КАРТА САМОАНАЛИЗА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. критерии учебный год учебный год учебный год учебный год

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "КАРТА САМОАНАЛИЗА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. критерии учебный год учебный год учебный год учебный год"

Транскрипт

1 КАРТА САМОАНАЛИЗА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Сведения о педагоге: Никифорова Марина Владимировна должность: учитель информатики критерии 1 Преподаваемый предмет Информатика Информатика информатика Информатика, математика 2 Педагогический стаж 13 лет 14 лет 15 лет 16 лет 3 Квалификационная категория, год 1 квалификационная категория, 2009 год 1 квалификационная категория, 2009 год 1 квалификационная категория, 2009 год 1 квалификационная категория, 2009 год присвоения 4 Учебная нагрузка (кол-во 19 часов 18 часов 18 часов 18 часов часов в неделю) 5 Классы, в которых 5-11 ы , 9-11 преподаю 6 Приоритетные направления собственной педагогической деятельности (тема самообразования) 7 Возникшие проблемы и противоречия по предмету: -в методической подготовке; -проблемная тема по ТКР, АКР; -в формировании ключевых компетенций. Использование технологии модерации при обучении информатике. Проблемы: - снижение интереса учащихся при изучении теоретических и практических вопросов курса; - неумение учащихся работать самостоятельно, по предложенному плану; Проблемная тема по результатам ТКР «Основы алгоритмизации», «Основы языка программирования» 8,10 Использование технологии модерации при обучении информатике. Проблемы: - снижение интереса учащихся при изучении теоретических и практических вопросов курса (8, 10 ); - неумение учащихся работать самостоятельно по предложенному плану (6 ); - неумение простраивать план действий при решении учебных задач; Проблемная тема по результатам ТКР «Основы языка программирования» 8 Использование технологии модерации при обучении информатике. Проблемная тема по результатам ТКР «Основы языка программирования» 8 Проблема: организация дистанционного обучения Формирование навыков деятельности учащихся через использование информационных технологий Проблемы: - несформированность навыков деятельности

2 8 Цель педагогической деятельности 9 Педагогические задачи на следующий учебный год 10 Самостоятельно изученные материалы (самообразование) -увеличение доли самостоятельности учащихся и повышение мотивации к изучению предмета Создать условия для: - увеличения доли самостоятельности и ответственности учащихся за результаты обучения, связанной с их новой ролью и новыми функциями в образовательном процессе; - осознанности и согласованности целей обучения с индивидуальными потребностями учащихся; - повышения мотивированности обучающихся; - стимулирования познавательной активности и творчества; - всестороннего раскрытия и развития способностей учащихся. Дистанционные курсы «Активные методы обучения» - формирование ключевых учебно-познавательных компетенций учащихся через максимальное вовлечение их в образовательный процесс и поддержание высокой познавательной активности на протяжении всего урока 1. Разработать технологические карты для проблемных тем 8 а «Основы алгоритмизации», «Основы языка программирования». 2. Создать условия для увеличения доли самостоятельности и ответственности учащихся за результаты обучения посредством использования технологических карт; - осознанности и согласованности целей обучения с индивидуальными потребностями учащихся; - повышения мотивированности обучающихся. Дистанционные курсы «Технология интерактивного обучения» - формирование ключевых учебно-познавательных компетенций учащихся через максимальное вовлечение их в образовательный процесс и поддержание высокой познавательной активности на протяжении всего урока Создание условий для дистанционного обучения, разработка ЭОР - создание условий для формирования навыков деятельности учащихся через использование информационных технологий 1. Разработать личный сайт педагога. 2. Разработать материалы (к/р, презентации к урокам, конспекты, тесты для проверки знаний) для организации деятельности учащихся через персональный сайт педагога и интернетресурсы. 3. Реализация проектной деятельности как способа формирования навыков деятельности учащихся. Joomla система для создания сайтов 11 Использование современных Личностноориентированное обучение Элементы личностноориентированного Элементы личностноориентированного Элементы личностноориентированного

3 образовательных технологий (развивающее обучение, личностноориентированные технологии, метод проектов, модульное обучение) 12 Разработка и использование авторской методики (указать наименование методики, ресурса, метода и др.) 13 Ожидаемый результат педагогической деятельности Повышение мотивации учащихся к изучению предмета и увеличение доли самостоятельности в учебной работе учащихся. обучения, элементы метода проектов Повышение мотивации учащихся к изучению предмета и увеличение доли самостоятельности в учебной работе учащихся. 100% усвоение темы «Основы алгоритмизации», «Основы языка программирования» при качестве 40%. обучения, элементы метода проектов Повышение мотивации учащихся к изучению предмета и увеличение доли самостоятельности в учебной работе учащихся. 100% усвоение темы «Основы алгоритмизации», «Основы языка программирования» при качестве 40%. обучения, элементы метода проектов, элементы дистанционного обучения Авторский сайт с авторскими материалами Повышение уровня сформированности навыков деятельности учащихся через проектную деятельность; использование материалов сайта для изучения темы пропущенного урока; использование тестов для корректировки знаний по теме; 2 часть 1. Высокие учебные результаты обучения за последние пять лет или с периода предыдущей аттестации Показатели Учебные годы/уровень мероприятий Основание для представления информации 1 1. Процент учащихся, освоивших образовательные программы по преподаваемому/мым предмету/ам (% от количества учащихся, обучаемых данным преподавателем) учебный год Успев:100% Качество: 61,6% учебный год Успев: 100% Качество: 64,9% учебный год учебный год Успев: 100% информатика Качество:68% Успев:100% Качество: 68,5% математика Успев: 96% Качество: 25% учебный год Успев: Качество: 1 В качестве основания указываются документы, фиксирующие достижения данных показателей (например, учебные журналы, приказы, дипломы и т.д.) 2 Необходимо указать общую абсолютную успеваемость по всем предметам, преподаваемым учителем

