ПОЛОЖЕНИЕ о методическом кабинете
|
|
- Алексей Радищев
- 1 лет назад
- Просмотров:
Транскрипт
1 1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Керчи Республики Крым «Детский сад комбинированного вида 37 «Золотая рыбка» ПРИНЯТО РЕШЕНИЕМ: Педагогического совета МБДОУ г. Керчи РК «Детский сад комбинированного вида 37 «Золотая рыбка» Протокол 2 от «25» сентября 2015 г. УТВЕРЖДАЮ: Заведующий МБДОУ г. Керчи РК «Детский сад комбинированного вида 37 «Золотая рыбка» Е.М. Ладыгина Приказ 62 от «29» сентября 2015 г. ПОЛОЖЕНИЕ о методическом кабинете
2 2 г. Керчь 2015г 1.Общие положения 1.1. Методический кабинет создан в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении города Керчи Республики Крым «Детский сад комбинированного вида 37 «Золотая рыбка» (далее ДОУ) и имеет многофункциональное значение. 1.2 Деятельность работы методического кабинета ДОУ разработана в соответствии с: Федеральным законом от N 273-ФЗ (ред. от ) «Об обра зовании в Российской Федерации»; Приказом Минобрнауки России от N 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования», ФЗ от ФЗ (редакция от г.) «Об основных гарантиях ребенка в Российской Федерации»; Приказом Минобрнауки РФ от «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»; Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от N 26 «Об утверждении СанПиН «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»; Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от «Об утверждении профессиональных стандартов педагога»; Уставом ДОУ Кабинет взаимодействует с учреждениями и организациями, осуществляющими информационно-методическое обеспечение дошкольного образования Методический кабинет ДОУ это: центр сбора педагогической информации (нормативные документы, педагогическая и методическая литература, передовой педагогически опыт и т.д.); центр повышения квалификации педагогов (обеспечение их творческой работы, самообразования и совершенствования педагогического мастерства), центр анализа и обобщения опыта методической работы, накопленного в образовательном учреждении; научно-методический центр (методическое сопровождение педагогов, осуществляющих инновационную и экспериментальную деятельность) Методический кабинет: оказывает методическую помощь педагогическим работникам ДОУ в освоении учебных программ, методических материалов, методов обучения, развития и воспитания детей; в организации и управлении образовательным процессом, его психологическом сопровождении; обеспечивает сбор, анализ и систематизацию опыта работы, создает банк данных об эффективных формах работы и их результатах; создает временные творческие группы по разработке содержания методической работы
3 3 образовательного учреждения по определенному направлению деятельности; предоставляет педагогическим кадрам право повышения профессиональной компетентности через различные формы организации методической работы: семинары, консультации, просмотр ОД и т.п.; создает условия педагогическим кадрам образовательного учреждения для ознакомления, как с опытом работы всего педагогического персонала, так и с опытом отдельных педагогов ДОУ Руководство методическим кабинетом осуществляет старший воспитатель В своей деятельности методический кабинет подотчетен педагогическому совету ДОУ. 2. Цели и задачи методического кабинета 2.1. Целью деятельности методического кабинета является совершенствование методической работы в ДОУ, создание единого информационного и методического пространства Задачи методического кабинета: создание условий для непрерывного повышения квалификации педагогических работников; создание условий для обучения всех участников образовательного процесса новым технологиям обучения и воспитания; диагностирование запросов и корректировка методических затруднений педагогов; развитие и поддержка инициативы педагогов, стремления к творческому росту, проявления своей педагогической индивидуальности; распространение опыта работы лучших педагогов ДОУ. 3. Содержание и основные формы работы Методический кабинет организует постоянную методическую работу с педагогами ДОУ. Методический кабинет в соответствии с поставленными задачами осуществляет деятельность по четырём ведущим направлениям: Научно-методическая деятельность: Выявление, изучение и обобщение на технологическом уровне педагогического опыта. Выявление затруднений дидактического и методического характера в образовательном процессе и подготовка мероприятий по их устранению. Организация обучения, проведение лекций, семинаров, курсов для работников ДОУ по вопросам использования в учебном процессе современных аудиовизуальных средств обучения и применения информационных технологий. Организация процессов аттестации педагогических и руководящих работников ДОУ. Осуществление методической поддержки педагогических работников, ведущих экспериментальную работу. Аналитико-обобщающая деятельность по организации учета педагогических кадров ДОУ. Осуществление планово-прогностической деятельности для организации функционирования ДОУ в режиме развития. Разработка образовательной программы ДОУ направленной на: - создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности; -на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей. Адаптирование программ (в ариативных, альтернативных), новых педагогических технологий и методик обучения в связи с обновлением содержания дошкольного образования в
