МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ ОБУЧАЮЩИХСЯ"

Транскрипт

1 ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Технологический колледж 21» (ГБПОУ ТК 21) МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ ОБУЧАЮЩИХСЯ по учебной дисциплине «ИСТОРИЯ» Код, профессия Мастер по обработке цифровой информации Москва 2015

2 ОДОБРЕНЫ МО общеобразовательных дисциплин Протокол 5 от «28» августа 2015 г. Председатель методического объединения Разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии «Мастер по обработке цифровой информации». Заместитель директора по учебной работе / Обоянская Т.С. / Дрюк Е.В. Составитель (автор): Гуляева Ольга Николаевна, преподаватель истории и обществознания ГБПОУ «Технологический колледж 21» 2

3 СОДЕРЖАНИЕ Введение 4 Основная часть 7 Список литературы 17 3

4 ВВЕДЕНИЕ Методические рекомендации для выполнения практических работ разработаны в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «История» (автор Гуляева О.Н., 2015 г.) и предназначены для обучающихся по специальности Мастер по обработке цифровой информации. Практические занятия ориентированы на формирование компетенций: Самоорганизации: организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения учебных задач, оценивать их эффективность и качество, принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Самообучения: самостоятельно определять задачи профессионального и личного развития - заниматься самообучением. Информационных: осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения поставленных учебных задач, личного развития. развитие логического мышления, современного научного мировоззрения, алгоритмической культуры, критичности мышления на уровне, необходимом для будущей профессиональной деятельности, для продолжения образования и самообразования, развитие творческого потенциала; воспитание культуры личности, понимания значимости безопасности жизнедеятельности для будущей профессии, формирование навыков ввода и обработки цифровой информации. 4

5 В ходе выполнения практических работ по дисциплине «История» обучающийся должен уметь: систематизировать знания об истории человечества, формирование целостного представления о месте и роли России во всемирноисторическом процессе; понимать историческую обусловленность явлений и процессов современного мира, определять собственную позицию по отношению к окружающей реальности, соотносить свои взгляды и принципы с исторически возникшими мировоззренческими системами; логически подходить к изучению проблемы; анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд); различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения; устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов и явлений; представлять результаты изучения исторического материала в формах конспекта, реферата, рецензии; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: - определения собственной позиции по отношению к явлениям современной жизни, исходя из их исторической обусловленности; - использования навыков исторического анализа при критическом восприятии получаемой извне социальной информации; 5

6 - соотнесения своих действий и поступков окружающих с исторически возникшими формами социального поведения; - осознания себя как представителя исторически сложившегося гражданского, этнокультурного, конфессионального сообщества, гражданина России. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность отечественной и всемирной истории; периодизацию всемирной и отечественной истории; современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и всемирной истории; особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе; основные исторические термины и даты. Практические работы выполняются в аудитории. Выполнение практических работ проверяется в конце занятия преподавателем. 6

7 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Практическая работа 1 Тема «Русь 9-11вв.» 1. Когда и почему у восточных славян возникло государство? 2. Раскройте основные направления деятельности русских князей. Какие внешнеполитические задачи были решены в результате походов князя Святослава? 3. Какую роль сыграл в истории Древней Руси князь Владимир Святославич? 4. Как происходило крещение Руси? Какое значение имело это событие? 5. В чём своеобразие древнерусской государственности? 6. Каковы основные направления внутренней и внешней политики Ярослава Мудрого и его сыновей? Дайте характеристику деятельности князя Владимира Мономаха. Л.1. С.6-14 Л. 2. С Л. 3. С Л. 6. С Л. 7. С Л. 8. С Практическая работа 2 Тема «Русь вв.» 1. В чём причины распада Руси на отдельные земли и княжества? 2. Сравните развитие Новгородской, Галицко-Волынской и Владимиро- Суздальской земель в период раздробленности. 3. В деятельности каких правителей Владимиро-Суздальской земли проявились новые политические тенденции? В чём суть этих тенденций? 4. Каковы положительные и отрицательные следствия раздробленности? Л.1. С Л. 2. С Л. 3. С Л. 6. С Л. 7. С Л. 8. С

8 Практическая работа 3 Тема «Русь вв.» 1. Каковы предпосылки и причины объединения русских земель? 2. Почему борьба за объединение сопровождалась соперничеством между русскими княжествами? 3. В чём причины возвышения Москвы? Каков вклад московских князей Даниила, Юрия Даниловича, Ивана Даниловича (Калиты) и его сыновей в деле объединения Руси вокруг Москвы? 4. В чём состоит историческое значение Куликовской битвы? Дайте историческую оценку личности Дмитрия Донского. 5. Какие внешнеполитические и внутриполитический задачи Московской Руси, России были решены при Василии I, Василии II и Иване III. Л.1. С Л. 2. С Л Л. 6. С Л. 7. С Л. 8. С В чём проявилось укрепление центральной власти при Иване IV? 2. Каковы общие итоги внешней политики Ивана IV? Какие из целей, поставленные в период правления Ивана Грозного были достигнуты, а какие нет? 3. Что такое опричнина? Перечислите её последствия. 4. Дайте историческую характеристику Ивану Грозному. Л.1. С Л. 2. С Л. 3. С Л. 6. С Л. 7. С Л Что такое Смутное время? 8

