Целью курса Задачи курса -

Save this PDF as:
Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Целью курса Задачи курса -"

Транскрипт

1

2

3

4 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Целью курса «Системы защиты информации в ведущих зарубежных странах» является рассмотрение систем защиты информации в ведущих зарубежных странах, особенностей их современной организации и функционирования, перспектив развития и возможностей использования зарубежного опыта в России. Задачи курса - изучение: процесса формирования и развития систем защиты информации; современный опыт организации систем защиты информации; правовые основы защиты информации; состав органов защиты информации; особенности классификации защищаемой информации; особенности и направления международного сотрудничества в области защиты 1.2. Требования к уровню усвоения дисциплины Студент должен знать - процесс становления систем защиты информации в ведущих зарубежных странах; - понятийный аппарат в области защиты информации; - особенности государственной политики в области защиты информации, правовые и организационные основы защиты информации в ведущих зарубежных странах; - состав, основные направления деятельности и особенности функционирования органов защиты информации; - состав и особенности классификации защищаемой информации; - достижения международного опыта организации и совершенствования систем защиты информации, тенденции и перспективы развития международного сотрудничества в области защиты информации; - тенденции и перспективы развития систем защиты информации в ведущих зарубежных странах. Студент должен уметь - применять полученные знания в практической работе; - использовать зарубежный опыт при разработке комплексной системы защиты Студент должен иметь представление о - об основных методах организации системы защиты информации спецслужбами иностранных государств; - о различных видах и типах организационных структур спецслужб иностранных государств по защите информации; - об особенностях организации служб защиты информации в зарубежных странах. У студента должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции (ОК) и профессиональные компетенции (ПК) - способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности в области обеспечения информационной безопасности, готовностью и способностью к активной состязательной деятельности в условиях информационного противоборства (ОК-7); - способностью организовывать и поддерживать выполнение комплекса мер по информационной безопасности, управлять процессом их реализации с учетом решаемых задач и организационной структуры объекта защиты, внешних воздействий, вероятных угроз и уровня развития технологий защиты информации (ПК-5); - способностью участвовать в разработке подсистемы управления информационной безопасностью (ПК-12); - способностью проводить анализ информационной безопасности объектов и систем с

5 Неделя Кол. час в том числе в интерактивной форме, час. Методы Реализуемые компетенции использованием отечественных и зарубежных стандартов (ПК-21). - способностью изучать и обобщать опыт работы других учреждений, организаций и предприятий в области повышения эффективности защиты информации (ПК-58); 1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих дисциплин Перечень последующих дисциплин, видов работ Информационная безопасность, Физические Управление информационной основы защиты информации, Комплексная система защиты информации на предприятии. безопасностью 2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя Методы обучения система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих усвоение содержания образования, развитие способностей студентов, овладение ими средствами самообразования и самообучения; обеспечивают цель обучения, способ усвоения и характер взаимодействия преподавателя и студента; направлены на приобретение знаний, формирование умений, навыков, их закрепление и контроль. Монологический (изложение теоретического материала в форме монолога) Показательный (изложение материала с приемами показа) Диалогический (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами) Эвристический (частично поисковый) (под руководством преподавателя студенты рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и решают поставленную задачу) Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути ее решения) Исследовательский (студенты самостоятельно добывают знания в процессе разрешения проблемы, сравнивая различные варианты ее решения) Программированный (организация аудиторной и самостоятельной работы студентов осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств) Другой метод, используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при этом в п.п дается его наименование, необходимые пояснения М П Д Э ПБ И ПГ Приведенные в таблице сокращения обозначения педагогических методов используются составителем Рабочей программы для заполнения п.п. 2.1., 2.2. и 2.3. в столбце «Методы» Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) Вид занятия, тема и краткое содержание Модуль 1. Становление и развитие систем защиты информации в ведущих зарубежных странах Лекция Объект, предмет и цель курса. Задачи, содержание и структура дисциплины. Роль курса в системе подготовки специалистов по защите

6 1 2 1 Лекция История опыта организации защиты Истоки разделения и классификации видов тайн Лекция Влияние исторического опыта защиты информации на формирование и развитие основ защиты информации в зарубежных странах Лекция Становление основных направлений, принципов и методов защиты Формирование правовых и организационных основ защиты Лекция Основы информационно-психологического воздействия. Современная триада элементов информационного пространства. Основные формы информационных войн. Межгосударственные отношения Лекция Современное информационное оружие. Возможные угрозы в условиях применения информационного оружия Модуль 2. Организация защиты информации в зарубежных странах Лекция Основные направления развития технических средств разведки ведущих иностранных государств Лекция Политика США в области защиты Лекция Государственные органы обеспечения национальной безопасности США Лекция Государственная политика европейских государств в области защиты Лекция Организация деятельности системы специальных служб Германии, Франции, Великобритании Лекция Государственная политика Японии в области защиты Лекция Организация деятельности системы специальных служб Израиля, Китая, Японии Модуль 3. Международное сотрудничество в 18 области защиты информации Лекция Международные договоры в области информационной безопасности и защиты Лекция Научно-техническое сотрудничество с зарубежными странами в области защиты Лекция Порядок предоставления защищаемой информации другим странам Лекция Обзор зарубежной практики защиты

