«ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "«ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО»"

Транскрипт

1 МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА РАССМОТРЕНО: Методическим советом Протокол от «25» августа 2016 г. ПРИНЯТО: Педагогическим советом Протокол от «26» августа 2016 г. УТВЕРЖДЕНО: директор Киланова С.Н. Приказ от «01» сентября 2016 г. 61 ОД ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА по предмету «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО» I модуль начальное звено основного отделения 34 академических часа Программу составили: Топоногова Виктория Викторовна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории Кольцова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории БАЛАШИХА 2016 год

2 1. Пояснительная записка к рабочей программе по учебному предмету «Декоративно-прикладное искусство» Цель и задачи учебного предмета Цель учебного предмета: Целью учебного предмета «ДПИ» является художественно-эстетическое развитие личности учащегося посредством обучения основам декоративно-прикладного искусства, развитие внимательности и мелкой моторики, воспитание аккуратности, терпения, уважения к ручному труду, а также выявление одаренных детей в области изобразительного искусства и подготовка их к поступлению в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области декоративно-прикладного искусства. Основные задачи данной программы: Обучающие: ознакомить детей с различными видами декоративно-прикладного искусства; ознакомить с основными техническими приѐмами работы с различными материалами в декоративном искусстве; научить решать работу композиционно и колористически; научить методам стилизации, ознакомить с возможностями декоративного изображения. Воспитательные: учить детей видеть прекрасное в окружающей жизни, развивать эстетический вкус и потребность общения с искусством; развивать в детях гуманное отношение к людям, животным и природе, желание сделать окружающий мир лучше и красивее; прививать любовь к труду, воспитывать аккуратность и настойчивость в работе; помочь в самоопределении личности, показать возможности профессиональной деятельности в сфере изобразительного искусства. Развивающие: развивать творческую самостоятельность учащихся, умение использовать имеющиеся знания и опыт в практической деятельности; формирование представления о народном мастере, как о творческой личности, духовно связанной с культурой и природой родного края, как о носителе традиций коллективного опыта; пробуждение интереса и любви к народной культуре, к народному декоративноприкладному искусству; развить творческие способности учащихся; показать возможности использования декоративно-прикладного искусства в повседневной жизни. 2. Общая характеристика учебного предмета. Направленность данной дополнительной образовательной программы художественноэстетическая и культурологическая, поскольку позволяет детям прикоснуться к традиционным русским народным промыслам, проникнуться их духом, узнать новое об истории развития русского народа. Актуальность данной программы выражается в том, что она знакомит учащихся с наследием русской народной культуры, а так же современными возможностями и тенденциями в декоративно-прикладном искусстве и дизайне. Изучение этих элементов и техник позволяет глубже изучить и понять художественное наследие наших предков, проникнуться их тесной и живой связью с окружающей природой и миром. При этом прослеживается взаимосвязь традиционного и современного декоративного искусства, у детей развивается эстетическое 2

3 восприятие окружающего мира, которое они могут воплощать в самых разных материалах, как традиционных, так и современных. Одновременно с этим занятия декоративно-прикладным искусством приучают детей к аккуратному, кропотливому труду. Это развивает такие личностные качества учащихся, как терпение, аккуратность, усидчивость, внимание к мелочам, а так же уважение к ручному труду. На занятиях декоративно-прикладным искусством ребѐнок приучается координировать свои движения, развивает мелкую моторику, что чрезвычайно важно для общего становления маленького человека. Количество учебных недель в году: 34. Количество часов в неделю: 1. Количество учебных часов в год: Особенности содержания и методического обеспечения программы. Программа учебного предмета «ДПИ» составлена с учетом дидактических принципов наглядности, последовательности, доступности. Содержание программы учебного предмета «ДПИ» построено с учетом возрастных особенностей детей. Разделы содержания предмета определяют основные направления творческой декоративной работы, которые в своем единстве решают задачу формирования у учащихся понимания основ классического и современного декоративно-прикладного искусства. Темы учебных заданий располагаются в порядке постепенного усложнения от простейших упражнений до изображения сложной декоративной структуры. Предлагаемые темы заданий носят рекомендательный характер, педагог может предложить другие задания по своему усмотрению, что дает ему возможность творчески применять на занятиях авторские методики. Методы обучения и воспитания Для достижения поставленной цели и реализации задач предмета используются следующие методы обучения и воспитания: Методы формирования новых знаний и способов деятельности. - объяснительно-иллюстративный и репродуктивный (рассказ, объяснение, показ, демонстрация, наблюдение, выполнение задания по алгоритму и др.); - проблемный и частично-поисковый (проблемная или эвристическая беседа, создание ситуации затруднения и др.); Методы организации деятельности учащихся. - методы, предполагающие взаимные действия учителя и учащихся (мозговой штурм, дискуссия, ролевые и сюжетные игры, практикум и др.); - методы самостоятельной работы (выполнение упражнений, сопровождающихся самопроверкой, изучение работ известных художников, подбор ассоциаций, образов, действия с моделями, постановками, практическая работа и др.) Методы контроля и самоконтроля. - викторины; - практические работы; - просмотры. Методы формирования личностных результатов. - беседа; - поручение; - рефлексивные методы, воспитывающие ситуации. Предложенные методы работы в рамках общеобразовательной программы являются наиболее продуктивными при реализации поставленных целей и задач учебного предмета и основаны на проверенных методиках и сложившихся традициях изобразительного творчества. 3

