The Past Simple. Презентация к уроку подготовлена учителем английского языка МКОУ Волчье-Дубравская СОШ Горцевой Свеланой Владимировной.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "The Past Simple. Презентация к уроку подготовлена учителем английского языка МКОУ Волчье-Дубравская СОШ Горцевой Свеланой Владимировной."

Транскрипт

1 The Past Simple Презентация к уроку подготовлена учителем английского языка МКОУ Волчье-Дубравская СОШ Горцевой Свеланой Владимировной Tense

2 The Present Simple Tense настоящее простое время Действие происходит регулярно, через определенный промежуток времени. Слова подсказки: usually [ ju:з uəli] oбычно always [ə:lweiz] всегда often [ə:fn] часто seldom [seldəm] редко sometimes [sλmtaimz] иногда Эти слова в утвердительном предложениях стоят после подлежащего.

3 The Present Simple Tense Словосочетания стоят в конце предложения every day [ evri ] каждый день every morning, evening, afternoon every summer, winter, spring, autumn every week every year in the morning, evening, afternoon at 7 o clock

4 -o -x The Present Simple Tense Если в предложении говорится об одном человеке, животном, предмете ( кроме Я) (he, she it), то есть глагол стоит в 3 лице единственном числе, к глаголу добавляется окончание s или es К глаголу добавляется окончание es, если слово заканчивается на буквы: -s + -es -sh -ch

5 Порядок слов в утвердительном предложении 1.Подлежащее 2.глагол сказуемое ( смысловой гл.) в 3 лиц. ед. ч. +- es, -s 3. дополнение 4. обстоятельство места 5. обстоятельство времени ( может стоять после подлежащего)

6 Утвердительные предложения I play tennis every day. Я играю в теннис каждый день. You often play tennis. Ты часто играешь в теннис. Вы часто играете в теннис We usually play tennis. Мы обычно играем в теннис. They sometimes play tennis. Они иногда играют в теннис.

7 Утвердительные предложения He often plays tennis. She plays tennis every day. Lena usually plays tennis. Sasha seldom plays tennis. My sister always plays tennis. Your friend plays tennis. His father sometimes plays tennis.

8 Утвердительные предложения Dick usually washes up at 8 o clock. Дик обычно просыпается в 8 часов. Her sister always dresses at 7 o clock. Ее сестра всегда одевается в 7 часов. Their uncle has lunch at 12 o clock. Их дядя завтракает в 12 часов. His friend often goes to swimming pool. Его друг часто ходит в бассейн. My little brother sometimes plays with the cat. Мой младший брат иногда играет с котом. Our father watches TV every day. Наш папа смотрит телевизор каждый день.

9 Построение отрицательного предложения В отрицательном предложении употребляется вспомогательный глагол. Вспомогательный глагол- это глагол, который помогает построить предложение, но на русский язык не переводится. Do you, we, they, I Does he, she, it ( окончание у глагола не пишется, переходит к вспомогательному глаголу do + es= does [dλs]

10 Порядок слов в отрицательном 1.Подлежащее предложении 2.вспомогательный глагол do, does 3. not 4.глагол сказуемое без окончания s или -es (смысловой глагол) 5. дополнение 6.обстоятельство места 7.обстоятельство времени

11 Отрицательные предложения I do not play tennis every day. Я не играю в теннис каждый день. You do not often play tennis. Ты часто не играешь в теннис. You do not often play tennis. Вы часто не играете в теннис. We do not usually play tennis. Мы обычно не играем в теннис. They do not play tennis. Они не играют в теннис.

12 Отрицательные предложения He does not play tennis. Он не играет в теннис. She does not play tennis. Она не играет в теннис. Lena does not play tennis. Лена не играет в теннис. Sasha does not play tennis. Саша не играет в теннис. My sister does not play tennis. Моя сестра не играет в теннис.

13 Отрицательные предложения Your friend does not play tennis. Ее друг не играет в теннис. His father does not play tennis. Его папа не играет в теннис. Our brother does not play tennis. Наш брат играет не в теннис. Their aunt does not play tennis. Их тетя не играет в теннис. Her cousin does not play tennis. Ее двоюродный брат не играет в теннис.

14 Построение вопросительного 1. Вспомогательный глагол do, does 2. подлежащее 3. глагол - сказуемое без окончания s или -es (смысловой глагол) 4. дополнение. 5.обстоятельство места 6.обстоятельство времени предложения

15 Вопросительные предложения Do I play tennis every day? Я играю в теннис каждый день? Do you often play tennis? Ты часто играешь в теннис? Do we usually play tennis? Мы обычно играем в теннис? Do they sometimes play tennis? Они иногда играют в теннис?

16 Вопросительные предложения Does he play tennis? Он играет в теннис? Does she play tennis every day? Она играет в теннис? Does Lena play tennis? Лена играет в теннис? Does Sasha play tennis? Саша играет в теннис?

17 Вопросительные предложения Does your friend play tennis? Ее друг играет в теннис? Does his father play tennis? Его отец играет в теннис? Does my sister play tennis? Моя сестра играет в теннис? Does our brother play tennis? Наш брат играет в теннис? Does their aunt play tennis? Их тетя играет в теннис? Does her cousin play tennis? Ее двоюродный брат играет в теннис?

