История одного очень маленького котёнка с очень большим сердцем

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "История одного очень маленького котёнка с очень большим сердцем"

Транскрипт

1 МАРИЯ ПРИВЕЗЕНЦЕВА История одного очень маленького котёнка с очень большим сердцем

2 Глава 5 - Сёма и находчивый голубь Большой жираф, ему всё видно. Зайчишка маленький, ему обидно. А хитрый кот сидит на крыше, И оказался всех он выше. 22

3 Сёма и находчивый голубь Бегемотки уснули только под утро, и, чтобы их не беспокоить, Сёма на цыпочках, не издавая ни единого звука, вышла из дома, оставив на столе прощальное письмо со словами благодарности за оказанное гостеприимство и пожеланиями всего наилучшего. «Какие хорошие бегемотки, думала Сёма, продолжая свой путь в неизвестном направлении. И как же здорово, что они нашлись! Терять друзей самая грустная вещь на свете. Мои хозяева вот тоже думают, что потеряли меня, и, наверное, сейчас грустят». Эта мысль опечалила Сёму, и она уже даже собиралась вернуться домой, но вдруг увидела, как голубь сел на капот медленно выезжавшей из двора машины и, устроившись поудобнее, покатился по улице на четырёх колёсах. «Находчивый голубь», подумала Сёма, и ей стало любопытно, куда это он направляется таким интересным способом. Голубь проехал на машине несколько кварталов, а затем, когда она завернула на соседнюю улицу, по всей видимости, совсем ему не нужную, сменил транспорт, усевшись на тележку торговца газетами. Сонный торговец неспешно шёл на своё рабочее место, катя за собой тележку, полную утренних газет, и даже не заметил появления неожиданного пассажира. Так голубь проехал ещё несколько метров. В качестве своего следующего транспортного средства находчивый голубь выбрал шляпу солидного гражданина, важно шагавшего на работу. Гражданин был настолько погружён в свои мысли, что даже не заметил бесплатного приложения к своей новой шляпе в виде голубя. Проходившие мимо взрослые не могли скрыть улыбки, видя, как находчивый голубь едет верхом на шляпе, а дети, нисколько не стесняясь, показывали на него пальцем и громко смеялись. «Да, у меня отличная шляпа, и она всем очень нравится», 23

4 24

5 Сёма и находчивый голубь думал гражданин, крайне довольный собой. Таким образом голубь добрался до парка, а гражданин продолжил свой путь, так и не узнав, что его новая шляпа подверглась весьма серьёзному испытанию. «Никогда не видела такого ленивого голубя», удивлённо подумала Сёма. Вообще в своей жизни Сёма видела не так уж и много голубей. Это были голуби, пролетавшие мимо окна. Сёма сидела на подоконнике и смотрела на них, немножечко завидуя их умению летать высоко-высоко над землёй. Как и все коты, Сёма не отличалась большим ростом и смотрела на окружающий мир снизу вверх. Ниже Сёмы были разве что редкие букашки и козявки, которые случайно попадали к нам в дом, да и то только те, что не умели летать. Такое положение вещей Сёма находила крайне несправедливым и часто забиралась на холодильник или высокий шкаф, чтобы посмотреть на нас сверху. Быть высокой Сёме очень нравилось. «Вот бы мне научиться летать, мечтала Сёма. Я бы тогда взлетела выше домов и деревьев, даже выше облаков!» Однажды Сёма собралась с духом и попробовала взлететь. «А вот и ничего сложного. У меня тоже получится», думала Сёма, карабкаясь на шкаф. Плюх свалилась Сёма на пол. «Наверное, мои лапы не предназначены для того, чтобы летать, заключила Сёма. А крыльев мне при рождении не досталось. Или, может, котам они вообще не положены, как маленьким детям холодное мороженое» вздохнула Сёма и больше никогда не пробовала летать. Так вот, ни один из голубей, которых Сёма видела из окна, никогда не ездил на шляпе. Передвигались они сами, без всякой посторонней помощи. Я бы так хотела хоть разочек полетать, мечтательно сказала Сёма. И я тоже, вздохнул находчивый голубь. 25

6 Так почему же вы не летаете? удивлённо спросила Сёма. Это котам крылья не положены, а у вас они есть, вон какие большие и красивые, все в перьях. Да, есть, но летать я не могу, потому что повредил одно крылышко, и оно болит. Покажите мне ваше раненое крыло, сказала Сёма. Зачем? недоверчиво спросил голубь. Это мои крылья, и даже если они разучились летать, отдавать я их никому не намерен. Я и не думаю отбирать ваши крылья, мне они не подойдут, уверила Сёма голубя. Я хочу полечить ваше крылышко, я умею. Хорошо, обрадовался голубь. Тогда посмотрите, сказал он и развернул крыло, показывая Сёме рану. Сёма полизала рану и велела голубю некоторое время не сворачивать крыло, чтобы рана могла затянуться. Пока она заживала, Сёма и находчивый голубь болтали, устроившись на лавочке в парке. Я прихожу в этот парк каждый день, сказал голубь. Здесь очень красиво, много луж, и дети кормят меня семечками и печеньем. Я больше всего на свете люблю летать, купаться в лужах и есть овсяное печенье. Но тебя я здесь раньше никогда не видел. Тебе негде жить? спросил голубь. Нет, есть где. У меня даже есть собственный дом, сказала Сёма и немного взгрустнула, вспомнив, как давно она не видела свой дом. Я просто временно, совсем ненадолго с ним рассталась, чтобы помочь тем, кто чувствует себя несчастным и одиноким, объяснила Сёма. Ты мне очень помогла, сказал голубь. Но я знаю, кому ещё нужна твоя помощь. Пойдём со мной, здесь недалеко. Пойдём, согласилась Сёма. 26

7 27 Дом для кота

8 Конец ознакомительного фрагмента. Узнать, как прочитать книгу целиком, можно на сайте Привезенцева М.А. Все права защищены

