Пояснительная записка

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Пояснительная записка"

Транскрипт

1

2 Пояснительная записка Направленность программы научно-техническая. Программа направлена на то, чтобы увлечь ребят, открыть им мир автоконструирования, как одного из увлекательнейших технических видов. Познакомить с историей автомобилестроения. Кроме того, программа даёт возможность проследить динамику творческого роста, поддерживая пытливое стремление ребенка узнать больше о технике во всех её проявлениях, толкает к созданию поисковой деятельности. В процессе работы дети получают навыки конструирования и, учатся пользоваться различными приборами и материалами, учатся решать композиционные задачи, создавать своими руками различные модели с применением вышеперечисленных материалов по замыслу. Весь комплекс знаний и навыков, приобретенных в результате занятий автоконструирование, помогает детям правильно выбрать свою будущую специальность. Актуальность. Техническое конструирование это первые шаги младших школьников к самостоятельной творческой деятельности по созданию макетов, моделей простейших технических объектов. В этом возрасте важно развивать кругозор учащихся, способствовать развитию внимания, мышления, трудолюбия, усидчивости, ответственности за порученное дело. Готовить младших школьников к конструкторской деятельности значит, учить их наблюдать, размышлять, представлять и предполагать форму и конструкцию будущего изделия. Процесс технического конструирования увлекает и захватывает детей, дает им возможность глубоко понять окружающий мир, побуждает к активным умственным и трудовым действиям, развивает любознательность, трудолюбие, усидчивость. В настоящее время очень низок уровень допрофессиональной работы с детьми, отсутствие специального технического оборудования, нехватка специалистов в школе в будущем сказывается на ограниченности политехнических знаний у подрастающего поколения. Цель: научить детей самостоятельно конструировать простейшие макеты и модели автомобилей. Задачи Обучающие: Научить: выбирать материал для изготовления моделей автомобилей, выбирать способ обработки материалов, изготавливать простейшие модели. Развивающие: развивать политехнические знания и расширять политехнический кругозор воспитанников; формировать и совершенствовать умения навыки работы с наиболее распространенными инструментами и приспособлениями ручного труда при обработке различных материалов; развивать умение выразить свой замысел на плоскости с помощью наброска, рисунка, простейшего чертежа, силуэта; развивать стремление разобраться в их конструкции и желание выполнять макеты и копии этих объектов; способствовать формированию технического мышления; пробуждать любознательность и интерес к устройству автомобилей, способствовать формированию умения самостоятельного решать вопросы конструирования, развивать смекалку детей, изобретательность и устойчивый интерес к поисковой творческой деятельности и т.д. Воспитательные: воспитывать усидчивость, ответственность при выполнении порученного дела, трудолюбие, предприимчивость, практичность; воспитывать стремление к самоорганизованности, самостоятельности; воспитывать социально активную личность через участие в мероприятиях, проводимых воспитанниками в профильном объединении и ЦДТТ; научить воспитанников открыто обсуждать результаты творчества.

3 Программа модифицированная. Составлена по типовой образовательной программе «Кружки автомобилистов» Бехтерева Ю.Г., 1988 г. с учетом интереса обучающихся, материалов, имеющихся в наличии. Организация обучения Программа рассчитана на два года обучения для детей от 7 до 10 лет. Воспитанники 1 года занимаются 3 раза в неделю по 2 часа (216 ч. в год, 6 ч. в неделю). Воспитанники 2 года занимаются 4 раза в неделю по 2 часа (288 ч. в год, 8 ч. в неделю). Формы занятий. Беседы, экскурсии, практические занятия, фото-шоу, выставки. Методы обучения. Репродуктивный, объяснительно-иллюстративный, практический. Формы подведения итогов: творческие конкурсы, выставки. Диагностика знаний, умений и навыков воспитанников 1-го года обучения. Входная: собеседование с ребёнком при записи в объединение (приложение 1). Текущая: проверка уровня развития творческих способностей воспитанников в середине учебного года (приложение 2). Итоговая: отслеживание уровня освоения программы, достижений обучающихся в конце учебного года (приложение 3). Диагностика знаний, умений и навыков воспитанников 2-го года обучения. Входная: проверка остаточных знаний в начале учебного года (приложение 4). Текущая: проверка уровня развития творческих способностей воспитанников в середине учебного года (приложение 5). Итоговая: диагностика уровня освоения программы, достижений обучающихся в конце учебного курса (приложение 6). Дидактическое обеспечение. 1. Беседа о правилах организации рабочего места. 2. Инструктаж по правилам ТБ. 3. Презентация правил дорожного движения. Методическая разработка игры «Хорошо ли я знаю правила дорожного движения?». 4. Видеофильм «Автомодельный спорт». 5. Презентации: «От чертежа до воплощения», «По следам одной идеи». 6. Наглядные пособия: точные копии моделей автомобилей, чертежи автомобилей отечественного и импортного производства, плакаты по правилам ТБ, фотографии различных видов автомобилей. 7. Наглядные пособия: точные копии моделей автомобилей, чертежи автомобилей отечественного и импортного производства, плакаты по правилам ТБ,

4 фотографии различных видов автомобилей. 8. Журналы: «За рулём», «Автосалон», «Моделист-конструктор». 9.Здоровьесберегающие методики: Упражнения для пальцев рук и кистей. Упражнения для предупреждения зрительного утомления и близорукости. Материально техническое обеспечение программы Оборудование: 1. станочный парк: токарный станок, заточный станок, сверлильный станок, фрезерный станок, муфельная печь, компрессор, пульверизатор, аэрограф. 3. Кабинет для занятий: Верстаки, столы для занятий. 4. Инструмент: плотника, столяра, слесаря, станочника, мерительный инструмент. 5. Материалы: пенопласт, ДВП, стеклоткань, стеклопластик, древесина, фанера, жесть, проволока, полестирол, оргстекло, дюраль. Клей: смола эпоксидная, ПВА, толуол, дихлорэтан. Краски НЦ: белая, черная, синяя, желтая, ацетон, лак бесцветный. Особенности организации 1-го года обучения Программа предусматривает как теоретические сведения по конкретному направлению, так и задания для самостоятельной практической деятельности воспитанников. Работа с младшими школьниками включает в себя техническое моделирование. В ходе работы осуществляется формирование у воспитанников первоначального понятия о технологических процессах, пространственного мышления, развитие смекалки, находчивости, фантазии. Для воспитанников 1-го года обучения добровольность выбора объектов для работы несколько ограничивается: они не имеют достаточного представления о том, что им посильно, чем и в каком объеме можно заниматься. Задачи первого года обучения: дать общие представления об автомобилях; научить выделять общие и индивидуальные признаки автомобиля; обучить приемам и правилам пользования простейшими инструментами ручного труда, организации рабочего места; дать знания об элементарных свойствах бумаги, картона, древесины, некоторых тканей, их использовании, применении, доступных способах их обработки; научить выполнять разметку несложных объектов на доступных материалах при помощи линейки и шаблонов; обучить правилам соединения деталей объектов; обучить правилам сборки макетов и моделей из готовых наборов деталей конструкторов по техническим рисункам; провести инструктаж по технике безопасности.