4 2. Количество участников Всероссийской олимпиады школьников (суммарно за последние пять лет), рейтинг успешности 3. Рейтинг учащихся по результатам государственной (итоговой) аттестации в форме ЕРЭ в соответствии со средним баллом по региону 4. Рейтинг учащихся по результатам государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ в соответствии со средним баллом по региону 1. Наличие участников научных конференций, фестивалей, конкурсов, смотров, спортивных соревнований, выставок творческих работ по преподаваемым предметам (за последние пять лет) с указанием мероприятий, рейтинг успешности на муниципальном этапе на региональном этапе на федеральном этапе участников призёров победителей участников призёров победителей участников призёров победителей учебный год учебный год учебный год учебный год учебный год учебный год учебный год учебный год 2. Высокие результаты внеурочной деятельности по преподаваемым предметам учебный год учебный год на муниципальном уровне на региональном уровне на федеральном уровне кол-во участников наличие участников кол-во участников наличие участников кол-во участников 1. VII международная основам наук (5 участников). 2. Инфознайка участников-7 1. VIII международная основам наук (5 участников). 2. Инфознайка участников 12 наличие участников 1. VII международная основам наук (5 дипломов) 2. Инфознайка дипломантов-5 1. VII международная основам наук (3 участника), 1 серебряный призёр II место 2. Инфознайка дипломантов - 5

5 2. Наличие форм организации внеурочной деятельности по предмету (кружки, клубы, секции, предметные недели и др.) и образовательных программ по внеурочной деятельности 3. Наличие учащихся, занимающихся проектной деятельностью 4. Системность в организации воспитательной и социально направленной деятельности с родительской общественностью и/или социальными партнерами VIII ГНПК 3 участника IX ГНПК 2 участника VIII ГНПК 2 участника (2 и 3 место) IX ГНПК 2 участника (2 и 2 место) учебный год учебный год 1. Элективный курс «Создание компьютерной анимации», 5 2. Элективный курс «Основы языка программирован ия», учебный год 1. Элективный курс «Создание компьютерной анимации», 5 2. Проектная деятельность 9 3. Научноисследовательска я работа 5,11 1. IX Международн ая олимпиада по основам наук 7 участников 2. Конкурс «Инфознайка» 1. X Международная основам наук (6 участников) 2. Всероссийский конкурс ученических проектов «Радуга проектов» (2 участника) учебный год 1. Проектная деятельность, 5 2. Проектная деятельность, 6 3. Исследовательск ая деятельность, IX Международная основам наук 6 участников, 1 бронзовая медаль, III место 1. X Международная основам наук (6 дипломантов различной степени) 2. Всероссийский конкурс ученических проектов «Радуга проектов» (1 дипломант) учебный год на школьном уровне на муниципальном уровне на региональном уровне на федеральном уровне разработка реализация разработка реализация разработка реализация разработка реализация да да да да да да да да да да учебный год учебный год учебный год учебный год учебный год план программа план программа план программа план программа план программа план Нет ного руководства Нет ного руководства План воспитат ельной работы

6 3. Наличие собственной методической системы учителя, апробированной в профессиональном сообществе 1. Участие педагога в экспериментальной работе (да/нет) с указанием экспериментов, проводимых на указанных уровнях 2. Обобщение и распространение педагогического опыта в рамках профессионального сообщества: открытые уроки, мастер-ы, выступления на семинарах, конференциях, круглых столах, курсах повышения квалификации с указанием мероприятий, в рамках которых демонстрировался данный педагогический опыт; публикации (за последние пять лет) 3. Участие в сетевом взаимодействии в рамках на школьном уровне на муниципальном уровне на региональном уровне на федеральном уровне г День погружения 5 «Театр. Встреча эпох» на школьном уровне на муниципальном уровне на региональном уровне на федеральном уровне Выступление на семинарепрактикуме по теме электронное издание 1. Всероссийское «Одарённые дети» с ЗАВУЧ.ИНФО презентация проектом работы с «Условная функция» одарёнными детьми учебный год 1. Публикация на сайте «Педагогическая планета» в рамках всероссийского конкурса «Мозаика презентаций» (2 материала). 2. Сборник материалов всероссийской научнопрактической конференции «Интернет-технологии в образовании». Выступление на ГМО учителей информатики Письмо МКУ «ГМЦ» от г. 212 Мастер- «Тестирование как одна из форм оценки планируемых результатов» в рамках регионального мероприятия «Панорамы педагогических достижений», год 1. Публикации на сайте ЗВУЧ.ИНФО (3). 2. Публикации на сайте educontest.net Портал творческих учителей (3) 3. Публикация на сайте «Педагогическая планета» (2) Публикации на личном сайте педагога (презентации к урокам, тесты и т.д.) на муниципальном уровне на региональном уровне на федеральном уровне

7 профессиональных сообществ за последние пять лет Публикации на школьном сайте 1. Участие в Х всероссийской педагогической видеоконференции «Организационно-технологические модели работы с одарёнными детьми» (диплом) 2. Участие в Международном заочном форуме «Образовательный потенциал ХХI века» (свидетельство) Участие в сетевых сообществах учителей информатики 4. Участие в экспертной деятельности за последние пять лет Публикации на школьном сайте Работа в рамках ГМО Участие в сетевых сообществах учителей информатики Публикации на школьном сайте Работа в рамках ГМО Школлеги.ру Участие в сетевых сообществах учителей информатики на школьном уровне на муниципальном уровне на региональном уровне на федеральном уровне Работа в экспертном совете (экспертиза программ элективных курсов) Работа в экспертном совете Работа в экспертной приказ от г. 604-комиссии городской научнопрактической конференции О «Наука. Природа. Человек. Общество» письмо 1314 от г Работа в экспертном совете ОУ Работа в экспертном совете Работа в экспертной приказ от г. 604-комиссии городской научно- О практической конференции «Наука. Природа. Человек. Общество» Приказ УО 197 от г Работа в жюри городского конкурса «Педагог года», конкурса «Лучший веб-сайт педагога города Югорска» Работа в экспертной комиссии региональной НПК студентов Приказ от года 60.2к "О направлении на конференцию"

