График распределения результатов по баллам Распределение результатов в зависимости от варианта 5

Save this PDF as:
Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "График распределения результатов по баллам Распределение результатов в зависимости от варианта 5"

Транскрипт

1 Муниципальное казенное образовательное учреждение "Сулевкентская средняя общеобразовательная школа" Отчет о мониторинговой работе Я_СДАМ_ЕГЭ_III_ЭТАП в 11 классе Химия 2017 г.

2 Отчёт о диагностической работе: "Химия 11 класс, весна 2017" СОДЕРЖАНИЕ 1. Регламент проведения 1.1. Описание работы 1.2. Сроки проведения 2. Общие результаты 2.1. Результаты на уровне общеобразовательной организации 2.2. Результаты в разрезе классов общеобразовательной организации График распределения баллов по классам общеобразовательной организации 3. Распределение результатов 3.1. Распределение результатов по баллам График распределения результатов по баллам Распределение результатов в зависимости от варианта 5 4. Распределение результатов по видам заданий 4.1. Процент заданий в зависимости от уровня сложности 4.2. Результаты работы в разрезе контролируемых элементов содержания 4.3. Результаты работы в разрезе проверяемых навыков 4.4. Доля отдельных заданий 5. Распределение результатов в зависимости от вида преподавания 5.1. Распределение результатов в зависимости от количества академических часов по предмету в неделю График распределения результатов в зависимости от количества академических часов по предмету в неделю 5.2. Распределение результатов в зависимости от предметов углубленного изучения 5.3. Распределение результатов в зависимости от языка преподавания 6. Распределение результатов в контексте педагогического состава 6.1. Распределение результатов в разрезе категорий График распределения результатов в разрезе категорий 6.2. Распределение результатов в разрезе учёных степеней 6.3. Распределение результатов в разрезе педагогического стажа График распределения результатов в разрезе педагогического стажа 6.4. Распределение результатов в разрезе возраста педагогического состава

3 Отчёт о диагностической работе: "Химия 11 класс, весна 2017" 1. Регламент проведения 1.1. Описание работы Диагностическая работа: Я_СДАМ_ЕГЭ_III_ЭТАП Предмет: Химия Класс: 11 Дата проведения: 17/04/ :30 Творческая часть: Печать на уровне общеобразовательных организаций Сканирование на уровне общеобразовательных организаций Верификация на уровне общеобразовательных организаций Сканирование на уровне общеобразовательных организаций Обущающихся принявших участие: Сроки проведения Название этапа Начало Окончание Планирование Проверка оборудования Печать комплектов Сканирование заполненных бланков Верификация бланков Получение результатов 13/04/ :00 13/04/ :00 13/04/ :00 17/04/ :00 17/04/ :00 26/04/ :00 17/04/ :00 17/04/ :00 19/04/ :00 26/04/ :00 26/04/ :00 Страница 3 из 14

4 Отчёт о диагностической работе: "Химия 11 класс, весна 2017" 2. Общие результаты 2.1. Результаты на уровне общеобразовательной организации Максимальный балл КИМ Результаты в разрезе классов общеобразовательной организации Класс График распределения баллов по классам общеобразовательной организации Страница 4 из 14

5 Отчёт о диагностической работе: "Химия 11 класс, весна 2017" 3. Распределение результатов 3.1. Распределение результатов по баллам Балл Количество Доля График распределения результатов по баллам 3.2. Распределение результатов в зависимости от варианта Вариант Вариант Вариант Страница 5 из 14

6 4. Распределение результатов по видам заданий Отчёт о диагностической работе: "Химия 11 класс, весна 2017" 4.1. Процент заданий в зависимости от уровня сложности Уровень сложности задания Доля Базовый Высокий Повышенный Результаты работы в разрезе контролируемых элементов содержания Код КЭС Контролируемый элемент содержания Доля Идентификация органических соединений 0.00 Качественные реакции на неорганические вещества и ионы. Идентификация органических соединений 0.00 Нахождение молекулярной формулы вещества 0.00 Расчеты массовой доли (массы) химического соединения в смеси 0.00 Расчеты массовой или объемной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного Расчеты массы (объема, количества вещества) продукта реакции, если одно из веществ дано в виде раствора с определенной массовой долей растворенного вещества Расчеты массы (объема, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси) Общие научные принципы химического производства (на примере промышленного получения аммиака, серной кислоты, метанола). Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия Понятие о металлургии: общие способы получения металлов Правила работы в лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Правила безопасности при работе с едкими, горючими и токсичными веществами, средствами бытовой химии Природные источники углеводородов, их переработка Научные методы исследования химических веществ и превращений. Методы разделения смесей и очистки веществ Высокомолекулярные соединения. Реакции полимеризации и поликонденсации. Полимеры. Пластмассы, волокна, каучуки Расчеты массы вещества или объема газов по известному количеству вещества, массе или объему одного из участвующих в реакции веществ Расчеты объемных отношений газов при химических реакциях 9.09 Расчеты теплового эффекта реакции Строение электронных оболочек атомов элементов первых четырех периодов: s-, p- и d-элементы. Электронная конфигурация атома. Основное и возбужденное состояние атомов Обратимые и необратимые химические реакции. Химическое равновесие. Смещение химического равновесия под действием различных факторов Характерные химические свойства оксидов: оснóвных, амфотерных, кислотных Классификация химических реакций в неорганической и органической химии Гидролиз солей. Среда водных растворов: кислая, нейтральная, щелочная Страница 6 из 14

7 4.2. Результаты работы в разрезе контролируемых элементов содержания Код КЭС Контролируемый элемент содержания Доля Механизмы реакций замещения и присоединения в органической химии. Правило В.В. Марковникова Характерные химические свойства углеводородов: алканов, циклоалканов, алкенов, диенов, алкинов, ароматических углеводородов (бензола и толуола) Характерные химические свойства простых веществ металлов: щелочных, щелочноземельных, алюминия; переходных металлов (меди, цинка, хрома, железа) Характерные химические свойства простых веществ неметаллов: водорода, галогенов, кислорода, серы, азота, фосфора, углерода, кремния Характерные химические свойства азотсодержащих органических соединений: аминов и аминокислот Биологически важные вещества: жиры, белки, углеводы (моносахариды, дисахариды, полисахариды) Основные способы получения углеводородов (в лаборатории) Характерные химические свойства кислот Характерные химические свойства солей: средних, кислых, оснóвных; комплексных (на примере соединений алюминия и цинка) Характерные химические свойства оснований и амфотерных гидроксидов Характерные химические свойства предельных одноатомных и многоатомных спиртов, фенола Характерные химические свойства альдегидов, предельных карбоновых кислот, сложных эфиров Скорость реакции, ее зависимость от различных факторов Вещества молекулярного и немолекулярного строения. Тип кристаллической решетки. Зависимость свойств веществ от их состава и строения Ковалентная химическая связь, ее разновидности и механизмы образования. Характеристики ковалентной связи (полярность и энергия связи). Ионная связь. Металлическая связь. Водородная связь Взаимосвязь органических соединений Реакции окислительно-восстановительные. Коррозия металлов и способы защиты от нее Основные способы получения кислородсодержащих соединений (в лаборатории) Закономерности изменения свойств элементов и их соединений по периодам и группам Общая характеристика металлов IА IIIА групп в связи с их положением в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностями строения их атомов Общая характеристика неметаллов IV VII групп в связи с их положением в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностями строения их атомов Характеристика переходных элементов (меди, цинка, хрома, железа) по их положению в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностям строения их атомов Электролиз расплавов и растворов (солей, щелочей, кислот) Реакции, подтверждающие взаимосвязь различных классов неорганических веществ Реакции ионного обмена Классификация неорганических веществ. Номенклатура неорганических веществ (тривиальная и международная) Классификация органических веществ. Номенклатура органических веществ (тривиальная и международная) Электролитическая диссоциация электролитов в водных растворах. Сильные и слабые электролиты Электроотрицательность. Степень окисления и валентность химических элементов Теория строения органических соединений: гомология и изомерия (структурная и пространственная). Взаимное влияние атомов в молекулах Типы связей в молекулах органических веществ. Гибридизация атомных орбиталей углерода. Радикал. Функциональная группа Страница 7 из 14

