Рабочая программа ориентирована на использование: учебнометодического. классах. Волгоград, «Учитель», 2007

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Рабочая программа ориентирована на использование: учебнометодического. классах. Волгоград, «Учитель», 2007"

Транскрипт

1 Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе примерной программы по искусству 5-7 классы, авторской программы Г.П. Сергеевой, Е.Д. Критской «Музыка. 5-7 классы», М.: Просвещение, 2011, и соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Программа составлена в соответствии с важнейшими положениями художественно-педагогической концепции Д. Б. Кабалевского. Данная программа разработана в соответствии учебным планом образовательного учреждения в рамках интегрированного учебного предмета «Музыка 1-7.», на основе федеральных государственных стандартов общего образования, предназначена для основной школы общеобразовательных учреждений и рассчитана на один год обучения. В соответствии с учебным планом в 6 классе на учебный предмет «Музыка» отводится 34 часа (из расчета 1 час в неделю). Рабочая программа ориентирована на использование: учебнометодического комплекса: 1. В. М.Самигулина. Поурочное планирование уроков музыки в 5-7 классах. Волгоград, «Учитель», А.П. Сигаева, С.Н. Сидорова. Музыка.1-8 классы: развернутое тематическое планирование по программе Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева. Волгоград, «Учитель», Л.А. Рапацкая. Русская музыка в школе: пособие для учителей музыки и мировой художественной культуры. М., «Просвещение», Г. П.Сергеева. Уроки музыка: 5-6 кл.: пособие для учителей. М., «Просвещение», Г. П.Сергеева. Уроки музыка: 5 кл.: пособие для учителей. М., «Просвещение», 2011

2 6. Д.Б. Кабалевский. Как рассказывать детям о музыке? М., «Просвещение», Л.В. Школяр. Музыкальное образование в школе. М., «Просвещение», Ю.А. Зверев. Антология русской и классической музыки X-XXI вв. М., Энциклопедия классической музыки. CD-ROM. М., 2001 Комьютерные обучаюшие программы: 1. Энциклопедия классической музыки. ЗАО «Новый диск», «Соната». 1с Образовательная коллекция., Практический курс «Учимся понимать музыку». ООО «Кирилл и Мифодий»., 2007 В данной программе нашли отражение изменившиеся социокультурные условия деятельности современных образовательных учреждений, потребности в модернизации содержания музыкального образования, новые педагогические технологии. В большой степени программа ориентирована на реализацию компенсаторной функции искусства: восстановление эмоциональноэнергетического тонуса подростков, снятие нервно-психических перегрузок учащихся. Цель программы: формирование музыкальной культуры как неотъемлемой части духовной культур. Задачи учебного курса: Развитие у подростков способности к эстетическому освоению мира и оценке музыкальных произведений по законам гармонии и красоты.

3 Воспитание художественного мышления, постигающего жизненные и музыкальные явления во всей их сложности и совокупности противоречий. Освоение музыки в союзе с другими видами искусства, понимание сущности их взаимодействия в восприятии целостной картины мира. Изучение музыки как вида искусства в многообразии форм и жанров, усвоение особенностей музыкального языка, способов исполнительства. Знание лучшего, что создано в отечественной и зарубежной классике, в творчестве современных композиторов, народной музыке. Развитие художественных умений и навыков, слушательской и исполнительской культуры учащихся, их творческой индивидуальности, проявляющихся в хоровом и сольном пении, импровизации на музыкальных инструментах, выражении музыкального образа через образ живописный, танцевальный, поэтический. Программа рассчитана на 34 часа в год (1час в неделю). Рабочая программа включает все темы, предусмотренные для изучения федеральным государственным образовательным стандартом основного/начального общего образования по МУЗЫКЕ и авторской программой учебного курса. Изменения, внесенные в текст программы, взятой за основу при написании рабочей программы учебного курса: п/п Изменение Обоснование Изменение музыкального материала. Творческий подход учителя залог успеха его музыкальнопедагогической деятельности. Рабочая программа составлена с учётом регионального компонента образования Сохранение художественных

4 школьников ценностей, памятных событий в истории, культуры Санкт- Петербурга Особенности класса, в котором будет реализован данный учебный курс. Возрастные особенности учеников-подростков (устремленность к интенсивному взрослению). Виды организации учебной деятельности: 1. урок путешествие, 2. урок - концерт 3. беседы, 4. лекции, 5. самостоятельная работа 6. виртуальные экскурсии, 7. творческие работы детей, 8. проектная деятельность, 9. конкурс 10. викторина 11. экскурсии. Основные виды контроля освоения обучающимися содержания: текущий (индивидуальный и групповой). Формы контроля: устный опрос. анализ и оценка учебных, учебно-творческих и творческих работ. При организации процесса обучения в рамках данной программы предполагается применение следующих педагогических технологий обучения: технология художественно-образного преподавания;

5 личностно -ориентированные; гуманно-личностные; педагогика сотрудничества; игровая технология. Формы организации учебного процесса: индивидуальная, групповая, игровая. Внеурочная деятельность по предмету предусматривается в формах: 1.участие во внеклассных и внешкольных мероприятиях. 2.участие в открытых уроках Учебно-тематический план учебного курса «Искусство. Музыка» для 6 класса на учебный год. В том числе на: п/п Всего лабораторно Наименование разделов и тем часов - контрольн практическ ые работы ие работы Мир образов вокальной и 17 инструментальной музыки Мир образов камерной и 17 симфонической музыки Итого: 34 Содержание программы Раздел 1. Мир образов вокальной и инструментальной музыки (17ч) Лирические, эпические, драматические образы. Единство содержания и формы. Многообразие жанров вокальной музыки (песня, романс, баллада, баркарола, хоровой концерт, кантата и др.). Песня, ария, хор в оперном спектакле. Единство поэтического текста и музыки. Многообразие жанров

