МКОУ «Якшур-Бодьинская школа-интернат»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "МКОУ «Якшур-Бодьинская школа-интернат»"

Транскрипт

1

2 МКОУ «Якшур-Бодьинская школа-интернат» РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ на заседании школьного МО зам. директора по УВР Директор Протокол ФИО ФИО 20 г. 20 г. Приказ от Рабочая программа Наименование учебного предмета (по учебному плану) математика Класс: 4 класс Учебный год реализации программы: Количество часов по учебному плану: 136 ч Планирование составлено: На основе АООП НОО МКОУ «Якшур-Бодьинская школа-интернат» учебник Математика. М.И.Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова и др., 4 класс. в 2 частях. М., Просвещение, 2015г Математика. М.И.Моро, М.А. Бантова. М., «МИПО РЕПРО»2014 г Рабочую программу составила: Вахрушева Н.П., учитель начальных классов.

3 I. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса. В результате изучения курса математики обучающиеся на уровне начального общего образования: научатся использовать начальные математические знания для описания окружающих предметов, процессов, явлений, оценки количественных и пространственных отношений; овладеют основами логического и алгоритмического мышления, пространственного воображения и математической речи, приобретут необходимые вычислительные навыки; научатся применять математические знания и представления для решения учебных задач, приобретут начальный опыт применения математических знаний в повседневных ситуациях; получат представление о числе как результате счета и измерения, о десятичном принципе записи чисел; научатся выполнять устно и письменно арифметические действия с числами; находить неизвестный компонент арифметического действия; составлять числовое выражение и находить его значение; накопят опыт решения текстовых задач; познакомятся с простейшими геометрическими формами, научатся распознавать, называть и изображать геометрические фигуры, овладеют способами измерения длин и площадей; приобретут в ходе работы с таблицами и диаграммами важные для практико-ориентированной математической деятельности умения, связанные с представлением, анализом и интерпретацией данных; смогут научиться извлекать необходимые данные из таблиц и диаграмм, заполнять готовые формы, объяснять, сравнивать и обобщать информацию, делать выводы и прогнозы. Числа и величины Выпускник научится: читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от нуля до миллиона;

4 устанавливать закономерность правило, по которому составлена числовая последовательность, и составлять последовательность по заданному или самостоятельно выбранному правилу (увеличение/уменьшение числа на несколько единиц, увеличение/уменьшение числа в несколько раз); группировать числа по заданному или самостоятельно установленному признаку; классифицировать числа по одному или нескольким основаниям, объяснять свои действия; читать, записывать и сравнивать величины (массу, время, длину, площадь, скорость), используя основные единицы измерения величин и соотношения между ними (килограмм грамм; час минута, минута секунда; километр метр, метр дециметр, дециметр сантиметр, метр сантиметр, сантиметр миллиметр). Выпускник получит возможность научиться: выбирать единицу для измерения данной величины (длины, массы, площади, времени), объяснять свои действия. Арифметические действия Выпускник научится: выполнять письменно действия с многозначными числами (сложение, вычитание, умножение и деление на однозначное, двузначное числа в пределах ) с использованием таблиц сложения и умножения чисел, алгоритмов письменных арифметических действий (в том числе деления с остатком); выполнять устно сложение, вычитание, умножение и деление однозначных, двузначных и трехзначных чисел в случаях, сводимых к действиям в пределах 100 (в том числе с нулем и числом 1); выделять неизвестный компонент арифметического действия и находить его значение; вычислять значение числового выражения (содержащего 2 3 арифметических действия, со скобками и без скобок). Выпускник получит возможность научиться: выполнять действия с величинами; использовать свойства арифметических действий для удобства вычислений;

5 проводить проверку правильности вычислений (с помощью обратного действия, прикидки и оценки результата действия и др.). Работа с текстовыми задачами Выпускник научится: устанавливать зависимость между величинами, представленными в задаче, планировать ход решения задачи, выбирать и объяснять выбор действий; решать арифметическим способом (в 1 2 действия) учебные задачи и задачи, связанные с повседневной жизнью; решать задачи на нахождение доли величины и величины по значению ее доли (половина, треть, четверть, пятая, десятая часть); оценивать правильность хода решения и реальность ответа на вопрос задачи. Выпускник получит возможность научиться: решать задачи в 3 4 действия; находить разные способы решения задачи. Пространственные отношения Геометрические фигуры Выпускник научится: описывать взаимное расположение предметов в пространстве и на плоскости; распознавать, называть, изображать геометрические фигуры (точка, отрезок, ломаная, прямой угол, многоугольник, треугольник, прямоугольник, квадрат, окружность, круг); выполнять построение геометрических фигур с заданными измерениями (отрезок, квадрат, прямоугольник) с помощью линейки, угольника; использовать свойства прямоугольника и квадрата для решения задач;

6 распознавать и называть геометрические тела (куб, шар); соотносить реальные объекты с моделями геометрических фигур. Выпускник получит возможность научиться - распознавать, различать и называть геометрические тела: параллелепипед, пирамиду, цилиндр, конус. Геометрические величины Выпускник научится: измерять длину отрезка; вычислять периметр треугольника, прямоугольника и квадрата, площадь прямоугольника и квадрата; оценивать размеры геометрических объектов, расстояния приближенно (на глаз). Выпускник получит возможность научиться - вычислять периметр многоугольника, площадь фигуры, составленной из прямоугольников. Работа с информацией Выпускник научится: читать несложные готовые таблицы; заполнять несложные готовые таблицы; читать несложные готовые столбчатые диаграммы. Выпускник получит возможность научиться: читать несложные готовые круговые диаграммы; достраивать несложную готовую столбчатую диаграмму; сравнивать и обобщать информацию, представленную в строках и столбцах несложных таблиц и диаграмм; понимать простейшие выражения, содержащие логические связки и слова («и», «если то», «верно/неверно, что», «каждый», «все», «некоторые», «не»);

7 составлять, записывать и выполнять инструкцию (простой алгоритм), план поиска информации; распознавать одну и ту же информацию, представленную в разной форме (таблицы и диаграммы); планировать несложные исследования, собирать и представлять полученную информацию с помощью таблиц и диаграмм; интерпретировать информацию, полученную при проведении несложных исследований (объяснять, сравнивать и обобщать данные, делать выводы и прогнозы). II. Содержание учебного предмета, курса. Числа от 1 до 1000 (14 ч.) Повторение. Нумерация чисел. Порядок действий в числовых выражениях. Нахождение суммы нескольких слагаемых. Алгоритм письменного вычитания трехзначных чисел. Умножение трехзначного числа на однозначное. Свойства умножения. Алгоритм письменного деления. Диаграммы. Числа, которые больше 1000 (112 ч.) Нумерация (12 ч.) Класс единиц и класс тысяч. Чтение многозначных чисел. Запись многозначных чисел. Разрядные слагаемые. Сравнение чисел. Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз. Класс миллионов. Класс миллиардов. Величины (11 ч.) Единицы длины. Километр. Единицы площади. Квадратный километр, квадратный миллиметр. Таблица единиц площади. Измерение площади с помощью палетки. Единицы массы. Тонна, центнер. Единицы времени. Определение времени по часам. Секунда. Век. Таблица единиц времени. Сложение и вычитание (12 ч.) Устные и письменные приемы вычислений. Нахождение неизвестного слагаемого. Нахождение неизвестного уменьшаемого, неизвестного вычитаемого. Нахождение несколько целых долей целого. Сложение и вычитание величин. Решение задач.