9 2. Какие цели преследовали различные слои русского общества в годы Смуты? 3. Чем была вызвана иностранная интервенция? 4. Что позволило отстоять независимость России? Дайте характеристику главным деятелям Смутного времени. 5. Каковы итоги Смутного времени? Л.1. С Л. 2. С Л Л Л Л Практическая работа 4 Тема «Историческая личность Петра I» 1. Какие перемены произошли во внутренней жизни России и её международном положении в период правления Петра I? 2. Дайте характеристику Петра I как исторической личности. 3. Каковы характерные черты эпохи дворцовых переворотов? 4. Расскажите об основных событиях внутренней и внешней политики в эпоху дворцовых переворотов. 5. Что такое «просвещённый абсолютизм»? 6. Как развивалась экономика и социальная сфера в годы правления Екатерины II? 7. Назовите причины Крестьянской войны под предводительством Е.И. Пугачёва? 8. Каковы достижения внешней политики России второй половины XVIII в.? В чём причины побед русского оружия? Л.1. С Л. 2. С Л. 3. С Л. 6. С Л. 7. С Л. 8. С

10 Практическая работа Тема «Личность Александра I» 1. Проекты каких реформ разрабатывались в начале правления Александра I? В чём причины появления этих проектов? С именем какого государственного деятеля связана разработка этих проектов? Что из них было осуществлено, а что нет? 2. Почему Россия оказалась втянутой в европейские войны? В чём причины Отечественной войны 1812 г. и каковы цели заграничных походов русской армии? Почему были сорваны планы Наполеона? Какие внешнеполитические задачи были решены при Александре I? 3. Что характерно для внутренней политики второй половины царствования Александра I? 4. В чём причины появления тайных обществ? Почему восстание декабристов потерпело поражение? Каково его значение? Л.1. С Л. 2. С Л. 3. С Л. 6. С Л. 7. С Л. 8. С Тема «Личность Николая 1» 1. В чём причины появления тайных обществ? Почему восстание декабристов потерпело поражение? Каково его значение? 2. Раскройте основные направления внутренней политики НиколаяI? Каковы были намерения императора и как они были реализованы? 3. Какие войны вела Россия при Николае I? Каковы результаты его внешней политики? Почему Россия потерпела поражение в Крымской войне? Какие последствия это имело для России? 4. Перечислите основные направления общественной мысли второй четверти XIX века. Л.1. С Л. 2. С Л. 3. С

11 Л. 6. С Л. 7. С Л. 8. С Практическая работа Тема «Александр II» 1. В чём причины реформ 60-70х г.г. XIX века? Охарактеризуйте основные положения крестьянской реформы. Какие последствия она имела? 2. Какие изменения произошли в результате осуществления земской, городской, судебной реформ, преобразований в области образования? 3. Дайте характеристику Александру II? 4. В чём заключалась суть военной реформы? Какие последствия она имела для общества, для армии? Что явилось проверкой результатов данной реформы? Каковы причины и результаты Русско-турецкой войны г.г.? 5. Какие события и реформы влияли на развитие экономики страны во второй половине XIX века? 6. В чём причины появления революционных организаций в царствование Александра II? Что такое народничество? Какие течения имелись в народничестве? Каковы основные направления деятельности народников? Каковы результаты деятельности народнических организаций? 7. Что такое «контрреформы»? Каковы их цели и результаты? Каково основное содержание политики Александра III в области экономики и финансов? Л.1. С Л. 2. С Л. 3. С Л. 6. С Л. 8. С Тема «Александр III» 1. Что такое «контрреформы»? Каковы их цели и результаты? Каково основное содержание политики Александра III в области экономики и финансов? 2. 11

12 Л.1. С Л. 2. С Л. 3. С Л. 6. С Л. 8. С Практическая работа 7 Тема «Россия в 20 веке» 1. Дайте характеристику уровня развития, внутренней и внешней политики России на рубеже XIX XX в.в. 2. Каковы причины первой российской революции г.г.? С какими событиями связаны основные этапы революции? 3. Какие позиции занимали политические партии в годы революции? 4. Каковы итоги и значение революции г.г.? 5. Расскажите о зарождении российского парламентаризма. Почему I и II Думы стали одним из центров оппозиции правительству? 6. В чём суть аграрной реформы П.А.Столыпина? Каков её ход и результаты? Почему реформаторам не удалось решить все поставленные задачи? Л.1. С Л. 2. С Л. 3. С Л. 4. С Л. 6. С Практическая работа 8 Тема «Первая мировая война» 1. В какие внешнеполитические союзы входила Россия в конце XIX начале XX в.в.? Почему Россия оказалась втянутой в первую мировую войну? 2. Раскройте причины, характер и цели главных участников Первой мировой войны. 3. Назовите основные театры войны и главные сражения г.г. 12