7 коммерческой тайны Лекция Практика компании Microsoft в области информационной безопасности Практические занятия Модуль 1. Становление и развитие систем защиты информации в ведущих зарубежных странах Практическое занятие Значение промышленного шпионажа для формирования систем защиты Практическое занятие Формирование авторского и патентного права Практическое занятие Зарубежный опыт защиты информации в процессе организации работы с кадрами Практическое занятие Организация обучения сотрудников по вопросам защиты коммерческой тайны Практическое занятие Регламентация и контроль доступа персонала к защищаемой Модуль 2. Организация защиты информации в зарубежных странах 9 2 Практическое занятие Состав и основные функции органов, обеспечивающих информационную безопасность США Практическое занятие Организация защиты коммерческой тайны. Требования к персоналу, допущенному к коммерческой тайне Практическое занятие Особенности подбора и текущей работы с персоналом. Контроль надежности функционирования системы защиты коммерческой тайны Практическое занятие Контроль надежности функционирования системы защиты коммерческой тайны Модуль 3. Международное сотрудничество в 18 области защиты информации Практическое занятие Организация защиты информации в процессе сотрудничества с зарубежными странами в области защиты Практическое занятие Международный опыт защиты информации в банковской сфере Практическое занятие Международная защита интеллектуальной собственности. Особенности международно-правовых документов в области информационной безопасности и защиты П, ПГ ОК-7, ПК-5, П, ПГ ОК-7, ПК-5,

8 Неделя Кол. час Методы Реализуемые компетенции 2.2. Самостоятельная работа студента Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы; курсовые работы и проекты, контрольные, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др Самостоятельное изучение теоретического курса 1.Ознакомиться с основной и дополнительной литературой по программе дисциплины. 2.Дополнение конспектов лекций (по основной и дополнительной литературе). 3.Подготовка к практическим занятиям (ознакомление с методическими рекомендациями, повторение теории и выполнение подготовительных заданий). 4.Подготовка сообщений (докладов) по отдельным вопросам. 2. Подготовка и представление сообщений (докладов) по темам: 1. Организация защиты информации в США по национальной безопасности. 2. Классификация защищаемой информации в США. 3. Порядок изменения степени секретности в США. 4. Организация доступа в США к грифованной 5. Организация защиты коммерческой тайны в США. 6. Основные направления деятельности служб безопасности фирм. 7. Требования к персоналу, допущенного к защищаемой информации в Германии. 8. Государственная политика Великобритании в области защиты 9. Организация системы специальных служб в Франции. 10. Состав, структура и основные направления деятельности служб безопасности в Израиле. 11. Государственная политика Японии в области защиты 12. Научно-техническое сотрудничество с зарубежными странами в области защиты 13. Организация защиты информации в процессе сотрудничества с зарубежными странами в области защиты И И Э, И Э, И Э, П, И ОК-7, ПК-5, ПК-12, ПК-21 ОК-7, ПК-5, ПК-12, ПК-21 ОК-7, ПК-5, ПК-12, ПК- ОК-7, ПК-5, ПК-12, ПК- ОК-7, ПК-5, ПК-12, ПК-

9 Порядок предоставления защищаемой информации другим странам. 15. Международный опыт защиты информации в банковской сфере. 16. Международная защита интеллектуальной собственности. 17. Международные договоры в области информационной безопасности и защиты 18. Особенности международно-правовых документов в области информационной безопасности и защиты Усвоение текущего учебного материала Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом интересов студента 2.3. Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в образовательном процессе Основаны на использовании современных достижений науки и информационных технологий. Направлены на повышение качества подготовки путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности (методы проблемного обучения, исследовательские методы, тренинговые формы, рейтинговые системы обучения и контроля знаний и др.). Нацелены на активизацию творческого потенциала и самостоятельности студентов и могут реализовываться на базе инновационных структур (научных лабораторий, центов, предприятий и организаций и др.). Наименование основных Краткое описание и примеры, использования в темах и разделах, форм место проведения 1. Компьютерные симуляции Все практические работы выполняются в компьютерных классах университета. 2. Деловые и ролевые игры Проведение деловых игр на практических занятиях по темам курса. Конкурс подготовленных сообщений (докладов) по заданной теме. 3. Разбор конкретных Разработка и представление комплекта проектной документации ситуаций выполняется для конкретного объекта. 4. Использование 1. База данных тестовых заданий по «Системы защиты информационных ресурсов информации в ведущих зарубежных странах» для проведения и баз данных промежуточного тестирования студентов (см. 4.1). Ауд База данных электронных наглядных пособий по «Системы защиты информации в ведущих зарубежных странах» в виде презентаций и планшетов для демонстрации через проектор. Используется при проведении лекционных и практических занятий (Ауд. 302). 3. Информационные ресурсы РГПБ (база данных диссертационного фонда, электронный каталог и др.). Используется при выполнении студентами научноисследовательской работы, написания рефератов, подготовки к практическим занятиям, выполнении творческих заданий. Часы

