Рабочая программа внеурочной деятельности по художественно- творческому направлению. «Очумелые ручки»

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Рабочая программа внеурочной деятельности по художественно- творческому направлению. «Очумелые ручки»"

Транскрипт

1 Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Раскатово Марксовского района Саратовской области «Рассмотрено» Руководитель ШМО: Протокол от 2015 г. «Согласовано» Зам директора по ВР (Шмелева О. И.) 2015г. «Утверждено» Директор МОУ СОШ Зиновьева Н В Приказ 2015 г. Рабочая программа внеурочной деятельности по художественно- творческому направлению «Очумелые ручки» Возраст детей: 11-12лет Составитель: учитель технологии Ибраева Гюльсара Зайнулловна уч год

2 Пояснительная записка. 1.Актуальность программы. Декоративное творчество является основной частью художественно-эстетического направления внеурочной деятельности в образовании. Оно наряду с другими видами искусства готовит обучающихся к пониманию художественных образов, знакомит их с различными средствами выражения. На основе эстетических знаний и художественного опыта у учащихся складывается отношение к собственной художественной деятельности. Оно способствует изменению отношения ребёнка к процессу познания, развивает широту интересов и любознательность, что «является базовыми ориентирами федеральных образовательных стандартов». Программа внеурочной деятельности «Очумелые ручки» разна для занятий с учащимися 5, 6 классов на основе примерных программ внеурочной деятельности начального и основного образования под редакцией В. А. Горского, А. А. Тимофеева, Д. В. Смирнова во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС основного общего образования второго поколения. В процессе разработки программы главным ориентиром стала цель гармоничного единства личностного, познавательного, коммуникативного и социального развития учащихся, воспитание у них интереса к активному познанию истории материальной культуры и семейных традиций своего и других народов, уважительного отношения к труду. Большое внимание уделяется творческим заданиям, в ходе выполнения которых у детей формируется творческая и познавательная активность. Программа способствует: -развитию разносторонней личности ребёнка, воспитание воли и характера; - помощи в его самоопределении, самовоспитании и самоутверждению в жизни; -формированию понятия о роли и месте декоративно-прикладного искусства вжизни; - освоению современных видов декоративно- прикладного искусства; -обучению практическим навыкам художественно- творческой деятельности, пониманию связи художественно-образных задач с идеей и замыслами, умению обобщать свои жизненные представления с учётом возможных художественных средств; - созданию творческой атмосферы в группе воспитанников на основе взаимопонимания коллективной работы; Цель программы: -воспитание личности творца, способного осуществлять свои творческие замыслы в области разных видов декоративно-прикладного искусства. -Формирование у учащихся устойчивых систематических потребностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самоопределению в процессе познания искусства, истории, культуры, традиций. Цель может быть достигнута при решении ряда задач: - Расширить представления о многообразии видов декоративно-прикладного искусства. - Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности на основе с декоративно-прикладным искусством. - Вооружить детей знаниями в изучаемой области, выть необходимые практические умения и навыки. - Учить замечать и выделять основные средства выразительности изделий. - Приобщать школьников к народному искусству. -Реализовывать духовные, эстетические и творческие способности учащихся, развивать фантазию, воображение, самостоятельное мышление. - Воспитывать художественно-эстетический вкус, трудолюбие, аккуратность - Помогать детям в их желании создать свои работы общественно значимыми

3 Программа занятий внеурочной деятельности художественного творчества: удовлетворяет потребности детей в общении со своими сверстниками, а также в желании реализовать свои лидерские и организаторские способности. позволяет организовать досуг учащихся в системе, интересно и с пользой для себя и для окружающих. Программа разна для учащихся 5, 6 классов общеобразовательной средней школы и предполагает изучение различных видов декоративно-прикладного искусства. Программа рассчитана на 35 часов. Занятия проводятся один раз в неделю во внеурочное время. Исходя из задач, программа является дополнительным источником развития у ребенка творческих способностей, закрепления основных знаний и умений, полученных на уроках, и расширения кругозора учащихся в декоративно прикладном искусстве. В зависимости от поставленных задач на занятии используются разнообразные методы (объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, эвристический или частично-поисковый, метод проблемного изложения), формы, приемы обучения. Каждое занятие, как правило, включает теоретическую часть и практическое выполнение задания. Теоретические сведения это объяснение нового материала, информация познавательного характера о видах декоративно-прикладного искусства, общие сведения об используемых материалах. Теоретическая часть даётся в форме бесед с просмотром иллюстративного материала (с использованием компьютерных технологий). Практические работы включают изготовление и оформление поделок. Дети учатся аккуратности, экономии материалов, точности исполнения работ, качественной обработке изделия. Особое внимание уделяется технике безопасности при работе с техническими средствами, которые разнообразят деятельность и повышают интерес детей. Ожидаемые результаты. Освоение детьми программы «Очумелые ручки» направлено на достижение комплекса результатов в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. В сфере личностных универсальных учебных действий у учащихся будут сформированы: -учебно-познавательный интерес к декоративно- прикладному творчеству, как одному из видов изобразительного искусства; - чувство прекрасного и эстетические чувства на основе знакомства с мультикультурной картиной современного мира; - навык самостоятельной работы и работы в группе при выполнении практических творческих работ; - ориентация на понимание причин успеха в творческой деятельности; - способность к самооценке на основе критерия успешности деятельности; - заложены основы социально ценных личностных и нравственных качеств: трудолюбие, организованность, добросовестное отношение к делу, инициативность, любознательность, потребность помогать другим, уважение к чужому труду и результатам труда, культурному наследию. Школьники получат возможность для формирования: - устойчивого познавательного интереса к творческой деятельности; - осознанных устойчивых эстетических предпочтений ориентаций на искусство как значимую сферу человеческой жизни; - возможности реализовывать творческий потенциал в собственной художественно-творческой деятельности, осуществлять самореализацию и самоопределение личности на эстетической уровне; - эмоционально-ценностного отношения к искусству и к жизни, осознавать систему общечеловеческих ценностей. В сфере регулятивных универсальных учебных действий учащиеся научатся:

