ДиалектселаСтарошведское: изучение лексики и составление электронного словаря

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ДиалектселаСтарошведское: изучение лексики и составление электронного словаря"

Транскрипт

1 ДиалектселаСтарошведское: изучение лексики и составление электронного словаря Презентация проекта для конкурса грантов ПСТГУ Руководитель исследовательской группы - А. Е. Маньков

2 Сведения о лингвистической ситуации в современном мире 96% населенияземлиговоритна 4% языков; 4% населения говорит на 96% языков мира в начале XXI в. (D. CRYSTAL. Language Death. Cambridge University Press, 2000, p. 14) Пессимистическийпрогноз: 90% языков исчезнутвтечение XXI в. (K. HALE et al. Endangered Languages. In: Language, 68 (1), 1992, p. 7) «Оптимистический»прогноз: 50% языков исчезнутвтечение XXI в. (D. CRYSTAL, Ibid., p. 19) В свете этой ситуации описание малых языков - одна из наиболее срочных задач лингвистики: неисследованный язык исчезает бесследноинавсегда.

3 Краткие сведения о селе Старошведское (Gammalsvenskby) Местонахождение: Херсонскаяобласть, Украина Основанов1782 г. переселенцамисостровада гё (эст. Hiiumaa) в ходе колонизации Новороссийского края при Екатерине II Роднойязыкпереселенцев диалектостровадагё, относящийсякшведскимдиалектамэстонии. Является единственным живым скандинавским языком на территориибывшегоссср. Современное состояние языка села ранее не описывалось в литературе. Число шведов-жителей села: 1782 г г. 150 или г. 718 Настоящеевремя ок. 20 человек

4 Общие сведения о проекте Актуальность проекта: современное состояние диалекта с. Старошведское не описывалось ранее в лингвистической литературе. Описания лексики современного диалекта отсутствуют. Общелингвистическая значимость проекта: изучение языков, находящихся под угрозой исчезновения, является сейчас одной из главных задач языкознания. Развитие современной лингвистики и обогащение её фактологической базы во многом связано с введением в научный оборот данныхнеисследованныхязыковидиалектов.

5 Основная задача проекта: составление электронного словаря диалекта (в программе LexiquePro) с размещением его в интернете. Это откроет диалект для исследователей и введёт его в круг германского и скандинавского языкознания. Фундаментальность проекта: введение в научный оборот лексики неизученного скандинавского диалекта/языка. Наш электронный словарь будет международно значимым собранием фактического материала, важного не только для скандинавистики и германистики, но и для разработки таких актуальных общелингвистических тем как последствия контакта языков и структурные изменения в исчезающем языке. Новизна результатов проекта: в науку будет введён новый фактический материал по лексике диалекта, причём не какойлибо отдельный аспект лексики, а полный словарь. Этот словарь станет источником для любых последующих исследованийдиалекта. Значение для ПСТГУ: вклад университета в документирование единственногоживогоскандинавскогодиалекта, существующего на территории бывшего СССР. Это будет способствовать научному престижу университета.

6 LexiquePro Программа Lexique Pro разработанакомпанией SIL International специальнодлядокументированиялексикималыхинеописанныхязыков. Навыки работы с этой программой мы приобрели на семинаре в Международной летней школе по документированию языков и языковому разнообразию (Стокгольмскийуниверситет, 2014 г.)

7 Базовый вид начальной страницы словаря

8 Алфавитный список (слайд 1) Типыпоиска: по диалектнымформам; по русским и английским переводам; почасти речи; поконцамслов; по семантической области

9 Алфавитный список (слайд 2) Лексема; грамматическая характеристика (тип склонения/спряжения; русский и английский перевод)

10 Пример словарной статьи Пример употребления слова (с инициалами информанта: LU) Комментарии о происхождении слова, грамматических особенностях и т.п. Семантическая область

11 Поиск по русским переводам

12 Поиск по английским переводам

13 Примерысемантическихобластей: люди, животные, растения, хозяйствоит.д.

14 Внешний вид словарной статьи в Microsoft Word

15 Та же словарная статья в электронном словаре LexiquePro

16 Имеющийся задел для проекта г.: экспедициивселостарошведское. Последняя экспедиция финансировалась Фондом фундаментальных лингвистических исследований. В ходе полевой работы в этих экспедициях был собран фактический материал, достаточный для подробногоописанияфонетики, грамматикиилексикидиалектасела. Описаниеграмматикибылоопубликовановсериистатей гг. Это исследование в гг. финансировалось грантом РГНФ «Диалект села Старошведское: документирование и описание именной и глагольной морфологии». Окончание финансирования 2015 г г.: В «ВестникеПСТГУ: Филология»опубликован лексический материал для словаря (до середины буквы G). Вэлектронныйсловарьужевнесеныслова, начинающиесянабуквы a, b (444 слова). Все публикации см. на домашней странице А.Е. Манькова:

17 Самая важная задача лингвистики сегодня насамомделе, единственная действительно важная задача этовзятьнасебятруд выйтивполеиописыватьязыки, пока это ещё возможно... R. M. W. DIXON. The Rise and Fall of Languages. Cambridge University Press, 1997, p. 144.

18 СПАСИБО!