13 4. Что было характерным для внутреннего положения в странах двух воюющих блоков. 5. Расскажите о влиянии революции 1917 г. в России на общий ход Первой мировой войны. Л.1. С Л. 2. С Л. 3. С Л. 4. С Л. 6. С Практическая работа 9 Тема «Россия в 1917 году» 1. В чём причины падения самодержавия в России? 2. Расскажите об основных событиях февраля-октября 1917 г. 3. Каковы причины Октябрьской революции 1917 г.? Почему большевикам удалось взять власть? 4. Расскажите о первых мероприятиях, осуществлённых советским правительством. Л.1. С Л. 2. С Л. 3. С Л. 4. С Л. 6. С Практическая работа 10 Тема «Изменение в системе международных отношений» 1. Как началась Вторая мировая война? Каковы были цели и политика Германии, Англии, Франции, СССР в начале войны? 2. Чем объяснить успехи германских войск в начале войны? 3. Какую политику проводили фашистские агрессоры на оккупированных территориях? 13

14 Л.1. С Л. 2. С Л. 3. С Л. 5. С Л. 6. С Практическая работа 11 Тема «Основные сражения Великой Отечественной войны» 1. Каковы были планы Германии и её союзников по отношению к СССР? 2. В чём причины поражений советских войск в начале Великой Отечественной войны? 3. Почему в войну вступила Япония? В чём причины успехов японской экспансии в г.г.? 4. Раскройте принципы образования антифашистской коалиции. 5. В чём проявился коренной перелом в ходе войны? 6. Какие решения были приняты на конференции глав великих держав в Тегеране? 7. Когда был создан Второй фронт? 8. Какие перспективы послевоенного устройства были намечены на Крымской и Потсдамской конференции? 9. В чём состояла решающая роль Советского Союза в победе над Германией, Японией и их союзниками? 10. Назовите важнейшие итоги и уроки Второй мировой войны. Л.1. С Л. 2. С Л. 3. С Л. 5. С Л. 6. С

15 Практическая работа 12 Тема «СССР гг» 1. Охарактеризуйте экономику СССР после Великой Отечественной войны. 2. Какие социально-политические процессы происходили в 40-е начале 50-х г.г. в Советском Союзе? 3. Какова была международная обстановка и внешняя политика СССР в г.г.? 4. Дайте характеристику И.В.Сталину. 5. Какие изменения произошли после смерти И.В.Сталине во внутренней и внешней политике? 6. С чем была связана либерализация политического режима? 7. Как развивалась экономика в 50-е 60-е г.г.? Л.1. С Л. 2. С Л. 3. С Л. 5. С Л Практическая работа 13 Тема «СССР в период перестройки» 1. В чём причины перестройки? 2. Каковы цели перестройки и её результаты. 3. Какие изменения произошли в годы перестройки в экономическом развитии страны? 4. Какие изменения произошли в годы перестройки в политическом развитии страны? 5. Какие изменения произошли в годы перестройки в социальном развитии страны? 6. Какие изменения произошли в годы перестройки во внешней политике страны? 7. Какие изменения произошли в годы перестройки в духовной сфере? 8. Каковы причины распада СССР? 15

16 Л.1. С Л. 2. С Л. 3. С Л Л РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА Основная литература: 1. История: учебник. Артемов В.В., Лубченко Ю.Н. М.,2015. Дополнительные литература: 1. История России в схемах. Н.Г.Георгиева. М., Проспект Словарь справочник. История России. Н.Г. Георгиева. М., Проспект Новейшая история. Методическое пособие. О.В. Кишенкова. М., Дрофа История. Контрольные тестовые задания. О.В. Кишенкова. М., Дрофа

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. «История» «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. «История» «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «История» 08.01.18 «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования» Нормативный срок освоения ОПОП: 2 года 5 месяцев Уровень подготовки: базовый

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основании авторской программы по истории России к учебникам 10 класса (авторы программы А.Н. Сахаров, С.И. Козленко), «Программы общеобразовательных

Подробнее

Аннотация программы учебной дисциплины. ОУД.04 История

Аннотация программы учебной дисциплины. ОУД.04 История Аннотация программы учебной дисциплины ОУД.04 История Учебная дисциплина «История» является учебным предметом общих учебных дисциплин ФГОС среднего общего образования, входит в общеобразовательный цикл

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «история» для обучающихся 10 класса МБОУ «СОШ п. Коминтерн» (базовый уровень) на 2016/2017 учебный год

Рабочая программа по учебному предмету «история» для обучающихся 10 класса МБОУ «СОШ п. Коминтерн» (базовый уровень) на 2016/2017 учебный год Рабочая программа по учебному предмету «история» для обучающихся 10 класса МБОУ «СОШ п. Коминтерн» (базовый уровень) на 2016/2017 учебный год Составитель: Лѐвина Мария Юрьевна, учитель истории и обществознания

Подробнее

Вопросы к экзамену по истории 1 курс ОУД для МГ. Ульяновская О.А.

Вопросы к экзамену по истории 1 курс ОУД для МГ. Ульяновская О.А. Вопросы к экзамену по истории 1 курс ОУД для МГ. Ульяновская О.А. Вопрос 1. В чем значение изучения истории? Опишите основные источники наших знаний о древнейшей истории человечества. Вопрос 2. Какие перемены

Подробнее

Аннотация к рабочей программе 1. Пояснительная записка 2. Требования к уровню подготовки выпускников по истории (базовый уровень).