8 4.2. Результаты работы в разрезе контролируемых элементов содержания Код КЭС Контролируемый элемент содержания Доля Расчеты с использованием понятия «массовая доля вещества в растворе» Результаты работы в разрезе проверяемых навыков Код КТ Проверяемый навык Доля Иметь представление о роли и значении данного вещества в практике 4.55 Понимать, что практическое применение веществ обусловлено их составом, строением и свойствами 4.55 Планировать/проводить вычисления по химическим формулам и уравнениям 5.26 Уметь определять/ классифицировать характер среды водных растворов веществ; Планировать/проводить эксперимент по получению и распознаванию важнейших неорганических и органических соединений, с учетом приобретенных знаний о правилах безопасной работы с веществами в лаборатории и в быту; Объяснять общие способы и принципы получения наиболее важных веществ Объяснять влияние различных факторов на скорость химической реакции и на смещение химического равновесия Уметь определять/ классифицировать химические реакции в неорганической и органической химии (по всем известным классификационным признакам) Уметь определять/ классифицировать валентность, степень окисления химических элементов, заряды ионов; Характеризовать s-, p- и d-элементы по их положению в Периодической системе Д.И. Менделеева; Характеризовать строение и химические свойства изученных органических соединений Объяснять природу химической связи (ионной, ковалентной, металлической, водородной); Уметь определять/ классифицировать окислитель и восстановитель; Понимать смысл Периодического закона Д.И. Менделеева и использовать его для качественного анализа и обоснования основных закономерностей строения атомов, свойств химических элементов и их соединений Объяснять зависимость свойств неорганических и органических веществ от их состава и строения; Объяснять зависимость свойств химических элементов и их соединений от положения элемента в Периодической системе Д.И. Менделеева; Использовать важнейшие химические понятия для объяснения отдельных фактов и явлений Характеризовать общие химические свойства основных классов неорганических соединений, свойства отдельных представителей этих классов; Объяснять сущность изученных видов химических реакций: электролитической диссоциации, ионного обмена, окислительно-восстановительных (и составлять их уравнения); Применять основные положения химических теорий (строения атома, химической связи, электролитической диссоциации, кислот и оснований, строения органических соединений, химической кинетики) для анализа строения и свойств веществ Уметь определять/ классифицировать вид химических связей в соединениях и тип кристаллической решетки; Характеризовать общие химические свойства простых веществ металлов и неметаллов; Уметь определять/ классифицировать принадлежность веществ к различным классам неорганических и органических соединений; Выявлять взаимосвязи понятий Классифицировать неорганические и органические вещества по всем известным классификационным признакам Страница 8 из 14

9 4.3. Результаты работы в разрезе проверяемых навыков Код КТ Проверяемый навык Понимать смысл важнейших понятий (выделять их характерные признаки): вещество, химический элемент, атом, молекула, относительные атомные и молекулярные массы, ион, изотопы, химическая связь, электроотрицательность, валентность, степень окисления, моль, молярная масса, молярный объем, вещества молекулярного и немолекулярного строения, растворы, электролиты и неэлектролиты, электролитическая диссоциация, гидролиз, окислитель и восстановитель, окисление и восстановление, электролиз, скорость химической реакции, химическое равновесие, тепловой эффект реакции, углеродный скелет, функциональная группа, изомерия и гомология, структурная и пространственная изомерия, основные типы реакций в неорганической и органической химии Доля Уметь определять/ классифицировать пространственное строение молекул; Уметь определять/ классифицировать гомологи и изомеры; Доля отдельных заданий Номер задания Контролируемый элемент содержания Проверяемый навык Доля Строение электронных оболочек атомов элементов первых четырех периодов: s-, p- и d-элементы. Электронная конфигурация атома. Основное и возбужденное состояние атомов 2.1 Классификация неорганических веществ. Номенклатура неорганических веществ (тривиальная и международная) 2.2 Характерные химические свойства простых веществ металлов: щелочных, щелочноземельных, алюминия; переходных металлов (меди, цинка, хрома, железа); 2.3 Характерные химические свойства простых веществ неметаллов: водорода, галогенов, кислорода, серы, азота, фосфора, углерода, кремния Реакции ионного обмена; 2.6 Характерные химические свойства кислот; 2.5 Характерные химические свойства оснований и амфотерных гидроксидов; 2.7 Характерные химические свойства солей: средних, кислых, оснóвных; комплексных (на примере соединений алюминия и цинка); Электролитическая диссоциация электролитов в водных растворах. Сильные и слабые электролиты 2.8 Реакции, подтверждающие взаимосвязь различных классов неорганических веществ 2.6 Характерные химические свойства кислот; 2.4 Характерные химические свойства оксидов: оснóвных, амфотерных, кислотных; 2.5 Характерные химические свойства оснований и амфотерных гидроксидов; 2.2 Характерные химические свойства простых веществ металлов: щелочных, щелочноземельных, алюминия; переходных металлов (меди, цинка, хрома, железа); 2.3 Характерные химические свойства простых веществ неметаллов: водорода, галогенов, кислорода, серы, азота, фосфора, углерода, кремния; 2.7 Характерные химические свойства солей: средних, кислых, оснóвных; комплексных (на примере соединений алюминия и цинка) Применять основные положения химических теорий (строения атома, химической связи, электролитической диссоциации, кислот и оснований, строения органических соединений, химической кинетики) для анализа строения и свойств веществ; Характеризовать s-, p- и d-элементы по их положению в Периодической системе Д.И. Менделеева; Классифицировать неорганические и органические вещества по всем известным классификационным признакам; Уметь определять/ классифицировать принадлежность веществ к различным классам неорганических и органических соединений; Характеризовать общие химические свойства простых веществ металлов и неметаллов; Выявлять взаимосвязи понятий; Объяснять сущность изученных видов химических реакций: электролитической диссоциации, ионного обмена, окислительно-восстановительных (и составлять их уравнения) ;; Понимать смысл важнейших понятий (выделять их характерные признаки): вещество, химический элемент, атом, молекула, относительные атомные и молекулярные массы, ион, изотопы, химическая связь, электроотрицательность, валентность, степень окисления, моль, молярная масса, молярный объем, вещества молекулярного и немолекулярного строения, растворы, электролиты и неэлектролиты, электролитическая диссоциация, гидролиз, окислитель и восстановитель, окисление и восстановление, электролиз, скорость химической реакции, химическое равновесие, тепловой эффект реакции, углеродный скелет, функциональная группа, изомерия и гомология, структурная и пространственная изомерия, основные типы реакций в неорганической и органической химии; Применять основные положения химических теорий (строения атома, химической связи, электролитической диссоциации, кислот и оснований, строения органических соединений, химической кинетики) для анализа строения и свойств веществ; Характеризовать общие химические свойства основных классов неорганических соединений, свойства отдельных представителей этих классов; Объяснять зависимость свойств неорганических и органических веществ от их состава и строения;; Характеризовать общие химические свойства основных классов неорганических соединений, свойства отдельных представителей этих классов; Характеризовать общие химические свойства основных классов неорганических соединений, свойства отдельных представителей этих классов; Страница 9 из 14