1. Цели и задачи освоения дисциплины

1. Цели и задачи освоения дисциплины АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ История английского языка и введение в спецфилологию Направление подготовки 45.03.02 Лингвистика Профиль подготовки «Теория и практика межкультурной коммуникации» 1. Цели и

Подробнее

Создание и лингвистическая разметка звуковой словарно-грамматической базы. данных по ительменскому языку

Создание и лингвистическая разметка звуковой словарно-грамматической базы. данных по ительменскому языку Создание и лингвистическая разметка звуковой словарно-грамматической базы данных по ительменскому языку A sound lexico-grammatical database of the Itelmen language: creation and linguistic annotation Долозова

Подробнее

языка. получение и закрепление навыков транскрибирования слов и предложений на изучаемом языке; овладение теоретическими основами и

языка. получение и закрепление навыков транскрибирования слов и предложений на изучаемом языке; овладение теоретическими основами и языка. получение и закрепление навыков транскрибирования слов и предложений на изучаемом языке; овладение теоретическими основами и практическими навыками морфологического глоссирования; освоение методики

Подробнее

Программа составлена на основании требований к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования по отрасли

Программа составлена на основании требований к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования по отрасли Программа составлена на основании требований к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования по отрасли 10.00.00 Филологические науки (специальность 10.02.04 германские

Подробнее

Титульный лист отчета о работе в 2012 г. по Программе фундаментальных исследований Президиума РАН «Корпусная лингвистика»

Титульный лист отчета о работе в 2012 г. по Программе фундаментальных исследований Президиума РАН «Корпусная лингвистика» Титульный лист отчета о работе в 2012 г. по Программе фундаментальных исследований Президиума РАН «Корпусная лингвистика» Номер и название направления Программы Направление 3. Создание и развитие корпусных

Подробнее

Новое поколение Словарей для ПК и мобильных устройств

Новое поколение Словарей для ПК и мобильных устройств Компания Paragon Software Group представляет Новое поколение Словарей для ПК и мобильных устройств Программная технология SlovoEd Словарные базы от ведущих мировых издательств Актуальная лексика Высочайшие

Подробнее

УДК В.П. Пылайкина Уральский государственный педагогический университет г. Екатеринбург, Россия ЭВОЛЮЦИЯ ГРАММАТИЧЕСКОЙ КАТЕГОРИИ РОДА В

УДК В.П. Пылайкина Уральский государственный педагогический университет г. Екатеринбург, Россия ЭВОЛЮЦИЯ ГРАММАТИЧЕСКОЙ КАТЕГОРИИ РОДА В УДК 811.111 В.П. Пылайкина Уральский государственный педагогический университет г. Екатеринбург, Россия ЭВОЛЮЦИЯ ГРАММАТИЧЕСКОЙ КАТЕГОРИИ РОДА В ЛИНГВОСОЦИОКУЛЬТУРНУЮ КАТЕГОРИЮ ГЕНДЕРА В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Русская диалектология» Направление подготовки Педагогическое образование. Профили «Русский язык», «Литература»

Рабочая программа дисциплины «Русская диалектология» Направление подготовки Педагогическое образование. Профили «Русский язык», «Литература» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО «Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт» Факультет филологии «УТВЕРЖДАЮ» и.о. ректора СГПИ Яценко А.И. 011 r. Рабочая

Подробнее

Айвазян А.В.- студентка гр.раф-41, факультета иностранных языков, Карагандинский государственный университет им.е.а.букетова

Айвазян А.В.- студентка гр.раф-41, факультета иностранных языков, Карагандинский государственный университет им.е.а.букетова О РОЛИ ЗАИМСТВОВАНИЯ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ Айвазян А.В.- студентка гр.раф-41, факультета иностранных языков, Карагандинский государственный университет им.е.а.букетова Беликова О.В.- научный руководитель

Подробнее

НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА ЖБАНКОВА / /

НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА ЖБАНКОВА / / РЯЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. С.А. ЕСЕНИНА НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА ЖБАНКОВА /1928-1998/ Биобиблиографический список Составила: Устинова Т.А. РЯЗАНЬ 2000 От составителя

Подробнее

Составитель Н.А.Нефедова

Составитель Н.А.Нефедова Составитель Н.А.Нефедова Программа формирования основ словарной культуры: потребности в обращении к справочно-информационным источникам разных типов и овладение базовыми навыками их использования Русский

Подробнее

Факультет гуманитарных наук Школа лингвистики. Рабочая программа дисциплины «Ирландский язык»

Факультет гуманитарных наук Школа лингвистики. Рабочая программа дисциплины «Ирландский язык» Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Факультет гуманитарных наук Школа лингвистики

Подробнее

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Основы теории первого иностранного языка. Лексикология»

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Основы теории первого иностранного языка. Лексикология» АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Основы теории первого иностранного языка. Лексикология» Цель изучения Краткая характеристика учебной (основные блоки, темы) Компетенции, формируемые в результате

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

ОД.01. ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ

ОД.01. ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ ОБЩИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ОД.01. ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ Место языка в системе культурно значимых средств коммуникации; способы научного описания языка; история общества и история языка, язык и мысль; язык и культура.