18 Построение специальных вопросов 1.Специальное вопросительное слово (What, Why, Where, When, How often, With whom, How long ) 2. Вспомогательный глагол do, does 3. подлежащее 4. глагол - сказуемое без окончания s или -es (смысловой глагол) 5. дополнение. 6.обстоятельство места 7.обстоятельство времени

19 Специальные вопросы Where does your friend play tennis? What game does your friend play? What does your friend do every day? When does your friend play tennis? Why does not your friend play tennis?

20 Построение вопросов к 1.Специальное вопросительное слово (Who, Which of friends ) 2. глагол - сказуемое с окончания s или -es (смысловой глагол) 3. дополнение. 4.обстоятельство места 5.обстоятельство времени подлежащему

21 Вопросы к подлежащему Who plays tennis every day? Which of friends plays tennis every day?

Школа английского Дарьи Дзюбы

Школа английского Дарьи Дзюбы Автор: Дарья Дзюба 08.01.10. Как рассказывать о постоянных действиях Present Simple (Present Indefinite) Вы выполняете много действий регулярно или периодически. Иногда Вы ходите в кино, часто делаете

Подробнее

Урок 17. Английские времена.

Урок 17. Английские времена. Урок 17. Английские времена. Итак, дорогие полиглоты, вы уже многому научились и многое узнали, но, чтобы по-настоящему свести все воедино и начать применять полученные знания, вам не хватает именно сегодняшнего

Подробнее

Английский язык 6 класс Обобщенный план Косвенная речь (утвердительные предложения)

Английский язык 6 класс Обобщенный план Косвенная речь (утвердительные предложения) Английский язык 6 класс Обобщенный план 16.05.2015 Новые темы 1. Косвенная речь (вопросы) 2. Past Simple,, Темы на повторение 1. Косвенная речь (утвердительные предложения) 1. Косвенная речь. В вопросительных

Подробнее

АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ Существует пять типов вопросительных предложений в английском языке: общий, альтернативный, специальный, вопрос к подлежащему, разделительный.

Подробнее

Лекция 2 Начальная грамматика

Лекция 2 Начальная грамматика Лекция 2 Содержание Начальная грамматика 1. Порядок слов в предложении 2. Значимость глагола 3. Глагол to be 4. Глагол to have 5. Повторение This is a funny car! Игра Задание: Представьтесь по-английски

Подробнее

Речь какого-нибудь лица, передаваемая буквально так, как она была произнесена, называется прямой речью (direct speech).

Речь какого-нибудь лица, передаваемая буквально так, как она была произнесена, называется прямой речью (direct speech). Речь какого-нибудь лица, передаваемая буквально так, как она была произнесена, называется прямой речью (direct speech). Речь, передаваемая не слово в слово, а только по содержанию, в виде дополнительных

Подробнее

Число учащихся, допустивших ошибки

Число учащихся, допустивших ошибки Аналитическая справка по итогам проведения входного диктанта (английский язык) 3 класс. В соответствии с планом работы школы на текущий учебный год в период с 16.09.2013г по 19.09.2013г проведена проверка

Подробнее

Школа английского Дарьи Дзюбы

Школа английского Дарьи Дзюбы Автор: Дарья Дзюба 08.01.10. Будущее простое время: Future Simple/Future Indefinite Будущее время Каждый раз, когда вы рассказываете о своих планах на будущее, вы используете будущее время. Давайте посмотрим,

Подробнее

Английский язык. 5 класс Демонстрационный материал 2015

Английский язык. 5 класс Демонстрационный материал 2015 Промежуточная работа по английскому языку для 5 классов состоит из трех разделов, включающих в себя 5 заданий. Раздел (задание по аудированию) предлагается прослушать текст два раза и заполнить таблицу,

Подробнее

Английский язык. 6 класс Демонстрационный материал 2016

Английский язык. 6 класс Демонстрационный материал 2016 Спецификация контрольно-измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации по английскому языку в 2016 году Промежуточная работа по английскому языку для 6 классов состоит из трех разделов,

Подробнее

Первый урок Beginner. To be. Перед сущ. в ед.ч. после to be ставится A. to be ставится A. I am a clever (smart) businessman. Я бизнесмен.

Первый урок Beginner. To be. Перед сущ. в ед.ч. после to be ставится A. to be ставится A. I am a clever (smart) businessman. Я бизнесмен. Первый урок Beginner To be Я мужчина. I am a man. Я бизнесмен. I am a businessman. Я умный бизнесмен. I am a clever (smart) businessman. Я спортсмен. I am a sportsman. Я хороший спортсмен. I am a good

Подробнее

ГЛАГОЛ TO BE В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. Английский язык, 10 класс

ГЛАГОЛ TO BE В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. Английский язык, 10 класс ГЛАГОЛ TO BE В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ Английский язык, 10 класс Употребление глагола to be в настоящем времени Глагол "to be" обозначает "быть" и употребляется во всех временах, существующих в английском языке.

Подробнее

Дидактический материал. По английской грамматике. «Преврати предложение»

Дидактический материал. По английской грамматике. «Преврати предложение» Дидактический материал По английской грамматике «Преврати предложение» Разработка серии контрольных работ для 5 класса школы с углубленным изучением английского языка по учебнику Верещагиной, Афанасьевой

Подробнее

Паттерны to be. Материалы для курса «Английский за 3 месяца» тренингового клуба Advance. (812)

Паттерны to be. Материалы для курса «Английский за 3 месяца» тренингового клуба Advance.  (812) Я мужчина. Я бизнесмен. Я умный бизнесмен. Я спортсмен. Я хороший спортсмен. Я сильный спортсмен. Я счастлив. Я умный. Я сильный. Я красивый. Я интересный. Ты мой друг. Ты хороший. Ты хороший человек.

