ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ 4. В экзаменационных заданиях используются следующие соглашения. Единый государственный экзамен
|
|
- Елизавета Племянникова
- 3 лет назад
- Просмотров:
Транскрипт
1 Единый государственный экзамен, 2017 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 14 от / 11 Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть 1 содержит 23 задания с кратким ответом, часть 2 содержит 4 задания с развёрнутым ответом. На выполнение экзаменационной работы по информатике и ИКТ отводится 3 часа 55 минут (235 минут). Ответы к заданиям 1 23 записываются в виде числа, последовательности букв или цифр. Ответы запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов 1. Задания требуют развёрнутого ответа. В бланке ответов 2 укажите номер задания и запишите его полное решение. Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой, капиллярной или перьевой ручек. При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Желаем успеха! В экзаменационных заданиях используются следующие соглашения. 1. Обозначения для логических связок (операций): a) отрицание (инверсия, логическое НЕ) обозначается (например, А); b) конъюнкция (логическое умножение, логическое И) обозначается /\ (например, А /\ В) либо & (например, А & В); c) дизъюнкция (логическое сложение, логическое ИЛИ) обозначается \/ (например, А \/ В) либо (например, А В); d) следование (импликация) обозначается (например, А В); e) тождество обозначается (например, A B). Выражение A B истинно тогда и только тогда, когда значения A и B совпадают (либо они оба истинны, либо они оба ложны); f) символ 1 используется для обозначения истины (истинного высказывания); символ 0 для обозначения лжи (ложного высказывания). 2. Два логических выражения, содержащих переменные, называются равносильными (эквивалентными), если значения этих выражений совпадают при любых значениях переменных. Так, выражения А В и ( А) \/ В равносильны, а А \/ В и А /\ В неравносильны (значения выражений разные, например, при А = 1, В = 0). 3. Приоритеты логических операций: инверсия (отрицание), конъюнкция (логическое умножение), дизъюнкция (логическое сложение), импликация (следование), тождество. Таким образом, А /\ В \/ С /\ D означает то же, что и (( А) /\ В) \/ (С /\ D). Возможна запись А /\ В /\ С вместо (А /\ В) /\ С. То же относится и к дизъюнкции: возможна запись А \/ В \/ С вместо (А \/ В) \/ С. 4. Обозначения Мбайт и Кбайт используются в традиционном для информатики смысле как обозначения единиц измерения, чьё соотношение с единицей «байт» выражается степенью двойки.
2 Единый государственный экзамен, 2017 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 14 от / 11 Часть 1 Ответами к заданиям 1 23 являются число, последовательность букв или цифр, которые следует записать в БЛАНК ОТВЕТОВ 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. 1 Сколько значащих нулей в двоичной записи шестнадцатиричного числа ? 2 Логическая функция F задаётся выражением (a c) ( a b c). Определите, какому столбцу таблицы истинности функции F соответствует каждая из переменных a, b, c.??? F На рисунке справа схема дорог Н-ского района изображена в виде графа, в таблице содержатся сведения о длинах этих дорог (в километрах). П1 П2 П3 П4 П5 П6 П7 П П П П П П П Так как таблицу и схему рисовали независимо друг от друга, то нумерация населённых пунктов в таблице никак не связана с буквенными обозначениями на графе. Определите, какова длина дороги из пункта Б в пункт Д. В ответе напишите буквы a, b, c в том порядке, в котором идут соответствующие им столбцы (без разделителей).
3 Единый государственный экзамен, 2017 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 14 от / 11 4 В каталоге находятся файлы со следующими именами: В каталоге находятся файлы со следующими именами: corvin.doc escorte.dat esccorte.doc record.docx score5.docx side-core.doc Определите, по какой из масок будет выбрана указанная группа файлов: esccorte.doc record.docx score5.docx side-core.doc Маски: 1) *cor?*.d* 2)?cor*.doc 3) *?cor*.do* 4) *cor?.doc* 5 Для кодирования некоторой последовательности, состоящей из букв А, Б, В, Г, решили использовать неравномерный двоичный код, удовлетворяющий условию Фано. Для буквы А использовали кодовое слово 1, для буквы Б кодовое слово 001. Какова наименьшая возможная суммарная длина всех четырёх кодовых слов? 6 У исполнителя Алгоритм две команды, которым присвоены номера: 1. прибавь 3, 2. умножь на x где x неизвестное положительное число. Программа для исполнителя Алгоритм это последовательность номеров команд. Известно, что программа переводит число 3 в число 36. Определите значение x. A B C 1 4 2??? 2 = A1/(C1-1) =2*(C1-1)/B1 =3*C1-3-A1 Какое целое число должно быть записано в ячейке C1, чтобы диаграмма, построенная по значениям ячеек диапазона A2:С2, соответствовала рисунку? Известно, что все значения ячеек из рассматриваемого диапазона неотрицательны. 8 Запишите число, которое будет напечатано в результате выполнения следующей программы var n, s: integer; n:= 0; s:= 0; while s <= 365 do s:= s + 33; n:= n + 5 write(n) n = 0 s = 0 while s <= 365: s = s + 33 n = n + 5 print(n) #include <stdio.h> int main() { int n = 0, s = 0; while (s <= 365) { s = s + 33; n = n + 5; printf("%d", n); 7 Дан фрагмент электронной таблицы.
