Учреждение образования «Международный государственный экологический университет имени А.Д. Сахарова»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Учреждение образования «Международный государственный экологический университет имени А.Д. Сахарова»"

Транскрипт

1 Учреждение образования «Международный государственный экологический университет имени А.Д. Сахарова» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе МГЭУ им. А.Д. Сахарова О.И. Родькин Регистрационный УД- /р. АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: Медицинская экология Факультет Кафедра экологической медицины биологии человека и экологии Курс 1 Семестр I, II Лекции 34 Экзамен II семестр Лабораторные 60 занятия Аудиторных часов 94 по учебной дисциплине Всего часов по учебной дисциплине 186 Форма получения высшего образования очная Составил(а) В.И. Казанцева, старший преподаватель кафедры биологии человека и экологии учреждения образования «Международный государственный экологический университет имени А.Д. Сахарова» Минск 013 г.

2 Учебная программа составлена на основе учебной программы учреждения высшего образования по учебной дисциплине «Анатомия человека», регистрационный УД /баз. от. Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры биологии человека и экологии 0 г. Протокол Заведующий кафедрой Е.Ю.Жук Одобрена и рекомендована Советом факультета экологической медицины МГЭУ им.а.д. Сахарова 0 г. Протокол Председатель М.С. Морозик

3 3 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Анатомия является фундаментальной дисциплиной для медицинского и биологического образования. На нее опираются многие смежные медикобиологические и клинические дисциплины. Знание строения тела человека есть непременное условие формирования правильных представлений о взаимоотношениях организма с окружающей средой, понимания жизненных отправлений здорового и больного организма, без чего невозможно проведение квалифицированных исследований, касающихся вов экологии человека и его здоровья. Целью преподавания курса является формирование у студентов базовых знаний о строении тела человека, составляющих его органов, систем и аппаратов органов в объеме, создающем основу для изучения всех последующих теоретических и клинических дисциплин и работы по специальности. Задачами преподавания дисциплины являются: изучение строения и расположения органов, систем органов тела человека в норме с учетом важнейших индивидуальных, половых и возрастных особенностей; выработка у студентов научного представления о взаимозависимости и единстве структуры и функции органов человека, их изменчивости в процессе филогенеза и онтогенеза: изучение взаимосвязи организма в целом с изменяющимися условиями среды, влияние труда и социальных условий на развитие и строение организма, значение труда как одного из решающих факторов антропогенеза; одновременно с приобретением знаний о строении органов, систем органов и организма в целом необходимо привить студентам умение хорошо ориентироваться в сложном строении тела человека, свободно находить, определять положение и проекцию органов и их частей, то есть научиться владеть "анатомическим материалом"; раскрытие прогрессивного теоретического и практического значения основных открытий в анатомии человека; подчеркнуть приоритет отечественных ученых в развитии различных областей анатомии; студенты должны усвоить знания о пренатальном развитии человека и роли повреждающих факторов в формировании пороков развития. Студент, изучивший анатомию, должен не только знать, но и понимать строение тела человек с точки зрения выполняемых им функций. При изучении анатомии используются данные эмбриологии, гистологии, физиологии, антропологии, экологии и других наук. Медицинская направленность преподавания анатомии человека усиливается методами прижизненного исследования (осмотр, пальпация, данные лучевого обследования, эндоскопия), изучения аномалий и пороков развития, с учетом социальной среды и образа жизни.

4 4 В результате изучения дисциплины студент должен: знать: методы анатомических исследований и анатомические термины (русские и латинские); анатомию органов, систем и аппаратов, детали их строения, их основные функции; взаимоотношение органов друг с другом; проекцию их на поверхности тела; основные этапы развития органов (органогенез); основные варианты строения и пороки развития органов; возможные последствия влияния факторов внешней среды на строение органов и систем органов; уметь: определять доступные костные образования и рельефно выступающие мышцы, определять проекции внутренних органов на поверхность тела, границы легких, сердца и печени определять точки проекции и выслушивания клапанов сердца, определять положения сосудисто-нервных пучков в области шеи и конечностей, лимфоузлов, доступных для пальпации. владеть: навыками пальпации пульса навыками применения полученных знаний для объяснения процессов формирования врождѐнных аномалий и приобретенных пороков органов и частей тела в связи с воздействием неблагоприятных факторов внешней среды на организм. Учебный материал включает следующие разделы: «Опорнодвигательный аппарат», «Спланхнология», «Ангиология», «Неврология». Программа рассчитана на 186часов, в том числе 94 аудиторных часов, из них 34 часа лекций, 60 часов лабораторных занятий. В I семестре проводится 9 лекций и 18 лабораторных работ, во II семестре 8 лекций и 1 лабораторных работ. Итоговая форма контроля во II семестре экзамен.

5 5. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА Раздел 1. ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ 1.1. Введение в анатомию человека. Скелет и его части. Скелет туловища. Знакомство студентов с правилами внутреннего распорядка на кафедре, а также с принципами и планом изучения анатомии; информация о методах контроля знаний студентов. Предмет анатомии. Анатомическая терминология. Оси и плоскости, используемые в анатомии. Методы изучения анатомии. Виды анатомии. Скелет и его части. Позвоночный столб. Строение грудного позвонка. Строение шейных и поясничных позвонков. Крестец и копчик. Ребра, грудина. 1.. Скелет головы. Череп. Мозговой и висцеральный череп. Кости мозгового черепа: лобная, теменная и затылочная. Решетчатая и клиновидная кости. Височная кость. Кости лицевого черепа: верхняя челюсть, небная кость, сошник, скуловая кость, нижняя носовая раковина, носовая кость, слезная кость, нижняя челюсть, подъязычная кость. Череп как целое. Глазница, полость носа, височная, подвисочная и крыловидно-небная ямки. Череп новорожденного. Возрастные и половые особенности черепа. Аномалии и варианты строения черепа Скелет верхней конечности. Скелет нижней конечности. Кости пояса (лопатка, ключица) и свободной верхней конечности (плечевая, лучевая и локтевая кости; кости кисти) Аномалии и пороки развития костей скелета верхней конечности).кости пояса (тазовая кость) и свободной нижней конечности (бедренная, большеберцовая и малоберцовая кости; кости стопы). Аномалии и пороки развития скелета нижней конечности Виды соединений костей. Соединения костей туловища и черепа. Классификация непрерывных соединений и суставов. Соединения костей туловища: соединение позвонков, соединения ребер с грудными позвонками и с грудиной. Позвоночный столб. Возрастные особенности позвоночника. Грудная клетка в целом. Возрастные особенности грудной клетки. Соединения позвоночного столба с черепом. Соединения костей черепа. Височно-нижнечелюстной сустав Соединения костей верхней конечности. Суставы пояса верхней конечности: плечевой, локтевой, соединения костей предплечья, лучезапястный сустав и соединения костей кисти. 1.6.Соединения костей нижней конечности. Виды соединений костей нижней конечности. Суставы пояса нижней конечности. Таз в целом. Суставы свободной нижней конечности: тазобедренный сустав, коленный сустав, соединения костей голени, голеностопный сустав. Соединения костей стопы. Стопа в целом.

6 Введение в миологию. Мышцы головы, шеи и туловища, фасции, топография. Строение и классификация мышц. Мышцы и фасции спины. Мышцы и фасции груди. Диафрагма. Мышцы и фасции живота. Белая линия живота. Влагалище прямой мышцы живота. Паховый канал. Слабые места брюшной стенки как анатомические предпосылки образования грыж. Мышцы и фасции шеи. Топография шеи. Мышцы головы: мимические и жевательные. Фасции головы Мышцы, фасции и топография верхней конечности. Мышцы, фасции и топография нижней конечности. Классификация, особенности строения и функции мышц верхней конечности; мышцы и фасции пояса верхней конечности и плеча. Мышцы и фасции предплечья и кисти. Классификация, особенности строения и функции мышц нижней конечности; мышцы и фасции таза и бедра. Бедренный канал. Мышцы и фасции голени. Топография голени. Мышцы и фасции стопы. РАЗДЕЛ. СПЛАНХНОЛОГИЯ.1. Введение в спланхнологию. Обзор органов пищеварения. Полость рта; органы полости рта. Глотка. Обзор и общие принципы строения органов пищеварительной системы. Полость рта. Губы, щеки, твердое и мягкое небо. Зубы молочные и постоянные. Язык. Малые и большие слюнные железы, их топография, строение. Глотка: топография, строение. Лимфоидное кольцо Пирогова- Вальдейера... Пищевод, желудок, области живота. Брюшина. Пищевод: топография, строение. Области живота. Полость живота (брюшная полость), ее стенки. Желудок: топография и строение. Брюшина. Полость живота и брюшины. Топография брюшины в верхнем, среднем и нижнем этажах брюшинной полости..3. Тонкая и толстая кишка. Печень, поджелудочная железа. Тонкая кишка: топография, строение. Толстая кишка: топография, строение. Печень: топография, строение. Желчные протоки и желчный пузырь: топография, строение. Поджелудочная железа: топография, строение. Селезѐнка: топография, строение. Развитие пищеварительной системы человека. Аномалии и пороки развития..4. Органы дыхательной системы. Наружный нос. Полость носа. Околоносовые пазухи. Гортань: топография, строение. Полость гортани, звукообразование. Проекционные линии грудной стенки. Трахея, бронхи. Лѐгкие: их топография, строение. Плевра: висцеральная и париетальная. Плевральная полость, плевральные синусы. Средостение. Развитие органов дыхательной системы человека. Аномалии и пороки развития.

