Учреждение образования «Международный государственный экологический университет имени А.Д. Сахарова»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Учреждение образования «Международный государственный экологический университет имени А.Д. Сахарова»"

Транскрипт

1 Учреждение образования «Международный государственный экологический университет имени А.Д. Сахарова» УТВЕРЖДАЮ учебной работе Сахарова О.И. Родькин 20//г. УД $У-///баз МЕТОДЫ СТРУКТУРНОЙ БИОЛОГИИ В ИЗУЧЕНИИ ФУНКЦИИ БЕЛКОВ Учебная программа для специальности Медико-биологическое дело Минск 2011 г.

2 2 Составитель: Е.И. Квасюк, профессор кафедры биохимии и биофизики учреждения образования «Международный государственный экологический университет имени А.Д. Сахарова», доктор химических наук, профессор Рецензенты: Кафедра химии Учреждения образования «Белорусский государственный аграрный технический университет»; В.И. Поткин, заведующий отделом органической химии Института физико-органической химии Национальной академии наук Беларуси, доктор химических наук, член-корреспондент Национальной академии наук Беларуси, профессор Рекомендована к утверждению: Кафедрой биохимии и биофизики учреждения образования «Международный государственный экологический университет имени А.Д. Сахарова» (протокол от г.); Научно-методическим советом учреждения образования «Международный государственный экологический университет имени А.Д. Сахарова» (протокол от г.); Ответственный за редакцию: Е.И. Квасюк Ответственный за выпуск: Е.И. Квасюк

3 3 I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Курс разработан для ознакомления студентов с основами структурнофункциональных взаимодействий в области химии и биохимии белка и его компонентов. В курсе рассматриваются сведения об истории возникновения науки о белках и их структурных компонентах, о распространении представителей этого класса соединений в природе. Основное внимание уделяется рассмотрению вопросов практического применения белков и их компонентов, а также использования методов структурной биологии для изучения функции белка в процессах жизнедеятельности биологических объектов. В программу курса включены вопросы, связанные с изучением теоретических основ современных методов выделения, установления строения белков и других биомолекул, содержащих белковые компоненты. В ходе изложения спецкурса предполагается знакомить студентов с современными проблемами, стоящими на путях исследования на стыке химии и биологии белка и белоксодержащих биополимеров, а также методах, применяемых при их решении. При изучении курса ставятся следующие задачи: Изложить основные свойства рассматриваемых соединений, лежащие в основе разнообразных спектральных, химических, физико-химических и других методов, используемых в настоящее время, как при проведении научных исследований, так и при практическом использовании белков и других биологически активных соединений. В результате усвоения данной дисциплины обучаемые должны знать: - принцип построения молекул природных аминокислот, пептидов и белков; - типы химических взаимодействий, стабилизирующих различную структуру белка; - основные методы установления первичной структуры белков; - основные функции, выполняемые белком в процессе жизнедеятельности организма; - основы физико-химических методов, используемых для установления строения аминокислот, пептидов, белков и других биомолекул, содержащих фрагменты белковой природы. уметь: - выделять белки из биологического материала; - производить очистку белков от низкомолекулярных примесей; - определять молекулярную массу белков; - использовать цветные реакции для обнаружения аминокислот и белков; - применять спектральные, химические и физико-химические методы при работе с белоксодержащими соединениями. Учебная программа по дисциплине «Методы структурной биологии в изучении функции белков» разработана в соответствии с учебным планом по

4 4 специальности Медико-биологическое дело. Программа рассчитана на 40 аудиторных часов. На лекции отводится 24 часа, на практические (семинарские) занятия 4 часа и на лабораторные занятия 12 часов. По отдельным темам курса «Методы структурной биологии в изучении функции белков» студентам могут быть предложены тестовые задания. На практических (семинарских) занятиях контроль усвоения студентами материала курса следует осуществлять в виде фронтального опроса и выполнения письменных заданий. В ходе проведения лабораторных занятий следует обратить внимание на рассмотрение вопросов, в которых отражается взаимосвязь выполняемых заданий с такими дисциплинами, как органическая химия, биохимия и биофизика. Такой подход в изучении курса демонстрирует общность и единство не только всех биологических дисциплин, но и многих практических методов, применяемых для решения конкретных задач в каждой дисциплине. При разработке учебной программы курса «Методы структурной биологии в изучении функции белков» возможны отбор и перестановка материала.

5 5 II. ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Наименование разделов и тем Всего аудиторных часов В том числе лекции лабораторные занятия практические (семинарские) занятия 1 Аминокислоты Свойства аминокислот Пептиды и белки Химия и биохимия пептидов и белков Пептидный синтез Выделение и очистка белков 7 Физико-химические свойства белков 8 Первичная структура белковых молекул 9 Высшие структурные организации белковых молекул 10 Теоретические и спектральные методы в исследовании аминокислот, пептидов и белков 11 Флуоресценция органических соединений 12 Рентгеноструктурный анализ и оптические методы в исследовании аминокислот и белков Всего:

