АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины"

Транскрипт

1 МИНИСТЕРСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ И НАУКЕ РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» НОЯБРЬСКИЙ ИНСТИТУТ НЕФТИ И ГАЗА (филиал) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК для специальности Бурение нефтяных и газовых скважин Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) Автоматизация технологических процессов и производств Эксплуатация средств связи Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Экономика и бухгалтерский учет г. Ноябрьск, 00 г.

2 ОДОБРЕНА СОСТАВЛЕНА Предметной (цикловой) комиссией общих в соответствии с государственными гуманитарных и социально-экономических требованиями к минимуму дисциплин содержания и уровню подготовки выпускника по специальностям: Протокол 9 от «5» мая 00г , 050.5, 504.5, 00.5, , 406.5, Председатель П(Ц)К , Васильева Л.В «УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора УМР Э.В. Бакиева «_6_» мая 00г. Разработал: Шулишова С.С. преподаватель филиала ТюмГНГУ в г.ноябрьске Рецензенты: Серобаба Н.Н. преподаватель филиала ТюмГНГУ в г.ноябрьске

3 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебной дисциплины «Английский язык» для специальности «Разработка и эксплуатация нефтяных газовых месторождений», «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования», Бурение нефтяных и газовых скважин, 00.5 «Автоматизация технологических процессов и производств», «Эксплуатация средств связи», «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования», «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», «Экономика и бухгалтерский учет» составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников средних специальных учебных заведений и реализующих требования второго поколения ГОС СПО. В рабочей программе иностранный язык рассматривается как средство повседневного общения. Место этого курса в системе профессионального образования определяет его назначение заложить основы практического владения иностранным языком в своей профессии и деловым языком. Целью обучения является практическое овладение студентами иностранным языком, что предполагает у них по завершении курса обучения наличие следующих умений в различных видах речевой деятельности: ) в области устной речи: Диалогическая речь * принимать участие в групповой дискуссии, выражая собственное мнение по поводу прочитанной или услышанной информации; вести диалог с использованием информации из прочитанных текстов, опираясь на свой жизненный опыт. Монологическая речь: * кратко передать содержание услышанного или прочитанного текста; строить собственное высказывание на основе текста-образца; строить самостоятельное монологическое высказывание в рамках основных коммуникативных типов речи (описание, повествование, рассуждение; осуществлять компенсаторные стратегии (использовать синонимику, перифраз, язык жестов) в иноязычном высказывании. ) в области чтения: * давать интерпретацию прочитанного текста с опорой на вопросы; на основе содержания прочитанного текста высказать свое мнение о возможном его продолжении, обсуждать проблемы, поднятые в прочитанном тексте, извлекая при этом аргументы из текста; использовать при чтении технические словари.

4 4 ) в области письма: * Уметь кратко записать содержание прочитанного или прослушанного текста. 4) в области аудирования: понимать основное содержание простых текстов и текстов средней сложности; использовать информацию, полученную при восприятии текста на слух, в речевой и неречевой деятельности. Программа предусматривает овладение основами повседневного общения на иностранном языке и основами английской грамматики. В течение всего курса обучения рекомендуется применение технических средств обучения, в частности, специально разработанные для данного курса компьютерные программы, аудиозаписи, предпочтительно в цифровом формате, а также различные виды наглядных пособий. В соответствии с ГОС СПО определяются задачи по содержанию видов учебного общения: ) сформировать умения и навыки практического владения повседневным разговорным языком; ) совершенствовать полученные умения и навыки во всех видах речевой деятельности в объеме, указанном данной программой, а также формировать умения и навыки самостоятельно работать над языком и применять полученные знания и умения на практике (переводы, сообщения, доклады и т.д.). На занятиях ситуативно-организованных циклов при обучении чтению применяются три группы учебных действий: информационноознакомительные; тренировочные и обобщающе-контрольные. При обучении устной речи циклы занятий включают различные речевые действия: имитативно-воспроизводящие, конструктивные, продуктивные и др. На первом этапе, при изучении основ повседневного бытового общения, письменные тексты используются лишь как зрительная опора, общение происходит на базе устной речи. Далее тексты становятся более значимым средством обучения, а их чтение и перевод важной учебной деятельностью на уроках и при самостоятельной внеаудиторной работе студентов. Речевой материал представляет собой образцы диалогов и монологических высказываний. Тексты по языковому содержанию отбираются так, чтобы обеспечить решение учебной задачи при чтении и в устном общении в заданной ситуации. Общий объем рецептивного лексического материала должен составлять не менее 50 лексических единиц, из них примерно 050 слов для продуктивного усвоения.

5 Промежуточный контроль проводится в конце первого семестра в форме дифференцированного зачета, а итоговый контроль проводится по завершении курса во втором семестре также в форме дифференцированного зачета, семестр, где проверяются практическое владение иностранным языком в объеме требований программы к уровню обученности речевому общению.. Проверка умений: участвовать в беседе по заданной ситуации общения.. Проверка умения читать вслух и переводить со словарем профессионально ориентированный текст. Объем текста 500 печатных знаков за академический час.. Проверка понимания содержания текста. Контроль понимания на родном или иностранном языке. Объем текста печатных знаков. Темп чтения печатных знаков в минуту. 5