7 7.5. Мочеполовой аппарат. Органы мочевой системы. Мочеполовой аппарат. Мочевые органы. Почка: топография, строение. Мочеточник, мочевой пузырь: их топография, строение. Развитие мочевых органов человека. Аномалии и пороки развития..6. Органы половой системы. Мужские половые органы. Внутренние мужские половые органы: яичко, придаток яичка, семявыносящий проток: их топография, Предстательная железа. Семенные пузырьки, бульбоуретральные железы. Наружные мужские половые органы: половой член, мошонка. Мужской мочеиспускательный канал. Аномалии и пороки развития..7.органы половой системы. Женские половые органы. Внутренние женские половые органы. Яичник. Маточная труба, матка: их топография, строение. Влагалище. Наружные женские половые органы. Женский мочеиспускательный канал. Промежность: мышцы и фасции. Особенности строения женской промежности. Аномалии и пороки развития..8. Эндокринные железы. Эндокринные железы: топография, строение. Возрастные особенности эндокринных желез. РАЗДЕЛ 3. АНГИОЛОГИЯ 3.1.Сердечно-сосудистая система. Сердце. Сосуды малого и большого кругов кровообращения. Структурная организация сердечно-сосудистой системы. Сердце. Строение камер сердца. Строение стенки сердца, проводящая система сердца. Круги кровообращения. Топография сердца. Проекция клапанов сердца на переднюю грудную стенку. Перикард. Развитие сердца человека. Аномалии и пороки развития сердца и крупных сосудов. 3..Ветви дуги аорты, области кровоснабжения. Легочный ствол, его ветви. Аорта, части аорты. Артерии и вены сердца. Ветви дуги аорты. Плечеголовной ствол. Общая сонная артерия. Наружная сонная артерия. Внутренняя сонная артерия. Подключичная артерия. Кровоснабжение головного мозга. Подмышечная и плечевая артерии. Лучевая и локтевая артерии. Кровоснабжение кисти Нисходящая часть аорты, ветви, области кровоснабжения Ветви грудной части аорты. Артериальное кровоснабжение органов грудной полости. Ветви брюшной части аорты. Артериальное кровоснабжение органов брюшной полости. Общая подвздошная артерия. Наружная и внутренняя подвздошные артерии, их ветви. Артериальное кровоснабжение органов малого таза. Бедренная, подколенная артерия, их ветви. Передняя и задняя большеберцовые артерии. Артерии стопы Вены большого и малого кругов кровообращения. Лимфатическая система. Органы кроветворения и иммунной системы Система верхней полой вены: плечеголовные вены, яремные вены. Вены верхней конечности. Вены стенок туловища: непарная и полунепарная вены. Система нижней полой вены: общие подвздошные, наружная и внутренняя подвздошные вены, вены нижней конечности. Воротная вена, притоки.

8 8 Портокавальные и кава-кавальные анастомозы. Кровообращение плода. Лимфатическая система (общие данные). Первичные и вторичные лимфоидные органы. РАЗДЕЛ 4.НЕВРОЛОГИЯ 4.1. Введение в неврологию. Спинной и продолговатый мозг. Структурная организация центральной нервной системы. Спинной мозг: развитие, топография, наружное строение. Внутреннее строение спинного мозга. Оболочки спинного мозга. Головной мозг. Общий обзор. Развитие головного мозга: мозговые пузыри и их производные. Продолговатый мозг: наружное и внутреннее строение. 4.. Задний, средний, промежуточный и конечный мозг. Желудочки мозга. Мост, мозжечок: наружное и внутреннее строение. Четвертый желудочек. Ромбовидная ямка. Проекция ядер черепных нервов на ромбовидную ямку. Место выхода (входа) черепных нервов на основании мозга и выхода (входа) из полости черепа. Средний мозг: его части, наружное и внутреннее строение. Водопровод среднего мозга. Промежуточный мозг: его отделы, наружное и внутреннее строение. Третий желудочек. Конечный мозг. Полушария мозга, борозды и извилины верхне-латеральной, медиальной и нижней поверхностей полушарий. Локализация функций в коре полушарий головного мозга. Обонятельный мозг. Боковые желудочки Проводящие пути ЦНС. Оболочки головного и спинного мозга. Оболочки головного мозга. Спинномозговая жидкость: образование и пути оттока. Проводящие пути головного и спинного мозга Органы чувств. Общие данные об анализаторах. Классификация органов чувств. Кожа. Производные кожи. Орган зрения. Глазное яблоко. Оболочки глазного яблока. Ядро глаза. Вспомогательные органы глаза. Проводящий путь зрительного анализатора. Преддверно-улитковый орган (орган слуха и равновесия). Наружное и среднее ухо. Внутреннее ухо. Проводящие пути слухового и вестибулярного анализаторов. Органы вкуса и обоняния. Проводящие пути вкусового и обонятельного анализаторов Периферическая нервная система. Черепные нервы. Спинномозговые нервы. Структурная организация периферической нервной системы. Черепные нервы: I, II, III, IV, VI пары нервов. Тройничный нерв (V пара). Лицевой нерв (VII пара). Преддверно-улитковый нерв (VIII пара). Языкоглоточный нерв (IX пара). Блуждающий нерв (X пара). Добавочный нерв (XI пара) и подъязычный нерв (XII пара). Формирование спинномозговых нервов. Ветви спинномозговых нервов. Шейное сплетение, плечевое сплетение. Передние ветви грудных нервов. Поясничное сплетение. Крестцовое и копчиковое сплетения.

9 Автономная (вегетативная) нервная система. Центральная и периферическая части автономной (вегетативной) нервной системы: строение, функции. Симпатическая и парасимпатическая части вегетативной нервной системы. Иннервация внутренних органов.

10 Фронтальный Номер раздела, темы Лекции Практические занятия Семинарские занятия Лабораторные занятия Управляемая самостоятельная работа Иное Формы контроля знаний УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Количество аудиторных часов Название раздела, темы ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ (8ч.) Введение в анатомию человека. Скелет и его части. Скелет туловища. Введение. Общая анатомия скелета. 1. Анатомия человека как наука и учебная дисциплина.. Методы изучения анатомии. Виды анатомии. 3. Скелет и его части, функции скелета. 4. Развитие костей, их классификация, 5. Строение, химический состав, свойства кости. 6. Кость как орган. 7. Возрастные особенности строения костей. 8. Роль неблагоприятных факторов внешней среды в формировании врождѐнных аномалий костной системы Введение в анатомию человека. Скелет и его части. Скелет туловища. 1. Скелет и его части. Позвоночный столб.. Строение грудного позвонка. Строение шейных и поясничных позвонков. Крестец и копчик. Строение ребер, грудины.

11 Тестовый Фронтальный Фронтальный Скелет головы. Анатомия осевого скелета. Сравнительная анатомия скелета верхней и нижней конечностей. 1. Строение костей туловища.. Строение черепа. 3. Возрастные преобразования костей мозгового и лицевого отделов черепа. 4. Строение скелета верхней и нижней конечностей. 5. Изменчивость строения скелета в постнатальном периоде жизни под влиянием различных факторов внешней среды Скелет головы. 1. Кости мозгового черепа.. Череп новорожденного. Возрастные и половые особенности черепа Скелет головы. 1.Кости лицевого черепа..череп в целом Скелет верхней конечности. Скелет нижней конечности. 1. Строение костей пояса верхней конечности. Строение костей свободной верхней конечности. 3. Строение костей пояса нижней конечности 4. Строение костей свободной нижней конечности.