Как волк своё получил

Как волк своё получил Как волк своё получил дна'жды но'чью лиса' пошла' в ау'л 1 за ку'рицей. Она' пошла' туда' потому', что о'чень хоте'ла есть. В ау'ле лиса' укра'ла* са'мую большу'ю ку'рицу и бы'стро-бы'стро побежа'ла в

Подробнее

Илья Члаки. Цикл «Закон природы» АДАМ И ЕВА (Певуны)

Илья Члаки. Цикл «Закон природы» АДАМ И ЕВА (Певуны) Илья Члаки Цикл «Закон природы» АДАМ И ЕВА (Певуны) 2 Действующие лица: Она Он 3 Есть хочу. Не слышишь? Терпи. Терплю. Но все равно хочется. Давай, я тебя поцелую? Давай. Он целует. Хорошо. Еще? Еще. Он

Подробнее

Али и его фотоаппарат

Али и его фотоаппарат Али и его фотоаппарат Али живет в Стамбуле, большом городе в Турции. Он живет в старом доме рядом со знаменитой Голубой мечетью. После школы Али вернулся домой и сел у окна. Он рассматривал лодки, выходившие

Подробнее

ИТОГОВАЯ РАБОТА 1 ПО ЧТЕНИЮ ДЛЯ 3 КЛАССА (2012/2013 учебный год) Вариант 1

ИТОГОВАЯ РАБОТА 1 ПО ЧТЕНИЮ ДЛЯ 3 КЛАССА (2012/2013 учебный год) Вариант 1 ИТОГОВАЯ РАБОТА 1 ПО ЧТЕНИЮ ДЛЯ 3 КЛАССА (2012/2013 учебный год) Вариант 1 Школа Класс 3 Фамилия, имя ИНСТРУКЦИЯ для УЧАЩИХСЯ Сейчас ты будешь выполнять работу по чтению. Сначала тебе нужно прочитать текст,

Подробнее

КРОКОДИЛ ГЕНА И ЕГО ДРУЗЬЯ

КРОКОДИЛ ГЕНА И ЕГО ДРУЗЬЯ КРОКОДИЛ ГЕНА И ЕГО ДРУЗЬЯ Сказочная повесть Художники С. Бордюг и Н. Трепенок ВСТУПЛЕНИЕ, КОТОРОЕ МОЖНО НЕ ЧИТАТЬ Наверное, у каждого из вас, ребята, есть своя любимая игрушка. А может быть, даже две

Подробнее

Алена. Магия попугая...

Алена. Магия попугая... Алена Магия попугая... Глава I О сенним утром Василиса проснулась в своей комнате, в большом доме на побережье Финского залива. Наступил ее любимый день в году День Рождения. Магия попугая... Василиса

Подробнее

Однажды Петя возвращался из детского сада. В этот день он научился считать до десяти. Дошёл он до своего дома, а его младшая сестра Валя уже

Однажды Петя возвращался из детского сада. В этот день он научился считать до десяти. Дошёл он до своего дома, а его младшая сестра Валя уже 2017 Однажды Петя возвращался из детского сада. В этот день он научился считать до десяти. Дошёл он до своего дома, а его младшая сестра Валя уже дожидается у ворот. А я уже считать умею! похвастался

Подробнее

Однажды Петя возвращался из детского сада. В этот день он научился считать до десяти. Дошёл он до своего дома, а его младшая сестра Валя уже

Однажды Петя возвращался из детского сада. В этот день он научился считать до десяти. Дошёл он до своего дома, а его младшая сестра Валя уже Однажды Петя возвращался из детского сада. В этот день он научился считать до десяти. Дошёл он до своего дома, а его младшая сестра Валя уже дожидается у ворот. А я уже считать умею! похвастался Петя.

Подробнее

Хочу свою ошибку я исправить И отношения наши наладить, Надеюсь, ты меня простишь И обижаться прекратишь, Знай, люблю тебя, малыш!

Хочу свою ошибку я исправить И отношения наши наладить, Надеюсь, ты меня простишь И обижаться прекратишь, Знай, люблю тебя, малыш! Хочу свою ошибку я исправить И отношения наши наладить, Надеюсь, ты меня простишь И обижаться прекратишь, Знай, люблю тебя, малыш! За окном кружится снег, На улице зима, Где же ты, мой любимый человек?

Подробнее

ПРИКЛЮЧЕНИЯ ПАЛЬМЫ КНИГА ПЕРВАЯ: ЗЕЛЁНЫЙ ЗАБОР

ПРИКЛЮЧЕНИЯ ПАЛЬМЫ КНИГА ПЕРВАЯ: ЗЕЛЁНЫЙ ЗАБОР ПРИКЛЮЧЕНИЯ ПАЛЬМЫ КНИГА ПЕРВАЯ: ЗЕЛЁНЫЙ ЗАБОР АВТОР ИДЕИ: Владимир Максимович Соломатин (по кличке Макс) Не смотрите, что он такой грозный. На самом деле он очень добрый. НАРИСОВАЛ ЭТУ ИСТОРИЮ: Илья Соломатин

Подробнее

Комментарии. Детдом детский дом; учреждение для детей, у которых нет родителей, и для детей, которым требуется помощь и защита государства.

Комментарии. Детдом детский дом; учреждение для детей, у которых нет родителей, и для детей, которым требуется помощь и защита государства. Комментарии 1 Детдом детский дом; учреждение для детей, у которых нет родителей, и для детей, которым требуется помощь и защита государства. 2 Крым полуостров на юге России, в Чёрном море. (3) Не'сколько

Подробнее

Надежда Щербакова. Ральф и Фалабелла

Надежда Щербакова. Ральф и Фалабелла Надежда Щербакова Ральф и Фалабелла Жил на свете кролик. Его звали Ральф. Но это был необычный кролик. Самый большой в мире. Такой большой и неуклюжий, что не мог даже бегать и скакать, как остальные кролики,

Подробнее

ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ. Субтест ЧТЕНИЕ

ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ. Субтест ЧТЕНИЕ 1 ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ Субтест ЧТЕНИЕ Инструкция к выполнению теста Время выполнения теста 45 минут. При выполнении теста можно пользоваться словарём. Вы получили

Подробнее

Рисунки С. Бордюга и Н. Трепенок

Рисунки С. Бордюга и Н. Трепенок Рисунки С. Бордюга и Н. Трепенок 4 Сказочная повесть 5 6 ВСТУПЛЕНИЕ, КОТОРОЕ МОЖНО НЕ ЧИТАТЬ Наверное, у каждого из вас, ребята, есть своя любимая игрушка. А может быть, даже две или пять. У меня, например,

Подробнее

Тест по русскому языку «Базовый уровень» СУБТЕСТ 1. ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА Выберите правильный вариант и отметьте его.