5 По окончании 1-го года обучения учащиеся будут знать: названия и назначения окружающих и часто встречающихся моделей автомобиля, сведения о трудовой деятельности взрослых, о некоторых конкретных видах технического труда в быту и на производстве, приемы и правила пользования простейшими инструментами ручного труда, элементарные свойства бумаги, картона, древесины, некоторых тканей, их использование, применение, доступные способы обработки, простейшие правила организации рабочего места, способы перевода выкроек изделия и отдельных его деталей на кальку, бумагу, картон, фанеру и т.п. способы применения шаблонов, способы соединения деталей из бумаги, картона, и фанеры,, названия основных частей изготовляемых макетов и моделей, необходимые правила техники безопасности в процессе всех этапов конструирования и т.д. Будут уметь: выделять общие и индивидуальные признаки автомобиля, определять основные части изготовляемых макетов и моделей и правильно произносить их названия, сравнивать технические объекты по различным признакам, делать обобщения, пользоваться распространенными инструментами ручного труда, соблюдать правила по технике безопасности, планировать предстоящие трудовые действия, подбирать материал, инструменты и приспособления для разметки, обработки и отделки изделия, правильно организовывать рабочее место, выполнять разметку несложных объектов на доступных материалах при помощи линейки и шаблонов, прочно соединять детали между собой и устойчиво крепить вращающиеся колеса; сотрудничать со своими сверстниками и принимать участие в коллективной работе по конструированию, оказывать товарищу помощь, проявлять самостоятельность и принципиальность в оценке коллективной деятельности и т.д.

6 п/п Тематический план I года обучения Наименование разделов Организационное занятие. Правила техники безопасности и организация рабочего места в мастерской Элементы простейших машин и механизмов. Работа с Количество часов всего теория практ конструктором 3. Простейшие модели самоходных тележек Модели грузовых и легковых автомобилей Транспортные машины. Трассовые автомодели Основы проектирования и конструирования автомоделей Первоначальные графические знания и умения Заключительные занятия 6-6 Итого Содержание Тема 1: Организационное занятие Введение в программу. Правила техники безопасности в мастерской и правила дорожного движения. Анкетирование, Цели, задачи программы. Организация обучения. Правила внутреннего распорядка в помещении СЮТ. Практическая работа. Тема 2: Элементы простейших машин и механизмов. Работа с конструктором Первоначальные понятия о простейших конструктивных элементах детали: выступе, выеме и т.д. Их значение и графическое изображение на видимой и невидимой частях объекта. Понятия о машинах, механизмах. Различие между ними. Основные элементы механизмов, их взаимодействие. Первоначальные понятия о стандарте и стандартных деталях (на примере набора конструктора). Различные способы соединения деталей. Правила и приемы монтажа деталей из набора конструктора. Практические работы. Сборка моделей машин, механизмов и других технических устройств и сооружений из готовых деталей наборов конструктора: по образцам, рисунками чертежам, собственному замыслу. Дополнение моделей, собранных из деталей наборов, самодельными элементами (например, картонным кузовом). Изготовление простейших действующих электрифицированных моделей.

7 Тема 3: Простейшие модели самоходных тележек. Основные части автомобиля и его модели (двигатель, движитель, передающий механизм, механизм управления и контроля, основание (рама)). Условия, обеспечивающие устойчивое движение Модели. Понятие о центре тяжести. Практические работы. Изготовление моделей самоходных тележек с использованием бумаги, картона, фанеры, проволоки, деталей набора «Конструктор». Вычерчивание разверток деталей и контуров автомодели с использованием шаблонов. Вырезание ножницами. Выпиливание Лобзиком. Склеивание. Регулировка моделей. Проведение игрсоревнований с построенными моделями. Тема 4. Модели грузовых и легковых автомобилей Классификация автомобилей. Общее понятие об особенностях конструкции автомобилей разных классов. Понятие о типах автомобилей. Правила расчета отдельных частей автомобилей. Проектирование и конструирование автомодели. Расчет редуктора. Типы подвесок колес на модели. Практическая работа. Выполнение технических рисунков, эскизов, рабочих чертежей с отдельных частей объемных моделей. Сборка. Регулировка. Испытание моделей. Отделка. Пробные и тренировочные запуски моделей. Транспортные машины с внешним источником питания. Тема 5. Транспортные машины с внешним источником питания. Трассовые автомодели Краткие исторические сведения о транспорте с внешними источниками питания (трамваи, электровозы, троллейбусы, метро-поезда и др.). Особенности конструкции токосъемников. Технические требования к трассовым моделям. Практические работы. Проектирование, конструирование и изготовление трассовых автомобилей. Тема 6: Основы проектирования и конструирования автомоделей Первоначальные понятия о техническом рисунке, чертеже, эскизе. Различия этих графических изображений. Совершенствование знаний о масштабе, нанесений размеров и применении этих знаний в начальном техническом моделировании. Порядок чтения и составления эскиза плоской детали. Правила и порядок чтения изображений объёмных деталей (наглядного изображения, чертежа развертки и т.д.). Расширение первоначальных понятий о сборочном чертеже. Совершенствование умений в чтении и составлении простейших электрических схем. Практические работы. Чтение и составление эскизов плоских деталей и изделий. Увеличение и уменьшение чертежа детали с помощью масштаба. Чтение чертежей разверток несложных объёмных деталей при изготовлении объектов. Использование сборочного чертежа при изготовлении моделей. Игра в графическое лото с использованием новых графических понятий. Чтение и составление простейших электрических схем. При изготовлении электрифицированных моделей. Тема 7: Первоначальные графические знания и умения Понятие о чертежных инструментах и принадлежностях: линейке, угольнике, циркуле, карандаше, чертежной ученической доске. Их назначение и правила пользования. Знакомство с линиями чертежа: линия видимого контура, линия невидимого контура, линия сгиба, осевая или центровая линия, сплошная тонкая. Расширение понятий об осевой симметрии, симметричных фигурах и деталях плоской формы. Закрепление знаний об условных обозначениях: диаметра, радиуса. Совершенствование умений деления окружности на 3, 4, 6, 8, 12 частей и чтения основных размеров. Практические работы. Разметка с использованием линий чертежа и выполнение бумажных моделей (парашюта, стрелы, модели планера). Изготовление игольниц в виде 4-, 6-, 8-, 12-лепестковых цветков и циферблатов часов с применением циркуля (деление окружности). Игра в графическое лото для закрепления первоначальных графических понятий. Увеличение и уменьшение изображений плоских деталей по клеткам. Тема 9: Заключительные занятия Беседа: «Чему мы научились на занятиях в кружке?» Подготовка итоговой выставки.