Подробнее

Глаголом называется часть речи, обозначающая действие. 1) По своей структуре глаголы делятся на: Простые, состоящие только из одного корня.

Глаголом называется часть речи, обозначающая действие. 1) По своей структуре глаголы делятся на: Простые, состоящие только из одного корня. 58 Английский язык. Грамматика в кармане Глаголом называется часть речи, обозначающая действие. 1) По своей структуре глаголы делятся на: Простые, состоящие только из одного корня. to read читать to play

Подробнее

Английский язык. 6 класс Демонстрационный материал 2015

Английский язык. 6 класс Демонстрационный материал 2015 Промежуточная работа по английскому языку для 6 классов состоит из трех разделов, включающих в себя 8 заданий. Раздел (задание по аудированию) предлагается прослушать текст два раза и определить какой

Подробнее

Grammar Reference (Грамматический справочник)

Grammar Reference (Грамматический справочник) 1. Порядок слов в в английском повествовательном предложении В русском предложении мы можем использовать слова в свободной последовательности, не теряя при этом смысла. Наш класс долго и старательно готовился

Подробнее

Источник: Образовательные ресурсы интернета - Английский язык. разделительные, альтернативные и

Источник: Образовательные ресурсы интернета - Английский язык. разделительные, альтернативные и Вопросительное предложение Источник: Образовательные ресурсы интернета - Английский язык В английском языке, так же как и в разделительные, альтернативные и русском, вопросы бывают: общие, специальные.

Подробнее

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования. 4-е издание, переработанное. М о з ы р ь «Белый Ветер»

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования. 4-е издание, переработанное. М о з ы р ь «Белый Ветер» Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования 4-е издание, переработанное М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 5 УДК 811.111(075.3=161.1) ББК 81.2Англ-922 Л43 Р е ц е н з е н т ы : кандидат филологических

Подробнее

Каждое второе слово. Вместо введения

Каждое второе слово. Вместо введения Вместо введения Каждое второе слово Настоящее учебное пособие представляет собой англо-русский словарь, включающий в себя описание только 135 английских слов. Слова эти особые: по частоте употребления

Подробнее

Урок английского языка. 2 класс

Урок английского языка. 2 класс Урок английского языка. 2 класс Дата: Тема: I and my family Тип урока: обобщающий урок Цели урока: формирование иноязычной коммуникативной компетенции по теме Семья ; совершенствование лексическо-грамматических

Подробнее

Занятие 4. Урок-объяснение

Занятие 4. Урок-объяснение 32 Как это сказать по-английски. Учебник для детей и взрослых Занятие 4. Урок-объяснение У меня это есть. Объяснение для взрослых: Сегодня мы выучим новую разговорную формулу «У меня это есть». Например,

Подробнее

РАССКАЖИ НАИЗУСТЬ ПРОЧИТАЙ ПРИМЕРЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ НА ЭТО ПРАВИЛО СОСТАВЬ 5 ПРЕДЛОЖЕНИЙ С РАЗНЫМИ ФОРМАМИ ГЛАГОЛА TO BE

РАССКАЖИ НАИЗУСТЬ ПРОЧИТАЙ ПРИМЕРЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ НА ЭТО ПРАВИЛО СОСТАВЬ 5 ПРЕДЛОЖЕНИЙ С РАЗНЫМИ ФОРМАМИ ГЛАГОЛА TO BE Содержание Формы глагола to be (быть)................ 3 Множественное число существительных...... 5 Необычные способы образования множественного числа.................... 7 Отрицательные предложения. Слияние

Подробнее

Демонстрационный материал диагностической работы по английскому языку в 5 классе ГБОУ ГСГ СП-10

Демонстрационный материал диагностической работы по английскому языку в 5 классе ГБОУ ГСГ СП-10 Демонстрационный материал диагностической работы по английскому языку в 5 классе ГБОУ ГСГ СП-10 Задание 1. Соедините слова из двух столбиков, чтобы получились словосочетания. 1. to spend a) a date and

Подробнее

Образовательный минимум.

Образовательный минимум. Образовательный минимум. 3 класс 1. Напишите название цветов на английском. Red, blue, green,black. 2. Как читаются номера телефонов на английском языке? По одной цифре. 3. Что такое открытый слог? Открытый

Подробнее

Актуальность в английском языке правильной постановки всех типов вопросов.

Актуальность в английском языке правильной постановки всех типов вопросов. Актуальность в английском языке правильной постановки всех типов вопросов. Автор Зыкова Ирина Николаевна www.englishstreamru.com В этом спец отчете: Глагол это основа английского языка. Все 5 типов английского

Подробнее

Все права защищены 2014 Алексей Ясенко

Все права защищены 2014 Алексей Ясенко 10 день Если у Вас возникли вопросы в процессе обучения, я жду Ваших комментариев прямо на странице с уроком или на форуме. По всем техническим вопросам обращайтесь в службу поддержки support@neoglory.ru

Подробнее

ВРЕМЕНА АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА В СРАВНЕНИИ С РУССКИМ

ВРЕМЕНА АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА В СРАВНЕНИИ С РУССКИМ Времена английского глагола в сравнении с русским МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АЗЕРБАЙДЖАНСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ГЯНДЖИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ М. Н. Рагимов С. Ф. Касумова ВРЕМЕНА АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА В

Подробнее

АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА

АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА Т. В. НАБЕЕВА АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА ПРОСТО О СЛОЖНОМ 5 9 классы МОСКВА «ВАКО» УДК 372.881.111.1 ББК 74.268.1Англ Н13 Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства

Подробнее

where где whom кому why почему whose чей, чья, чьё how как

where где whom кому why почему whose чей, чья, чьё how как ТИПЫ ВОПРОСОВ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ В английском языке существуют следующие типы вопросов: I. Общие вопросы (General questions) Общие вопросы ставятся с целью получения подтверждения (yes) или отрицания (no).