6 инструментальной музыки: сольная, ансамблевая, оркестровая. Сочинения для фортепиано, органа, арфы, симфонического оркестра, синтезатора. Музыка Древней Руси. Образы народного искусства. Фольклорные образы в творчестве композиторов. Образы русской духовной и светской музыки (знаменный распев, партесное пение, духовный концерт). Образы западноевропейской духовной и светской музыки (хорал, токката, фуга, кантата, реквием). Полифония и гомофония. Авторская песня прошлое и настоящее. Джаз искусство XX в. (спиричуэл, блюз, современные джазовые обработки). Взаимодействие различных видов искусства в раскрытии образного строя музыкальных произведений. Использование различных форм музицирования и творческих заданий в освоении содержания музыкальных образов. Примерный перечень музыкального материала: «Матушка, матушка, что во поле пыльно?», русская народная песня. «Неравный брак». В. Пукирёв. «Вальс». Жак Брель. Симфония 6 («Патетическая.). П. Чайковский. Фрагмент 1-й части. «Портрет хирурга С.С. Юдина». М. Нестеров. Сентиментальный вальс фа минор. П. Чайковский. Симфония 5. Л. Бетховен. Фрагменты 1-й и 4-й частей. «Свобода на баррикадах». Э. Делакруа. Симфония 3. Л. Бетховен. «Мы маленькие дети», «Ты- человек!». Е. Крылатов, стихи Ю.Энтина. «Александр Невский». Кантата. С. Прокофьев. Хор «Вставайте, люди русские!». «Александр Невский». П. Корин. Центральная часть триптиха. «Песня о друге». Музыка и стихи В. Высоцкого.

7 «Облака». Музыка и стихи В. Егорова. «Окно». М. Минков, слова Э. Мошковской. «Как здорово». Музыка и слова О. Митяева. Вальс «На прекрасном голубом Дунае», «Марш Радецкого», вальс из оперетты «Летучая мышь». И. Штраус. «Снежинка». Е. Крылатов, слова Ю. Энтина. Раздел 2. Мир образов камерной и симфонической музыки (17 ч) Жизнь единая основа художественных образов любого вида искусства. Отражение нравственных исканий человека, времени и пространства в музыкальном искусстве. Своеобразие и специфика художественных образов камерной и симфонической музыки. Сходство и различие как основной принцип развития и построения музыки. Повтор (вариативность, вариантность), контраст. Взаимодействие нескольких музыкальных образов на основе их сопоставления, столкновения, конфликта. Программная музыка и ее жанры (сюита, вступление к опере, симфоническая поэма, увертюра-фантазия, музыкальные иллюстрации и др.). Музыкальное воплощение литературного сюжета. Выразительность и изобразительность музыки. Образ-портрет, образ-пейзаж и др. Непрограммная музыка и ее жанры: инструментальная миниатюра (прелюдия, баллада, этюд, ноктюрн), струнный квартет, фортепианный квинтет, концерт, концертная симфония, симфония-действо и др. Современная трактовка классических сюжетов и образов: мюзикл, рокопера, киномузыка. Использование различных форм музицирования и творческих заданий в освоении учащимися содержания музыкальных образов. Примерный перечень музыкального материала:\ Иван Сусанин». Опера. М. Глинка. Ария Сусанина, хор «Славься».

8 «Баллада о солдате».в. Соловьев-Седой, стихи М. Матусовского. Сюита 2 для оркестра. И.С. Бах. 7-я часть «Шутка». Сюита 2 для оркестра. И. Стравинский. «Ты слышишь, море?» А. Зацепин, стихи М. Пляцковского. Морские пейзажи. И. Айвазовский. «Снегурочка», русская народная сказка. «Снегурочка». Опера-сказка. Н.А. Римский-Корсаков. «Маленькая ночная серенада». В.А. Моцарт. «Реквием». В.А. Моцарт. «Моцарт и Сальери». Маленькие трагедии. А. Пушкин. Отрывки. «Старый повар» («Незнакомец»). Рассказ. К. Паустовский. Фантазия ре минор. В.А. Моцарт. «Репетиция концерта». В.А. Моцарт. Органная фуга соль минор. И.С. Бах. Прелюдия 8 ми минор из «12 маленьких прелюдий для начинающих». И. С. Бах. «Рояль без ножек». Рассказ. А. Клёнов. Хорошо темперированный клавир. Том I. И.С. Бах. Фуга ре мажор. «Время, вперёд!». Г. Свиридов. Увертюра к к/ф «Время вперёд». «Орфей и Эвридика». Опера. К. Глюк. Мелодия. Миф об Орфее. «Не закрывайте вашу дверь». Музыка и стихи. Б. Окуджавы. «Планета детства». А. Журбин, стихи П. Синявского. Результаты освоения программы (планируемые результаты обучения). Личностные результаты: становление музыкальной культуры как неотъемлемой части всей духовной культуры личности;

9 наличие эмоционально-ценностного отношения к искусству и жизни; формирование художественного вкуса как способности чувствовать и воспринимать музыкальное искусство во всем многообразии его стилей, форм и жанров; потребность общения с музыкальным искусством своего народа и других народов мира; навыки самостоятельной работы при выполнении учебных и творческих задач; развитие общих музыкальных способностей обучающихся, а также образного и ассоциативного мышления, фантазии и творческого воображения, эмоционально-ценностного отношения к явлениям жизни и искусства на основе восприятия и анализа музыкальных образов; овладение художественными умениями и навыками в разных видах музыкально-творческой деятельности. Метапредметные результаты. Познавательные. Учащиеся научатся: 12. анализировать собственные умения и навыки в освоении музыкального искусства; 13. уметь работать с разными источниками информации, применять информационно-коммуникативные технологии в собственной художественно-творческой деятельности; 14. выражать эмоциональное содержание музыкальных произведений в исполнении, участвовать в различных формах музицирования, проявлять инициативу в художественно-творческой деятельности; 15. раскрывать образное содержание музыкальных произведений разных форм, жанров и стилей;

