Развитие логического мышления 1. Планируемые результаты освоения курса Личностные результаты: - Метапредметные результаты:

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Развитие логического мышления 1. Планируемые результаты освоения курса Личностные результаты: - Метапредметные результаты:"

Транскрипт

1

2 Рабочая программа курса «Развитие логического мышления» составлена с учетом требований: - Концепции развития дополнительного образования, утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 204 г. 726-р; - Программы дополнительного образования МАОУ СОШ 32 с углубленным изучением отдельных предметов; - Программы дошкольного образования «Ступенька детства». Примерная общеобразовательная программа воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста охватывает возрастной период от 6 до 7 лет. Авторы: (Н.М. Конышева, О.И. Бадулина; М.В. Зверева. Под ред. Н.М. Конышевой).. Планируемые результаты освоения курса Личностные результаты: - воспитание культуры, чувства патриотизма, уважения, любви к своей Родине; -проявления познавательных интересов и активности в данной области деятельности; -выражение желания заниматься творчеством; -развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности; -становление самоопределения в выбранной сфере будущей учебной деятельности; -бережное отношение к материалам и инструментам; Метапредметные результаты: - планирование процесса познавательно-творческой деятельности; -самостоятельная организация и выполнение различных творческих работ по созданию образа; -приведение примеров, подбор аргументов, формулирование выводов по обоснованию организационного решения; -отражения в устной форме результатов своей деятельности; - согласование и координация совместной познавательно-творческой деятельности с другими ее участниками; -оценивание своей познавательно-творческой деятельности с точки зрения эстетических ценностей по общепринятым требованиям и принципам; -обоснование путей и средств устранения ошибок в выполняемых процессах; -соблюдение норм и правил культуры труда - соблюдение норм и правил безопасности в познавательно-творческой деятельности; осознание ответственности за качество результатов труда; -формирование коммуникационной компетентности для выполнения групповых творческих работ; -формирование толерантного отношения ко всем детям в группе; -формирование взаимовыручки и желания помочь товарищу. Ребёнок получит возможность учиться:

3 -выделять и выражать в речи признаки сходства и различия отдельных предметов и совокупностей. -объединять группы предметов, выделять часть, устанавливать взаимосвязь между частью и целым. -находить части целого и целое по известным частям. -сравнивать группы предметов по количеству с помощью составления пар, уравнивать их двумя способами. -считать в пределах 0 в прямом и обратном порядке, правильно пользоваться порядковыми и количественными числительными. - сравнивать, опираясь на наглядность, рядом стоящие числа в пределах 0. - называть для каждого числа в пределах 0 предыдущее и последующие числа. - определять состав чисел первого 0-ка на основе предметных действий. -соотносить цифру с количеством предметов. -измерять длину предметов с помощью мерки, располагать предметы в порядке увеличения и в порядке уменьшения их длины, ширины, высоты. -узнавать и называть квадрат, круг, треугольник. -в простейших случаях разбивать фигуры на части и составлять целые фигуры из их частей. -выражать словами местонахождение предмета, ориентироваться на листке клетчатой бумаги. -называть части суток, последовательность дней в неделе, последовательность месяцев в году. - продолжить заданную закономерность. -выполнять сложение и вычитание чисел в пределах 0 на основе предметных действий. -использовать числовой отрезок для присчитывания и отсчитывания одной или несколько единиц. -узнавать, называть наряду с квадратом, кругом, треугольником прямоугольник, многоугольник, шар, куб, параллелепипед (коробку), цилиндр, конус, пирамиду, находить в окружающей обстановке предметы, сходные по форме. -по заданному образцу конструировать более сложные фигуры из простых. 2. Содержание курса В основу данной программы положена идея о необходимости более строгого соблюдения природных законов развития ребенка в рамках развивающего обучения и связанная с ней идея преемственности в разных звеньях образовательного процесса в детских учреждения. В соответствии с различными действующими программами старшие дошкольники довольно много времени уделяют систематическим занятиям, что, однако, в подавляющем большинстве случаев не обеспечивает ни реального развития детей, ни их полноценной готовности к школьному обучению. Психологами, педагогами и медиками отмечается опасная тенденция снижения физического и психического здоровья дошкольников вследствие откровенного форсирования учебной деятельности, организуемой без достаточного учѐта природных законов развития ребѐнка. В результате вместо полноценного развития и подготовки к школьному обучению многие дети на момент поступления в школу не только заметно снижают учебную мотивацию, но и в значительной степени истрачивают свои физические и психические ресурсы.

