Lesson 69: Articles. Урок 69: артикли

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Lesson 69: Articles. Урок 69: артикли"

Транскрипт

1 Lesson 69: Articles Урок 69: артикли Reading (Прочитайте) Could you open the window? (Ты бы не мог открыть окно?) The Sun is shining. (Солнце светит.) I go out only twice a month. (Я выхожу погулять только дважды в месяц.) Please give me an example. (Пожалуйста представьте мне пример.) I would like to see a movie. (Я бы хотел посмотреть фильм.) I would like to listen to an interesting song. (Я бы хотел послушать интересную песню.) 1

2 Grammar focus (Обратите внимание на грамматику) Артикли ставятся перед существительными и их определяют. В английском языке 2 вида артиклей: the определенный артикль используемый для конкретизации существительного a/an неопределенный артикль, который используется для неконкретных существительных Большинство артиклей не имеют эквивалента в русском языке. Определенный артикль the Употребляется чтобы выделить что-либо/кого-либо из общей массы, конкретизировать. Чаще всего встречается в данный случаях: - Когда мы говорим о существительном, которое было упомянуто до этого. E.g.)I saw a dog. The dog was cute. (Я видел цобаку. Она была милой.) Говорим о конкретной собаке, которая была упомянута. - Когда говорящий говорит о конкретной вещи не упомянув ее до этого. В этом случае говорящий уверен, что его собеседник знает о какой конкретной вещи идет речь. Е.g.: Can you close the door? (Можешь закрыть вдерь?) Понятно что говорится о конкретной двери, которая открыта. - Когда говорим о чем-либо уникальном. E.g.)the world / the sun / the sky / the universe (мир / солнце / небо / вселенная) - Артикль the не успользуется с уже оговоренными предметами и понятиями, к примеру, с временами года. E.g.: I go swimming in summer. (Я хожу плавать летом.) Jasmine is reading a book. (Джасмин читает книгу.) - Обычно the не употребляется перед именами, за исключением стран (The United States, The Philippines) и назаваний рек, морей и океанов (the Amazon). 2

3 Неопределенные артикли: a, an Перед исчесляемым существительным в единственном числе артикль a/an употребляется в понятии один. (An apple = одно яблоко.) An употребляется с существительными в единственном числе начинающимися на гласную букву. Эти артикли так-же не имеют эквивалента в русском языке. Чаще всего встречается в данный случаях: - Когда адресовываем любой предмет или человека. E.g.: Please choose a card. (Пожалуйста выберете открытку.) - Когда говорим об одном событии происходящем в определенный отрезок времени. E.g.: I go to the gym 3 times a week. (Я хоже в спортал 3 раза в неделю.) - Когда адресовываем что-то в общем. E.g.: She is a girl who reads a lot.(она такая девушка, которая много читает.) 3

4 Speaking (Устное задание) 1) You know the jacket we talked about? I bought it! (Помнишь тот пиджак о котором мы говорили? Я его купил!) 2) I need to find a client. (Мне надо найти клиента.) 3) He wants to become an actor. (Он хочет стать актером.) 4) He has a collection of a hundred different watches. (У него коллекция из ста разных часов.) 5) The Pacific is the biggest ocean on Earth. (Тихий океан самый большой океан на Земле.) 6) The cat I mentioned yesterday followed me home again. (Та кошка, о которой я говорила вчера, опять проследовала за мной до дома вчера.) 7) He studied the history of the United Kingdom. (Он изучал историю Великобритании.) 8) They baked a chocolate cake for me. (Они испекли мне шоколадный торт.) 4

5 Gap Filling (Вставьте недостающие слова) Вставьте пропущенные слова. 1) My father is mechanic. (Мой отец механик.) 2) She didn t like movie I recommended. (Ей не понравился фильм который я порекомендовал.) 3) She always wanted to become artist. (Она всегда хотела стать художником.) 4) Nile is the longest river in the world. (Нил самая длинная река в мире.) 5) Would you like to donate book? (Вы бы не хотели пожертвовать книгу?) 6) I would like cup of coffee, please. (Я бы хотела чашку кофе, пожалуйста.) 7) He took dog for a walk. (Он выгулял собаку.) 8) I will cook special dish tonight. (Я приготовлю особенное блюдо сегодня вечером.) 5

6 Translating (Переведите) Переведите эти предложения на английский. 1) Луна красива. 2) Я всегда хотел иметь ящерицу в качестве питомца. 3) Я прочитал интересную статью в газете. 4) Это был мой первый полет через Атлантический океан. 5) Мы живем в том-же городе что и учитель. 6) Кто съел торт, который я купил? 6

1-1 АРТИКЛЬ. хорошая большая черная собака - good + big + black + a dog = a good big black dog.