8 5. Проектирование образовательной деятельности в ИКТ-насыщенной среде за последние пять лет (да/нет) Фрагментарное использование электронных образовательных ресурсов Системное использование электронных образовательных ресурсов да 4. Обеспечение непрерывности собственного профессионального образования 1. Повышение квалификации за Удостоверение свидетельство диплом последние пять лет, профессиональная переподготовка и наличие 1. Интернет университет документа образца соответствующего информационных технологий, курсы по теме «Основы математического моделирования» 2. Интернет университет информационных технологий, курсы по теме «введение в практическое тестирование» Нижневартовский государственный гуманитарный университет «Одарённость: психологопедагогическое сопровождение талантливых детей Югры», удостоверение 1388, 2011 год 1. ГБОУ ДПО «ЧИПиПК РО» тема «Педагогическая деятельность в условиях перехода на ФГОС ОО», 417, Челябинск 2012 год 2. ГБОУ ДПО СО ИРО по теме «ФГОС ОО: идеология, содержание, технологии введения», 1468, Екатеринбург Развитие государственнообщественного управления образованием, АУ ДПО ХМАО-Югры «ИРО» 2. Повышение эффективности государственно-общественного управления ОУ средствами проектного и социального менеджмента, АУ ДПО ХМАО-Югры «ИРО» Диплом ПП-I ГБОУ ВПО «СурГУ ХМАО-Югры», тема «Менеджмент в образовании», 2012 год

9 2. Наличие государственных и отраслевых, муниципальных поощрений (наград грамот, благодарностей, званий и т.п.) 3. Наличие призовых мест в профессиональных конкурсах на школьном уровне на муниципальном уровне на региональном уровне на федеральном уровне Почётная грамота Департамента образования и науки ХМАО приказ 457 от г. 1. Благодарственное письмо УО администрации г. Югорска. 2. Благодарность главы города Югорска, распоряжение от г. 96 Грамота ОУ за 1. Благодарственное письмо результативность и высокую УО за работу в жюри профессиональную конкурса «Педагог года» активность 2. Благодарственное письмо МКУ ГМЦ за работу в жюри конкурса «Лучший веб-сайт педагога города Югорска» на муниципальном уровне на региональном уровне на федеральном уровне 1. Диплом 2 степени в конкурсе инновационных проектов. 2. Диплом 1 степени конкурса учебнометодических материалов приказ от г. 236 Диплом лауреата II степени во всероссийском конкурсе «Педагогические инновации» 1. Диплом 3 степени в международном конкурсе инноваций в образовании «Цифровой фарватер» 2. Диплом 2 степени Всероссийского фестиваля сайтов образовательных учреждений. 1. Диплом 2 степени Всероссийского фестиваля сайтов образовательных учреждений. 2. Диплом 1 степени Всероссийского конкурса педагогических проектов. 3. Диплом 3 степени Всероссийского конкурса педагогических проектов.

10 Диплом 1 степени в конкурсе «Лучший веб-сайт педагога общеобразовательного учреждения» приказ 69 от г Диплом 1 степени Всероссийского конкурса образовательных сайтов «Педагогический рейтинг РУНЕТА» Дата «12» мая 2014 г.

Карта результативности педагогической деятельности педагога-организатора основ безопасности жизнедеятельности

Карта результативности педагогической деятельности педагога-организатора основ безопасности жизнедеятельности Карта результативности педагогической педагога-организатора основ безопасности жизне 1. Высокие учебные результаты обучения за последние пять лет или с периода предыдущей аттестации Показатели Учебные

Подробнее

Карта результативности педагогической деятельности концертмейстера

Карта результативности педагогической деятельности концертмейстера Карта результативности педагогической деятельности концертмейстера 1. Высокие результаты профессиональной деятельности концертмейстера при их позитивной динамике за последние пять лет Учебные ы/уровень

Подробнее

Аналитическая справка-представление на учителя

Аналитическая справка-представление на учителя Аналитическая справка-представление на учителя ФИО учителя, предмет, полное наименование ОУ Общие данные об аттестуемом Образование (когда и какое учебное заведение закончил(а) по специальности, присвоена

Подробнее

1.2. Показатель «Результаты деятельности педагогического работника в области социализации обучающихся»

1.2. Показатель «Результаты деятельности педагогического работника в области социализации обучающихся» Критерии, показатели оценки профессиональной педагогических работников для установления соответствия квалификационной категории (первой или высшей) по должности преподаватель ОБЖ (БЖД), преподаватель-организатор

Подробнее

Не проводит Качество знаний 20-29%

Не проводит Качество знаний 20-29% Приложение 1 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «30» марта 2017 г. 309 Основания для установления педагогическим работникам высшей квалификационной категории при аттестации

Подробнее

Приложение к приказу министерства образования Рязанской области от 2015 г.

Приложение к приказу министерства образования Рязанской области от 2015 г. Приложение к приказу министерства образования Рязанской области от 2015 г. Критерии оценки профессиональной деятельности учителей-предметников для установления соответствия квалификационной категории (первой

Подробнее

Не проводит Качество знаний 20-29%

Не проводит Качество знаний 20-29% Приложение 2 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «30» марта 2017 г. 309 Основания для установления педагогическим работникам первой квалификационной категории при аттестации

Подробнее

Аналитическая справка-представление на учителя

Аналитическая справка-представление на учителя Аналитическая справка-представление на учителя ФИО учителя, предмет, наименование ОУ Общие данные об аттестуемом Образование (когда и какое учебное заведение закончил(а) по специальности, присвоена квалификация.