4 Единый государственный экзамен, 2017 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 14 от / 11 9 Производится двухканальная (стерео) звукозапись с частотой дискретизации 32 кгц и 32-битным разрешением. Результаты записи записываются в файл, сжатие данных не производится; размер полученного файла 45 Мбайт. Определите приблизительно время записи (в минутах). В качестве ответа укажите ближайшее к времени записи целое число. 10 Игорь составляет таблицу кодовых слов для передачи сообщений, каждому сообщению соответствует своё кодовое слово. В качестве кодовых слов Игорь использует 4-буквенные слова, в которых есть только буквы A, B, C, D, X, причём буква X появляется ровно 1 раз. Каждая из других допустимых букв может встречаться в кодовом слове любое количество раз или не встречаться совсем. Сколько различных кодовых слов может использовать Игорь? 11 Функция F(n), где n натуральное число, задана следующим образом: function F(n: integer): integer; if n < 6 then F := n + F(n+3)*F(2*n) F := 2*n; def F(n): if n < 6: return n + \ F(n+3)*F(2*n) : return 2*n void F(int n) { if (n < 6) return n + F(n+3)*F(2*n); return 2*n; Чему будет равно значение, вычисленное алгоритмом при выполнении вызова F(3)? 12 Два узла, находящиеся в одной сети, имеют IP-адреса и Укажите наибольшее возможное значение третьего слева байта маски сети. Ответ запишите в виде десятичного числа. Ответ:. 13 При регистрации в компьютерной системе каждому пользователю выдаётся пароль, состоящий из 7 символов и содержащий только символы из 10-символьного набора: А, В, C, D, Е, F, G, H, К, L. В базе данных для хранения сведений о каждом пользователе отведено одинаковое и минимально возможное целое число байт. При этом используют посимвольное кодирование паролей, все символы кодируют одинаковым и минимально возможным количеством бит. Кроме собственно пароля, для каждого пользователя в системе хранятся дополнительные сведения, для чего отведено 16 байт на одного пользователя. Определите объём памяти (в байтах), необходимый для хранения сведений о 20 пользователях. 14 Исполнитель Редактор получает на вход строку цифр и преобразовывает её.редактор может выполнять две команды, в обеих командах v и w обозначают цепочки цифр. 1. заменить (v, w) 2. нашлось (v) Первая команда заменяет в строке первое слева вхождение цепочки v на цепочку w, вторая проверяет, встречается ли цепочка v в строке исполнителя Редактор. Если она встречается, то команда возвращает логическое значение «истина», в противном случае возвращает значение «ложь». Какая строка получится в результате применения приведённой ниже программы к строке, состоящей из 72 идущих подряд цифр 5? В ответе запишите полученную строку. НАЧАЛО ПОКА нашлось (333) ИЛИ нашлось (555) ЕСЛИ нашлось (555) ТО заменить (555, 3) ИНАЧЕ заменить (333, 5) КОНЕЦ ЕСЛИ КОНЕЦ ПОКА КОНЕЦ
5 Единый государственный экзамен, 2017 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 14 от / На рисунке схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, И, К, М. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей, ведущих из города А в город М и НЕ проходящих через город Г? Ответ. 16 Чему равно наименьшее основание позиционной системы счисления x, при котором 225x = 405y? Ответ записать в виде целого числа. 18 На числовой прямой даны два отрезка: P=[20,50] и Q=[10,60]. Определите наибольшую возможную длину отрезка A, при котором формула ((x P) (x А)) ((x A) (x Q)) тождественно истинна, то есть принимает значение 1 при любом значении переменной х 19 Ниже представлен фрагмент программы, обрабатывающей одномерный целочисленный массив с индексами от 0 до 10. В начале выполнения этого фрагмента в массиве находились двухзначные натуральные числа. Какое наибольшее значение может иметь переменная s после выполнения данной программы? s := 0; n := 10; for i:=0 to n-1 do s:=s+a[i]- A[i+1] s = 0 n = 10 for i in range(n): s=s+a[i]- A[i+1] s = 0; n = 10; for (i=0; i<n; i++) s=s+a[i]- A[i+1]; 17 В таблице приведены запросы и количество найденных по ним страниц некоторого сегмента сети Интернет. Запрос Количество страниц(тыс.) Пилот 700 Пилот Вертолет Акула 1200 Пилот&Вертолет&Акула 0 Пилот&Акула 110 Пилот&Вертолет 220 Вертолет&Акула 330 Какое количество страниц будет найдено по запросу Вертолёт Акула?
6 Единый государственный экзамен, 2017 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 14 от / Ниже записан алгоритм. Получив на вход число x, этот алгоритм печатает число M. Известно, что x > 100. Укажите наименьшее такое (т.е. большее 100) число x, при вводе которого алгоритм печатает 4. var x, L, M: integer; readln(x); L := x - 16; M := x + 32; while L <> M do if L > M then L := L - M M := M L; writeln(m); x = int(input()) L = x - 16 M = x + 32 while L!= M: if L > M: L = L - M : M = M - L print(m) #include <stdio.h> void main() { int x, L, M; scanf("%d", &x); L = x - 16; M = x + 32; while (L!= M) { if(l > M) L = L - M; M = M - L; printf("%d", M); 21 Определите, количество чисел k, для которых следующая программа выведет такой же результат, что и для k = 13? var k, i : longint; function f(n: longint): longint; f:= n*n*n - 5*n; readln(k); i := 1; while f(i) < k do i := i + 1; if 2*f(i)-k <= k-f(i-1) then writeln(i) writeln(i- 1); def f(n): return n*n*n - 5*n k = int(input()) i = 1 while f(i) < k: i += 1 if 2*f(i)-k <= k-f(i-1): print(i) : print(i-1) #include <stdio.h> long f(long n) { return n*n*n - 5*n; int main() { long k, i; scanf("%ld", &k); i = 1; while ( f(i) < k ) i++; if (2*f(i)-k <= k- f(i-1)) printf("%ld", i); printf("%ld", i- 1); Ответ:. 22 Исполнитель Калькулятор преобразует число на экране. У исполнителя есть две команды, которым присвоены номера: 1. Прибавить 1 2. Умножить на 2 Программа для исполнителя Калькулятор это последовательность команд. Сколько существует программ, для которых при исходном числе 3 результатом является число 20, предпоследней командой которых является команда «1»?
7 Единый государственный экзамен, 2017 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 14 от / Сколько существует различных наборов значений логических переменных x1, x2, x6, которые удовлетворяют всем перечисленным ниже условиям? (x1 x2) (x3 x4) = 1 (x3 x4) (x5 x6) = 1 Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов 1 в соответствии с инструкцией по выполнению работы. 24 Часть 2 Для записи ответов на задания этой части (24 27) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ 2. Запишите сначала номер задания (24, 25 и т. д.), а затем полное решение. Ответы записывайте чётко и разборчиво. Требовалось написать программу, при выполнении которой с клавиатуры считывается натуральное число N, не превосходящее 10 9, и выводится сумма цифр этого числа. Программист написал программу неправильно. var N: longint; sum, d: integer; readln(n); sum := 1; while N > 0 do d := N mod 10; N := N div 10; sum := d; writeln(sum); N = int(input()) sum = 1 while N > 0: d = N % 10 N = N // 10 sum = d print(sum) #include <stdio.h> int main() { int N, sum, d; scanf("%d", &N); sum = 1; while ( N > 0 ) { d = N % 10; N = N / 10; sum = d; printf("%d", sum); Последовательно выполните следующее. 1. Напишите, что выведет эта программа при вводе числа Приведите пример такого трёхзначного числа X, при вводе которого программа выведет правильный ответ. 3. Найдите все ошибки в этой программе (их может быть одна или несколько). Известно, что каждая ошибка затрагивает только одну строку и может быть исправлена без изменения других строк. Для каждой ошибки: 1) выпишите строку, в которой сделана ошибка; 2) укажите, как исправить ошибку, т.е. приведите правильный вариант строки.
