1. Цели и задачи дисциплины

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "1. Цели и задачи дисциплины"

Транскрипт

1

2

3 1.1 Цель дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Цель преподавания дисциплины обучение студентов применению информационных технологий для решения различных экономических и управленческих задач, автоматизации функций управления. 1.2 Задачи изучения дисциплины - научить решению управленческих и экономических задач с помощью прикладных программных продуктов - овладеть навыками проектирования и реализации баз данных - помочь студенту овладеть основами автоматизации бизнес процессов - показать влияние информационных технологий на эффективность управление и успех в бизнесе - формирование всестороннее развитой, образованной личности 1.3. Результаты обучения В результате освоения дисциплины студент должен: Знать: структуру информационных систем основы проектирования информационных систем теоретические основы сетевых технологии основные виды программного обеспечения и их назначение технологии обработки экономической информации информации основы теории баз данных способы защиты информации (защита от компьютерных вирусов, шифрование данных, организационные методы защиты) методы создания и раскрутки web - сайтов Уметь: проектировать простейшие информационные системы решать управленческие задачи в MS Excel проектировать простейшие базы данных создавать базы данных в MS Access создавать презентации в MS PowerPoint пользоваться услугами компьютерных сетей (для поиска информации, отправки сообщений и т.д.) создавать web-сайты Демонстрировать способность и готовность выбирать программные продукты и технические средства для решения управленческих задач

4 проектировать, создавать и использовать базы данных разрабатывать рекламно информационные web сайты использовать средства обмена информацией локальных и глобальных сетей 2. Место данной дисциплины в учебном процессе Навыки и знания, приобретаемые в процессе изучения дисциплины, способствуют лучшему освоению специальных дисциплин, позволяют студенту оптимально организовать свою самостоятельную работу. Учебный курс «Информационные управления в социально трудовой сфере» является логическим продолжением дисциплин «Информатика», «Компьютерные сети и системы».

5 3. Содержание дисциплины 3.1. Содержание лекционных занятий нед. Наименование и содержание темы Кол-во час. 1-2 Социально экономическая информация. 2/1 Классификация социально экономической информации. 3 Понятие информационных систем. 4/2 Классификация информационных систем. Виды обеспечения информационных систем. 4 Социально экономические 2/1 информационные системы. Классификация социально экономических информационных систем. 5-6 Понятие информационных технологий. Классификация информационных технологий. Применение информационных технологий в экономике и управление. 6-7 Решение социально - экономических задач с 4/2 помощью программы MS Excel (задача планирования производства, задача инвестирования, управления персоналом, транспортная задача). 8-9 Реализация информационной системы организации с применением СУБД MS Access. Исследование предметной области. Разработка структуры таблиц и межтабличных связей. Создание таблиц, запросов, форм, отчетов и макросов Информационные ресурсы, продукты и 3/1 услуги Рынок информационных продуктов и услуг. 3 Информационный бизнес. 14 Рынок программных продуктов Электронная коммерция. 3 Итого 30/10 Мет. преп. 4/2 работа с печатн. источн. 2/1 работа с печатн. источн.

6 3.2. Содержание практических и лабораторных занятий Наименование и содержание темы Объем в часах Решение социально - экономических задач с помощью 1/1 средства Поиск решения программы MS Excel Задача планирования производства 2/1 Задача инвестирования 2 Управление персоналом 2 Транспортная задача 2/2 Разработка информационной системы организации с 1/1 применением СУБД MS Access Создание и редактирование таблиц 4/1 Создание межтабличных связей 4/1 Создание и редактирование запросов 6/1 Создание и редактирование форм 4/1 Создание отчетов 2/1 Итого 30/10

7 3.3. Перечень тем контрольных работ 1. Имитационное моделирование. 2. Системы искусственного интеллекта. 3. Моделирование социальных процессов. 4. Системы автоматизированного проектирования. 5. Информационно-справочные системы. 6. Информационно-поисковые системы. 7. Геоинформационные системы. 8. Автоматизированные системы управления. 9. Банки данных. 10. Системы автоматизации документооборота и учета. 11. Автоматизированные системы управления. 12. Автоматизированные системы управления технологическими процессами. 13. Технические информационные системы. 14. Язык формирования запросов SQL. 15. Создание баз данных средствами Delphi. 16. Характеристика справочно правовых систем. 17. Модели нейронных систем. 18. Защита информации и администрирования в локальных сетях. 19. Информационная система «Консультант плюс». 20. Информационная система «Гарант плюс». 21. Информационная система «Галактика» С Бухгалтерия. 23. Система управление базами данных FoxPro. 24. Система управление базами данных Oracle.

