комплексно-тематический подход

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "комплексно-тематический подход"

Транскрипт

1 Основой перспективного и календарного планирования коррекционно-развивающей работы в соответствии с Программой является комплексно-тематический подход, обеспечивающий концентрированное изучение материала: ежедневное многократное повторение, что позволяет организовать успешное накопление и актуализацию словаря дошкольниками, согласуется с задачами всестороннего развития детей, отражает преемственность в организации коррекционно-развивающей работы всех специалистов, которые работают на протяжении недели в рамках общей лексической темы. А так как Вы, родители, являетесь активными участниками педагогического процесса, предлагаю и Вам принять участие в обучении ваших детей. Рекомендации, данные здесь, подскажут Вам, во что и как следует играть с ребенком дома. Они предоставят дошкольнику возможность занять активную позицию, вступить в диалог с окружающим миром, найти ответы на многие вопросы с помощью взрослого. Выполняя с ребенком предложенные задания, наблюдая, рассматривая, играя, Вы разовьёте его речь, зрительное и слуховое внимание, память и мышление, что станет залогом успешного обучения ребенка в школе. К тому же, иллюстративный материал пособий освободит Вас от поиска необходимых картинок и поможет сделать занятия более интересными и яркими. Задания подобраны в соответствии с изучаемыми в группе лексическими темами и требованиями программы.

2 ОКТЯБРЬ 1 неделя. Тема «Осень. Осенние месяцы. Деревья» Родителям рекомендуется: Закреплять словарь ребёнка по теме: осень, сентябрь, октябрь, ноябрь, период, месяц, туман, листопад, лес, дерево, лист, клён, дуб, осина, рябина, ива, сосна, ель, осенний, сентябрьский, октябрьский, ноябрьский, ранняя, поздняя, золотая, прекрасная, грустная, богатый, алый, багряный, падать, лететь, шелестеть, шуршать, моросить, собирать, заготавливать, улетать, вянуть, сохнуть, желтеть, краснеть; обратить внимание ребенка на то, какое время года наступило, какие изменения произошли в погоде, сравнить погоду летом и осенью; вспомнить с ребенком приметы осени (часто идут дожди, после дождя вырастают грибы, на деревьях листья желтеют, краснеют, опадают, и начинается листопад, птицы улетают в тёплые края, люди собирают урожай овощей и фруктов, звери делают запасы на зиму) побеседовать об осени с опорой на личный опыт ребёнка. (Какой месяц осени заканчивается? Какой месяц наступит после него? Какой месяц завершает осень? Почему сентябрь называют ранней осенью? Когда начинается золотая осень?когда наступает поздняя осень. Чем отличаются все периоды осени? А какое явление природы часто наблюдается утром ранней осенью? (Туман.) Какой туман? (Густой, белый, плотный, серый.) во время совместной прогулки в парке, в лесу показать ребенку лиственные деревья березу, клен, липу, осину, рябину, дуб и внимательно рассмотреть, какие у этих деревьев стволы, ветки, листья; научить различать их; показать плоды этих деревьев; обратить внимание ребенка на изменение окраски листьев осенью; найти в природе листья деревьев разного цвета; научить ребенка видеть в природе красивое, поговорить об этом.

3 Рассмотреть с ребёнком картинки и составить рассказ об осени.

4 2 неделя. Тема: «Овощи» Родителям рекомендуется: Рассмотреть с ребёнком овощи и вспомнить их названия. Закреплять умение составлять рассказы описания об овощах (фруктах) по схеме. Сначала вы назовёте овощ (фрукт), расскажете, где он растёт. Потом опишите, какой он на вкус, по форме, цвету, на ощупь и, что можно из него приготовить. Примерный рассказ: Это репа овощ. Она растёт в огороде, на грядке, в земле. Она сладкая, гладкая, жёлтая, круглая, крепкая. Её можно тушить. Из неё можно варить кашу. Игра «Что как растёт?» Взрослый достаёт овощ ребёнок его называет. Взрослый спрашивает: - Где растёт это овощ? Надо разобраться, какие овощи растут в земле, какие сверху на грядке. Игра с мячом «Что делать?» Взрослый, ребёнку: «Представь, что ты повар! Я бросаю вам мяч и называю овощ, а ты ловишь мяч и рассказываешь, как будешь этот овощ готовить? Например: Капуста. Буду резать, солить, тушить. Игра «Прятки» Назови части овощей, который спрятаны за кружком, а взрослый запишет твой ответ, используя правильную грамматическую форму. Подсказки для родителей: хвостик, корешок, перья, ботва, горошина.

5 Дидактическая игра «Подскажи словечко» Поздним летом в огород собирается народ. Зрел все лето урожай, что собрали? Отгадай! Здесь весною было пусто. Летом выросла... (капуста). Солнышко светило, чтоб ярче зеленел... (укроп). Собираем мы в лукошко очень крупную... (картошку). От дождя земля намокла вылезай, толстушка... (свекла). Из земли за чуб плутовку! Тянем сочную... (морковку). Надо поклониться низко, чтобы вытащить... (редиску). Помогает деду внук собирает с грядок... (лук). Просит дедушка Федюшку: «Собери еще... (петрушку)». Вот зеленый толстячок крупный, гладкий... (кабачок). И красавец-великан темно-синий... (баклажан). Вот и все! Хоть и устали, урожай мы весь собрали.

6 3 неделя. Тема: «Фрукты» Родителям рекомендуется: Закреплять словарь ребёнка по теме: фрукты, сад, дерево, груша, яблоко, слива, лимон, апельсин, персик, абрикос, гранат, садовод, корзина, лестница, уборка, красный, жёлтый, зелёный, синяя, румяный, спелый, мягкая, ароматный, душистый, краснеть, наливаться, убирать, укладывать, заготавливать; закреплять умение составлять рассказы описания о фруктах по схеме (см. выше); по возможности сходить вместе с ребенком на овощной рынок и посмотреть, какие овощи, фрукты там продают; рассказать ребенку, какие блюда можно приготовить из овощей и фруктов; поговорить с ребенком о труде колхозников на полях осенью. Вспомнить вместе с ребенком известные ему загадки об овощах, фруктах и ягодах. Дидактические игры «Узнай на ощупь», «Узнай по запаху» (предложить ребенку узнать овощи, фрукты на ощупь с закрытыми глазами, по запаху). Упражнение «Что из чего?» Образование относительных прилагательных (по темам «овощи, фрукты»): сок из яблок яблочный, варенье из яблок яблочное, начинка для пирога из яблок яблочная и т.д. Игра «Четвёртый лишний» Посмотри на картинку и назови, что лишнее и почему?