8 Умножение и деление (77 ч.) Свойства умножения. Письменные приемы умножения. Умножение чисел, которые оканчиваются нулями. Нахождение неизвестного множителя, неизвестного делимого, делителя. Деление с числами 0 и 1. Письменные приемы деления. Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз, выраженные в косвенной форме. Письменные приемы деления. Умножение и деление на однозначное число. Скорость. Единицы скорости. Взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием. Решение задач на движение. Умножение числа на произведение. Письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями. Письменное умножение двух чисел, оканчивающихся нулями. Перестановка и группировка множителей. Деление числа на произведение. Деление с остатком на 10, 100, Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями. Умножение числа на сумму. Письменное умножение на двузначное число. Письменное умножение на трехзначное число. Письменное деление на двузначное число. Письменное деление с остатком на двузначное число. Алгоритм письменного деления на двузначное число. Письменное деление на трехзначное число. Деление с остатком. Итоговое повторение (10 ч.) Нумерация. Арифметические действия: сложение и вычитание. Арифметические действия: умножение и деление. Правила о порядке выполнения действий. Величины. Геометрические фигуры

9

10 Тематическое планирование. урока Дата Наименование темы, раздела. (кол-во часов в теме, разделе). Содержание урока Название темы урока. I Числа от 1 до (14 час.) 1 Повторение. Нумерация чисел. Устный счёт. Числа в порядке их следования при счёте. 2 Порядок действий в числовых выражениях. Сложение и вычитание. Классификация числа. Решение числовых выражений. Правила о порядке выполнения действий в числовых выражениях. Решение числовых выражений. Решение уравнений. 3 Нахождение суммы нескольких слагаемых. Математический диктант. Нахождение суммы нескольких слагаемых. Письменные приёмы сложения и вычитания трёхзначных чисел. 4 Алгоритм письменного вычитания трехзначных чисел. Устный счёт. Письменные приёмы вычитания трехзначных чисел. Действия вычитания с многозначными числами. 5 Умножение трехзначного числа на однозначное. Алгоритм письменного умножения трехзначного числа на однозначное. Умножение трехзначного числа на однозначное. 6 Входной контроль знаний. Проверка остаточных знаний. Решение текстовой задачи. Порядок действий в числовых выражениях. Сложение и вычитание трёхзначных чисел. Умножение и деление трёхзначного числа на однозначное. 7 Свойства умножения. Умножение трехзначного числа на однозначное, используя переместительное свойство умножения. 8 Алгоритм письменного деления. Деление трёхзначного числа на однозначное, пользуясь алгоритмом письменного деления. 9 Приемы письменного деления. Деление трёхзначного числа на однозначное в случаях, когда количество единиц высшего разряда делимого меньше делителя.

11 10 Приемы письменного деления. Деление трёхзначного числа на однозначное в случаях, когда в частном появляются нули. 11 Диаграммы. Диаграммы, таблицы. 12 Что узнали. Чему научились. Устные и письменные приёмы сложения и вычитания трёхзначного числа на однозначное. 13 Контрольная работа 2 по теме: «Числа от 1 до 1000». Действия с многозначными числами: сложение, вычитание, умножение и деление на однозначное 14 Анализ контрольной работы. Страничка для смекалистых. II Числа, которые больше (112 час.) число. Решение текстовых задач. Решение уравнений. Анализ ошибок. Работа над ошибками. Решение заданий повышенной сложности. Нумерация. (12 час.) 15 Класс единиц и класс тысяч. Образование, чтение, сравнение чисел больше Решение числовых выражений. Решение текстовых задач. Решение уравнений. 16 Чтение многозначных чисел. Класс единиц и класс тысяч. Чтение и запись чисел больше Решение числовых выражений. Решение задач. Решение уравнений. 17 Запись многозначных чисел. Класс единиц и класс тысяч. Чтение многозначных чисел. Запись многозначных чисел. Решение числовых выражений. Решение задач. 18 Разрядные слагаемые. Разрядные слагаемые. Класс единиц и класс тысяч. Чтение многозначных чисел. Запись многозначных чисел. Решение числовых выражений. 19 Сравнение чисел. Сравнение чисел, состоящих из единиц I и II классов. Разрядные слагаемые. Класс единиц и класс тысяч. Чтение многозначных чисел. Запись многозначных чисел. Решение числовых выражений.

12 20 Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз. Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз. Связь между компонентами и результатами действий. Решение числовых выражений. 21 Чтение и запись многозначных чисел. Класс единиц и класс тысяч. Чтение многозначных чисел. Запись многозначных чисел. Решение числовых выражений. Решение задач. 22 Класс миллионов. Класс миллиардов. Образование и запись чисел, состоящих из единиц III и IV классов. Чтение готовых таблиц. Решение числовых выражений. Решение задач. 23 Что узнали. Чему научились. Чтение и запись многозначных чисел. Сравнение многозначных чисел. Арифметические действия с числами и числовыми выражениями. 24 Закрепление изученного. Образование, чтение и запись чисел, состоящих из единиц III и IV классов. Сравнение многозначных чисел. Арифметические действия с числами и числовыми выражениями. 25 Контрольная работа 3 по теме: «Числа, которые больше Нумерация». 26 Анализ контрольной работы. Страничка для смекалистых. Величины. (11 час.) Проверка знаний по теме «Числа, которые больше Нумерация». Анализ ошибок. Работа над ошибками. Решение заданий повышенной сложности. 27 Единицы длины. Километр. Знакомство с новой единицей длины - километр. Решение геометрических задач. 28 Единицы длины. Закрепление. Переводить одни единицы длины в другие: мелкие в более крупные и крупные в более мелкие. Решение геометрических задач. 29 Единицы площади. Квадратный километр, квадратный миллиметр. Знакомство с новыми единицами измерения площади - квадратный километр и квадратный миллиметр. Работа с таблицей.

13 30 Таблица единиц площади. Таблица единиц площади. Замена мелких единиц площади более крупными. Решение геометрических задач. 31 Измерение площади с помощью палетки. Знакомство с палеткой. Определение площади фигуры произвольной формы, используя палетку. 32 Единицы массы. Тонна, центнер. Знакомство с новыми единицами измерения массы - тонна, центнер. Работа с таблицей. 33 Единицы времени. Определение времени по часам. Единицы времени. Определение времени по часам. Работа с таблицей. 34 Единицы времени. Секунда. Знакомство с новой единицей времени секунда. Переводить одни единицы времени в другие: крупные в более мелкие и наоборот. 35 Век. Таблица единиц времени. Таблица единиц времени. Переводить одни единицы времени в другие. Решение текстовых задач. 36 Что узнали. Чему научились. Единицы измерения длины, массы, времени. Чтение, запись и сравнение величин (массы, времени, длины, площади), используя основные единицы измерения величин и соотношения между ними. 37 Контрольная работа 4 по теме: «Величины» Проверка знаний по теме: «Величины». Сложение и вычитание. (12 час.) 38 Анализ контрольной работы. Устные и письменные приёмы вычислений. Анализ работы. Письменные приёмы сложения и вычитания, используя свойства сложения. 39 Нахождение неизвестного слагаемого. Устный счёт. Решение уравнений на нахождение неизвестного слагаемого. Решение задач и числовых выражений. 40 Нахождение неизвестного уменьшаемого, вычитаемого. Решение уравнений на нахождение неизвестного уменьшаемого, вычитаемого в усложнённых случаях. 41 Нахождение нескольких долей целого. Решение задач на нахождение нескольких долей целого. Решение задач и числовых выражений.