4 Форма занятий: занятие. Наполняемость групп: чел. Возраст учащихся: 7-8 лет. Форма проведения учебных занятий 2.2. Структура и последовательность изучения разделов учебного предмета Программа первого модуля обучения рассчитана на детей 7-8 лет. В это время дети знакомятся с основами декоративно-прикладного искусства, делают несложные аппликации с использованием различных материалов (вырезок из журналов, высушенных листьев, кусочков ткани), составляют праздничные открытки, знакомятся с орнаментом, его свойствами и особенностями. Дети учатся выполнять простые графические композиции с использованием графических заливок, а так же знакомятся с такими видами декоративного искусства, как витраж, мозаика, батик, и рисуют эскизы к произведениям в этой технике. 3. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «ДПИ» Личностные образовательные результаты: художественно-эстетическое развитие личности ребенка; раскрытие творческого потенциала; развитие внимательности, наблюдательности; развитие мотивации к творчеству и учѐбе; гуманное отношение к людям, животным и природе, желание сделать окружающий мир лучше и красивее; любовь к труду, аккуратность и настойчивость в работе; самоопределение личности, видение возможностей профессиональной деятельности в сфере изобразительного искусства. Метапредметные образовательные результаты: навыки самоорганизации; развитие мелкой моторики рук; развитие глазомера; развитие зрительной памяти; развитие творческой самостоятельности учащихся, умения использовать имеющиеся знания и опыт в практической деятельности; пробуждение интереса и любви к народной культуре, к народному декоративноприкладному искусству; Предметные образовательные результаты: ознакомление детей с различными видами декоративно-прикладного искусства; ознакомить с основными техническими приѐмами работы с различными материалами в декоративном искусстве; применение декоративно-прикладного искусства в повседневной жизни; овладение учащимися приѐмами кистевого мазка и росписи; умение решать работу композиционно и колористически; ознакомление с методами стилизации, с возможностями декоративного изображения; навыки последовательного ведения декоративной работы; 4

5 формирование у одаренных детей комплекса знаний, умений и навыков, позволяющих в дальнейшем осваивать профессиональные образовательные программы в области декоративно-прикладного искусства. 5

6 п/п 4. Содержание учебного предмета «ДПИ», количество часов 34, 1-й модуль Название раздела, темы Кол-во часов 1 полугодие Раздел 1. Эскизы в декоративной технике 1.1 Эскизы в декоративной технике. 4 Принципы построения декоративной композиции. Особенности различных декоративных техник. Раздел 2. Аппликации 2.1 Аппликации из различных материалов. 4 Возможности аппликативной техники в создании декоративного произведения. Раздел 3. Декоративная графика 3.1 Графические декоративные работы. 4 Возможности декоративной графики. Графические заливки. Содержание учебного раздела Теоретические основы Практическая работа Создание эскизов витража, батика, мозаики на различную тематику. Материалы бумага формата А3, гуашь, акварель, графические материалы. Аппликация по белой или тонированной бумаге различными материалами вырезками из журналов, тканью, сухими листьями и др. Формат А3, А4. Создание графических декоративных композиций при помощи маркеров, гелевых ручек и др. Формат А3, А4. Раздел 4. Основы дизайна 4.1 Создание декоративных объектов. 4 Основы дизайна Создание декоративных объектов открыток, расписных яиц, камней, деревянных предметов быта. Выполнение конкурсных работ на Фестиваль дизайна. 2 полугодие Раздел 1. Эскизы в декоративной технике 1.1 Эскизы в декоративной технике. 5 Принципы построения декоративной композиции. Особенности различных декоративных техник. Раздел 2. Аппликация Создание эскизов витража, батика, мозаики на различную тематику. Материалы бумага формата А3, гуашь, акварель, графические материалы.

7 2.1 Аппликации из различных материалов. 5 Возможности аппликативной техники в создании декоративного произведения. Раздел 3. Декоративная графика 3.1 Графические декоративные работы. 4 Возможности декоративной графики. Графические заливки. Аппликация по белой или тонированной бумаге различными материалами вырезками из журналов, тканью, сухими листьями и др. Формат А3, А4. Создание графических декоративных композиций при помощи маркеров, гелевых ручек и др. Формат А3, А4. Раздел 4. Основы дизайна 4.1 Создание декоративных объектов. 4 Основы дизайна Создание декоративных объектов открыток, расписных яиц, камней, деревянных предметов быта. Выполнение конкурсных работ на Фестиваль дизайна. Всего: 34 7