7 4 неделя. Тема: «Лес. Грибы. Ягоды» Родителям рекомендуется: Рассмотреть с ребёнком картинки и вспомнить названия ягод и грибов: Закреплять словарь ребёнка по теме: лес, болото, гриб, боровик, подосиновик, подберёзовик, лисичка, рыжик, мухомор, поганка, ножка, шляпка, грибница, куст, ягода, клюква, черника, брусника, малина, ежевика, земляника, белый, съедобный, ядовитый, вкусный, сладкая, сочная, ароматная, кислая, душистый, прятаться, наливаться, созревать, искать, собирать, заготавливать, варить, солить, мариновать. Побеседовать с ребенком о том: - Где растут грибы: под березой подберезовик под осиной опенок - Что можно делать с грибами? - Как называется суп из грибов? - Как называют человека, собирающего грибы? - В какое время собирают грибы? Прослушай текст. Ответь на вопросы полными предложениями. Перескажи текст. Кислая клюква растет на болоте. Кто не видел, как растет клюква, может ходить по ней и не видеть ее. Черника растет ее видишь: рядом с листиком ягоды. Их так много, что место синеет. Голубика растет кустиком. В глухих местах встречается и костяника красная ягода кисточкой, кислая. Единственная ягода у нас клюква невидима сверху. Как растет клюква? Какие еще ягоды растут в лесу? Как они растут? Какая ягода невидима сверху?

21 сентября 28 сентября. Тема недели: Волшебница осень.

21 сентября 28 сентября. Тема недели: Волшебница осень. 21 сентября 28 сентября. Тема недели: Волшебница осень. Рассказать о том, какое сейчас время года. Обратить внимание ребенка на осенние изменения погоды (стало холоднее, дует ветер, идет дождь). Сравнить

Подробнее

Логопедические домашние задания "Не скучай-ка" (на летний период) для детей старшего дошкольного возраста

Логопедические домашние задания Не скучай-ка (на летний период) для детей старшего дошкольного возраста Логопедические домашние задания "Не скучай-ка" (на летний период) для детей старшего дошкольного возраста Материал подготовила: Нестерова О.В. учитель-логопед I категории Поскольку всем детям приходится

Подробнее

О чём поговорить с ребёнком осенью? (составление осенних рассказов и заучивание осенних стихов по пиктограммам, осенние раскраски, штриховки)

О чём поговорить с ребёнком осенью? (составление осенних рассказов и заучивание осенних стихов по пиктограммам, осенние раскраски, штриховки) О чём поговорить с ребёнком осенью? (составление осенних рассказов и заучивание осенних стихов по пиктограммам, осенние раскраски, штриховки) 1. Выясните, знает ли ваш ребенок, какое время года наступило.

Подробнее

Дидактические игры для формирования грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста

Дидактические игры для формирования грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста Дидактические игры для формирования грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста Для совершенствования лексико-грамматической стороны речи детей, необходимый речевой материал предлагаем

Подробнее

Тема: ФРУКТЫ. 6. Упражнение «Расскажи-ка!»: Составь рассказы о фруктах по предложенному наглядному

Тема: ФРУКТЫ. 6. Упражнение «Расскажи-ка!»: Составь рассказы о фруктах по предложенному наглядному ПРЕДИСЛОВИЕ. Данный комплект предназначен для детей 5-7 лет с ОНР и состоит из четырех альбомов с логопедическими домашними заданиями по различным лексическим темам. Работа с альбомами рассчитана на три

Подробнее

Консультация для родителей. Тема ОСЕНЬ

Консультация для родителей. Тема ОСЕНЬ Консультация для родителей Тема ОСЕНЬ 1.Поговорите с ребенком о том, какое время года наступило. Можно задать ему вопросы и предложите дать на них полные ответы. Объясните, как нужно отвечать на ваши вопросы.

Подробнее

ЗАДАНИЯ РОДИТЕЛЯМ, РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ЗНАНИЙ ДЕТЕЙ ПО ТЕМЕ «ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА»

ЗАДАНИЯ РОДИТЕЛЯМ, РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ЗНАНИЙ ДЕТЕЙ ПО ТЕМЕ «ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА» ЗНАНИЙ ДЕТЕЙ ПО ТЕМЕ «ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА» рассмотреть с ребенком натуральные овощи, фрукты, ягоды; повторить обобщающие слова «овощи», «фрукты», «ягоды»; обратить внимание на их форму, размер, цвет, запах

Подробнее

Лексическая тема «Осень» Уважаемые родители! Осень одно из благоприятных времен года для наблюдений за изменениями в природе.