14 42 Решение задач на нахождение нескольких долей целого. Разнообразие способов решения задач. Решение задач на нахождение нескольких долей целого. Решение числовых выражений. 43 Решение задач. Блиц-турнир. Решение задач разных видов. Решение геометрических задач. 44 Сложение и вычитание величин. Арифметический диктант. Письменные приёмы сложение и вычитание величин. Решение задач с величинами. 45 Решение задач. Решение задач на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц, выраженных в косвенной форме. Решение задач с величинами. 46 Что узнали. Чему научились. Решение задач изученных видов. Вычисления с именованными числами. Устные и письменные вычисления с многозначными числами. 47 Задачи-расчёты. Страничка для смекалистых. Решение нестандартных задач. Задачи на смекалку. 48 Упражнения для закрепления. Решение задач изученных видов. Решение уравнений на нахождение неизвестного уменьшаемого, вычитаемого в усложнённых случаях. 49 Контрольная работа 5 по теме: «Сложение и Проверка знаний по теме: «Сложение и вычитание». вычитание». Умножение и деление. (77 час.) 50 Анализ контрольной работы. Свойства умножения. Анализ контрольной работы. Актуализация знаний о действии умножении. Решение задач, используя свойства умножения. 51 Письменные приёмы умножения. Устный счёт. Приёмы умножения многозначного числа на однозначное. Умножение именованных чисел. Решение задач 52 Письменные приёмы умножения. Закрепление. Умножение многозначного числа на однозначное. Умножение именованных чисел. Решение задач с величинами.

15 53 Умножение чисел, запись которых оканчивается нулями. Устный счёт. Приёмы умножения многозначного числа с нулями и единицами в записи на однозначное число. Решение задач. 54 Нахождение неизвестного множителя, делимого, делителя. Решение уравнений на нахождение неизвестного множителя, делимого, делителя. Решение задач. 55 Деление с числами 0 и 1. Актуализация знаний о действии делении. Особенности деления с числами 0 и 1. Решение уравнений. 56 Письменные приёмы деления. Устный счёт. Письменные приёмы деления многозначного числа на однозначное. Решение задач и числовых выражений. 57 Письменные приёмы деления. Приёмы деления многозначного числа на однозначное, когда первая цифра в делимом меньше делителя. Деление многозначного числа на однозначное. 58 Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз. Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз, выраженных в косвенной форме. Решение уравнений. 59 Закрепление изученного. Решение задач. Письменные приёмы деления многозначного числа на однозначное. Решение задач на пропорциональное деление. 60 Письменные приёмы деления. Решение задач. Деление многозначного числа на однозначное, когда в записи частного есть нули в середине и на конце. Решение задач на пропорциональное деление. 61 Закрепление изученного. Письменные приёмы деления многозначного числа на однозначное. Решение задач на пропорциональное деление. 62 Что узнали. Чему научились. Письменные приёмы деления многозначного числа на однозначное. Решение задач изученных видов. 63 Контрольная работа 6 по теме: «Умножение и деление на однозначное число». 64 Анализ контрольной работы. Закрепление изученного. Проверка знаний по теме: «Умножение и деление на однозначное число». Работа над ошибками. Умножение и деление многозначного числа на однозначное. Решение задач и числовых выражений.

16 65 Умножение и деление на однозначное число. Письменное умножение и деление на однозначное число. Решение уравнений. Решение задач изученных видов. 66 Скорость. Взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием. Знакомство с понятием «скорость». Работа с таблицей «скорость, время, расстояние». Решение задач на движение. 67 Решение задач на движение. Решение задач с величинами «скорость, время, расстояние». Взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием. Составление условия задачи по её решению. 68 Решение задач на движение. Решение задач на движение; находить время, если известны скорость и расстояние. Работа с таблицей. Решение числовых выражений. 69 Решение задач на движение. Взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием. Составление задач по чертежу. Решение задач на движение. 70 Проверочная работа. Странички для любознательных. Решение задач с величинами «скорость, время, расстояние». Решение задач повышенной сложности. 71 Умножение числа на произведение. Разные способы умножения числа на произведение. Свойства умножения. Решение числовых выражений со скобками и без них. 72 Письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями. 73 Письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями. 74 Письменное умножение двух чисел, оканчивающихся нулями. Разные способы умножения числа на произведение. Свойства умножения. Письменные приёмы умножения на числа, оканчивающиеся нулями. Приемы письменного умножения на числа, оканчивающиеся нулями. Решение уравнений. Приёмы письменного умножения двух чисел, оканчивающихся нулями. Повторить свойства умножения. Решение задач на движение. 75 Решение задач на встречное движение. Решение задач на встречное движение. Составление и решение обратной задачи. Решение числовых выражений.

17 76 Перестановка и группировка множителей. Приёмы перестановки и группировки множителей. Переместительное и сочетательное свойства умножения при выполнении вычислений. 77 Что узнали. Чему научились. Приемы письменного умножения на числа, оканчивающиеся нулями. Переместительное и сочетательное свойства умножения при выполнении вычислений. 78 Контрольная работа за первое полугодие. Проверка знаний за первое полугодие. 79 Анализ контрольной работы. Закрепление изученного. Анализ контрольной работы. Решение уравнений. Решение текстовых задач. 80 Деление числа на произведение. Арифметический диктант. Разные способы деления числа на произведение. Решение числовых выражений. 81 Деление числа на произведение. Деление числа на произведение разными способами. Решение задач и числовых выражений. 82 Деление с остатком на 10, 100, Устный счёт. Деление с остатком на 10, 100, Проверка деления. Решение задач и числовых выражений. 83 Решение задач на нахождение четвёртого пропорционального. 84 Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями. 85 Приёмы деления на числа, оканчивающиеся нулями. 86 Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями. 87 Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями. Решение задач на нахождение четвёртого пропорционального с помощью схематических чертежей. Приёмы деления на числа, оканчивающиеся нулями, когда в частном одна цифра. Решение задач и числовых выражений. Приёмы деления на числа, оканчивающиеся нулями, когда в частном две цифры. Решение задач и числовых выражений. Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями. Решение задач изученных видов. Приёмы деления на числа, когда в частном есть нули. Решение задач изученных видов.

18 88 Решение задач на движение в противоположных направлениях. Решение задач на движение в противоположных направлениях. Составление и решение задач, обратных данной с помощью чертежей. 89 Закрепление изученного. Приёмы умножения и деления на числа, оканчивающиеся нулями. Решение задач на движение с помощью схематических чертежей. 90 Что узнали. Чему научились. Умножение и деление на числа, оканчивающиеся нулями. Решение задач на движение с помощью схематических чертежей. 91 Контрольная работа 8 по теме: «Умножение и деление». Проверка знаний по теме: «Умножение и деление на числа, оканчивающиеся нулями». 92 Наши проекты. Подготовка к выполнению проектной работы. Работа с дополнительными источниками информации. 93 Анализ контрольной работы. Умножение числа на сумму. Анализ контрольной работы. Свойства умножения числа на сумму. Умножение многозначного числа на однозначное. 94 Умножение числа на сумму. Умножение числа на сумму разными способами. Выбор наиболее удобного в каждом конкретном случае. Решение числовых выражений. 95 Письменное умножение на двузначное число. Письменные приёмы умножения на двузначное число. Решение числовых выражений в 3-4 арифметических действия. 96 Письменное умножение на двузначное число. Письменное умножение на двузначное число. Решение задач изученных видов. Решение числовых выражений в 3-4 арифметических действия. 97 Решение задач на нахождение неизвестного по двум разностям. Решение задач на нахождение неизвестного по двум разностям с помощью схематических чертежей. Рассмотри рисунок. 98 Решение задач. Решение задач на нахождение неизвестного по двум 99 Письменные приёмы умножения на трёхзначное число. разностям. Решение геометрических задач. Письменные приёмы умножения на трёхзначное число. Решение задач.