Подробнее

«Прикладная и математическая лингвистика»

«Прикладная и математическая лингвистика» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ для поступающих на основную образовательную программу послевузовского профессионального образования (аспирантура) Санкт-Петербургского государственного

Подробнее

ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ РАСШИРЕНИЯ СЛОВАРНОГО СОСТАВА СОВРЕМЕННОГО НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ РАСШИРЕНИЯ СЛОВАРНОГО СОСТАВА СОВРЕМЕННОГО НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА Крутикова Александра Сергеевна магистрант 2 курса факультета иностранных языков Курского государственного университета e-mail: Sinieglaza.ameli@gmail.com ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ РАСШИРЕНИЯ СЛОВАРНОГО СОСТАВА

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.ДВ3 «Древние языки и культуры». Направление подготовки 035700.62 «Лингвистика», профиль «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур». 1. Цели

Подробнее

Ковалева С.В., Родионова А.П. МЕТОДЫ ПОЛЕВОЙ ЛИНГВИСТИКИ ДЛЯ СБОРА ЛЕКСИЧЕСКОГО И ГРАММАТИЧЕСКОГО ЯЗЫКОВОГО МАТЕРИАЛА

Ковалева С.В., Родионова А.П. МЕТОДЫ ПОЛЕВОЙ ЛИНГВИСТИКИ ДЛЯ СБОРА ЛЕКСИЧЕСКОГО И ГРАММАТИЧЕСКОГО ЯЗЫКОВОГО МАТЕРИАЛА Ковалева С.В., Родионова А.П. МЕТОДЫ ПОЛЕВОЙ ЛИНГВИСТИКИ ДЛЯ СБОРА ЛЕКСИЧЕСКОГО И ГРАММАТИЧЕСКОГО ЯЗЫКОВОГО МАТЕРИАЛА Карельский язык в настоящее время активно развивается, чему способствует возрождение

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Диахроническая лингвистика»

Рабочая программа дисциплины «Диахроническая лингвистика» Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Факультет гуманитарных наук Школа лингвистики

Подробнее

СИСТЕМА АВТОМАТИЧЕСКОГО ПОРОЖДЕНИЯ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ДЕЛОВЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ ПИСЕМ. Введение

СИСТЕМА АВТОМАТИЧЕСКОГО ПОРОЖДЕНИЯ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ДЕЛОВЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ ПИСЕМ. Введение УДК 004.822:514 СИСТЕМА АВТОМАТИЧЕСКОГО ПОРОЖДЕНИЯ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ДЕЛОВЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ ПИСЕМ Т.В. Бусел (tatsiana-busel@yandex.ru) Белорусский государственный лингвистический университет, г. Минск, Республика

Подробнее

ПРЕДМЕТЫ ОБЩЕГО ПРОФИЛЯ (Б и М) 15 h, 1 ECTS. 180 h, 10 ECTS (1 Польский /

ПРЕДМЕТЫ ОБЩЕГО ПРОФИЛЯ (Б и М) 15 h, 1 ECTS. 180 h, 10 ECTS (1 Польский / В Институте русистики и востоковедения ведется обучение по четырем направлениям: русская филология, россиеведение, синология и востоковедение. Для каждого отделения предусмотрена отдельная программа обучения.

Подробнее

Специалист должен знать: - Характеристики английского языка на всех этапах его развития.

Специалист должен знать: - Характеристики английского языка на всех этапах его развития. Раздел. Цель и задачи дисциплины Цель курса: основная цель изучения германской филологии состоит в объяснении сегодняшнего этапа его существования, позволяющем лучше понять его современные особенности.

Подробнее

1. Опыт ОТиПЛа по изучению малых языков

1. Опыт ОТиПЛа по изучению малых языков А. Е. Кибрик, А. В. Архипов Изучение малых языков на ОТиПЛе МГУ: опыт и вызовы современности. Опыт ОТиПЛа по изучению малых языков Цель документирования сбор и долговременное хранение большого количества

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины. «История английского языка»

Аннотация к рабочей программе дисциплины. «История английского языка» Аннотация к рабочей программе дисциплины «История английского языка» для 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Профиль: Русский язык как иностранный и Английский язык Цели

Подробнее

ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА Ю.Г. Захарова ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Допущено УМО по классическому университетскому образованию для студентов высших учебных заведений в качестве учебного пособия

Подробнее

Методические указания по написанию выпускной квалификационной работы

Методические указания по написанию выпускной квалификационной работы Частное образовательное учреждение высшего образования ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Утверждено на заседании Учебного Совета Протокол 1 от 25 августа 2015 г. Методические указания по написанию выпускной

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Славянский-на-Кубани ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Славянский-на-Кубани ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Славянский-на-Кубани ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ "Утверждаю" и.о. ректора Яценко А.И. " " 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Введение в языкознание

Подробнее

Рабочая программа кандидатского экзамена «Теория языка» [Текст] / сост. С.В. Лебедева; Курск. гос. ун-т. Курск, с.

