Перечень компетенций, формируемых дисциплиной

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Перечень компетенций, формируемых дисциплиной"

Транскрипт

1

2 2

3 1.1. Оценивание и контроль сформированноcти компетенций осуществляется с помощью промежуточной аттестации. Промежуточная аттестация проводится в соответствии с Положением об организации текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по программам бакалавриата, программам специалитета в филиале ФГБОУ ВО РГУПС в г. Воронеж Сводная таблица фонда оценочных средств по дисциплине п/п 1 ОК-2; ОК-6 Перечень компетенций, формируемых дисциплиной 2 Этапы формирования компетенций Название и содержание этапа Этап 1: Формирование базы знаний - лекции - практические занятия - самостоятельная работа студентов по вопросам Этап 2: Формирование навыков практического - использования знаний - четкие ответы на вопросы по всем разделам - своевременная подготовка к практическим занятиям (подготовка докладов, участие в дискуссиях) - наличие правильно выполненной контрольной работы Этап 3: Проверка усвоения материала - проверка самостоятельно подготовленной контрольной работы - проверка самостоятельно подобранной информации и ее анализа - способность отстаивания собственной Код(ы) формируемых на этапе компетенций ОК-2 ОК-3 ОК-5 3

4 позиции, ее четкая аргументация - проверка правильности применения понятийно-категориального аппарата 3 Показатели оценивания компетенций Этап 1: Формирование базы знаний Этап 2: Формирование навыков практического использования знаний Этап 3: Проверка усвоения материала - посещение лекционных и практических занятий - ведение конспекта лекций и др. - своевременная подготовка к практическим занятиям (сбор, обобщение и анализ разнообразной информации, объективное восприятие информации, преподносимое СМИ, четкая аргументация своей позиции, анализ современной ситуаций и тенденции дальнейшего развития) - наличие правильно выполненной контрольной работы - степень активности участия студентов по итогам каждого практического занятия - правильно выполненная контрольная работа - выполнения тестового задания контроля самостоятельной работы студента - экзамен 4 Критерии оценки Этап 1: Формирование базы знаний Этап 2: Формирование навыков практического использования знаний Этап 3: Проверка - наличие конспекта лекций по всем темам, вынесенным на лекционное обсуждение - активное участие в обсуждении вопросов на каждом практическом занятии - подготовка контрольной работы - студент может дать четкую аргументацию занимаемой им позиции в письменной (контрольная работа) и устной форме - студент владеет понятийно-категориальным аппаратом - аргументированное и полное раскрытие темы контрольной работы. 4

5 усвоения материала - успешно пройдены тестовые задания КСР - четкий аргументированный ответ на два вопроса из списка вопросов, вынесенных на экзамен 1.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности Аббревиатура компетенций ОК-2 ОК-5 ОК-3 Оценочные средства Темы дискуссий: 1. Реформы и террор при Иване IV Грозном: причины, суть, итоги и последствия. 2. Петр I: политика по модернизации и вестернизации российского общества и государства Темы контрольных работ: 1. Восточные славяне: генезис, быт, культура. 2. Образование Древнерусского государства. Дискуссия вокруг вопроса об образовании Древнерусского государства. 3. Социально-экономическое и политическое развитие Киевской Руси в IX XII вв. 4. Крещение Руси. 5. Феодальная раздробленность Руси: причины и последствия. 6. Особенности социально-экономического и политического развития русских земель в XII XIII вв. 7. Монголо-татарское иго и его последствия для Руси. 8. Борьба Руси против шведских и немецких феодалов в XIII в. 9. Начало объединения русских земель. Возвышение Москвы. 10. Завершение объединения русских земель вокруг Москвы в конце XV начале XVI вв. Иван III. Василий III. 11. Иван Грозный: политический портрет. 5

6 12. Россия в период смутного времени. 13. Россия после Смуты. Социально-экономическое и политическое развитие России в XVII в. 14. Церковный раскол. 15. Реформы Петра I. Их место и значение в истории России. 16. Эпоха «дворцовых переворотов» в России. 17. Правление Екатерины II: эпоха «просвещѐнного абсолютизма». 18. Основные направления внешней политики России в XVIII в. 19. Россия в начале XIX в. Внутренняя и внешняя политика Александра I. 20. Отечественная война 1812 г. 21. Начало освободительного движения в России. Декабристы и их место в российской истории. 22. Общественные движения в гг. XIX в. Западники и славянофилы. 23. Отмена крепостного права в России и его социально-экономические последствия. 24. Буржуазные реформы х годов XIX в. и их значение. 25. Контрреформы х годов XIX в. Александр III. 26. Революционно-демократическое движение в России в х годах XIX в. Народничество. 27. Рабочее и социал-демократическое движение в России в конце XIX в. Появление социал-демократии как идейного течения. 28. Революция гг Реформы П.А. Столыпина и их последствия. 30. Первая мировая война и участие в ней России. 31. Февральская революция 1917 г. Свержение самодержавия. Сущность двоевластия. 32. Развитие политической ситуации в стране в период от февраля к октябрю 1917 г. 33. Октябрьское вооруженное восстание 1917 г.. II съезд Советов. Первые декреты Советской власти. 34. Формирование советской государственности. 6