19 100 Письменное умножение на трёхзначное число. Приём умножения на трёхзначное число, содержащее ноль в некоторых разрядах. Решение задач и числовых выражений. 101 Закрепление изученного. Письменное умножение на трёхзначное число. Решение задач изученных видов. Решение уравнений. 102 Что узнали. Чему научились. Приёмы вычислений. Решение уравнений. Решение задач с помощью схематических чертежей. Решение числовых и буквенных выражений. 103 Контрольная работа 9 по теме: «Умножение на двузначное и трёхзначное число». Проверка знаний по теме: «Умножение на двузначное и трёхзначное число». 104 Анализ контрольной работы. Задачи для смекалистых. Анализ контрольной работы и исправление ошибок. Решение задач повышенной сложности. 105 Письменное деление на двузначное число. Приёмы деления трёхзначного числа на двузначное методом подбора цифры в частном. Деление на двузначное число. 106 Письменное деление с остатком на двузначное число. 107 Алгоритм письменного деления на двузначное число. Письменное деление трёхзначного числа на двузначное с остатком. Алгоритм деления трёхзначного числа на двузначное Деление трёхзначного числа на двузначное по алгоритму. 108 Письменное деление на двузначное число. Приём деления многозначного числа на двузначное. Решение геометрических задач. 109 Письменное деление на двузначное число. Деления многозначного числа на двузначное. Решение уравнений. Решение задач изученных видов. 110 Закрепление изученного. Деления многозначного числа на двузначное. Решение задач изученных видов. 111 Закрепление изученного. Решение задач. Деления многозначного числа на двузначное. Решение задач на движение в противоположных направлениях. 112 Закрепление изученного. Решение задач. Деления многозначного числа на двузначное. Решение задач на движение. Действия с именованными числами.

20 113 Олимпиада. Школьный тур. Задания на смекалку. Решение задач повышенной сложности. 114 Закрепление изученного. Решение задач. Деления многозначного числа на двузначное. Решение задач на встречное движение. 115 Контрольная работа 10 по теме: «Деление на двузначное число». Контроль знаний по теме: «Деление на двузначное число». 116 Анализ контрольной работы. Задачи для смекалистых. Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. Задачи для смекалистых. 117 Письменное деление на трёхзначное число. Алгоритм деления. Письменное деление на трёхзначное число. 118 Письменное деление на трёхзначное число. Письменные приёмы деления на трёхзначное число. Решение задач на движение. 119 Письменные приёмы деления на трёхзначное число. Деление на трёхзначное число. Проверка деления умножением. 120 Письменное деление на трёхзначное число. Письменное деление на трёхзначное число. Проверка деления умножением. Решение задач изученных видов. 121 Деление с остатком. Деление с остатком и проверка деления. Решение задач изученных видов. 122 Деление на трёхзначное число. Закрепление. Способы деления на трёхзначное число, когда в частном есть нули. Решение уравнений. Решение задач изученных видов. 123 Что узнали. Чему научились. Приёмы письменного умножения и деления на трёхзначное число. Решение уравнений. Решение задач изученных видов. 124 Закрепление изученного. Письменное умножение и деление на трёхзначное число. Решение уравнений. Решение задач изученных видов. 125 Контрольная работа 11 по теме: «Деление Контроль знаний по теме: «Деление на трёхзначное на трёхзначное число. 126 Анализ контрольной работы. Задачи для смекалистых. число». Анализ контрольной работы. Решение задач повышенной сложности.

21 III Итоговое повторение (10 час.) 127 Нумерация. Математический диктант. Чтение, запись и сравнение многозначных чисел. Место числа в натуральном ряду. Разряды и классы. 128 Выражения и уравнения. Чтение и запись числовых выражений. Равенства и неравенства. Составление и решение задач. Решение 129 Арифметические действия: сложение и вычитание. 130 Арифметические действия: умножение и деление. уравнений. Арифметические действия сложения, вычитания, используя изученные вычислительные приемы. Решение числовых выражений. Выполнять арифметические действия умножения и деления, используя изученные вычислительные приемы. Решение числовых выражений. 131 Правила о порядке выполнения действий. Порядок выполнения действий в выражениях со скобками и без них. Решение числовых и буквенных выражений. 132 Величины. Действия с величинами. Преобразование единиц измерения, используя соотношения между ними. Решение задач с величинами. 133 Задачи. Решение задачи изученных видов. Выбор действия при решении задач. Дополнять условие задачи недостающими данными или вопросом. 134 Контрольная итоговая работа. Проверка знаний за 4 класс. 135 Анализ контрольной работы. Задачи для Анализ контрольной работы. Решение задач смекалистых. повышенной сложности. 136 Задачи для смекалистых. Решение нестандартных заданий.

22

23

СОДЕРЖАНИЕ 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Содержание учебного предмета Тематическое планирование (с указанием

СОДЕРЖАНИЕ 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Содержание учебного предмета Тематическое планирование (с указанием СОДЕРЖАНИЕ 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета..3 2. Содержание учебного предмета..8 3. Тематическое планирование (с указанием количества часов на освоение каждой темы)...12 2 На изучение

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе авторской программы Математика. Предметная линия учебников системы «Школа России».

Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе авторской программы Математика. Предметная линия учебников системы «Школа России». Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе авторской программы Математика. Предметная линия учебников системы «Школа России». 1-4 классы: пособие для учителей общеобразовательных организаций

Подробнее

Рабочая программа по математике для 4а класса

Рабочая программа по математике для 4а класса Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская средняя общеобразовательная школа 8 УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ Домодедовской СОШ 8 О.М. Комарницкая Приказ 13 от «30» декабря 2016 г.

Подробнее

Рабочая программа по математике 1-4 классы

Рабочая программа по математике 1-4 классы Муниципальное казенное образовательное учреждение «Барабинская основная общеобразовательная школа» Рабочая программа по математике -4 классы Составитель: учитель начальных классов Омелькова Нина Викторовна

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.04 К ООП НОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ. 1-4 классы год

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.04 К ООП НОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ. 1-4 классы год ПРИЛОЖЕНИЕ 1.04 К ООП НОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ 1-4 классы 2016 год Рабочая программа по МАТЕМАТИКЕ составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 4»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 4» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 4» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА предмета «Математика» для 1-4 классов Рабочая программа предмета «Математика»

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА» УМК «ШКОЛА РОССИИ» 4 КЛАСС

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА» УМК «ШКОЛА РОССИИ» 4 КЛАСС Тема раздела п/п 1. Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание Повторение 2. Числа, которые больше 1000. Нумерация ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА» УМК «ШКОЛА РОССИИ» 4 КЛАСС Колво

Подробнее

М.: Баласс, с. (Образовательная система «Школа 2100»).