10 16. определять средства музыкальной выразительности, приёмы взаимодействия и развития музыкальных образов, особенности (типы) музыкальной драматургии, высказывать суждение об основной идее и форме её воплощения; 17. осуществлять исследовательскую деятельность, участвуя в выполнении творческих проектов; 18. наблюдать за многообразными явлениями жизни и искусства в их взаимосвязях, выражать своё отношение к искусству, оценивая художественно-образное содержание произведения и его влияние, направленное как на человека вообще, так и на самого учащегося; 19. самостоятельно решать творческие задачи, формулировать критическое мнение о концертах, спектаклях, кинофильмах, художественных выставках и др., оценивая их с художественно-эстетической точки зрения. Регулятивные. Учащиеся научатся: участвовать в совместном открытии знаний, в диалогах с учителем, в дискуссиях с классом с привлечением исключительно средства музыкальной выразительности музыкальное цитирование, музыкальная импровизация и т.д.; принимать активное участие в художественных событиях класса, музыкально-эстетической жизни школы, района, города и др. (музыкальные вечера, музыкальные гостиные, концерты для младших школьников и др.); Коммуникативные. Учащиеся научатся: участвовать в коллективной беседе, выражать свою точку зрения, соблюдать правила общения; участвовать в индивидуальной, групповой и коллективной деятельности;

11 взаимодействовать с учителем и одноклассниками в процессе учебной деятельности; слушать чужое мнение, аргументировать свою точку зрения; проявлять доброжелательное отношение к одноклассникам; чувствовать затруднения партнёра и правильно реагировать на них; принимать различные точки зрения на решение задачи; расширять опыт вербального и невербального общения; переводить музыкальный образ на язык слов, жестов, движений.

Календарно -Тематическое планирование Музыка 6 класс (34 часа)

Календарно -Тематическое планирование Музыка 6 класс (34 часа) п/п Наименование разделов и тем Календарно -Тематическое планирование Музыка 6 класс (34 часа) Характеристика деятельности учащихся. Плановые сроки прохождения темы Фактические сроки (и/или коррекция)

Подробнее

по МУЗЫКЕ наименование учебного предмета, курса учебный предмет для 7 класса

по МУЗЫКЕ наименование учебного предмета, курса учебный предмет для 7 класса Сведения об авторе (-ах) Орлова С.В. Количество часов по учебному плану 34 по МУЗЫКЕ наименование учебного предмета, курса учебный предмет для 7 класса Составлена на основе Федерального компонента государственного

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по Искусству для 9 классов (ФКГОС)

Аннотация к рабочей программе по Искусству для 9 классов (ФКГОС) Аннотация к рабочей программе по Искусству для 9 классов (ФКГОС) Рабочая программа учебного курса Искусство для 9 класса составлена на основе следующих документов: 1. Образовательной программы основного

Подробнее

Приложение к рабочей программе. по музыке для 7 класса

Приложение к рабочей программе. по музыке для 7 класса Приложение к рабочей программе по музыке для 7 класса 2014-2015 Промежуточная аттестация в форме тестирования Пояснительная записка к КИМу для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса по музыке

Подробнее

Музыка Пояснительная записка целей Задачи музыкального образования

Музыка Пояснительная записка целей Задачи музыкального образования Музыка Пояснительная записка Программа по музыке соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, образовательной системы «Перспектива»,

Подробнее

1. Музыка в жизни человека Основные закономерности 8

1. Музыка в жизни человека Основные закономерности 8 Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Музыка» составлена для учащихся 2 класса на основе следующих нормативно - правовых документов - Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»

Подробнее

Сравнительный анализ программ и учебников по музыке для начальной школы.

Сравнительный анализ программ и учебников по музыке для начальной школы. ЧУБ Ольга Владимировна кандидат педагогических наук, Московский государственный областной университет, директор МОУ Каменской СОШ 1, учитель музыки, Московская область, Дмитровский муниципальный район

Подробнее

Работа содержит 28 заданий с тремя вариантами ответов, в 2 вариантах. В каждом варианте задания равносильные. На выполнение отводится 45 минут.

Работа содержит 28 заданий с тремя вариантами ответов, в 2 вариантах. В каждом варианте задания равносильные. На выполнение отводится 45 минут. МБОУ Супоневская средняя общеобразовательная школа 2 Тестирование по музыке за 1 полугодие 2015-2016 учебного года в 6 классе по программе Г.П. Сергеевой, Е.Д Критской. Цель работы: выявить уровень усвоения

Подробнее

ТЕСТЫ «Романтизм» 7 кл. 1

ТЕСТЫ «Романтизм» 7 кл. 1 ТЕСТЫ «Романтизм» 7 кл. 1 1. Романтизм художественное направление в европейской и американской культуре конца А) XII века. Б) XVI века В) XVIII.века 2. В музыке романтизм сформировался в А) 1786 году Б)

Подробнее

Требования к выполнению заданий городской олимпиады по музыке среди обучающихся общеобразовательных учреждений Великого Новгорода

Требования к выполнению заданий городской олимпиады по музыке среди обучающихся общеобразовательных учреждений Великого Новгорода Требования к выполнению заданий городской олимпиады по музыке среди обучающихся общеобразовательных учреждений Великого Новгорода Задание 1 Музыкальная терминология 4 класс - назвать термин по определению

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Музыкальная литература одна из наиболее важных учебных дисциплин в детской музыкальной школе. В процессе изучения предмета учащиеся совершенствуют свой художественный вкус, учатся

Подробнее

«Музыка 5-9 классы» Алеев В. В., Науменко Т. П., Кичак Т. Н.