10 4.4. Доля отдельных заданий Номер задания Контролируемый элемент содержания 3.3 Классификация органических веществ. Номенклатура органических веществ (тривиальная и международная) Проверяемый навык Уметь определять/ классифицировать принадлежность веществ к различным классам неорганических и органических соединений; Применять основные положения химических теорий (строения атома, химической связи, электролитической 3.1 Теория строения органических соединений: гомология и диссоциации, кислот и оснований, строения органических изомерия (структурная и пространственная). Взаимное влияние соединений, химической кинетики) для анализа строения и атомов в молекулах; 3.2 Типы связей в молекулах свойств веществ; Уметь определять/ классифицировать органических веществ. Гибридизация атомных орбиталей вид химических связей в соединениях и тип кристаллической углерода. Радикал. Функциональная группа решетки;; Уметь определять/ классифицировать гомологи и изомеры;; Уметь определять/ классифицировать пространственное строение молекул; Основные способы получения углеводородов (в лаборатории); 3.4 Характерные химические свойства углеводородов: алканов, циклоалканов, алкенов, диенов, алкинов, ароматических углеводородов (бензола и толуола) Взаимосвязь органических соединений Механизмы реакций замещения и присоединения в органической химии. Правило В.В. Марковникова; 3.4 Характерные химические свойства углеводородов: алканов, циклоалканов, алкенов, диенов, алкинов, ароматических углеводородов (бензола и толуола) 3.6 Характерные химические свойства альдегидов, предельных карбоновых кислот, сложных эфиров; 3.5 Характерные химические свойства предельных одноатомных и многоатомных спиртов, фенола Классификация химических реакций в неорганической и органической химии Гидролиз солей. Среда водных растворов: кислая, нейтральная, щелочная Высокомолекулярные соединения. Реакции полимеризации и поликонденсации. Полимеры. Пластмассы, волокна, каучуки; Научные методы исследования химических веществ и превращений. Методы разделения смесей и очистки веществ; Общие научные принципы химического производства (на примере промышленного получения аммиака, серной кислоты, метанола). Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия; Понятие о металлургии: общие способы получения металлов; Правила работы в лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Правила безопасности при работе с едкими, горючими и токсичными веществами, средствами бытовой химии; Природные источники углеводородов, их переработка Расчеты объемных отношений газов при химических реакциях; Расчеты теплового эффекта реакции Расчеты массы вещества или объема газов по известному количеству вещества, массе или объему одного из участвующих в реакции веществ Реакции окислительно-восстановительные. Коррозия металлов и способы защиты от нее Нахождение молекулярной формулы вещества Закономерности изменения свойств элементов и их соединений по периодам и группам; Общая характеристика металлов IА IIIА групп в связи с их положением в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностями строения их атомов; Общая характеристика неметаллов IV VII групп в связи с их положением в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностями строения их атомов; Характеристика переходных элементов (меди, цинка, хрома, железа) по их положению в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностям строения их атомов Объяснять общие способы и принципы получения наиболее важных веществ; Планировать/проводить эксперимент по получению и распознаванию важнейших неорганических и органических соединений, с учетом приобретенных знаний о правилах безопасной работы с веществами в лаборатории и в быту;; Характеризовать строение и химические свойства изученных органических соединений Объяснять зависимость свойств неорганических и органических веществ от их состава и строения;; Характеризовать строение и химические свойства изученных органических соединений Объяснять сущность изученных видов химических реакций: электролитической диссоциации, ионного обмена, окислительно-восстановительных (и составлять их уравнения) ;; Характеризовать строение и химические свойства изученных органических соединений Характеризовать строение и химические свойства изученных органических соединений Уметь определять/ классифицировать химические реакции в неорганической и органической химии (по всем известным классификационным признакам) Уметь определять/ классифицировать характер среды водных растворов веществ; Иметь представление о роли и значении данного вещества в практике; Объяснять общие способы и принципы получения наиболее важных веществ; Понимать, что практическое применение веществ обусловлено их составом, строением и свойствами; Уметь определять/ классифицировать характер среды водных растворов веществ; Планировать/проводить вычисления по химическим формулам и уравнениям Планировать/проводить вычисления по химическим формулам и уравнениям Объяснять сущность изученных видов химических реакций: электролитической диссоциации, ионного обмена, окислительно-восстановительных (и составлять их уравнения) ;; Уметь определять/ классифицировать окислитель и восстановитель; Планировать/проводить вычисления по химическим формулам и уравнениям Объяснять зависимость свойств химических элементов и их соединений от положения элемента в Периодической системе Д.И. Менделеева;; Понимать смысл Периодического закона Д.И. Менделеева и использовать его для качественного анализа и обоснования основных закономерностей строения атомов, свойств химических элементов и их соединений; Характеризовать s-, p- и d- элементы по их положению в Периодической системе Д.И. Менделеева; Доля Страница 10 из 14