М.: Баласс, с. (Образовательная система «Школа 2100»). Аннотация к Рабочей программе по математике для 1-4 классов Образовательной системы «Школа 2100» Количество часов: В соответствии с федеральным базисным учебным планом курс математики изучается с 1 по

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Математика» составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования и на основе программы,

Подробнее

Рабочая программа по математике для 3б класса

Рабочая программа по математике для 3б класса Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская средняя общеобразовательная школа 8 УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ Домодедовской СОШ 8 О.М. Комарницкая Приказ 13 от «30» декабря 2016 г.

Подробнее

3 Планируемые результаты

3 Планируемые результаты ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по курсу «Математика» образовательной области «Математика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта Начального Общего Образования,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 4 класса муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Большеокинская СОШ» разработана на основе

Подробнее

Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. Математика: Учеб. для общеобразоват. организаций. 4 класс. В 2 частях. - М.: Просвещение, 2015 г.

Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. Математика: Учеб. для общеобразоват. организаций. 4 класс. В 2 частях. - М.: Просвещение, 2015 г. Календарно-тематическое планирование по МАТЕМАТИКЕ УМК «Школа России». Моро М.И. 4 класс (136ч., 4 часа в неделю) Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. Математика: Учеб. для общеобразоват. организаций.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Математика» 1-4 классы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Математика» 1-4 классы РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Математика» 1-4 классы ПРИЛОЖЕНИЕ 4 к основной образовательной программе начального общего образования, утвержденной приказом директора МБОУ «Средняя школа 3» от

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 3 класса муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Большеокинская СОШ» разработана на основе

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бекасовская средняя общеобразовательная школа Наро-Фоминского района Московской области

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бекасовская средняя общеобразовательная школа Наро-Фоминского района Московской области Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бекасовская средняя общеобразовательная школа Наро-Фоминского района Московской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ 4 КЛАСС (базовый уровень)

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по математике. 2 класс 1. Пояснительная записка

Аннотация к рабочей программе по математике. 2 класс 1. Пояснительная записка Аннотация к рабочей программе по математике. 2 класс 1. Пояснительная записка Рабочая программа по математике составлена на основе: 1. ФГОС начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ НА 2017/ 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД 3 класc

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ НА 2017/ 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД 3 класc РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ НА 2017/ 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД 3 класc 1 ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КОНКРЕТНОГО УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА. Использование приобретённых математических знаний для

Подробнее

Рабочая программа по курсу «Математика» на учебный год 4 классы

Рабочая программа по курсу «Математика» на учебный год 4 классы Рабочая программа по курсу «Математика» на 2014-2015 учебный год 4 классы Составитель: Учителя нач.кл. Твердошинская М.А. Мелёхина О.Н. Москва, 2014 Пояснительная записка Изучение начального курса математики

Подробнее

Тематическое планирование по математике для учащихся очно-заочной формы обучения. 4 класса

Тематическое планирование по математике для учащихся очно-заочной формы обучения. 4 класса Министерство иностранных дел Российской Федерации Средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением иностранного языка при постоянном представительстве России при ООН в Нью-Йорке, США Рассмотрено:

Подробнее

Лыковой Ирины Владимировны. по математике. 4 класс

Лыковой Ирины Владимировны. по математике. 4 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Лыковой Ирины Владимировны по математике 4 класс Количество часов 136 ч Всего в неделю 4 ч Уровень: базовый 2016 2017 учебный год г. Калининград 0 Пояснительная записка. Рабочая

Подробнее

Составлена учителями МО начальных классов

Составлена учителями МО начальных классов Рабочая программа по математике предметная область «Математика и информатика» Количество часов: 1 класс - 4 часа в неделю - 132 в год, 2 класс- 4 часа в неделю - 136 в год, 3 класс - 4 часа в неделю -

Подробнее

У учащихся будут сформированы:

У учащихся будут сформированы: Название раздела Числа и величины читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от нуля до100; устанавливать закономерность правило, по которому составлена числовая последовательность, и составлять

Подробнее

Рабочая программа по математике для 4 б класса

Рабочая программа по математике для 4 б класса Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская средняя общеобразовательная школа 8 УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ Домодедовской СОШ 8 О.М. Комарницкая Приказ 13 от «30» декабря 2016 г.

Подробнее

ЗАДАНИЕ 1. УМЕНИЯ, ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: УМЕНИЕ ВЫПОЛНЯТЬ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ С ЧИСЛАМИ И ЧИСЛОВЫМИ ВЫРАЖЕНИЯМИ ВЫПУСКНИК НАУЧИТСЯ / ПОЛУЧИТ

ЗАДАНИЕ 1. УМЕНИЯ, ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: УМЕНИЕ ВЫПОЛНЯТЬ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ С ЧИСЛАМИ И ЧИСЛОВЫМИ ВЫРАЖЕНИЯМИ ВЫПУСКНИК НАУЧИТСЯ / ПОЛУЧИТ ЗАДАНИЕ 1. УМЕНИЕ ВЫПОЛНЯТЬ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ С ЧИСЛАМИ И ЧИСЛОВЫМИ ВЫРАЖЕНИЯМИ ВЫПОЛНЯТЬ УСТНО СЛОЖЕНИЕ, ВЫЧИТАНИЕ, УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ ОДНОЗНАЧНЫХ, ДВУЗНАЧНЫХ И ТРЕХЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ В СЛУЧАЯХ, СВОДИМЫХ

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 13» ГОРОДА ВЕЛИКИЕ ЛУКИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 13» ГОРОДА ВЕЛИКИЕ ЛУКИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 13» ГОРОДА ВЕЛИКИЕ ЛУКИ "УТВЕРЖДАЮ ": Директор школы / Г.А. Гололобова 20 г "СОГЛАСОВАНО": на заседании МС Л.В.

Подробнее

Календарно - тематическое планирование (4 класс)

Календарно - тематическое планирование (4 класс) уроко в в году 1 1 урока по теме Тема урока Содержательная линия Элементы содержания Календарно - тематическое планирование (4 класс) Требования к уровню подготовки учащихся (ЗУН) Вид контроля 1 2 3 4

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по математике для 4 класса разработана на основе: Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования второго поколения, авторской

Подробнее

Рабочая программа. По математике Уровень обучения начальное общее, 4Б класс Количество часов 136 Учитель Шаповалова Татьяна Викторовна

Рабочая программа. По математике Уровень обучения начальное общее, 4Б класс Количество часов 136 Учитель Шаповалова Татьяна Викторовна Рабочая программа По математике Уровень обучения начальное общее, 4Б класс Количество часов 136 Учитель Шаповалова Татьяна Викторовна Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного

Подробнее

На изучение учебного курса «Математика» в 4 классе отводится 4 часа в неделю, 136 часов в год.