4 4 том числе с детьми с ОВЗ. Определение направленной опытно-экспериментальной (исследовательской) работы. Составление методических рекомендаций по использованию наиболее эффективных методов и форм обучения и воспитания, направленных на развитие общения, игровой деятельности, познавательных процессов у детей дошкольного возраста. Информационно-методическая деятельность: Формирование банка педагогической, нормативно-правовой и методической информации. Обеспечение информационных, учебно-методических и образовательных потребностей педагогических работников. Содействие повышению квалификации педагогических работников. Формирование фонда обучающих видеофильмов и других аудиовизуальных средств обучения по образовательным областям для проведения образовательной деятельности. Организация электронных библиотек учебных материалов и обеспечение доступа к ним. Обеспечение фондов учебно-методической литературы. Организационно-методическая деятельность: Участие в подготовке и проведении научно-практических конференций, педагогических чтений и семинаров. Подготовка и проведение конкурсов профессионального педагогического мастерства педагогических работников. Сбор, обработка и анализ информации о результатах воспитательно-образовательной работы. Мониторинг состояния и формирование банка данных опытно-экспериментальной работы. Организация постоянно действующих семинаров по инновациям. Изучение и анализ состояния и результатов методической работы, определение направлений ее совершенствования. Прогнозирование, планирование и организация повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, оказание им информационно-методической помощи в системе непрерывного образования. Диагностическая деятельность: Изучение, подбор и разработка материалов по диагностике деятельности педагогов и детей. Изучение и применение педагогически обоснованных и обеспечивающих высокое качество образования форм, методов обучения и воспитания. Изучение индивидуальных особенностей ребенка в процессе его развития. Проведение диагностики на выявление степени готовности ребенка к обучению в школе. Комплексное оценивание педагогической деятельности и изучение потенциальных возможностей работников ДОУ, выявление обобщение и распространение передового педагогического опыта. Осуществление контроля и анализа состояния воспитательно-образовательного процесса, его качества. Оценка результативности педагогического процесса в ДОУ Оборудование и оснащение методического кабинета: нормативно-правовая документация; программно-методические материалы; диагностические материалы; информационные материалы; годовые планы работы ДОУ;
5 5 библиотека: программно-методическая литература, периодическая печать, психологопедагогическая литература, познавательная литература, научная литература, художественная литература для детского чтения; технические средства; полная картотека всех имеющихся в методическом кабинете материалов с точным указанием их расположения при размещении в ином месте. 4. Материальная база 4.1. Методический кабинет финансируется, в соответствии с утвержденной сметой расходов ДОУ Методический кабинет имеет помещение, компьютерную и офисную технику, необходимые для профессиональной деятельности работников, для размещения методической и справочной литературы, проведении совещаний, семинаров и консультаций. 5. Делопроизводство 5.1. Документация ведется согласно номенклатуре дел Имеется график работы методического кабинета, утвержденный заведующим ДОУ. 6. Организация деятельности методического кабинета 6.1. Деятельность методического кабинета организует старший воспитатель Режим работы методического кабинета определен с учетом потребности и запросов педагогических работников ДОУ и родителей (законных представителей) воспитанников.
2. Цели и задачи методического кабинета 2.1. Целью деятельности методического кабинета является совершенствование методической работы в ДОУ, создание
. 1. Общие положения. 1.1. Методический кабинет создан в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад 19» города Новомосковск (далее ДОУ) и имеет многофункциональное значение.
2. Цели и задачи работы методического кабинета 3. Содержание и основные формы работы. Научно-методическая деятельность:
1 консультации, просмотр ОД и т.п.; создание условий для ознакомления педагогических кадров образовательного учреждения, как с опытом работы всего педагогического персонала, так и с опытом отдельных педагогов
1. Общие положения 2. Цели и задачи методического кабинета
1. Общие положения 1.1. Методический кабинет создан в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад 1» г. Сыктывкара (далее МАДОУ) и имеет многофункциональное значение. 1.2.
