Факультет экономики и менеджмента г г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Факультет экономики и менеджмента г г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА"

Транскрипт

1 Записи выполняются и используются в СО Предоставляется в СО СО Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова» Факультет экономики и менеджмента СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе /Е.Б.Дудникова/ / С.В.Ларионов/ 2013 г г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Психология и педагогика Для специальности Экономика и управление на предприятии АПК Кафедра «Педагогика, психология и право» Курс 4 Семестр 7 Объем дисциплины: Всего часов 78 Из них: аудиторных 36 в т.ч. лекции 18 практические занятия 18 самостоятельная работа 42 Форма итогового контроля: зачет 7 семестр. Программу составили: ассистент Дробышевский А.А. Саратов 2013

2 Введение Рабочая (модульная) программа: - предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину и студентов специальности Экономика и управление на предприятии АПК, участвующих в процессе изучения дисциплины; - устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Раздел 1. Цели и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Психология и педагогика» является формирование у студентов теоретических знаний навыков в сфере психологии и педагогики. В результате изучения дисциплины студент должен иметь представление о роли, значении и месте психолого-педагогических факторов в экономической деятельности. знать: - основные категории психологии и педагогики; - природу психики, основные психические функции и их механизмы; - формы, средства и методы педагогической деятельности. уметь: - дать психологическую характеристику личности; - интерпретировать собственное психическое состояние; - анализировать воспитательные ситуации; - ставить и решать педагогические задачи в процессе экономической деятельности. Раздел 2. Исходные требования к подготовленности студентов Дисциплина «Психология и педагогика» относится к циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» и состоит из двух модулей: - предмет, метод и основные понятия психологии; - содержание, цель и задачи дисциплины педагогики. Модули изучаются в 7-ом семестре. К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины «Психология и педагогика», относятся знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения дисциплины «Философия» и при получении среднего (полного) общего и среднего профессионального образования. Раздел 3. Содержание и методика входного контроля Входной контроль позволяет проверить исходный уровень знаний студента, его готовность к изучению данной дисциплины. При этом студент должен проявить эрудицию, умение анализировать обобщать, показать взаимосвязь изучаемой дисциплины с его будущей специальностью. Это дает возможность правильно выбрать методику изложения учебного 2

3 модулей и модульных единиц Модуль 1 6 семестр 1 материала. Входной контроль может проводиться на первой лекции в форме письменного опроса. В этом случае контрольные вопросы должны подразумевать короткие ответы. На проведении входного контроля затрачивается минут. Максимальный рейтинг входного контроля 3 балла. Методика расчета рейтинга входного контроля: (не более 10% от 32 баллов) 3 балла. Соответствие оценки по четырехбальной системе и баллов: «5» - 3 балла; «4» - 2 балла; «3» - 1 балл; «2» - 0 баллов Раздел 4. Содержание дисциплины «Психология и педагогика» Наименование модулей. Наименование и содержание модульных единиц Количество часов Аудиторных Самост. занятий работа Таблица 1 Рейтинг, баллы Предмет, метод и основные понятия психологии Входной контроль 3 ЛЕКЦИИ Психология: предмет, объект и методы психологии. Место психологии в системе наук. История развития психологического знания и основные направления в психологии. Индивид, личность, субъект, индивидуальность. Психика и организм. Психика, поведение и деятельность. Основные функции психики. 2 3

4 2 3 Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза. Мозг и психика. Структура психики. Соотношение сознания и бессознательного. Основные психические процессы. Структура сознания. Познавательные процессы. Ощущение. Восприятие. Представление. Воображение. Мышление и интеллект. Творчество. Внимание. Мнемические процессы. Эмоции и чувства. Психическая регуляция поведения и деятельности. Общение и речь. Психология личности. Межличностные отношения. Психология малых групп п. 2п. Психические состояния и методы их регуляции. Понятие психического состояния. Классификация психических состояний. Оптимальное психическое состояние. Работоспособность - утомление - усталость. Стресс, фрустрация, депрессия. Патологические 2 состояния сознания при употреблении наркотических средств и алкоголя. Сущность психологической регуляции состояния человека. Методы психической регуляции: релаксация, аутогенная тренировка, медитация. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Понятие о психологии. Предмет и объект изучения. 2 2 Психология познавательных процессов