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 В целом наша программа не предполагает революционной перестройки сложившихся подходов к дошкольному образованию; основные положения данной программы связаны именно с преодолением опасных тенденций, возникших в последние десятилетия, а также с учѐтом и опорой на положительный опыт отечественной и зарубежной педагогики. Система работы с дошкольниками по подготовке их к школьному обучению включает формирование: мотивационной готовности (т. е. внутреннего стремления к приобретению знаний); интеллектуально-познавательной готовности (развитость основных психических процессов: восприятия, внимания, воображения, памяти, мышления, речи) и приѐмов умственной деятельности (анализ, синтез, сравнение, классификация и проч.); деятельностной готовности и развитости практических процессов и действий (ориентировка в задании, действия по его выполнению, самоконтроль); социально-личностной готовности (определѐнный уровень воспитанности личностных качеств, предполагающий умение общаться и взаимодействовать с людьми, а также работоспособность). Именно это и должно быть сформировано у малыша в дошкольный период, чтобы обеспечить ему успешное обучение в школе. Работа с дошкольниками строится на основе следующей системы дидактических принципов: - Принцип психологической комфортности (создаѐтся образовательная среда, обеспечивающая снятие всех стрессообразующих факторов учебного процесса) -Принцип деятельности (новое знание вводится не в готовом виде, а через самостоятельное «открытие» его детьми) -Принцип целостного представления о мире (при введении нового знания раскрывается его взаимосвязь с предметами и явлениями окружающего мира) -Принцип минимакса (обеспечивается возможность разноуровнего обучения детей, продвижения каждого ребѐнка своим темпом) -Принцип вариативности (у детей формируется умение осуществлять собственный выбор на основании некоторого критерия) -Принцип творчества (процесс обучения сориентирован на приобретение детьми собственного опыта творческой деятельности) -Принцип непрерывности (обеспечиваются преемственные связи между всеми ступенями обучения) Содержание по разделам:. Представление о форме, размере и взаимном расположении различных объектов. Сравнение и описание предметов по признакам (одинаковые - разные, похожи отличаются). Изменение признаков (анализ и сравнение реальных предметов и их рисунков). Сравнение размеров визуально и наложением. Представления о длине. Сравнение длин (длиннее короче, шире уже, выше ниже, ближе дальше). Выделение элементов в различных объектах, их сравнение, изменение. Составление фигур (рисунков) из их частей (вырезание частей, наклеивание их на образец) Понимание слов «и», «или», «все», «каждый», «из них». Понимание и конкретизация слов «слева», «справа», «между», «над», «под», «перед», «внутри», «снаружи» и других пространственных

5 отношений. 2. Представление о количестве, числах от 0 до0, операциях над ними. Способ установления взаимно однозначного соответствия между предметами (элементами) различных совокупностей (наложение каждого предмета одной совокупности на каждый предмет другой совокупности, расположение предметов одной совокупности под каждым предметом другой совокупности, образование пар). Понимание количественных отношений: «больше», «меньше», «столько же». Изменение Усвоение последовательности слов числительных, используемых для счета предметов. Упражнения в счете. Понимание взаимосвязи между словами «число» и «количество» (число предметов и количество предметов). Знакомство с математическими знаками. Их узнавание и называние. Понимание того, что слова можно заменить условными знаками. 3. Геометрические фигуры и величины. Узнавание геометрических фигур (квадрат, прямоугольник, треугольник, круг). Их расположение на плоскости. Конструирование предметных моделей и их соотнесение с рисунком. Выделение фигур на фоне различных линий (развитие пространственного воображения). 4. Представление о различных вариантах выбора (предметная иллюстрация комбинаторных задач). 5. Представления о последовательности событий (что сначала? что потом?). В процессе формирования представлений необходимо целенаправленно формировать умения: описывать выполненные действия (рассказать, что делал и в какой последовательности), осуществлять деятельность, адекватную полученному заданию.

6 3. Тематическое планирование Тема Количество часов Свойство предметов. Объединение предметов в группы по общему свойству Сравнение групп предметов по количеству и на наглядной основе. Обозначение отношений: больше - меньше. Обозначение равенства и неравенства. Отношение: часть целое. Представление о действии сложения (на наглядном материале). Пространственные отношения: на, над, под, справа, слева, между, посередине, внутри, снаружи, впереди, сзади. Удаление части из целого (вычитание). Представление о действии вычитания (на наглядном материале). Взаимосвязь между целым и частью. Представление: один много. Число, цифра. Число 2, цифра 2. Пара. Представления о точке и линии. Представления об отрезке и луче. Число 3 и цифра 3. Представление о замкнутой и незамкнутой линиях, о ломаной линии и многоугольнике. Число 4, цифра 4. Представление о числовом отрезке. Число 5, цифра5. Временные отношения: раньше позже. Число 6, цифра 6. Пространственные отношения: длиннее короче. Сравнение длины (непосредственное и опосредованное с помощью мерки). Зависимость результата сравнения от величины мерки. Число 7, цифра 7. Отношения: тяжелее, легче. Сравнение массы (непосредственное и опосредованное с помощью мерки). Зависимость результата сравнения от величины мерки. Число 8, цифра 8. Представление об объеме (вместимости). Сравнение объема (непосредственное и опосредованное с помощью мерки). Зависимость результата сравнения от величины мерки. Число 9, цифра 9. Представление о площади. Сравнение площади (непосредственное и опосредованное с помощью

