Бизнесграфика. тренинг эффективного освоения инструментов визуальной коммуникации

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Бизнесграфика. тренинг эффективного освоения инструментов визуальной коммуникации"

Транскрипт

1 Бизнесграфика тренинг эффективного освоения инструментов визуальной коммуникации Инструменты курса: Практические задания, мини-лекции, игры, семинары, техники развития, групповые дискуссии и упражнения: освоение визуальных техник, визуализация в голове, на бумаге, в коммуникации. Экскурсии, домашние задания, онлайн-сопровождение.

2 Бизнес-графика Описание: Программа тренингов освоения визуальной грамотности включает три двухдневных тренинга. Темы тренингов идут последовательно, по принципу усложнения программы. Для освоения программы необходимо изучения основ графического языка. Оптимальный размер группы человек Темы тренингов: Вводный блок 1) Базовые знания. Создание иконок, символов, пиктограмм. Сведение понимания группы, создание общего графического языка. 2) Выработка навыка чистописания и оформления флипчарта. Работа с заголовками, основным текстом, выделениями, рамками, шрифтом. Цветовая маркировка эмоциональных состояний. Графическая фасилитация 3) Соединение текста и метафорического изображения. Создание попроцессного графического описания сессии. Визуальные инструкции участникам. 4) Создание визуальных рамок проведения мероприятия: шаблонов, карт. Принципы сопровождения тренингов, совещаний, конференций, стратсессий. Визуальные инструменты работы с информацией. 5) Основные принципы визуализации сложных процессов. Создание визуальных описаний данных, информации, стратегий. 6) Искусство визуальной презентации. Работа с информацией в интерактивном режиме. Систематизация и подача материала, WOW-эффект. Визуальный стори-теллинг. Эффекты курса: Best in class: Плодотворность, устойчивые взаимодействия, интерактивное принятие решений Индивидуальная ответственность: Активное участие, панорамное мышление, групповая память Оптимизация команды: Единый контекст, слаженность, взаимопонимание Улучшение процесса: Оптимизация дистанционного взаимодействия, соответствие динамике ситуации Стандартизация: Итендификация блоков информации, соответствие компетенций Эффективная самоорганизация: Вовлеченность в процесс, тайм-менеждмент

3 Базовый блок: Цель: Создание иконок, символов, пиктограмм. Сведение понимания группы, создание общего графического языка. Рисунок уникальный способ привлечь внимание, завоевать внимание, обеспечить участников встречи дополнительной информацией, усилить акценты на ключевых моментах. Наглядность и уникальность оформления и подачи информации с помощью рисунка обеспечивает Вас вниманием аудитории, повышает эффективность встречи. Способы восприятия информации, система двойного кодирования; Базовые элементы простого рисунка; Создание визуальной библиотеки; Разнообразие материалов для повышения эффективности workshop; Работа с метафорой Домашнее задание участникам, формирование личной библиотеки образов. Цель: уметь быстро, качественно, красиво писать на флипчарте в интерактивном режиме. Задача каждого оратора ясно, доходчиво и точно донести информацию до слушателей. Умение оформлять лист флипчарта, красиво и быстро выносить на него тезисы выступления необходимый навык для любого выступающего. освоить правила использования шрифта в большом формате; научиться применять элементы информационной иерархии в листе; освоить правила и практические приемы рубрикации; понять правила структурирования информации в листе; и научиться их применять на практике. Моторика чистописания; Системы рубрикации; Способы выделения главного в тексте; Типы выделительных знаков; Элементы оформления листа. Свободное владение быстрым письмом в процессе проведения мероприятия; Освоение инструментов работы с изображением и текстом; Выделение главного, развитие концентрации; Умение выделять и фиксировать ключевые моменты мероприятия. Домашнее задание участникам, формирование личной библиотеки образов.

4 Графическая фасилитация: Цель: Научиться соединению текста и метафорического изображения, созданию попроцессного графического описания сессии, визуальных инструкций участникам. Способ пошагового описания рабочих процессов, «раскадровки» событий, фиксация эмоциональной реакции участников и воздействие на нее. Принцип быстрого нахождения и запоминания необходимых тезисов. Работа с метафорой. Метафора помогает нам наглядно структурировать информацию на совещаниях, заседаниях, собраниях, используя визуальный образ как рамку для обсуждаемого содержания. Создание карт идей и взаимодействий; Интеграция устойчивых метафорических описаний; Выработка навыков работы с базовыми графическими приемами; Разработка уникальных образов; Использование средств визуального мышления в процессе решения задач Цель: Освоить создание визуальных рамок проведения мероприятия. Использование красочных шаблонов позволит вам изменить контекст и рамки встречи, вовлечь наибольшее количество присутствующих в процесс обсуждения, что многократно повышает результативность встречи. Использование элементов графической фасилитации поможет Вам достигнуть максимальной эффективности при коммуникации в любой группе. Освоить основные принципы интерактивных средств коммуникации; Изучить аспекты восприятия, коллективной памяти, группового взаимодействия; Провести деятельностный тренинг на развитие креативного мышления; Освоить новые эффективные инструменты устойчивой коммуникации; Научиться задавать рамки и контекст мероприятия с помощью визуальных шаблонов Создание средств эффективных взаимодействий, интеграция устойчивых смыслов; Работа с базовыми графическими приемами; Разработка уникальных образов; Использование понятного всем визуального языка Быстрое запоминание и фиксирование информации; Освоение инструментов фиксирования, планирования; Выделение главного, развитие концентрации; Определение структурных связей Домашнее задание участникам, освоение практик, выработка навыков. Дневник визуализаций.