8 Подготовка и проведение праздника. Особенности организации обучения 2 год В программе 2 года обучения предусматривается повторение, закрепление, совершенствование знаний, умений и навыков, приобретённых воспитанниками на 1 году обучения, а также технологических приёмов и основ моделирования и конструирования. Доминирующая деятельность на занятиях - изучение методов создания моделей и копий. Практически все изделия, выполненные учащимися, могут служить выставочными экспонатами, наглядными пособиями. Изготавливая модели машин, воспитанники знакомятся с производственными процессами, трудом взрослых, проникаются чувством уважения к людям труда. Это значительно повышает эффективность занятий, благотворно сказывается на отношении воспитанников к порученному делу. Программа реализуется через формы коллективного творческого общения: встречи с интересными людьми, представителями технических профессий, обсуждение просмотренных выставочных моделей, копий, экспонатов, участие в конкурсах по технической тематике. Задачи второго года обучения: привить навыки работы с инструментами, приспособлениями и оборудованием; объяснить новые термины и способствовать их запоминанию и употреблению в речи; дать знания о составных частях электроцепи; дать знания об элементарных свойствах металлических материалов, способах их обработки; научить самостоятельно создавать проекты и реализовывать их на практике; объяснить правила техники безопасности в процессе конструирования моделей автомобилей. После окончания 2-го года обучения воспитанники будут знать: простейшие инструменты ручного труда, приспособления и оборудование; новые термины в области техники современного производства; составные части электрической цепи; читать схемы; элементарные свойства различных металлических материалов, способы обработки; необходимые правила техники безопасности в процессе всех этапов конструирования. Будут уметь: распределять труд по операциям; анализировать и воспроизводить форму и конструкции несложных предметов и технических объектов; отбирать нужные инструменты для работы по каждой операции; вносить изменения в конструкцию изделия с целью его усовершенствования; создавать модели своей конструкции, применяя новый вид внешней отделки по собственному замыслу; бережно относиться к инструменту и оборудованию, экономить материал, затраты трудовых усилий, время. п/п Тематический план 2 года обучения Наименование разделов Количество часов всего теория практ 1 Организационное занятие. Правила Т.Б и поведения в лаборатории Действующие модели различных машин Радиоуправляемые автомодели Рама Корпус

9 6 Двигатель Заключительное занятие Итого Содержание Тема 1: Организация занятия Введение в программу. Правила ТБ в лаборатории «Моделист-конструктор». Правила дорожного движения. Правила внутреннего распорядка. Организация обучения. Тема 2: Действующие модели различных машин Понятие о машинах-двигателях и машинах орудиях и их назначении. Машины-двигатели, использующие энергию воды, ветра, топлива, солнца, а также электрическую энергию. Понятие о машинах-орудиях (обрабатывающие, транспортные, грузоподъемные). Основные механизмы машины: двигатели передающий и исполняющий. Их назначение и взаимодействие. Понятие о деталях машин и способах их соединения (на примере деталей набора «Конструктор механик»). Понятие о полезном и вредном трении в природе и технике, о способах борьбы с вредным трением. Способы изготовления дополнительных деталей для изготовления моделей из конструктора. Понятие о моделях технических сооружений (мостах, башнях, опорах линий электропередач, подвесных, канатных и монорельсовых дорогах). Способы их сборки из готовых (набор конструкторов) и самодельных деталей. Практическая работа. Изготовление моделей машин и технических устройств по рисункам (из альбомов, приложенных к наборам), чертежам и описаниям (из книг, журналов) с применением деталей конструкторов, полуфабрикатов (фанерных и деревянных заготовок) и самодельных деталей (из картона, жести, проволоки и др.). Тема 3:Радиоуправляемые автомодели Понятие об управлении работой технических устройств по радио. Принцип действия, устройство и правила работы с аппаратурой для управления моделями по радио. Правила установки радиоаппаратуры на моделях. Технические требования к автомоделям с радиоуправлением. Практическая работа. Проектирование, конструирование и изготовление радиоуправляемых автомоделей. Сборка, монтаж, регулировка, испытание. Доводка. Пробные и тренировочные запуски моделей. Отработка навыка работы с радиоаппаратурой. Тема 4: Рама модели (ходовая часть) Понятие рама, эскиз рамы, способы изготовления. Практическая работа: изготовление рамы модели, компоновка основных деталей на раме модели. Тема 5. Корпус Понятие корпус, изображение на чертеже, разметка, двери, багажник, капот, стекла. Практическая работа: изготовление корпуса. Тема 6.Двигатель Резиномотор, технология изготовления, электродвигатель. Практическое работа: изготовление двигателя - резиномотора. Тема 7: Заключительное занятие Подведение итогов работы. Коллективное обсуждение качества выполненных макетов моделей, технических объектов. Проведение конкурса выставки выполненных практических работ.

