предусматривает на спицах формировать технические навыки и приемы в выполнении вязаных обучение

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "предусматривает на спицах формировать технические навыки и приемы в выполнении вязаных обучение"

Транскрипт

1 Наименование Волшебный клубочек Цели Задачи Краткое описание научить детей 1. Образовательные: Программа вязать крючком и учить выполнять основные приемы вязания; предусматривает на спицах формировать технические навыки и приемы в выполнении вязаных обучение изделий; основным научить детей читать схемы и условные обозначения вязания элементам крючком и на спицах; вязания, умению учить свободному пользованию схемами из журналов по вязанию; понимать схемы и учить применять полученные знания на практике; условные 2. Воспитательные: обозначения, прививать интерес к культуре своей Родины, к истокам народного совершенствован творчества; ие техники воспитывать трудолюбие, аккуратность, усидчивость, терпение; вязания при формировать культуру взаимоотношений; изготовлении 3. Развивающие: различных развивать память, внимание, мышление, воображение, мелкую изделий. моторику рук; формировать способность доводить начатое дело до конца; развивать творческие способности; развивать фантазию, эстетический и художественный вкус; формировать потребности нравственного совершенствования своей личности. Должны знать Режим объединения материалы, необходимые для по ТБ и Понятие о натуральной пряже, её деление на волокна животного и растительного происхождения Понятие о химических волокнах, их деление на искусственные и синтетические Понятие об этикетке на пряже, значение её содержательного компонента Понятие о цвете, цветовом круге Основные цвета, тёплые и холодные закон цветов Ожидаемые результаты 1 год обучения Выполнять цвет, парности Должны уметь правила материалы, необходимые для Соблюдать правила по ТБ и Определять вид пряжи, состав ниток Составлять коллекции ниток Разбирать этикетку на пряже Изображать цветовой круг Определять наиболее удачные цветовые сочетания Выполнять упражнения по цветоведению

2 Понятие о народной кукле Историю кукол Приёмы и этапы изготовления кукол украшения кукол Основные элементы вязания крючком (начальная петля, воздушная петля, цепочка из воздушных петель; столбик без накида, столбик без накида с одной воздушной петлёй; столбик с накидом, столбик с накидом и воздушной петлёй; петля для подъёма) выполнения основных элементов вязания крючком Технику соединения элементов для изготовления вязаных изделий, соблюдения ровного края изделия постановки рук и положение крючка при работе Изготовить народную куклу (куклу-пеленашку, куклускрутку) Украшать куклу Выполнять основные элементы вязания крючком Связать подставку под горячее блюдо, браслет, футляр для телефона, ободок на голову, цветы и др. 2 год обучения

3 Режим объединения материалы, необходимые для по ТБ и круга и его обвязка: вывязывания круга с применением основных элементов вязания крючком Технику обвязывания круга Схемы и условные обозначения, их чтение и запись узора условными обозначениями: Основные элементы вязания крючком их выполнения: воздушная петля, цепочка, соединительный столбик, столбик без накида, столбик с накидом, плотный столбик, столбики с двумя, тремя накидами и т.д. Понятие о схемах для вязания крючком, условные обозначения схем Основные приемы составления схем. Выполнять правила материалы, необходимые для Соблюдать правила по ТБ и Связать и обвязывать круг (изготовить салфетку, прихватки) Выполнить с усложнением (плотность, размер, высота ряда и т.п.) воздушную петлю, цепочку, соединительный столбик, столбик без накида, столбик с накидом, плотный столбик, столбики с двумя, тремя накидами и т.д. Читать схему Составить схему с помощью условных обозначений с выделением раппорта узора Связать шапку по направлению «снизу-вверх» по схеме Связать шапку по направлению «сверху-вниз» по схеме Изготовить помпон Построить чертёж шапки. Зарисовать схему выполнения узора Связать образец для расчёта петель

4 Раппорт узора. шапки: Способ вязания шапки по направлению «снизу-вверх» Способ вязания шапки по направлению «сверху-вниз» оформления шапки. изготовления помпона. Построение чертежа шапки Расчет петель в зависимости от шапки. (шарф, тапочки): Виды шарфов и тапочек вязания шарфов вязания тапочек снятия мерок и определения отделки шарфов и тапочек изготовления кистей салфетки: Виды назначение салфеток вязания салфеток и Связать колпачок шапки и оформлять его Снять мерки, определить размер шарфа Связать шарф по выбранному способу вязания Выполнить отделку шарфа Выполнить кисти и оформить шарф Снять мерки, определить размер тапочек Связать тапочки по выбранной модели Выполнить отделку тапочек и оформить их Выбрать материал и инструменты для вязания ажурной салфетки Связать ажурную салфетку Выполнить отделку и оформить салфетку

5 вязания ажурной салфетки 3 год обучения Режим Выполнять объединения материалы, необходимые для по ТБ и квадрата и круга: Понятие о плотности вязания, плотных узорах и их применении Петли подъёма и поворота Особенности лицевой и изнаночной стороны изделия, связанного крючком вязания квадрата по кругу, отделка и оформление изделия вывязывания круга по схеме правила материалы, необходимые для Соблюдать правила по ТБ и Выполнить петли подъёма и поворота Различать лицевую и изнаночную стороны изделия, связанного крючком Связать квадрат по кругу, выполнить его отделку и оформить (через вязание накидки на табурет плотным узором по кругу) Связать круг по схеме Выполнить обвязку круга (через вязание салфетки, прихватки и др.) Выполнять технику «прямое вязание» Прибавлять и убавлять петли при «прямом вязании» Прямое вязание: «прямого вязания» прибавления и убавления петель Снять мерки, определить размер предмета одежды (жилета-безрукавки, ажурной блузы, топа, юбки) Связать предмет одежды (по своему выбору - жилетбезрукавку, ажурную блузу,