Лексическая тема «Осень» Уважаемые родители! Осень одно из благоприятных времен года для наблюдений за изменениями в природе. Лексическая тема «Осень» Уважаемые родители! Осень одно из благоприятных времен года для наблюдений за изменениями в природе. 1. Выясните, знает ли ваш ребенок, какое время года наступило. Задайте ему

Подробнее

Итоговое развлечение по теме: «Осень»

Итоговое развлечение по теме: «Осень» Итоговое развлечение по теме: «Осень» Средняя группа «Ромашка» и «Рыбка» Цель: закрепить представление об осени, ее приметах, дарах. Вспомнить, как животные леса готовятся к зиме; Воспитывать положительное

Подробнее

Московский городской психолого-педагогический университет Портал психологических изданий Psyjournals, 2015

Московский городской психолого-педагогический университет Портал психологических изданий Psyjournals, 2015 * * Продолжение. Начало см. в 1 (46) 2015 г. 29 Какой бывает лес? БЕРЕЗНЯК ЕЛЬНИК БОР СМЕШАННЫЙ Повтори. Покажи березняк, ельник, бор, смешанный лес. Хвоя это иголки ели, сосны; Хвойные деревья это деревья,

Подробнее

Фрукты Яблоко, груша, банан, виноград, ананас, апельсин, мандарин, гранат, киви, лимон, абрикос, слива

Фрукты Яблоко, груша, банан, виноград, ананас, апельсин, мандарин, гранат, киви, лимон, абрикос, слива Фрукты Яблоко, груша, банан, виноград, ананас, апельсин, мандарин, гранат, киви, лимон, абрикос, слива 1 день Покажите ребёнку изображения фруктов и расскажите о них. Например: «Здесь нарисованы фрукты.

Подробнее

Лексическая тема "ОВОЩИ"

Лексическая тема ОВОЩИ Лексическая тема "ОВОЩИ" ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ Дети должны знать: названия овощей и их частей; сходство и различие (уметь различать овощи по запаху, вкусу, внешнему виду и на ощупь); что овощи растут в

Подробнее

Конспект НОД в средней группе

Конспект НОД в средней группе Конспект НОД в средней группе Тема: «Фрукты» Цели: -Расширить и уточнить знания детей о фруктах и фруктовых деревьях, пользе для здоровья человека. -Упражнять детей в образовании имен прилагательных, имен

Подробнее

Ход игры «У меня в «Чудесном мешочке» лежат овощи и фрукты. Мы будем учиться различать их на ощупь», - говорит педагог.

Ход игры «У меня в «Чудесном мешочке» лежат овощи и фрукты. Мы будем учиться различать их на ощупь», - говорит педагог. Дидактические игры на тему "Овощи и фрукты" Цель: Учить детей различать фрукты и овощи на ощупь, называть и группировать их; после прослушивания стихотворения перечислять овощи, о которых в нем рассказывается.

Подробнее

Конспект открытого логопедического занятия по развитию связной речи. Лексическая тема «Осень». Цели:

Конспект открытого логопедического занятия по развитию связной речи. Лексическая тема «Осень». Цели: Цели: Конспект открытого логопедического занятия по развитию связной речи. Лексическая тема «Осень». 1. Уточнить представление об осени и ее приметах. 2. Расширить и активизировать словарь по теме. 3.

Подробнее

Конспект интегрированного занятия

Конспект интегрированного занятия Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 61 городского округа Самары Конспект интегрированного занятия «Золотая осень». Возрастная группа: старшая

Подробнее

ОКТЯБРЬ Октябрь середина осенней поры, этот месяц называют «листопадом» потому, что с деревьев опадают листья. Часто идет холодный мелкий дождь, небо

ОКТЯБРЬ Октябрь середина осенней поры, этот месяц называют «листопадом» потому, что с деревьев опадают листья. Часто идет холодный мелкий дождь, небо ОСЕНЬ Здравствуйте, дорогие ребята! Кто помнит, в какое время года листья на деревьях желтеют, краснеют и опадают? (Осенью,) Что такое осень? Что бывает осенью? Сколько всего осенних месяцев? (Сентябрь,

Подробнее

Конспект интегрированного занятия в средней группе ДОО по теме: «Фрукты» с применением ЭОР (электронных образовательных ресурсов).

Конспект интегрированного занятия в средней группе ДОО по теме: «Фрукты» с применением ЭОР (электронных образовательных ресурсов). Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида 321 Городского округа Самара (МБДОУ детский сад 321 г.о. Самара) Россия, 443074, г. Самара, ул. Аэродромная,

Подробнее

Конспект фронтального занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности по лексической теме «Фрукты и овощи на нашем столе»

Конспект фронтального занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности по лексической теме «Фрукты и овощи на нашем столе» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 11 «Машенька» Конспект фронтального занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности по лексической теме «Фрукты

Подробнее

КОНСПЕКТ НОД ПО ОО «РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ» ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ТЕМА: «ОВОЩИ И ФРУКТЫ»

КОНСПЕКТ НОД ПО ОО «РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ» ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ТЕМА: «ОВОЩИ И ФРУКТЫ» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 18» КОНСПЕКТ НОД ПО ОО «РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ» ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ТЕМА: «ОВОЩИ И ФРУКТЫ» Выполнила педагог первой квалификационной

Подробнее

К О Н С П Е К Т НОД в средней группе

К О Н С П Е К Т НОД в средней группе Управление образования Нижнесергинского муниципального района Свердловской области Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад 19 г. Михайловска (МКДОУ детский сад 19) 623080,

Подробнее

Лексическая тема: "Фрукты"

Лексическая тема: Фрукты начинка, долька, сухофрукты, изюм. Лексическая тема: "Фрукты" Существительные: фрукты, абрикос, персик, персик, банан, яблоко, груша, слива; сад, кисть, дерево, кожура, косточка; варенье, мармелад, джем,

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 42 «Искорка» Конспект интегрированного занятия в средней группе «Фрукты»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 42 «Искорка» Конспект интегрированного занятия в средней группе «Фрукты» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 42 «Искорка» Конспект интегрированного занятия в средней группе «Фрукты» Цели: Расширить и уточнить знания детей о фруктах и фруктовых

Подробнее

Консультация «Осень»

Консультация «Осень» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Малышок" г. Советский" Консультация «Осень» (дидактические игры для ознакомления с окружающим миром) Подготовили: Воспитатели

Подробнее

Воспитатели рекомендуют. Лексические темы Октября.

Воспитатели рекомендуют. Лексические темы Октября. Воспитатели рекомендуют. Лексические темы Октября. Планирование образовательной и коррекционной деятельности в старшей группе «ФИАЛКА».Каждая неделя месяца посвящена изучению какой-либо лексической темы.