8 п/ п 5. Планирование изучения учебного предмета «ДПИ», 1-й модуль 5.1. Тематическое планирование Планируемые предметные результаты Колво Элементы содержания Наименование Ученик получит разделов Ученик научится возможность часов 1 Эскизы в декоративной технике 9 Принципы построения декоративной композиции. Особенности различных декоративных техник. 2 Аппликация 9 Возможности аппликативной техники в создании декоративного произведения. 3 Декоративная графика 8 Возможности декоративной графики. Графические заливки. Различать реалистические и декоративные изображения, имитировать на бумаге технику витража, батика, мозаики и др. Выклеивать аппликации из различных материалов Использовать графические материалы для выполнения декоративных композиций. 4 Основы дизайна 8 Основы дизайна Создавать различные декоративные объекты по образцу научиться Разрабатывать авторские композиции для витражей, батика, мозаики и др. Разрабатывать и создавать аппликации с различными фактурами из бумаги, ткани, природных материалов Составлять графическую композицию, выполнять стилизацию различных предметов, выполнять графические заливки. Разрабатывать дизайн различных арт-объектов и предметов быта. Воплощать свои замыслы в материале. 8

9 5.2. Календарно-тематическое планирование по предмету «ДПИ» 1 модуль п/п Дата проведения Учебное занятие (тема) Характеристика основных видов учебной деятельности обучающихся Формы контроля 1 Эскизы в декоративной технике. Текущий 2 Проработка фона. 3 Проработка предметов. 4 Обобщение. 5 Аппликации из различных материалов. 6 Проработка фона. 7 Проработка фигур. 8 Завершение аппликации. 9 Графические декоративные работы. 10 Проработка фона. 11 Проработка фигур. 12 Кистевая роспись. 13 Освоение элементов. 14 Рисование композиции. 15 Обобщение композиции. 16 Создание декоративных объектов. 17 Создание объекта. 18 Проработка фона. 19 Проработка предметов. 20 Аппликация «Дельфины». 21 Проработка фона. 22 Проработка фигур. 23 Завершение аппликации. 24 Графические декоративные работы. 25 Проработка фона. 26 Проработка фигур. 27 Кистевая роспись. 28 Освоение элементов. 29 Рисование композиции. 30 Создание декоративных объектов. 31 Эскизирование. 32 Эскизирование. 33 Создание объекта. 34 Создание объекта. контроль осуществляе тся педагогом на каждом занятии, итоговый контроль на промежуточ ном просмотре (каждое полугодие).

10 6. Описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса 6.1. Учебно-методическое обеспечение Учебно-методические пособия Автор, название Год издания 1. Цветочные узоры Полхов-Майдана, «Мозаика-Синтез», М Городецкая роспись, «Мозаика-Синтез», М Сказочная Гжель, «Мозаика-Синтез», М Хохломская роспись, «Мозаика-Синтез», М Жостовский букет, «Мозаика-Синтез», М Узоры Северной Двины, «Мозаика-Синтез», М Электронные образовательные ресурсы, применяемые при изучении предмета Название ресурса (автор, ссылка на Интернетресурс) Темы, в изучении которых применяется ресурс Класс 6.2. Материально-техническое обеспечение Учебное оборудование Название учебного оборудования 1. Парты 2. Стулья Компьютерная техника и интерактивное оборудование Название учебного оборудования 1. Компьютер 2. Проектор и экран 10

«ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО»

«ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА РАССМОТРЕНО: Методическим советом Протокол от «25» августа 2016 г. ПРИНЯТО: Педагогическим советом Протокол от «26»

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА РАССМОТРЕНО: Методическим советом Протокол от «25» августа 2016 г. ПРИНЯТО: Педагогическим советом Протокол от «26»

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА РАССМОТРЕНО: Методическим советом Протокол от «25» августа 2016 г. ПРИНЯТО: Педагогическим советом Протокол от «26»

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА РАССМОТРЕНО: Методическим советом Протокол от «25» августа 2016 г. ПРИНЯТО: Педагогическим советом Протокол от «26»

Подробнее

«Композиция станковая»

«Композиция станковая» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА РАССМОТРЕНО: Методическим советом Протокол от «25» августа 2016 г. ПРИНЯТО: Педагогическим советом Протокол от «26»

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА РАССМОТРЕНО: Методическим советом Протокол от «25» августа 2016 г. ПРИНЯТО: Педагогическим советом Протокол от «26»

Подробнее

«Изобразительное искусство»

«Изобразительное искусство» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА РАССМОТРЕНО: Методическим советом Протокол от «25» августа 2016 г. ПРИНЯТО: Педагогическим советом Протокол от «26»

Подробнее

«Академический рисунок»

«Академический рисунок» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА РАССМОТРЕНО: Методическим советом Протокол от «25» августа 2016 г. ПРИНЯТО: Педагогическим советом Протокол от «26»

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА РАССМОТРЕНО: Методическим советом Протокол от «25» августа 2016 г. ПРИНЯТО: Педагогическим советом Протокол от «26»

Подробнее

«Изобразительное искусство»

«Изобразительное искусство» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА РАССМОТРЕНО: Методическим советом Протокол от «25» августа 2016 г. ПРИНЯТО: Педагогическим советом Протокол от «26»