10 3. Средства обучения 3.1. Информационно-методические Перечень основной и дополнительной пп литературы, методических разработок; с указанием наличия в библиотеке, на кафедре Основная литература: 1. Ярочкин В.И. Информационная безопасность: Учебник. М.: Академический проект; Фонд «Мир», с. 2. Степанов Е.Н., Конев И.К. Информационная безопасность и защита М.: Инфра-М, с. Дополнительная литература: 1. Башлы П.Н. Информационная безопасность. Учебное пособие. Ростов н/д, Феникс, с Дикарев В.И., Заренков В.А. Защита объектов и информации от несанкционированного доступа СПб.: ОАО "Изд-во Стройиздат", с. 3. Куприянов А.И., Сахаров А.В., Шевцов В.А. Основы защиты Учебное пособие. М.: 35 Издательский центр «Академия», с. 4. Лысов А.А., Остапенко А.Н. Большая энциклопедия промышленного шпионажа. СПб: Полигон, с. 5. Торокин А.А. Инженерно-техническая защита информации: Учебное пособие. М.: Гелиос АРВ, с Материально-технические ауд Основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная техника, наглядные пособия и другие дидактические материалы, обеспечивающие проведение лабораторных и практических занятий, научно-исследовательской работы студентов с указанием наличия Основное назначение (опытное, обучающее, контролирующее) и краткая характеристика использования при изучении явлений и процессов, выполнении расчетов. ЭВМ Pentium5+Плазменный экран Демонстрация элементов мультимедийных лекций в процессе проведения занятий ЭВМ Pentium5 Для проведения практических занятий, выполнения компьютерных тестов и составления кроссвордов 4. Текущий, промежуточный контроль знаний студентов Тесты, темы курсовых работ/проектов, вопросы для текущего контроля, для подготовки к зачету, экзамену 1. Вопросы по модулю 1. «Становление и развитие систем защиты информации в ведущих зарубежных странах» 1. Требования, предъявляемые к специалисту по защите 2. Общая классификация видов тайн. 3. Основные принципы организации защиты информации в зарубежных странах. 4. Основные направления организации защиты 5. Основные методов защиты 6. Правовые основы защиты 7. Организационные основы защиты 8. Формирование патентного права в европейских странах. 9. Формирование авторского права в США. 10. Формирование авторского и патентного права в азиатских странах. 11. Авторское и патентное право в Российской Федерации. 12. Назовите основные этапы развития методов и средств ЗИ в процессе эволюции человечества. 13. Назовите особенности второго периода развития методов и средств ЗИ. 14. Каковы основные виды носителей 15. Охарактеризуйте современное состояние проблемы защиты информации в мире. 16. Что понимается под защитой

11 17. Назовите основные элементы типовой системы защиты Вопросы по модулю 2. «Организация защиты информации в зарубежных странах» 1. Охарактеризуйте картину политических отношений в современном мире. 2. Назовите причины, вызвавшие появление информационных войн. 3. В чем состоит сущность информационного воздействия. 4. Что такое информационное противоборство. 5. Дайте определение понятию «информационная война». 6. Назовите основные виды информационной войны. 7. В чем состоят цели информационной войны. 8. Дайте определение понятию «информационное оружие» и назовите основные виды информационного оружия. 9. Что представляет собой военный уровень концепции ИВ США. 10. Назовите основные формы ИВ. Кратко их охарактеризуйте. 11. В чѐм состоит сущность кибернетической войны? 12. Назовите основные документы, касающиеся аспектов ведения ИВ США. 13. Какова основная цель Закона «Об информационной безопасности» в США. 14. Назовите нормативно-правовые акты, регулирующие правовое обеспечение ИБ в США. 15. Схематично представьте структуру госорганов обеспечения национальной ИБ США. 16. Назовите структурные подразделения ЦРУ. 17. Какие задачи решают структурные подразделения ЦРУ. 18. Какова роль ФБР в решении задач обеспечения информационной безопасности США? 19. Каковы особенности подготовки кадров в области ИБ в США. 20. Какие основные проблемы решают специалисты стран Евросоюза в условиях возможности применения информационного оружия. 21. Охарактеризуйте государственную систему безопасности Великобритании. 22. Назовите отличительные черты системы защиты информации Германии. 23. Перечислите основные спецслужбы Германии, обеспечивающие информационную безопасность. 24. Что представляет собой система защиты информации Франции. 25. Назовите основные спецслужбы Франции. 26. Что представляет собой концепция ИВ Китая. 27. Какие задачи решаются в Китае в рамках интеграции в мировые информационные системы. 28. Охарактеризуйте нормативно-правовую базу Китая в сфере ИБ и ответственность за компьютерные преступления в Китае. 29. Каковы основные элементы правовой системы ИБ Китая. 30. Перечислите основные спецслужбы Китая, какие функции они выполняют. Вопросы по модулю 3. «Международное сотрудничество в области защиты информации» 1. Охарактеризуйте современные тенденции международного сотрудничества в области ИБ. 2. Назовите основные международные соглашения и нормативные документы в области ИБ. 3. Приведите примеры международных ассоциаций и союзов в сфере защиты 4. Для решения каких задач создан Центр Интернет-безопасности. 5. Охарактеризуйте деятельность Ассоциации аудита и контроля информационных систем. 6. Какие услуги предоставляет Интернет-союз информационной безопасности. 7. Назовите основные направления международной деятельности по правовому регулированию сети Интернет. 8. С какой целью разрабатывались международные стандарты ИБ. 9. Назовите основные международные стандарты ИБ. 10. Какие критерии определяют степень доверия в стандарте «Оранжевая книга». 11. Определите назначения и виды классов безопасности в «Оранжевой книге». 12. Почему Британский стандарт BS 7799 используется наиболее часто. 13. В чем отличие применения международных стандартов ISO и ISO