7 Первые преобразования Советской власти. 35. Гражданская война и иностранная интервенция. Политика «военного коммунизма». 36. Образование СССР. Национально-государственное строительство. 37. Россия в период новой экономической политики. Сущность и значение НЭПа. 38. Индустриализация и развитие промышленности страны в гг. 39. Коллективизация сельского хозяйства в СССР и еѐ последствия. 40. Политический режим СССР в 1930-е годы и формирование «культа личности» И.В. Сталина. 41. Международное положение и внешнеполитическая деятельность СССР накануне и в начале Второй мировой войны. 42. Нападение гитлеровской Германии на СССР и начало Великой Отечественной войны. 43. Мобилизация сил и средств страны на разгром фашизма. 44. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны. 45. Победоносное завершение Великой Отечественной войны в гг. 46. Источники и значение победы в Великой Отечественной войне ( гг.). 47. Коренные изменения в международной обстановке после второй мировой войны. Начало «холодной войны». 48. Восстановление народного хозяйства страны в первые послевоенные годы ( гг.). 49. «Апогей сталинизма» и общественнополитическая жизнь страны в послевоенное время. 50. Н.С. Хрущѐв и политическое развитие СССР в период «оттепели» ( гг.). 51. Социально экономическое развитие СССР и реформы гг. 52. Л.И. Брежнев и развитие советского общества в 7

8 гг. 53. Период «застоя» в СССР: причины и последствия. 54. Внешняя политика в СССР в 1950-х середине 1980-х гг. 55. М.С. Горбачѐв и проведение «перестройки» в СССР. 56. Кризис и распад СССР. Образование СНГ. 57. Б.Н. Ельцин и формирование новой политической системы в России в гг. 58. Социально-экономическое развитие России в гг. 59. В.В. Путин и социально-политическое развитие России в гг Основные направления внешней политики России в гг.. 4. ОК-5 Контроль самостоятельной работы студента: Контроль самостоятельной работы КСР проводится в форме автоматизированного тестового контроля с использованием системы дистанционного обучения «КОСМОС». Количество тестов банке заданий 40, студенту предоставляется 10, для прохождения теста необходимо дать 6 правильных ответов. Критерии оценки контроля самостоятельной работы студентов: - оценка «зачтено», ставится в случае, если студент правильно ответил 60% и более тестовых заданий. - оценка «не зачтено», ставится в случае, если студент ответил неправильно более чем в 40 % тестовых заданий. 5. ОК-5; ОК-3 Вопросы к экзамену: 1. Формирование восточнославянского этноса. Проблема образования государства у восточных славян. 2. Политическое развитие Руси в IX-XII вв. Деятельность первых Киевских князей. 3. Христианизация Руси: причины, ход, последствия. 8

9 4. Эволюция социально-экономических отношений Древней Руси: основные занятия, социальная структура населения. 5. Иноземные нашествия на Русь в XIII в. 6. Феодальная раздробленность Руси: причины, особенности развития земель, итоги. 7. Причины и этапы образования единого российского государства в XIV-XVI вв. Государственное устройство России в конце XV начале XVI вв. 8. Социально-экономическое развитие России в XIV XVI вв. Этапы закрепощения крестьян в XIV-XVII вв. 9. Российское централизованное государство в эпоху Ивана Грозного. 10. Смутное время: причины, периоды, итоги. 11. Первые Романовы. Внутренняя и внешняя политика Алексея Михайловича. 12. Государственный строй России в XVII в. Проблема сословно-представительной монархии. 13. Особенности экономического развития России в XVII в. Восстания в XVII в. Движение С. Разина. 14. Социально-политическое развитие России в эпоху Петра I. 15. Россия в эпоху дворцовых переворотов ( гг.). 16. Социально-политическое развитие России в эпоху Екатерины II. 17. Социально-политическое развитие России при Павле I. 18. Основные направления внешней политики в XVIII в. 19. Характерные черты экономического развития России в XVIII в. 20. Социально-политическое развитие России при Александре I. 21. Внешняя политика Российской империи в первой половине ХIХ в. Отечественная война 1812 года. 22. Социально-политическое развитие России при Николае I. 23. Социально-политическое развитие России при Александре II: Отмена крепостного права и либеральные реформы х гг. XIX в. 24. Социально-политическое развитие при Александре III. Контрреформы. 25. Характерные черты экономического развития 9

10 России в XIX в. 26. Северное и Южное общества декабристов. Восстание 14 декабря 1825 г. и его значение. 27. Общественное мнение России х гг. XIX в.: консервативное, либеральное, (западники и славянофилы), революционно-демократическое (кружки, «теория русского социализма») направления. 28. Общественное мнение во второй половине XIX в.: консервативное, либеральное (земское движение), радикально-революционное (нигилисты, революционные организации, народничество, марксизм). 29. Социально-политическое развитие России накануне первой Русской революции. Русскояпонская война. 30. Первая Русская революция ( гг.): причины, характер, основные этапы, итоги. 31. Политические партии России: классификация, программы, тактика. 32. «Третьеиюньская» политическая система. Деятельность III и IV Государственных дум. Столыпинская аграрная реформа. 33. Первая Мировая война: причины, основные этапы, итоги к 1917 г. 34. Особенности экономического развития России на рубеже XIX-XX веков. 35. Февральская революция 1917 г.: причины, характер, ход, итоги. 36. Политика Временного правительства и его кризисы. 37. Октябрьская революция 1917 г. и первые мероприятия советского правительства. 38. Гражданская война и интервенция в России: причины, периоды, итоги. 39. «Военный коммунизм»: причины, основные мероприятия, итоги. 40. Новая экономическая политика (НЭП): причины, хронологические рамки, основные мероприятия, итоги. 41. Образование СССР: причины, проблемы территориально-государственного устройства страны. Первая Конституция СССР. 42. Борьба за власть в руководстве страны в 20-х гг.: основные этапы, итоги. 10

