Банк заданий Английский язык База_1семестр_11 кл Тест 1_ Т-1,С-1_Англ База_11кл"

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Банк заданий Английский язык База_1семестр_11 кл Тест 1_ Т-1,С-1_Англ База_11кл""

Транскрипт

1 Банк заданий Английский язык База_1семестр_11 кл Тест 1_ Т-1,С-1_Англ База_11кл" Задание 1 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What tense is used in this sentence? He teaches Law at the university. Past Continuous 3) Present Simple 4) Present Continuous Задание 2 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What tense is used in this sentence? Paul has lived here for two years already. Past Continuous 3) Present Simple 4) Present Perfect Задание 3 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What tense do we use with these time expressions? since/for/how long

2 Present Perfect Continuous 3) Present Simple 4) Past Continuous Задание 4 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What tense do we use with these time expressions? tomorrow / next month Future Continuous 3) Present Simple 4) Future Simple Задание 5 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What tense do we use with these time expressions? just, already, yet, for, since, ever, never 1) Present Perfect Past Continuous 3) Present Simple 4) Past Simple Задание 6 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы

3 What tense do we use with these time expressions? every hour/day/week/month/summer Past Continuous 3) Present Simple 4) Present Perfect Задание 7 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What tense do we use for actions happening now, at the moment of speaking? Present Continuous 3) Present Simple 4) Present Perfect Задание 8 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What tense do we use to put emphasis on the duration of an action which started in the past and continues up to the present? Past Continuous 3) Present Simple 4) Present Perfect Continuous Задание 9 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы

4 What tense do we use for an action which started in the past and continue up to the present, has a visible result in the present? Past Continuous 3) Present Perfect 4) Present Simple Задание 10 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What tense do we use for daily routines, repeated actions, habits? Present Simple 3) Past Continuous 4) Present Perfect Задание 11 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What tense is used in this sentence? She is living with her grandparents at the moment. Present Continuous 3) Present Simple 4) Present Perfect Задание 12 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What tense is used in this sentence?

5 She will be driving to Cheshire tonight. Past Continuous 3) Present Simple 4) Future Continuous Задание 13 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What grammar forms do we use in Past Simple tense: V1, V ing, V2 or V3? 1) V 3 V 1 3) V 2 4) V- ing Задание 14 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What grammar forms do we use in Past Continuous tense: am, is, are + V1, am/is/ are + V1, was/were + V2 or was/were + V-ing? 1) am/is/ are + V1 was/were + V-ing 3) was/were + V 2 4) was/were + V 2 Задание 15 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What grammar forms do we use in Past Perfect tense: have/has + V 2, had + V1, had+v3 or have/has+v3? 1) had + V3

6 had + V1 3) have/has + V 2 4) have/has + V 3 Задание 16 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What grammar forms do we use in Future Simple tense: will + V2, would + V1, would + V 3 or will + V1? 1) would + V1 would + V 3 3) will + V1 4) will + V2 Задание 17 Распознавать глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect Оборот used to means an action that is in progress now? 1) yes no Задание 18 Распознавать глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect Оборот used to means a past state that is no longer true? 1) yes no Задание 19 Распознавать глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect Оборот used to means an action that has become a habit?

7 1) yes no Задание 20 Распознавать глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect Оборот used to means a repeated action in the past? 1) yes no "Тест 2_ Англ База_ И-1,С-1_11кл" Задание 1 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What tense is used in this sentence? He teaches Law at the university. Past Continuous 3) Present Simple 4) Present Continuous Задание 2 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What tense is used in this sentence? Paul has lived here for two years already.

8 Past Continuous 3) Present Simple 4) Present Perfect Задание 3 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What tense do we use with these time expressions? since/for/how long Present Perfect Continuous 3) Present Simple 4) Past Continuous Задание 4 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What tense do we use with these time expressions? tomorrow / next month Future Continuous 3) Present Simple 4) Future Simple Задание 5 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы

9 What tense do we use with these time expressions? just, already, yet, for, since, ever, never 1) Present Perfect Past Continuous 3) Present Simple 4) Past Simple Задание 6 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What tense do we use with these time expressions? every hour/day/week/month/summer Past Continuous 3) Present Simple 4) Present Perfect Задание 7 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What tense do we use for actions happening now, at the moment of speaking? Present Continuous 3) Present Simple 4) Present Perfect

10 Задание 8 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What tense do we use to put emphasis on the duration of an action which started in the past and continues up to the present? Past Continuous 3) Present Simple 4) Present Perfect Continuous Задание 9 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What tense do we use for an action which started in the past and continue up to the present, has a visible result in the present? Past Continuous 3) Present Perfect 4) Present Simple Задание 10 Распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы What tense do we use for daily routines, repeated actions, habits? Present Simple 3) Past Continuous 4) Present Perfect Задание 11 Распознавать и использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple,

11 Present и Past Continuous, Present и Past Perfect What tense is used in this sentence? She is living with her grandparents at the moment. Present Continuous 3) Present Simple 4) Present Perfect Задание 12 Распознавать и использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect What tense is used in this sentence? She will be driving to Cheshire tonight. Past Continuous 3) Present Simple 4) Future Continuous Задание 13 Распознавать и использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect What grammar forms do we use in Past Simple tense: V1, V ing, V2 or V3? 1) V 3 V 1 3) V 2 4) V- ing Задание 14 Распознавать и использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect

12 What grammar forms do we use in Past Continuous tense: am, is, are + V1, am/is/ are + V1, was/were + V2 or was/were + V-ing? 1) am/is/ are + V1 was/were + V-ing 3) was/were + V 2 4) was/were + V 2 Задание 15 Распознавать и использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect What grammar forms do we use in Past Perfect tense: have/has + V 2, had + V1, had+v3 or have/has+v3? 1) had + V3 had + V1 3) have/has + V 2 4) have/has + V 3 Задание 16 Распознавать и использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect What grammar forms do we use in Future Simple tense: will + V2, would + V1, would + V 3 or will + V1? 1) would + V1 would + V 3 3) will + V1 4) will + V2 Задание 17 Распознавать и использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect

13 Оборот used to means a past state that is no longer true? 1) yes no Задание 18 Распознавать и использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect Оборот used to means an action that is in progress now? 1) yes no Задание 19 Распознавать и использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect Оборот used to means a repeated action in the past? 1) yes no Задание 20 Распознавать и использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect Оборот used to means an action that has become a habit? 1) yes no Задание 21 Распознавать и использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect Which is correct: the to-infinitive or -ing form in this sentence?