7 мерки). Зависимость результата сравнения от величины мерки. (большая клетка, маленькая клетка) Число 0, цифра 0. Число 0, представление о сложении и вычитании в пределах 0 на наглядной основе. Знакомство с объемными фигурами шар, куб, параллелепипед. Их распознавание. Знакомство с объемными фигурами пирамида, конус, цилиндр. Их распознавание. Занятие игра «Путешествие в страну Математики» Итого 29

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по математике для дошкольников составлена на основании «Программы развития и воспитания дошкольников в образовательной системе «Школа 2000...».Практический курс

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по математике для дошкольников составлена на основании «Программы развития и воспитания дошкольников в образовательной системе ({Школа 2000...».Практический курс

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ 1900»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ 1900» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ Г.МОСКВЫ СЕВЕРО-ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Подробнее

Программа «Считалочка» Л.Г.Петерсон

Программа «Считалочка» Л.Г.Петерсон Программа «Считалочка» Л.Г.Петерсон Пояснительная записка. Главной целью курса математики «Школа 2000 Школа 2100» для дошкольников является всестороннее развитие ребенка: развитие его мотивационной сферы,

Подробнее

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад 11» 72 ОТ

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад 11» 72 ОТ муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад 11» СОГЛАСОВАНО ПЕДАГОГИЧЕСКИМ СОВЕТОМ ПРОТОКОЛ 1 ОТ 01.09.2016 72 ОТ 01.09.2016 У ТВЕРЖДЕНО ЗАВЕДУЮЩИЙ

Подробнее

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ "РАЗ - СТУПЕНЬКА, ДВА - СТУПЕНЬКА..."

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ РАЗ - СТУПЕНЬКА, ДВА - СТУПЕНЬКА... ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ "РАЗ - СТУПЕНЬКА, ДВА - СТУПЕНЬКА..." Возраст 6-7 лет Автор программы: Петерсон, Холина (6 месяцев обучения) 2 занятия в неделю, всего 46 занятий ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена по программе Л.Г. Петерсон Программа дошкольной подготовки детей 3-7 лет «Ступеньки» по образовательной системе деятельностного метода обучения «Школа

Подробнее

Рабочая программа по курсу «Подготовка детей к школе. Математические ступеньки» для детей 6 лет на уч.год

Рабочая программа по курсу «Подготовка детей к школе. Математические ступеньки» для детей 6 лет на уч.год Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 124» г. Перми Рабочая программа по курсу «Подготовка детей к школе. Математические ступеньки» для детей 6 лет

Подробнее

«Раз ступенька, два ступенька» (Математические ступеньки)

«Раз ступенька, два ступенька» (Математические ступеньки) «Раз ступенька, два ступенька» (Математические ступеньки) Программа "Раз - ступенька, два - ступенька..." предназначена для развития математических представлений детей на развивающих занятиях. Она направлена

Подробнее

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ОГЛАВЛЕНИЕ I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА... 3 II. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА... 5 III. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА... 8 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ... 10 Аннотация... 11 Приложение... 12 2 I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Подробнее

Пояснительная записка по практическому курсу. Математики для дошкольников 3-5 лет.

Пояснительная записка по практическому курсу. Математики для дошкольников 3-5 лет. Пояснительная записка по практическому курсу Математики для дошкольников 3-5 лет. Основными задачами данного курса математики для дошкольников 3 5 лет являются: Формирование мотивации учения, ориентированной

Подробнее

Пояснительная записка (развитие математических представлений)

Пояснительная записка (развитие математических представлений) Пояснительная записка (развитие математических представлений) Модифицированная дополнительная образовательная программа обучения математике имеет социально-педагогическую направленность и составлена на

Подробнее

РАЗ СТУПЕНЬКА, ДВА СТУПЕНЬКА

РАЗ СТУПЕНЬКА, ДВА СТУПЕНЬКА Бюджетное общеобразовательное учреждение Вологодской области «Вологодский многопрофильный лицей» «Интеллектуальная школа Развитие» РАЗ СТУПЕНЬКА, ДВА СТУПЕНЬКА Рабочая программа обучения дошкольников математике

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Организация образовательного процесса

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Организация образовательного процесса ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Организация образовательного процесса В основу организации образовательного процесса положен деятельностный метод. Это означает, что новое знание не дается детям в готовом виде, а

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа обучения математике имеет социально-педагогическую направленность и составлена на основе государственной

Пояснительная записка Рабочая программа обучения математике имеет социально-педагогическую направленность и составлена на основе государственной Пояснительная записка Рабочая программа обучения математике имеет социально-педагогическую направленность и составлена на основе государственной программы развития математических представлений «Раз ступенька,

Подробнее

Авторы: И.И. Копылова И.В. Пистер Ю.В. Чернова

Авторы: И.И. Копылова И.В. Пистер Ю.В. Чернова Приложение к адаптированной образовательной программе дошкольного образования для детей с особыми образовательными потребностями Календарно-тематическое планирование учителя-дефектолога «Формирование элементарных

Подробнее

Цели: Задача: График работы кружка. Время проведения занятия. Форма проведения. 1 Понедельник/Среда Подгрупповая