Подробнее

«Композиция станковая»

«Композиция станковая» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА РАССМОТРЕНО: Методическим советом Протокол от «25» августа 2016 г. ПРИНЯТО: Педагогическим советом Протокол от «26»

Подробнее

«Академический рисунок»

«Академический рисунок» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА РАССМОТРЕНО: Методическим советом Протокол от «25» августа 2016 г. ПРИНЯТО: Педагогическим советом Протокол от «26»

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА РАССМОТРЕНО: Методическим советом Протокол от «25» августа 2016 г. ПРИНЯТО: Педагогическим советом Протокол от «26»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Одной из важнейших областей народного творчества стало декоративноприкладное искусство. Его глубокие исторические корни связаны с возникновением художественной промышленности, с деятельностью

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Роспись по дереву» является программой художественной направленности. Программа «Роспись по дереву» создана при отсутствии

Подробнее

Первый год обучения Группа 1. на учебный год

Первый год обучения Группа 1. на учебный год Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Центрального района Санкт-Петербурга «Преображенский» ПРИНЯТО на заседании педсовета протокол от УТВЕРЖДАЮ Директор

Подробнее

Образовательная программа «Ступени творчества»

Образовательная программа «Ступени творчества» Дополнительная общеобразовательная программа «Ступени творчества» Пояснительная записка Образовательная программа «Ступени творчества» имеет художественноэстетическую направленность. Обучение по данной

Подробнее

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «РЯЗАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «РЯЗАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «РЯЗАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности

Подробнее

Аннотация к программе учебного предмета «Композиция станковая» Аннотация к программе учебного предмета «Живопись»

Аннотация к программе учебного предмета «Композиция станковая» Аннотация к программе учебного предмета «Живопись» АННОТАЦИИ К УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ОБЛАСТИ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО» Аннотация к программе учебного предмета «Композиция

Подробнее

Цель учебного предмета Целью учебного предмета «Живопись» является воспитание художественнообразованного,

Цель учебного предмета Целью учебного предмета «Живопись» является воспитание художественнообразованного, Аннотации к программам предметов дополнительной общеобразовательной программы «Изобразительное искусство». В 2017/2018 учебном году обучение в 7 9 классах «Живопись» для 4-9 классов Направленность Программа

Подробнее

Аннотация к программе учебного предмета «Декоративно-прикладное искусство»

Аннотация к программе учебного предмета «Декоративно-прикладное искусство» Аннотация к программе учебного предмета «Декоративно-прикладное искусство» Составитель: Михайленко И.Н., заведующая отделением изобразительного искусства МБОУ ДОД ДШИ п. Гигант. Возраст поступающих в первый

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Искусство вышивки (к дополнительной общеразвивающей программе «Дизайн-Декор» художественной направленности для обучающихся 7-17 лет)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Искусство вышивки (к дополнительной общеразвивающей программе «Дизайн-Декор» художественной направленности для обучающихся 7-17 лет) Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Октябрьского района Рабочая программа «Искусство вышивки» рассмотрена и рекомендована к реализации решением

Подробнее

«Русские узоры» Дополнительная общеобразовательная программа

«Русские узоры» Дополнительная общеобразовательная программа Муниципальное образовательное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дворец детского (юношеского) творчества Волховского муниципального района» РАССМОТРЕНО на Методическом совете 20 г. Протокол

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Изобразительное и декоративно-прикладное искусство «Ультрамарин» художественной направленности предназначена

Подробнее

Дополнительные общеразвивающие программы художественной направленности

Дополнительные общеразвивающие программы художественной направленности Дополнительные общеразвивающие программы художественной направленности Дизайн-студия «Солнышко» Основы анимации Начальный дизайн Дизайн Конструирование и моделирование из ткани Конструирование и моделирование

Подробнее

Комплексная образовательная программа творческого объединения «Разноцветная мозаика»

Комплексная образовательная программа творческого объединения «Разноцветная мозаика» Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы «Московский городской Центр детского творчества «Культура и Образование» Дополнительная

Подробнее

Результаты освоения курса внеурочной деятельности

Результаты освоения курса внеурочной деятельности Рабочая программа кружка «Кудесники» составлена на основе Федеральных государственных образовательных стандартов и программы «Изобразительное искусство» Б. Неменского Программа рассчитана на 34 часа, 1

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету ПО.01 УП.04. РАБОТА В МАТЕРИАЛЕ (при 5-летнем сроке обучения)

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету ПО.01 УП.04. РАБОТА В МАТЕРИАЛЕ (при 5-летнем сроке обучения) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (техникум) Палехское художественное училище имени. М. Горького» Предметная область ПО.01. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ

Подробнее

Рецензент: преподаватель высшей категории, заведующая художественного отделения МБОУ ДОД ДШИ 1, г. Мурманск. Костелова А.В.