8 Единый государственный экзамен, 2017 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 14 от / Дан целочисленный массив из 20 элементов. Элементы массива могут принимать целые значения от до включительно. Опишите на естественном языке или на одном из языков программирования алгоритм, позволяющий найти и вывести количество пар элементов массива, в которых хотя бы одно число делится на 3. В данной задаче под парой подразумевается два подряд идущих элемента массива. Например, для массива из пяти элементов: 6; 2; 9; 3; 6 ответ: 4. Исходные данные объявлены так, как показано ниже на примерах для некоторых языков программирования. Запрещается использовать переменные, не описанные ниже, но разрешается не использовать некоторые из описанных переменных. const n = 20; var a: array [1..n] of integer; i, j, k: integer; for i := 1 to n do readln(a[i]); # допускается также # использовать две # целочисленные # переменные j и k a = [] n = 20 for i in range(0, n): a.append(int(input())) #include <stdio.h> #define n 20 int main() { int a[n]; int i, j, k; for (i=0; i<n; i++) scanf("%d", &a[i]); 26 Два игрока, Петя и Ваня, играют в следующую игру. Перед игроками лежат две кучи камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход игрок может добавить в одну из куч (по своему выбору) два камня или увеличить количество камней в куче в три раза. Игра завершается в тот момент, когда суммарное количество камней в кучах становится не менее 68. Победителем считается игрок, сделавший последний ход, т.е. первым получивший такую позицию, что в кучах всего будет 68 камней или больше. В начальный момент в первой куче было 8 камней, в во второй S камней, 1 S 59. Задание 1. а) Укажите все такие значения числа S, при которых Петя может выиграть в один ход. Обоснуйте, что найдены все нужные значения S, и укажите выигрывающий ход для каждого указанного значения S. б)укажите такое значение S, при котором Петя не может выиграть за один ход, но при любом ходе Пети Ваня может выиграть своим первым ходом. Опишите выигрышную стратегию Вани. Задание 2. Укажите все значения S, при которых у Пети есть выигрышная стратегия, причём Петя не может выиграть за один ход и может выиграть своим вторым ходом независимо от того, как будет ходить Ваня. Для каждого указанного значения S опишите выигрышную стратегию Пети. Задание 3. Укажите хотя бы одно значение S, при котором у Вани есть выигрышная стратегия, позволяющая ему выиграть первым или вторым ходом при любой игре Пети, и у Вани нет стратегии, которая позволит ему гарантированно выиграть первым ходом. Для указанного значения S опишите выигрышную стратегию Вани. Постройте дерево всех партий, возможных при этой выигрышной стратегии Вани (в виде рисунка или таблицы). 27 Последовательность натуральных чисел характеризуется числом Х наибольшим числом, кратным 26 и являющимся произведением двух элементов последовательности с различными номерами. Напишите эффективную, в том числе по используемой памяти, программу (укажите используемую версию языка программирования, например, Borland Pascal 7.0), находящую число X для последовательности натуральных чисел, значение каждого элемента которой не превосходит Программа должна напечатать найденное число, если оно существует для заданной последовательности, или ноль в противном случае. На вход программе в первой строке подаётся количество чисел N. В каждой из последующих N строк записано одно натуральное число, не превышающее Пример входных данных: Пример выходных данных для приведённого выше примера входных данных: 13000
9 Единый государственный экзамен, 2017 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 14 от / 11 Система оценивания экзаменационной работы по информатике и ИКТ Часть 1 За правильный ответ на задания 1 23 ставится 1 балл; за неверный ответ или его отсутствие 0 баллов. задания Ответ acb Часть 2 Критерии оценивания заданий с развернутым ответом 24 Требовалось написать программу, при выполнении которой с клавиатуры считывается натуральное число N, не превосходящее 10 9, и выводится сумма цифр этого числа. Программист написал программу неправильно. var N: longint; sum, d: integer; readln(n); sum := 1; while N > 0 do d := N mod 10; N := N div 10; sum := d; writeln(sum); N = int(input()) sum = 1 while N > 0: d = N % 10 N = N // 10 sum = d print(sum) #include <stdio.h> int main() { int N, sum, d; scanf("%d", &N); sum = 1; while ( N > 0 ) { d = N % 10; N = N / 10; sum = d; printf("%d", sum); Последовательно выполните следующее. 1. Напишите, что выведет эта программа при вводе числа Приведите пример такого трёхзначного числа X, при вводе которого программа выведет правильный ответ. 3. Найдите все ошибки в этой программе (их может быть одна или несколько). Известно, что каждая ошибка затрагивает только одну строку и может быть исправлена без изменения других строк. Для каждой ошибки: 1) выпишите строку, в которой сделана ошибка; 2) укажите, как исправить ошибку, т.е. приведите правильный вариант строки.