10 Список литературы для педагога 1. Артоболевский И.И. Механизмы в современной технике. М.: «Наука», Автомодельный спорт. М.: ДОСААФ СССР, Гусев Е.М., Осипов М. С. Пособие для автомоделистов. М.: ДОСААФ СССР, Драгунов Г. Б. Автомодельный кружок. М.: ДОСААФ СССР, Журавлева А.И., Болотина Л.А. Начальное техническое моделирование. М.: «Просвещение», Никулин С.К., Сбежнев А.Н. Программы для учреждений дополнительного образования и общеобразовательных школ. М., Перевержень Г.И. Техническое творчество школьников в начальных классах. М: «Просвещение», Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Техническое 9. творчество учащихся. М.: «Просвещение», Орлов Ю.Б. Автомодельные и мотоциклетные кружки. М.: «Просвещение», Фетцер В.В. Начальное техническое моделирование. Ижевск, Рекомендуемая литература для воспитанников 1. Ботвинников А.А., Виноградов В.Н. Черчение. М.: «Просвещение», Гомозова Ю.Б. Калейдоскоп чудесных ремесел. Ярославль, «Академия развития», Юный техник. 5. Сделай сам. 6. Нагибина М.И. Чудеса для детей из ненужных вещей. Ярославль: «Академия развития», Карабанов И.А. Технология обработки древесины. М.: «Просвещение», Литвиненко В.М. Игрушки из ничего. С-Пб.: «Кристалл», 1999.

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Одной из актуальных проблем развертывания внеучебной работы по технике является широкое привлечение к техническому моделированию школьников младших классов. Техника вторгается в мир

Подробнее

«АВТОМОДЕЛИЗМ» Программа дополнительного образования детей 8 16 лет. Срок реализации программы 2 года

«АВТОМОДЕЛИЗМ» Программа дополнительного образования детей 8 16 лет. Срок реализации программы 2 года Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Станция юных техников Красноармейского района г. Волгограда Утверждаю Директор МОУ Станции юных техников В.Н. Козлов 2012 г. «АВТОМОДЕЛИЗМ»

Подробнее

ПРОГРАММА кружка «Автомоделирование»

ПРОГРАММА кружка «Автомоделирование» Аксубаевский муниципальный район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Аксубаевский лицей» ПРОГРАММА кружка «Автомоделирование» Срок реализации 1 год. Программа рассчитана для детей среднего

Подробнее

Образовательная программа дополнительного образования детей «Автомоделирование»

Образовательная программа дополнительного образования детей «Автомоделирование» Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеский центр» Пичаевский район Тамбовская область Рассмотрено на заседании педагогического совета МБУ ДО «ДЮЦ» протокол 1 от 30.08.2016

Подробнее

План программы. 1. Пояснительная записка. 2. Цели и задачи деятельности. 3. Содержание деятельности и образовательные технологии. 4.

План программы. 1. Пояснительная записка. 2. Цели и задачи деятельности. 3. Содержание деятельности и образовательные технологии. 4. План программы. 1. Пояснительная записка. 2. Цели и задачи деятельности. 3. Содержание деятельности и образовательные технологии. 4. Организация образовательного процесса. 5. Результаты образовательного

Подробнее

Стр. 1. Пояснительная записка Учебно-тематический план Содержание программы Методическое обеспечение 9

Стр. 1. Пояснительная записка Учебно-тематический план Содержание программы Методическое обеспечение 9 ОГЛАВЛЕНИЕ Стр. 1. Пояснительная записка 3 2. Учебно-тематический план 6 3. Содержание программы 7 4. Методическое обеспечение 9 5. Список литературы 6. Приложение «Календарно-тематическое планирование»

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Увлечение техникой у детей, как правило, начинается в старшем дошкольном возрасте. В этот период у ребенка возникает масса вопросов, связанных со строением, механизмами действия и

Подробнее

ПРОГРАММА КРУЖКА «Выпиливание»

ПРОГРАММА КРУЖКА «Выпиливание» Утверждаю: Директор Сокол Н.Д. Пр. 112/ОД от «31» августа 2016 г. БОУ «Саланчикская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Министерства образования и

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность программы техническая ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цель программы формирование сознательного интереса к технике, развитие конструкторских задатков и способностей, расширение политехнического кругозора.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Начальное техническое моделирование помогает разносторонне развить ребенка, что является основной целью дополнительного образования. Программа объединения «Самоделкины» предполагает

Подробнее

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Школа 2026, Учебный корпус 12 ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Школа 2026, Учебный корпус 12 ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ г. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Школа 2026, Учебный корпус 12 ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ Программа объединения дополнительного образования «УМЕЛЫЕ РУКИ» авторская

Подробнее

ОПИСАНИЕ МЕСТА КУРСА В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ

ОПИСАНИЕ МЕСТА КУРСА В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ расширение и обогащение личного жизненно-практического опыта, представлений о профессиональной деятельности человека. Изучение технологии в начальной школе направлено на решение следующих задач: - стимулирование

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Наша страна родина космонавтики. Первый искусственный спутник Земли, запущенный в 7 году, первый орбитальный полет Ю.А. Гагарина в году, первый выход человека в открытый космос, первые

Подробнее

Пояснительная записка,

Пояснительная записка, Пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели начального общего образования с учётом специфики курса внеурочной деятельности Рабочая программа по внеурочной деятельности «От телеги до метро.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КРУЖКА ПО ТЕХНОЛОГИИ «ГОРОД МАСТЕРОВ» возраст обучающихся: лет. Срок реализации программы: 1 год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КРУЖКА ПО ТЕХНОЛОГИИ «ГОРОД МАСТЕРОВ» возраст обучающихся: лет. Срок реализации программы: 1 год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КРУЖКА ПО ТЕХНОЛОГИИ «ГОРОД МАСТЕРОВ» 2016 2017 учебный год возраст обучающихся: 11-13 лет Срок реализации программы: 1 год Морино 2016 г. Программу составил А.Н.

