Пояснительная записка к рабочей программе по физической культуре 8 класс 1. Нормативные документы, обеспечивающие реализацию программы

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Пояснительная записка к рабочей программе по физической культуре 8 класс 1. Нормативные документы, обеспечивающие реализацию программы"

Транскрипт

1 Пояснительная записка к рабочей программе по физической культуре 8 класс 1. Нормативные документы, обеспечивающие реализацию программы 1. Федеральный компонент государственного стандарта общего образования по физической культуре (Приказ МО РФ 1089 от г.) 2. Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений РФ. (Приказ МО РФ 1312 от г.) 3. «ная программа физического воспитания учащихся В.И. Ляха, А.А.Зданевича». Авторы составители А.Н. Каинов, Г.И.Курьеров. Волгоград : Учитель 2012; 4. Устава ОУ Положение о порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных предметов и элективных курсов государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы 351 Московского района Санкт-Петербурга. 2. Цели изучения предмета в контексте основгого общего образования с учетом специфики учебного предмета Общей целью образования в области физической культуры является формирование у учащихся устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. В соответствии с этим, Программа ориентируется на достижение следующих практических целей: - развитие физических качеств и способностей, совершенствование функциональных возможностей организма, укрепление здоровья; - воспитание бережного отношения к собственному здоровью, потребности в занятиях физкультурнооздоровительной и спортивно оздоровительной деятельности. - овладение технологиями современных оздоровительных систем физического воспитания, обогащения индивидуального опыта занятий специально-прикладными физическими упражнениями и базовыми видами спорта; -освоение системы знаний о занятиях физической культурой, их роли и значения в формировании здорового образа жизни и социальной ориентации; -приобретение компетентности в физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности, овладение навыками творческого сотрудничества в коллективных формах занятий; 3. Общая характеристика учебного предмета Содержание данной рабочей программы при трёх учебных занятиях в неделю основного общего и среднего (полного) образования по физической культуре направлено на выполнение федерального компонента Государственного стандарта образования по физической культуре и выполнение базовой части комплексной программы по физической культуре. Помимо выполнения обязательного минимума содержания основных содержательных программ, в зависимости от возможностей материальной физкультурно-спортивной базы, включается и дифференцированная часть физической культуры. Данная программа рассчитана на условия типовых образовательных учреждений со стандартной базой для занятий физическим воспитанием и стандартным набором спортивного инвентаря. При разработке рабочей программы учитывались приём нормативов «Президентских состязаний», а так же участие школы в «Президентских спортивных играх», в территориальной Спартакиаде по традиционным видам спорта (футбол, баскетбол, волейбол, лёгкая атлетика, настольный теннис).

2 Предметом образования в области физической культуры является двигательная (физкультурная) деятельность, которая своей направленностью и содержанием связана с совершенствованием физической природы человека. В процессе освоения физкультурно спортивной деятельности человек формируется как целостная личность, в единстве многообразия своих физических, психических и нравственных качеств. В соответствии со структурой двигательной деятельности, учебный предмет физической культуры состоит из основных разделов: знания (информационный компонент деятельности); физическое совершенствование (мотивационно-процессуальный компонент деятельности) способы деятельности (операциональный компонент деятельности). Задачи физического воспитания учащихся 8-х классов направлены: - содействие гармоничному физическому развитию, закрепление навыков правильной осанки; - развитие устойчивости организма к неблагоприятным условиям внешней среды; - воспитание ценностных ориентаций на здоровый образ жизни и привычки соблюдения личной гигиены; - на формирование адекватной оценки собственных физических возможностей. - обучение основам базовых видов двигательных действий; - развитие координационных, кондиционных (скоростно-силовых, скоростных, выносливости, силы и гибкости) способностей; - воспитание инициативности, самостоятельности, взаимопомощи, дисциплинированности, чувства ответственности; - выработку представлений о физической культуре личности и приёмах самоконтроля; - углубление представления об основных видах спорта, соревнованиях, снарядах и инвентаре. 4. Учет особенностей обучающихся класса Коллектив 8класса начал формироваться в 2009 году. Физическое и психическое развитие учащихся соответствует норме, отклонений не наблюдается. Класс по количественному составу является небольшим - 17 человек; из них 11 мальчиков и 6 девочек. Вклассе отсутствуют группировки по деловым интересам и группировки отрицательного характера, учащиеся относятся друг к другу положительно, готовы прийти на выручку. В классе нет явных лидеров.мальчики и девочки дружат между собой, переживают удачи и неудачи своего класса. У учащихся наблюдается высокий уровень сформированности познавательной активности и учебной мотивации. Школьники относятся к учёбе положительно, осознавая важность учёбы в дальнейшей жизни. Уровень работоспособности, активности, самостоятельности учащихся в учебной и внеурочной деятельности достаточно высокий. Большинство учащихся добросовестно выполняет домашние задания. Уровень физической подготовки класса хороший. Большинство учащихся делает ежедневную утреннюю зарядку. Многие занимаются в спортивных секциях. 5. Место учебного предмета «Физическая культура» в учебном плане Предмет «Физическая культура» изучается на ступени основного общего образования в качестве обязательного предмета в 1-11 классах. Место предмета «Физическая культура» в учебном плане ГБОУ школы 351 определяется на основе Федерального базисного учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации, предусматривающего обязательные занятия физической культурой в 8 классе 102 часа, 3 часа в неделю. Данный учебный предмет опирается на знания и умения учащихся, полученные ими на уроках физической культуры в предшествующих классах. Освоение базовых основ физической культуры объективно необходимо и обязательно для каждого ученика. Без базового компонента невозможна успешная адаптация к жизни в человеческом обществе и эффективное осуществление трудовой деятельности независимо от того, чем бы хотел молодой человек заниматься в будущем Курс «Физическая культура» является для учащихся средством подготовки к сдаче норм ГТО. 6. Информация о внесенных изменениях в примерную программу

3 Упражнение на снарядах в разделе гимнастика заменяются другими элементами гимнастических упражнений. Лыжная подготовка заменяется кроссовой подготовкой и общефизической подготовкой (ОФП), направленной на развитие силы и выносливости. 7. Учебно-методический комплекс 1. «ная программа физического воспитания 1-11 классы» В.И. Лях, А.А Зданевич ; Москва, Просвещение «.Рабочие программы. Физкультура 1-11 классы. ная программа физического воспитания учащихся В.И. Ляха, А.А. Зданевича» А. Н. Каинов, Г.И. Курьерова; Волгоград «Книга учителя физической культуры» Под ред. В.С. Каюрова, Москва «Справочник учителя физической культуры»,п.а. Киселев, С. Б. Киселева; Волгоград: Учитель «Гимнастика» Под ред. М.Л. Украна и А. М.Шлемина, Москва» Физкультура и спорт» «Упражнения и игры с мячами»в.с.кузнецов; Москва, НЦ ЭНАС «Баскетбол. Физическая культура и спорт в системе воспитания юных спортсменов»:ю.с. Кит 8. Спортивно-материальная база (спортивные снаряды, тренажеры) 9. Информационные материалы, презнентации на CD 10. Информационно-методические плакаты 8. Учебно-тематическое планированиепо физической культуре, 8 класс Содержание программного материала состоит из двух основных частей: базовой и вариативной. Базовый компонент составляет основу общегосударственного стандарта общеобразовательной подготовки в сфере физической культуры и не зависит от региональных, национальных и индивидуальных особенностей ученика. Вариативная часть программы по физической культуре обусловлена необходимостью учёта индивидуальных способностей детей, местных особенностей работы школы. С учетом особенностей образовательного учреждения, климатогеографических условий, имеющейся специализации часы вариативной части распределены для занятий волейболом и баскетболом, где решаются задачи физкультурно оздоровительной деятельности. Здесь даются комплексы упражнений, помогающие коррекции осанки и телосложения, оптимальному развитию систем дыхания и кровообращения, а также упражнения адаптивной физической культуры. Вид программного материала Количество часов (уроков) 1 Базовая часть Основы знаний о физической культуре В процессе урока 1.2 Гимнастика с элементами акробатики Легкая атлетика Кроссовая подготовка, ОФП 27 Вариативная часть Волейбол Баскетбол 17 Итого Используемые технологии обучения