Тест по русскому языку «Базовый уровень» СУБТЕСТ 1. ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА Выберите правильный вариант и отметьте его. Тест по русскому языку «Базовый уровень» СУБТЕСТ 1. ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА Выберите правильный вариант и отметьте его. 1. Он знает русскую литературу. (А) много (Б) очень (В) хорошо (Г) часто 2. Наташа, я

Подробнее

Житие преподобного Серафима Саровского

Житие преподобного Серафима Саровского Александр Ткаченко Житие преподобного Серафима Саровского в пересказе для детей Иллюстрации Юлии Героевой Москва. «Никея». 2014 Есть такое слово великодушие. Если про человека говорят, что он великодушный,

Подробнее

МОУ Большебыковская средняя общеобразовательная школа. Автор: Косинова Наташа 5 класс. МАЙ 2010г

МОУ Большебыковская средняя общеобразовательная школа. Автор: Косинова Наташа 5 класс. МАЙ 2010г МОУ Большебыковская средняя общеобразовательная школа Автор: Косинова Наташа 5 класс МАЙ 2010г В некотором царстве, в некотором государстве жилбыл царь. Звали его Глагол. Был он очень строгий и не любил

Подробнее

Рисунки А. Андреева Жил-был в Ленинграде маленький мальчик Павлик. У него была мама. И был папа. И была бабушка. И вдобавок в их квартире жила кошка под названием Бубенчик. Вот утром папа пошёл на работу.

Подробнее

2010 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码 : 243 二外俄语 考试科目名称 :

2010 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码 : 243 二外俄语 考试科目名称 : 杭州师范大学 2010 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码 : 243 考试科目名称 : 二外俄语 1!" 2 #$%&$'()*+,-./ 30 123$% 45673$89:;?@ AB/ 40 50 I. Поставьте слова в скобках в нужной форме. (C 10 DE FG 1 D) 1. Они живут в (большая комната).

Подробнее

Н. Носов «Фантазёры» «Русинка» 1 класс

Н. Носов «Фантазёры» «Русинка» 1 класс Н. Носов «Фантазёры» «Русинка» 1 класс ФАНТАЗЁРЫ Мишутка и Стасик сидели в саду на скамеечке и разговаривали. Только они разговаривали не просто, как другие ребята, а рассказывали друг другу разные небылицы,

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение. «Детский сад 79 общеразвивиающего вида» г. Сыктывкара

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение. «Детский сад 79 общеразвивиающего вида» г. Сыктывкара Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад 79 общеразвивиающего вида» г. Сыктывкара Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи Тема: Составление сказки (подготовительная

Подробнее

И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА

И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА 2 И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА 2 Москва 2012 Пособие предназначено для проведения интервью с детьмимигрантами школьного возраста

Подробнее

Надежда Щербакова. Мама, не плачь!

Надежда Щербакова. Мама, не плачь! Надежда Щербакова Мама, не плачь! Моя мама гладильщица. Она работает в химчистке, гладит уже постиранные вещи. У них есть всякие специальные машины, которыми они гладят. Мама уходит утром и приходит вечером.

Подробнее

1. Прочитайте новые слова и выражения.

1. Прочитайте новые слова и выражения. 1. Прочитайте новые слова и выражения. а) гулять - погулять Ванда и Матеуш хотят погулять по Невскому проспекту. Мы вышли из университета и пошли в кафе. Можно выйти? выходить выйти + из + Род. п. (чего?)

Подробнее

Содержание. От автора...4 Глава 1. Железная дорога...5

Содержание. От автора...4 Глава 1. Железная дорога...5 Содержание От автора...4 Глава 1. Железная дорога...5 Часть первая...5 Часть вторая... 11 Часть третья... 18 Глава 2. Москва... 23 Глава 3. Метро... 37 Глава 4. Зоопарк... 40 Глава 5. Пароход... 52 Глава

Подробнее

Или волшебная история, в которой Стёпа знакомится с самой настоящей. правильно загадывать желания. Жил да был мальчик Стёпка.

Или волшебная история, в которой Стёпа знакомится с самой настоящей. правильно загадывать желания. Жил да был мальчик Стёпка. Три желания Или волшебная история, в которой Стёпа знакомится с самой настоящей золотой рыбкой и учится правильно загадывать желания. Жил да был мальчик Стёпка. Ему очень нравилось слушать сказочные истории,

Подробнее

Зощенко М. «Самое главное

Зощенко М. «Самое главное Зощенко М. «Самое главное Жил на свете мальчик Андрюша Рыженький. Это был трусливый мальчик. Он всего боялся. Он боялся собак, коров, гусей, мышей, пауков и даже петухов. Но наибольше всего он боялся чужих

Подробнее

«Моё чудо в перьях» Детский проект. Косолапов Вова. Выполнил: обучающийся группы общеразвивающей направленности детей 6-7 лет

«Моё чудо в перьях» Детский проект. Косолапов Вова. Выполнил: обучающийся группы общеразвивающей направленности детей 6-7 лет Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Золотая рыбка» 393460. Тамбовской области г. Уварово, д. 6 «а», 2-й микрорайон, тел. (07558) 4-16-89, 4-03-98 Детский проект

Подробнее

Сценарий развлечения по ПДД в старшей группе «Посвящение в велосипедисты»