Подробнее

Возраст детей: 7-14 лет Срок реализации: 3 года

Возраст детей: 7-14 лет Срок реализации: 3 года МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ПУРОВСКИЙ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Обсуждена на заседании методического совета МОУ ДОД «Пуровский Дом детского творчества» Протокол

Подробнее

Аннотации по образовательным программам Спортивно-технической направленности Оглавление

Аннотации по образовательным программам Спортивно-технической направленности Оглавление Аннотации по образовательным программам Спортивно-технической направленности Оглавление Образовательная программа дополнительного образования детей Автомодельный спорт... 2 Образовательная программа дополнительного

Подробнее

Программа. кружка «Самоделкин» на тему: «Техническое моделирование» (3-4 класс 68 часов)

Программа. кружка «Самоделкин» на тему: «Техническое моделирование» (3-4 класс 68 часов) МКОУ «Виноградненская СОШ» Городовиковский район РК Утверждаю: Директор школы Нарыжная Т.П. 2011г. Программа кружка «Самоделкин» на тему: «Техническое моделирование» (3-4 класс 68 часов) Руководитель:

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности Департамент образования Администрации г.о. Самара Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр технического творчества «Интеграл» городского округа Самара УТВЕРЖДАЮ Директор МБУ

Подробнее

Протокол 1 от г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии 2 класс

Протокол 1 от г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии 2 класс Департамент Образования г. Москвы Общеобразовательная автономная некоммерческая организация «Средняя общеобразовательная школа «ИНТЕК» ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ решением педагогического совета Директор ОАНО «СОШ

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В нашей стране техническому творчеству школьников придают большое значение. Занятие техническим творчеством развивает у

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В нашей стране техническому творчеству школьников придают большое значение. Занятие техническим творчеством развивает у ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В нашей стране техническому творчеству школьников придают большое значение. Занятие техническим творчеством развивает у учащихся интерес к науке и технике, к исследованиям, помогает

Подробнее

Пояснительная записка к дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе «Начальное техническое моделирование» Техника вторгается в мир

Пояснительная записка к дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе «Начальное техническое моделирование» Техника вторгается в мир Пояснительная записка к дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе «Начальное техническое моделирование» Техника вторгается в мир представлений и понятий ребенка уже с раннего детства,

Подробнее

ЦЕЛЬ: Создание условий для развития творческих способностей детей

ЦЕЛЬ: Создание условий для развития творческих способностей детей I. Пояснительная записка Складывание из бумаги - настоящее искусство. Называется оно «оригами». Это японское слово. Ведь первыми делать из бумаги разные фигурки стали именно японцы. Случилось это очень

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Появившись на свет чуть более ста лет назад, автомобиль прочно вошел в нашу жизнь, и мы не мыслим существование нашего общества без автомобильного транспорта. Трассовый моделизм в

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка - детский сад 56 «Ромашка» город Рубцовск Алтайский край

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка - детский сад 56 «Ромашка» город Рубцовск Алтайский край Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка - детский сад 56 «Ромашка» город Рубцовск Алтайский край (кружок по работе с деревом) рабочая программа по дополнительному

Подробнее

Согласовано Заместитель директора по УВР МБОУ «СОШ 3» Э.Н. Фунтикова

Согласовано Заместитель директора по УВР МБОУ «СОШ 3» Э.Н. Фунтикова Рассмотрено на заседании ШМО Руководитель МО Протокол от 20 г. Согласовано Заместитель директора по УВР МБОУ «СОШ 3» Э.Н. Фунтикова 20 г. Утверждаю Директор МБОУ «СОШ 3» А.В. Рябова Приказ от 20 г. РАБОЧАЯ

Подробнее

Пояснительная записка Цели и задачи программы: Цель программы: Задачи: Принципы отбора содержания:

Пояснительная записка Цели и задачи программы: Цель программы: Задачи: Принципы отбора содержания: Пояснительная записка Начальное техническое моделирование помогает разносторонне развить ребенка, что является основной целью дополнительного образования. Программа объединения «3D моделирование» предполагает

Подробнее

Задачи: Дать учащимся знания основ метода прямоугольных проекций и построения аксонометрических изображений.

Задачи: Дать учащимся знания основ метода прямоугольных проекций и построения аксонометрических изображений. Пояснительная записка Для всех видов инженерной деятельности необходима хорошая подготовка в области черчения и других учебных дисциплин, составляющих современное графическое образование. Новые концептуальные

Подробнее

Рабочая учебная программа по технологии для обучающихся 2класса на 2016/2017 учебный год ОС «Начальная школа 21 века»

Рабочая учебная программа по технологии для обучающихся 2класса на 2016/2017 учебный год ОС «Начальная школа 21 века» Рабочая учебная программа по технологии для обучающихся 2класса на 2016/2017 учебный год ОС «Начальная школа 21 века» 1 Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. ЧЕРЧЕНИЕ. 8 класс 1 урок в неделю х 34 = 34 часа I четверть - кол-во часов - 9 II четверть - кол-во часов - 7 III четверть - кол-во часов - 10 IV четверть - кол-во часов - 8 Количество часов соответствует

Подробнее

Методическая разработка «Методика и технология изготовления модели машины»

Методическая разработка «Методика и технология изготовления модели машины» Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр внешкольной работы» г. Брянска Методическая разработка «Методика и технология изготовления модели машины» Подготовили: Медведева В.В.,

Подробнее

ЧЕРЧЕНИЕ 8-9 КЛАСС. Пояснительная записка

ЧЕРЧЕНИЕ 8-9 КЛАСС. Пояснительная записка ЧЕРЧЕНИЕ 8-9 КЛАСС Пояснительная записка Рабочая учебная программа разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования. Примерной учебной

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА технической направленности «Проектная деятельность. Техническое творчество»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА технической направленности «Проектная деятельность. Техническое творчество» ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА технической направленности «Проектная деятельность. Техническое творчество» СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка 2. Учебно-тематический план 3.Содержание программы

Подробнее

Рабочая программа дополнительного образования

Рабочая программа дополнительного образования Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы Школа с углубленным изучением иностранных языков 1242 Рабочая программа дополнительного образования «Юный умелец» 201-201 учебный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Судомодельного кружка «Юнга» (спортивно-техническая направленность) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Судомодельного кружка «Юнга» (спортивно-техническая направленность) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Судомодельного кружка «Юнга» (спортивно-техническая направленность) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа рассчитана на учащихся 8-11 лет. Срок реализации программы 1 год. Образовательная программа

