Степень удовлетворенности

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Степень удовлетворенности"

Транскрипт

1 Анализ работы по изучению мнения участников образовательных отношений о деятельности ОУ Оценка эффективности деятельности любого образовательного учреждения невозможна без изучения мнений и оценок основных потребителей образовательных услуг относительно различных сторон образовательного процесса. Социологические исследования, наряду с другими источниками информации, позволяют получить представление об отношении основных участников образовательного процесса к образовательному учреждению, о восприятии ими отдельных сторон учебного процесса. В рамках мониторинга качества предоставляемого школой образования в декабре 2013 г было проведено исследование удовлетворенности родителей качеством образовательных услуг. Объектом исследования выступали, прежде всего, учащиеся 9-11 классов, как непосредственные потребители образовательных услуг. Кроме того, в исследовании принимали участие и родители школьников, поскольку их мнение является наиболее ценным в плане понимания адекватности образовательного процесса современным потребностям социальной действительности. Респондентам было предложено анонимно ответить на вопросы анкеты. Анализ мнения родителей (законных представителей) Всего в исследовании приняли участие 329 родителей. Среди них 88,44% женщин и 11,55% мужчин. Большинство опрошенных (66,26%) находятся в возрасте от лет, 25,53% родителей принадлежат к возрастной группе лет, возраст 4,86 % респондентов колеблется от лет и 3,34 % составил возраст 51 года и более. Большинство опрошенных родителей (57,75%) имеют высшее образование. Около (32,82%) опрошенных родителей имеет среднее профессиональное образование, еще 0,60% родителей-начальное-профессиональное, и 8,81 % начальное образование. Общий уровень удовлетворенности родителей работой школы высок. Проведенное исследование показало, что 84,19 % опрошенных родителей в целом довольны школой, в которой учится их ребенок (Таблица 1 ). Таблица 1 Удовлетворенность качеством образования. Степень удовлетворенности Доля опрошенных, % Совершенно не удовлетворен - Скорее не удовлетворен 8,81 Скорее удовлетворен 84,19 Трудно сказать 6,99 Итого 100 Степень удовлетворенности Совершенно не удовлетворен Скорее не удовлетворен Скорее удовлетворен Трудно сказать

2 Удовлетворенность родителей в целом учебном заведением проявляется и в их высоком уровне удовлетворенности отдельными составляющими процесса обучения. В качестве основных составляющих процесса обучения в исследовании рассматривались: -организация учебно-воспитательного процесса; - степень информированности о деятельности образовательного учреждения посредствам информационно-коммуникативных технологий; - состояние материально-технической базы учреждения; - профессионализм педагогов; - организация питания в школе; - обеспечение литературой и пособиями, учебниками; - взаимоотношения педагогов с обучающимися; - взаимоотношение педагогов с родителями; - качество дополнительных образовательных услуг; Проведенное исследование продемонстрировало достаточный уровень удовлетворенности родителей практически всеми составляющими процесса обучения. Оценки родителей в основном распределились между двумя позициями: «скорее удовлетворен» и «скорее не удовлетворен». В наибольшей степени родители удовлетворены отношением учителей к их ребенку (84,49%), организацией учебно-воспитательного процесса (58,35%), характером сотрудничества родителей с педагогами школы (88,44%). Также родители продемонстрировали высокую степень удовлетворенности к профессионализму педагогов (86,62%). Но есть показатели, по которым степень удовлетворенности родителей несколько ниже ( Таблицу 2). Таблица 2 Удовлетворенность различными составляющими обучения в школе организацией учебновоспитательного процесса степенью информированности о деятельности образовательного учреждения посредством информационнокоммуникативных технологий (сайт, Интернет) состоянием материальнотехнической базы учреждения профессионализмом педагогов организацией питания в школе совершенно не удовлетворены 2 0,60% скорее не удовлетворены 10 3,03% скорее удовлетворены ,35% трудно сказать 22 6,68% совершенно не удовлетворены 5 1,51% скорее не удовлетворены 18 5,47% скорее удовлетворены ,37% трудно сказать 37 11,24% совершенно не удовлетворены 3 0,91% скорее не удовлетворены 39 11,85% скорее удовлетворены ,38% трудно сказать 55 16,71% совершенно не удовлетворены 1 0,30% скорее не удовлетворены 5 1,51% скорее удовлетворены ,62% трудно сказать 37 11,24% совершенно не удовлетворены 13 3,95% скорее не удовлетворены 58 17,62% скорее удовлетворены ,38% трудно сказать 38 11,55%

3 обеспечением литературой и пособиями, учебниками (школьная библиотека) санитарно-гигиеническими условиями взаимоотношениями педагогов с обучающимися взаимоотношениями педагогов с родителями качеством дополнительных образовательных услуг (кружков, секций т.п.) организацией летнего отдыха детей содержанием детей в группе продленного дня организацией индивидуального обучения детей на дому по медицинским показателям совершенно не удовлетворены 6 1,82% скорее не удовлетворены 30 9,11% скорее удовлетворены ,72% трудно сказать 31 9,42% совершенно не удовлетворены скорее не удовлетворены 12 3,64% скорее удовлетворены ,45% трудно сказать 45 13,67% совершенно не удовлетворены 2 0,60% скорее не удовлетворены 13 3,95% скорее удовлетворены ,49% трудно сказать 34 10,33% совершенно не удовлетворены 5 1,51% скорее не удовлетворены 5 1,51% скорее удовлетворены ,44% трудно сказать 31 9,42% совершенно не удовлетворены 6 1,82% скорее не удовлетворены 37 11,24% скорее удовлетворены ,04% трудно сказать 37 11,24% совершенно не удовлетворены 5 1,51% скорее не удовлетворены 16 4,86% скорее удовлетворены ,24% трудно сказать ,55% совершенно не удовлетворены 3 0,91% скорее не удовлетворены 15 4,55% скорее удовлетворены 81 24,62% трудно сказать ,27% совершенно не удовлетворены скорее не удовлетворены 5 1,51% скорее удовлетворены 51 15,50% трудно сказать ,90% Анализ мнения учащихся (9-11 классы) Всего в опросе приняли участие 113 учащихся 9-11 классов. Среди них 54,86 % учащихся 9 классов, 7,96% учащихся 10 классов и 37,16% учащихся 11 классов. 41,66% ученики и 51,32 % ученицы. Исследование показало, что общий уровень удовлетворенности старшеклассников качеством образования, в которой они учатся, составляет - 66,37%. 2 учащихся школы совершенно не удовлетворены качеством образования (обучения и воспитания) (Таблица 3).

