Программа учебного предмета «Рукоделие» дополнительной общеразвивающей программы в области дизайна одежды «Основы дизайна и изготовления одежды»

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Программа учебного предмета «Рукоделие» дополнительной общеразвивающей программы в области дизайна одежды «Основы дизайна и изготовления одежды»"

Транскрипт

1 Муниципальное казѐнное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств 1» г. о. Нальчик Программа учебного предмета «Рукоделие» дополнительной общеразвивающей программы в области дизайна одежды «Основы дизайна и изготовления одежды» трехлетнее обучение 01 г.

2 Составитель: Минина О.В., преподаватель

3 Пояснительная записка Программа учебного предмета «Рукоделие» разработана на основе «Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств», направленных письмом Министерства культуры Российской Федерации от /0ГИ, а также с учетом многолетнего педагогического опыта в области декоративноприкладного искусства в детских школах искусств. Занятия декоративноприкладным творчеством в художественной школе это путь приобщения учащихся к истокам нашей культуры, знакомство с историей своей страны, своего региона, формирование эстетического отношения к предметам быта, уважение к человекумастеру, к его рукотворным созданиям. Современная декоративность это мир поэзии, ярких метафор и трансформации. Это умение по новому увидеть и сопоставить привычное. Это широкий горизонт фантазии. Развитие творческих способностей учащихся на основе наследия прошлого является неотъемлемой частью эстетического воспитания и возможностью проявления и развития художественных наклонностей. Учебный предмет «Рукоделие» реализуется при 3летнем сроке обучения в 1 3 классах. Программа составлена в соответствии с возрастными возможностями и учетом уровня развития детей. Основное внимание в программе уделяется практическим занятиям. Рекомендуемый возраст детей 13 лет. Изучение предмета «Рукоделие» и работа в материале помогает детям приобрести основные навыки и умения в различных видах прикладного искусства. Наряду с практическими решаются и творческие задачиизучение ритма, композиции и т.д. Целью программы «Рукоделие» является эстетическое развитие, формирование практических умений и навыков, развитие творческой индивидуальности учащегося, формирование устойчивого интереса к творческой деятельности. Применение различных методов и форм (теоретических и практических занятий, самостоятельной работы по сбору материала и т.п.)

4 должно четко укладываться в схему поэтапного ведения работы. Программа предлагает следующую схему этапов выполнения работы в материале. 1. Знакомство с историей ремесла.. Освоение приемов ремесла. 3. Выполнение эскизов.. Создание творческой работы. Программа предусматривает последовательное усложнение заданий. Предложенные в настоящей программе разделы с соответствующими учебными заданиями следует рассматривать как рекомендательные. Это дает возможность педагогу творчески подойти к преподаванию предмета «Рукоделие», применять разработанные им методики. п/п Учебно тематический план 1 класс Наименование разделов и тем Введение. Беседа о предмете Виды швов, применяемые в вышивке. Оборудование, инструменты и материалы, применяемые в работе. Простые отделочнодекоративные швы. Выполнение проекта в материале. Особенности нанесения рисунка на ткань. Знакомство с технологическими особенностями выполнения вышивки. Основы композиции. Счѐтные швы. Выполнение проекта в материале. всего Колво часов Теор. занятия Практ. занятия Итого за первое полугодие 3 Бисероплетение и вышивка бисером. Инструменты и приспособления, разнообразие материалов. Основы композиции. Вышивание бисером по свободному контуру. Виды швов. Изготовление изделия по выбору учащихся.

5 9 Выполнение проекта в материале. Итоговое занятие 1 1 Итого за второе полугодие 3 Итого за год 1 5 п/п класс Наименование разделов и тем Колво часов всего Теор. занятия Практич. занятия Вводное занятие Свободные гладьевые швы. Белая гладь. Знакомство с технологическими особенностями выполнения вышивки. Основы композиции. Выполнение проекта в материале. Теневая гладь. Знакомство с технологическими особенностями выполнения вышивки. Основы композиции. Выполнение проекта в материале. Итого за первое полугодие Строчевая вышивка. Мережки. Последовательность заполнения строчевых узоров швами по сетке. Выполнение проекта в материале. Ришелье. Техника вышивки. Выполнение проекта в материале. Итоговое занятие Итого за второе полугодие 3 3 Итого за год 0 п/п 3 класс Наименование разделов и тем всего Колво часов Теор. занятия Практ. занятия

6 Вводное занятие Вязание. Основные элементы вязания крючком. Условные обозначения, схемы. Изготовление образца Вязание спицами. Набор петель, лицевые и изнаночные петли. Условные обозначения, схемы. Изготовление образца Итого за первое полугодие 3 Вышивка лентами. Изучение техники вышивания шелковой лентой. Изучение основных элементов и швов. Сочетание вышивки лентами с другими видами вышивки. Выполнение проекта в материале. Итоговое занятие 1 1 Итого за второе полугодие 3 Итого за год Содержание программы 1 класс 1.Вводное занятие. Знакомство с учащимися. Ознакомление с предметом, целями и задачами 1 класса по предмету «Рукоделие».. Виды швов, применяемые в вышивке. Оборудование, инструменты и материалы, применяемые в работе Вышивка особый вид декоративноприкладного искусства использование вышивки в украшении костюма и предметов быта. Изучение технологических особенностей вышивки и последовательности ведения работы над узором. Ткань и еѐ особенности, влияющие на определение техники для вышивания. Многообразие ниток и иголок, используемых в работе. Различные варианты пялец и особенности натягивания ткани на них (иллюстрации, фотографии, старинные и современные образцы изделий художественной вышивки).