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ П Р И К А З. от «15» года 1111

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ П Р И К А З. от «15» года 1111 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ П Р И К А З от «15» 12 2016 года 1111 Об аттестации учителей-предметников образовательных организаций по должности «учитель» для установления соответствия уровня

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРМСКОГО КРАЯ ПРИКАЗ СЭД Т24

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРМСКОГО КРАЯ ПРИКАЗ СЭД Т24 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРМСКОГО КРАЯ ПРИКАЗ 05.04.2012 СЭД-26-01-04- Т24 ГО внесении изменений в приказ 1 Министерства образования Пермского края от 15.04.2011 СЭД-26-01-04-126 "О краевом этапе конкурсного

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ П Р И К А З. от «13» года 1106

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ П Р И К А З. от «13» года 1106 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ П Р И К А З от «13» 12 2016 года 1106 Об аттестации учителей начальных классов образовательных организаций по должности «учитель» для установления соответствия

Подробнее

ПАМЯТКА ЧТО МОЖНО ПОЛОЖИТЬ В ПОРТФОЛИО

ПАМЯТКА ЧТО МОЖНО ПОЛОЖИТЬ В ПОРТФОЛИО ПАМЯТКА ЧТО МОЖНО ПОЛОЖИТЬ В ПОРТФОЛИО Показатели Критерии оценки Документы, подтверждающие выполнение показателя (заполняется аттестуемым) 1. Профессиональная деятельность 1.1. Владение современными образовательными

Подробнее

Образцы форм по должности «Учитель» Показатель Успеваемость и качество знаний обучающихся по итогам учебного года

Образцы форм по должности «Учитель» Показатель Успеваемость и качество знаний обучающихся по итогам учебного года Рекомендации по заполнению подтверждающих документов для педагогических работников, претендующих на установление первой (высшей) квалификационной категории Стабильные положительные результаты освоения

Подробнее

1. Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.

1. Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией. 1 В областную аттестационную комиссию комитета образования и науки Курской области ХОДАТАЙСТВО педагогического совета МБОУ «Советская средняя общеобразовательная школа 122» (выписка из протокола 3 педагогического

Подробнее

Карта результативности педагога дополнительного образования Ивановой Марии Александровны, реализующей программы дополнительного образования

Карта результативности педагога дополнительного образования Ивановой Марии Александровны, реализующей программы дополнительного образования Карта ивности педагога дополнительного образования Ивановой Марии Александровны, реализующей программы дополнительного образования Показатели 1. Процент обучающихся (воспитанников), освоивших образовательную

Подробнее

ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ УЧИТЕЛЬ

ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ УЧИТЕЛЬ Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ

Подробнее

I. Условия 1. Школьная инфраструктура Акты о приемке ОУ к учебному году

I. Условия 1. Школьная инфраструктура Акты о приемке ОУ к учебному году 1 УТВЕРЖДЕНО приказом управления образования администрации г. Белгорода от «12» сентября 2012 г. 1464 Критерии оценки эффективности профессиональной деятельности руководящих работников г.белгорода для

Подробнее

ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ УЧИТЕЛЬ

ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ УЧИТЕЛЬ Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ

Подробнее

Формирование информации и заполнение портфолио педагогического работника ( по методическим рекомендациям ГБОУ ДПО НИРО).

Формирование информации и заполнение портфолио педагогического работника ( по методическим рекомендациям ГБОУ ДПО НИРО). Формирование информации и заполнение педагогического работника ( по методическим рекомендациям ГБОУ ДПО НИРО). Е.В.Варакина директор МБУ «ИДЦ» Портфолио педагогического работника государственных и муниципальных

Подробнее

1. Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией

1. Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией ТАБЛИЦЫ ЛИЧНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Фамилия, имя, отчество 1. Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных

Подробнее

Оценка в баллах * Письменный отчет аттестуемого, Регулярность использования образовательных. Регулярное использование на

Оценка в баллах * Письменный отчет аттестуемого, Регулярность использования образовательных. Регулярное использование на Приложение 1 к приказу Департамента образования и науки Краснодарского края от 23 мая 2011 г. 2604 Перечень показателей и критериев для установления соответствия уровня квалификации педагогических работников

Подробнее

Приложение 1 к приказу департамента образования и науки Краснодарского края от «23» мая 2011 г Оценка в баллах *

Приложение 1 к приказу департамента образования и науки Краснодарского края от «23» мая 2011 г Оценка в баллах * Приложение 1 к приказу департамента образования и науки Краснодарского края от «23» мая 2011 г. 2604 Перечень показателей и критериев для установления соответствия уровня квалификации педагогических работников

Подробнее

Оценка в баллах * Регулярность использования образовательных. Письменный отчет аттестуемого, подписанный руководителем ОУ. Регулярное использование на

Оценка в баллах * Регулярность использования образовательных. Письменный отчет аттестуемого, подписанный руководителем ОУ. Регулярное использование на Приложение 1 к приказу департамента образования и науки Краснодарского края от «_23» мая _2604_ Перечень показателей и критериев для установления соответствия уровня квалификации педагогических работников

Подробнее

Не проводит Качество знаний 20-29%

Не проводит Качество знаний 20-29% Приложение 1 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «29» февраля 2016 г. 144 Основания для установления педагогическим работникам высшей квалификационной категории при

Подробнее

Системное или периодическое

Системное или периодическое Приложение 11 к приказу департамента образования и науки Краснодарского края от «_23» мая _2604_ Перечень показателей и критериев для установления соответствия уровня квалификации педагогических работников

Подробнее

Методика экспертизы конкурсных материалов лучших учителей на получение денежного поощрения 2016

Методика экспертизы конкурсных материалов лучших учителей на получение денежного поощрения 2016 Проект Методика экспертизы конкурсных материалов лучших учителей на получение денежного поощрения 2016 Проведение конкурсного отбора лучших учителей осуществляется на основе критериев, утвержденных приказом

Подробнее

УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от г. 4111

УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от г. 4111 ПРИЛОЖЕНИЕ 22 УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 22.09.2014 г. 4111 Перечень критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников,

Подробнее

Портфолио. профессиональной деятельности

Портфолио. профессиональной деятельности Приложение 1 к Положению (Полное наименование образовательного учреждения ) Портфолио профессиональной деятельности (фамилия, имя, отчество (в родительном падеже), должность) г. Тула Раздел 1. «Общие сведения»