«Музыка 5-9 классы» Алеев В. В., Науменко Т. П., Кичак Т. Н. Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (Приказ МО РФ от 17.12.2010 1897) и Искусство. Музыка, 5 9 классы. Рабочая программа

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа по предмету "Музыка. 6 7 классы" составлена на основе Программы «Музыка. 5 7 классы». В.О. Усачева, Л.В. Школяр. М.: Вентана - Граф, 2008. Программа направлена

Подробнее

Программа учебного предмета «Фортепиано» 1. Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе. Программа учебного

Программа учебного предмета «Фортепиано» 1. Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе. Программа учебного Программа учебного предмета «Фортепиано» 1. Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе. Программа учебного предмета «Фортепиано» разработана на основе и с учётом федеральных

Подробнее

1. Одними из основных условий рационального постижения музыкального искусства являются: понимание как процесс освоения музыкальной ткани;

1. Одними из основных условий рационального постижения музыкального искусства являются: понимание как процесс освоения музыкальной ткани; 1. Одними из основных условий рационального постижения музыкального искусства являются: понимание как процесс освоения музыкальной ткани; деятельностное постижение музыки; усвоение знаний о музыкальном

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по музыке составлена для обучающихся 5 классов, разработана в соответствии с законом РФ «Об образовании», типовом положении о рабочей программе, требованиями Федерального

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении VI Областной олимпиады по музыкально-теоретическим дисциплинам

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении VI Областной олимпиады по музыкально-теоретическим дисциплинам Утверждаю: И.о. директора ОГАПОУ «ТМК имени Э.В. Денисова» Согласовано: Начальник Департамента по культуре и туризму Томской области М.П. Смирнова П.Л. Волк ПОЛОЖЕНИЕ о проведении VI Областной олимпиады

Подробнее

МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ

МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайская государственная академия культуры и искусств» Музыкальный факультет Кафедра академического хора МЕТОДИКА

Подробнее

Пояснительная записка Проблема развития письменной речи учащихся, работа над сочинением имеет исключительное значение для школьного преподавания

Пояснительная записка Проблема развития письменной речи учащихся, работа над сочинением имеет исключительное значение для школьного преподавания Пояснительная записка Проблема развития письменной речи учащихся, работа над сочинением имеет исключительное значение для школьного преподавания литературы. В школьной практике используется более сорока

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ФОРТЕПИАННОЕ ОТДЕЛЕНИЕ. (ХТК, прелюдия и фуга или трехголосная инвенция ).

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ФОРТЕПИАННОЕ ОТДЕЛЕНИЕ. (ХТК, прелюдия и фуга или трехголосная инвенция ). ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ФОРТЕПИАННОЕ ОТДЕЛЕНИЕ 1. Одно полифоническое произведение (ХТК, прелюдия и фуга или трехголосная инвенция ). 2. Произведение крупной формы

Подробнее

ПО ТЕМЕ «Творчество В. А. Моцарта». К 260- летию великого композитора.

ПО ТЕМЕ «Творчество В. А. Моцарта». К 260- летию великого композитора. ОТКРЫТЫЙ УРОК В ФОРМЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ КАЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ для учащихся 2 ГОДА ОБУЧЕНИЯ ИГРЫ ПО МУЗЫ- ПО ТЕМЕ «Творчество В. А. Моцарта». К 260- летию великого композитора. Преподаватель

Подробнее

Таблица распределения часов по годам

Таблица распределения часов по годам Пояснительная записка Данная рабочая программа по музыке составлена в соответствии с основными идеями музыкально-педагогической концепции Д.Б.Кабалевского и требованиями федерального компонента государственного

Подробнее

Республиканская олимпиада по музыке для учащихся 6-7 классов общеобразовательных учреждений Республики Мордовия

Республиканская олимпиада по музыке для учащихся 6-7 классов общеобразовательных учреждений Республики Мордовия Министерство образования Республики Мордовия ФГБОУ ВПО «Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева» Факультет педагогического и художественного образования Научно-практический

Подробнее

7 К Л А С С РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

7 К Л А С С РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 7 К Л А С С РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана на основе Примерной программы общего образования по музыке и содержания программы «Музыка. 5-7 классы» авторов Г. П. Сергеевой,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ИСКУССТВО» ДЛЯ 9 КЛАССА. Пояснительная записка.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ИСКУССТВО» ДЛЯ 9 КЛАССА. Пояснительная записка. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ИСКУССТВО» ДЛЯ 9 КЛАССА Пояснительная записка. Рабочая учебная программа разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного

Подробнее

В результате изучения музыки ученик должен: Знать/понимать:

В результате изучения музыки ученик должен: Знать/понимать: Пояснительная записка Рабочая программа по музыке предназначена для 7 класса МБОУ ««Основной образовательной школы 2». Обучающиеся 7 класса имеют разные музыкальные и творческие данные. Используемая программа

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по музыке на уровень основного общего образования. (новая редакция)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по музыке на уровень основного общего образования. (новая редакция) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по музыке на уровень основного общего образования (новая редакция) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по музыке на уровень основного общего образования Рабочая программа по музыке

Подробнее

Аннотации к программам учебных предметов дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Фортепиано»

Аннотации к программам учебных предметов дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Фортепиано» Аннотации к программам учебных предметов дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Фортепиано» Программы учебных предметов являются частью дополнительной

Подробнее

Программа вокально-инструментального ансамбля

Программа вокально-инструментального ансамбля Программа вокально-инструментального ансамбля Пояснительная записка Музыка играет важную роль в жизни детей. Хорошая песня становится первым кумиром и возможностью выразить себя. Песня не только форма

Подробнее

открытый урок музыки по теме: «БАСНЯ И МУЗЫКА» ( 5 класс)