4 - выбирать художественные материалы, средства художественной выразительности для создания творческих работ. Решать художественные задачи с опорой на знания о цвете, правил композиций, усвоенных способах действий.; - учитывать выделенные ориентиры действий в новых техниках, планировать свои действия; - осуществлять итоговый и пошаговый контроль в своей творческой деятельности; - адекватно воспринимать оценку своих работ окружающих; - навыкам работы с разнообразными материалами и навыкам создания образов посредством различных технологий; - вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе оценки и характере сделанных ошибок. Школьники получат возможность научиться: - осуществлять констатирующий и предвосхищающий контроль по результату и способу действия, актуальный контроль на уровне произвольного внимания; - самостоятельно адекватно оценивать правильность выполнения действия и вносить коррективы в исполнение действия как по ходу его реализации, так и в конце действия. - пользоваться средствами выразительности языка декоративно-прикладного искусства, художественного конструирования в собственной художественно-творческой деятельности; - моделировать новые формы, различные ситуации, путём трансформации известного, создавать новые образы средствами декоративно-прикладного творчества; -осуществлять поиск информации с использованием литературы и средств массовой информации - отбирать и выстраивать оптимальную технологическую последовательность реализации собственного или предложенного замысла. В сфере познавательных универсальных учебных действий учащиеся научатся: - различать изученные виды декоративно-прикладного искусства, представлять их место и роль в жизни человека и общества; - приобретать и осуществлять практические навыки и умения в художественном творчестве; - осваивать особенности художественно-выразительных средств, материалов и техник, применяемых в декоративно-прикладном творчестве; - развивать художественный вкус как способность чувствовать и воспринимать многообразие видов и жанров искусства - художественно-образному, эстетическому типу мышления, формированию целостного восприятия мира; - развивать фантазию, воображение, художественную интуицию, память; - развивать критическое мышление, в способности аргументировать свою точку зрения по отношению к различным произведениям изобразительного декоративно-прикладного искусства. Школьники получат возможность научиться: - создавать и преобразовывать схемы и модели для решения творческих задач; - понимать культурно-историческую ценность традиций, отражённых в предметном мире, и уважать их; - более углубленному освоению понравившегося ремесла, и в изобразительно-творческой деятельности в целом В сфере коммуникативных универсальных учебных действий учащиеся научатся: - первоначальному опыту осуществления совместной продуктивной деятельности; - сотрудничать и оказывать помощь, доброжелательно и уважительно строить своё общение со сверстниками и взрослыми; - формировать собственное мнение и позицию. Школьники получат возможность научиться: - учитывать и координировать в сотрудничестве отличные от собственной позиции других людей; - учитывать разные мнения и интересы и обосновывать собственную позицию; - задавать вопросы, необходимые для организации собственной деятельности и сотрудничества с партнёром;

5 - адекватно использовать речь для планирования и регуляции своей деятельности. В результате занятий декоративным творчеством у учащихся должны быть развиты такие качества личности, как умение замечать красивое, аккуратность, трудолюбие, целеустремлённость. Оценка планируемых результатов освоения программы. Система отслеживания и оценивания результатов обучения детей проходит через участие их в выставках, конкурсах, фестивалях, массовых мероприятиях. 2. Содержание программы: Рабочая программа состоит из разделов (модулей): 1. Вводное занятие (1 ч.) Вводный инструктаж и первичный инструктаж на рабочем месте. Правила ТБ работы в кабинете обслуживающего труда. Знакомство с программой работы 2. Вязание крючком (6 ч.) Краткие сведения из истории рукоделия. Правила подготовки материалов к работе, подбора размера крючка в зависимости от ниток и узора. Техника набора петель крючком Условные обозначения и техника выполнения различных петель и узоров крючком. Чтение схем. Особенности обработки края и вязания круглых и прямоугольных салфеток. 3. Вязание на спицах (7 ч.) Краткие сведения из истории рукоделия. Правила подготовки материалов к работе, подбора размера спиц в зависимости от ниток и узора. Техника набора петель спицами. Условные обозначения и техника выполнения различных петель и узоров спицами. Чтение схем. Особенности обработки края вязанных изделий. 4. Вышивка крестом (5 ч.) Краткие сведения из истории рукоделия. Материалы и инструменты. Элементы построения узора вышивки (композиция, ритм, орнамент, раппорт) Правила ТБ работы с тканями. Способы закрепления рабочей нити. Правила заправки ткани в пяльцы. Техника выполнения швов «крест» 5. Изонить (8 ч.) Краткие сведения из истории рукоделия. Правила подготовки материалов к работе. Техника заполнения угла, окружности, замкнутых контуров, прямых и плавных линий. Особенности разметки элементов. Способы закрепления нитей. Подготовка основы из картона и ткани в зависимости от размеров рисунка. Выполнение вышивки по рисунку. 6. Квилинг ( 6 ч.) Краткие сведения из истории рукоделия. Знакомство с техникой. Правила подготовки материалов к работе. Основные приёмы работы Изготовление элементов. Изготовление цветов в технике «Квиллинг». Выполнение панно. 7. Итоговое занятие (2 ч.) Подведение итогов работы. Выставка работ учащихся. п/п 3. Учебно- тематическое планирование Тема Общее количество учебных часов Теоретич В том числе Практ. 1. Вводное занятие Вязание крючком Вязание на спицах Вышивка крестом Изонить Квилинг Итоговое занятие Итого:

6 4. Содержание занятий Тема Содержание пп 1 Вводное занятие Вводный инструктаж и первичный инструктаж на рабочем месте. Правила ТБ 2 Вязание крючком. Набор петель. Основные приёмы вязания прямого полотна. 3 Условное обозначение петель. Вязание по схеме. Правила подготовки материалов к работе, подбора размера крючка в зависимости от ниток и узора. Условные обозначения и техника выполнения различных петель и узоров крючком. Чтение схем. 4 Прибавление петель в середине, Техника набора петель крючком начале и в конце ряда 5 Основные приёмы вязания по кругу Особенности обработки края и вязания круглых и прямоугольных салфеток 6-7 Выполнение творческой работы в Презентация выполненной работы технике вязание крючком 8 Вязание на спицах. Набор петель. Основные приёмы вязания. Вязание лицевой петли (платочная вязка). Правила подготовки материалов к работе, подбора размера спиц в зависимости от ниток и узора. 9 Вязание изнаночной петли (чулочная Техника выполнения изнаночных петель вязка) 10 Вязание простой резинки (1*1) Техника выполнения простой резинки 11 Условное обозначение петель. Вязание по схеме. 12 Прибавление и убавление петель в середине, начале и в конце ряда 13- Выполнение творческой работы в 14 технике вязание на спицах 15 Вышивка крестом. Основные приёмы работы. Условные обозначения и техника выполнения различных петель и узоров спицами. Чтение схем. Техника набора петель спицами. Особенности обработки края вязанных изделий. Материалы и инструменты. Элементы построения узора вышивки. Правила ТБ работы с тканями Выполнение счётных рядов Способы закрепления рабочей нити. Правила заправки ткани в пяльцы. 18- Выполнение творческой работы в технике Техника выполнения швов «крест» 19 вышивка крестом 20 Изонить. Основные приёмы работы. Краткие сведения из истории рукоделия. Правила подготовки материалов к работе., Особенности разметки элементов. Способы закрепления нитей..

7 21 Приёмы заполнение угла Техника заполнения угла 22 Приёмы заполнения окружности Техника заполнения окружности, 23 Приёмы заполнения замкнутых контуров Техника заполнения замкнутых контуров, прямых и плавных линий. 24 Приёмы заполнения прямых и плавных линий 25 Подготовка основы из картона и ткани и выполнение эскиза Техника заполнения прямых и плавных линий. Подготовка основы из картона и ткани в зависимости от размеров рисунка 26- Выполнение творческой работы в технике Выполнение вышивки по рисунку. 27 изонити 28 Квилинг. Основные приёмы работы. Правила подготовки материалов к работе. 29 Изготовление цветов в технике «Квиллинг». 30- Выполнение панно Выполнение творческой работы в технике 33 квилинг 34- Итоговое занятие 35 Изготовление элементов. Выполнение работы Презентация выполненной работы Выставка поделок

8 п/п 5. Методическое обеспечение программы Тема Методическое обеспечение Дата проведения Формы Формы По Факт Методы и приемы проведения подведения плану обучения занятий итогов 1 Вводное занятие Беседа, 2 Вязание крючком. Набор петель. Основные приёмы вязания прямого полотна. 3 Условное обозначение петель. Вязание по схеме. 4 Прибавление петель в середине, начале и в конце ряда 5 Основные приёмы вязания по кругу 6-7 Выполнение творческой работы в технике вязание крючком 8 Вязание на спицах. Набор петель. Основные приёмы вязания. Вязание лицевой петли (платочная вязка). 9 Вязание изнаночной петли (чулочная вязка) 10 Вязание простой резинки (1*1) 11 Условное обозначение петель. Вязание по схеме. 12 Прибавление и убавление петель в середине, начале и в конце ряда Выполнение творческой работы в технике вязание на спицах Беседа, Защита творческих работ Беседа, Защита творческих работ Метод проектных технологий Метод проектных технологий Опрос Урокдемонстрация Урокдемонстрация Примечание

9 15 Вышивка крестом. Основные приёмы работы Выполнение счётных рядов Выполнение творческой работы в технике вышивка крестом 20 Изонить. Основные приёмы работы. 21 Приёмы заполнение угла 22 Приёмы заполнения окружности 23 Приёмы заполнения замкнутых контуров 24 Приёмы заполнения прямых и плавных линий 25 Подготовка основы из картона и ткани и выполнение эскиза Выполнение творческой работы в технике изонити 28 Квилинг. Основные приёмы работы. 29 Изготовление цветов в технике «Квиллинг» Беседа, Защита творческих работ Беседа, Защита творческих работ Беседа, Метод проектных технологий Метод проектных технологий Выполнение панно Выполнение творческой работы в технике квилинг Итоговое занятие Защита творческих работ Метод проектных технологий Урокдемонстрация Урокдемонстрация Урокдемонстрация

10 6. Список используемой литературы: 1. В. А. Горский, А. А. Тимофеев, Д. В. Смирнов; под ред. В. А. Горского М.: Примерные программы внеурочной деятельности. Начальное и общее образование. / Просвещение, 2011 Примерные программы художественно-эстетического направления.(электронное приложение) 2. Дмитриева Н.Ю. Рукоделие. Крючок и спицы МоскваОлма Медиа Групп Издательство «Фаворит Букс» Проснякова Т.Н. Творческая мастерская Самара: Корпорация «Фёдоров», Издательство «Учебная литература», Сайт Страна Мастеров 4. Сайт Всё для детей

11 7. Список учащихся пп ФИ уч-ся. Год рождения Класс 1 Белицкая Анастасия Бурыкин Никита Жаляева Альбина Лазавой Алексей Матюлевич Виктория Мусуралиева Алина Новиков Александр Телегин Данила Трубников Владислав Уколова Полина Цыгановская Анна Щербакова Дарья


Пояснительная записка. Актуальность программы.