4 Таблица 3 Удовлетворенность качеством образования. Степень удовлетворенности Доля опрошенных, % Совершенно не удовлетворен 1,76 Скорее не удовлетворен 7,07 Скорее удовлетворен 66,37 Трудно сказать 24,77 Итого 100 Степень удовлетворенности Совершенно не удовлетворен Скорее не удовлетворен Скорее удовлетворен Трудно сказать Опрос показал, что значительная часть школьников (66,37%) характеризуют свою школу как «дающую хорошее образование» (по этому показателю оценки родителей выше, чем оценки детей (84,19%). Стоит отметить, что 24,77% обучающихся затруднились охарактеризовать качество образования (обучения и воспитания). Удовлетворенность школьников в целом учебном заведением проявляется и в их достаточном уровне удовлетворенности отдельными составляющими процесса обучения. В качестве основных составляющих процесса обучения в исследовании рассматривались: -организация учебно-воспитательного процесса; - степень информированности о деятельности образовательного учреждения посредствам информационно-коммуникативных технологий; - состояние материально-технической базы учреждения; - профессионализм педагогов; - организация питания в школе; - обеспечение литературой и пособиями, учебниками; - взаимоотношения педагогов с обучающимися; - взаимоотношение педагогов с родителями; - качество дополнительных образовательных услуг; Проведенное исследование продемонстрировало высокий уровень удовлетворенности школьников практически всеми составляющими процесса обучения. Как и в группе родителей,

5 оценки учащихся в основном распределились между двумя позициями: «скорее удовлетворен» и «скорее не удовлетворен». В наибольшей степени учащиеся удовлетворены взаимоотношениями с учителями (63,71%), организацией и проведением школьных мероприятий (62,83%). В меньшей степени школьников устраивает состояние материально-технической базы учреждения (49,55%) ( Таблицу 4). Таблица 4 Удовлетворенность различными составляющими обучения в школе организацией учебно-воспитательного процесса степенью информированности о деятельности образовательного учреждения посредством информационнокоммуникативных технологий (сайт, Интернет) состоянием материально- технической базы учреждения профессионализмом педагогов организацией питания в школе обеспечением литературой и пособиями, учебниками (школьная библиотека) санитарногигиеническими условиями взаимоотношениями педагогов с обучающимися взаимоотношениями педагогов с совершенно не удовлетворены 2 1,76% скорее не удовлетворены 10 8,84% скорее удовлетворены 88 77,87% трудно сказать 12 10,61% совершенно не удовлетворены 3 2,65% скорее не удовлетворены 18 15,92% скорее удовлетворены 78 69,02% трудно сказать 15 13,27% совершенно не удовлетворены 5 4,42% скорее не удовлетворены 26 23,00% скорее удовлетворены 56 49,55% трудно сказать 24 21,23% совершенно не удовлетворены 1 0,88% скорее не удовлетворены 8 7,07% скорее удовлетворены 80 70,79% трудно сказать 14 12,38% совершенно не удовлетворены 10 8,84% скорее не удовлетворены 15 13,27% скорее удовлетворены 74 65,48% трудно сказать 11 9,73% совершенно не удовлетворены 4 3,53% скорее не удовлетворены 6 5,30% скорее удовлетворены 86 76,10% трудно сказать 16 14,15% совершенно не удовлетворены 14 12,38% скорее не удовлетворены 15 13,27% скорее удовлетворены 69 61,06% трудно сказать 14 12,38% совершенно не удовлетворены 2 1,76% скорее не удовлетворены 12 10,61% скорее удовлетворены 72 63,71% трудно сказать 27 23,89% совершенно не удовлетворены 1 0,88% скорее не удовлетворены 5 4,42%

6 родителями скорее удовлетворены 81 71,68% качеством дополнительных образовательных услуг (кружков, секций и т.п.) организацией летнего отдыха детей содержанием детей в группе продленного дня организацией индивидуального обучения детей на дому по медицинским показателям трудно сказать 26 23,00% совершенно не удовлетворены 4 3,53% скорее не удовлетворены 12 10,61% скорее удовлетворены 71 62,83% трудно сказать 26 23,00% совершенно не удовлетворены 7 6,19% скорее не удовлетворены 11 9,73% скорее удовлетворены 50 44,24% трудно сказать 42 37,16% совершенно не удовлетворены 7 6,19% скорее не удовлетворены 7 6,19% скорее удовлетворены 43 38,05% трудно сказать 52 46,01% Ваши комментарии, дополнения совершенно не удовлетворены 7 6,19% скорее не удовлетворены 4 3,53% скорее удовлетворены 46 40,70% трудно сказать 54 47,78% Ваши комментарии, дополнения Проведенное исследование показало, что абсолютное большинство опрошенных старшеклассников считают, что уровень образования, получаемого ими в данной школе, соответствует современным требованиям (89,7%). Исследование показало, что большинство старшеклассников (62,83%) принимают участие практически во всех проводимых в школе мероприятиях. Таким образом, проведенное исследование позволяет сделать ряд основных выводов. Основные потребители образовательных услуг (школьники и их родители) дают высокую оценку деятельности школы, которая проявляется как в высоком уровне удовлетворенности школой в целом, так и в высоком уровне удовлетворенности отдельными составляющими процесса обучения. Абсолютное большинство опрошенных родителей и школьников полагают, что школа дает качественное образование, отвечающее всем требованиям современного общества. Родители полагают, что школа вполне успешно справляется со своими задачами, выполняя функции формирования нравственных качеств у учащихся, сохранения и развития физического и психического здоровья, целостного развития личности и интеллектуального развития учащихся. И родители, и старшеклассники продемонстрировали высокий уровень удовлетворенности практически всеми составляющими учебного процесса в школе. Родители наиболее высоко оценивают отношение учителей и администрации школы к ребенку и воспитательную работу школы. Учащиеся в наибольшей степени удовлетворены взаимоотношениями с учителями, а также организацией и проведением школьных мероприятий. Вывод: Анализ работы по изучению мнения участников образовательных отношений позволяет сделать выводы о стабильном функционировании муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа 13 с УИП эстетического цикла». Использование основных функций управления обеспечивает в школе