Цели: Задача: График работы кружка. Время проведения занятия. Форма проведения. 1 Понедельник/Среда Подгрупповая Цели: 1. Учить детей логически мыслить. 2. Развивать память, мышление детей. 3. Учить работать с линейкой. 4. Учить решать простые математические примеры и задачи. 5. Тренировать внимание и усидчивость

Подробнее

«Математика» по программе Л.А. Петерсон и Н.П. Холина

«Математика» по программе Л.А. Петерсон и Н.П. Холина Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 12 комбинированного вида «Математика» по программе Л.А. Петерсон и Н.П. Холина Руководитель кружка: Воспитатель Пыленок Н.В.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеразвивающая образовательная программа «Раз ступенька, два - ступенька» представляет собой начальное звено единого непрерывного курса математики. 1.Направленность

Подробнее

Пояснительная записка В настоящее время, а тем более в будущем, математика будет необходима огромному числу людей различных профессий.

Пояснительная записка В настоящее время, а тем более в будущем, математика будет необходима огромному числу людей различных профессий. Пояснительная записка В настоящее время, а тем более в будущем, математика будет необходима огромному числу людей различных профессий. В математике заложены огромные возможности для развития мышления детей

Подробнее

Государ венное бюджетное общеобразовательное учреждение города. Москвы «Школа Х!! 2054» (ГБОУ Школа Х!! 2054) КРУЖКА «РАЗВИТИЕ - ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ»

Государ венное бюджетное общеобразовательное учреждение города. Москвы «Школа Х!! 2054» (ГБОУ Школа Х!! 2054) КРУЖКА «РАЗВИТИЕ - ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ» Государ венное бюджетное общеобразовательное учреждение города. Москвы «Школа Х!! 2054» (ГБОУ Школа Х!! 2054) 127051 Москва Трубная ул. д.36 Тел. (495) 624-79-76 Тел.lфакс (495) 608-33-05 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА» УТВЕРЖДАЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА» Учитель: уч.год уч.год уч.год уч.год 2016 год Содержание рабочей программы: 1 Пояснительная записка 2-4 2 Содержание программы

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детско-юношеский «Юный техник» от

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детско-юношеский «Юный техник» от Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детско-юношеский «Юный техник» ПРИНЯТА учебно-методическим советом протокол от 8.08.05 УТВЕРЖДЕНА приказом директора

Подробнее

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ Уважаемые родители! Вашему вниманию предлагаются темы занятий по математике, номера уроков и страниц по нашему учебнику «РАЗ ступенька, ДВА ступенька» (математика для

Подробнее

«Подготовка к школе» для детей 6-7 лет (срок реализации - 1 год)

«Подготовка к школе» для детей 6-7 лет (срок реализации - 1 год) Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 26 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Красногвардейского района Санкт-Петербурга

Подробнее

ПЛАНИРОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА

ПЛАНИРОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА ПЛАНИРОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА Личностные результаты: Чувство гордости за свою Родину, российский народ и историю России; Осознание роли своей страны в мировом развитии, уважительное

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеразвивающая образовательная программа «Раз ступенька, два - ступенька» представляет собой начальное звено единого непрерывного курса математики. Нормативно - правовые

Подробнее

«МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СТУПЕНЬКИ»

«МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СТУПЕНЬКИ» «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СТУПЕНЬКИ» Рабочая программа курса дополнительного образования «Подготовка к школе» учителя начальных классов первой квалификационной категории Успановой Марии Газизовны г. Екатеринбург

Подробнее

Содержание. 1.Пояснительная записка.

Содержание. 1.Пояснительная записка. Содержание 1.Пояснительная записка. 2.Учебно-тематическое планирование. 3.Организационно - педагогические условия реализации образовательной программы. 4.Планируемые результаты освоения образовательной

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебной программы

Планируемые результаты освоения учебной программы Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Математика» составлена на основе следующих нормативно-правовых документов: - Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации»

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа по математике 1 класс VII вид, составлена на основе примерных программ для общеобразовательных учреждений

Пояснительная записка. Рабочая программа по математике 1 класс VII вид, составлена на основе примерных программ для общеобразовательных учреждений Пояснительная записка. Рабочая программа по математике класс VII вид, составлена на основе примерных программ для общеобразовательных учреждений (коррекционноразвивающее обучение) по математике под редакцией

Подробнее

I. Место предмета в учебном плане

I. Место предмета в учебном плане I. Место предмета в учебном плане Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования и обеспечена УМК «Гармония» для 1 4 классов (автор Н. Б. Истомина). В Федеральном

Подробнее

Предметные результаты:

Предметные результаты: ЛИЧНОСТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КОНКРЕТНОГО УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные результаты: Чувство гордости за свою Родину, российский народ и историю России; Осознание роли своей

Подробнее

Содержание: I. Пояснительная записка Общая структура программы. Стр. Пояснительная записка. 2-3

Содержание: I. Пояснительная записка Общая структура программы. Стр. Пояснительная записка. 2-3 Содержание: I. Пояснительная записка Общая структура программы. Стр.. Пояснительная записка. 2-3 2. Общая характеристика учебного курса «Занимательная 3-4 математика». 2.. Цели и задачи курса. 2.2. Содержание

Подробнее

Познавательное развитие. Кружок «Игралочка» Данная программа разработана на основе курса «Игралочка» авторов Л.Г.Петерсон, Е.Е.