6 6 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Наименование разделов и тем Всего Кол-во часов в том числе практические работы самостоятельные работы 4 5 Раздел. Введение. Правила чтения. Приветствие. Прощание. Числительные Present Simple глагола to be. Личные местоимения. Неопределенный артикль a (an). Знакомство. Итого по разделу: 8 6 Раздел. Я и моя семья. Множественное число существительных. Грамматические конструкции This is / It is. Степени сравнения прилагательных Present Simple.Типы вопросов. Косвенный падеж личных местоимений. Притяжательные местоимения. 4 4 Итого по разделу: 5 Раздел. Мой день. Глагол to have. Устойчивые выражения с to have. 5 4 Оборот be going to. Present Progressive.. Сравнение времен Present Progressive и Present Simple. Итого по разделу: 9 Раздел 4. Спорт 4. Выражение возможности/невозможности (умения/ неумения) выполнения действия. Модальный глагол can. 4. Введение и активизация лексического материала по теме «Спорт» Модальн. глаголы must, have to, may 5 4 Итого по разделу: 0 Раздел 5. Мой дом. 5. Оборот There + to be (Present Simple). Предлоги места и направления. 5 4 Введение и активизация лексического материала по теме «Мой дом» 5. Past Simple. Три формы глаголов. 5 4 Оборот There + to be (Past Simple). Итого по разделу: Раздел 6. Погода

7 7 6. Безличные предложения. Повелительное наклонение. Введение и активизация лексического материала по теме «Погода» 6. Неопределенные местоимения some, any, no и их производные. Наречия many, much, few, a little. Present Perfect. Употребление наречий already, still, yet. Present Perfect Progressive. Введение и активизация лексического материала по теме «Времена года». 5 4 Итого по разделу: 6 4 Раздел 7. В городе. 7. Сравнение времен Present Perfect и Past Simple. Введение и активизация лексического материала по теме «В городе». 7. Употребление определенного и неопределенного артикля. Итого по разделу: 6 4 Раздел 8. В ресторане, в магазине Future Simple. Введение и активизация лексического материала по теме «В ресторане». Сравнение Future Simple, оборота be going to и Present Progressive для обозначения действий в будущем. «В магазине» Past Progressive. Введение и активизация лексического материала по теме «Приглашение: согласие, отказ» Итого по разделу: 0 7 Раздел 9. В больнице. Введение и активизация лексического материала по теме «В больнице». Предлоги места и времени. Модальные глаголы should и ought to Итого по разделу: 6 4 Раздел 0. Повторение и контроль. Повторение лексического и грамматического материала и систематизация знаний по изученным темам. Итоговая контрольная работа. Зачетное занятие. Итого по разделу: 7 6 Всего по предмету:

8 8 СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Студент должен РАЗДЕЛ. ВВЕДЕНИЕ иметь представление о роли языка в сфере делового общения, о значении языка для специалиста; о правилах чтения в английском языке; о назначении артиклей; о функциях глагола to be в предложении. знать лексику, необходимую для приветствия, знакомства и прощания; личные местоимения в именительном падеже; количественные и порядковые числительные; спряжение глагола to be в Present Simple. уметь читать по-английски, начать разговор, поздороваться, представиться, представить другого, попрощаться, строить простые предложения с личными местоимениями и глаголом to be в Present Simple, считать по-английски. Тема.. Лексика и диалоги по темам «Приветствие, прощание». Правила чтения букв и буквосочетаний. Числительные. Тема.. Лексика и диалоги по теме «Знакомство». Грамматическое понятие об артикле. Упражнения на спряжение глагола to be в Present Simple. Самостоятельная работа студента (внеаудиторно) цель: закрепление и систематизация знаний - заучивание диалогов по темам; заучивание примеров на изученные грамматические явления. РАЗДЕЛ II. Я И МОЯ СЕМЬЯ

9 9 Студент должен иметь представление о классификации местоимений, их падежах, о правилах образования множественного числа существительных и их исключениях, о степенях сравнения прилагательных, типах вопросов, структуре времен английского глагола, об образовании времени Present Simple, о конструкциях This is /It is. лексику по теме, изученные грамматические правила. уметь рассказать о себе и своей семье, вести беседу по теме, строить предложения со сказуемым в Present Simple, употреблять притяжательные местоимения, личные местоимения в косвенном падеже, употреблять степени сравнения прилагательных, задавать вопросы к предложениям со сказуемым в Present Simple и с глаголом связкой to be. Тема.. Лексика по теме «Я и моя семья». Упражнения и диалоги на отработку грамматических навыков по теме «Множественное число существительных». Тема.. Лексико-грамматические упражнения на употребление степеней сравнения прилагательных. Тема.. Упражнения и диалоги на отработку грамматических навыков по темам «Present Simple» и «Типы вопросов». Тема.4. Лексика и диалоги по теме «Я и моя семья». Упражнения на отработку грамматических навыков по употреблению косвенного падежа личных местоимений. Тема.5. Лексика и диалоги по теме «Я и моя семья». Упражнения на отработку грамматических навыков по употреблению притяжательных местоимений. Образцы изучаемого грамматического явления для заучивания. Самостоятельная работа цель: закрепление и систематизация знаний - составление диалогов и монологических высказываний по теме «Я и моя семья». цель: формирование умений - выполнение лексико-грамматических упражнений изученные грамматические явления. Заучивание образцов изучаемых грамматических явлений. Студент должен иметь представление РАЗДЕЛ III. МОЙ ДЕНЬ о функциях глагола to have в английском предложении; о структуре времен английского языка. лексику по теме «Мой день», образование времени Present Progressive, разницу в употреблении времен Present Simple и Present Progressive, значение оборота be going

10 0 to. вести диалог по предложенным ситуациям по теме «Мой день», правильно употреблять в речи глаголы в Present Simple и Present Progressive, оборот be going to, глагол to have. Тема.. Лексико-грамматические упражнения на употребление глагола to have и оборота be going to. Тема.. Лексико-грамматические упражнения на употребление времени Present Progressive. Лексический материал по теме «Мой день». Тема.. Лексико-грамматические упражнения на различие в употреблении глаголов в Present Simple и Present Progressive. Лексический и текстовый материал по теме «Мой день». Самостоятельная работа (внеаудиторно) цель: формирование умений - выполнение лексико-грамматических упражнений по грамматическим темам. цель: закрепление и систематизация знаний - составление и заучивание диалогов по теме «Мой день». Заучивание образцов изучаемого грамматического явления. РАЗДЕЛ IV. СПОРТ Студент должен иметь представление о значениях и функциях модальных глаголов; о способе выражения возможности/ невозможности совершения действия; о выражении долженствования и разрешения. Лексику по теме «Спорт», правила употребления и значения модальных глаголов. вести беседу по предложенным ситуациям по теме «Спорт», правильно употреблять в речи модальные глаголы. Тема 4.. Лексико-грамматические упражнения на употребление модального глагола can. Диалоги и ситуации по теме. Образцы изучаемого грамматического явления для заучивания. Тема 4.. Лексика, диалоги и ситуации по теме «Спорт». Тема 4.. Лексико-грамматические упражнения на употребление модальных