5 3п. Психология личности 2 2 4п. Психические состояния и методы их регуляции. Межгрупповые отношения и взаимодействия. 2 2 ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ 1с. Эмоционально- волевая сфера личности. 3 2с. Психология общения. 3 М 1 Рубежный контроль модуль Содержание, цель и задачи 6 семестр дисциплины педагогики ЛЕКЦИИ П е д а г о г и к а : объект, предмет, задачи, функции, методы педагогики. Основные категории педагогики: образование, 5. воспитание, обучение, педагогическая деятельность, педагогическое взаимодействие, педагогическая технология, педагогическая задача. 2 Образование как общечеловеческая ценность. Образование как социокультурный феномен и педагогический процесс. 6. Образовательная система России. Цели, содержание, структура непрерывного образования, 4 единство образования и самообразования. Педагогический процесс. Образовательная, воспитательная и развивающая функции обучения. Воспитание в педагогическом процессе. Общие формы организации учебной деятельности. Урок, 7. лекция, семинарские, 2 практические и лабораторные занятия, диспут, конференция, зачет, экзамен, факультативные занятия, консультация. 5

6 Методы, приемы, средства организации и управления педагогическим процессом. Семья как субъект 8. педагогического взаимодействия 4 и социокультурная среда воспитания и развития личности. Управление образовательными системами. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ 5п. Становление и развитие педагогики п. Основы дидактики как теории образования и обучения п. Теоретические и методические основы воспитания. 2 2 ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ 3с. Основы семейного воспитания. 2 М 2. Рубежный контроль ВК Выходной контроль (зачет) Раздел 5. Краткая организационно-методическая характеристика дисциплины Обучение по дисциплине «Психология и педагогика» проводится в форме лекций, практических занятий, самостоятельной работы (подготовка докладов, рефератов). Дисциплина преподается в 6-ом семестре. Учебное время распределяется следующим образом: на лекции отводится 18 часов, на практические занятия -18, на самостоятельную работу- 42 часа. Текущий контроль осуществляется в ходе проведения семинарских занятий в форме индивидуального устного собеседования и при выполнении учебных тестов. Максимальный рейтинг за семинарское занятие -5 баллов. При постановке рейтинга учитывается прилежание студента, уровень знаний, активность работы на занятии. Баллы распределяются следующим образом: подготовка к работе, оформление рабочей тетради: 1 - балл; уровень знаний -3 балла, активность -1 балл. Рубежный контроль проводится после каждого модуля в форме письменного опроса. Раздел 6. Самостоятельная работа Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированного специалиста Экономика и управление на предприятии АПК устанавливается максимальный объем учебной нагрузки 6

7 студента 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы. Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения не должен превышать 27 часов в неделю; следовательно, объем самостоятельной работы должен составлять не более 50 % от общего объема часов по дисциплине. Самостоятельная работа включает в себя следующие виды деятельности: подготовку к практическим занятиям, подготовку к рубежным и выходным контролям, изучение программного материала, не вошедшего в лекционный курс. Всего на самостоятельную работу отводится 42 часа.для обеспечения мотивации самостоятельной работы студентов, вопросы по темам, вынесенным на самостоятельное изучение, используются при проведении рубежных и выходных контролей. Раздел 7. Система оценки результатов выходного контроля При изучении дисциплины используется рейтинговая система оценки знаний, умений и навыков студентов. Максимальное количество баллов, которое может получить студент по видам контроля, приведено в таблице 1. Итоговый рейтинг Rсм за семестр подсчитывается путем перевода учебных баллов в зачетные по формуле: Rсм = n B факт /B max, где: n количество часов аудиторных занятий по учебному плану; B факт максимально возможная сумма учебных баллов; B max фактическая сумма баллов, набранная студентом. Итоговый рейтинг проставляется в зачетную книжку студента и зачѐтно-экзаменационную ведомость. Критериями оценки могут служить: глубина усвоения студентом учебного материала, умение применять полученные знания для решения конкретных профессиональных задач, объем полученных знаний. В каждом из этих критериев можно выделить 3 уровня (табл.2). Если все критерии соответствуют третьему уровню, то студенту выставляется максимальный рейтинг. Если все критерии соответствуют первому уровню минимальный. Таблица 2 Критерии Глубина усвоения учебного материала Умение применять полученные знания Уровень 1-й 2-й 3-й упрощенное объяснение описательное изложение для решения элементарных задач для выбора оптимального решения объяснение на основе знания общих закономерностей, аналитических расчетов для самостоятельной формулировки задачи и ее оптимального решения 7