Подробнее

Седьмой урок Beginner Present Process

Седьмой урок Beginner Present Process Седьмой урок Beginner Present Process Я читаю книгу. I am reading a book. Книга (любая), 2 Она смотрит кино. She is watching a film. По аналогии с предыдущим Ты делаешь домашнее задание. You are doing

Подробнее

Двадцать второй урок Starter

Двадцать второй урок Starter Двадцать второй урок Starter Модальный глагол Can Он умеет писать отчеты He can write reports Отчеты вообще без артикля Я очень хорошо умею плавать I can swim very well «Очень хорошо» стоит в конце Она

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПО ТЕМЕ «ПРОФЕССИИ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПО ТЕМЕ «ПРОФЕССИИ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ» Галиновская Светлана Гендриковна Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Октябрьская средняя общеобразовательная школа 1 Челябинская область, Октябрьский район, с. Октябрьское МЕТОДИЧЕСКАЯ

Подробнее

Учитель: Ивлиева Наталья Александровна, учитель английского языка МБОУ «СОШ 5 с углубленным изучением отдельных предметов»

Учитель: Ивлиева Наталья Александровна, учитель английского языка МБОУ «СОШ 5 с углубленным изучением отдельных предметов» Учитель: Ивлиева Наталья Александровна, учитель английского языка МБОУ «СОШ 5 с углубленным изучением отдельных предметов» Урок английского языка в 3 классе Тема урока: Как ты провел Рождество? Цели: социокультурный

Подробнее

Урок 39. Продолжаем описывать внешность разных людей и отвечать на вопросы о своей внешности и внешности своего друга.

Урок 39. Продолжаем описывать внешность разных людей и отвечать на вопросы о своей внешности и внешности своего друга. Урок 39 Продолжаем описывать внешность разных людей и отвечать на вопросы о своей внешности и внешности своего друга. This is English USA on VOA. Now lesson 39 (thirty-nine). В эфире тридцать девятый урок

Подробнее

Применение модульной технологии обучения при изучении темы. «Настоящие времена английского глагола» по английскому языку в 10 классе.

Применение модульной технологии обучения при изучении темы. «Настоящие времена английского глагола» по английскому языку в 10 классе. Проект Применение модульной технологии обучения при изучении темы «Настоящие времена английского глагола» по английскому языку в 10 классе Автор: Самойлова Ирина Николаевна МБУ СОШ 84 г. о. Тольятти, учитель

Подробнее

Спецификация диагностической работы по английскому языку для учащихся 3 классов ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка Школа 1210

Спецификация диагностической работы по английскому языку для учащихся 3 классов ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка Школа 1210 Спецификация диагностической работы по английскому языку для учащихся 3 классов ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка Школа 1210 1. Назначение диагностической работы Диагностическая работа

Подробнее

Lesson 42: have to, don t have to. Урок 42: должен, не должен

Lesson 42: have to, don t have to. Урок 42: должен, не должен Lesson 42: have to, don t have to Урок 42: должен, не должен Reading (Прочитайте) We have to go to school tomorrow. ( Мы должны пойти в школу завтра. ) I have to get up at 5 am tomorrow. ( Я должен/должна

Подробнее

ПОСЛЕ IF НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ БУДУЩЕЕ НЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ

ПОСЛЕ IF НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ БУДУЩЕЕ НЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ Приготовлено для группы vk.com/english_is_fun и vk.com/u4yaz МАТЕРИАЛЫ УРОКА 13 Where did you go yesterday Куда ты ходила вчера? Where will you go tomorrow Куда ты пойдешь завтра? Where did I see you Где

Подробнее

Урок 1. To be. 1А Действие или состояние? 1В Глагол to be. 1B1 Формы глагола to be

Урок 1. To be. 1А Действие или состояние? 1В Глагол to be. 1B1 Формы глагола to be Урок 1. To be 1А Действие или состояние? Когда начинаешь учиться говорить по-английски или когда хочешь систематизировать свои знания и быстренько разложить все по полочкам перед экзаменом, надо прежде

Подробнее

Грамматика по-простому

Грамматика по-простому english-simple.ru Грамматика по-простому Времена Present Past Future Future-in-the-Past Simple Continuous Perfect Perfect Continuous В данной книге преимущественно используется только два времени: Present

Подробнее

Времена английского глагола

Времена английского глагола Времена английского глагола infoenglish.info - Как запоминать иностранные слова. Методики изучения английского языка. Грамматика. Оригинал этого документа на странице Андрея Богатырева http://opentech.olvit.ru/~abs/english.html

Подробнее

10 сентября 2014 г. Вторая летняя Всероссийская конференция 2014 года "Актуальные проблемы теории и практики образования"