14 He forgot (buying/to buy) bread. 1) buying to buy Задание 22 Распознавать и использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect Which is correct: the to-infinitive or -ing form in this sentence? You should avoid (eating/to eat) junk food. 1) eating to eat Задание 23 Распознавать и использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect Which is correct: the to-infinitive or -ing form in this sentence? I would like (eating/to eat) Chinese food tonight. 1) eating to eat Задание 24 Распознавать и использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect Which is correct: the to-infinitive, infinitive without to or -ing form in this sentence? They let him (to travel/ travel/travelling) on his own. 1) travelling to travel 3) travel Задание 25 Распознавать и использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple,

15 Present и Past Continuous, Present и Past Perfect Which is correct: the to-infinitive, infinitive without to or -ing form in this sentence? She went on (talk/talking/to talk) 1) talking talk 3) to talk Задание 26 Распознавать и употреблять в речи глаголы в следующих формах действительного и страдательного залога: Present Simple Passive, Future Simple Passive, Past Simple Passive What voice (Active or Passive) is used in this sentence? The criminal has been arrested today. 1) Active Passive Задание 27 Распознавать и употреблять в речи глаголы в следующих формах действительного и страдательного залога: Present Simple Passive, Future Simple Passive, Past Simple Passive What voice (Active or Passive) is used in this sentence? My Granny has just cooked the dinner. 1) Active Passive Задание 28 Распознавать и употреблять в речи глаголы в следующих формах действительного и страдательного залога: Present Simple Passive, Future Simple Passive, Past Simple Passive What voice (Active or Passive) is used in this sentence? The flowers were sent by the Queen herself. 1) Active Passive

16 Задание 29 Распознавать и употреблять в речи глаголы в следующих формах действительного и страдательного залога: Present Simple Passive, Future Simple Passive, Past Simple Passive What voice (Active or Passive) is used in this sentence? They will be playing volleyball at five o'clock tomorrow. 1) Active Passive Задание 30 Распознавать и употреблять в речи глаголы в следующих формах действительного и страдательного залога: Present Simple Passive, Future Simple Passive, Past Simple Passive What voice (Active or Passive) is used in this sentence? I am making tea now. 1) Active Passive Задание 31 Распознавать и употреблять в речи глаголы в следующих формах действительного и страдательного залога: Present Simple Passive, Future Simple Passive, Past Simple Passive What voice (Active or Passive) is used in this sentence? This photograph was taken by my brother. 1) Active Passive Задание 32 Распознавать и употреблять в речи сложносочинённые и сложноподчиненные предложения What kind of sentence is this: This is the street where he lives. 1) simple compound Задание 33 Распознавать и употреблять в речи сложносочинённые и сложноподчиненные предложения

17 Relative clause means: 1) придаточное цели придаточное результата 3) придаточное относительное Задание 34 Распознавать и употреблять в речи сложносочинённые и сложноподчиненные предложения Clause of purpose means: 1) придаточное относительное придаточное цели 3) придаточное причины Задание 35 Распознавать и употреблять в речи сложносочинённые и сложноподчиненные предложения Clause of result means: 1) придаточное относительное придаточное цели 3) придаточное результата Задание 36 Распознавать и употреблять в речи сложносочинённые и сложноподчиненные предложения Clause of reason means: 1) придаточное причины придаточное относительное 3) придаточное цели Задание 37 Распознавать и употреблять в речи сложносочинённые и сложноподчиненные предложения Which of this words is used in relative clause?

18 1) so that because of 3) therefore 4) whom Задание 38 Распознавать и употреблять в речи сложносочинённые и сложноподчиненные предложения Which of this words is used in clause of purpose? 1) who in order to 3) as Задание 39 Распознавать и употреблять в речи сложносочинённые и сложноподчиненные предложения Which of this words is used in clause of reason? 1) as a result so that 3) due to Задание 40 Распознавать и употреблять в речи сложносочинённые и сложноподчиненные предложения Which of this words is used in clause of result? 1) because of such a... 3) with the aim of Задание 41 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы. разведённый

19 Задание 42 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы. помолвленный Задание 43 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы. женатый, замужем Задание 44 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы без артикля. племянник Задание 45 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы. проживающий отдельно от супруга(и) Задание 46 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы. неженатый, незамужем Задание 47 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы без артикля.

20 отчим Задание 48 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы без артикля. вдова Задание 49 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы без частицы to. иметь отношение (к чему-либо), касаться Задание 50 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы без артикля. связь, отношения Задание 51 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы без артикля. вина Задание 52 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы без частицы to.

21 вмешиваться Задание 53 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы без частицы to. вовлекать (кого-либо во что-либо) Задание 54 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы без частицы to через пробел. быть довольным Задание 55 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы без частицы to. узнавать Задание 56 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы без частицы to. отказываться Задание 57 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы

22 Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы. типичный Задание 58 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы без частицы to. беспокоиться Задание 59 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы без частицы to через пробел. зависеть от Задание 60 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы без частицы to через пробел. возражать Задание 61 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы без частицы to через пробел. полагаться (на кого-либо)

23 Задание 62 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы без частицы to через пробел. хвастаться, красоваться Задание 63 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы без частицы to через пробел. заботиться (о ком-либо) Задание 64 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы без частицы to через пробел. отчитывать, бранить Задание 65 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Переведите на английский язык. Слово вводите со строчной буквы без частицы to через пробел. быть близким к кому-либо(в отношениях)

24 "Тест 3_ Англ База_Т-2, С-11 кл". Задание 1 10.Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) Modal verbs take s, -ing, -ed affixes 1) true false Задание 2 10.Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) Modal verbs don t have tenses in the normal sense 1) true false Задание 3 10.Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) Modal verbs can, must, should are followed by the infinitive with to 1) true false Задание 4 10.Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) Modal verbs ought, have are followed by the infinitive with to

25 1) true false Задание 5 10.Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) Modal verbs have to, must, should, ought to express: 1) possibility permission 3) obligation/duty Задание 6 10.Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) Modal verbs don t have to, needn t, didn t have to express: 1) possibility 3) absence of necessity permission Задание 7 10.Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) Modal verbs can, could, was able to, couldn t express:

26 1) 3) ability/inability possibility absence of necessity Задание 8 10.Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) Modal verbs may, can, mustn t, can t express: 1) 3) ability/inability possibility permission/prohibition Задание 9 10.Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) Modal verbs may, might, can, could express: 1) obligation/duty possibility 3) absence of necessity Задание Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) What does modal verb express in the sentence?