6 6 III. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА Тема 1. Аминокислоты. Общие сведения об аминокислотах. Роль аминокислот в организме. Незаменимые аминокислоты. Номенклатура и строение аминокислот. Кислотные и основные свойства карбоксильных и аминогрупп в составе аминокислот. Кривые титрования аминокислот. Оптическая активность аминокислот. Тема 2. Свойства аминокислот. Физические и химические свойства аминокислот. Характерные реакции аминокислот с участием карбоксильных и аминогрупп: этерификация и переэтерификация, образование солей и комплексов с ионами металлов, декарбоксилирование, дезаминирование, алкилирование, ацилирование, образование дикетопиперазинов, реакции Сенгера и Эдмана. Нингидриновая реакция. Тема 3. Пептиды и белки. Понятие о пептидах и белках. Пептидная связь. Характерные особенности пептидной связи. Биуретовая реакция пептидов и белков. Условия, необходимые для образования биуретового комплекса пептидами. Классификация белков. Простые и сложные белки. Сложные биомолекулы, содержащие в своём составе наряду с белковыми фрагменты нуклеиновых кислот, углеводов и липидов. Тема 4. Химия и биохимия пептидов и белков. Функции белковых молекул в организме. Белки гормоны и белки ферменты. Биологические функции пептидов. Пептидные гомоны, токсины, яды змей и насекомых. Тема 5. Пептидный синтез. Защитные группы, используемые для блокирования функциональных групп аминокислот в пептидном синтезе. Методы активации пептидного синтеза: карбодиимидный, хлорангидридный. Побочные реакции, приводящие к изменению конфигурации асимметрического атома углерода аминокислот в процессе пептидного синтеза. Жидкофазный и твёрдофазный методы синтеза пептидов.

7 Тема 6. Выделение и очистка белков. 7 Методы выделения и очистки белковых фракций. Гомогенизация белок содержащего материала. Экстракция и осаждение белка. Фракционирование белка методами хроматографии (ионообменной, адсорбционной, аффинной, гелевой). Структура и природа сорбентов, используемых для выделения и очистки белков. Методы контроля гомогенности выделенного белка: хроматографические, электрофоретические и метод капиллярного электрофореза. Тема 7. Физико-химические свойства белков. Молекулярная масса белка и методы её определения: уьтрацентрифугирование, гель хроматография, электрофорез в геле и массспектрометрия высокого разрешения. Форма белковых молекул. Денатурация белка. Изоэлектрическая и изоионная точки белка. Тема 8. Первичная структура белковых молекул. Методы определения первичной структуры белка. Определение N- концевых аминокислот методами Сенгера и Эдмана. Достоинства и недостатки методов Сенгера и Эдмана. Принцип работы аминокислотного анализатора и белкового секвенатора. Тема 9. Высшие структурные организации белковых молекул. Вторичная структура белка: спираль и складчатая структура. Отличительные особенности формирования спирали и складчатой структур. Надвторичная, супервторичная, третичная и четвертичная структуры белка. Силы, стабилизирующие высшие структурные организации белков. Доменная структура. Протомеры и субъединицы, как составные части олигомерных белков. Тема 10. Теоретические и спектральные методы в исследовании аминокислот, пептидов и белков. Расчётные методы в исследовании строения аминокислот, пептидов и белков. ИК-, УФ-, ЯМР-спектроскопия и масс-спектрометрия в исследовании аминокислот, пептидов и белков. Явление гипохромизма. Переходы спиральклубок в белковых молекулах. Тема 11. Флуоресценция органических соединений. Типы возбуждения электронов в молекулах. Типы переходов между энергетическими уровнями возбуждённых молекул. Синглетное и

8 триплетное состояния молекул. Спектры испускания: флуоресценция и фосфоресценция. Квантовый выход флуоресценции. Сдвиг Стокса. Искусственные флуорофоры. Флуоресценция белков. Влияние факторов среды на флуоресценцию. Тема 12. Рентгеноструктурный анализ и оптические методы в исследовании аминокислот и белков. 8 Метод рентгеноструктурного анализа в изучении строения молекул аминокислот, пептидов и белков. Методы дисперсии оптического вращения и кругового дихроизма в исследовании структуры белков.

9 9 IV. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ Примерный перечень тем лабораторных занятий 1. Выделение белков из биологических жидкостей и тканей 2. Обессоливание раствора белка 3. Размеры и формы белковых молекул Примерный перечень тем практических (семинарских) занятий 1. Аминокислоты, как структурные единицы белка 2. Первичная структура белковых молекул 3. Высшие структурные организации белковых молекул Основная литература 1. Квасюк Е.И., Методы структурной биологии в изучении функции белков, Практикум, МГЭУ, Минск, 2009, 82 С. 2. Преображенский Н.А., Евстигнеева Р.П. Химия биологически активных природных соединений. М.: "Химия", Несмеянов А.Н., Несмеянов Н.А. Начала органической химии, в 2- томах. М.: Химия, Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия. М.: "Медицина", Николаев А.Я. Биологическая химия. М.: Мед. Информ. Агентство, Овчинников Ю.А. Биоорганическая химия. М.: "Просвещение", Дополнительная литература 7. Ленинджер А. Основы биохимии. М.: Мир, том 1-3, Снатцке Г. Дисперсия оптического вращения и круговой дихроизм. М.: "Мир", Иманиси Ю. Биополимеры. М.: Мир, Елинов Н.П. Химическая микробиология. М.: "Высшая школа", Лакович Дж. Основы флуоресцентной спектроскопии. М.: "Мир", 1986.

Химия биологически активных веществ

Химия биологически активных веществ Федеральное агентство по образованию Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева «УТВЕРЖДАЮ» Ректор РХТУ им. Д.И. Менделеева В.А. Колесников 2008 г УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА Химия биологически

Подробнее

«БИОХИМИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ МАКРОМОЛЕКУЛ»

«БИОХИМИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ МАКРОМОЛЕКУЛ» БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙУНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА РАДИАЦИОННОЙ ХИМИИ И ХИМИКО- ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ УТВЕРЖДАЮ Декан химического факультета Д.В.Свиридов 2012 г. «БИОХИМИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ МАКРОМОЛЕКУЛ»

Подробнее

1. Ковалентные связи в белках и ферментах. Приведите примеры.