Аннотация к рабочей программе 1. Пояснительная записка 2. Требования к уровню подготовки выпускников по истории (базовый уровень). Аннотация к рабочей программе Рабочая программа учебного предмета «История» (базовый уровень) являясь составной частью образовательной программы среднего общего образования МАОУ «Лицей 76», составлена

Подробнее

Учебное пособие освещает историю нашей страны с древнейших времен до современности. Его содержание соответствует Федеральному государственному

Учебное пособие освещает историю нашей страны с древнейших времен до современности. Его содержание соответствует Федеральному государственному Учебное пособие освещает историю нашей страны с древнейших времен до современности. Его содержание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 32 г.н.новгород

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 32 г.н.новгород Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 32 г.н.новгород РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА истории России, 10 А, Б класс по предмет, класс 2016 2017 учебный год Рабочая

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Лицей 7. Утверждаю: Директор МБОУ Лицей 7. В.И. Самбур г

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Лицей 7. Утверждаю: Директор МБОУ Лицей 7. В.И. Самбур г Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей 7 Утверждаю: Директор МБОУ Лицей 7 В.И. Самбур 2014 г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ РОССИИ 10 КЛАСС (базовый уровень) Составитель: Данилин Владимир

Подробнее

ОПИСАНИЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ. ИСТОРИЯ. 11 класс ПРОЕКТ. Всероссийская проверочная работа по ИСТОРИИ

ОПИСАНИЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ. ИСТОРИЯ. 11 класс ПРОЕКТ. Всероссийская проверочная работа по ИСТОРИИ ПРОЕКТ Всероссийская проверочная работа по ИСТОРИИ ОПИСАНИЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ ПО ИСТОРИИ 11 класс подготовлено Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ

Подробнее

Требования к уровню подготовки обучающихся

Требования к уровню подготовки обучающихся Требования к уровню подготовки обучающихся В результате изучения истории ученик должен: знать/понимать факты, явления, процессы, понятия, теории, гипотезы, характеризующие системность, целостность исторического

Подробнее

Аннотация программы учебной дисциплины. ОУД.04 История

Аннотация программы учебной дисциплины. ОУД.04 История Аннотация программы учебной дисциплины ОУД.04 История Учебная дисциплина «История» является учебным предметом общих учебных дисциплин ФГОС среднего общего образования, входит в общеобразовательный цикл

Подробнее

Паспорт рабочей программы 10 класс

Паспорт рабочей программы 10 класс Паспорт рабочей программы 10 класс Учебный предмет История (элективный курс) Количество часов в неделю по учебному плану 2 Всего количество часов в году по плану 68 Класс 10 Учитель Бурдина Ольга Сергеевна

Подробнее

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Шадринский медицинский колледж» РАБОЧАЯ ПРОГРАММАУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Шадринский медицинский колледж» РАБОЧАЯ ПРОГРАММАУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Шадринский медицинский колледж» РАБОЧАЯ ПРОГРАММАУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ История Шадринск 2014 1 ПРИНЯТО на заседании педагогического совета

Подробнее

Требования к результатам освоения учебного предмета

Требования к результатам освоения учебного предмета Требования к результатам освоения учебного предмета В результате изучения истории ученик должен знать/понимать периодизацию всемирной и отечественной истории; основные факты, процессы и явления, характеризующие

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ. по учебной дисциплине ОУД.04 ИСТОРИЯ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ. по учебной дисциплине ОУД.04 ИСТОРИЯ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ по учебной дисциплине ОУД.04 ИСТОРИЯ Группа: 8М Преподаватель: Остроухова Татьяна Владимировна Количество часов на период обучения: теоретическое обучение: 08

Подробнее

За правильный ответ на задание ставится 2 балла; за неверный ответ или его отсутствие 0 баллов.

За правильный ответ на задание ставится 2 балла; за неверный ответ или его отсутствие 0 баллов. Вторая часть комплексного теста Вопросы по ИСТОРИИ 2017 ОЦЕНИВАНИЕ Работа включает в себя 10 вопросов. Максимальное количество баллов 20. За правильный ответ на задание ставится 2 балла; за неверный ответ

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИЯ ТУРИЗМА И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИЯ ТУРИЗМА И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИЯ ТУРИЗМА И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ УТВЕРЖДАЮ: Ректор АТиМО Ю.В. Сорокин 201 г. ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ при приёме в ЧОУ ВО «Академия туризма

Подробнее

Глава 1. Первобытно-общинный строй на территории нашей страны. Восточные славяне в древности Глава 2. Киевская Русь в IX начале XIII в.

Глава 1. Первобытно-общинный строй на территории нашей страны. Восточные славяне в древности Глава 2. Киевская Русь в IX начале XIII в. Содержание Глава 1. Первобытно-общинный строй на территории нашей страны. Восточные славяне в древности Население нашей страны в древности... 3 Древнейшие сведения о славянах...6 Восточные славяне и их

Подробнее

ЛИЦЕЙ НИУ ВШЭ. За правильный ответ на задание ставится 2 балла; за неверный ответ или его отсутствие 0 баллов.