5 Визуальные инструменты работы с информацией: Цель: Укрепление лидерских компетенций; развитие системного мышления. Для быстрого и точного понимания, мы можем использовать упрощенные иллюстрации и схемы вместо многословных и скучных описаний деятельности компании или какого-либо ее конкретного предложения и продукта. При этом все виды визуальных структур и дополняющие их рисунки должны составлять целостный визуальный образ, создавать общую непротиворечивую картину. Развитие понятийного аппарата; Структурирование информации; Работа с категориями проблем; Поиск и оптимизация путей решения Структурирование знаний; Панорамное мышление Категории проблем Цели, итоги, планирование Итендификация блоков информации; Принятие решений; Поиск и оптимизация путей взаимодействия Цель: Освоить способ эффективного представления информации в зависимости от контекста; научиться работе с визуальной информацией в интерактивном режиме, освоить систематизацию и подачу материала. Использование графики при проведении презентаций активно включает аудиторию в процесс понимания и обсуждения информации. Возможность дополнить графическую презентацию создает атмосферу взаимопонимания и сотрудничества. Графическая презентация значительно повышает интерес к сказанному Вами, а значит, помогает быстро и эффективно продавать Ваш продукт. Освоить новые способы создания демонстрационных слайдов; Научиться инициировать генерацию идей в коллективном творческом процессе; Объединить группу в команду в процессах и регламенте мероприятия; Освоить новый инструментарий для проведения совещаний, презентаций, встреч Умение структурировать информацию в понятные визуальные истории; Понимание текущих сложностей и их контекста; Фокусировка на конкретной проблеме; Групповая разработка идей, включенность, результативность; Создание прототипа рабочей модели Домашнее задание участникам, персональная логистика.

ТРЕНИНГ «ПУБЛИЧНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ»

ТРЕНИНГ «ПУБЛИЧНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ» ТРЕНИНГ «ПУБЛИЧНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ» Тренинг создан и описан по методологии LC PATTERN Уровень 2 Цель: Сформировать навык структурного выстраивания выступления и аргументированного воздействия на аудиторию,

Подробнее

Кириллова Екатерина Ведущий преподаватель программ МВА в Бизнес -школе НИУВШЭ НН, эксперт по soft skills, фасилитатор

Кириллова Екатерина Ведущий преподаватель программ МВА в Бизнес -школе НИУВШЭ НН, эксперт по soft skills, фасилитатор Кириллова Екатерина Ведущий преподаватель программ МВА в Бизнес -школе НИУВШЭ НН, эксперт по soft skills, фасилитатор Во многих компаниях сотрудники используют Power Point примерно так же как Word. Что

Подробнее

ТРЕНИНГ «ФАСИЛИТАЦИЯ ФОРМАТ РЕЗУЛЬТАТИВНЫХ ОБСУЖДЕНИЙ и РЕШЕНИЯ БИЗНЕС-ЗАДАЧ» Уровень 2

ТРЕНИНГ «ФАСИЛИТАЦИЯ ФОРМАТ РЕЗУЛЬТАТИВНЫХ ОБСУЖДЕНИЙ и РЕШЕНИЯ БИЗНЕС-ЗАДАЧ» Уровень 2 ТРЕНИНГ «ФАСИЛИТАЦИЯ ФОРМАТ РЕЗУЛЬТАТИВНЫХ ОБСУЖДЕНИЙ и РЕШЕНИЯ БИЗНЕС-ЗАДАЧ» Уровень 2 Тренинг создан и описан по методологии LC PATTERN Целевая аудитория: Руководители подразделений, менеджеры проектов

Подробнее

ТРЕНИНГ «СИСТЕМА СОЗДАНИЯ ЭФФЕКТИВНЫХ КОМАНД. ОТ ПОДЧИНЕНИЯ К ОТВЕТСТВЕННОСТИ» Уровень 1

ТРЕНИНГ «СИСТЕМА СОЗДАНИЯ ЭФФЕКТИВНЫХ КОМАНД. ОТ ПОДЧИНЕНИЯ К ОТВЕТСТВЕННОСТИ» Уровень 1 ТРЕНИНГ «СИСТЕМА СОЗДАНИЯ ЭФФЕКТИВНЫХ КОМАНД. ОТ ПОДЧИНЕНИЯ К ОТВЕТСТВЕННОСТИ» Уровень 1 Тренинг создан и описан по методологии LC PATTERN Целевая аудитория: Руководители подразделений, менеджеры проектов.

Подробнее

ИНСТРУМЕНТЫ LC PATTERN ДЛЯ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ

ИНСТРУМЕНТЫ LC PATTERN ДЛЯ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ИНСТРУМЕНТЫ LC PATTERN ДЛЯ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ Стандарты работы над проектом обучения и развития позволят методологам структурировать процесс создания тренинга под запрос бизнеса. Для

Подробнее

«Химические уравнения»

«Химические уравнения» Номинация «Урок (занятие) с использованием современных информационно-коммуникационных технологий» предмет химия классы 8 «Химические уравнения» Мартынова Полина Александровна, учитель химии Ижевск - 2016

Подробнее

СТАНДАРТ ДЛЯ ТРЕНЕРОВ-МЕТОДОЛОГОВ LC PATTERN

СТАНДАРТ ДЛЯ ТРЕНЕРОВ-МЕТОДОЛОГОВ LC PATTERN www.lcpattern.com СТАНДАРТ ДЛЯ ТРЕНЕРОВ-МЕТОДОЛОГОВ LC PATTERN + 7 968 647 69 37 + 7 925 418 13 25 + 7 925 565 21 42 1 Разработка программы обучения под запрос бизнеса. МЕТОДОЛОГИЯ LC PATTERN. idea@lcpattern.com

Подробнее

ОБЪЕДИНЕНИЕ МЕТОДОЛОГОВ LC PATTERN ПРЕДСТАВЛЯЕТ

ОБЪЕДИНЕНИЕ МЕТОДОЛОГОВ LC PATTERN ПРЕДСТАВЛЯЕТ Бизнес-Академия LC PATTERN это объединение методологов, направленное на повышение результативности бизнес-обучения. Методология LC PATTERN это универсальный инструмент разработки бизнес-обучения, позволяющий

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Педагогики

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Педагогики ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Педагогики 2. Направление подготовки 3. Дисциплина (модуль) 44.03.05. Педагогическое

Подробнее

В результате мы получили 4 ключевые роли, каждая при этом опирается на определенные навыки:

В результате мы получили 4 ключевые роли, каждая при этом опирается на определенные навыки: На сегодняшний день, всякого сомнения, назрела необходимость построения универсальной системы обучения, которая будет направлена на развитие всех без исключения аспектов тренерской работы. Очевидно, необходима

Подробнее

Программа курса «Тренинг для тренеров» (продвинутая версия).