27 He isn t at work. So, he must be on his way home. 1) 3) obligation/duty logical assumptions/deductions possibility Задание Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) What does modal verb express in the sentence? You could at least have called to cancel it yesterday. 1) logical assumptions/deductions obligation/duty 3) criticism Задание Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) What does modal verb express in the sentence? Can I give you a lift? 1) 3) offers/suggestions obligation/duty criticism

28 Задание Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) What does modal verb express in the sentence? The weather should get better tomorrow. 1) 3) logical assumptions/deductions possibility probability Задание Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) What does modal verb express in the sentence? You should go to Scotland next year. 1) criticism advice 3) obligation/duty Задание Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) Fill in the necessary form of modal verb in the sentence: You clear away the mess in the kitchen. 1) can may

29 3) should Задание Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) Fill in the necessary form of modal verb in the sentence: He have cooked so much food, we weren t hungry. 1) 3) mustn t needn t couldn t Задание Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) Fill in the necessary form of modal verb in the sentence: I read or write when I was four. 1) 3) shouldn t may not couldn t Задание Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) Fill in the necessary form of modal verb in the sentence: you like a cup of tea? 1) could

30 3) would shall Задание Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) Fill in the necessary form of modal verb in the sentence: I contact the director for further information. 1) 3) must can ought to Задание Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) Fill in the necessary form of modal verb in the sentence: You get up early as your classes start at 8.00 am today. 1) 3) must ought to have to "Тест 4_ Англ База_И-2,С-1_11 кл" Задание 1 Распознавать и использовать косвенную речь в утвердительных и вопросительных предложениях в настоящем и прошедшем времени Choose the right definition: Direct speech is 1) the exact meaning of what someone said

31 the exact words someone said Задание 2 Распознавать и использовать косвенную речь в утвердительных и вопросительных предложениях в настоящем и прошедшем времени Choose the right definition: Indirect speech is 1) the exact meaning of what someone said the exact words someone said Задание 3 Распознавать и использовать косвенную речь в утвердительных и вопросительных предложениях в настоящем и прошедшем времени We use quotation marks in 1) Direct speech Indirect speech Задание 4 Распознавать и использовать косвенную речь в утвердительных и вопросительных предложениях в настоящем и прошедшем времени Is this sentence true or false: She told her friend that she had been unhappy. 1) True False Задание 5 Распознавать и использовать косвенную речь в утвердительных и вопросительных предложениях в настоящем и прошедшем времени Is this sentence true or false: He told his Dad that he was there in time.

32 1) True False Задание 6 Распознавать и использовать косвенную речь в утвердительных и вопросительных предложениях в настоящем и прошедшем времени Which of these sentences is correct? 1) She stated that she leaves Natalie a message an hour before. She states that she will leave Natalie a message today. 3) She stated that she had left Natalie a message an hour before Задание 7 Распознавать и использовать косвенную речь в утвердительных и вопросительных предложениях в настоящем и прошедшем времени Which of these sentences is correct? 1) He told me that he had seen me somewhere. He told that he had seen me somewhere. 3) He told she that he had seen I somewhere. Задание 8 Распознавать и использовать косвенную речь в утвердительных и вопросительных предложениях в настоящем и прошедшем времени Which of these sentences is correct? 1) He says that he had been waiting for me since five o'clock. He said that he has been waiting for me since five o'clock. 3) He said that he had been waiting for me since five o'clock.

33 Задание 9 Распознавать и использовать косвенную речь в утвердительных и вопросительных предложениях в настоящем и прошедшем времени Which of these sentences is correct? 1) He thinks the film was a huge success. He thought the film had been a huge success. 3) He thought the film is a huge success. Задание 10 Распознавать и использовать косвенную речь в утвердительных и вопросительных предложениях в настоящем и прошедшем времени Which of these sentences is correct? 1) Mrs. Blake asked me when had I heard him play Mrs. Blake asked I when I had heard him play 3) Mrs. Blake asked me when I had heard him play Задание 11 Распознавать и использовать косвенную речь в утвердительных и вопросительных предложениях в настоящем и прошедшем времени Which of these sentences is correct? 1) Tom asked me when I will come to the meeting. Tom asked me when I would come to the meeting. 3) Tom asked me when would I come to the meeting. Задание 12 Распознавать и использовать косвенную речь в утвердительных и вопросительных предложениях в настоящем и прошедшем времени Choose the correct sentence.

34 1) He asked if she could speak English very well. He asked if she can speak English very well. 3) He asks if she could speak English very well. Задание 13 Распознавать и использовать косвенную речь в утвердительных и вопросительных предложениях в настоящем и прошедшем времени Choose the correct sentence. 1) Mother tells her son don t open the window. Mother says her son not to open the window. 3) Mother tells her son not to open the window. Задание 14 Распознавать и использовать косвенную речь в утвердительных и вопросительных предложениях в настоящем и прошедшем времени Is this definition true or false: Indirect questions are used for advice or information 1) True False Задание 15 Распознавать и использовать косвенную речь в утвердительных и вопросительных предложениях в настоящем и прошедшем времени We cannot use the rule of Sequence of tenses with these modal verbs: Can, may, have to

35 1) True False Задание 16 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Choose the proper translation: nutritious 1) Грубый Питательный 3) Обычный Задание 17 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Choose the proper translation: groan 1) Справляться Вредить 3) Стонать Задание 18 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Choose the proper translation: illegal 1) подозреваемый шершавый 3) незаконный Задание 19 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Choose the proper translation: deny

36 1) Терять контроль Отговаривать 3) Отрицать Задание 20 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Choose the proper translation: commit 1) Совершать преступление Изнурять работой 3) Охватить Задание 21 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Choose the proper variant: отвергать 1) Defend Burgle 3) Reject Задание 22 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Choose the proper variant: возложить ответственность 1) Do one s bit Have responsibility to do sth 3) Give responsibility of sth

37 Задание 23 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Choose the proper variant: нарушать закон 1) Shoplift Violate 3) Tolerate Задание 24 Распознавать лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках темы Choose the proper variant: кража со взломом 1) Mugging Burglary 3) Offence

Английский язык 6 класс Обобщенный план Косвенная речь (утвердительные предложения)

Английский язык 6 класс Обобщенный план Косвенная речь (утвердительные предложения) Английский язык 6 класс Обобщенный план 16.05.2015 Новые темы 1. Косвенная речь (вопросы) 2. Past Simple,, Темы на повторение 1. Косвенная речь (утвердительные предложения) 1. Косвенная речь. В вопросительных

Подробнее

Речь какого-нибудь лица, передаваемая буквально так, как она была произнесена, называется прямой речью (direct speech).

Речь какого-нибудь лица, передаваемая буквально так, как она была произнесена, называется прямой речью (direct speech). Речь какого-нибудь лица, передаваемая буквально так, как она была произнесена, называется прямой речью (direct speech). Речь, передаваемая не слово в слово, а только по содержанию, в виде дополнительных

Подробнее

Времена английского глагола

Времена английского глагола Времена английского глагола infoenglish.info - Как запоминать иностранные слова. Методики изучения английского языка. Грамматика. Оригинал этого документа на странице Андрея Богатырева http://opentech.olvit.ru/~abs/english.html

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ Факультет среднего профессионального образования Кафедра «Иностранные языки» УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» (Английский) МОДУЛЬ 5 Составитель: ст. преподаватель Золотилина

Подробнее

Морфология.