ЛИЦЕЙ НИУ ВШЭ. За правильный ответ на задание ставится 2 балла; за неверный ответ или его отсутствие 0 баллов. ЛИЦЕЙ НИУ ВШЭ Вторая часть комплексного теста Задания по ИСТОРИИ 2018 ОЦЕНИВАНИЕ Работа включает в себя 10 вопросо Задание 1 ориентировано на проверку знаний хронологической последовательности событий.

Подробнее

История России 10 класс

История России 10 класс История России 0 класс Планируемы результаты освоения учебного предмета «История России» к концу 0 класса: знать, понимать: основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность истории; периодизацию

Подробнее

Место дисциплины в структуре образовательной программы

Место дисциплины в структуре образовательной программы Место дисциплины в структуре образовательной программы Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИСТОРИЯ. Специальность Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИСТОРИЯ. Специальность Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ. по учебной дисциплине ОУД.04 ИСТОРИЯ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ. по учебной дисциплине ОУД.04 ИСТОРИЯ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ по учебной дисциплине ОУД.04 ИСТОРИЯ Группа: 3Т Преподаватель: Остроухова Татьяна Владимировна Количество часов на период обучения: теоретическое обучение: 08

Подробнее

Рабочая программа по истории для 10 класса уровень: базовый Учитель Высоцкая Елена Валерьевна Высшая квалификационная категория

Рабочая программа по истории для 10 класса уровень: базовый Учитель Высоцкая Елена Валерьевна Высшая квалификационная категория «Рассмотрено» Руководитель МО Г.И. Макарова Протокол от.08. 207 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР В.Ю. Шаманова.08. 207 г. «Утверждаю» Директор МБОУ СОШ 73 Е.В. Высоцкая приказ от.08. 207 г.

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины:

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины: АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Автор: О.С. Воеводина Специальность: 09.02.04 Информационные системы (по отраслям) Наименование дисциплины: БД.04 История Цели и задачи дисциплины требования

Подробнее

Список вопросов для подготовки к кандидатскому экзамену по специальности

Список вопросов для подготовки к кандидатскому экзамену по специальности Список вопросов для подготовки к кандидатскому экзамену по специальности ОСНОВНАЯ ПРОГРАММА 1. Предмет Отечественной истории. Функции исторического познания. 2. Восточные славяне в древности. Возникновение

Подробнее

Учебно-методический комплект:

Учебно-методический комплект: Пояснительная записка Учебная программа предмета «История» (базовый уровень) на уровне среднего общего образования для обучающихся 11 «А»,11 «Б» классов разработана в соответствии с требованиями: федерального

Подробнее

ОПИСАНИЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ ПО ИСТОРИИ 11 класс

ОПИСАНИЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ ПО ИСТОРИИ 11 класс Всероссийская проверочная работа по ИСТОРИИ ПРОЕКТ ОПИСАНИЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ ПО ИСТОРИИ 11 класс подготовлено Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ

Подробнее

Рабочая программа по истории для 10 класса

Рабочая программа по истории для 10 класса Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве России в Великобритании СОГЛАСОВАНО на заседании МС (Зубов С.Ю.) «0» сентября 204 УТВЕРЖДАЮ директор школы (Кузнецов

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «история» для обучающихся 9 класса МБОУ «СОШ п. Коминтерн» (базовый уровень) на 2016/2017 учебный год

Рабочая программа по учебному предмету «история» для обучающихся 9 класса МБОУ «СОШ п. Коминтерн» (базовый уровень) на 2016/2017 учебный год Рабочая программа по учебному предмету «история» для обучающихся 9 класса МБОУ «СОШ п. Коминтерн» (базовый уровень) на 2016/2017 учебный год Составитель: Лѐвина Мария Юрьевна, учитель истории и обществознания

Подробнее

«История» 1. Цель учебной дисциплины: формирование исторического мышления как основы формирования гражданской идентичности ценностноориентированной

«История» 1. Цель учебной дисциплины: формирование исторического мышления как основы формирования гражданской идентичности ценностноориентированной Аннотации рабочих программ по специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства ОДБ.00 Общеобразовательный цикл «История» 1. Цель учебной дисциплины: формирование исторического

Подробнее

Место предмета в федеральном базисном учебном плане

Место предмета в федеральном базисном учебном плане I. Пояснительная записка Настоящая рабочая программа «История России XX- начало XXI в.» для 10-го класса разработана на основе: - Федерального закона от 29.12.2012 273-ФЗ (ред. От 13.07.2015) «Об образовании

Подробнее

Дисциплина ОУД.10 ИСТОРИЯ Объем учебной дисциплины и виды учебной работы. Форма обучения

Дисциплина ОУД.10 ИСТОРИЯ Объем учебной дисциплины и виды учебной работы. Форма обучения Дисциплина ОУД.10 ИСТОРИЯ Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Направление подготовки Профиль подготовки Квалификация (степень) выпускника Форма обучения Курс Семестр(ы) изучения 1-2 Максимальная