Программа курса «Тренинг для тренеров» (продвинутая версия). Программа курса «Тренинг для тренеров» (продвинутая версия). Модуль 1 «Профессия бизнес-тренер» 28 и 29 июня Модуль 2 «Развитие навыков публичного выступления» 4 тренинга по 8 5 и 6 июня Тренинг «Жизнь

Подробнее

Тренинг: «ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ ЛИДЕРА»

Тренинг: «ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ ЛИДЕРА» Тренинг: «ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ ЛИДЕРА» Ключ к управлению отношениями состоит в том, чтобы преодолеть ваш внутренний дискомфорт и понять чувства других людей, не пытаясь при этом их изменить или показать,

Подробнее

КАТАЛОГ ТРЕНИНГОВ. 1. «Я вам покажу!» 2. «Графиковедение» 3. «PowerPoint на 100%»

КАТАЛОГ ТРЕНИНГОВ. 1. «Я вам покажу!» 2. «Графиковедение» 3. «PowerPoint на 100%» КАТАЛОГ ТРЕНИНГОВ 1. «Я вам покажу!» 2. «Графиковедение» 3. «PowerPoint на 100%» 123022, Россия, Москва, Столярный переулок, дом 3, строение 3 телефон: +7 (495) 726 92 65 www.powerguide.ru ОГЛАВЛЕНИЕ Обзор

Подробнее

ТРЕНИНГ «УПРАВЛЕНИЕ В СТИЛЕ КОУЧИНГ» Уровень 2

ТРЕНИНГ «УПРАВЛЕНИЕ В СТИЛЕ КОУЧИНГ» Уровень 2 ТРЕНИНГ «УПРАВЛЕНИЕ В СТИЛЕ КОУЧИНГ» Уровень 2 Тренинг создан и описан по методологии LC PATTERN Целевая аудитория: сотрудники Руководители и менеджеры, у которых в подчинении есть Уровень подготовки участников:

Подробнее

Если мы будем учить сегодня так, как учили вчера, мы украдём у наших детей завтра (Джон Дьюи)

Если мы будем учить сегодня так, как учили вчера, мы украдём у наших детей завтра (Джон Дьюи) Консультация для педагогов «Использование мультимедийных презентаций в образовательном процессе ДОУ» Мультимедийные презентации используют в своей работе все педагоги, знакомые с ИКТ. Это один из самых

Подробнее

ТРЕНИНГ «УПРАВЛЕНИЕ РЕСУРСАМИ» Уровень 1

ТРЕНИНГ «УПРАВЛЕНИЕ РЕСУРСАМИ» Уровень 1 ТРЕНИНГ «УПРАВЛЕНИЕ РЕСУРСАМИ» Уровень 1 Тренинг создан и описан по методологии LC PATTERN Целевая аудитория: ТОП-менеджмент, руководители департаментов, руководители проектов Цель: Совместно с участниками

Подробнее

«TRAIN-THE-TRAINER» «УЧИСЬ УЧИТЬ»

«TRAIN-THE-TRAINER» «УЧИСЬ УЧИТЬ» «TRAIN-THE-TRAINER» «УЧИСЬ УЧИТЬ» ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: ИНТЕНСИВНЫЙ КУРС ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПО РАЗВИТИЮ ТРЕНЕРСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ Структуризация имеющихся и получение новых знаний и навыков профессиональной

Подробнее

КУРС «МАСТЕР ФАСИЛИТАЦИИ»

КУРС «МАСТЕР ФАСИЛИТАЦИИ» КУРС «МАСТЕР ФАСИЛИТАЦИИ» В курс включены три тренинга, направленные на последовательное и системное развитие навыков фасилитации участников. Курс практический участники сразу начинают применять на практике

Подробнее

Cодержание. Введение... 5

Cодержание. Введение... 5 Cодержание Введение... 5 Типы презентаций... 8 Официальная презентация...8 Неформальная презентация...9 Плакатная презентация...10 Расширенная презентация...10 Интерактивный урок...11 Информационный ролик...11

Подробнее

лекция-информация, лекция теоретического конструирования, обзорная, вводная, обобщающая, инструктивная лекции и другие. Технический потенциал

лекция-информация, лекция теоретического конструирования, обзорная, вводная, обобщающая, инструктивная лекции и другие. Технический потенциал ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ ПРИ ЛЕКЦИОННО- СЕМИНАРСКОЙ СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ Богомазова М. Крыштоп В.А. Мурманский государственный гуманитарный университет Мурманск, Россия THE USE OF INTERACTIVE BOARDS

Подробнее

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ).

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). 1. Кафедра Общие сведения Физики, биологии и инженерных технологий 2. Направление подготовки 06.03.01

Подробнее

Функциональные тренеры те, кто помогают бизнесу двигаться быстрее

Функциональные тренеры те, кто помогают бизнесу двигаться быстрее Функциональные тренеры те, кто помогают бизнесу двигаться быстрее Москва, 2013 Тренер = Ваша профессия. Тренер = важная роль Сотрудник - профессионал в другой области (финансах, логистике, продажах, маркетинге

Подробнее

на совете учебного заведения Протокол 101 от г. Приказом ФГБОУ Колледж Росрезерва от г. 283

на совете учебного заведения Протокол 101 от г. Приказом ФГБОУ Колледж Росрезерва от г. 283 Принято на совете учебного заведения Протокол 101 от 01.04.2015 г. УТВЕРЖДЕНО Приказом ФГБОУ Колледж Росрезерва от 11.09.2015 г. 283 ПОЛОЖЕНИЕ О ВНЕДРЕНИИ АКТИВНЫХ И ИНТЕРАКТИВНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО

Подробнее

Аннотация Рабочей программы по дисциплине «Логистика» По направлению подготовки Профиль: Торговое дело

Аннотация Рабочей программы по дисциплине «Логистика» По направлению подготовки Профиль: Торговое дело Аннотация Рабочей программы по дисциплине «Логистика» По направлению подготовки 38.03.06 Профиль: Торговое дело 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цель - на базе анализа современных подходов к теории

Подробнее

Учебные методы для онлайн обучения

Учебные методы для онлайн обучения ПЕРЕВОД ОСУЩЕСТВЛЕН: Университетом «КРОК», г. Киев, Украина www.krok.edu.ua Воронежским государственным университетом, г. Воронеж, Российская Федерация www.vsu.ru Национальным политехническим университетом

Подробнее

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ростовской области «Константиновский сельскохозяйственный техникум»

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ростовской области «Константиновский сельскохозяйственный техникум» Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ростовской области «Константиновский сельскохозяйственный техникум» РАССМОТРЕНО на заседании педагогического совета техникума

Подробнее

Время Тайм Содержание материалы

Время Тайм Содержание материалы ПРОГРАММА ВЕДУЩИМ СЕМИНАРА ВВЕДЕНИЕ В ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНСТРУКТОРА ПО ЭТИКЕ Цели сеара Сориентировать слушателей в состоянии дел по проекту «Кодекс этики Госкорпорации Росатом». Сформировать целостное представление

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая программа для организации внеурочной деятельности дает возможность учащимся 1-го класса приступить к изучению новых информационных технологий с пользой для себя на соответствующем

Подробнее

Тренинг Управление персоналом. Управленческие компетенции современного руководителя

Тренинг Управление персоналом. Управленческие компетенции современного руководителя ООО «ИНКОМ групп» ИНН/КПП 5256088035/525601001 Телефон: +7(831) 212-88-15 Сайт: http://incomegroup.ru/ Тренинг Управление персоналом. Управленческие компетенции современного руководителя Введение: Тренинг

Подробнее

MO DERN PROBLEMS AND W AYS O F THEIR SO LUTIO N IN SCIENCE, TRANSPORT, PRODUCTIO N AND EDUCATIO N

MO DERN PROBLEMS AND W AYS O F THEIR SO LUTIO N IN SCIENCE, TRANSPORT, PRODUCTIO N AND EDUCATIO N SWorld 18-27 December 2012 http://www.sworld.com.ua/index.php/ru/conference/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/december-2012 MO DERN PROBLEMS AND WAYS O F THEIR SO LUTIO N IN

Подробнее

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ. ТЕЗИСЫ ДОКЛАДА И ДОКЛАД. к.б.н. А.Н. Пучкова ИВНД и НФ РАН

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ. ТЕЗИСЫ ДОКЛАДА И ДОКЛАД. к.б.н. А.Н. Пучкова ИВНД и НФ РАН ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ. ТЕЗИСЫ ДОКЛАДА И ДОКЛАД. к.б.н. А.Н. Пучкова ИВНД и НФ РАН ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ РАБОТЫ. 1.Получение результатов. 2.Обработка и подготовка результатов. 3.Выбор

Подробнее

Эффективная презентация

Эффективная презентация Комплексная программа Эффективная презентация Поэтами рождаются, ораторами становятся. Цицерон Наш подход к развитию навыков Business Skills создает и проводит корпоративные навыковые тренинги по лидерству,

Подробнее

ПРОГРАММА КУРСА "Дизайн и инфографика"

ПРОГРАММА КУРСА Дизайн и инфографика ПРОГРАММА КУРСА "Дизайн и инфографика" Всего В том числе Форма п/п Наименование разделов и дисциплин часов Лекции Практика контроля I. Базовые курсы 1. Методологии и стандарты в ИТ 44 20 24 Зачет Информационные

Подробнее

ТРЕНИНГ «ВЛИЯНИЕ И МАНИПУЛЯЦИИ»

ТРЕНИНГ «ВЛИЯНИЕ И МАНИПУЛЯЦИИ» ТРЕНИНГ «ВЛИЯНИЕ И МАНИПУЛЯЦИИ» Тренинг создан и описан по методологии LC PATTERN Целевая аудитория: ТОП-менеджеры, руководители департаментов, руководители процессов (менеджеры проектов, менеджеры по

Подробнее

Задачи мастер-класса:

Задачи мастер-класса: Методические рекомендации по изучению со слушателями методики преподавания предметного содержания курса на программе повышения квалификации «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности

Подробнее

Рабочая программа по учебному курсу «Информатика и ИКТ» для 5 класса основного общего образования на учебный год Учитель: Мунтяну М.С.

Рабочая программа по учебному курсу «Информатика и ИКТ» для 5 класса основного общего образования на учебный год Учитель: Мунтяну М.С. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Татановская средняя общеобразовательная школа» Рассмотрена на заседании Методического совета школы и рекомендована к утверждению протокол от августа

Подробнее

ШКОЛА ПОДГОТОВКИ КОРПОРАТИВНЫХ ТРЕНЕРОВ. Долгосрочная программа обучения «Профессиональный бизнес-тренер» ноябрь 2014 май 2015

ШКОЛА ПОДГОТОВКИ КОРПОРАТИВНЫХ ТРЕНЕРОВ. Долгосрочная программа обучения «Профессиональный бизнес-тренер» ноябрь 2014 май 2015 ШКОЛА ПОДГОТОВКИ КОРПОРАТИВНЫХ ТРЕНЕРОВ Долгосрочная программа обучения «Профессиональный бизнес-тренер» ноябрь 2014 май 2015 Описание программы Программа профессиональной подготовки бизнес-тренеров включает

Подробнее

ТРЕНИНГ «КОУЧИНГОВЫЙ СТИЛЬ УПРАВЛЕНИЯ» Уровень 1

ТРЕНИНГ «КОУЧИНГОВЫЙ СТИЛЬ УПРАВЛЕНИЯ» Уровень 1 ТРЕНИНГ «КОУЧИНГОВЫЙ СТИЛЬ УПРАВЛЕНИЯ» Уровень 1 Тренинг создан и описан по методологии LC PATTERN Целевая аудитория: ТОП-менеджмент, руководители департаментов, руководители проектов Уровень подготовки