12 14. Назовите основные этапы проведения аудита ИБ при использовании стандарта CoBiT. 15. Охарактеризуйте подход компании IBM к построению корпоративных политик безопасности. 16. На чем базируются политики безопасности компании Microsoft. 2. Вопросы для зачета по дисциплине «Система защита информации в ведущих зарубежных странах» 1. История опыта организации защиты 1. Истоки разделения и классификации видов тайн. 2. Становление основных направлений, принципов и методов защиты 3. Формирование правовых и организационных основ защиты 4. Значение промышленного шпионажа для формирования систем защиты 5. Формирование авторского и патентного права в зарубежных странах. 6. Влияние исторического опыта защиты информации формирование и развитие основ защиты информации в зарубежных странах. 7. Государственная политика США в области защиты 8. Организация защиты информации в США по национальной безопасности. 9. Состав и функции органов, обеспечивающих информационную безопасность США. 10. Классификация защищаемой информации в США. 11. Организация доступа в США к грифованной 12. Организация защиты коммерческой тайны в США. 13. Основные направления деятельности служб безопасности фирм. 14. Организация контроля функционирования систем защиты коммерческой тайны в США. 15. Требования к персоналу, допущенному к коммерческой тайне в США. 16. Государственная политика Германии в области защиты 17. Состав, структура и основные направления деятельности служб безопасности в Германии. 18. Требования к персоналу, допущенного к защищаемой информации в Германии. 19. Особенности подбора и текущей работы с персоналом в Германии. 20. Правовые основы защиты информации в Германии. 21. Государственная политика Великобритании в области защиты 22. Требования к персоналу, допущенного к защищаемой информации в Великобритании. 23. Особенности подбора и текущей работы с персоналом в Великобритании. 24. Правовые основы защиты информации в Великобритании. 25. Государственная политика Франции в области защиты 26. Организация системы специальных служб во Франции. 27. Состав, структура и основные направления деятельности служб безопасности Франции. 28. Требования к персоналу во Франции, допущенного к защищаемой 29. Особенности подбора и текущей работы с персоналом во Франции. 30. Правовые основы защиты информации во Франции. 31. Государственная политика Японии в области защиты 32. Организация системы специальных служб в Японии. 33. Состав, структура и основные направления деятельности служб безопасности Японии. 34. Особенности подбора и текущей работы с персоналом в Японии. 35. Правовые основы защиты информации в Японии. 36. Порядок предоставления защищаемой информации другим странам. 37. Международный опыт защиты информации в банковской сфере. 38. Международная защита интеллектуальной собственности. 39. Международные договоры в области информационной безопасности и защиты 40. Особенности международно-правовых документов в области информационной безопасности и защиты

13


Социальная реабилитация. Социально-экономическая статистика; Методы научных исследований;

Социальная реабилитация. Социально-экономическая статистика; Методы научных исследований; 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Целью дисциплины «знание основ стратегического управления персоналом и

Подробнее

Обучающийся должен владеть схемой взаимодействия основных конкурентных сил, основными формами и видами конкуренции.

Обучающийся должен владеть схемой взаимодействия основных конкурентных сил, основными формами и видами конкуренции. . Цели и задачи дисциплины.. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Целью дисциплины «стратегии организации в области подбора и привлечения персонала».

Подробнее

1.3.Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих дисциплин. Перечень последующих дисциплин, видов работа,

1.3.Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих дисциплин. Перечень последующих дисциплин, видов работа, 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра (с учетом требований ФГОС) Рабочая программа по дисциплине «Инструментальные средства принятия финансовых решений»

Подробнее

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих Перечень последующих дисциплин, видов работ

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих Перечень последующих дисциплин, видов работ 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Цель данной учебной дисциплины формирование информационной культуры студента.