8 3.4. Задания к контрольным мероприятиям. Аттестация 1 1. Взаимосвязанная совокупность средств, методов и персонала, используемых для хранения, обработки и выдачи информации в интересах достижения поставленной цели, называется: 1) информационной технологией 2) информационной системой 3) информационным обеспечением 4) организационным обеспечением 2. Налоговые информационные системы относятся к: 1) техническим информационным системам 2) экономическим информационным системам 3) смешанным информационным системам. 3. Microsoft Excel относится к: 1) техническому обеспечению 2) программному обеспечению 3) информационному обеспечению 4) математическому обеспечению. 4. По классу реализуемых технологических операций различают: 1) АРМ руководителя и интегрированные системы 2) активные и пассивные информационные системы 3) системы с текстовым и графическим редактором 5. По отношению к данной системе экономическая информация подразделяется на: 1) входную, выходную и внутреннею 2) первичную и вторичную 3) нормативную и отчетную 4) текстовую и графическую 6. Совокупность методов и средств, регламентирующих взаимодействие работников с техническими средствами и между собой в процессе разработки и эксплуатации информационной системы, называется: 1) техническим обеспечением 2) программным обеспечением 3) организационным обеспечением 4) информационным обеспечением. 7. Внедрение информационных технологий в управление: 1) снизит эффективность управленческих решений 2) повысит эффективность управленческих решений 3) не повлияет на эффективность управленческих решений. 8. Обучение будущих пользователей информационной системы проводится на стадии: 1) проектирование 2) реализация 3) внедрение 9. Технологии проектирования ИС подразделяются на: 1) каскадные и спиральные 2) типовые и оригинальные 3) системные и прикладные 10. Обработкой данных (чисел, таблиц, строк) занимаются: 1) электронные таблицы 2) графические редакторы 3) средства мультимедиа 4) текстовые редакторы 11. Поддержание полной, непротиворечивой и адекватной информации называется: 1) надежность 2) актуальность 3) целостность

9 12. Возможность организации совместной параллельной работы очень большого количества пользователей характерна для: 1) промышленных СУБД 2) настольных СУБД 3) любых СУБД Аттестация 2 1. Наиболее распространенный вид связи в Microsoft Access это: 1) многие ко многим 2) один к одному 3) один ко многим 2. Может иметь только одно из двух возможных значений (Да/Нет): 1) текстовый тип 2) числовой тип 3) логический тип 4) счетчик 3. Наиболее часто используют: 1) запрос на выборку 2) запрос с параметрами 3) запрос на изменение 4. Для подготовки данных к печати используют: 1) запросы 2) формы 3) отчеты 4) модули 5. Данный вид характерен для: 1) режима конструктор 2) режима таблицы 3) режима формы 6. Данные группируются по двум наборам (по столбцу и строке) в: 1) запросе на выборку 2) перекрестном запросе 2) запросе на изменение 7. Количество полей в таблице Access (реляционной базы данных) и их характеристики определяются при: 1) заполнении таблицы 2) корректировке данных в таблице 3) проектировании (разработке структуры) таблицы 4) формировании отчета по таблице 8. В форму Access может быть включен управляющий элемент 1) график 2) кнопка 3) запись 4) поле данных 9. В приведенной схеме поле «Код типа» является: 1) ключевым в обеих таблицах 2) ключевым в таблице «Товары» 3) ключевым в таблице «Типы» 10. Сводная таблица в Access относится к: 1) виду таблицы 2) виду запроса 3) виду формы 11. В одном поле (столбце) может содержаться: 1) только однородная информация (данные одного типа) 2) неоднородная информация 3) возможны оба варианта 12. Развитие мировых информационных ресурсов позволило: 1) повысить уровень жизни 2) повысить обоснованность и оперативность принимаемых решений в фирмах, за счет своевременного использования необходимой информации 3) развить глобальные и локальные сети

10 13. Целенаправленный по заявке пользователя поиск информации и пересылка результатов либо по почте в виде распечаток, либо по электронной почте в виде файла называется: 1) предоставлением первоисточника 2) дистанционным доступом к базам данным 3) ретроспективным поиском информации 4) выпуском информационных изданий. 14. К потребительской информации относят: 1) профессиональную информацию 2) деловую информацию 3) новости и литературу 15. Предоставление первоисточника является традиционной услугой: 1) Internet 2) библиотек 3) программистов 4) справочных центров. 16. Информация банков и бирж относится к: 1) базам данных полного текста 2) финансовым базам данных 3) справочным базам данных 4) юридическим базам данных. 17. Физические данные относятся базам данных типа: 1) текстово числовые 2) справочные 3) числовые 4) полного текста. 18. Электронная коммерция как торговля в сети Интернет это: 1) продажа товаров и услуг с использованием Интернета 2) поиск поставщиков продукции, заключение контрактов, наем сотрудников, проведение рекламных кампаний через Интернет 3) верны оба определения 19. Баннер это: 1) графическая гиперссылка 2) любая гиперссылка 3) рисунок 20. Дистанционный доступ к удаленным базам данных обычно организуется в: 1) библиотеке (без компьютеров) 2) компьютерной сети 3) локальном компьютере без организации сети 21. Модель В2С расшифровывается как: 1) предприниматель предприниматель 2) предприниматель потребитель 3) предприниматель потребитель предприниматель 22. Поддержка работоспособности программ называется: 1) разработкой программного продукта 2) сопровождением программного продукта 3) аудитом программного продукта 23. Независимость от технического комплекса системы обработки данных, операционной среды, сетевой технологии обработки данных, специфики предметной области означает: 1) мобильность программных продуктов 2) надежность программных продуктов 3) эффективность программных продуктов 24. Для удовлетворения потребностей пользователей, широкого распространения и продажи используют: 1) утилитарные программы 2) программные продукты 3) любые программы