11 43. Индустриализация и коллективизация: цели, ход, значение. 44. Сталинская политическая система в 30-х гг. Конституция 1936 г. 45. Советская внешняя политика в е гг. 46. Великая Отечественная война: причины, периоды, важнейшие операции, итоги. Окончание Второй Мировой войны. 47. Политическое и экономическое развитие СССР в гг. 48. Внешнеполитическое развитие СССР в гг. 49. Борьба за власть в советском политическом руководстве после смерти И.В. Сталина. 50. Внутренняя политика Н.С. Хрущева. «Оттепель». 51. Внешняя политика Н.С. Хрущева: основные тенденции и их проявление. 52. Особенности советской политической системы в гг. Конституция 1977 г. 53. Социально-экономическое развитие СССР с середины 1960-х по начало 1980-х гг. 54. Внешняя политика Советского Союза в середине х гг.: основные тенденции и их проявление. 55. Реформирование советской политической системы М.С. Горбачевым. «Перестройка». 56. Экономическое развитие СССР в гг. 57. Внешняя политика СССР в гг. «Новое политическое мышление». 58. Августовский кризис 1991 г. Распад СССР. 59. Становление политической системы современной России ( ). Конституция 1993 г. 60. Развитие российской политической системы на новейшем этапе ( ) 61. Социально-экономическое развитие Российской Федерации ( ) 62. Внешняя политика Российской Федерации ( ). 11

12 1.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности Оценивание знаний, умений и навыков по учебной дисциплине «История» осуществляется посредством использования следующих видов оценочных средств: - активное участие в дискуссиях на практических занятиях - выполнение контрольной работы - контроль самостоятельной работы студента - экзамен Дискуссия это процедура выработки общего мнения, снятия противоречий внутри коллектива. Представляет собой последовательную серию высказываний ее участников относительно одного и того же предмета, что обеспечивает связанность обсуждения. Дискуссия проводится во время практических занятий. Главная задача показать неоднозначность исторических процессов, помочь студентам определиться с мнением о них, сформировать историческую культуру, умение творчески мыслить и анализировать общественно-политические и экономическую ситуацию в разные периоды времени; правильно понимать свое место и роль в обществе. При проведении дискуссий организатор должен оценивать, прежде всего, аргументированность доводов. Обсуждая проблему, каждая сторона, оппонируя мнение собеседника, аргументирует свою позицию. Так же необходимо оценивать использование понятийнокатегориального аппарата и глубину проработки соответствующего теме материала. Контрольные работы выполняются студентом самостоятельно. При оценке их выполнения анализируется понимание студентом конкретной исторической ситуации, усвоение и использование понятийнокатегориального аппарата, а также способность аргументировать занимаемую позицию. Контроль самостоятельной работы (КСР) проводится в форме автоматизированного тестового контроля с использованием системы дистанционного обучения «КОСМОС». Количество тестов банке заданий 40, студенту предоставляется 10, для прохождения теста необходимо дать 6 правильных ответов. Экзамен Промежуточная аттестация по дисциплине «История» проходит в виде экзамена, который проводится согласно расписанию зачетноэкзаменационной сессии. Каждый экзаменационный вопрос направлен на выявление знаний, умений и навыков, который получил студент при изучении учебной дисциплины «История». 12

13 На экзамене студенту предлагается 2 вопроса на выбор. Критерии оценки знаний студентов на зачете описаны ниже. В случае неудовлетворительного результата экзамена начальником учебного отдела назначается день и время повторной сдачи зачета по дисциплине Шкалы оценивания результатов обучения Оценивание результатов устных и письменных опросов на практических занятиях и экзаменах. Ответ студента оценивается одной из следующих оценок: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». - оценки "отлично" заслуживает студент, обнаруживший всестороннее, систематическое и глубокое знание учебно-программного материала, умение свободно выполнять задания, предусмотренные программой, усвоивший основную и знакомый с дополнительной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка "отлично" выставляется студентам, усвоившим взаимосвязь основных понятий дисциплины в их значении для приобретаемой профессии, проявившим творческие способности в понимании, изложении и использовании учебно-программного материала. - оценки "хорошо" заслуживает студент обнаруживший полное знание учебно-программного материала, успешно выполняющий предусмотренные в программе задания, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе. Как правило, оценка "хорошо" выставляется студентам, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению в ходе дальнейшей учебной работы и профессиональной деятельности. - оценки "удовлетворительно" заслуживает студент, обнаруживший знания основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по специальности, справляющийся с выполнением заданий, предусмотренных программой, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка "удовлетворительно" выставляется студентам, допустившим погрешности в ответе на экзамене и при выполнении экзаменационных заданий, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя. - оценка "неудовлетворительно" выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий. Как правило, оценка "неудовлетворительно" ставится студентам, которые не могут продолжить 13

14 обучение или приступить к профессиональной деятельности по окончании вуза без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине Оценивание результатов тестирования Критерии оценки контроля самостоятельной работы студентов: - оценка «зачтено», ставится в случае, если студент правильно ответил 60% и более тестовых заданий. - оценка «не зачтено», ставится в случае, если студент ответил неправильно более чем в 40 % тестовых заданий Оценивание результатов при выполнении контрольных работ Оценивание результатов обучения по дисциплине при выполнении контрольной работы осуществляется по ниже приведѐнной таблице. Форма оценивания Результат обучения Критерии оценивания Показатели оценивания Отметка о соответствии Оценивание работы Знания Репродуктивность знаний Теоретическая часть должна содержать: обоснование актуальности выбранной темы, состояние ее научной разработки, обоснование структуры работы, формулировку цели и пути ее достижения; анализ проблемы с соответствующей доказательной базой, осуществляемой с использованием понятийнокатегориального аппарата, подведение итогов и обобщение полученных результатов. Умения Демонстрация умений Студент демонстрирует самостоятельный выбор методов решения проблем, дает ее анализ, представляет 14