Рецензент: преподаватель высшей категории, заведующая художественного отделения МБОУ ДОД ДШИ 1, г. Мурманск. Костелова А.В. Рецензия на рабочую программу по учебной дисциплине «История изобразительного искусства» дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области изобразительного искусства «Живопись»,

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» (5-7 классы)

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» (5-7 классы) Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 84 г. Нижнего Новгорода Утверждено приказом от 28.08.2014 265 Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство»

Подробнее

Рабочая программа дополнительного образования детского объединения учащихся 1-х классов «Волшебный карандаш» в условиях ФГОС второго поколения

Рабочая программа дополнительного образования детского объединения учащихся 1-х классов «Волшебный карандаш» в условиях ФГОС второго поколения Рабочая программа дополнительного образования детского объединения учащихся 1-х классов «Волшебный карандаш» в условиях ФГОС второго поколения Пояснительная записка 1. Актуальность и перспективность курса:

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Век бурно развивающихся информационных технологий, бизнеса требует от личности развития таких качеств, как умение концентрироваться, рациональное мышление, практичности характера.

Подробнее

Программа краткосрочных курсов по выбору «Проект изделия в технике декупаж» для учащихся 5 класса

Программа краткосрочных курсов по выбору «Проект изделия в технике декупаж» для учащихся 5 класса Рассмотрено на педагогическом совете МАОУ «СОШ 27» г.перми протокол от 205 г. «Утверждаю» Директор МАОУ «СОШ 27» г.перми Т.И.Цейтлина 205г. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя

Подробнее

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Гуляева Ольга Ильинична воспитатель МБДОУ Д/С 36 «Кэрэчээн» с. Чаранг, Республика Саха (Якутия) РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Аннотация: в данной статье представлена проблема

Подробнее

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Вопрос о социальном положении в обществе детей с ограниченными возможностями в настоящее время весьма актуален во всех странах, поскольку везде существует определённое количество

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа основана на примерной программе «Основы композиции для ДХШ и изобразительных отделений ДШИ «Москва 2004г. Основными целями и задачами курса являются научить детей грамотно

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Рабочая программа «Юный художник» составлена на основе лицензированной образовательной программы дополнительного образования детей ГБОУ школа 346 Невского района

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа открывает возможности для художественноэстетического развития личности ребенка. В процессе творческой деятельности учащиеся знакомятся с различными техниками (папье-маше,

Подробнее

Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» в 5 6 классах. Составила: учитель высшей категории Т.В. Поплавская. Нягань, 2016 г.

Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» в 5 6 классах. Составила: учитель высшей категории Т.В. Поплавская. Нягань, 2016 г. Казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Няганская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Рабочая программа учебного курса «Изобразительное

Подробнее

АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебных дисциплин. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебных дисциплин. Учебно-методическое обеспечение дисциплины АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебных дисциплин. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа детского объединения «Страна Мастеров» 1.1. Пояснительная

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по ИЗО 2 класс

Аннотация к рабочей программе по ИЗО 2 класс Аннотация к рабочей программе по ИЗО 2 класс Уровень обучения: начальное общее образование Нормативно- Рабочая программа предмета «Изобразительного искусства» для 2 класса разработана на основе: методические

Подробнее

Структурные элементы рабочей учебной программы по декоративно-прикладной композиции. Пояснительная записка к рабочей учебной программе

Структурные элементы рабочей учебной программы по декоративно-прикладной композиции. Пояснительная записка к рабочей учебной программе Структурные элементы рабочей учебной программы по декоративно-прикладной композиции 1. Пояснительная записка. 2. Учебно-тематический план. Пояснительная записка к рабочей учебной программе Содержание пояснительной

Подробнее

группа 1 года обучения Тема занятия

группа 1 года обучения Тема занятия Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы художественной направленности «Капелька» для реализации в 015-016 учебном году

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Изобразительно искусство является основным средством эстетического воспитания: оно позволяет обучающимся выражать свое представление об окружающем мире, развивает фантазию и воображение.

Подробнее

Программа внеурочной деятельности «Цветочные фантазии»

Программа внеурочной деятельности «Цветочные фантазии» Программа внеурочной деятельности «Цветочные фантазии» п. Большой Исток 2016 Рабочая программа кружка «Цветочные фантазии» составлена в соответствии с новыми требованиями ФГОС школьного образования. Программа

Подробнее

ПРОГРАММА КРУЖКА «Выпиливание»

ПРОГРАММА КРУЖКА «Выпиливание» Утверждаю: Директор Сокол Н.Д. Пр. 112/ОД от «31» августа 2016 г. БОУ «Саланчикская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Министерства образования и

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СПО КСУ 10. СОГЛАСОВАНО: Зам. Директора по УВР РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по дополнительному образованию

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СПО КСУ 10. СОГЛАСОВАНО: Зам. Директора по УВР РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по дополнительному образованию ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СПО КСУ 10 СОГЛАСОВАНО: Предметная цикловая комиссия специальных дисциплин ^седатель Г лазкова ЕЛО. СОГЛАСОВАНО: Зам. Директора по УВР Сазонова С. УТВЕРЖ ДАЮ