11 Вопросы к экзамену 1. Что такое информационные системы. 2. Классификация информационных систем. 3. Виды обеспечения информационных систем. 4. Что такое информационные технологии. 5. Классификация информационных технологий. 6. Модели данных. 7. Проектирование баз данных 8. Классификация систем управления базами данных. 9. СУБД MS Access. 10. Создание таблиц. 11. Создание запросов. 12. Создание форм. 13. Создание макросов. 14. Информационные ресурсы. 15. Информационные продукты и услуги. 16. Классификация информационных продуктов и услуг. 17. Рынок информационных продуктов и услуг. 18. Структура и функции рынка информационных услуг. 19. Электронная коммерция. 20. Рынок программных продуктов.

12 3.5. Рейтинговая оценка знаний студентов Рейтинговая система оценки по курсу «Информационные системы управления в социально - трудовой сфере» для студентов4 курса специальности «Экономика труда» на 8 семестр Таблица 1 Максимальное количество баллов за каждую текущую аттестацию 1 аттестация 2 аттестация Итого Таблица 2 Виды контрольных мероприятий Баллы недели 1 Защита лабораторных работ и практических задач. 2 Тестирование по лекционному курсу 20 ИТОГО 44 3 Защита лабораторных работ и практических задач. 4 Тестирование по лекционному курсу 20 8 ИТОГО 56 ИТОГО 100

13 4.1. Календарный график самостоятельной работы студентов по дисциплине Неделя Виды самостоятельной работы Количество часов Самостоятельна я работа без преподавателя с преподавателе м с группой Виды контроля Литература (номер из списка) Подготовка к лабораторным и практическим занятиям. 20 защита работ 7,15 Подготовка к тестированию по лекционному курсу 26,8 1,2 1,6 тестирование 1,2,3 Всего: 46,8 2,1 3,1 5. Методическое обеспечение 5.1. Основная литература 1. Козырев А.А. Информационные технологии в экономике и управлении: учебник. - СПб. : Изд-во Михайлова В.А., с. 2. Ивасенко А.Г. Информационные технологии в экономике и управлении: учебное пособие. - М. : КНОРУС, с. 3. Информатика и информационные технологии: учебное пособие/ред. Ю. Д. Романова. - М. : Эксмо, с. 4. Ильина О.П.Информационные технологии бухгалтерского учета: учебник для студ.и препод.экон.спец. вузов и бухгалтеров. - СПб.:: Питер, с Дополнительная литература 5. Практикум по информационным технологиям/ Горячев, А, Шафрин Ю. - М. : Лаборатория Базовых Знаний, с. 6. Информационное обеспечение управленческой деятельности: учебник / В.В. Годин, И.К. Корнеев. - М. : Высшая школа : Мастерство, с. 7. Информационные технологии управления: учебное пособие/ ред. Г.А. Титоренко. - М. : ЮНИТИ, с.

АНО ВПО ЦС РФ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

АНО ВПО ЦС РФ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» АНО ВПО ЦС РФ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» «25» марта 2008 г. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В КОММЕРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА специальность 351300 (080301) Коммерция (торговое дело) Москва

Подробнее

1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Информационные системы управления

1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Информационные системы управления 1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Информационные системы управления 1.2.1. Трудоёмкость дисциплины по учебному плану очной формы обучения: 144 часов (4 ЗЕ) из них: лекций 0 час.

Подробнее

АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УТВЕРЖДЕНО Проректор по учебной работе «18» июня 2010 г. Регистрационный УД-18.Пп/уч. Учебная программа по дисциплине ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ специальностей

Подробнее

1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Информационные системы в бизнесе

1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Информационные системы в бизнесе 1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Информационные системы в бизнесе 1.2.1. Трудоёмкость дисциплины по учебному плану очной формы обучения: 128 часов (4 ЗЕ) из них: лекций 16 час.