15 доказательную базу. Показывает уровень владения понятийнокатегориальным аппаратом. Защита работы Знания, умения Знание применение изученного теоретического материала и По ходу выполнения работы, студент последовательно применяет научные методы, изложенные вводной теоретической части. В работе используются научная, справочная, энциклопедическая литература, Интернетресурсы. При раскрытии темы студенту необходимо связать материал с практикой общественной жизни. Сформулировать собственную позицию. Наличие «+» в каждой строке графы «отметка о соответствии» подтверждает, что контрольная работа удовлетворяет предъявляемым требованиям и допускается к защите. Защита контрольной работы проводится в устной форме и состоит из ответов на вопросы по существу выполненной работы. В результате защиты работы выставляется оценки: - оценка «зачтено»: ставится в случае, если работа написана в соответствии с рекомендациями, полностью раскрыты все вопросы плана работа. При написании студент пользовался литературными источниками, провѐл их анализ, обобщил материал и сделал свои выводы. Оформление также должно соответствовать заявленным критериям. - оценка «не зачтено»: ставится в том случае, если не раскрыто содержание темы работы, оформление работы не соответствует требованиям. 15

16 16

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИЯ ТУРИЗМА И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИЯ ТУРИЗМА И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИЯ ТУРИЗМА И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ УТВЕРЖДАЮ: Ректор АТиМО Ю.В. Сорокин 201 г. ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ при приёме в ЧОУ ВО «Академия туризма

Подробнее

Учебное пособие освещает историю нашей страны с древнейших времен до современности. Его содержание соответствует Федеральному государственному

Учебное пособие освещает историю нашей страны с древнейших времен до современности. Его содержание соответствует Федеральному государственному Учебное пособие освещает историю нашей страны с древнейших времен до современности. Его содержание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. дисциплины

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. дисциплины ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ дисциплины ГСЭ.Ф.3. «Отечественная история» (с дополнениями и изменениями) Уровень высшего

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева» ИСТОРИЯ

Подробнее

Программа вступительного испытания. по истории России

Программа вступительного испытания. по истории России Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программа вступительного испытания по истории

Подробнее

ОЧУ ВО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЕВРЕЙСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ФИНАНСОВ И ПРАВА»

ОЧУ ВО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЕВРЕЙСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ФИНАНСОВ И ПРАВА» ОЧУ ВО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЕВРЕЙСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ФИНАНСОВ И ПРАВА» ИНН 7715290332, ОГРН 1027739131375, Москва, ул. Отрадная, д.6, тел.:(495) 736-92-70, факс:(495) 736-92-71 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО

Подробнее

Список вопросов для подготовки к кандидатскому экзамену по специальности

Список вопросов для подготовки к кандидатскому экзамену по специальности Список вопросов для подготовки к кандидатскому экзамену по специальности ОСНОВНАЯ ПРОГРАММА 1. Предмет Отечественной истории. Функции исторического познания. 2. Восточные славяне в древности. Возникновение

Подробнее

Перечень компетенций, формируемых дисциплиной

Перечень компетенций, формируемых дисциплиной 2 1.1. Оценивание и контроль сформированноcти компетенций осуществляется с помощью промежуточной аттестации. Промежуточная аттестация проводится в соответствии с Положением об организации текущего контроля

Подробнее

За правильный ответ на задание ставится 2 балла; за неверный ответ или его отсутствие 0 баллов.

За правильный ответ на задание ставится 2 балла; за неверный ответ или его отсутствие 0 баллов. Вторая часть комплексного теста Вопросы по ИСТОРИИ 2017 ОЦЕНИВАНИЕ Работа включает в себя 10 вопросов. Максимальное количество баллов 20. За правильный ответ на задание ставится 2 балла; за неверный ответ

Подробнее

Место дисциплины в структуре образовательной программы

Место дисциплины в структуре образовательной программы Место дисциплины в структуре образовательной программы Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

Подробнее

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОП ВО

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОП ВО . ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целью освоения учебной дисциплины Б.Б.3 «История» является формирование у обучающихся компетенций в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами

Подробнее

Программа вступительного испытания. Древность и Средневековье

Программа вступительного испытания. Древность и Средневековье Программа вступительного испытания по истории, проводимого вузом самостоятельно. Древность и Средневековье Народы и древнейшие государства на территории России Восточнославянские племена и их соседи. Занятия,

Подробнее

Тема 5. Становление абсолютизма в России (XVII первая четверть XVIII вв.) 5.1. Правление первых Романовых 5.2. Внешняя политика Петра I.

Тема 5. Становление абсолютизма в России (XVII первая четверть XVIII вв.) 5.1. Правление первых Романовых 5.2. Внешняя политика Петра I. Отечественная история [Электронный ресурс] : электронный учебнометодический комплекс / Д.И. Оршанский, Т.Н. Антидзе, А.Н. Карсакова [и др.] ; Сиб. гос. индустр. ун-т. - Новокузнецк : СибГИУ, 2010. - 1

Подробнее

III. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ ВВЕДЕНИЕ.

III. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ ВВЕДЕНИЕ. III. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ ВВЕДЕНИЕ. План 1. Сущность, форм, функции исторического знания и источники изучения истории. 2. История России неотъемлемая часть всемирной истории. 3. Отечественная

Подробнее

ПРОГРАММА вступительных испытаний по истории для поступающих в ФГБОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт» в 2015 году

ПРОГРАММА вступительных испытаний по истории для поступающих в ФГБОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт» в 2015 году Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Шадринский государственный педагогический институт» ПРОГРАММА

Подробнее

Перечень компетенций, формируемых дисциплиной

Перечень компетенций, формируемых дисциплиной 2 1.1. Оценивание и контроль сформированноcти компетенций осуществляется с помощью промежуточной аттестации. Промежуточная аттестация проводится в соответствии с Положением об организации промежуточной

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Исторический факультет «Утверждаю» Директор Института истории

Подробнее

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОП ВО

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОП ВО 3. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целью освоения учебной дисциплины Б.Б. «История» является формирование у обучающихся компетенций в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом

Подробнее

ЛИЦЕЙ НИУ ВШЭ. За правильный ответ на задание ставится 2 балла; за неверный ответ или его отсутствие 0 баллов.

ЛИЦЕЙ НИУ ВШЭ. За правильный ответ на задание ставится 2 балла; за неверный ответ или его отсутствие 0 баллов. ЛИЦЕЙ НИУ ВШЭ Вторая часть комплексного теста Задания по ИСТОРИИ 2018 ОЦЕНИВАНИЕ Работа включает в себя 10 вопросо Задание 1 ориентировано на проверку знаний хронологической последовательности событий.

Подробнее

"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИМПЕРАТОРА НИКОЛАЯ II" АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИМПЕРАТОРА НИКОЛАЯ II АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИМПЕРАТОРА

Подробнее

Перечень и содержание занятий семинарского типа (практических занятий)

Перечень и содержание занятий семинарского типа (практических занятий) Очная Заочная Сокращенно е. Перечень и содержание занятий семинарского типа (практических занятий) Коды формируемых компетенций Наименование семинарских занятий Количество часов Рекомендуем ая литература

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИСТОРИИ РОССИИ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИСТОРИИ РОССИИ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИСТОРИИ РОССИИ Форма проведения вступительных испытаний тестирование. Продолжительность 3 часа (180 минут); максимальная оценка 100 баллов. Древняя Русь в IX начале

Подробнее

Восточнославянские племена и их соседи. Занятия, общественный строй, верования восточных славян. Возникновение государственности у восточных славян.

Восточнославянские племена и их соседи. Занятия, общественный строй, верования восточных славян. Возникновение государственности у восточных славян. Раздел 1. Перечень элементов содержания, проверяемых на вступительных испытаниях по истории Перечень элементов содержания, проверяемых на вступительных испытаниях по истории (истории России), составлен

Подробнее

В соответствии с государственными образовательным стандартом в учебном пособии излагается курс истории. Для студентов средних профессиональных

В соответствии с государственными образовательным стандартом в учебном пособии излагается курс истории. Для студентов средних профессиональных В соответствии с государственными образовательным стандартом в учебном пособии излагается курс истории. Для студентов средних профессиональных учебных заведений. СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. Понятие и типология

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ УТВЕРЖДЕНА решением приемной комиссии ФГБОУ ВПО РГУПС протокол заседания 2 от 27.03.2014 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ

Подробнее

Семинар 1. У истоков: Древняя Русь Семинар 2. Московская Русь в XVI XVII вв: время испытаний и смены династии

Семинар 1. У истоков: Древняя Русь Семинар 2. Московская Русь в XVI XVII вв: время испытаний и смены династии Семинар 1. У истоков: Древняя Русь 1. Образование Древнерусского государства Киевская Русь: исторические факты и научные гипотезы. 2. Христианизация Руси: причины, этапы, значение. 3. Политическая история

Подробнее

ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ. ПРОГРАММА Вступительных испытаний

ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ. ПРОГРАММА Вступительных испытаний Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева ИСТОРИЧЕСКИЙ

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Выпускник научится: локализовать во времени общие рамки и этапы становления и развития Русского государства; соотносить хронологию истории Руси и всеобщей

Подробнее

Оглавление Лекция 1. Предмет курса «История государства и права России» и ее место в системе юридических наук... 3

Оглавление Лекция 1. Предмет курса «История государства и права России» и ее место в системе юридических наук... 3 Оглавление Лекция 1. Предмет курса «История государства и права России» и ее место в системе юридических наук... 3 1. Предмет и задачи курса истории государства и права России...... 3 2. Периодизация истории

Подробнее

1. СОДЕРЖАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ) ПРОГРАММЫ ПО «ИСТОРИИ РОССИИ»

1. СОДЕРЖАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ) ПРОГРАММЫ ПО «ИСТОРИИ РОССИИ» 1. СОДЕРЖАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ) ПРОГРАММЫ ПО «ИСТОРИИ РОССИИ» Цель: Повышение образовательного и творческого уровня обучающихся для подготовки к сдаче ЕГЭ и (или) вступительных

Подробнее

Аннотации к рабочим программам дисциплин

Аннотации к рабочим программам дисциплин ОДОБРЕНО Учебно-методическим советом Протокол 7 «28» сентября 2015 г. УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Н.Ю. Филоненко «28» сентября 2015 г. Аннотации к рабочим программам дисциплин Направление подготовки

Подробнее

Программа вступительных испытаний по истории России

Программа вступительных испытаний по истории России Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тихоокеанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской федерации Программа

Подробнее

Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе для студентов по освоению дисциплины «История»

Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе для студентов по освоению дисциплины «История» Приложение 3 ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ- ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» (ОУ ВО «СПБ ИВЭСЭП») Методические рекомендации по внеаудиторной

Подробнее

Фортунатов В. В., Снигирев С. Ф., Фирсов А. Г. Отечественная история в схемах и комментариях: Учебное пособие. СПб.: Питер, с., ил.