8 Объем усвоенного материала, % от программы Раздел 8. Содержание и методика выходного контроля В 7-ом семестре в качестве выходного контроля предусмотрен зачет. Вопросы, выносимые на зачет охватывают материалы 1 и 2 модулей. Зачет проводится в форме устного собеседования. Студенты, набравшие по всем видам текущего контроля менее 12 баллов к зачету не допускаются. Студенты, набравшие от 12 до 20 баллов, сдают зачет. Студентам, набравшим более 21 балла, добавляются поощрительные баллы, и выставляется зачет без его сдачи. Раздел 9. Материально-техническое обеспечение В качестве материально-технического обеспечения дисциплины используются мультимедийные приложения ко всем лекциям. Раздел 10. Рекомендуемая литература а) основная литература: 1. Психология и педагогика : учебное пособие / Л. Д. Столяренко, В. Е. Столяренко. - 4-е изд., доп. и перераб. - М. : Юрайт, с. - (Основы наук). - ISBN И. П. Подласый.. Педагогика [Электронный ресурс]. М. : Юрайт, (Учебник для вузов. Электронная версия). 3. Психология. Полный энциклопедический справочник / Сост. и общ. ред. Б.Мещерякова, В.Зинченко. - СПб. : прайм-еврознак, с. - ISBN Психология : учебник / В. М. Аллахвердов, С. И. Богданова ; ред. А. А. Крылов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ТК Велби ; М. : Проспект, с. 5. Педагогика : учебник / И. П. Подласый. - 2-е изд., доп. - М. : Юрайт, с. - (Основы наук). - ISBN А. Л. Тертель. Психология в вопросах и ответах : учебное пособие. - М. : Проспект ; М. : Велби, с. - ISBN Педагогика : учебник / П. И. Пидкасистый [и др.]. М. : Академия, с. - (Высшее проф. образование. Педагогические специальности). - ISBN б) Дополнительная литература 8

9 1. Н.В. Бордовская, А. А. Реан. Педагогика : учебное пособие. СПб. : Питер, с. : ил. - (Учебное пособие). - ISBN Столяренко, Л. Д. Психология : учебник. - СПб. : Лидер, с. : ил. - ISBN Психология. : учебник. / отв.ред.а.а.крылов. - 2-е изд.,перераб.и доп. - М. : Проспект, с. - ISBN Психология [Электронный ресурс] : учебник / Р. С. Немов ; - М. : Юрайт, Психология : учебник / Р. С. Немов. - М. : Юрайт, с. : ил. - (Основы наук). - ISBN Психология и педагогика [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Л. Д. Столяренко, В. Е. Столяренко ; СГАУ. - 4-е изд. - Электрон. текстовые дан. - М. : Юрайт, (Учебник для вузов. Электронная версия). - ISBN Приложение 1 Вопросы входного контроля 1. Ваше представление о том, что изучает психология. 2. Ваше представление о том, что изучает педагогика. 3. Различие понятий человек и личность. 4. Понятие личности с точки зрения философии. 5. Что такое индивидуальность? 6. Что такое сознание? 7. Что такое бес сознание? 8. Ваше представление о сущности образования. 9. Опишите факторы формирования личности. 10.С помощью, каких приемов Вы занимаетесь самовоспитанием? 9

10 Приложение 2 Вопросы рубежных контролей по дисциплине Модуль 1. 1.Этапы развития психологии как науки. 2. Методы психологии. 3. Место психологии в системе гуманитарных наук 4. Психика и организм. 5. Сознательное и бессознательное. 6. Чувственные формы освоения действительности. 7. Память и ее виды. 8.Внимание: свойства, виды. 9.Логическая ступень познания. 10. Понятие об эмоциях. Их классификация. 11. Чувства как высшие эмоции. 12.Структура волевого действия. 13.Понятие о мотивации. 14.Типы темпераментов. 15.Характер и личность. 16.Типология характеров. 17.Сущность понятия и классификация психических состояний. 10