4 Рабочая программа предусматривает наряду с традиционными формами организации образовательного процесса также использование различных современных технологий обучения (интерактивное обучение с использованием ИКТ), что способствует эффективному усвоению материала. 10. Виды и формы промежуточного, итогового контроля Рабочая программа предусматривает формы текущей и промежуточной аттестации: приемы контрольных нормативов, сдача норм ГТО тестирование, а также беседы, устное тестирование и др. Планируется проведение зачетов по итогам полугодия; письменные проверочные работы, рефераты. Подобные формы контроля позволяют проверить физические навыки и умения, а также теоретические знания учащихся, уровень усвоения материала и умение пользоваться полученными знаниями. 11.Данная рабочая программа соответствует требованиям ГИА 12.Планируемые результаты освоения курса «Физическая культура» В результате осовения курса «Физическая культура» учащиеся должны знать и уметь: 1.Естественные основы. Влияние возрастных особенностей организма и его двигательной функции на физическое развитие и физическую подготовленность школьников. Защитные свойства организма и профилактика средствами физической культуры. 2. Социально-психологические основы Решение задач игровой и соревновательной деятельности с помощью двигательных действий. Гигиенические основы организации самостоятельных занятий физическими упражнениями, обеспечение их общеукрепляющих и оздоровительной направленности, предупреждение травматизма. Анализ техники физических упражнений, их освоение и выполнение по объяснению. 3. Культурно-исторические основы Основы истории возникновения и развития олимпийского движения и отечественного спорта. 4. Приемы закаливания. Воздушные ванны (теплые, безразличные, прохладные, холодные, очень холодные) Солнечные ванны (правила, дозировка). 5. Подвижные игры Волейбол. Терминология избранной игры. Правила и организация проведения соревнований по волейболу. Техника безопасности при проведении соревнований и занятий. Подготовка места занятий. Помощь в судействе. Умение: выполнять подачу, прямой нападающий удар, подачу по зонам, прием мяча после подачи, передача из зоны в зону после перемещения, играть по упрощенным правилам. Баскетбол. Терминология избранной игры. Правила и организация проведения соревнований по баскетболу. Техника безопасности при проведении соревнований и занятий. Подготовка места занятий. Помощь в судействе. Умение: ловить катящийся мяч, выполнять индивидуальные действия защитника, перехват мяча, позиционное нападение, нападение быстрым прорывом, заслон. 6. Гимнастика. Значение гимнастических упражнений для сохранения правильной осанки, развитие силовых способностей и гибкости. Основы выполнения гимнастических упражнений. Простейшие элементы страховки во время занятий. Умение: выполнять висы, строевые упражнения, опорный прыжок, акробатику: длинный кувырок вперед с разбега, стойка на голове и руках силой из упора присев (юноши), акробатическую комбинацию, лазание по канату мальчики, преодоление полосы препятствий, вольные упражнения. 7. Легкая атлетика. Терминология легкой атлетики. Техника безопасности при проведении соревнований и занятий. Подготовка места занятий. Правила и организация проведения соревнований. Умение: бегать с максимальной скоростью 60м, прыгать в длину с разбега, метать мяч в цель, на дальность; пробегать среднюю беговую дистанцию. 8. Кроссовая подготовка. Правила и организация проведения соревнований по кроссу. Техника безопасности. Помощь в судействе. Умение: бегать в равномерном темпе до 20 мин.

5 13. Критерии оценки умений учащихся Учащиеся должны демонстрировать: Физические способности Физические упражнения Мальчики Девочки Скоростные Бег 60 м с высокого старта с опорой на руку, сек ,8 Прыжок в длину с места, см Силовые Сгибание рук в упоре лежа, кол. Подтягивание из виса, кол. раз Поднимание туловища, лежа на спине руки за головой, кол-во раз за 30 сек К выносливости Бег 2000м мин ,30 К Координации Челночный бег 4х9 м Прыжки на скакалке количество раз за 1 мин 9, Критерии оценивания по физической культуре являются качественными и количественными. Качественные критерии успеваемости характеризуют степень овладения программным материалом: знаниями, двигательными умениями и навыками, способами физкультурно-оздоровительной деятельности, включёнными в обязательный минимум содержания образования и в школьный образовательный стандарт. Количественные критерии успеваемости определяют сдвиги в физической подготовленности, складывающиеся из показателей развития основных физических способностей: силовых, скоростных, координационных, выносливости, гибкости и их сочетаний, что отражает направленность и уровни реализуемых образовательных программ. Осуществляя оценивание подготовленности по физической культуре, учитель реализует не только собственно оценочную, но и стимулирующую и воспитывающую функции, учитывая темп (динамику изменения развития физических качеств за определённый период времени, а не в данный момент) и индивидуальные особенности учащихся (типы телосложения, психические и физиологические особенности). При этом учителю необходимо быть максимально тактичным, внимательным, не унижать человеческое достоинство обучающегося, заботясь о повышении и дальнейшем развитии интереса к физической культуре. Итоговая отметка выставляется учащимся за овладение темы, раздела, за четверть (в старших классах за полугодие), за учебный год. Она включает в себя текущие отметки, полученные учащимися за овладение всеми составляющими успеваемости: знаниями, двигательными умениями и навыками, а также отражает сдвиги в развитии физических способностей, умений осуществлять физкультурно-оздоровительную деятельность. Критерии оценивания успеваемости по базовым составляющим физической подготовки учащихся: 1. Знания При оценивании знаний по предмету «Физическая культура» учитываются такие показатели: глубина, полнота, аргументированность, умение использовать их применительно к конкретным случаям и занятиям физическими упражнениями. С целью проверки знаний используются следующие методы: опрос, проверочные беседы (без вызова из строя), тестирование.

6 Оценка «5» (12, 13, 14) Оценка «4» (9, 10, 11) За ответ, в За тот же ответ, котором: если: Учащийся В нём содержаться демонстрирует глубокое небольшие неточности и понимание сущности незначительные ошибки. материала; логично его излагает, используя в деятельности. Оценка «3» (6, 7, Оценка «2» (5, 4, 8) 2,) За ответ, в котором: За непонимание и: Отсутствует логическая последовательность, имеются пробелы в знании материала, нет должной аргументации и умения использовать знания на практике. Не знание материала программы. 2. Техника владения двигательными умениями и навыками Для оценивания техники владения двигательными умениями и навыками используются следующие методы: наблюдение, вызов из строя для показа, выполнение упражнений, комбинированный метод. Оценка «5» (12, 13, 14) Оценка «4» (9, 10, 11) За выполнение, в котором: За тоже выполнение, если: Движение или отдельные его При выполнении ученик элементы выполнены правильно, действует так же, как и в с соблюдением всех требований, предыдущем случае, но без ошибок, легко, свободно. допустил не более двух чётко, уверенно, слитно, с незначительных ошибок. отличной осанкой, в надлежащем ритме; ученик понимает сущность движения, его назначение, может разобраться в движении, объяснить, как оно выполняется, и продемонстрировать в нестандартных условиях; может определить и исправить ошибки, допущенные другим учеником; уверенно выполняет учебный норматив. Оценка «3» (6, 7, 8) За выполнение, в котором: Двигательное действие в основном выполнено правильно, но допущена одна грубая или несколько мелких ошибок, приведших к скованности движений, неуверенности. Учащийся не может выполнить движение в нестандартных и сложных в сравнении с уроком условиях. Оценка «2» (5, 4, 3, 2, 1) За выполнение, в котором: Движение или отдельные его элементы выполнены неправильно, допущено более двух значительных или одна грубая ошибка. 3. Владение способами и умение осуществлять физкультурно-оздоровительную деятельность Оценка «5» (12, 13, 14) Оценка «4» (9, 10, 11) Оценка «3» (6, 7, 8) Учащийся умеет: - самостоятельно организовать место занятий; Учащийся: - организует место занятий в основном самостоятельно, лишь Более половины видов самостоятельной Оценка «2» (5, 4, 3, 2, 1) Учащийся не может выполнить