7 организованность совместной деятельности всех субъектов образовательного процесса и ее направленность на достижение образовательных целей и целей развития школы. Коллективу школы необходимо работать над повышением качества образования. Сохранять комфортные условия обучения для учащихся. Учитывать ценностные ориентации родителей в учебновоспитательной работе. Продолжить работу по оптимизации и повышению качества предоставляемых образовательных услуг. Выявить проблемы в предоставлении муниципальных услуг, наметить пути коррекции недостатков. 1. Проведение общешкольных и классных родительских собраний по вопросам разъяснения основных положений нового законодательства РФ в области образования, локальных актов школы. 2. Привлечение родительской общественности и обучающихся к обсуждению вопросов организации учебно-воспитательного процесса в школе: участие в педагогических советах, «круглых столах» и др. совместных мероприятиях. 3. Организация Дней открытых дверей, проведение экскурсий для родителей с целью ознакомления родителей с особенностями школы, демонстрации состояния материальнотехнического оснащения. 4. Обеспечение информационной открытости учреждения через регулярное обновление материалов официального сайта и использование АИС «Сетевой город. Образование» 5. Проведение тренингов для педагогических работников по вопросам бесконфликтного взаимодействия с обучающимися и родителями. 7. Обеспечение индивидуального сопровождения одаренных детей и детей, имеющих трудности в обучении. 8. Контроль качества дополнительных образовательных услуг в образовательном учреждении (ВШК) 9.Проведение повторного анкетирования участников образовательного процесса с целью выявления проблем в организации учебно-воспитательного процесса.

Результаты удовлетворенности родителей качеством образовательной деятельности МБОУ «СШ 76»

Результаты удовлетворенности родителей качеством образовательной деятельности МБОУ «СШ 76» Результаты удовлетворенности родителей качеством образовательной деятельности МБОУ «СШ 76» Включение в систему мониторинга такого показателя, как удовлетворённость родителей различными сторонами образовательного

Подробнее

АНКЕТА РОДИТЕЛЯ. В анкетирование приняло участие 448 родителей (законных представителей), им была предложена анкета из 12 вопросов.

АНКЕТА РОДИТЕЛЯ. В анкетирование приняло участие 448 родителей (законных представителей), им была предложена анкета из 12 вопросов. Справка по результатам анкетирования учащихся и родителей общеобразовательных учреждений Шурышкарского района по теме «Удовлетворенность качеством воспитательной работы». В соответствии с планом работы

Подробнее

1. Особенности организации и проведения социологического опроса о результативности взаимодействия ДОУ с семьей для реализации системных обновлений.

1. Особенности организации и проведения социологического опроса о результативности взаимодействия ДОУ с семьей для реализации системных обновлений. Социологический опрос о результативности взаимодействия ДОУ с семьей для реализации системных обновлений и аналитическая справка по интерпретации результатов исследования (МДОУ «Детский сад 97 г. Саранска»)

Подробнее

Анализ мониторинга удовлетворенности качеством образования участников образовательного процесса МБОУ СОШ 78. Ноябрь 2015 г

Анализ мониторинга удовлетворенности качеством образования участников образовательного процесса МБОУ СОШ 78. Ноябрь 2015 г Анализ мониторинга удовлетворенности качеством образования участников образовательного процесса МБОУ СОШ 78 Ноябрь 2015 г Для мониторинга использовались анкеты участников образовательного процесса. «Удовлетворенность

Подробнее

Удовлетворенность участников образовательных отношений качеством дошкольного образования

Удовлетворенность участников образовательных отношений качеством дошкольного образования Результаты проведения социологических опросов в рамках независимой оценки качества образовательной деятельности в 2016 году Удовлетворенность участников образовательных отношений качеством дошкольного

Подробнее

Удовлетворенность родителей качеством образовательных результатов

Удовлетворенность родителей качеством образовательных результатов Приложение 7. Материалы, демонстрирующие деятельность Центра творчества Удовлетворенность родителей качеством образовательных результатов В Центре творчества в систему мониторинга мы включили такой показатель,

Подробнее

План мероприятий по подготовке к введению ФГОС ООО

План мероприятий по подготовке к введению ФГОС ООО Приложение 1 к приказу от УТВЕРЖДАЮ МБОУ «Новопятницкая СОШ» К.Ю. Сердюк 2015 План мероприятий по подготовке к введению ФГОС ООО Цель: обеспечение условий для введения и реализации ФГОС ООО в 5-х классах

Подробнее

В школе есть учитель, которому я могу рассказать 62% 21% 16% свою проблему.

В школе есть учитель, которому я могу рассказать 62% 21% 16% свою проблему. Результаты мониторинга удовлетворённости, обучающихся, родителей и педагогов качеством образовательных услуг, предоставляемых МБОУ СОШ 2 по состоянию на 20.05.2016 года. Качество образования это комплексная

Подробнее

АП Два раза в год директор, зам. директора. Пополнение нормативной базы

АП Два раза в год директор, зам. директора. Пополнение нормативной базы 4. Изучение вновь поступающих нормативных документов федерального и регионального уровня и их выполнение 5. Анализ реализации ФГОС ООО (5-6 классов) и внесение изменений согласно ФГОС для данных классов

Подробнее

В школе есть учитель, которому я могу рассказать 62% 21% 16% свою проблему.

В школе есть учитель, которому я могу рассказать 62% 21% 16% свою проблему. Результаты мониторинга удовлетворённости, обучающихся, родителей и педагогов качеством образовательных услуг, предоставляемых МБОУ СОШ 2 по состоянию на 20.09.2017 года. Качество образования это комплексная

Подробнее

Мониторинг удовлетворенности образовательными услугами родителей.