11 глаголов must, should и have to. Диалоги и ситуации по теме. Самостоятельная работа студентов цель: формирование умений - выполнение лексико-грамматических упражнений на употребление модальных глаголов. Заучивание образцов изучаемого грамматического явления. цель: закрепление и систематизация знаний - заучивание диалогов по темам. РАЗДЕЛ V. МОЙ ДОМ Студент должен иметь представление о классификации предлогов; о системе времен английского глагола. лексику по теме «Мой дом» для составления диалогических и монологических высказываний; значение предлогов места и направления; значение оборота There + to be. вести беседу по теме «Мой дом», составить монологическое высказывание по теме, читать, переводить текст, задавать и отвечать на вопросы по тексту, правильно употреблять в речи предлоги места и направления, оборот There + to be. Тема 5.. Лексические единицы, диалоги и тексты по теме «Мой дом»; лексикограмматические упражнения на употребление предлогов места и направления, оборота There + to be; образцы грамматического материала для заучивания. Тема 5.. Лексико-грамматические упражнения на закрепление лексического материала; грамматические упражнения на образование и употребление глаголов в Past Simple. Самостоятельная работа цель: закрепление и систематизация знаний - чтение и перевод текстов, составление диалогов и монологических высказываний. цель: формирование умений заучивание трех форм неправильных глаголов; заучивание образцов грамматического материала. Студент должен иметь преставление РАЗДЕЛ VI. ПОГОДА о классификации предложений, о безличных предложениях, о классификации местоимений, о временах группы Perfect и Perfect Progressive.

12 Лексику по теме «Погода», способы образования повелительного наклонения, значение неопределенных местоимений some, any, no и их производных, значение наречий many, much, few, a little, already, yet, значение времен Present Perfect и Present Perfect Progressive. вести диалог на тему «Погода»; правильно употреблять в речи неопределенные местоимения some, any, no и их производные, наречия many, much, few, a little, already, yet, глаголы в Present Perfect и Present Perfect Progressive. Тема 6.. Лексика и диалоги по теме «Погода». Образцы грамматического материала по темам «Повелительное наклонение» и «Безличные предложения» для заучивания. Упражнения на закрепление грамматического материала. Тема 6.. Лексико-грамматические упражнения на употребление неопределенных местоимений some, any, no и их производных. Тема 6.. Лексико-грамматические упражнения на употребление наречий many, much, few, a little. Тема 6.4. Лексико-грамматические упражнения на образование и употребление времени Present Perfect; образцы грамматического материала (речевые образцы) для заучивания. Тема 6.5. ЛЕ и диалог по теме «Времена года», Лексико-грамматические упражнения на образование и употребление времени Present Perfect Progressive. Самостоятельная работа цель: формирование умений заучивание речевых образцов и образцов грамматического материала. цель: закрепление и систематизация знаний - чтение, составление и заучивание диалогов. РАЗДЕЛ VII. В ГОРОДЕ Студент должен иметь представление о значении и функциях артиклей. лексику по теме «В городе»; различия в значении времен Present Perfect и Past Simple; правила употребление определенного и неопределенного артиклей. вести беседу по предложенным ситуациям по теме «В городе»; читать, переводить диалоги по теме; правильно употреблять в речи глаголы в Present Perfect и Past Simple;

13 правильно употреблять в речи артикли. Тема 7.. Лексика, диалоги и тексты по теме «В городе», Лексико-грамматические упражнения на сравнительное употребление времен Present Perfect и Past Simple. Тема 7.. Лексико-грамматические упражнения на употребление артиклей. Самостоятельная работа цель: закрепление и систематизация знаний составление и заучивание ситуаций по теме «В городе». цель: формирование умений - выполнение грамматических упражнений на образование форм прошедшего времени сравнительное употребление времен Present Perfect и Past Simple и употребление артиклей. РАЗДЕЛ VIII. В РЕСТОРАНЕ, В МАГАЗИНЕ. Студент должен иметь представление временах Future; о способах обозначения действий в будущем. Лексику по темам «В ресторане», «В магазине»; правила образования и употребления времени Past Progressive. вести беседу по предложенным ситуациям по темам «В ресторане», «В магазине»; пригласить собеседника на обед, в кино и т.п., принять приглашение, отказаться от приглашения; правильно употреблять в речи глаголы в Future Simple, оборот be going to, Present Progressive для обозначения действий в будущем; правильно употреблять в речи глаголы в Past Progressive. Тема 8.. ЛЕ и диалоги по теме «В ресторане», упражнения на активизацию лексики; упражнения на активизацию грамматического материала (Future Simple), образцы грамматического материала для заучивания. Тема 8.. ЛЕ и диалоги по теме «В магазине», упражнения на активизацию лексики; лексико-грамматические упражнения на сравнительное употребление Future Simple, оборота be going to, Present Progressive для обозначения действий в будущем. Тема 8.. ЛЕ и диалоги по теме «Приглашение: согласие, отказ» упражнения на активизацию грамматического материала (Past Progressive), образцы грамматического материала для заучивания.