открытый урок музыки по теме: «БАСНЯ И МУЗЫКА» ( 5 класс) Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия 148 имени Сервантеса Калининского района Санкт-Петербурга открытый урок музыки по теме: «БАСНЯ И МУЗЫКА» ( 5 класс) Учитель музыки высшей

Подробнее

Министерство культуры РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Министерство культуры РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Министерство культуры РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Кавказский государственный институт искусств Исполнительский факультет

Подробнее

ДПОП в области музыкального искусства «Фортепиано» Аннотации программ учебных предметов

ДПОП в области музыкального искусства «Фортепиано» Аннотации программ учебных предметов ДПОП в области музыкального искусства «Фортепиано» Аннотации программ учебных предметов Аннотация ПО.01.УП.01 Специальность и чтение с листа Программа по учебному предмету «Специальность и чтение с листа»

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета искусство (музыка)_ в 6 классах

Рабочая программа учебного предмета искусство (музыка)_ в 6 классах Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Рабочая программа учебного предмета искусство (музыка)_ в 6 классах (наименование предмета) Составила Колесникова И.П., учитель

Подробнее

Рабочая программа. по изобразительному искусству для 6 класса на учебный год. Учитель: Малахова Елена Павловна

Рабочая программа. по изобразительному искусству для 6 класса на учебный год. Учитель: Малахова Елена Павловна Рабочая программа по изобразительному искусству для 6 класса на 2016-2017 учебный год Учитель: Малахова Елена Павловна Пояснительная записка Рабочая программа создана в соответствии с требованиями Федерального

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Настоящая Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного среднего общего образования на основе программы Г.П. Сергеевой,

Подробнее

Фортепианное наследие Д.Б. Кабалевского как ступень развития юных музыкантов

Фортепианное наследие Д.Б. Кабалевского как ступень развития юных музыкантов МБУ ДО «Кудымкарская детская школа искусств» Фортепианное наследие Д.Б. Кабалевского как ступень развития юных музыкантов Андрова Надежда Сергеевна преподаватель фортепиано 2016г. Дмитрий Борисович Кабалевский

Подробнее

2. Пояснительная записка. Основная цель: Задачи:

2. Пояснительная записка. Основная цель: Задачи: 2. Пояснительная записка. Рабочая программа по элективному курсу для 7 класса разработана на основе программы «Русская словесность. От слова к словесности.» под редакцией Р.И. Альбетковой М.: Дрофа, 2010

Подробнее

Рабочая программа по искусству (музыка) 4 класса

Рабочая программа по искусству (музыка) 4 класса Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Грузенская средняя общеобразовательная школа Согласовано: зам. директора по УВР Жукова И.Н. 30.08.2016г. Утверждаю: директор школы Полежаева Т.И.

Подробнее

3. К. Глюк - "Орфей". 4. Й. Гайдн - "Лондонские" симфонии (1-2 по выбору); фортепианные сонаты (по выбору). 5. В.А. Моцарт - "Свадьба Фигаро"; "Дон

3. К. Глюк - Орфей. 4. Й. Гайдн - Лондонские симфонии (1-2 по выбору); фортепианные сонаты (по выбору). 5. В.А. Моцарт - Свадьба Фигаро; Дон Приемные требования по направлению подготовки 53.03.02 «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство» Квалификация (степень) «бакалавр» Нормативный срок обучения 4 года Профиль «Музыковедение» Структура

Подробнее

по учебному предмету АНСАМБЛЬ

по учебному предмету АНСАМБЛЬ Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы «Детская музыкальная школа имени В.В. Андреева» УТВЕРЖДАЮ Директор

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая учебная программа по русской словесности для учащихся 8 класса средней общеобразовательной школы составлена на основе следующих документов: Закона Российской Федерации «Об

Подробнее

Итоговый тест. 6 класс. Вариант 1

Итоговый тест. 6 класс. Вариант 1 Итоговый тест 6 класс Вариант 1 Часть А 1. Музыка это: А) искусство, воздействующее на человека посредством звуков Б) искусство, основанное на изображении окружающего мира посредством красок В) искусство,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПО МУЗЫКЕ Пояснительная записка Общая характеристика учебного предмета Примерная программа по музыке разработана с учетом специфики данного предмета, логики учебного процесса, задачи

Подробнее

Нижний Новгород 2016 год

Нижний Новгород 2016 год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Школа 128» Принята на педагогическом совете Протокол от 30.08.16 _1 Утверждена приказом директора муниципального бюджетного общеобразовательного

Подробнее

ИОГАНН СЕБАСТЬЯН БАХ величайший композитор в истории музыки

ИОГАНН СЕБАСТЬЯН БАХ величайший композитор в истории музыки ИОГАНН СЕБАСТЬЯН БАХ величайший композитор в истории музыки 7-А класс Гимназия 5 Исполнено: Рубан Ю. Учитель: Кизилова А.В.. г.сосновый Бор 2010 г «Цель музыки трогать сердца» Johann Sebastian Bach ИОГАНН

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана в соответствии с программой «Музыка» концепция «Начальная школа XXI века», руководитель проекта Л.В Школяр (авторы-составители В.О. Усачева, Л.В. Школяр,

Подробнее

О пользе музыки в развитии ребёнка говорили многие известные личности в разные исторические периоды. Например, древнегреческий философ Аристотель,

О пользе музыки в развитии ребёнка говорили многие известные личности в разные исторические периоды. Например, древнегреческий философ Аристотель, О пользе музыки в развитии ребёнка говорили многие известные личности в разные исторические периоды. Например, древнегреческий философ Аристотель, отмечая способность музыки «оказывать известное воздействие

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по музыке для основной школы составлена на основе: - Федерального закона от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации -Приказа Министерства образования

Подробнее

для 6-х классов (базовый уровень) на учебный год

для 6-х классов (базовый уровень) на учебный год МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 48 Г.БЕЛГОРОДА «Согласовано» Руководитель МО Бирюкова Л.И. Протокол 1 от «26» августа 2013 «Согласовано» Заместитель директора

Подробнее

Урок 101. Тип: урок систематизации и обобщения знаний

Урок 101. Тип: урок систематизации и обобщения знаний Тема: Джек Лондон. «Сказание о Кише»: мастерство писателя Урок 101 Тип: урок систематизации и обобщения знаний Задачи: дополнить знания и представления учащихся о творчестве Джека Лондона через анализ

Подробнее

Пояснительная записка. Музыка 5-8 класс.