Подробнее

УТВЕРЖДЕН приказом министерства. образования и. Краснодарского края от года 5156

УТВЕРЖДЕН приказом министерства. образования и. Краснодарского края от года 5156 ПРИЛОЖЕНИЕ 18 УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 07.10.2015 года 5156 ПЕРЕЧЕНЬ критериев и показателей для анализа профессиональной деятельности педагогических работников,

Подробнее

Положение «О портфолио учителя»

Положение «О портфолио учителя» ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ На заседании педсовета директор МБОУ СОШ 28 протокол 1 от 31.08.2016г. Л.А.Гуриева 31.08.2016г. Положение «О портфолио учителя» 1. Общие положения Настоящее Положение устанавливает механизм

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 5» г. Котельниково Волгоградской области

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 5» г. Котельниково Волгоградской области МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 5» г. Котельниково Волгоградской области Принято Утверждаю на педагогическом совете Директор МКОУ «СШ 5» Протокол Рыбалкина Е.В. От

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 к приказу Министерства образования и науки Краснодарского края от 26 сентября 2012 г. 7412

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 к приказу Министерства образования и науки Краснодарского края от 26 сентября 2012 г. 7412 ПРИЛОЖЕНИЕ 1 к приказу Министерства образования и науки Краснодарского края от 26 сентября 2012 г. 7412 Перечень показателей и критериев для установления соответствия уровня квалификации педагогических

Подробнее

Анализ работы методического объединения. за уч.год

Анализ работы методического объединения. за уч.год Анализ работы методического объединения за 20-20 уч.год 1. Цели, задачи, основные направления работы МО 2. Характеристика деятельности МО по направлениям: 2.1 Работа с педагогическими кадрами (состав,

Подробнее

Раздел 2. Повышение профессиональной квалификации.

Раздел 2. Повышение профессиональной квалификации. Портфолио учителя Русского языка и литературы Пудиковой Людмилы Владимировны Раздел 1.Общие сведения об учителе. Официальные документы Квалификационная категория Образование (что и когда окончил, полученная

Подробнее

УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от г. 4111

УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от г. 4111 ПРИЛОЖЕНИЕ 22 УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 22.09.2014 г. 4111 Перечень критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников,

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ 11 к приказу Министерства образования и науки Краснодарского края от 26 сентября 2012 г. 7412

ПРИЛОЖЕНИЕ 11 к приказу Министерства образования и науки Краснодарского края от 26 сентября 2012 г. 7412 ПРИЛОЖЕНИЕ 11 к приказу Министерства образования и науки Краснодарского края от 26 сентября 2012 г. 7412 Перечень показателей и критериев для установления соответствия уровня квалификации педагогических

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ П Р И К А З

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ П Р И К А З МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ П Р И К А З от Ю 2015 года ос- W, Об аттестации учителей-предметников образовательных организаций по должности «учитель» для установления соответствия уровня

Подробнее

Кадровые условия реализации ООП основного общего образования

Кадровые условия реализации ООП основного общего образования Кадровые условия реализации ООП основного общего образования Требования ФГОС к кадровым условиям реализации образовательных программ Приказы Минобрнауки России 373 от 6 октября 2009 г. 1897 от 17 декабря

Подробнее

Форма 22 Экспертное заключение о результатах анализа профессиональной деятельности педагогического работника по должности «учитель»

Форма 22 Экспертное заключение о результатах анализа профессиональной деятельности педагогического работника по должности «учитель» Форма Экспертное заключение о результатах анализа профессиональной деятельности педагогического работника по должности «учитель» УТВЕРЖДЕНО на заседании аттестационной комиссии министерства образования

Подробнее

УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от г. 4111

УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от г. 4111 ПРИЛОЖЕНИЕ 21 УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 22.09.2014 г. 4111 Перечень критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников,

Подробнее

ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ УЧИТЕЛЬ

ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ УЧИТЕЛЬ Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ

Подробнее

Самоанализ педагогической деятельности

Самоанализ педагогической деятельности Самоанализ педагогической деятельности САМОАНАЛИЗ представляет собой изучение педагогом состояния, результатов профессиональной деятельности, установление причинноследственных связей между элементами педагогических

Подробнее

Карта профессионального роста педагога, 2016/2017 учебный год

Карта профессионального роста педагога, 2016/2017 учебный год Карта профессионального роста педагога, 2016/2017 учебный год Сведения об учителе: Ф.И.О. Бекенёва Любовь Александровна Адрес сайта: http://lubowl.ucoz.ru/ Электронная почта: lbekenewa@mail.ru, laleksandral@mail.ru

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ ПРИКАЗ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ ПРИКАЗ 16.04.2014 СЭД-26-01-04-274 О внесении изменений в приказ 1 Министерства образования Пермского края от 15.04.2011 СЭД-26-01-04-126 «О краевом этапе

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ

ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ Дерик Татьяны Юрьевны 2015-2017 г.г. г. Нефтеюганск ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Современная система образования нуждается в высокообразованных и высококвалифицированных

Подробнее

Показатель 2. Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией

Показатель 2. Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией Рекомендации по заполнению подтверждающих документов для педагогических работников, претендующих на установление первой (высшей) квалификационной категории по должности «ВОСПИТАТЕЛЬ» (специальные (коррекционные)

Подробнее

Процедура проведения в Самарской области конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в 2014 году

Процедура проведения в Самарской области конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в 2014 году «Согласовано» «Согласовано» Председатель Регионального совета по реализации ПНПО В.Г.Чумак марта 014 года Министр образования и науки Самарской области В.А.Пылев марта 014 года Процедура проведения в Самарской

Подробнее

Приложение 1 к приказу Министерства культуры Республики Крым от

Приложение 1 к приказу Министерства культуры Республики Крым от 1 Приложение 1 к приказу Министерства культуры Республики Крым от 17.03.17 7 Критерии оценки уровня профессиональной деятельности педагогического работника дополнительного образования детей (преподаватель)