Подробнее

«Информационные технологии в профессиональной деятельности»

«Информационные технологии в профессиональной деятельности» МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕРСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧЕРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Информационные системы в экономике для специальности «Менеджмент организации»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Информационные системы в экономике для специальности «Менеджмент организации» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Информационные системы в экономике для специальности 080507.65 «Менеджмент организации» 1. Цель и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Информационные системы

Подробнее

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ИНФОРМАТИКА» ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ТАМОЖЕННОЕ ДЕЛО»

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ИНФОРМАТИКА» ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ТАМОЖЕННОЕ ДЕЛО» ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ИНФОРМАТИКА» ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 036401.62 «ТАМОЖЕННОЕ ДЕЛО» 1. Основные понятия теории информации. 2. Определение и взаимосвязь понятий: информация,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Сведения о программе (примерной или авторской), на основании которой разработана рабочая программа Рабочая программа составлена на основе ФК ГОС базового уровня общего образования,

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННОЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЦЕССОВ АВТОМАТИЗАЦИИ (ПРОМЫШЛЕННОСТЬ)

ИНФОРМАЦИОННОЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЦЕССОВ АВТОМАТИЗАЦИИ (ПРОМЫШЛЕННОСТЬ) ИНФОРМАЦИОННОЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЦЕССОВ АВТОМАТИЗАЦИИ (ПРОМЫШЛЕННОСТЬ) Разработчик Савинов В.А., канд. тех. наук, проф. Рецензент Берлинер Э.М., д-р тех. наук, проф. I Организационно-методический

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (СПО) ЕН.01 ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (СПО) ЕН.01 ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Лист 1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (СПО) ЕН.01 ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ основной образовательной программы среднего профессионального образования

Подробнее

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИНФОРМАТИКА. Учебная программа для специальности «Финансы и кредит»

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИНФОРМАТИКА. Учебная программа для специальности «Финансы и кредит» ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ» УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В.Суша 2009 г. Регистрационный УД- /баз. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИНФОРМАТИКА Учебная программа для специальности

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» «УТВЕРЖДАЮ» Директор АНООПО «СПбПК» О.В. Ярухин 20 г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» по основной профессиональной образовательной программе для

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГЕОДЕЗИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Подробнее

Информатика и ИКТ. 10 класс. Курс «Информатика» состоит из двух разделов:

Информатика и ИКТ. 10 класс. Курс «Информатика» состоит из двух разделов: Информатика и ИКТ. 10 класс. Курс «Информатика» состоит из двух разделов: теоретического раздела и компьютерного лабораторного практикума. Работа учащихся по этим двум разделам происходит параллельно (см.

Подробнее

Институт менеджмента и бизнеса Кафедра: «Математические методы в экономике»

Институт менеджмента и бизнеса Кафедра: «Математические методы в экономике» ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт менеджмента и бизнеса

Подробнее

1 3 1 Цели и задачи дисциплины 1.1Познакомить с основами современных информационных технологий, тенденциями их развития. 1.Научить принципам построения информационных моделей. 1.3Развить навыки проведения

Подробнее

3.Требования к результатам освоения дисциплины

3.Требования к результатам освоения дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Информационные технологии в сфере безопасности» заключается в получении знаний об основных понятиях информационных технологий в сфере безопасности;

Подробнее

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. Кафедра " МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ"

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. Кафедра  МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МАТИ - РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. К. Э. ЦИОЛКОВСКОГО Кафедра " МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ" " УТВЕРЖДАЮ"

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Б.2.Б.5 Информатика и программирование

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Б.2.Б.5 Информатика и программирование АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б.2.Б.5 Информатика и программирование Семестр: 2,3 Количество часов: 396 Количество зачетных единиц: 11 Промежуточная аттестация: экзамен Место дисциплины

Подробнее

1 of Маркетинг Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования Социальная работа. заочного отделения

1 of Маркетинг Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования Социальная работа. заочного отделения 1 of 9 Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Анжеро-Судженский политехнический колледж Утверждаю: Зам.директора по УР: Акимова

Подробнее

О.А.Гришина Т.С. Крайнова. Предметно-ориентированные экономические информационные системы

О.А.Гришина Т.С. Крайнова. Предметно-ориентированные экономические информационные системы Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И МОДЕЛИРОВАНИЯ О.А.Гришина Т.С. Крайнова Предметно-ориентированные

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Институт

Подробнее

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 7 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 20 4. КОНТРОЛЬ

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Фонд оценочных средств дисциплины ОП.14. Информационные технологии в профессиональной деятельности специальность

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕРСКИЙ ФИЛИАЛ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕРСКИЙ ФИЛИАЛ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕРСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСВЕННЫЙ

Подробнее

Программа учебной дисциплины

Программа учебной дисциплины Министерство образования Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Экономический факультет Рассмотрено и рекомендовано на заседании кафедры Информационных систем в экономике