Пояснительная записка. Актуальность программы. Пояснительная записка. Актуальность программы. Декоративное творчество является составной частью художественноэстетического направления внеурочной деятельности в образовании. Оно наряду с другими видами

Подробнее

1. Личностные и метапредметные результаты освоения курса внеурочной деятельности:

1. Личностные и метапредметные результаты освоения курса внеурочной деятельности: 1. Личностные и метапредметные результаты освоения курса внеурочной деятельности: В сфере личностных универсальных учебных действий у учащихся будут сформированы: - учебно познавательный интерес; - чувство

Подробнее

Приложение 33 к ООП ООО. Рабочая программа внеурочной деятельности по общекультурному направлению. курс «Сказка своими руками»

Приложение 33 к ООП ООО. Рабочая программа внеурочной деятельности по общекультурному направлению. курс «Сказка своими руками» Приложение 33 к ООП ООО Рабочая программа внеурочной деятельности по общекультурному направлению курс «Сказка своими руками» Результаты освоения курса внеурочной деятельности. Освоение детьми программы

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Волшебная изонить» Составитель : МО учителей начальной школы (Артемова О.В.)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Волшебная изонить» Составитель : МО учителей начальной школы (Артемова О.В.) Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Волшебная изонить» Составитель : МО учителей начальной школы (Артемова О.В.) Рабочая программа внеурочной деятельности по художественно-эстетическому направлению

Подробнее

Результаты освоения курса внеурочной деятельности: В сфере личностных универсальных учебных действий у учащихся будут сформированы:

Результаты освоения курса внеурочной деятельности: В сфере личностных универсальных учебных действий у учащихся будут сформированы: Рабочая программа «Умелые ручки» составлена на основе программы «Декоративно прикладное искусство» автора О. А. Кожиной «Художественное творчество» Просняковой Т.Н, «Начальное и основное образование» авторы

Подробнее

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Декоративное творчество» для 4 класса на учебный год

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Декоративное творчество» для 4 класса на учебный год Приложениек приказу МБОУ «Школа 26» от 01 сентября 2018 года Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности для 4 класса на 2018-2019 учебный год Составитель: Биковец Е.А. Результаты освоения курса

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Тематическое планирование рабочей программы художественно эстетической направленности «Мастерица» составлено на основе примерной программы по внеурочной деятельности в рамках реализации

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Планируемые результаты 1. Планируемые результаты освоения внеурочной деятельности Освоение детьми программы внеурочной деятельности по общекультурному

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Оч. умелые ручки» во 2 классе

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Оч. умелые ручки» во 2 классе Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 44 Приморского района Санкт-Петербурга Принято Утверждено на Педагогическом совете Директор ГБОУ школы 44 ГБОУ

Подробнее

Личностные УУД: Регулятивные УУД: Познавательные УУД: Пояснительная записка.

Личностные УУД: Регулятивные УУД: Познавательные УУД: Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Студия декоративноприкладного искусства» для учащихся 8 классов разработана в соответствии с Основной образовательной программой

Подробнее

Мягкая игрушка (наименование курса) 5 класс Общекультурное (направление)

Мягкая игрушка (наименование курса) 5 класс Общекультурное (направление) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 Рабочая учебная программа курса внеурочной деятельности Преподавателя технологии первой квалификационной категории

Подробнее

1. Результаты освоения курса. В сфере личностных универсальных учебных действий у учащихся будут сформированы:

1. Результаты освоения курса. В сфере личностных универсальных учебных действий у учащихся будут сформированы: Рабочая программа «Умелые ручки» составлена на основе программы «Декоративно прикладное искусство» автора О. А. Кожиной «Художественное творчество» Просняковой Т.Н, «Начальное и основное образование» авторы

Подробнее

I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Освоение детьми программы внеурочной деятельности «Основы дизайна» направлено на достижение комплекса результатов в соответствии с требованиями

Подробнее

Содержание 1. Планируемые результаты освоения курса «Умелые ручки» Содержание курса «Умелые ручки» Тематическое планирование...

Содержание 1. Планируемые результаты освоения курса «Умелые ручки» Содержание курса «Умелые ручки» Тематическое планирование... Содержание. Планируемые результаты освоения курса «Умелые ручки»....3 2. Содержание курса «Умелые ручки»......5 3.Тематическое планирование...5 2 .Планируемые результаты освоения курса «Умелые ручки» Личностные:

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «УМЕЛЫЕ РУЧКИ» Педагог дополнительного образования ФЕДИЧКИНА Юлия Павловна

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «УМЕЛЫЕ РУЧКИ» Педагог дополнительного образования ФЕДИЧКИНА Юлия Павловна РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «УМЕЛЫЕ РУЧКИ» Педагог дополнительного образования ФЕДИЧКИНА Юлия Павловна ПОЯСНИТЕНЛЬНАЯ ЗАПИСКА Декоративное творчество является составной частью художественноэстетического

Подробнее

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Декоративное творчество» для 3 класса на учебный год

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Декоративное творчество» для 3 класса на учебный год Приложение 2.18 к приказу МБОУ «Школа 26» от 01 сентября 2018 156 Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Декоративное творчество» для 3 класса на 2018-2019 учебный год Составитель: Шишкина

Подробнее

ПРОГРАММА «РАДУГА ТАЛАНТОВ В НАШЕМ ТЕРЕМКЕ» для учащихся 7 11 лет

ПРОГРАММА «РАДУГА ТАЛАНТОВ В НАШЕМ ТЕРЕМКЕ» для учащихся 7 11 лет ПРОГРАММА «РАДУГА ТАЛАНТОВ В НАШЕМ ТЕРЕМКЕ» для учащихся 7 11 лет Михеенко Валентина Александровна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО «Дворец творчества имени Ю.А. Гагарина» Аннотация Декоративное

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Декоративное творчество» для 2 класса на учебный год

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Декоративное творчество» для 2 класса на учебный год Приложение 2.8 к приказу МБОУ «Школа 26» от 0 сентября 208 года 56 Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Декоративное творчество» для 2 класса на 208-209 учебный год Составитель: Сапожникова

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В процессе разработки программы главным ориентиром стала цель гармоничного единства личностного, познавательного, коммуникативного и социального развития учащихся, воспитанию у них

Подробнее

Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности

Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности Пояснительная записка. Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Волшебный завиток» для учащихся 7 классов разработана в соответствии с Основной образовательной программой основного общего образования

Подробнее

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Декоративное творчество» для 1 класса на учебный год

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Декоративное творчество» для 1 класса на учебный год Приложение 2.18 к приказу МБОУ «Школа 26» от 01 сентября 2018 156 Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Декоративное творчество» для 1 класса на 2018-2019 учебный год Составитель: Пономарева

Подробнее

Пояснительная записка. Актуальность, педагогическая целесообразность программы.