Мониторинг удовлетворенности образовательными услугами родителей. Мониторинг удовлетворенности образовательными услугами родителей. Для определения степени удовлетворенности образовательными услугами колледжа основным потребителям образовательных услуг родителям (законным

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КОМИ «РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КОМИ «РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КОМИ «РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Результаты анкетного обследования педагогов дополнительного образования,

Подробнее

Результаты мониторинга

Результаты мониторинга Результаты мониторинга изучения запросов и образовательных потребностей родителей обучающихся гимназии 7 г. Балтийска Подготовила: Е.В. Лукина Г. Балтийск Проводилось анкетирование родителей обучающихся

Подробнее

Методическая тема: «Современные образовательные технологии и методики в воспитательной системе классного руководителя в условиях реализации и

Методическая тема: «Современные образовательные технологии и методики в воспитательной системе классного руководителя в условиях реализации и Методическая тема: «Современные образовательные технологии и методики в воспитательной системе классного руководителя в условиях реализации и перехода на новые образовательные стандарты II поколения» Цель

Подробнее

План мероприятий (дорожная карта) реализации ФГОС

План мероприятий (дорожная карта) реализации ФГОС План мероприятий (дорожная карта) реализации ФГОС в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа 9» на 2014/2015 2019/2020 учебный год Цель: создание условий

Подробнее

Изучение удовлетворённости населения качеством предоставления дошкольного, общего и дополнительного образования детей

Изучение удовлетворённости населения качеством предоставления дошкольного, общего и дополнительного образования детей Изучение удовлетворённости населения качеством предоставления дошкольного, общего и дополнительного образования детей (динамика показателей за 2009-2013 гг.) Возможность получения качественного образования

Подробнее

Утверждено приказом от о

Утверждено приказом от о Утверждено приказом от 28.03.2017 31-о План по улучшению качества деятельности по результатам независимой оценки качества образовательной деятельности Муниципального обще бюджетного учреждения «Бережковская

Подробнее

Сроки реализации. I критерий. Открытость и доступность информации, размещенной на официальном сайте. Январь-июнь 2017 года

Сроки реализации. I критерий. Открытость и доступность информации, размещенной на официальном сайте. Январь-июнь 2017 года План мероприятий по улучшению качества образовательной деятельности по результатам независимой оценки качества образовательной деятельности в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя

Подробнее

Деятельность социально-психологической службы Структура и организация деятельности социально-психологической службы Состав:

Деятельность социально-психологической службы Структура и организация деятельности социально-психологической службы Состав: Деятельность социально-психологической службы В целях качественного осуществления образовательного процесса в гимназии создана социальнопсихологическая служба (социальный педагог, два педагога-психолога).

Подробнее

План работы МО классных руководителей на учебный год

План работы МО классных руководителей на учебный год План работы руководителей на 2016 2017 учебный год Тема: Развитие профессиональной компетентности классного руководителя, как фактор повышения качества воспитания в условиях ФГОС. Цель: Методическое обеспечение

Подробнее

План методической работы, обеспечивающий реализацию ФГОС ООО на учебный год.

План методической работы, обеспечивающий реализацию ФГОС ООО на учебный год. Утверждаю Директор МБОУ «Ромашкинская СОШ Е.А. Ярославская 2015 год План методической работы, обеспечивающий реализацию ФГОС ООО на 2015-2016 учебный год. Цель: обеспечение методических условий для эффективного

Подробнее

План работы с родителями на учебный год

План работы с родителями на учебный год «Утверждаю»: Директор школы 3 Евлентьев План работы с родителями на 2014-2015 учебный год Пояснительная записка. Один из мифов советской педагогики заключался в представлении, что создание комфортных санитарно-гигиенических

Подробнее

3. Порядок осуществления мониторинга степени удовлетворенности потребителей качеством образовательных услуг 3.1. Настоящий регламент предусматривает

3. Порядок осуществления мониторинга степени удовлетворенности потребителей качеством образовательных услуг 3.1. Настоящий регламент предусматривает 3. Порядок осуществления мониторинга степени удовлетворенности потребителей качеством образовательных услуг 3.1. Настоящий регламент предусматривает порядок проведения оценки удовлетворенности потребителей

Подробнее

30% 1) полностью соответствует 34% 2) в основном соответствует 14% 3) частично соответствует

30% 1) полностью соответствует 34% 2) в основном соответствует 14% 3) частично соответствует Результаты анкеты для родителей, дети которых посещают МБОУ СОШ 6, направленной на изучение общественного мнения в целях оценки качества муниципальных услуг в области образования. В анкетировании приняли

Подробнее

2. ПРОЦЕДУРЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА Процедуры проведения оценки качества образования осуществляются в соответствии с Законом РФ «Об образовании».

2. ПРОЦЕДУРЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА Процедуры проведения оценки качества образования осуществляются в соответствии с Законом РФ «Об образовании». качество внеурочной деятельности (включая классное руководство); удовлетворённость учеников и родителей уроками и условиями в Школе. качество условий, обеспечивающих образовательный процесс: материально-техническое

Подробнее

ПРИКАЗ б-о. 1. Утвердить план-график реализации ФГОС в МБОУ СОШ 172 на уч.год (Приложение 1)

ПРИКАЗ б-о. 1. Утвердить план-график реализации ФГОС в МБОУ СОШ 172 на уч.год (Приложение 1) АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 172 ПРИКАЗ 25.06. 330 б-о «Об утверждении плана-графика

Подробнее

IV.Основные направления развития и социально-педагогические задачи на годы

IV.Основные направления развития и социально-педагогические задачи на годы IV.Основные направления развития и социально-педагогические задачи на 2013-2018 годы Направление 1. Создание комфорных условий, обеспечивающих личностный рост всех участников Цель: Создание культурно -

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ МОНИТОРИНГА УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ МОНИТОРИНГА УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 111» МБОУ «С(К)ОШИ 111», г. Трехгорный УТВЕРЖДЕНО приказом от 20 Директор МБОУ «С(К)ОШИ

Подробнее

ОТЧЕТ по изучению общественного мнения о качестве работы руководителей, педагогов дошкольных образовательных учреждений Свердловской области

ОТЧЕТ по изучению общественного мнения о качестве работы руководителей, педагогов дошкольных образовательных учреждений Свердловской области МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГАОУ ДПО СО «ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» ОТЧЕТ по изучению общественного мнения о качестве работы руководителей, педагогов дошкольных

Подробнее

I ступень 60 человек; II ступень 76 человек; III ступень 16 человек. Участие в анкетировании

I ступень 60 человек; II ступень 76 человек; III ступень 16 человек. Участие в анкетировании Социологический опрос родителей В рамках мониторинга качества образования МБОУ СОШ 8 в феврале 217 года поводился социологический опрос родителей с целью изучения удовлетворенности качеством образования,