Подробнее

Особенности работы над презентацией

Особенности работы над презентацией PowerPoint Презентации Особенности работы над презентацией attestat@asou-mo.ru Дженнифер Ротондо, Мак Ротондо ПРЕЗЕНТАЦИЯ БИЗНЕС-ПРОЕКТОВ 8(495)470-35-50 Вы работаете для своей аудитории, на свой имидж

Подробнее

«КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ТЕХНИЧЕСКИХ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИНАХ»

«КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ТЕХНИЧЕСКИХ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИНАХ» СИСТЕМА ПОДДЕРЖКИ ИНЖЕНЕРНЫХ ЗНАНИЙ ТЕХНОЛОГИЙ National Instruments Россия, СНГ и Балтия http://training-labview.ru САНТК-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ПЕТРА ВЕЛИКОГО http://www.spbstu.ru ПРОГРАММА КУРСА

Подробнее

труда студентов (адаптационная дисциплина)

труда студентов (адаптационная дисциплина) 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра СПиСП 2. Направление подготовки 3. Дисциплина (модуль) 44.04.02 Психолого-педагогическое

Подробнее

Пояснительная записка Методологической основой программы «АНТИСТРЕСС» (Программа обучения стрессоустойчивости и профилактики

Пояснительная записка Методологической основой программы «АНТИСТРЕСС» (Программа обучения стрессоустойчивости и профилактики Пояснительная записка Методологической основой программы «АНТИСТРЕСС» (Программа обучения стрессоустойчивости и профилактики эмоционального/профессионального выгорания) являются сочетание теоретических

Подробнее

по подготовке мультимедийных презентаций к учебному занятию, другим публичным выступлениям

по подготовке мультимедийных презентаций к учебному занятию, другим публичным выступлениям 9а-yfA М инистерство образования и науки Республики Бурятия ГБПОУ «Гусиноозерский энергетический техникум» Учебно-методическая документация 2.4. М етодическая и научно-исследовательская деятельность СК-УМ

Подробнее

ЛЕКЦИИ МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ В ФОРМЕ КОНТАКТНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ

ЛЕКЦИИ МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ В ФОРМЕ КОНТАКТНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ ФГБОУ ВО ТВЕРСКАЯ ГСХА, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР, 10 ФЕВРАЛЯ 2016 Г. МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ В ФОРМЕ КОНТАКТНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ ЛЕКЦИИ Требования образовательных

Подробнее

ЧТО НАДО ЗНАТЬ, ВКЛЮЧАЯСЬ В КОНКУРС «УЧИТЕЛЬ ГОДА» ( «Воспитатель года) Участвовать и побеждать

ЧТО НАДО ЗНАТЬ, ВКЛЮЧАЯСЬ В КОНКУРС «УЧИТЕЛЬ ГОДА» ( «Воспитатель года) Участвовать и побеждать ЧТО НАДО ЗНАТЬ, ВКЛЮЧАЯСЬ В КОНКУРС «УЧИТЕЛЬ ГОДА» ( «Воспитатель года) Участвовать и побеждать Различные подходы к представлению опыта Опыт педагога как часть системы работы ДОО Успешный опыт педагога

Подробнее

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ АГЕНТСТВА

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ АГЕНТСТВА ПРЕДСТАВЛЕНИЕ АГЕНТСТВА 123022, Россия, Москва, Столярный переулок, дом 3, строение 3 телефон: +7 (495) 726 92 65 www.powerguide.ru Оглавление PowerGuide... 3 Кто мы?... 3 Что мы делаем?... 3 Наша история...

Подробнее

Программа элективного курса «ВИДЕОМОНТАЖ»

Программа элективного курса «ВИДЕОМОНТАЖ» Программа элективного курса «ВИДЕОМОНТАЖ» Для 10 11 классов Учитель информатики: Борисова И.Б. МБОУ СОШ 17 Борисова И.Б. Пояснительная записка Одна из задач школы содействовать воспитанию нового поколения,

Подробнее

Программа KinderMBA. Социальные компетенции

Программа KinderMBA. Социальные компетенции KinderMBA START для 1-4 класса Программа KinderMBA Навыки XXI века Экономическая и Финансовая грамотность Социальные компетенции Инновационное мышление Цель программы: развитие навыков XXI века, предпринимательского

Подробнее

Правила подготовки текста электронной презентации

Правила подготовки текста электронной презентации Правила подготовки текста электронной презентации Доцент кафедры русского языка и литературы ИМОЯК, доцент кафедры инженерной педагогики Владимирова Татьяна Леонидовна Цель занятия совершенствование навыков

Подробнее

Способы визуализации обучения на основе кейс-метода

Способы визуализации обучения на основе кейс-метода Способы визуализации обучения на основе кейс-метода Выполнила: Арина Ворвуль стажер-исследователь НУГ «Исследовательский центр учебных кейсов и интерактивных методов обучения» Представленные результаты

Подробнее

Менеджмент качества согласно стандарту ISO 9001:2015

Менеджмент качества согласно стандарту ISO 9001:2015 Семинары Moscow Business School Исходный URL: https://mbschool.ru/seminars/7406 Менеджмент качества согласно стандарту ISO 9001:2015 Продолжительность обучения: 18 академических часов, из которых 8 часов

Подробнее

Как повысить эффект от внедрения информационных систем?