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по черчению составлена на основании базисного учебного плана, федерального компонента Государственного образовательного стандарта общего образования, утвержденным

Подробнее

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Математика и конструирование» первый год обучения 6 7 лет

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Математика и конструирование» первый год обучения 6 7 лет Управление образования администрации Красногвардейского района Муниципальное общеобразовательное учреждение «Калиновская средняя общеобразовательная школа «Утверждаю: Директор МБОУ «Калиновская СОШ» Белоусова

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа курса по черчению для 9 класса «Конструирование и графика» составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта основного

Подробнее

Пояснительная записка к дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе «Моделирование транспортной техники» Дополнительная

Пояснительная записка к дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе «Моделирование транспортной техники» Дополнительная Пояснительная записка к дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе «Моделирование транспортной техники» Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Моделирование

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа по предмету «Черчение» для 7сл. вспомогательного класса составлена на основе адаптированной основной

Пояснительная записка. Рабочая программа по предмету «Черчение» для 7сл. вспомогательного класса составлена на основе адаптированной основной Пояснительная записка. Рабочая программа по предмету «Черчение» для 7сл. вспомогательного класса составлена на основе адаптированной основной образовательной программы ОГБОУ «Смоленская специальная (коррекционная)

Подробнее

Математика и конструирование Программа внеурочной деятельности 1 класс ФГОС Пояснительная записка Цели изучения курса: Задачи изучения курса:

Математика и конструирование Программа внеурочной деятельности 1 класс ФГОС Пояснительная записка Цели изучения курса: Задачи изучения курса: Математика и конструирование Программа внеурочной деятельности 1 класс ФГОС Пояснительная записка 1.1. Рабочая программа составлена на основе программы курса «Математика и конструирование», авторами которой

Подробнее

Предметные результаты. Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда. Самообслуживание.

Предметные результаты. Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда. Самообслуживание. Количество часов в неделю - 1 час. Количество часов год - 35 часов (35 недель) Авторы программы по технологии Е.А.Лутцева и Т.П. Зуева. УМК- УМК «Школа России». По методическим подходам может быть использована

Подробнее

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ «САМОДЕЛКИН» полное название программы

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ «САМОДЕЛКИН» полное название программы Муниципальное учреждение дополнительного образования «Дворец творчества детей и молодежи» г. Воркуты ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ «САМОДЕЛКИН» полное

Подробнее

Рабочая программа по технологии. Класс: год

Рабочая программа по технологии. Класс: год Рабочая программа по технологии Класс: 2 2017 год Рабочая программа по технологии составлена на основе ФГОС второго поколения и системы учебников «Начальная школа XXI века» под редакцией Н.Ф. Виноградовой

Подробнее

Мастер класс «Технология изготовления макета катера» Лещенко Николай Васильевич, педагог дополнительного образования, директор МБОУ ДО ЦДТТ «Парус»

Мастер класс «Технология изготовления макета катера» Лещенко Николай Васильевич, педагог дополнительного образования, директор МБОУ ДО ЦДТТ «Парус» Мастер класс «Технология изготовления макета катера» Лещенко Николай Васильевич, педагог дополнительного образования, директор МБОУ ДО ЦДТТ «Парус» Цель: повышение мотивации педагогов к выполнению работ,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Приоритетной целью объединения «Инженерная графика» является общая система развития мышления, пространственных представлений и графической грамотности учащихся. Данный курс черчения

Подробнее

Пояснительная записка Модифицированная программа «Художественная обработка материалов» разработана на основе программы «Декоративная обработка

Пояснительная записка Модифицированная программа «Художественная обработка материалов» разработана на основе программы «Декоративная обработка 2 Пояснительная записка Модифицированная программа «Художественная обработка материалов» разработана на основе программы «Декоративная обработка древесины» 2003 г. Щетинкина Евгения Анатольевича. и является

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Авиация прочно вошла в современную жизнь, как самый скоростной и удобный вид транспорта. Авиация это всегда самые современные технологии и конструкционные материалы, в ней сочетается

Подробнее

1.1 Актуальность программы.

1.1 Актуальность программы. Содержание 1. Пояснительная записка 2. Учебно-тематический план 3. Содержание программы 4. Методическое и дидактическое обеспечение. 5. Механизм отслеживания получаемых результатов. 6. Материально техническое

Подробнее

В ходе достижения цели предполагается решение следующих основных задач: Обучающие:

В ходе достижения цели предполагается решение следующих основных задач: Обучающие: Пояснительная записка Данная дополнительная образовательная программа рассчитана на 1 год обучения. Рабочая программа рассчитана на первый год обучения на 2015-2016 учебный год. Цель программы развитие

Подробнее

системы «Перспективная начальная школа». ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

системы «Перспективная начальная школа». ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе авторской программы по технологии Т.М. Рогозиной, И.Б. Мыловой «Программы по учебным предметам», М.: Академкнига/учебник, 2011 г. - 4.2: 192 с) Проект «Перспективная начальная

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по технологии, 7 класс. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 69» Приволжского района г. Казани

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по технологии, 7 класс. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 69» Приволжского района г. Казани РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии, 7 класс МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 69» Приволжского района г. Казани Гарипов Фирдинат Абдуллович, учитель 1 квалификационной категории Рассмотрено на заседании

Подробнее

1. Пояснительная записка 2. Учебно-тематический план 3. Содержание изучаемого курса 4. Нормативно - правовая база 5. Список литературы.