10 сентября 2014 г. Вторая летняя Всероссийская конференция 2014 года Актуальные проблемы теории и практики образования Ашунина Наталья Николаевна учитель английского языка Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 70 с углубленным изучением отдельных предметов Московский район

Подробнее

Задания по английскому языку для 4 «А» класса. Понедельник Выучить слова по теме «Дом» (стр.6) письменно

Задания по английскому языку для 4 «А» класса. Понедельник Выучить слова по теме «Дом» (стр.6) письменно Задания по английскому языку для 4 «А» класса Выучить слова по теме «Дом» (стр.6) письменно Стр. 13 упр. 3) Cлова - break(broke, broken), break up, take (take, taken), take away, throw (threw, thrown),

Подробнее

С. А. Матвеев Д. В. Положенцева

С. А. Матвеев Д. В. Положенцева С. А. Матвеев Д. В. Положенцева Издательство АСТ Москва d УДК 373:811.111 ББК 81.2 Англ-922 М33 w L f М33 Матвеев, Сергей Александрович. Все правила английского языка с упражнениями / С. А. Матвеев, Д.

Подробнее

тема урока На этом уроке вы, На этом уроке вы можете: дата

тема урока На этом уроке вы, На этом уроке вы можете: дата М У Н И Ц И П А Л Ь Н О Е О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н О Е У Ч Р Е Ж Д Е Н И Е Н Е Л Е М Н И Н С К А Я С Р Е Д Н Я Я О Б Щ Е О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н А Я Ш К О Л А И М Е Н И С П И Р И Д О Н О В А Н. И.-

Подробнее

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Урок 24: временные предлоги и как их использовать

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Урок 24: временные предлоги и как их использовать Lesson 24: Prepositions of Time (in, on, at, for, during, before, after) Урок 24: временные предлоги и как их использовать Reading (Прочитайте) I was born in 2000. (Я родился в 2000) We work in the garden

Подробнее

УДК 373: ББК 81.2 Англ-922 М33 М33 Матвеев, Сергей Александрович. Английский язык для начальной школы / С.А. Матвеев. Москва : АСТ, , [

УДК 373: ББК 81.2 Англ-922 М33 М33 Матвеев, Сергей Александрович. Английский язык для начальной школы / С.А. Матвеев. Москва : АСТ, , [ Я УЧУСЬ НА 5+ С. А. Матвеев АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК для начальной школы АСТ Москва УДК 373:811.111 ББК 81.2 Англ-922 М33 М33 Матвеев, Сергей Александрович. Английский язык для начальной школы / С.А. Матвеев. Москва

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока по теме «Прошедшее простое время» (английский язык, 5 класс, К.И. Кауфман, М.Ю. Кауфман) ФИО учителя: Чубакова Елена Александровна учитель английского языка МБОУ СОШ 26 урока:

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора по УВР МБОУ «Гимназия 12 с татарским языком обучения имени Ф.Г.Аитовой» Московского района г.

«Согласовано» Заместитель директора по УВР МБОУ «Гимназия 12 с татарским языком обучения имени Ф.Г.Аитовой» Московского района г. «Рассмотрено» Руководитель МО /Чеканова В.А. Протокол от 2012_г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР МБОУ «Гимназия 12 с татарским языком обучения имени Ф.Г.Аитовой» Московского района г. Казани

Подробнее

Дмитрий Петров. английский. язык УРОКОВ БАЗОВЫЙ ТРЕНИНГ

Дмитрий Петров. английский. язык УРОКОВ БАЗОВЫЙ ТРЕНИНГ Дмитрий Петров английский язык УРОКОВ БАЗОВЫЙ ТРЕНИНГ УРОК 1...По статистике, 300 400 самых употребительных слов охватывают 90% лексики, используемой в разговорной речи. Свобода в общении возникает не

Подробнее

Методическая разработка урока английского языка для 2 класса по теме: «Праздник английского алфавита «ABC Holiday»».

Методическая разработка урока английского языка для 2 класса по теме: «Праздник английского алфавита «ABC Holiday»». Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа 8 пгт Алексеевка городского округа Кинель Самарской области Методическая разработка урока английского

Подробнее

Up &Up10. resource pack + tests. СБОРНИК ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ И ТЕСТОВ к учебнику английского языка для 10 класса (базовый уровень)

Up &Up10. resource pack + tests. СБОРНИК ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ И ТЕСТОВ к учебнику английского языка для 10 класса (базовый уровень) СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Up &Up10 resource pack + tests Под редакцией В. Г. Тимофеева СБОРНИК ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ И ТЕСТОВ к учебнику английского языка для 10 класса (базовый уровень) 3-е

Подробнее

«Сильные» и «слабые» глаголы Strong Verbs & Weak Verbs

«Сильные» и «слабые» глаголы Strong Verbs & Weak Verbs 12 Глава «Сильные» и «слабые» глаголы Strong Verbs & Weak Verbs Чтобы гораздо быстрее и легче изучать видовременные формы английских глаголов, предлагаем воспользоваться их не совсем традиционной классификацией,

Подробнее

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. к УМК М.З. Биболетовой и др. (Обнинск: Титул) 9 класс МОСКВА «ВАКО»

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. к УМК М.З. Биболетовой и др. (Обнинск: Титул) 9 класс МОСКВА «ВАКО» АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК к УМК М.З. Биболетовой и др. (Обнинск: Титул) 9 класс МОСКВА «ВАКО» УДК 372.881.111.1 ББК 74.268.1Англ К64 Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа

Подробнее

«Иностранный язык (английский)»

«Иностранный язык (английский)» Министерство общего и профессионального образования Свердловской области ГАОУ СПО СО «ЕКАТЕРИНБУРГСКИЙ КОЛЛЕДЖ ТРАНСПОРТНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА» 5. КОМПЛЕКТ «КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА» по учебной дисциплине

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. индивидуальных занятий по английскому языку. одногодичного цикла. Автор-составитель: учитель Артеева Ольга Борисовна

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. индивидуальных занятий по английскому языку. одногодичного цикла. Автор-составитель: учитель Артеева Ольга Борисовна ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Гимназия 1529 имени А.С. Грибоедова» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА индивидуальных занятий по английскому

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия 70 Петроградского района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия 70 Петроградского района Санкт-Петербурга Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия 70 Петроградского района Санкт-Петербурга Методическая разработка урока английского языка для 4 класса по теме: «Seasons and Weather» Репина

Подробнее

ГЛАГОЛ TO BE В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. Школа 1, 10а класс, Петров Вася

ГЛАГОЛ TO BE В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. Школа 1, 10а класс, Петров Вася ГЛАГОЛ TO BE В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ Школа 1, 10а класс, Петров Вася Употребление глагола to be в настоящем времени Глагол "to be" (быть) в настоящем времени Глагол to be является одним из основных в Английском

Подробнее

Teacher: Hello, everybody! I am glad to see you. Pupils: We are glad to see you, too. Teacher: Sit down, please.

Teacher: Hello, everybody! I am glad to see you. Pupils: We are glad to see you, too. Teacher: Sit down, please. Урок английского языка "Present Perfect Tense". 5-й класс Учитель английского языка- Овечкина Ксения Константиновна Цель: Обеспечить повторение и закрепление пройденного лексического и грамматического

Подробнее

Урок 7. Слова, определяющие количество, меру и степень. Исчисляемые и неисчисляемые существительные

Урок 7. Слова, определяющие количество, меру и степень. Исчисляемые и неисчисляемые существительные Урок 7. Слова, определяющие количество, меру и степень. На этом уроке мы изучим слова, указывающие на количество и меру чего-либо, а также степень проявления каких-либо свойств (качеств). Кроме того, поговорим

Подробнее

Модальный глагол указывает, в каком режиме производится действие, cуть же действия передается следующим за модальным смысловым глаголом

Модальный глагол указывает, в каком режиме производится действие, cуть же действия передается следующим за модальным смысловым глаголом Модальные глаголы Модальный глагол указывает, в каком режиме производится действие, cуть же действия передается следующим за модальным смысловым глаголом Процедура Модальные глаголы имеют формы прошедшего

Подробнее

НАЗВАНИЕ ТЕМЫ New friends

НАЗВАНИЕ ТЕМЫ New friends ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ Graduate School of Business (GSB) НАЗВАНИЕ КУРСА АНГЛИЙСКИЙ НАЗВАНИЕ ТЕМЫ New friends Данный курс можно пройти на сайте vh-p.ru I. Грамматика (Grammar) II. Лексика (Vocabular) III. Общение

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по английскому языку для 3 класса к УМК Primary Colours 3

Календарно-тематическое планирование по английскому языку для 3 класса к УМК Primary Colours 3 Календарно-тематическое планирование по английскому языку для 3 класса к УМК Primary Colours 3 автор: Лепляев Владимир Александрович учитель английского языка Первосоветская СОШ, с. Шалгай, Зеленовский

Подробнее

Verbs of motion with the prefixes при- and у-

Verbs of motion with the prefixes при- and у- Verbs of motion with the prefixes при- and у- Part 1. Prefix при- The prefix при- denotes arrival somewhere, at some place. The key point here is the presence of a person or object in the given place.

Подробнее

Контрольно-измерительные материалы по английскому языку. 2 класс. 1 вариант. 1. В каком слове буква «о» читается так, как произносится в алфавите?

Контрольно-измерительные материалы по английскому языку. 2 класс. 1 вариант. 1. В каком слове буква «о» читается так, как произносится в алфавите? Контрольно-измерительные материалы по английскому языку 2 класс 1 вариант 1. В каком слове буква «о» читается так, как произносится в алфавите? 1. Box 2. Go 3. Dog 4. Fox 2. Вставь пропущенные буквы в

Подробнее

Интегрированная программа по Английскому языку. 1 класс. (132часов, 4 часа в неделю ) Планируемый результат обучения

Интегрированная программа по Английскому языку. 1 класс. (132часов, 4 часа в неделю ) Планируемый результат обучения Интегрированная программа по Английскому языку 1 класс (132часов, 4 часа в неделю ) Содержание курса с указанием количества часов 1 Животные и растения. мир животных и растений взаимосвязь животных и растений

Подробнее

План-конспект урока по теме «Как ты провел Рождество?»

План-конспект урока по теме «Как ты провел Рождество?» План-конспект урока по теме «Как ты провел Рождество?» Цель: создание условий для формирования и развития лексических и грамматических навыков по теме «Как я провел Рождество» в различных видах речевой

Подробнее

Тема урока: Внешность

Тема урока: Внешность Тема урока: Внешность Цель: Оборудование: Развивать коммуникативные навыки учащихся, научить новым грамматическим структурам, активизировать лексику по теме в устной и письменной речи. Проектор, экран,

Подробнее

УРОК ПО ТЕМЕ «ЗНАКОМСТВО» (ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК) В 5 КЛАССЕ

УРОК ПО ТЕМЕ «ЗНАКОМСТВО» (ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК) В 5 КЛАССЕ Великотская Елена Вадимовна учитель английского языка Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 7 Московская область, г. Лобня УРОК ПО ТЕМЕ «ЗНАКОМСТВО»

Подробнее

Учебник представляет собой начальный курс английского языка (1-я часть комплекса), в основу которого положен методически новый принцип обучения.