7 3. Простые отделочнодекоративные швы. Выполнение проекта в материале Изучение различных видов стежков и швов (вперед иголку, шнурок, цепочка, назад иголку, россыпь, козлик, тамбурный, канва, шв. игла, приклад, наглядные пособия). Особенности нанесения рисунка на ткань.знакомство с технологическими особенностями выполнения вышивки. Основы композиции. Освоение способов переведения рисунка на ткань с помощью копировальной бумаги для ткани, методом «припорох» через кальку и др. Освоение основных приемов вышивания без узлов, способов маскировки рабочей нити, приемов введения в вышивку новой нити на место закончившейся. На примере образцов орнаментов знакомство с традиционными мотивами вышивки, понятие симметрия относительно вертикальной оси, традиционная трехчастная композиция, статика и динамика в декоративной композиции. Работа с образцами, рисование основных мотивов вышивки данной области. 5. Счѐтные швы. Выполнение проекта в материале Изучение швов «крест», «роспись», «набор», счѐтной глади. Выполнение эскиза творческого задания «Декорирование сумочки» или «Салфетки». Зарисовка образцов на бумаге в клетку. Выбор темы и сюжета, подходящие для создания творческого задания. Выполнение проекта в материале (канва, вышив. игла, приклад, наглядные пособия).. Бисероплетение и вышивка бисером Ознакомление с историей вышивки бисером от истоков до наших дней. Использование вышивки бисером для создания дополнительного декора в вышитых изделиях, а также выполнение штучных изделий (образцы вышитых изделий, журналы по рукоделию, фотографии авторских работ.) 7. Инструменты и приспособления, разнообразие материалов. Основы композиции

8 Знакомство с материалами, инструментами. Бисер, стеклярус, бусины, кабошоны, плотная ткань, тонкий фетр. Изучение литературы и справочного материала. Выполнение эскиза для оформления утилитарных изделий или минипанно. Необходимо уделить внимание выявлению композиционного центра, использованию линии и пятна, что позволит усилить силуэтную выразительность ритмических пятен, поиску цветового решения композиции (ткань, бисер, иглы, нитки, ножницы, бумага, цветные карандаши.). Вышивание бисером по свободному контуру. Виды швов Знакомство с техникой вышивки бисером. Особенности перенесения рисунка на ткань. Выполнение небольшого образца по каждому из приемов вышивки (стежки «вперед иголку», стежки «назад иголку», «вприкреп»). Особенности закрепления рабочей нити. Выполнение проекта в материале (ткань плотного плетения, бисер, иглы, армированная нить, ножницы). 9. Изготовление изделия по выбору учащихся. Выполнение проекта в материале Изучение техники бисероплетения. Строение простейшего станка для бисероплетения. Подбор схем, цветовой гаммы, материала для работы. Выполнение проекта в материале (бисер, иглы, армированная нить, ножницы). Итоговое занятие Подведение итогов за год. Оформление выставки работ учащихся. класс 1.Вводное занятие Знакомство с учащимися. Ознакомление с предметом, целями и задачами класса по предмету «Рукоделие».. Свободные гладьевые швы Рассказ о вышивке как об особом виде декоративноприкладного искусства, использование вышивки в украшении костюма и предметов быта

9 (иллюстрации, фотографии, слайды, старинные и современные образцы изделий художественной вышивки.) 3. Белая гладь. Знакомство с технологическими особенностями выполнения вышивки. Основы композиции Выявление характерных композиционных и цветовых особенностей данной техники вышивания, изучение технологических особенностей вышивки и последовательности ведения работы над узором. Ткань и еѐ особенности, влияющие на определение техники для вышивания. Многообразие ниток и иголок, используемых в работе. Различные варианты пялец и особенности натягивания ткани на них. Освоение способов переведения рисунка на ткань с помощью копировальной бумаги для ткани, методом «припорох» через кальку и др. Зарисовка образцов на бумаге в клетку. Выбор темы и сюжета, подходящие для создания творческого задания (иллюстрации, фотографии, схемы вышивки, бумага, карандаш).. Выполнение проекта в материале Подготовка ткани к вышиванию, выбор материалов и перенос рисунка на ткань. Освоение приемов вышивания без узлов. Оформление изделия (пяльцы, нитки, ткань, вышивальные иглы, эскиз.) 5. Теневая гладь. Знакомство с технологическими особенностями выполнения вышивки. Основы композиции На примере образцов орнаментов знакомство с традиционными мотивами русской вышивки, понятие симметрия относительно вертикальной оси, статика и динамика в декоративной композиции. Работа с образцами, рисование основных мотивов вышивки данной области. Выполнение эскиза творческого задания (иллюстрации, фотографии, схемы вышивки, бумага, карандаш.). Выполнение проекта в материале Подготовка ткани к вышиванию, выбор материалов и перенос рисунка на ткань. Освоение приемов вышивания без узлов. Оформление изделия (пяльцы, нитки, ткань, вышивальные иглы, эскиз.)