Подробнее

Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением немецкого языка 1294

Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением немецкого языка 1294 Россия. 107258, Москва ул. Глебовская д.10 Тел.: (499) 169-59-41 (499) 169-35-93 E-mail: schl1294@mail.ru ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВ АНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное

Подробнее

1. Структура и содержание портфолио

1. Структура и содержание портфолио деятельности учителя в качестве классного руководителя; использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения предмету и в воспитательной

Подробнее

Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников по должности «тьютор»

Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников по должности «тьютор» УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 19) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ 9 к приказу Министерства образования и науки Краснодарского края от 26 сентября 2012 г. 7412

ПРИЛОЖЕНИЕ 9 к приказу Министерства образования и науки Краснодарского края от 26 сентября 2012 г. 7412 ПРИЛОЖЕНИЕ 9 к приказу Министерства образования и науки Краснодарского края от 26 сентября 2012 г. 7412 Перечень показателей и критериев для установления соответствия уровня квалификации педагогических

Подробнее

УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от г. 4111

УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от г. 4111 ПРИЛОЖЕНИЕ 7 УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 22.09.2014 г. 4111 Перечень критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников,

Подробнее

2. СТРУКТУРА ПОРТФОЛИО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ (ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА) КОЛЛЕДЖА 2.1.Портфолио преподавателя включает следующие разделы: Раздел 1.

2. СТРУКТУРА ПОРТФОЛИО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ (ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА) КОЛЛЕДЖА 2.1.Портфолио преподавателя включает следующие разделы: Раздел 1. 2. СТРУКТУРА ПОРТФОЛИО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ (ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА) КОЛЛЕДЖА 2.1.Портфолио преподавателя включает следующие разделы: Раздел 1. «Общие сведения о педагоге» 1.1. Сведения о преподавателе 1.2

Подробнее

Структура портфолио. Раздел 1. Общие сведения об учителе. Раздел Результаты педагогической деятельности.

Структура портфолио. Раздел 1. Общие сведения об учителе. Раздел Результаты педагогической деятельности. -прохождения аттестации; -представления к государственным наградам; -представления к различным видам поощрения по итогам учебного года. При переходе в иное образовательное учреждение оно может выполнять

Подробнее

Портфолио педагогического работника

Портфолио педагогического работника Портфолио педагогического работника Методические рекомендации по оценке профессиональной педагогических работников в целях установления квалификационной категории на основе результатов их работы Портфолио

Подробнее

Электронный шаблон портфолио педагогического работника ГБОУ СПО. 1.Профессиональный статус. 1 Регистрационный номер 2 Личный ИНН 3 ФИО 4 Год рождения

Электронный шаблон портфолио педагогического работника ГБОУ СПО. 1.Профессиональный статус. 1 Регистрационный номер 2 Личный ИНН 3 ФИО 4 Год рождения 1 Регистрационный номер 2 Личный ИНН 3 ФИО 4 Год рождения 5 Электронный шаблон портфолио педагогического работника ГБОУ СПО Контактя информация (телефоны, адрес электронной почты) 6 Образование 7 Имеющаяся

Подробнее

Аттестация в целях установления квалификационной категории (первая) по должности «учитель»

Аттестация в целях установления квалификационной категории (первая) по должности «учитель» Аттестация в целях установления квалификационной категории (первая) по должности «учитель» Ф.И.О. педагогического работника: Должность: Место работы: Критерии оценки Показатели 1 Результаты освоения обучающимися

Подробнее

2.4 В раздел «Официальные документы» включаются все имеющиеся у учителя сертифицированные документы, подтверждающие его индивидуальные достижения:

2.4 В раздел «Официальные документы» включаются все имеющиеся у учителя сертифицированные документы, подтверждающие его индивидуальные достижения: 2.4 В раздел «Официальные документы» включаются все имеющиеся у учителя сертифицированные документы, подтверждающие его индивидуальные достижения: дипломы лауреата и участника конкурсов; правительственные

Подробнее

1.3. Цель портфолио мотивация учителя на профессиональное развитие и повышение профессиональной компетентности.

1.3. Цель портфолио мотивация учителя на профессиональное развитие и повышение профессиональной компетентности. 1. Общие положения 1.1. Портфолио учителя - это способ фиксирования, накопления и оценки достижений учителя. Это один из современных методов профессионального развития, который фиксирует динамику личных

Подробнее

учителя математики ГБОУ СОШ 547 Южного округа города Москвы

учителя математики ГБОУ СОШ 547 Южного округа города Москвы учителя математики ГБОУ СОШ 547 Южного округа города Москвы МЕШАЛКИНОЙ НЕЛЛИ АРНОЛЬДОВНЫ СОДЕРЖАНИЕ 1 Общие сведения об учителе... 3 1.1 Образование, квалификация, трудовой и педагогический стаж... 3 1.2

Подробнее

1.4. Участники: педагогические работники по должности «учитель».

1.4. Участники: педагогические работники по должности «учитель». Принято на заседании педагогического совета БОУ СОШ 35 МО Динской район Протокол 1 от 27.08.2014г. Приказ 357-0 от 01.09.2014г. Директор БОУ СОШ 35 МО Динской район С. В. Ващенко ПОЛОЖЕНИЕ о план-программе

Подробнее

2.1. Формы представления результатов профессиональной деятельности аттестуемым педагогическим работником

2.1. Формы представления результатов профессиональной деятельности аттестуемым педагогическим работником Методические рекомендации по оценке профессиональной педагогических работников в целях установления квалификационной категории на основе результатов их работы (утверждены Аттестационной комиссией министерства

Подробнее

1. Достижения обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией

1. Достижения обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией ТАБЛИЦА ЛИЧНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА Фамилия, имя, отчество 1. Достижения обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам

Подробнее

Методические рекомендации по оформлению портфолио

Методические рекомендации по оформлению портфолио Методические рекомендации по оформлению портфолио Аттестация играет важную роль в профессиональном развитии педагогических работников. Аттестация проводится на основе экспертной оценки уровня профессиональной