1. Ковалентные связи в белках и ферментах. Приведите примеры. 1. Ковалентные связи в белках и ферментах. Приведите примеры. БИЛЕТ 1 2. На чем основано разделение белков фракционированием в присутствии разных концентраций солей. От каких примесей этот метод позволяет

Подробнее

1.2. Требования к уровню усвоения дисциплины

1.2. Требования к уровню усвоения дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований ГОС) Цель изучения дисциплины Биохимия - формирования ясного представления

Подробнее

Министерство образования Республики Беларусь. Учебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь по естественнонаучному образованию

Министерство образования Республики Беларусь. Учебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь по естественнонаучному образованию Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь по естественнонаучному образованию ФИЗИКА БИОСИСТЕМ Типовая учебная программа для высших учебных заведений

Подробнее

стероидов Итого по курсу

стероидов Итого по курсу ПРОГРАММА спецкурса «Химия биополимеров» Лектор к.х.н. Е.Л. Черноловская. (24 часа). 1.1 Естественно-научная дисциплина, вузовская. 1.2 Цели и задачи курса. Дисциплина «Химия биополимеров» предназначена

Подробнее

уметь: - рассчитывать рабочие концентрации веществ, делать разведения препаратов;

уметь: - рассчитывать рабочие концентрации веществ, делать разведения препаратов; ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Курс «Биополимеры клетки и методы их анализа» - первый учебный курс, читаемый студентам, распределившимся на кафедру молекулярной биологии. Изучение данной дисциплины важный этап

Подробнее

Элементный и молекулярный состав живой материи

Элементный и молекулярный состав живой материи Лекция 2 Химический состав живой материи, химические связи, имеющие большое значение для взаимодействия «биологических молекул». Аминокислоты, их свойства и классификация. Пептидная связь, ее свойства.

Подробнее

1.1. Цели и задачи курса

1.1. Цели и задачи курса Программа Спецкурса БИОКАТАЛИЗ Лектор проф. Г.А. Невинский. (32 часа) 1. Организационно-методический раздел Спецкурс "Биокатализ" по специальности "биология" относится к разделу "естественно-научные" в

Подробнее

Элективный курс по химии класс

Элективный курс по химии класс Элективный курс по химии 10-11 класс «Введение в биохимию пищевых продуктов» Пояснительная записка. Данный курс рассчитан на 34 учебных часа для учеников 10-11-х классов. Изучение курса дает возможность

Подробнее

Номенклатура Изомерия Свойства Получение Белки

Номенклатура Изомерия Свойства Получение Белки Номенклатура Изомерия Свойства Получение Белки Аминокислоты органические бифункциональные соединения, в состав которых входят карбоксильные группы СООН и аминогруппы -NH 2. Общая формула предельных аминокислот

Подробнее

Планируемые результаты освоения программы по предмету «Биологическая химия»

Планируемые результаты освоения программы по предмету «Биологическая химия» Планируемые результаты освоения программы по предмету «Биологическая химия» Курс «Биологическая химия» связан с базовым курсом химии и биологии средней школы и является его дополнением в плане ознакомления

Подробнее

СВОБОДНЫЕ РАДИКАЛЫ В ХИМИИ, БИОЛОГИИ, МЕДИЦИНЕ

СВОБОДНЫЕ РАДИКАЛЫ В ХИМИИ, БИОЛОГИИ, МЕДИЦИНЕ СВОБОДНЫЕ РАДИКАЛЫ В ХИМИИ, БИОЛОГИИ, МЕДИЦИНЕ Учебная программа для специальности: 1-31 05 01 Химия (по направлениям) Направление специальности: 1-31 05 01-03 Химия (фармацевтическая деятельность) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

«Анализ продуктов питания»

«Анализ продуктов питания» БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ХИМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА АНАЛИТИЧЕСКОЙ ХИМИИ ПРОГРАММА СПЕЦИАЛЬНОГО КУРСА «Анализ продуктов питания» ДЛЯ СТУДЕНТОВ 4 КУРСА СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ХИМИЧЕСКАЯ ЭКОЛОГИЯ»

Подробнее

Актуальность данной программы

Актуальность данной программы Интенсивная школа «Биохимия белков» Место проведения: г. Салехард МБОУ «СОШ 2» Дата проведения: 23.03-27.03.2017г. Количество часов: 12 часов Руководитель: Жукова Т.А. Кол-во обучающихся: 8 (МБОУ СОШ 2)

Подробнее

Оглавление. Предисловие редакторов перевода...5 Предисловие редакторов шестого издания...7 Авторы...9 Принятые сокращения... 11

Оглавление. Предисловие редакторов перевода...5 Предисловие редакторов шестого издания...7 Авторы...9 Принятые сокращения... 11 Предисловие редакторов перевода...5 Предисловие редакторов шестого издания...7 Авторы...9 Принятые сокращения... 11 Глава 1. Теоретические основы биохимического анализа...13 (разд. 1.7 в соавторстве с

Подробнее

График контрольных мероприятий по дисциплинам кафедры химии

График контрольных мероприятий по дисциплинам кафедры химии Факультет (институт) ФТФ Группа НИ-12-1 Преподаватель ММ-11-1 МТ-10 ХТ-11-1 График контрольных мероприятий по дисциплинам кафедры химии Дисциплина Химия Физическая Коррозия Физическая Соболева И.Г. Соболева

Подробнее

Аминокислотысоединения, содержащие одновременно аминои карбоксильную группы

Аминокислотысоединения, содержащие одновременно аминои карбоксильную группы Аминокислотысоединения, содержащие одновременно аминои карбоксильную группы Классификация В зависимости от взаимного расположения функциональных групп, различают:α, β, γ аминокислоты O O CH 2 -C CH 2 -CH