1-1 АРТИКЛЬ. хорошая большая черная собака - good + big + black + a dog = a good big black dog. 1-1 АРТИКЛЬ Артикль - это специальная часть речи, которая характеризует имя существительное. Как правило, если нет существительного, то нет и артикля (за исключением порядковых числительных и превосходной

Подробнее

Lesson 66: Indirect questions. Урок 66: косвенные вопросы

Lesson 66: Indirect questions. Урок 66: косвенные вопросы Lesson 66: Indirect questions Урок 66: косвенные вопросы Reading (Прочитайте) Could you tell me where she went? (Вы бы не моглу сказать мне куда она ушла?) Do you know how I can get to the hospital? (Вы

Подробнее

Математика. Призма. Отрезок, соединяющий две вершины, не принадлежащие одной грани, называется - диагональ. (BD 1 )

Математика. Призма. Отрезок, соединяющий две вершины, не принадлежащие одной грани, называется - диагональ. (BD 1 ) Математика Призма 1. Определение понятия призмы и ее элементов. Призмой называется многогранник, который состоит из двух плоских многогранников, лежащих в разных плоскостях и совмещаемых параллельных переносом,

Подробнее

Lesson 61 : Partial negation and Complete negation. Урок 61 : частичное отрицание и полное отрицание

Lesson 61 : Partial negation and Complete negation. Урок 61 : частичное отрицание и полное отрицание Lesson 61 : Partial negation and Complete negation Урок 61 : частичное отрицание и полное отрицание Reading (Прочитайте) Not all my brothers are at home. Some are and some are not. (Не все мои братья дома.

Подробнее

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Урок 24: временные предлоги и как их использовать

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Урок 24: временные предлоги и как их использовать Lesson 24: Prepositions of Time (in, on, at, for, during, before, after) Урок 24: временные предлоги и как их использовать Reading (Прочитайте) I was born in 2000. (Я родился в 2000) We work in the garden

Подробнее

Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Урок 65: глаголы побудительного залога: дать/сделать/иметь/получить

Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Урок 65: глаголы побудительного залога: дать/сделать/иметь/получить Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Урок 65: глаголы побудительного залога: дать/сделать/иметь/получить Reading (Прочитайте) Let him go to the concert. (Дай ему пойти на концерт.) Make him tell

Подробнее

Lesson 30: will, will not. Урок 30: будет, не будет

Lesson 30: will, will not. Урок 30: будет, не будет Lesson 30: will, will not Урок 30: будет, не будет Reading (Прочитайте) I hope you will visit me one day. (Я надеюсь вы меня когда-нибудь посетите.) I think your sister will like that cellphone. (Я думаю

Подробнее

Lesson 67: Tag Questions. Урок 67: разделительные вопросы

Lesson 67: Tag Questions. Урок 67: разделительные вопросы Lesson 67: Tag Questions Урок 67: разделительные вопросы Reading (Прочитайте) You will come with us, won t you? (Ты пойдешь с нами, не так The water is cold, isn t it? (Вода холодная, не правда You really

Подробнее

Lesson 72: Present Perfect Simple. Урок 72: настоящее перфектное время

Lesson 72: Present Perfect Simple. Урок 72: настоящее перфектное время Lesson 72: Present Perfect Simple Урок 72: настоящее перфектное время Reading (Прочитайте) I have been to that cinema before. (Я был в этом кинотетре раньше.) He has studied English. (Он учил английский

Подробнее

Lesson 60 : Too /Either, So do I, Neither do I. Урок 60 : тоже, я тоже, я тоже не

Lesson 60 : Too /Either, So do I, Neither do I. Урок 60 : тоже, я тоже, я тоже не Lesson 60 : Too /Either, So do I, Neither do I Урок 60 : тоже, я тоже, я тоже не Reading (Прочитайте) I often watch movies at the movie theater, and my cousin does too. (Я часто смотрю фильмы в кинотеатре

Подробнее

Lesson 42: have to, don t have to. Урок 42: должен, не должен

Lesson 42: have to, don t have to. Урок 42: должен, не должен Lesson 42: have to, don t have to Урок 42: должен, не должен Reading (Прочитайте) We have to go to school tomorrow. ( Мы должны пойти в школу завтра. ) I have to get up at 5 am tomorrow. ( Я должен/должна

Подробнее

Lesson 27: Prepositions of Direction. (from, to, into, onto, away from) Урок 27: предлоги направления и как их использовать

Lesson 27: Prepositions of Direction. (from, to, into, onto, away from) Урок 27: предлоги направления и как их использовать Lesson 27: Prepositions of Direction (from, to, into, onto, away from) Урок 27: предлоги направления и как их использовать Reading (Прочитайте) I come from Austria. (Я из Австралии.) Last summer, I went

Подробнее

Lesson 20: Where, When. Урок 20: где, когда

Lesson 20: Where, When. Урок 20: где, когда Lesson 20: Where, When Урок 20: где, когда Reading (Прочитайте) Where is the City Hall? (Где администрация города?) Where are you now? (Где ты сейчас?) Where is he working? (Где он работает?) Where did

Подробнее

Lesson 22: Why. Урок 22: почему

Lesson 22: Why. Урок 22: почему Lesson 22: Why Урок 22: почему Reading (Прочитайте) Why are you tired? (Почему ты устал/устала?) Why is your boss angry? (Почему твой начальник злится?) Why was he late? (Почему он опоздал?) Why did she

Подробнее

Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Урок 17: могу, не могу, могу ли...?

Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Урок 17: могу, не могу, могу ли...? Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Урок 17: могу, не могу, могу ли...? Reading (Прочитайте) I can play tennis. (Я могу играть в теннис.) He can drive a car. (Он может водить машину.) You can dance. (Ты можешь

Подробнее

Lesson 43: used to, didn t use to, never used to. Урок 43: раньше / был превыкшим к чему-то, не был. превыкшим к чему-то, никогда раньше не делал

Lesson 43: used to, didn t use to, never used to. Урок 43: раньше / был превыкшим к чему-то, не был. превыкшим к чему-то, никогда раньше не делал Lesson 43: used to, didn t use to, never used to Урок 43: раньше / был превыкшим к чему-то, не был превыкшим к чему-то, никогда раньше не делал Reading (Прочитайте) I used to stay late at night. (Раньше

Подробнее

Lesson 26: Prepositions of inter-place. (across, inside, outside, behind, beside, between) Урок 26: предлоги обозначающие нахождение между и как их

Lesson 26: Prepositions of inter-place. (across, inside, outside, behind, beside, between) Урок 26: предлоги обозначающие нахождение между и как их Lesson 26: Prepositions of inter-place (across, inside, outside, behind, beside, between) Урок 26: предлоги обозначающие нахождение между и как их использовать. Reading (Прочитайте) He traveled across

Подробнее

Lesson 35: Gerund 2. Урок 35: герундий 2

Lesson 35: Gerund 2. Урок 35: герундий 2 Lesson 35: Gerund 2 Урок 35: герундий 2 Reading (Прочитайте) His job is driving a bus. ( Его работа водитель автобуса.) Thank you for choosing my lesson. ( Спасибо что выбрали мой урок. ) Her secret is

Подробнее

Lesson 41: may, might, might not. Урок 41: можешь, возможно, возможно нет

Lesson 41: may, might, might not. Урок 41: можешь, возможно, возможно нет Lesson 41: may, might, might not Урок 41: можешь, возможно, возможно нет Reading (Прочитайте) You may have a seat. ( Ты можешь/вы можете присесть. ) May I borrow your book? ( Могу я одолжить твою книгу?)

Подробнее

ГБОУ СПО «Сергачский агропромышленный техникум» Методическая разработка урока английского языка по теме «Passive Voice»

ГБОУ СПО «Сергачский агропромышленный техникум» Методическая разработка урока английского языка по теме «Passive Voice» ГБОУ СПО «Сергачский агропромышленный техникум» Методическая разработка урока английского языка по теме «Passive Voice» Разработал: Преподаватель английского языка Галкова И.А. Сергач 2014г. Цель урока:

Подробнее

Урок 5. Род занятий. Фразы для повседневного общения.

Урок 5. Род занятий. Фразы для повседневного общения. Урок 5. Род занятий. Фразы для повседневного общения. На этом уроке мы отработаем английские фразы, позволяющие описать свой род занятий, а также устоявшиеся выражения, используемые в повседневном общении.

Подробнее

ПОСЛЕ IF НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ БУДУЩЕЕ НЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ

ПОСЛЕ IF НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ БУДУЩЕЕ НЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ Приготовлено для группы vk.com/english_is_fun и vk.com/u4yaz МАТЕРИАЛЫ УРОКА 13 Where did you go yesterday Куда ты ходила вчера? Where will you go tomorrow Куда ты пойдешь завтра? Where did I see you Где

Подробнее

План-конспект урока английского в 5 классе на тему: НЕОПРЕДЕЛЕННЫЙ АРТИКЛЬ A/AN. Учитель: Магомедова У.И

План-конспект урока английского в 5 классе на тему: НЕОПРЕДЕЛЕННЫЙ АРТИКЛЬ A/AN. Учитель: Магомедова У.И План-конспект урока английского в 5 классе на тему: НЕОПРЕДЕЛЕННЫЙ АРТИКЛЬ A/AN Учитель: Магомедова У.И Цели урока: 1. Образовательная ознакомление с неопределенным артиклем (a/an), выявление различий

Подробнее

Lesson 45: -er, more, less. Урок 45: больше, меньше

Lesson 45: -er, more, less. Урок 45: больше, меньше Lesson 45: -er, more, less Урок 45: больше, меньше Reading (Прочитайте) Jason is more active than Kevin in the class. ( Джейсон более активный чем Кевин на уроке.) This cellphone is cheap, but that one

Подробнее

Lesson 39: Infinitive and Gerund After Verbs. Урок 39: инфинитив и герундий после глаголов

Lesson 39: Infinitive and Gerund After Verbs. Урок 39: инфинитив и герундий после глаголов Lesson 39: Infinitive and Gerund After Verbs Урок 39: инфинитив и герундий после глаголов Reading (Прочитайте) She wants to go to a movie. ( Она хочет пойти на фильм. ) I m planning to work in Canada.

Подробнее

Lesson 19: What. Урок 19: что

Lesson 19: What. Урок 19: что Lesson 19: What Урок 19: что Reading (Прочитайте) What is it? (Что это?) What is your name? (Как тебя зовут?) What is the answer? (Какой ответ?) What was that? (Что это было?) What do you want? (Что ты

Подробнее

Лекция 2 Начальная грамматика

Лекция 2 Начальная грамматика Лекция 2 Содержание Начальная грамматика 1. Порядок слов в предложении 2. Значимость глагола 3. Глагол to be 4. Глагол to have 5. Повторение This is a funny car! Игра Задание: Представьтесь по-английски

Подробнее

Lesson 48:... enough to + verb, too... to + verb. Урок 48:... достаточно чтобы + глагол, слишком... чтобы + глагол

Lesson 48:... enough to + verb, too... to + verb. Урок 48:... достаточно чтобы + глагол, слишком... чтобы + глагол Lesson 48:... enough to + verb, too... to + verb Урок 48:... достаточно чтобы + глагол, слишком... чтобы + глагол Reading (Прочитайте) Your son is old enough to drive. ( Твой сын достатьчно взрослый чтобы

Подробнее

АРТИКЛИ САМЫЕ РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ОПРЕДЕЛИТЕЛИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ Куприна Р.Н., Белорусский государственный университет, г.