Рабочая программа кандидатского экзамена «Теория языка» [Текст] / сост. С.В. Лебедева; Курск. гос. ун-т. Курск, с. Рецензенты: И.С. Климас, доктор филологических наук, профессор, профессор кафедры русского языка Курского государственного университета; И.С. Бороздина, доктор филологических наук, доцент, доцент кафедры

Подробнее

Т.Б.Вепрева Обучение профессионально-ориентированной иноязычной лексике

Т.Б.Вепрева Обучение профессионально-ориентированной иноязычной лексике Т.Б.Вепрева Обучение профессионально-ориентированной иноязычной лексике В современных условиях профессионально-ориентированное обучение английскому языку (ESP) приобретает особую актуальность. Сущность

Подробнее

Технологическое предпринимательство программа У.М.Н.И.К : первые шаги к успешному Start Up

Технологическое предпринимательство программа У.М.Н.И.К : первые шаги к успешному Start Up 3 Технологическое предпринимательство программа У.М.Н.И.К : первые шаги к успешному Start Up Владимир Кияев Санкт-Петербургский государственный университет Интенсивный курс «Введение в технологическое

Подробнее

КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт филологии, иностранных языков и медиакоммуникаций (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины (модуля)

Подробнее

аттестационное дело решение диссертационного совета от 23 сентября 2016 г., 22

аттестационное дело решение диссертационного совета от 23 сентября 2016 г., 22 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА Д 212.203.12, СОЗДАННОГО НА БАЗЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ» ПО

Подробнее

АКТУАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

АКТУАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ АКТУАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ Зварыкина Ирина Станиславовна учитель МБОУ «СОШ 6» г. Астрахань, Астраханская область ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ КАК ФОРМА

Подробнее

ЗАИМСТВОВАНИЯ В АСПЕКТЕ ЯЗЫКОВОГО РАЗВИТИЯ И СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В НЁМ

ЗАИМСТВОВАНИЯ В АСПЕКТЕ ЯЗЫКОВОГО РАЗВИТИЯ И СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В НЁМ Е.И. Шлыкова ЯВЛЕНИЕ ЗАИМСТВОВАНИЯ В АСПЕКТЕ ЯЗЫКОВОГО РАЗВИТИЯ И СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В НЁМ Язык это социальный продукт. Он живет и развивается в обществе. Каждый язык проходит длительный путь своего

Подробнее

2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы.

2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы. 1. Цели изучения дисциплины. 1. Готовить студентов к следующим видам профессиональной деятельности: педагогической и культурно-просветительской. 2. Познакомить студентов с основными понятиями и терминами,

Подробнее

При поддержке РГНФ - грант

При поддержке РГНФ - грант ИНФОРМАЦИОННО-ПОИСКОВАЯ СИСТЕМА С РЕАЛИЗАЦИЕЙ ДОСТУПА НА БАЗЕ «НОВОГО БОЛЬШОГО НЕМЕЦКО-РУССКОГО СЛОВАРЯ» Основным результатом, реализации проекта «Информационнопоисковая система с реализацией доступа на

Подробнее

Практическая фразеология

Практическая фразеология «Утверждаю» Директор ГБОУ СОШ 654 имени А. Д. Фридмана (Видякин С.Л.) 2014 года. Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 654 имени А. Д. Фридмана Практическая фразеология

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Институт филологии ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Институт филологии ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный университет имени

Подробнее

с.терновка Балашовского района Саратовской области» на МО школы зам. дир по УВР Директор МОУ СОШ с.терновка Г.А.Трубникова М.А.Малышева О.Д.

с.терновка Балашовского района Саратовской области» на МО школы зам. дир по УВР Директор МОУ СОШ с.терновка Г.А.Трубникова М.А.Малышева О.Д. Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с.терновка Балашовского района Саратовской области» «Утверждена» «Согласована» «Утверждаю» на МО школы зам. дир по УВР Директор

Подробнее

Учебник(и): 1. С.Г.Бархударов,, С.Е.Крючков и др. Русский язык. М, «Просвещение», 2011

Учебник(и): 1. С.Г.Бархударов,, С.Е.Крючков и др. Русский язык. М, «Просвещение», 2011 (3 часа в неделю. Итого 102 часа за год) Учебник(и): 1. С.Г.Бархударов,, С.Е.Крючков и др. Русский язык. М, «Просвещение», 2011 Контроль знаний по предмету: 23 часа (с указанием видов работ): 1) Развитие

Подробнее

Министерство образования и науки РФ. Гуманитарный факультет кафедра общего и русского языкознания

Министерство образования и науки РФ. Гуманитарный факультет кафедра общего и русского языкознания Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский национальный исследовательский государственный

Подробнее

Департамент образования города Москвы ГОУ гимназия 1518 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ЗАГАДКИ РУССКОГО СЛОВА»

Департамент образования города Москвы ГОУ гимназия 1518 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ЗАГАДКИ РУССКОГО СЛОВА» Департамент образования города Москвы ГОУ гимназия 1518 Утверждена на научно-методическом Совете Гимназии протокол 1 от 30.08.2013 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ЗАГАДКИ

Подробнее

Тема 3.1. «Грамматическая и лексическая типология языков Африки. Синхронные и исторические исследования языков

Тема 3.1. «Грамматическая и лексическая типология языков Африки. Синхронные и исторические исследования языков Тема 3.1. «Грамматическая и лексическая типология языков Африки. Синхронные и исторические исследования языков Африки». Содержание работы раскрыто в Плане научноисследовательских 2014-2016 годы (Раздел

Подробнее

История английского языка. и введение в спецфилологию

История английского языка. и введение в спецфилологию Федеральное агентство по образованию Владивостокский государственный университет экономики и сервиса История английского языка и введение в спецфилологию Учебная программа дисциплины по направлению подготовки