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ИНТЕГРИРОВАННОГО КУРСА ХИМИИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ИНТЕГРИРОВАННОГО КУРСА ХИМИИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО» ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ИНТЕГРИРОВАННОГО КУРСА ХИМИИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО» Н.В. Головина, В.А. Попков Московская медицинская академия им. И.М.Сеченова, Москва, Российская Федерация В настоящее

Подробнее

РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г. В. ПЛЕХАНОВА ХИМИЯ. ТЕМА: Аминокислоты, пептиды, белки

РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г. В. ПЛЕХАНОВА ХИМИЯ. ТЕМА: Аминокислоты, пептиды, белки РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г. В. ПЛЕХАНОВА ХИМИЯ ТЕМА: Аминокислоты, пептиды, белки АВТОР: Пантюхов Петр Васильевич Структура презентации 1. Общая информация о белках 2. Биологические функции

Подробнее

1. Цели подготовки. 2. Требования к уровню подготовки аспиранта

1. Цели подготовки. 2. Требования к уровню подготовки аспиранта 1. Цели подготовки Цель изучить современные физико-химические методы исследования, используемые при анализе биологических объектов. Целями подготовки аспиранта, в соответствии с существующим законодательством,

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации Саратовский государственный технический университет БИОХИМИЯ

Министерство образования и науки Российской Федерации Саратовский государственный технический университет БИОХИМИЯ Министерство образования и науки Российской Федерации Саратовский государственный технический университет БИОХИМИЯ Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине «Биохимия» для студентов

Подробнее

Рабочая программа. Дистанционный курс «Введение в биохимию пищевых продуктов»

Рабочая программа. Дистанционный курс «Введение в биохимию пищевых продуктов» «Согласовано» Руководитель МО / / Протокол от 201 г. «Согласовано» Зам директора по УВР О. Н. Склярова / / 201 г. «Утверждаю» Директор школы Н. С. Терентьев / / Приказ от 201 г. Муниципальное казенное

Подробнее

Лекция Функции белков и связь между их структурой и функцией. 2. Методы, используемые при работе с белками.

Лекция Функции белков и связь между их структурой и функцией. 2. Методы, используемые при работе с белками. Лекция 3. 1. Функции белков и связь между их структурой и функцией. 2. Методы, используемые при работе с белками. Функции белков 1. Ферментативная: многие белки ферменты, катализирующие разнообразные химические

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Химия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Химия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Химия» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 24,00 2 Лабораторные работы 74,00 3 Контроль самостоятельной работы 6,00 4 Контроль (экзаменационные/зачетные часы)

Подробнее

Программа элективного курса «Занимательная Биохимия» Пояснительная записка

Программа элективного курса «Занимательная Биохимия» Пояснительная записка Программа элективного курса «Занимательная Биохимия» Пояснительная записка Биохимия является базовой составляющей современной физикохимической биологии. Всемирная организация здравоохранения определяет

Подробнее

Белорусский государственный университет

Белорусский государственный университет Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан химического факультета (подпись) (И.О.Фамилия) (дата утверждения) Регистрационный 40 /р. ОСНОВЫ БИООРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ И БИОХИМИИ (название дисциплины)

Подробнее

В) моносахариды; Г) глицерин и жирные кислоты.

В) моносахариды; Г) глицерин и жирные кислоты. Контрольная работа по биологии «Молекулярный уровень» 9 класс 1 вариант 1. Мономер ДНК А) аминокислота; Б) нуклеотид; В) моносахариды; Г) глицерин и жирные кислоты. 2. Где располагается наследственный

Подробнее

Молекулы белков представляют собой линейные полимеры, состоящие из L-аминокислот (которые являются мономерами) и, в некоторых случаях, из

Молекулы белков представляют собой линейные полимеры, состоящие из L-аминокислот (которые являются мономерами) и, в некоторых случаях, из АМИНОКИСЛОТЫ Аминокислоты органические бифункциональные соединения, в состав которых входят карбоксильные группы СООН и аминогруппы -NH2. Простейший представитель аминоуксусная кислота H2N-CH2-COOH (глицин)

Подробнее

Алканы в природе. Синтез алканов. Основные области применения алканов.

Алканы в природе. Синтез алканов. Основные области применения алканов. Тема а Колво часов Тип а Элементы содержания Эксперимент Вид контроля Возможное домашнее задание Примечание п/п 1 Предмет органической химии 1 Изучение нового материала. 2 Основные положения теории строения

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 25» «Принято» Педагогическим советом протокол от 2016г.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 25» «Принято» Педагогическим советом протокол от 2016г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 25» «Принято» Педагогическим советом протокол от 2016г. Введено приказом от 2016г. Директор школы / Кузавкова Л.В./

Подробнее

ИМЕНИ А.Д. САХАРОВА» АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ. Учебная программа для специальности

ИМЕНИ А.Д. САХАРОВА» АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ. Учебная программа для специальности УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.Д. САХАРОВА» УТВЕРЖДАЮ проректор по учебной работе МГЭУ им. А.Д. Сахарова О.И.Родькин " " 2009 г. Регистрационный

Подробнее

Профессор Кочетов Анатолий Глебович Ассистент Лянг Ольга Викторовна

Профессор Кочетов Анатолий Глебович Ассистент Лянг Ольга Викторовна Профессор Кочетов Анатолий Глебович Ассистент Лянг Ольга Викторовна АСТ, АЛТ: по Райтману Френкелю и кинетический метод Изобретение или визуализация биологической химической реакции или физического процесса

Подробнее

Регис ионн 1й Уд%.У'-// /баз.