Подробнее

ОЦЕНКА УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ (РОДИТЕЛЕЙ СТУДЕНТОВ) КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ В ГАПОУ КК ЛСПК

ОЦЕНКА УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ (РОДИТЕЛЕЙ СТУДЕНТОВ) КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ В ГАПОУ КК ЛСПК ОЦЕНКА УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ (РОДИТЕЛЕЙ СТУДЕНТОВ) КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ В ГАПОУ КК ЛСПК Для полноценной и эффективной работы образовательного учреждения необходима система оценки качества образования,

Подробнее

Приложение к приказу 65 от

Приложение к приказу 65 от Приложение к приказу 65 от 16.03.2017 План мероприятий по повышению качества образовательных услуг по результатам независимой оценки качества образовательной деятельности МОБУ «Волховская средняя общеобразовательная

Подробнее

Анкета для родителей воспитанников дошкольных образовательных организаций

Анкета для родителей воспитанников дошкольных образовательных организаций Анкета для родителей воспитанников дошкольных образовательных организаций Краевой Центр оценки качества образования ИРО Забайкальского края с целью изучения состояния систем менеджмента качества образования

Подробнее

Анкета для родителей «НАША ГИМНАЗИЯ» ( апрель 2017 года) Уважаемые родители!

Анкета для родителей «НАША ГИМНАЗИЯ» ( апрель 2017 года) Уважаемые родители! Анкета для родителей «НАША ГИМНАЗИЯ» ( апрель 2017 года) Уважаемые родители! Мы обращаемся к Вам, чтобы Вы помогли нам сориентироваться в том, что сделано успешно, а какие вопросы потребуют от нас большего

Подробнее

Заместитель директора по УВР Гончарова Н.М. Заместитель директора по ВР Фомина И.В. Диспетчер Слепцова М.М. Главный бухгалтер Мазанова А.М.

Заместитель директора по УВР Гончарова Н.М. Заместитель директора по ВР Фомина И.В. Диспетчер Слепцова М.М. Главный бухгалтер Мазанова А.М. Приложение 1 к приказу по МОУ Прибрежненская СШ от 28.09.2016 г. 152 План мероприятий по улучшению качества образовательной деятельности Муниципального общеобразовательного учреждения Прибрежненская средняя

Подробнее

План работы Совета родителей МБОУ «СОШ 2 с кадетскими классами»

План работы Совета родителей МБОУ «СОШ 2 с кадетскими классами» СОГЛАСОВАНО: Председатель Совета родителей / 2016г УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ «СОШ 2 с кадетскими классами» Н.А.Теплова 2016 г План работы Совета родителей МБОУ «СОШ 2 с кадетскими классами» на 2016-2017

Подробнее

2.1. Укрепление связей между семьей и школой в целях установления единства воспитательного влияния на детей.

2.1. Укрепление связей между семьей и школой в целях установления единства воспитательного влияния на детей. 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении и Уставом школы. 1.2. Положение регламентирует деятельность

Подробнее

инновационной деятельности педагогического работника», форма которого утверждается Учреждением, который должен содержать не менее 5 критериев,

инновационной деятельности педагогического работника», форма которого утверждается Учреждением, который должен содержать не менее 5 критериев, инновационной деятельности педагогического работника», форма которого утверждается Учреждением, который должен содержать не менее 5 критериев, характеризующих работу педагога по направлениям инновационной

Подробнее

СПРАВКА. 1. Результаты анкетирования родителей представлены в таблице:

СПРАВКА. 1. Результаты анкетирования родителей представлены в таблице: СПРАВКА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОВ ЕДЕНИЯ НЕЗАВИСИМОЙ О ЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТ ЕЛЬНОСТИ ОБЩЕОБРАЗОВ АТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ АДАМОВСКОГО РАЙОНА. В целях формирования системы независимой оценки качества

Подробнее

План профориенатационной работы в 1-11 классах на учебный год. Срок реализации: 1 год. г. Норильск 2015 год

План профориенатационной работы в 1-11 классах на учебный год. Срок реализации: 1 год. г. Норильск 2015 год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ГИМНАЗИЯ 11» РАССМОТРЕНО на заседании кафедры начального образования Протокол 1 от «31» августа 2015 г. Зам. директора по УВР (сетевой координатор)

Подробнее

Наименование раздела раздела 1. Введение Статистические данные 5

Наименование раздела раздела 1. Введение Статистические данные 5 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области» ГАУ ДПО

Подробнее

ШКОЛЬНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ООО

ШКОЛЬНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ООО ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) Федеральный Университет» Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Г.Ф. Зиннатуллина ШКОЛЬНАЯ

Подробнее

Нормативно-правовое обеспечение введения и реализации ФГОС нормативно-правовая база

Нормативно-правовое обеспечение введения и реализации ФГОС нормативно-правовая база Анализ работы по реализации основной образовательной программы основного общего образования в соответствии с ФГОС в 5, 6 классах в 2014-2015 учебном году. Общие особенности реализации ФГОС в основной школе

Подробнее

1. Общее положения Основные задачи профориентационной работы в школе:

1. Общее положения Основные задачи профориентационной работы в школе: 1. Общее положения. 1.1 Настоящее Положение разработано в соответствии с законом РФ «Об образовании в Российской Федерации», Конституцией РФ, Национальной образовательной инициативой «Наша новая школа»,

Подробнее

«Утверждаю» Директор МКОУ Талицкая СОШ 4 Завьялова Н.М. Приказ от 2016 г.