6 при вязании» «прямом (жилет-безрукавка, ажурная блуза, топ, юбка) (по выбору): Виды жилетов, ажурных блуз, топов, юбок вязания жилетов, ажурных блуз, топов, юбок оформления Технология изготовления декоративного шнура вязания выбранной модели предмета одежды снятия мерок, определения топ, юбку) Изготовить декоративный шнур Отделать и оформить связанное изделие материалы для вязания салфеток разных видов Связать салфетки разных видов Выполнить отделку изготовленной салфетки и её оформление. салфеток: Виды салфеток (круглая, овальная, квадратная, из отдельных мотивов) и технологию вязания салфеток разного вида вязанию салфеток, их отделке и оформлению.

7 Режим объединения материалы, необходимые для по ТБ и квадрата и круга: Понятие о плотности вязания, плотных узорах и их применении Петли подъёма и поворота Особенности лицевой и изнаночной стороны изделия, связанного крючком вязания квадрата по кругу, отделка и оформление изделия вывязывания круга по схеме Прямое вязание: «прямого вязания» прибавления и убавления петель при «прямом вязании» (жилет-безрукавка, Выполнять правила материалы, необходимые для Соблюдать правила по ТБ и Выполнить петли подъёма и поворота Различать лицевую и изнаночную стороны изделия, связанного крючком Связать квадрат по кругу, выполнить его отделку и оформить (через вязание накидки на табурет плотным узором по кругу) Связать круг по схеме Выполнить обвязку круга (через вязание салфетки, прихватки и др.) Выполнять технику «прямое вязание» Прибавлять и убавлять петли при «прямом вязании» Снять мерки, определить размер предмета одежды (жилета-безрукавки, ажурной блузы, топа, юбки) Связать предмет одежды (по своему выбору - жилетбезрукавку, ажурную блузу, топ, юбку) Изготовить декоративный шнур Отделать и оформить связанное изделие

8 ажурная блуза, топ, юбка) (по выбору): Виды жилетов, ажурных блуз, топов, юбок вязания жилетов, ажурных блуз, топов, юбок оформления Технология изготовления декоративного шнура вязания выбранной модели предмета одежды снятия мерок, определения салфеток: Виды салфеток (круглая, овальная, квадратная, из отдельных мотивов) и технологию вязания салфеток разного вида вязанию салфеток, их отделке и оформлению. Режим объединения материалы для вязания салфеток разных видов Связать салфетки разных видов Выполнить отделку изготовленной салфетки и её оформление. 4 год обучения Соблюдать правила материалы, необходимые для

9 материалы, необходимые для по ТБ и Узоры, связанные пышными столбиками: Понятие об узорах, связанных пышными столбиками и технологию вязания узоров Понятие об узорах на основе рельефных столбиков и технология вязания узоров (пончо, шаль): Виды пончо вязания пончо вязания выбранной модели пончо: по принципу расширения от горловины, двигаясь по кругу оформления пончо вязания пончо согласно выбранному узору снятия мерок, определения Виды шалей Соблюдать правила по ТБ и Выполнить узор, связанный пышными столбиками Связать узор на основе рельефных столбиков Снять мерку и определить размер пончо Связать пончо согласно выбранному узору по принципу расширения от горловины, двигаясь по кругу Отделать и оформить связанное изделие Снять мерку и определить размер шали Связать шаль по выбранному принципу и узору Связать кайму Отделать и оформить шаль Связать прихватки различного вида Оформить прихватки

10 вязания шалей вязания шали по способу её расширения: - по принципу «от угла»; - по принципу «от длинной стороны»; - по принципу «от середины длинной стороны» оформления шалей вязания каймы снятия мерок, определения прихваток: Виды прихваток («шестиугольник», «клубничка»), их назначение и технологию вязания прихваток различного вида Историю народного женского ремесла «спицами» материалы исполнения вязания спицами Различие для и сходство народных женских ремесел «крючком» и «спицами» материалы для вязания спицами Выделить сходства и различия в вязании крючком и спицами Выполнить приемы вязания на спицах (лицевые, изнаночные, кромочные петли, связанные классическим способом) Выровнить край изделия Закрыть петли Выполнить узор из сочетания лицевых и

11 Основные приемы вязания на спицах (лицевые, изнаночные, кромочные петли, связанные классическим способом) ровного края закрывания петель Понятия об узорах из сочетания лицевых и изнаночных петель (платочное, чулочное вязание), плотности вязания Технику вязания спицами «Прямое вязание» и её особенности вязания спицами в технике «Прямое вязание» Особенности схем для вязания спицами Понятие о раппорте узора изделия, связанного спицами (шарф, шапка): Виды шарфов и способы их вязания вязания шарфа платочной вязкой Виды шапок и способы их вязания изнаночных петель (платочное, чулочное вязание) Связать изделие в технике «прямое вязание» Составить схему узора платочного и чулочного вязания с выделением раппорта узора Связать шарф платочной вязкой Связать шапку чулочной вязкой