12 Фронта льный Тестовый Фронтальный Фронтальный Виды соединений костей. Соединения костей туловища и черепа. Анатомия соединений скелета Виды соединений костей. Характеристика непрерывных соединений.. Симфизы. 3. Характеристика прерывных соединений. 4. Классификация суставов. 5. Влиянием различных факторов внешней среды, образа жизни на развитие и строение соединений костей Виды соединений костей. Соединения костей туловища и черепа. 1. Классификация непрерывных соединений и суставов. Соединения костей туловища.. Позвоночный столб. Возрастные особенности позвоночника. 3. Грудная клетка в целом. Возрастные особенности грудной клетки. 4. Соединения позвоночного столба с черепом. 5. Соединения костей черепа. Височно-нижнечелюстной сустав 1.5. Соединения костей верхней конечности. 1. Суставы пояса верхней конечности.. Плечевой, локтевой суставы. 3. Соединения костей предплечья. 4. Лучезапястный сустав. Соединения костей кисти Соединения костей нижней конечности. 1. Виды соединений костей нижней конечности.. Суставы пояса нижней конечности. 3. Таз в целом. 4. Суставы свободной нижней конечности. 5. Соединения костей голени. Голеностопный сустав. Соединения костей стопы. Стопа в целом Введение в миологию. Мышцы головы, шеи и туловища, фасции, топография Введение в миологию. Функциональная анатомия мышц. 1. Мышцы как активная часть аппарата движения.

13 Контрольная работа Фронтальный Фронтальный 13. Особенности их строения и функции. 3. Закономерности распределения мышц. 4. Влияние функции на строение мышц. 5. Классификация мышц. 6. Вспомогательные аппараты мышц. 7. Изменчивость строения мышечной системы в постнатальном периоде жизни под влиянием различных факторов внешней среды Введение в миологию. Мышцы головы, шеи и туловища, фасции, топография. 1. Строение и классификация мышц.. Мышцы и фасции спины. Мышцы и фасции груди. Диафрагма. 3. Мышцы и фасции живота. Белая линия живота. Влагалище прямой мышцы живота. 4. Паховый канал. Слабые места брюшной стенки как анатомические предпосылки образования грыж. 5. Мышцы и фасции шеи. Топография шеи. 6. Мышцы головы: мимические и жевательные. Фасции головы 1.8. Мышцы и фасции верхней конечности. Мышцы и фасции нижней конечности. 1. Классификация, особенности строения и функции мышц верхней конечности.. Классификация, особенности строения и функции мышц нижней конечности. 3. Мышцы и фасции голени. Топография голени. 4. Мышцы и фасции стопы Итоговое занятие по разделу: «Опорно-двигательный аппарат».

14 14. СПЛАНХНОЛОГИЯ (6ч) Введение в спланхнологию. Обзор органов пищеварения. Полость рта; органы полости рта. Глотка. Введение в спланхнологию. Функциональная анатомия органов пищеварительной системы. 1. Определение понятия «спланхнология».. Значение внутренних органов для жизнедеятельности организма человека. 3. Варианты и аномалии развития внутренних органов. 4. Строение паренхиматозных и трубчатых (полых) органов. 5. Возрастные и функциональные особенности строения внутренних органов. 6. Строение стенки пищеварительной трубки. 7. Строение пищеварительных желез, их функциональное значение. 8. Краткие сведения о строении и значении брюшины. 9. Влияние неблагоприятных факторов внешней среды на развитие и строение органов пищеварения..1.. Введение в спланхнологию. Обзор органов пищеварения. Полость рта; органы полости рта. Глотка. 1. Обзор и общие принципы строения органов пищеварительной системы. Полость рта.. Губы, щеки, твердое и мягкое небо. 3. Зубы молочные и постоянные. Язык. 4. Малые и большие слюнные железы, их топография, строение. 5. Глотка: топография, строение. Лимфоидное кольцо Пирогова- Вальдейера.

15 Фронтальный Фронтальный Фронтальный 15.. Пищевод, желудок, области живота. Брюшина. 1. Пищевод: топография, строение.. Области живота. 3. Полость живота (брюшная полость), ее стенки. 4. Желудок: топография и строение. 5. Брюшина. Топография брюшины в верхнем, среднем и нижнем этажах брюшинной полости.3. Тонкая и толстая кишка. Печень, поджелудочная железа. 1. Тонкая кишка: топография, строение.. Толстая кишка: топография, строение. 3. Печень: топография, строение. Желчные протоки и желчный пузырь: топография, строение. 4. Поджелудочная железа: топография, строение. 5. Селезѐнка: топография, строение Органы дыхательной системы. Функциональная анатомия органов дыхательной системы. 1. Краткие данные об онтогенезе органов дыхания.. Верхние и нижние дыхательные пути. Околоносовые пазухи, значение. 3. Гортань. 4. Лѐгкие, клинические аспекты строения. 5. Аномалии развития органов дыхательной системы под воздействием неблагоприятных факторов внешней среды.4.. Органы дыхательной системы. 1. Наружный нос. Полость носа. Околоносовые пазухи.. Гортань: топография, строение. Полость гортани, звукообразование. 3. Трахея, бронхи. 4. Лѐгкие: их топография, строение. 5. Плевра: висцеральная и париетальная. Плевральная полость, плевральные синусы. 6. Средостение.

16 Фронтальный Фронтальный Фронтальный Мочеполовой аппарат. Органы мочевой системы. Функциональная анатомия органов мочевой и половой систем. 1. Строение и функции органов мочевой системы.. Особенности строения и функции мужских и женских половых органов. 3. Возрастные особенности органов половой системы. 4. Аномалии развития мочевых и половых органов под воздействием неблагоприятных факторов внешней среды..5.. Мочеполовой аппарат. Органы мочевой системы. 1. Мочеполовой аппарат.. Мочевые органы. 3. Почка: топография, строение. 4. Мочеточник, мочевой пузырь: их топография, строение..6. Органы половой системы. Мужские половые органы. 1. Внутренние мужские половые органы: яичко, придаток яичка, семявыносящий проток: их топография.. Предстательная железа. 3. Семенные пузырьки, бульбоуретральные железы. 4. Наружные мужские половые органы: половой член, мошонка. 5. Мужской мочеиспускательный канал..7. Органы половой системы. Женские половые органы. 1. Внутренние женские половые органы.. Яичник. 3. Маточная труба, матка: их топография, строение. 4. Влагалище. 5. Наружные женские половые органы. 6. Женский мочеиспускательный канал. 7. Промежность: мышцы и фасции. 8. Особенности строения женской промежности.

17 Фронтальный Контрольная работа Итоговое занятие по разделу: Спланхнология Эндокринные железы. Функциональная анатомия эндокринной системы. 1. Строение эндокринной системы.. Классификация эндокринных желез. 3. Гипоталамо-гипофизарная регуляция деятельности организма. 4. Значение эндокринной системы для организма. 5. Влияние факторов окружающей среды и образа жизни на развитие и строение эндокринной системы..8.. Эндокринные железы. 1. Эндокринные железы: топография, строение.. Возрастные особенности эндокринных желез. РАЗДЕЛ 3. АНГИОЛОГИЯ (1 ч) Сердечно-сосудистая система. Сердце. Сосуды малого и большого кругов кровообращения. Функциональная анатомия сердца и кровеносных сосудов. Кровоснабжение органов и частей тела. 1. Строение, развитие и функции сердечно-сосудистой системы.. Морфо-функциональная характеристика артериального, микроциркуляторного и венозного русла. 3. Закономерности расположения экстраорганных сосудов, ветвление внутриорганных сосудов. 4. Артериальные и венозные анастомозы, их значение. 5. Особенности кровоснабжения головы, органов грудной, брюшной и

18 Тестовый Фронтальный 18 тазовой полостей, туловища и конечностей. 6. Аномалии развития сердца и кровеносных сосудов под воздействием неблагоприятных факторов внешней среды Сердечно-сосудистая система. Сердце. Сосуды малого и большого кругов кровообращения. 1. Сердце. Строение камер сердца. Строение стенки сердца, проводящая система сердца.. Топография сердца. 3. Проекция клапанов сердца на переднюю грудную стенку. 4. Перикард. 5. Круги кровообращения. 3.. Ветви дуги аорты, области кровоснабжения. 1. Легочный ствол, его ветви.. Аорта, части аорты. 3. Артерии и вены сердца. 4. Ветви дуги аорты. 5. Плечеголовной ствол. 6. Общая сонная артерия. 7. Наружная сонная артерия. 8. Внутренняя сонная артерия. 9. Подключичная артерия. 10. Кровоснабжение головного мозга. 11. Подмышечная и плечевая артерии. 1. Лучевая и локтевая артерии. 13. Кровоснабжение кисти Нисходящая часть аорты, ветви, области кровоснабжения 1. Ветви грудной части аорты.. Артериальное кровоснабжение органов грудной полости. 3. Ветви брюшной части аорты. 4. Артериальное кровоснабжение органов брюшной полости. 5. Общая подвздошная артерия.