7 -подбирать средства и инвентарь и применять их в конкретных условиях; - контролировать ход выполнения деятельности и оценивать итоги. с незначительной помощью; - допускает незначительные ошибки в подборе средств; - контролирует ход выполнения деятельности и оценивает итоги. деятельности выполнены с помощью учителя или не выполняется один из пунктов. самостоятел ьно ни один из пунктов. 4. Уровень физической подготовленности учащихся Оценка «5» (12, 13, 14) Оценка «4» (9, 10, 11) Исходный показатель соответствует высокому Исходный уровню подготовленности, предусмотренному показатель обязательным минимумом подготовки и соответствует программой физического воспитания, которая среднему уровню отвечает требованиям государственного подготовленности стандарта и обязательного минимума и достаточному содержания обучения физической культуре, и темпу прироста. высокому приросту ученика в показателях физической подготовленности за определённый период времени. Оценка «3» (6, 7, 8) Исходный показатель соответствует низкому уровню подготовленности и незначительному приросту. Оценка «2» (5, 4, 3, 2, 1) Учащийся не выполняет государственный стандарт, нет темпа роста показателей физической подготовленности. При оценке физической подготовленности приоритетным показателем является темп прироста результатов. Задание учителя по улучшению показателей физической подготовленности (темп прироста) должны представлять определённую трудность для каждого учащегося, но быть реально выполнимыми. Достижение этих сдвигов при условии систематических занятий даёт основание учителю для выставления высокой оценки. Общая оценка успеваемости складывается по видам программы: по гимнастике, баскетболу, волейболу, лёгкой атлетике путём сложения конечных оценок, полученных учеником по всем видам движений, и оценок за выполнение контрольных упражнений. Оценка успеваемости за учебный год производится на основании оценок за учебные четверти с учётом общих оценок по разделам программы. При этом преимущественное значение имеют оценки за умение и навыки осуществлять собственно двигательную, физкультурно-оздоровительную деятельность. Задачи физического воспитания учащихся 8 классов направлены: - содействие гармоничному физическому развитию, закрепление навыков правильной осанки; - развитие устойчивости организма к неблагоприятным условиям внешней среды; - воспитание ценностных ориентаций на здоровый образ жизни и привычки соблюдения личной гигиены; - на формирование адекватной оценки собственных физических возможностей. - обучение основам базовых видов двигательных действий; - развитие координационных, кондиционных (скоростно-силовых, скоростных, выносливости, силы и гибкости) способностей; - воспитание инициативности, самостоятельности, взаимопомощи, дисциплинированности, чувства ответственности; - выработку представлений о физической культуре личности и приёмах самоконтроля; - углубление представления об основных видах спорта, соревнованиях, снарядах и инвентаре.

8 8 ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 класс п/п Тема урока, кол-во часов Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведения план факт Спринтерский бег, эстафетный бег (6 ч) Вводный 2 Совершенствования 3 Совершенствования Легкая атлетика (12 ч) Низкий старт (30-40 м). Стартовый разгон. Бег по дистанции (70-80 м). Эстафетный бег.. Специальные беговые упражнения. Инструктаж по ТБ. Развитие скоростных качеств Низкий старт (30-40 м). Бег по дистанции (70-80 м). Эстафетный бег.. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств. Правила использования легкоатлетических упражнений для развития скоростных качеств Низкий старт (30-40 м). Бег по дистанции (70-80 м). Эстафетный бег, передача эстафетной палочки.. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств Уметь: бегать с максимальной скоростью с низкого старта (60 м) Уметь: бегать с максимальной скоростью с низкого старта (60 м) Уметь: бегать с максимальной скоростью с низкого старта (60 м) Совершенствования Низкий старт (30-40 м). Бег по дистанции (70-80 м). Финиширование. Эстафетный бег (круговая эстафета).. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств Уметь: бегать с максимальной скоростью с низкого старта (60 м) 1

9 9 5 Совершенствования Низкий старт (30-40 м). Бег по дистанции (70-80 м). Финиширование. Эстафетный бег.. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств 6 Учетный Бег на результат (60 м).. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств 7 Прыжок в длину Комбинированный способом «согнув ноги». Метание мяча (4ч) 8 Комбинированный Прыжок в длину с беговых шагов. Подбор разбега. Метание теннисного мяча на дальность с 5-6 шагов.. Специальные беговые упражнения. Правила использования легкоатлетических упражнений для развития Прыжок в длину с беговых шагов. Отталкивание. Метание мяча (150 г) на дальность с 5-6 шагов.. Специальные беговые упражнения Уметь: бегать с максимальной скоростью с низкого старта (60 м) Уметь:бегать с максимальной скоростью с низкого старта (60 м) Уметь: прыгать в длину с беговых шагов; метать на дальность мяч Уметь: прыгать в длину с беговых шагов; метать на дальность мяч 1 М.: «5»-9,3 с; «4»-9,6 с; «3»-9,8с; д.: «5»-9, Комбинированный Прыжок в длину с беговых шагов. Фаза полета. Приземление. Метание мяча (150 г) на дальность с 5-6 шагов.. Специальные беговые упражнения Уметь: прыгать в длину с беговых шагов; метать на дальность мяч 1 10 Учетный Прыжок в длину на результат. Техника выполнения метания мяча с разбега Уметь: прыгать в длину с беговых шагов; метать на дальность мяч М.: 1 400,380,360 см; д.: 370, 340, 320 см

10 10 11 Бег на средние дистанции (2 ч) Комбинированный Бег (1500 м - д., 2000 м-м.).. Специальные беговые упражнения. Спортивная игра «Лапта». Правила соревнований. Развитие выносливости Уметь: пробегать дистанцию 1500 (2000) м 1 12 Комбинированный Бег м М.: 9,00, 9,30, 10,00 мин; д.: 7,30, 8,00, 8,30 мин Волейбол 15 часов Волейбол 15 часов. Освоение нового материала Стойки и передвижения игрока. Комбинации из разученных перемещений. Передача мяча над собой во встречных колоннах. Нижняя прямая подача, прием подачи. Игра по упрощенным правилам Уметь: играть в волейбол по выполнять технические действия в игре Совершенствования 15. Совершенствования Стойки и передвижения игрока. Комбинации из разученных перемещений. Передача мяча над собой во встречных колоннах. Нижняя прямая подача, прием подачи. Игра по упрощенным правилам Уметь: играть в волейбол по выполнять технические действия в игре Совершенствования Стойки и передвижения игрока. Комбинации из разученных перемещений. Передача мяча над собой во встречных колоннах через сетку. Нижняя прямая подача, прием подачи. Игра по упрощенным правилам Уметь: играть в волейбол по выполнять технические действия в игре 3

11 Совершенствования Стойки и передвижения игрока. Комбинации из разученных перемещений. Передача мяча над собой во встречных колоннах через сетку. Нижняя прямая подача, прием подачи. Игра по упрощенным правилам Уметь: играть в волейбол по выполнять технические действия в игре Оценка техники передачи мяча над собой во встречных колоннах Комбинированный 19. Совершенствования 20. Совершенствования Комбинации из разученных перемещений. Верхняя передача мяча в парах через сетку. Передача мяча над собой во встречных колоннах. Нижняя прямая подача, прием подачи. Прямой нападающий удар после подбрасывания мяча партнером. Игра по упрощенным правилам Уметь: играть в волейбол по выполнять технические действия в игре Совершенствования 22. Совершенствования Комбинации из разученных перемещений. Верхняя передача мяча в парах через сетку. Передача мяча над собой во встречных колоннах. Отбивание мяча кулаком через сетку. Нижняя прямая подача, прием подачи. Прямой нападающий удар после подбрасывания мяча партнером. Игра по упрощенным правилам Уметь: играть в волейбол по выполнять технические действия в игре 3

12 Комбинированный Комбинации из разученных перемещений. Верхняя передача мяча в парах через сетку. Передача мяча над собой во встречных колоннах. Отбивание мяча кулаком через сетку. Нижняя прямая подача, прием подачи. Прямой нападающий удар после подбрасывания мяча партнером. Игра по упрощенным правилам Уметь: играть в волейбол по выполнять технические действия в игре Оценка техники передачи мяча в тройках после перемещен ия Совершенствования Совершенствования Совершенствования Комбинации из разученных перемещений. Передача мяча в тройках после перемещения. Передача мяча над собой во встречных колоннах. Нижняя прямая подача, прием подачи. Нападающий удар после передачи. Игра по упрощенным правилам Уметь: играть в волейбол по выполнять технические действия в игре Совершенствования 26. Совершенствования Комбинации из разученных перемещений. Передача мяча в тройках после перемещения. Передача мяча над собой во встречных колоннах. Нижняя прямая подача, прием подачи. Нападающий удар после передачи. Игра по упрощенным правилам Комбинации из разученных перемещений. Передача мяча в тройках после перемещения. Передача мяча над собой во встречных колоннах. Нижняя прямая подача, прием подачи. Нападающий удар в тройках через Уметь: играть в волейбол по выполнять технические действия в игре Уметь: играть в волейбол по выполнять технические действия в игре 3 Оценка техники владения мячом, нападающе 3