Пояснительная записка. Актуальность, педагогическая целесообразность программы. Пояснительная записка. Актуальность, педагогическая целесообразность программы. Образовательная программа «Студии декоративно прикладного творчества» Имеет художественно-эстетическую направленность и реализует

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Декоративное творчество» для 3-го класса

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Декоративное творчество» для 3-го класса Министерство образования и науки РФ Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа с.буриказганово муниципального района Стерлитамакский район Республики Башкортостан

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кольская средняя общеобразовательная школа 2 Кольского района Мурманской области ПРИНЯТО

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кольская средняя общеобразовательная школа 2 Кольского района Мурманской области ПРИНЯТО Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кольская средняя общеобразовательная школа 2 Кольского района Мурманской области РАССМОТРЕНО на заседании МО учителей коррекционных классов МБОУ Кольской

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности кружка «Волшебная бусинка» разработана в соответствии с Положением о рабочей программе курсов внеурочной деятельности ФГОС НОО и ФГОС ООО

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. кружка внеурочной деятельности общекультурного направления. «Чудеса своими руками» на 2016\2017 учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. кружка внеурочной деятельности общекультурного направления. «Чудеса своими руками» на 2016\2017 учебный год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КОСТОЧКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» НИЖНЕГОРСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ «РАССМОТРЕНО» «СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДЕНО» на заседании МО Заместитель

Подробнее

Пояснительная записка Актуальность программы Цель программы: Результаты курса Основные задачи программы: Предметные результаты:

Пояснительная записка Актуальность программы Цель программы: Результаты курса Основные задачи программы: Предметные результаты: Пояснительная записка Декоративное творчество является составной частью художественно-эстетического образования федеральных образовательных стандартов. Содержание программы является продолжением изучения

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по кружку «Мастерица» (бисероплетение) Ковалик Нина Валентиновна

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по кружку «Мастерица» (бисероплетение) Ковалик Нина Валентиновна РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по кружку «Мастерица» (бисероплетение) Ковалик Нина Валентиновна Пояснительная записка Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. кружка детского творчества «Чудеса в ладошке»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. кружка детского творчества «Чудеса в ладошке» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка детского творчества «Чудеса в ладошке» Для обучающихся 2 класа (возрастная категория: 8 9 лет) Срок реализации программы: 1 год Автор программы: Сычева Светлана Николаевна, учитель

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 18» СОГЛАСОВАНО НМС протокол от г.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 18» СОГЛАСОВАНО НМС протокол от г. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 18» РАССМОТРЕНО на заседании ШМО учителей естественно-научного цикла протокол от 28.08.2017 г. 1 СОГЛАСОВАНО НМС

Подробнее

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 28

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 28 муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 28 РАССМОТРЕНО на заседании методического объединения учителей МБОУ СОШ 28 Протокол от 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по_кружку

Подробнее

Powered by TCPDF (

Powered by TCPDF ( Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Пояснительная записка Декоративное творчество является составной частью художественно-эстетического направления внеурочной деятельности в образовании. Оно наряду с другими

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 8 города Евпатории Республики Крым»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 8 города Евпатории Республики Крым» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 8 города Евпатории Республики Крым» УТВЕРЖДЕНО Директор МБОУ «Гимназия 8» Лыкова Л.Л. «12» января 2015г. Рабочая программа кружка «Бусинка»

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Декоративное творчество является составной частью художественно-эстетического образования федеральных образовательных стандартов. Курс «Домовенок» реализует общекультурное направление

Подробнее

Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Салымская средняя общеобразовательная школа 1»

Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Салымская средняя общеобразовательная школа 1» Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Салымская средняя общеобразовательная школа 1» Приложение к дополнительной общеобразовательной программе, утверждённой приказом

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа курса «Рисуем мастерим» для 1-4 класса разработана на основе ФГОС стандарта начального общего образования и авторской программы Т.Н. Просняковой «Рисуем - мастерим» (Программы

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа. НАПРАВЛЕННОСТЬ культурологическая. ВОЗРАСТ (классы) 4 класс. 5 отделение

Дополнительная общеразвивающая программа. НАПРАВЛЕННОСТЬ культурологическая. ВОЗРАСТ (классы) 4 класс. 5 отделение МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Гимназия г.троицка» РАССМОТРЕНО на заседании кафедры учителей начальных классов Руководитель кафедры Денисова Т.Н. 21.08.2018г. СОГЛАСОВАНО руководитель

Подробнее

Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 2 класса и 3-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми

Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 2 класса и 3-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 2 класса и 3-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС начального общего образования второго поколения,

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Волшебный клубок» имеет художественную направленность. Программа «Волшебный клубок» создана при отсутствии типовой программы

Подробнее

Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 6 класс

Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 6 класс Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 6 класс Составитель Галиуллина Г.В. Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов: Основная образовательная

Подробнее

Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 5 класс

Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 5 класс Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 5 класс Составитель Галиуллина Г.В. Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов: Основная образовательная

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 1-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС начального общего образования второго поколения, на основе

