Познавательная игра «Приключение Неболейки» для детей 5-7 лет

Транскрипт

1 Муниципальное отделение городско библиотеки 8 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 25 «Семицветик» Познавательная игра «Приключение Неболейки» для детей 5-7 лет Составили: воспитатели Крехтунова И.А Кашапова Е.В. библиотекарь Боголюбова М.А. г.нижнекартовск

2 Действующие лица: Ведущий, Добрый Доктор Чистюлькин, Лентяй. Входит ведущая, в руках у нее большая посылка и большой голубой конверт. На них подпись: «Детям». Ведущая: Здравствуйте, дети! Сегодня для вас пришло письмо и посылка. Как вы думаете, что вскрыть сначала? Дети: Письмо. Ведущая: - Хорошо, сначала вскроем письмо и прочитаем, что же в нем написано. Ведущая вскрывает письмо, достает большой лист и громко читает стихотворение Ю. Тувима. «Письмо ко всем детям по одному очень важному делу» Дорогие мои дети! Я пишу вам письмо: Я прошу вас, мойте чаще Ваши руки и лицо. Все равно какой водою: Кипяченной, ключевою, Из реки, иль из колодца, Или просто дождевой! Нужно мыться непременно Утром, вечером и днем Перед каждою едою, Перед сном и после сна! Тритесь губкой и мочалкой, Потерпите не беда! И чернила и варенье Смоют мыло и вода. Дорогие мои дети! Очень, очень вас прошу: Мойтесь чаще, мойтесь чаще Я грязнуль не выношу. Не подам руки грязнулям. Не поеду в гости к ним! Сам я моюсь очень часто

3 До свиданья! Мойдодыр. - Кто знает кто такой Мойдодыр? (герой сказки Чуковского, борется за чистоту, является другом всех опрятных детей). Ведущая открывает коробку, достает сверху большой лист, читает: «Дорогие ребята! Вместе с письмом я посылаю вам посылку. В ней находятся интересные загадки. Кто их правильно отгадает, получит подарок, отгадку к этим загадкам. До свиданья. Ваш Мойдодыр». Ведущая достает из ящика маленькие цветные пакетики. На них написаны загадки, а внутри лежат подарки-отгадки. Загадки читаются громко, тот, кто отгадывает, получает подарок. Загадки о чистоте и гигиене Гладко, душисто, моет чисто. Нужно, чтобы у каждого было, Что, ребята? (мыло) - Кто мне скажет, для чего нам мыло? Ребята, скажите, зачем вообще моется человек? (чтобы не быть грязным, быть чистым, грязнулей быть плохо.) Костяная спинка, На брюшке щетинка, По частоколу попрыгала, Всю грязь повыгнала. (зубная щетка) - Для чего нам зубная щетка? Для чего вообще нужно чистить зубы? (Чтобы зубы были крепкими и здоровыми. Чтобы во рту не скапливались микробы. Микробы вызывают кариес). - Ребята, скажите, как нужно ухаживать за зубами? (зубы нужно чистить утром и вечером перед сном; чистить зубы нужно от десны к зубам; полощем рот после еды. Белых 25 зубов Для кудрей и хохолков, И под каждым под зубком Лягут волосы рядком. (расческа) - Для чего нам расческа? Сколько раз в день нужно причесываться? Что нужно делать с длинными волосами? Как правильно расчесывать волосы? От корня или с концов? (ответы короткие от корня, длинные с концов) Лег в карман и караулю Реву, плаксу и грязнулю.

4 Им утру потоки слез, Не забуду и про нос. (носовой платок) Вафельное и полосатое, Ворсистое и мохнатое, Всегда под рукою Что это такое? (полотенце) Белая река В пещеру затекла, Чистит добела. (Зубная паста) Мудрец в нѐм видел мудреца, Глупец глупца, Баран барана, Овцу в нѐм видела овца, И обезьяну обезьяна, Но вот подвели к нему Федю Баратова, И Федя неряху увидел лохматого. (Зеркало) Вот и получили вы подарки Мойдодыра. И все это предметы личной гигиены. Для чего они нам нужны? (чтобы быть чистыми и опрятными). Стук в дверь: У нас гости! Это доктор! Доктор: Добрый врач, бывалый врач, Чуть услышит детский плач, В ранний час и в полночь Поспешит на помощь. По дороге, по реке, По опасным тропам, С чемоданчиком в руке И с фонендоскопом. И его не устрашит Ни мороз, ни тряска - Он и в космос полетит Делать перевязку. Потому что он готов Биться за здоровье! Надо - так без лишних слов Поделится кровью.

5 И повсюду повторять Будет для порядка: "Вы хотите крепким стать? Делайте зарядку!" - Здравствуйте, ребята! Вы, конечно же, узнали меня. Я - Добрый Доктор Чистюлькин. (Стук в дверь. Выбегает Лентяй) Лентяй (осматривая Доктора): А, это опять ты. Я не хочу мыть уши и шею. И руки не мою перед едой. И ноги никогда не вытираю. Уходи, уходи, докторишка, отсюда! Я и без тебя проживу. Лентяй (сидя на стуле и балуясь): Жил на свете мальчик странный - Просыпался поутру. И бежал скорее в ванну Умываться. Я не вру. Руки мыл зачем-то с мылом, А лицо мочалкой тер... На руках все пальцы смыл он, Щеки в дырах до сих пор. Сыну мама запретила Умываться по утрам, Убрала подальше мыло, Перекрыла в ванной кран. Тут к нему позвали разных Самых лучших докторов, И диагноз был таков: "Если мальчик будет грязным - Будет он всегда здоров" Лентяй: Ну вот, от чистоты можно заболеть. А он "руки мойте", "ноги вытирайте". Доктор: Ребята! Неправда это. Только в обществе грязнулек такое бывает. Дети, которые всегда следят за своей чистотой, никогда не болеют, а если и болеют, то очень редко. Доктор: Ведь если мы перед едой помоем руки, умоемся утром после сна, днем, когда придем с улицы, и вечером, когда будем ложиться спать, наше тело не будет болезненным. Оно будет крепким и здоровым. Если же мы будем коротко стричь ногти, под ними не будет черной каемки грязи и,