1. Общие положения Методический кабинет создается при дошкольном образовательном учреждении.
1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано для Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада 29 комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга
1.3. Методический кабинет ДОУ это:
1.3. Методический кабинет ДОУ это: центр сбора педагогической информации (нормативные документы, педагогическая и методическая литература, передовой педагогически опыт и т.д.); центр повышения квалификации
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ МЕТОДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Методический кабинет создается при муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад 15 «Бережок» (далее Кабинет) 1.2. Деятельность Кабинета регламентируется
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ МЕТОДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. 1.1. Методический кабинет (далее МК) создается при дошкольном образовательном учреждении в целях учебно-методической, информационной, научной поддержки педагогов в осуществлении государственной
распространение опыта работы лучших педагогов МБДОУ. 3. Содержание и основные формы работы Методический кабинет организует постоянную
распространение опыта работы лучших педагогов МБДОУ. 3. Содержание и основные формы работы. 3.1. Методический кабинет организует постоянную методическую работу с педагогами МБДОУ. Методический кабинет
Положение об организации научно-методической работы
Принято на Педагогическом совете Утверждено приказом 198/ОД от «30» сентября 2015 г. 1 от «30» сентября 2015 г. Согласовано на заседании родительского комитета от «30» сентября 2015 г. 1 Положение об организации
1.5. Руководит работой НМСл заместитель заведующей по научнометодической 2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ НАУЧНО МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее положение определяет порядок деятельности научнометодической службы Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 23» комбинированного вида г. Шуя
Положение об организации научно-методической работы в ДОУ «Лучик»
Положение об организации научно-методической работы в ДОУ «Лучик» 1. Общие положения 1. Положение об организации научно-методической работы в ДОУ «Лучик» (далее Положение) определяет цели, задачи, структуру,
Принято на педагогическом совете ДОУ. протокол 1 от г. от г.
Принято на педагогическом совете ДОУ протокол 1 от 28.08.2015 г. 29» от 28.08.2015 г. Положение об организации научно-методической работы в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении
- методические объединения педагогов, которые создаются по приоритетным направлениям 1
- методические объединения педагогов, которые создаются по приоритетным направлениям 1 работы учреждения; - временные творческие коллективы и проблемные группы, которые создаются по инициативе педагогов,
Приложение 1 к приказу МБДОУ детский сад «Золотая рыбка» от
Приложение 1 к приказу МБДОУ детский сад «Золотая рыбка» от 27.12.2013 47 План мероприятий по подготовке к внедрению Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС
2. Цели и задачи логопедического кабинета. консультативно-диагностическая работа и отбор детей для осуществления коррекционной работы в кабинете;
1.Общие положения 1.1. Логопедический кабинет открывается органами управления образованием при наличии соответствующих нормативно-правовых, материально-технических, программно-методических и кадровых условий.
Февраль. По мере поступления материалов. 2 полугодие. В течение года. 2 полугодие. 1 полугодие. 2 полугодие. Февраль + + +
План-график основных мероприятий по внедрению федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее ФГОС ДО) в работу МБДОУ Детский сад 28 на 2014 2016 годы Цель: создание
- оперативное реагирование на запросы педагогов по насущным педагогическим проблемам; - распространение педагогического опыта.
1. Общие положения. 1.1. В соответствии с п.20 ч.3 ст.28 Федерального закона 29 декабря 2012 года 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» к компетенции образовательной организации в установленной
Положение о творческой группе МАДОУ Новосафоновский детский сад «Солнышко»
Утверждено: приказом заведующего МАДОУ Новосафоновский детский сад «Солнышко» 268 от 29.09. 2014 Т.А.Божкова Положение о творческой группе МАДОУ Новосафоновский детский сад «Солнышко» Прокопьевский муниципальный
ПОЛОЖЕНИЕ. квалификации работников муниципального бюджетного дошкольного. образовательного учреждения. «Детский сад комбинированного вида 83»
«ПРИНЯТО» «УТВЕРЖДАЮ» на заседании Педагогического совета Заведующий МБДОУ «Детский от 20 года сад комбинированного вида 83» Протокол / Петрищева Т.В. / 20 года ПОЛОЖЕНИЕ о профессиональной подготовке,
2. ТРЕБОВАНИЯ К КВАЛИФИКАЦИИ
1.6.Старший воспитатель должен знать: - приоритетные направления развития образовательной системы РФ, края и города; - законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие дошкольную образовательную
социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.