10 Единый государственный экзамен, 2017 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 14 от / 11 Решение: При вводе числа 256 программа выведет число Программа выводит правильный ответ, если сумма цифр равна старшей цифре числа, например, для числа В программе есть две ошибки. 1) Неверная инициализация. Строка с ошибкой: sum := 1; Верное исправление: sum := 0; 2) Неверное изменение переменной sum. Строка с ошибкой: sum := d; Верное исправление: sum := sum + d; const n = 20; var a: array [1..n] of integer; i, j, k: integer; for i := 1 to n do readln(a[i]); Решение: # допускается также # использовать две # целочисленные # переменные j и k a = [] n = 20 for i in range(0, n): a.append(int(input())) #include <stdio.h> #define n 20 int main() { int a[n]; int i, j, k; for (i=0; i<n; i++) scanf("%d", &a[i]); 25 Дан целочисленный массив из 20 элементов. Элементы массива могут принимать целые значения от до включительно. Опишите на естественном языке или на одном из языков программирования алгоритм, позволяющий найти и вывести количество пар элементов массива, в которых хотя бы одно число делится на 3. В данной задаче под парой подразумевается два подряд идущих элемента массива. Например, для массива из пяти элементов: 6; 2; 9; 3; 6 ответ: 4. Исходные данные объявлены так, как показано ниже на примерах для некоторых языков программирования. Запрещается использовать переменные, не описанные ниже, но разрешается не использовать некоторые из описанных переменных. k := 0; for i:=1 to n-1 do if (a[i] mod 3=0) or (a[i+1] mod 3=0) then inc(k); writeln(k); k = 0 for i in range(n 1): if (a[i]%3==0 or a[i+1]%3==0): k += 1 print(k) k = 0; for (i = 0; i<n-1; i++) if (a[i]%3==0 a[i+1]%3==0) k++; printf("%d", k);
11 Единый государственный экзамен, 2017 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 14 от / Два игрока, Петя и Ваня, играют в следующую игру. Перед игроками лежат две кучи камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход игрок может добавить в одну из куч (по своему выбору) два камня или увеличить количество камней в куче в три раза. Игра завершается в тот момент, когда суммарное количество камней в кучах становится не менее 68. Победителем считается игрок, сделавший последний ход, т.е. первым получивший такую позицию, что в кучах всего будет 68 камней или больше. В начальный момент в первой куче было 8 камней, в во второй S камней, 1 S 59. Задание 1. а) Укажите все такие значения числа S, при которых Петя может выиграть в один ход. Обоснуйте, что найдены все нужные значения S, и укажите выигрывающий ход для каждого указанного значения S. б)укажите такое значение S, при котором Петя не может выиграть за один ход, но при любом ходе Пети Ваня может выиграть своим первым ходом. Опишите выигрышную стратегию Вани. Задание 2. Укажите все значения S, при которых у Пети есть выигрышная стратегия, причём Петя не может выиграть за один ход и может выиграть своим вторым ходом независимо от того, как будет ходить Ваня. Для каждого указанного значения S опишите выигрышную стратегию Пети. Задание 3. Укажите хотя бы одно значение S, при котором у Вани есть выигрышная стратегия, позволяющая ему выиграть первым или вторым ходом при любой игре Пети, и у Вани нет стратегии, которая позволит ему гарантированно выиграть первым ходом. Для указанного значения S опишите выигрышную стратегию Вани. Постройте дерево всех партий, возможных при этой выигрышной стратегии Вани (в виде рисунка или таблицы). Ответы: Задание 1. а) S = 2059 б) нет таких. Задание 2. S = 19. Задание 3. S = 17, Последовательность натуральных чисел характеризуется числом Х наибольшим числом, кратным 26 и являющимся произведением двух элементов последовательности с различными номерами. Напишите эффективную, в том числе по используемой памяти, программу (укажите используемую версию языка программирования, например, Borland Pascal 7.0), находящую число X для последовательности натуральных чисел, значение каждого элемента которой не превосходит Программа должна напечатать найденное число, если оно существует для заданной последовательности, или ноль в противном случае. На вход программе в первой строке подаётся количество чисел N. В каждой из последующих N строк записано одно натуральное число, не превышающее Пример входных данных: Пример выходных данных для приведённого выше примера входных данных: Решение: var M13,M2,M26,MAX,dat,res,i,N: longint; M13 := 0; M2 := 0; M26 := 0; MAX := 0; readln(n); for i := 1 to N do readln(dat); if (dat mod 13=0) and (dat mod 2>0) and (dat>m13) then M13 := dat; if (dat mod 2=0) and (dat mod 13>0) and (dat>m2) then M2 := dat; if (dat mod 26=0) and (dat>m26) then if M26 > MAX then MAX := M26; M26 := dat end if dat > MAX then MAX := dat; if M13*M2 < M26*MAX then res := M26*MAX res := M13*M2; writeln(res);
Вариант 20. esccorte.doc record.docx. score5.docx side-core.doc. Определите, по какой из масок будет выбрана указанная группа файлов:
Вариант 20. 1 ( 50) Укажите наибольшее четырёхзначное шестнадцатеричное число, двоичная запись которого содержит ровно 9 нулей. В ответе запишите только само шестнадцатеричное число, основание системы
8 Запишите число, которое будет напечатано в результате выполнения следующей программы.
1 Сколько значащих нулей в двоичной записи шестнадцатеричного числа 75BD16? 2 Логическая функция F задаётся выражением (a b) (c ( a b)). Определите, какому столбцу таблицы истинности функции F соответствует
Часть 1. таблице содержатся сведения о длинах этих дорог (в километрах).
Часть 1 1 Сколько значащих нулей в двоичной записи шестнадцатеричного числа 75BD 16? 1) 3 2) 4 3) 5 4) 6 2 Логическая функция F задаётся выражением (a c) ( a (b c)). Определите, какому столбцу таблицы
d = int(input()) n = 0 s = 0 while s <= 365: s = s + d n = n + 5 print(n)
Вариант 5 1 ( 35) Сколько значащих нулей в двоичной записи шестнадцатеричного числа 3FC5 16? 2 ( 55) Логическая функция F задаётся выражением (a b) ((a b) c). Определите, какому столбцу таблицы истинности
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ
Единый государственный экзамен, 2017 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 10 от 16.01.2017 г. 1 / 10 Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Инструкция по выполнению работы Экзаменационная
Вариант 18. skorcher.doc x-korvet.doc
Вариант 18. 1 ( 48) Укажите наибольшее число, двоичная запись которого содержит ровно три значащих нуля и две единицы, причём единицы не стоят рядом. Ответ запишите в десятичной системе счисления. 2 (
var s, n: integer; begin s := 0; n := 0; while 2*s*s < 123 do begin s := s + 1; n := n + 2 end; writeln(n) end.
1 ( 36) Сколько значащих нулей в двоичной записи шестнадцатеричного числа 125316? 2 ( 56) Логическая функция F задаётся выражением (a c) ( a (b c)). Определите, какому столбцу таблицы истинности функции
идентификатор бабушки Ивановой А.И.
Вариант 4 1 ( 34) Вычислите: 10101010 2 252 8 + 7 16. Ответ запишите в десятичной системе счисления 2 ( 54) Логическая функция F задаётся выражением (a b) ( a c). Определите, какому столбцу таблицы истинности
число 53. Определите значение x. 7 Дан фрагмент электронной таблицы.