Подробнее

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих дисциплин. Перечень последующих дисциплин, видов работ

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих дисциплин. Перечень последующих дисциплин, видов работ 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Рабочая программа по дисциплине «Протоколы и интерфейсы информационных

Подробнее

2.1. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) Неде ля

2.1. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) Неде ля 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований ГОС) Рабочая программа курса «Управление в АПК» предназначена для студентов

Подробнее

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих дисциплин. Перечень последующих дисциплин, видов работ

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих дисциплин. Перечень последующих дисциплин, видов работ 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) исциплина «Оплата труда персонала» является специальной дисциплиной для

Подробнее

2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя

2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Основной целью курса каллиграфия по данной программе является подготовка

Подробнее

знания, умения, владения

знания, умения, владения 1. Паспорт программы дисциплины 1.1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования учебной дисциплины «Иностранный язык профессионального

Подробнее

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих . Цели и задачи дисциплины.. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Рабочая программа по дисциплине «Информационные системы в банковском деле»

Подробнее

Перечень последующих дисциплин, видов работ Международная журналистика Актуальные проблемы и журналистика

Перечень последующих дисциплин, видов работ Международная журналистика Актуальные проблемы и журналистика 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Цель: формирование у студентов профессионально-значимых знаний и навыков

Подробнее

У студента должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): ОК-1,ОК-2, ПК-1, ПК-4.

У студента должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): ОК-1,ОК-2, ПК-1, ПК-4. 1. Цели и задачи дисциплины: 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований ФГОС) Цель курса - изложить научные основы национального программирования, определить место

Подробнее

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих дисциплин с указанием Перечень последующих дисциплин, видов работ

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих дисциплин с указанием Перечень последующих дисциплин, видов работ 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований ГОС) Рабочая программа курса «Государственное регулирование рыночной экономики

Подробнее

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих Перечень последующих дисциплин, видов работ Социология;

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих Перечень последующих дисциплин, видов работ Социология; Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Целью дисциплины «Качество и уровень жизни населения» является изучение и

Подробнее

1. Паспорт программы дисциплины

1. Паспорт программы дисциплины 2 3 4 1. Паспорт программы дисциплины 1.1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины является частью основной образовательной программы высшего образования в соответствии с ФГОС ВПО по

Подробнее

работ Дипломное проектирование

работ Дипломное проектирование 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Цель дисциплины выявить и усвоить закономерности и тенденции экономичного

Подробнее

2.1. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) Неде ля

2.1. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) Неде ля 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований ГОС) Рабочая программа курса «Экономика и организация малого предприятия

Подробнее

Перечень последующих дисциплин, видов работ. Маркетинговые исследования в рекламе Реклама в сфере услуг

Перечень последующих дисциплин, видов работ. Маркетинговые исследования в рекламе Реклама в сфере услуг 2 3 2. Цель и задачи дисциплины 2.1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований ГОС) Целью изучения дисциплины «Массовые коммуникации и медиапланирование»

Подробнее

1.3.Связь с другими дисциплинами (модуля) Учебного плана Перечень действующих и предшествующих Перечень последующих дисциплин, видов

1.3.Связь с другими дисциплинами (модуля) Учебного плана Перечень действующих и предшествующих Перечень последующих дисциплин, видов 1. Цели и задачи дисциплины (модуля) 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра (с учетом требований ФГОС) Рабочая программа по дисциплине «Системный анализ и моделирование архитектуры

Подробнее

Экологическое право - учебная дисциплина, изучение которой предусматривается для студентов юридических вузов и факультетов.

Экологическое право - учебная дисциплина, изучение которой предусматривается для студентов юридических вузов и факультетов. 2 3 4 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований ФГОС) Экологическое право - учебная дисциплина, изучение которой предусматривается для

Подробнее

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих дисциплин с указанием разделов (тем)

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих дисциплин с указанием разделов (тем) 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований ГОС) Рабочая программа курса «Технология производства и переработки животноводческой

Подробнее

Методы обучения Монологический Показательный Диалогический Эвристический (частично поисковый) Проблемное изложение Исследовательский

Методы обучения Монологический Показательный Диалогический Эвристический (частично поисковый) Проблемное изложение Исследовательский 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра (с учетом требований ФГОС) Цель данной учебной дисциплины формирование соответствующего уровня компетенций будущего

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Рабочая программа по дисциплине «Мировые информационные ресурсы» составлена

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований ФГОС)

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований ФГОС) 2 3 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований ФГОС) Муниципальное право - новая учебная дисциплина, изучение которой предусматривается

Подробнее

1.2 Место дисциплины в структуре образовательной программы

1.2 Место дисциплины в структуре образовательной программы 2 3 1. Паспорт программы дисциплины 1.1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования Б3.Б.24 «Журналистское образование и культура

Подробнее

1.3.Связь с другими дисциплинами Учебного плана

1.3.Связь с другими дисциплинами Учебного плана 1. Цель и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований ГОС). Программа дисциплины «Организационная культура и организационное

Подробнее

1. Паспорт программы дисциплины

1. Паспорт программы дисциплины 2 3 4 1. Паспорт программы дисциплины 1.1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины является частью основной образовательной программы высшего образования в соответствии с ФГОС ВПО по

Подробнее

2.Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя

2.Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя 3 4 1.Цели и задачи дисциплины 1.1.Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Дисциплина «Теория игр» входит в число общепрофессиональных дисциплин

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС)

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) 3 4 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Дисциплина «Анализ и планирование трудовых показателей в организации»

Подробнее

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих дисциплин Экономическая теория Экономика организации