13 13 сетку. Игра по упрощенным правилам. Тактика свободного нападения го удара 27. Совершенствования Комбинации из разученных перемещений. Передача мяча в тройках после перемещения. Передача мяча над собой во встречных колоннах. Нижняя прямая подача, прием подачи. Нападающий удар после передачи. Игра по упрощенным правилам Уметь: играть в волейбол по выполнять технические действия в игре Висы. Строевые упражнения (6 ч) Изучение нового материала Гимнастика (21 ч) Выполнение команды «Прямо!». Повороты направо, налево в движении. на месте. Подъем переворотом в упор толчком двумя руками (м.). Махом одной ногой толчком другой подъем переворотом (д.). Подтягивания в висе. Упражнения на гимнастической скамейке. Развитие силовых способностей. Техника безопасности Уметь: выполнять строевые упражнения; комбинацию на перекладине Совершенствования Выполнение команды «Прямо!». Повороты направо, налево в движении. с гимнастической палкой. Подъем переворотом Уметь: выполнять строевые упражнения; комбинацию на 2

14 Совершенствования 31. Совершенствования 32. Совершенс твования Совершенс твования Совершенс твования в упор толчком двумя руками (м.); махом одной ногой толчком другой подъем переворотом (д.). Подтягивания в висе. Упражнения на гимнастической скамейке. Выполнение команды «Прямо!». Повороты направо, налево в движении. Выполнение комплекса с гимнастической палкой. Подъем переворотом в упор толчком двумя руками (м.). Махом одной ногой толчком другой подъем переворотом (д.). Подтягивания в висе. Упражнения на гимнастической скамейке. Развитие силовых способностей Подъем туловища из положения лежа на спине перекладине Уметь: выполнять строевые упражнения; комбинацию на перекладине Учетный Техника выполнения подъема переворотом. Подтягивания в висе. Выполнение комплекса с гимнастической палкой Уметь: выполнять строевые упражнения; комбинацию на перекладине М.: р.; д.: р Опорный прыжок. Строевые упражнения (7ч) Изучение нового материала 37. Совершенс твования 38. Совершенс твования Выполнение команды «Прямо!». Повороты направо, налево в движении. в движении. Прыжок способом «согнув ноги» (м.). Прыжок боком с поворотом на 90. Эстафеты. Прикладное значение гимнастики. Развитие скоростно-силовых способностей Сгибание разгибание рук в упоре лежа Уметь: выполнять строевые упражнения; опорный прыжок 2

15 Совершенс твования 40. Совершенс твования 41. Совершенс твования Выполнение команды «Прямо!». Повороты направо, налево в движении. в движении. Прыжок способом «согнув ноги» (м.). Прыжок боком с поворотом на 90. с предметами. Эстафеты. Развитие скоростно-силовых способностей Сгибание разгибание рук в упоре лежа 42. Учетный Прыжок способом «согнув ноги» (м.). Прыжок боком с поворотом на 90. с мячами. Эстафеты. Развитие скоростно-силовых способностей Приседание на одной ноге, другая - прямая 43. Акробатика, лазание (6 ч) Изучение нового материала 44. н ый 45. н ый Кувырок назад, стойка ноги врозь (м.). Мост и поворот в упор на одном колене. в движении. Лазание по канату в два приема. Развитие силовых способностей Приседание на одной ноге, другая - прямая Кувырки назад и вперед, длинный кувырок (м.). Мост и поворот в упор на одном колене. в движении. Лазание по канату в два-три приема. Развитие силовых способностей Прыжки со скакалкой Кувырки назад и вперед, длинный кувырок (м.). Мост и поворот в упор на одном колене. с мячом. Лазание по канату в два-три приема. Развитие силовых способностей Прыжки со скакалкой Уметь: выполнять строевые упражнения; опорный прыжок Уметь: выполнять строевые упражнения; опорный прыжок; выполнять комплекс OPV с мячом Уметь: выполнять комбинации из разученных элементов Уметь: выполнять комбинации из разученных элементов Уметь: выполнять комбинации из разученных элементов Оценка техники опорного прыжка

16 н ый Кувырки назад и вперед, длинный кувырок (м.). Мост и поворот в упор на одном колене. с мячом. Лазание по канату в два-три приема. Развитие силовых способностей Уметь: выполнять комбинации из разученных элементов н ый Кувырки назад и вперед, длинный кувырок (м.). Мост и поворот в упор на одном колене. с мячом. Лазание по канату и шесту в два-три приема. Развитие силовых способностей Уметь: выполнять комбинации из разученных элементов Учетный Подтягивание на перекладине Выполнени е на оценку акробатических элементов 2

17 Баскетбол (17 ч) Комбинированный 50. Комбинированный 51. Комбинированный 52. Комбинированный 53. Комбинированный 54. Комбинированный Спортивные игры. Баскетбол. (17 ч) Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с пассивным сопротивлением, с сопротивлением на месте. Бросок двумя руками от головы с места. Передачи мяча двумя руками от груди на месте. Личная защита. Учебная игра. Развитие координационных способностей. Совершенствование физических способностей и их влияние на физическое развитие Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с пассивным сопротивлением, с сопротивлением на месте. Бросок двумя руками от головы с места. Передачи мяча двумя руками от груди на месте. Личная защита. Учебная игра. Развитие координационных способностей. Совершенствование физических способностей и их влияние на физическое развитие Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением на месте. Бросок двумя руками от головы с места с Уметь: играть в баскетбол по выполнять технические действия в игре Уметь: играть в баскетбол по выполнять технические действия в игре Уметь: играть в баскетбол по выполнять технические действия вигре Текущи й Текущи й Текущи й 3 3 3

18 Комбинированный 56. Комбинированный 57. Комбинированный сопротивлением. Передача мяча одной рукой от плеча на месте. Личная защита. Учебная игра. Развитие координационных способностей Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с пассивным сопротивлением, с сопротивлением на месте. Бросок двумя руками от головы с места. Передачи мяча двумя руками от груди на месте. Личная защита. Учебная игра. Развитие координационных способностей. Совершенствование физических способностей и их влияние на физическое развитие Сочетание приемов передвижений и остановок. Сочетание приемов ведения, передачи, броска. Штрафной бросок. Позиционное нападение со сменой места. Развитие координационных способностей Уметь: играть в баскетбол по выполнять технические действия в игре Уметь: играть в баскетбол по выполнять технические действия в игре Текущи й Текущи й Комбинированный Сочетание приемов передвижения и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением. Штрафной бросок. Сочетание приемов ведения, передачи, броска с сопротивлением. Быстрый прорыв (2x 1,3 х2). Учебная игра. Развитие координационных способностей Уметь: играть в баскетбол по выполнять технические действия в игре Текущи й 3

19 Комбинированный Сочетание приемов передвижения и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением. Штрафной бросок. Сочетание приемов ведения, передачи, броска с сопротивлением. Быстрый прорыв (2x 1,3x 2). Уметь: играть в баскетбол по выполнять технические действия в игре Текущи й 3 Взаимодействие двух игроков через заслон. Учебная игра. Развитие координационных способностей 60. Учетный Сочетание приемов передвижения и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением. Штрафной бросок. Сочетание приемов ведения, передачи, броска с сопротивлением. Быстрый прорыв (2x1,3x2). Уметь: играть в баскетбол по выполнять технические действия в игре Оценка техники штрафно го броска Комбинированный от груди на месте. Личная защита. Учебная игра. Развитие координационных способностей. Совершенствование физических способностей и их влияние на физическое развитие Уметь: играть в баскетбол по выполнять технические действия вигре Комбинированный 63. Комбинированный 64. Комбинированный Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением на месте. Бросок двумя руками от головы с места с сопротивлением. Передача мяча одной рукой от плеча на месте.личная защита. Учебная игра. Развитие координационных способностей Уметь: играть в баскетбол по выполнять технические действия вигре Текущи й 3

20 Комбинированный от груди на месте. Личная защита. Учебная игра. Развитие координационных способностей. Совершенствование физических способностей и их влияние на физическое развитие Общефизическая подготовка (13 часов) 66. Общефизическая подготовка (13 ч) Комбинированный 67. Совершенствования 68. Совершенствования 69. Совершенствования 70. Совершенствования 71. Совершенство вания 72. Совершенствования 73. Совершенствования 74. Совершенствования Бег (15 мин). Преодоление горизонтальных препятствий. Спорт. игры.специальные беговые упражнения.челночный бег.. Развитие выносливости. Понятие о темпе упражнения Бег (15 мин). Преодоление горизонтальных препятствий. Спорт. игры.специальные беговые упражнения.челночный бег.. Развитие выносливости Бег (15 мин). Преодоление горизонтальных препятствий. Спорт. игры.. Развитие выносливости. Понятие о ритме упражнения Бег (16 мин). Преодоление горизонтальных препятствий. Спорт. игры.. Развитие выносливости Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) Комп лекс 4 Комп лекс 4 Комп лекс 4 Комп лекс 4 Бег (17 мин). Преодоление горизонтальных Уметь: бегать в Комп препятствий. Спорт. игры.. Развитие равномерном темпе (20 лекс выносливости мин) Совершенст- Бег (17 мин). Преодоление горизонтальных Уметь: бегать в Комп