Подробнее

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ по коммуникации в подготовительной к школе группе. «Прощание с осенью». подготовила и провела Мирная Марина Николаевна

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ по коммуникации в подготовительной к школе группе. «Прощание с осенью». подготовила и провела Мирная Марина Николаевна КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ по коммуникации в подготовительной к школе группе «Прощание с осенью». подготовила и провела Мирная Марина Николаевна Москва 2014г Цель. Продолжать обогащать речь детей прилагательными;

Подробнее

ОСЕНЬ 1. ранняя осень 2. золотая осень 3. поздняя осень

ОСЕНЬ 1. ранняя осень 2. золотая осень 3. поздняя осень Уважаемые родители! Важным критерием развития ребёнка является богатое речевое общение. Однако у детей с нарушениями слуха есть трудности в усвоении родного языка. Предлагаем для расширения и обогащения

Подробнее

МКДОУ Коротоякский детский сад. Конспект занятия в средней группе. Тема: «Волшебница осень» Воспитатель Киселёва О.В.

МКДОУ Коротоякский детский сад. Конспект занятия в средней группе. Тема: «Волшебница осень» Воспитатель Киселёва О.В. МКДОУ Коротоякский детский сад Конспект занятия в средней группе Тема: «Волшебница осень» Воспитатель Киселёва О.В. Тема: «Волшебница осень» Задачи: Закрепить знания детей об осенних изменениях: начинается

Подробнее

Сценарий праздника в разновозрастной группе "Осень золотая" Ведущий: Дорогие ребята, наши гости! Мы собрались сегодня на праздникпраздник

Сценарий праздника в разновозрастной группе Осень золотая Ведущий: Дорогие ребята, наши гости! Мы собрались сегодня на праздникпраздник Сценарий праздника в разновозрастной группе "Осень золотая" Ведущий: Дорогие ребята, наши гости! Мы собрались сегодня на праздникпраздник Осени. Долго трудились разноцветные краски, Природа вышла красивой

Подробнее

Интеграция познавательных областей: «Познание», «Коммуникация».

Интеграция познавательных областей: «Познание», «Коммуникация». Тема: «Сад-огород». Цель: содействовать развитию лексико-грамматической системы языка, в том числе навыков словообразования и словоизменения у дошкольников с речевой и (или) познавательной патологией (общее

Подробнее

Конспект интегрированного занятия в средней группе. по теме: «Осень» воспитатель: Смотрова Н. С.

Конспект интегрированного занятия в средней группе. по теме: «Осень» воспитатель: Смотрова Н. С. Конспект интегрированного занятия в средней группе по теме: «Осень» воспитатель: Смотрова Н. С. Цель: обобщение и систематизация знаний детей по теме: «Осень»; создание положительной мотивации на игровую

Подробнее

Сценарий осеннего праздника во второй младшей группе "Волшебница осень"

Сценарий осеннего праздника во второй младшей группе Волшебница осень Сценарий осеннего праздника во второй младшей группе "Волшебница осень" Развлечение для второй младшей группы. Цель: создание праздничного настроения. Задачи: формировать у детей интерес к явлениям природы;

Подробнее

Конспект занятия. «Что нам осень принесет?» Подготовила воспитатель МБДОУ «Детский сад с. Верхососна» Дитяткова Е.Т.

Конспект занятия. «Что нам осень принесет?» Подготовила воспитатель МБДОУ «Детский сад с. Верхососна» Дитяткова Е.Т. Конспект занятия «Что нам осень принесет?» Подготовила воспитатель МБДОУ «Детский сад с. Верхососна» Дитяткова Е.Т. «Что нам осень принесет?» Цель. Закреплять умения детей различать ягоды, овощи, фрукты;

Подробнее

«В гости к Осени» Конспект занимательного события в средней группе. Подготовила: Лобова А.Н. Ильичева Н.В. Громова С.Ю.

«В гости к Осени» Конспект занимательного события в средней группе. Подготовила: Лобова А.Н. Ильичева Н.В. Громова С.Ю. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 3 р.п. Семибратово» Конспект занимательного события в средней группе «В гости к Осени» Подготовила: Лобова А.Н. Ильичева Н.В. Громова С.Ю.

Подробнее

Осень. 3. Во время прогулки обратить внимание на то, как одеты люди осенью.

Осень. 3. Во время прогулки обратить внимание на то, как одеты люди осенью. Осень Для детей 4-5 лет 1. Рекомендую рассказать о том, какое сейчас время года. Обратить внимание ребенка на осенние изменения погоды (стало холоднее, дует ветер, идет дождь). 2. Обратить внимание на

Подробнее

Презентация к логопедическому занятию в старшей группе по развитию лексико-грамматических категорий. Лексическая тема «Грибы»

Презентация к логопедическому занятию в старшей группе по развитию лексико-грамматических категорий. Лексическая тема «Грибы» Презентация к логопедическому занятию в старшей группе по развитию лексико-грамматических категорий. Лексическая тема «Грибы» Учитель логопед ГБДОУ 97 Центрального района Кашеварова С.А. Санкт Петербург

Подробнее

Праздник «Волшебница осень» Вторая младшая группа 1

Праздник «Волшебница осень» Вторая младшая группа 1 Праздник «Волшебница осень» Вторая младшая группа 1 Воспитатель: Гадяцкая В.И. Цели: обобщить знания детей об осени; уточнить представления детей о фруктах и овощах; развивать речь детей; воспитывать бережное

Подробнее

Игры по дороге в детский сад.