14 4 Самостоятельная работа цель: закрепление и систематизация знаний заучивание образцов грамматического материала, выполнение лексико-грамматических упражнений на активизацию изученного грамматического материала. цель: формирование умений составление диалогов и ситуаций по темам «В ресторане», «В магазине», «Приглашение: согласие, отказ». РАЗДЕЛ IX. В БОЛЬНИЦЕ. Студент должен иметь представление о функциях и значениях модальных глаголов; о значениях и классификации предлогов. Лексику по теме «В больнице»; значение модальных глаголов should и ought to; значение предлогов времени и места. вести беседу по предложенным ситуациям по теме «В больнице»; правильно употреблять в речи предлоги времени и места; правильно употреблять в речи модальные глаголы should и ought to. Тема 9.. ЛЕ, диалоги и тексты по теме «В больнице», упражнения на активизацию лексики; упражнения на употребление предлогов времени и места. Тема 9.. лексико-грамматические упражнения на употребление модальных глаголов should и ought to; образцы грамматического материала для заучивания. Самостоятельная работа цель: закрепление и систематизация знаний заучивание образцов грамматического материала, выполнение лексико-грамматических упражнений на активизацию изученного грамматического материала. цель: формирование умений составление диалогов и ситуаций по теме «В больнице». РАЗДЕЛ X. ПОВТОРЕНИЕ И КОНТРОЛЬ. Студент должен иметь представление о функциях и значениях изученных грамматических явлений.

15 лексику по изученным темам и пройденный грамматический материал. 5 вести беседы по предложенным ситуациям по изученным темам; узнавать в тексте и в речи и правильно употреблять изученные грамматические явления. Тема 8.. ЛЕ, диалоги и тексты по изученным лексическим темам, упражнения на употребление изученной лексики и грамматических явлений. Тема 8.. Тестовые задания для контроля знаний изученного лексического и грамматического материала. Тема 8.. Зачетное занятие. Самостоятельная работа цель: закрепление и систематизация знаний повторение лексического и грамматического материала. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ

16 6. М.А.Белова Грамматика английского языка. Москва, В.С. Шахназарова Практический курс английского языка. Москва Т.Ю. Дроздова, А.И. Берестова, В.Г. Маилова English Grammar. Reference and Practice. 4. E. Walker, S. Elsworth Grammar Practice for Elementary Students 5. Компьютерная программа «Интерактивный учебник по современной грамматике английского языка» (Кирилл и Мефодий). 6. Компьютерная программа «Tell me more». 7. Компьютерная программа «English Grammar». 8. Аудиозаписи в формате mp «Jazz Chants», «Grammarchants».

Программа. по английскому языку. для учащихся 6-8 классов Межшкольного факультатива

Программа. по английскому языку. для учащихся 6-8 классов Межшкольного факультатива Программа по английскому языку для учащихся 6-8 классов Межшкольного факультатива Цели и содержание обучения. Обучение английскому языку учащихся 6-8-х классов на Межшкольном факультативе проводится в

Подробнее

Календарно- тематическое планирование

Календарно- тематическое планирование Программа предлагаемого курса по грамматике английского языка предназначена для учащихся 9-11(базовый уровень). Цели курса заключаются в дальнейшем развитии языковой компетенции обучающихся, усвоении ими

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык» (английский) составлена в соответствии с Государственными требованиями

Пояснительная записка Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык» (английский) составлена в соответствии с Государственными требованиями ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ КИБЕРНЕТИКИ, ИНФОРМАТИКИ

Подробнее

ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА по курсу английского языка 5 класса (3 часа в неделю, всего 102 часов)

ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА по курсу английского языка 5 класса (3 часа в неделю, всего 102 часов) Поурочное планирование по английскому языку 5 класс стр.1 из 5 ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА по курсу английского языка 5 класса (3 часа в неделю, всего 102 часов) 1. Повторение (9 часов) 1 2 3 Восстановление

Подробнее

Распределение часов дисциплины по семестрам семестров Вид занятий 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Итого РУП РУП РУП РУП РУП РУП РУП РУП РУП РУП РУП РУП Лекции 34 34 Лабораторные Практические КСР Ауд. занятия Сам.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «Немецкий язык» Для специальностей отделения СПО

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «Немецкий язык» Для специальностей отделения СПО МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» ИНСТИТУТ ТРАНСПОРТА

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный технический университет»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по английскому языку в 6 классе. на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по английскому языку в 6 классе. на учебный год Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Побединская средняя общеобразовательная школа РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку в 6 классе (название предмета) (класс, параллель) на 206-207

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. для специальностей СПО «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) (базовая подготовка)

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. для специальностей СПО «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) (базовая подготовка) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Вятский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ВятГУ») КОЛЛЕДЖ УТВЕРЖДАЮ И.О. директора колледжа

Подробнее

Пояснительная записка Программа нацелена на реализацию личностно-ориентированного, коммуникативно-когнитивного, социокультурного деятельностного

Пояснительная записка Программа нацелена на реализацию личностно-ориентированного, коммуникативно-когнитивного, социокультурного деятельностного Пояснительная записка Программа нацелена на реализацию личностно-ориентированного, коммуникативно-когнитивного, социокультурного деятельностного подхода к обучению датскому языку. Основные методы и формы

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4

СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

Подробнее

(английский язык). Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.3 Иностранный язык. Направление подготовки «Экономика», профиль «Коммерция».