Познавательное развитие. Кружок «Игралочка» Данная программа разработана на основе курса «Игралочка» авторов Л.Г.Петерсон, Е.Е. Познавательное развитие Кружок «Игралочка» Данная программа разработана на основе курса «Игралочка» авторов Л.Г.Петерсон, Е.Е. Кочемасовой Цель и задачи программы, ее место в образовательном процессе.

Подробнее

МОУ ДОД «Дом детского творчества»

МОУ ДОД «Дом детского творчества» МОУ ДОД «Дом детского творчества» УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ ДОД "Дом детского творчества" /Е. Ф. Кулакова/ " " 20 г. Программа дополнительного образования «Игралочка», (модифицированная, на базе учебного

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа по формированию элементарных математических представлений у детей с ОВЗ

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа по формированию элементарных математических представлений у детей с ОВЗ Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа по формированию элементарных математических представлений у детей с ОВЗ Специалист: Золотухина М.В., учитель-дефектолог 1. Актуальность программы.

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа по математике предназначена для обучения учащихся 1 класса ГКОУ «Красноярская школаинтернат» для обучающихся с ОВЗ. Программа составлена с использованием материалов

Подробнее

У учащихся будут сформированы:

У учащихся будут сформированы: Название раздела Числа и величины читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от нуля до100; устанавливать закономерность правило, по которому составлена числовая последовательность, и составлять

Подробнее

Подпрограмма к комплексной образовательной программе. Программа «Школа раннего развития «Апрель» (дополнительные платные услуги)

Подпрограмма к комплексной образовательной программе. Программа «Школа раннего развития «Апрель» (дополнительные платные услуги) Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей детско-юношеский центр «Элегия» г.о. Тольятти «Принято» Утверждаю: Протокол 1 от 02.09.2014 г. Директор МБОУДОД ДЮЦ

Подробнее

Цель обучения. Задачи обучения. Образовательные:

Цель обучения. Задачи обучения. Образовательные: Цель обучения Обеспечивать познавательное развитие личности ребенка средствами математики, формировать приемы умственной деятельности, творческого и вариативного мышления, развивать общеучебные умения

Подробнее

Задачи кружковой работы 1. Закрепление знаний детей о математических понятиях с помощью литературнохудожественных

Задачи кружковой работы 1. Закрепление знаний детей о математических понятиях с помощью литературнохудожественных По Пояснительная записка В основу программы кружка положены идеи развития личностного потенциала ребенка и его психического становления, посредством художественно-эстетического освоения математических

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Основы математики» (модифицированная)

Рабочая программа по учебному предмету «Основы математики» (модифицированная) Автономное муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Агалатовская детская школа искусств» муниципального образования «Всеволожский муниципальный район» Ленинградской области

Подробнее

Аннотация к программе по математике

Аннотация к программе по математике Аннотация к программе по математике ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА Общеучебные Предметноориентированные Цели: воспитание гражданственности, трудолюбия, уважение к правам и свободам человека, любви к окружающей

Подробнее

П А С П О Р Т. программы дополнительного образования по ФЭМП. 1. Год создания год. 2. Автор-составитель

П А С П О Р Т. программы дополнительного образования по ФЭМП. 1. Год создания год. 2. Автор-составитель П А С П О Р Т программы дополнительного образования по ФЭМП 1. Год создания 2. Автор-составитель 2015 год Лагунова Галина Федоровна, педагог дополнительного образования, образование высшее, стаж педагогической

Подробнее

3. Пояснительная записка

3. Пояснительная записка 3. Пояснительная записка 3.1. Рабочая программа по математике составлена на основе авторской программы «Математика», разработанной А.Л. Чекина, Р.Г. Чураковой (Сборник программ к комплекту учебников «Перспективная

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА 11 ИМЕНИ М.А.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА 11 ИМЕНИ М.А. МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА ИМЕНИ М.А. БАЛАКИРЕВА» Дополнительная общеразвивающая программа «Раннее эстетическое

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА-ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СТУПЕНЬКИ»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА-ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СТУПЕНЬКИ» Приложение 6 утверждено приказом по МБОУ СОШ 95 от 13.09.2016 145/4 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА-ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СТУПЕНЬКИ» (платная

Подробнее

Государственное образовательное учреждение Ярославской области Переславль-Залесская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 3

Государственное образовательное учреждение Ярославской области Переславль-Залесская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 3 Государственное образовательное учреждение Ярославской области Переславль-Залесская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 3 Адрес: 152025 г. Переславль-Залесский Ярославской обл.,