Игры по дороге в детский сад. Игры по дороге в детский сад. рекомендации для родителей детей 3-7 лет. Методические Многие занятые родители считают, что у них совсем нет времени заниматься с ребенком. На самом деле у вас оно есть. В

Подробнее

ТЕХНОЛОГИИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ «ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ»

ТЕХНОЛОГИИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ «ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ» Холодкова Лариса Анатольевна воспитатель 2-й категории Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Прохоровская начальная общеобразовательная

Подробнее

Викторина. «Что мы знаем о природе осенью»

Викторина. «Что мы знаем о природе осенью» Викторина «Что мы знаем о природе осенью» Цель: Обобщение знаний об осени. Воспитание любви и интереса к родной природе. Задачи. Формировать обобщѐнное представление об осени, включающее знания об осенних

Подробнее

Дидактическая игра «Веселые цифры» Цель: Материал: Дидактическая игра по математике «Посади жука на цветок» Цель: Материал:

Дидактическая игра «Веселые цифры» Цель: Материал: Дидактическая игра по математике «Посади жука на цветок» Цель: Материал: Дидактическая игра «Веселые цифры» Цель: Учить выкладывать цифру по образцу; развивать зрительное восприятие, мелкую моторику рук. Воспитывать умение доводить начатое дело до конца, радоваться своему успеху.

Подробнее

Праздник Осени для детей подготовительной группы.

Праздник Осени для детей подготовительной группы. Праздник Осени для детей подготовительной группы. ОСЕНЬ В ГОСТИ ПРОСИМ. Дети под музыку входят зал. Ведущая: Заглянул сегодня праздник в каждый дом Потому, что бродит осень за окном. Заглянул осенний праздник

Подробнее

КОНСПЕКТ НОД ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «ОСЕННЯЯ ШКАТУЛКА»

КОНСПЕКТ НОД ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «ОСЕННЯЯ ШКАТУЛКА» Солдаткина Людмила Николаевна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида 38 г.апатиты, Мурманская область КОНСПЕКТ НОД ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ

Подробнее

Конспект НОД в старшей логопедической группе по теме «Осень»

Конспект НОД в старшей логопедической группе по теме «Осень» муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида «365» городского округа Самара Конспект НОД в старшей логопедической группе по теме «Осень» подготовила

Подробнее

Окружающий мир» вариант 1.4 0,5 часа в неделю, 18 часов в год. Пояснительная записка.

Окружающий мир» вариант 1.4 0,5 часа в неделю, 18 часов в год. Пояснительная записка. Окружающий мир» вариант.4 0,5 часа в неделю, 8 часов в год. Пояснительная записка. Важным аспектом обучения ребёнка с тяжёлыми и множественными нарушениями развития является расширение представлений об

Подробнее

Фронтальная НОД Образовательная область «Коммуникация» Интеграция образовательных областей: «Познание» (ФЦКМ,

Фронтальная НОД Образовательная область «Коммуникация» Интеграция образовательных областей: «Познание» (ФЦКМ, Фронтальная НОД Образовательная область «Коммуникация» Интеграция образовательных областей: «Познание» (ФЦКМ, развитие познавательно исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности), «Социализация»,

Подробнее

МДОУ «Заволжский детский сад «Колосок» КОНСПЕКТ РАЗВЛЕЧЕНИЯ. «В царстве грибов и ягод» (подготовительная группа)

МДОУ «Заволжский детский сад «Колосок» КОНСПЕКТ РАЗВЛЕЧЕНИЯ. «В царстве грибов и ягод» (подготовительная группа) МДОУ «Заволжский детский сад «Колосок» КОНСПЕКТ РАЗВЛЕЧЕНИЯ «В царстве грибов и ягод» (подготовительная группа) Составлен: Елисеевой О.Н. Август 2016 г. П. Заволжский «В царстве грибов и ягод» (Лето, уголок

Подробнее

Влево - вправо В.Волина

Влево - вправо В.Волина Ослик Наша грядка Ослик ходит, выбирает, Что сначала съесть не знает. Наверху созрела слива, А внизу растет крапива, Слева свекла, справа - брюква, влево - вправо Слева - тыква, справа - клюква, Снизу

Подробнее

«В гости к Маше» (обобщение тем: овощи-фрукты)

«В гости к Маше» (обобщение тем: овощи-фрукты) Непосредственно организованная образовательная деятельность старшая группа компенсирующей направленности 10 «В гости к Маше» (обобщение тем: овощи-фрукты) Основная образовательная область «Познавательное

Подробнее

Организованная экскурсия «Фруктовый сад» подготовительная группа

Организованная экскурсия «Фруктовый сад» подготовительная группа Государственное образовательное учреждение Тульской области «Ефремовская начальная общеобразовательная школа» Организованная экскурсия «Фруктовый сад» подготовительная группа Воспитатель: Филяева О.А.

Подробнее

Программное содержание Образовательные Расширять и активизировать словарь словами-предметами, словамипризнаками

Программное содержание Образовательные Расширять и активизировать словарь словами-предметами, словамипризнаками Коррекционная непосредственно образовательная деятельность по развитию лексико грамматических категорий в старшей логопедической группе для детей с ОНР. Программное содержание Образовательные Расширять

Подробнее

Праздник осени в начальной школе. Сценарий Внеклассное мероприятие для начальной школы «Праздник осени» (1-4 класс) Звучит песня «Лето, здравствуй и

Праздник осени в начальной школе. Сценарий Внеклассное мероприятие для начальной школы «Праздник осени» (1-4 класс) Звучит песня «Лето, здравствуй и Праздник осени в начальной школе. Сценарий Внеклассное мероприятие для начальной школы «Праздник осени» (1-4 класс) Звучит песня «Лето, здравствуй и прощай» Дети - 2 класс выходят читают стихи 1. Осень

Подробнее

НОД с детьми средней группы на тему : «Вершки и корешки» Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие,

НОД с детьми средней группы на тему : «Вершки и корешки» Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, НОД с детьми средней группы на тему : «Вершки и корешки» Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие. Задачи:

Подробнее

Вo второй младшей группе дидактические игры с природным материалом лучше всего вводить, иcпользуя уже знакомые детям овощи и фрукты.