Подробнее

Подпись руководителя проекта. Полное и краткое название финансирования. ФИО (полностью) руководителя организации адресата

Подпись руководителя проекта. Полное и краткое название финансирования. ФИО (полностью) руководителя организации адресата Титульный лист ИТОГОВОГО ОТЧЕТА О РАБОТЕ по Программе фундаментальных исследований Президиума РАН «Корпусная лингвистика» 2011 г. Номер и название раздела программы 2. Создание и развитие корпусных ресурсов

Подробнее

Программа злективного курса «Технический перевод» (английский язык для классов) Пояснительная записка

Программа злективного курса «Технический перевод» (английский язык для классов) Пояснительная записка Программа злективного курса «Технический перевод» (английский язык для 10-11 классов) Пояснительная записка Данная программа по курсу технического составлена на основе примерной программы по иностранным

Подробнее

Заключение диссертационного совета Д на базе ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет»

Заключение диссертационного совета Д на базе ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» Заключение диссертационного совета Д 212.154.16 на базе ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» (Министерство образования и науки Российской Федерации) по диссертации Киселевой

Подробнее

Аннотированная программа. Дисциплина «Лексикология» Направление подготовки: «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

Аннотированная программа. Дисциплина «Лексикология» Направление подготовки: «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» Аннотированная программа Дисциплина «Лексикология» Направление подготовки: 050100 «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» Профиль: «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК» Квалификация (степень): бакалавр Форма обучения

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ для обучающихся по освоению дисциплины: Деловой

Подробнее

Программа вступительного испытания, проводимого Академией самостоятельно по русскому языку

Программа вступительного испытания, проводимого Академией самостоятельно по русскому языку Утверждено на заседании экзаменационной комиссии по русскому языку «11» ноября 2015 г. Программа вступительного испытания, проводимого Академией самостоятельно по русскому языку I. Общие сведения о языке

Подробнее

Критерии конкурса инициативных научно-исследовательских проектов

Критерии конкурса инициативных научно-исследовательских проектов УТВЕРЖДЕН Решением бюро Совета РФФИ от 22 сентября 2011 г. Критерии конкурса инициативных научно-исследовательских проектов - фундаментальная значимость исследования; - соответствие ожидаемых результатов

Подробнее

Возможности использования базы данных в двустороннем анализе русскочешской археологической терминологии Станислав Оплатек Университет им.

Возможности использования базы данных в двустороннем анализе русскочешской археологической терминологии Станислав Оплатек Университет им. Возможности использования базы данных в двустороннем анализе русскочешской археологической терминологии Станислав Оплатек Университет им. Масарика, Брно, Чешская Республика В течение 2006-ого года в университете

Подробнее

Ключевые слова: Интернет, тувиноведение, обзор, тувинский язык, сайт, прикладная лингвистика

Ключевые слова: Интернет, тувиноведение, обзор, тувинский язык, сайт, прикладная лингвистика Тувиноведение в Интернете Электронный корпус текстов тувинского языка А. Я. Салчак Аннотация: Текст статьи был представлена на Международной научнопрактической конференции, посвященной 100-летию со дня

Подробнее

ЛЕКСИКА В СОСТАВЕ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА

ЛЕКСИКА В СОСТАВЕ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА УДК 81 Седина Ирина Васильевна, кандидат филологических наук, Фалина Екатерина Николаевна, студентка 4 курса, направление подготовки «Лингвистика» Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва

Подробнее

Логико-смысловая структура текста

Логико-смысловая структура текста ФИЛОЛОГИЯ Филология область знании, изучающая письменные тексты и на основе их содержательного, языкового и стилистического анализа историю и сущность духовной культуры данного общества.

Подробнее

Электронные словари и компьютерная лексикография

Электронные словари и компьютерная лексикография 1 Электронные словари и компьютерная лексикография Владимир Селегей Введение Термин "электронный словарь" стал уже привычным. При этом атрибут "электронный" характеризует свой объект настолько же поверхностно,

Подробнее

Инновационные технологии в преподавании социальноэкономических. дисциплин. ГАОУ СПО «Казанский медицинский колледж»

Инновационные технологии в преподавании социальноэкономических. дисциплин. ГАОУ СПО «Казанский медицинский колледж» ГАОУ СПО «Казанский медицинский колледж» Инновационные технологии в преподавании социальноэкономических и гуманитарных дисциплин Мухаметова А.Р.,председатель ЦМК лингвистических дисциплин и физического

Подробнее

Голоса тундры и тайги: Tундренный юкагирский язык Сесилия Оде. Амстердамский университет, Теоретическое языконание/ Фонетические науки

Голоса тундры и тайги: Tундренный юкагирский язык Сесилия Оде. Амстердамский университет, Теоретическое языконание/ Фонетические науки Голоса тундры и тайги: Tундренный юкагирский язык Сесилия Оде Амстердамский университет, Теоретическое языконание/ Фонетические науки c.ode@uva.nl Др Сесилия Оде Dr Cecilia Odé Theoretical Linguistics

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Связи с общественностью» Москва 2010 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Связи с общественностью» Москва 2010 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 10 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 10 класс Муниципальное общеобразовательное учреждение Вологодского муниципального района «Кипеловская средняя общеобразовательная школа» Рассмотрено на заседании МО от «28» августа 2013 г. Протокол _1 Согласовано

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС. Основы лингвистических знаний. Этап 2. Основы прикладной лингвистики

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС. Основы лингвистических знаний. Этап 2. Основы прикладной лингвистики ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. А.М. Горького» ИОНЦ «Русский язык» филологический

Подробнее

Алексеева Галина Кузьминична учитель русского языка и литературы МОУ СПОШ 2 г.благовещенск.