Подробнее

РАЗДЕЛ 9.1. Понятие, основные принципы построения и классификация информационных систем 13

РАЗДЕЛ 9.1. Понятие, основные принципы построения и классификация информационных систем 13 Оглавление Предисловие 9 МОДУЛЬ 9. Технологии поиска и хранения информации 11 РАЗДЕЛ 9.1. Понятие, основные принципы построения и классификация информационных систем 13 Учебный материал 15 Понятие информационной

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2 3 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ рабочей учебной программы по дисциплине Учебная практика. Информационных систем и технологий наименование профиля

СОДЕРЖАНИЕ рабочей учебной программы по дисциплине Учебная практика. Информационных систем и технологий наименование профиля 1 СОДЕРЖАНИЕ рабочей учебной программы по дисциплине Учебная практика ВВЕДЕНИЕ индекс дисциплины по УП ПрОП: Б.5.01 год утверждения УП ПрОП: 2011 г. код и наименование направления 230400.62 Информационные

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ» Кафедра «Финансы и кредит» А.Б.Бобырь Методические

Подробнее

1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И СВЕДЕНИЯ О СОДЕРЖАНИИ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И СВЕДЕНИЯ О СОДЕРЖАНИИ ДИСЦИПЛИНЫ . ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И СВЕДЕНИЯ О СОДЕРЖАНИИ ДИСЦИПЛИНЫ.. Цели изучения дисциплины. Формирование целостного представления о возможностях и принципах функционирования современного программного обеспечения ЭВМ.

Подробнее

➀ Информационные системы и банки данных.

➀ Информационные системы и банки данных. ➀ Информационные системы и банки данных. Важнейшим условием обеспечения эффективного функционирования любой организации является наличие развитой информационной системы. Информационная система это система,

Подробнее

Б1.Б.10 Базы данных. программных продуктов (MS Word, MS Excel, MS Access, MS PowerPoint). Требования к результатам освоения дисциплины:

Б1.Б.10 Базы данных. программных продуктов (MS Word, MS Excel, MS Access, MS PowerPoint). Требования к результатам освоения дисциплины: Б1.Б.10 Базы данных Цели дисциплины: изучение и практическое освоение методов создания баз данных и их последующей эксплуатации. Задачи дисциплины: - усвоение студентами общих принципов построения баз

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по информатике и ИКТ для 11 класса составлена на основе «Программы курса «Информатика и информационно-коммуникационные технологии» общеобразовательный курс (базовый

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ. 1.1 Цель преподавания дисциплины

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ. 1.1 Цель преподавания дисциплины 2 3 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1.1 Цель преподавания дисциплины Цель обучения: ознакомить студентов с основами проектирования и использования информационных систем на основе

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целями освоения учебной дисциплины «Автоматизированное рабочее место менеджера» являются: - освоение студентами понятийного аппарата; - формирование у будущих

Подробнее

В.В. Гедранович, Ю.В. Змеева, И.Н. Тонкович. Учебно-методический комплекс

В.В. Гедранович, Ю.В. Змеева, И.Н. Тонкович. Учебно-методический комплекс В.В. Гедранович, Ю.В. Змеева, И.Н. Тонкович ТЕХНОЛОГИИ БАЗ ДАННЫХ И ЗНАНИЙ Учебно-методический комплекс Минск Изд-во МИУ 2013 УДК 681.3(075.8) ББК 32.973я73 Г28 Р е ц е н з е н т ы : Б.А. Железко, кандидат

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.02. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.02. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Информатика» для ООП «Менеджмент»

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Информатика» для ООП «Менеджмент» Аннотация к рабочей программе дисциплины «Информатика» для ООП 38.03.02 «Менеджмент» ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Целью дисциплины является получение фундаментальных понятий об информации,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» Для специальности Коммерция (по отраслям)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» Для специальности Коммерция (по отраслям) Министерство образования и науки Челябинской области Коркинский филиал государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Челябинский государственный колледж индустрии питания и

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ стр 1. Наименование и область использования Основание Цель и назначение 3 4. Источники Требования 4 6. Содержания...