1. Пояснительная записка 2. Учебно-тематический план 3. Содержание изучаемого курса 4. Нормативно - правовая база 5. Список литературы. 1. Пояснительная записка 2. Учебно-тематический план 3. Содержание изучаемого курса 4. Нормативно - правовая база 5. Список литературы Содержание: Пояснительная записка Изучая личность ребенка, посещающего

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Самоделкин» Направленность: художественно-эстетическая Возраст обучающихся: 10-14 лет Срок реализации: 1 год Программу разработал: Игнатов Игорь Викторович,

Подробнее

Рабочая программа. «Реальное моделирование. Конструирование»

Рабочая программа. «Реальное моделирование. Конструирование» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 508» Рабочая программа «Реальное моделирование. Конструирование» Для детей 11 12 лет

Подробнее

Программа профильного отряда «Волшебство из бумаги»

Программа профильного отряда «Волшебство из бумаги» Департамент образования городского округа Тольятти Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Родник» городского округа Тольятти УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ ДО «Родник»

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Рукоделие» для учащихся 5 класса (11-12 лет) на учебный год

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Рукоделие» для учащихся 5 класса (11-12 лет) на учебный год Рабочая программа по внеурочной деятельности «Рукоделие» для учащихся 5 класса (-2 лет) на 205-206 учебный год Составитель: учитель химии Марченко Л.А. квалификационная категория: первая Грязново 205 г

Подробнее

Кружок умелые ручки. ГОУ «Валуйская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат III IV видов» Кружок «Умелые руки»

Кружок умелые ручки. ГОУ «Валуйская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат III IV видов» Кружок «Умелые руки» Кружок умелые ручки ГОУ «Валуйская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат III IV видов» Кружок «Умелые руки» / 20 при школьной учебной мастерской учащиеся -5 классов Учитель трудового

Подробнее

Рабочая программа кружка «Математика и конструирование» 2 и 3 классы

Рабочая программа кружка «Математика и конструирование» 2 и 3 классы Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа с. Ершовка Вятскополянского района Кировской области Принято Педагогическим советом школы от 29.06.2015, протокол

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «Математика и конструирование»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «Математика и конструирование» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа" Принята на заседании методического совета от 31.08.2016г. Протокол 11 Утверждаю директор школы

Подробнее

Рассмотрена на заседании педагогического совета. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «АВТОМОДЕЛЬНЫЙ»

Рассмотрена на заседании педагогического совета. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «АВТОМОДЕЛЬНЫЙ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ СТАРООСКОЛЬСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

Данная модифицированная программа разработана на основе сборников программ для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ:

Данная модифицированная программа разработана на основе сборников программ для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Одной из главных задач обучения и воспитания детей на занятиях прикладным творчеством является обогащение мировосприятия воспитанника, т.е. развитие творческой культуры ребенка (развитие

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа «Автомоделирование» группы 2, 2 год обучения, технической направленности, составлена на основании дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Автомоделирование».

Подробнее

(подпись) (подпись) (подпись) (предмет) для детей лет. (кружок «Умелые руки») Срок реализации программы 3 года.

(подпись) (подпись) (подпись) (предмет) для детей лет. (кружок «Умелые руки») Срок реализации программы 3 года. «Утверждаю» «Согласовано» «Рассмотрено» директором с пед.советом школы на заседании школьного МО МОУ «Базковская СОШ» (мет.советом школы) учителей технологии 00_ г. 00_ г. 00_ г. (подпись) (подпись) (подпись)

Подробнее

Рабочая программа основного общего образования по черчению, 8-9 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ЧЕРЧЕНИЕ»

Рабочая программа основного общего образования по черчению, 8-9 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ЧЕРЧЕНИЕ» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Сасыколи им. Г.Г. Коноплёва» Харабалинского района Астраханской области Составители: Зубков В.С. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА. Граф. Зинаиды Евгеньевны. Черчение. 8 класс учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА. Граф. Зинаиды Евгеньевны. Черчение. 8 класс учебный год Министерство образования и науки Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение Октябрьская средняя общеобразовательная школа Зейского района Амурской области «Рассмотрено» «Согласованно»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа кружка «Юные умельцы» разработана в соответствии со статьями 2, 2 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» 273 от29.2.202 г.; приказа Министерства образования и науки

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Авиамоделизм - один из видов технического спорта, который является первой ступенью овладения авиационной техникой. Большой популярностью среди учащихся пользуются авиамодельные

Подробнее

По черчению. 8 класс

По черчению. 8 класс По черчению 8 класс Пояснительная записка Приоритетной целью школьного курса черчения является общая система развития мышления, пространственных представлений и графической грамотности учащихся. Школьный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА объединения дополнительного образования. «Занимательное черчение»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА объединения дополнительного образования. «Занимательное черчение» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ивано - Лисичанская средняя общеобразовательная школа» Грайворонский район Белгородская область «Рассмотрено» на заседании ШМО классных руководителей

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа разработана на основе авторской программы по технологии Е.А.Лутцевой и Т.П. Зуевой «Технология. 1-4 классы», / М.: Просвещение, 2014./, в соответствии с требованиями Федерального

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеразвивающая программа технической направленности составлена в соответствии с: Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012г. 273-ФЗ «Об образовании в

Подробнее

Образовательная адаптированная программа «Моделирование и конструирование из бумаги и картона»

Образовательная адаптированная программа «Моделирование и конструирование из бумаги и картона» Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Станция юных техников г. Ртищево Саратовской области Программа утверждена на педагогическом совете 20 г. ( Протокол ) Утверждаю

Подробнее

В настоящее время всё чаще возникает вопрос о необходимости дополнительного образования, а главное технических направлений этого образования, как

В настоящее время всё чаще возникает вопрос о необходимости дополнительного образования, а главное технических направлений этого образования, как 1 В настоящее время всё чаще возникает вопрос о необходимости дополнительного образования, а главное технических направлений этого образования, как наиболее заметного элемента на общем фоне современных

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Техническое моделирование» кружок «Юный техник 5 класс» (первый год обучения )

Рабочая программа по предмету «Техническое моделирование» кружок «Юный техник 5 класс» (первый год обучения ) Муниципальное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 10» Рассмотрено: Утверждено: на заседании ШМС приказом директора МБОУ «СОШ 10» Протокол 1 от 30.08.13 от 30.08.13

Подробнее

Пояснительная записка. Предлагаемый курс «Математика и конструирование» используется как дополнение к курсу «Математика

Пояснительная записка. Предлагаемый курс «Математика и конструирование» используется как дополнение к курсу «Математика Пояснительная записка Программа факультативного курса «Математика и конструирование» создана на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования. Она разработана

Подробнее

Программа по черчению в 7 классе Преображенская Н.Г. Пояснительная записка.