Алексеева Галина Кузьминична учитель русского языка и литературы МОУ СПОШ 2 г.благовещенск. УДК 808.2; 37.022(075.8) «ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА В РУССКИХ ГОВОРАХ ПРИАМУРЬЯ» Алексеева Галина Кузьминична учитель русского языка и литературы МОУ СПОШ 2 г.благовещенск E-mail: сharli71@mail.ru КЛЮЧЕВЫЕ

Подробнее

Вопросы для поступления в магистратуру по направлению «Лингвистика»

Вопросы для поступления в магистратуру по направлению «Лингвистика» Вопросы для поступления в магистратуру по направлению «Лингвистика» Теоретическая фонетика 1. Артикуляционная база испанского и французского языков. 2. Орфоэпическая норма испанского и французского языков.

Подробнее

Ещѐ одним достоинством корпусной лингвистики является освобождение от «монополии» интуиции носителей языка. Использование аутентичного материала

Ещѐ одним достоинством корпусной лингвистики является освобождение от «монополии» интуиции носителей языка. Использование аутентичного материала Корпусная лингвистика в обучении английскому языку делового общения Толстова Татьяна Витальевна Поволжский филиал Международного университета в Москве, г. Самара, Россия Статья посвящена актуальному направлению

Подробнее

Историческая лексикология русского языка

Историческая лексикология русского языка Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе А. В. Данильченко..2016 г. Регистрационный УД- /уч. Историческая лексикология русского языка Учебная программа учреждения высшего

Подробнее

Рабочая программа предметного кружка «Русский язык: подготовка к ГИА» 9 класс

Рабочая программа предметного кружка «Русский язык: подготовка к ГИА» 9 класс Рабочая программа предметного кружка «Русский язык: подготовка к ГИА» 9 класс Пояснительная записка Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 9 классе требует от учащихся умения работать

Подробнее

Приложение 2 к решению бюро совета РГНФ от 26 мая 2014 г.

Приложение 2 к решению бюро совета РГНФ от 26 мая 2014 г. ПОРЯДОК проведения конкурсов отбора научных проектов в области гуманитарных исследований Российского гуманитарного научного фонда I. Общие положения В соответствии с Уставом Российского гуманитарного научного

Подробнее

Рабочая программа элективного курса «Лингвистический анализ художественного текста» 11 класс на учебный год

Рабочая программа элективного курса «Лингвистический анализ художественного текста» 11 класс на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа 12 Рассмотрено на заседании педагогического совета Протокол 1 от 28.08.2015 г. Утверждено Директор /Пиюков М.М./ Приказ 224/1 от 01.09.2015

Подробнее

Корпусная лингвистика, компьютерная лексикография, мультимедийные технологии и исчезающие языки (Проект завершен да здравствует новый проект!

Корпусная лингвистика, компьютерная лексикография, мультимедийные технологии и исчезающие языки (Проект завершен да здравствует новый проект! Корпусная лингвистика, компьютерная лексикография, мультимедийные технологии и исчезающие языки (Проект завершен да здравствует новый проект!) 1 О. А. Казакевич (kazak@orc.ru) Научно-исследовательский

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Настоящая программа предназначена для поступающих в аспирантуру по кафедре алтайского языка и востоковедения по направлению 10.02.02. Языки народов Российской Федерации (алтайский

Подробнее

Извлечение информации о сочетаемости лексем из аннотированного корпуса текстов 1

Извлечение информации о сочетаемости лексем из аннотированного корпуса текстов 1 Извлечение информации о сочетаемости лексем из аннотированного корпуса текстов 1 Дяченко Павел, Фролова Татьяна Лаборатория компьютерной лингвистики ИППИ РАН pavelvd@cl.iitp.ru, tfrolova@cl.iitp.ru Аннотация

Подробнее

Разработка словарных компонентов интегрированной информационной технологии переиздания печатных источников XVIII нач. XIX вв.

Разработка словарных компонентов интегрированной информационной технологии переиздания печатных источников XVIII нач. XIX вв. Филиппович Анна Юрьевна Разработка словарных компонентов интегрированной информационной технологии переиздания печатных источников XVIII нач. XIX вв. Разработка проекта осуществляется при поддержке гранта

Подробнее

КЛАССИФИКАЦИЯ РУССКИХ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЗАИМСТВОВАНИЙ В ЭСКИМОССКОЙ УЧЕБНОЙ И ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ( е гг.)