АРТИКЛИ САМЫЕ РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ОПРЕДЕЛИТЕЛИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ Куприна Р.Н., Белорусский государственный университет, г. АРТИКЛИ САМЫЕ РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ОПРЕДЕЛИТЕЛИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ Куприна Р.Н., Белорусский государственный университет, г. Минск Анализ смысловой стороны имен существительных показывает,

Подробнее

Lesson 55 : imperative + and, or, otherwise Урок 55 : повелительное наклонение + и, или, в противном случае/иначе

Lesson 55 : imperative + and, or, otherwise Урок 55 : повелительное наклонение + и, или, в противном случае/иначе 52 Lesson 55 : imperative + and, or, otherwise Урок 55 : повелительное наклонение + и, или, в противном случае/иначе Reading (Прочитайте) Go straight on, and you will see the station. (Проидите вперед

Подробнее

To: My new friend Komarov Street, 9 96 Moscow, Russia

To: My new friend Komarov Street, 9 96 Moscow, Russia To: My new friend Komarov Street, 9 96 Moscow, Russia 142600 Hello, dear friend! My name is Jim. I live in London. I am British. I am 10 years old. This is my photo. What is your name? Where do you live?

Подробнее

Английский язык 6 класс Обобщенный план Косвенная речь (утвердительные предложения)

Английский язык 6 класс Обобщенный план Косвенная речь (утвердительные предложения) Английский язык 6 класс Обобщенный план 16.05.2015 Новые темы 1. Косвенная речь (вопросы) 2. Past Simple,, Темы на повторение 1. Косвенная речь (утвердительные предложения) 1. Косвенная речь. В вопросительных

Подробнее

Lesson 15 : can, can not, can..?

Lesson 15 : can, can not, can..? Lesson 15 : can, can not, can..? Урок 15 : мочь, не мочь, можешь...? Reading (Чтение) I can walk. (Я могу идти.) He can write an email. (Он может написать электронное письмо.) You can dance. (Ты можешь

Подробнее

Lesson 18: Do..., Don t Do... Урок 18: делать..., не делать...

Lesson 18: Do..., Don t Do... Урок 18: делать..., не делать... Lesson 18: Do..., Don t Do... Урок 18: делать..., не делать... Reading (Прочитайте) Walk with me. (Пройдись со мной.) Write an email to your boss. (Напиши имейл своему начальнику.) Dance on the stage!

Подробнее

Двадцать второй урок Starter

Двадцать второй урок Starter Двадцать второй урок Starter Модальный глагол Can Он умеет писать отчеты He can write reports Отчеты вообще без артикля Я очень хорошо умею плавать I can swim very well «Очень хорошо» стоит в конце Она

Подробнее

АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ Существует пять типов вопросительных предложений в английском языке: общий, альтернативный, специальный, вопрос к подлежащему, разделительный.

Подробнее

Lesson 29: "It" in Various Usages. Урок 29: "оно" и его различные использования

Lesson 29: It in Various Usages. Урок 29: оно и его различные использования Lesson 29: "It" in Various Usages Урок 29: "оно" и его различные использования Reading (Прочитайте) What time is it now? It s eight thirty. (Сколько сейчас времени. Сейчас восемь тридцать.) What is it?

Подробнее

apple Is it an apple? Is it an apple?

apple Is it an apple? Is it an apple? Step 4 lesson 1, step 4 apple Yes! Is it an apple? Is it an apple? No! I have an apple. It s round and yellow! Tasty and sweet! So good to eat! This is an orange. It s round and orange. This is a lemon.

Подробнее

Step 4. apple. Yes! Is it apple? Is it an apple? No!

Step 4. apple. Yes! Is it apple? Is it an apple? No! Step 4 LESSON 1, STEP 4 apple Yes! Is it apple? Is it an apple? No! I have an apple. It s round and yellow! Tasty and sweet! So good to eat! This is an orange. It s round and orange. This is a lemon. It

Подробнее

УДК 373: ББК 81.2 Англ-922 М33 М33 Матвеев, Сергей Александрович. Английский язык для начальной школы / С.А. Матвеев. Москва : АСТ, , [

УДК 373: ББК 81.2 Англ-922 М33 М33 Матвеев, Сергей Александрович. Английский язык для начальной школы / С.А. Матвеев. Москва : АСТ, , [ Я УЧУСЬ НА 5+ С. А. Матвеев АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК для начальной школы АСТ Москва УДК 373:811.111 ББК 81.2 Англ-922 М33 М33 Матвеев, Сергей Александрович. Английский язык для начальной школы / С.А. Матвеев. Москва

Подробнее

Lesson 23: How. Урок 23: как

Lesson 23: How. Урок 23: как Lesson 23: How Урок 23: как Reading (Прочитайте) How are you? (Как ты?) How are your parents? (Как твои родители?) How was the interview? (Как прошло интервью?) How is your work? (Как работа?) How do you

Подробнее

активизация навыков устной речи по теме «Дом. Квартира» совершенствование лексических навыков по теме урока;

активизация навыков устной речи по теме «Дом. Квартира» совершенствование лексических навыков по теме урока; Разработка урока английского языка My House, 3 класс. Тема урока: «Дом. Квартира» Цели урока: активизация навыков устной речи по теме «Дом. Квартира» совершенствование лексических навыков по теме урока;

Подробнее

Урок-проект на тему «Наши любимые домашние животные»

Урок-проект на тему «Наши любимые домашние животные» Урок-проект на тему «Наши любимые домашние животные» В настоящее время в нашей школе большое внимание уделяется проектной деятельности. Это помогает повысить мотивацию учащихся, ребята видят результат

Подробнее

Bonus Beginner Level Power English Lesson бонус, открытый урок начального уровня, Power English Class. I believe in YOU!