«Утверждаю» Директор МКОУ Талицкая СОШ 4 Завьялова Н.М. Приказ от 2016 г. «Утверждаю» Директор МКОУ Талицкая СОШ 4 Завьялова Н.М. Приказ от 2016 г. План-график мероприятий («дорожная карта») по обеспечению введения и реализации федеральных государственных образовательных стандартов

Подробнее

Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Республики Крым «Феодосийская санаторная школаинтернат»

Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Республики Крым «Феодосийская санаторная школаинтернат» РАССМОТРЕНО На заседании педагогического совета Протокол 1 от 12.01.2015г. ПОЛОЖЕНИЕ О ПЛАНЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И ВОСПИТАТЕЛЕЙ Государственного бюджетного общеобразовательного

Подробнее

Система организации профилактической работы с учащимися. МБОУ гимназии 35

Система организации профилактической работы с учащимися. МБОУ гимназии 35 Система организации профилактической работы с учащимися МБОУ гимназии 35 К «трудным» обычно относят тех детей, которые характеризуются определёнными отклонениями в нравственном развитии, наличием закреплённых

Подробнее

План работы родительского комитета МКОУ СОШ 1 г. Дубовки Дубовского муниципального района Волгоградской области

План работы родительского комитета МКОУ СОШ 1 г. Дубовки Дубовского муниципального района Волгоградской области План работы родительского комитета МКОУ СОШ 1 г. Дубовки Дубовского муниципального района Волгоградской области Цель: Создание условий для вооружения родителей определённым минимумом педагогических знаний,

Подробнее

Программа по. профориентации обучающихся учебный год

Программа по. профориентации обучающихся учебный год Утверждаю Директор МОУ «Износковская СОШ» Полякова А.Ф. Программа по профориентации обучающихся 2013-2014 учебный год 1.Пояснительная записка Сложность социально-экономических процессов в обществе, связанных

Подробнее

Основные цели, задачи и принципы функционирования системы оценки качества образования Целями Задачами объективность и достаточность мотивационность

Основные цели, задачи и принципы функционирования системы оценки качества образования Целями Задачами объективность и достаточность мотивационность - Внутришкольная система оценки качества образования - целостная система диагностических и оценочных процедур, обеспечивающих управление качеством образования. - Социальный образовательный стандарт совокупность

Подробнее

Положение о внутренней системе оценки качества образования

Положение о внутренней системе оценки качества образования Положение о внутренней системе оценки качества образования I.Общие положения. 1.1. Положение представляет собой нормативный документ, разработанный в «Законом об образовании в Российской Федерации» (статья

Подробнее

План работы кафедры классных руководителей учебный год

План работы кафедры классных руководителей учебный год План работы кафедры классных руководителей 2014-2015 учебный год 1 Цель: Совершенствование форм и методов воспитания через повышение мастерства классного руководителя. Задачи: 1. Активное включение классных

Подробнее

План работы родительского комитета школы на учебный год

План работы родительского комитета школы на учебный год СОГЛАСОВАНО: Председатель родительского комитета / 2016 г УТВЕРЖДАЮ: Директор МУО «Тырновская средняя общеобразовательная школа» Н.В.Рыбалкина 2016 г План работы родительского комитета на 2016-2017 учебный

Подробнее

План работы родительского комитета МБОУ Новосильская СОШ на учебный год

План работы родительского комитета МБОУ Новосильская СОШ на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новосильская средняя общеобразовательная школа Новосильского района Орловской области (МБОУ Новосильская СОШ) СОГЛАСОВАНО: Председатель родительского

Подробнее

Приложение к письму комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от /14-0-0

Приложение к письму комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от /14-0-0 Приложение к письму комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 30.12.2014 9-8324/14-0-0 Планы действий субъектов управления образованием Ленинградской области (комитет общего

Подробнее

Цель программы Задачи: Основные направления: Концептуальные положения Программы: Валеологический подход. Принцип здорового образа жизни

Цель программы Задачи: Основные направления: Концептуальные положения Программы: Валеологический подход. Принцип здорового образа жизни Цель программы: Создание оптимальных условий для сохранения и укрепления здоровья, формирование здорового образа жизни участников образовательного процесса. Задачи: - внедрение в образовательный процесс

Подробнее

2. Внеурочная деятельность организуется в 1-4 классах в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего

2. Внеурочная деятельность организуется в 1-4 классах в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего 2. Внеурочная деятельность организуется в 1-4 классах в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. 3. Время, отведенное на внеурочную деятельность,

Подробнее

Анализ работы по введению ФГОС на первой ступени образования в 1 классах МБУ лицея 6 в учебном году Цель: проанализировать эффективность

Анализ работы по введению ФГОС на первой ступени образования в 1 классах МБУ лицея 6 в учебном году Цель: проанализировать эффективность Анализ работы по введению ФГОС на первой ступени образования в 1 классах МБУ лицея 6 в 2011-2012 учебном году Цель: проанализировать эффективность введения ФГОС в 1 классах, выявить проблемы и наметить

Подробнее

1. Общие положения. 2. Цели, задачи и принципы взаимодействия с семьями воспитанников

1. Общие положения. 2. Цели, задачи и принципы взаимодействия с семьями воспитанников 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение «О взаимодействии с семьями воспитанников» разработано в соответствии со следующими нормативно-правовыми актами: Федеральный закон от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании

Подробнее

Анализ удовлетворенности родителей воспитанников качеством предоставляемых образовательных услуг, как индикатор эффективности деятельности ДОУ

Анализ удовлетворенности родителей воспитанников качеством предоставляемых образовательных услуг, как индикатор эффективности деятельности ДОУ Анализ удовлетворенности родителей воспитанников качеством предоставляемых образовательных услуг, как индикатор эффективности деятельности ДОУ МКДОУ «Краснянский детский сад» Цель мониторинга - изучение

Подробнее

Аналитический отчет. Мониторинг качества образования в УДОД: удовлетворенность качеством образования. Василькова Юлия Федоровна

Аналитический отчет. Мониторинг качества образования в УДОД: удовлетворенность качеством образования. Василькова Юлия Федоровна Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Санкт-Петербургский центр детского (юношеского) технического творчества Аналитический отчет Мониторинг качества образования

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение. лицей 533. «Образовательный комплекс. «Малая Охта» Санкт-Петербург 2013

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение. лицей 533. «Образовательный комплекс. «Малая Охта» Санкт-Петербург 2013 Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 533 «Образовательный комплекс «Малая Охта» Санкт-Петербург 2013 Возможности социологического сопровождения работы администрации образовательной

Подробнее

20,2% 17,1% 16,9% 14,7% 13,9% 10,2% 7,0% Что дает качественное дополнительное образование по мнению родителей. даёт новые знания, умения, навыки

20,2% 17,1% 16,9% 14,7% 13,9% 10,2% 7,0% Что дает качественное дополнительное образование по мнению родителей. даёт новые знания, умения, навыки Анализ анкетирования родителей учащихся муниципальных бюджетных и автономных образовательных организаций дополнительного образования, находящихся в ведении департамента образования администрации муниципального