Пояснительная записка. Музыка 5-8 класс. Пояснительная записка. Музыка 5-8 класс. Программа по музыке для учащихся 5-8 класса государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы 1 «Образовательный

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты: совершенствование духовно-нравственных качеств личности, воспитание чувства

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты: совершенствование духовно-нравственных качеств личности, воспитание чувства Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты: совершенствование духовно-нравственных качеств личности, воспитание чувства любви к многонациональному Отечеству, уважительного

Подробнее

Комитет образования и науки администрации города Новокузнецка МБОУ «СОШ 41»

Комитет образования и науки администрации города Новокузнецка МБОУ «СОШ 41» Комитет образования и науки администрации города Новокузнецка МБОУ «СОШ 41» Утверждаю Директор МБОУ«СОШ 41» Фиц С.Н. Приказ 265 от 31.08.2016 Рекомендовано к работе педагогическим советом школы Протокол

Подробнее

Хореографический кружок

Хореографический кружок МАОУ Масальская средняя общеобразовательная школа Согласовано: «/» [лл 2 0 {^/ Г. Заместитель директора по ВР /С.А.Закшаускене Утверждаю: «/» лиищ&я 2 0 Ц т. гора школы /Н.А.Емельянова Хореографический

Подробнее

Музыкальная переменка

Музыкальная переменка Музыкальная переменка (музыкально-познавательная игра) На музыкальной переменке вы сможете: интересно отдохнуть, снять напряжение после уроков, обогатить свои знания по музыкальному искусству и нацелиться

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Музыка» 6 класса (базовый уровень)

Рабочая программа по предмету «Музыка» 6 класса (базовый уровень) Рабочая программа по предмету «Музыка» 6 класса (базовый уровень) Пояснительная записка. Данная рабочая программа разработана на основе авторской программы «Музыка» (Программы для общеобразовательных учреждений:

Подробнее

Рабочая программа РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ. 6 класс

Рабочая программа РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ. 6 класс Рабочая программа РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ 6 класс 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Говоря русская словесность, мы имеем ввиду все устного народного творчества и письменные, созданные на русском языке, при этом мы рассматриваем

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ» ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ «ХОРОВОЕ ПЕНИЕ» Предметная

Подробнее

ИНТЕГРАЦИЯ ИСКУССТВ В ШКОЛЬНОМ МУЗЫКАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИ КОНЦА XX ВЕКА (НА ПРИМЕРЕ ПРОГРАММЫ Д. Б. КАБАЛЕВСКОГО)

ИНТЕГРАЦИЯ ИСКУССТВ В ШКОЛЬНОМ МУЗЫКАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИ КОНЦА XX ВЕКА (НА ПРИМЕРЕ ПРОГРАММЫ Д. Б. КАБАЛЕВСКОГО) М.Р. Ершова г. Владимир, Владимирский государственный университет ИНТЕГРАЦИЯ ИСКУССТВ В ШКОЛЬНОМ МУЗЫКАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИ КОНЦА XX ВЕКА (НА ПРИМЕРЕ ПРОГРАММЫ Д. Б. КАБАЛЕВСКОГО) «Музыкальное воспитание это

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по музыке для основной школы составлена на основе: - федерального компонента государственного образовательного стандарта основного образования по искусству; - примерной

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа курса по внеурочной деятельности «Уроки нравственности» (духовно- нравственное направление) составлена в

Пояснительная записка Рабочая программа курса по внеурочной деятельности «Уроки нравственности» (духовно- нравственное направление) составлена в Пояснительная записка Рабочая программа курса по внеурочной деятельности «Уроки нравственности» (духовно- нравственное направление) составлена в соответствии с требованием ФГОС НОО (от 6 октября 2009 г.

Подробнее

«Согласовано» Заместитель руководителя по УВР А. Ф. Нигматуллина РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Согласовано» Заместитель руководителя по УВР А. Ф. Нигматуллина РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Рассмотрено» Руководитель МО З.М. Исмагилова «Согласовано» Заместитель руководителя по УВР А. Ф. Нигматуллина «Утверждено» Руководитель МОУ Ф. Г. Ярулллин РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Муниципальное автономное общеобразовательное

Подробнее

РЕПОЗИТОРИЙ БГПУ. Целеполагание как аспект музыкально-педагогической деятельности Д. Б. Кабалевского.

РЕПОЗИТОРИЙ БГПУ. Целеполагание как аспект музыкально-педагогической деятельности Д. Б. Кабалевского. Целеполагание как аспект музыкально-педагогической деятельности Д. Б. Кабалевского. Во второй половине 1960-х гг. в теории музыкального воспитания наступает этап переосмысления роли школьных уроков музыки

Подробнее

Аннотации к программам по музыке.