(английский язык). Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.3 Иностранный язык. Направление подготовки «Экономика», профиль «Коммерция». Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.3 Иностранный язык (английский язык). Направление подготовки 080100.62 «Экономика», профиль «Коммерция». 1. Цели и задачи дисциплины Цель формирование у обучаемых

Подробнее

Пояснительная записка Основные методы и формы обучения Цели обучения норвежскому языку Задачи Первого уровня Сроки обучения: резерв

Пояснительная записка Основные методы и формы обучения Цели обучения норвежскому языку Задачи Первого уровня Сроки обучения: резерв Пояснительная записка Программа по норвежскому языку нацелена на реализацию коммуникативного, личностно-ориентированного и социокультурного деятельностного подхода при обучении норвежскому языку. Основные

Подробнее

1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины. 2. Структура и содержание учебной дисциплины

1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины. 2. Структура и содержание учебной дисциплины СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 5 2. Структура и содержание учебной дисциплины 6 3. Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины 4. Контроль и оценка результатов

Подробнее

Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины. Б1. Б.03 Иностранный язык

Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины. Б1. Б.03 Иностранный язык ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «Английского языка» Методические указания для обучающихся

Подробнее

Домашнее задание по иностранному языку 2-4 курс

Домашнее задание по иностранному языку 2-4 курс Домашнее задание по иностранному языку 2-4 курс Тема занятия 1 Ввод новой лексики на тему: «Виды спорта». Особенности английского произношения 2 Устная тема: «Спорт и я». Совестное, фразовое и логическое

Подробнее

«What can I do today?».

«What can I do today?». на 2013/2014уч. год. Учитель: Карпенко Н. Р. Кол-во учебных часов за год 102. Учебник: Афанасьева О.В., Михеева И.В. Новый курс английского языка для российских школ 3-й год обучения Москва Дрофа 2012

Подробнее

Предисловие Введение Структура книги...19 Как работать с книгой...19 Что такое КЭСПА Диагностический тест «Проверь себя сам»...

Предисловие Введение Структура книги...19 Как работать с книгой...19 Что такое КЭСПА Диагностический тест «Проверь себя сам»... Оглавление Предисловие... 15 Введение... 19 Структура книги...19 Как работать с книгой...19 Что такое КЭСПА...21 Диагностический тест «Проверь себя сам»... 24 Перевод...35 Урок 1. To be... 54 1А Действие

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся

Подробнее

Иностранный язык (английский)

Иностранный язык (английский) Иностранный язык (английский) Предметные результаты освоения учебного предмета «Иностранный язык» предметной области " Иностранный язык" отражают: 1) приобретение начальных навыков общения в устной и письменной

Подробнее

владеть следующими умениями и навыками: в области устной речи: участвовать в несложной беседе на темы повседневной жизни, учебы, отдыха;

владеть следующими умениями и навыками: в области устной речи: участвовать в несложной беседе на темы повседневной жизни, учебы, отдыха; Пояснительная записка Данная программа составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников средних специальных учебных заведений по дисциплине

Подробнее

Программа учебной дисциплины АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Программа учебной дисциплины АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ) «ЧЕЛЯБИНСКИЙ МЕХАНИКО- ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» Рекомендовано цикловой

Подробнее

г. Красноярск 2013 г.

г. Красноярск 2013 г. Красноярский финансово-экономический колледж филиал федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК. по специальности среднего профессионального образования

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК. по специальности среднего профессионального образования Рыльский авиационный технический колледж - филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет

Подробнее

ГБОУ СОШ 1366 Темы для собеседования для поступающих в 4 класс Грамматические и лексические аспекты Чтение:

ГБОУ СОШ 1366 Темы для собеседования для поступающих в 4 класс Грамматические и лексические аспекты Чтение: ГБОУ СОШ 1366 объявляет набор в 10 класс и дополнительный набор в 4, 5, 6, 7 и 11 классы. С поступающими проводится собеседование по английскому языку. В другие классы дополнительный набор не проводится.

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН МБОУ ДОД «Дом детского творчества» Момского района КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН дополнительной образовательной программы кружка английского языка «HAPPY ENGLISH» для младшей группы (178 часов) на 2015-2016

Подробнее

АННОТАЦИЯ НА РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»

АННОТАЦИЯ НА РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» АННОТАЦИЯ НА РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» Рабочая программа дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности СПО 33.02.01

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «московский государственный ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ

Подробнее

Программа курса по английскому языку «Совершенствуй свой английский» для учащихся 6-х классов

Программа курса по английскому языку «Совершенствуй свой английский» для учащихся 6-х классов Рассмотрено на МО «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель МО Зам. директора по УВР Директор МБОУ СОШ /А.М. Садардинова/ /Е.Н. Федотова/ /Т.П. Краснова/ Протокол от 2012 г. от 2012 г. от 2012 г. Программа

Подробнее

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА. «Иностранный язык: Коммуникативный английский Уровень 2 (Базовый)»

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА. «Иностранный язык: Коммуникативный английский Уровень 2 (Базовый)» УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА дополнительного профессионального образования «Иностранный язык: Коммуникативный английский Уровень 2 (Базовый)» Цель - получение знаний, умений и навыков практического владения английским

Подробнее

ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА по курсу английского языка 10 гуманитарного класса учебный год (6 часов в неделю, всего 204 часа)

ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА по курсу английского языка 10 гуманитарного класса учебный год (6 часов в неделю, всего 204 часа) Поурочное планирование по английскому языку 10 гуманитарный класс стр.1 из 8 ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА по курсу английского языка 10 гуманитарного класса 2008-2009 учебный год (6 часов в неделю,

Подробнее

Урок Основной материал уроков Речевая практика

Урок Основной материал уроков Речевая практика Учебный план 1 уровня - Beginners по программе «Английский язык для занятых людей» Урок Основной материал уроков Речевая практика LESSON 1 UNIT 1 Internetional english АНГЛИЙСКИЙ - язык международного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. для детей 8 лет (2 класс)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. для детей 8 лет (2 класс) Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранных языков 1298 «Утверждаю» Директор школы 1298 О.В.Ярославская 2014 Утверждено педсоветом

Подробнее

ИВАНОВСКИЙ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК)

ИВАНОВСКИЙ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) ИВАНОВСКИЙ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) 011 Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский) разработана на основе

Подробнее

Рабочая программа индивидуально-групповых занятий «Практика английского языка» для учащихся 11 класса

Рабочая программа индивидуально-групповых занятий «Практика английского языка» для учащихся 11 класса Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» г. Воркуты РАССМОТРЕНА школьным методическим объединением учителей гуманитарного цикла Протокол 1 от 30.08. 201 УТВЕРЖДЕНА

Подробнее

Пояснительная записка Цель программы: Задачи программы:

Пояснительная записка Цель программы: Задачи программы: Пояснительная записка В последние годы в связи с преобразованиями во всех сферах жизни нашего общества изменился статус иностранного языка как школьного учебного предмета. Расширение международных связей,

Подробнее

Общая характеристика учебного курса.