11 4.4. Доля отдельных заданий Номер задания Контролируемый элемент содержания Проверяемый навык Доля Электроотрицательность. Степень окисления и валентность химических элементов Понимать смысл важнейших понятий (выделять их характерные признаки): вещество, химический элемент, атом, молекула, относительные атомные и молекулярные массы, ион, изотопы, химическая связь, электроотрицательность, валентность, степень окисления, моль, молярная масса, молярный объем, вещества молекулярного и немолекулярного строения, растворы, электролиты и неэлектролиты, электролитическая диссоциация, гидролиз, окислитель и восстановитель, окисление и восстановление, электролиз, скорость химической реакции, химическое равновесие, тепловой эффект реакции, углеродный скелет, функциональная группа, изомерия и гомология, структурная и пространственная изомерия, основные типы реакций в неорганической и органической химии; Уметь определять/ классифицировать валентность, степень окисления химических элементов, заряды ионов; Вещества молекулярного и немолекулярного строения. Тип кристаллической решетки. Зависимость свойств веществ от их состава и строения; Ковалентная химическая связь, ее разновидности и механизмы образования. Характеристики ковалентной связи (полярность и энергия связи). Ионная связь. Металлическая связь. Водородная связь 2.4 Характерные химические свойства оксидов: оснóвных, амфотерных, кислотных Реакции окислительно-восстановительные. Коррозия металлов и способы защиты от нее Основные способы получения кислородсодержащих соединений (в лаборатории); 3.6 Характерные химические свойства альдегидов, предельных карбоновых кислот, сложных эфиров; 3.5 Характерные химические свойства предельных одноатомных и многоатомных спиртов, фенола 3.8 Биологически важные вещества: жиры, белки, углеводы (моносахариды, дисахариды, полисахариды); 3.7 Характерные химические свойства азотсодержащих органических соединений: аминов и аминокислот Скорость реакции, ее зависимость от различных факторов Объяснять зависимость свойств неорганических и органических веществ от их состава и строения;; Объяснять природу химической связи (ионной, ковалентной, металлической, водородной);; Уметь определять/ классифицировать вид химических связей в соединениях и тип кристаллической решетки; Характеризовать общие химические свойства основных классов неорганических соединений, свойства отдельных представителей этих классов; Уметь определять/ классифицировать валентность, степень окисления химических элементов, заряды ионов;; Уметь определять/ классифицировать окислитель и восстановитель; Объяснять общие способы и принципы получения наиболее важных веществ; Планировать/проводить эксперимент по получению и распознаванию важнейших неорганических и органических соединений, с учетом приобретенных знаний о правилах безопасной работы с веществами в лаборатории и в быту;; Характеризовать строение и химические свойства изученных органических соединений Характеризовать строение и химические свойства изученных органических соединений Объяснять влияние различных факторов на скорость химической реакции и на смещение химического равновесия Электролиз расплавов и растворов (солей, щелочей, кислот) Обратимые и необратимые химические реакции. Химическое равновесие. Смещение химического равновесия под действием различных факторов Идентификация органических соединений; Качественные реакции на неорганические вещества и ионы. Идентификация органических соединений Расчеты с использованием понятия «массовая доля вещества в растворе» 2.8 Реакции, подтверждающие взаимосвязь различных классов неорганических веществ Взаимосвязь органических соединений Расчеты массовой доли (массы) химического соединения в смеси; Расчеты массовой или объемной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного; Расчеты массы (объема, количества вещества) продукта реакции, если одно из веществ дано в виде раствора с определенной массовой долей растворенного вещества; Расчеты массы (объема, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси) Использовать важнейшие химические понятия для объяснения отдельных фактов и явлений; Уметь определять/ классифицировать окислитель и восстановитель; Объяснять влияние различных факторов на скорость химической реакции и на смещение химического равновесия Планировать/проводить эксперимент по получению и распознаванию важнейших неорганических и органических соединений, с учетом приобретенных знаний о правилах безопасной работы с веществами в лаборатории и в быту; Планировать/проводить вычисления по химическим формулам и уравнениям Объяснять зависимость свойств неорганических и органических веществ от их состава и строения;; Характеризовать общие химические свойства основных классов неорганических соединений, свойства отдельных представителей этих классов; Объяснять зависимость свойств неорганических и органических веществ от их состава и строения;; Характеризовать строение и химические свойства изученных органических соединений Планировать/проводить вычисления по химическим формулам и уравнениям Страница 11 из 14

12 Отчёт о диагностической работе: "Химия 11 класс, весна 2017" 5. Распределение результатов в зависимости от вида преподавания 5.1. Распределение результатов в зависимости от количества академических часов по предмету в неделю Часов в неделю График распределения результатов в зависимости от количества академических часов по предмету в неделю 5.2. Распределение результатов в зависимости от предметов углубленного изучения Предмет углубленного изучения 5.3. Распределение результатов в зависимости от языка преподавания Язык преподавания Русский язык Страница 12 из 14

13 Отчёт о диагностической работе: "Химия 11 класс, весна 2017" 6. Распределение результатов в контексте педагогического состава 6.1. Распределение результатов в разрезе категорий Категория Высшая категория График распределения результатов в разрезе категорий 6.2. Распределение результатов в разрезе учёных степеней Учёная степень Без степени Распределение результатов в разрезе педагогического стажа Педагогический стаж 4-10 лет График распределения результатов в разрезе педагогического стажа Страница 13 из 14

14 График распределения результатов в разрезе педагогического стажа 6.4. Распределение результатов в разрезе возраста педагогического состава Возраст педагогического состава лет Страница 14 из 14


Единый государственный экзамен по ХИМИИ. подготовлен Федеральным государственным бюджетным научным учреждением

Единый государственный экзамен по ХИМИИ. подготовлен Федеральным государственным бюджетным научным учреждением Единый государственный экзамен по ХИМИИ ификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по химии

Подробнее

Раздел 1. Элементы содержания, проверяемые на едином государственном экзамене по химии

Раздел 1. Элементы содержания, проверяемые на едином государственном экзамене по химии Проект Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для единого государственного экзамена 2010 года по химии Кодификатор составлен на основе

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ХИМИИ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ХИМИИ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ХИМИИ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая программа предназначена для поступающих по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам

Подробнее

1. Теоретические основы химии.

1. Теоретические основы химии. Модуль «Химия. Подготовка к единому государственному экзамену». Период обучения: 9 октября 2017 года май 2018 года. Стоимость обучения: 19 000 рублей за курс. Содержание дисциплины: 1. Теоретические основы

Подробнее

МКОУ "Балакуринская СОШ" Отчет о мониторинговой работе по химии в 11 классе Химия 11 класс, осень 2016

МКОУ Балакуринская СОШ Отчет о мониторинговой работе по химии в 11 классе Химия 11 класс, осень 2016 МКОУ "Балакуринская СОШ" Отчет о мониторинговой работе по химии в 11 классе Химия 11 класс, осень 216 216 г. 1. Общие результаты работы класса: 11 1.1. Общие характеристики проведенной работы Наименование

Подробнее

Единый государственный экзамен по ХИМИИ 2017 г. Кодификатор

Единый государственный экзамен по ХИМИИ 2017 г. Кодификатор Единый государственный экзамен по ХИМИИ 2017 г ификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по

Подробнее

МБОУ Школа 23 Отчет о мониторинговой работе по химии в 11 классе. Республика Башкортостан, 2017 г.

МБОУ Школа 23 Отчет о мониторинговой работе по химии в 11 классе. Республика Башкортостан, 2017 г. МБОУ Школа 23 Отчет о мониторинговой работе по химии в 11 классе Республика Башкортостан, 2017 г. Содержание Страница 1. Общие результаты работы 3 1.1. Общие характеристики проведённой работы 3 2. Сравнение

Подробнее

Рабочая программа курса. «Решение задач по химии, 11 класс: подготовка к ЕГЭ по химии» Планируемые результаты

Рабочая программа курса. «Решение задач по химии, 11 класс: подготовка к ЕГЭ по химии» Планируемые результаты Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования, утвержденной приказом директора 57/6 от 31.08.17 Рабочая программа курса «Решение задач по химии, 11 класс: подготовка к ЕГЭ

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе к.п.н., доцент /Нагорная Г.Ю./ 2016 г.

УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе к.п.н., доцент /Нагорная Г.Ю./ 2016 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северо-Кавказская государственная гуманитарнотехнологическая

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по химии элективный курс 11 класс на учебный год

Календарно-тематическое планирование по химии элективный курс 11 класс на учебный год Календарно-тематическое планирование элективный курс 11 класс на 2016 2017 учебный год п/п Тема урока Тип урока Практ ическ ие лабор аторн ые работ ы Формы контрол я Планируемые результаты обучения Обучающиеся

Подробнее

Рабочая программа для подготовки по химии ЕГЭ 2017/2018 год

Рабочая программа для подготовки по химии ЕГЭ 2017/2018 год Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Хаилинская средняя школа» «Утверждаю» Директор школы /Иванова Е.Н./ Рабочая программа для подготовки по химии ЕГЭ 2017/2018 год Составила: Иванова

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ХИМИИ. Направление подготовки: Лечебное дело (уровень специалитета)

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ХИМИИ. Направление подготовки: Лечебное дело (уровень специалитета) МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР ИМЕНИ В.А. АЛМАЗОВА» ИНСТИТУТ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

«СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ПРОГРАММА

«СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ПРОГРАММА Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

ХИМИЯ. Результативность выполнения заданий базового уровня сложности (%) Блоки Проверяемые умения В среднем

ХИМИЯ. Результативность выполнения заданий базового уровня сложности (%) Блоки Проверяемые умения В среднем ХИМИЯ 1. Анализ результатов выполнения экзаменационной работы по отдельным элементам содержания В системе знаний, определяющих уровень подготовки выпускников по химии, выделяются элементы содержания четырех

Подробнее

Общие положения. Содержание программы

Общие положения. Содержание программы Общие положения Вступительные испытания по химии для поступающих на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета в СибГУ им. М.Ф. Решетнева представляют собой экзамен, проводимый в письменной

Подробнее

ПРОГРАММА вступительного испытания по химии на 2017/2018 уч. год

ПРОГРАММА вступительного испытания по химии на 2017/2018 уч. год УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВО «РГУ им. А.Н. Косыгина» В.С. Белгородский 2017 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

Подробнее

Рабочая программа элективного курса «Практикум решения качественных задач» для 11 класса среднего общего образования на учебный год

Рабочая программа элективного курса «Практикум решения качественных задач» для 11 класса среднего общего образования на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 8» «Согласовано» «Утверждаю» заместитель директора Директор МБОУ по УВР «Гимназия 8» Т.Г.Чмырь «29» 08 207 г. Рассмотрено на заседании УМО

Подробнее

% от Средний балл за Пониженный Кол-во. Базовый уровень задания

% от Средний балл за Пониженный Кол-во. Базовый уровень задания Ведомость результатов выполнения мониторинговой работы по химии в 11-х классах в декабря 214 года 123 23 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 Муниципалитет % % от

Подробнее

Предметно содержательный анализ результатов ЕГЭ по химии в учебном году ОУ г. Мончегорска

Предметно содержательный анализ результатов ЕГЭ по химии в учебном году ОУ г. Мончегорска Предметно содержательный анализ результатов ЕГЭ по химии в 2013-2014 учебном году ОУ г. Мончегорска 1. ОУ, принявшие участие в экзамене: гимназия 1(Диминская И.Ф.), лицей им. Сизова (Семичева В.Ф.), МБОУ

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа разработана на основе авторской программы: Асанова Л.И. Практика подготовки к ЕГЭ по химии. Учебно методическое пособие к элективному курсу. / Авт. сост. Л.И. Асанова.

Подробнее

РЕЗУЛЬТАТЫ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ХИМИИ

РЕЗУЛЬТАТЫ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ХИМИИ РЕЗУЛЬТАТЫ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ХИМИИ (11 июня 2009 года) Королев 2009 1 Оглавление Основные результаты экзамена по химии 2009 года 3 Структура экзаменационной работы.4 Распределение заданий

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2013 году единого государственного экзамена. по химии.

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2013 году единого государственного экзамена. по химии. ХИМИЯ, класс Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 0 году единого государственного экзамена по ХИМИИ Единый государственный экзамен по ХИМИИ Спецификация контрольных измерительных

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2010 года по химии

Спецификация контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2010 года по химии Единый государственный экзамен по ХИМИИ Спецификация контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 00 года по химии подготовлен Федеральным государственным научным учреждением

Подробнее

ЕГЭ Химия. Разбор демоверсии. Асанова Лидия Ивановна к.п.н., доцент ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»

ЕГЭ Химия. Разбор демоверсии. Асанова Лидия Ивановна к.п.н., доцент ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» ЕГЭ 2019. Химия. Разбор демоверсии Асанова Лидия Ивановна к.п.н., доцент ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» 1 Документы, определяющие структуру и содержание КИМ ЕГЭ: кодификатор, спецификация,

Подробнее

Тема 7. Взаимосвязь различных классов соединений. Раздел 3. Химическая реакция Тема 8. Классификация химических реакций.

Тема 7. Взаимосвязь различных классов соединений. Раздел 3. Химическая реакция Тема 8. Классификация химических реакций. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Раздел 1. Химический элемент Тема 1. Строение атомов. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева. Современные представления о строении атомов.

Подробнее

Отчет по проведению репетиционного экзамена по химии в Красногвардейском районе Санкт-Петербурга

Отчет по проведению репетиционного экзамена по химии в Красногвардейском районе Санкт-Петербурга Отчет по проведению репетиционного экзамена по химии в Красногвардейском районе Санкт-Петербурга 1. Структура работы Каждый вариант работы состоит из трех частей и включает 43 задания. Часть 1 содержит

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2014 году единого государственного экзамена. по химии.

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2014 году единого государственного экзамена. по химии. ХИМИЯ, класс Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 0 году единого государственного экзамена по ХИМИИ Единый государственный экзамен по ХИМИИ Спецификация контрольных измерительных

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году рубежного контроля по ХИМИИ (базовый уровень)

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году рубежного контроля по ХИМИИ (базовый уровень) Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году рубежного контроля по ХИМИИ (базовый уровень) 1. Назначение КИМ рубежного контроля Рубежный контроль представляет собой форму

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году единого государственного экзамена. по химии ПРОЕКТ.

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году единого государственного экзамена. по химии ПРОЕКТ. Единый государственный экзамен по ХИМИИ ПРОЕКТ ХИМИЯ, 11 класс 2 Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году единого государственного экзамена по ХИМИИ Спецификация контрольных

Подробнее

Единый государственный экзамен по ХИМИИ. СПЕЦИФИКАЦИЯ экзаменационной работы по химии единого государственного экзамена 2009 г.

Единый государственный экзамен по ХИМИИ. СПЕЦИФИКАЦИЯ экзаменационной работы по химии единого государственного экзамена 2009 г. «УТВЕРЖДАЮ» Директор Федерального института педагогических измерений «СОГЛАСОВАНО» Председатель Научнометодического совета ФИПИ по химии Единый государственный экзамен по ХИМИИ СПЕЦИФИКАЦИЯ экзаменационной

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году единого государственного экзамена по химии

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году единого государственного экзамена по химии ХИМИЯ, класс Единый государственный экзамен по ХИМИИ Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 0 году единого государственного экзамена по химии подготовлен Федеральным государственным

Подробнее

Элективный курс по химии (10-11 класс) Программа элективного курса «Общая химия» класс

Элективный курс по химии (10-11 класс) Программа элективного курса «Общая химия» класс Элективный курс по химии (0- класс) Программа элективного курса «Общая химия» 0- класс Пояснительная записка Химическое образование занимает одно из ведущих мест в системе общего образования, что объясняется

Подробнее

Спецификация. контрольных измерительных материалов для проведения в 2012 году единого государственного экзамена по химии.