Морфология. The Morphology. Морфология 13 The Morphology. Морфология The Verb. Глагол Запомните! У вспомогательного глагола нет самостоятельного лексического значения, он служит для образования вопросительных и отрицательных

Подробнее

Английские модальные глаголы. Modal verbs

Английские модальные глаголы. Modal verbs Английские модальные глаголы. Modal verbs Этих глаголов в английском всего несколько. Они обозначают не действие, а то, как мы (или ктото) к нему относимся должен, можно, способен, вероятно, необходимо

Подробнее

Каждое второе слово. Вместо введения

Каждое второе слово. Вместо введения Вместо введения Каждое второе слово Настоящее учебное пособие представляет собой англо-русский словарь, включающий в себя описание только 135 английских слов. Слова эти особые: по частоте употребления

Подробнее

Модальные глаголы и их эквиваленты

Модальные глаголы и их эквиваленты Модальные глаголы и их эквиваленты Отношение говорящего к действию выражается в английском языке модальными глаголами. Говорящий считает, что должен (может) сделать что-то. Наиболее употребительными являются

Подробнее

Глаголом называется часть речи, обозначающая действие. 1) По своей структуре глаголы делятся на: Простые, состоящие только из одного корня.

Глаголом называется часть речи, обозначающая действие. 1) По своей структуре глаголы делятся на: Простые, состоящие только из одного корня. 58 Английский язык. Грамматика в кармане Глаголом называется часть речи, обозначающая действие. 1) По своей структуре глаголы делятся на: Простые, состоящие только из одного корня. to read читать to play

Подробнее

Отрицательное предложение

Отрицательное предложение Отрицательное предложение Источник: Образовательные ресурсы интернета - Английский язык В отличие от русского языка, где в отрицаний, в английском языке например: предложении может быть несколько возможно

Подробнее

ГЛАГОЛ TO BE В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. Английский язык, 10 класс

ГЛАГОЛ TO BE В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. Английский язык, 10 класс ГЛАГОЛ TO BE В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ Английский язык, 10 класс Употребление глагола to be в настоящем времени Глагол "to be" обозначает "быть" и употребляется во всех временах, существующих в английском языке.

Подробнее

Временные формы глагола, или Verb Tenses. А как же времена Perfect, Continuous,?

Временные формы глагола, или Verb Tenses. А как же времена Perfect, Continuous,? Все времена глагола в английском языке Временные формы глагола, или Verb Tenses На языке лингвистики, грамматическая категория времени (tense) часть парадигмы глагола, выражающая отношение между временем,

Подробнее

Урок 17. Английские времена.

Урок 17. Английские времена. Урок 17. Английские времена. Итак, дорогие полиглоты, вы уже многому научились и многое узнали, но, чтобы по-настоящему свести все воедино и начать применять полученные знания, вам не хватает именно сегодняшнего

Подробнее

Direct Speech and Indirect Speech. (Прямая и косвенная речь)

Direct Speech and Indirect Speech. (Прямая и косвенная речь) and. (Прямая и косвенная речь) В английском языке так же как и в русском есть два способа передачи чужой речи. Простое повторение чужого высказывания. She says I m happy He said I don t agree with you

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ АБИТУРИЕНТОВ Языковой материал

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ АБИТУРИЕНТОВ Языковой материал Программа разработана на основе ФГОС среднего и основного общего образования. Уровень сложности программы соответствует уровню сложности разделов письменной части ЕГЭ «Грамматика и лексика», «Чтение».

Подробнее

АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ Существует пять типов вопросительных предложений в английском языке: общий, альтернативный, специальный, вопрос к подлежащему, разделительный.

Подробнее

V. ГЛАГОЛ (VERB) ИНФИНИТИВ (INFINITIVE) В русском языке показателями формы инфинитива являются суффиксы -ть, -чь, -ти:

V. ГЛАГОЛ (VERB) ИНФИНИТИВ (INFINITIVE) В русском языке показателями формы инфинитива являются суффиксы -ть, -чь, -ти: V. ГЛАГОЛ (VERB) ИНФИНИТИВ (INFINITIVE) В русском языке показателями формы инфинитива являются суффиксы -ть, -чь, -ти: чита'ть to read писа'ть to write мочь can, may, to be able идти' to go В английском

Подробнее

Источник: Образовательные ресурсы интернета - Английский язык. разделительные, альтернативные и

Источник: Образовательные ресурсы интернета - Английский язык. разделительные, альтернативные и Вопросительное предложение Источник: Образовательные ресурсы интернета - Английский язык В английском языке, так же как и в разделительные, альтернативные и русском, вопросы бывают: общие, специальные.

Подробнее

УМК «English-6» Особенности обучения грамматической стороне речи. Модели 2-11 и 5-11

УМК «English-6» Особенности обучения грамматической стороне речи. Модели 2-11 и 5-11 УМК «English-6» Особенности обучения грамматической стороне речи. Модели 2-11 и 5-11 Состав УМК 1 Учебник (Student s Book); 2 Рабочая тетрадь (Activity Book); 3 Книга для чтения (Reader); 4 Книга для учителя

Подробнее

Aspects of Russian Verbs Imperfective and Perfective

Aspects of Russian Verbs Imperfective and Perfective Aspects of Russian Verbs and The Russian verb has 3 tenses and 2 aspects. Aspects describe different qualities of an action it is either acting (the process of doing something - ) or the result of an action

Подробнее

Conditionals. Условные предложения

Conditionals. Условные предложения Conditionals Условные предложения Как только вы начали предложение со слова IF, вы должны проделать две мыслительные операции: 1. определить, реальное условие или нереальное - есть в предложении слово

Подробнее

Модальный глагол указывает, в каком режиме производится действие, cуть же действия передается следующим за модальным смысловым глаголом

Модальный глагол указывает, в каком режиме производится действие, cуть же действия передается следующим за модальным смысловым глаголом Модальные глаголы Модальный глагол указывает, в каком режиме производится действие, cуть же действия передается следующим за модальным смысловым глаголом Процедура Модальные глаголы имеют формы прошедшего

Подробнее

3 Семестр. Форма Present Past Future. working. working. not working.

3 Семестр. Форма Present Past Future. working. working. not working. 3 Семестр Урок 1 Грамматический материал: Видо-временные формы группы Continuous и Perfect. Текст: Personal Letters 1. Видо-временные формы группы Continuous Временные формы группы Continuous выражают

Подробнее

From original movie The Shining by Stanley Kubrick transcript extract. How do you like it? How do you like it? What are you doing down here?