Тест 4 1 Укажите наименьшее четырёхзначное шестнадцатеричное число, двоичная запись которого содержит ровно 7 нулей. В ответе запишите только само шестнадцатеричное число, основание системы счисления указывать
void F(int n) { if (n > 0) G(n - 1); } void G(int n) { printf("*"); if (n > 1) F(n - 3); }
Вариант 23866. 1 ( 42) Сколько значащих нулей в двоичной записи восьмеричного числа 1253 8? 2 ( 68) Логическая функция F задаётся выражением (a c) ( b c). Определите, какому столбцу таблицы истинности
8 ( 181) Запишите число, которое будет напечатано в результате выполнения следующей программы. Паскаль Python Си
Вариант 15. 1 ( 45) Сколько единиц в двоичной записи восьмеричного числа 12348? 2 ( 65) Логическая функция F задаётся выражением ( x y z) ( x y z) ( x y z). На рисунке приведён фрагмент таблицы истинности
Вариант kpolyakov.spb.ru/school/ege/gen.php?b=on&c=on&action=viewvar&varid=16&mode=print
Вариант 16. 1 ( 46) Сколько единиц в двоичной записи восьмеричного числа 12348? 2 ( 66) Логическая функция F задаётся выражением (a c) ( a b c). Определите, какому столбцу таблицы истинности функции F
k = 5 s = 2 while k < 120: s = s + k k = k + 2 print(s)
Вариант 2 1 ( 32) Укажите наименьшее четырёхзначное шестнадцатеричное число, двоичная запись которого содержит ровно 5 нулей. В ответе запишите только само шестнадцатеричное число, основание системы счисления
Единый государственный экзамен, 2016 г. Вариант: 1
Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2016 года по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ При ознакомлении
k = 5 s = 2 while k < 120: s = s + k k = k + 2 print(s) def F(n): if n < 5: return F(3*n) + \ F(n + 3) + \ F(n + 1) else: return n // 2
Вариант 26006. 1 ( 46) Сколько единиц в двоичной записи восьмеричного числа 12348? 2 ( 63) Логическая функция F задаётся выражением ( x y z) ( x y z) (x y z). Определите, какому столбцу таблицы истинности
d = int(input()) n = 8 s = 78 while s <= 1200: s = s + d n = n + 2 print(n)
Вариант 9. 1 ( 39) Сколько единиц в двоичной записи шестнадцатеричного числа 123416? 2 ( 59) Логическая функция F задаётся выражением (a c) (b c). Определите, какому столбцу таблицы истинности функции
Инструкция по выполнению работы
Инструкция по выполнению работы Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения индивидуального отбора в классы с углубленным изучением отдельных учебных предметов 11 класс
4 ( 109) В каталоге находятся файлы со следующими именами: astarta.doc catarsis.dat catarsis.doc
1 ( 49) Укажите наименьшее четырёхзначное шестнадцатеричное число, двоичная запись которого содержит ровно 6 нулей. В ответе запишите только само шестнадцатеричное число, основание системы счисления указывать
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ
Единый государственный экзамен, 2018 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 5 от 06.11.2017 1 / 11 Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ
Единый государственный экзамен, 2018 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 2 от 25.09.2017 1 / 12 Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ
Единый государственный экзамен, 2018 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 4 от 23.10.2017 1 / 12 Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа
def F(n): if n < 6: return n + \
Вариант 26015. \ 1 ( 39) Сколько единиц в двоичной записи шестнадцатеричного числа 123416? ( 55) Логическая функция F задаётся выражением (a b) ((a b) c). Определите, какому столбцу таблицы истинности
Тренировочный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Вариант 1. В экзаменационных заданиях используются следующие соглашения.
Тренировочный экзамен, 2016-2017 гг. (ноябрь) ИНФОРМАТИКА 1 из 9 Тренировочный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Вариант 1 Инструкция по выполнению работы Тренировочная работа состоит из двух частей, включающих
Вариант число 3 в число 36
Вариант 26012. 1 ( 35) Сколько значащих нулей в двоичной записи шестнадцатеричного числа 3FC516? 2 ( 60) Логическая функция F задаётся выражением (a c) ( a b c). Определите, какому столбцу таблицы истинности
Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ. Инструкция по выполнению работы
Единый государственный экзамен 2017 г. Вариант 00112. ИНФОРМАТИКА и ИКТ 1 / 13 Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа состоит из двух
ИНФОРМАТИКА, 11 класс Демонстрационный вариант, март Сколько единиц в двоичной записи восьмеричного числа 752 8?
Демонстрационный вариант работа по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Инструкция по выполнению работы На выполнение краевой диагностической работы по математике дается 45 минут. Работа состоит из тринадцати заданий. Задания
Контрольно-измерительные материалы входного оценивания учителей информатики. Демо-версия
Контрольно-измерительные материалы входного оценивания учителей информатики Демо-версия Работа состоит из трех частей, включающих в себя 17 заданий. Часть 1 (предметная) содержит 14 заданий с кратким ответом,
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации по информатике 10 класс в 2019 году
Краевое государственное автономное нетиповое общеобразовательное учреждение «Краевой центр образования» Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ 7. В экзаменационных заданиях используются следующие соглашения. Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ
Единый государственный экзамен, 2017 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 17 от 24.04.2017 1 / 10 Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа
П1 П2 П3 П4 П5 П6 П7 П П П П П П П Ответ:.