21 21 вования 76. Совершенствования Совершенствования Совершенствования препятствий. Спорт. игры.специальные беговые упражнения.челночный бег.. Развитие выносливости. Понятие о темпе упражнения Бег (17 мин). Преодоление горизонтальных препятствий. Спорт. игры.специальные беговые упражнения.челночный бег.. Развитие выносливости равномерном темпе (20 мин) Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) лекс 4 Комп лекс 4 Легкая атлетика (10ч) 79. Спринтерский бег, эстафетный бег (5 ч) Комбинированный Низкий старт (30-40 м). Стартовый разгон. Бег по дистанции (70-80 м). Эстафетный бег (передача эстафетной палочки).. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств Уметь: бегать 60 м с максимальной скоростью с низкого старта Компл екс Комбинированный Низкий старт (30-40 м). Бег по дистанции (70-80 м). Эстафетный бег (круговая эстафета).. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств. Правила использования легкоатлетических упражнений для развития скоростных качеств Уметь: бегать 60 м с максимальной скоростью с низкого старта Компл екс Комбинированный 82. Комбинированный Низкий старт (30-40 м). Бег по дистанции (70-80 м). Финиширование. Эстафетный бег.. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств Уметь: бегать 60 м с максимальной скоростью с низкого старта Компл екс 4

22 Учетный Бег на результат (60 м).. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств Уметь: бегать 60 м с максимальной скоростью с низкого старта М.: «5»-9,3 с; «4»-9,6 с; «3»-9,8с; д.: «5» - 9,5 с; «4» -9,8 с; «3»- 10,0 с. с Прыжок в высоту. Метание малого мяча (5 ч) Комбинированный Прыжок в высоту с беговых шагов. Отталкивание. Метание теннисного мяча на дальность с 5-6 шагов.. Специальные беговые упражнения. Правила использования легкоатлетических упражнений для развития скоростно-силовых качеств Уметь: прыгать в высоту с беговых шагов; метать мяч на дальность с Комбинированный. 86. Учетный. Прыжок в высоту с беговых шагов. Подбор разбега. Отталкивание. Метание мяча (150 г) на дальность с 5-6 шагов.. Специальные беговые упражнения Уметь: прыгать в высоту с беговых шагов; метать мяч на дальность Оценка метания мяча на дальность: м.: м; д.: м с Комбинированный Прыжок в высоту с беговых шагов. Отталкивание. Переход планки. Метание мяча (150 г) на дальность с 5-6 шагов.. Специальные беговые упражнения Уметь: прыгать в высоту с беговых шагов; метать мяч на дальность с 4

23 Комбинированный Прыжок в высоту с беговых шагов. Метание мяча (150 г) на дальность с 5-6 шагов.. Специальные беговые упражнения Уметь: прыгать в высоту с беговых шагов; метать мяч на дальность с Бег по пересеченной местности, преодоление препятствий (12 ч) Комбинированный 90. Комбинированный Кроссовая подготовка (14 ч) Бег (15 мин). Преодоление горизонтальных препятствий.. Специальные беговые упражнения. Спортивная игра «Лапта». Развитие выносливости. Правила использования легкоатлетических упражнений. Для развития выносливости. Инструктаж по ТБ Бег 1000 и 500 м Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) с Совершенствования 92. Совершенствования Бег (17 мин). Преодоление горизонтальных препятствий.. Специальные беговые упражнения. Спортивная игра «Лапта». Развитие выносливости Бег 1500 м Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) с Совершенствования Бег (18 мин). Преодоление вертикальных препятствий прыжком.. Специальные беговые упражнения. Спортивная игра «Лапта». Развитие выносливости Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) с Совершенствования Бег 2000 м

24 Совершенствования Бег (20 мин). Преодоление вертикальных препятствий прыжком.. Специальные беговые упражнения. Спортивная игра «Лапта». Развитие выносливости Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) с Учетный Бег (3 км). Развитие выносливости.. Специальные беговые упражнения Бег 3000 м Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) М.: 16,00 мин; д.: 19,00 мин с Комбинированный Бег (15 мин). Преодоление горизонтальных препятствий.. Специальные беговые упражнения. Спортивная игра «Лапта». Развитие выносливости. Правила использования легкоатлетических упражнений для развития выносливости Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) с Совершенствования Бег (15 мин). Преодоление горизонтальных препятствий.. Специальные беговые упражнения. Спортивная игра «Лапта». Развитие выносливости Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) с Совершенствования Бег (16 мин). Преодоление горизонтальных препятствий.. Специальные беговые упражнения. Спортивная игра «Лапта». Развитие выносливости Уметь: бегать в равномерном темпе (20 лшн) Компле кс Совершенствования Бег (17 мин). Преодоление вертикальных препятствий, напрыгивание.. Специальные беговые упражнения. Спортивная игра «Лапта». Развитие выносливости. Уметь: бегать в равномерном темпе (20 мин) с Резервный Равномерный бег м. Спортивные игры

25 102. Резервный Равномерный бег м. Спортивные игры 25

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 класс. Элементы содержания. Легкая атлетика (12 ч)

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 класс. Элементы содержания. Легкая атлетика (12 ч) ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 класс четверть 7 часов Тема урока Тип урока, номер урока Элементы содержания Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведения план факт 5 6

Подробнее

Частное учреждение общеобразовательная организация школа «Мои Горизонты»

Частное учреждение общеобразовательная организация школа «Мои Горизонты» Частное учреждение общеобразовательная организация школа «Мои Горизонты» «Рассмотрено» Руководитель МО /./ ФИО Протокол от августа 2016г. «Согласовано» Заместитель директора по УМР ЧУООШ «Мои Горизонты»

Подробнее

Раздел «Легкая атлетика» 8 класс

Раздел «Легкая атлетика» 8 класс Раздел «Легкая атлетика» 8 класс Общая тема уроков Тип Спринтерский бег, эстафетный бег (6 ч) план факт 5 6 7 8 9 Вводный () Низкий старт (0 0 м). Стартовый Уметь: бегать с максимальной Ком-.09 разгон.

Подробнее

часов Тип урока Кол-во 1 Вводный Совершенствование ЗУН ЗУН ЗУН 1 Учетный Комбинированный

часов Тип урока Кол-во 1 Вводный Совершенствование ЗУН ЗУН ЗУН 1 Учетный Комбинированный п/п Наименование раздела программы Тема урока Элементы содержания Кол-во часов Тип урока Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Дата проведения 2 3 4 5 6 7 8 9 0 Легкая атлетика

Подробнее

контроля план фак обучающихся 1 т

контроля план фак обучающихся 1 т TEМАГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 к л а с с Тема урока Тип урока Э л е м е н т ы с о д е р ж а н и я Требования к уровню подготовленности контроля план фак обучающихся 1 т 2 3 4 5 6 7 Вид Дата проведения Спринтерский

Подробнее

Легкая атлетика (11 ч) качеств. Правила соревнований. м). Финиширование. Линейная эстафета. Специальные беговые упражнения. ОРУ. Челночный бег (3 х

Легкая атлетика (11 ч) качеств. Правила соревнований. м). Финиширование. Линейная эстафета. Специальные беговые упражнения. ОРУ. Челночный бег (3 х Тема урока Тип урока, номер урока Элементы содержания ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ I четверть 7 часов 7 класс Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведения план факт 5

Подробнее

Тематическое планирование

Тематическое планирование Тематическое планирование по предмету «Физическая культура», В.И. Лях (Предметная линия учебников М.Я. Виленского, В.И. Ляха), 5 9 классы, «Просвещение» г.москва, 2014г. полное название, автор, сроки реализации

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса по физической культуре для 7 класса разработана на основании следующих документов: - федерального компонента государственного стандарта образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета Муниципальное общеобразовательное учреждение "КСОШ 8" Согласовано заместитель директора по УВР, Е.А. Королева «01» сентября 2014 г. Утверждена приказом директора школы А.С. Савин 344 от 1.09.2014 РАБОЧАЯ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 6 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 6 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 6 класс 2015-2016 учебный год Всего часов на учебный год: 102 Количество часов в неделю: 3 Составлена на основе программы Ляха В.И., Зданевича А.А. «Комплексной

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по «Физической культуре» 6 класс. Программа рассчитана на 102 часа(3 час в неделю). Для реализации программного содержания используется: «Физическая культура»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе «Комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов», допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации,

Подробнее

Аннотация. к рабочей программе по физической культуре 5-9 класс

Аннотация. к рабочей программе по физической культуре 5-9 класс Аннотация к рабочей программе по культуре 5-9 класс Рабочая программа по истории для 5-9 классов предназначена для преподавания предмета «Физическая культура» в основной школе. Программа разработана на

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка . Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре для 6 класса составлена на основе следующих нормативно-правовых и инструктивно-методических документов: - Федерального закона от 9..0 г.