1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано для муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада «ФЕЯ» (МБДОУ 49) разработано в соответствии с: Федеральным законом
Порядок осуществления индивидуального учета результатов освоения воспитанниками образовательных программ
УТВЕРЖДЕНО приказом заведующего 183 от 11.09.2014 Порядок осуществления индивидуального учета результатов освоения воспитанниками образовательных программ 1. Общие положения 1.1. Настоящий Порядок разработан
ПОЛОЖЕНИЕ о методическом объединении педагогов студии раннего развития дошкольников «Эксперимент»
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕТСКИЙ ЦЕНТР-КОМПЛЕКС «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК» УТВЕРЖДЕНО Генеральный директор МДЦК «Золотой ключик» Н. П. Пермякова 2014 г. ПОЛОЖЕНИЕ о методическом объединении педагогов студии раннего развития
4. Формы повышения квалификации педагогических и руководящих работников
Положение об организации повышения квалификации педагогических работников Муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад 16 общеразвивающего вида Истринского муниципального района 1.
Программа развития кадрового потенциала
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Колокольчик», г. Медынь Медынского района Калужской области Программа развития кадрового потенциала Детского сада «Колокольчик»
Отчет о ходе внедрения ФГОС в МБДОУ «Зырянский детский сад»
Отчет о ходе внедрения ФГОС в МБДОУ «Зырянский детский сад» В 2013/2014 уч. г. коллектив МБДОУ «Зырянский детский сад» приступил к внедрению и реализации ФГОС ДО. Реализация ФГОС ДО осуществляется через:
Положение об организации методической работы
РА С С М О Т РЕН Н О На педагогическом совете П ротокол 1 «31» августа 2017 г. У Т В Е РЖ Д Е Н О Приказом МДОБУ «ДСКВ 2» г. Всеволожска 139 от «31» августа 2017 г. Положение об организации методической
ГБПОУ РО «Ростовский колледж искусств»
ГБПОУ РО «Ростовский колледж искусств» Рассмотрено и утверждено на заседании Совета колледжа протокол от «29» июня 2017 г. 6 «УТВЕРЖДАЮ» Директор ГБПОУ РО ПОЛОЖЕНИЕ о методической службе государственного
Содержание самообразовательной деятельности Порядок оформления и проведения самообразовательной деятельности
ПОЛОЖЕНИЕ о самообразовании педагогических кадров муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида 31» 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано
Заведующий. Постоянно. Внесение изменений в федерального, краевого, муниципального. М.С. Шуклина
п/п Мероприятия Сроки Ответственные Ожидаемый результат Отметка о выполнении 1. Организационное обеспечение введения ФГОС в ДОУ 1.1. Подготовка проектов приказов, Декабрь 2013г. Заведующий Приказ регламентирующих
2. Оказание помощи педагогам в самообразовании, научной организации своего труда.
Методический кабинет детского сада - это центр работы по повышению профессионального мастерства педагогов. Задачи: 1.Оказание дифференцированной помощи педагогам в повышении педагогического уровня, вооружение
Утверждён приказом МБДОУ «Детский сад комбинированного вида 87» июня 2014 года
Утверждён приказом МБДОУ «Детский сад комбинированного вида 87» июня 2014 года План действий по введению федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в МБДОУ "Детский
ПОЛОЖЕНИЕ О мониторинге реализации образовательной программы в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад 79»
УТВЕРЖДЕНО приказом заведующего Детским садом 79 124 от 21.12.2016г. ПОЛОЖЕНИЕ О мониторинге реализации образовательной программы в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский
I. Общие положения. II. Цели и задачи методической работы
I. Общие положения 1.1. Настоящее Положение о методической работе в МБДОУ 60 «Зайчик» разработано в соответствии со ст.28, ч.3, п.20 Федерального Закона «Об образовании в РФ». 1.2. Положение об организации
Тема Цель Задачи Средства отслеживания результатов педагогической деятельности педагогических работников МБДОУ в межаттестационный период:
2 Тема: организация и проведение аттестации педагогических работников -детского сада комбинированного вида 510 в 2017 году. Цель: создание комплекса организационно-содержательных условий для успешного
ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ ОЦЕНКИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В МБДОУ 3 «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК» Г. ЮЖНО-САХАЛИНСКА
СОГЛАСОВАНО на педагогическом совещании Протокол 2 от 30.09.2014г. УТВЕРЖДЕНО Заведующий МБДОУ 3 «Золотой ключик» Исраилова В.М. Приказ от «30» сентября 2014 г. ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ ОЦЕНКИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО
План сопровождения реализации ФГОС дошкольного образования. на период гг.