Сценарий развлечения по ПДД в старшей группе «Посвящение в велосипедисты» Сценарий развлечения по ПДД в старшей группе «Посвящение в велосипедисты» Развлечение «Посвящение в велосипедиста» (Развлечение проводится с детьми старшей группы на участке) Цель: закреплять знания детей

Подробнее

Часы пробили полночь

Часы пробили полночь Работа загружена с сайта Typical Writer.ru http://typicalwriter.ru/publish/5097 Ростислав Пономарев Часы пробили полночь Последнее изменение: 16 января 2017 (c) Все права на эту работу принадлежат автору

Подробнее

Îáó àþùèé ïàêåò äëÿ ëåíîâ ñåìüè åëîâåêà ñ íàðóøåíèåì ñëóõà, êîòîðûé ìîæåò ãîâîðèòü Как обучать такого человека общаться

Îáó àþùèé ïàêåò äëÿ ëåíîâ ñåìüè åëîâåêà ñ íàðóøåíèåì ñëóõà, êîòîðûé ìîæåò ãîâîðèòü Как обучать такого человека общаться Всемирная Организация Здравоохранения Обучение в обществе для людей с умственными и физическими ограничениями 6 Îáó àþùèé ïàêåò äëÿ ëåíîâ ñåìüè åëîâåêà ñ íàðóøåíèåì ñëóõà, êîòîðûé ìîæåò ãîâîðèòü Как обучать

Подробнее

Михаил Зощенко «Показательный ребёнок» Жил-был в Ленинграде маленький мальчик Павлик. У него была мама. И был папа. И была бабушка.

Михаил Зощенко «Показательный ребёнок» Жил-был в Ленинграде маленький мальчик Павлик. У него была мама. И был папа. И была бабушка. Михаил Зощенко «Показательный ребёнок» Жил-был в Ленинграде маленький мальчик Павлик. У него была мама. И был папа. И была бабушка. И вдобавок в их квартире жила кошка, под названием Бубенчик. Вот утром

Подробнее

Досуг в первой младшей группе «Опасная Дорога»

Досуг в первой младшей группе «Опасная Дорога» Досуг в первой младшей группе «Опасная Дорога» Виды деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, продуктивная, художественная. Цели: Область Коммуникация, уметь слушать, отвечать на вопросы. в

Подробнее

Наверное, у каждого из вас, ребята, есть своя любимая игрушка. А может быть, даже две или пять. У меня, например, когда я был маленьким, было три

Наверное, у каждого из вас, ребята, есть своя любимая игрушка. А может быть, даже две или пять. У меня, например, когда я был маленьким, было три Наверное, у каждого из вас, ребята, есть своя любимая игрушка. А может быть, даже две или пять. У меня, например, когда я был маленьким, было три любимых игрушки: громадный резиновый крокодил по имени

Подробнее

Задание 1: Прочитайте рассказ Н. Носова Метро

Задание 1: Прочитайте рассказ Н. Носова Метро Русский 5 Домашняя работа 28 февраля Имя. Задание 1: Прочитайте рассказ Н. Носова Метро! ы с мамой и Вовкой были в гостях у тети Оли в Москве. В первый же день мама и тетя ушли в магазин, а нас с Вовкой

Подробнее

Идиотская идея «меня это не касается»

Идиотская идея «меня это не касается» Идиотская идея «меня это не касается» Добрый день, друзья. Я продолжаю писать статьи социальной направленности на различные злободневные темы. Темы подсказывают мои сотрудники. В каждой из таких статей

Подробнее

МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ 1 (ПФ, I семестр)

МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ 1 (ПФ, I семестр) Мой любимый друг 1. Вчера я рассказал преподавателю. 2. Это друзья. 3. 18 лет. 4. Я всегда на день рождения дарю книгу. 5. Мы занимаемся в одной группе. 6. Я объяснил, почему я купил этот компьютер. 7.

Подробнее

Задание: Подумай, что надо сделать, чтобы у всех в семье было хорошее настроение? Попробуй это нарисовать.

Задание: Подумай, что надо сделать, чтобы у всех в семье было хорошее настроение? Попробуй это нарисовать. Задание: Подумай, что надо сделать, чтобы у всех в семье было хорошее настроение? Попробуй это нарисовать. Задание: Посмотри внимательно на картинку. Что ты здесь видишь? Попробуй составить по этой картинке

Подробнее

Праздник Добра и Вежливости. 1 июня в группах «Радуга», «Лучики», «Солнышко», «Чудо-остров», «Одуванчик» и «Непоседы»

Праздник Добра и Вежливости. 1 июня в группах «Радуга», «Лучики», «Солнышко», «Чудо-остров», «Одуванчик» и «Непоседы» Праздник Добра и Вежливости 1 июня в группах «Радуга», «Лучики», «Солнышко», «Чудо-остров», «Одуванчик» и «Непоседы» Кем бы вы ни были, сколько бы вы не учились, прежде всего, вы должны стать по-настоящему

Подробнее

Как мы получаем глагол "входить"? Мы добавляем префикс "в-" к глаголу "ходить". Если мы говорим о прошлом: он входил, она входила, они входили.

Как мы получаем глагол входить? Мы добавляем префикс в- к глаголу ходить. Если мы говорим о прошлом: он входил, она входила, они входили. Добрый день! Сегодня мы с вами продолжаем знакомиться с глаголами движения, с глаголами движения с префиксами. И сегодня мы посмотрим на префиксы "в-" и "вы-". Входить - войти. Он входит. Он вошёл. Давайти

Подробнее

Говори'ли, что на на'бережной появи'лось но'вое лицо': да'ма с соба'чкой. Дми'трий Дми'трич Гу'ров, кото'рый про'жил в Я'лте 1 уже' две неде'ли и

Говори'ли, что на на'бережной появи'лось но'вое лицо': да'ма с соба'чкой. Дми'трий Дми'трич Гу'ров, кото'рый про'жил в Я'лте 1 уже' две неде'ли и 6 1 Говори'ли, что на на'бережной появи'лось но'вое лицо': да'ма с соба'чкой. Дми'трий Дми'трич Гу'ров, кото'рый про'жил в Я'лте 1 уже' две неде'ли и привы'к тут, то'же стал интересова'ться но'выми ли'цами.