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по «Физической культуре» 7 класс. Программа рассчитана на 102 часа(3 час в неделю). Для реализации программного содержания используется: «Физическая культура»

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс п/п Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Дата план проведения факт 2 3 1 Инструктаж по ТБ. Бег на короткие

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре 9 класс

Рабочая программа по физической культуре 9 класс Рабочая программа по физической культуре 9 класс Пояснительная записка Тематическое планирование составлено на основе учебной программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1 11 классов»

Подробнее

Пояснительная записка. - Закона Российской Федерации «Об образовании», ст. 32 «Компетенция и ответственность образовательного учреждения» (п.

Пояснительная записка. - Закона Российской Федерации «Об образовании», ст. 32 «Компетенция и ответственность образовательного учреждения» (п. Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре составлена на основе нормативных документов: - Закона Российской Федерации «Об образовании», ст. 2 «Компетенция и ответственность образовательного

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ. для 8 классов

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ. для 8 классов городского округа Тольятти «Школа 75 имени И.А. Красюка» Рассмотрено на заседании МО Протокол 1 от 27.08.2015 г. Согласовано на Педагогическом совете Протокол 1 от 28.08.2015 г. Утверждаю Директор МБУ

Подробнее

Тематическое планирование по физической культуре класс

Тематическое планирование по физической культуре класс Тематическое планирование по физической культуре 10-11 класс п/п Наименовани е разделов, тем Количе ство часов Характеристика основных видов деятельности учащихся Планируемые результаты Формы контроля

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 класс I четверть 27 часов. Легкая атлетика (11 ч)

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 класс I четверть 27 часов. Легкая атлетика (11 ч) Тема урока Тип урока, номер урока Элементы содержания ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 класс I четверть 7 часов Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведения план факт 5

Подробнее

Легкая атлетика 12 часов. Уметь пробегать с максимальной скоростью 100 м с низкого старта 2-3 Эстафетный бег

Легкая атлетика 12 часов. Уметь пробегать с максимальной скоростью 100 м с низкого старта 2-3 Эстафетный бег Календарно тематическое планирование по физической культуре для обучающихся 0 классов 3 часа в неделю. урока Тема урока Кол во часов Тип урока Элементы содержания. Легкая атлетика часов Требования к уровню

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССОВ (3 ЧАСА). Элементы содержания

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССОВ (3 ЧАСА). Элементы содержания КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССОВ (3 ЧАСА). урока Раздел программы Тема урока Кол-во часов Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре для 2-го класса составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО на основе Примерной программы по физической культуре В.И. Ляха Федерального

Подробнее

Тематическое планирование 10 класс Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки

Тематическое планирование 10 класс Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки Тематическое планирование 0 класс Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки Вид контроля Д/з Дата проведени обучающихся план факт 5 6 7 8 Легкая атлетика (ч) Спринтерский

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре 9 класс учебный год

Рабочая программа по физической культуре 9 класс учебный год Рабочая программа по физической культуре 9 класс 2016-2017 учебн год Всего часов на учебн год 102 часа Количество часов в неделю 3 часа Рабочая программа разработана на основе Примерной программы и авторской

Подробнее

Рабочая программа. Класс 8 УчительПугачев Е.А.

Рабочая программа. Класс 8 УчительПугачев Е.А. утверждаю согласовано рассмотрено Директор ГБОУ СОШ 2 Зам.директора по УВР на заседании МО /Л.И.Ахмерова/ /Т.Е.Семакова/ протокол 1от «30» августа 2016 г. «30» августа 2016 г. «30» августа 2016 г Класс

Подробнее

Министерство образования и науки РД МКУ «Управление образования Буйнакского района» МКОУ «Чиркейский многопрофильный лицей имени А.

Министерство образования и науки РД МКУ «Управление образования Буйнакского района» МКОУ «Чиркейский многопрофильный лицей имени А. Министерство образования и науки РД МКУ «Управление образования Буйнакского района» МКОУ «Чиркейский многопрофильный лицей имени А. Омарова» «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Рук.ШМО Зам.директора

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре

Рабочая программа по физической культуре Комитет по образованию Администрации городского округа-город Камышин Волгоградской области РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ на заседании МС учителей МБОУ СШ 9 городского округа Директор МБОУ СШ 9 г Камышин г. Камышина

Подробнее

УЧЕБНЫЕ НОРМАТИВЫ 9КЛАСС

УЧЕБНЫЕ НОРМАТИВЫ 9КЛАСС УЧЕБНЫЕ НОРМАТИВЫ 9КЛАСС Нормативы Мальчики Девочки 5 4 3 5 4 3 Бег 30 м (с) 4,5 5,2 5,5 4,9 5,5 6,0 Бег 60 м (с) 8,3 9,0 10,0 9,3 10,0 10,5 Челночный бег (с): 3 раза по 10 м 7,7 8,4 8,6 8,5 9,3 9,7 4

Подробнее

Рабочая программа. По физической культуре для 8 класса. на учебный год

Рабочая программа. По физической культуре для 8 класса. на учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение «Пушкинская средняя общеобразовательная школа» РАССМОТРЕНО на заседании МО Протокол от 2014 г. СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР Жукова С.Б.. 2014 г.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Целью физического воспитания в школе является содействие всестороннему

Аннотация к рабочей программе по физической культуре ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Целью физического воспитания в школе является содействие всестороннему Аннотация к рабочей программе по физической культуре ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Целью физического воспитания в школе является содействие всестороннему развитию личности посредством формирования физической культуры

Подробнее

Игра по упрощенным правилам баскетбола. Совершенствование: игры и игровые задания 2:1, 3:1, 3:2, 3:3

Игра по упрощенным правилам баскетбола. Совершенствование: игры и игровые задания 2:1, 3:1, 3:2, 3:3 9 «А» класс Содержание тем учебного курса Баскетбол На овладение техникой передвижений, остановок, поворотов и стоек. Совершенствование: Стойка игрока. Перемещения в стойке приставными шагами боком, двумя

Подробнее

Рабочая программа начальной школы

Рабочая программа начальной школы Рабочая программа начальной школы Пояснительная записка к рабочей программе по физической культуре для учащихся 1-4 классов Рабочая программа разработана на основе Примерной программы и авторской программы

Подробнее

Календарно-тематическое планирование 6 класс. По Фактч. календ

Календарно-тематическое планирование 6 класс. По Фактч. календ Календарно-тематическое планирование 6 класс урока ТЕМА Инструктаж ТБ. Бег на короткие дистанции Колво часов Дата проведения По Фактч. календ. 0..09 Характеристика основных видов деятельности Уметь бегать

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Физическая культура» 5 9 класс

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Физическая культура» 5 9 класс Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Физическая культура» 5 9 класс Пояснительная записка Содержание данной рабочей программы при трёх учебных занятиях в неделю основного общего образования

Подробнее

Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура»

Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура» Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура» В результате освоения Обязательного минимума содержания учебного предмета «физическая культура» учащиеся по окончании основной

Подробнее

Рабочая программа. Класс 10 УчительПугачев Е.А.