Спецификация. контрольных измерительных материалов для проведения в 2012 году единого государственного экзамена по химии. ХИМИЯ, класс Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 0 году единого государственного экзамена по ХИМИИ Единый государственный экзамен по ХИМИИ Спецификация контрольных измерительных

Подробнее

ÓÄÊ :54 ÁÁÊ 24ÿ7 Ì 55

ÓÄÊ :54 ÁÁÊ 24ÿ7 Ì 55 ÓÄÊ 373.167.1:54 ÁÁÊ 24ÿ7 Ì 55 Ì 55 Ìåøêîâà Î. Â. ÅÃÝ. Õèìèÿ : óíèâåðñàëüíûé ñïðàâî íèê / Î.Â. Ìåøêîâà. Ì. : ßóçà-ïðåññ, 2013. 352 ñ. (ÅÃÝ. Óíèâåðñàëüíûé ñïðàâî íèê). ISBN 978-5-99550-658-4 Ñïðàâî íèê

Подробнее

Анализ выполнения Всероссийской проверочной работы по химии в 11 классе

Анализ выполнения Всероссийской проверочной работы по химии в 11 классе Анализ выполнения Всероссийской проверочной работы по химии в 11 классе Вараксина Л.Н., старший преподаватель кафедры ЕМО ГАОУ ДПО ИРОСТ Всероссийская проверочная работа (ВПР) предназначена для итоговой

Подробнее

Программа спецкурса «Подготовка к сдаче ЕГЭ по химии» для учащихся 11 классов.

Программа спецкурса «Подготовка к сдаче ЕГЭ по химии» для учащихся 11 классов. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Бардымская гимназия» Согласовано на заседании НМС Председатель НМС /Э.Н. Антабаева/ Утверждаю Директор МБОУ «Бардымская гимназия» /Н.Г. Исмагилова/

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году единого государственного экзамена. по химии.

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году единого государственного экзамена. по химии. ХИМИЯ, 11 класс 2 Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году единого государственного экзамена по ХИМИИ Единый государственный экзамен по ХИМИИ Спецификация контрольных

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году единого государственного экзамена. по химии. Проект.

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году единого государственного экзамена. по химии. Проект. Единый государственный экзамен по ХИМИИ Проект ХИМИЯ, 11 класс 2 Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году единого государственного экзамена по ХИМИИ Спецификация контрольных

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения диагностических тематических работ по подготовке к ЕГЭ по ХИМИИ.

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения диагностических тематических работ по подготовке к ЕГЭ по ХИМИИ. Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения диагностических тематических работ по подготовке к ЕГЭ по ХИМИИ (на 45 минут). Назначение КИМ - оценить уровень общеобразовательной подготовки

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году единого государственного экзамена. по химии.

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году единого государственного экзамена. по химии. ХИМИЯ, класс Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 0 году единого государственного экзамена по ХИМИИ Единый государственный экзамен по ХИМИИ Спецификация контрольных измерительных

Подробнее

Рабочая программа класс (Базовый уровень)

Рабочая программа класс (Базовый уровень) Рабочая программа 10-11 класс (Базовый уровень) ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ Класс 10-11 Предмет Химия Уровень программы Среднее общее образование Количество часов в неделю 2 Количество часов в год 68 Количество

Подробнее

Рабочая программа класс (Базовый уровень)

Рабочая программа класс (Базовый уровень) Рабочая программа 10-11 класс (Базовый уровень) ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ Класс 10-11 Предмет Химия Уровень программы Среднее общее образование Количество часов в неделю 1 Количество часов в год 34 Количество

Подробнее

ОПИСАНИЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ ПО ХИМИИ 11 класс

ОПИСАНИЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ ПО ХИМИИ 11 класс ПРОЕКТ Всероссийская проверочная работа по ХИМИИ ОПИСАНИЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ ПО ХИМИИ 11 класс подготовлено Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ

Подробнее

Программа вступительных испытаний предназначена для абитуриентов, поступающих на базе профессионального образования, а также для отдельных категорий

Программа вступительных испытаний предназначена для абитуриентов, поступающих на базе профессионального образования, а также для отдельных категорий Программа вступительных испытаний предназначена для абитуриентов, поступающих на базе профессионального образования, а также для отдельных категорий поступающих, определенных Порядком приема на обучение

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2018 году единого государственного экзамена. по химии. Проект.

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2018 году единого государственного экзамена. по химии. Проект. Проект Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2018 году единого государственного экзамена по ХИМИИ 2 Единый государственный экзамен по ХИМИИ Спецификация контрольных измерительных

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов. для проведения в 2015 году единого государственного экзамена. по химии ПРОЕКТ

Спецификация контрольных измерительных материалов. для проведения в 2015 году единого государственного экзамена. по химии ПРОЕКТ Единый государственный экзамен по ХИМИИ Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 0 году единого государственного экзамена по химии подготовлен Федеральным государственным бюджетным

Подробнее

Дата: Предмет: ХИМИЯ Округ: Юго-Восточный ОО: ГБОУ Школа 1905 Класс: 10Б

Дата: Предмет: ХИМИЯ Округ: Юго-Восточный ОО: ГБОУ Школа 1905 Класс: 10Б МОСКОВСКИЙ ЦЕНТР КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ Результаты диагностики учебных достижений обучающихся Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа 1905" Дата: 11.05.2017 Предмет:

Подробнее

Единый государственный экзамен по ХИМИИ. СПЕЦИФИКАЦИЯ экзаменационной работы по химии единого государственного экзамена 2008 г.

Единый государственный экзамен по ХИМИИ. СПЕЦИФИКАЦИЯ экзаменационной работы по химии единого государственного экзамена 2008 г. «УТВЕРЖДАЮ» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «СОГЛАСОВАНО» Председатель Научнометодического совета ФИПИ по химии Единый государственный экзамен по ХИМИИ СПЕЦИФИКАЦИЯ

Подробнее

Спецификация. формы (контрольных измерительных материалов). для проведения в 2016 году единого государственного экзамена. по химии

Спецификация. формы (контрольных измерительных материалов). для проведения в 2016 году единого государственного экзамена. по химии 2 Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году единого государственного экзамена по ХИМИИ Единый государственный экзамен по ХИМИИ Спецификация контрольных измерительных

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году единого государственного экзамена. по химии ПРОЕКТ.

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году единого государственного экзамена. по химии ПРОЕКТ. Единый государственный экзамен по ХИМИИ ПРОЕКТ ХИМИЯ, 11 класс 2 Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году единого государственного экзамена по ХИМИИ Спецификация контрольных

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году единого государственного экзамена. по химии ПРОЕКТ.

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году единого государственного экзамена. по химии ПРОЕКТ. Единый государственный экзамен по ХИМИИ ПРОЕКТ ХИМИЯ, 11 класс 2 Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году единого государственного экзамена по ХИМИИ Спецификация контрольных

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Химия» для 11 класса

Рабочая программа учебного предмета «Химия» для 11 класса муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 46» городского округа Самара РАССМОТРЕНО ПРОВЕРЕНО УТВЕРЖДЕНО на заседании методического Заместитель директора по УВР Приказ директора МБОУ

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Обязательный минимум содержания основных образовательных программ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Обязательный минимум содержания основных образовательных программ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Изучение химии на базовом уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей: - освоение знаний о химической составляющей естественно-научной картины

Подробнее

I. ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ХИМИИ

I. ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ХИМИИ Содержание Предисловие редактора... 3 Введение... 5 Часть I. ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ХИМИИ Раздел 1. Основные понятия и законы химии 1.1. Определение и предмет химии...9 1.2. Первоначальные сведения о строении атомов.