Подробнее

ИНФОРМАЦИЯ О ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЯХ ПРЕТЕНДЕНТА В СООТВЕТСТВИИ С КРИТЕРИЯМИ ОТБОРА

ИНФОРМАЦИЯ О ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЯХ ПРЕТЕНДЕНТА В СООТВЕТСТВИИ С КРИТЕРИЯМИ ОТБОРА 1 ИНФОРМАЦИЯ О ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЯХ ПРЕТЕНДЕНТА В СООТВЕТСТВИИ С КРИТЕРИЯМИ ОТБОРА Приложение 3 Критерий 1. Наличие собственной методической разработки по преподаваемому предмету, имеющей положительное

Подробнее

Условия и шкала оценивания конкурсного отбора лучших учителей, претендующих на получение денежного поощрения из федерального бюджета в 2015 году

Условия и шкала оценивания конкурсного отбора лучших учителей, претендующих на получение денежного поощрения из федерального бюджета в 2015 году Условия и шкала конкурсного отбора лучших учителей, претендующих на получение денежного поощрения из федерального бюджета в 05 году Критерий Показатели Способ. Наличие методической разработки по преподаваемому

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПРИСВОЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СТАТУСОВ. «Учитель-методист», «Учитель наставник», «Учитель-исследователь», «Учительноватор»

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПРИСВОЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СТАТУСОВ. «Учитель-методист», «Учитель наставник», «Учитель-исследователь», «Учительноватор» Приложение 1 к приказу управления образования администрации Старооскольского городского округа от «28» апреля 2014 г. 654 ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПРИСВОЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СТАТУСОВ «Учитель-методист», «Учитель

Подробнее

ПОРТФОЛИО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ. для оценки профессиональной деятельности при аттестации в целях установления квалификационной категории Ф.И.О.

ПОРТФОЛИО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ. для оценки профессиональной деятельности при аттестации в целях установления квалификационной категории Ф.И.О. Методические рекомендации по оформлению портфолио профессиональных достижений для оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых в целях установления высшей квалификационной

Подробнее

Показатели критериев оценки результатов профессиональной деятельности учителей, претендующих на категорию (первую или высшую)

Показатели критериев оценки результатов профессиональной деятельности учителей, претендующих на категорию (первую или высшую) . Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией Приложение 3 к приказу Департамента Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ 14 к приказу Министерства образования и науки Краснодарского края от 26 сентября 2012 г. 7412

ПРИЛОЖЕНИЕ 14 к приказу Министерства образования и науки Краснодарского края от 26 сентября 2012 г. 7412 ПРИЛОЖЕНИЕ 14 к приказу Министерства образования и науки Краснодарского края от 26 сентября 2012 г. 7412 Перечень показателей и критериев для установления соответствия уровня квалификации педагогических

Подробнее

(педагога дополнительного образования, педагога-организатора, концертмейстера, воспитателя, инструктора по физической культуре)

(педагога дополнительного образования, педагога-организатора, концертмейстера, воспитателя, инструктора по физической культуре) ФОРМА 4 Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника учреждения (отделения) дополнительного образования детей (педагога дополнительного образования, педагога-организатора,

Подробнее

Карта результативности профессиональной деятельности педагогического работника Республики Татарстан

Карта результативности профессиональной деятельности педагогического работника Республики Татарстан Карта результативности профессиональной деятельности педагогического работника Республики Татарстан 1. Личные данные 1.1. Фамилия Гарипова 1.2. Имя Лилия 1.3. Отчество Рафкатовна 1.4. Должность, по которой

Подробнее

ПОРТФОЛИО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА. Общие положения.

ПОРТФОЛИО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА. Общие положения. ПОРТФОЛИО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА Общие положения. В течение межаттестационного периода педагог формирует портфолио, наличие которого является обязательным при аттестации.

Подробнее

Наименование документа /конкурсного материала (да)

Наименование документа /конкурсного материала (да) РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ЛИСТ ТЕХНИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ Регистрационный номер : Дата регистрации заявки: N п/п Наименование документа /конкурсного материала Принят (да) Не принят (нет) 1 Копия решения (выписки из

Подробнее

Бобровникова Светлана Викторовна

Бобровникова Светлана Викторовна Бобровникова Светлана Викторовна учитель начальных классов МБОУ СОШ мкр.вынгапуровский (высшая квалификационная категория) Педагогический стаж 25 лет Стаж работы в данном учреждении - 22 года Результаты

Подробнее

Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательного учреждения

Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательного учреждения Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательного учреждения (учителя, преподавателя, мастера производственного обучения, воспитателя (кроме дошкольного

Подробнее

Положение о Портфолио учителя (педагогического работника) МБОУ Гимназия 16.

Положение о Портфолио учителя (педагогического работника) МБОУ Гимназия 16. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ Гимназия 16 С.В.Савченко 2013 г. Положение о Портфолио учителя (педагогического работника) МБОУ Гимназия 16 1. Общие положения 1.1 Настоящее Положение разработано на основе «Концепции

Подробнее

Профессиональная компетентность учителя географии в условиях введения ФГОС основного общего образования. Ст. преподаватель ПГГПУ Орлова А.Г.

Профессиональная компетентность учителя географии в условиях введения ФГОС основного общего образования. Ст. преподаватель ПГГПУ Орлова А.Г. Профессиональная компетентность учителя географии в условиях введения ФГОС основного общего образования Ст. преподаватель ПГГПУ Орлова А.Г. Профессиональная компетентность - совокупность профессиональных

Подробнее

0 2 балла из 7 по результатам компьютерного тестирования. Результаты. компьютерного тестирования

0 2 балла из 7 по результатам компьютерного тестирования. Результаты. компьютерного тестирования Приложение 1 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «17» ноября 1036 Критерии и показатели при аттестации квалификационные категории педагогических работников общеобразовательных

Подробнее

Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника учреждения (отделения) дополнительного образования детей

Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника учреждения (отделения) дополнительного образования детей Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника учреждения (отделения) дополнительного образования детей (педагога дополнительного образования, педагога-организатора,

Подробнее

1.4. Портфолио учителя основывается на принципах системности и достоверности.