Вариант 4 Часть 1 1. Укажите наибольшее четырёхзначное восьмеричное число, двоичная запись которого содержит ровно 4 нуля. В ответе запишите только само восьмеричное число, основание системы счисления
В экзаменационных заданиях используются следующие соглашения. Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ
Единый государственный экзамен, 2017 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 1от 12.09.2016 1 / 12 Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году итогового контроля по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ в 10 классе
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году итогового контроля по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ в 10 классе Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа состоит
Раздел 2 «Содержание программы»
Раздел 1. Вводная часть 1.1. Цели и задачи вступительных испытаний; 1.2. Общие требования к организации вступительных испытаний. Форма проведения вступительного испытания: письменный экзамен в виде тестирования
Демонстрационный вариант 11 класс зимняя сессия
Демонстрационный вариант 11 класс зимняя сессия 1 Сколько единиц в двоичной записи шестнадцатеричного числа 4FA7 16? 2 Логическая функция F задаётся выражением (a c) ( b c). Определите, какому столбцу
Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ. Инструкция по выполнению работы
Единый государственный экзамен 2017 г. Вариант 00212. ИНФОРМАТИКА и ИКТ 1 / 14 Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа состоит из двух
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ 8. В экзаменационных заданиях используются следующие соглашения. Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ
Единый государственный экзамен, 2017 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 18 от 08.05.2017 1 / 11 Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа
ЕГЭ Н. В. Потехин
ЕГЭ 2017 Н. В. Потехин 1. Сколько существует натуральных чисел x, для которых выполнено неравенство 11011100 2 < x < DF 16? В ответе укажите только количество чисел, сами числа писать не нужно. 2. Логическая
Информатика 10 класс вариант 4 Итоговый тест по информатике. 10 класс (профиль) 1) Даны 4 целых числа, записанные в двоичной системе: ,
Итоговый тест по информатике. 10 класс (профиль) 1) Даны 4 целых числа, записанные в двоичной системе: 10001011, 10111000, 10011011, 10110100. Сколько среди них чисел, больших, чем А4 16 + 20 8? 2) Логическая
ИНФОРМАТИКА 11 класс Демоверсия Декабрь 2018 года. Демоверсия Краевой диагностической работы по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс, Декабрь 2018г.
Демоверсия Краевой диагностической работы по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс, Декабрь 2018г. Инструкция по выполнению работы На выполнение краевой диагностической работы по информатике и ИКТ дается 45 минут. Работа
Демо версия. 1. Сколько единиц в двоичной записи шестнадцатеричного числа ? 2. Логическая функция F задаётся выражением ( x y)
Демо версия Ответами к заданиям 1 15 являются число, последовательность букв или цифр, которые следует записать в БЛАНК ОТВЕТОВ справа от номера соответствующего задания, без пробелов, запятых и других
Желаем успеха! Ответ: Класс 11 Фамилия, имя (полностью) Дата 2015 г КГАОУ «Краевой центр образования»
Класс 11 Фамилия, имя (полностью) Дата 2015 г. Инструкция по выполнению работы На выполнение работы отводится 60 минут. Работа состоит из двух частей, включающих в себя 15 заданий. Часть 1 содержит 13
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ
Единый государственный экзамен, 2018 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 3 от 09.10.2017 1 / 12 Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа
ЕГЭ Первая пробная работа по информатике и ИКТ. Вариант /8 Первая пробная работа по информатике в формате ЕГЭ
ЕГЭ-2016. Первая пробная работа по информатике и ИКТ. Вариант 20103 1/8 Первая пробная работа по информатике в формате ЕГЭ 2016 1 Вариант 20103 Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа состоит
Инструкция по выполнению работы
Информатика. 11 класс. Вариант ИН10303 2 Инструкция по выполнению работы Работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть 1 содержит 23 задания с кратким ответом. Часть 2 содержит 4 задания
Диагностическая работа по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ. Вариант 000. Инструкция по выполнению работы
Диагностическая работа по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Вариант 000 Инструкция по выполнению работы Диагностическая работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть 1 содержит 23 задания с кратким
Вариант t_2_16. 2) Дан фрагмент таблицы истинности для выражения F: x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 F Каким выражением может быть F?
1) Даны 4 числа, они записаны с использованием различных систем счисления. Укажите среди этих чисел то, в двоичной записи которого содержится ровно 4 единицы. Если таких чисел несколько, укажите наибольшее
Единый государственный экзамен. по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ
Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Тренировочный вариант 1800 22 октября 2017 г. http://ege-inf.ru В экзаменационных заданиях используются следующие соглашения. 1) Обозначения для логических
Единый государственный экзамен. по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ
Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Тренировочный вариант 1800 27 августа 2017 г. http://ege-inf.ru В экзаменационных заданиях используются следующие соглашения. 1) Обозначения для логических
Инструкция по выполнению работы. Тренировочная работа февраля 2013 года. 11 класс. Вариант 1
Информатика. 11 класс. Вариант 1 2 Инструкция по выполнению работы Тренировочная работа 2 по ИНФОРМАТИКЕ 15 февраля 2013 года 11 класс Вариант 1 На выполнение экзаменационной работы по информатике и ИКТ
1. Дано: a < c < b? . Какое число в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству
1. Дано: a a < c < b? D7 16 и b 331 8. Какое число в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству 2. Логическая функция F задаётся выражением (x y z) ( x y). Определите, какому столбцу таблицы
Подготовка к ЕГЭ Задание 11
Подготовка к ЕГЭ Задание 11 1) Даны две рекурсивные функции: function F(n: integer): integer; if n > 1 then F := F(n - 1) + G(n - 1) F := n + 1; function G(n: integer): integer; if n > 1 then G := G(n
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ
Единый государственный экзамен, 2018 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант8 1 / 9 Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа состоит из двух
Инженерный класс. Информатика. 11-й класс. Диагностическая работа 1. Демонстрационный вариант
Инженерный класс. Информатика. 11-й класс Образовательная организация Класс Фамилия, И.О. Диагностическая работа 1 Демонстрационный вариант На выполнение работы отводится 90 минут. Для заданий 1-5 ответ
Единый государственный экзамен. по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ
Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Тренировочный вариант 1701 9 июля 2017 г. http://dvbogdanov.ru В экзаменационных заданиях используются следующие соглашения. 1) Обозначения для логических
Информатика. 11 класс. Вариант ИН Часть 1
Информатика. 11 класс. Вариант ИН10203 3 Часть 1 Ответами к заданиям 1 23 являются число, последовательность букв или цифр. Впишите ответы в указанном месте без пробелов, запятых и других дополнительных
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 2 декабря 2015 года Вариант ИН Инструкция по выполнению работы
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 2 декабря 2015 года Вариант ИН10201 Выполнена: ФИО класс Инструкция по выполнению работы Работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 30 сентября 2016 года Вариант ИН Инструкция по выполнению работы
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 30 сентября 2016 года Вариант ИН10101 Выполнена: ФИО класс Инструкция по выполнению работы Работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 30 сентября 2016 года Вариант ИН Инструкция по выполнению работы
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 30 сентября 2016 года Вариант ИН10103 Выполнена: ФИО класс Инструкция по выполнению работы Работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть
Единый государственный экзамен Информатика и ИКТ, тренировочный вариант Часть 1
Часть 1 1 Сколько цифр, не равных нулю, содержится в троичной записи числа 29? 2 Логическая функция f задаётся выражением f (x, y, z) = x (y z). Ниже приведён фрагмент таблицы истинности функции f. Определите,
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 12 мая 2016 года Вариант ИН Инструкция по выполнению работы
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 12 мая 2016 года Вариант ИН10501 Выполнена: ФИО класс Инструкция по выполнению работы Работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть 1 содержит
Единый государственный экзамен. В экзаменационных заданиях используются следующие соглашения.
