналов. Спектры аналоговых и дискретных сигналов

Подробнее

Предисловие 9. Введение 11

Предисловие 9. Введение 11 Предисловие 9 Список сокращений 10 Введение 11 Глава 1. Основные понятия теории связи 14 1.1. Информация, сообщение, сигнал 14 1.2. Связь, сеть связи, система связи 17 1.3. Кодирование и модуляция 23 1.4.

Подробнее

6 ИССЛЕДОВАНИE ОПЕРАЦИОННОГО УСИЛИТЕЛЯ

6 ИССЛЕДОВАНИE ОПЕРАЦИОННОГО УСИЛИТЕЛЯ Лабораторная работа 6 ИССЛЕДОВАНИE ОПЕРАЦИОННОГО УСИЛИТЕЛЯ 1. Цель работы Изучение схем включения операционного усилителя с обратными связями в качестве инвертирующего и неинвертирующего усилителя; исследование

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННЫЕ СООБЩЕНИЯ И СИГНАЛЫ ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СИГНАЛОВ. 1. Информация, сообщения и сигналы

ИНФОРМАЦИОННЫЕ СООБЩЕНИЯ И СИГНАЛЫ ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СИГНАЛОВ. 1. Информация, сообщения и сигналы Агунов А.В. Схемотехника систем автоматизации: Учеб.пособие. СПбГМТУ; СПб., 2005, 104 с. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СООБЩЕНИЯ И СИГНАЛЫ ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СИГНАЛОВ 1. Информация, сообщения и сигналы Разнообразие

Подробнее

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики кафедра ТОРС Задание и методические

Подробнее

СИЛАНТЬЕВ Владимир Анатольевич, кандидат технических наук ПРИМЕНЕНИЕ ВЕКТОРНЫХ АНАЛИЗАТОРОВ СИГНАЛОВ В СИСТЕМАХ РАДИОКОНТРОЛЯ

СИЛАНТЬЕВ Владимир Анатольевич, кандидат технических наук ПРИМЕНЕНИЕ ВЕКТОРНЫХ АНАЛИЗАТОРОВ СИГНАЛОВ В СИСТЕМАХ РАДИОКОНТРОЛЯ СИЛАНТЬЕВ Владимир Анатольевич, кандидат технических наук ПРИМЕНЕНИЕ ВЕКТОРНЫХ АНАЛИЗАТОРОВ СИГНАЛОВ В СИСТЕМАХ РАДИОКОНТРОЛЯ Векторные анализаторы сигналов создавались для исследований радиосигналов сложной

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ «ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ «ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ» МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ А.Н.ДЕНИСЕНКО, В.Н.ИСАКОВ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению лабораторных работ на ПК по дисциплине «ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ»

Подробнее

Лабораторная работа 3 ИССЛЕДОВАНИЕ RC-ЦЕПЕЙ

Лабораторная работа 3 ИССЛЕДОВАНИЕ RC-ЦЕПЕЙ Лабораторная работа 3 ИССЛЕДОВАНИЕ RC-ЦЕПЕЙ Цель работы В работе исследуются стационарные и переходные характеристики линейных четырёхполюсников (RC-цепей). Теоретические сведения Краткие сведения о четырёхполюсниках

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В МАГИСТРАТУРУ. направление Приборостроение направленность «Измерительные информационные технологии»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В МАГИСТРАТУРУ. направление Приборостроение направленность «Измерительные информационные технологии» Министерство образования и науки Российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

Об использовании спектрального представления колебаний при изучении квазигармонических колебаний Цыкун Н. К.