1.4. Портфолио учителя основывается на принципах системности и достоверности. 1.4. Портфолио учителя основывается на принципах системности и достоверности. 1.5. Портфолио обеспечивает накопление информации необходимой учителю для: -заполнения оценочного листа для получения стимулирующих

Подробнее

... a n n. УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от г. 4111

... a n n. УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от г. 4111 ПРИЛОЖЕНИЕ 24 УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 22.09.2014 г. 4111 Перечень критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников,

Подробнее

1.3. Значение среднего балла 11-классников по результатам ЕГЭ:

1.3. Значение среднего балла 11-классников по результатам ЕГЭ: .. Значение среднего годового балла у учащихся (усредненного также по всем предметам): равно значению прошлого учебного года (но не ниже 70%) 0,5 выше в сравнении с прошлым учебным годом.. Значение среднего

Подробнее

ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ ПЕДАГОГ - БИБЛИОТЕКАРЬ

ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ ПЕДАГОГ - БИБЛИОТЕКАРЬ Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ

Подробнее

Оценка в баллах ** применении современных образовательных

Оценка в баллах ** применении современных образовательных Приложение 2 к приказу департамента образования и науки Краснодарского края от «_23» мая _2604_ Перечень показателей и критериев для установления соответствия уровня квалификации педагогических работников

Подробнее

Рекомендации по подготовке материалов к участию в конкурсе на получение денежного поощрения лучшими учителями Самарской области в 2010 году

Рекомендации по подготовке материалов к участию в конкурсе на получение денежного поощрения лучшими учителями Самарской области в 2010 году Рекомендации по подготовке материалов к участию в конкурсе на получение денежного поощрения лучшими учителями Самарской области в 010 году Проект Для участия в конкурсе педагог представляет: - информационную

Подробнее

Приложение 3. Количество/возраст обучающихся, участвовавших в апробации. Орган, выдавший заключение по итогам апробации, дата выдачи

Приложение 3. Количество/возраст обучающихся, участвовавших в апробации. Орган, выдавший заключение по итогам апробации, дата выдачи 1 Приложение 3 Портфолио профессиональной деятельности учителя и его достижений Информация о профессиональных достижениях претендента на присвоение статуса «Учитель-методист» в соответствии с критериями

Подробнее

Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии.

Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии. Отчет о самообследовании Лусниковой Людмилы Михайловны, учителя физики первой квалификационной категории, муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования город Нягань

Подробнее

Системное или периодическое использование ИКТ (участие в работе сетевых профессиональных сообществ и методических

Системное или периодическое использование ИКТ (участие в работе сетевых профессиональных сообществ и методических Приложение 14 к приказу департамента образования и науки Краснодарского края от «_23» мая _2604_ Перечень показателей и критериев для установления соответствия уровня квалификации педагогических работников

Подробнее

педагогических), информационно- технологий в работе с педагогами и родителями воспитанников процессе. Целесообразное использование

педагогических), информационно- технологий в работе с педагогами и родителями воспитанников процессе. Целесообразное использование 1 ПРИЛОЖЕНИЕ 16 УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 07.10.2015 года 5156 ПЕРЕЧЕНЬ критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических

Подробнее

3. Требования к материалам портфолио. 4. Структура портфолио.

3. Требования к материалам портфолио. 4. Структура портфолио. 2. Портфолио предназначен для: 2. Оценивания квалификационного уровня и качества профессиональной деятельности педагогического работника (во время аттестации, при устройстве на работу, прохождения конкурса

Подробнее

Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников по должности «учитель»

Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников по должности «учитель» УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 20) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников

Подробнее

Критерии оценки уровня профессиональной деятельности педагогического работника образовательного учреждения

Критерии оценки уровня профессиональной деятельности педагогического работника образовательного учреждения Критерии оценки профессиональной деятельности педагогического работника образовательного учреждения Приложение 3 к приказу Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от «12» февраля 16г.

Подробнее

Планирование работы школьного методического объединения на уч.год. Председатель ШМО Александрова Ж.А.

Планирование работы школьного методического объединения на уч.год. Председатель ШМО Александрова Ж.А. Планирование работы школьного методического объединения на 2016-2017уч.год Председатель ШМО Александрова Ж.А. «Формирование и развитие ключевых компетенций учащихся через реализацию технологии деятельностного

Подробнее

2. Структура портфолио: Титульный лист (Приложение 1)

2. Структура портфолио: Титульный лист (Приложение 1) УТВЕРЖДАЮ Директор Д.А. Петрук 20 г. Положение о Портфолио профессиональной деятельности педагогического работника ГБОУ СОШ 324 Курортного района Санкт-Петербурга 1. Общие положения. 1.1. В течение межаттестационного

Подробнее

Программа профессионального роста учителя физики Григорьевой Анны Владимировны на гг.

Программа профессионального роста учителя физики Григорьевой Анны Владимировны на гг. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3» г. Нефтеюганск Программа профессионального роста учителя физики Григорьевой Анны Владимировны на 2015-2017 гг. Год

Подробнее

ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ УЧИТЕЛЬ - ЛОГОПЕД МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ УЧИТЕЛЬ - ЛОГОПЕД МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о портфолио учителя (педагогического работника) муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Лицей 5» г.

ПОЛОЖЕНИЕ о портфолио учителя (педагогического работника) муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Лицей 5» г. «РАССМОТРЕНО» на заседании педагогического совета МОБУ «Лицей 5» Протокол от «СОГЛАСОВАНО» Председатель профсоюзного комитета Г. П. Гонохова «УТВЕРЖДАЮ» Директор МОБУ «Лицей 5» Е. В. Иванова Приказ от

Подробнее

Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности методиста (включая старшего) образовательного учреждения

Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности методиста (включая старшего) образовательного учреждения Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности методиста (включая старшего) (Ф.И.О. аттестуемого, место работы, должность) Эксперт: (Ф.И.О., место работы, должность эксперта) провел(а) экспертизу

Подробнее