Подробнее

Аннотации к программе по ИЗО (1-4)

Аннотации к программе по ИЗО (1-4) Аннотации к программе по ИЗО (1-4) Рабочая программа составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого приказом Министерства

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Мастерица» 5 класс

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Мастерица» 5 класс МАОУ «Гимназия 3» Рабочая программа по внеурочной деятельности «Мастерица» Согласовано Методический совет Протокол 1 От 27.08.14г Утверждено Педагогическим советом Протокол 262 От 28.08.14 Введено в действие

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБАЗОВАНИЕ. Кружок художественного творчества «Фантазия» (Декоративно-прикладное искусство) на 2018/2019 учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБАЗОВАНИЕ. Кружок художественного творчества «Фантазия» (Декоративно-прикладное искусство) на 2018/2019 учебный год ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 609» СОГЛАСОВАНО Ответственный по дополнительному образованию Е.Э. Кострикина УТВЕРЖДЕНО

Подробнее

Пояснительная записка Направленность Актуальность 1.3 Педагогическая целесообразность 1.4 Отличительная особенность

Пояснительная записка Направленность Актуальность 1.3 Педагогическая целесообразность 1.4 Отличительная особенность 2 Пояснительная записка 1.1 Направленность. Дополнительная общеразвивающая программа «Вышивка» направлена на создание творческой атмосферы в объединении для более полного раскрытия творческих способностей

Подробнее

Аннотация к рабочей программе

Аннотация к рабочей программе Аннотация к рабочей программе Рабочая программа внеурочной деятельности «Умелые ручки» разработана и составлена на основе Федерального Государственного образовательного стандарта начального общего образования,

Подробнее

Данная рабочая программа по внеурочной деятельности «Веселые петельки» разработана для обучающихся 4 классов на основе:

Данная рабочая программа по внеурочной деятельности «Веселые петельки» разработана для обучающихся 4 классов на основе: Пояснительная записка Данная рабочая программа по внеурочной деятельности «Веселые петельки» разработана для обучающихся 4 классов на основе: -Федерального государственного образовательного стандарта начального

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Художественное вязание» относится к программам художественного направления. Ручное вязание является одним из

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ТВОРЧЕСТВО»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ТВОРЧЕСТВО» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр творческого развития и гуманитарного образования г. Красноярск, пр. Мира, 44 www.24centre.ru e-mail: info@24centre.ru

Подробнее

Программа по курсу внеурочной деятельности «Поделки не безделки» для 1-4 классов

Программа по курсу внеурочной деятельности «Поделки не безделки» для 1-4 классов МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 18» Программа по курсу внеурочной деятельности «Поделки не безделки» для 1-4 классов Пояснительная записка В Федеральных

Подробнее

Планируемые результаты освоения учащимися программы курса «Оч. умелые ручки»

Планируемые результаты освоения учащимися программы курса «Оч. умелые ручки» Планируемые результаты освоения учащимися программы курса «Оч. умелые ручки» Личностные универсальные учебные действия У обучающегося будут сформированы: интерес к новым видам прикладного творчества, к

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 2 Пояснительная записка Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, рекомендациями Примерной программы

Подробнее

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А В Н Е У Р О Ч Н О Й Д В Я Т В Л Ь Н О С Т И. п о и з о б р а з и т е л ь н о м у и с к у с с т в у

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А В Н Е У Р О Ч Н О Й Д В Я Т В Л Ь Н О С Т И. п о и з о б р а з и т е л ь н о м у и с к у с с т в у l Б ( )} \()!ш к 0.Iа п н т е р IIilт о,]а р е п п ы L]eTeI l л lt. \,I[.l'\'+ ibп Ila, I lр 1,1н я т А!lit п е _1:ll'tlг llч е с к ONt с о l]е 'rе tlр О lо l\'0л J\!1 _ "t "3а, dtе а tа 20 )i r Р А Б

Подробнее

Цель изучения дисциплины Развитие интереса к рукоделию, раскрытие творческого потенциала, организация досуга.

Цель изучения дисциплины Развитие интереса к рукоделию, раскрытие творческого потенциала, организация досуга. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Вязание яркое и неповторимое явление национальной культуры, изучение которой обогащает, доставляет радость общения с настоящим искусством. Изучение вязания как части духовного и материального

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» 2 класс

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» 2 класс Рассмотрено заседании МО протокол 2014г. Согласовано Зам. дир. по УВР Л.Е.Климова 2014г. Утверждаю Директор МОБУ «Новоарбанская СОШ» М.В.Козырева 2014г. Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство»

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по ИЗО 6 класс ФГОС

Аннотация к рабочей программе по ИЗО 6 класс ФГОС Аннотация к рабочей программе по ИЗО 6 класс ФГОС Настоящая программа по изобразительному искусству «Искусство в жизни человека" для 6-го класса создана на основе Федерального компонента государственного

Подробнее

Результаты освоения курса внеурочной деятельности

Результаты освоения курса внеурочной деятельности Введение Программа внеурочной деятельности «Изонить» рассчитана на 1 год обучения и предназначена для учащихся 6 класса. Программа включает три раздела: «Результаты освоения курса внеурочной деятельности»;

Подробнее

Пояснительная записка. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от «О

Пояснительная записка. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от «О Пояснительная записка Рабочая программа дополнительного образования «Бисероплетение» для 2 классов разработана на основе следующих нормативных документов: Закон Российской Федерации «Об образовании в Российской

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу: «Фантазеры» 3 класс на уч.г. Выполнила: Швецова Нина Ивановна учитель начальных классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу: «Фантазеры» 3 класс на уч.г. Выполнила: Швецова Нина Ивановна учитель начальных классов РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу: «Фантазеры» 3 класс на 2015-2016 уч.г. Выполнила: Швецова Нина Ивановна учитель начальных классов Бийск 2015 Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися

Подробнее

I. Результаты освоения курса внеурочной деятельности «Вязание»

I. Результаты освоения курса внеурочной деятельности «Вязание» I. Результаты освоения курса внеурочной деятельности «Вязание» Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов освоения программы обучающимися происходит в процессе активного восприятия

Подробнее

Принято на заседании педагогического Совета МБОУ «Средняя общеобразовательная

Принято на заседании педагогического Совета МБОУ «Средняя общеобразовательная Приложение к ООП ООО Принято на заседании педагогического Совета школа 14» г. Калуги Протокол 1 от 31.08.2018 г. Утверждено директором школа 14» г. Калуги Приказ 260-01/03-01 от 31.08.2018 г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА АБАКАН «ГИМНАЗИЯ»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА АБАКАН «ГИМНАЗИЯ» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА АБАКАН «ГИМНАЗИЯ» Рабочая программа курса «Пластилиновый мир» для 1-2 классов Абакан Программа курса «Пластилиновый мир» является частью Основной

Подробнее

ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. «Мастерская чудес», 4Б класс название курса, класс. (направление: общекультурное)

ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. «Мастерская чудес», 4Б класс название курса, класс. (направление: общекультурное) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 19 с углубленным изучением отдельных предметов» РАССМОТРЕНА на ШМО учителей начальных классов протокол 1 от 29.08.2018.

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа для третьего класса составлена на основе:

Пояснительная записка. Рабочая программа для третьего класса составлена на основе: . Пояснительная записка Рабочая программа для третьего класса составлена на основе: Федерального Закона от 29.2.202 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Федерального государственного образовательного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В процессе разработки программы главным ориентиром стала цель гармоничного единства личностного, познавательного, коммуникативного и социального развития детей дошкольного возраста,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Умелые руки» Направленность:социальная 4А,4Бклассы уч.год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Умелые руки» Направленность:социальная 4А,4Бклассы уч.год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждения «Средняя общеобразовательная школа 4 с углублённым изучением отдельных предметов Советского городского округа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной

Подробнее

Рабочая программа по внеаудиторной деятельности кружок «Умелые руки» (художественно-эстетическое направление) для обучающихся 5-х классов

Рабочая программа по внеаудиторной деятельности кружок «Умелые руки» (художественно-эстетическое направление) для обучающихся 5-х классов Рабочая программа по внеаудиторной деятельности кружок «Умелые руки» (художественно-эстетическое направление) для обучающихся 5-х классов на 017/018 учебный год Пояснительная записка Данная программа представляет

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности «Мир фантазий» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования,

Подробнее

Срок реализации год Руководитель кружкового объединения Гизатуллина Альбина Хакимовна

Срок реализации год Руководитель кружкового объединения Гизатуллина Альбина Хакимовна Срок реализации год Руководитель кружкового объединения Гизатуллина Альбина Хакимовна Пояснительная записка Считается, что наиболее высокий уровень деятельности достигается человеком в творчестве. Творческая

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа «Мир современного дизайна» вводит ребенка в удивительный мир творчества, и с помощью такого вида художественного творчества, как конструирование из бумаги, вышивка нитями

Подробнее

Дополнительная образовательная программа «Художественное вязание крючком и спицами» с коррективами

Дополнительная образовательная программа «Художественное вязание крючком и спицами» с коррективами Управление образования администрации АМО Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Станция юных техников» Коррективы утверждены Методическим Советом МБОУДОД

Подробнее

Пояснительная записка. Учебно-методический комплект для учителя. Учебное пособие Авторы Издательство и год издания

Пояснительная записка. Учебно-методический комплект для учителя. Учебное пособие Авторы Издательство и год издания Пояснительная записка Рабочая программа по технологии для 1 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного

Подробнее

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа 52 имени Ф.Д.Безрукова» Рабочая программа по предмету «Технология» для 1 класса на 2016/2017 учебный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Учитель Шостак Алина Владимировна Учебный год 2018-2019 Класс 1-Б Название учебного предмета Количество часов в год Количество часов в неделю Технология 33 1 ЛИСТ КОРРЕКТИРОВКИ

Подробнее

II.Пояснительная записка Данная программа является модифицированной. В ней учтены знания и умения учащихся, которые они получают на уроках в школе и

II.Пояснительная записка Данная программа является модифицированной. В ней учтены знания и умения учащихся, которые они получают на уроках в школе и II.Пояснительная записка Данная программа является модифицированной. В ней учтены знания и умения учащихся, которые они получают на уроках в школе и на которые необходимо опираться в процессе занятий вязанием.

Подробнее

Личностные и метапредметные результаты освоения курса:

Личностные и метапредметные результаты освоения курса: Личностные и метапредметные результаты освоения курса: Личностные результаты: Проявление познавательных интересов и творческой активности. Развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности.

Подробнее

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Кружок «Умелые ручки»

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Кружок «Умелые ручки» ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕКУЛЬТУРНОГО НАПРАВЛЕНИЯ Кружок «Умелые ручки» (-4 КЛАССЫ) Руководитель: Курилова Елена Владимировна учитель начальных классов высшей квалификационной категории Рассмотрено

Подробнее

Программа внеурочной деятельности «Цветочные фантазии»

Программа внеурочной деятельности «Цветочные фантазии» Программа внеурочной деятельности «Цветочные фантазии» п. Большой Исток 2016 Рабочая программа кружка «Цветочные фантазии» составлена в соответствии с новыми требованиями ФГОС школьного образования. Программа

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОМУНАПРАВЛЕНИЮ «ПЛАНЕТА ТВОРЧЕСТВА» 1-4класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОМУНАПРАВЛЕНИЮ «ПЛАНЕТА ТВОРЧЕСТВА» 1-4класс Муниципальноебюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 70г.Челябинска» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОМУНАПРАВЛЕНИЮ «ПЛАНЕТА ТВОРЧЕСТВА»