Подробнее

Рабочая программа. Рисунок

Рабочая программа. Рисунок Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Эртильская детская музыкальная школа» Дополнительная общеобразовательная программа «Декоративно - прикладное отделение»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа «Бусинка за бусинкой», группы 6 второго года обучения художественной направленности, составлена на основе дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В процессе разработки программы главным ориентиром стала цель гармоничного единства личностного, познавательного, коммуникативного и социального развития учащихся, воспитанию у них

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа базового уровня по изобразительному искусству для обучающихся 6 А класса 2016-2017 учебного года составлена на основе: Федерального компонента государственного образовательного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа «Бусинка за бусинкой», группы 3 второго года обучения художественной направленности, составлена на основе дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы

Подробнее

Научно-методическое учреждение "Национальный институт образования" Министерства образования Республики Беларусь

Научно-методическое учреждение Национальный институт образования Министерства образования Республики Беларусь Научно-методическое учреждение "Национальный институт образования" Министерства образования Республики Беларусь В МИРЕ ЦВЕТА Программа факультативных занятий для III класса учреждений общего среднего образования

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Народное творчество» - художественно-эстетической направленности разработана для обучающихся 7-10 лет первого

Подробнее

5. Дидактические средства: для учителя образцы рисунков для учащихся кисти разных размеров, гуашь, акварельные краски, альбом.

5. Дидактические средства: для учителя образцы рисунков для учащихся кисти разных размеров, гуашь, акварельные краски, альбом. Технологическая карта урока изобразительного искусства 1. Ф.И.О. учителя: Голубкова Галина Михайловна 2. Класс: 5 Дата 2014 3. Место и роль урока в изучаемой теме: «Зачем людям украшения» 4. Цели урока:

Подробнее

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Искусство работы с соломкой пришло к нам от славянских народов. Языческие обряды давно забыты, а вот умение работать, находить пластику и красоту природного материала осталось.

Подробнее

Программа по изобразительному искусству 6 класса.

Программа по изобразительному искусству 6 класса. Программа по изобразительному искусству 6 класса. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа по изобразительному искусству составлена на основе обязательного минимума в соответствии с базисным учебным планом

Подробнее

- объем программы 135 часов; - формы обучения и виды занятий: лекции, художественно-практические занятия и мастерклассы;

- объем программы 135 часов; - формы обучения и виды занятий: лекции, художественно-практические занятия и мастерклассы; 1. Комплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы: 1.1. Пояснительная записка (общая характеристика программы): - направленность программы художественная.

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 852» «Роспись по дереву»

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 852» «Роспись по дереву» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 852» РАССМОТРЕНО Протокол 1 Методического Совета ГБОУ Школа 852 от «25» августа 2015г.

Подробнее

Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на учебный год

Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на учебный год Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на 2015-2016 учебный год Рабочая программа составлена на основе дополнительной общеобразовательной программы «Волшебный карандаш», разработанной

Подробнее

Примечание. Программа учебного предмета «Основы. изобразительной

Примечание. Программа учебного предмета «Основы. изобразительной Название ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО» ПО.01 Художественное творчество ПО.01.УП.01. Основы

Подробнее

РАЗЪЯСНЕНИЯ по методам обучения и воспитания. Совершенствование методов обучения и воспитания (пункт 3.1. экспертного заключения)

РАЗЪЯСНЕНИЯ по методам обучения и воспитания. Совершенствование методов обучения и воспитания (пункт 3.1. экспертного заключения) РАЗЪЯСНЕНИЯ по методам обучения и воспитания Совершенствование методов обучения и воспитания (пункт 3.1. экспертного заключения) Согласно требованиям пунктов 36, 37 нового Порядка аттестации, педагог при

Подробнее

Краткая презентация программы. по ИЗО кружку «Цветные карандаши»

Краткая презентация программы. по ИЗО кружку «Цветные карандаши» Краткая презентация программы по ИЗО кружку «Цветные карандаши» Детское творчество - это своеобразная самобытная сфера духовной жизни. Дети не просто переносят на бумагу предметы и явления окружающего

Подробнее

ОПИСАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ. «Изобразительное и декоративно-прикладное искусство»

ОПИСАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ. «Изобразительное и декоративно-прикладное искусство» Муниципальное образовательное бюджетное учреждение дополнительного образования детей «Сертоловская детская школа искусств» ОПИСАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству для 5 класса по основного общего образования на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству для 5 класса по основного общего образования на учебный год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству для 5 класса по основного общего образования на 206-207 учебный год Программа разработана учителем О.М. Мусихиной первая кв. категория Сосьва, 206 . Пояснительная

Подробнее

Методика преподавания рисунка, живописи и композиции в детской художественной школе.