СОДЕРЖАНИЕ стр 1. Наименование и область использования Основание Цель и назначение 3 4. Источники Требования 4 6. Содержания... СОДЕРЖАНИЕ стр 1. Наименование и область использования..... 3 2. Основание... 3 3. Цель и назначение 3 4. Источники. 3 5. Требования 4 6. Содержания... 4 6.1. Календарный план. 5 6.1.1. Содержание лекций

Подробнее

Системы управления базами данных Microsoft Access 2003

Системы управления базами данных Microsoft Access 2003 Системы управления базами данных Microsoft Access 2003 Приложение Microsoft Access это настольная система управления реляционными базами данных (СУБД), предназначенная для работы на автономном персональном

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОП.04. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОП.04. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ОРГАНИЗАЦИЙ И ПРЕДПРИЯТИЙ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ОРГАНИЗАЦИЙ И ПРЕДПРИЯТИЙ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ОРГАНИЗАЦИЙ И ПРЕДПРИЯТИЙ 1 Цели и задачи дисциплины Цели дисциплины Получение студентами знаний об информационных ресурсах организаций и предприятий, условиях доступа к информационным

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплина Информатика Специальность Право и организация социального обеспечения Базовая подготовка

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплина Информатика Специальность Право и организация социального обеспечения Базовая подготовка МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ЧИТИНСКИЙ ИНСТИТУТ КОЛЛЕДЖ

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 11 класса

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 11 класса муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 46» городского округа Самара РАССМОТРЕНО на заседании методического объединения Протокол от 2016г. председатель МО / ПРОВЕРЕНО Заместитель

Подробнее

2. Место данной дисциплины в учебном процессе: Дисциплина относится к общим математическим и естественнонаучным дисциплинам.

2. Место данной дисциплины в учебном процессе: Дисциплина относится к общим математическим и естественнонаучным дисциплинам. 1. Цели и задачи дисциплины: Цель изучения: Дать необходимые знания по формированию основ для использования современных средств вычислительной техники и пакетов прикладных программ в своей дальнейшей деятельности.

Подробнее

Рабочая программа учебной дисциплины ПД. 02 ИНФОРМАТИКА И ИКТ по специальности «Информационные системы»

Рабочая программа учебной дисциплины ПД. 02 ИНФОРМАТИКА И ИКТ по специальности «Информационные системы» Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Бузулукский гидромелиоративный техникум филиал ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный аграрный университет» Рабочая программа учебной дисциплины ПД.

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ. 1.1 Цель преподавания дисциплины

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ. 1.1 Цель преподавания дисциплины 1 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1.1 Цель преподавания дисциплины Цель изучения: ознакомить студентов с основными методами и инструментальными средствами обработки информации

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Калининградский государственный технический университет» Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота

Подробнее

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.08 «Информационные технологии в профессиональной деятельности»

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.08 «Информационные технологии в профессиональной деятельности» Управление образования и науки Тамбовской области Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Котовский индустриальный техникум» Рабочая

Подробнее

Программа учебной дисциплины

Программа учебной дисциплины Министерство образования Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Экономический факультет Рассмотрено и рекомендовано на заседании кафедры Информационных систем в экономике

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический

Подробнее

1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ О СОДЕРЖАНИИ ДИСЦИПЛИНЫ. Цель дисциплины. Задачи дисциплины:

1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ О СОДЕРЖАНИИ ДИСЦИПЛИНЫ. Цель дисциплины. Задачи дисциплины: 1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ О СОДЕРЖАНИИ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины Цель - познакомить студентов с основными понятиями теории баз данных и основами проектирования информационных систем, а также

Подробнее

Система Управления Базой Данных СУБД Microsoft ACCESS

Система Управления Базой Данных СУБД Microsoft ACCESS ACCESS Система Управления Базой Данных СУБД Microsoft ACCESS Основные вопросы лекции: 1. Базы данных. Основные понятия, классификация 2. СУБД Microsoft ACCESS. Общая характеристика возможностей. Основные

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целями освоения учебной дисциплины «Профессиональная бухгалтерская программа» являются: - формирование умения и навыков студента для работы с автоматизированными

Подробнее

Б1.Б.9 Информатика Цели и задачи изучения дисциплины (модуля) Информатика Цель дисциплины: Задачи дисциплины:

Б1.Б.9 Информатика Цели и задачи изучения дисциплины (модуля) Информатика Цель дисциплины: Задачи дисциплины: Б1.Б.9 Информатика Цели и задачи изучения дисциплины (модуля) Дисциплина Информатика является начальным разделом общей компьютерной подготовки студентов, закладывающим базис под дальнейшее применение студентами

Подробнее

Программа учебной дисциплины

Программа учебной дисциплины Министерство образования Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Экономический факультет Рассмотрено и рекомендовано на заседании кафедры Информационных систем в экономике

Подробнее

Рабочая программа учебной дисциплины «Информационные технологии в управлении»

Рабочая программа учебной дисциплины «Информационные технологии в управлении» Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский городской университет управления Правительства Москвы" Институт высшего профессионального образования

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Информационные технологии в профессиональной деятельности

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Информационные технологии в профессиональной деятельности ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Информационные технологии в профессиональной деятельности 011 Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.02. ИНФОРМАТИКА. форма обучения: очная. курс: 2. семестр: 4

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.02. ИНФОРМАТИКА. форма обучения: очная. курс: 2. семестр: 4 Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» Технологический институт РАБОЧАЯ