Подробнее

Степень удовлетворённости обучающихся различными сторонами колледжной жизни

Степень удовлетворённости обучающихся различными сторонами колледжной жизни Доклад на педсовете Зам. директора по УВР С.В. Хомяковой Мониторинг степени удовлетворённости участников образовательного процесса различными сторонами жизнедеятельности образовательного учреждения. Включение

Подробнее

Профориентационная работа в школе: цели, задачи, планирование

Профориентационная работа в школе: цели, задачи, планирование Профориентационная работа в школе: цели, задачи, планирование Цель профориентационной работы в школе: оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной

Подробнее

Критерии эффективности:

Критерии эффективности: 1 2 Цель: Создание условий для вооружения отцов и матерей определённым минимумом педагогических знаний, оказания им помощи в организации педагогического самообразования, в выработке умений и навыков по

Подробнее

6. Мероприятия по реализации программы развития Задачи Мероприятия Сроки Ответственные исполнители

6. Мероприятия по реализации программы развития Задачи Мероприятия Сроки Ответственные исполнители Федеральные и региональные документы развития 6. Мероприятия по реализации программы развития Задачи Мероприятия Сроки Ответственные исполнители Ожидаемый результат Повышение качества и доступности в соответствии

Подробнее

План мероприятий по профориентации МБОУ «СШ 80»

План мероприятий по профориентации МБОУ «СШ 80» муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 80» 660059 г. Красноярск, пр. Красноярский рабочий, 9 б тел. 0-7-6, Е-mail: school80krsk @mail.ru ИНН 46097 ОГРН 04094580 серия 4 0050696

Подробнее

Аналитический отчет о результатах реализации ФГОС нового поколения в МБОУ «Школа 35» за учебный год

Аналитический отчет о результатах реализации ФГОС нового поколения в МБОУ «Школа 35» за учебный год Аналитический отчет о результатах реализации ФГОС нового поколения в МБОУ «Школа 35» за 2014-2015 учебный год В 2014-2015 учебном году завершен переход на федеральные государственные образовательные стандарты

Подробнее

План работы Родительского комитета на учебный год

План работы Родительского комитета на учебный год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ИРКУТСКА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 20 Рассмотрен и принят на заседании родительского коммитета МБОУ г. Иркутска СОШ 20 протокол от

Подробнее

Приложение 2 к приказу 28 от г.

Приложение 2 к приказу 28 от г. Приложение 2 к приказу 28 от 29.06.2016 г. План внеурочной деятельности на 2016-2017 учебный год муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа 18» пос. Октябрьский

Подробнее

1. Функциональные обязанности классного руководителя

1. Функциональные обязанности классного руководителя поддержка становления и развития детского само- и соуправления, детского общественного движения; организация диагностики и коррекции личностного развития учащихся; организация системы отношений между субъектами

Подробнее

2. Цели, задачи и принципы взаимодействия Учреждения с семьями воспитанников.

2. Цели, задачи и принципы взаимодействия Учреждения с семьями воспитанников. 1 - Социологический опрос; - Результаты анкетирования родительского сообщества и педагогов; - Наблюдения в ходе решения педагогических ситуаций; - Отчеты педагогов и специалистов; - Результаты аналитической

Подробнее

План работы психологической службы

План работы психологической службы План работы психологической службы 2015-2016 (Психологи Андреев Геннадий Юрьевич, Обухова Светлана Евгеньевна) Задачи психологической службы: 1. Создавать условия для повышения психологической компетентности

Подробнее

Администрация города Дубны Московской области Управление народного образования

Администрация города Дубны Московской области Управление народного образования Администрация города Дубны Московской области Управление народного образования МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ДУБНЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

Комплексный план мероприятий по улучшению организации питания обучающихся

Комплексный план мероприятий по улучшению организации питания обучающихся Комплексный план мероприятий по улучшению организации питания обучающихся 1. Цель: Создание условий, обеспечивающих 100% охват обучающихся качественным сбалансированным горячим питанием в соответствии

Подробнее

1.6. Содержание образования внеурочной деятельности определяется образовательными программами примерными (рекомендованными Министерством образования

1.6. Содержание образования внеурочной деятельности определяется образовательными программами примерными (рекомендованными Министерством образования 1.6. Содержание образования внеурочной деятельности определяется образовательными программами примерными (рекомендованными Министерством образования и науки РФ), модифицированными (адаптированными), авторскими.

Подробнее

Справка по результатам анкетирования родителей будущих первоклассников в МОУ «Средняя общеобразовательная школа 2 п. Пангоды»

Справка по результатам анкетирования родителей будущих первоклассников в МОУ «Средняя общеобразовательная школа 2 п. Пангоды» Справка по результатам анкетирования родителей будущих первоклассников в МОУ «Средняя общеобразовательная школа 2 п. Пангоды» от 12 апреля 2012 года В соответствии со ст.32 «Компетенция и ответственность

Подробнее

Анкетирование проводилось в апреле 2016 года

Анкетирование проводилось в апреле 2016 года Отчет о проведении опроса участников образовательных отношений ГБОУ СОШ 564 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга на тему "Особенности взаимодействия участников образовательного процесса в современной

Подробнее

План работы с родителями на учебный год

План работы с родителями на учебный год План работы с родителями на 2016-2017 учебный год Цель: формирование эффективной системы взаимодействия родителей с педагогами для создания благоприятной среды для сплочения обучающихся в единый дружный

Подробнее

РОЛЬ ШКОЛЫ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ Дементьев И.В., аспирант РИВШ

РОЛЬ ШКОЛЫ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ Дементьев И.В., аспирант РИВШ РОЛЬ ШКОЛЫ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ Дементьев И.В., аспирант РИВШ В конце XX начале XXI веков в связи с бурным ростом мировой экономики и интенсивным расширением мира профессий

Подробнее

На 2015/2016 учебный год

На 2015/2016 учебный год На 2015/2016 учебный год органов исполнительной власти, внутренних дел, социальной защиты населения. 1.4.Совет профилактики создан в школе для работы по предупреждению негативных проявлений среди несовершеннолетних,

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА ГОРОДА МОСКВЫ

ДЕПАРТАМЕНТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА ГОРОДА МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Колледж физической культуры и спорта «Спарта» Департамента физической

Подробнее

о классном руководителе

о классном руководителе Мирновская общеобразовательная школа I-III ступеней 2 Симферопольской районной государственной администрации в РК ул.стадионная, 22, с. Мирное, Симферопольский район, РК,2 97505 тел/факс 0(652) 22-23-22,

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА НАЧАЛЬНОЙ СТУПЕНИ ОБРАЗОВАНИЯ

ПОЛОЖЕНИЕ О ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА НАЧАЛЬНОЙ СТУПЕНИ ОБРАЗОВАНИЯ г Юго - Восточное окружное управление Департамента образования города Москвы ГБОУ Центр образования 1439 109431, г. Москва Жулебинский бульвар, д.38 ГБОУ ЦО 1439 http://www.couv1439.mskobr.ru 704-0031

Подробнее

г.нижний Новгород 2012 год.