Подробнее

ЧАСТЬ 1 ЧТЕНИЕ (30 баллов, 50 минут)

ЧАСТЬ 1 ЧТЕНИЕ (30 баллов, 50 минут) ЧАСТЬ 1 ЧТЕНИЕ (30 баллов, 50 минут) Прочитайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прочитанного. Микротекст 1 -- Антон, скажите, пожалуйста, все факультеты МГУ находятся

Подробнее

By Marina Tsylina. Discourse Cohesion Activity Handout.

By Marina Tsylina. Discourse Cohesion Activity Handout. Discourse Cohesion Activity Handout. 1. Прочитайте две версии пересказа рассказа Ф.А. Искандера «Урок». 2. Чем отличаются эти два пересказа? 3. Расскажите о чём эта история своими словами, используя словасвязки.

Подробнее

ЭДУАРД УСПЕНСКИЙ. Дядя Фёдор, пёс и кот и Всё о Простоквашино

ЭДУАРД УСПЕНСКИЙ. Дядя Фёдор, пёс и кот и Всё о Простоквашино ЭДУАРД УСПЕНСКИЙ Дядя Фёдор, пёс и кот и Всё о Простоквашино ДЯДЯ ФЁДОР, ПЁС И КОТ Рисунки О. Боголюбовой Глава первая ДЯДЯ ФЁДОР У одних родителей мальчик был. Звали его дядя Фёдор. Потому что он был

Подробнее

В этом выпуске: 65 - день рождения школы. «Последнее» первое сентября сейчас и 11 лет назад. Советы, как не опоздать в школу

В этом выпуске: 65 - день рождения школы. «Последнее» первое сентября сейчас и 11 лет назад. Советы, как не опоздать в школу ШКОЛЬНОЕ седьмое самоуправление 1 октябрь 2011 В этом выпуске: 65 - день рождения школы «Последнее» первое сентября сейчас и 11 лет назад Советы, как не опоздать в школу Людмила Станиславовна: «Если D=0,

Подробнее

Голосок у Мышонка тонкий. А сосна высокая-высокая. Не слышит его Лесная Птица. Доброе утро! изо всех сил крикнул Мышонок. 5

Голосок у Мышонка тонкий. А сосна высокая-высокая. Не слышит его Лесная Птица. Доброе утро! изо всех сил крикнул Мышонок. 5 Жил в лесу один невоспитанный Мышонок. Утром он никому не говорил «доброе утро». А вечером никому не говорил «спокойной ночи». Рассердились на него все звери в лесу. Не хотят с ним дружить. Не хотят с

Подробнее

НОВАЯ СКАЗКА О КОЛОБКЕ

НОВАЯ СКАЗКА О КОЛОБКЕ НОВАЯ СКАЗКА О КОЛОБКЕ нашел себе много друзей. Здравствуй, мой маленький друг. Сегодня я расскажу тебе новую сказку о Колобке, который Жили были дедушка и бабушка. Их дети давно выросли и жили в других

Подробнее

Чудеса Фей. Савельева Наташа

Чудеса Фей. Савельева Наташа Чудеса Фей Савельева Наташа Феи бывают разные. Одни создают дождь, другие помогают животным и растениям. Бывают феи Света, они создают свет, чтобы согреть Землю, если холодно, высушить лужи, или осветить

Подробнее

Светлана Рыбакова ЧУДЕСНАЯ ЛАМПАДА

Светлана Рыбакова ЧУДЕСНАЯ ЛАМПАДА Светлана Рыбакова ЧУДЕСНАЯ ЛАМПАДА Издательство Московской Патриархии Москва 2009 3 УДК 244 ББК 86 372 Р932 Художники К. Прыткова, К. Романенко Рыбакова С. Р932 Чудесная лампада. М.: Издательство Московской

Подробнее

Игра в войну. Слишком жарко для баскетбола, сказал Люк. Давайте займемся чем-то еще. Мы можем поиграть в видеоигры, предложил Самир с легкой улыбкой.

Игра в войну. Слишком жарко для баскетбола, сказал Люк. Давайте займемся чем-то еще. Мы можем поиграть в видеоигры, предложил Самир с легкой улыбкой. Игра в войну Слишком жарко для баскетбола, сказал Люк. Давайте займемся чем-то еще. Они отошли в тень ивы, чтобы решить, что делать дальше. У тебя есть еще водяные мячи? спросил Денни. Нет, ответил Люк.

Подробнее

Мы уже знаем, что такое "приходить - прийти", "входить - войти", "выходить - выйти", "пойти",

Мы уже знаем, что такое приходить - прийти, входить - войти, выходить - выйти, пойти, Добрый день, здравствуйте! Сегодня мы продолжаем с вами знакомиться с глаголами движения, у которых есть префиксы. И сегодня мы посмотрим, как использовать префикс "у-". Мы уже знаем, что такое "приходить

Подробнее

Жил-был пёс Барбоска. У него был друг - кот Васька. Оба они жили у дедушки. Дедушка ходил на работу, Барбоска сторожил дом, а кот Васька мышей ловил.

Жил-был пёс Барбоска. У него был друг - кот Васька. Оба они жили у дедушки. Дедушка ходил на работу, Барбоска сторожил дом, а кот Васька мышей ловил. Носов Николай Бобик в гостях у Барбоса Николай Николаевич Носов Бобик в гостях у Барбоса Жил-был пёс Барбоска. У него был друг - кот Васька. Оба они жили у дедушки. Дедушка ходил на работу, Барбоска сторожил

Подробнее

===================================================================== ВСТУПЛЕНИЕ

===================================================================== ВСТУПЛЕНИЕ ===================================================================== ВСТУПЛЕНИЕ 1 с.4 Поработайте в парах. Посмотрите на картинки и поговорите с друзьями о новом учебном годе. А: Наша школа выглядит чудесно.