Методика преподавания рисунка, живописи и композиции в детской художественной школе. Программа курса Методика преподавания рисунка, живописи и композиции в детской художественной школе. Учебный план Раздел Колво часов Л Пр 1 -Современные авторские методики преподавания в ДХШ. 2 -Академический

Подробнее

Утверждаю Директор Измайловской Гимназии В.Э.Меламуд «01» сеннтября 2016 г. «Яркая палитра» название программы. Срок реализации программы 1 год

Утверждаю Директор Измайловской Гимназии В.Э.Меламуд «01» сеннтября 2016 г. «Яркая палитра» название программы. Срок реализации программы 1 год Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Измайловская гимназия 508» 05043, г. Москва, ул. Первомайская, д. 65 тел./факс: 8 (499) 367

Подробнее

Пояснительная записка Данная рабочая программа имеет художественно-эстетическую направленность и предназначена для разных возрастных категорий

Пояснительная записка Данная рабочая программа имеет художественно-эстетическую направленность и предназначена для разных возрастных категорий Пояснительная записка Данная рабочая программа имеет художественно-эстетическую направленность и предназначена для разных возрастных категорий обучающихся. Программа актуальна, поскольку является комплексной,

Подробнее

Образовательная программа

Образовательная программа Образовательная программа «ВОЛШЕБНАЯ БУМАГА» Автор: Мешари М.Т. ПДО СЮН Программа рассчитана на учащихся 7-10 лет. Срок реализации 2 года Пояснительная записка Предлагаемая программа имеет художественно-эстетическую

Подробнее

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Малозиновьевская основная школа» Рабочая программа по изобразительному искусству для 8 класса

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Малозиновьевская основная школа» Рабочая программа по изобразительному искусству для 8 класса муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Малозиновьевская основная школа» Рабочая программа по изобразительному искусству для 8 класса на 06-07 учебный год Составитель: Едукова М. В., первая

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Результаты изучения учебного предмета: Личностные результаты: в ценностно-эстетической сфере -

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Результаты изучения учебного предмета: Личностные результаты: в ценностно-эстетической сфере - I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Результаты изучения учебного предмета: Личностные результаты: в ценностно-эстетической сфере - эмоционально-ценностное отношение окружающему миру (семье,

Подробнее

Модифицированная образовательн6ая программа кружка «Юный художник» 2-й год обучения (5-9 кл.)

Модифицированная образовательн6ая программа кружка «Юный художник» 2-й год обучения (5-9 кл.) МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 34 г. БЕЛГОРОДА» «Согласовано» Руководитель МО Ржевская Л.Ф.. Протокол от 014 г. «Согласовано» Зам. директора

Подробнее

дополнительная общеразвивающая программа в области изобразительного искусства (Декоративная композиция)

дополнительная общеразвивающая программа в области изобразительного искусства (Декоративная композиция) Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования Репьёвского муниципального района Воронежской области «Репьёвская школа искусств» (МКУДО «Репьёвская ШИ») «Принято»: Педагогическим Советом

Подробнее

Пояснительная записка к программе «ГРАФИКА» (1-4 классы). Возраст детей 9-13 лет. Срок реализации 1 год.

Пояснительная записка к программе «ГРАФИКА» (1-4 классы). Возраст детей 9-13 лет. Срок реализации 1 год. Пояснительная записка к программе «ГРАФИКА» (1-4 классы). Возраст детей 9-13 лет. Срок реализации 1 год. Программа «Графика» разделена на два этапа - обучение детей младшего школьного возраста (с 1 по

Подробнее

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Изобразительное искусство как школьный учебный предмет имеет важное коррекционно-развивающее

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Изобразительное искусство как школьный учебный предмет имеет важное коррекционно-развивающее ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Изобразительное искусство как школьный учебный предмет имеет важное коррекционно-развивающее значение. Уроки изобразительного искусства при правильной их

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА факультативных занятий по реализации части, формируемой участниками образовательных отношений «УМЕЛЫЕ РУЧКИ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА факультативных занятий по реализации части, формируемой участниками образовательных отношений «УМЕЛЫЕ РУЧКИ» ПРИНЯТА: на педагогическом совете Протокол 1 от «01» сентября 015г УТВЕРЖДАЮ: и.о. заведующего МДОУ 9 А.В. Климкина Приказ 1/о от «01» сентября 015г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА факультативных занятий по реализации

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная программа «Народное творчество» (далеепрограмма) художественной направленности, по возрастным особенностям разновозрастная, 1 года обучения,

Подробнее

Программа внеурочной деятельности Художественно - эстетическое Программа «Юный художник»

Программа внеурочной деятельности Художественно - эстетическое Программа «Юный художник» Муниципальное казенное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г. Волжского Волгоградской области (МКОУ СОШ 3). СОГЛАСОВАНО МС МКОУ СОШ 3 Протокол 6 от 25.05.2014 УТВЕРЖДЕНО приказом

Подробнее

Декоративно-прикладная деятельность

Декоративно-прикладная деятельность Декоративно-прикладная деятельность Побежимова Валентина Владимировна, руководитель объединения «Рукодельница» клуба «Романтик», «Юность», гимназия 1, образование среднее специальное, первая квалификационная

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная программа учебного предмета «Изобразительное искусство» для обучающихся 7 класса муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Большеокинская СОШ» разработана на

Подробнее

Образовательная программа по предмету

Образовательная программа по предмету «ОДОБРЕНО» На заседании педагогического совета ПРОТОКОЛ 200 г. «УТВЕРЖДАЮ» Приказом от 200 г. Директор ГОУ г. Москвы «ДШИ им. С.Т.Рихтера» Л.Н.Михалева Образовательная программа по предмету ПРЕДМЕТ ПО