12 вязания шапки чулочной вязкой Режим объединения материалы, необходимые для по ТБ и Понятия об узорах из сочетания лицевых и изнаночных петель (резинка 1*1, 2*2) Технику вязания спицами «Круговое вязание», её особенности Виды спиц для кругового вязания кругового вязания (носки): Виды носков и способы их вязания вязания носков на двух и на пяти спицах снятия мерок, определение оформления носков Узоры, связанные с 5 год обучения Соблюдать правила материалы, необходимые для Соблюдать правила по ТБ и Зарисовывать схему узора резинки 1*1, 2*2 Подобрать спицы для кругового вязания Связать изделие в технике «круговое вязание» Снять мерку и определить размер носков Связать носки на двух или на пяти спицах (по выбору ребенка) с выполнением элементов оформления (по желанию ребенка) Отделать связанное изделие

13 возвращением в предыдущие ряды Понятие об узорах, связанных с возвращением в предыдущие ряды и технологию их вязания Понятие об узорах на основе кружевной техники «Филе» и технологию их вязания (туника): Виды туник вязания туник вязания выбранной модели туники снятия мерок, определения оформления туники Выполнить узор, связанный с возвращением в предыдущие ряды Выполнить узор на основе кружевной техники «Филе» Снять мерки и определить размер туники Связать тунику по технологии выбранной модели Отделать и оформить тунику Режим объединения материалы, необходимые для по ТБ и (жакет, пуловер): Виды жакетов 6 год обучения Соблюдать правила материалы, необходимые для Соблюдать правила по ТБ и Снять мерки и определить размер

14 (с длинным рукавом, с коротким рукавом, прямой, приталенный) и пуловеров и технологию вязания жакетов и пуловеров снятия мерок, определения оформления изделий Двусторонние узоры: Понятие о двусторонних узорах вязания двусторонних узоров изделий крючком (скатерть, салфетка (с увеличением )): Виды скатертей (круглая, квадратная, прямоугольная, скатерть из отдельных мотивов) и технологию вязания скатертей различного вида оформления скатерти Связать жакет или пуловер (по выбору ребенка) Отделать и оформить изделие Связать двухсторонний узор крючком Определить вид скатерти Выбрать номер крючка для вязания и материала, необходимые для вязания скатерти в соответствии с выбранной моделью Связать скатерть Отделать и оформить скатерть

15

Паспорт программы. Дополнительная общеразвивающая программа «Волшебный клубочек» Петрова Марина Николаевна

Паспорт программы. Дополнительная общеразвивающая программа «Волшебный клубочек» Петрова Марина Николаевна Паспорт программы Полное наименование программы Руководитель программы Рецензент Дополнительная общеразвивающая программа «Волшебный клубочек» Петрова Марина Николаевна Учреждение-исполнитель МБОУ ДОД

Подробнее

Дополнительная образовательная программа «Художественное вязание крючком и спицами» с коррективами

Дополнительная образовательная программа «Художественное вязание крючком и спицами» с коррективами Управление образования администрации АМО Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Станция юных техников» Коррективы утверждены Методическим Советом МБОУДОД

Подробнее

o привить интерес к культуре своей Родины, к истокам народного творчества, эстетическое отношение к действительности;

o привить интерес к культуре своей Родины, к истокам народного творчества, эстетическое отношение к действительности; ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Ручное вязание один из древнейших видов декоративно-прикладного искусства, возраст которого около 5 тысячелетий. Основы его заложили кочевники-бедуины. Попав в Европу, искусство вязания

Подробнее

Учебный план первого года обучения

Учебный план первого года обучения Учебный план первого года обучения Наименование раздела Количество часов Всего Теор. Практ. Формы аттестации/ контроля 1 Вводное занятие. История возникновения вязания на Руси. 2 1 1 опрос 2 Инструменты

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Вязание один из самых древних и полезных видов рукоделия. Вязание было и остается популярным видом прикладного искусства благодаря неограниченной возможности создавать новые, неповторимые

Подробнее

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) 10 10 05 15-00 11 10 11 15-00 12 10 12 15-00 13 10 18 15-00 14 10 19 15-00 15 10 25 15-00 16 10 26 15-00 17 11 01 15-00 18 11 02 15-00 19 11 08 15-00 20 11 09 15-00 21

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Касторенская средняя общеобразовательная школа 1» Касторенского района Курской области

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Касторенская средняя общеобразовательная школа 1» Касторенского района Курской области Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Касторенская средняя общеобразовательная школа 1» Касторенского района Курской области Дополнительная образовательная программа КРУЖКА «Волшебный

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора школы МБОУ «Смородинская СОШ» Трофимова О.Г г.

«Согласовано» Заместитель директора школы МБОУ «Смородинская СОШ» Трофимова О.Г г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Смородинская средняя общеобразовательная школа» «Рассмотрено» на заседании МО педагогов доп.образования, кл. руководителей Крамская С.П. Протокол

Подробнее

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ. Наименование Описание 1 Образовательное учреждение, населенный пункт 2 Название программы

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ. Наименование Описание 1 Образовательное учреждение, населенный пункт 2 Название программы ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Наименование Описание 1 Образовательное учреждение, населенный пункт 2 Название программы Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Волшебный клубок» имеет художественную направленность. Программа «Волшебный клубок» создана при отсутствии типовой программы

Подробнее

Методические указания к практическим работам.