Подробнее

Календарно-тематическое планирование

Календарно-тематическое планирование Математика 1. Муравьева, Г. Л. Математика : учеб. пособие для 1-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения / Г. Л. Муравьева, М. А. Урбан. Минск : НИО, 2015. 2. Математика. Рабочая тетрадь

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета

Планируемые результаты изучения учебного предмета Планируемые результаты изучения учебного предмета Личностные универсальные учебные действия У обучающегося будут сформированы: - положительное отношение к школе, к изучению математики; - интерес к учебному

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ Министерство образования и науки РСО-Алания Государственное бюджетное образовательное учреждение прогимназия «Эрудит Утверждаю Рассмотрена Заседание МО протокол 1 от«30»08 2016г. Директор ГБОУ прогимназии

Подробнее

Аннотация к рабочей программе. по математике. для 1 класса. на учебный год

Аннотация к рабочей программе. по математике. для 1 класса. на учебный год Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга Аннотация к рабочей программе по

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СТУПЕНЬКИ» Средняя группа

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СТУПЕНЬКИ» Средняя группа Программа по формированию элементарных математических представлений Е.В. Колесниковой «Математические ступеньки» 2014-2015 уч. Год 4-6, 5 лет. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Основные критерии выполнения программы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по математике 1 А класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по математике 1 А класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 Амурская область, город Зея, улица Ленина, дом 161; телефон 2-46-64; Е-mail: shkola1zeya@rambler.ru СОГЛАСОВАНО

Подробнее

Математика Пояснительная записка Дидактическое обеспечение: Методическое обеспечение Общие цели развитие освоение воспитание задачи

Математика Пояснительная записка Дидактическое обеспечение: Методическое обеспечение Общие цели развитие освоение воспитание задачи Математика Пояснительная записка Рабочая программа по учебному предмету «Математика» для 1«Б» класса составлена в соответствии с Основной образовательной программой начального общего образования (ООП НОО)

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА МАТЕМАТИКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Примерная программа по математике создана на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования. Она разработана в

Подробнее

Математика. Л.Г.Петерсон. 1 класс. УМК «Перспектива».

Математика. Л.Г.Петерсон. 1 класс. УМК «Перспектива». Математика. Л.Г.Петерсон. 1 класс. УМК «Перспектива». урока Тема урока Час ы Цели урока УУД Рекомендуемые приёмы работы Страниц а учебник а Обратная связь 1. 1 ЧЕТВЕРТЬ 34 часа. Свойства предметов. 1ч.

Подробнее

Рабочая программа рассчитана на 136 часов в год: 4 часа в неделю.

Рабочая программа рассчитана на 136 часов в год: 4 часа в неделю. 2. Пояснительная записка рабочей программы Рабочая программа разработана на основании авторской программы для общеобразовательных учреждений «Математика: программа 1 4 классы» Н. Б. Истомина. Смоленск:

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по математике для 1 класса составлена на основе: базисного учебного плана общеобразовательных организаций Нижегородской области на переходный период до 2021 года

Подробнее

Cредняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве России в Финляндии г. Хельсинки ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Cредняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве России в Финляндии г. Хельсинки ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Cредняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве России в Финляндии г. Хельсинки ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по курсу «Математика» в соответствии с государственной

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Математика» 1 класс

Рабочая программа учебного предмета «Математика» 1 класс Рабочая программа учебного предмета «Математика» класс Планируемые результаты освоения учебного предмета Ученик научится: различать разные параметры в одном предмете и производить по ним сравнения предметов

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Математика

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Математика ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Математика Цели: o Развитие образного и логического мышления, воображения, формирование предметных умений и навыков, необходимых для успешного решения учебных и практических задач,

Подробнее

Перспективный план по формированию элементарных математических представлений в старшей группе

Перспективный план по формированию элементарных математических представлений в старшей группе Приложение 1 Перспективный план по формированию элементарных математических представлений в старшей группе за 2016 2017 уч.год Воспитатель: Кларова Анна Анатольевна Пояснительная записка Программа по формированию

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ Муниципальное общеобразовательное учреждение «Ушаковская средняя общеобразовательная школа» УТВЕРЖДАЮ: Директор школы М.Ю. Аскеров Приказ от 2016 г. М.П. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РУДНЯНСКИЙ ДОМ ТВОРЧЕСТВА»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РУДНЯНСКИЙ ДОМ ТВОРЧЕСТВА» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РУДНЯНСКИЙ ДОМ ТВОРЧЕСТВА» Принята на педагогическом совете от 01.09.2015 года иректора 015 года Образовательная программа дополнительного

Подробнее

учебном 3 класс часов (4 часа в неделю)

учебном 3 класс часов (4 часа в неделю) Аннотация к рабочей программе Название Математика Классы 1-4 Нормативна ФГОС, ООП НОО и учебный план МБОУ СОШ 5 им.в.в.смирнова я база УМК Математика. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа с углубленным изучением иностранного языка 1231 имени В.Д. Поленова» Дополнительная общеобразовательная