Регис ионн 1й Уд%.У'-// /баз. Учреждение образования ''Белорусский государственный экономический университет" УТВЕРЖДАЮ Ректор Учреждения образования "Белорусск... сударственный '~'У" университет'' В.Н.Шимов "Дl'' ;1, 2011 г. Регис

Подробнее

ХИМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАДИАЦИОННОЙ БИОЛОГИИ

ХИМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАДИАЦИОННОЙ БИОЛОГИИ ХИМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАДИАЦИОННОЙ БИОЛОГИИ Специальный курс Учебная программа для специальности: 1-31 05 01 Химия (по направлениям) Направления специальности: 1-31 05 01-4 Химия (охрана окружающей среды)

Подробнее

Белорусский государственный университет

Белорусский государственный университет Белорусский государственный университет 29 12 2015 г. Регистрационный УД -1330/уч. ПРОТЕОМИКА Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей: 1-31 01 01 Биология

Подробнее

Пояснительная записка Программа охватывает основные понятия и явления, являющиеся предметом изучения науки о биополимерах. Она позволяет сформировать

Пояснительная записка Программа охватывает основные понятия и явления, являющиеся предметом изучения науки о биополимерах. Она позволяет сформировать Пояснительная записка Программа охватывает основные понятия и явления, являющиеся предметом изучения науки о биополимерах. Она позволяет сформировать современные представления о строении и свойствах широчайших

Подробнее

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М. В. ЛОМОНОСОВА ФИЛИАЛ В ПУЩИНО. Кафедра молекулярной биологии. Программа курса МЕТОДЫ ХИМИИ БЕЛКА

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М. В. ЛОМОНОСОВА ФИЛИАЛ В ПУЩИНО. Кафедра молекулярной биологии. Программа курса МЕТОДЫ ХИМИИ БЕЛКА МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М. В. ЛОМОНОСОВА ФИЛИАЛ В ПУЩИНО Кафедра молекулярной биологии Программа курса МЕТОДЫ ХИМИИ БЕЛКА Направление: 020200.68 «Биология», квалификация магистр биологии

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение г. Калининграда гимназия 32 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Федосеевой Натальи Петровны Ф.И.О. Элективного курса биологии для 10-в класса_ Предмет, класс

Подробнее

БИОХИМИЯ. МАЛЫЙ ПРАКТИКУМ

БИОХИМИЯ. МАЛЫЙ ПРАКТИКУМ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет» Биологический факультет Кафедра экологии, биохимии и биотехнологии ШАРЛАЕВА Е.А., ВИСТОВСКАЯ В.П. БИОХИМИЯ. МАЛЫЙ ПРАКТИКУМ

Подробнее

Министерство образования и науки РФ

Министерство образования и науки РФ БИОЛОГИЧЕСКАЯ ХИМИЯ С УПРАЖНЕНИЯМИ И ЗАДАЧАМИ Под редакцией члена-корреспондента РАМН С.Е. Северина УЧЕБНИК Второе издание, исправленное и дополненное Министерство образования и науки РФ Рекомендовано

Подробнее

Белки, их строение, свойства, биологические функции.

Белки, их строение, свойства, биологические функции. Белки, их строение, свойства, биологические функции. 1 Цели: познакомить учащихся с белками как высокомолекулярными соединениями; дать представления об уровнях организации белковых молекул, механизме образования

Подробнее

БИОХИМИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ МАКРОМОЛЕКУЛ. 11 лекций, 4 семинара, 5 лаб., 4 к.с.р., экзамен Семенкова Галина Николаевна

БИОХИМИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ МАКРОМОЛЕКУЛ. 11 лекций, 4 семинара, 5 лаб., 4 к.с.р., экзамен Семенкова Галина Николаевна БИОХИМИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ МАКРОМОЛЕКУЛ 11 лекций, 4 семинара, 5 лаб., 4 к.с.р., экзамен Семенкова Галина Николаевна Что такое информационные макромолекулы? Информационные макромолекулы это биополимеры, которые

Подробнее

Автор: к.б.н. Оганесян А.А.

Автор: к.б.н. Оганесян А.А. ГОУ ВПО РОССИЙСКО-АРМЯНСКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ) УНИВЕРСИТЕТ Составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по указанным направлениям и Положением

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Иммобилизация клеток и ферментов как средство увеличения их активности и повышения продуктивности синтеза запасных и физиологически активных веществ заняла важное место в биотехнологии.

Подробнее

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Биологический факультет Кафедра физиологии и биохимии растений

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Биологический факультет Кафедра физиологии и биохимии растений БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Биологический факультет Кафедра физиологии и биохимии растений 59 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ Физиология растений для специальностей 1-31

Подробнее

Протеиногенные аминокислоты. 1.Неполярные

Протеиногенные аминокислоты. 1.Неполярные Протеиногенные аминокислоты. 1.Неполярные АК с липофильным (гидрофобным) радикалом алифатическим или ароматическим Ala Val Leu Ile Pro Trp Phe Met Аминокислоты. 2.Полярные, незаряженные Gly Ser Cys Tyr

Подробнее

БЛОК 2 Клетка как биологическая система.

БЛОК 2 Клетка как биологическая система. 1. К макроэлементам относятся: БЛОК 2 Клетка как биологическая система. 1) кислород, углерод, водород, азот 2) кислород, железо, золото 3) углерод, водород, бор 4) селен, азот, кислород 1) 2. Органоид,

Подробнее

Экзаменационный билет 2. Проф. Левашов Андрей Вадимович Проф. Копылов Алексей Михайлович К.х.н. Федорчук Владимир Витальевич

Экзаменационный билет 2. Проф. Левашов Андрей Вадимович Проф. Копылов Алексей Михайлович К.х.н. Федорчук Владимир Витальевич Экзаменационный билет 1. 1. Функции, структура и свойства биологических мембран. 2. Стационарная кинетика ферментативных реакций. Схема Михаэлиса-Ментен. Методы определения параметров из экспериментальных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОБЩЕЙ ХИМИИ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ: СТОМАТОЛОГИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОБЩЕЙ ХИМИИ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ: СТОМАТОЛОГИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОБЩЕЙ ХИМИИ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ: 060105 СТОМАТОЛОГИЯ Программа составлена группой авторов: ОРЕХОВА А.И., д.т.н., профессор ЛЕЛЕКОВА Р.П., к.х.н., доцент, доцент. Программа составлена

Подробнее

Предмет: Химия. Класс: 11. Тема урока: «Белки». Тип урока: Изучение новых знаний.