Общая характеристика учебного курса. Пояснительная записка Программа курса по выбору «Занимательна грамматика английского языка» для учащихся 5 класса составлена в соответствии с нормативными документами: 1.ФГОС основного общего образования

Подробнее

I. Пояснительная записка

I. Пояснительная записка I. Пояснительная записка В жизни современного общества иностранный язык занял важное место. Владение английским языком, как международным, становится необходимостью в жизни, работе, отдыхе, путешествиях.

Подробнее

Календарно-тематическое планирование в 7 классе к УМК Биболетовой М.З. 1 четверть Unit 1. The world Teenager s Competition (24 часа)

Календарно-тематическое планирование в 7 классе к УМК Биболетовой М.З. 1 четверть Unit 1. The world Teenager s Competition (24 часа) Календарно-тематическое планирование в 7 классе к УМК Биболетовой М.З. 1 четверть Unit 1. The world Teenager s Competition (24 часа) п/п Дата (по плану) Дата (факт) Тема урока Цель урока Примечание 1 Информация

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Английский язык в настоящее время в полной мере стал осознаваться как средство общения, средство взаимопонимания и взаимодействия людей, средство приобщения к другой национальной

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «Английский язык» «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «Английский язык» «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» ИНСТИТУТ ТРАНСПОРТА

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Профессионально-ориентированный иностранный язык»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Профессионально-ориентированный иностранный язык» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Профессионально-ориентированный иностранный язык» Направление подготовки 38.03.02 Менеджмент Профиль подготовки - финансовый менеджмент Квалификация (степень) -

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку. учителя английского языка Шамсутдиновой Ляли Анасовны для 3 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку. учителя английского языка Шамсутдиновой Ляли Анасовны для 3 класса «Рассмотрено» Руководитель МО /Чеканова В.А. Протокол от 2012_г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР МБОУ «Гимназия 12 с татарским языком обучения имени Ф.Г.Аитовой» Московского района г. Казани

Подробнее

Учебный план отделения английского языка (модуль 1), 2016/2017 учебный год. выполнения

Учебный план отделения английского языка (модуль 1), 2016/2017 учебный год. выполнения Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Псковской области «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» Учебный план отделения английского языка (модуль 1),

Подробнее

«Общий курс русского языка» (элементарный уровень)

«Общий курс русского языка» (элементарный уровень) Общество с ограниченной ответственностью «Школа иностранных языков «Биг Эппл» УТВЕРЖДЕНО Директор ООО «ШИЯ «Биг Эппл» О.А. Сторчак «01» марта 2016 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Общий курс русского языка» (элементарный

Подробнее

Одобрена: Председатель предметной комиссии: / / (Подпись)

Одобрена: Председатель предметной комиссии: / / (Подпись) Одобрена: Председатель предметной комиссии: / / (Подпись) Введение Экзамен проводится в форме письменного теста. Экзаменационные задания составлены по аналогии с контрольноизмерительными материалами ЕГЭ.

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе С.Ю. Биндарева 2013 г.

УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе С.Ю. Биндарева 2013 г. Красноярский финансово-экономический колледж филиал федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Омская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения Российской Федерации структурное подразделение

Подробнее

Структура и содержание итоговой работы

Структура и содержание итоговой работы Итоговая работа ГИА ЕГЭ Структура и содержание итоговой работы Базовый уровень Понимание основного содержания Понимание содержание прочитанного текста, нахождение в нем информации Грамматические навыки

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по английскому языку 2-4 класс. 4 класс 68 часов (2 часа в неделю) 2 класс - 68 часов (2 часа в неделю)

Аннотация к рабочей программе по английскому языку 2-4 класс. 4 класс 68 часов (2 часа в неделю) 2 класс - 68 часов (2 часа в неделю) Название курса Аннотация к рабочей программе по английскому языку 2-4 класс Класс 2-4 Программа, на основе которой составлена рабочая программа Английский язык Примерная программа начального общего образования

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВОЛХОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 6»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВОЛХОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 6» МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВОЛХОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 6» «Согласовано» Заместитель директора по УВР МОБУ «Волховская средняя общеобразовательная школа 6»:

Подробнее

Рабочая программа по английскому языку для 7 класса

Рабочая программа по английскому языку для 7 класса Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве России в Великобритании СОГЛАСОВАНО на заседании МС (Зубов С.Ю.) «0» сентября 204 УТВЕРЖДАЮ директор школы (Кузнецов

Подробнее

Кафедра ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК. По направлению подготовки

Кафедра ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК. По направлению подготовки ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ» БАШКИРСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (филиал) Кафедра ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. учебной дисциплины. «Английский язык» для специальности:

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. учебной дисциплины. «Английский язык» для специальности: МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» ИНСТИТУТ ТРАНСПОРТА

Подробнее

Пояснительная записка. 1. Обоснование разработки программы.

Пояснительная записка. 1. Обоснование разработки программы. Пояснительная записка. 1. Обоснование разработки программы. Данная программа состоит из 0 разделов, которые посвящены грамматическим темам. Содержание кружковой работы по английскому языку должно развивать

Подробнее

Программа индивидуально-групповых занятий по английскому языку 5 класс

Программа индивидуально-групповых занятий по английскому языку 5 класс Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Б.Терсенская средняя общеобразовательная школа Уренского муниципального района Нижегородской области Программа индивидуально-групповых занятий по английскому

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Министерство образования Калининградской области Государственное бюджетное учреждение Калининградской области профессиональная образовательная организация «Озерский техникум природообустройства» РАБОЧАЯ

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. Наименование и область использования 3 2. Основание Цель и назначение Источники Требования Содержание.

СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. Наименование и область использования 3 2. Основание Цель и назначение Источники Требования Содержание. СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. Наименование и область использования 3 2. Основание. 3 3. Цель и назначение. 3 4. Источники. 3 5. Требования. 3 6. Содержание. 3 7. Список рекомендуемых документов. 15 8. Материальная

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Иностранный язык Английский Для специальности ДИЗАЙН

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Иностранный язык Английский Для специальности ДИЗАЙН МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный гуманитарноэкономический

Подробнее

УМК «Английский язык» для начальной школы (Ю.А. Комарова, И.В. Ларионова, Ж. Перретт) в контексте новых образовательных стандартов

УМК «Английский язык» для начальной школы (Ю.А. Комарова, И.В. Ларионова, Ж. Перретт) в контексте новых образовательных стандартов УМК «Английский язык» для начальной школы (Ю.А. Комарова, И.В. Ларионова, Ж. Перретт) в контексте новых образовательных стандартов УМК входит в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 Рабочая программа факультативного курса «Грамматика английского языка» по учебному предмету «Английский язык»

Подробнее

Программа вступительных испытаний по иностранным языкам. Требования к владению материалом.

Программа вступительных испытаний по иностранным языкам. Требования к владению материалом. 2 Программа вступительных испытаний по иностранным языкам. Вступительное испытание по английскому языку основывается на требованиях государственного образовательного стандарта по иностранному языку для

Подробнее

«Общий курс немецкого языка для детей»

«Общий курс немецкого языка для детей» Общество с ограниченной ответственностью «Школа иностранных языков «Биг Эппл» УТВЕРЖДЕНО Директор АНО «ШИЯ «Биг Эппл» О.А. Сторчак «01» марта 2016 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Общий курс немецкого языка для детей»

Подробнее

В оформлении обложки использованы фотографии: CoraMax, moonkin / Shutterstock.com Используется по лицензии от Shutterstock.com

В оформлении обложки использованы фотографии: CoraMax, moonkin / Shutterstock.com Используется по лицензии от Shutterstock.com УДК 811.111(075.4) ББК 81.2Англ-9 К21 В оформлении обложки использованы фотографии: CoraMax, moonkin / Shutterstock.com Используется по лицензии от Shutterstock.com К21 Караванова, Наталья Борисовна. Реальный

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана для реализации в 2016-2017 учебном году дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Английский клуб для детей» в группе 1 2-го года

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «Немецкий язык» «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «Немецкий язык» «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» ИНСТИТУТ ТРАНСПОРТА

Подробнее

ОГЛАВЛЕНИЕ. Раздел I. Цели и задачи вступительного испытания Раздел II. Требования к уровню подготовки... 4

ОГЛАВЛЕНИЕ. Раздел I. Цели и задачи вступительного испытания Раздел II. Требования к уровню подготовки... 4 ОГЛАВЛЕНИЕ Раздел I. Цели и задачи вступительного испытания... 3 Раздел II. Требования к уровню подготовки... 4 Раздел III. Форма вступительного испытания и его... 5 процедура... 5 Раздел IV. Содержание

Подробнее

Требования к уровню подготовки обучающихся

Требования к уровню подготовки обучающихся 1 Требования к уровню подготовки обучающихся В результате изучения английского языка во втором классе ученик должен: 1 Знать и понимать: - алфавит, буквы, буквосочетания, звуки изучаемого языка -правила

Подробнее

Частное учреждение дополнительного образования «Лингвистический центр Кидз Академия» ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ОБЩИЙ КУРС (ПОДРОСТКИ)

Частное учреждение дополнительного образования «Лингвистический центр Кидз Академия» ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ОБЩИЙ КУРС (ПОДРОСТКИ) Частное учреждение дополнительного образования «Лингвистический центр Кидз Академия» ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ОБЩИЙ КУРС (ПОДРОСТКИ) ПРЕДСРЕДНИЙ УРОВЕНЬ (PRE-INTERMEDIATE) МОСКВА 2015 год Пояснительная

Подробнее

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ, 7 класс ( 165 час )

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ, 7 класс ( 165 час ) КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ, 7 класс ( 165 час ) УМК О.В. Афанасьева, И.В. Михеева «Английский язык «7 класс Москва, «Просвещение «, 2012 г. месяц контроль урока Тема урока сентябрь 1 Тема: Россия.

Подробнее

Требование к уровню подготовки обучающихся по программе. семьи и общества; любознательность, активное и заинтересованное познание мира;

Требование к уровню подготовки обучающихся по программе. семьи и общества; любознательность, активное и заинтересованное познание мира; Требование к уровню подготовки обучающихся по программе Достижение целей личностного, социального и познавательного развития обучающихся является главным результатом освоения основной образовательной программы

Подробнее

М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н. Н. Трубанева «Английский с удовольствием» 4 класс Обнинск: Титул, 2013;

М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н. Н. Трубанева «Английский с удовольствием» 4 класс Обнинск: Титул, 2013; Предмет - английский язык Класс 4 класс Нормативнометодические материалы Реализуемый УМК Цели и задачи 1. ФГОС ООО (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия» Рекомендовано: Методическим объединением учителей иностранного языка Протокол от «30» 08. 206г. Утверждено: приказом МБОУ «Гимназия» «30»

Подробнее

«Общий курс немецкого языка» (уровень А1)

«Общий курс немецкого языка» (уровень А1) Общество с ограниченной ответственностью «Школа иностранных языков «Биг Эппл» УТВЕРЖДЕНО Директор ООО «ШИЯ «Биг Эппл» О.А. Сторчак «01» марта 2016 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Общий курс немецкого языка» (уровень