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 33 Кировского района Санкт-Петербурга Согласовано Утверждаю С педагогическим советом Заведующий ГБДОУ детский сад 33 Кировского
Отчёт о ходе внедрения ФГОС в МАДОУ «Детский сад 252 комбинированного вида» Кировского района г. Казани
Отчёт о ходе внедрения ФГОС в МАДОУ «Детский сад 252 комбинированного вида» Кировского района г. Казани В 2014 уч. г. коллектив МАДОУ 252 Кировского района г. Казани приступил к внедрению ФГОС ДО. Данный
«Методическая работа по совершенствованию профессиональных компетенций педагогов ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
«Методическая работа по совершенствованию профессиональных компетенций педагогов ДОУ в соответствии с ФГОС ДО» Профессиональная компетентность педагогов (материал методического кабинета) В Федеральном
1.1. Настоящее Положение о порядке доступа педагогов к информационнотелекоммуникационным
1 I. Общие положения 1.1. Настоящее Положение о порядке доступа педагогов к информационнотелекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим
Информационно - аналитический отчет об исполнении функций наставника музыкальным руководителем Горюновой Е.В. МБДОУ «Родничок» с.
Информационно - аналитический отчет об исполнении функций наставника музыкальным руководителем Горюновой Е.В. МБДОУ «Родничок» с.быков Педагогическое наставничество предусматривает систематическую индивидуальную
Приложение 1 к приказу от г. 4/1
Приложение 1 к приказу от17.01.2014г. 4/1 Дорожная карта мероприятий по введению федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) в Муниципальном дошкольном образовательном
ПОЛОЖЕНИЕ. о психологической службе МБДОУ. Красноярск 2014 год
ПОЛОЖЕНИЕ о психологической службе МБДОУ Красноярск 2014 год 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано для муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 321
«Управление введением Федерального государственного стандарта дошкольного образования в ДОУ»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 18 г. Йошкар-Олы «Изюминка» (МБДОУ «Детский сад 18 «Изюминка») «Управление введением Федерального государственного
3.7. ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. Цель: Создание модели инновационного образовательного пространства ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО.
3.7. ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Выписка из Годового плана ДОУ на 2015 2016 уч.г. Цель: Создание модели инновационного образовательного пространства ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО. Основные задачи: Создание
ПОЛОЖЕНИЕ О СЛУЖБ К ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ПО НАУЧНО- МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ ГАОУ СЛО «ОРСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ ИМЕНИ АЛ1.
ПОЛОЖЕНИЕ О СЛУЖБ К ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ПО НАУЧНО- МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ ГАОУ СЛО «ОРСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ ИМЕНИ АЛ1. СТЕЦЕНКО» ЫНЫ К Г! A. If. O f ЫП.ЫНКЁ' Лист 2 из 18 1. Общие положения 1.1. Служба
ПОЛОЖЕНИЕ. о методической службе МБДОУ 38 «Радуга»
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение Аксайского района детский сад 38 «Радуга» Рассмотрено и утверждено на педагогическом совете протокол 1 от 10.01.2017г. «Утверждаю» Заведующая МБДОУ 38 «Радуга»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 41 «Уголёк» ПРОЕКТ
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 41 «Уголёк» ПРОЕКТ «Изменение профессиональной позиции педагога и совершенствование опыта практической деятельности
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26.08.2014 г. 761н «Об утверждении Единого квалификационного
Работа по повышению профессионального мастерства педагогических кадров в МОУ СОШ с. Лейпциг
Работа по повышению профессионального мастерства педагогических кадров в МОУ СОШ с. Лейпциг Важнейшим условием успешной работы каждого педагога является систематическое повышение своего профессионального
Частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «ИСТОК»
Российская Федерация Министерство Образования и науки Российской Федерации Частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «ИСТОК» 153025 г. Иваново, ул. Ермака 72/2 тел/факс (4932)
1. Общие положения. 1.1 Настоящее положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации от г. 273 ФЗ «Об образовании в
1. Общие положения. 1.1 Настоящее положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации от 29.12.2012г. 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» федеральным государственным образовательным
ПРИНЯТО Управляющим советом МАДОУ «Детский сад 87» Протокол от Л5~ 20 //г. УТВЕРЖДАЮ Заведующий. городскога^рщуга г.