Об использовании спектрального представления колебаний при изучении квазигармонических колебаний Цыкун Н. К. Об использовании спектрального представления колебаний при изучении квазигармонических колебаний Цыкун Н. К. ФГБОУ ВПО «Тихоокеанский государственный университет», кафедра физики, г. Хабаровск Показано,

Подробнее

Методические указания по изучению дисциплины «Радиотехнические цепи и сигналы часть 2» для студентов группы РССО-1,3-15

Методические указания по изучению дисциплины «Радиотехнические цепи и сигналы часть 2» для студентов группы РССО-1,3-15 Методические указания по изучению дисциплины «Радиотехнические цепи и сигналы часть 2» для студентов группы РССО-1,3-15 Литература Основная литература 1. Радиотехнические цепи и сигналы: Учеб. для вузов

Подробнее

Лекция 1 «Введение. Цифровая передача сигналов»

Лекция 1 «Введение. Цифровая передача сигналов» Кафедра «Сети и системы связи» Курс «Сети связи и системы коммутации» Лекция 1 «Введение. Цифровая передача сигналов» Направление 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» Профиль «Сети

Подробнее

Теория гармонических спектров сигналов

Теория гармонических спектров сигналов С.П.Вятчанин, Радиофизика. Линейные системы. Лекция 3 1 Теория гармонических спектров сигналов Z K Z Сигнал новое сообщение, информация (не строго). Нужен код (язык). ω С.П.Вятчанин, Радиофизика. Линейные

Подробнее

Тема 3. ГАРМОНИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ НЕПЕРИОДИЧЕСКИХ СИГНАЛОВ

Тема 3. ГАРМОНИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ НЕПЕРИОДИЧЕСКИХ СИГНАЛОВ осенний семестр учебного - года Тема 3 ГАРМОНИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ НЕПЕРИОДИЧЕСКИХ СИГНАЛОВ Прямое и обратное преобразования Фурье Спектральная характеристика сигнала Амплитудно-частотный и фазо-частотный спектры

Подробнее

Тема «Кодирование информации. Единицы измерения информации».

Тема «Кодирование информации. Единицы измерения информации». Вариант 1 1. Переведите число 897 10 в двоичный код. 2. Переведите число 101010 2 в десятичный код. Тема «Кодирование информации. Единицы измерения информации». 3. Что закодировано следующей последовательностью

Подробнее

Раздел 2. ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ТЕМА 2.1. ИНФОРМАЦИЯ И ИЗМЕРЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ

Раздел 2. ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ТЕМА 2.1. ИНФОРМАЦИЯ И ИЗМЕРЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ЛЕКЦИЯ Раздел 2. ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ТЕМА 2.1. ИНФОРМАЦИЯ И ИЗМЕРЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ Подходы к понятию информации и измерению информации. Информационные объекты различных видов. Универсальность

Подробнее

ЛЕКЦИЯ 13 СПЕКТРЫ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ СИГНАЛОВ

ЛЕКЦИЯ 13 СПЕКТРЫ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ СИГНАЛОВ ЛЕКЦИЯ 13 СПЕКТРЫ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ СИГНАЛОВ Если воздействовать на колебательный контур гармоническим сигналом, то на выходе будет тоже гармонический сигнал. Подавая на вход какой-либо сигнал, его можно разложить

Подробнее

Кафедра «Радиоэлектроника и телекоммуникации» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине. «Б Радиотехнические цепи и сигналы»

Кафедра «Радиоэлектроника и телекоммуникации» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине. «Б Радиотехнические цепи и сигналы» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Радиоэлектроника и телекоммуникации»

Подробнее

С Е Т И Э В М И Т Е Л Е К О М М У Н И К А Ц И И СПбГУ ИТМО, кафедра ВТ профессор Т.И.Алиев. Задание 2. Учебно-исследовательская работа

С Е Т И Э В М И Т Е Л Е К О М М У Н И К А Ц И И СПбГУ ИТМО, кафедра ВТ профессор Т.И.Алиев. Задание 2. Учебно-исследовательская работа Задание 2 Учебно-исследовательская работа «Передача кодированных данных по каналу связи» 1. ВВЕДЕНИЕ... 2 2. ЭТАПЫ РАБОТЫ... 2 3. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ... 3 4. ФОРМА ТАБЛИЦЫ РЕЗУЛЬТАТОВ... 4 5. СОДЕРЖАНИЕ

Подробнее

Утверждены на заседании ПЦК информационной безопасности протокол 6 от

Утверждены на заседании ПЦК информационной безопасности протокол 6 от ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ По дисциплине ОП 04. Сети и системы передачи информации Семестр 5 Преподаватель Оладько В.С. Специальность 10.02.03 Информационная безопасность автоматизированных систем