Подробнее

учебный год

учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 городского округа Лосино-Петровский Утверждено приказом директора МБОУ СОШ 4 от Рабочая программа по изобразительному

Подробнее

Описание дополнительной общеразвивающей программы «Изобразительное искусство»

Описание дополнительной общеразвивающей программы «Изобразительное искусство» Описание дополнительной общеразвивающей программы «Изобразительное искусство» Настоящая дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа «Изобразительное искусство» (далее - Программа) разработана

Подробнее

Информационная карта

Информационная карта Информационная карта Полное наименование программы Дополнительная общеразвивающая программа «Народное творчество» Для детей и подростков 7-16 лет Руководитель программы Черногалов А.В. - директор Муниципального

Подробнее

Направление деятельности: художественно-эстетическое

Направление деятельности: художественно-эстетическое Департамент культуры города Москвы ГБУДО г. Москвы ДШИ «Родник» Направление деятельности: художественно-эстетическое Образовательная программа «Основы изобразительной грамоты и рисования» (1-3 класс) Авторский

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по реализации программы. «От рождения до школы» образовательная область. «Художественно-эстетическое развитие»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по реализации программы. «От рождения до школы» образовательная область. «Художественно-эстетическое развитие» Согласовано: педагогическим советом протокол 1 от 02.09.2014 Утверждено: заведующий МБДОУ 74 Л.Н.Савченко приказ от 02.09.2014 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по реализации программы «От рождения до школы» образовательная

Подробнее

Дополнительная образовательная программа «Золотая хохлома»

Дополнительная образовательная программа «Золотая хохлома» Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества "Радуга"» Обновленная программа Утверждаю рассмотрена на заседании Директор МКОУ ДОД ДДТ «Радуга»

Подробнее

муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа 5 города Зеи Амурской области

муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа 5 города Зеи Амурской области муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа 5 города Зеи Амурской области УТВЕРЖДЕНО приказом директора МОБУ СОШ 5 от 31.08. 2016 115/од РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Мир, в котором сегодня живет человек, заставляет людей искать четкие ориентиры, преодолевать разноречивость многих представлений и знаний, образующихся в результате потока информации.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО» (для детей 10 лет)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО» (для детей 10 лет) УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ЕКАТЕРИНБУРГА ОТДЕЛ КУЛЬТУРЫ АДМИНИСТРАЦИИ ЧКАЛОВСКОГО РАЙОНА ГОРОДА ЕКАТЕРИНБУРГА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЕКАТЕРИНБУРГСКАЯ

Подробнее

Долгосрочный проект «Народные промыслы»

Долгосрочный проект «Народные промыслы» Долгосрочный проект «Народные промыслы» (для детей старшей группы) Составил: воспитатель по изобразительной деятельности Гаврилюк Н. И. В рамках этого проекта дошкольники познакомились с городецкой, гжельской

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СПО КСУ 10. СОГЛАСОВАНО: Зам. Директора по УВР * 7 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по дополнительному образованию

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СПО КСУ 10. СОГЛАСОВАНО: Зам. Директора по УВР * 7 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по дополнительному образованию ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СПО КСУ 10 СОГЛАСОВАНО: Предметная цикловая комиссия специальных дисциплин Председатель *^ 7 - Глазкова Е.Ю. СОГЛАСОВАНО: Зам. Директора по УВР * 7 -Сазонова

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа «Изобразительное искусство» разработана народным художником России, академиком РАО и РАХ Б.М.Неменским. (Типовая) Год издания 2011, основное общее образование Структура

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа по предмету «Прикладное искусство» разработана на основе программы «Композиция прикладного искусства и работа в материале» (для1-4 классов станковых отделений

Подробнее

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы «Детская школа искусств имени М.А.

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы «Детская школа искусств имени М.А. Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы «Детская школа искусств имени М.А.Балакирева» Принято на заседании Педагогического совета 20 г. «УТВЕРЖДАЮ»

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Образовательная программа «Предмет по выбору. Роспись по стеклу» имеет своей задачей расширить знания детей 13-1 лет в области декоративно-прикладной композиции и применить их в

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Рабочая программа «Юный художник» составлена на основе лицензированной образовательной программы дополнительного образования детей ГБОУ школа 346 Невского района

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Художественная деятельность выступает как ведущий способ эстетического воспитания и развития детей дошкольного возраста. В художественном развитии дошкольников центральной является

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Изостудия «Мы рисуем мир» (общекультурное направление) 6 классы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Изостудия «Мы рисуем мир» (общекультурное направление) 6 классы МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 Амурская область, город Зея, улица Ленина, дом 161; телефон 2-46-64; Е-mail: shkola1zeya@rambler.ru СОГЛАСОВАНО

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа опирается на дополнительную общеобразовательную программу «Аппликация», рассчитанную на детей школьного возраста, утвержденную директором. программа составлена для

Подробнее