11 18.Работоспособность - утомление- усталость. 19.Стресс и причины его возникновения. 20.Методы регуляции психических состояний. 21.Понятие о способностях. 22.Одаренность. Талант. Гениальность. 23.Интеллект и проблемы его измерения. 24.Общение. Функции общения. Модуль 2. 1.Педагогическая наука. Ее предмет и задачи. 2.Исторические этапы развития педагогики. 3.Методы педагогической науки. 4.Связь педагогики с другими науками. 5.Факторы развития личности. 6.Дидактика, ее основные категории. 7.Принципы дидактики. 8.Образование и общество. 9.Ступени в системе образования. 10.Гуманизация и гуманитаризация высшей школы. 11.Сущность и структура педагогического процесса. 12.Процесс обучения и его компоненты. 13.Понятие метода обучения, классификация методов обучения. 14. Словесные методы обучения. 15.Виды обучения. 16.Развивающее обучение. 17.Работа с книгой. 18.Самостоятельная работа - высшая форма учебной деятельности. 19.Формы организации обучения в высшей школе. 20.Сущность и цели воспитания. 21.Виды воспитания. 22. Понятие метода воспитания. Самовоспитание. Перевоспитание. 23.Классификация методов воспитания. 24.Понятие о семейной педагогике. 11

12 Вопросы выходного контроля Приложение 3 1.Этапы развития психологии как науки. 2. Методы психологии. 3. Место психологии в системе гуманитарных наук 4. Психика и организм. 5. Сознательное и бессознательное. 6. Чувственные формы освоения действительности. 7. Память и ее виды. 8.Внимание: свойства, виды. 9.Логическая ступень познания. 10. Понятие об эмоциях. Их классификация. 11. Чувства как высшие эмоции. 12.Структура волевого действия. 13.Понятие о мотивации. 14.Типы темпераментов. 15.Характер и личность. 16.Типология характеров. 17.Сущность понятия и классификация психических состояний. 18.Работоспособность - утомление- усталость. 19.Стресс и причины его возникновения. 20.Методы регуляции психических состояний. 21.Понятие о способностях. 12

13 22.Одаренность. Талант. Гениальность. 23.Интеллект и проблемы его измерения. 24.Общение. Функции общения. 25.Педагогическая наука. Ее предмет и задачи. 26.Исторические этапы развития педагогики. 27.Методы педагогической науки. 28.Связь педагогики с другими науками. 29.Факторы развития личности. 30.Дидактика, ее основные категории. 31.Принципы дидактики. 32.Образование и общество. 33.Ступени в системе образования. 34..Гуманизация и гуманитаризация высшей школы. 35.Сущность и структура педагогического процесса. 36.Процесс обучения и его компоненты. 37.Понятие метода обучения, классификация методов обучения. 38. Словесные методы обучения. 39.Виды обучения. 40.Развивающее обучение. Вопросы самостоятельной работы 1. Эмоционально- волевая сфера личности 2. Психология общения. 3. Становление и развитие педагогики. 4. Основы дидактики как теории образования и обучения. 5. Теоретические и методические основы воспитания. Приложение 4 13

14 Виды занятий Приложение 5 УЧЕБНЫЙ ГРАФИК изучения дисциплины «Психология и педагогика» Всего НЕДЕЛИ часов Номера тем лекций, практических занятий 7 семестр 136 Модуль 1 Модуль 2 Лекции Практические 18 занятия Рубежный контроль М1 М2 ВК 14

Факультет агроинженерный. г. г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

Факультет агроинженерный. г. г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

Агрономический факультет. Декан факультета Проректор по учебной работе Н. А. Шьюрова С. В. Ларионов г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

Агрономический факультет. Декан факультета Проректор по учебной работе Н. А. Шьюрова С. В. Ларионов г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. «Психология и педагогика» Факультет Кафедра гуманитарных и общих дисциплин Курс 2 семестр

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. «Психология и педагогика» Факультет Кафедра гуманитарных и общих дисциплин Курс 2 семестр НОУ ВПО «Институт управления» Ивановский филиал УТВЕРЖДАЮ Директор Ивановского филиала НОУ ВПО «Институт управления» 20 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Психология и педагогика» для специальности 080507 «Менеджмент

Подробнее

Факультет менеджмента и агробизнеса. работе / / / С.В. Ларионов / 2013 г г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА. Дисциплина «Управление персоналом»

Факультет менеджмента и агробизнеса. работе / / / С.В. Ларионов / 2013 г г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА. Дисциплина «Управление персоналом» Записи выполняются и используются в СО.004 Предоставляется в СО.023 СО 6.08 Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный

Подробнее

Факультет экономики и менеджмента г г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

Факультет экономики и менеджмента г г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА. Для специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Кафедра «Финансы и кредит»

РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА. Для специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Кафедра «Финансы и кредит» Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.03. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра истории и социально-политических дисциплин Одобрена: кафедрой МиВЭДП Протокол от 01.09.2010 1 Зав

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Экспертиза и управление недвижимостью

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Экспертиза и управление недвижимостью МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный аграрный университет

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ. Магистр. 2 года Очная Количество часов Всего

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ. Магистр. 2 года Очная Количество часов Всего 1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный аграрный университет

Подробнее

Факультет экономики и менеджмента. / Дудникова Е.Б./ / Ларионов С.В. / РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

Факультет экономики и менеджмента. / Дудникова Е.Б./ / Ларионов С.В. / РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

Факультет экономики и менеджмента г г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА. Дисциплина Учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности

Факультет экономики и менеджмента г г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА. Дисциплина Учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

Факультет экономики и менеджмента РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

Факультет экономики и менеджмента РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

Разработчик: доцент, Гудкова Е.Н.

Разработчик: доцент, Гудкова Е.Н. МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный аграрный университет

Подробнее

Агрономический факультет. г. г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

Агрономический факультет. г. г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

Факультет экономики и менеджмента. СОГЛАСОВАНОУТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе / Е.Б.Дудникова/ / С.В.Ларионов/ 2013 г г.

Факультет экономики и менеджмента. СОГЛАСОВАНОУТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе / Е.Б.Дудникова/ / С.В.Ларионов/ 2013 г г. Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (МОДУЛЬНАЯ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (МОДУЛЬНАЯ) Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) по дисциплине «Технология производства крупы»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) по дисциплине «Технология производства крупы» Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.0. СО 6.018 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

Подробнее

Факультет экономики и менеджмента г г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

Факультет экономики и менеджмента г г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.03. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

1 ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1 ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ QD-6.2.2/РПД-70.(75.136) Выпуск: 18.01.2016 Версия: V.1 Стр. 2/13 1 ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью освоения дисциплины «Психология и педагогика» является получение студентами систематизированных научных

Подробнее

АННОТАЦИЯ. Краткая характеристика

АННОТАЦИЯ. Краткая характеристика АННОТАЦИЯ учебной дисциплины ГСЭ.В1.1 «ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА» специальность 080105.65 Финансы и кредит Составитель аннотации: Степанова Лилия Геннадьевна, кандидат исторических наук, доцент кафедра технологий

Подробнее

ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА ПЛАН ЛЕКЦИОННОГО КУРСА

ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА ПЛАН ЛЕКЦИОННОГО КУРСА ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА ПЛАН ЛЕКЦИОННОГО КУРСА Содержание Тема 1. Психология как наука 1.1. Предмет и объект психологической науки. Место психологии в системе наук. 1.2. Сущность, формы и функции психического.

Подробнее

4. Перечень разделов и тем дисциплины и их дидактическое содержание. Наименование раздела учебной дисциплины

4. Перечень разделов и тем дисциплины и их дидактическое содержание. Наименование раздела учебной дисциплины 1. Целью изучения дисциплины является: сформировать целостную научную систему психологических знаний и отдельных практических умений, необходимых для деятельности социального работника. 2. Задачи, решаемые

Подробнее

Факультет пищевых технологий и товароведения

Факультет пищевых технологий и товароведения Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 6 0 5 0 0 6 13 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский

Подробнее

Согласовано: Утверждаю:

Согласовано: Утверждаю: Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.03. СО 6.018 5 0 5 0 6 6 13 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет мехатроники и автоматизации Заочный

Подробнее

1. Цель освоения дисциплины. 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

1. Цель освоения дисциплины. 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО 2 1. Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Психология бизнеса» является формирование у студентов навыков в сфере психологии бизнеса и использование результатов освоения в профессиональной

Подробнее

Факультет экономики и менеджмента. / Дудникова Е.Б. / /Ларионов С.В. / РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

Факультет экономики и менеджмента. / Дудникова Е.Б. / /Ларионов С.В. / РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА

ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГЕОДЕЗИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

Подробнее

Факультет экономики и менеджмента РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА. Бухгалтерский учет в страховых организациях

Факультет экономики и менеджмента РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА. Бухгалтерский учет в страховых организациях Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ Биологические науки. 3 года Очная

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ Биологические науки. 3 года Очная МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СОГЛАСОВАНО Заведующий кафедрой / Рыжкова И.В. / 2014 г. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

Подробнее

Рожков Николай Тихонович ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА. Рабочая программа учебной дисциплины (модуля)

Рожков Николай Тихонович ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА. Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ - УЧЕБНО-НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ

Подробнее

РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 1 2 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ...4 1.1. Цель дисциплины...4 1.2. Задачи дисциплины...4 1.3. Требования к уровню освоения дисциплины...4 1.4. Связь дисциплины с другими дисциплинами

Подробнее

Психология и педагогика рабочая программа дисциплины Закреплена за кафедрой: Психология и педагогика Учебный план: _r.