Подробнее

Представление звука в ЭВМ

Представление звука в ЭВМ Представление звука в ЭВМ Аналоговые и дискретные сигналы Аналоговый сигнал Сигнал, изменяющийся плавно, непрерывно. Может принимать любые промежуточные значения. Невозможно отличить сигнал от шума. Большинство

Подробнее

ÌÈÍÈÑÒÅÐÑÒÂÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÐÎÑÑÈÉÑÊÎÉ ÔÅÄÅÐÀÖÈÈ Ñàíêò-Ïåòåðáóðãñêèé ãîñóäàðñòâåííûé óíèâåðñèòåò àýðîêîñìè åñêîãî ïðèáîðîñòðîåíèÿ ИНФОРМАТИКА

ÌÈÍÈÑÒÅÐÑÒÂÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÐÎÑÑÈÉÑÊÎÉ ÔÅÄÅÐÀÖÈÈ Ñàíêò-Ïåòåðáóðãñêèé ãîñóäàðñòâåííûé óíèâåðñèòåò àýðîêîñìè åñêîãî ïðèáîðîñòðîåíèÿ ИНФОРМАТИКА ÌÈÍÈÑÒÅÐÑÒÂÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÐÎÑÑÈÉÑÊÎÉ ÔÅÄÅÐÀÖÈÈ Ñàíêò-Ïåòåðáóðãñêèé ãîñóäàðñòâåííûé óíèâåðñèòåò àýðîêîñìè åñêîãî ïðèáîðîñòðîåíèÿ ИНФОРМАТИКА Программа и методические указания к самостоятельной работе студентов

Подробнее

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики кафедра ТОРС Задание и методические

Подробнее

«Алгоритм сжатия данных RLE»

«Алгоритм сжатия данных RLE» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

УДК Особенности обработки данных приемника АИС на КА "Ресурс-П" 2 О.И. Барабошкин 1,2, А.М. Кузнецов 1, С.В. Трусов 1

УДК Особенности обработки данных приемника АИС на КА Ресурс-П 2 О.И. Барабошкин 1,2, А.М. Кузнецов 1, С.В. Трусов 1 УДК 621.396 Особенности обработки данных приемника АИС на КА "Ресурс-П" 2 О.И. Барабошкин 1,2, А.М. Кузнецов 1, С.В. Трусов 1 1 ОАО «Российские космические системы» 2 Московский физико-технический институт

Подробнее

Методические указания к практическому занятию 5 по дисциплине «Теория информации и помехоустойчивого кодирования»

Методические указания к практическому занятию 5 по дисциплине «Теория информации и помехоустойчивого кодирования» Методические указания к практическому занятию 5 по дисциплине «Теория информации и помехоустойчивого кодирования» Арифметическое кодирование. Методы сжатия звуковых сигналов Красноярск Золотухин, В.В.

Подробнее

Сейсморегистрирующий канал...1 Преимущества цифровой регистрации...4 Поколения сейсморазведочной аппаратуры...5

Сейсморегистрирующий канал...1 Преимущества цифровой регистрации...4 Поколения сейсморазведочной аппаратуры...5 Лекция 09. Сейсморегистрирующий канал назначение и реализация. Динамический и частотный диапазоны. Принципы цифровой записи. Три поколения полевой аппаратуры. Линейные и телеметрические сейсмостанции.

Подробнее

Сигналы радионавигационной системы ГЛОНАСС

Сигналы радионавигационной системы ГЛОНАСС 1 Сигналы радионавигационной системы ГЛОНАСС Частоты сигналов в поддиапазоне L1: f K1 = f 01 + КΔf 1 и в поддиапазоне L2: f K2 = f 02 + КΔf 2, где f 01 = 1602 МГц; Δf 1 = 562,5 кгц, для поддиапазона L1;

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» Кафедра систем управления Н.И. Сорока ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ

Подробнее

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ТЕЛЕКОНТРОЛЬ И ТЕЛЕУПРАВЛЕНИЕ