Подробнее

3. К основным функциям CУБД не относится A. определение данных *B. хранение данных C. обработка данных D. управление данными

3. К основным функциям CУБД не относится A. определение данных *B. хранение данных C. обработка данных D. управление данными @БД, CУБД 1. Структура данных, для которой характерна подчиненность объектов нижнего уровня объектам верхнего уровня, называется A. табличной B. реляционной *C. иерархической D. сетевой 2. Отличительная

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА. По дисциплине «Предметно-ориентированные экономические информационные

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА. По дисциплине «Предметно-ориентированные экономические информационные МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «РЫЛЬСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «РЫЛЬСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ» КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «РЫЛЬСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.0. «Информационные технологии

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННОЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЦЕССОВ АВТОМАТИЗАЦИИ (ТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ)

ИНФОРМАЦИОННОЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЦЕССОВ АВТОМАТИЗАЦИИ (ТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ) ИНФОРМАЦИОННОЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЦЕССОВ АВТОМАТИЗАЦИИ (ТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ) Разработчик Артюшенко В.М., д-р тех. наук, проф. Рецензент Берлинер Э.М., д-р тех. наук, проф. I Организационно-методический

Подробнее

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций Компетентностная модель дисциплины

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций Компетентностная модель дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Целями изучения дисциплины «Управление данными» являются приобретение студентами: - знаний об основных положениях теории баз данных, банков знаний, автоматизированных информационных

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. стр ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИП- ЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6

СОДЕРЖАНИЕ. стр ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИП- ЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИП- ЛИНЫ стр. 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

Подробнее

Разработчик рабочей программы Таланова Юлия Валерьевна- преподаватель ППК СГТУ имени Гагарина Ю.А.

Разработчик рабочей программы Таланова Юлия Валерьевна- преподаватель ППК СГТУ имени Гагарина Ю.А. Рабочая программа учебной дисциплины «Информатика» разработана в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 22.02.06 Сварочное производство утверждѐнного приказом Министерства образования и

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Министерство образования и науки Российской Федерации Муромский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Владимирский государственный

Подробнее

Информационные системы и сети

Информационные системы и сети Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе УО МГПУ им. И.П. Шамякина Н.А.Лебедев 2010 г. Регистрационный УД-

Подробнее

14. Реализация вспомогательных алгоритмов в языках программирования. Функции и процедуры пользователя. Параметры-переменные, параметры-значения.

14. Реализация вспомогательных алгоритмов в языках программирования. Функции и процедуры пользователя. Параметры-переменные, параметры-значения. 1 2 14. Реализация вспомогательных алгоритмов в языках программирования. Функции и процедуры пользователя. Параметры-переменные, параметры-значения. (Турбо Паскаль). 15. Технология объектно-ориентированного

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Министерство образования Иркутской области *** Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Братский промышленный техникум» Утверждаю Директор ГБПОУ БПромТ В.

Подробнее

Министерство образования РФ Сибирский государственный индустриальный университет. Кафедра систем автоматизации

Министерство образования РФ Сибирский государственный индустриальный университет. Кафедра систем автоматизации Министерство образования РФ Сибирский государственный индустриальный университет Кафедра систем автоматизации Утверждаю проректор по учебной работе, профессор Галевский Г.В. " " 2002 г. Программа учебной

Подробнее

дисциплины Информационные технологии компьютерные сети, цикл ЕН

дисциплины Информационные технологии компьютерные сети, цикл ЕН дисциплины Информационные технологии компьютерные сети, цикл ЕН по специальности 080107 Налоги и налогообложение кафедра Гуманитарных и естественнонаучных дисциплин Распределение часов дисциплины по семестрам

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 3 Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины Требования к минимальному материально-техническому обеспечению 17

СОДЕРЖАНИЕ. 3 Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины Требования к минимальному материально-техническому обеспечению 17 2 3 СОДЕРЖАНИЕ 1 Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 4 1.1 Область применения программы 4 1.2 Место дисциплины в структуре образовательной программы.. 4 1.3 Цели и задачи дисциплины требования

Подробнее

специализированные прикладные программы инженера по промышленной безопасности;

специализированные прикладные программы инженера по промышленной безопасности; 2 1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Компьютерное рабочее место инженера по промышленной 1.2. Трудоёмкость дисциплины - 108 часов (3 ЗЕ), из них: по учебному плану очной формы обучения:

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СД.07 «Информационные технологии в профессиональной деятельности»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СД.07 «Информационные технологии в профессиональной деятельности» Министерство образования и науки Краснодарского края Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «АРМАВИРСКИЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ» Краснодарского

Подробнее

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся Б.2.ДВ.2.1 Современные компьютерные технологии Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине Общие сведения 1. Кафедра Физики, информатики и информационных технологий

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ 1 2 АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базового подготовки по специальности среднего профессионального

Подробнее

Освоение каждого профессионального модуля завершается оценкой компетенций студентов по системе «освоен / не освоен».