Аннотации к программам по музыке. Аннотации к программам по музыке. Название курса 1А Развитие музыкальной культуры школьников как неотъемлемой части духовной культуры. Воспитание интереса и любви к музыкальному искусству, художественного

Подробнее

Рабочая программа Музыка 5-7 классы

Рабочая программа Музыка 5-7 классы «СОГЛАСОВАНО» на заседании Методического совета Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы 593 с углубленным изучением английского языка Невского района

Подробнее

«Путешествие в страну изучаемого языка»

«Путешествие в страну изучаемого языка» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 1022 ВОУО ДО г. Москва ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ по немецкому языку «Путешествие в страну изучаемого

Подробнее

Формирование УУД на уроках английского языка в 6 классах Туз Елена Ивановна Целью современного образования становится общекультурное, личностное и

Формирование УУД на уроках английского языка в 6 классах Туз Елена Ивановна Целью современного образования становится общекультурное, личностное и Формирование УУД на уроках английского языка в 6 классах Туз Елена Ивановна Целью современного образования становится общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающее такую

Подробнее

Аннотация рабочей программы по Изобразительному искусству

Аннотация рабочей программы по Изобразительному искусству Аннотация рабочей программы по Изобразительному искусству Рабочая программа по изобразительному искусству создана на основе авторской программы «Изобразительное искусство» Л.Г. Савенкова, Е.А.Ермолинская,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка ПРОЕКТ БАЗИСНЫЙ УЧЕБНЫЙ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ) ПЛАН ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ОСНОВНУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Москва 2009 2 Пояснительная

Подробнее

МОУ сош с.лепехинка учебный год

МОУ сош с.лепехинка учебный год МОУ сош с.лепехинка Разработка открытого урока 2 класс Учитель музыки: Айтуганова Л.А. 2014-2015 учебный год Открытый урок 2 класс Тема урока: Куда ведет нас танец? "Музыка не только доставляет нам удовольствие.

Подробнее

Требования к дополнительным вступительным испытаниям творческой и профессиональной направленности

Требования к дополнительным вступительным испытаниям творческой и профессиональной направленности Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Хабаровский государственный институт искусств и культуры»

Подробнее

Элективный межпредметный курс. Пояснительная записка

Элективный межпредметный курс. Пояснительная записка Учитель литературы и русского языка Беспалова А.Л. Учитель истории и обществознания Стадник С. А Элективный межпредметный курс «Сценический репертуар театра КМТИ 61 в литературе и истории». Пояснительная

Подробнее

2016 г. на 2016/2017 учебный год. Составитель Тарасенко Марина Николаевна учитель музыки и искусства первой квалификационной категории

2016 г. на 2016/2017 учебный год. Составитель Тарасенко Марина Николаевна учитель музыки и искусства первой квалификационной категории Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» для обучающихся 1 «Б», 1 «В», 1«Г» классов МБОУ «СОШ 30» Энгельсского муниципального района реализующая ФГОС НОО на 2016/2017 учебный год Составитель Тарасенко

Подробнее

2.Пояснительная записка. Класс 4б. Учитель Малицкая Н.Б. Количество часов Всего 34 часов; в неделю 1 час.

2.Пояснительная записка. Класс 4б. Учитель Малицкая Н.Б. Количество часов Всего 34 часов; в неделю 1 час. 2.Пояснительная записка Класс 4б Учитель Малицкая Н.Б. Количество часов Всего 34 часов; в неделю 1 час. Программа «Уроки нравственности» составлена на основе программы Э.Козлова, В. Петровой, И. Хомяковой

Подробнее

Часть первая ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

Часть первая ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ Часть первая ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОДЕРЖАНИЕ Глава I. Личностно-ориентированные технологии ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ МЕТОДЫ Технология формирования исследовательской компетенции учащихся в процессе

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности «Азбука добра» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, утверждённого приказом

Подробнее

Камерный ансамбль Учебная программа

Камерный ансамбль Учебная программа Министерство образования РФ Омский государственный университет Рекомендована учебно-методической комиссией факультета культуры и искусств 21 ноября 2002 г. Рецензент профессор Уральской государственной

Подробнее

Разработка учебного занятия «Путешествие в театр» по предмету «Музыкальная литература» (возрастная группа10-11 лет, 1 год обучения)

Разработка учебного занятия «Путешествие в театр» по предмету «Музыкальная литература» (возрастная группа10-11 лет, 1 год обучения) Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Разработка учебного занятия «Путешествие в театр» по предмету «Музыкальная литература» (возрастная группа10-11 лет,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по музыке (указать учебный предмет, курс)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по музыке (указать учебный предмет, курс) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4» Корсаковского городского округа Сахалинской области РАССМОТРЕНА на методическом объединении учителей от августа

Подробнее

1. Учебник для общеобразовательных учреждений авторы: Т.И.Бакланова: «Музыка. 1 класс», М.: АСТ-Астрель, 2011 г.

1. Учебник для общеобразовательных учреждений авторы: Т.И.Бакланова: «Музыка. 1 класс», М.: АСТ-Астрель, 2011 г. Календарно тематическое планирование по предметной линии «Музыка» в рамках УМК «Планета знаний» в 1 классе 1 час в неделю - 33 часа в год.. 1 класс. 1. Учебник для общеобразовательных учреждений авторы:

Подробнее

Аннотация к программе

Аннотация к программе Название курса Математика 136 ч (4 часа в неделю) Власова Е.В. Карасева И.Г. Цель курса формирование способности к интеллектуальной деятельности, пространственного воображения, математической речи; умение

Подробнее

ПРОГРАММА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМЕ «ДИРИЖИРОВАНИЕ ОПЕРНЫМ (МУЗЫКАЛЬНЫМ) СПЕКТАКЛЕМ»

ПРОГРАММА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМЕ «ДИРИЖИРОВАНИЕ ОПЕРНЫМ (МУЗЫКАЛЬНЫМ) СПЕКТАКЛЕМ» Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирская государственная консерватория (академия)

Подробнее

Основные задачи: Согласовано Директор МБОУ ДОД «Рославльской ДМШ им. М.И. Глинки» М.И. Ульяшов 2013г.