Психология и педагогика рабочая программа дисциплины Закреплена за кафедрой: Психология и педагогика Учебный план: _r. Кафедра: УП:351400-5-24_r.pli Стр. 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса ЮРГУЭС УТВЕРЖДАЮ Председатель

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) по дисциплине «Технология безалкогольного производства»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) по дисциплине «Технология безалкогольного производства» Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Подробнее

Пояснительная записка (методические указания)

Пояснительная записка (методические указания) Пояснительная записка (методические указания) Исходный уровень компетенций, знаний, умений, которыми должен обладать студент, приступая к изучению дисциплины «Психология и педагогика»: приступая к изучению

Подробнее

Планы семинарских занятий

Планы семинарских занятий НОВОСИБИРСКИЙ ГАУ Юридический факультет Кафедра гражданского и гражданского процессуального права Психология и педагогика профессиональной деятельности Планы семинарских занятий Новосибирск 2017 Составитель

Подробнее

Факультет экономики и менеджмента. Е.Б. Дудникова С.В.Ларионов 2013 г г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (МОДУЛЬНАЯ)

Факультет экономики и менеджмента. Е.Б. Дудникова С.В.Ларионов 2013 г г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (МОДУЛЬНАЯ) Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 2 0 4 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский

Подробнее

Агрономический факультет РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

Агрономический факультет РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный

Подробнее

Гуманитарный институт. Кафедра Теории и методики профессионального образования РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Гуманитарный институт. Кафедра Теории и методики профессионального образования РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Гуманитарный институт Кафедра

Подробнее

РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА. Дисциплина Учет и анализ банкротств Для специальности Бухгалтерский учет, анализ и аудит

РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА. Дисциплина Учет и анализ банкротств Для специальности Бухгалтерский учет, анализ и аудит Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

Факультет экономики и менеджмента РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

Факультет экономики и менеджмента РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (МОДУЛЬНАЯ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (МОДУЛЬНАЯ) Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 6 0 5 13 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский

Подробнее

ГСЭ.Ф.6 Психология и педагогика»

ГСЭ.Ф.6 Психология и педагогика» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «Управления персоналом и психологии» РАБОЧАЯ

Подробнее

Введение. Раздел 1. Цель и задачи дисциплины.

Введение. Раздел 1. Цель и задачи дисциплины. Введение Рабочая (модульная) программа: - предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов специальности 080111.65 «Маркетинг», участвующих в процессе изучения дисциплины; -устанавливает

Подробнее

Рабочая программа дисциплины ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА (наименование дисциплины)

Рабочая программа дисциплины ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА (наименование дисциплины) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования УТВЕРЖДАЮ Декан ФАПУ А.В. Калинин 20 Рабочая программа дисциплины ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА (наименование дисциплины)

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Гуманитарный

Подробнее

ФАКУЛЬТЕТ ПИЩЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ТОВАРОВЕДЕНИЯ

ФАКУЛЬТЕТ ПИЩЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ТОВАРОВЕДЕНИЯ МИНЕСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПСИХОЛОГИЯ»

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПСИХОЛОГИЯ» ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПСИХОЛОГИЯ» Специальность 030.65 «Физическая культура и спорт» и направление 0300.6 «Физическая культура» Квалификация «специалист» Курс отделение заочное семестр

Подробнее

СО Факультет экономики и менеджмента г г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА. Дисциплина Коммерческая деятельность предприятий

СО Факультет экономики и менеджмента г г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА. Дисциплина Коммерческая деятельность предприятий Записи выполняются и используются всо 1.00 Предоставляется в СО 1.03. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

Факультет агроинженерный. / Трушкин В.А./ / Ларионов С.В./ г. г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

Факультет агроинженерный. / Трушкин В.А./ / Ларионов С.В./ г. г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА СО Федеральное государственное 6.018 бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Записи выполняются и

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) по дисциплине «Производство комбикормов»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) по дисциплине «Производство комбикормов» Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.03. СО.018 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Психология и педагогика» (название курса, дисциплины)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Психология и педагогика» (название курса, дисциплины) Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Институт экономики и управления» (г. Пятигорск) НОУ ВПО «ИнЭУ» Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Подробнее

Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Полоцкий государственный университет»

Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Полоцкий государственный университет» Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Полоцкий государственный университет» Кафедра технологии и методики преподавания (ауд. 429 н) тел. 53-97-13 kafedratimp@mail.ru С.А.