На изучение учебного курса «Математика» в 4 классе отводится 4 часа в неделю, 136 часов в год. 1 Пояснительная записка. Рабочая программа по математике для 4-го класса составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Подробнее

Календарно - тематическое планирование уроков математики в 3 классе. Тема урока Основные виды учебной деятельности Дата по плану

Календарно - тематическое планирование уроков математики в 3 классе. Тема урока Основные виды учебной деятельности Дата по плану Календарно - тематическое планирование уроков математики в 3 классе п/п Тема урока Основные виды учебной деятельности Дата по плану Дата по факту Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание ( 9 часов) 1 Повторение.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «МАТЕМАТИКА» НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 4 Б класс на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «МАТЕМАТИКА» НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 4 Б класс на учебный год Приложение к основной образовательной программе НОО ФГОС МАОУ СОШ 85, утвержденной приказом 552-ОД от 30.08.206 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «МАТЕМАТИКА» НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 4 Б класс

Подробнее

КОДИФИКАТОРЫ. Предметная область МАТЕМАТИКА. УМК «Школа России». Класс КЛАСС

КОДИФИКАТОРЫ. Предметная область МАТЕМАТИКА. УМК «Школа России». Класс КЛАСС Кодификаторы составлены для проведения внутренного мониторинга оценки качества подготовки обучающихся 2 4 классов по четвертям 2 КЛАСС I четверть Нумерация чисел от 11 до 100 Единицы измерения длины и

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовнонравственного развития и воспитания личности

Подробнее

Рабочая программа по математике для 4 класса

Рабочая программа по математике для 4 класса Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Хохольская средняя общеобразовательная школа» «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель МО Авдеева М. В. Протокол от 2016 г. Заместитель

Подробнее

Рабочая программа по математике для 4 класса

Рабочая программа по математике для 4 класса Филиал муниципального общеобразовательного учреждения Сосновской средней общеобразовательной школы 1 в с. Ольхи Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании педагогического совета 1 протокол

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА Основными задачами реализации содержания являются: Развитие математической речи, логического и алгоритмического мышления, воображения, обеспечение первоначальных

Подробнее

Рабочая программа по математике для 3А класса учителя начальных классов Дробышевской Альбины Ильиничны на учебный год

Рабочая программа по математике для 3А класса учителя начальных классов Дробышевской Альбины Ильиничны на учебный год муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа 5 города Зеи Амурской области УТВЕРЖДЕНО приказом директора МОБУ СОШ 5 от 31.08. 2016 115/од Рабочая программа по

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА 6» (МБОУ «Школа 6»)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА 6» (МБОУ «Школа 6») МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА 6» (МБОУ «Школа 6») РАССМОТРЕНО на заседании Педагогического совета Протокол от 30.05.2016 5 УТВЕРЖДЕНО приказ МБОУ «Школа 6» от 228 от 01.09.2016

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА» 1-4 классы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА» 1-4 классы Приложение 5 к основной общеобразовательной программе образовательной программе начального общего образования РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА» 1-4 классы Составители: Бородина О.Н., учитель

Подробнее

Рабочая программа. по математике для 3 а класса. начальное общее образование. на учебный год

Рабочая программа. по математике для 3 а класса. начальное общее образование. на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Карагайская средняя общеобразовательная школа» Карагайского района Пермского края «Утверждаю» Директор школы Салаурова Т.В. Приказ от 20 г.. Рабочая

Подробнее

учебном 3 класс часов (4 часа в неделю)

учебном 3 класс часов (4 часа в неделю) Аннотация к рабочей программе Название Математика Классы 1-4 Нормативна ФГОС, ООП НОО и учебный план МБОУ СОШ 5 им.в.в.смирнова я база УМК Математика. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы

Подробнее

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков математики в 1-м классе (136 ч 4 часа в неделю)

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков математики в 1-м классе (136 ч 4 часа в неделю) ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков математики в -м классе (6 ч часа в неделю) темы Признаки предметов I четверть (6 часов) 6 ч 6 Раздел I Цвет. Знакомство с радугой Форма Размер Признаки предметов.

Подробнее

Тематический план. Статус урока: Тема: Часы: Дата: Информация: Числа от 1 до Сложение и вычитание Повторение

Тематический план. Статус урока: Тема: Часы: Дата: Информация: Числа от 1 до Сложение и вычитание Повторение Тематический план Тема: Часы: Дата: Статус урока: Информация:. Числа от до 000. Сложение и вычитание Повторение 3.. Нумерация. Счёт предметов. Разряды..2. Числовые выражения. Порядок выполнения действий

Подробнее

Математика. Рабочая программа для 1-4 класса. Предметная линия учебников системы «Школа России» 1 4 классы. Пояснительная записка

Математика. Рабочая программа для 1-4 класса. Предметная линия учебников системы «Школа России» 1 4 классы. Пояснительная записка Математика. Рабочая программа для 1-4 класса. Предметная линия учебников системы «Школа России» 1 4 классы. Пояснительная записка Программы разработаны на основе Федерального государственного образовательного

Подробнее

Рабочая программа по математике 4 класс

Рабочая программа по математике 4 класс Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Евдаковская основная общеобразовательная школа» Каменского муниципального района Воронежской области Рассмотрено на заседании ШМО учителей начальных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Математика» для учащихся 2 класса (базовый)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Математика» для учащихся 2 класса (базовый) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Щекинская средняя общеобразовательная школа» Михайловский филиал РАССМОТРЕНА на заседании школьного методического объединения от «01» сентября 2016

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Математика

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Математика ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Математика Цели: o Развитие образного и логического мышления, воображения, формирование предметных умений и навыков, необходимых для успешного решения учебных и практических задач,

Подробнее

Планируемые результаты освоения программы по математике к концу 4 класса Личностные Предметные

Планируемые результаты освоения программы по математике к концу 4 класса Личностные Предметные Планируемые результаты освоения программы по математике к концу 4 класса Личностные У учащихся будут сформированы: положительное отношение и интерес к изучению математики; ориентация на понимание причин

Подробнее

Приложение 67 к ООП НОО Приказ от г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Математика» для 4 класса на уч.

Приложение 67 к ООП НОО Приказ от г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Математика» для 4 класса на уч. Комитет по образованию администрации Ханты мансийского района муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского района «Основная общеобразовательная школа д. Ягурьях» Приложение 67

Подробнее

Тематическое планирование по математике 2 класс. Раздел Тема урока Элементы содержания п/п. разряды. Сравнение и упорядочение чисел, знаки сравнения.

Тематическое планирование по математике 2 класс. Раздел Тема урока Элементы содержания п/п. разряды. Сравнение и упорядочение чисел, знаки сравнения. Тематическое планирование по математике 2 класс Раздел Тема урока Элементы содержания п/п 1 Числа и величины Счёт предметов. Чтение и запись чисел Классы и разряды. Сравнение и упорядочение чисел, знаки

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету (курсу) МАТЕМАТИКА 4 класс на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету (курсу) МАТЕМАТИКА 4 класс на учебный год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету (курсу) МАТЕМАТИКА 4 класс на 2017-2018 учебный год Ф.И.О. Бартенева Валентина Алексеевна Должность учитель начальных классов Категория первая Калининское 2017 Рабочая

Подробнее

II Пояснительная записка

II Пояснительная записка Количество часов Всего 136 часов: в неделю 4 часа. II Пояснительная записка Планирование составлено на основе УМК «Гармония» Рабочая программа по математике разработана на основе Примерной программы по

Подробнее

«СОГЛАСОВАНО» ЗУМР. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков по Математике

«СОГЛАСОВАНО» ЗУМР. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков по Математике «УТВЕРЖДАЮ» Директор ГОУ ЦО 175 2011 г. «СОГЛАСОВАНО» ЗУМР 2011 г. «РАСМОТРЕНО» на заседании М/О Протокол от 2011 г. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков по Математике Классы 4 класс Учитель: Гимальдинова

Подробнее

тво часов Количес Практическая часть. I триместр 10,6 недель, всего часов 43.