\ \ ПРИНЯТО Управляющим советом Протокол от Л5~ 20 //г УТВЕРЖДАЮ Заведующий городскога^рщуга г. Стерлитамак РБ Положение об организации научно-методической работы в Муниципальном автономном дошкольном
694241, Сахалинская область, г. Поронайск, ул. Гагарина 1-А, тел. 8(42431) факс:42685, АНАЛИЗ
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 8 «Огонек» г. Поронайска» 694241, Сахалинская область, г. Поронайск, ул. Гагарина 1-А, тел. 8(42431)4-26-85 факс:42685,e-mail:
ПОЛОЖЕНИЕ О КАБИНЕТЕ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада 116 «Солнечный» городского
ПОЛОЖЕНИЕ О КАБИНЕТЕ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада 116 «Солнечный» городского округа Тольятти 1.Общие положения 1.1. Настоящее Положение,
Должностная инструкция старшего воспитателя 1. Общие положения должностной инструкции старшего воспитателя
Должностная инструкция старшего воспитателя 1. Общие положения должностной инструкции старшего воспитателя 1.1. Данная должностная инструкция разработана с учетом требований ФГОС дошкольного образования,
Справка образовательного учреждения об исполнении функций наставника воспитателем Лущенко М.С.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение«детский сад «Родничок» с. Быков Долинского района Сахалинской области Справка образовательного учреждения об исполнении функций наставника воспитателем
Положение. о системе оценки индивидуального развития детей в соответствии с ФГОС ДО
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад 60 (ГБДОУ 60) Приморского района Санкт-Петербурга Cогласовано: Советом педагогов Протокол от 20 г. Утверждаю:
УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СОШ 10 «ОЦ ЛИК» С.С.Григорьева. «27» февраля 2014г
государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа 10 «Образовательный центр ЛИК» городского округа Отрадный Самарской области УТВЕРЖДАЮ Директор
КАРТА САМООБСЛЕДОВАНИЯ
КАРТА САМООБСЛЕДОВАНИЯ готовности дошкольного образовательного учреждения к введению федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) по состоянию на 07.0.204г.
Положение «О научно-методической работе в учреждении» принято решением Педагогического совета. Протокол от
Положение «О научно-методической работе в учреждении» принято решением Педагогического совета. Протокол от 11.09.2013 1 Целью научно-методической работы в дошкольном образовательном учреждении является
Отчёт о ходе работы по реализации плана-графика мероприятий по внедрению ФГОС ДО в МКДОУ ЦРР -ДС 36 «Ласточка» г.светлоград за учебный год
Отчёт о ходе работы по реализации плана-графика мероприятий по внедрению ФГОС ДО в МКДОУ ЦРР -ДС 36 «Ласточка» г.светлоград за 2015-2016 учебный год Работа по введению в действие Федерального государственного
Должностная инструкция старшего воспитателя
Муниципальное казенное образовательное учреждение «Прогимназия 10 «Сказка» Должностная инструкция старшего воспитателя 1. Общие положения должностной инструкции старшего воспитателя 1.1. Данная должностная
ПОЛОЖЕНИЕ О МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЕ ЧАСТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР «ГЮЙС»
ПОЛОЖЕНИЕ О МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЕ ЧАСТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР «ГЮЙС» г. Краснодар 2015 год 1. Общие положения 1.1. Настоящее
о предметной кафедре
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 176 городского округа Самара ПРИНЯТО на Педагогическом совете школы
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от ин/42-03
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.03.2004 03-51-48ин/42-03 В целях реализации Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года (утверждена распоряжением
ПЛАН РАБОТЫ С МОЛОДЫМИ СПЕЦИАЛИСТАМИ на 2017/2018 учебный год
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 6» xy»yy,ui,, у РАССМОТРЕН: на заседании педагогического совета Протокол от 25 августа 2017г 1 УТВЕРЖДЕН: приказом МБДОУ.«Детский
1. Общие положения 1.1.Методический совет - коллективный общественный профессиональный орган, объединяющий на добровольной основе членов
1. Общие положения 1.1.Методический совет - коллективный общественный профессиональный орган, объединяющий на добровольной основе членов педагогического коллектива МБОУ «Средняя общеобразовательная школа»
2. Цели, задачи и принципы Социально-культурного отдела
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ 41 «Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных
Проблемы подготовки педагогов к реализации ФГОС ДО в условиях детского сада
Проблемы подготовки педагогов к реализации ФГОС ДО в условиях детского сада "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ" Приказ Министерства образования
Методическая деятельность и её специфика в системе дополнительного образования детей
Методическая деятельность и её специфика в системе дополнительного образования детей Методическая деятельность совокупность действий, направленных на получение, систематизацию и распространение методических
Отчет о ходе внедрения ФГОС ДО в МБДОУ «Детский сад 65г.Йошкар-Олы «Незабудка» в учебном году.