19 Фронтальный Наружная и внутренняя подвздошные артерии, их ветви. 7. Артериальное кровоснабжение органов малого таза. 8. Бедренная, подколенная артерия, их ветви. Передняя и задняя большеберцовые артерии. Артерии стопы. Вены большого и малого кругов кровообращения. Лимфатическая система. Органы кроветворения и иммунной системы Общие данные о строении лимфатической и иммунной систем. Пути оттока лимфы от органов и частей тела. 1. Строение лимфатической системы, еѐ функции.. Функциональная анатомия основных звеньев лимфатической системы. 3. Связь лимфатической системы с венозным руслом. 4. Основные закономерности внеорганных путей транспорта лимфы; регионарные лимфатические узлы и основные пути оттока лимфы от органов грудной и брюшной полостей, полости таза, молочных желез, верхних и нижних конечностей, головы и шеи. 5. Роль лимфатической и иммунной систем в защитных функциях организма в ответ на воздействие неблагоприятных факторов внешней среды Вены большого и малого кругов кровообращения. Лимфатическая система. Органы кроветворения и иммунной системы 1. Система верхней полой вены.. Вены верхней конечности. 3. Вены стенок туловища. 4. Система нижней полой вены. 5. Воротная вена, притоки. 6. Портокавальные и кава-кавальные анастомозы. 7. Кровообращение плода. 8. Лимфатическая система (общие данные). Первичные и вторичные лимфоидные органы.

20 0 РАЗДЕЛ 4.НЕВРОЛОГИЯ (30 ч) Введение в неврологию. Спинной и продолговатый мозг. Введение в неврологию. Функциональная анатомия спинного мозга. 1. Нервная система и еѐ функции.. Основные данные о развитии в онтогенезе. 3. Общий план строения нервной системы. 4. Центральная нервная система: спинной и головной мозг. 5. Нейрон как структурно-функциональная единица нервной системы; рефлекс и рефлекторная дуга. 6. Функциональная анатомия спинного мозга. Влияние неблагоприятных факторов внешней среды на развитие спинного мозга Функциональная анатомия головного мозга. 1. Головной мозг. Общий обзор.. Развитие головного мозга: мозговые пузыри и их производные. 3. Продолговатый мозг: наружное и внутреннее строение. 4. Мост, мозжечок: наружное и внутреннее строение. 5. Четвертый желудочек. Ромбовидная ямка. 6. Средний мозг: его части, наружное и внутреннее строение. Водопровод среднего мозга Отделы головного мозга. Оболочки головного мозга. 1. Промежуточный мозг: его отделы, наружное и внутреннее строение. Третий желудочек.. Конечный мозг. Полушария мозга, борозды и извилины верхнелатеральной, медиальной и нижней поверхностей полушарий. 3. Обонятельный мозг. Боковые желудочки. 4. Оболочки головного мозга. Образование спинно-мозговой жидкости. 5.

21 Фронтальный Фронтальный Введение в неврологию. Спинной и продолговатый мозг. 1. Спинной мозг: развитие, топография, наружное строение.. Внутреннее строение спинного мозга. Оболочки спинного мозга. 3. Головной мозг. Общий обзор. 4. Продолговатый мозг: наружное и внутреннее строение. 4.. Задний, средний, промежуточный и конечный мозг. Желудочки мозга. 1. Мост, мозжечок: наружное и внутреннее строение.. Четвертый желудочек. Ромбовидная ямка. 3. Средний мозг: его части, наружное и внутреннее строение. Водопровод среднего мозга. 4. Промежуточный мозг: его отделы, наружное и внутреннее строение. Третий желудочек. 5. Конечный мозг. Полушария мозга, борозды и извилины. 6. Локализация функций в коре полушарий головного мозга. 7. Обонятельный мозг. 8. Боковые желудочки Проводящие пути ЦНС. Оболочки головного и спинного мозга. 1. Оболочки головного мозга.. Спинномозговая жидкость: образование и пути оттока. 3. Проводящие пути головного и спинного мозга Органы чувств. Органы чувств. Функциональная анатомия органа зрения. 1. Анатомо-функциональная характеристика органов чувств.. Орган зрения. 3. Светопреломляющий и аккомодационный аппараты глазного яблока. 4. Вспомогательные органы глаза 5. Влияние неблагоприятных факторов внешней среды и образа жизни на развитие и строение органа зрения.

22 Тестовый Фронтальный Органы чувств. Функциональная анатомия органа слуха и равновесия. 1. Строение и функция наружного, среднего, внутреннего уха.. Проводящие пути органа слуха и равновесия. 3. Влияние неблагоприятных факторов внешней среды на развитие преддверно-улиткового органа Органы чувств. 1. Орган зрения. Глазное яблоко. Оболочки глазного яблока. Ядро глаза. Вспомогательные органы глаза.. Проводящий путь зрительного анализатора. 3. Преддверно-улитковый орган (орган слуха и равновесия). Наружное и среднее ухо. Внутреннее ухо. 4. Проводящие пути слухового и вестибулярного анализаторов. 5. Проводящие пути вкусового и обонятельного анализаторов Периферическая нервная система. Черепные нервы. Спинномозговые нервы. Периферическая нервная система. 1. Функциональная анатомия спинномозговых и черепных нервов.. Принцип строения и значение периферической нервной систем для организма. 3. Общие данные о развитии черепных нервов, их морфофункциональная характеристика. 4. Классификация черепных нервов. 5. Формирование спинномозговых нервов. 6. Ветви спинномозговых нервов, сплетения Периферическая нервная система. Черепные нервы. Спинномозговые нервы. 1. Структурная организация периферической нервной системы.. Чувствительные черепные нервы. 3. Двигательные черепные нервы.

23 Тестовый Смешанные черепные нервы. 5. Формирование спинномозговых нервов. Ветви спинномозговых нервов. 6. Шейное сплетение, плечевое сплетение. 7. Передние ветви грудных нервов. 8. Поясничное сплетение. 9. Крестцовое и копчиковое сплетения. Автономная (вегетативная) нервная система. Автономная (вегетативная) нервная система. 1. Функции вегетативной нервной системы.. Особенности строения вегетативной нервной системы; деление еѐ на симпатическую и парасимпатическую части. 3. Центральный и периферический отделы вегетативной нервной системы. 4. Краткие сведения об онтогенезе вегетативной нервной системы. 5. Общие данные об иннервации органов головы и шеи, иннервации сердца, лѐгких. 6. Иннервация пищевода, желудка, тонкой и толстой кишок, печени, поджелудочной железы, селезѐнки, надпочечника и тазовых органов. 7. Иннервация сосудов. 8. Влияние факторов внешней среды на состояние вегетативной нервной системы Автономная (вегетативная) нервная система. 1. Центральная и периферическая части автономной (вегетативной) нервной системы: строение, функции.. Симпатическая вегетативная нервная система. 3. Парасимпатическая вегетативная нервная система. 4. Иннервация внутренних органов.

24 Контрольная работа Итоговое занятие по разделам «ЦНС. Периферическая нервная система» Индивидуальная контрольная работа.

25 5 IV. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ЛИТЕРАТУРА Основная 1. Анатомия человека. Под. ред. М.Г.Привеса. 11-е изд. - СПб.: Гиппократ, Анатомия человека. В -х томах. Э.И.Борзяк, В.Я.Бочаров, М.Р.Сапин и др. Под. ред. М.Р.Сапина. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: "Медицина", Анатомия человека: учебное пособие. Р.П.Самусев, Ю.М.Селин 3-е перераб. И доп. М.: ОНИКС: Мири Образование, с. Дополнительная 4. Синельников Р.Д., Синельников Я.Р. Атлас анатомии человека: Учеб. пособие. В 4-х т. - М.: "Медицина", Фениш Х. Карманный атлас анатомии человека.- Мн.: Выш. шк., Казанцева В.И. ПРАКТИКУМ по «Анатомии человека» раздел «Опорно-двигательный аппарат» для студентов 1-го курса факультета экологической медицины 7. Казанцева В.И. ПРАКТИКУМ по «Анатомии человека» раздел «Ангиология» для студентов 1-го курса факультета экологической медицины

26 6 Название учебной дисциплины, с которой требуется согласование Нормальная физиология Патологическая анатомия ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ Название кафедры Экологической медицины и радиобиологии Биологии человека и экологии Предложения об изменениях в содержании учебной программы учреждения высшего образования по учебной дисциплине Решение, принятое кафедрой, разработавшей учебную программу (с указание даты и номера протокола)