Подробнее

от Бредли С. Стольбах (1997) на основе Бернштейн&Путнам (1986) C-DES для мальчиков от Бредли С. Стольбах (1997) на основе Бернштейн&Путнам (1986)

от Бредли С. Стольбах (1997) на основе Бернштейн&Путнам (1986) C-DES для мальчиков от Бредли С. Стольбах (1997) на основе Бернштейн&Путнам (1986) C-DES для мальчиков от Бредли С. Стольбах (1997) на основе Бернштейн&Путнам (1986) Перевод: с английского на немецкий Анне Шмиттлер-Бёкельманн Перевод с немецкого на русский Виктория Алексеева (в рамках

Подробнее

Мысли (Серия стихотворений)

Мысли (Серия стихотворений) Работа загружена с сайта Typical Writer.ru http://typicalwriter.ru/publish/2582 Mark Haer Мысли (Серия стихотворений) Последнее изменение: 08 октября 2016 (c) Все права на эту работу принадлежат автору

Подробнее

Маленькие люди из Свабеду

Маленькие люди из Свабеду Маленькие люди из Свабеду Давным-давно на земле жили маленькие люди. Большая их часть жила в деревне Свабеду, и назывались они свабедудами. Они были очень счастливы, всегда ходили с улыбкой до ушей и со

Подробнее

Разработала педагог дополнительного образования руководитель объединения «Орхидея» Дзюба Е.Г. ст. Роговская

Разработала педагог дополнительного образования руководитель объединения «Орхидея» Дзюба Е.Г. ст. Роговская Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества станицы Роговской муниципального образования Тимашевский район Разработала педагог дополнительного

Подробнее

Мальчик, который побывал за океаном

Мальчик, который побывал за океаном Мальчик, который побывал за океаном Жил был мальчик. Звали его Максим. Жил Максим вместе с мамой, папой и сестрой. Как-то раз ему купили новенький планшет. Максим очень обрадовался подарку. Но, на следующий

Подробнее

ТЕКСТ 3. Прочитайте текст и вместо точек вставьте нужные слова.

ТЕКСТ 3. Прочитайте текст и вместо точек вставьте нужные слова. ТЕКСТ 3. Прочитайте текст и вместо точек вставьте нужные слова. СТАРИК И ВОЛК (Русская народная сказка) Жили-были (1)... и старуха. Были у них сын и дочь, петух и (2)..., овца и конь. Однажды прибежал

Подробнее

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. Экспериментальные материалы для учащихся 4 классов РУССКИЙ ЯЗЫК (2) Вариант 6. Школа Класс 4 ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. Экспериментальные материалы для учащихся 4 классов РУССКИЙ ЯЗЫК (2) Вариант 6. Школа Класс 4 ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Экспериментальные материалы для учащихся 4 классов РУССКИЙ ЯЗЫК ( Вариант 6 Школа Класс 4 Фамилия, имя фамилия, имя учащегося ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ На выполнение работы

Подробнее

Москва Издательство АСТ

Москва Издательство АСТ Москва Издательство АСТ Виктор Драгунский ТАЙНОЕ СТАНОВИТСЯ ЯВНЫМ Я услышал, как мама в коридоре сказала кому-то: Тайное всегда становится явным. И когда она вошла в комнату, я спросил: Что это значит,

Подробнее

Учитель: Сегодня я вам предлагаю отправиться в путешествие по стране Общения. Путешествовать мы будем на воздушном шаре.

Учитель: Сегодня я вам предлагаю отправиться в путешествие по стране Общения. Путешествовать мы будем на воздушном шаре. Классный час «Город Вежливости» Цели: 1. Вооружить учащихся умениями и привычками, которые облегчают установление контактов, сохраняют естественность в общении людей, помогают в создании атмосферы доверия.

Подробнее

Сценарий классного часа на тему «Правила поведения в школе» (1 класс).

Сценарий классного часа на тему «Правила поведения в школе» (1 класс). Сценарий классного часа на тему «Правила поведения в школе» (1 класс). Цели занятия: -формирование навыка правильного поведения в школе. -сплочение детской группы. -развитие наблюдательности, мыслительной

Подробнее

Тест по дисциплине ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС ПЕРВОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (РУССКИЙ ЯЗЫК)

Тест по дисциплине ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС ПЕРВОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (РУССКИЙ ЯЗЫК) Тест по дисциплине ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС ПЕРВОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (РУССКИЙ ЯЗЫК) Задания 1-7. Напишите другой вариант данных предложений, точно соответствующий им по смыслу. Образец: Изучая глаза человека,

Подробнее

от Бредли С. Стольбах (1997) на основе Бернштейн&Путнам (1986) C-DES для девочек от Бредли С. Стольбах (1997) на основе Бернштейн&Путнам (1986)

от Бредли С. Стольбах (1997) на основе Бернштейн&Путнам (1986) C-DES для девочек от Бредли С. Стольбах (1997) на основе Бернштейн&Путнам (1986) C-DES для девочек от Бредли С. Стольбах (1997) на основе Бернштейн&Путнам (1986) Перевод: с английского на немецкий Анне Шмиттлер-Бёкельманн Перевод с немецкого на русский Виктория Алексеева (в рамках

Подробнее

Давай, говорю, дверь держать, чтобы он не открыл.