Учебник представляет собой начальный курс английского языка (1-я часть комплекса), в основу которого положен методически новый принцип обучения. Учебник представляет собой начальный курс английского языка (1-я часть комплекса), в основу которого положен методически новый принцип обучения. Дозированное введение фонетико-орфоэпического материалас

Подробнее

Учебная программа для Базового курса английского языка

Учебная программа для Базового курса английского языка Учебная программа для Базового курса английского языка «Лучше поздно, чем никогда!» уровень beginner/elementary Длительность курса 3-9 месяцев, рекомендуемая интенсивность занятий 2-3 раза в неделю, длительность

Подробнее

To: My new friend Komarov Street, 9 96 Moscow, Russia

To: My new friend Komarov Street, 9 96 Moscow, Russia To: My new friend Komarov Street, 9 96 Moscow, Russia 142600 Hello, dear friend! My name is Jim. I live in London. I am British. I am 10 years old. This is my photo. What is your name? Where do you live?

Подробнее

Разноуровневые задания 2 класс

Разноуровневые задания 2 класс Разноуровневые задания 2 класс Уровень А 1. Запиши указанные согласные буквы в алфавитном порядке. Ff, Hh, Nn, Pp, Ss, Rr, Tt, Ww, Xx, Kk, Ll, Gg, Qq, Bb 2. Спиши слова, подчеркни в них согласные буквы

Подробнее

УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. Английский язык для детей 9-10 лет по УМК изд. РЕЛОД «Английский язык. Семья и друзья 1» (наименование программы)

УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. Английский язык для детей 9-10 лет по УМК изд. РЕЛОД «Английский язык. Семья и друзья 1» (наименование программы) АНО «Брава Лингва» (наименование образовательного учреждения) Принято решением Педагогического совета АНО «Брава Лингва» 20 г Утверждаю Руководитель образовательного Учреждения Дюкова Ю.Ю. УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ

Подробнее

Дагестанский государственный университет народного хозяйства. Кафедра английского языка. Абдуллабекова Умсалимат Багаутдиновна

Дагестанский государственный университет народного хозяйства. Кафедра английского языка. Абдуллабекова Умсалимат Багаутдиновна Дагестанский государственный университет народного хозяйства Кафедра английского языка Абдуллабекова Умсалимат Багаутдиновна ОПОРНЫЕ КОНСПЕКТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» Направление подготовки 21.03.02.

Подробнее

Present Simple. Говорим о том, как часто мы что-либо делаем: I sometimes go on a date. Иногда я хожу на свидания.

Present Simple. Говорим о том, как часто мы что-либо делаем: I sometimes go on a date. Иногда я хожу на свидания. 1 Present Simple О чем речь А Б Говорим о том, как часто мы что-либо делаем: I sometimes go on a date. Иногда я хожу на свидания. Мы говорим о привычках, ежедневных занятиях: My mum wakes up at 5 a.m.

Подробнее

Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся

Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Рязанский государственный агротехнологический университет имени

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА. Тема: «Обороты there is/there are. Текст «Мой рабочий день»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА. Тема: «Обороты there is/there are. Текст «Мой рабочий день» ГБОУ СПО МО «Ступинское медицинское училище» РАССМОТРЕНО на ЦМК общеобразовательных гуманитарных и социальноэкономических дисциплин протокол от 2013г. УТВЕРЖДАЮ 2013г. зам.директора по УР Г.М.Киселёва

Подробнее

На этом уроке мы изучим некоторые английские предлоги, которые используются для указания времени действия (событий), а также числительные и даты.

На этом уроке мы изучим некоторые английские предлоги, которые используются для указания времени действия (событий), а также числительные и даты. Урок 8. Предлоги. Числа. Даты. На этом уроке мы изучим некоторые английские предлоги, которые используются для указания действия (событий), а также и даты. Предлоги Предлоги используются в английском языке

Подробнее

Содержание. 1 Общие положения. 2 Виды практических занятий

Содержание. 1 Общие положения. 2 Виды практических занятий Содержание 1. Общие положения 2. Виды практических занятий 3. Тематика практических занятий 4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 1 Общие положения Цель и задачи практических занятий:

Подробнее

426072, г. Ижевск, ул. 40 лет Победы, 128, тел./факс / ,

426072, г. Ижевск, ул. 40 лет Победы, 128, тел./факс / , Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 42» 426072, г. Ижевск, ул. 40 лет Победы, 128, тел./факс 37-90-00/ 37-93- 22, email izh_school_42@mail.ru Учитель:

Подробнее

Автор: учитель английского языка МБОУ СОШ 7 г. Коломны Волкова Светлана Сергеевна

Автор: учитель английского языка МБОУ СОШ 7 г. Коломны Волкова Светлана Сергеевна Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 7 г. о. Коломна Московской области Разработка урока английского языка в 5 классе по теме: «Знакомство с прошедшим неопределѐнным

Подробнее

Е. В. ДЗЮИНА ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ. к УМК М.З. Биболетовой и др. Enjoy English ИЗДАНИЕ ВТОРОЕ, ПЕРЕРАБОТАННОЕ.