КЛАССИФИКАЦИЯ РУССКИХ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЗАИМСТВОВАНИЙ В ЭСКИМОССКОЙ УЧЕБНОЙ И ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ( е гг.) 127 Т. П. Головацкая КЛАССИФИКАЦИЯ РУССКИХ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЗАИМСТВОВАНИЙ В ЭСКИМОССКОЙ УЧЕБНОЙ И ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ (1930 1960-е гг.) Работа представлена кафедрой уральских языков и методики их преподавания

Подробнее

Автор(ы): Вардазарян О.С. Ученое звание, ученая степень, Ф.И.О

Автор(ы): Вардазарян О.С. Ученое звание, ученая степень, Ф.И.О ГОУ ВПО РОССИЙСКО-АРМЯНСКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ) УНИВЕРСИТЕТ Составлен в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по направлению и Положением «Об УМКД

Подробнее

Хранитель русского слова. Подготовила: Студентка 914 группы Колледжа МИД России Шапкина Лилиана Куратор: Мысенко Ольга Михайловна

Хранитель русского слова. Подготовила: Студентка 914 группы Колледжа МИД России Шапкина Лилиана Куратор: Мысенко Ольга Михайловна Хранитель русского слова Подготовила: Студентка 914 группы Колледжа МИД России Шапкина Лилиана Куратор: Мысенко Ольга Михайловна Содержание: Биография С.И.Ожегова История создания словаря История публикации

Подробнее

Учебно-методический комплект по русскому языку для классов Авторский коллектив: Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.

Учебно-методический комплект по русскому языку для классов Авторский коллектив: Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Учебно-методический комплект по русскому языку для 10-11 классов Авторский коллектив: Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Издательство «Русское слово» 1 УМК по русскому языку для 10-11 классов В

Подробнее

Титульный лист отчета о работе в 2012 г. по Программе фундаментальных исследований Президиума РАН «Корпусная лингвистика»

Титульный лист отчета о работе в 2012 г. по Программе фундаментальных исследований Президиума РАН «Корпусная лингвистика» Титульный лист отчета о работе в 2012 г. по Программе фундаментальных исследований Президиума РАН «Корпусная лингвистика» Номер и название направления Программы Направление 4. Создание и развитие корпусных

Подробнее

Д.Б.Никуличева. Лингвистические и психологические стратегии полиглотов. Как найти свой путь к иностранным языкам

Д.Б.Никуличева. Лингвистические и психологические стратегии полиглотов. Как найти свой путь к иностранным языкам Д.Б.Никуличева Лингвистические и психологические стратегии полиглотов Как найти свой путь к иностранным языкам Предлагаемая научно-популярная монография посвящена проблемам лингводидактики и оптимизации

Подробнее

46,0% 33,2% разбора слов Состав слова Умение различать формы слова и родственные слова Б 1 балл 100,0% 71,0% 59,7%

46,0% 33,2% разбора слов Состав слова Умение различать формы слова и родственные слова Б 1 балл 100,0% 71,0% 59,7% по отдельным м (4 класс, конец 2011/2012 учебного года) (курсивом отмечены, проверяющие знания из раздела, который не является обязательным для овладения всеми учащимися) БЛОК 1 1_1 В.1, 1 В.8, 6 1.1.1

Подробнее

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ОНТОЛОГИЯ ПЕРСИДСКИХ ГЛАГОЛОВ

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ОНТОЛОГИЯ ПЕРСИДСКИХ ГЛАГОЛОВ ЛЕКСИЧЕСКАЯ ОНТОЛОГИЯ ПЕРСИДСКИХ ГЛАГОЛОВ А.В. Луканин Любой язык является сложной системой взаимосвязанных элементов, отношения между которыми можно условно разделить на синтагматические и парадигматические.

Подробнее

ЧАСТОТНО-ОСНОВАННЫЙ ПОДХОД К ЯЗЫКОВОЙ ДИНАМИКЕ 1 FREQUENCY-BASED APPROACH FOR LANGUAGE DYNAMICS

ЧАСТОТНО-ОСНОВАННЫЙ ПОДХОД К ЯЗЫКОВОЙ ДИНАМИКЕ 1 FREQUENCY-BASED APPROACH FOR LANGUAGE DYNAMICS ЧАСТОТНО-ОСНОВАННЫЙ ПОДХОД К ЯЗЫКОВОЙ ДИНАМИКЕ 1 FREQUENCY-BASED APPROACH FOR LANGUAGE DYNAMICS В. Д. Соловьев V. D. Solovyev Аннотация. В статье дается обзор проведенных в КФУ в 2011 2012 гг. исследований

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «Древние языки и культуры» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «Древние языки и культуры» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ 1ПНИПУ1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский национальный исследовательский

Подробнее

сформулированы, отсутствует чрезмерная усложненность терминов, которые системно организованы. Изложение теоретических позиций автора работы является

сформулированы, отсутствует чрезмерная усложненность терминов, которые системно организованы. Изложение теоретических позиций автора работы является ОТЗЫВ официального оппонента о диссертации Утевой Любови Валерьевны «Термины родства, свойства и неродственных отношений в комипермяцком языке», представленной на соискание ученой степени кандидата филологических

Подробнее

Урок русского языка по теме «Служебные части речи. Предлог» (7 класс)

Урок русского языка по теме «Служебные части речи. Предлог» (7 класс) АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТОМСКА ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 40 Г. ТОМСКА Урок русского языка по теме «Служебные части речи.