тво часов Количес Практическая часть. I триместр 10,6 недель, всего часов 43. Класс: 4 класс Часов в неделю: 4 часа в неделю Всего часов за год: 136 часов ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Предмет: МАТЕМАТИКА Учебник: М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В.Бельтюкова, С.И. Волкова, С.В. Степанова

Подробнее

На изучение математики в 3 классе начальной школы отводится 4 ч в неделю, 136 ч в год (34 учебные недели).

На изучение математики в 3 классе начальной школы отводится 4 ч в неделю, 136 ч в год (34 учебные недели). МАТЕМАТИКА 1. Пояснительная записка Программа разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, в соответствии с «Примерными программами»,

Подробнее

Реализация программы направлена на достижение следующих целей:

Реализация программы направлена на достижение следующих целей: Пояснительная записка Рабочая программа по математике создана на основе: федерального компонента государственного стандарта общего образования; Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности

Подробнее

Математическое развитие младших школьников. Формирование системы начальных математических знаний

Математическое развитие младших школьников. Формирование системы начальных математических знаний Пояснительная записка. Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, базисного учебного плана 2011 года, Концепции духовно нравственного

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по математике базовом

Аннотация к рабочей программе по математике базовом Аннотация к рабочей программе по математике Рабочая программа учебного предмета «Математика» предназначена для учащихся 1-4 классов общеобразовательной школы. Программа составлена в соответствии с требованиями

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по математике, 2 класс, на учебный год

Аннотация к рабочей программе по математике, 2 класс, на учебный год Аннотация к рабочей программе по математике, 2 класс, на 2015-2016 учебный год УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМК): М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, С.И. Волкова, С.В. Степанова. Учебник «Математика»

Подробнее

Тематическое планирование учебного предмета математика УМК «Школа России» 2 класс (136 часов)

Тематическое планирование учебного предмета математика УМК «Школа России» 2 класс (136 часов) Тематическое планирование учебного предмета математика УМК «Школа России» 2 класс (136 часов) Название раздела п/п 1. Числа от 1 до 100. Нумерация. 2. Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание. Кол-во Темы

Подробнее

Рабочая программа по математике 3 класс

Рабочая программа по математике 3 класс Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Евдаковская основная общеобразовательная школа» Каменского муниципального района Воронежской области Рассмотрено на заседании ШМО учителей начальных

Подробнее

Планируемые результаты освоения обучающимися программы по математике

Планируемые результаты освоения обучающимися программы по математике 1 Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО),

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА» Личностными результатами изучения предмета «Математика» является формирование

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА» Личностными результатами изучения предмета «Математика» является формирование ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА» Личностными результатами изучения предмета «Математика» является формирование следующих умений: самостоятельно определять и высказывать самые

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Математика» для З-б класса на 2017/2018 учебный год

Рабочая программа по предмету «Математика» для З-б класса на 2017/2018 учебный год У муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 61 Тракторозаводского района Волгограда» j РАССМОТРЕНО: СОГЛАСОВАНО: на заседании МО зам. директора МОУ СШ 61 Руководитель МО " питательной

Подробнее

Дата план. Дата факт. I четверть (36 ч) Числа от 1 до 100 Сложение и вычитание (продолжение) (9 ч) Характеристика деятельности учащихся.

Дата план. Дата факт. I четверть (36 ч) Числа от 1 до 100 Сложение и вычитание (продолжение) (9 ч) Характеристика деятельности учащихся. п/п Дата план. Дата факт. Тема урока I четверть (36 ч) Числа от 1 до 100 Сложение и вычитание (продолжение) (9 ч) Характеристика деятельности учащихся 1. Устные приемы сложения и вычитания. Выполнять устно

Подробнее

Введение Рабочая программа составлена на основе авторской программы М.И. Моро, Ю.М., Байтовой, Г.В. Бельтюковой, СИ. Волковой, СВ.

Введение Рабочая программа составлена на основе авторской программы М.И. Моро, Ю.М., Байтовой, Г.В. Бельтюковой, СИ. Волковой, СВ. Введение Рабочая программа составлена на основе авторской программы М.И. Моро, Ю.М., Байтовой, Г.В. Бельтюковой, СИ. Волковой, СВ. Степановой «Математика». М.: Просвещение, 205 г. для общеобразовательных

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по математике 4 класс (170 часов, 5 часов в неделю) (М. И. Моро и др.)

Календарно-тематическое планирование по математике 4 класс (170 часов, 5 часов в неделю) (М. И. Моро и др.) Календарно-тематическое планирование по математике 4 класс (170 часов, 5 часов в неделю) (М. И. Моро и др.) Числа от 1 до 1000 (продолжение) (13 часов) п/п Уро ка Название разделов, тем Дата план 1. 1.

Подробнее

использовать его при устных вычислениях. Осваивать десятичный принцип построения числового ряда, Читать, записывать и сравнивать многозначные числа.

использовать его при устных вычислениях. Осваивать десятичный принцип построения числового ряда, Читать, записывать и сравнивать многозначные числа. М.И. Башмаков, М.Г. Нефедова МАТЕМАТИКА Примерное тематическое планирование изучения учебного материала 4 класс 136 ч (4 ч в неделю) урока Тема урока, страницы учебника Тема и цели урока Характеристика

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по математике, 4 класс

Аннотация к рабочей программе по математике, 4 класс Аннотация к рабочей программе по математике, 4 класс Рабочая программа предназначена для изучения математики на уровне начального общего образования для учащихся 4 класса в МКОУ «Покровская СОШ» в 2014-2015

Подробнее

«Математика» Первоклассник научится: называть: предмет, расположенный левее (правее), выше (ниже) данного предмета, над (под, за) данным предметом,

«Математика» Первоклассник научится: называть: предмет, расположенный левее (правее), выше (ниже) данного предмета, над (под, за) данным предметом, «Математика» Первоклассник научится: предмет, расположенный левее (правее), выше (ниже) данного предмета, над (под, за) данным предметом, между двумя предметами; натуральные числа от 1 до 20 в прямом и

Подробнее

Рабочая программа по математике 1-4 классы

Рабочая программа по математике 1-4 классы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа п.г.т. Мирный муниципального района Красноярский Самарской области Рабочая программа по математике

Подробнее

ПЛАНИРОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА

ПЛАНИРОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА ПЛАНИРОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА Личностные результаты: Чувство гордости за свою Родину, российский народ и историю России; Осознание роли своей страны в мировом развитии, уважительное

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 1-4 КЛАССОВ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 1-4 КЛАССОВ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 1-4 КЛАССОВ составлена учителями МО «Начальные классы» Классы 1 2 3 4 Кол-во часов за весь период обучения Кол-во часов 4 4 4 4 16 в неделю Кол-во часов 132 136 136

Подробнее

4 класс (136 ч.) Закрепление по теме: «Числа от 1 до 1000». 15 Диагонали квадрата и их свойства. Порядок

4 класс (136 ч.) Закрепление по теме: «Числа от 1 до 1000». 15 Диагонали квадрата и их свойства. Порядок 4 класс (36 ч.) п/п Раздел. Тема урока. Количество часов Числа от 00 до 000. 6 Повторение материала за курс 3 класса. 8 Нумерация. Счет предметов. Разряды. 2 Числовые выражения. Порядок выполнения действий

Подробнее

Рабочая программа по математике для 1г класса

Рабочая программа по математике для 1г класса Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская средняя общеобразовательная школа 8 УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ Домодедовской СОШ 8 О.М. Комарницкая Приказ 13 от «30» декабря 2016 г.

Подробнее

Учащиеся должны знать: взаимосвязь чисел письменные приѐмы сложения и вычитания.