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих дисциплин Экономическая теория Экономика организации 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) исциплина «Оплата труда персонала» является специальной дисциплиной для

Подробнее

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. ОП.13. Менеджмент

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. ОП.13. Менеджмент СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ...4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ..6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ......13 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

Подробнее

знания, умения, владения Наименование Общекультурные компетенции (ОК)

знания, умения, владения Наименование Общекультурные компетенции (ОК) 1. Паспорт программы дисциплины 1.1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины является частью основной образовательной программы высшего образования направление 38.03.02 «Менеджмент» профиль

Подробнее

знания, умения, владения Наименование Общекультурные компетенции (ОК)

знания, умения, владения Наименование Общекультурные компетенции (ОК) 3 1. Паспорт программы дисциплины 1.1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины является частью основной образовательной программы высшего образования 38.03.0 Менеджмент профиль 38.03.006

Подробнее

2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя

2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя . Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований ГОС) Рабочая программа курса «Экономика отраслей АПК» предназначена для

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС)

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Целью дисциплины «Информационные технологии современного офиса» является

Подробнее

Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятий машиностроения

Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятий машиностроения 3 4 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований ГОСТ) Рабочая программа курса «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной

Подробнее

Рабочая программа дисциплины (модуля) «Доврачебная помощь» (указывается наименование дисциплины) Специальность 030502 «Судебная экспертиза»

Рабочая программа дисциплины (модуля) «Доврачебная помощь» (указывается наименование дисциплины) Специальность 030502 «Судебная экспертиза» Рабочая программа дисциплины (модуля) «Доврачебная помощь» (указывается наименование дисциплины) Специальность 030502 «Судебная экспертиза» (указывается код и наименование направления подготовки) Специализация

Подробнее

Бизнес планирование Экономика отрасли. Менеджмент Экономика предприятия. Организация предпринимательской Финансы и кредит. деятельности Маркетинг

Бизнес планирование Экономика отрасли. Менеджмент Экономика предприятия. Организация предпринимательской Финансы и кредит. деятельности Маркетинг 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований ГОС) Дисциплина Планирование на предприятии АПК занимает важное место в

Подробнее

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих дисциплин

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих дисциплин 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Рабочая программа по дисциплине «Пакет Microsoft Office» составлена в соответствии

Подробнее

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цели освоения дисциплины: знакомство магистров с основными понятиями, процессами и явлениями в системе государственного и муниципального управления; расширение

Подробнее

Перечень последующих дисциплин, видов работ

Перечень последующих дисциплин, видов работ 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных

Подробнее

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ Лист регистрации изменений

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ Лист регистрации изменений 2015 2 РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 1.1. Лист регистрации изменений п/п Информация о внесенных изменениях протокола заседания кафедры Дата внесения Подпись Срок введения изменений в действие 3

Подробнее

Национальная экономика, темы: макроэкономические показатели»,

Национальная экономика, темы: макроэкономические показатели», 1 3 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований ГОС) Дисциплина «Экономическая безопасность» является одной из специальных

Подробнее

. Цели и задачи дисциплины.. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Цели курса «Прокурорский надзор»: - дать необходимые общие сведения о том,

Подробнее

2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя

2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Дисциплина «Анализ и оценка рабочих мест» базовой дисциплиной цикла общепрофессиональных

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС)

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Изучение учебной дисциплины «Основы управления персоналом» обеспечивает

Подробнее

Наименование. ПК-45 способностью планировать и организовывать служебную деятельность подчиненных, осуществлять контроль и учет ее результатов

Наименование. ПК-45 способностью планировать и организовывать служебную деятельность подчиненных, осуществлять контроль и учет ее результатов 1. Паспорт программы дисциплины 1.1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины является частью основной образовательной программы высшего образования 38.05.01 «Экономическая безопасность»

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС)

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Целью изучения дисциплины «Теория и практика принятия решений в сервисе»

Подробнее

Цели изучения дисциплины: Задачи изучения дисциплины: Обучающийся должен знать: Обучающийся должен уметь:

Цели изучения дисциплины: Задачи изучения дисциплины: Обучающийся должен знать:  Обучающийся должен уметь: 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке магистранта (с учетом квалификационных требований ФГОС) Цели изучения дисциплины: - формирование у магистрантов устойчивой

Подробнее

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих Перечень последующих дисциплин, видов работ Философия;

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих Перечень последующих дисциплин, видов работ Философия; 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Целью дисциплины «Педагогические основы подготовки персонала» является

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический

Подробнее

2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя

2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра, бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Цельюизучения дисциплины «Управление агропроизводственными системами»

Подробнее

Управление социальным развитием Управление персоналом организации;

Управление социальным развитием Управление персоналом организации; 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Целью изучения дисциплины «Маркетинг персонала» является получение студентами

Подробнее

Перечень последующих дисциплин, видов работ Исследование операций, Анализ данных, Программирование, Базы данных, Системы поддержки принятия решений.