г.нижний Новгород 2012 год. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВОЙ ЗАЩИТЫ ДЕТСТВА АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ

Подробнее

II. Основные цели и задачи деятельности Кабинета III. Основные направления работы Кабинета с обучающимися

II. Основные цели и задачи деятельности Кабинета III. Основные направления работы Кабинета с обучающимися 1 II. Основные цели и задачи деятельности Кабинета 2.1. Основными целями деятельности Кабинета являются: - создание условий для профессиональной ориентации обучающихся, поддержки их профессионального самоопределения,

Подробнее

3. Цели, задачи и принципы мониторинга 4. Показатели и критерии мониторинга Оценка качества образования:

3. Цели, задачи и принципы мониторинга 4. Показатели и критерии мониторинга Оценка качества образования: 3. Цели, задачи и принципы мониторинга 3.1. Цель мониторинга - получение объективной информации о качестве образования в Учреждении для принятия обоснованных управленческих решений, а также обеспечение

Подробнее

Структура основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Мендюкинская средняя школа»

Структура основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Мендюкинская средняя школа» Анализ основной образовательной программы начального общего образования Структура основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Мендюкинская средняя школа» Целевой раздел 1. Пояснительная

Подробнее

Концепция здорового образа жизни учащихся школы на г.г.

Концепция здорового образа жизни учащихся школы на г.г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 22» города Воткинска Удмуртской Республики Концепция здорового образа жизни учащихся школы на 2011 2013 г.г. Пояснительная

Подробнее

ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ. «Здоровьесберегающая образовательная среда школы как условие успешного обучения и воспитания»

ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ. «Здоровьесберегающая образовательная среда школы как условие успешного обучения и воспитания» ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ «Здоровьесберегающая образовательная среда школы как условие успешного обучения и воспитания» Цель проекта: создать условия для повышения компетентности участников образовательного

Подробнее

Программа развития ГБОУ средней общеобразовательной школы 1449

Программа развития ГБОУ средней общеобразовательной школы 1449 Программа развития ГБОУ средней общеобразовательной школы 1449 ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ СЕВЕРО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Подробнее

ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА- ПСИХОЛОГА ВАГАБОВОЙ ДИНАРЫ АБСАЛАМОВНЫ.

ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА- ПСИХОЛОГА ВАГАБОВОЙ ДИНАРЫ АБСАЛАМОВНЫ. «УТВЕРЖДАЮ» ДИРЕКТОР МБОУ «СОШ 9» ГАДЖИЕВ С.Р. ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА- ПСИХОЛОГА ВАГАБОВОЙ ДИНАРЫ АБСАЛАМОВНЫ. ВАГАБОВА Д.А. 2015-2016 учебный год. Г. К А С П И Й С К У Л. Б У Й Н А К С К О Г О 100А

Подробнее

ФГАОУ Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования 2015 год 1

ФГАОУ Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования 2015 год 1 на основе анализа планов мероприятий по обеспечению свободы выбора одного из модулей комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики" на 2015 год в субъектах Российской Федерации

Подробнее

Самооц енка. Оценка (баллы)

Самооц енка. Оценка (баллы) Приложение 3 к приказу 8/2-о от 14.01.2016 г. ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ на стимулирование инновационной деятельности в 2016 году педагогических работников МКОУ «Поспелихинская ССОШ» п/п Критерий Индикатор I. Внедрение

Подробнее

Программа профориентационной работы в школе.

Программа профориентационной работы в школе. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя образовательная школа 36 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Сыктывкара Программа профориентационной работы в школе. 1 Пояснительная

Подробнее

Пояснительная записка Цели программы внутреннего мониторинга качества образования: совершенствование управления качеством образования, предоставление

Пояснительная записка Цели программы внутреннего мониторинга качества образования: совершенствование управления качеством образования, предоставление Пояснительная записка Цели программы внутреннего мониторинга качества образования: совершенствование управления качеством образования, предоставление всем участникам образовательного процесса и общественности

Подробнее

СПРАВКА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОВ ЕДЕНИЯ НЕЗАВИСИМОЙ О ЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТ ЕЛЬНОСТИ МБОУ «ЕЛИЗАВЕТИНСКАЯ СОШ»

СПРАВКА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОВ ЕДЕНИЯ НЕЗАВИСИМОЙ О ЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТ ЕЛЬНОСТИ МБОУ «ЕЛИЗАВЕТИНСКАЯ СОШ» СПРАВКА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОВ ЕДЕНИЯ НЕЗАВИСИМОЙ О ЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТ ЕЛЬНОСТИ МБОУ «ЕЛИЗАВЕТИНСКАЯ СОШ» Независимая оценка качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих

Подробнее

План работы педагога-психолога на учебный год

План работы педагога-психолога на учебный год ГБОУ СОШ 256 Адмиралтейского района Санкт-Петербург УТВЕРЖДЕНА приказом директора ГБОУ СОШ 256 г. Санкт-Петербург от 31.08.2016 года План работы педагога-психолога на 2016-2017 учебный год Разработчик

Подробнее

ПЛАН МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ КАФЕДРЫ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ по сопровождению подготовки введения ФГОС НООдля детей с ОВЗ УЧЕБНЫЙ ГОД

ПЛАН МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ КАФЕДРЫ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ по сопровождению подготовки введения ФГОС НООдля детей с ОВЗ УЧЕБНЫЙ ГОД ПЛАН МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ КАФЕДРЫ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ по сопровождению подготовки введения ФГОС НООдля детей с ОВЗ 016-017 УЧЕБНЫЙ ГОД Цель методической работы: обеспечение профессиональной готовности

Подробнее