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ . . ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.. Целями освоения дисциплины являются: способствование повышению общей и психолого-педагогической культуры обучающихся, формированию у аспирантов знания теоретических

Подробнее

РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.03. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

ФАКУЛЬТЕТ СОВРЕМЕННОГО ТАНЦА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. бакалавриат Хореографическое искусство. Хореографическое искусство

ФАКУЛЬТЕТ СОВРЕМЕННОГО ТАНЦА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. бакалавриат Хореографическое искусство. Хореографическое искусство АНО ВО «ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ СОВРЕМЕННОГО ТАНЦА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ» Уровень высшего образования Направление подготовки Направленность подготовки - Программа

Подробнее

Психология и педагогика 1. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесённые с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Психология и педагогика 1. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесённые с планируемыми результатами освоения образовательной программы Психология и педагогика 1. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесённые с планируемыми результатами освоения образовательной программы 1.1. Цели и задачи изучения дисциплины Основная цель

Подробнее

1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Общая психология 1.2. Трудоёмкость дисциплины 108 часов (3 ЗЕ) из них

1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Общая психология 1.2. Трудоёмкость дисциплины 108 часов (3 ЗЕ) из них 2 1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Общая психология 1.2. Трудоёмкость дисциплины 108 часов (3 ЗЕ) из них по учебному плану очной формы обучения: лекций 16 час. лабораторных занятий

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ И АНДРАГОГИКИ. Экспертиза и управление недвижимостью

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ И АНДРАГОГИКИ. Экспертиза и управление недвижимостью )) МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный аграрный университет

Подробнее

Агрономический факультет РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

Агрономический факультет РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Магистр. 2 года. Очная

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Магистр. 2 года. Очная МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова»

Подробнее

Агрономический факультет СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: Декан факультета Проректор по учебной работе /Шьюрова Н.А./ /Ларионов С.В./ г. г.

Агрономический факультет СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: Декан факультета Проректор по учебной работе /Шьюрова Н.А./ /Ларионов С.В./ г. г. Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ф О Н Д ОЦЕНОЧНЫХ СРЕ ДСТВ

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ф О Н Д ОЦЕНОЧНЫХ СРЕ ДСТВ Приложение 1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный аграрный университет

Подробнее

Факультет «Природообустройства и лесного хозяйства» 2013 г г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

Факультет «Природообустройства и лесного хозяйства» 2013 г г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА 1 Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ КОНФЛИКТОЛОГИЯ. Магистр. 2 года. Очная

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ КОНФЛИКТОЛОГИЯ. Магистр. 2 года. Очная МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный аграрный университет

Подробнее

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА

ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ

Подробнее

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Волжский 2009 г.

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Волжский 2009 г. ВОЛЖСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ (филиал) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

Факультет «Природообустройство и лесное хозяйство» / Соловьев Д.А./ / Ларионов С.В./ 20 г. 20 г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

Факультет «Природообустройство и лесное хозяйство» / Соловьев Д.А./ / Ларионов С.В./ 20 г. 20 г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

Записи выполняются и используются в СО Предоставляется в СО СО 6.018

Записи выполняются и используются в СО Предоставляется в СО СО 6.018 Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.03. СО 6.018 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Психология конфликта»

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Психология конфликта» Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Психология конфликта» по направлению подготовки (специальности) 40.05.02 (031001.65) «Правоохранительная деятельность» Семестр: 3 Для очной формы обучения:

Подробнее

Аннотации дисциплин Менеджмент (профиль Маркетинг)

Аннотации дисциплин Менеджмент (профиль Маркетинг) Психология и педагогика 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины получение психолого-педагогического образования, способствующего готовности и способности к личностному и профессиональному

Подробнее

РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

Философия познания. Магистр

Философия познания. Магистр МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СОГЛАСОВАНО Заведующий кафедрой Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский

Подробнее

Среднее профессиональное образование

Среднее профессиональное образование Среднее профессиональное образование Основная профессиональная образовательная программа программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 39.02.0Социальная работа код, наименование на