Давай, говорю, дверь держать, чтобы он не открыл. Москва 2013 ЗАТЕЙНИКИ Мы с Валей затейники. Мы всегда затеваем какие-нибудь игры. Один раз мы читали сказку «Три поросёнка». А потом стали играть. Сначала мы бегали по комнате, прыгали и кричали: Нам

Подробнее

Юрий Шинкаренко. Екатеринбург УРАЛ ТРАНС

Юрий Шинкаренко. Екатеринбург УРАЛ ТРАНС Юрий Шинкаренко Екатеринбург УРАЛ ТРАНС 1999 ББК 84(2Рос-Рус) Ш 62 IIIинкаренко Ю.В. Скатертью дорожка! (История про маленькое Лязгало). - Екатеринбург: Издательский дом "Уралтранс", 1999. - 16 с. - (Ёжкин

Подробнее

Дети: стульчик Воспитатель: кровать Дети: кроватка Воспитатель: цветок Дети: цветочек Воспитатель: паровоз Дети: паровозик

Дети: стульчик Воспитатель: кровать Дети: кроватка Воспитатель: цветок Дети: цветочек Воспитатель: паровоз Дети: паровозик Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи для детей старшей группы Тема: Пересказ сказки «Паровозик» Г. Цыферова с использованием опорных предметных картинок. Подготовила и

Подробнее

Симбегвайр. Rukia Nantale Benjamin Mitchley Ania Voznaia Russian Level 5

Симбегвайр. Rukia Nantale Benjamin Mitchley Ania Voznaia Russian Level 5 Симбегвайр Rukia Nantale Benjamin Mitchley Ania Voznaia Russian Level 5 Когда мама Симбегвайр умерла, ей было очень грустно. Папа Симбегвайр делал всё для своей дочери. Они снова научились быть счастливыми

Подробнее

КОНСПЕКТ НОД ПО ПДД. Тема: «Улица нашего города» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 40»

КОНСПЕКТ НОД ПО ПДД. Тема: «Улица нашего города» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 40» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 40» КОНСПЕКТ НОД ПО ПДД Тема: «Улица нашего города» Разработала воспитатель I категории Рыбкина М. А. г. Саранск Тема: «Улица нашего города»

Подробнее

Дидактическое обоснование образовательной деятельности. Тема : Правила безопасного поведения на улицах города.

Дидактическое обоснование образовательной деятельности. Тема : Правила безопасного поведения на улицах города. Дидактическое обоснование образовательной деятельности. Тема : Правила безопасного поведения на улицах города. Программное обеспечение: Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 14 «РАДУГА»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 14 «РАДУГА» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 14 «РАДУГА» 141730, Московская область, тел. 577-14-84 г. Лобня, ул. Ленина, д.12 doul4rauu&a^uk.iu Конспект

Подробнее

Курс: «7 шагов к новым деньгам»

Курс: «7 шагов к новым деньгам» Курс: «7 шагов к новым деньгам» Шаг 2: Как вы относитесь к деньгам Вчера мы с вами определили вашу текущую денежную ситуацию. Надеюсь, вы выполнили все упражнения и вам многое стало понятно. Без осознание

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности Тема: «Здоровое питание». Рассказать о пользе витаминов для здоровья человека;

Конспект непосредственно образовательной деятельности Тема: «Здоровое питание». Рассказать о пользе витаминов для здоровья человека; Конспект непосредственно образовательной деятельности Тема: «Здоровое питание». Возраст: старший дошкольный возраст 5-6 лет. Цели и задачи: Формировать у детей понимание того, что здоровье зависит от правильного

Подробнее

Глава вторая. Каков наш Бог?

Глава вторая. Каков наш Бог? Глава вторая Каков наш Бог? Когда мы смотрим на мир, сотворённый Богом, мы видим огромную силу Божью. Он может всё!!! И только такой Бог мог создать этот изумительный мир, в котором мы живем. Библия говорит

Подробнее

Какой темой обединены эти слова?составьте два предложения с использованием данных слов.подчеркните главные члены в каждом предложении.

Какой темой обединены эти слова?составьте два предложения с использованием данных слов.подчеркните главные члены в каждом предложении. 02/28/16 Русский язык 4 Занятие 18 Имя... Классная работа Задание 1: Распределите слова по колонкам. Музыка, его, праздник, весёлый, играла, на, танцуют, нарядные, перед, мы, конфеты, угощают, без, карнавал,

Подробнее

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ЖАЛОБНАЯ КНИГА ЗИМУЮЩИХ ПТИЦ»

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ЖАЛОБНАЯ КНИГА ЗИМУЮЩИХ ПТИЦ» ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ НА ТЕМУ: «ЖАЛОБНАЯ КНИГА ЗИМУЮЩИХ ПТИЦ» Проект подготовил: обучающийся 3 б класса МКОУ «Начальная школа детский сад 10» Наквасин Василий Руководители проекта: Классный руководитель

Подробнее

САМЫЙ НАСТОЯЩИЙ ДРУГ. Действующие лица:

САМЫЙ НАСТОЯЩИЙ ДРУГ. Действующие лица: Автор сценария Артур Бикматов СОШ 3 САМЫЙ НАСТОЯЩИЙ ДРУГ Действующие лица: Вова - мальчик 12-13 лет, способный, но ленивый. Витя друг и одноклассник Вовы, отличник. Маша одноклассница Вовы. Оля одноклассница

Подробнее

ИВАН ЦАРЕВИЧ И ЛЯГУШКА.

ИВАН ЦАРЕВИЧ И ЛЯГУШКА. ИВАН ЦАРЕВИЧ И ЛЯГУШКА. Пришло время Ивану Царевичу жениться. Решил он свою судьбу испытать и пустить стрелу. А Царь батюшка ему подсказал: «Ты выйди на опушку леса к большой ели, где начинается река и

Подробнее

Автор сборника воспитатель Горбунова Ж.А.

Автор сборника воспитатель Горбунова Ж.А. Автор сборника воспитатель Горбунова Ж.А. 2016 год Первая дорожная история 2 Жили-были по соседству котенок и щенок. Котенок был ласковый, спокойный, послушный, а щенок любил озорничать. Он часто шалил,

Подробнее

Четырнадцатое ноября, понедельник

Четырнадцатое ноября, понедельник на прошлой неделе оптика Я ходил в оптику. Я не вижу без очков. мне не видно контактные линзы срочно Мне нужно срочно Можно срочно? срочный ремонт срочная химчистка Я скоро поеду в Китай и закажу очки

Подробнее

- Сегодня всех спрашивали, кто какой национальности, так я сказал, что я русский. - Ах, раз ты русский, лопай хлеб с огурцом, а мы будем кушать икру.