Перечень последующих дисциплин, видов работ Исследование операций, Анализ данных, Программирование, Базы данных, Системы поддержки принятия решений. 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) 1. Целью курса является обеспечение высокой профессиональной подготовки

Подробнее

1.3 Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины: (в соответствии с ОП ВО)

1.3 Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины: (в соответствии с ОП ВО) 1. Паспорт программы дисциплины 1.1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования 09.03.03 «Прикладная информатика» профиль 09.03.03.01

Подробнее

1. Цели педагогической практики 2. Задачи педагогической практики 3. Место педагогической практики аспиранта в структуре ООП ППО

1. Цели педагогической практики 2. Задачи педагогической практики 3. Место педагогической практики аспиранта в структуре ООП ППО 1. Цели педагогической практики Целями прохождения педагогической практики являются формирование у аспирантов: положительной мотивации к педагогической деятельности и профессиональных компетенций, обеспечивающих

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС)

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Изучение учебной дисциплины «Управление персоналом» обеспечивает основу

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цели, задачи дисциплины, ее место в подготовке аспиранта (с учетом требований ФГОС ППО)

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цели, задачи дисциплины, ее место в подготовке аспиранта (с учетом требований ФГОС ППО) 2 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цели, задачи дисциплины, ее место в подготовке аспиранта (с учетом требований ФГОС ППО) Цель дисциплины подготовка аспирантов, владеющих современной, гармонизированной

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра, бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Целью изучения дисциплины «Управление стратегией развития малых

Подробнее

ТЕХНОЛОГИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ. Разработчик С.И. Денисенко, д-р пед. наук, проф. Рецензент М.А. Лямзин, д-р пед. наук, проф.

ТЕХНОЛОГИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ. Разработчик С.И. Денисенко, д-р пед. наук, проф. Рецензент М.А. Лямзин, д-р пед. наук, проф. ТЕХНОЛОГИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ Разработчик С.И. Денисенко, д-р пед. наук, проф. Рецензент М.А. Лямзин, д-р пед. наук, проф. I Организационно-методический раздел 1 Цель дисциплины

Подробнее

"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ" АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ"

Подробнее

о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социальноэкономических интерактивной форме, час.

о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социальноэкономических интерактивной форме, час. 2 3 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований ФГОС) Цель изучения дисциплины «Региональный менеджмент» - сформировать

Подробнее

знания, умения, владения

знания, умения, владения 1. Паспорт программы дисциплины 1.1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования подготовки 38.03.01 «Экономика» в соответствии

Подробнее

Базы данных. Анализ хозяйственной Микроэкономика. Языки и методы

Базы данных. Анализ хозяйственной Микроэкономика. Языки и методы 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Рабочая программа по дисциплине «Информационные технологии в бухгалтерском

Подробнее

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цели освоения дисциплины: получение студентами знаний по вопросам сущности, содержания и обеспечения экономической безопасности России; приобретение практических

Подробнее

В результате освоения программы обучающийся должен:

В результате освоения программы обучающийся должен: Аннотация Целью освоения программы «Психолого-педагогические аспекты профессионального обучения» является повышение квалификации специалистов, занимающихся профессиональным обучением рабочих на производстве,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирская Государственная Геодезическая Академия»

Подробнее

Основы коммерческой деятельности Тема 2. Основы организации, проектирования и предприятия

Основы коммерческой деятельности Тема 2. Основы организации, проектирования и предприятия 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований ГОС) Целью данного курса является дать представление об элементах управления

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Учебной дисциплины Правовое обеспечение профессиональной деятельности

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Учебной дисциплины Правовое обеспечение профессиональной деятельности ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы МОСКОВСКИЙ ТЕХНИКУМ ИНФОРМАТИКИ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ФД.А.01 Методика и методология проведения научных исследований

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ФД.А.01 Методика и методология проведения научных исследований МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя

2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя стр. из 6 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Дидактические единицы дисциплины по ГОС представлены разделами, темами и понятиями, с помощью которых определяется основное содержание дисциплины. ри отсутствии

Подробнее

1.3 Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины: (в соответствии с ОП ВО) знания, умения, владения

1.3 Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины: (в соответствии с ОП ВО) знания, умения, владения 1. Паспорт программы дисциплины 1.1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования 090900 Информационная безопасность в соответствии

Подробнее

Изменение. Страниц из 14 профессиональной деятельности

Изменение. Страниц из 14 профессиональной деятельности Рабочая программа учебной дисциплины Дата разработки 8.08.05 Лист Страниц из РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.09 ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 09.0.0 ИНФОРМАЦИОННЫЕ

Подробнее

(б) «Издательское дело»

(б) «Издательское дело» Федеральное агентство по образованию РФ ФГБОУ ВПО «Тверской государственный университет» Кафедра филологических основ издательского дела и литературного творчества (наименование кафедры, факультета) Утверждаю:

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС)

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Целью дисциплины является формирование у обучающихся целостного представления

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цели освоения дисциплины: изучение основ управления государственной и муниципальной собственностью, формирование у студентов системных знаний в области теории

Подробнее

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих дисциплин

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих дисциплин 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных

Подробнее

1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований ФГОС)

1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований ФГОС) 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований ФГОС) Целью изучения дисциплины является теоретическая и практическая подготовка