From original movie The Shining by Stanley Kubrick transcript extract. How do you like it? How do you like it? What are you doing down here? Stop swinging the bat From original movie The Shining by Stanley Kubrick transcript extract. English Version. How do you like it? How do you like it? What are you doing down here? I just wanted to talk

Подробнее

Двадцать второй урок Starter

Двадцать второй урок Starter Двадцать второй урок Starter Модальный глагол Can Он умеет писать отчеты He can write reports Отчеты вообще без артикля Я очень хорошо умею плавать I can swim very well «Очень хорошо» стоит в конце Она

Подробнее

ENGLISH GRAMMAR Theoretical Course ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

ENGLISH GRAMMAR Theoretical Course ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Рубцовский индустриальный институт (филиал) ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова» И.Н. ЯЗЫКОВА ENGLISH GRAMMAR

Подробнее

Банк заданий_английский язык База 1 семестр 7 класс - Тест 1"Т-1, С-1_Англ База_7 кл". Present Continuous обозначает действие, которое

Банк заданий_английский язык База 1 семестр 7 класс - Тест 1Т-1, С-1_Англ База_7 кл. Present Continuous обозначает действие, которое Банк заданий_английский язык База 1 семестр 7 класс - Тест 1"Т-1, С-1_Англ База_7 кл". Задание 1 Распознавать различные коммуникативные типы предложений в Present, Future, Present Ctuous обозначает действие,

Подробнее

Урок английского языка. Автор: Литвинова Елена Валентиновна, учитель английского языка МБОУ СОШ 24

Урок английского языка. Автор: Литвинова Елена Валентиновна, учитель английского языка МБОУ СОШ 24 Урок английского языка Автор: Литвинова Елена Валентиновна, учитель английского языка МБОУ СОШ 24 Урок составлен для 6 класс по УМК New Millennium English 6 Н.Н. Деревянко. Урок относится к 10 разделу

Подробнее

Lesson 66: Indirect questions. Урок 66: косвенные вопросы

Lesson 66: Indirect questions. Урок 66: косвенные вопросы Lesson 66: Indirect questions Урок 66: косвенные вопросы Reading (Прочитайте) Could you tell me where she went? (Вы бы не моглу сказать мне куда она ушла?) Do you know how I can get to the hospital? (Вы

Подробнее

What s that smell? Something in the kitchen. (burn)

What s that smell? Something in the kitchen. (burn) 6 класс Английский язык Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по английскому языку отводится до 45 минут. Работа состоит из 2 частей, включающих 23 задания. Часть 1 содержит 15 заданий.

Подробнее

Сводная таблица видо-временных форм глагола в действительном залоге. Отрицательная форма. I(we,you,they) don t work He(she,it) doesn t work

Сводная таблица видо-временных форм глагола в действительном залоге. Отрицательная форма. I(we,you,they) don t work He(she,it) doesn t work Сводная таблица видо-временных форм в действительном залоге вид время образуется Утвердительная D Present Past Инфинитив без to в 3м л.ед.ч.+ S (S) У правильныхинф.без to + D У неправильных- 2-й столбик

Подробнее

LONDON (Лондон). I. Lexis:

LONDON (Лондон). I. Lexis: I. Lexis: (аудио 36, 39, 41, 43, 45): 1) Lesson 24, p. 140-141; 2) Lesson 26, p. 154-155; 3) Lesson 27, p. 163; 4) Lesson 28, p. 170-171; 5) Lesson 29, p. 181-182. LONDON (Лондон). II. Grammar: Безличные

Подробнее

ПОСЛЕ IF НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ БУДУЩЕЕ НЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ

ПОСЛЕ IF НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ БУДУЩЕЕ НЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ Приготовлено для группы vk.com/english_is_fun и vk.com/u4yaz МАТЕРИАЛЫ УРОКА 13 Where did you go yesterday Куда ты ходила вчера? Where will you go tomorrow Куда ты пойдешь завтра? Where did I see you Где

Подробнее

ГБОУ СПО «Сергачский агропромышленный техникум» Методическая разработка урока английского языка по теме «Passive Voice»

ГБОУ СПО «Сергачский агропромышленный техникум» Методическая разработка урока английского языка по теме «Passive Voice» ГБОУ СПО «Сергачский агропромышленный техникум» Методическая разработка урока английского языка по теме «Passive Voice» Разработал: Преподаватель английского языка Галкова И.А. Сергач 2014г. Цель урока:

Подробнее

Предисловие Введение Структура книги...19 Как работать с книгой...19 Что такое КЭСПА Диагностический тест «Проверь себя сам»...

Предисловие Введение Структура книги...19 Как работать с книгой...19 Что такое КЭСПА Диагностический тест «Проверь себя сам»... Оглавление Предисловие... 15 Введение... 19 Структура книги...19 Как работать с книгой...19 Что такое КЭСПА...21 Диагностический тест «Проверь себя сам»... 24 Перевод...35 Урок 1. To be... 54 1А Действие

Подробнее

ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ

ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ Северо-Западный Образовательный Округ город Москва ГБОУ Гимназия 1517 УТВЕРЖДАЮ: РАССМОТРЕНО: СОГЛАСОВАНО: Директор ГБОУ Гимназия 1517 Зам. Директора по УР на заседании кафедры Вахнеева А.А. Великий А.Г.

Подробнее

Lesson 72: Present Perfect Simple. Урок 72: настоящее перфектное время

Lesson 72: Present Perfect Simple. Урок 72: настоящее перфектное время Lesson 72: Present Perfect Simple Урок 72: настоящее перфектное время Reading (Прочитайте) I have been to that cinema before. (Я был в этом кинотетре раньше.) He has studied English. (Он учил английский

Подробнее

Содержание Английские глаголы: какие они? Три времени и четыре временные группы английского глагола Первая группа времен: Indefinite Tenses

Содержание Английские глаголы: какие они? Три времени и четыре временные группы английского глагола Первая группа времен: Indefinite Tenses Содержание От автора... 6 Туманный пейзаж с английским глаголом. (Вид с птичьего полета)... 8 Английские глаголы: какие они? Простые, производные и составные глаголы... 10 Переходные и непереходные глаголы...

Подробнее

Планируемые образовательные результаты:

Планируемые образовательные результаты: Конспект урока (Данный урок был дан в рамках конкурса педагогического мастерства «Учитель года - 2014» 20.12.2013). Паспорт урока ФИО учителя: Заремба Юлия Святославовна ОУ: МБОУ гимназия 133 г.о. Самара

Подробнее

План конспект открытого урока

План конспект открытого урока Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 85 г.о. Тольятти План конспект открытого урока Класс: 6а Предмет: английский язык Тема: Страны изучаемого языка,

Подробнее

Mostly prepositional case is in use to: - To describe or to point the object of the speech or thought: я думаю о жизни, эта

Mostly prepositional case is in use to: - To describe or to point the object of the speech or thought: я думаю о жизни, эта Mostly prepositional case is in use to: - To describe or to point the object of the speech or thought: я думаю о жизни, эта книга о любви, расскажи мне о школе - To point the place: в шкафу, в городе,

Подробнее

Учебная программа для Базового курса английского языка

Учебная программа для Базового курса английского языка Учебная программа для Базового курса английского языка «Лучше поздно, чем никогда!» уровень beginner/elementary Длительность курса 3-9 месяцев, рекомендуемая интенсивность занятий 2-3 раза в неделю, длительность

Подробнее

Английский язык. 6 класс Демонстрационный материал 2015

Английский язык. 6 класс Демонстрационный материал 2015 Промежуточная работа по английскому языку для 6 классов состоит из трех разделов, включающих в себя 8 заданий. Раздел (задание по аудированию) предлагается прослушать текст два раза и определить какой

Подробнее

Романова Татьяна Васильевна, учитель высшей категории. Урок применения предметных знаний, умений и навыков. English World-3, Mary Bowen, Liz Hocking