10 7. Строчевая вышивка Виды строчевой вышивки (мережки, «хардангер»). Выявление характерных композиционных и цветовых особенностей данной техники вышивания, изучение технологических особенностей вышивки и последовательности ведения работы над узором. Ткань и еѐ особенности, влияющие на определение техники для вышивания. Многообразие ниток и иголок, используемых в работе (иллюстрации, фотографии, образцы ткани).. Мережки. Последовательность заполнения строчевых узоров швами по сетке Изучение видов швов в мережке. «Столбик», «раскол», «настил». Выполнение вышивки в виде полосы, вставки (квадрат, ромб, треугольник). Белая строчевая вышивка, цветная перевить (иллюстрации, фотографии, схемы вышивки, бумага, карандаш). 9. Выполнение проекта в материале Подготовка ткани к вышиванию, выбор материалов. Работа с тканью, оформление изделия (пяльцы, нитки, ткань, вышивальные иглы, эскиз.). Ришелье. Техника вышивки История данного вида рукоделия. Выявление характерных композиционных данной техники вышивания, изучение технологических особенностей вышивки и последовательности ведения работы над узором. Бриды, фестоны (виды и особенности выполнения). Зарисовка образцов на бумаге в клетку. Выбор темы и сюжета, подходящие для создания творческого задания (иллюстрации, фотографии, схемы вышивки, бумага, карандаш.) 11. Выполнение проекта в материале Подготовка ткани к вышиванию, выбор материалов. Работа с тканью, оформление изделия (пяльцы, нитки, ткань, вышивальные иглы, эскиз.) 1. Итоговое занятие Подведение итогов за год. Подготовка к выставке работ учащихся.

11 3 класс 1.Вводное занятие Знакомство с учащимися. Ознакомление с предметом, целями и задачами 3 класса по предмету «Рукоделие».. Вязание Виды материалов и инструментов для вязания. Техника безопасности в работе. Положение нити на пальцах и крючка или спиц в руке. Первая петля (наглядные пособия). 3. Основные элементы вязания крючком. Условные обозначения, схемы Цветовые сочетания, подбор пряжи по цвету. Воздушная петля, цепочка из воздушных петель. Основные элементы вязания крючком. Плотные и ажурные узоры. Цветные узоры. Сетка, рельефные столбики, вытянутые петли. Прибавления и убавления столбиков, столбики из одной точки, незаконченные столбики (пряжа, крючок, журналы по вязанию, наглядные пособия). Изготовление образца Положение нити на пальцах и крючка в руке. Первая петля. Приемы выполнения воздушной петли. Вязание цепочки из воздушных петель. Вязание образцов (пряжа, крючок, журналы по вязанию, наглядные пособия) 5. Вязание спицами. Набор петель, лицевые и изнаночные петли. Условные обозначения, схемы Варианты набора петель. Натяжение нити при наборе. Строение лицевой петли. Вывязывание петли за переднюю стенку, за заднюю стенку. Платочное вязание. Лицевая скрещенная петля. Способы вывязывания изнаночных петель. Скрещенная изнаночная петля. Кромочные петли, край изделия. Образование кромочных петель. Способы закрепления петель (спицами, иглой). Узоры из лицевых и изнаночных петель. Ажурное вязание. Накиды. Снятые петли (пряжа, спицы, журналы по вязанию, наглядные пособия).. Изготовление образца

12 Работа с литературой, подбор узора для вязания. Изготовление образца. (пряжа, спицы, журналы по вязанию, наглядные пособия) 7. Вышивка лентами. Изучение техники вышивания шелковой лентой Инструменты и материалы, используемые для вышивки. Способы перевода рисунка. Закрепление ленты на ткани. (наглядные пособия, журналы по рукоделию, образцы материалов для вышивки лентами, выш.игла.). Изучение основных элементов и швов. Сочетание вышивки лентами с другими видами вышивки Петля, полупетля, французский узелок, ленточный стежок, ленточные швы, шов «захват», обвитый шов, стебельчатый шов, роза «паутинка», роза из скрученной ленты (наглядные пособия, журналы по рукоделию, образцы материалов для вышивки лентами, выш.игла.). 9. Выполнение проекта в материале Композиционное построение узоров. Требования к художественному оформлению: пропорции и цветовому сочетанию элементов изделия; Практическое выполнение вышивки (наглядные пособия, журналы по рукоделию, образцы материалов для вышивки лентами, выш. Игла.).. Итоговое занятие Подведение итогов за год. Подготовка к выставке работ учащихся. Список литературы 1. Ануфриева М.Я. Искусство бисероплетения. Современная школа. М.,1999. Бусс Катарина Вязание, М., Волынкина Л.В. Энциклопедия вязания крючком, М., 00. Вышивка лентами (из серии «Школа вышивки), М., Журнал «Дуплет» заочная школа рукоделия, Киев, Аполозова Л. Бисероплетение. М., Артамонова Е. Упражнения и сувениры из бисера, Виноградова Е. Большая книга бисера г. СанктПетербург, Максимова М.В. Азбука вязания, М., 19

13 . Максимова М., Кузьмина М. Быстрый крючок, М., Матюхина Ю.А. Вязание крючком для начинающих, РостовнаДону, Соколовская М. Знакомьтесь с макраме, Энциклопедия «Волшебный клубок» в х томах, М., 005


Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств 1» Рабочая программа по предмету

Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств 1» Рабочая программа по предмету Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств 1» Рабочая программа по предмету «Рукоделие» дополнительной общеразвивающей программы в области

Подробнее

«Художественная вышивка» художественной направленности, рассчитана для обучающихся

«Художественная вышивка» художественной направленности, рассчитана для обучающихся Пояснительная записка. Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Художественная вышивка» художественной направленности, рассчитана для обучающихся первого года обучения в возрасте

Подробнее

Формы подведения итогов реализации дополнительной образовательной программы Отчетная выставка творческих работ учащихся

Формы подведения итогов реализации дополнительной образовательной программы Отчетная выставка творческих работ учащихся Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе СанПиН 2.4.4.1251-03, учебного плана дополнительного образования на 2014-2015 учебный год МБОУ "Устино-Копьевской СОШ", сборника методических

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Декоративно-прикладное творчество

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Декоративно-прикладное творчество Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» Гуманитарный

Подробнее

Программа кружка. «Прикладное искусство» педагог Ерхонина Валентина Николаевна

Программа кружка. «Прикладное искусство» педагог Ерхонина Валентина Николаевна Программа кружка «Прикладное искусство» педагог Ерхонина Валентина Николаевна Пояснительная записка Программа объединения включает в себя систематический курс, значит, навыков и приемов работы. Она также

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Важной составляющей воспитательной системы в ГБУ «КРОЦ», далее - «Центр», является кружковая работа. В данном виде деятельности предоставляются наиболее благоприятные условия для

Подробнее

Дополнительная образовательная программа «Художественное вязание крючком и спицами» с коррективами

Дополнительная образовательная программа «Художественное вязание крючком и спицами» с коррективами Управление образования администрации АМО Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Станция юных техников» Коррективы утверждены Методическим Советом МБОУДОД

Подробнее

Личностные и метапредметные результаты освоения курса:

Личностные и метапредметные результаты освоения курса: Личностные и метапредметные результаты освоения курса: Личностные результаты: Проявление познавательных интересов и творческой активности. Развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности.

Подробнее

Цели и задачи. Цели и задачи программы.

Цели и задачи. Цели и задачи программы. Цели и задачи. 1.Привить художественный вкус и любовь к труду. 2. Научить работу выполнять качественно, в срок. Научить работать быстро, аккуратно и с любовью 3. Научить бережно относиться к инструментам,

Подробнее

11 класс Пояснительная записка Возрастание интереса народов России к своим национальным традициям, изменения в системе образования, ориентированные

11 класс Пояснительная записка Возрастание интереса народов России к своим национальным традициям, изменения в системе образования, ориентированные 11 класс Пояснительная записка Возрастание интереса народов России к своим национальным традициям, изменения в системе образования, ориентированные на повышение уровня самостоятельности образовательных

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Вязание один из самых древних и полезных видов рукоделия. Вязание было и остается популярным видом прикладного искусства благодаря неограниченной возможности создавать новые, неповторимые

Подробнее

Образовательная программа объединения «Веселая петелька»

Образовательная программа объединения «Веселая петелька» Управление образования Администрации Кизеловского муниципального района Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества». Согласовано с методическим

Подробнее

Календарно-тематический план работы кружка "Ручная художественная вышивка» 36 часов (1 час в неделю)

Календарно-тематический план работы кружка Ручная художественная вышивка» 36 часов (1 час в неделю) Календарно-тематический план работы кружка "Ручная художественная вышивка» 36 часов ( час в неделю) Автор: Тазеева Э. Ш. учитель трудового обучения высшей квалификационной категории Один стежок, другой

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа предназначена для обучающихся с легкой степенью умственной отсталости. При ее составлении за основу были взяты следующие документы: ) Адаптированная образовательная

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол 1 от г уч.год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол 1 от г уч.год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учителя Машинистовой Любови Васильевны по факультативу «Волшебная игла» для учащихся 7 Б класса ГКС(К)ОУ «С(К)ОШИ 2 VIII вида г. Энгельса» Рассмотрено на заседании педагогического совета

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Волшебный крестик» для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Волшебный крестик» для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр психолого-медико-социального сопровождения» Утверждаю: Директор МОУ

Подробнее

ШКОЛА «ИРИДА» СОГЛАСОВАНО. Зам. директора по УВР. Щербакова Е. М. 23 октября 2015г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса «Золотая ниточка»

ШКОЛА «ИРИДА» СОГЛАСОВАНО. Зам. директора по УВР. Щербакова Е. М. 23 октября 2015г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса «Золотая ниточка» НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШКОЛА «ИРИДА» РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНА на методическом совете Протокол 2 от 23 октября 2015г. Зам. директора по УВР Щербакова Е. М. 23 октября 2015г.