Основные задачи: Согласовано Директор МБОУ ДОД «Рославльской ДМШ им. М.И. Глинки» М.И. Ульяшов 2013г. Утверждаю Председатель Комитета по культуре, спорту и молодежной политике В.Н. Солошенко 2013г. Согласовано Директор МБОУ ДОД «Рославльской ДМШ им. М.И. Глинки» М.И. Ульяшов 2013г. ПЛАН учебно-методической

Подробнее

Рабочая программа модуля «Все, что не проза, то стихи» Пояснительная записка

Рабочая программа модуля «Все, что не проза, то стихи» Пояснительная записка Рабочая программа модуля «Все, что не проза, то стихи» Пояснительная записка Модуль «Все, что не проза, то стихи», автор Литвинюк Н.В., учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории,

Подробнее

Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска

Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Рабочая программа элективного курса «Эссе как вид творческой работы» в 11 «А» классе (наименование курса) Составила Разводова

Подробнее

ГОУ СПО Педагогический колледж 6

ГОУ СПО Педагогический колледж 6 ГОУ СПО Педагогический колледж 6 Конспект внеклассного занятия по эстетическому воспитанию на тему: «В.А. Моцарт и его последнее произведение («Реквием»)» студентки 35 группы Дзюбенко Ольги Руслановны.

Подробнее

В.С. Козлова г. Владимир, МАОУ ДОД «ДШИ 2 им. С.С. Прокофьева»

В.С. Козлова г. Владимир, МАОУ ДОД «ДШИ 2 им. С.С. Прокофьева» В.С. Козлова г. Владимир, МАОУ ДОД «ДШИ 2 им. С.С. Прокофьева» СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДШИ И ДМШ Обновление образования, развитие его в новых направлениях, требует от преподавателей школ

Подробнее

Рабочая программа «Музыка» 5-7 класс

Рабочая программа «Музыка» 5-7 класс МАОУ «Гимназия 3» Рабочая программа «Музыка» 5-7 класс базовый уровень Согласовано Методический совет Протокол 1 От 27.08.14г Утверждено Педагогическим советом Протокол 262 От 28.08.14 Рабочая программа

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА предмета «Музыка» 1-4 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА предмета «Музыка» 1-4 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА предмета «Музыка» -4 класс Разработана учителем музыки Махлушевой Ю. В. 204 год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая учебная программа по музыке для - 4 классов разработана и составлена в соответствии

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ИСКУССТВУ (МУЗЫКЕ)

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ИСКУССТВУ (МУЗЫКЕ) Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 18» РАССМОТРЕНО Руководитель ШМО / Ермолаева Л.Н./ СОГЛАСОВАНО Заместитель руководителя по УВР МОУ «СОШ 18» / Кузнецова Е.А./

Подробнее

Рабочая программа внеурочной деятельности «Книга наш друг» 5 класс 35 часов

Рабочая программа внеурочной деятельности «Книга наш друг» 5 класс 35 часов государственное бюджетное образовательное учреждение Калининградской области общеобразовательная организация для детей с ограниченными возможностями здоровья «Общеобразовательная школа-интернат п. Сосновка»

Подробнее

Количество часов в год: 35

Количество часов в год: 35 Пояснительная записка В основе рабочей программы по предмету «Русская словесность» в 7 классе лежат положения федерального компонента государственного стандарта основного среднего образования по русскому

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МУЗЫКЕ Для 5-7 классов На учебный год. Москва 2014

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МУЗЫКЕ Для 5-7 классов На учебный год. Москва 2014 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МУЗЫКЕ Для 5-7 классов На 2014-2015 учебный год Москва 2014 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МУЗЫКЕ Для 5-7 классов На 2014-2015 учебный год Москва 2014 5 КЛАСС РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Пояснительная

Подробнее

3. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. Период обучения Количество часов Диагностические материалы. 1 четверть 9 часов Тест 1 Творческая работа - 1

3. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. Период обучения Количество часов Диагностические материалы. 1 четверть 9 часов Тест 1 Творческая работа - 1 2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа разработана на основе авторской программы «Основы русской словесности. От слова к словесности. Для 5 9 классов» под редакцией Р. И. Альбетковой. М.: Дрофа, 2011г.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 42» 426072, г. Ижевск, ул. 40 лет Победы, 128, тел./факс 37-90-00/ 37-93-22, email izh_school_42@mail.ru ФАКУЛЬТАТИВНЫЙ

Подробнее

Программа вступительных испытаний по учебному предмету «Творчество» (профиль - музыка) для лиц, имеющих общее среднее образование, для получения

Программа вступительных испытаний по учебному предмету «Творчество» (профиль - музыка) для лиц, имеющих общее среднее образование, для получения Программа вступительных испытаний по учебному предмету «Творчество» (профиль - музыка) для лиц, имеющих общее среднее образование, для получения высшего образования I ступени в дневной форме получения

Подробнее

УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД Принято на Педагогическом совете «22» августа 2014 г. УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «Детская школа искусств 2» города Челябинска

Подробнее

Авторы: М.И. Моро, Ю.М. Колягин, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, С.И. Волкова, С.В. Степанова. ОС «Школа 2100»

Авторы: М.И. Моро, Ю.М. Колягин, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, С.И. Волкова, С.В. Степанова. ОС «Школа 2100» АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Аннотация к рабочей программе дисциплины «Математика» УМК «Школа России» Авторы: М.И. Моро, Ю.М. Колягин, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова,

Подробнее

Рабочая программа по музыке 6 класс учебный год

Рабочая программа по музыке 6 класс учебный год Рабочая программа по музыке 6 класс 2016-2017 учебный год Всего часов на учебный год: 34 Количество часов в неделю: 1 Составлена в соответствии с программой под ред. Сергеевой Г.П., Критской Е.Д. 5-7 класс

Подробнее

Аннотация Рабочая программа по музыке для 5-7 классов составлена на основе Государственного образовательного стандарта общего образования по искусству, Примерной программы общего образования по музыке

Подробнее