ВОПРОСЫ ЭЕЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА ПО НОРМАЛЬНОЙ АНАТОМИИ (ЛЕЧЕБНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ) ОБЩИЕ ВОПРОСЫ

ВОПРОСЫ ЭЕЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА ПО НОРМАЛЬНОЙ АНАТОМИИ (ЛЕЧЕБНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ) ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ВОПРОСЫ ЭЕЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА ПО НОРМАЛЬНОЙ АНАТОМИИ (ЛЕЧЕБНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ) 2016-2017 ОБЩИЕ ВОПРОСЫ 1. Анатомия как наука. Ее место среди других дисциплин. 2. Методы исследования, применяемые

Подробнее

ВОПРОСЫ ЭЕЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА ПО НОРМАЛЬНОЙ АНАТОМИИ (ПЕДИАТРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ) ОБЩИЕ ВОПРОСЫ

ВОПРОСЫ ЭЕЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА ПО НОРМАЛЬНОЙ АНАТОМИИ (ПЕДИАТРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ) ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ВОПРОСЫ ЭЕЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА ПО НОРМАЛЬНОЙ АНАТОМИИ (ПЕДИАТРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ) 2016-2017 ОБЩИЕ ВОПРОСЫ 1. Анатомия как наука. Ее место среди других дисциплин. 2. Методы исследования, применяемые

Подробнее

ВОПРОСЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ (стоматологический факультет) 2016 г. 1. Анатомия как наука. Ее место среди других дисциплин. 2. Методы исследования,

ВОПРОСЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ (стоматологический факультет) 2016 г. 1. Анатомия как наука. Ее место среди других дисциплин. 2. Методы исследования, ВОПРОСЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ (стоматологический факультет) 2016 г. 1. Анатомия как наука. Ее место среди других дисциплин. 2. Методы исследования, применяемые в современной анатомии. 3. Развитие отечественной

Подробнее

Учреждение образования «Международный государственный экологический университет имени А.Д. Сахарова»

Учреждение образования «Международный государственный экологический университет имени А.Д. Сахарова» Учреждение образования «Международный государственный экологический университет имени А.Д. Сахарова» УТВЕРЖДАЮ проректор по учебной работе МГЭУ им. А.Д. Сахарова О.И. Родькин Регистрационный УД- /р. НОРМАЛЬНАЯ

Подробнее

1. Общие положения 1.1. Цель и задачи дисциплины: Целью изучения дисциплины является:

1. Общие положения 1.1. Цель и задачи дисциплины: Целью изучения дисциплины является: 1. Общие положения 1.1. Цель и задачи дисциплины: 1.1.1. Целью изучения дисциплины является: Целью изучения учебной дисциплины анатомия человека и анатомия головы и шеи является: приобретение и формирование

Подробнее

428 ОГЛАВЛЕНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ

428 ОГЛАВЛЕНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ 428 ОГЛАВЛЕНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение... 3 Глава 1. Основные этапы индивидуального развития человека... 5 Пренатальный онтогенез... 6 Постнатальный онтогенез... 14 Глава 2. Cтроение тела человека... 22 Клетка:

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО АНАТОМИИ ГОЛОВЫ И ШЕИ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ СТОМАТОЛОГИЯ

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО АНАТОМИИ ГОЛОВЫ И ШЕИ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ СТОМАТОЛОГИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО АНАТОМИИ ГОЛОВЫ И ШЕИ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 31.05.03 - СТОМАТОЛОГИЯ 1. Строение I и II шейных позвонков. Затылочно-позвоночная область. 2. Соединения атланта с черепом и с осевым

Подробнее

АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА АНАТОМИЯ ГОЛОВЫ И ШЕИ»

АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА АНАТОМИЯ ГОЛОВЫ И ШЕИ» АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА АНАТОМИЯ ГОЛОВЫ И ШЕИ» Специальность Стоматология Количество зачетных единиц 10 В соответствии с РУП Форма промежуточной аттестации (зачет/зачёт/экзамен)

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО МОРФОЛОГИИ С.-Х. ЖИВОТНЫХ для студентов 1 курса биотехнологического факультета по специальности «Зоотехния»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО МОРФОЛОГИИ С.-Х. ЖИВОТНЫХ для студентов 1 курса биотехнологического факультета по специальности «Зоотехния» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО МОРФОЛОГИИ С.-Х. ЖИВОТНЫХ для студентов 1 курса биотехнологического факультета по специальности «Зоотехния» 1. Понятие о морфологии и анатомии. Место анатомии среди других биологических

Подробнее

ФИЗИОЛОГИЯ СОДЕРЖАНИЕ

ФИЗИОЛОГИЯ СОДЕРЖАНИЕ В начало Меню Программа Литература Возврат к предыдущему документу 1 СОДЕРЖАНИЕ Список сокращений 8 УЧЕНИЕ О НЕРВНОЙ СИСТЕМЕ НЕВРОЛОГИЯ 9 ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА 17 Спинной мозг 18 Внешнее строение

Подробнее

Наименование учебного курса Анатомия человека

Наименование учебного курса Анатомия человека Наименование учебного курса Анатомия человека Учебная программа включает рассмотрение общетеоретического, возрастного и спортивного аспектов состояния органов и систем, акцентирует внимание на вопросах

Подробнее

СОДЕРЖ АНИЕ. П р е д и с л о в и е Перечень условны х сокр ащ ений... 13

СОДЕРЖ АНИЕ. П р е д и с л о в и е Перечень условны х сокр ащ ений... 13 СОДЕРЖ АНИЕ П р е д и с л о в и е... 12 Перечень условны х сокр ащ ений... 13 В вед ение... 14 Основы гистологии... 14 Основы эмбриологии...17 Общие сведения по истории анатомии... 20 Анатомическая терминология...

Подробнее

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра 2. Направление подготовки 3. Дисциплина (модуль) Физики, биологии и инженерных

Подробнее

Перечень вопросов к экзамену по Анатомии человека для студентов 2-го курса, 3-го семестра Лечебного факультета

Перечень вопросов к экзамену по Анатомии человека для студентов 2-го курса, 3-го семестра Лечебного факультета Перечень вопросов к экзамену по Анатомии человека для студентов 2-го курса, 3-го семестра Лечебного факультета I. Периферическая нервная система, вегетативная нервная система, органы чувств 1. III, IV,

Подробнее

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра 2. Направление подготовки 3. Дисциплина (модуль) Физики, биологии и инженерных

Подробнее

Перечень вопросов к итоговому контролю

Перечень вопросов к итоговому контролю Перечень вопросов к итоговому контролю Центральная нервная система. 1. Развитие центральной нервной системы в эмбриогенезе. Основные этапы формирования нервной системы в филогенезе. 2. Развитие головного

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» I. Сердце 1. Топография сердца, его размеры, границы. 2. Поверхности сердца. К чему они прилежат и какими камерами образованы? 3. Назовите борозды сердца. Что в них находится? 4. Дайте характеристику строения

Подробнее

Вопросы по морфологии 1. Сегментарное строение скелета Изменение позвонков в зависимости от возраста и пола 2. Изменение грудной клетки в зависимости

Вопросы по морфологии 1. Сегментарное строение скелета Изменение позвонков в зависимости от возраста и пола 2. Изменение грудной клетки в зависимости Вопросы по морфологии 1. Сегментарное строение скелета Изменение позвонков в зависимости от возраста и пола 2. Изменение грудной клетки в зависимости от возраста, и при влияния труда и спорта 3. Вариантная

Подробнее

Вопросы для подготовки к экзамену по нормальной анатомии для студентов, обучающихся по специальности «фармация». Введение. История 1.

Вопросы для подготовки к экзамену по нормальной анатомии для студентов, обучающихся по специальности «фармация». Введение. История 1. Вопросы для подготовки к экзамену по нормальной анатомии для студентов, обучающихся по специальности «фармация». Введение. История 1. Предмет анатомии, методы. Понятия о филогенезе, онтогенезе, антропогенезе.

Подробнее

ВОПРОСЫ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ В АСПИРАНТУРУ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: «Нормальная анатомия»

ВОПРОСЫ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ В АСПИРАНТУРУ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: «Нормальная анатомия» ВОПРОСЫ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ В АСПИРАНТУРУ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: «Нормальная анатомия» 1 Общетеоретические вопросы. История анатомии 1. Анатомия как наука, её значение для медицины. Предмет и содержание

Подробнее

Уважаемые коллеги! АНАТОМИЯ: учебник для студентов высших учебных заведений физической культуры и хореографии (гриф УМО).