Отчет о ходе внедрения ФГОС ДО в МБДОУ «Детский сад 65г.Йошкар-Олы «Незабудка» в 2015-2016 учебном году. Работа по введение в действие Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного
Положение о методическом объединении педагогических работников
Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей 8» Принято на заседании педагогического
на Педагогическом совете Приказом МБДОУ «Детский сад 4» ПОЛОЖЕНИЕ О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОВЕТЕ МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД 4»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 4» города Сосновый Бор (МБДОУ «Детский сад 4») ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО на Педагогическом совете Приказом МБДОУ «Детский сад 4» Протокол
ПОЛОЖЕНИЕ об организации научно методической образовательной работы
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕТСКИЙ ЦЕНТР КОМПЛЕКС «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК» УТВЕРЖДЕНО Генеральный директор МДЦК «Золотой ключик» Н. П. Пермякова 2014 г. ПОЛОЖЕНИЕ об организации научно методической образовательной работы ПРИНЯТО
действие Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования». 2. Цель и задачи деятельности 2.1.
действие Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования». 2. Цель и задачи деятельности 2.1. Цель деятельности методического совета - обеспечить гибкость и оперативность
Мониторинг повышения уровня профессионально компетентности педагогов ДОУ
Мониторинг повышения уровня профессионально компетентности педагогов ДОУ Васильева Оксана Юрьевна заведующий Даже самое богатое содержание методической работы не вдохновляет педагогов на творчество, не
Положение об организации методической работы в МБОУ «СОШ - детский сад» 36
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа - детский сад 36» муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым УТВЕРЖДЕНО Директор МБОУ
Методический кабинет ДОО. Лекция 11
Методический кабинет ДОО Лекция 11 Методическое сопровождение Методическое сопровождение - это специально организованное систематическое взаимодействие старшего воспитателя и воспитателя, направленное
2 Проект. «Введение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
2 Проект. «Введение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» Проблема: В системе дошкольного образования наметились существенные изменения стратегии и тактики образовательной
ПОЛОЖЕНИЕ о системе оценки индивидуального развития детей в соответствии с ФГОС ДО Филиала МБОУ Сещинской СОШ Алешинской ООШ
ПОЛОЖЕНИЕ о системе оценки индивидуального развития детей в соответствии с ФГОС ДО Филиала МБОУ Сещинской СОШ Алешинской ООШ I. Общие положения 1.1.Настоящее Положение о системе оценки индивидуального
ПОЛОЖЕНИЕ о методической работе
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад 37 Приморского района Санкт-Петербурга ул. Королева, д. 14, Санкт-Петербург, 197227 Тел / факс (812)
Отчет о ходе внедрения ФГОС ДО в ДОУ «Детский сад 4 Калинка» в гг.