Методические указания к практическим работам. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. С. АМАНЖОЛОВА. Факультет математики, физики и технологий. Кафедра профессионального обучения

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Ледовый отель 118

СОДЕРЖАНИЕ. Ледовый отель 118 СОДЕРЖАНИЕ Предисловие 7 Вдохновение \ естественный белый цвет 8 27 Вдохновение \ серый цвет 28 45 Вдохновение \ бежевый цвет 46 59 Советы по вязанию 60 61 Описания \ естественный белый цвет 62 81 Вязанные

Подробнее

ПРОГРАММА. Кружка «Рукодельница»

ПРОГРАММА. Кружка «Рукодельница» Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное учреждение культуры города Москвы "Центр социокультурных программ "ИНТЕГРАЦИЯ" "Утверждаю" Директор ГБУК г. Москвы "Центр "ИНТЕГРАЦИЯ" Володин

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1.1. Направленность дополнительной общеразвивающей программы. Вязание один из самых древних видов рукоделия, распространенный и любимый во все времена. В настоящее время вязание

Подробнее

МБОУ «Пуксибская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат» ПРОГРАММА КРУЖКА «Клубочек». Составила Федосеева Л.В.

МБОУ «Пуксибская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат» ПРОГРАММА КРУЖКА «Клубочек». Составила Федосеева Л.В. МБОУ «Пуксибская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат» ПРОГРАММА КРУЖКА «Клубочек». Составила Федосеева Л.В. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Ручное вязание один из древнейших видов декоративно-прикладного

Подробнее

Рабочая программа кружка «Волшебная ниточка» составлена в соответствии с требованиями:

Рабочая программа кружка «Волшебная ниточка» составлена в соответствии с требованиями: Рабочая программа кружка «Волшебная ниточка» составлена в соответствии с требованиями: -Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (2010 г.) с изменениями и дополнениями;

Подробнее

II.Пояснительная записка Данная программа является модифицированной. В ней учтены знания и умения учащихся, которые они получают на уроках в школе и

II.Пояснительная записка Данная программа является модифицированной. В ней учтены знания и умения учащихся, которые они получают на уроках в школе и II.Пояснительная записка Данная программа является модифицированной. В ней учтены знания и умения учащихся, которые они получают на уроках в школе и на которые необходимо опираться в процессе занятий вязанием.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Художественное вязание» относится к программам художественного направления. Ручное вязание является одним из

Подробнее

Поурочное планирование I год обучения 2 занятия в неделю по 2 часа 144 часа в год

Поурочное планирование I год обучения 2 занятия в неделю по 2 часа 144 часа в год Поурочное планирование I год обучения занятия в неделю по часа 144 часа в год Темы занятий Теория Практика НРК 1 Вводное занятие Техника безопасности. Правила поведения. Инструменты и материалы. Режим

Подробнее

Аннотация. Цели: Задачи: Истоки способностей и дарования детей- На кончиках их пальцев. В.А. Сухомлинский

Аннотация. Цели: Задачи: Истоки способностей и дарования детей- На кончиках их пальцев. В.А. Сухомлинский Аннотация Истоки способностей и дарования детей- На кончиках их пальцев. В.А. Сухомлинский Наиболее высокий уровень деятельности достигается человеком в творчестве. Творческая деятельность поднимает личность

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Ручное вязание один из самых древних видов рукоделия, возраст которого около 5 тысячелетий. Предлагаемая программа имеет социально- педагогическую направленность, которая является

Подробнее

Программа работы клуба любителей вязания. Автор программы: Ладыгина Н. А. Руководитель: Шашкова Т. Ю.

Программа работы клуба любителей вязания. Автор программы: Ладыгина Н. А. Руководитель: Шашкова Т. Ю. Программа работы клуба любителей вязания «Кружева» Автор программы: Ладыгина Н. А. Руководитель: Шашкова Т. Ю. Год создания 2012 Режим работы: 1 раз в месяц второе воскресенье с 13.00 до 16.00 Девиз клуба:

Подробнее

I. Результаты освоения курса внеурочной деятельности «Вязание»

I. Результаты освоения курса внеурочной деятельности «Вязание» I. Результаты освоения курса внеурочной деятельности «Вязание» Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов освоения программы обучающимися происходит в процессе активного восприятия

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 142

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 142 Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Управление образования Администрации города Екатеринбурга Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная

Подробнее

Кружок «ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК»

Кружок «ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК» Муниципальное образование Крыловский район станица Октябрьская муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 7 станицы Октябрьской муниципального образования Крыловский

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества Усманского муниципального района Липецкой области ПРИНЯТО на заседании педагогического совета

Подробнее

Рабочая программа по дополнительному объединению «Мир петелек»

Рабочая программа по дополнительному объединению «Мир петелек» Муниципальное казенное образовательное учреждение «Барабинская основная общеобразовательная школа» Рабочая программа по дополнительному объединению «Мир петелек» Руководитель: Шевченко Лариса Егоровна

Подробнее

Образовательная программа дополнительного образования детей «Вязание крючком» (двухгодичная программа, рассчитана на детей 7-17 лет)

Образовательная программа дополнительного образования детей «Вязание крючком» (двухгодичная программа, рассчитана на детей 7-17 лет) Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества муниципального образования - Захаровский муниципальный район Рязанской области. Протокол *0'0ПИИ ппъног0'