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавров (с учетом квалификационных

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавров (с учетом квалификационных 1 2 3 4 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавров (с учетом квалификационных требований ФГОС) Целью лабораторного практикума является закрепление и систематизация

Подробнее

Цели и задачи дисциплины Целью задачи: Место дисциплины в структуре ООП. Обучающийся должен знать: Обучающийся должен уметь:

Цели и задачи дисциплины Целью задачи: Место дисциплины в структуре ООП. Обучающийся должен знать: Обучающийся должен уметь: 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, (с учетом требований ФГОС) Целью изучения дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения»

Подробнее

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА 1.1. Цели курса Целью курса является формирование у будущих специалистов современного подхода к управлению предприятием с позиций проектного менеджмента и приобретение необходимых

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине. Б1.Б.12 Управление персоналом (шифр и наименование дисциплины)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине. Б1.Б.12 Управление персоналом (шифр и наименование дисциплины) МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Омский институт водного транспорта (филиал) ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет водного транспорта»

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. стр ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5

СОДЕРЖАНИЕ. стр ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ стр.. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 9. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований ФГОС)

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований ФГОС) 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований ФГОС) Целью изучения дисциплины «Информационно-коммуникативное и массмедийное сопровождение

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС)

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) 3 4 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Дисциплина «Анализ и планирование трудовых показателей в организации»

Подробнее

2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя

2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Цель изучения дисциплины: формирование знаний и навыков в области управления

Подробнее

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА» Лист 1 из 20 ТУРИЗМА И СЕРВИСА» Лист 2 из 20 1. Общие положения Для освоения дисциплины (модуля) предусмотрены различные виды занятий: лекции, практические занятия и самостоятельная

Подробнее

АННОТАЦИЯ дисциплины (учебного курса) М2.ДВ3.2 Гражданское торговое право зарубежных стран (шифр и наименование дисциплины (учебного курса))

АННОТАЦИЯ дисциплины (учебного курса) М2.ДВ3.2 Гражданское торговое право зарубежных стран (шифр и наименование дисциплины (учебного курса)) АННОТАЦИЯ дисциплины (учебного курса) М2.ДВ3.2 Гражданское торговое право зарубежных стран (шифр и наименование дисциплины (учебного курса)) 1. Цель и задачи изучения дисциплины (учебного курса) Цель формирование

Подробнее

2.Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя

2.Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя 2 3 4 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Дисциплина «Математические методы и моделирование в профессиональной

Подробнее

1. Паспорт программы дисциплины

1. Паспорт программы дисциплины 1. Паспорт программы дисциплины 1.1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины является частью основной образовательной программы высшего образования в соответствии с ФГОС ВПО по направлению

Подробнее

Направление «Юриспруденция» Профиль подготовки Уголовно-правовой профиль

Направление «Юриспруденция» Профиль подготовки Уголовно-правовой профиль Рабочая программа дисциплины (модуля) «Прокурорский надзор» (указывается наименование дисциплины (модуля)) Направление 030900 «Юриспруденция» Профиль подготовки 03090003 Уголовно-правовой профиль Ростов-на-Дону

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 12 МЕНЕДЖМЕНТ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 12 МЕНЕДЖМЕНТ Новосибирский техникум железнодорожного транспорта структурное подразделение федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский государственный

Подробнее

Направление «Юриспруденция» Профиль подготовки Уголовно-правовой профиль

Направление «Юриспруденция» Профиль подготовки Уголовно-правовой профиль Рабочая программа дисциплины (модуля) «Организационно-правовые основы деятельности прокуратуры» (указывается наименование дисциплины (модуля)) Направление 030900 «Юриспруденция» Профиль подготовки 03090003

Подробнее

-способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, владеть культурой мышления (ОК-8);

-способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, владеть культурой мышления (ОК-8); . Цели и задачи дисциплины.. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Рабочая программа по дисциплине «Экономика защиты информации» составлена в

Подробнее

Кафедра «Вычислительная техника и прикладная математика» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Дисциплины «Вычислительная техника и сети в отрасли»

Кафедра «Вычислительная техника и прикладная математика» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Дисциплины «Вычислительная техника и сети в отрасли» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ БЮЖЖЕТНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРОИНЖЕНЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.П. ГОРЯЧКИНА» Факультет «Заочного

Подробнее

2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя

2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Целью дисциплины: является изучение проблем инновационного менеджмента,

Подробнее

Рабочая программа дисциплины (модуля) «Уголовно-исполнительное право» (указывается наименование дисциплины) Направление подготовки

Рабочая программа дисциплины (модуля) «Уголовно-исполнительное право» (указывается наименование дисциплины) Направление подготовки Рабочая программа дисциплины (модуля) «Уголовно-исполнительное право» (указывается наименование дисциплины) Направление подготовки 03050 «Юриспруденция» (указывается код и наименование направления подготовки)

Подробнее

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целями освоения дисциплины являются: - освоение правовых и организационных основ, сущности и содержания контроля, его генезиса в истории России; - формирование целостного представления

Подробнее