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа 593 с углубленным изучением английского языка

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа 593 с углубленным изучением английского языка «ПРИНЯТО» «УТВЕРЖДЕНО» на заседании Педагогического совета Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная

Подробнее

Пояснительная записка Цель программы: Задачи программы: Новизна программы Формы проведения занятий: Наглядность: Учащиеся должны уметь:

Пояснительная записка Цель программы: Задачи программы: Новизна программы Формы проведения занятий: Наглядность: Учащиеся должны уметь: Пояснительная записка Важной составляющей воспитательной системы в школе является работа в системе дополнительного образования. В данном виде деятельности предоставляются наиболее благоприятные условия

Подробнее

Пояснительная записка Направленность Актуальность 1.3 Педагогическая целесообразность 1.4 Отличительная особенность

Пояснительная записка Направленность Актуальность 1.3 Педагогическая целесообразность 1.4 Отличительная особенность 2 Пояснительная записка 1.1 Направленность. Дополнительная общеразвивающая программа «Вышивка» направлена на создание творческой атмосферы в объединении для более полного раскрытия творческих способностей

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Вязание один из самых древних и полезных видов рукоделия. Вязание было и остается популярным видом прикладного искусства благодаря неограниченной возможности создавать новые, неповторимые

Подробнее

Рабочая программа по дополнительному образованию

Рабочая программа по дополнительному образованию ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Юго-Восточное окружное управление образования Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа 2087 "Многопрофильный

Подробнее

Пояснительная записка Программа «Страна рукоделия» относится к программам художественной направленности. Актуальность программы состоит в том, что еѐ

Пояснительная записка Программа «Страна рукоделия» относится к программам художественной направленности. Актуальность программы состоит в том, что еѐ Пояснительная записка Программа «Страна рукоделия» относится к программам художественной направленности. Актуальность программы состоит в том, что еѐ реализация позволяет приобщить детей к рукоделию, а

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Братский торгово-технологический техникум» Утверждено Директор ГБПОУ ИО БТТТ М.Н. Староверова. Приказ 17/о от 15.10.2018

Подробнее

ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ детей лет «МАСТЕРИЦА»

ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ детей лет «МАСТЕРИЦА» МБОУ «Средняя общеобразовательная школа поселка Мариец» Мари-Турекский район, РМЭ Рассмотрено СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: на Методическом Совете Зам.директора по УВР Директор школы: Пр 1от «14»августа 2015

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Личностные: 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и настоящее многонационального народа России; осознание своей этнической

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Касторенская средняя общеобразовательная школа 1» Касторенского района Курской области

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Касторенская средняя общеобразовательная школа 1» Касторенского района Курской области Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Касторенская средняя общеобразовательная школа 1» Касторенского района Курской области Дополнительная образовательная программа КРУЖКА «Волшебный

Подробнее

Программа кружка по вышивке «Творческая мастерская»

Программа кружка по вышивке «Творческая мастерская» 208г. Программа кружка по вышивке «Творческая мастерская» Пояснительная записка Программа кружка разработана на основе следующих нормативных документов с учетом данных методических рекомендаций:. Федерального

Подробнее

К концу первого года обучения обучающийся должен ЗНАТЬ: - историю художественного вязания;

К концу первого года обучения обучающийся должен ЗНАТЬ: - историю художественного вязания; ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Актуальность программы. Вязание и вышивка являются традиционными видами рукоделия и относятся к декоративно-прикладному искусству. Для произведений прикладного искусства характерна

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса «Знакомство с технологиями вышивки лентами» объединения «Вышивка лентами» на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса «Знакомство с технологиями вышивки лентами» объединения «Вышивка лентами» на учебный год Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества Усманского муниципального района Липецкой области ПРИНЯТО на заседании педагогического совета

Подробнее

Программа спецкурса «Рукоделие».

Программа спецкурса «Рукоделие». «Согласовано» Руководитель МО / Рублева М. В../ Ф.И.О. Протокол 54 «29» августа 2013 г. «Согласовано» Заместитель руководителя по УВР МБОУ «Кривошеинская СОШ» /Ольховская Е. Л./ Ф.И.О. «15» августа 20

Подробнее

1. Пояснительная записка.

1. Пояснительная записка. 1. Пояснительная записка. Дополнительная общеразвивающая программа «Мастерицы» направлена на воспитание у детей художественного вкуса, развитие творческой инициативы, самостоятельности, приобретение навыков

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Вязание один из самых древних и полезных видов рукоделия. Вязание было и остается популярным видом прикладного искусства благодаря неограниченной возможности создавать новые, неповторимые

Подробнее

Рабочая программа кружка «История ремёсел Костромского края» 5-8 класс

Рабочая программа кружка «История ремёсел Костромского края» 5-8 класс об Администрация города Костромы Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Костромы «Гимназия 25» Утверждено: Директор гимназии: /И.В.Протасова/ 2014 г. Рабочая программа кружка «История

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа «Русская вышивка» адаптированная с учётом наличия детей с ОВЗ для детей 7-11 лет

Дополнительная общеразвивающая программа «Русская вышивка» адаптированная с учётом наличия детей с ОВЗ для детей 7-11 лет муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа 46 с углубленным изучением отдельных предметов Рассмотрена на заседании методического центра

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса «История возникновения и развития вышивки» объединения «Вышивка» на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса «История возникновения и развития вышивки» объединения «Вышивка» на учебный год Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества Усманского муниципального района Липецкой области ПРИНЯТО на заседании педагогического совета

Подробнее

Информационная карта общеобразовательной (общеразвивающей) программы «РАДУГА» «Радуга» Торопова В. И.