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Ручное вязание старинное народное ремесло. Люди вяжут не только для того, чтобы сделать нужную, красивую, может быть, единственную в своем роде вещь. Процесс вязания приносит человеку

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Ручное вязание один из древнейших видов декоративно-прикладного искусства, возраст которого около 5 тысячелетий. Основы его заложили кочевники-бедуины. Попав в Европу, искусство вязания

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Ручное вязание один из древнейших видов декоративно-прикладного искусства, возраст которого около 5 тысячелетий. Основы его заложили кочевники-бедуины. Попав в Европу, искусство

Подробнее

Образовательная программа объединения «Веселая петелька»

Образовательная программа объединения «Веселая петелька» Управление образования Администрации Кизеловского муниципального района Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества». Согласовано с методическим

Подробнее

муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр развития детей и молодежи «Смоленские дворы» города Смоленска

муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр развития детей и молодежи «Смоленские дворы» города Смоленска муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр развития детей и молодежи «Смоленские дворы» города Смоленска РАССМОТРЕНА педагогическим советом МБУ-ДО «ЦРДМ «Смоленские дворы» протокол

Подробнее

«Волшебные петельки» Прусакова Елена Валериевна. Составитель - учитель начальных классов высшей квалификационной категории

«Волшебные петельки» Прусакова Елена Валериевна. Составитель - учитель начальных классов высшей квалификационной категории Р о с с и й с к а я Ф е д е р а ц и я МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Школа-интернат» им. Героя Советского Союза, Национального Героя Италии Полетаева Федора Андриановича ГОРОДА РЯЗАНИ

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Вязание один из самых древних и полезных видов рукоделия. Вязание было и остается популярным видом прикладного искусства благодаря неограниченной возможности создавать новые, неповторимые

Подробнее

«РАССМОТРЕНО» «УТВЕРЖДЕНО»

«РАССМОТРЕНО» «УТВЕРЖДЕНО» муниципальное казённое образовательное учреждение дополнительного образования «Воловский центр внешкольной работы» «РАССМОТРЕНО» «УТВЕРЖДЕНО» Протокол педагогического совета Директор МКОУ ДО «Воловский

Подробнее

Рабочая программа кружока «Волшебный крючок» Хайруллиной Альбины Рамильевны уч.год

Рабочая программа кружока «Волшебный крючок» Хайруллиной Альбины Рамильевны уч.год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большекабанская средняя общеобразовательная школа» «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено» Руководитель ШМО Зам.директора по ВР Директор /Нигматзянова

Подробнее

Ôîòî: Å. Â. Áàðèíîâà Ë 50 ISBN ÓÄÊ 746 ÁÁÊ Ë 50 ISBN

Ôîòî: Å. Â. Áàðèíîâà Ë 50 ISBN ÓÄÊ 746 ÁÁÊ Ë 50 ISBN ÓÄÊ 746 ÁÁÊ 37.248 Ë 50 Ôîòî: Å. Â. Áàðèíîâà Ë 50 Ëåñîâñêàÿ Ñ. À. Êîôòî êè, æàêåòû, ñâèòåðà : ñòèëüíûå ìîäåëè äëÿ âÿçàíèÿ / Ñâåòëàíà Ëåñîâñêàÿ. Ì. : Ýêñìî, 2012. 80 ñ. : èë. (Àçáóêà ðóêîäåëèÿ). ISBN 978-5-699-54828-6

Подробнее

можно украсить предметы домашнего обихода и

можно украсить предметы домашнего обихода и 1 Пояснительная записка. 1. Направленность программы. Вязание крючком одно из неповторимых явлений мирового декоративно - прикладного творчества, владение которым даёт возможность не только прикоснуться

Подробнее

обучить особенностям вязания различных моделей; обучить основным условным обозначениям; научить выполнять сборку и оформление готового изделия.. Воспи

обучить особенностям вязания различных моделей; обучить основным условным обозначениям; научить выполнять сборку и оформление готового изделия.. Воспи Дополнительная образовательная программа «Вязание на спицах» Введение Стремление к прекрасному было свойственно людям во все времена. Украшая свое жилье, одежду, предметы повседневного обихода, человек

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Декоративно прикладное искусство удивительный вид творчества, дающий возможность раскрыть свои способности любому человеку. В последние годы можно наблюдать такую особенность: чем

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Живые ремесла»

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Живые ремесла» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия 6» городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан Рассмотрено Утверждаю на заседании МК Директор МАОУ «Гимназия 6» естесственно-научных

Подробнее

Образовательная программа

Образовательная программа Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей Сладковского муниципального района Дом детского творчества «Галактика» Образовательная программа дополнительного образования детей

Подробнее

Программа "Вязание игрушек крючком" Пояснительная записка

Программа Вязание игрушек крючком Пояснительная записка Программа "Вязание игрушек крючком" Пояснительная записка I. Вязание крючком характеризуется изяществом, красотой и возможностью изготовить разнообразные игрушки, салфетки, скатерти, шторы, одежду и элементы

Подробнее

ШКОЛА «ИРИДА» СОГЛАСОВАНО. Зам. директора по УВР. Щербакова Е. М. 23 октября 2015г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса «Золотая ниточка»

ШКОЛА «ИРИДА» СОГЛАСОВАНО. Зам. директора по УВР. Щербакова Е. М. 23 октября 2015г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса «Золотая ниточка» НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШКОЛА «ИРИДА» РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНА на методическом совете Протокол 2 от 23 октября 2015г. Зам. директора по УВР Щербакова Е. М. 23 октября 2015г.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1.1 Направленность Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа «Вязание» относится к художественной направленности. Программа направлена на создание творческой атмосферы в объединении

Подробнее

1.Пояснительная записка.