Единый государственный экзамен, 2018 г. ИНФОРМАТИКА Вариант составлен из заданий досрочного ЕГЭ от 21.03.18 1 / 11 Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Инструкция по выполнению работы Экзаменационная
ТРЕНИРОВОЧНЫХ ВАРИАНТОВ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ РАБОТ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЕДИНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ
ЕГЭ-2019 Д. М. Ушаков ИНФОРМАТИКА 10 ТРЕНИРОВОЧНЫХ ВАРИАНТОВ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ РАБОТ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЕДИНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ Москва Издательство АСТ 2018 УДК 373:002 ББК 32.81я721 У93 У93 Ушаков,
1 Определите количество натуральных чисел, удовлетворяющих неравенству:
1 Определите количество натуральных чисел, удовлетворяющих неравенству: 110000112 < x < CA16. 2 Логическая функция F задаётся выражением (a c) (b c). Определите, какому столбцу таблицы истинности функции
X Y Z F )?il*.m* 2)?il*.mp* 3) *il?.mp* 4)?il*.mp?
Демонстрационный вариант экзамена по информатике 10 класс 2017-2018 уч. год 1 часть 1) Определите количество натуральных чисел, удовлетворяющих неравенству: ( 96 16 + 18 16 ) < x < ( 240 8 + 33 8 ). 2)
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ
Единый государственный экзамен, 2016 г. ИНФОРМАТИКА Тренировочный вариант 8 от 05.12.2015 г. 1 / 13 Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа
Демоверсия Краевой диагностической работы 11 класс
Демоверсия Краевой диагностической работы 11 класс Инструкция по выполнению работы На выполнение краевой диагностической работы по информатике и ИКТ дается 45 минут. Работа состоит из десяти заданий. Задания
Итоговая контрольная работа 11 класс (демоверсия) Часть1.
Итоговая контрольная работа 11 класс (демоверсия) Часть1. Задание 1. В системе счисления с основанием N запись числа 77 10 оканчивается на 0, а запись числа 29 10 на 1. Чему равно число N? Задание 2. Логическая
Единый государственный экзамен. по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ
Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Тренировочный вариант 1702 24 декабря 2017 г. http://dvbogdanov.ru В экзаменационных заданиях используются следующие соглашения. 1) Обозначения для логических
Тренировочная работа по подготовке к ЕГЭ. по ИНФОРМАТИКЕ 26 ноября 2014 года 11 класс. Вариант ИН10301
Тренировочная работа по подготовке к ЕГЭ по ИНФОРМАТИКЕ 26 ноября 2014 года 11 класс Вариант ИН10301 Район Город (населённый пункт) Школа Класс Фамилия Имя Отчество Информатика. 11 класс. Вариант ИН10301
Информатика и ИКТ вариант 2
Информатика и ИКТ вариант 2 Задание 1. Сколько единиц в двоичной записи десятичного числа 1025? Задание 2. Логическая фуния F задаётся выражением ( a)λb V bλc. Определите, какому столбцу таблицы истинности
Вариант t_1_16 П1 П2 П3 П4 П5 П6 П7 П П П П П П П
1) Вычислите: 10101011 2 253 8 + 6 16. Ответ запишите в десятичной системе счисления. 2) Логическая функция F задаётся выражением (x y) ( x y z). Определите, какому столбцу таблицы истинности функции F
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 29 ноября 2016 года Вариант ИН Инструкция по выполнению работы
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 29 ноября 2016 года Вариант ИН10203 Выполнена: ФИО класс Инструкция по выполнению работы Работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть
0 курс 1, ИММиКН ЮФУ Тренинг-Информатика класс. 1. Сколько значащих нулей в двоичной записи шестнадцатиричного числа 2E37 16?
0 курс 1, ИММиКН ЮФУ Тренинг-Информатика-15.05.2016-11 класс 1. Сколько значащих нулей в двоичной записи шестнадцатиричного числа 2E37 16? Ответ 1: 2. Логическая функция F задаётся выражением (x y) (x
Единый государственный экзамен. по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ
Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Тренировочный вариант 1802α 23 апреля 2018 г. http://ege-inf.ru В экзаменационных заданиях используются следующие соглашения. 1) Обозначения для логических
1. Сколько единиц в двоичной записи шестнадцатеричного числа 12F0 16? Перем. 1 Перем. 2 Перем. 3 Функция????????? F
Часть Ответами к заданиям -23 являются число, последовательность букв или цифр, которые следует записать в БЛАНК ОТВЕТОВ справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов,
ЕГЭ Первая пробная работа по информатике и ИКТ. Вариант /8 Первая пробная работа по информатике в формате ЕГЭ
ЕГЭ-2016. Первая пробная работа по информатике и ИКТ. Вариант 20101 1/8 Первая пробная работа по информатике в формате ЕГЭ 2016 1 Вариант 20101 Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа состоит
Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов внутришкольного мониторинга в МОУ «СОШ 8» по информатике и ИКТ за курс 10
Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов внутришкольного мониторинга в МОУ «СОШ 8» по информатике и ИКТ за курс 10 класса профильного уровня Демонстрационный вариант
1. 3 2. 4 3. 3 4. 1037 5. 15 6. 169 7. 1 8. 240 9. 2 10. 128 11. 5 12. 224 13. 100 14. 7 15. 22 16. 21 17. 234 18. 24 19. 1798 20. 121 21. 13 22. 65 23. 127 Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом
Пояснительная записка к диагностическим и тренировочным работам в формате ГИА (ЕГЭ):
Пояснительная записка к диагностическим и тренировочным работам в формате ГИА (ЕГЭ): Данная работа составлена в формате ГИА (ЕГЭ) в соответствии с демонстрационной версией, опубликованной на сайте ФИПИ
по ИНФОРМАТИКЕ ВАРИАНТ 1
Федеральное государственное автономное учреждение высшего образования Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Задание вступительного испытания для поступающих на образовательные
ЕГЭ Первая пробная работа по информатике и ИКТ. Вариант /8 Первая пробная работа по информатике в формате ЕГЭ
ЕГЭ-2016. Первая пробная работа по информатике и ИКТ. Вариант 20102 1/8 Первая пробная работа по информатике в формате ЕГЭ 2016 1 Вариант 20102 Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа состоит
comfort.c cobalt.cpp coat.c cost.cpp 1) co?t.c? 2) c*.c* 3) co*t.с?? 4) c*.???