Предмет: Химия. Класс: 11. Тема урока: «Белки». Тип урока: Изучение новых знаний. Малова Елена Михайловна, учитель химии II квалификационной категории МОУ «СОШ 11с углубленным изучением иностранных языков» г. Ноябрьска ЯНАО Тюменской области. Предмет: Химия. Класс: 11. Тема урока: «Белки».

Подробнее

водород углерод кислород Малеиновая кислота 11-цис-ретиналь (зрительный пигмент)

водород углерод кислород Малеиновая кислота 11-цис-ретиналь (зрительный пигмент) В живых организмах присутствует огромное количество разнообразных соединений, которые практически не встречаются в неживой природе и которые называют органическими соединениями. Каркасы молекул этих соединений

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа по химии для 10 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования по химии, а также рабочей программы курса химии для учащихся 10 класса

Подробнее

1.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 1.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Учебная практика для студентов 2 курса очной формы обучения или 3 курса очно-заочной формы обучения, обучающихся по специальности 020208 «Биохимия», является важной частью

Подробнее

Рабочая программа по химии (базовый уровень) 10 класс. Пояснительная записка.

Рабочая программа по химии (базовый уровень) 10 класс. Пояснительная записка. Рабочая программа по химии (базовый уровень) 10 класс Пояснительная записка. Рабочая программа учебного курса по химии 10 класса разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков химии. Классы: 10 «А» Учитель: Иванова Елена Вячеславовна

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков химии. Классы: 10 «А» Учитель: Иванова Елена Вячеславовна КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков химии Классы: 10 «А» Учитель: Иванова Елена Вячеславовна Тольятти 2015 Пояснительная записка Программа по химии для 10-11 классов общеобразовательных учреждений

Подробнее

1. Цели и задачи изучения дисциплины

1. Цели и задачи изучения дисциплины 1. Цели и задачи изучения дисциплины 1.1 Цель преподавания дисциплины Целью преподавания дисциплины «Химия элементоорганических соединений» является овладение аспирантами теоретическими вопросами направленного

Подробнее

Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь по естественнонаучному образованию

Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь по естественнонаучному образованию Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь по естественнонаучному образованию КДАЮ Первый %меститель Министра образования Беларусь А.И. Жук 2010

Подробнее

Тема 1. Химический состав клетки Задания части А

Тема 1. Химический состав клетки Задания части А Тема 1. Химический состав клетки Задания части А Выберите один ответ, который является наиболее правильным 1. Назовите органические соединения, которые содержатся в клетке в наибольшем количестве (в %

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА по протеомике (дневная форма обучения)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА по протеомике (дневная форма обучения) УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА по протеомике (дневная форма обучения) Номер раздела, темы, Название раздела, темы, ; перечень изучаемых вопросов Всего часов лекции Количество аудиторных часов практические (семинарские)

Подробнее

Аминокислоты и белки. Аминокислоты H 2 N COOH R. Строение, свойства H 2 NCH 2 COOH

Аминокислоты и белки. Аминокислоты H 2 N COOH R. Строение, свойства H 2 NCH 2 COOH 1 Аминокислоты и белки Строение, свойства Спирали встречаются во многих областях: в архитектуре, в макромолекулах белков, нуклеиновых кислот и даже в полисахаридах (Loretto hapel, Santa Fe, NM/ Sarbo )

Подробнее

Температура, при которой каталитическая активность фермента максимальна, называется его температурным оптимумом.

Температура, при которой каталитическая активность фермента максимальна, называется его температурным оптимумом. скорость реакции, мкмоль/мин ВЛИЯНИЕ ТЕМПЕРАТУРЫ НА АКТИВНОСТЬ ФЕРМЕНТОВ 1 0.8 0.6 0.4 0.2 0 10 20 30 40 50 60 70 температура, градусы Цельсия Температура, при которой каталитическая активность фермента

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Бийский технологический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации. Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Министерство образования и науки Российской Федерации. Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Западный государственный заочный технический университет Кафедра

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Биохимия и микробиология мяса и мясных продуктов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Биохимия и микробиология мяса и мясных продуктов государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Новокузнецкий техникум пищевой промышленности» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Биохимия и микробиология мяса и мясных

Подробнее

Тест по биологии Химический состав клетки 9 класс

Тест по биологии Химический состав клетки 9 класс Тест по биологии Химический состав клетки 9 класс 1. Содержание воды в клетке в среднем составляет (в процентах от массы) 1) 1-2 3) 30-40 2) 5-10 4) 70-80 2. Содержание минеральных солей в клетке в среднем

Подробнее

Модуль 1. Аминокислоты и простые белки

Модуль 1. Аминокислоты и простые белки Модуль 1. Аминокислоты и простые белки Основное содержание модуля и цели изучения. Модуль 1.1 Вводная беседа. Предмет, задачи и основные направления биологической химии. Основные химические компоненты

Подробнее

Выделение и очистка продуктов биотехнологии

Выделение и очистка продуктов биотехнологии Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе А.Л. Толстик 2013 г. Регистрационный УД- /р. Выделение и очистка продуктов биотехнологии Учебная программа учреждения высшего