Bonus Beginner Level Power English Lesson бонус, открытый урок начального уровня, Power English Class. I believe in YOU! I believe in YOU! ~ Natasha Cooper Открытый урок начального уровня 1. Повышение личной эффективности Состояние ускоренного обучения - Accelerated Learning State или Расширенного сознания Expanded Awareness.

Подробнее

Lesson 52 : Passive Voice and its negative form Урок 52 : Пассивный (страдетельный) залог и его негативная форма

Lesson 52 : Passive Voice and its negative form Урок 52 : Пассивный (страдетельный) залог и его негативная форма Entry Grammar Lesson 52 Lesson 52 : Passive Voice and its negative form Урок 52 : Пассивный (страдетельный) залог и его негативная форма Reading (Прочитайте) Reporters write news reports. (Репортеры пишут

Подробнее

С. А. Матвеев Д. В. Положенцева

С. А. Матвеев Д. В. Положенцева С. А. Матвеев Д. В. Положенцева Издательство АСТ Москва d УДК 373:811.111 ББК 81.2 Англ-922 М33 w L f М33 Матвеев, Сергей Александрович. Все правила английского языка с упражнениями / С. А. Матвеев, Д.

Подробнее

одбери картинки к словам.

одбери картинки к словам. одбери картинки к словам. лова a и an формы неопределённого артикля. ы ставим a и an перед существительными, например: a pencil (карандаш), an orange (апельсин). ы употребляем a и an только со словами,

Подробнее

«Слова - заместители в английском языке» Доклад на НПК ученицы 11 «а» класса Калашниковой Инны

«Слова - заместители в английском языке» Доклад на НПК ученицы 11 «а» класса Калашниковой Инны «Слова - заместители в английском языке» Доклад на НПК ученицы 11 «а» класса Калашниковой Инны Цель данной исследовательской работы - дать более расширенную информацию о словах заместителях, которые, безусловно,

Подробнее

LONDON (Лондон). I. Lexis:

LONDON (Лондон). I. Lexis: I. Lexis: (аудио 36, 39, 41, 43, 45): 1) Lesson 24, p. 140-141; 2) Lesson 26, p. 154-155; 3) Lesson 27, p. 163; 4) Lesson 28, p. 170-171; 5) Lesson 29, p. 181-182. LONDON (Лондон). II. Grammar: Безличные

Подробнее

Гимназия 642 «3емля и Вселенная» Salamatova O.V. English with Humpty-Dumpty. Tests 1

Гимназия 642 «3емля и Вселенная» Salamatova O.V. English with Humpty-Dumpty. Tests 1 Гимназия 642 «3емля и Вселенная» Salamatova O.V. English with Humpty-Dumpty Tests 1 Напиши английские гласные буквы. Aa Ee Ii Oo Uu Yy Соедини. Ii Yy Uu Oo Aa Ee Aa Ee Ii Oo Uu Yy 2 Напиши английские согласные

Подробнее

Конспект открытого урока Жильцовой Н.А. по английскому языку. Методическая тема: «Рефлексия как основа метапредметных результатов обучения».

Конспект открытого урока Жильцовой Н.А. по английскому языку. Методическая тема: «Рефлексия как основа метапредметных результатов обучения». МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Средняя общеобразовательная школа 25 г. Химки Конспект открытого урока Жильцовой Н.А. по английскому языку Тема: «Мой любимый день» Методическая тема:

Подробнее

К 21 ISBN ISBN УДК (075.4) ББК 81.2Англ-9 К 21

К 21 ISBN ISBN УДК (075.4) ББК 81.2Англ-9 К 21 УДК 811.111(075.4) ББК 81.2Англ-9 К 21 В оформлении обложки использованы иллюстрации: Tashatuvango, amasterphotographer / Shutterstock.com Используется по лицензии от Shutterstock.com Istockphoto / hinkstock

Подробнее

«Сильные» и «слабые» глаголы Strong Verbs & Weak Verbs

«Сильные» и «слабые» глаголы Strong Verbs & Weak Verbs 12 Глава «Сильные» и «слабые» глаголы Strong Verbs & Weak Verbs Чтобы гораздо быстрее и легче изучать видовременные формы английских глаголов, предлагаем воспользоваться их не совсем традиционной классификацией,

Подробнее

Каждое второе слово. Вместо введения

Каждое второе слово. Вместо введения Вместо введения Каждое второе слово Настоящее учебное пособие представляет собой англо-русский словарь, включающий в себя описание только 135 английских слов. Слова эти особые: по частоте употребления

Подробнее

Lesson 56 : One, Other, Another. Урок 56 : один, другой, еще один

Lesson 56 : One, Other, Another. Урок 56 : один, другой, еще один Lesson 56 : One, Other, Another Урок 56 : один, другой, еще один Reading (Прочитайте) I met two Asians last night: one is from Japan and the other is from the Philippines. (Я встретил двух азиатов прошлой

Подробнее

The Past Simple. Презентация к уроку подготовлена учителем английского языка МКОУ Волчье-Дубравская СОШ Горцевой Свеланой Владимировной.