Фортунатов В. В., Снигирев С. Ф., Фирсов А. Г. Отечественная история в схемах и комментариях: Учебное пособие. СПб.: Питер, с., ил. Фортунатов В. В., Снигирев С. Ф., Фирсов А. Г. Отечественная история в схемах и комментариях: Учебное пособие. СПб.: Питер, 2008. 224 с., ил. В данном пособии предлагается качественно новый уровень систематизации

Подробнее

1. Целью изучения дисциплины является

1. Целью изучения дисциплины является 1. Целью изучения дисциплины является формирование у студентов историческое мышление, целостное представление о закономерностях мирового исторического процесса. 2. Задачи, решаемые в ходе освоения программы

Подробнее

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов фармацевтического факультета

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов фармацевтического факультета ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов фармацевтического факультета ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ ОТЕЧЕСТВА. КИЕВСКАЯ РУСЬ IX - XII ВВ. ПЕРИОД ФЕОДАЛЬНОЙ РАЗДРОБЛЕННОСТИ. (4 ЧАСА) А.С.

Подробнее

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов медико-профилактического факультета

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов медико-профилактического факультета ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов медико-профилактического факультета ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ ОТЕЧЕСТВА. КИЕВСКАЯ РУСЬ IX - XII ВВ. ПЕРИОД ФЕОДАЛЬНОЙ РАЗДРОБЛЕННОСТИ. (4 ЧАСА)

Подробнее

Глава 1. Первобытно-общинный строй на территории нашей страны. Восточные славяне в древности Глава 2. Киевская Русь в IX начале XIII в.

Глава 1. Первобытно-общинный строй на территории нашей страны. Восточные славяне в древности Глава 2. Киевская Русь в IX начале XIII в. Содержание Глава 1. Первобытно-общинный строй на территории нашей страны. Восточные славяне в древности Население нашей страны в древности... 3 Древнейшие сведения о славянах...6 Восточные славяне и их

Подробнее

Комплект оценочных средств

Комплект оценочных средств МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ХИМИКО-ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ

Подробнее

История России 10 класс

История России 10 класс История России 0 класс Планируемы результаты освоения учебного предмета «История России» к концу 0 класса: знать, понимать: основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность истории; периодизацию

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ (собеседования) ПО ИСТОРИИ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ (собеседования) ПО ИСТОРИИ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ (собеседования) ПО ИСТОРИИ Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры философии, гуманитарных дисциплин и естествознания 11 ноября 2015 года (протокол

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра общественных наук

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра общественных наук МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

1. Разработчики Программу вступительного испытания по истории России разработали: 1) Ермолаева Юлия Никифоровна, к.и.н., заведующий кафедрой истории

1. Разработчики Программу вступительного испытания по истории России разработали: 1) Ермолаева Юлия Никифоровна, к.и.н., заведующий кафедрой истории Содержание 1. Разработчики 2. Форма проведения вступительного испытания 3. Программа вступительного испытания по истории России 4. Критерии оценивания 5. Рекомендуемая литература для подготовки к вступительному

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.2 История

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.2 История Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.2 История Направление подготовки: 02.03.03 "Математическое обеспечение и администрирование информационных систем" Тип образовательной программы прикладной бакалавриат

Подробнее

- - - Формы контроля, количество 1 курс 2 курс 3 курс I II III IV V VI

- - - Формы контроля, количество 1 курс 2 курс 3 курс I II III IV V VI Распределение учебного времени дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единиц, 324 акад. часов. Виды учебной нагрузки, часов Номер семестра обучения III IV Всего часов Лекции 20

Подробнее

1 способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской ОК- 2

1 способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской ОК- 2 Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «История» является дисциплиной базовой части. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ» Религиозная организация духовная образовательная организация высшего образования Вологодская духовная семинария Вологодской епархии Русской Православной Церкви ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В соответствии с учебным планом студенты 1 курса з\о по предмету «история» выполняют домашнюю работу. К выполнению контрольной работы студенты преступают в соответствии с графиком

Подробнее

Место дисциплины в структуре образовательной программы

Место дисциплины в структуре образовательной программы Место дисциплины в структуре образовательной программы Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

Подробнее

Теоретически е и практические занятия через портал «Уникум» Название тем Всего часов самостоятельной работы. Вебинар с препода вателем

Теоретически е и практические занятия через портал «Уникум» Название тем Всего часов самостоятельной работы. Вебинар с препода вателем Название тем Всего часов самостоятельной работы. Структура курса. Особенности ГИА по истории России. Народы на территории России до середины I тысячелетия до н.э Восточные славяне: расселение, соседи,

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уфимский государственный авиационный технический университет»

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИСТОРИИ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИСТОРИИ МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ

Подробнее

Омельченко Н. А. История государственного управления в России: учеб. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, с.