1.Пояснительная записка. 1.Пояснительная записка. Программа составлена согласно Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.12 г. 273 Федерального закона; Сан Пин «Санитарно- эпидемиологические требования к учреждениям

Подробнее

Рабочий учебно-тематический план

Рабочий учебно-тематический план Рабочий учебно-тематический план Рабочий учебно-тематический план первого года обучения (Группа 111) Всего В том числе Формы Раздел 1. Введение 1 1 - Беседа Тема 1. Введение в программу 1 1 Беседа Тема

Подробнее

«Вязание крючком» Дополнительная общеразвивающая программа

«Вязание крючком» Дополнительная общеразвивающая программа Муниципальное образовательное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дворец детского (юношеского) творчества Волховского муниципального района» РАССМОТРЕНО на Методическом совете 0 г. Протокол

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе «Город мастеров» 3-й год обучения Вязание один из самых древних и полезных видов рукоделия.

Пояснительная записка к рабочей программе «Город мастеров» 3-й год обучения Вязание один из самых древних и полезных видов рукоделия. Пояснительная записка к рабочей программе «Город мастеров» 3-й год обучения Вязание один из самых древних и полезных видов рукоделия. Оно было и остается популярным видом прикладного искусства благодаря

Подробнее

Содержание. Часть I. Азбука вязания 23. Содержание. Об авторе 14 Посвящение 15 Благодарности 15 Предисловие 17 Введение 18

Содержание. Часть I. Азбука вязания 23. Содержание. Об авторе 14 Посвящение 15 Благодарности 15 Предисловие 17 Введение 18 Содержание Об авторе 14 Посвящение 15 Благодарности 15 Предисловие 17 Введение 18 Как пользоваться книгой 18 Как построена эта книга 19 Часть I. Азбука вязания 19 Часть II. Умелое обращение со спицами

Подробнее

Дополнительная образовательная программа. художественной направленности. «Волшебный клубочек» (стартовый уровень)

Дополнительная образовательная программа. художественной направленности. «Волшебный клубочек» (стартовый уровень) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 25 Принята на заседании методического (педагогического) совета от «2016 г. Протокол УТВЕРЖДАЮ: СОШ 25 Л.А.Шилинг

Подробнее

Пояснительная записка Цель программы: Задачи программы: должны знать:

Пояснительная записка Цель программы:  Задачи программы: должны знать: Пояснительная записка Наиболее высокий уровень деятельности достигается человеком в творчестве. Творческая деятельность поднимает личность со ступени потребителя духовных и материальных ценностей до ступени

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная школа п.усть-кара» ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная школа п.усть-кара» ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная школа п.усть-кара» ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК» На 2016/2017 учебный год Разработчик программы: Бобрикова

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Курс «Вязание крючком» реализует художественно-эстетическое направление во внеурочной деятельности в рамках федерального государственного образовательного стандарта общего образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ЧУДО-КУКЛА» Направление «Профориентационное» Основное общее образование 5-6 классы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ЧУДО-КУКЛА» Направление «Профориентационное» Основное общее образование 5-6 классы Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 46 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1.1. Направленность дополнительной общеразвивающей программы. Вязание один из самых древних видов рукоделия, распространенный и любимый во все времена. В настоящее время вязание

Подробнее

Knitting Club - 1. Порядок вязания крестильного платья. Дизайнер: Sharon Miller (2006) Источник: Перевод: Ravelry:

Knitting Club - 1. Порядок вязания крестильного платья. Дизайнер: Sharon Miller (2006) Источник: Перевод: Ravelry: Knitting Club - 1 Крестильное платье Lace Christening Robe, project 8 Дизайнер: Sharon Miller (2006) Источник: Перевод: Ravelry: Размер: Плотность вязания: Вам потребуется: книга Heirloom Knitting http://knitting-club.blogspot.com

Подробнее

Рабочая программа «Вязание»

Рабочая программа «Вязание» МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДОМ ПИОНЕРОВ И ШКОЛЬНИКОВ МЕДВЕНСКОГО РАЙОНА» Рабочая программа «Вязание» Возраст обучающихся: 10 12 лет Срок реализации:

Подробнее

попеременно 1 изнаночная, 1 лицевая.плотность вязания:23 п. (связано спицами 3,5) и 36 п. (связано спицами 2) 10 см.