Программа по черчению в 7 классе Преображенская Н.Г. Пояснительная записка. Программа по черчению в 7 классе Преображенская Н.Г. Пояснительная записка. В настоящую программу, соответствующую Государственному стандарту образовательной области «Технология» для общеобразовательной

Подробнее

Рабочая учебная программа. по черчению. 9 Б класс

Рабочая учебная программа. по черчению. 9 Б класс муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа 46 с углубленным изучением отдельных предметов Рабочая учебная программа по черчению 9 Б класс

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса 3 класс «Школа 2100» Рабочая программа разработана для учащихся 3 класса на основе: - Закона Российской Федерации «Об образовании». - Федерального государственного образовательного стандарта начального

Подробнее

Программа студии НТМ «Юный конструктор»

Программа студии НТМ «Юный конструктор» ) ', ' >, - - < - -,, > /,, -.- ; МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Программа студии НТМ «Юный конструктор» Составитель: педагог

Подробнее

Содержание Пояснительная записка

Содержание Пояснительная записка Содержание Пояснительная записка..3 Общая характеристика рабочей программы 4 Формы и методы проведения занятий..5 Ценностные ориентиры содержания рабочей программы.5 Основное содержание рабочей программы..6

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Технология 2 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Технология 2 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ужовская средняя школа Согласовано с ШМО Утверждено начальных классов приказом директора школы. (протокол 5 от 27.05.2016) Приказ 205 от 30.05.2016

Подробнее

Нижний Новгород

Нижний Новгород Департамент образования администрации города Нижнего Новгорода Управление образования администрации Канавинского района Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 50» ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА СПОРТИВНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ «АВТО-ДРИФТИНГ»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА СПОРТИВНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ «АВТО-ДРИФТИНГ» УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА НИЖНЕКАМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ДЕТСКОГО (ЮНОШЕСКОГО) ТЕХНИЧЕСКОГО

Подробнее

Пояснительная записка 9 класс «Черчение»

Пояснительная записка 9 класс «Черчение» Пояснительная записка 9 класс «Черчение» Учебный процесс в 9 классе организован по программе В.А. Гервера и В.В. Степаковой. Программа рассчитана на 1 час в неделю (34 часа в год) и составлена в соответствии

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета технология (индустриальные технологии) 6 класс

Рабочая программа учебного предмета технология (индустриальные технологии) 6 класс Рабочая программа учебного предмета технология (индустриальные технологии) 6 класс Планируемые результаты освоения учебного предмета Учащиеся должны знать: что такое технический рисунок, эскиз и чертеж;

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Программа научно - технической направленности. Занятия по программе проводятся с применением конструктора LEGO WeDo.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Программа научно - технической направленности. Занятия по программе проводятся с применением конструктора LEGO WeDo. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа научно - технической направленности. Занятия по программе проводятся с применением конструктора LEGO WeDo. Новизна, актуальность и педагогическая целесообразность Развитие

Подробнее

ПАСПОРТ программы «Автомоделирование» творческого объединения «Автомодельный»

ПАСПОРТ программы «Автомоделирование» творческого объединения «Автомодельный» ПАСПОРТ программы «Автомоделирование» творческого объединения «Автомодельный» Основные Информация о программе характеристики 1 Название объединения творческое объединение «Автомодельный» 2 Название общеобразовательной

Подробнее

II. Пояснительная записка

II. Пояснительная записка II. Пояснительная записка Рабочая программа по черчению для 8 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и программы общеобразовательных учреждений

Подробнее

Содержание. 1. Пояснительная записка Учебно тематическое планирование Перечень учебно методического обеспечения 14

Содержание. 1. Пояснительная записка Учебно тематическое планирование Перечень учебно методического обеспечения 14 Содержание 1. Пояснительная записка 3 2. Учебно тематическое планирование 9 3. Перечень учебно методического обеспечения 14 4. Сведения о разработчике 18 2 Пояснительная записка Свердловская область промышленный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСКУССТВУ. 8 класс (базовый уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСКУССТВУ. 8 класс (базовый уровень) МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2» Утверждено: Директор О.А. Сорокина Приказ 371 31.08.2016 Согласовано: Зам. директора по УР Лукьянова Н. С.

Подробнее

Рабочая программа. по черчению. для 9 класса

Рабочая программа. по черчению. для 9 класса Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Рассмотрена на заседании ШМО учителей физической культуры, технологии и ОБЖ (протокол от 7.08.4) Руководитель ШМО О.А. Краснова «Гимназия 97 г. Ельца»

Подробнее

Программа внеурочной деятельности. «Техническое моделирование» ( 5 класс)

Программа внеурочной деятельности. «Техническое моделирование» ( 5 класс) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 65» Программа внеурочной деятельности «Техническое моделирование» ( 5 класс) Составил: Сабуров А.В., учитель технологии

Подробнее

Содержание. 8 класс. I. Правила оформления чертежей (8ч)

Содержание. 8 класс. I. Правила оформления чертежей (8ч) Пояснительная записка Рабочая программа по черчению составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы основного общего образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии для обучающихся 2А класса на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии для обучающихся 2А класса на учебный год муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Добринская основная общеобразовательная школа имени Спиридонова Николая Семеновича» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии для обучающихся 2А класса на

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ТЕХНИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ «ЮНЫЙ ТЕХНИК»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ТЕХНИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ «ЮНЫЙ ТЕХНИК» УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА НИЖНЕКАМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ДЕТСКОГО (ЮНОШЕСКОГО) ТЕХНИЧЕСКОГО

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Курс черчения во вспомогательной школе часть трудового обучения учащихся. Он помогает лучше усваивать программный материал на уроках математики, профессионального обучения, в значительной

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа курса «Лего - мастер» соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Жизнь современных детей протекает в быстро меняющемся мире, который

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА «МАСТЕРОК»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА «МАСТЕРОК» Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Ключевская

Подробнее

Дополнительная образовательная общеразвивающая программа «МАТЕМАТИКА И КОНСТРУИРОВАНИЕ»

Дополнительная образовательная общеразвивающая программа «МАТЕМАТИКА И КОНСТРУИРОВАНИЕ» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 1454 «ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ ТИМИРЯЗЕВСКИЙ» Рекомендовано к утверждению педагогическим советом

Подробнее