The Past Simple. Презентация к уроку подготовлена учителем английского языка МКОУ Волчье-Дубравская СОШ Горцевой Свеланой Владимировной. The Past Simple Презентация к уроку подготовлена учителем английского языка МКОУ Волчье-Дубравская СОШ Горцевой Свеланой Владимировной Tense The Present Simple Tense настоящее простое время Действие происходит

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ Факультет среднего профессионального образования Кафедра «Иностранные языки» УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» (Английский) МОДУЛЬ 5 Составитель: ст. преподаватель Золотилина

Подробнее

Aspects of Russian Verbs Imperfective and Perfective

Aspects of Russian Verbs Imperfective and Perfective Aspects of Russian Verbs and The Russian verb has 3 tenses and 2 aspects. Aspects describe different qualities of an action it is either acting (the process of doing something - ) or the result of an action

Подробнее

Число учащихся, допустивших ошибки

Число учащихся, допустивших ошибки Аналитическая справка по итогам проведения входного диктанта (английский язык) 3 класс. В соответствии с планом работы школы на текущий учебный год в период с 16.09.2013г по 19.09.2013г проведена проверка

Подробнее

What s that smell? Something in the kitchen. (burn)

What s that smell? Something in the kitchen. (burn) 6 класс Английский язык Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по английскому языку отводится до 45 минут. Работа состоит из 2 частей, включающих 23 задания. Часть 1 содержит 15 заданий.

Подробнее

Английский язык 4а, 4и, 4э Учебник стр выразительное чтение, знать перевод выделенных слов. Английский язык Группы Дзюиной О.Г.

Английский язык 4а, 4и, 4э Учебник стр выразительное чтение, знать перевод выделенных слов. Английский язык Группы Дзюиной О.Г. предмет класс Задание 3а, 3и, 3э Учебник стр. 92 выучить предлоги места (можно прочитать в грамматическом справочнике) Учебник стр. 94 1 перевод новых слов, записать в тетради. 4а, 4и, 4э Учебник стр.

Подробнее

Английские модальные глаголы. Modal verbs

Английские модальные глаголы. Modal verbs Английские модальные глаголы. Modal verbs Этих глаголов в английском всего несколько. Они обозначают не действие, а то, как мы (или ктото) к нему относимся должен, можно, способен, вероятно, необходимо

Подробнее

Конспект урока по английскому языку для 5 класса МОУ гимназия 16. Тема урока "В продуктовом магазине" Степени сравнения прилагательных.

Конспект урока по английскому языку для 5 класса МОУ гимназия 16. Тема урока В продуктовом магазине Степени сравнения прилагательных. Учитель Мельникова Марина Георгиевна Конспект урока по английскому языку для 5 класса МОУ гимназия 16 Тема урока "В продуктовом магазине" Степени сравнения прилагательных. Цели: Образовательная: развитие

Подробнее

Lesson 47: like better, like the best. much more, more and more. Урок 47: больше нравиться, нравиться больше всех. гораздо больше, больше и больше

Lesson 47: like better, like the best. much more, more and more. Урок 47: больше нравиться, нравиться больше всех. гораздо больше, больше и больше Lesson 47: like better, like the best much more, more and more Урок 47: больше нравиться, нравиться больше всех гораздо больше, больше и больше Reading (Прочитайте) Which do you like better, English or

Подробнее

Караванова Н. Б. Английский для русских в правилах и упражнениях / Н. Б. Караванова. М. : Эксмо, с. (Английский для русских).

Караванова Н. Б. Английский для русских в правилах и упражнениях / Н. Б. Караванова. М. : Эксмо, с. (Английский для русских). УДК 811.111(075.4) ББК 81.2Англ К 21 В серию «Английский для русских» вошли популярные учебные пособия одного из ведущих авторов в области учебной литературы по английскому языку Н.Б. Каравановой, предложившей

Подробнее

Оснащение: телевизор, три презентации, плакат, наручные часы-распечатки, карточки с заданиями, доска и мел. Литература:

Оснащение: телевизор, три презентации, плакат, наручные часы-распечатки, карточки с заданиями, доска и мел. Литература: Поурочный план-конспект урока английского языка Класс: 4 «K» (третий год обучения) Номер урока: третий. Тема: Хорошо проводить время с семьей. Подтема: Учимся называть время. Данный урок рассчитан на учащихся

Подробнее

Модальные глаголы и их эквиваленты

Модальные глаголы и их эквиваленты Модальные глаголы и их эквиваленты Отношение говорящего к действию выражается в английском языке модальными глаголами. Говорящий считает, что должен (может) сделать что-то. Наиболее употребительными являются

Подробнее

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. к УМК М.З. Биболетовой и др. (Обнинск: Титул) 5 класс МОСКВА «ВАКО»

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. к УМК М.З. Биболетовой и др. (Обнинск: Титул) 5 класс МОСКВА «ВАКО» АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК к УМК М.З. Биболетовой и др. (Обнинск: Титул) 5 класс МОСКВА «ВАКО» УДК 372.881.111.1 ББК 74.268.1Англ К64 Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа

Подробнее

Морфология.

Морфология. The Morphology. Морфология 13 The Morphology. Морфология The Verb. Глагол Запомните! У вспомогательного глагола нет самостоятельного лексического значения, он служит для образования вопросительных и отрицательных

Подробнее

РАССКАЖИ НАИЗУСТЬ ПРОЧИТАЙ ПРИМЕРЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ НА ЭТО ПРАВИЛО СОСТАВЬ 5 ПРЕДЛОЖЕНИЙ С РАЗНЫМИ ФОРМАМИ ГЛАГОЛА TO BE

РАССКАЖИ НАИЗУСТЬ ПРОЧИТАЙ ПРИМЕРЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ НА ЭТО ПРАВИЛО СОСТАВЬ 5 ПРЕДЛОЖЕНИЙ С РАЗНЫМИ ФОРМАМИ ГЛАГОЛА TO BE Содержание Формы глагола to be (быть)................ 3 Множественное число существительных...... 5 Необычные способы образования множественного числа.................... 7 Отрицательные предложения. Слияние

Подробнее

План урока английского языка по теме «London Zoo» (раздел 6 Animals in our life)в 6 классе. Урок экскурсия.