попеременно 1 изнаночная, 1 лицевая.плотность вязания:23 п. (связано спицами 3,5) и 36 п. (связано спицами 2) 10 см. Вам потребуется: - 500 г белой пряжи (100% шерсти; 50 г 150 м); - спицы 2 и 3,5. Резинка: попеременно 1 изнаночная, 1 лицевая.плотность вязания:23 п. (связано спицами 3,5) и 36 п. (связано спицами 2) 10

Подробнее

Цель: - создание условий для развития и коррекции у обучающихся качеств творческой личности, умеющей применять полученные знания на практике и

Цель: - создание условий для развития и коррекции у обучающихся качеств творческой личности, умеющей применять полученные знания на практике и Пояснительная записка к рабочей программе «Город мастеров» 2-й год обучения Программа второго года обучения составлена на основе образовательной программы, утверждѐнной. Приказ, год Вязание один из самых

Подробнее

схемы вязки шапочки для девочки 6-10 лет

схемы вязки шапочки для девочки 6-10 лет Прошлую свою шапочку вязала из пряжи ТКФ Принцесса.. 6=10 ряды. 14 раппортов по схеме.. Часть 42 - Сарафанчик и шапочка для девочки 2-х лет от Анастасии Осадчей. Шапочку на 2 4 года вязать из 70 100 г

Подробнее

Нижний Новгород 2016 год

Нижний Новгород 2016 год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Школа 128» Принята на педагогическом совете Протокол от 30.08.1 _1 Утверждена приказом директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Подробнее

Ажурные салфетки. подборка 10 моделей со схемами и описаниями. В выпуске использованы материалы журналов:

Ажурные салфетки. подборка 10 моделей со схемами и описаниями. В выпуске использованы материалы журналов: Ажурные салфетки подборка 10 моделей со схемами и описаниями В выпуске использованы материалы журналов: «Валя-Валентина» 10/96 «Crochet creations» 43 и 65 «Диана. Креатив» 4/03, 10/03 и 4/04 «Sabrina Robotki»

Подробнее

1. Пояснительная записка.

1. Пояснительная записка. 1. Пояснительная записка. Дополнительная общеразвивающая программа «Мастерицы» направлена на воспитание у детей художественного вкуса, развитие творческой инициативы, самостоятельности, приобретение навыков

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА КРУЖОК «РУКОДЕЛЬНИЦА» Срок реализации 1 год

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА КРУЖОК «РУКОДЕЛЬНИЦА» Срок реализации 1 год УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА «УСИНСК» «УСИНСК» КАР КЫТШЫН МУНИЦИПАЛЬНÖЙ ЮНКÖНЛÖН АДМИНИСТРАЦИЯСА ЙÖЗÖС ВЕЛÖДÖМÖН ВЕСЬКÖДЛАНIН МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ

Подробнее

Пояснительная записка Вязание крючком увлекательный вид художественного труда, удивительный мир древнего рукоделия. Каждая созданная вещь

Пояснительная записка Вязание крючком увлекательный вид художественного труда, удивительный мир древнего рукоделия. Каждая созданная вещь Пояснительная записка Вязание крючком увлекательный вид художественного труда, удивительный мир древнего рукоделия. Каждая созданная вещь индивидуальна, хранит тепло рук мастера и может стать оригинальным

Подробнее

Для малышей 3 месяцев.

Для малышей 3 месяцев. Для малышей 3 месяцев. Материалы: 100 г тонкой акриловой пряжи белого цвета, 50 г пряжи светло-розового цвета, 30 г пряжи розового цвета, 8 маленьких пуговиц белого цвета и 1 фантазийная пуговица. Крючок

Подробнее

«Вязание крючком и спицами»

«Вязание крючком и спицами» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Усть Таркский Дом детского творчества Утверждена педагогическим советом МБОУ ДОД Усть-Таркский ДДТ «Утверждаю» Директор

Подробнее

ÓÄÊ 689 ÁÁÊ Ê 18. Ôîòî Å. Áàðèíîâîé

ÓÄÊ 689 ÁÁÊ Ê 18. Ôîòî Å. Áàðèíîâîé ÓÄÊ 689 ÁÁÊ 37.248 Ê 18 Ôîòî Å. Áàðèíîâîé Ê 18 Êàìèíñêàÿ Å. À. Âÿæåì äåòêàì îò 0 äî 1 ãîäà ñïèöàìè è êðþ êîì / Åëåíà Êàìèíñêàÿ. Ì. : Ýêñìî, 2013. 80 ñ. : èë. (Àçáóêà ðóêîäåëèÿ). ISBN 978-5-699-54830-9

Подробнее

К р у ж о к «В О Л Ш Е Б Н Ы Й К Л У Б О К»

К р у ж о к «В О Л Ш Е Б Н Ы Й К Л У Б О К» Управление образования городского округа «Охинский» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 1 г. Охи РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБЪЕДИНЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Нормативноправовой аспект Дополнительная общеразвивающая программа «Волшебный узелок» разработана на основании статьи ч. ст.75 Федерального Закона 7 от 9..0г. «Об образовании в Российской

Подробнее

БАЗОВЫЙ КУРС ВЯЗАНИЕ. Пошаговое руководство для начинающих с описанием приемов и примерами работ. Шарлотта Герлингс

БАЗОВЫЙ КУРС ВЯЗАНИЕ. Пошаговое руководство для начинающих с описанием приемов и примерами работ. Шарлотта Герлингс БАЗОВЫЙ КУРС ВЯЗАНИЕ Пошаговое руководство для начинающих с описанием приемов и примерами работ Шарлотта Герлингс ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ЧАСТЬ 1. ИНСТРУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ Размеры вязальных спиц...5 Размеры

Подробнее

Ôîòî: Å. Áàðèíîâà. Äèçàéí îáëîæêè: Â. Ìàëüöåâ

Ôîòî: Å. Áàðèíîâà. Äèçàéí îáëîæêè: Â. Ìàëüöåâ ÓÄÊ 689 ÁÁÊ 37.248 Ê 18 Ôîòî: Å. Áàðèíîâà Äèçàéí îáëîæêè: Â. Ìàëüöåâ Ê 18 Êàìèíñêàÿ Å. À. Øàïêè, øàðôû, âàðåæêè : âÿæåì ñïèöàìè è êðþ êîì / Åëåíà Êàìèíñêàÿ. Ì. : Ýêñìî, 2012. 64 ñ. : èë. (Àçáóêà ðóêîäåëèÿ).