Подробнее

ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА

ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГЕОДЕЗИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Подробнее

ПРОГРАММА 1.ПЕДАГОГИКА КАК НАУКА И ОБЛАСТЬ ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

ПРОГРАММА 1.ПЕДАГОГИКА КАК НАУКА И ОБЛАСТЬ ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ВВЕДЕНИЕ Цель вступительного испытания заключается в определении уровня общей личностной культуры, профессиональной компетентности и готовности абитуриента к обучению в аспирантуре, предполагающей расширенное

Подробнее

ГСЭ.Р.3 Психология и педагогика

ГСЭ.Р.3 Психология и педагогика Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «СМОЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ» Гуманитарный факультет Кафедра психологии, педагогики, акмеологии УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

Рабочая программа дисциплины (модуля) Психологии и педагогики. Направление подготовки «Экономика» Профиль подготовки «Мировая экономика»

Рабочая программа дисциплины (модуля) Психологии и педагогики. Направление подготовки «Экономика» Профиль подготовки «Мировая экономика» МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа дисциплины «Психология и педагогика» составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра и

Подробнее

Факультет экономики и менеджмента РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

Факультет экономики и менеджмента РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.03. СО 6.018 0 4 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

Романович Н.А. Челябинский государственный университет. Профориентационная программа для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Романович Н.А. Челябинский государственный университет. Профориентационная программа для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Романович Н.А. Челябинский государственный университет Профориентационная программа для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Цели преподавания дисциплины: повышение общей психологической

Подробнее

- выяснить возможности операционно-аналитической работы с литературой; - определить склонности к научно-исследовательской деятельности;

- выяснить возможности операционно-аналитической работы с литературой; - определить склонности к научно-исследовательской деятельности; Программа письменного вступительного испытания по направлению подготовки магистра 050400.68 «Психолого-педагогическое образование». I. Пояснительная записка Программа вступительного испытания составлена

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Дисциплина «Психофизиология профессиональной деятельности» относится к циклу специальных дисциплин и имеет своей целью: сориентировать студентов в актуальной системе психологических

Подробнее

1 Цель и задачи дисциплины: Цель 2 Место дисциплины в структуре ООП:

1 Цель и задачи дисциплины: Цель 2 Место дисциплины в структуре ООП: 1 Цель и задачи дисциплины: Цель дисциплины «Психология и педагогика (высшей школы)» - изучение сущности основных законов, принципов, категорий и понятий психологопедагогической науки. В ходе изучения

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий

Подробнее

Тема 3. Биологические основы поведения: психика и нервная система.

Тема 3. Биологические основы поведения: психика и нервная система. Аннотация рабочей программы дисциплины Направление подготовки: 02.03.02 «Фундаментальная информатика и информационные технологии» Тип образовательной программы: академический бакалавриат Направленность

Подробнее

План семинарских занятий по дисциплине Психология и педагогика

План семинарских занятий по дисциплине Психология и педагогика План семинарских занятий по дисциплине Психология и педагогика Семинарское занятие 1 Тема: Психология как наука (2 часа) Цели занятия: 1. Сформировать у студентов понятие о предмете, объекте и методах

Подробнее

РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.03. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный

Подробнее

С1.Б.5 ПСИХОЛОГИЯ Цель дисциплины: Задачами

С1.Б.5 ПСИХОЛОГИЯ Цель дисциплины: Задачами С1.Б.5 ПСИХОЛОГИЯ Цель дисциплины: овладение общекультурными и профессиональными компетенциями объективных закономерностей, проявлений и механизмов психики человека, эффективное управление на этой основе

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГЕОДЕЗИЧЕСКАЯ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Продукты питания из растительного сырья. Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Продукты питания из растительного сырья. Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 3 2 3 13 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГИЯ Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Рязанский медицинский колледж» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГИЯ 016 г. СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Подробнее

Факультет природообустройства и лесного хозяйства. Декан факультета Проректор по учебной работе / Соловьёв Д.А./ / Ларионов С.В./ 2013 г г.

Факультет природообустройства и лесного хозяйства. Декан факультета Проректор по учебной работе / Соловьёв Д.А./ / Ларионов С.В./ 2013 г г. Записи выполняются и поступают из СО 1.014, СО 1.015, используются в СО 1.004, Предоставляется в СО 1.03 СО6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

Подробнее