Как повысить эффект от внедрения информационных систем? ОТР.ГУРУ ОТР.ГУРУ инновационное решение по обучению пользователей работе в информационных системах. Позволяет отрабатывать практические навыки и знание функциональных возможностей новой системы в онлайн-режиме

Подробнее

Perception.guide: выбор наиболее эффективной методики обучения с применением ИКТ

Perception.guide: выбор наиболее эффективной методики обучения с применением ИКТ Perception.guide: выбор наиболее эффективной методики обучения с применением ИКТ Региональный семинар МСЭ «Укрепление кадрового потенциала в области электросвязи/икт» Одесса, Украина, 12-14 апреля 2017

Подробнее

ОБЪЕДИНЕНИЕ МЕТОДОЛОГОВ LC PATTERN ПРЕДСТАВЛЯЕТ

ОБЪЕДИНЕНИЕ МЕТОДОЛОГОВ LC PATTERN ПРЕДСТАВЛЯЕТ Компания LC PATTERN это объединение методологов, направленное на повышение результативности бизнес-обучения. Методология LC PATTERN это универсальный инструмент разработки бизнес-обучения, позволяющий

Подробнее

Рекомендации по подготовке и проведению информационно-дискуссионной площадки

Рекомендации по подготовке и проведению информационно-дискуссионной площадки Рекомендации по подготовке и проведению информационно-дискуссионной площадки 1. Информационно-дискуссионная площадка форма интерактивного общения сотрудников структурных подразделений и подведомственных

Подробнее

10. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ. Общие сведения Физики, биологии и инженерных технологий

10. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ. Общие сведения Физики, биологии и инженерных технологий 10. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ Общие сведения Кафедра Направление подготовки Дисциплина (модуль) Физики, биологии и инженерных технологий 16.04.01

Подробнее

Методическое планирование урока

Методическое планирование урока Тема урока: «Компьютерные презентации» Класс: 8 Тип урока: вводный урок Количество академических часов: 2. Цели урока: Методическое планирование урока Образовательные: помочь учащимся получить представление

Подробнее

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ SMART BOARD ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ Булатова Е.А.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ SMART BOARD ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ Булатова Е.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ SMART BOARD ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ Булатова Е.А. Волкова Т.И., к. п. н., доцент г. Бирск, ФГБОУ ВПО Бирский филиал БашГУ Решая проблему информатизации школы, нельзя

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету: информатика и ИКТ (профильный уровень) Количество часов: 34 ч. Класс: 8 «А»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету: информатика и ИКТ (профильный уровень) Количество часов: 34 ч. Класс: 8 «А» Комитет по образованию Санкт-Петербург Согласовано на МО 206г. Подпись: / / Утверждаю 206г. Директор школы: /Ю.В.Фадеева/ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная

Подробнее

МБДОУ 102. КОНСУЛЬТАЦИЯ По теме: «ИКТ в профессиональной деятельности педагога ДОО в контексте введения ФГОС ДО»

МБДОУ 102. КОНСУЛЬТАЦИЯ По теме: «ИКТ в профессиональной деятельности педагога ДОО в контексте введения ФГОС ДО» МБДОУ 102 КОНСУЛЬТАЦИЯ По теме: «ИКТ в профессиональной деятельности педагога ДОО в контексте введения ФГОС ДО» Подготовила: Старший воспитатель Саркисян Э.М. г. Ростов-на-Дону, Сарьяна 4/20 декабрь 2016

Подробнее

Технологическая карта открытого урока информатики по теме «Компьютерная графика» 7 класс

Технологическая карта открытого урока информатики по теме «Компьютерная графика» 7 класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ «ШКОЛА 86» Технологическая карта открытого урока информатики по теме «Компьютерная графика» 7 класс Учитель информатики

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ (Вариант 1) ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ (Вариант 2)

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ (Вариант 1) ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ (Вариант 2) Приложение 2 к положению о рабочей программе в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (ФГОС ООО) п/п Наименование раздела ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Подробнее

Тестовые задания по образовательным программам курсов повышения квалификации в рамках обновления содержания среднего образования

Тестовые задания по образовательным программам курсов повышения квалификации в рамках обновления содержания среднего образования Апробация Центр обучения Область РК, Город/Районный центр Аудитория ФИО ИИН Тестовые задания по образовательным программам курсов повышения квалификации в рамках обновления содержания среднего образования

Подробнее

Институт Внешнеэкономических Связей, Экономики и Права

Институт Внешнеэкономических Связей, Экономики и Права Институт Внешнеэкономических Связей, Экономики и Права СОГЛАСОВАНО ОЦАПТ Петров А.Н. 20 г. УТВЕРЖДАЮ ИВЭСЭП Климов С.М. 20 г. ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ «Курс Оптимальный.Специальность Бизнес-тренер.»

Подробнее

ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ. Основные формы обучения:

ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ. Основные формы обучения: ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ Основные формы обучения: лекция, семинар, лабораторные и практические занятия; учебная и производственная практика; курсовая работа/проект; бакалаврская,

Подробнее

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 1.1. Лист регистрации изменений

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 1.1. Лист регистрации изменений 1 2 РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 1.1. Лист регистрации изменений п/п Информация о внесенных изменениях протокола заседания кафедры Дата внесения Подпись Срок введения изменений в действие 3 1.2.

Подробнее

ИГРЫ ДЛЯ БОЛЬШИХ АУДИТОРИЙ ФАН ИЛИ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ?

ИГРЫ ДЛЯ БОЛЬШИХ АУДИТОРИЙ ФАН ИЛИ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ? ИГРЫ ДЛЯ БОЛЬШИХ АУДИТОРИЙ ФАН ИЛИ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ? Практика игровых решений АРТЁМ ТИХОНОВ Практика игровых решений ОФФЛАЙН ОНЛАЙН От линейных до ТОП руководителей. От 5 до 1000 человек. От 3-х часов

Подробнее

Использование интерактивного медиаприложения к учебному пособию «Уроки разговора на испанском языке» в работе по программе 6 класса

Использование интерактивного медиаприложения к учебному пособию «Уроки разговора на испанском языке» в работе по программе 6 класса ГБОУ СОШ 43 с углубленным изучением иностранных языков «Лингвистическая школа» Приморского района Санкт-Петербурга Использование интерактивного медиаприложения к учебному пособию «Уроки разговора на испанском

Подробнее

Пояснительная записка целей освоение знаний, овладение умениями развитие воспитание выработка

Пояснительная записка целей освоение знаний, овладение умениями развитие воспитание выработка Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе учебного плана учреждения средняя общеобразовательная школа образовательного Современные дети растут в условиях информационной цивилизации.