Подробнее

20. Мележик К.А. Гендерная вариативность социолектной реализации лексико семантических переменных. Научный вестник кафедры

20. Мележик К.А. Гендерная вариативность социолектной реализации лексико семантических переменных. Научный вестник кафедры Список публикаций: 1. Мележик К.А. Перспективы развития еврпопейской языковой ситауции в начале XXI века / Научные перспективы XXI века. Достижения и перспективы нового столетия. Международный научный

Подробнее

Тема: Словосочетание. Главное и зависимое слово в словосочетании.

Тема: Словосочетание. Главное и зависимое слово в словосочетании. Тема: Словосочетание. Главное и зависимое слово в словосочетании. Цели урока: 1.Повторение понятия словосочетание. 2.Формирование умения выделять словосочетание из предложения, научить устанавливать смысловую

Подробнее

Программа дополнительного образования в начальной школе по русскому языку «Секреты русского языка».

Программа дополнительного образования в начальной школе по русскому языку «Секреты русского языка». Программа дополнительного образования в начальной школе по русскому языку «Секреты русского языка». Пояснительная записка. Программа дополнительного образования (кружка) по русскому языку «Секреты русского

Подробнее

Семантическая динамика значения слова в немецкоязычном юмористическом контексте

Семантическая динамика значения слова в немецкоязычном юмористическом контексте German Philology Elena Ens Семантическая динамика значения слова в немецкоязычном юмористическом контексте Diploma Thesis 2 Содержание Введение..4-6 Глава I Об основных терминах, принятых в работе 1 Термины

Подробнее

Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования,

Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, авторской программы Н.Г. Гольцовой (базовый уровень) Учебник:

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт «Утверждаю» и.о. ректора Яценко А.И. " " 011 г. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Старославянский

Подробнее

Разработка автоматизированной системы определения тональности естественно-языкового текста

Разработка автоматизированной системы определения тональности естественно-языкового текста Разработка автоматизированной системы определения тональности естественно-языкового текста Руслан Посевкин Аспирант 1 года обучения Проблема и актуальность Неструктурированная информация Структурированная

Подробнее

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Германские языки ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Германские языки ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 1-21 80 03 Германские языки ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В соответствии с требованиями квалификационной характеристики и образовательного стандарта

Подробнее

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ для студентов заочной формы обучения

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ для студентов заочной формы обучения МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Забайкальский государственный университет»

Подробнее

ДИАЛЕКТОЛОГИЧЕСКИЙ АТЛАС КАК РЕЗУЛЬТАТ ИССЛЕДОВАНИЙ ЭРЗЯНСКИХ ДИАЛЕКТОВ МЕТОДАМИ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ*

ДИАЛЕКТОЛОГИЧЕСКИЙ АТЛАС КАК РЕЗУЛЬТАТ ИССЛЕДОВАНИЙ ЭРЗЯНСКИХ ДИАЛЕКТОВ МЕТОДАМИ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ* Финно угорский мир. 2013. 2 ДИАЛЕКТОЛОГИЧЕСКИЙ АТЛАС КАК РЕЗУЛЬТАТ ИССЛЕДОВАНИЙ ЭРЗЯНСКИХ ДИАЛЕКТОВ МЕТОДАМИ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ* Н. А. АГАФОНОВА, кандидат филологических наук, доцент кафедры эрзянского

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. А.М. Горького» ИОНЦ «Русский язык» филологический

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННО-ПОИСКОВАЯ СИСТЕМА КОНТЕКСТНОГО ПОИСКА ПО ФРАЗЕОЛОГИИ ДОСТОЕВСКОГО

ИНФОРМАЦИОННО-ПОИСКОВАЯ СИСТЕМА КОНТЕКСТНОГО ПОИСКА ПО ФРАЗЕОЛОГИИ ДОСТОЕВСКОГО ИНФОРМАЦИОННО-ПОИСКОВАЯ СИСТЕМА КОНТЕКСТНОГО ПОИСКА ПО ФРАЗЕОЛОГИИ ДОСТОЕВСКОГО Результатом выполнения проекта «Создание системы контекстного поиска по фразеологии Достоевского» является создание электронного

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ТАШКЕНТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ВОСТОКОВЕДЕНИЯ

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ТАШКЕНТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ВОСТОКОВЕДЕНИЯ МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ТАШКЕНТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ВОСТОКОВЕДЕНИЯ На правах рукописи УДК: 809.51-4 ББК: 83.3 (5КИТ) Х-26 ХАН ВАЛЕРИЯ ВЯЧЕСЛАВОВНА

Подробнее

О.Н. Ерофеева ЭВОЛЮЦИЯ КЛАССИФИКАТОРОВ В КЛАССИЧЕСКОМ ДРЕВНЕМ КИТАЙСКОМ И СРЕДНЕКИТАЙСКОМ ЯЗЫКЕ

О.Н. Ерофеева ЭВОЛЮЦИЯ КЛАССИФИКАТОРОВ В КЛАССИЧЕСКОМ ДРЕВНЕМ КИТАЙСКОМ И СРЕДНЕКИТАЙСКОМ ЯЗЫКЕ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Московский государственный лингвистический

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ. Общие сведения о языке

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ. Общие сведения о языке Общие сведения о языке СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Современный русский литературный язык как предмет научного изучения. Русский литературный язык нормированная и обработанная форма общенародного языка. Русский

Подробнее