Подробнее

Министерство образования г. Москвы Общеобразовательная автономная некоммерческая организация «Средняя общеобразовательная школа «ИНТЕК»

Министерство образования г. Москвы Общеобразовательная автономная некоммерческая организация «Средняя общеобразовательная школа «ИНТЕК» Министерство образования г. Москвы Общеобразовательная автономная некоммерческая организация «Средняя общеобразовательная школа «ИНТЕК» ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ решением педагогического совета Директор ОАНО «СОШ

Подробнее

I. Место предмета в учебном плане

I. Место предмета в учебном плане I. Место предмета в учебном плане В Федеральном базисном образовательном плане на изучение математики в каждом классе начальной школы отводится 4 часа в неделю, всего 540 часов. II. Содержание учебного

Подробнее

«Математика» 2 «а» класс

«Математика» 2 «а» класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА - ИНТЕРНАТ 95» Рабочая программа по предмету «Математика» 2 «а» класс Срок реализации: 2016 2017 учебный год. Разработчик программы: Корнилова

Подробнее

М» ^ 9 0 / ^ г. Рабочая программа. Рассмотрено на заседании методического объединения

М» ^ 9 0 / ^ г. Рабочая программа. Рассмотрено на заседании методического объединения Рассмотрено на заседании методического объединения учителеи. учителей. / Ш - Г. от «Ж ^ 20- /^ г. Рук. М О.Жл Составлено на основе государственной программы и и требований к минимуму содержания. Принято

Подробнее

МАТЕМАТИКА, 1 КЛАСС. Пояснительная записка:

МАТЕМАТИКА, 1 КЛАСС. Пояснительная записка: МАТЕМАТИКА, 1 КЛАСС Пояснительная записка: Программа разработана на основе основной образовательной программы школы,учебного плана школы на 2015-2016 учебный год и в соответствии с Программой для Специальных

Подробнее

Рабочая учебная программа. по математике. для обучающихся 1 класса. на 2016 /2017 учебный год. ОС «Гармония»

Рабочая учебная программа. по математике. для обучающихся 1 класса. на 2016 /2017 учебный год. ОС «Гармония» Рабочая учебная программа по математике для обучающихся класса на 206 /207 учебный год ОС «Гармония» Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по математике под редакцией Н.Б. Истоминой разработана

Подробнее

Рабочая программа по факультативному курсу «Наглядная геометрия»

Рабочая программа по факультативному курсу «Наглядная геометрия» ГБОУ Центр образования 1239 Класс: 4 класс ФИО педагога: Рабочая программа по факультативному курсу «Наглядная геометрия» ( Истомина Н.Б., Редько З.Б.) Шмырова Юлия Николаевна Педагогический стаж: 20 лет

Подробнее

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДОШКОЛЬНИКА

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДОШКОЛЬНИКА Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования Детско-юношеский центр «Звёздочка» г. Томска 634012, г. Томск, ул. Елизаровых,2, тел. (8-3822) 42-52-33 факс: (8-3822) 41-43-90,

Подробнее

Календарно тематическое планирование по математике 1 класс ФГОС (132 ч.)

Календарно тематическое планирование по математике 1 класс ФГОС (132 ч.) Календарно тематическое планирование по математике 1 класс ФГОС (132 ч.) урока Дата Тема Предметные Подготовка 1 Учебник математики. Роль математики в жизни людей и общества 2 Счёт предметов 3 Вверху.

Подробнее

II Пояснительная записка

II Пояснительная записка Количество часов Всего 136 часов: в неделю 4 часа. II Пояснительная записка Планирование составлено на основе УМК «Гармония» Рабочая программа по математике разработана на основе Примерной программы по

Подробнее

Развиваем логическое мышление Программа учебного предмета «М атематика», разработанная для учебнометодического комплекта «Начальная школа ХХI века»,

Развиваем логическое мышление Программа учебного предмета «М атематика», разработанная для учебнометодического комплекта «Начальная школа ХХI века», Развиваем логическое мышление Программа учебного предмета «М атематика», разработанная для учебнометодического комплекта «Начальная школа ХХI века», отвечает основным идеям, представленным в федеральном

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ НА 2017/ 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД 3 класc

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ НА 2017/ 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД 3 класc РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ НА 2017/ 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД 3 класc 1 ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КОНКРЕТНОГО УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА. Использование приобретённых математических знаний для

Подробнее

Рабочая учебная программа. математике. для обучающихся 1 класса по ОС «Планета знаний» на 2017 /2018 учебный год

Рабочая учебная программа. математике. для обучающихся 1 класса по ОС «Планета знаний» на 2017 /2018 учебный год Рабочая учебная программа по математике для обучающихся класса по ОС «Планета знаний» на 207 /208 учебный год Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями

Подробнее

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса Личностные результаты Метапредметные результаты

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса Личностные результаты Метапредметные результаты .Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса Программа обеспечивает достижение выпускниками начальной школы следующих личностных, метапредметных и предметных результатов. Личностные результаты