Романова Татьяна Васильевна, учитель высшей категории. Урок применения предметных знаний, умений и навыков. English World-3, Mary Bowen, Liz Hocking Учитель: Класс: Тема урока: Тип урока: Учебник: Романова Татьяна Васильевна, учитель высшей категории 3 В Shops and Shopping Урок применения предметных знаний, умений и навыков. English World-3, Mary Bowen,

Подробнее

Lesson 67: Tag Questions. Урок 67: разделительные вопросы

Lesson 67: Tag Questions. Урок 67: разделительные вопросы Lesson 67: Tag Questions Урок 67: разделительные вопросы Reading (Прочитайте) You will come with us, won t you? (Ты пойдешь с нами, не так The water is cold, isn t it? (Вода холодная, не правда You really

Подробнее

A concise Grammar of English

A concise Grammar of English A concise Grammar of English Your first step to Understand English Grammar as whole picture By: Dr. Sean Dindar 1 Content Page 1- Statements and questions...4 STATEMENTS.4 NEGATIVE STATEMENTS 5 QUESTIONS.5

Подробнее

Grammar Reference (Грамматический справочник)

Grammar Reference (Грамматический справочник) 1. Порядок слов в в английском повествовательном предложении В русском предложении мы можем использовать слова в свободной последовательности, не теряя при этом смысла. Наш класс долго и старательно готовился

Подробнее

Учебный план программы повышения квалификации «Совершенствуй английский. Уровень IV»

Учебный план программы повышения квалификации «Совершенствуй английский. Уровень IV» Учебный план программы повышения квалификации «Совершенствуй английский. Уровень IV» Нормативный срок освоения программы: от 140 до 180 академических часов. Режим обучения: не более 36 аудиторных часов

Подробнее

INDEFINITE TENSES (SIMPLE TENSES) Present Indefinite. ? (-) do / does

INDEFINITE TENSES (SIMPLE TENSES) Present Indefinite. ? (-) do / does INDEFINITE TENSES (SIMPLE TENSES) Неопределенные времена употребляются для выражения действий или состояний в настоящем, прошедшем или будущем, не указывая при этом на характер протекания действия (длительность,

Подробнее

Verbs of motion with the prefixes при- and у-

Verbs of motion with the prefixes при- and у- Verbs of motion with the prefixes при- and у- Part 1. Prefix при- The prefix при- denotes arrival somewhere, at some place. The key point here is the presence of a person or object in the given place.

Подробнее

The Passive Voice. Страдательный залог.

The Passive Voice. Страдательный залог. The Voice. Страдательный залог. The Voice - Tenses (to be + Participle) Future Future-in-the- is am are was were will be shall be should be would be I am told about it every day. The letter is written.

Подробнее

Как смотреть этот видео урок по грамматике английского языка на тему Past Simple/ Indefinite: Regular and irregular verbs Я бы Вам советовала:

Как смотреть этот видео урок по грамматике английского языка на тему Past Simple/ Indefinite: Regular and irregular verbs Я бы Вам советовала: Чтобы помочь Вам на практике понять, как используется в английском языке время Past Simple/ Indefinite: Regular and irregular verbs «Прошедшее простое время: Правильные и неправильные глаголы», я разработала

Подробнее

ТРЕНАЖЁР ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. 8 класс

ТРЕНАЖЁР ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. 8 класс ТРЕНАЖЁР ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 8 класс МОСКВА «ВАКО» 2017 УДК 372.881.111.1 ББК 81.2Англ-922 Т66 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства

Подробнее

«Сильные» и «слабые» глаголы Strong Verbs & Weak Verbs

«Сильные» и «слабые» глаголы Strong Verbs & Weak Verbs 12 Глава «Сильные» и «слабые» глаголы Strong Verbs & Weak Verbs Чтобы гораздо быстрее и легче изучать видовременные формы английских глаголов, предлагаем воспользоваться их не совсем традиционной классификацией,

Подробнее

Lesson 30: will, will not. Урок 30: будет, не будет

Lesson 30: will, will not. Урок 30: будет, не будет Lesson 30: will, will not Урок 30: будет, не будет Reading (Прочитайте) I hope you will visit me one day. (Я надеюсь вы меня когда-нибудь посетите.) I think your sister will like that cellphone. (Я думаю

Подробнее

100 самых полезных фраз для разговора на английском языке

100 самых полезных фраз для разговора на английском языке 100 самых полезных фраз для разговора на английском языке 1. Look here - Послушайте. 2. What can I do for you? - Чем я могу помочь Вам? 3. Keep in touch. - He пропадай (будь на связи). 4. Good job! - Молодец!

Подробнее

Методические указания для подготовки к входному компьютерному тестированию. По иностранному языку (английский) дисциплина

Методические указания для подготовки к входному компьютерному тестированию. По иностранному языку (английский) дисциплина УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Шило Е.В. ФИО подпись «_26» апреля 2010г., протокол _15 Методические указания для подготовки к входному компьютерному тестированию По иностранному языку (английский) дисциплина

Подробнее

Образовательный минимум. 1. Видовременные формы глагола в активном залоге. Simple Progressive Perfect Perfect Progressive

Образовательный минимум. 1. Видовременные формы глагола в активном залоге. Simple Progressive Perfect Perfect Progressive Future Past Present Предмет Английский язык Четверть 1 Грамматика 1. Видовременные формы глагола в активном залоге. Simple Progressive Perfect Perfect Progressive Факт Процесс Результат Процесс в течение

Подробнее

Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Урок 65: глаголы побудительного залога: дать/сделать/иметь/получить

Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Урок 65: глаголы побудительного залога: дать/сделать/иметь/получить Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Урок 65: глаголы побудительного залога: дать/сделать/иметь/получить Reading (Прочитайте) Let him go to the concert. (Дай ему пойти на концерт.) Make him tell

Подробнее

Все права защищены 2014 Алексей Ясенко

Все права защищены 2014 Алексей Ясенко 10 день Если у Вас возникли вопросы в процессе обучения, я жду Ваших комментариев прямо на странице с уроком или на форуме. По всем техническим вопросам обращайтесь в службу поддержки support@neoglory.ru

Подробнее

Английский язык. 6 класс Демонстрационный материал 2016

Английский язык. 6 класс Демонстрационный материал 2016 Спецификация контрольно-измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации по английскому языку в 2016 году Промежуточная работа по английскому языку для 6 классов состоит из трех разделов,

Подробнее

Применение модульной технологии обучения при изучении темы. «Настоящие времена английского глагола» по английскому языку в 10 классе.

Применение модульной технологии обучения при изучении темы. «Настоящие времена английского глагола» по английскому языку в 10 классе. Проект Применение модульной технологии обучения при изучении темы «Настоящие времена английского глагола» по английскому языку в 10 классе Автор: Самойлова Ирина Николаевна МБУ СОШ 84 г. о. Тольятти, учитель

Подробнее

Конспект открытого урока Жильцовой Н.А. по английскому языку. Методическая тема: «Рефлексия как основа метапредметных результатов обучения».