Учащиеся должны знать: взаимосвязь чисел письменные приѐмы сложения и вычитания. урока Тема урока Дата Требование к ЗУНам Формы проведения урока ЧИСЛА ОТ ДО 00. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ (9 ч) -2 Повторение. Нумерация чисел. Устные и 2 Учащиеся должны знать: взаимосвязь чисел письменные

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по учебному предмету «Математика» составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования, примерной программы по предмету

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Адаптированная рабочая программа по математике для детей с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Адаптированная рабочая программа разработана на основе

Подробнее

Рабочая программа рассчитана на 136 часов в год: 4 часа в неделю.

Рабочая программа рассчитана на 136 часов в год: 4 часа в неделю. 2. Пояснительная записка рабочей программы Рабочая программа разработана на основании авторской программы для общеобразовательных учреждений «Математика: программа 1 4 классы» Н. Б. Истомина. Смоленск:

Подробнее

Математика Оглавление Планируемые предметные результаты... 1 Содержание учебного предмета... 5 Календарно-тематическое планирование...

Математика Оглавление Планируемые предметные результаты... 1 Содержание учебного предмета... 5 Календарно-тематическое планирование... Математика Оглавление Планируемые предметные результаты... 1 Содержание учебного предмета... 5 Календарно-тематическое планирование... 10 Планируемые предметные результаты Программа обеспечивает достижение

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по математике 4 класс Составитель: учитель начальных классов Рыбалченко Т.И.

Календарно-тематическое планирование по математике 4 класс Составитель: учитель начальных классов Рыбалченко Т.И. Тема урока урока п/п 1 Повторение. Нумерация чисел 2 Порядок действий в числовых выражениях. Сложение и вычитание 3 Нахождение суммы нескольких слагаемых Календарно-тематическое планирование по математике

Подробнее

«Школа России» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Математика» 1-4 классы. МАОУ «Гимназия 3» Рабочая программа «Математика 1-4» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ)

«Школа России» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Математика» 1-4 классы. МАОУ «Гимназия 3» Рабочая программа «Математика 1-4» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) МАОУ «Гимназия 3» Рабочая программа «Математика 1-4» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) Согласовано Методический совет Протокол 1 от 26.08.16г Утверждено Педагогическим советом Протокол 281 от 29.08.16 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

Ленинградская область Сланцевский район д. Загривье. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Загривская средняя общеобразовательная школа»

Ленинградская область Сланцевский район д. Загривье. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Загривская средняя общеобразовательная школа» Ленинградская область Сланцевский район д. Загривье Муниципальное общеобразовательное учреждение «Загривская средняя общеобразовательная школа» УТВЕРЖДЕНА Приказом директора От РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По математике

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Математика» для учащихся 3 класса

Рабочая программа учебного предмета «Математика» для учащихся 3 класса Областное государственное автономное общеобразовательное учреждение «Центр образования «Ступени» Рабочая программа учебного предмета «Математика» для учащихся 3 класса Составитель: Вологина А.О. учитель

Подробнее

Пояснительная записка. Нормативная база разработки рабочей программы

Пояснительная записка. Нормативная база разработки рабочей программы Пояснительная записка Нормативная база разработки рабочей программы Рабочая программа по предмету математика составлена в соответствии с: Федеральным государственным образовательным стандартом начального

Подробнее

Планируемые результаты изучения курса Личностные Метапредметные

Планируемые результаты изучения курса Личностные Метапредметные 2 Планируемые результаты изучения курса Личностные Чувство гордости за свою Родину, российский народ и историю России; Осознание роли своей страны в мировом развитии, уважительное отношение к семейным

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ (календарно-тематическое планирование) к программе учебного предмета

ПРИЛОЖЕНИЕ (календарно-тематическое планирование) к программе учебного предмета МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» «Утверждаю» Директор МБОУ «СОШ»: Серова Г.П. Приказ от 206 г. «Согласовано» с заместителем директора по УВР Воронкова

Подробнее

К концу обучения в первом классе ученик получит возможность научиться:

К концу обучения в первом классе ученик получит возможность научиться: Планируемые результаты освоения учебного предмета «Математика» Программа обеспечивает достижение выпускниками начальной школы следующих личностных, метапредметных и предметных результатов. 1-й класс Личностными

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ВВЕДЕНИЕ Рабочая программа разработана для изучения литературного чтения в 3 Б классе МБОУ «Лицей 1» на базовом уровне, составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта в соответствии

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Математика» для 3В класса

Рабочая программа по предмету «Математика» для 3В класса МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА 6» (МБОУ «Школа 6») РАССМОТРЕНО на заседании Педагогического совета протокол от 30.05.2016 5 УТВЕРЖДЕНО приказ МБОУ «Школа 6» от 228 от 01.09.2016

Подробнее

Математика Планируемые результаты.2 класс.

Математика Планируемые результаты.2 класс. Математика Планируемые результаты.2 класс. Личностные результаты Метапредметные результаты Предметные результаты У учащегося будут сформированы: понимание того, что одна и та же математическая модель отражает

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по математике. для обучающихся 3 класса на учебный год ОС «Гармония»

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по математике. для обучающихся 3 класса на учебный год ОС «Гармония» РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по математике для обучающихся 3 класса на 2016-2017 учебный год ОС «Гармония» Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями

Подробнее

«Математика» (очно-заочное обучение) по учебному комплекту М. И. Моро, М.А. Бантовой в соответствии с государственной программой.

«Математика» (очно-заочное обучение) по учебному комплекту М. И. Моро, М.А. Бантовой в соответствии с государственной программой. «Математика» (очно-заочное обучение) по учебному комплекту М. И. Моро, М.А. Бантовой в соответствии с государственной программой 2 класс Учебник: М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова «Математика» в

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по математике 2 класс Составитель: учитель начальных классов Рыбалченко Т.И.

Календарно-тематическое планирование по математике 2 класс Составитель: учитель начальных классов Рыбалченко Т.И. Календарно-тематическое планирование по математике 2 класс Составитель: учитель начальных классов Рыбалченко Т.И. урока Дата Тема урока Характеристика деятельности учащихся Цифровые образовательные ресурсы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по математике. 4 «Г» класс. УМК «Начальная школа XXI века»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по математике. 4 «Г» класс. УМК «Начальная школа XXI века» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 1» муниципального образования «город Десногорск» Смоленской области РАССМОТРЕНО на Педагогическом совете Протокол ( от «jo» М 2016

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Всего 136 часов; в неделю 4 часа. КТП по математике разработано на основе : - Планируемых результатов начального общего образования. - Основной образовательной программы НОО МБОУ

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты У учащегося будут сформированы: понимание того, что одна и та же

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты У учащегося будут сформированы: понимание того, что одна и та же Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты У учащегося будут сформированы: понимание того, что одна и та же математическая модель отражает одни и те же отношения между различными

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ освоения учебного предмета

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ освоения учебного предмета ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ освоения учебного предмета ЛИЧНОСТНЫЕ У учащихся будут сформированы: положительное отношение и интерес к изучению математики; ориентация на понимание причин личной успешности/неуспешности

Подробнее

Рабочая программа. по предмету «Математика» для 1класса на 2016 /2017учебный год

Рабочая программа. по предмету «Математика» для 1класса на 2016 /2017учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа 52 имени Ф.Д.Безрукова» Рабочая программа по предмету «Математика» для 1класса на 2016 /2017учебный

Подробнее