Уважаемые коллеги! АНАТОМИЯ: учебник для студентов высших учебных заведений физической культуры и хореографии (гриф УМО). Уважаемые коллеги! Информируем вас о том, что в апреле этого года в издательстве «Советский спорт» выходит новая книга: АНАТОМИЯ: учебник для студентов высших учебных заведений физической культуры и хореографии

Подробнее

I. Общетеоретические вопросы. История анатомии. Анатомия опорно двигательного аппарата

I. Общетеоретические вопросы. История анатомии. Анатомия опорно двигательного аппарата ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА» ДЛЯ СТУДЕНТОВ I КУРСА, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «СТОМАТОЛОГИЯ» I. Общетеоретические вопросы. История анатомии 1. Анатомия человека как фундаментальная

Подробнее

ОГЛАВЛЕНИЕ. ОБЩАЯ ЧАСТЬ (С.С. Михайлов, В.А. Шаров)... 19

ОГЛАВЛЕНИЕ. ОБЩАЯ ЧАСТЬ (С.С. Михайлов, В.А. Шаров)... 19 ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие к четвертому изданию...13 Предисловие к третьему изданию...14 Предисловие ко второму изданию... 15 Предисловие к первому изданию... 16 ОБЩАЯ ЧАСТЬ (С.С. Михайлов, В.А. Шаров)...

Подробнее

АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ. дисциплины «Анатомия человека» по специальности «Педиатрия»

АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ. дисциплины «Анатомия человека» по специальности «Педиатрия» АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ дисциплины «Анатомия человека» по специальности 060103 - «Педиатрия» 1. Общая трудоемкость учебной дисциплины: 420 часов, семестры I, II, III 2. Цели учебной

Подробнее

9. Решетчатая и клиновидные кости: топография, строение, отверстия

9. Решетчатая и клиновидные кости: топография, строение, отверстия 1 1. Теоретические вопросы 1. Предмет и содержание анатомии. Виды анатомии. Роль анатомии в системе биологических и клинических дисциплин. 2. Методы исследования в анатомии. 3. Анатомическая терминология.

Подробнее

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ,

Подробнее

Вопросы к олимпиаде (теоретический тур) по анатомии животных для студентов 2 курса факультета ветеринарной медицины уч.г.

Вопросы к олимпиаде (теоретический тур) по анатомии животных для студентов 2 курса факультета ветеринарной медицины уч.г. Вопросы к олимпиаде по анатомии животных для студентов 2 курса факультета ветеринарной медицины 2014-2015 уч.г. Органы пищеварения домашних животных 1. Зубы домашних животных. 2. Язык домашних животных.

Подробнее

2 17. Соединение костей свободной верхней конечности. Соединения костей кисти. Строение, биомеханика, мышцы, приводящие в движение суставы,

2 17. Соединение костей свободной верхней конечности. Соединения костей кисти. Строение, биомеханика, мышцы, приводящие в движение суставы, 1 Международный государственный Экологический Университет им. А. Д. Сахарова Экзаменационные вопросы по анатомии человека для студентов факультета экологической медицины 1. Анатомия и смежные дисциплины,

Подробнее

2 21. Голеностопный сустав: строение, биомеханика, мышцы, приводящие в движение сустав, кровоснабжение и иннервация сустава, лимфоотток. 22.

2 21. Голеностопный сустав: строение, биомеханика, мышцы, приводящие в движение сустав, кровоснабжение и иннервация сустава, лимфоотток. 22. 1 Международный государственный Экологический Университет им. А. Д. Сахарова Экзаменационные вопросы по нормальной анатомии для студентов факультета экологической медицины 1. Анатомия и смежные дисциплины,

Подробнее

IP UNIVERSITATEA DE STAT DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE NICOLAE TESTEMIŢANU FACULTATEA MEDICINĂ nr. 1 CATEDRA DE ANATOMIE A OMULUI

IP UNIVERSITATEA DE STAT DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE NICOLAE TESTEMIŢANU FACULTATEA MEDICINĂ nr. 1 CATEDRA DE ANATOMIE A OMULUI IP UNIVERSITATEA DE STAT DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE NICOLAE TESTEMIŢANU FACULTATEA MEDICINĂ nr. 1 CATEDRA DE ANATOMIE A OMULUI MD 2004, Chişinău, Republica Moldova, bd. Ştefan cel Mare, 192, tel.: +373.22.205349

Подробнее

ВОПРОСЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ ЭКЗАМЕНА (профильные вопросы по анатомии головы и шеи представлены отдельно)

ВОПРОСЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ ЭКЗАМЕНА (профильные вопросы по анатомии головы и шеи представлены отдельно) ВОПРОСЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ ЭКЗАМЕНА (профильные вопросы по анатомии головы и шеи представлены отдельно) Введение в анатомию. История анатомии. Опорно-двигательный аппарат. 1. Предмет и содержание анатомии,

Подробнее

Билеты для кандидатского экзамена по специальности анатомия человека (медицинские и биологические науки)

Билеты для кандидатского экзамена по специальности анатомия человека (медицинские и биологические науки) Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Башкирский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации» Билеты

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ Автор: Н.С. Пашинин, доцент Направление подготовки: 111801 Ветеринария Профиль образовательной программы: для всех специализаций Наименование дисциплины: С2.Б.7

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ МЕДИКО-ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ МЕДИКО-ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой нормальной анатомии Волчкевич Д.А. «07» _апреля_ 2014г. подпись ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ МЕДИКО-ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА I. ОБЩЕТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ 1. Предмет и содержание

Подробнее

1. Требования к результатам освоения дисциплины:

1. Требования к результатам освоения дисциплины: Аннотация к рабочей программе дисциплины Автор Н.С. Пашинин, доцент Наименование дисциплины: Б1.Б.12 Анатомия животных Цель освоения дисциплины: углубленно ознакомить студентов со строением организма домашних

Подробнее

МОДУЛЬ 3. ВВЕДЕНИЕ В НЕВРОЛОГИЮ. АНАТОМИЯ СПИННОГО МОЗГА

МОДУЛЬ 3. ВВЕДЕНИЕ В НЕВРОЛОГИЮ. АНАТОМИЯ СПИННОГО МОЗГА МОДУЛЬ 3. ВВЕДЕНИЕ В НЕВРОЛОГИЮ. АНАТОМИЯ СПИННОГО МОЗГА 1. Определение и функции нервной системы человека. Классификация нервной системы. Филогенетические этапы формирования нервной системы. Развитие

Подробнее

2 16. Соединения костей предплечья. Лучезапястный сустав. Строение, биомеханика, мышцы, приводящие в движение сустав, кровоснабжение и иннервация,

2 16. Соединения костей предплечья. Лучезапястный сустав. Строение, биомеханика, мышцы, приводящие в движение сустав, кровоснабжение и иннервация, 1 Международный государственный Экологический Университет им. А. Д. Сахарова Экзаменационные вопросы по анатомии человека для студентов факультета экологической медицины 1. Анатомия и смежные дисциплины,

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Рабочая программа дисциплины. Анатомия. Направление подготовки. Профиль подготовки

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Рабочая программа дисциплины. Анатомия. Направление подготовки. Профиль подготовки МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» (КемГУ)

Подробнее

КЕМЕРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

КЕМЕРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА КЕМЕРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА 2010 2011 учебный год. Общетеоретические вопросы. История анатомии. 1. Анатомия и медицина.

Подробнее

ЛЕКЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 2-ГО КУРСА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА ПО АНАТОМИИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ И ИММУННОЙ СИСТЕМ

ЛЕКЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 2-ГО КУРСА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА ПО АНАТОМИИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ И ИММУННОЙ СИСТЕМ ЛЕКЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 2-ГО КУРСА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА ПО АНАТОМИИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ И ИММУННОЙ СИСТЕМ Тема лекции 22: Введение в ангиологию. Микроциркуляторное русло. 1. Какое значение имеет

Подробнее

Вопросы вступительных испытаний в магистратуру по специальности анатомия человека

Вопросы вступительных испытаний в магистратуру по специальности анатомия человека Вопросы вступительных испытаний в магистратуру по специальности 1-79 80 27 анатомия человека 1. АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА КАК НАУКА И УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА Предмет и содержание анатомии. Место анатомии в ряду биологических

Подробнее

9-е изд. - М.: Медицина, с. Учебник для студентов медицинских институтов.

9-е изд. - М.: Медицина, с. Учебник для студентов медицинских институтов. Анатомия человека. Под ред. М.Г. Привеса 9-е изд. - М.: Медицина, 1985. - 672 с. Учебник для студентов медицинских институтов. Более 50 лет учебник «Анатомия человека» служит высшему медицинскому образованию.