Подробнее

прочное освоение теоретических знаний в области основных разделов биологической химии;

прочное освоение теоретических знаний в области основных разделов биологической химии; 1. Цель и задачи освоения дисциплины: Цель дисциплины дать обучающимся фундаментальные знания в области биохимии как базовой составляющей современной физико-химической биологии. Задачи дисциплины: прочное

Подробнее

Химическая технология шифр направления подготовки Технология неорганических веществ шифр научной специальности

Химическая технология шифр направления подготовки Технология неорганических веществ шифр научной специальности ПРОГРАММА вступительного испытания по специальной дисциплине, соответствующей направленности программы аспирантуры 18.06.01 Химическая технология шифр направления подготовки наименование направления подготовки,

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков химии. Классы: 10 «А, Б» Учитель: Никишкина Юлия Юрьевна

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков химии. Классы: 10 «А, Б» Учитель: Никишкина Юлия Юрьевна КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков химии Классы: 10 «А, Б» Учитель: Никишкина Юлия Юрьевна Тольятти 2015 Пояснительная записка Программа базового курса химии 10-11 классов отражает современные

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков химии. Классы: 9

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков химии. Классы: 9 КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков химии Классы: 9 Тольятти 2015 Пояснительная записка В содержании курса 9 класса раскрываются сведения о свойствах классов веществ металлов и неметаллов. В начале

Подробнее

Аннотации рабочих программ дисциплин по направлению подготовки химические науки, направленность (профиль) «Органическая химия»

Аннотации рабочих программ дисциплин по направлению подготовки химические науки, направленность (профиль) «Органическая химия» Аннотации рабочих программ дисциплин по направлению подготовки 04.06.01 химические науки, направленность (профиль) «Органическая химия» Б1.Б.1. История и философия науки Б1. Базовая часть Настоящая программа

Подробнее

Федеральное агентство по образованию. Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА.

Федеральное агентство по образованию. Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА. Федеральное агентство по образованию Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева «УТВЕРЖДАЮ» Ректор РХТУ им. Д.И. Менделеева В.А. Колесников 2008 г УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА Биохимия специальность

Подробнее

Структура работы: всего 19 заданий из них : 15 заданий- части А 2 задания части В и 2 задания части С

Структура работы: всего 19 заданий из них : 15 заданий- части А 2 задания части В и 2 задания части С КАРТА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ БИОЛОГИЯ 9 класс (1 триместр) Проверяемые понятия и темы : Разделы биологии, раскрывающие общие закономерности организации, значение биологических знаний для познания окружающего

Подробнее

БИОНЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ ( название дисциплины)

БИОНЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ ( название дисциплины) Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе УО «ГГУ им.ф.скорины» И.В. Семченко (подпись) (дата утверждения) Регистрационный

Подробнее

Дата Название раздела, темы урока( с указанием количества часов)

Дата Название раздела, темы урока( с указанием количества часов) Тематическое планирование на 2015-2016 уч год химия 10 класс Учебник О.С. Габриелян урока Дата Название раздела, темы урока( с указанием количества часов) Формируемые знания, умения, навыки. Способы деятельности

Подробнее

1. Что обозначено на рисунке цифрами 1 5? 2. Какие функциональные группировки аминокислоты обеспечивают основные свойства? Кислотные?

1. Что обозначено на рисунке цифрами 1 5? 2. Какие функциональные группировки аминокислоты обеспечивают основные свойства? Кислотные? 1 Тема: Основы биохимии Задание 1. «Аминокислоты. Образование дипептида» 1. Что обозначено на рисунке цифрами 1 5? 2. Какие функциональные группировки аминокислоты обеспечивают основные свойства? Кислотные?

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ, ПРОВОДИМЫХ УНИВЕРСИТЕТОМ САМОСТОЯТЕЛЬНО

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ, ПРОВОДИМЫХ УНИВЕРСИТЕТОМ САМОСТОЯТЕЛЬНО Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского»

Подробнее

ПРОГРАММА КУРСА ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ 10 класс

ПРОГРАММА КУРСА ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ 10 класс Р.Г. Иванова, Л.А. Цветков Программы общеобразовательных учреждений ХИМИЯ ПРОГРАММА КУРСА ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ 10 класс Москва «Дрофа» 2002 ПРОГРАММА ПО ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ ДЛЯ 10 КЛАССА ВВЕДЕНИЕ (2 Ч) Органическая

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Статус документа Программа по химии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне. Программа конкретизирует

Подробнее

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА АНАЛИТИЧЕСКОЙ ХИМИИ П Р О Г Р А М М А С П Е Ц И А Л Ь Н О Г О

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА АНАЛИТИЧЕСКОЙ ХИМИИ П Р О Г Р А М М А С П Е Ц И А Л Ь Н О Г О БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ХИМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА АНАЛИТИЧЕСКОЙ ХИМИИ П Р О Г Р А М М А С П Е Ц И А Л Ь Н О Г О К У Р С А «АНАЛИТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В КОНТРОЛЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ» ДЛЯ

Подробнее

Мастер - класс «Моделирование как метод познания на уроках биологии. Изучение строения и свойств белка»

Мастер - класс «Моделирование как метод познания на уроках биологии. Изучение строения и свойств белка» Мастер - класс «Моделирование как метод познания на уроках биологии. Изучение строения и свойств белка» Клиндухова Лариса Павловна, учитель биологии МБОУ СОШ 33 г. Озерска План проведения: 1. Краткое обоснование

Подробнее

Химический факультет Кафедра органической химии

Химический факультет Кафедра органической химии МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»