Вo второй младшей группе дидактические игры с природным материалом лучше всего вводить, иcпользуя уже знакомые детям овощи и фрукты. Вo второй младшей группе дидактические игры с природным материалом лучше всего вводить, иcпользуя уже знакомые детям овощи и фрукты. С помощью воспитателя дети овладеют умением различать предметы, выделять

Подробнее

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ПО ЭКОЛОГИ

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ПО ЭКОЛОГИ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ПО ЭКОЛОГИ Для детей 3-5 лет Для ознакомления детей с овощами и фруктами. Составила: воспитатель Гбдоу 51 Козырькова В.И. 2015г 1.Найди, что покажу Дидактическая задача. Найти предмет

Подробнее

Оборудование: картинки «овощи», муляжи «овощи», 2 корзины, магнитная доска, макет грядки, набор морковок, плакат-подсказка

Оборудование: картинки «овощи», муляжи «овощи», 2 корзины, магнитная доска, макет грядки, набор морковок, плакат-подсказка Тема «Овощи» Цели занятия: Коррекционно образовательная задача: расширение словарного запаса, научиться образовывать словосочетания и построению предложения в форме описания объекта, сформировать у детей

Подробнее

Задачи: теме «Овощи фрукты».

Задачи: теме «Овощи фрукты». Конспект урока развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности во 2 классе. Учитель Китаева О.Н. Тема урока: «Фрукты. Овощи. Дифференциация понятий» Тип

Подробнее

Развитие речи детей 4-5 лет На пятом году жизни у ребенка отмечаются значительные успехи в умственном и речевом развитии. Малыш начинает выделять и

Развитие речи детей 4-5 лет На пятом году жизни у ребенка отмечаются значительные успехи в умственном и речевом развитии. Малыш начинает выделять и Развитие речи детей 4-5 лет На пятом году жизни у ребенка отмечаются значительные успехи в умственном и речевом развитии. Малыш начинает выделять и называть наиболее существенные признаки и качества предметов,

Подробнее

Игра-соревнование «Кто больше знает?» по теме: «Овощи и фрукты» в старшей группе. Цель. Обобщение и систематизация знаний детей об овощах и фруктах.

Игра-соревнование «Кто больше знает?» по теме: «Овощи и фрукты» в старшей группе. Цель. Обобщение и систематизация знаний детей об овощах и фруктах. Игра-соревнование «Кто больше знает?» по теме: «Овощи и фрукты» в старшей группе. Цель. Обобщение и систематизация знаний детей об овощах и фруктах. Задачи: - закрепить у детей знания об обобщающих понятиях

Подробнее

Профессия Овощевод МАДОУ ЦРР 5 детский сад «Родничок», Пермский край, г. Чайковский.

Профессия Овощевод МАДОУ ЦРР 5 детский сад «Родничок», Пермский край, г. Чайковский. Профессия Овощевод Работу выполнила: Бриль Татьяна Владимировна, воспитатель второй квалификационной категории МАДОУ ЦРР 5 детский сад «Родничок», Пермский край, г. Чайковский. Кто такой овощевод? Тот,

Подробнее

Прогулка осенью в режиме дня.

Прогулка осенью в режиме дня. М.Ходякова Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далекий птицы улетели, Если небо хмурое, если дождик льется, Это время года осенью зовется. Прогулка осенью в режиме дня. Веселый гомон, шум, визг

Подробнее

Воспитатель: Могилевская Л.Е. Образовательная область: ПО «Познавательное развитие» Интеграция образовательной области: ОО «Речевое развитие»

Воспитатель: Могилевская Л.Е. Образовательная область: ПО «Познавательное развитие» Интеграция образовательной области: ОО «Речевое развитие» Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе. Воспитатель: Могилевская Л.Е. Образовательная область: ПО «Познавательное развитие» Интеграция образовательной области: ОО «Речевое

Подробнее

ТЕМА: ОВОЩИ. Ознакомление с окружающим миром. обратить внимание на следующие признаки овощей: цвет, форму, вкус;

ТЕМА: ОВОЩИ. Ознакомление с окружающим миром. обратить внимание на следующие признаки овощей: цвет, форму, вкус; Задание 1. Родителям рекомендуется: ТЕМА: ОВОЩИ. Ознакомление с окружающим миром. рассмотреть дома с ребенком натуральные овоши: картофель, огурец, морковь, капусту, фасоль, свеклу, тыкву, редиску, горох,

Подробнее

Дети должны уметь. Сходите на прогулку в осенний лес и составьте рассказ про осень по плану.

Дети должны уметь. Сходите на прогулку в осенний лес и составьте рассказ про осень по плану. Тема: «Осень» Дети должны знать. Предметы: осень, сентябрь, октябрь, ноябрь, месяц, время года, листопад, дожди, туман, сырость, ненастье, тучи, отлѐт, урожай, сад, деревья, кусты, заморозки, листья, лес,

Подробнее

КОНСПЕКТ. Воспитатель: Холоднякова Т.Б год

КОНСПЕКТ. Воспитатель: Холоднякова Т.Б год КОНСПЕКТ непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Познание» (раздел «Природный мир») по теме «Путешествие в мир осени» ( в рамках тематической недели «Сад-огород») для старшей

Подробнее

Сценарий «Праздник осени» в начальной школе. Звучит музыка

Сценарий «Праздник осени» в начальной школе. Звучит музыка Сценарий «Праздник осени» в начальной школе Звучит музыка - Здравствуйте друзья! Солнышко не хочет землю согревать, Листья пожелтели, стали опадать. Часто дождик льется, птицы улетают, Урожай в саду и

Подробнее

КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО ЭКОЛОГИИ ДЛЯ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ. «Где спрятался зайчик!»

КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО ЭКОЛОГИИ ДЛЯ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ. «Где спрятался зайчик!» КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО ЭКОЛОГИИ ДЛЯ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ «Где спрятался зайчик!» Цель: описать, назвать, растения по характерным признакам и из связи с окружающей средой. Составлять описательные загадки

Подробнее

Методическая разработка урока по теме: «Выйдем в сад и огород»

Методическая разработка урока по теме: «Выйдем в сад и огород» муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 11 города Каменск-Шахтинский Методическая разработка урока по теме: «Выйдем в сад и огород» Разработала: учитель

Подробнее

Конспект НОД. по речевому развитию в средней группе. Тема: «Во саду ли в городе»

Конспект НОД. по речевому развитию в средней группе. Тема: «Во саду ли в городе» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «сказка» г. Долинск Сахалинской области Конспект НОД по речевому развитию в средней группе Тема: «Во саду ли в городе» Составил

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 30 Конспект ООД

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 30 Конспект ООД Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 30 Конспект ООД «В осеннем лесу много грибов». Открытое занятие по рисованию в старшей группе (обучение способу «примакивание»)

Подробнее

Конспект досуга по познавательному развитию. «Дары осени» с элементами театрализации сказки «Репка» средняя группа

Конспект досуга по познавательному развитию. «Дары осени» с элементами театрализации сказки «Репка» средняя группа Конспект досуга по познавательному развитию «Дары осени» с элементами театрализации сказки «Репка» средняя группа Разработала Игнатьева Ольга Сергеевна, воспитатель средней группы МДОУ детский сад «Колосок»

Подробнее

Конспект НОД для детей средней группы. Тема: «Витамины и полезные продукты» Разработал: воспитатель Данилкина Юлия Владимировна

Конспект НОД для детей средней группы. Тема: «Витамины и полезные продукты» Разработал: воспитатель Данилкина Юлия Владимировна Конспект НОД для детей средней группы Тема: «Витамины и полезные продукты» Разработал: воспитатель Данилкина Юлия Владимировна Тема: «Витамины и полезные продукты» Цели: Познакомить детей с понятием «витамины»

Подробнее

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 18 «Сказка» г. Углича

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 18 «Сказка» г. Углича Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 18 «Сказка» г. Углича Конспект образовательной деятельности по познавательному, речевому, художественно-эстетическому развитию на тему: «Овощи»

Подробнее

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА КОНСПЕКТ НОД В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ «ОВОЩИ И ФРУКТЫ» В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС ДО

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА КОНСПЕКТ НОД В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ «ОВОЩИ И ФРУКТЫ» В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС ДО ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Бакирова Лениза Голусовна воспитатель Шатунова Лейсан Голусовна воспитатель МАДОУ Д/С 95 «Балкыш» г. Набережные Челны, Республика Татарстан КОНСПЕКТ НОД В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ПО РАЗВИТИЮ

Подробнее

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ Чумакова Елена Петровна, воспитатель структурного подразделения детский сад ГБОУ СОШ с.домашка муниципального района Кинельский Самарской области ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ НА ЗАНЯТИЯХ

Подробнее

Экологические игры для детей дошкольников в детском саду. Воспитатель предлагает убрать из леса насекомых:

Экологические игры для детей дошкольников в детском саду. Воспитатель предлагает убрать из леса насекомых: Экологические игры для детей дошкольников в детском саду «Что было бы, если из леса исчезли» Воспитатель предлагает убрать из леса насекомых: - Что бы произошло с остальными жителями? А если бы исчезли

Подробнее

ПРОЕКТ «ОГОРОД НА ОКОШКЕ» Участники проекта: дети старшей группы «А», родители, воспитатель Толочко Е.А.

ПРОЕКТ «ОГОРОД НА ОКОШКЕ» Участники проекта: дети старшей группы «А», родители, воспитатель Толочко Е.А. ПРОЕКТ «ОГОРОД НА ОКОШКЕ» Участники проекта: дети старшей группы «А», родители, воспитатель Толочко Е.А. Актуальность: Влияние окружающего мира на развитие ребенка огромно. Многие родители даже не подозревают,

Подробнее

ИГРЫ ДЛЯ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОВОЩАМИ И ФРУКТАМИ

ИГРЫ ДЛЯ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОВОЩАМИ И ФРУКТАМИ ИГРЫ ДЛЯ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОВОЩАМИ И ФРУКТАМИ С раннего детства ребенок видит вокруг себя различные овощи и фрукты. Постепенно он запоминает их названия, начинает находить знакомые среди них. Однако

Подробнее

на тему: «Времена года. Осень»

на тему: «Времена года. Осень» ГБОУ школа интернат 3 г. Армавира Краснодарского края Коррекционное занятие по развитию представлений об окружающем мире и развитию речи в 1 классе на тему: «Времена года. Осень» Подготовила: Учитель дефектолог

Подробнее

Праздник осени. (Дети вбегают в зал с листочками в руках и строят круг). Все поворачиваются лицом к гостям.

Праздник осени. (Дети вбегают в зал с листочками в руках и строят круг). Все поворачиваются лицом к гостям. Праздник осени. (Дети вбегают в зал с листочками в руках и строят круг). Все поворачиваются лицом к гостям. 1 ребѐнок. Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далѐкий птицы улетели, Если небо хмурое,

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА В 3 КЛАССЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ

КОНСПЕКТ УРОКА В 3 КЛАССЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ КОНСПЕКТ УРОКА В 3 КЛАССЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ Тема урока: «Овощи». Урок с использованием здоровьесберегающей технологии обучения. Тип урока:комбинированный. Цель:расширить и уточнить представления детей об

Подробнее

Тематический проект «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу!»

Тематический проект «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу!» Тематический проект «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу!» Продолжительность: краткосрочный Участники: дети младшей группы воспитатели родители Актуальность Необходимость возрождения в обществе ведения

Подробнее

Материал для проекта. Стихи. С базара Грядка Овощи

Материал для проекта. Стихи. С базара Грядка Овощи Материал для проекта. Стихи. С базара - Откуда идешь ты, Лягушка квакушка? Дорогая подружка! - А что ты купила? - Всего понемножку: Купила КВАпусту, КВАсоль И КВАртошку. (А.Барто) Грядка Я давно весну

Подробнее

Рабочая тетрадь. для развития речи и коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста (с 5 до 6 лет) Н. В. Нищева

Рабочая тетрадь. для развития речи и коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста (с 5 до 6 лет) Н. В. Нищева Н. В. Нищева Методический комплект программы «Детство» Рабочая тетрадь для развития речи и коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста (с 5 до 6 лет) Санкт-Петербург ДЕТСТВО-ПРЕСС