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета Химия классы

Рабочая программа учебного предмета Химия классы Приложение 4 к Основной образовательной программе среднего общего образования (ФК ГОС) Рабочая программа учебного предмета Химия 0- классы Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КЕЖЕМСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» Рабочая программа. учебного предмета «химия»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КЕЖЕМСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» Рабочая программа. учебного предмета «химия» МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КЕЖЕМСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» Рабочая программа учебного предмета «химия» для учащихся 0- класса Образовательная область: «Естествознание»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по химии составлена на основе: федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. М.: «Просвещение» 2004,

Подробнее

Рабочая программа элективного курса «Химия» для 11 класса на учебный год. автор: учитель биологии и химии Колосницына С.В. с.

Рабочая программа элективного курса «Химия» для 11 класса на учебный год. автор: учитель биологии и химии Колосницына С.В. с. Рабочая программа элективного курса «Химия» для 11 класса на 2016-2017 учебный год автор: учитель биологии и химии Колосницына С.В. с.зубово 2016 Пояснительная записка Элективный курс «Химия» предназначен

Подробнее

ОПИСАНИЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ. ХИМИЯ. 11 класс. Всероссийская проверочная работа по ХИМИИ

ОПИСАНИЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ. ХИМИЯ. 11 класс. Всероссийская проверочная работа по ХИМИИ Всероссийская проверочная работа по ХИМИИ ОПИСАНИЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ ПО ХИМИИ 11 класс подготовлено Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году единого государственного экзамена по ХИМИИ 1. Назначение КИМ ЕГЭ

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году единого государственного экзамена по ХИМИИ 1. Назначение КИМ ЕГЭ Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году единого государственного экзамена по ХИМИИ 1. Назначение КИМ ЕГЭ Единый государственный экзамен (ЕГЭ) представляет собой форму

Подробнее

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ХИМИИ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ХИМИИ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ХИМИИ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Изучение химии на базовом уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей: освоение знаний

Подробнее

ОПИСАНИЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ. ХИМИЯ. 11 класс ПРОЕКТ. Всероссийская проверочная работа по ХИМИИ

ОПИСАНИЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ. ХИМИЯ. 11 класс ПРОЕКТ. Всероссийская проверочная работа по ХИМИИ Всероссийская проверочная работа по ХИМИИ ПРОЕКТ 1. Назначение всероссийской проверочной работы по химии Всероссийская проверочная работа (ВПР) предназначена для итоговой оценки образовательных достижений

Подробнее

Анализ результатов ГИА в форме ЕГЭ по химии в 2014 г. Методические рекомендации по совершенствованию преподавания химии в Нижегородской области

Анализ результатов ГИА в форме ЕГЭ по химии в 2014 г. Методические рекомендации по совершенствованию преподавания химии в Нижегородской области 1 Анализ результатов ГИА в форме ЕГЭ по химии в 2014 г. Методические рекомендации по совершенствованию преподавания химии в Нижегородской области 1. Краткое описание КИМ по химии в 2014 г. Принципиальных

Подробнее

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА В ОДИНЦОВСКОМ МУНИЦИПАЛЬНОМ РАЙОНЕ ПО ХИМИИ В 2014г.

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА В ОДИНЦОВСКОМ МУНИЦИПАЛЬНОМ РАЙОНЕ ПО ХИМИИ В 2014г. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА В ОДИНЦОВСКОМ МУНИЦИПАЛЬНОМ РАЙОНЕ ПО ХИМИИ В 2014г. Общее количество сдававших ЕГЭ по химии в Одинцовском районе в 2014 году, составило 103 человека

Подробнее

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ ПРЕДМЕТНОЙ КОМИССИИ О РЕЗУЛЬТАТАХ ЕГЭ ПО ХИМИИ

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ ПРЕДМЕТНОЙ КОМИССИИ О РЕЗУЛЬТАТАХ ЕГЭ ПО ХИМИИ АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ ПРЕДМЕТНОЙ КОМИССИИ О РЕЗУЛЬТАТАХ ЕГЭ ПО ХИМИИ 1 Отчет подготовил А.Н.Левкин, заместитель председателя предметной комиссии по химии 2 1. ПОДГОТОВКА К ПРОВЕДЕНИЮ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО

Подробнее

Рабочая программа ориентирована на достижение следующих целей:

Рабочая программа ориентирована на достижение следующих целей: АННОТАЦИЯ к РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по УД ОДП.03 «Химия" Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего ( полного) общего образования,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе авторской программы О.С.Габриеляна, соответствующей Федеральному компоненту Государственного стандарта общего образования и допущенной Министерством

Подробнее

Содержание программы

Содержание программы Версия документа - 1 стр. 3 из 7 Первый экземпляр КОПИЯ Содержание программы ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 4 Форма проведения вступительного испытания Цель проведения вступительного испытания Процедура проведения вступительного

Подробнее

«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И.И. ПОЛЗУНОВА»

«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И.И. ПОЛЗУНОВА» Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И.И. ПОЛЗУНОВА»

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ХИМИИ В ФГБОУ ВО «ПГУ» В 2016 ГОДУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ХИМИИ В ФГБОУ ВО «ПГУ» В 2016 ГОДУ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ХИМИИ В ФГБОУ ВО «ПГУ» В 2016 ГОДУ СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ ПО ХИМИИ для абитуриентов Раздел 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ХИМИИ Современные представления о строении

Подробнее

Рабочая программа разработана на основе: Федерального закона от г. 273-ФЗ (ред. от г., с изм. от г.

Рабочая программа разработана на основе: Федерального закона от г. 273-ФЗ (ред. от г., с изм. от г. Рабочая программа разработана на основе: Федерального закона от 29.12.2012 г. 273-ФЗ (ред. от 31.12.2014 г., с изм. от 02.05.2015 г.) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу

Подробнее

Оглавление. От автора

Оглавление. От автора Оглавление От автора ОБЩАЯ ХИМИЯ Глава 1. Основные понятия, определения и законы химии 1.1. Вещество, его физические и химические свойства 1.2. Физические и химические явления 1.3. Закон сохранения массы

Подробнее

15 занятий 6 контрольных работ

15 занятий 6 контрольных работ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ ПО ХИМИИ на подготовительных курсах ГБОУ ВПО РНИМУ им.н.и.пирогова на 015-016 учебный год. 15 занятий 6 контрольных работ занятия 1 8 3 5 6 7 Тема занятия Контроль исходного уровня

Подробнее

Рабочая программа факультативного курса по химии: «Решение задач по химии» 10 класс на учебный год

Рабочая программа факультативного курса по химии: «Решение задач по химии» 10 класс на учебный год Рабочая программа факультативного курса по химии: «Решение задач по химии» 0 класс на 203 204 учебный год Автор: Петухова Г. В. Учитель химии, биологии МБОУ «Чушевицкая средняя общеобразовательная школа»

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по химии. Уровень изучения учебного материала: базовый (в соответствии с Лицензией).

Аннотация к рабочим программам по химии. Уровень изучения учебного материала: базовый (в соответствии с Лицензией). Аннотация к рабочим программам по химии Класс: 10 Уровень изучения учебного материала: базовый (в соответствии с Лицензией). УМК, учебник: Преподавание химии осуществляется по рабочей программе курса химии

Подробнее

Спецификация диагностической работы по ХИМИИ для 10 классов профессиональных образовательных организаций

Спецификация диагностической работы по ХИМИИ для 10 классов профессиональных образовательных организаций Спецификация диагностической работы по ХИМИИ для 0 классов профессиональных образовательных организаций. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится 7 мая 08 года с целью определения

Подробнее

Цель элективного курса: подготовка учащихся к сдаче ЕГЭ по химии.