Омельченко Н. А. История государственного управления в России: учеб. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, с. Омельченко Н. А. История государственного управления в России: учеб. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. 464 с. В учебнике освещен исторический опыт государственного управления и местного самоуправления

Подробнее

Единый государственный экзамен по ИСТОРИИ РОССИИ

Единый государственный экзамен по ИСТОРИИ РОССИИ «УТВЕРЖДАЮ» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «СОГЛАСОВАНО» Председатель Научнометодического совета ФИПИ по истории России Единый государственный экзамен по ИСТОРИИ

Подробнее

Тема 1. Происхождение и ранняя история восточного славянства. Тема 4. Принятия христианства и начало становления российской православной цивилизации.

Тема 1. Происхождение и ранняя история восточного славянства. Тема 4. Принятия христианства и начало становления российской православной цивилизации. Введение Тема 1. Происхождение и ранняя история восточного славянства. Тема 2. Образование древнерусского государства. Тема 3. Древняя Русь Х-начала ХII вв. Тема 4. Принятия христианства и начало становления

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДОСКИНСКАЯ ШКОЛА» с. Доскино, Богородский муниципальный район РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДОСКИНСКАЯ ШКОЛА» с. Доскино, Богородский муниципальный район РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДОСКИНСКАЯ ШКОЛА» с. Доскино, Богородский муниципальный район РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории России основное общее образование 7-9 класс Составитель:

Подробнее

Применение математических методов к решению инженерных и экономических задач

Применение математических методов к решению инженерных и экономических задач 55 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Тема Кол-во часов 1. Введение. 1 Тема «Древнерусское государство в IX-XIII вв.»

Тема Кол-во часов 1. Введение. 1 Тема «Древнерусское государство в IX-XIII вв.» ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Учебный предмет: история России Класс: 0 Программа: И. Л. Андреев, Л. М. Ляшенко. История России с древнейших времён до конца XIX века. Программа для 0 классов общеобразовательных

Подробнее

История России. Тематическое планирование.(подготовка к ЕГЭ)

История России. Тематическое планирование.(подготовка к ЕГЭ) Углубленный курс: 8 месяцев, 96 академических часов История России. Тематическое планирование.( ЕГЭ) Тема Колич ество часов Тип занятия 1. История России с древности до первой половины XII в. 2. История

Подробнее

профессор Филимонов М. А доцент Конюков Т. С Заведующий кафедрой истории Отечества и культурологии Гайсин У. Б

профессор Филимонов М. А доцент Конюков Т. С Заведующий кафедрой истории Отечества и культурологии Гайсин У. Б МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Программа вступительных испытаний по дисциплине ИСТОРИЯ. для абитуриентов, поступающих в НТГСПИ в 2018 году

Программа вступительных испытаний по дисциплине ИСТОРИЯ. для абитуриентов, поступающих в НТГСПИ в 2018 году Министерство образования и науки Российской Федерации Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

МАТЕРИАЛЫ К КУРСУ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ. Литература к курсу

МАТЕРИАЛЫ К КУРСУ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ. Литература к курсу МАТЕРИАЛЫ К КУРСУ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ Литература к курсу 1. Зуев М.Н. История России: Учебник для вузов. М.: Издательство ПРИОР, 2009 2. Орлов А.С. и др. История России: Учебник для вузов. М.: Проспект,

Подробнее

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов педиатрического факультета

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов педиатрического факультета ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов педиатрического факультета ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ ОТЕЧЕСТВА. КИЕВСКАЯ РУСЬ IX - XII ВВ. ПЕРИОД ФЕОДАЛЬНОЙ РАЗДРОБЛЕННОСТИ. А.С. Орлов, В.А.

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Негосударственное образовательное учреждение высшего образования Московский технологический институт «УТВЕРЖДАЮ» Директор колледжа Куклина Л. В. «24» июня 2016 г. АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления, социологии и юриспруденции 2. Направление подготовки

Подробнее

ЧТО ТАКОЕ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ЧТО ТАКОЕ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЧТО ТАКОЕ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Контрольная работа является научной реферативной работой, в которой с помощью анализа существующих источников (книг, статей, пособий и т.д.) раскрывается тема исследования.

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины Б История России. Направление подготовки Сервис, [Профиль]

Аннотация рабочей программы дисциплины Б История России. Направление подготовки Сервис, [Профиль] Аннотация рабочей программы дисциплины Б 1.1.1 История России Направление подготовки 100100.62 Сервис, [Профиль] 1. Цели и задачи дисциплины Цель: исследовать различные точки зрения на исторические события

Подробнее

Программа вступительного испытания по истории

Программа вступительного испытания по истории Негосударственное частное образовательное учреждение высшего образования «Армавирский лингвистический социальный институт» Утверждаю Ректор НЧОУ ВО АЛСИ Ф.Н. Аванесова 30 сентября 2016 г. Программа вступительного

Подробнее

ОБСУЖДЕНО И УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры истории 23 сентября 2016г., протокол 2.

ОБСУЖДЕНО И УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры истории 23 сентября 2016г., протокол 2. Программа вступительного испытания по истории для поступающих на обучение по программе бакалавриата разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования.