Подробнее

Учебно-тематический план курса 10 класса Календарно-тематическое планирование уроков химии (10 класс, профильный уровень, 105 часов; 3 ч/нед.) п.п. Наименование разделов и тем курса I Введение (9 часов)

Подробнее

O, H, C, N + S, P - макроэлементы. Na, K, Mg, Ca, Cl - микроэлементы Fe, Zn, Cu, Co, Mn, I, Se следовые элементы

O, H, C, N + S, P - макроэлементы. Na, K, Mg, Ca, Cl - микроэлементы Fe, Zn, Cu, Co, Mn, I, Se следовые элементы O, H, C, N + S, P - макроэлементы Na, K, Mg, Ca, Cl - микроэлементы Fe, Zn, Cu, Co, Mn, I, Se следовые элементы Представленность макроэлементов в различных группах веществ Макромолекулы Сахара (углеводы)

Подробнее

являются живые организмы, как современные, так и, процессы, которые в них происходят, а также их и группировки. Вирусология 4, 6, 8

являются живые организмы, как современные, так и, процессы, которые в них происходят, а также их и группировки. Вирусология 4, 6, 8 1 1 Биология как наука. Предмет и методы биологии Дайте определение и дополните предложение. ВВЕДЕНИЕ Биология это наука о. Предметами изучения биологии являются живые организмы, как современные, так и,

Подробнее

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ. УТВЕРЖДАЮ Декан химического факультета Д.В. Свиридов 2011 г. Регистрационный УД- /р РАСТВОРЫ ПОЛИМЕРОВ

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ. УТВЕРЖДАЮ Декан химического факультета Д.В. Свиридов 2011 г. Регистрационный УД- /р РАСТВОРЫ ПОЛИМЕРОВ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан химического факультета Д.В. Свиридов 2011 г. Регистрационный УД- /р РАСТВОРЫ ПОЛИМЕРОВ Учебная программа по специальности 1-31 05 01 Химия (по направлениям)

Подробнее

Белорусский государственный университет

Белорусский государственный университет Белорусский государственный университет «10» июня 016 г. Регистрационный УД -19/уч. Информационные структуры растительной клетки Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для

Подробнее

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.Д. САХАРОВА»

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.Д. САХАРОВА» УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.Д. САХАРОВА» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе МГЭУ им. А.Д. Сахарова О.И. Родькин 2013 г. Регистрационный

Подробнее

Примеры индивидуальных образовательных маршрутов по программе «Химико-биологические основы жизни» Цель Используемые технологии:

Примеры индивидуальных образовательных маршрутов по программе «Химико-биологические основы жизни» Цель Используемые технологии: Примеры индивидуальных образовательных маршрутов по программе «Химико-биологические основы жизни» Цель совершенствование форм организации образовательного процесса обучения одаренных детей по индивидуальным

Подробнее

СД.В Специальные дисциплины по выбору. Специальные дисциплины бакалавров направления "Химия"

СД.В Специальные дисциплины по выбору. Специальные дисциплины бакалавров направления Химия Принято на заседании Учѐного Совета химического факультета Протокол 10 от 5.05.010г. Декан факультета Приложения к учебному плану подготовки бакалавра по направлению 00100 "Химия" (фамилия, инициалы,подпись)

Подробнее

ХИМИЯ. Учение о периодичности. Периодический закон и периодическая система элементов Д.И. Менделеева. Растворы. Электролитическая диссоциация

ХИМИЯ. Учение о периодичности. Периодический закон и периодическая система элементов Д.И. Менделеева. Растворы. Электролитическая диссоциация ХИМИЯ Теория строения вещества Атом. Состав атомных ядер. Химический элемент. Постоянство состава вещества. Относительная атомная и относительная молекулярная масса. Закон сохранения массы, его значение

Подробнее

Федеральное агентство по рыболовству. Камчатский государственный технический университет

Федеральное агентство по рыболовству. Камчатский государственный технический университет Федеральное агентство по рыболовству Камчатский государственный технический университет Факультет технологический (наименование факультета, к которому относится кафедра) Кафедра химии (наименование кафедры)

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ФИЗИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ АНАТОМИИ» для специальности «Фармация»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ФИЗИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ АНАТОМИИ» для специальности «Фармация» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ФИЗИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ АНАТОМИИ» для специальности 33.05.01 «Фармация» 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целями освоения учебной дисциплины физиология с основами

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Химия» 10 класс, ступень базовый уровень

Рабочая программа учебного предмета «Химия» 10 класс, ступень базовый уровень Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 г. Балтийска Рабочая программа учебного предмета «Химия» 10 класс, ступень базовый уровень Балтийск 2017год 1.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «ХИМИЯ» для 8 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «ХИМИЯ» для 8 класса РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «ХИМИЯ» для 8 класса 2016 г. Пояснительная записка Данная рабочая программа по химии для 8 класса разработана на основе - Федерального Государственного образовательного

Подробнее

Аннотации рабочих программ дисциплин по направлению подготовки биологические науки, направленность (профиль) «Биохимия» Б1.

Аннотации рабочих программ дисциплин по направлению подготовки биологические науки, направленность (профиль) «Биохимия» Б1. Аннотации рабочих программ дисциплин по направлению подготовки 06.06.01 биологические науки, направленность (профиль) «Биохимия» Б1.Б.1. История и философия науки Б1. Базовая часть Настоящая программа

Подробнее

Министерство образования и науки РФ. Химический факультет Кафедра фотохимии и спектроскопии. Учебная программа

Министерство образования и науки РФ. Химический факультет Кафедра фотохимии и спектроскопии. Учебная программа Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» Химический факультет

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Органическая химия»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Органическая химия» Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Камский институт гуманитарных и инженерных технологий» Факультет «Экологтческой и информационной безопасности» Кафедра

Подробнее