Отчет о ходе внедрения ФГОС ДО в ДОУ «Детский сад 4 Калинка» в 2014-2015 гг. В 2014-2015 уч. г. коллектив ДОУ 4 продолжил работу по внедрению и реализации ФГОС ДО. Реализация ФГОС ДО осуществляется через:
ПОЛОЖЕНН о кабинете специалиста учителя-логоп.!.общие положения
ПРИНЯТО на Педагогическом совете Протокол б от 2 4 ^ ПОЛОЖЕНН о кабинете специалиста учителя-логоп!.общие положения 1.1. Положение о кабинете специалиста учителя-логопеда, учителя-дефектолога (далее -
2. Цель, задачи и принципы сетевого взаимодействия
1. Общие положения 1.1. Положение представляет собой локальный акт, разработанный в соответствии с действующими правовыми и нормативными документами системы образования: - Закон «Об образовании и в Российской
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 11 Кировского района Санкт-Петербурга
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 11 Кировского района Санкт-Петербурга Согласовано С педагогическим советом Протокол 4 От 21 января 2014 Заведующий Утверждаю
1. Общие положения. 2. Цель и задачи МО
ПОЛОЖЕНИЕ О МЕТОДИТЧЕСКОМ ОБЪЕДИНЕНИИ ВОСПИТАТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ»СОРОКИНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК» СТАРООСКОЛЬСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА 1. Общие
П Р И К А З Ы В А Ю :
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 49 Приказ 40 - ОД 16.04.г. «Об утверждении Плана мероприятий по введению ФГОС в МБДОУ детский сад 49» соответствии
«Утверждаю» заведующая МБДОУ «Детский сад 4» А.И.Васютина приказ 30/2-Д от г.
«Утверждаю» заведующая МБДОУ «Детский сад 4» А.И.Васютина приказ 30/2-Д от 30.05.2014 г. ПЛАН ПО ВВЕДЕНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В МУНИЦИПАЛЬНОМ
3. Организация методической работы
1.Основные положения 1.1.Положение о методической работе (далее Положение) разработано в соответствии п. 20 ч.3 статьи 28 Федерального Закона РФ от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ «Об образовании в Российской
ПОЛОЖЕНИЕ о психологической службе Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Буратино» г. Надыма» I.
ПРИНЯТО педагогическим советом МДОУ «Детский сад
Проект Неделя «Игры и игрушек»
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 62 города Новочеркасска Проект Неделя «Игры и игрушек» Составила Бачурина О.Н., заместитель заведующего по
1.ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
УТВЕРЖДАЮ: Заведующий МБДОУ «Детский сад комбинированного вида с группами для детей с нарушениями речи 41» Р.Р. Замолдинова г ПЛАН методического сопровождения введения и реализации ФГОС ДО МБДОУ «Детский
СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КАК ФАКТОР ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ Сыворотка Ирина Анатольевна старший воспитатель МБДОУ «Д/С 36 «Гвоздичка» г. Волжский, Волгоградская область Дорошина Елена Тимофеевна старший воспитатель МБДОУ ЦРР «Д/С 59 «Весна»
КОМПЛЕКСНО-ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 115 «Ладушки» «Принято» на педагогическом совете МБДОУ 115 «Ладушки» Протокол От «ЗУ» августа 2016 г. ^Утверждено»
План. методического сопровождения введения ФГОС в МБДОУ детский сад общеразвивающего вида 38. городского округа Самара.
УТВЕРЖДАЮ: МБДОУ 38 городского округа Самара Задорожная Е.Е. «01»февраля 2014г. План методического сопровождения введения ФГОС в МБДОУ детский сад общеразвивающего вида 38 городского округа Самара на 2014-2015
II. Цели и задачи Консультационного пункта III. Организация деятельности Консультационного пункта.
1.4. Основными принципами работы Консультационного пункта ДОУ являются: добровольность, компетентность, соблюдение педагогической этики. Отношения родителей (законных представителей) воспитанников и специалистов
Положение О методическом объединении Классных руководителей
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 297 Пушкинского района Санкт - Петербурга ПРИНЯТО Педагогическим советом образовательного учреждения протокол
2015г. с. Павловская Слобода
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребёнка детский сад 42 Истринского муниципального района Отчет выполнения Плана графика поэтапного перехода МДОУ ЦРР детский сад 42 Истринского
Положение об оценке индивидуального развития воспитанников МКДОУ д/с 171 «Черничка»
1. Общие положения 1.1 Настоящее Положение разработано в соответствии с: Конвенцией о правах ребенка; Федеральным законом от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Приказом Минобрнауки