Рабочая программа. Класс 10 УчительПугачев Е.А. утверждаю согласовано рассмотрено Директор ГБОУ СОШ 2Зам.директора по УВР на заседании МО /Л.И.Ахмерова/ /Т.Е.Семакова/ протокол 1от «30» августа 2016 г. «30» августа 2016 г. «30» августа 2016 г Рабочая

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся

Требования к уровню подготовки учащихся урока Тема, поурочное планирование Требования к уровню подготовки учащихся Тип урока I. Раздел программы: Легкая атлетика 15 часов дата проведения 1. День знаний. 2.09 2.09 2.09 2. Инструктаж по технике

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 11к л а с с (юноши)

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 11к л а с с (юноши) Тема урока Тип урока Элементы содержания ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 11к л а с с (юноши) Требования к уровню подготовки обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведен ия Спринтерски бег (5 ч) Вводны ексны ексны

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Учебный предмет мировая художественная культура Класс 9 Количество часов 34/1

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Учебный предмет мировая художественная культура Класс 9 Количество часов 34/1 Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Колледж физической культуры и спорта «Спарта» (ГБПОУ «КФКС «Спарта» Москомспорта) «Рассмотрено и принято» «Утверждаю»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре для учащихся 9 класса Рабочий план разработан на основе Примерной программы и авторской программы «ная

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 10 класс (общеобразовательный уровень), учебный год.

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 10 класс (общеобразовательный уровень), учебный год. АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 10 класс (общеобразовательный уровень), 2015 2016учебный год. Образовательная область «Физическая культура» призвана сформировать у учащихся устойчивые

Подробнее

Рабочая программа начальной школы

Рабочая программа начальной школы Рабочая программа начальной школы Пояснительная записка к рабочей программе по физической культуре для учащихся 1-4 классов Рабочая программа разработана на основе Примерной программы и авторской программы

Подробнее

Рабочая программа по физкультуре 9 класс, базовый уровень Очно -заочная форма обучения учебный год

Рабочая программа по физкультуре 9 класс, базовый уровень Очно -заочная форма обучения учебный год Министерство образования и науки РФ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Дудинская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа (ГБОУ Дудинская ВСШ) п. Костюшино, Андреапольского района,

Подробнее

Рабочая программа. по физической культуре

Рабочая программа. по физической культуре утверждаю согласовано рассмотрено Директор ГБОУ СОШ 2 Зам.директора по УВР на заседании МО /Л.И.Ахмерова/ /Т.Е.Семакова/ протокол 1от «30» августа 2016 г. «30» августа 2016 г. «30» августа 2016 г Класс

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физической культуре (20004 год), комплексной программы физического

Подробнее

I Требования к уровню подготовки учащихся В результате освоения Обязательного минимума содержания учебного предмета «физическая культура» учащиеся по

I Требования к уровню подготовки учащихся В результате освоения Обязательного минимума содержания учебного предмета «физическая культура» учащиеся по 2 I Требования к уровню подготовки учащихся В результате освоения Обязательного минимума содержания учебного предмета «физическая культура» учащиеся по окончании основной школы должны достигнуть следующего

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по физической культуре в 7 классе

Календарно-тематическое планирование по физической культуре в 7 классе ПРИЛОЖЕНИЕ к образовательной программе Календарно-тематическое планирование по физической культуре в 7 классе Учитель: Коровин С.П. 2014-2015 г. 1 Пояснительная записка Рабочая программа по физической

Подробнее

Примерное распределение программного материала

Примерное распределение программного материала Примерное распределение программного материала Разделы программы 1-й класс 2-й класс 3-й класс 4-й класс I часть 270 ч. 67 ч. 68 ч. 68 ч. 67 ч. Знания о физической культуре 12 ч. 3 ч. 3 ч. 3 ч. 3 ч. Способы

Подробнее

учебный год

учебный год Тематическое планирование Учебный предмет Физическая культура Класс Учитель: Придиус Т.М. 06 07 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа составлена на основе федерального компонента государственного

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре для 8 класса на учебный год

Рабочая программа по физической культуре для 8 класса на учебный год Рабочая программа по физической культуре для 8 класса на 016 017 учебный год Учитель: Агапов Николай Ильич, I квалификационная категория 1. Пояснительная записка. Рабочая программа по физической культуре

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре для 5-11 классов

Аннотация к рабочей программе по физической культуре для 5-11 классов 1 Аннотация к рабочей программе по физической культуре для 5-11 классов Данная рабочая программа разработана на основе Государственного образовательного стандарта общего образования по физической культуре,

Подробнее

«Основы безопасности жизнедеятельности»

«Основы безопасности жизнедеятельности» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение школа Принято методическим объединением учителей физкультуры и ОБЖ Утверждена Приказом по МБОУ школе Протокол от 26 августа 205 года от 28 августа

Подробнее

Тип урока. Тема, поурочное планирование. Требования к уровню подготовки учащихся. Дата. урока

Тип урока. Тема, поурочное планирование. Требования к уровню подготовки учащихся. Дата. урока урока Тема, поурочное планирование Дата (10 а,б,в,г) I. Раздел программы: Легкая атлетика -16 часов 1 День знаний 2.09 2 Инструктаж по технике безопасности на уроках физ.культуры. 3.09 Рассказать о порядке

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА I ВИДА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА I ВИДА Муниципальное образование город Краснодар Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар средняя общеобразовательная школа 35 УТВЕРЖДЕНО решение педсовета

Подробнее

Физкультура 3 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Физкультура 3 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Физкультура 3 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по физической культуре для 3 класса разработана на основе: - Федерального компонента государственного стандарта (приказ Министерства образования

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре 10 класс учебный год

Рабочая программа по физической культуре 10 класс учебный год Всего часов на учебн год 102 часа Количество часов в неделю 3 часа Рабочая программа по физической культуре 10 класс 2015-2016 учебн год Рабочая программа разработана на основе Примерной программы и авторской

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА «СОГЛАСОВАНО» Заместитель директора школы по УВР: Захарова М.В. «УТВЕРЖДАЮ» Директор МОУ СОШ с.пады: А.Г. Почтарев 01.09.2012 г. Приказ 109 от 01.09.2012 г. РАССМОТРЕНО на заседании педагогического совета

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬЛНАЯ ЗАПИСКА Программа по физической культуре для 5 классов разработана в соответствии:

ПОЯСНИТЕЛЬЛНАЯ ЗАПИСКА Программа по физической культуре для 5 классов разработана в соответствии: ПОЯСНИТЕЛЬЛНАЯ ЗАПИСКА Программа по физической культуре для 5 классов разработана в соответствии: с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (Федеральный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» 6 класс Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре для 6 классов составлена в

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» 6 класс Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре для 6 классов составлена в РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» 6 класс Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре для 6 классов составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного

Подробнее

История России 44 часа Всеобщая истор Пояснительная записка. Рабочая программа рассчитана на 102 часа в год (3 часа в неделю).

История России 44 часа Всеобщая истор Пояснительная записка. Рабочая программа рассчитана на 102 часа в год (3 часа в неделю). История России 44 часа Всеобщая истор Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Физическая культура» для 10 класса разработана в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по физической культуре для учащихся 8 класса. цикле. урока неделя. 10.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по физической культуре для учащихся 8 класса. цикле. урока неделя. 10. урока в году. Содержание ( тема урока ) КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по физической культуре для учащихся 8 класса урока в цикле Примерная дата проведения урока Вид контроля

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта среднего образования, с учетом примерной программы по физической культуре под редакцией

Подробнее

Предмет Физическая культура II уровень образования (основное общее образование) 6-9 класс. Нормативнометодические

Предмет Физическая культура II уровень образования (основное общее образование) 6-9 класс. Нормативнометодические Предмет Физическая культура II уровень образования (основное общее образование) 6-9 класс Нормативнометодические материалы Реализуемый УМК Рабочая программа по физической культуре 6-9 классы составлена

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре

Рабочая программа по физической культуре Рабочая программа по физической культуре Количество часов в год: 102 Количество часов в неделю: 3 Цели изучения учебного курса: Развитие основных физических качеств; Укрепление здоровья, улучшение осанки,

Подробнее

Рабочая программа МБОУ «Средняя школа 4» по предмету «Физическая культура» для 9 класса. Пояснительная записка

Рабочая программа МБОУ «Средняя школа 4» по предмету «Физическая культура» для 9 класса. Пояснительная записка Рабочая программа МБОУ «Средняя школа 4» по предмету «Физическая культура» для 9 класса Пояснительная записка Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» разработана на основе примерной

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре для учащихся 1-4 классов

Аннотация к рабочей программе по физической культуре для учащихся 1-4 классов Аннотация к рабочей программе по физической культуре для учащихся 1-4 классов Рабочая программа разработана и составлена на основе Примерной программы и авторской программы «Комплексная программа физического

Подробнее

Лёгкая. Текущий Ходьба и бег Урок

Лёгкая. Текущий Ходьба и бег Урок п/п Наименовани е раздела программы Тема урока урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся Вид контроля 1 2 3 4 5 6 7 8 Лёгкая Вводный Ходьба и бег атлетика 1-2 Вводный

Подробнее

238210, Калининградская область, тел/факс: Рабочая программа. Наименование учебного предмета физическая культура. г.