Подробнее

ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ детей лет «МАСТЕРИЦА»

ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ детей лет «МАСТЕРИЦА» МБОУ «Средняя общеобразовательная школа поселка Мариец» Мари-Турекский район, РМЭ Рассмотрено СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: на Методическом Совете Зам.директора по УВР Директор школы: Пр 1от «14»августа 2015

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ ОБЪЕДИНЕНИЕ «ВЯЗАНИЕ КРЮЧКОМ» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная образовательная программа художественноэстетического

Подробнее

Оригинал-макет подготовлен ООО «М-ПРЕСС» Оформление дизайн-студии «Три Кота»

Оригинал-макет подготовлен ООО «М-ПРЕСС» Оформление дизайн-студии «Три Кота» УДК 46 ББК 3.248 К8 Оригинал-макет подготовлен ООО «М-ПРЕСС» Оформление дизайн-студии «Три Кота» Красичкова, А.Г. К8 Вязание. 100 лучших шарфов и шапок / А.Г. Красичкова. М.: АСТ: Астрель, 2011. 112 с.:

Подробнее

ИНФОРМАЦИОНАЯ КАРТА ПРОГРАММЫ

ИНФОРМАЦИОНАЯ КАРТА ПРОГРАММЫ ИНФОРМАЦИОНАЯ КАРТА ПРОГРАММЫ. Учреждение Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Сосновская СОШ 2 филиал в селе Новое Грязное 2. Полное название программы «Волшебный клубок» 3. Сведения об

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Вязание один из самых древних и полезных видов рукоделия. Вязание было и остается популярным видом прикладного искусства благодаря неограниченной возможности создавать новые, неповторимые

Подробнее

TIIIIUbI It KPIOIIOK>

TIIIIUbI It KPIOIIOK> MyHT,ILU{nAn_bHoE ETOAXETHOE yr{pexaehi4 E IOnonHr4TEJrbHof o OEPA3O B AHUA (UEHTPKOMII.ETEHIJUT4d4MITYJIbC)T.YCTb-JIABI4HCKA MYHI4qANAJIbHO OOBPA3OBAHI4AYCTb-NABI4HCKUNPAiiOH Ilprorro Ha3acenanvr4 rerarorufrecxoro

Подробнее

Задачи: Первый год обучения: Обучающие: - познакомить учащихся с историей художественного вязания, с основами цветоведения и материаловедения; 2

Задачи: Первый год обучения: Обучающие: - познакомить учащихся с историей художественного вязания, с основами цветоведения и материаловедения; 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Вязание» разработана на основе примерных программ «Вязание спицами», «Вязание крючком», рекомендованных Министерством

Подробнее

п. Черноисточинск 2015 год

п. Черноисточинск 2015 год Министерство общего и профессионального образования Свердловской области управления образования администрации Горноуральского городского округа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного

Подробнее

- расширять знания нравственного поведения, норм этики в ближайшем семейном окружении в обществе.

- расширять знания нравственного поведения, норм этики в ближайшем семейном окружении в обществе. Пояснительная записка Занятия программы по технологии (для девочек) направлены на практическую подготовку к самостоятельной жизни и труду, на формирование у них знаний и умений, способствующих социальной

Подробнее

Пояснительная записка В современной концепции обучения детей заложен принцип всестороннего развития личности ребенка. Многогранность этой проблемы

Пояснительная записка В современной концепции обучения детей заложен принцип всестороннего развития личности ребенка. Многогранность этой проблемы 1 Пояснительная записка В современной концепции обучения детей заложен принцип всестороннего развития личности ребенка. Многогранность этой проблемы затрагивает вопросы обучения, воспитания, развития и

Подробнее

«Вязание» Рабочая программа. (2-ой год обучения) на учебный год. педагога дополнительного образования Моисеенковой Галины Петровны

«Вязание» Рабочая программа. (2-ой год обучения) на учебный год. педагога дополнительного образования Моисеенковой Галины Петровны Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества» г. Ярцево, Смоленской области Программа утверждена на педагогическом совете протокол 1 от

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 18» СОГЛАСОВАНО НМС протокол от г.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 18» СОГЛАСОВАНО НМС протокол от г. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 18» РАССМОТРЕНО на заседании ШМО учителей естественно-научного цикла протокол от 28.08.2017 г. 1 СОГЛАСОВАНО НМС

Подробнее

~ ~ Anne Hanson «Knitspot» пересказ от Шаршика

~ ~ Anne Hanson «Knitspot» пересказ от Шаршика РАЗМЕР: XS (S: M: L: 1X: 2X: 3Х) ~ ~ Anne Hanson «Knitspot» пересказ от Шаршика ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ РАЗМЕР: По обхвату груди (застегнувшись): 31,5 (36,5: 41,75: 46,75: 52: 57: 62,25)''/ 80 (93: 106: 119: 132:

Подробнее