План урока английского языка по теме «London Zoo» (раздел 6 Animals in our life)в 6 классе. Урок экскурсия. Задачи урока: План урока английского языка по теме «London Zoo» (раздел 6 Animals in our life)в 6 классе. Урок экскурсия. 1. Активизация лексического материала по теме «Животные». 2. Развитие навыков аудирования.

Подробнее

Смысловые группы, ударение и паузы в английском языке

Смысловые группы, ударение и паузы в английском языке Смысловые группы, ударение и паузы в английском языке Разборчиво говорить по-английски, и быть понятным для всех это не только правильно произносить гласные и согласные звуки, использовать соответствующую

Подробнее

План урока «The Present Simple Tense»

План урока «The Present Simple Tense» План урока «The Present Simple Tense» Учитель: Журавлева Наталья Павловна Класс: 5 А Предмет: Английский язык Тип урока: урок - знакомство с новым грамматическим явлением (образование утвердительного предложения

Подробнее

ГЛАГОЛ TO BE В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. Английский язык, 10 класс

ГЛАГОЛ TO BE В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. Английский язык, 10 класс ГЛАГОЛ TO BE В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ Английский язык, 10 класс Употребление глагола to be в настоящем времени Глагол "to be" обозначает "быть" и употребляется во всех временах, существующих в английском языке.

Подробнее

Lesson 51: before, after, while, since. Урок 51: before, after, while, since

Lesson 51: before, after, while, since. Урок 51: before, after, while, since Lesson 51: before, after, while, since Урок 51: before, after, while, since Reading (Прочитайте) Before you go to the beach, call your mother. ( Перед тем как ты пойдешь на пляж, позвони своей маме. )

Подробнее

Отрицательное предложение

Отрицательное предложение Отрицательное предложение Источник: Образовательные ресурсы интернета - Английский язык В отличие от русского языка, где в отрицаний, в английском языке например: предложении может быть несколько возможно

Подробнее

Все права защищены 2014 Алексей Ясенко

Все права защищены 2014 Алексей Ясенко 10 день Если у Вас возникли вопросы в процессе обучения, я жду Ваших комментариев прямо на странице с уроком или на форуме. По всем техническим вопросам обращайтесь в службу поддержки support@neoglory.ru

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 5. Учитель: Лихожон С.Н.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 5. Учитель: Лихожон С.Н. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 5 Учитель: Лихожон С.Н. Языковой Портфель - это твоя собственность. Языковой портфель состоит из следующих разделов:

Подробнее

НОВЫЙ КАРМАННЫЙ ШКОЛЬНЫЙ СЛОВАРЬ

НОВЫЙ КАРМАННЫЙ ШКОЛЬНЫЙ СЛОВАРЬ НОВЫЙ КАРМАННЫЙ ШКОЛЬНЫЙ СЛОВАРЬ В. А. Державина для школьников в схемах и таблицах УДК 811.111(035) ББК 81.2Англ-9 Д36 Д36 Державина, Виктория Александровна. Английский язык для школьников в схемах и

Подробнее

ПЕРВЫЙ УРОК 1. MY/MINE/ME. Все вопросы, кроме Чей? Кто?

ПЕРВЫЙ УРОК 1. MY/MINE/ME. Все вопросы, кроме Чей? Кто? ПЕРВЫЙ УРОК 1. MY/MINE/ME My/mine/me - это основа основ, то, что встречается практически в каждом предложении, и то, без чего не обойтись, здесь путаницы быть не должно! Me, you, him, her, it, us, them

Подробнее

Учитель: Ивлиева Наталья Александровна, учитель английского языка МБОУ «СОШ 5 с углубленным изучением отдельных предметов»

Учитель: Ивлиева Наталья Александровна, учитель английского языка МБОУ «СОШ 5 с углубленным изучением отдельных предметов» Учитель: Ивлиева Наталья Александровна, учитель английского языка МБОУ «СОШ 5 с углубленным изучением отдельных предметов» Урок английского языка в 3 классе Тема урока: Как ты провел Рождество? Цели: социокультурный

Подробнее

АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА

АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА Т. В. НАБЕЕВА АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА ПРОСТО О СЛОЖНОМ 5 9 классы МОСКВА «ВАКО» УДК 372.881.111.1 ББК 74.268.1Англ Н13 Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства

Подробнее

Возможности расширенного обучения для класса Киндергартен в ноябре

Возможности расширенного обучения для класса Киндергартен в ноябре (например, на холодильник и т. д.). Обведите задания, которые ваш ребенок выполнил или постарался выполнить. В конце месяца отметьте подходящее для вас описание достижений ребенка в таблице для Скажи,

Подробнее

Путешествия Проживание

Путешествия Проживание - Поиск Where can I find? Как спросить совета в поиске жилья... a room to rent?... a hostel?... a hotel?... a bed and breakfast?... a camping site? What are the prices like there? Как узнать информацию

Подробнее

Если Вы хотите освоить английский язык, песни - это великолепный источник грамматических

Если Вы хотите освоить английский язык, песни - это великолепный источник грамматических Если Вы хотите освоить английский язык, песни - это великолепный источник грамматических структур и английских слов. Для изучения Past Simple/ Indefinite: Regular and irregular verbs (Прошедшее простое

Подробнее

Страничка для взрослых: Здравствуйте, мамы и папы, учителя и репетиторы!