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ В ПОМОЩЬ У ЧАСТНИКАМ ЛИГА РАБОЧИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ В ПОМОЩЬ У ЧАСТНИКАМ ЛИГА РАБОЧИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ В ПОМОЩЬ У ЧАСТНИКАМ #CASE_IN ЛИГА РАБОЧИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ИНФОРМАЦИЯ, СОДЕРЖАЩАЯСЯ В ДАННЫХ МАТЕРИАЛАХ, ЯВЛЯЕТСЯ ПРЕДМЕТОМ АВТОРСКИХ ПРАВ БФ «НАДЕЖНАЯ СМЕНА» И ПРЕДНАЗНАЧЕНА ТОЛЬКО

Подробнее

Согласована начальником ОСУП 2014 г. Чумакова Е. В. Утверждена академическим руководителем ОП «Государственное и муниципальное управление» 2014 г.

Согласована начальником ОСУП 2014 г. Чумакова Е. В. Утверждена академическим руководителем ОП «Государственное и муниципальное управление» 2014 г. Санкт-Петербургский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"

Подробнее

Технологическая карта урока. ФИО педагога: Стерликова Галина Викторовна (МАОУ «Образовательный комплекс «Лицей 3» Старооскольского городского округа)

Технологическая карта урока. ФИО педагога: Стерликова Галина Викторовна (МАОУ «Образовательный комплекс «Лицей 3» Старооскольского городского округа) Технологическая карта урока ФИО педагога: Стерликова Галина Викторовна (МАОУ «Образовательный комплекс «Лицей 3» Старооскольского городского округа) Предмет/ класс: Информатика 7 класс УМК: Информатика:

Подробнее

Алексей Каптерев. Навыки презентаций. Стандартные программы. Декабрь 2016

Алексей Каптерев. Навыки презентаций. Стандартные программы. Декабрь 2016 Алексей Каптерев Навыки презентаций m Стандартные программы Декабрь 2016 Резюме Автор книги Presentation Secrets, в русском переводе «Мастерство презентации», самой популярной книги о презентациях в России

Подробнее

В результате освоения программы обучающийся должен:

В результате освоения программы обучающийся должен: Аннотация Целью освоения программы «Психолого-педагогические аспекты профессионального обучения» является повышение квалификации специалистов, занимающихся профессиональным обучением рабочих на производстве,

Подробнее

Общие сведения 1. Кафедра Естественных наук 2. Направление подготовки Педагогическое образование: химия, география 3. Дисциплина (модуль)

Общие сведения 1. Кафедра Естественных наук 2. Направление подготовки Педагогическое образование: химия, география 3. Дисциплина (модуль) Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Б.1.В.ДВ.20.2 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ Общие сведения 1. Кафедра Естественных

Подробнее

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА» ДИСЦИПЛИНЫ (СПО) Лист 2 из 20 Содержание 1.Общие положения 2.Практические занятия 2.1.. Общие положения 2.2. Виды практических занятий 2.3. Тематика практических занятий 3.Самостоятельная работа учащихся.

Подробнее

АКТУАЛЬНА ЛИ ЛЕКЦИЯ?

АКТУАЛЬНА ЛИ ЛЕКЦИЯ? АКТУАЛЬНА ЛИ ЛЕКЦИЯ? Елжанова Р.К. - старший преподаватель Жуматай Ж. Ж. - преподаватель модуль «Экономика в здравоохранении и фармации» Казахский национальный медицинский университет им. С. Д. Асфендиярова

Подробнее

Тема лекции: Общение как фактор развития личности. Основные понятия: общение, функции и средства общения, правила эффективного общения

Тема лекции: Общение как фактор развития личности. Основные понятия: общение, функции и средства общения, правила эффективного общения Тема лекции: Общение как фактор развития личности Основные понятия: общение, функции и средства общения, правила эффективного общения Опорная (структурно-логическая) схема содержания учебного материала

Подробнее

Исправляем: Плоский дизайн и контрастные цвета вот что отличает эффектные и стильные презентации 2016 года.

Исправляем: Плоский дизайн и контрастные цвета вот что отличает эффектные и стильные презентации 2016 года. Вы делаете презентацию в PowerPoint на белом фоне со стандартными графиками и диаграммами из Excel? Видимо, вы застряли в далеком 2008 году. И не удивляйтесь, что ваша презентация не получает отклика и

Подробнее

презентация áбèиçзíнåеñс-êкëлàаñсñсàа

презентация áбèиçзíнåеñс-êкëлàаñсñсàа презентация áбèиçзíнåеñс-êкëлàаñсñсàа ÒТàаêк æжåе êкàаêк âв ñсàаëлîоíнåе эконом-класса ÍНàа ïпðрåеçзåеíнòтàаöцèиÿяõх эконом-класса ÑСÊКÓУ ЧÍНÎО ÍНàа ïпðрåеçзåеíнòтàаöцèиÿяõх эконом-класса ÀА åеùщåе îоíнèи

Подробнее

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПОДГОТОВКИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПОДГОТОВКИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПОДГОТОВКИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ К принципам современной образовательной деятельности следует

Подробнее

References КОММУНИКАТИВНО-ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОД В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ

References КОММУНИКАТИВНО-ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОД В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ References 1.CDIO library. [Электронный ресурс]. режим доступа: www.cdio.org/knowledge-library 2.Youth club "Quality Management". [Электронный ресурс]. режим доступа: http://portal.tpu.ru/quality/student

Подробнее

Особое значение приобретает использование информационно- коммуникационных технологий, призванных обеспечить реализацию инновационных форм и методов,

Особое значение приобретает использование информационно- коммуникационных технологий, призванных обеспечить реализацию инновационных форм и методов, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО - КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ НА УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Беленькая З. В. Преподавание английского языка в школе

Подробнее

Современный человек постоянно оказывается в ситуациях общения в глобальном

Современный человек постоянно оказывается в ситуациях общения в глобальном Майнор «Язык и коммуникация» Language & Communication Minor Современный человек постоянно оказывается в ситуациях общения в глобальном образовательном и профессиональном пространстве. Проводником в этот

Подробнее

Методические рекомендации по созданию презентации к уроку в программе PowerPoint

Методические рекомендации по созданию презентации к уроку в программе PowerPoint 1 Методические рекомендации по созданию презентации к уроку в программе PowerPoint 2 Идя на урок, учитель всегда задумывается: «Как бы процесс подготовки улучшить?», «Как сделать урок более эффективным?».