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 3 им. В.Н. Щеголева ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЗАКРЬІТОГО АДМИНИСТРАТИВНО - ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕТЛЫЙ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ»

Подробнее

полнение творческих проектов отдельных упражнений по живописи, графике, моделированию

полнение творческих проектов отдельных упражнений по живописи, графике, моделированию Планируемые результаты освоения учебного предмета "Изобразительное искусство". 1 б класс Предметные результаты: по окончанию 1 класса обучающиеся научатся: различать основные виды художественной деятельности

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 25» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА «Творенье рук на благо дома» (общекультурное направление) Возраст детей: 10-11 лет

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по изобразительному искусству. Личностные результаты изучения изобразительного искусства в основной школе:

Аннотация к рабочей программе по изобразительному искусству. Личностные результаты изучения изобразительного искусства в основной школе: Аннотация к рабочей программе по изобразительному искусству Программа по изобразительному искусству разработана с учетом логики учебного процесса общего среднего образования, межпредметных и внутрипредметных

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 5-8 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС, на основе программы «Художественное творчество» Просняковой

Подробнее

Рабочая программа по технологии 3 класса

Рабочая программа по технологии 3 класса Рабочая программа по технологии 3 класса Пояснительная записка Рабочая программа по технологии разработана на основе требований ФГОС начального общего образования 2009, в соответствии с «Примерными программами»,

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения внеурочной деятельности

1. Планируемые результаты освоения внеурочной деятельности 1. Планируемые результаты освоения внеурочной деятельности Личностные УУД Ученик научится или получит возможность научиться - позитивному отношению к учебной, познавательной и творческой деятельности;

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности для обучающихся 2 класса «Всё узнаю, всё смогу»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности для обучающихся 2 класса «Всё узнаю, всё смогу» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 139» городского округа Самара Рабочая программа курса внеурочной деятельности для обучающихся 2 класса «Всё узнаю, всё смогу» Форма организации:

Подробнее

Пояснительная записка Назначение программы Развитие творческих способностей школьников приобрело в настоящие время большое социальное значение,

Пояснительная записка Назначение программы Развитие творческих способностей школьников приобрело в настоящие время большое социальное значение, Пояснительная записка Назначение программы Развитие творческих способностей школьников приобрело в настоящие время большое социальное значение, Обществу нужны не просто грамотные работники-исполнители,

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Умелые ручки» для 1 «В» класса Срок реализации: 1 год

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Умелые ручки» для 1 «В» класса Срок реализации: 1 год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Таицкая средняя общеобразовательная школа» Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Умелые ручки» для 1 «В» класса Срок реализации: 1 год

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ПО КУРСУ «КРЕАТИВНОЕ РУКОДЕЛИЕ»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ПО КУРСУ «КРЕАТИВНОЕ РУКОДЕЛИЕ» Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей «Полазненский центр дополнительного образования детей «Школа технического резерва» УТВЕРЖДЕНО: Протокол педагогического совета ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

Программа по технологии. по курсу внеурочной деятельности «Джутовая филигрань» для обучающихся 10 класса

Программа по технологии. по курсу внеурочной деятельности «Джутовая филигрань» для обучающихся 10 класса Муниципальное образование «Закаменский район» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Хамнейская средняя общеобразовательная школа Программа по технологии по курсу внеурочной деятельности

Подробнее

Программа краткосрочных курсов по выбору «Проект изделия в технике декупаж» для учащихся 5 класса

Программа краткосрочных курсов по выбору «Проект изделия в технике декупаж» для учащихся 5 класса Рассмотрено на педагогическом совете МАОУ «СОШ 27» г.перми протокол от 205 г. «Утверждаю» Директор МАОУ «СОШ 27» г.перми Т.И.Цейтлина 205г. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя

Подробнее

дополнительного образования детей по направлению «Декоративное творчество» кружок «Весёлый лоскуток» 4-9 классы

дополнительного образования детей по направлению «Декоративное творчество» кружок «Весёлый лоскуток» 4-9 классы Рабочая программа дополнительного образования детей по направлению «Декоративное творчество» кружок «Весёлый лоскуток» 4-9 классы Составитель: Пугачева Л.Н., учитель математики Село Красная Долина 2017год

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Рукоделие» для учащихся 5 класса (11-12 лет) на учебный год

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Рукоделие» для учащихся 5 класса (11-12 лет) на учебный год Рабочая программа по внеурочной деятельности «Рукоделие» для учащихся 5 класса (-2 лет) на 205-206 учебный год Составитель: учитель химии Марченко Л.А. квалификационная категория: первая Грязново 205 г

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Касторенская средняя общеобразовательная школа 1» Касторенского района Курской области

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Касторенская средняя общеобразовательная школа 1» Касторенского района Курской области Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Касторенская средняя общеобразовательная школа 1» Касторенского района Курской области Дополнительная образовательная программа КРУЖКА «Волшебный

Подробнее

Р АЗДЕЛ 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. Предметные результаты

Р АЗДЕЛ 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. Предметные результаты ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по изобразительному искусству разработана на основе авторской программы Л.А.Неменской, под ред. Б.М.Неменского к предметной линии учебников системы «Школа России»;

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Технология конструирования и моделирования одежды» 7-8 класс. (Общекультурное направление)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Технология конструирования и моделирования одежды» 7-8 класс. (Общекультурное направление) Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 48» города Магнитогорска Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Технология конструирования и моделирования одежды»

Подробнее

Тематическое планирование. Технология, 4 класс

Тематическое планирование. Технология, 4 класс Тематическое планирование Технология, 4 класс п/п п/п Тема урока Д/з Планируемые результаты (личностные и предметные) Характеристика деятельности Личностные УУД Познавательные Коммуникативные Регулятивные

Подробнее