Подробнее

Названия и характеристика костей и суставов

Названия и характеристика костей и суставов Экзаменационные вопросы по дисциплинам "Анатомия и физиология человека с основами топографической анатомии" для специальности: Сестринское дело Квалификация «Медицинский массаж», 1 курс (на базе среднего

Подробнее

4.Перечень разделов дисциплины и их дидактическое содержание. Наименование раздела (темы) дисциплины

4.Перечень разделов дисциплины и их дидактическое содержание. Наименование раздела (темы) дисциплины 1. Целью изучения дисциплины является: Основной целью освоения дисциплины «Морфология: анатомия человека, гистология, цитология» является формирование на основе приобретенных знаний, умений и навыков общекультурных

Подробнее

Контрольные вопросы для отработки лекций, пропущенных без уважительной причины во 2-м семестре по дисциплине «Анатомия человека»

Контрольные вопросы для отработки лекций, пропущенных без уважительной причины во 2-м семестре по дисциплине «Анатомия человека» Контрольные вопросы для отработки лекций, пропущенных без уважительной причины во 2-м семестре по дисциплине «Анатомия человека» Тема лекции: «Cосуды головы и шеи» 1. Укажите проекционную линию общей и

Подробнее

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА. к.м.н., доцент Арутюнян Анна Джониковна ЕРЕВАН

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА. к.м.н., доцент Арутюнян Анна Джониковна ЕРЕВАН ГОУ ВПО РОССИЙСКО-АРМЯНСКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ) УНИВЕРСИТЕТ Составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по указанным направлениям УТВЕРЖДАЮ:

Подробнее

Анатомо-топографические принципы кровоснабжения, венозного, лимфатического оттока и иннервации организма человека

Анатомо-топографические принципы кровоснабжения, венозного, лимфатического оттока и иннервации организма человека Анатомо-топографические принципы кровоснабжения, венозного, лимфатического оттока и иннервации организма человека 1. Кровоснабжение, венозный, лимфатический отток и иннервация мышц и кожи головы. 2. Кровоснабжение,

Подробнее

ПРОГРАММА СОБЕСЕДОВАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА» ДЛЯ СТУДЕНТОВ I КУРСА СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА НА (ВЕСНА 2015).

ПРОГРАММА СОБЕСЕДОВАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА» ДЛЯ СТУДЕНТОВ I КУРСА СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА НА (ВЕСНА 2015). ПРОГРАММА СОБЕСЕДОВАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА» ДЛЯ СТУДЕНТОВ I КУРСА СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА НА (ВЕСНА 2015). I. Общетеоретические вопросы. История анатомии. 1. Анатомия человека как фундаментальная

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Институт

Подробнее

«УТВЕРЖДАЮ» Зав. кафедрой анатомии человека доцент А.Н. Мялин

«УТВЕРЖДАЮ» Зав. кафедрой анатомии человека доцент А.Н. Мялин М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Национальный

Подробнее

Российский университет дружбы народов Кафедра анатомии человека. О.А. Гурова Сердечно-сосудистая система

Российский университет дружбы народов Кафедра анатомии человека. О.А. Гурова Сердечно-сосудистая система Российский университет дружбы народов Кафедра анатомии человека О.А. Гурова Сердечно-сосудистая система План лекции: План строения сердечно-сосудистой системы Круги кровообращения Строение сердца Строение

Подробнее

Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ СТУДЕНТОВ II КУРСА СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА. АНАТОМИЯ ГОЛОВЫ И ШЕИ»

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ СТУДЕНТОВ II КУРСА СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА. АНАТОМИЯ ГОЛОВЫ И ШЕИ» ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ СТУДЕНТОВ II КУРСА СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА. АНАТОМИЯ ГОЛОВЫ И ШЕИ» I. Общетеоретические вопросы. История анатомии 1. Предмет и содержание

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА. АНАТОМИЯ ГОЛОВЫ И ШЕИ» ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ СТОМАТОЛОГИЯ

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА. АНАТОМИЯ ГОЛОВЫ И ШЕИ» ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ СТОМАТОЛОГИЯ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА. АНАТОМИЯ ГОЛОВЫ И ШЕИ» ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 31.05.03 - СТОМАТОЛОГИЯ 1. Строение I и II шейных позвонков. Затылочно- позвоночная область. 2. Соединения

Подробнее

I КУРС ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ОСТЕОЛОГИИ ДЛЯ ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА На 1 семестр

I КУРС ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ОСТЕОЛОГИИ ДЛЯ ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА На 1 семестр I КУРС ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ОСТЕОЛОГИИ ДЛЯ ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА На 1 семестр Практическое занятие 1: «Позвоночный столб. Типичный позвонок. Грудные позвонки.» 1. Строение, функция, развитие типичного

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ I. Общетеоретические вопросы. История анатомии 1. Анатомия человека как фундаментальная наука. Место анатомии человека в ряду биологических дисциплин. Значение анатомических

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 31.05.01 - ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО Остеоартрология 1. Скелетная система. Части скелета. Механические и биологические функции скелета. 2. Кость как орган.

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ. I. Общетеоретические вопросы. История анатомии

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ. I. Общетеоретические вопросы. История анатомии ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ I. Общетеоретические вопросы. История анатомии 1. Предмет и содержание анатомии. Её место в ряду биологических дисциплин. Значение для изучения клинических дисциплин и медицинской

Подробнее

Рабочая программа По спецкурсу Секреты анатомии и физиолгии человека 8 класс на учебный год

Рабочая программа По спецкурсу Секреты анатомии и физиолгии человека 8 класс на учебный год Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа 8» «Рассмотрено» на заседании МО учителей естественнонаучного цикла Руководитель МО Н.В. Шиянов Протокол 1 от 7.08. 016

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АНАТОМИЯ Учебно-методические указания для самостоятельной работы студентов бакалавров факультета физической культуры и спорта Красноярск

Подробнее

1. Организационно-методический раздел. Анатомия человека целью задачи иметь представление о знать

1. Организационно-методический раздел. Анатомия человека целью задачи иметь представление о знать Программа дисциплины «Анатомия человека» составлена в соответствии с требованиями к содержанию и уровню подготовки специалиста по специальности «Лечебное дело» (060101) по циклу «Математические, естественнонаучные

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ КАФЕДРЫ АНАТОМИИ ЖИВОТНЫХ НА УЧ. ГОД

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ КАФЕДРЫ АНАТОМИИ ЖИВОТНЫХ НА УЧ. ГОД ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ КАФЕДРЫ АНАТОМИИ ЖИВОТНЫХ НА 2015-2016 УЧ. ГОД лекций по анатомии животных для студентов 1 курса факультета вет. медицины на 1 семестр 2015-2016 уч. год. 1. Понятие об анатомии как науке,

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Анатомия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Анатомия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Анатомия» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции (0 *) 72,00 2 Практические занятия (0 *) 144,00 3 Контроль (экзаменационные/зачетные часы) (0 *) 36,00 4 Самостоятельная

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА ДЛЯ ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА ДЛЯ ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА ДЛЯ ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА I. Общетеоретические вопросы. 1. Предмет и задачи анатомии. Место анатомии среди биологических наук и значение для медицины.

Подробнее

Методическим советом Директор ГБПОУ ДЗМ «МК 2» Протокол 5 И.В. Тарасова. от «18» февраля 2016 г. «19» февраля 2016 г.

Методическим советом Директор ГБПОУ ДЗМ «МК 2» Протокол 5 И.В. Тарасова. от «18» февраля 2016 г. «19» февраля 2016 г. Департамент здравоохранения города Москвы Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Департамента здравоохранения города Москвы «Медицинский колледж 2» ОДОБРЕН УТВЕРЖДАЮ Методическим

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для студентов медико-психологического факультета к практическим вопросам, вынесенным на КСР во 2 семестре 2013/14 уч. г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для студентов медико-психологического факультета к практическим вопросам, вынесенным на КСР во 2 семестре 2013/14 уч. г. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для студентов медико-психологического факультета к практическим вопросам, вынесенным на КСР во 2 семестре 2013/14 уч. г. Общее количество учебных часов в семестре: 78 из них 6

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Специальность «Акушерское дело» УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП-02 «Анатомия и физиология человека»

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Специальность «Акушерское дело» УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП-02 «Анатомия и физиология человека» Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Рязанский медико-социальный колледж» ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Специальность 31.02.02.

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

по специальности анатомия человека 1. Скелетная система. Части скелета. Биомеханические функции скелета. Кость как орган.