Подробнее

Программа краткосрочных курсов по выбору «Проект изделия в технике декупаж» для учащихся 5 класса

Программа краткосрочных курсов по выбору «Проект изделия в технике декупаж» для учащихся 5 класса Рассмотрено на педагогическом совете МАОУ «СОШ 27» г.перми протокол от 205 г. «Утверждаю» Директор МАОУ «СОШ 27» г.перми Т.И.Цейтлина 205г. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя

Подробнее

Электронное образование и дистанционное обучение на уроках биологии.

Электронное образование и дистанционное обучение на уроках биологии. Электронное образование и дистанционное обучение на уроках биологии. Никитина Анжелика Романовна, nikitina.ar@yandex.ru учитель биологии высшей категории, МБОУ Лицей 68 г. Уфа Школьное образование в России

Подробнее

Типы и структура уроков. Структура урока совокупность элементов урока обеспечивающая его целостность и сохранность основных характеристик урока при

Типы и структура уроков. Структура урока совокупность элементов урока обеспечивающая его целостность и сохранность основных характеристик урока при Типы и структура уроков. Структура урока совокупность элементов урока обеспечивающая его целостность и сохранность основных характеристик урока при различных вариантах. Структурные элементы урока. Типы.

Подробнее

Обучающий модуль «Молодежное добровольчество»

Обучающий модуль «Молодежное добровольчество» Обучающий модуль «Молодежное добровольчество» Цели и задачи образовательного модуля Основная цель образовательного модуля подготовка ключевых участников проекта «Молодёжное добровольчество» к эффективной

Подробнее

Тренинг развития ценностно-смысловой сферы личности студента Москаленко О.В. Национальный технический университет Украины «Киевский политехнический

Тренинг развития ценностно-смысловой сферы личности студента Москаленко О.В. Национальный технический университет Украины «Киевский политехнический Тренинг развития ценностно-смысловой сферы личности студента Москаленко О.В. Национальный технический университет Украины «Киевский политехнический институт», г. Киев. Основной предпосылкой успешной самореализации

Подробнее

Визуализация учебных материалов

Визуализация учебных материалов Визуализация учебных материалов Электронная презентация представляет собой набор слайдов, которые могут содержать текст, изображения, аудиоматериалы и видеоролики. Создать ее очень просто, и это не отнимет

Подробнее

5 КЛАСС 34 часа. Тема. Домашнее задание. Формирование компетенций. п/п. Введение, 1

5 КЛАСС 34 часа. Тема. Домашнее задание. Формирование компетенций. п/п. Введение, 1 5 КЛАСС 34 часа п/п 5А 5Б 1. Введение Тема Техника безопасности. Правила работы за компьютером. Что будет изучаться в 5 классе. Цели и задачи. Знакомство с учебником. Информация и информатика. 2. Компьютер

Подробнее

Влияние коллаборативной среды на учебный процесс. Уральск, 2014

Влияние коллаборативной среды на учебный процесс. Уральск, 2014 Влияние коллаборативной среды на учебный процесс Формат коучинга: интерактивное участие, диалог, демонстрация СТИЛЬ ПОДАЧИ: презентация с комментариями, практическая деятельность Алышева Н.И. Учитель истории

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления, социологии и юриспруденции 2. Направление подготовки

Подробнее

Цель и задачи Программы

Цель и задачи Программы ОДОБРЕНА заместитель Министра образования и науки Российской Федерации А.А. Климов «22» апреля 2013 г. ФЕДЕРАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Подготовка управленческих кадров в сфере привлечения инвестиций»

Подробнее

СОЗДАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ

СОЗДАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ обучения. В состав многофункционального электронного учебнометодического комплекса, являющегося основным средством обучения, включаются: курсы лекций, аудио и видеоматериалы, тесты для самоконтроля, практические

Подробнее

ПРАВИЛА ДЛЯ ОРАТОРА. Одну фразу произносим две держим в уме

ПРАВИЛА ДЛЯ ОРАТОРА. Одну фразу произносим две держим в уме ПРАВИЛА ДЛЯ ОРАТОРА Одну фразу произносим две держим в уме Невозможно красиво говорить и одновременно думать. Нужно заранее иметь в голове структуру выступления. Ключевые слова и фразы тоже следует готовить

Подробнее

Программа. элективного курса «Школьная газета»

Программа. элективного курса «Школьная газета» МБОУ «II Мальжагарская СОШ» Хангаласский улус Программа элективного курса «Школьная а» Руководитель: учитель русского языка и литературы Яковлева Лидия Яковлевна 0 год Пояснительная записка Личностно развивающее,

Подробнее

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ ЗАЯКИ

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ ЗАЯКИ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ ЗАЯКИ Конкурса лучших проектов в области неденежной мотивации персонала MOTIVATION AWARDS 2017 С ЧЕГО НАЧАТЬ? Уважаемые коллеги! Чтобы помочь Вам корректно составить Заявку и

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ПОМОЩЬЮ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРЕЗЕНТАЦИЙ POWERPOINT НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ПОМОЩЬЮ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРЕЗЕНТАЦИЙ POWERPOINT НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Ю.А. КАЛИНИНА студентка 2 курса магистратуры факультета иностранных языков Курского государственного университета e-mail: juliawitch17@mail.ru научный руководитель к.п.н., доцент В.В. Климентьева ФОРМИРОВАНИЕ

Подробнее