Задания с 1 по 16 оценивается в 1 балл 1. Двоичным эквивалентом десятичного числа 99 является: 1) 11111112 2) 11010112 3) 11000112 4) 10101012 2. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F. x1 x2 x3 x4
Библиотечка СтатГрад. Подготовка к ЕГЭ ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ЕГЭ ИНФОРМАТИКА М.А. РОЙТБЕРГ, Я.Н. ЗАЙДЕЛЬМАН ЕГЭ 2017 ФГОС
Библиотечка СтатГрад Подготовка к ЕГЭ ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ИНФОРМАТИКА ЕГЭ 2017 М.А. РОЙТБЕРГ, Я.Н. ЗАЙДЕЛЬМАН ФГОС ЕГЭ 2017 УДК 373:51 ББК 74.268.1 Р65 Р65 Ройтберг М. А., Зайдельман Я. Н. Информатика
Домашняя работа 9. 2) Получив на вход число x, этот алгоритм печатает число M. Известно, что x > 100. Укажите наименьшее
Домашняя работа 9 1) Получив на вход число x, этот алгоритм печатает число M. Известно, что x > 100. Укажите наименьшее такое (т. е. большее 100) число x, при вводе которого алгоритм печатает 2. L := x-12;
П1 П2 П3 П4 П5 П6 П7 П П П П П П П
1) Вычислите: 10101011 2 253 8 + 6 16. Ответ запишите в десятичной системе счисления. 2) Дан фрагмент таблицы истинности для выражения F: x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 F 0 0 0 0 0 1 1 1 1 Каким выражением может
Инструкция по выполнению работы. Желаем успеха!
Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы по информатике и ИКТ отводится 2,5 часа (150 минут). Экзаменационная работа содержит 16 заданий. На выполнение первых 15 задач рекомендуется
Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ
Единый государственный экзамен ИНФОРМАТИКА И ИКТ 1 / 12 Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ В экзаменационных заданиях используются следующие соглашения. Инструкция по выполнению работы
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 18 января 2017 года Вариант ИН Инструкция по выполнению работы
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 18 января 2017 года Вариант ИН10303 Выполнена: ФИО класс Инструкция по выполнению работы Работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть
Достижение поставленной цели связывается с решением следующих задач:
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА Программа курса «Подготовка к ЕГЭ по информатике» направлена на расширение знаний и умений содержания по курсу информатики и ИКТ, а также на тренировку и отработку навыка решения тестовых
ЭКСПРЕСС ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ ВАРИАНТ 1
ЭКСПРЕСС ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ 2016. ВАРИАНТ 1 3 На рисунке справа схема дорог между некоторыми объектами изображена в виде графа, в таблице содержатся сведения о длинах этих дорог (в километрах).
Информатика и ИКТ вариант 1
Информатика и ИКТ вариант 1 Задание 1. Сколько единиц в двоичной записи восьмеричного числа 1731 8? Задание 2. Логическая фуния F задаётся выражением ( a)λb V bλc. Определите, какому столбцу таблицы истинности
Тренировочная работа по информатике 1 (декабрь 2015 года) Ответы и решения. Е. В. Ширяева 1
Тренировочная работа по информатике 1 (декабрь 2015 года) Ответы и решения Е. В. Ширяева 1 1. Сколько значащих нулей в двоичной записи шестнадцатиричного числа 1AE 16? Решение. Заменим каждую цифру 16-ричного
????????? F
Вариант 3195640 1. Выберите наименьшее из чисел: A8 16, 251 8, 10110001 2. В ответе запишите выбранное число в десятичной системе счисления. 2. Логическая фуния F задаётся выражением (x y ) ((y z) x).
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 28 ноября 2017 года Вариант ИН Инструкция по выполнению работы
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 28 ноября 2017 года Вариант ИН10203 Выполнена: ФИО класс Инструкция по выполнению работы Работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть
Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ
Единый государственный экзамен ИНФОРМАТИКА И ИКТ 1 / 13 Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ В экзаменационных заданиях используются следующие соглашения. Инструкция по выполнению работы
Ответ:. Ответ:. П1 П2 П3 П4 П5 П6 П П П3 4 П П П6 5 7
1 Демонстрационный вариант ЕГЭ 2017 г. ИНФОРМАТИКА и ИКТ, 11 класс. 5 / 51 Часть 1 Ответами к заданиям 1 23 являются число, последовательность букв или цифр, которые следует записать в БЛАНК ОТВЕТОВ 1
Демонстрационный вариант Краевой диагностической работы по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Для учащихся 11 класса (Декабрь 2016г.)
Демонстрационный вариант Краевой диагностической работы по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Для учащихся 11 класса (Декабрь 2016г.) Инструкция по выполнению работы На выполнение краевой диагностической работы по информатике
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году промежуточной аттестации по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ в 8 классе
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 217 году промежуточной аттестации по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ в 8 классе Пояснения к демонстрационному варианту экзаменационной работы
Домашняя работа 10 F(1) = 1 F(n) = F(n 1) * (3*n - 2), при n > 1 F(0) = 1, F(1) = 1 F(n) = 3*F(n 1) - F(n-2), при n > 1
Домашняя работа 10 1) Алгоритм вычисления значения функции F(n), где n натуральное число, задан следующими F(1) = 1 F(n) = F(n 1) * (3*n - 2), при n > 1 Чему равно значение функции F(4)? В ответе запишите
СПЕЦИФИКАЦИЯ семестровой работы по информатике и ИКТ для 11 профильного класса ГБОУ лицея 1581 г. Москвы Декабрь, 2015 года
СПЕЦИФИКАЦИЯ семестровой работы по информатике и ИКТ для 11 профильного класса ГБОУ лицея 1581 г. Москвы Декабрь, 2015 года 1. Назначение работы Семестровая работа позволяет установить уровень усвоения