Информационная карта общеобразовательной (общеразвивающей) программы «РАДУГА» «Радуга» Торопова В. И. Информационная карта общеобразовательной (общеразвивающей) «РАДУГА» 1 Полное название Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Радуга» 2 Разработчик 3 Руководитель 4 Территория,

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения внеурочной деятельности

1. Планируемые результаты освоения внеурочной деятельности 1. Планируемые результаты освоения внеурочной деятельности Личностные УУД Ученик научится или получит возможность научиться - позитивному отношению к учебной, познавательной и творческой деятельности;

Подробнее

ВЯЗАНИЕ И ВЫШИВКА Цель: Задачи:

ВЯЗАНИЕ И ВЫШИВКА Цель: Задачи: ВЯЗАНИЕ И ВЫШИВКА Программа является продолжением программ второй ступени по вязанию и вышивке групп комплексного обучения. В то же время она может быть самостоятельным курсом для вновь прибывших детей.

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1.1. Направленность дополнительной общеразвивающей программы. Вязание один из самых древних видов рукоделия, распространенный и любимый во все времена. В настоящее время вязание

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Волшебный клубок» имеет художественную направленность. Программа «Волшебный клубок» создана при отсутствии типовой программы

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора по ВР /Бирюкова Е.В../ 20 г. Рабочая программа. Кружка вышивания. Руководитель кружка

«Согласовано» Заместитель директора по ВР /Бирюкова Е.В../ 20 г. Рабочая программа. Кружка вышивания. Руководитель кружка Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа с.матвеевка» «Согласовано» Руководитель ШМО /Казанцева Т.А./ Протокол от 20 г «Согласовано» Заместитель директора

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «МИР ВЫШИВКИ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «МИР ВЫШИВКИ» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Никитинская средняя школа Починковского района Нижегородской области Принята на педагогическом совете от 26.08.2016 12 Утверждена приказом директора

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности «Мир фантазий» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1.1 Направленность Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа «Вязание» относится к художественной направленности. Программа направлена на создание творческой атмосферы в объединении

Подробнее

К р у ж о к «В О Л Ш Е Б Н Ы Й К Л У Б О К»

К р у ж о к «В О Л Ш Е Б Н Ы Й К Л У Б О К» Управление образования городского округа «Охинский» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа г. Охи РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБЪЕДИНЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1.1. Направленность дополнительной общеразвивающей программы. Вязание один из самых древних видов рукоделия, распространенный и любимый во все времена. В настоящее время вязание

Подробнее

Пояснительная записка. Направленность дополнительной общеобразовательной программы.

Пояснительная записка. Направленность дополнительной общеобразовательной программы. Пояснительная записка Направленность дополнительной общеобразовательной программы. Данная программа относиться к художественной направленности. Программа «Красота вокруг нас» включает в себя широкие аспекты

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Солнечная студия» разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Солнечная студия» разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным 1 Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Солнечная студия» разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утверждённого приказом

Подробнее

II.Пояснительная записка Данная программа является модифицированной. В ней учтены знания и умения учащихся, которые они получают на уроках в школе и

II.Пояснительная записка Данная программа является модифицированной. В ней учтены знания и умения учащихся, которые они получают на уроках в школе и II.Пояснительная записка Данная программа является модифицированной. В ней учтены знания и умения учащихся, которые они получают на уроках в школе и на которые необходимо опираться в процессе занятий вязанием.

Подробнее

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Районный центр внешкольной работы с.выльгорт».

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Районный центр внешкольной работы с.выльгорт». Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Районный центр внешкольной работы с.выльгорт». принята на педсовете протокол от 6 октября 010г. Дополнительная образовательная

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа разработана на основе программы "Студия декоративно прикладного творчества" Л. В. Горновой, Т. Л. Бычковой, Т. В. Воробьевой с целью способствовать формированию

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Истоки способностей и дарования детей на кончиках их пальцев В. А. Сухомлинский. Различные виды рукоделия являются одним из самых старейших в прикладной трудовой деятельности человека.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка На протяжении всей истории человечества народное искусство было неотъемлемой частью национальной культуры. Народ, не утративший истоки своей культуры, имеет будущее. Во все времена

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1.1. Направленность дополнительной общеразвивающей программы. Вязание один из самых древних видов рукоделия, распространенный и любимый во все времена. В настоящее время вязание

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа «Рукодельница» включает в себя изучение некоторых видов декоративно-прикладного искусства, которые могут использоваться в изготовлении одежды и различных предметов быта;

Подробнее

Программа дополнительного образования «Художественная вышивка».

Программа дополнительного образования «Художественная вышивка». МОУ ДОД «Дом детского творчества» УТВЕРЖДЕНО: Директор ДДТ 20 г. УТВЕРЖДЕНО: Экспертный совет РОО Протокол /Кулакова Е. Ф./ 20 г. Программа дополнительного образования «Художественная вышивка». Возраст

Подробнее

11) шов «Зиг-заг» ) шов «Колючки» ) шов «Рококо» ) шов «Узелки» ) вышивка крестом ) вышивка гладью ) д

11) шов «Зиг-заг» ) шов «Колючки» ) шов «Рококо» ) шов «Узелки» ) вышивка крестом ) вышивка гладью ) д 11) шов «Зиг-заг» 4 1 3 12) шов «Колючки» 4 1 3 13) шов «Рококо» 4 1 3 14) шов «Узелки» 8 2 6 15) вышивка крестом 8 2 6 16) вышивка гладью 2 1 1 17) декоративный шов для обработки края аппликации 11. Вышивка