Цель элективного курса: подготовка учащихся к сдаче ЕГЭ по химии. Пояснительная записка Рабочая программа составлена в соответствии с: 1. Федеральным компонентом государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Актуальные вопросы химии»

Рабочая программа учебного предмета «Актуальные вопросы химии» Приложение 5.23. Основной общеобразовательной программы образовательной программы среднего общего образования МАОУ СОШ п. Цементный, утвержденной приказом 205-д от 31.08.2017 г. Рабочая программа учебного

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ ПО ХИМИИ на подготовительных курсах ФГБОУ ВО РНИМУ им.н.и.пирогова (30 зан. по 3 ак.ч. 8 к.р. 94 уч.ч.)

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ ПО ХИМИИ на подготовительных курсах ФГБОУ ВО РНИМУ им.н.и.пирогова (30 зан. по 3 ак.ч. 8 к.р. 94 уч.ч.) ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ ПО ХИМИИ на подготовительных курсах ФГБОУ ВО РНИМУ им.н.и.пирогова (0 зан. по ак.ч. 8 к.р. 9 уч.ч.) Тема занятия занятия 1 Атом. Строение ядер и электронных оболочек атомов. Электронные

Подробнее

I. Планируемые результаты изучения учебного предмета II. Основное содержание обучения III. Тематическое планирование

I. Планируемые результаты изучения учебного предмета II. Основное содержание обучения III. Тематическое планирование РАБОЧАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ ХИМИЯ ДЛЯ 10-11 КЛАССОВ I. Планируемые результаты изучения учебного предмета II. Основное содержание обучения III. Тематическое планирование I. Планируемые

Подробнее

Рабочая программа, автор, издательство, год издания

Рабочая программа, автор, издательство, год издания 2017 2018 учебный год Образовательная область Естествознание Предмет Химия Учитель Кошкарова Любовь Юрьевна Класс Часы в неделю/ в год Примерная программа, год издания 10 2/70 Примерная программа среднего

Подробнее

Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета

Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета В результате изучения химии на базовом уровне ученик должен знать / понимать важнейшие химические понятия: вещество, химический элемент, атом,

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Химия» среднее общее образование класс ФК ГОС

Рабочая программа учебного предмета «Химия» среднее общее образование класс ФК ГОС Управление образования Артемовского городского округа Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Артемовского городского округа «Средняя общеобразовательная школа 56 с углубленным изучением

Подробнее

Оглавление. От автора

Оглавление. От автора Оглавление От автора ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ Тема 1. Основные понятия и определения химии 1.1. Атом, ион, химический элемент, молекула 1.2. Вещество. Явления физические и химические. Простые и сложные вещества.

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Химия» Автор-составитель: Рамзина А.Г.

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Химия» Автор-составитель: Рамзина А.Г. АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Химия» Автор-составитель: Рамзина А.Г. 1. Область применения программы: реализация среднего общего образования в пределах программы подготовки специалистов среднего

Подробнее

1.2. Современные представления о строении атома Химическая связь и строение вещества Химическая реакция. НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ

1.2. Современные представления о строении атома Химическая связь и строение вещества Химическая реакция. НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ Атомно-молекулярное учение. Молекулы. Атомы. Химический элемент, простое вещество, сложное вещество. Знаки химических элементов и химические формулы. Расчет массовой доли химического элемента в веществе

Подробнее

Пояснительная записка. Планируемые результаты обучения.

Пояснительная записка. Планируемые результаты обучения. 1 Пояснительная записка Настоящая программа разработана на основе Примерных программ основного общего образования по химии (базовый уровень), соответствующих федеральному компоненту государственного стандарта

Подробнее

Раздел 1. Основные понятия и законы химии.

Раздел 1. Основные понятия и законы химии. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ХИМИИ Программа по химии для поступающих в университет состоит из четырех частей. В первой части представлены основные теоретические понятия химии, которыми должен

Подробнее

Требования к уровню подготовки выпускников:

Требования к уровню подготовки выпускников: Требования к уровню подготовки выпускников: Обучающийся должен знать: важнейшие химические понятия: вещество, химический элемент, атом, молекула, атомная и молекулярная масса, ион, аллотропия, изотопы,

Подробнее

Пояснительная записка. Общая характеристика учебного предмета

Пояснительная записка. Общая характеристика учебного предмета Пояснительная записка Рабочая программа по химии для 10-11 классов (базовый уровень) составлена в соответствии с федеральным компонентом Государственного стандарта среднего (полного) общего образования

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г.о. Подольск мкр. Климовск

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г.о. Подольск мкр. Климовск Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г.о. Подольск мкр. Климовск УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 3 С.Г. Пелипака 2016 Рабочая программа по химии 11 класс

Подробнее

На изучение курса химии выделено: В 11 классе 34 часа ( 1 час в неделю) В 12 классе - 34 часа ( 1 час в неделю)

На изучение курса химии выделено: В 11 классе 34 часа ( 1 час в неделю) В 12 классе - 34 часа ( 1 час в неделю) Пояснительная записка. Рабочая программа для 11-12 классов по химии составлена на основе : *Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденный приказом Министерства образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Элективному курсу. «Химический решебник» В 11в (х-б) КЛАССЕ. Профильный уровень ПО ПРОГРАММЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Элективному курсу. «Химический решебник» В 11в (х-б) КЛАССЕ. Профильный уровень ПО ПРОГРАММЕ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО Элективному курсу «Химический решебник» В 11в (х-б) КЛАССЕ Профильный уровень ПО ПРОГРАММЕ для 8-11 классов/ О.С.Габриелян.- М.: Дрофа РАЗРАБОТАНА УЧИТЕЛЕМ Митроновой Ю.Н. МОСКВА,2017

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Химия»

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Химия» Аннотация к рабочей программе дисциплины «Химия» 1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины «Химия» является частью образовательной программы (далее - ОП) по специальности

Подробнее

Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования

Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 38 ИМЕНИ В.И. МАШКОВЦЕВА» Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования Рабочая программа по

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА факультативного курса. для подготовки обучающихся 11 класса к ЕГЭ по химии

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА факультативного курса. для подготовки обучающихся 11 класса к ЕГЭ по химии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА факультативного курса для подготовки обучающихся 11 класса к ЕГЭ по химии «Решение задач по химии, 11 класс: подготовка к ЕГЭ по химии» Учитель: Степанова Д.Г. 2016-2017 учебный год Пояснительная

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по химии для 11 классов (базовый уровень) в соответствии с ФК ГОС ООО Программа предназначена для реализации в уч.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по химии для 11 классов (базовый уровень) в соответствии с ФК ГОС ООО Программа предназначена для реализации в уч. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия 69 имени С. Есенина г. Липецка Рассмотрена на заседании кафедры естественно математических дисциплин и информационных технологий Протокол

Подробнее

Вопросы по химии для промежуточной аттестации обучающихся 11 класса химико-биологического профиля форма: письменная

Вопросы по химии для промежуточной аттестации обучающихся 11 класса химико-биологического профиля форма: письменная Вопросы по химии для промежуточной аттестации обучающихся 11 класса химико-биологического профиля форма: письменная ТСОВ 1. Первое положение теории А.М. Бутлерова. 2. Изомерия, ее виды. 3. Определения:

Подробнее