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 города Гвардейска»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 города Гвардейска» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 города Гвардейска» 238210, Калининградская область, тел/факс: 8-401-59-3-16-96 гор. Гвардейск, ул. Тельмана 30-а, Е mail: gvardeiskschool@mail.ru

Подробнее

Перечень и содержание занятий семинарского типа (практических занятий)

Перечень и содержание занятий семинарского типа (практических занятий) Очная Заочная Сокращенно е. Перечень и содержание занятий семинарского типа (практических занятий) Коды формируемых компетенций Наименование семинарских занятий Количество часов Рекомендуем ая литература

Подробнее

Тема 5. Становление абсолютизма в России (XVII первая четверть XVIII вв.) 5.1. Правление первых Романовых 5.2. Внешняя политика Петра I.

Тема 5. Становление абсолютизма в России (XVII первая четверть XVIII вв.) 5.1. Правление первых Романовых 5.2. Внешняя политика Петра I. Отечественная история [Электронный ресурс] : электронный учебнометодический комплекс / Д.И. Оршанский, Т.Н. Антидзе, А.Н. Карсакова [и др.] ; Сиб. гос. индустр. ун-т. - Новокузнецк : СибГИУ, 2010. - 1

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «история» для обучающихся 8 класса МБОУ «СОШ п. Коминтерн» (базовый уровень) на 2016/2017 учебный год

Рабочая программа по учебному предмету «история» для обучающихся 8 класса МБОУ «СОШ п. Коминтерн» (базовый уровень) на 2016/2017 учебный год Рабочая программа по учебному предмету «история» для обучающихся 8 класса МБОУ «СОШ п. Коминтерн» (базовый уровень) на 2016/2017 учебный год Составитель: Лѐвина Мария Юрьевна, учитель истории и обществознания

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта и программы курса к учебнику А.Н. Сахарова, А.Н. Боханова «История России с древнейших времён

Подробнее

Учебно-тематическое планирование по истории

Учебно-тематическое планирование по истории Класс: 10 Учитель: Фахриева Гульфия Якуповна Количество часов на год: Учебно-тематическое планирование по истории всего 70 час, в неделю 2 час. Административных контрольных ов - Планирование составлено

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИСТОРИИ РОССИИ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИСТОРИИ РОССИИ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИСТОРИИ РОССИИ Форма проведения вступительных испытаний тестирование. Продолжительность 3 часа (180 минут); максимальная оценка 100 баллов. Древняя Русь в IX начале

Подробнее

III. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ ВВЕДЕНИЕ.

III. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ ВВЕДЕНИЕ. III. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ ВВЕДЕНИЕ. План 1. Сущность, форм, функции исторического знания и источники изучения истории. 2. История России неотъемлемая часть всемирной истории. 3. Отечественная

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Негосударственное образовательное учреждение высшего образования Московский технологический институт «УТВЕРЖДАЮ» Директор колледжа Куклина Л. В. «24» июня 2016 г. АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

(профильный уровень) В учебном году.

(профильный уровень) В учебном году. Методические материалы для проведения переводной аттестации учащихся 10х классов по истории (профильный уровень) В 2015-2016 учебном году. Учитель Рожкова Елена Юрьевна Пояснительная записка. Переводная

Подробнее

Восточнославянские племена и их соседи. Занятия, общественный строй, верования восточных славян. Возникновение государственности у восточных славян.

Восточнославянские племена и их соседи. Занятия, общественный строй, верования восточных славян. Возникновение государственности у восточных славян. Раздел 1. Перечень элементов содержания, проверяемых на вступительных испытаниях по истории Перечень элементов содержания, проверяемых на вступительных испытаниях по истории (истории России), составлен

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» 1 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «и муниципальное управление» Методические рекомендации

Подробнее

Программа вступительных испытаний по истории России

Программа вступительных испытаний по истории России Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тихоокеанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской федерации Программа

Подробнее

по Истории России на учебный год 10 класс

по Истории России на учебный год 10 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия г. Навашино» «Утверждаю» Заместитель директора по учебно- воспитательной работе Агафонова Е.А. сентября 206 г. Календарно- тематическое

Подробнее

Приложение 4. Ресурсы образовательного комплекса

Приложение 4. Ресурсы образовательного комплекса Приложение 4 311 Приложение 4. Ресурсы образовательного комплекса Как уже говорилось, образовательный комплекс «История, 10-11 кл. Подготовка к ЕГЭ» включает в себя и значительную коллекцию мультимедиа-объектов,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАМММА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАМММА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАМММА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа по истории России для 11 универсального класса составлена в соответствии с федеральным компонентом Государственного образовательного стандарта

Подробнее

"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИМПЕРАТОРА НИКОЛАЯ II" АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИМПЕРАТОРА НИКОЛАЯ II АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИМПЕРАТОРА

Подробнее

Таблица 1. Элементы содержания, проверяемые заданиями КИМ

Таблица 1. Элементы содержания, проверяемые заданиями КИМ Проект Кодификатор элементов содержания по истории России для составления контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2009 г. Кодификатор составлен на базе обязательного минимума

Подробнее

Века А. В. История России с древнейших времен до наших дней / А. В. Века. Мн.: Современный литератор, с.