Подробнее

Рабочая программа учебного курса «Математика» во 2 классе 20 / учебный год

Рабочая программа учебного курса «Математика» во 2 классе 20 / учебный год Государственное образовательное учреждение Ярославской области Переславль-Залесская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 3 Адрес: 152025 г. Переславль-Залесский Ярославской обл.,

Подробнее

Внеучебная деятельность Программа дополнительного образования «Занимательная математика»

Внеучебная деятельность Программа дополнительного образования «Занимательная математика» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 5» «Рассмотрено» РуководительШМО Протокол от сентября 2010 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР сентября

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по математике, 2 класс, на учебный год

Аннотация к рабочей программе по математике, 2 класс, на учебный год Аннотация к рабочей программе по математике, 2 класс, на 2015-2016 учебный год УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМК): М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, С.И. Волкова, С.В. Степанова. Учебник «Математика»

Подробнее

Рабочая программа по математике для 1 класса

Рабочая программа по математике для 1 класса МБОУ «Мордовско-Полянская СОШ» «Рассмотрено» на ШМО начальных классов протокол 1 от 29 августа 2016 г. руководитель МО /Е.И. Кудашова/ «Согласовано» заместитель директора поувр /Левина Н.А./ «29» августа

Подробнее

1.Проект федерального государственного образовательного стандарта для умственно отсталых детей.

1.Проект федерального государственного образовательного стандарта для умственно отсталых детей. Учебный предмет «Математика» 1 класс Пояснительная записка. Количество часов -3 ч в неделю, 99 ч в год. Уровень программы адаптированный. Адаптированная рабочая программа составлена на основе проекта Федерального

Подробнее

Рабочая программа. по предмету «Математика» для 1класса на 2016 /2017учебный год

Рабочая программа. по предмету «Математика» для 1класса на 2016 /2017учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа 52 имени Ф.Д.Безрукова» Рабочая программа по предмету «Математика» для 1класса на 2016 /2017учебный

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 4»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 4» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 4» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА предмета «Математика» для 1-4 классов Рабочая программа предмета «Математика»

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «Центр предшкольного образования»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «Центр предшкольного образования» Комитет по образованию города Барнаула Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 122» РАССМОТРЕНО Протокол заседания научно-методического совета МБОУ «Лицей 122» от 20.09.2016 2 УТВЕРЖДЕНО

Подробнее

Рабочая образовательная программа кружка «Занимательная математика» срок реализации: с 01 сентября 2016 г. по 30 июня 2017 г.

Рабочая образовательная программа кружка «Занимательная математика» срок реализации: с 01 сентября 2016 г. по 30 июня 2017 г. Частное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 251 ОАО «РЖД» Рабочая образовательная программа кружка «Занимательная математика» срок реализации: с 01 сентября 2016 г. по 30 июня 2017 г. Программа

Подробнее

3 Планируемые результаты

3 Планируемые результаты ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по курсу «Математика» образовательной области «Математика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта Начального Общего Образования,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепцией духовно-нравственного

Подробнее

Примерное тематическое планирование уроков математики в 1-м классе (1 4) из расчёта 4 часа в неделю (132 часа)

Примерное тематическое планирование уроков математики в 1-м классе (1 4) из расчёта 4 часа в неделю (132 часа) Примерное тематическое планирование уроков математики в 1-м классе (1 4) из расчёта 4 часа в неделю (132 часа) темы п/п Тема Кол-во часов по теме уроков по уч-ку (параграфы) I четверть (36 часов) 1 Признаки

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по математике в Ханты Мансийской школе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья составлена на

Пояснительная записка Рабочая программа по математике в Ханты Мансийской школе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья составлена на Пояснительная записка Рабочая программа по математике в Ханты Мансийской школе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья составлена на основе Программы подготовительного и 1-4 классов коррекционных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад 4 Приморского района Санкт-Петербурга Рассмотрено «УТВЕРЖДАЮ» На педагогическом совете Заведующий ГБДОУ детский сад 4 ГБДОУ

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса «Наглядная геометрия» «образовательной области «Математика и информатика» составлена на основе федерального компонента государственного стандарта

Подробнее

Занимательная математика - Задачи: Планируемые результаты освоения курса «Занимательная математика». Личностными результатами

Занимательная математика - Задачи: Планируемые результаты освоения курса «Занимательная математика». Личностными результатами Пояснительная записка. Рабочая программа по учебному предмету «Занимательная математика» для учащихся 4 классов разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального

Подробнее

цели: Математическое развитие младшего школьника Освоение начальных математических знаний: Воспитание Личностными Метапредметными Предметными

цели: Математическое развитие младшего школьника Освоение начальных математических знаний: Воспитание Личностными  Метапредметными  Предметными Предмет математика Ступень обучения 1-4 кл. Нормативно- Программа по предмету «Математика» составлена в соответствии с требованиями методические Федерального государственного образовательного стандарта

Подробнее

Предметные результаты освоения учебного предмета

Предметные результаты освоения учебного предмета ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Математика» для 2 класса составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утвержден приказом

Подробнее