Е. В. ДЗЮИНА ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ. к УМК М.З. Биболетовой и др. Enjoy English ИЗДАНИЕ ВТОРОЕ, ПЕРЕРАБОТАННОЕ. Е. В. ДЗЮИНА ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ к УМК М.З. Биболетовой и др. Enjoy English ИЗДАНИЕ ВТОРОЕ, ПЕРЕРАБОТАННОЕ 4 класс МОСКВА «ВАКО» 2013 УДК 372.881.111.1 ББК 74.268.1Англ Д43 Д43 Дзюина

Подробнее

Данилова П.В. МКОУ Боровская СОШ Учитель английского языка Урок 33 Урок разработан по УМК «Enjoy English» 4 класс

Данилова П.В. МКОУ Боровская СОШ Учитель английского языка Урок 33 Урок разработан по УМК «Enjoy English» 4 класс Данилова П.В. МКОУ Боровская СОШ Учитель английского языка Урок 33 Урок разработан по УМК «Enjoy English» 4 класс Тема: Семья девочки Мэг. Задачи: Введение новой лексики по теме «Семья». Активизация навыков

Подробнее

Спецификация диагностической работы по английскому языку для учащихся 4 классов ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка Школа 1210

Спецификация диагностической работы по английскому языку для учащихся 4 классов ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка Школа 1210 Спецификация диагностической работы по английскому языку для учащихся 4 классов ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка Школа 1210 1. Назначение диагностической работы Диагностическая работа

Подробнее

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Лист 1 1 Лист 2 1. Паспорт фонда оценочных средств Оценочные средства предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины БД.02 Иностранный

Подробнее

Оформление О. Поповича Иллюстрации Н. Корчагиной

Оформление О. Поповича Иллюстрации Н. Корчагиной УДК 811.111(075.4) ББК 81.2Англ-9 К21 Оформление О. Поповича Иллюстрации Н. Корчагиной К21 Караванова, Наталья Борисовна. 250 самых употребительных английских фразовых глаголов / Н. Б. Караванова. Москва

Подробнее

Тема: Обучение диалогической речи: «В гостях у сказочных героев». Чтение гласных i и a в закрытом слоге.

Тема: Обучение диалогической речи: «В гостях у сказочных героев». Чтение гласных i и a в закрытом слоге. (по учебнику М.З. Биболетовой Enjoy English 1 ) Тема: Обучение диалогической речи: «В гостях у сказочных героев». Чтение гласных i и a в закрытом слоге. Разработала: Пашкова Анна Юрьевна учитель иностранных

Подробнее

Lesson 20: Where, When. Урок 20: где, когда

Lesson 20: Where, When. Урок 20: где, когда Lesson 20: Where, When Урок 20: где, когда Reading (Прочитайте) Where is the City Hall? (Где администрация города?) Where are you now? (Где ты сейчас?) Where is he working? (Где он работает?) Where did

Подробнее

Учитель: Атаманская Н.Н. 2класс SB c.79-81чит. ABc.38 у.2

Учитель: Атаманская Н.Н. 2класс SB c.79-81чит. ABc.38 у.2 Учитель: Атаманская Н.Н. 2класс SB c.79-81чит. ABc.38 у.2 SBс.82-84 А В упр.2 с.40,sbc.87 повторить слова.упр.2 с.42 ABупр.1.2c.43-44 выписать слова в словарь,учить. 3 класс 22.12.2016 SBc.60-63чит.,переводить,выучить

Подробнее

Печатается по решению редакционно-издательского совета филологического факультета Казанского государственного университета

Печатается по решению редакционно-издательского совета филологического факультета Казанского государственного университета УДК 802.0(07) ББК 81.2я7-922*81.2 О42 2 Печатается по решению редакционно-издательского совета филологического факультета Казанского государственного университета Рекомендовано кафедрой романо-германской

Подробнее

Цель: научить детей употреблять в речи и писать на английском языке слов

Цель: научить детей употреблять в речи и писать на английском языке слов Технологическая карта урока английского языка. Учитель: Изотова Надежда Васильевна УМК Английский язык 3класс/ В.П. Кузовлев и др.; Рос. акад. наук, Рос. акад. Образования, изд-во «Просвещение». М.: Просвещение,

Подробнее

ОТКРЫТЫЙ УРОК АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 4-А КЛАССЕ

ОТКРЫТЫЙ УРОК АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 4-А КЛАССЕ 158 Учитель английского языка Поддуба С.Г. Тема: ОТКРЫТЫЙ УРОК АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 4-А КЛАССЕ «Визит к доктору» (Здоровый образ жизни). Триединая дидактическая цель урока: Обучающая: Обучение осознанному

Подробнее

Конспект урока английского языка

Конспект урока английского языка Конспект урока английского языка Учитель: Тараскина Маргарита Юрьевна Предмет: английский язык Класс: 4 Тема урока: Страна грамматика- 1. Past Simple Tense. УМК: В.Эванс, Д.Дули, К. Баранова, В. Копылова,

Подробнее

Министерство образования Российской Федерации ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ. Даниленко Л. П.

Министерство образования Российской Федерации ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ. Даниленко Л. П. Министерство образования Российской Федерации ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Даниленко Л. П. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ГРАММАТИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА для студентов

Подробнее