Конспект открытого урока Жильцовой Н.А. по английскому языку. Методическая тема: «Рефлексия как основа метапредметных результатов обучения». МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Средняя общеобразовательная школа 25 г. Химки Конспект открытого урока Жильцовой Н.А. по английскому языку Тема: «Мой любимый день» Методическая тема:

Подробнее

Тестовые задания по устной речи. Отдел мониторинга качества языковой подготовки

Тестовые задания по устной речи. Отдел мониторинга качества языковой подготовки Тестовые задания по устной речи Отдел мониторинга качества языковой подготовки План теста по устной речи Уров. Форма Режим работы 1 A 2 Беседа о себе Экзаменатор-студент 2 В1 Сравнение картинок с элементами

Подробнее

Структура предложения в английском языке

Структура предложения в английском языке Санкт - Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Медицинский техникум 2» Структура предложения в английском языке Методическое пособие

Подробнее

Календарно- тематическое планирование

Календарно- тематическое планирование Программа предлагаемого курса по грамматике английского языка предназначена для учащихся 9-11(базовый уровень). Цели курса заключаются в дальнейшем развитии языковой компетенции обучающихся, усвоении ими

Подробнее

1. Будучи очень расстроенным, он решил уйти, не прощаясь. Being very upset, he decided to leave without saying goodbye.

1. Будучи очень расстроенным, он решил уйти, не прощаясь. Being very upset, he decided to leave without saying goodbye. 1. Будучи очень расстроенным, он решил уйти, не прощаясь. Being very upset, he decided to leave without saying goodbye. 2. Будь я на вашем месте, я бы пошел раньше, чтобы застать его. If I were you, I

Подробнее

Актуальность в английском языке правильной постановки всех типов вопросов.

Актуальность в английском языке правильной постановки всех типов вопросов. Актуальность в английском языке правильной постановки всех типов вопросов. Автор Зыкова Ирина Николаевна www.englishstreamru.com В этом спец отчете: Глагол это основа английского языка. Все 5 типов английского

Подробнее

Bonus Beginner Level Power English Lesson бонус, открытый урок начального уровня, Power English Class. I believe in YOU!

Bonus Beginner Level Power English Lesson бонус, открытый урок начального уровня, Power English Class. I believe in YOU! I believe in YOU! ~ Natasha Cooper Открытый урок начального уровня 1. Повышение личной эффективности Состояние ускоренного обучения - Accelerated Learning State или Расширенного сознания Expanded Awareness.

Подробнее

АНГЛИЙСКИЙ БУДЕТ ВАШИМ! ЕЛЕНА МИЛГРЕД

АНГЛИЙСКИЙ БУДЕТ ВАШИМ! ЕЛЕНА МИЛГРЕД АНГЛИЙСКИЙ БУДЕТ ВАШИМ! ЕЛЕНА МИЛГРЕД СИСТЕМА ВРЕМЕН АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА PAST (ПРОШЕДШЕЕ), PRESENT (НАСТОЯЩЕЕ), FUTURE, FUTURE-IN-THE-PAST (БУДУЩИЕ) TENSES ОБРАЗОВАНИЕ ВРЕМЕН АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА ИЗ ИНФИНИТИВА

Подробнее

ОПТИМАЛЬНАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАММАТИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Р.И. Куряева

ОПТИМАЛЬНАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАММАТИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Р.И. Куряева УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ КАЗАНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА Том 157, кн. 5 Гуманитарные науки 2015 УДК 802.0(076) ОПТИМАЛЬНАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАММАТИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Р.И. Куряева Аннотация Анализ строения

Подробнее

Юлия Гавриленко Методист. 27 июня, 20:00 МСК. Будущее время в английском языке. Часть 2: средний уровень

Юлия Гавриленко Методист. 27 июня, 20:00 МСК. Будущее время в английском языке. Часть 2: средний уровень Юлия Гавриленко Методист 27 июня, 20:00 МСК Будущее время в английском языке Часть 2: средний уровень План 1. Смотрим футбол завтра вечером с Future Continuous 2. Завершаем проект к сроку с Future Perfect

Подробнее

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования. 4-е издание, переработанное. М о з ы р ь «Белый Ветер»

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования. 4-е издание, переработанное. М о з ы р ь «Белый Ветер» Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования 4-е издание, переработанное М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 5 УДК 811.111(075.3=161.1) ББК 81.2Англ-922 Л43 Р е ц е н з е н т ы : кандидат филологических

Подробнее

Конспект урока английского языка

Конспект урока английского языка Конспект урока английского языка Учитель: Тараскина Маргарита Юрьевна Предмет: английский язык Класс: 4 Тема урока: Страна грамматика- 1. Past Simple Tense. УМК: В.Эванс, Д.Дули, К. Баранова, В. Копылова,

Подробнее

ПРОЧИТАЙТЕ И ВЫУЧИТЕ ПРАВИЛА. СДЕЛАЙТЕ ПИСЬМЕННО УПРАЖНЕНИЯ.

ПРОЧИТАЙТЕ И ВЫУЧИТЕ ПРАВИЛА. СДЕЛАЙТЕ ПИСЬМЕННО УПРАЖНЕНИЯ. ПРОЧИТАЙТЕ И ВЫУЧИТЕ ПРАВИЛА. СДЕЛАЙТЕ ПИСЬМЕННО УПРАЖНЕНИЯ. PAST SIMPLE Past Simple правильных глаголов образуется путем прибавления во всех лицах окончания -ed к форме инфинитива. to live I lived, to

Подробнее

«Слова - заместители в английском языке» Доклад на НПК ученицы 11 «а» класса Калашниковой Инны

«Слова - заместители в английском языке» Доклад на НПК ученицы 11 «а» класса Калашниковой Инны «Слова - заместители в английском языке» Доклад на НПК ученицы 11 «а» класса Калашниковой Инны Цель данной исследовательской работы - дать более расширенную информацию о словах заместителях, которые, безусловно,

Подробнее

Lesson 42: have to, don t have to. Урок 42: должен, не должен

Lesson 42: have to, don t have to. Урок 42: должен, не должен Lesson 42: have to, don t have to Урок 42: должен, не должен Reading (Прочитайте) We have to go to school tomorrow. ( Мы должны пойти в школу завтра. ) I have to get up at 5 am tomorrow. ( Я должен/должна

Подробнее

Lesson 19: What. Урок 19: что

Lesson 19: What. Урок 19: что Lesson 19: What Урок 19: что Reading (Прочитайте) What is it? (Что это?) What is your name? (Как тебя зовут?) What is the answer? (Какой ответ?) What was that? (Что это было?) What do you want? (Что ты

Подробнее

ПЛАН УРОКА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ОУ СПО ПО ТЕМЕ «TRAVELLING. TRANSPORT»

ПЛАН УРОКА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ОУ СПО ПО ТЕМЕ «TRAVELLING. TRANSPORT» Шималина Елена Александровна преподаватель английского языка Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский торгово-экономический техникум» Красноярский край, г.