Подробнее

ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ РОССИИ И ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН

ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ РОССИИ И ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное Государственное Бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Факультет

Подробнее

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления, социологии и юриспруденции 2. Направление подготовки

Подробнее

Элементы содержания, проверяемые заданиями экзаменационной работы. Код контролируемого

Элементы содержания, проверяемые заданиями экзаменационной работы. Код контролируемого Перечень элементов содержания, проверяемых на вступительном экзамене по истории Вступительный тест по истории состоит из основного государственного экзамена (ОГЭ-2107), вся информация берется из официальных

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины Б 1.Б.1 История

Аннотация рабочей программы дисциплины Б 1.Б.1 История Аннотация рабочей программы дисциплины Б 1.Б.1 История Направление подготовки 46.03.02 Документоведение и архивоведение, [Документоведение и документационное обеспечение управления] 1. Цели и задачи дисциплины

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре подготовки бакалавров

1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре подготовки бакалавров 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «История» являются: - формирование у студентов системных представлений о всемирно-историческом процессе, об основных этапах мировой и отечественной

Подробнее

АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «История государственного управления»

АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «История государственного управления» АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «История управления» по направлению подготовки/ специальности 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»_ код и наименование направления/ специальности

Подробнее

ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ В РОССИИ

ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ В РОССИИ УЧЕБНИК ДЛЯ ВУЗОВ В.И. ЩЕПЕТЕВ ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ В РОССИИ Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся

Подробнее

Мониторинг результатов диагностического тестирования гг. Дисциплина «История» среднее общее образование (на базе 11 классов)

Мониторинг результатов диагностического тестирования гг. Дисциплина «История» среднее общее образование (на базе 11 классов) Мониторинг результатов диагностического тестирования 2012-2014 гг. Дисциплина «История» среднее общее образование (на базе 11 классов) Содержание 1. Количественные показатели участия в диагностическом

Подробнее

ФГБОУ ВПО «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» ПРОГРАММА вступительного испытания по истории

ФГБОУ ВПО «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» ПРОГРАММА вступительного испытания по истории ФГБОУ ВПО «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» ПРОГРАММА вступительного испытания по истории Москва 2013 Содержание дисциплины 1. История России с древних времен до конца XIIIв.

Подробнее

50. Распад СССР: причины и последствия. 51. Путч 1991 г. Тематика творческих работ (эссе)

50. Распад СССР: причины и последствия. 51. Путч 1991 г. Тематика творческих работ (эссе) Тематика рефератов. 1. Норманнская теория об образовании Киевской Руси. 2. Значение принятия христианства на Руси. 3. Внешняя политика Древнерусского государства. 4. «Слово о полку Игореве» древний памятник

Подробнее

СИБИРСКИМ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИИ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ Ю.И. ДУБРОВИН. Программа вступительных испытаний по Истории НОВОСИБИРСК

СИБИРСКИМ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИИ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ Ю.И. ДУБРОВИН. Программа вступительных испытаний по Истории НОВОСИБИРСК СИБИРСКИМ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИИ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ Ю.И. ДУБРОВИН Программа вступительных испытаний по Истории НОВОСИБИРСК Издается по решению Учебно-методического совета СИМОиР Рецензент: Плотникова

Подробнее

(профильный уровень) В учебном году.

(профильный уровень) В учебном году. Методические материалы для проведения переводной аттестации учащихся 10х классов по истории (профильный уровень) В 2015-2016 учебном году. Учитель Рожкова Елена Юрьевна Пояснительная записка. Переводная

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» (ОУ ВО «СПБ ИВЭСЭП»)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» (ОУ ВО «СПБ ИВЭСЭП») Приложение 3 ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» (ОУ ВО «СПБ ИВЭСЭП») Методические рекомендации по внеаудиторной

Подробнее

Аннотация к рабочей программе 1. Пояснительная записка 2. Требования к уровню подготовки выпускников по истории (базовый уровень).

Аннотация к рабочей программе 1. Пояснительная записка 2. Требования к уровню подготовки выпускников по истории (базовый уровень). Аннотация к рабочей программе Рабочая программа учебного предмета «История» (базовый уровень) являясь составной частью образовательной программы среднего общего образования МАОУ «Лицей 76», составлена

Подробнее

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ РОССИИ

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ РОССИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ Т.М. Тимошина ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ РОССИИ Учебное пособие Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

Рабочая программа по элективному предмету «Актуальные проблемы Российской истории» класс

Рабочая программа по элективному предмету «Актуальные проблемы Российской истории» класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сергиевская средняя общеобразовательная школа» Рабочая программа по элективному предмету «Актуальные проблемы Российской истории» 0- класс Составитель:

Подробнее

Анализ результатов Интернет-экзамена (компетентностный подход)

Анализ результатов Интернет-экзамена (компетентностный подход) Анализ результатов Интернет-экзамена (компетентностный подход) Направление подготовки: 030900.62 - Юриспруденция Дисциплина: История Трудоемкость: не больше 4 кредитов Уровень обученности Количество студентов

Подробнее

Методические указания и тематика контрольных работ по дисциплине «История» ( для студентов заочной формы обучения) Таганрог 2014г

Методические указания и тематика контрольных работ по дисциплине «История» ( для студентов заочной формы обучения) Таганрог 2014г МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Юридический факультет УТВЕРЖДАЮ Декан ЮФ доцент,

Подробнее

История 11 класс (70 часов)

История 11 класс (70 часов) История 11 класс (70 часов) урока Содержание (разделы, темы) Кол-в о Дата проведения Оборудование Домашнее задание часов План Факт. Раздел I «От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального

Подробнее

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СТАВРОПОЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ ФАКУЛЬТЕТ ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ кафедра общеправовых дисциплин

Подробнее

(наименование) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ГСЭ.Ф.03 «Отечественная история» для студентов очной формы обучения

(наименование) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ГСЭ.Ф.03 «Отечественная история» для студентов очной формы обучения Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Балаковский институт техники,

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. «История» «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. «История» «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «История» 08.01.18 «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования» Нормативный срок освоения ОПОП: 2 года 5 месяцев Уровень подготовки: базовый

Подробнее