Подробнее

Тема: «Слова- предметы»

Тема: «Слова- предметы» Тема: «Слова- предметы» Цели: -Активизация знаний детей по теме: «Слова, обозначающие признаки предметов», формирование практических навыков в подборе признаков, согласования имени прилагательного с именем

Подробнее

Тетрадь для домашнего закрепления пройденных лексических тем в средней специализированной группе

Тетрадь для домашнего закрепления пройденных лексических тем в средней специализированной группе Тетрадь для домашнего закрепления пройденных лексических тем в средней специализированной группе Введение Все мы хотим, чтобы наши дети хорошо развивались, свободно и уверенно общались со сверстниками

Подробнее

Урок окружающего мира 2 класс. Дикие животные

Урок окружающего мира 2 класс. Дикие животные Урок окружающего мира 2 класс Дикие животные МОУ Переволокская сош Самарская область Безенчукский район Киреева Татьяна Геннадьевна Учитель начальных классов Программа: «Школа России» Форма проведения:

Подробнее

Конспект. по непосредственной образовательной деятельности на тему: «Грибы» Воспитатель: Морозова Н.И.

Конспект. по непосредственной образовательной деятельности на тему: «Грибы» Воспитатель: Морозова Н.И. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад 23 г. Липецка Конспект по непосредственной образовательной деятельности на тему: «Грибы» Воспитатель: Морозова Н.И.

Подробнее

Что изменилось.* Дидактическая задача Игровое действие. Правило. Оборудование Ход игры

Что изменилось.* Дидактическая задача Игровое действие. Правило. Оборудование Ход игры Комнатные растения меньше знакомы младшим дошкольникам, чем овощи и фрукты. Они часто пользуются бытовыми обобщающими определениями: «цветы», «цветок», не зная точного названия того или иного комнатного

Подробнее

«Что изменилось» «Найди, о чем расскажу»

«Что изменилось» «Найди, о чем расскажу» «Что изменилось» Дидактическая задача. Найти предметы по сходству. Игровое действие. Поиск похожего предмета. Правило. Показывать узнанное растение можно только по сигналу воспитателя, выслушав его описание.

Подробнее

Конспект НОД по ознакомлению с природой в группе старшего дошкольного возраста (6 7 лет) «Что нам осень принесла?»

Конспект НОД по ознакомлению с природой в группе старшего дошкольного возраста (6 7 лет) «Что нам осень принесла?» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 6 «Василек» Конспект НОД по ознакомлению с природой в группе старшего дошкольного возраста (6 7 лет) «Что нам осень принесла?»

Подробнее

Вход: под музыку забегают девочки, исполняют танцевальные движения, затем становятся парами с мальчиками. Образуют круг.

Вход: под музыку забегают девочки, исполняют танцевальные движения, затем становятся парами с мальчиками. Образуют круг. Вход: под музыку забегают девочки, исполняют танцевальные движения, затем становятся парами с мальчиками. Образуют круг. Славная Осень к нам в гости пришла Много даров она нам принесла. Овощи, фрукты и

Подробнее

Проект: «Деревья и кустарники»

Проект: «Деревья и кустарники» ДОУ 96 Проект: «Деревья и кустарники» Вторая младшая группа Воспитатель: Газиева Наталья Васильевна Липецк, 2016г. Вид проекта: групповой, познавательно - исследовательский с заданным результатом для детей

Подробнее

Тема недели: «Растительный мир»

Тема недели: «Растительный мир» Первая младшая группа Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем: -рассмотреть иллюстрации с изображением явлений осенней природы; -прочитать сказки, стихи о природе осенью;

Подробнее

Московская область г. Подольск МДОУ детский сад 28 «Аистёнок» Составила и провела воспитатель: Проскурина Ольга Юрьевна.

Московская область г. Подольск МДОУ детский сад 28 «Аистёнок» Составила и провела воспитатель: Проскурина Ольга Юрьевна. Московская область г. Подольск МДОУ детский сад 28 «Аистёнок» Составила и провела воспитатель: Проскурина Ольга Юрьевна. Конспект досуга по ОБЖ «Витаминная семья» для старшего дошкольного возраста. Цель:

Подробнее

Проект «Дары осени» для детей старшей группы

Проект «Дары осени» для детей старшей группы Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад 20 «Золушка» Проект «Дары осени» для детей старшей группы Воспитатель: Батырова Гуля Алиевна 2016г Участники проекта: воспитатель

Подробнее

Фронтальное занятие Тема: «Осеннее путешествие в страну гласных звуков». Цель: Закрепить понятие о гласных звуках, формировать у детей умение

Фронтальное занятие Тема: «Осеннее путешествие в страну гласных звуков». Цель: Закрепить понятие о гласных звуках, формировать у детей умение Фронтальное занятие Тема: «Осеннее путешествие в страну гласных звуков». Цель: Закрепить понятие о гласных звуках, формировать у детей умение выделять гласные звуки с начала слова. Закреплять умение графически

Подробнее

Открытый урок по развитию устной речи. Учитель: Перфильева Ю. Ю.

Открытый урок по развитию устной речи. Учитель: Перфильева Ю. Ю. Краевое государственное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) школа интернат

Подробнее

Интеграция познавательных областей: «Познание», «Коммуникация».

Интеграция познавательных областей: «Познание», «Коммуникация». Тема: «Деревья». Цель: содействовать развитию лексико-грамматической системы языка, становлению самостоятельного развернутого высказывания у дошкольников с речевой и (или) познавательной патологией (общее

Подробнее

Конспект занятия по теме «Осень», «Деревья» с детьми средней группы. Цель: Закрепление представлений детей о времени года осень, о деревьях.

Конспект занятия по теме «Осень», «Деревья» с детьми средней группы. Цель: Закрепление представлений детей о времени года осень, о деревьях. Конспект занятия по теме «Осень», «Деревья» с детьми средней группы. Автор: воспитатель МДОБУ «Детский сад 3 Лесозаводского городского округа» Баева Ольга Александровна. Цель: Закрепление представлений

Подробнее