Подробнее

WebMounter программа для вашего ПК

WebMounter программа для вашего ПК WebMounter программа для вашего ПК После установки и выполнения несложных действий на вашем компьютере появляется виртуальный диск. На этом диске находятся несколько папок (на данный момент две): 1. Joomla.Articles

Подробнее

Грамматика по-простому

Грамматика по-простому english-simple.ru Грамматика по-простому Времена Present Past Future Future-in-the-Past Simple Continuous Perfect Perfect Continuous В данной книге преимущественно используется только два времени: Present

Подробнее

Английский язык. 5 класс Демонстрационный материал 2015

Английский язык. 5 класс Демонстрационный материал 2015 Промежуточная работа по английскому языку для 5 классов состоит из трех разделов, включающих в себя 5 заданий. Раздел (задание по аудированию) предлагается прослушать текст два раза и заполнить таблицу,

Подробнее

Present Perfect Tense

Present Perfect Tense Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3» Present Perfect Tense (Урок в 6 классе по УМК М.З. Биболетовой Enjoy English ) Учитель: Мелконян Е. С. учитель

Подробнее

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. Издание второе, переработанное. 7 класс МОСКВА «ВАКО»

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. Издание второе, переработанное. 7 класс МОСКВА «ВАКО» АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Издание второе, переработанное 7 класс МОСКВА «ВАКО» УДК 372.881.111.1 ББК 74.268.1Англ К65 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства

Подробнее

Образовательный минимум.

Образовательный минимум. Образовательный минимум. 3 класс 1. Напишите название цветов на английском. Red, blue, green,black. 2. Как читаются номера телефонов на английском языке? По одной цифре. 3. Что такое открытый слог? Открытый

Подробнее

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. к УМК М.З. Биболетовой и др. (Обнинск: Титул) 5 класс МОСКВА «ВАКО»

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. к УМК М.З. Биболетовой и др. (Обнинск: Титул) 5 класс МОСКВА «ВАКО» АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК к УМК М.З. Биболетовой и др. (Обнинск: Титул) 5 класс МОСКВА «ВАКО» УДК 372.881.111.1 ББК 74.268.1Англ К64 Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного курса «английский язык» Класс Личностные Метапредметные классы

Планируемые результаты освоения учебного курса «английский язык» Класс Личностные Метапредметные классы Планируемые результаты освоения учебного курса «английский язык» Класс Личностные Метапредметные 10-11 классы приверженность идеям интернационализма, дружбы, равенства, взаимопомощи народов; воспитание

Подробнее

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Урок 24: временные предлоги и как их использовать

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Урок 24: временные предлоги и как их использовать Lesson 24: Prepositions of Time (in, on, at, for, during, before, after) Урок 24: временные предлоги и как их использовать Reading (Прочитайте) I was born in 2000. (Я родился в 2000) We work in the garden

Подробнее

Демонстрационный материал диагностической работы по английскому языку в 5 классе ГБОУ ГСГ СП-10

Демонстрационный материал диагностической работы по английскому языку в 5 классе ГБОУ ГСГ СП-10 Демонстрационный материал диагностической работы по английскому языку в 5 классе ГБОУ ГСГ СП-10 Задание 1. Соедините слова из двух столбиков, чтобы получились словосочетания. 1. to spend a) a date and

Подробнее

Конспект урока по английскому языку для 11 класса МОУ гимназия 16

Конспект урока по английскому языку для 11 класса МОУ гимназия 16 Учитель Мельникова Марина Георгиевна Конспект урока по английскому языку для 11 класса МОУ гимназия 16 Тема урока "Современный мир профессий" Цели: Образовательная: совершенствование речевых навыков и

Подробнее

Verbs of motion with the prefixes за-, об(о)-

Verbs of motion with the prefixes за-, об(о)- Verbs of motion with the prefixes за-, об(о)- Verbs of motion with the prefixes за- and об(о)- denote relocation of a person or object within a limited space. Part 1. Prefix за- The prefix за- denotes

Подробнее

Методическое обеспечение дисциплины «Английский язык» на базе 9 классов

Методическое обеспечение дисциплины «Английский язык» на базе 9 классов Методическое обеспечение дисциплины «Английский язык» Раздел 1. Основной на базе 9 классов Тема 1.1. Введение. Цели и задачи изучения учебной дисциплины «Английский язык». Имя существительное учебник,

Подробнее

tense Affirmative/Negative/Question Use Signal Words

tense Affirmative/Negative/Question Use Signal Words Английский язык 8 класс Обобщенный план Времена активного залога. tense Affirmative/Negative/Question Use Signal Words Simple Present A: He speaks. N: He does not speak. Q: Does he speak? action in the

Подробнее

Английский язык. 7 класс Демонстрационный материал 2015

Английский язык. 7 класс Демонстрационный материал 2015 Промежуточная работа по английскому языку для 7 классов состоит из трех разделов, включающих в себя 5 заданий. Раздел (задание по аудированию) предлагается прослушать текст два раза и определить какой

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА «БУДЩЕЕ ПРОСТОЕ ВРЕМЯ» «Лучший урок с использованием ИКТ»

КОНСПЕКТ УРОКА «БУДЩЕЕ ПРОСТОЕ ВРЕМЯ» «Лучший урок с использованием ИКТ» Российская Федерация Администрация г.о. Коломна Московской области Управление образования Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 18 140404, Коломна, ул.

Подробнее

Lesson 60 : Too /Either, So do I, Neither do I. Урок 60 : тоже, я тоже, я тоже не

Lesson 60 : Too /Either, So do I, Neither do I. Урок 60 : тоже, я тоже, я тоже не Lesson 60 : Too /Either, So do I, Neither do I Урок 60 : тоже, я тоже, я тоже не Reading (Прочитайте) I often watch movies at the movie theater, and my cousin does too. (Я часто смотрю фильмы в кинотеатре

Подробнее

The Past Simple. Презентация к уроку подготовлена учителем английского языка МКОУ Волчье-Дубравская СОШ Горцевой Свеланой Владимировной.

The Past Simple. Презентация к уроку подготовлена учителем английского языка МКОУ Волчье-Дубравская СОШ Горцевой Свеланой Владимировной. The Past Simple Презентация к уроку подготовлена учителем английского языка МКОУ Волчье-Дубравская СОШ Горцевой Свеланой Владимировной Tense The Present Simple Tense настоящее простое время Действие происходит

Подробнее

426072, г. Ижевск, ул. 40 лет Победы, 128, тел./факс / ,

426072, г. Ижевск, ул. 40 лет Победы, 128, тел./факс / , Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 42» 426072, г. Ижевск, ул. 40 лет Победы, 128, тел./факс 37-90-00/ 37-93- 22, email izh_school_42@mail.ru Учитель:

Подробнее

Программа вступительного испытания по иностранному языку (английский)

Программа вступительного испытания по иностранному языку (английский) Министерство образования и науки Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Челябинский государственный университет» УТВЕРЖДАЮ Ректор Д.А. Циринг 2017 г. Программа

Подробнее