- Сегодня всех спрашивали, кто какой национальности, так я сказал, что я русский. - Ах, раз ты русский, лопай хлеб с огурцом, а мы будем кушать икру. Еврейская семья. Маленький Изя приходит из школы и говорит: - Сегодня всех спрашивали, кто какой национальности, так я сказал, что я русский. Мать: - Ах, раз ты русский, лопай хлеб с огурцом, а мы будем

Подробнее

Али-Баба и сорок разбойников

Али-Баба и сорок разбойников Али-Баба и сорок разбойников В давние времена жили два брата Касим и Али-Баба. Касим был богатым торговцем, его жену звали Фатима. А Али-Баба был беден, и женат он был на девушке Зейнаб. Однажды жена сказала

Подробнее

Белоснежка и двенадцать горняков

Белоснежка и двенадцать горняков Самуэль Чамбел Белоснежка и двенадцать горняков Сказка, которую 27 сентября 1900 года рассказала Самуэлю Чамбелу Анна Бенчокова из Хонтинских Госар Жила на свете королева, она была беременна и сидела у

Подробнее

Задания 126 на стр. 70, 131 на стр. 73. Слова для справок: ч сы, в р ке, в сной, в л су

Задания 126 на стр. 70, 131 на стр. 73. Слова для справок: ч сы, в р ке, в сной, в л су 21 АПРЕЛЯ 2013г Имя: Домашняя работа 24 СТИХИ К ПРАЗДНИЧНОМУ КОНЦЕРТУ!!! Тема: Гласные звуки в ударном и безударном слогах. Задание 1. Задания из учебника. Задания 126 на стр. 70, 131 на стр. 73. Запиши

Подробнее

ШАГ ПЕРВЫЙ Определись! Ты уверен, что ты бизнесмен?

ШАГ ПЕРВЫЙ Определись! Ты уверен, что ты бизнесмен? ШАГ ПЕРВЫЙ Определись! Ты уверен, что ты бизнесмен? Прежде чем начать набивать шишки, спросите себя: нужно ли мне это, и почему я хочу пойти в бизнес? готов ли я к этому? знаю ли я себя настолько, чтобы

Подробнее

Сценарий праздника по ПДД «Потерянные знаки»

Сценарий праздника по ПДД «Потерянные знаки» Сценарий праздника по ПДД «Потерянные знаки» (для средней, старшей и подготовительной группы) Действующие лица: Ведущий, Незнайка, Светофор, Водяной, Баба Яга, Пират, Инспектор ГИБДД. Ведущий: Здравствуйте,

Подробнее

Задание 8 и 11: кто в доме хозяин?

Задание 8 и 11: кто в доме хозяин? Задание 8 и 11: кто в доме хозяин? Конечно, мы, учителя, знаем, что для вас, учеников, очень важно хорошо сдать ОГЭ по русскому языку. Было бы просто наивно полагать, что главная мотивация каждого из вас

Подробнее

Îáó àþùèé ïàêåò äëÿ ëåíîâ ñåìüè åëîâåêà ñ íàðóøåíèåì ñëóõà èëè ðå è Информация об этом нарушении и о том, что в этом случае можно делать

Îáó àþùèé ïàêåò äëÿ ëåíîâ ñåìüè åëîâåêà ñ íàðóøåíèåì ñëóõà èëè ðå è Информация об этом нарушении и о том, что в этом случае можно делать Всемирная Организация Здравоохранения Обучение в обществе для людей с умственными и физическими ограничениями 4 Îáó àþùèé ïàêåò äëÿ ëåíîâ ñåìüè åëîâåêà ñ íàðóøåíèåì ñëóõà èëè ðå è Информация об этом нарушении

Подробнее

Внеклассное занятие для начальной школы. «Мы - пассажиры»

Внеклассное занятие для начальной школы. «Мы - пассажиры» Внеклассное занятие для начальной школы. «Мы - пассажиры» Игнатьева Вера Ивановна, зав.библиотекой, ГКС(К)ОУ «С(К)ОШИ 27», г.пятигорск, Ставропольский край Цели занятия. 1. Рассмотреть причины ДТП (несоблюдение

Подробнее

Серия «Хрестоматии для начальной школы» Серия «Большая хрестоматия для начальной школы» Серия «Зарубежная литература»

Серия «Хрестоматии для начальной школы» Серия «Большая хрестоматия для начальной школы» Серия «Зарубежная литература» Шарль Перро Красная Шапочка Серия «Хрестоматии для начальной школы» Серия «Большая хрестоматия для начальной школы» Серия «Зарубежная литература» Текст предоставлен издательством http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=133046

Подробнее

Э. Успенский. Дядя Фёдор, пёс и кот. Прочитай текст вслух, обращая внимание на ударения:

Э. Успенский. Дядя Фёдор, пёс и кот. Прочитай текст вслух, обращая внимание на ударения: Э. Успенский. Дядя Фёдор, пёс и кот Прочитай текст вслух, обращая внимание на ударения: У мамы и папы был мальчик. Звали его дядя Фёдор. Потому что он был очень серьёзный. Он в пять лет умел читать, а

Подробнее

Комплекс интегрированных занятий. Тема: «Дорога и мы»

Комплекс интегрированных занятий. Тема: «Дорога и мы» Государственное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение детский сад 14 Красногвардейского района Санкт-Петербурга Городской конкурс методических материалов (среди педагогов) по предупреждению

Подробнее

Верн любил приключения! И однажды Верну захотелось приключений. Он вспомнил волшебный камень дракона. Ещё у него была фотография этого камня. И он решил отправиться за камнем. Однажды рано утром он пошёл

Подробнее

Анна и рябая курица. Внезапно Анна осознала, что курица говорила. По крайней мере кудахтала и разговаривала так, как рябые куры могли разговаривать.

Анна и рябая курица. Внезапно Анна осознала, что курица говорила. По крайней мере кудахтала и разговаривала так, как рябые куры могли разговаривать. Анна и рябая курица Эта история произошла в Германии во время Второй мировой войны. Еды было мало; люди недоедали и всегда были голодными, особенно дети. Анна совершала свою еженедельную поездку в деревню

Подробнее