Века А. В. История России с древнейших времен до наших дней / А. В. Века. Мн.: Современный литератор, с. Века А. В. История России с древнейших времен до наших дней / А. В. Века. Мн.: Современный литератор, 2004. 896 с. В книге впервые представлена история Российского государства от древнейших времен до начала

Подробнее

1. Разработчики Программу вступительного испытания по истории России разработали: 1) Ермолаева Юлия Никифоровна, к.и.н., заведующий кафедрой истории

1. Разработчики Программу вступительного испытания по истории России разработали: 1) Ермолаева Юлия Никифоровна, к.и.н., заведующий кафедрой истории Содержание 1. Разработчики 2. Форма проведения вступительного испытания 3. Программа вступительного испытания по истории России 4. Критерии оценивания 5. Рекомендуемая литература для подготовки к вступительному

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 5

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 5 2 СОДЕРЖАНИЕ стр. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 5 Структура и содержание учебной дисциплины... 3. Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины...................................

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДОСКИНСКАЯ ШКОЛА» с. Доскино, Богородский муниципальный район РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДОСКИНСКАЯ ШКОЛА» с. Доскино, Богородский муниципальный район РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДОСКИНСКАЯ ШКОЛА» с. Доскино, Богородский муниципальный район РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории России основное общее образование 7-9 класс Составитель:

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИСТОРИЯ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИСТОРИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

1 способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской ОК- 2

1 способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской ОК- 2 Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «История» является дисциплиной базовой части. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков истории (базовый уровень) Классы: 11 «А», «Б» Учитель: Гурьянова Елена Николаевна

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков истории (базовый уровень) Классы: 11 «А», «Б» Учитель: Гурьянова Елена Николаевна КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков истории (базовый уровень) Классы: 11 «А», «Б» Учитель: Гурьянова Елена Николаевна Тольятти, 2015 Пояснительная записка. Курс «История. Россия и мир» отражает

Подробнее

Тема Кол-во часов 1. Введение. 1 Тема «Древнерусское государство в IX-XIII вв.»

Тема Кол-во часов 1. Введение. 1 Тема «Древнерусское государство в IX-XIII вв.» ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Учебный предмет: история России Класс: 0 Программа: И. Л. Андреев, Л. М. Ляшенко. История России с древнейших времён до конца XIX века. Программа для 0 классов общеобразовательных

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «История» 10 класс 1. Рабочая программа составлена на основе:

Аннотация к рабочей программе «История» 10 класс 1. Рабочая программа составлена на основе: Аннотация к рабочей программе «История» 10 класс 1. Рабочая программа составлена на основе: Федерального Государственного образовательного стандарта основного общего образования по истории МО РФ 2004 года

Подробнее

Рабочая программа по истории России. в 10 классе на учебный год

Рабочая программа по истории России. в 10 классе на учебный год Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4» имени Героя Советского Союза Знаменского В.С. Рассмотрено «Согласовано» «Утверждаю» на заседании ШМО зам. директора

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» Институт менеджмента

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора по УВР Кулашкина В.В. 2014г.

«Согласовано» Заместитель директора по УВР Кулашкина В.В. 2014г. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Гимназия 1512» «Рассмотрено» Заведующий кафедрой Зандман Р.И.. Протокол от 2014г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР Кулашкина

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ. Уровень подготовки. Базовый. Квалификация выпускника

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ. Уровень подготовки. Базовый. Квалификация выпускника Негосударственное образовательное учреждение высшего образования Московский технологический институт «УТВЕРЖДАЮ» Директор колледжа Куклина Л. В. «24» июня 2016 г. АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

византийской цивилизации. 12.Охарактеризуйте политическое, социально-экономическое, культурное развитие народов Восточной Европы в древности и раннее

византийской цивилизации. 12.Охарактеризуйте политическое, социально-экономическое, культурное развитие народов Восточной Европы в древности и раннее Задания для зачета 1. Раскройте содержание понятия «цивилизация». Назовите и охарактеризуйте типы цивилизаций. 2. Раскройте содержание понятия «цивилизация». Дайте характеристику цивилизации Древнего Востока.

Подробнее

Единый государственный экзамен по ИСТОРИИ РОССИИ

Единый государственный экзамен по ИСТОРИИ РОССИИ «УТВЕРЖДАЮ» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «СОГЛАСОВАНО» Председатель Научнометодического совета ФИПИ по истории России Единый государственный экзамен по ИСТОРИИ

Подробнее

Применение математических методов к решению инженерных и экономических задач

Применение математических методов к решению инженерных и экономических задач 55 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

профессор Филимонов М. А доцент Конюков Т. С Заведующий кафедрой истории Отечества и культурологии Гайсин У. Б

профессор Филимонов М. А доцент Конюков Т. С Заведующий кафедрой истории Отечества и культурологии Гайсин У. Б МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

Рабочая программа по истории создана на основе Федерального компонента Государственного стандарта общего образования,

Рабочая программа по истории создана на основе Федерального компонента Государственного стандарта общего образования, Рабочая программа по истории создана на основе Федерального компонента Государственного стандарта общего образования, Федеральной Примерной программы среднего (полного) общего образования на базовом уровне,

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Место дисциплины в структуре образовательной программы

Место дисциплины в структуре образовательной программы Место дисциплины в структуре образовательной программы Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БД.04 ИСТОРИЯ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БД.04 ИСТОРИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 5

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 5 2 СОДЕРЖАНИЕ стр. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 5 Структура и содержание учебной дисциплины.... Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины...................................