Подробнее

Календарный учебный график к дополнительной общеразвивающей программе «Творческая мастерская» на учебный год

Календарный учебный график к дополнительной общеразвивающей программе «Творческая мастерская» на учебный год Календарный учебный график к дополнительной общеразвивающей программе «Творческая мастерская» на 2018 2019 учебный год Продолжительность учебного года 01.09.2018г. по 31.05.2019г. Год обучения учащихся

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Живые ремесла»

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Живые ремесла» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия 6» городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан Рассмотрено Утверждаю на заседании МК Директор МАОУ «Гимназия 6» естесственно-научных

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа художественной направленности «Цветочная оранжерея» (Стартовый уровень)

Дополнительная общеобразовательная программа художественной направленности «Цветочная оранжерея» (Стартовый уровень) Дополнительная общеобразовательная программа художественной направленности «Цветочная оранжерея» (Стартовый уровень) Возраст детей: 8-15 лет Срок реализации: 1 год Автор-составитель: Жучкова Любовь Вячеславовна

Подробнее

Программа краткосрочного курса. «Вышивка» ( уч. год) 5 класс.

Программа краткосрочного курса. «Вышивка» ( уч. год) 5 класс. УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ «Гимназии 8» З.А.Выголова 2015г. Программа краткосрочного курса «Вышивка» (2015-2016 уч. год) 5 класс. Верещагина Наталья Александровна учитель технологии первой квалификационной

Подробнее

К р у ж о к «В О Л Ш Е Б Н Ы Й К Л У Б О К»

К р у ж о к «В О Л Ш Е Б Н Ы Й К Л У Б О К» Управление образования городского округа «Охинский» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 1 г. Охи РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБЪЕДИНЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа имеет художественную направленность. «Вышивка крестом» Актуальность программы Декоративно-прикладное творчество один из способов самореализации

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1.1. Направленность дополнительной общеразвивающей программы. Вязание один из самых древних видов рукоделия, распространенный и любимый во все времена. В настоящее время вязание

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа дополнительного образования детей разработана для детского объединеия «Мастерица» и позволяет учителю создать необходимые

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа Бисероплетение предназначена для детей, желающих освоить старинное искусство низания бисером, а так же приобрести навыки украшения (декорирования) различных изделий элементами

Подробнее

Приложение к ООП ООО, утвержденной приказом от Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Рукодельница» 5-7 классы

Приложение к ООП ООО, утвержденной приказом от Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Рукодельница» 5-7 классы Приложение к ООП ООО, утвержденной приказом от 24.06.2016 150 Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Рукодельница» 5-7 классы Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Рукодельница» 5-7

Подробнее

Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа. «Художественная вышивка» художественной направленности, рассчитана для

Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа. «Художественная вышивка» художественной направленности, рассчитана для Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Художественная вышивка» художественной направленности, рассчитана для обучающихся второго года обучения в возрасте

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Актуальность: Народная художественная вышивка - яркое и неповторимое явление национальной культуры, изучение которой обогащает, доставляет радость общения с настоящим искусством.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Художественное вязание» относится к программам художественного направления. Ручное вязание является одним из

Подробнее

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 25 ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Название программы Волшебный клубок Направленность программы

Подробнее

Детского творческого объединения «РАДУГА»

Детского творческого объединения «РАДУГА» МБОУ «Гимназия» Аннотация к программе Детского творческого объединения «РАДУГА» Сидорова Нина Борисовна Абакан 204 Программа технологии предусматривает различные возможности развития и реализации творческого

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Направленность. Дополнительная образовательная программа «Рукодельница» относится к художественной направленности. Декоративно прикладное искусство создает среду, в которой живут

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 6

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 6 СОДЕРЖАНИЕ. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 3 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ...

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Азбука вязания» 3 год обучения на 2018/2019 учебный год Детское объединение «Весёлые спицы»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Азбука вязания» 3 год обучения на 2018/2019 учебный год Детское объединение «Весёлые спицы» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Азбука вязания» 3 год обучения на 2018/2019 учебный год Детское объединение «Весёлые спицы» Педагог дополнительного образования Платонова Майя Валерьевна Тамбов, 2018 г. 1. Пояснительная

Подробнее

Рабочая программа «Рукоделие» возраст учащихся: 7-8лет,

Рабочая программа «Рукоделие» возраст учащихся: 7-8лет, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Первомайского района Рассмотрено на методическом совете Протокол 6 от 28.08.2017 г. «Утверждаю» Директор

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Декоративно прикладное искусство» для 5-9 классов (срок реализации 5 лет)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Декоративно прикладное искусство» для 5-9 классов (срок реализации 5 лет) Приложение 2.1 к Основной образовательной программе основного общего образования МАОУ лицей 39, утвержденной приказом МАОУ лицей 39 от 04.12.2017 г. 94 Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Декоративно

Подробнее

«Золотая игла» (программа дополнительного образования)

«Золотая игла» (программа дополнительного образования) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Городского округа Балашиха «Гимназия 1» УТВЕРЖДЕНО директор МАОУ «Гимназия 1» О.П. Дроздова «Золотая игла» (программа дополнительного образования)

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа «Золотая нить» возраст обучающихся лет срок реализации 1 год

Дополнительная общеразвивающая программа «Золотая нить» возраст обучающихся лет срок реализации 1 год Дополнительная общеразвивающая программа «Золотая нить» возраст обучающихся 16-18 лет срок реализации 1 год Составитель: педагог дополнительного образования Штых Наталья Владимировна г. Боровичи Новгородской