6 конечно, бактерии, содержащиеся в ней, не попадут нам внутрь, и мы не будем болеть. То же самое можно сказать о платочке носовом. Он необходим при кашле и чихании. Надо отворачиваться и прикрываться им, чтобы микробы не летели на товарищей. А о чистоте воротничка и обуви я уже и не говорю. Это само собой понятно. Ужасно стыдно показаться на улице в неряшливом виде. В своей мятой одежде и нечищенной обуви ты можешь стать грязным пятном на улице. Лентяй (все время кривляется): Фи, ногти подстригать, да они такие красивые черные! Фи, руки мыть, зубы чистить, ноги вытирать. А ведь так приятно пройтись по лужам! Фи, одежду чистить. Да, рубашка грязная и в дырах. Это сейчас так модно! Доктор: Волосы тоже должны быть в порядке. Чтобы волосы были здоровыми, густыми, за ними нужно ухаживать, мыть и, прежде всего, ежедневно расчесывать. При расчесывании волосы очищаются от пыли и грязи. Доктор: А еще, чтобы быть здоровыми, нужно принимать витамины. (Проходит под музыку и раздают витамины ребятам) Лентяй: Ну вот, им витамины дали. А мне? Доктор: А ты такой грязный и ленивый, что с тобой и разговаривать не хочется. Доктор: А с ребятами я сейчас проведу экзамен. Отвечайте на мои вопросы. Ускользает, как живое, Но не выпущу его я. Белой пеной пенится, Руки мыть не ленится! (Мыло) Гладко, душисто, моет чисто! (Мыло) Я не море и не речка, Я не озеро, не пруд, Но как утро или вечер Люди все ко мне бегут. (Ванна) Дождик теплый и густой: Этот дождик не простой, Он без туч, без облаков, Целый день идти готов. (Душ) Резинка Акулинка Пошла гулять по спинке. А пока она гуляла, Спинка розовая стала. (Губка, Мочалка)

7 Я ими платьица крою, Узоры вырезаю. Сама ли штопаю и шью, Иль маме помогаю, Для дочек, бабушек и мам Хорошие помощницы. Наверное, знакомы вам Стальное чудо... (Ножницы) Вот такой забавный случай! Поселилась в ванной туча. Дождик льется с потолка Мне на спину и бока. До чего ж приятно это! Дождик теплый, подогретый, На полу не видно луж. Все ребята любят... (Душ) (За правильные ответы дети получают жетоны. В конце игры подводят итоги и награждают победителей. Лентяй тоже отвечает, но неправильно.) Лентяй (обижается): А мне почему не дают жетоны? Я же тоже отвечал. Доктор: А ты - грязный и ленивый, а потому глупый. (Лентяй "задумывается".) - Пойду-ка руки вымою, что-то грязные стали, и волосы причешу. Костюмчик поменяю, говорят уже из моды вышел. И вот что у меня есть! (достает из кармана зубную щетку и зубную пасту) Доктор: Иди, приведи себя в порядок, а мы пока продолжим. Есть в комнате портрет, Во всѐм на вас похожий. Засмейтесь - и в ответ Он засмеѐтся тоже. (зеркало) Вытираю я, стараюсь, После бани паренька. Все намокло, все измялось - Нет сухого уголка. (полотенце) А что было! А что было! Мама речку в дом пустила.

8 Речка весело журчала, Мама в ней белье стирала. А потом, а потом, Я купался под дождем. (душ) Могу я в ней на дно нырнуть, Но не могу я утонуть, А если станет глубоко Открою пробку я легко. (ванна) (входит Лентяй) Доктор (обращаясь к чистому лентяю): Ну вот, совсем другое дело. А теперь сдай экзамен. (Задает вопросы лентяю, он отвечает.) 1. Почему надо умываться? (чтобы чистым быть) 2. Для чего необходимо чистить зубы? (чтобы кариеса не было) 3. Для чего надо регулярно стричь ногти? (чтобы от бактерий под ногтями не заболеть) 4. Почему полезна утренняя гимнастика? (чтобы быть здоровым) 5. Зачем надо ухаживать за волосами? (чтобы были густыми и здоровыми) Доктор: Вот вы и сдали экзамен на "отлично". Молодцы! Лентяй: Я - бывшая грязнуля, Мне стало нынче ясно, Что чистым быть прекрасно. Смотрите, я отмылся И как переменился! Я больше не грязнуля, Меня зовут Чистюля! Доктор: И по такому случаю Чистюле мы поручим Назвать сегодня лучших.

9 И им подарки вручим. (Вручают медали победителям конкурса загадок.) Ведущий: А теперь последний подарок Мойдодыра. Мультфильм. - Мы сегодня с пользой провели время. Теперь все вы знаете, как сохранить здоровье и, надеюсь, всегда будете опрятными и аккуратными. Будете выполнять все правила Мойдодыра и советы доктора Чистюлькина.