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра общественных наук

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра общественных наук МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Подробнее

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов медико-профилактического факультета

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов медико-профилактического факультета ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов медико-профилактического факультета ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ ОТЕЧЕСТВА. КИЕВСКАЯ РУСЬ IX - XII ВВ. ПЕРИОД ФЕОДАЛЬНОЙ РАЗДРОБЛЕННОСТИ. (4 ЧАСА)

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уфимский государственный авиационный технический университет»

Подробнее

Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе для студентов по освоению дисциплины «История»

Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе для студентов по освоению дисциплины «История» Приложение 3 ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ- ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» (ОУ ВО «СПБ ИВЭСЭП») Методические рекомендации по внеаудиторной

Подробнее

Пояснительная записка. Данная рабочая программа составлена в соответствии с примерной программы среднего (полного) общего образования на базовом

Пояснительная записка. Данная рабочая программа составлена в соответствии с примерной программы среднего (полного) общего образования на базовом Пояснительная записка. Данная рабочая программа составлена в соответствии с примерной программы среднего (полного) общего образования на базовом уровне по истории и федерального компонента государственного

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре подготовки бакалавров

1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре подготовки бакалавров 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «История» являются: - формирование у студентов системных представлений о всемирно-историческом процессе, об основных этапах мировой и отечественной

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

История (наименование учебной дисциплины) Уровень основной образовательной программы. Специальность Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

История (наименование учебной дисциплины) Уровень основной образовательной программы. Специальность Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ История (наименование учебной дисциплины) Уровень основной образовательной программы базовый Специальность Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Форма обучения Факультет

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Зачет по дисциплине ОУД.04 История для специальности Работа составлена по разделам «Древнейшая стадия истории человечества», «Цивилизации Древнего мира», «Цивилизации Запада и Востока

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.2 История

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.2 История Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.2 История Направление подготовки: 02.03.03 "Математическое обеспечение и администрирование информационных систем" Тип образовательной программы прикладной бакалавриат

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 24» Аннотация рабочей программы по истории.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 24» Аннотация рабочей программы по истории. МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 24» Аннотация рабочей программы по истории. 7 класс Рабочая программа по истории содержит два раздела «История

Подробнее

1. Требования к уровню подготовки учащихся Знать/понимать:

1. Требования к уровню подготовки учащихся Знать/понимать: 1. Требования к уровню подготовки учащихся Знать/понимать: основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность и системность отечественной и всемирной истории; периодизацию всемирной и отечественной

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 5

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 5 2 3 СОДЕРЖАНИЕ стр. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 5 Структура и содержание учебной дисциплины 6 Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины 12 4. Контроль и оценка результатов

Подробнее

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов фармацевтического факультета

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов фармацевтического факультета ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов фармацевтического факультета ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ ОТЕЧЕСТВА. КИЕВСКАЯ РУСЬ IX - XII ВВ. ПЕРИОД ФЕОДАЛЬНОЙ РАЗДРОБЛЕННОСТИ. (4 ЧАСА) А.С.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Место и роль исторического знания в образовании молодого поколения обусловлены его познавательными и мировоззренческими свойствами, вкладом в духовно-нравственное становление личности.

Подробнее

Рабочая программа по предмету «История России» (7-9 классы)

Рабочая программа по предмету «История России» (7-9 классы) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа 84» г. Нижнего Новгорода Утверждено приказом от 24.06.2016 272 Рабочая программа по предмету «История России» (7-9 классы) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Подробнее

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Приложение 2 УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ История 10 класс Классы: 10 Учитель: Маркелов С. А. Количество часов Всего 70 часов; в неделю 2 часа. Плановых зачетов 8, тестов 8ч. Учебники: Павленко Н.

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

Календарно тематическое планирование по предмету «История» в 10 классе (углубленный уровень)

Календарно тематическое планирование по предмету «История» в 10 классе (углубленный уровень) Календарно тематическое планирование по предмету «История» в 10 классе (углубленный уровень) п План. дата / п Дата факт. Содержание Кол во часов Русь изначальная 10 Форма орган и основные. виды деятельности

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа адресована учащимся 10 класса МБОУ «Новозаганская средняя общеобразовательная школа» Мухоршибирского района Республики Бурятия. Рабочая программа по истории России составлена

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «История» Уровень образования Среднее общее Срок реализации

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «История» Уровень образования Среднее общее Срок реализации Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «История» Уровень образования Среднее общее Срок реализации 2 года Классы 10-11 Уровень изучения базовый предмета Место учебного предмета в 10 класс-68

Подробнее