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Иностранный язык (английский) Для специальности Архитектура

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Иностранный язык (английский) Для специальности Архитектура Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный гуманитарноэкономический

Подробнее

«Общий курс немецкого языка»

«Общий курс немецкого языка» Общество с ограниченной ответственностью «Школа иностранных языков «Биг Эппл» УТВЕРЖДЕНО Директор ООО «ШИЯ «Биг Эппл» О.А. Сторчак «01» марта 2016 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Общий курс немецкого языка» (уровень

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «Английский язык» MCD 7.3 СМК (14-04) г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «Английский язык» MCD 7.3 СМК (14-04) г. ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АДМИРАЛА

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ. 3 класс

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ. 3 класс УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ гимназии 11 г.о. Самара / / О. А. Александров «28» августа 2016 г. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 3 класс Календарно-тематический план составлен: учителем английского

Подробнее

Программа консультаций для подготовки выпускников начальной школы к итоговой работе по английскому языку (для выпускников и их родителей)

Программа консультаций для подготовки выпускников начальной школы к итоговой работе по английскому языку (для выпускников и их родителей) Программа консультаций для подготовки выпускников начальной школы к итоговой работе по английскому языку (для выпускников и их родителей) Введение переводного экзамена по английскому языку в 4 классе обусловлено

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ стр. 1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Область применения программы Место учебной дисциплины в структуре

СОДЕРЖАНИЕ стр. 1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Область применения программы Место учебной дисциплины в структуре 2 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 1.1 Область применения программы 4 1.2 Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы 4 1.3 Цели и задачи учебной дисциплины

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Английский язык» (модифицированная) Срок обучения 2 года для детей с 7 лет

Рабочая программа по учебному предмету «Английский язык» (модифицированная) Срок обучения 2 года для детей с 7 лет Автономное муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Агалатовская детская школа искусств» муниципального образования «Всеволожский муниципальный район» Ленинградской области

Подробнее

КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ

КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РЫЛЬСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОДБ.03.

Подробнее

Прошедшее простое время.

Прошедшее простое время. тема Колво часов 1 2 My summer holidays. Мои летние каникулы. What do you look like? Как ты выглядишь? 5 Содержание Лексика (предметное) Досуг и увлечения. Виды отдыха. Каникулы. 20 Я, моя семья и мои

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ Частное образовательное учреждение дополнительного образования «Инновационный центр Ирины Соом» ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ Подготовка в виртуальном классе Планирование вебинаров по английскому

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа по английскому языку для 11 класса составлена на основе примерной программы среднего (полного) образования по иностранным языкам (английский язык) базового уровня.

Подробнее

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ 2 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 1.1 Область применения программы 4 1.2 Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы 4 1.3

Подробнее

В процессе реализации программы также реализуются следующие задачи :

В процессе реализации программы также реализуются следующие задачи : Рабочая программа английский язык 11 класс 2015 год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. В основе разработанной рабочей программы лежат «Программы общеобразовательных учреждений. Английский язык. 10-11 классы» Афанасьевой

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РП. ОДБ.03

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РП. ОДБ.03 Министерство образования и науки Удмуртской Республики Бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище 23» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РП. ОДБ.03 Иностранный

Подробнее

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕРБЕНТСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ»

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕРБЕНТСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ» АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕРБЕНТСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ» УТВЕРЖДАЮ: ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ (АНГЛИЙСКИЙ,НЕМЕЦКИЙ,ФРАНЦУЗСКИЙ,ИСПАНСКИЙ)

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины Структура и содержание учебной дисциплины 5

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины Структура и содержание учебной дисциплины 5 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины... 2. Структура и содержание учебной дисциплины 5 3. Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины.. 13. Контроль и оценка результатов

Подробнее

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА. - получение знаний, умений и навыков практического владения. немецким языком.

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА. - получение знаний, умений и навыков практического владения. немецким языком. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА дополнительного профессионального образования «Иностранный язык: Коммуникативный немецкий. Уровень 3 («Продвинутый»)» Цель - получение знаний, умений и навыков практического владения

Подробнее

ОБЩИЙ ПЛАН. Урок 1. Лексика: Слова на тему «Профессии» Числа

ОБЩИЙ ПЛАН. Урок 1. Лексика: Слова на тему «Профессии» Числа Урок 1 ОБЩИЙ ПЛАН Как здороваться на английском языке Как спросить основную информацию о человеке (имя, фамилия, возраст, профессия) Как рассказать о себе (имя, фамилия, возраст, профессия) Слова на тему

Подробнее

СТРУКТУРА ЭКЗАМЕНА. 1-й день

СТРУКТУРА ЭКЗАМЕНА. 1-й день СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ В процессе вступительных испытаний

Подробнее

ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА по курсу английского языка 10 класса учебный год (3 часа в неделю, всего 102 часа)

ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА по курсу английского языка 10 класса учебный год (3 часа в неделю, всего 102 часа) Поурочное планирование по английскому языку 10 класс стр.1 из 5 ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА по курсу английского языка 10 класса 2008-2009 учебный год (3 часа в неделю, всего 102 часа) учитель: И.Ю.

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.Н

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.Н ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.Н.ТАТИЩЕВА» (ИНСТИТУТ) ФАКУЛЬТЕТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РАБОЧАЯ

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ Бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Удмуртской Республики «ИЖЕВСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа «В мире английской грамматики» является адаптированной, разработана на основе

Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа «В мире английской грамматики» является адаптированной, разработана на основе 1 Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа «В мире английской грамматики» является адаптированной, разработана на основе программы «Time/tense of the English Verb» («Видовременная

Подробнее

Календарно-тематическое планирование. содержания

Календарно-тематическое планирование. содержания Календарно-тематическое планирование п/п Тема 1 Летние каникулы Колво часов Вид урока Основные элементы содержания 5 Урок-беседа Вводн урок. Техника безопасности 2 Урок повторения Обучение краткому монологическому

Подробнее