Подробнее

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 11. Амплитудный модулятор

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 11. Амплитудный модулятор ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА Амплитудный модулятор Цель работы: исследовать способ получения амплитудно-модулированного сигнала с помощью полупроводникового диода. Управление амплитудой высокочастотных колебаний

Подробнее

ЦИФРОВАЯ ОБРАБОТКА СИГНАЛОВ Тема 4

ЦИФРОВАЯ ОБРАБОТКА СИГНАЛОВ Тема 4 Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет«лэти» Кафедра теоретических основ радиотехники ЦИФРОВАЯ ОБРАБОТКА СИГНАЛОВ Тема 4 Методы синтеза дискретных фильтров А. Б. Сергиенко,

Подробнее

ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ по учебной дисциплине

ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ по учебной дисциплине ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра метрологии и управления качеством УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой доцент Кремчеев Э.А. сентября 2016 г.

Подробнее

Лекция 5. Радиосигналы и методы определения дальности в радионавигации

Лекция 5. Радиосигналы и методы определения дальности в радионавигации Лекция 5. Радиосигналы и методы определения дальности в радионавигации Общий вид радиосигнала, излучаемого из опорной точки: t s t A hм tcos t м d м t t A,, амплитуда, несущая частота и начальная фаза

Подробнее

Двумерная корреляционная функция сигнала

Двумерная корреляционная функция сигнала Двумерная корреляционная функция сигнала * (τ, ) ( ) ( τ)exp R U t U t jt dt * S jω S jω j exp jωτ dω. () π Двумерная корреляционная функция имеет следующие свойства: ) максимальное значение ее R (0,0)

Подробнее

Приказ Министерства информационных технологий и связи РФ от 12 апреля 2007 г. N 46

Приказ Министерства информационных технологий и связи РФ от 12 апреля 2007 г. N 46 Приказ Министерства информационных технологий и связи РФ от 12 апреля 2007 г. N 46 Об утверждении Правил применения абонентских радиостанций с аналоговой модуляцией сетей подвижной радиосвязи В соответствии

Подробнее

Новиков Ю.Н. Новиков Ю.Н. Основные понятия и законы теории цепей, методы анализа процессов в цепях. Содержание

Новиков Ю.Н. Новиков Ю.Н. Основные понятия и законы теории цепей, методы анализа процессов в цепях. Содержание Содержание Предисловие... 8 1. Основы описания и анализа систем с электрическими токами... 11 Цепь система с электрическими токами... 12 Ток и напряжение... 12 Электрическая цепь и электрическая схема...

Подробнее

T n. Рисунок Error! Bookmark not defined.

T n. Рисунок Error! Bookmark not defined. Методы аналоговой модуляции при передаче данных Когда мы хотим передать данные, используя аналоговые телефонные линии, мы должны конвертировать электрические сигналы, исходящие от DTE, в форму приемлемую

Подробнее

ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ СИСТЕМА

ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ СИСТЕМА Министерство связи и массовых коммуникаций Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ

Подробнее

Инициатор разработки методики. Организация разработчик. ООО НПФ «Радиан-М» ФГУП «РЧЦ ЦФО» ФГУП ФГУП ФГУП

Инициатор разработки методики. Организация разработчик. ООО НПФ «Радиан-М» ФГУП «РЧЦ ЦФО» ФГУП ФГУП ФГУП Перечень документов, используемых органом инспекции при выполнении работ по оценке соответствия п/п 1. 2. 3. 4. Методики выполнения при радиоконтроле Отклонение частоты немодулированных и модулированных

Подробнее

ВОПРОСЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ ПО КУРСУ "РАДИОЭЛЕКТРОНИКА" ДЛЯ СТУДЕНТОВ ГГФ

ВОПРОСЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ ПО КУРСУ РАДИОЭЛЕКТРОНИКА ДЛЯ СТУДЕНТОВ ГГФ ВОПРОСЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ ПО КУРСУ "РАДИОЭЛЕКТРОНИКА" ДЛЯ СТУДЕНТОВ ГГФ 1. Электрическая цепь. Идеализированные элементы цепи. Закон Ома для полной цепи. Понятие идеального генератора напряжения

Подробнее