Страничка для взрослых: Здравствуйте, мамы и папы, учителя и репетиторы! Страничка для взрослых: Здравствуйте, мамы и папы, учителя и репетиторы! Если вы разговариваете со своим ребенком на английском языке с младенчества или обучаете ребенка английскому языку с маленького

Подробнее

В. А. ДЕРЖАВИНА + ПРИЛОЖЕНИЯ

В. А. ДЕРЖАВИНА + ПРИЛОЖЕНИЯ В. А. ДЕРЖАВИНА + ПРИЛОЖЕНИЯ УДК 811.111(035) ББК 81.2Англ-9 Д36 Дизайн обложки Е. Климовой Д36 Державина, Виктория Александровна. Все правила английского языка для школьников в схемах и таблицах / В.

Подробнее

Если Вы хотите овладеть английским языком, песни - это великолепный источник

Если Вы хотите овладеть английским языком, песни - это великолепный источник Если Вы хотите овладеть английским языком, песни - это великолепный источник грамматических структур и английских слов. Для изучения английской грамматики Present Simple/ Indefinite (Настоящее простое

Подробнее

Конспект урока по английскому языку для 11 класса МОУ гимназия 16

Конспект урока по английскому языку для 11 класса МОУ гимназия 16 Учитель Мельникова Марина Георгиевна Конспект урока по английскому языку для 11 класса МОУ гимназия 16 Тема урока "Современный мир профессий" Цели: Образовательная: совершенствование речевых навыков и

Подробнее

Речь какого-нибудь лица, передаваемая буквально так, как она была произнесена, называется прямой речью (direct speech).

Речь какого-нибудь лица, передаваемая буквально так, как она была произнесена, называется прямой речью (direct speech). Речь какого-нибудь лица, передаваемая буквально так, как она была произнесена, называется прямой речью (direct speech). Речь, передаваемая не слово в слово, а только по содержанию, в виде дополнительных

Подробнее

УМК «English-6» Особенности обучения грамматической стороне речи. Модели 2-11 и 5-11

УМК «English-6» Особенности обучения грамматической стороне речи. Модели 2-11 и 5-11 УМК «English-6» Особенности обучения грамматической стороне речи. Модели 2-11 и 5-11 Состав УМК 1 Учебник (Student s Book); 2 Рабочая тетрадь (Activity Book); 3 Книга для чтения (Reader); 4 Книга для учителя

Подробнее

A is for Apples. They are on the tree. They for Aa, they are for me. J is for Jam. It is on a plate. Let s take a little, says little Kate.

A is for Apples. They are on the tree. They for Aa, they are for me. J is for Jam. It is on a plate. Let s take a little, says little Kate. учитель английского языка МКОУ Заболотовская СОШ Лисовицкая Наталья Николаевна Внеклассное мероприятие во 2 классе «Праздник английского алфавита». Цели: 1. повторить пройденный учебный материал в неформальной

Подробнее

Конспект урока английского языка в 3 классе

Конспект урока английского языка в 3 классе Конспект урока английского языка в 3 классе Тип урока: урок открытия новых знаний Тема урока: «The Food», «Продукты питания». Цель: Введение новой лексики по теме: «продукты питания». Задачи: 1. Обучающая

Подробнее

«Would you like to live in an unusual house?»

«Would you like to live in an unusual house?» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Опалиховская гимназия Г. Красногорск Московской области Конспект открытого урока по английскому языку в 6 классе на тему «Would you like to live in an

Подробнее

Conditionals. Условные предложения

Conditionals. Условные предложения Conditionals Условные предложения Как только вы начали предложение со слова IF, вы должны проделать две мыслительные операции: 1. определить, реальное условие или нереальное - есть в предложении слово

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа 25 г. Химки

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа 25 г. Химки Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 25 г. Химки Конспект открытого урока в 4«А» классе, проводимого в рамках предметной декады по иностранным языкам,

Подробнее

Открытое занятие на тему:

Открытое занятие на тему: 1 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА Г. БУЙНАКСКА» Открытое занятие на тему: Педагог: Раджабова А.Р., клуб «Занимательный английский». г. Буйнакск

Подробнее

ACCUSATIVE m. / n. f. pl. animate object = genitive. газету ( газета) статью ( статья)

ACCUSATIVE m. / n. f. pl. animate object = genitive. газету ( газета) статью ( статья) 1.1. THE ACCUSATIVE OF NOUNS 1.2. SPECIFYING THE DAY OF WEEK 1.3. THE FUTURE TENSE УРОК 6 TOPIC 6.1 THE ACCUSATIVE OF NOUNS Nouns in the accusative case fulfill the function of the direct object, i.e.

Подробнее

УРОК ПО ТЕМЕ «ЗНАКОМСТВО» (ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК) В 5 КЛАССЕ

УРОК ПО ТЕМЕ «ЗНАКОМСТВО» (ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК) В 5 КЛАССЕ Великотская Елена Вадимовна учитель английского языка Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 7 Московская область, г. Лобня УРОК ПО ТЕМЕ «ЗНАКОМСТВО»

Подробнее