по специальности анатомия человека 1. Скелетная система. Части скелета. Биомеханические функции скелета. Кость как орган. по специальности 14.03.01 анатомия человека 1. Скелетная система. Части скелета. Биомеханические функции скелета. Кость как орган. Классификация и строение костей, их кровоснабжение, иннервация. Пороки

Подробнее

ВОПРОСЫ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА ПО АНАТОМИИ

ВОПРОСЫ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА ПО АНАТОМИИ 1 ВОПРОСЫ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА ПО АНАТОМИИ Введение в анатомию остеология с артросиндесмологией Введение в анатомию 1. Определение анатомии. Виды анатомии. 2. Методы и принципы анатомических исследований. 3. Основные

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К КОМПЛЕКСНОМУ ЭКЗАМЕНУ

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К КОМПЛЕКСНОМУ ЭКЗАМЕНУ Департамент здравоохранения города Москвы Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Департамента здравоохранения города Москвы «Медицинский колледж 2» ОДОБРЕН УТВЕРЖДАЮ Методическим

Подробнее

Вопросы к итоговому занятию модуля 5 «Анатомия периферической и вегетативной нервной систем» лечебный факультет

Вопросы к итоговому занятию модуля 5 «Анатомия периферической и вегетативной нервной систем» лечебный факультет Вопросы к итоговому занятию модуля 5 «Анатомия периферической и вегетативной нервной систем» лечебный факультет Контрольные вопросы к практическому материалу: 1. I пара черепных нервов. Обонятельный проводящий

Подробнее

ЛЕКЦИЯ 14 ПЕРИФЕРИЧЕСКАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА

ЛЕКЦИЯ 14 ПЕРИФЕРИЧЕСКАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА ЛЕКЦИЯ 14 ПЕРИФЕРИЧЕСКАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА 1. Черепно-мозговые нервы 2. Спинномозговые нервы и сплетения Вопрос 1 Черепно-мозговые нервы Периферическая часть нервной системы включает в себя две части, куда

Подробнее

Комплект контрольно-оценочных средств к дифференцированному зачету по дисциплине

Комплект контрольно-оценочных средств к дифференцированному зачету по дисциплине РАССМОТРЕНО На заседании цикловой комиссии общепрофессиональных дисциплин (название комиссии) Протокол от УТВЕРЖДАЮ Директор В.М. Савельев (подпись) (дата) Председатель Т.Н. Иванова (подпись) (И.О.Фамилия)

Подробнее

Рабочая программа по факультативу: «Анатомия человека» 8 класс учебный год

Рабочая программа по факультативу: «Анатомия человека» 8 класс учебный год РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Министерство образования Иркутской области Рабочая программа по факультативу: «Анатомия человека» 8 класс 2015-2016 учебный год Составитель: Жданова Н.В., учитель биологии и химии

Подробнее

ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ по АНГИОЛОГИИ

ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ по АНГИОЛОГИИ Вопросы теоретической части ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ по АНГИОЛОГИИ СЕРДЦЕ 1. Общая характеристика большого и малого кругов кровообращения. 2. Сосуды малого круга кровообращения, их значение и закономерности распределения

Подробнее

Вопросы для подготовки к экзамену по анатомии человека для студентов стоматологического

Вопросы для подготовки к экзамену по анатомии человека для студентов стоматологического Вопросы для подготовки к экзамену по анатомии человека для студентов стоматологического факультета Вопросы по туловищу и конечностям Общие вопросы 1. Предмет и задачи анатомии как науки и объект ее изучения.

Подробнее

Центральная нервная система. Спинной и головной мозг. Периферическая нервная система.

Центральная нервная система. Спинной и головной мозг. Периферическая нервная система. Тема: Центральная нервная система. Спинной и головной мозг. Периферическая нервная система. 1-вариант 1. Ствол мозга составляет: 1) мост, продолговатый мозг 2) продолговатый мозг 3) средний мозг, мост

Подробнее

Ф ҚМК Силлабус.Төртінші басылым. Ф КМК Силлабус. Четвертое издание.

Ф ҚМК Силлабус.Төртінші басылым. Ф КМК Силлабус. Четвертое издание. Ф ҚМК 705-1-15 Силлабус.Төртінші басылым. Ф КМК 705-1-15 Силлабус. Четвертое издание. 3 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ Романюк Инна Евгеньевна, первая квалификационная категория Контактная информация: кабинет 314,

Подробнее

Кафедра морфологии человека

Кафедра морфологии человека Контрольные вопросы к экзамену Кафедра морфологии человека по дисциплине «АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА» для студентов 2-го курса стоматологического факультета и медицинского факультета иностранных учащихся (специальность

Подробнее

Кафедра оперативной хирургии и топографической анатомии

Кафедра оперативной хирургии и топографической анатомии Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра

Подробнее

ФИЗИОЛОГИЯ И АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА Учебная программа по специальности. Лекции 36 часов Экзамен семестр 5. Лабораторные Курсовой проект (работа)

ФИЗИОЛОГИЯ И АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА Учебная программа по специальности. Лекции 36 часов Экзамен семестр 5. Лабораторные Курсовой проект (работа) Учреждение образования «Международный государственный экологический университет имени А.Д. Сахарова» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе МГЭУ им. А.Д. Сахарова О.И. Родькин 20 Регистрационный УД - /р.

Подробнее

Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Рязанский медико-социальный колледж»

Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Рязанский медико-социальный колледж» Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Рязанский медико-социальный колледж» ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Специальность 31.02.01.

Подробнее

Л У Ч Е В А Я Д И А Г Н О С Т И К А прейскурант на услуги

Л У Ч Е В А Я Д И А Г Н О С Т И К А прейскурант на услуги ФГБУ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ НАУЧНО-КЛИНИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКОЙ МЕДИЦИНЫ ФМБА России ГОСУДАРСТВЕННАЯ КЛИНИКА 123 ПЕРСОНАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ ФМБА КАБИНЕТ УЗИ Л У Ч Е В А Я Д И А Г Н О С Т И К А прейскурант на услуги

Подробнее

КЕМЕРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА учебный год.

КЕМЕРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА учебный год. КЕМЕРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА 1 2013 2014 учебный год. Общетеоретические вопросы. История медицины. 1. Предмет и содержание анатомии.

Подробнее

Кафедра морфологии человека

Кафедра морфологии человека Контрольные вопросы к экзамену по анатомии человека для студентов 2-го курса стоматологического факультета и медицинского факультета иностранных учащихся (специальность «Стоматология») (утверждены на заседании

Подробнее

КГБОУ СПО «Барнаульский базовый медицинский колледж» КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

КГБОУ СПО «Барнаульский базовый медицинский колледж» КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КГБОУ СПО «Барнаульский базовый медицинский колледж» КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Дисциплина Специальность Форма обучения Метод обучения Разработал Анатомия и физиология человека 060105 Медико-профилактическое

Подробнее

«АНАТОМИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА»

«АНАТОМИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО НОРМАЛЬНОЙ АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА для студентов стоматологического факультета СТОМАТОЛОГИЯ 1. Зубы: развитие, анатомическое строение, поверхности. Признаки латерализации зуба. Сроки

Подробнее

ГЛАВА 1.1. АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ

ГЛАВА 1.1. АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ ГЛАВА.. АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ Сердечно-сосудистая система состоит из сердца, кровеносных сосудов, лимфатических сосудов и узлов.... КРОВЕНОСНЫЕ СОСУДЫ Кровеносные сосуды делятся

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе учреждения образования «Витебский государственный АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе учреждения образования «Витебский государственный АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА Учреждение образования «Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет» «2» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе учреждения образования «Витебский государственный А. ' \оужбы

Подробнее

Разработчик (и) программы:

Разработчик (и) программы: Разработчик (и) программы: 2 Л.В. Гивойно, старший преподаватель кафедры хирургии государственного учреждения образования «Белорусская медицинская академия последипломного образования»; Ю.А.Семенова, старший

Подробнее

РАЗДЕЛ Введение Продолжительность изучения раздела 3 Цель изучения содержания раздела Задачи освоения содержания раздела Тема

РАЗДЕЛ Введение Продолжительность изучения раздела 3 Цель изучения содержания раздела Задачи освоения содержания раздела Тема РАЗДЕЛ Введение Продолжительность изучения раздела 3 часа практических занятий Цель изучения содержания раздела введение в анатомию, ее предмет и содержание, определение ее места в ряду медико-биологических

Подробнее

КЕМЕРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ.

КЕМЕРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ. КЕМЕРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА ДЛЯ СТУДЕНТОВ МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА. 2010-2011 учебный год. Общетеоретические вопросы. История

Подробнее