Подробнее

Учебный план первого года обучения

Учебный план первого года обучения Учебный план первого года обучения Наименование раздела Количество часов Всего Теор. Практ. Формы аттестации/ контроля 1 Вводное занятие. История возникновения вязания на Руси. 2 1 1 опрос 2 Инструменты

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. «Вышивание» (обучающая программа по вышивке. для детей 5-7 лет) Тип программы: модифицированная

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. «Вышивание» (обучающая программа по вышивке. для детей 5-7 лет) Тип программы: модифицированная ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Вышивание» (обучающая программа по вышивке для детей 5-7 лет) Тип программы: модифицированная Возраст воспитанников: 5 7 лет Адамович Елена Евгеньевна педагог дополнительного

Подробнее

Цель изучения дисциплины Развитие интереса к рукоделию, раскрытие творческого потенциала, организация досуга.

Цель изучения дисциплины Развитие интереса к рукоделию, раскрытие творческого потенциала, организация досуга. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Вязание яркое и неповторимое явление национальной культуры, изучение которой обогащает, доставляет радость общения с настоящим искусством. Изучение вязания как части духовного и материального

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеразвивающая программа для детей 7 16 лет Срок реализации 5 лет ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Декоративно прикладное искусство играет большую роль в художественном образовании детей. Вышивка

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по изучению декоративно-прикладного искусства создана в соответствии с концепцией модернизации Российского Образования, в соответствии с требованиями Федеративного

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1.1. Направленность дополнительной общеразвивающей программы. Вязание один из самых древних видов рукоделия, распространенный и любимый во все времена. В настоящее время вязание

Подробнее

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 25 ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Название программы Волшебный клубок Направленность программы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дополнительному образованию в объединении (кружке) декоративно-прикладного направления «Анемоны» на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дополнительному образованию в объединении (кружке) декоративно-прикладного направления «Анемоны» на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Астрахани «Средняя общеобразовательная школа 28» Культурно-оздоровительный комплекс досуга детей и молодежи РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дополнительному

Подробнее

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ. Наименование Описание 1 Образовательное учреждение, населенный пункт 2 Название программы

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ. Наименование Описание 1 Образовательное учреждение, населенный пункт 2 Название программы ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Наименование Описание 1 Образовательное учреждение, населенный пункт 2 Название программы Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного

Подробнее

1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности

1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности 1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности Личностными результатами освоения учащимися курса являются: проявление познавательных интересов и активности в данной области; развитие трудолюбия и

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа (общеразвивающая) «Искусница»

Дополнительная общеобразовательная программа (общеразвивающая) «Искусница» Дополнительная общеобразовательная программа (общеразвивающая) «Искусница» Возраст: 8-14 лет Срок реализации 3 года Автор-составитель: О.В. Иванова педагог дополнительного образования д. Минеево 2016г.

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Пояснительная записка 1.1. Актуальность образовательной программы Педагогические принципы реализации программы

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Пояснительная записка 1.1. Актуальность образовательной программы Педагогические принципы реализации программы СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка 1.1. Актуальность образовательной программы 1.2. Цели и задачи программы 1.3. Педагогические принципы реализации программы 1.4. Новизна, актуальность программы 1.5.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КРУЖКА «УМЕЛЫЕ РУКИ» «ВЫШИВКА ЛЕНТАМИ» ДЛЯ УЧЕНИКОВ 4 КЛАССА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КРУЖКА «УМЕЛЫЕ РУКИ» «ВЫШИВКА ЛЕНТАМИ» ДЛЯ УЧЕНИКОВ 4 КЛАССА Муниципальное общеобразовательное учреждение «Боровковская основная общеобразовательная школа» Ясногорского района Тульской области РАССМОТРЕНО на заседании МО МКОУ «Боровковская ООШ» протокол от 29.08.204г

Подробнее

Авакян Валентина Степановна Приложение 6. на заседании МО Директор МОУ СОШ (Т.В.Сахнова)

Авакян Валентина Степановна Приложение 6. на заседании МО Директор МОУ СОШ (Т.В.Сахнова) Министерство образования Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 станицы Попутной Отрадненского района Краснодарского края СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа кружка «Мастерица» составлена на основе учебно-методического пособия для учителя: Нагель О.И. «Художественное лоскутное шитье». ( Основы лоскутного шитья и традиции

Подробнее

Программа кружка по бисероплетению "Волшебная нить"

Программа кружка по бисероплетению Волшебная нить Программа кружка по бисероплетению "Волшебная нить" Вид программы - экспериментальная Продолжительность освоения программы - года Возрастной диапазон начала освоения программы - - лет Образовательная область

Подробнее

Использование вышивки в подарочном ассортименте

Использование вышивки в подарочном ассортименте Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр эстетического воспитания детей» Г.М. Якупова Использование вышивки в подарочном ассортименте Образцы основных видов вышивания

Подробнее

Руководитель: Педагог дополнительного образования Куликова С.В год

Руководитель: Педагог дополнительного образования Куликова С.В год Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа (по декоративно-прикладному творчеству) КРУЖОК «Пошив национальной одежды и элементов украшения» Руководитель: Педагог дополнительного образования

Подробнее