238210, Калининградская область, тел/факс: Рабочая программа. Наименование учебного предмета физическая культура. г. РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 гор. Гвардейска муниципального образования «Гвардейский городской округ» 238210, Калининградская область, тел/факс:

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. По курсу физическая культура

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. По курсу физическая культура ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «Инженерно техническая школа имени дважды Героя Советского Союза П.Р. Поповича» Приказ 03/51

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» для 2 класса составлена в соответствии с Основной образовательной программой начального общего образования (ООП НОО) МБОУ

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕРСКИЙ ФИЛИАЛ "КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.М.

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕРСКИЙ ФИЛИАЛ КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.М. МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕРСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСВЕННЫЙ

Подробнее

Распределение учебного времени по триместрам 3часа в неделю (102 ч классы)

Распределение учебного времени по триместрам 3часа в неделю (102 ч классы) г Учителя физкультуры ГБОУ СОШ 1302 Харченко И.В,Карасёв И.Н.,Орлов М.А. 2013-2014 уч.год Пояснительная записка Тематическое планирование составлено на основе Примерной программы и авторской программы

Подробнее

Приложение к ООП ООО МАОУ ЛИЦЕЯ 44

Приложение к ООП ООО МАОУ ЛИЦЕЯ 44 Приложение к ООП ООО МАОУ ЛИЦЕЯ 44 I. Планируемые результаты изучения учебного предмета «Физическая культура». Выпускник научится: рассматривать физическую культуру как явление культуры, выделять исторические

Подробнее

31 августа 2016 г. 01 сентября 2016 г. 01 сентября 2016 г уч.год

31 августа 2016 г. 01 сентября 2016 г. 01 сентября 2016 г уч.год августа 06 г. 0 сентября 06 г. 0 сентября 06 г. 06-07 уч.год 9 класс I четверть Тема урока Тип урока Элементы содержания Треб Вид Д/з Дата проведения к уровню подготовки обучающихся контроля план факт

Подробнее

Тематическое планирование учебного материала по физической культуре для учащихся 10-х классов. Программа государственного образца.

Тематическое планирование учебного материала по физической культуре для учащихся 10-х классов. Программа государственного образца. Тематическое планирование учебного материала по физической культуре для учащихся 0-х классов. Программа государственного образца. п/п урока Наименование разделов и тем Легкая атлетика ( час.) Техника безопасности

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа физического воспитания учащихся 6 класса коррекционной школы 8 вида формирует у учащихся целостное представление о физической культуре, способность включиться в производительный

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Лицей 176»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Лицей 176» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Лицей 176» УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ «Лицей 176» Рабочая программа по внеурочной деятельности секция «БАСКЕТБОЛ» Составил: учитель

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. к тематическому планированию по физической культуре

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. к тематическому планированию по физической культуре Введено в действие приказом 70/1-в от «31» августа 2015 г. МО учителей развивающего и естественнонаучного цикла «24» августа 2015 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к тематическому планированию по физической культуре

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины "Элективные курсы по физической культуре".

Аннотация рабочей программы дисциплины Элективные курсы по физической культуре. Аннотация рабочей программы дисциплины "Элективные курсы по физической культуре". Цели освоения дисциплины Место дисциплины в учебном плане Формируемые компетенции Знания, умения и навыки, формируемые

Подробнее

Пояснительная записка Основные цели предмета Цель программы Задачи программы

Пояснительная записка Основные цели предмета Цель программы Задачи программы Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» для 10 классов составлена в соответствии с Основой образовательной программой основного общего образования (ООП ООО) МБОУ

Подробнее

Распределение учебного времени прохождения программного материала по физической культуре (10-11 классы).

Распределение учебного времени прохождения программного материала по физической культуре (10-11 классы). ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана на основе Примерной программы и авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» В. И. Ляха, А. А. Зданевича.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической культуре для 10 классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической культуре для 10 классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» города Абакана Согласовано: Утверждаю: Заместитель директора по УВР Директор школы Н.А.Верхотурова Л.Б.Огурцова

Подробнее

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 4 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Изучение физической культуры направлено на достижение следующей цели:

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 4 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Изучение физической культуры направлено на достижение следующей цели: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 4 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предету физическая культура для 6 класса (базовый уровень) составлена на основе: - приказа от 05.03.2004 Москва 1089, "Об утверждении федерального

Подробнее

Планируемые результаты освоения программы

Планируемые результаты освоения программы Рабочая программа спортивной секции «Спортивные игры» для обучающихся 10 классов составлена на основе - Примерной образовательной программы среднего (полного) общего образования по физической культуре;

Подробнее

формирование чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности;

формирование чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности; Учебник: В.И.Лях Программы общеобразовательных учреждений доктора педагогических наук «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1 4 классов», М. просвещение, 2014г. Общее количество часов

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура (АФК)» для учащихся 8 классов

Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура (АФК)» для учащихся 8 классов Областное государственное автономное общеобразовательное учреждение «Центр образования «Ступени» Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура (АФК)» для учащихся 8 классов Составитель: Киселева

Подробнее

Рабочая учебная программа. по физической культуре. для обучающихся 2 класса. на 2016 /2017 учебный год

Рабочая учебная программа. по физической культуре. для обучающихся 2 класса. на 2016 /2017 учебный год Рабочая учебная программа по физической культуре для обучающихся 2 класса на 2016 /2017 учебный год Пояснительная записка. Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре классы 10 класс. 1. Цель обучения и задачи обучения

Аннотация к рабочей программе по физической культуре классы 10 класс. 1. Цель обучения и задачи обучения Аннотация к рабочей программе по физической культуре 10-11 классы 10 класс Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» составлена в соответствии с требованиями: - на основе действующей программы

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка . Пояснительная записка Физическая культура часть общей культуры общества, одна из сфер социальной деятельности, направленная на укрепление здоровья, развитие физических способностей человека и использование

Подробнее

Физические качества Физические упражнения Мальчики Девочки

Физические качества Физические упражнения Мальчики Девочки Рабочая программа по предмету физическая культура для 6 «А» класса. Данная программа изучается в объеме 3 часов в неделю 05 часов в год..планируемые результаты учащихся Предметные результаты характеризуют

Подробнее

Тема 7. Тема 8. Планы практических занятий I I КУРС (3 семестр) Тема 1. Тема 2.

Тема 7. Тема 8. Планы практических занятий I I КУРС (3 семестр) Тема 1. Тема 2. 43.03.02 Туризм, профиль «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг» Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины Прикладная физическая культура Планы практических занятий

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре в 5-9 классах разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по

Подробнее

ФИЗКУЛЬТУРА ПРИМЕРНЫЙ ГОДОВОЙ ПЛАН-ГРАФИК РАСПРЕДЕЛЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ 6 КЛАССА

ФИЗКУЛЬТУРА ПРИМЕРНЫЙ ГОДОВОЙ ПЛАН-ГРАФИК РАСПРЕДЕЛЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ 6 КЛАССА ФИЗКУЛЬТУРА ПРИМЕРНЫЙ ГОДОВОЙ ПЛАН-ГРАФИК РАСПРЕДЕЛЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ 6 КЛАССА Количество часов Из них по четвертям I II III IV Инвариантный компонент 50 12 12 16 10 Основы физкультурных знаний

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета.

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. В соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования Федерального государственного

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА - 1 - ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность программы: Программа «ОФП» имеет физкультурно-спортивную направленность. Физкультурно спортивная деятельность в системе дополнительного образования выступает

Подробнее

Адаптированная программа по физической культуре 4 класс

Адаптированная программа по физической культуре 4 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Тюменцевская основная общеобразовательная школа Тюменцевского района Алтайского края ПРИНЯТА: Педагогическим советом школы Протокол 12 от 20.08.2013г.

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 32»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 32» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 32» Рассмотрено на заседании методического объединения учителей физической культуры Протокол от 3.08.203г. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

Основы безопасности жизнедеятельности. Учебник для 7-8 классов \ под ред. И.К.Торопова.-М.

Основы безопасности жизнедеятельности. Учебник для 7-8 классов \ под ред. И.К.Торопова.-М. Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5-9 классы Программа составлена по учебно-методическому комплекту: Комплексная программа физического воспитания учащихся 1 11 классы Авторы: доктор

Подробнее