Освоение каждого профессионального модуля завершается оценкой компетенций студентов по системе «освоен / не освоен». Специальность 230115 Программирование в компьютерных системах базовая подготовка ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНЫХ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ Основная профессиональная образовательная программа по

Подробнее

Содержание программы. Информация и информационнные технологии Сигналы; кодирование и квантование сигналов. Системы счисления Логические основы ЭВМ

Содержание программы. Информация и информационнные технологии Сигналы; кодирование и квантование сигналов. Системы счисления Логические основы ЭВМ Содержание программы 1. Понятие информации. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации Информатика. Предмет информатики. Основные задачи информатики Понятие информации,

Подробнее

Наименование дисциплины: Корпоративные информационные системы

Наименование дисциплины: Корпоративные информационные системы ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Наименование дисциплины: Корпоративные информационные системы Рекомендуется для направления подготовки: 230400 Информационные системы и технологии (утверждено приказом Министерства

Подробнее

Предисловие 3 1. Экономическая информация в автоматизированных информационных

Предисловие 3 1. Экономическая информация в автоматизированных информационных Описаны технологии организации, хранения и обработки данных. Предложена авторская методика разработки информационно-логической модели данных предметной области, ориентированная на офисный персонал. Детальное

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 3 Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины Требования к минимальному материально-техническому обеспечению 19

СОДЕРЖАНИЕ. 3 Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины Требования к минимальному материально-техническому обеспечению 19 3 СОДЕРЖАНИЕ 1 Паспорт программы учебной дисциплины 4 1.1 Область применения программы 4 1. Место дисциплины в структуре образовательной программы.. 4 1.3 Цели и задачи дисциплины требования к результатам

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. стр ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ. стр ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

Подробнее

ИНФОРМАТИКА 1 Цели и задачи дисциплины Цель Задачи дисциплины: 2 Место дисциплины в структуре ООП 3 Требования к результатам освоения дисциплины

ИНФОРМАТИКА 1 Цели и задачи дисциплины Цель Задачи дисциплины: 2 Место дисциплины в структуре ООП 3 Требования к результатам освоения дисциплины ИНФОРМАТИКА 1 Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины - содействие становлению профессиональной компетентности студента в области политологии через формирование целостного представления о роли

Подробнее

1 Цель и задачи дисциплины

1 Цель и задачи дисциплины 1 2 1 Цель и задачи дисциплины Основной целью освоения дисциплины является получение студентами необходимых знаний в области современных компьютерных (информационных) технологий, которые применяются в

Подробнее

обучения, реализуемая в сокращенные сроки (профиль 51 Экономика и управление на предприятии в отраслях машиностроения):

обучения, реализуемая в сокращенные сроки (профиль 51 Экономика и управление на предприятии в отраслях машиностроения): 1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Программные средства Web-страниц и презентаций 1.2. Трудоёмкость дисциплины 1.2.1. Трудоёмкость дисциплины по учебному плану очной формы обучения

Подробнее

КОМПЬЮТЕРНЫЕ, СЕТЕВЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (наименование дисциплины)

КОМПЬЮТЕРНЫЕ, СЕТЕВЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (наименование дисциплины) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ И.о. декана электроэнергетического факультета Мастепаненко

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И АДМИНИСТРИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ. Профиль ТЕХНОЛОГИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЯ

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И АДМИНИСТРИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ. Профиль ТЕХНОЛОГИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО «Благовещенский государственный педагогический университет» ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Программа производственной практики УТВЕРЖДАЮ И.о. декана физико-математического

Подробнее

Михеева Б.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: Учеб. пособие. М.: Проспект, с.

Михеева Б.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: Учеб. пособие. М.: Проспект, с. Михеева Б.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: Учеб. пособие. М.: Проспект, 2014. 448 с. ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие... 3 Введение... 5 Список сокращений... 8 РАЗДЕЛ I СИСТЕМЫ АВТОМАТИЗАЦИИ

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины «Программные средства офисного назначения» по направлению подготовки Торговое дело

Аннотация рабочей программы дисциплины «Программные средства офисного назначения» по направлению подготовки Торговое дело Аннотация рабочей программы «Программные средства офисного назначения» по направлению подготовки 38.03.06 Торговое дело профиль подготовки «Маркетинг» 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Целями освоения

Подробнее

1) Содержание дисциплины

1) Содержание дисциплины Сведения по дисциплине «Информационные системы в управлении» 1) Содержание дисциплины ТЕМА 1. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В СИСТЕМАХ УПРАВЛЕНИЯ. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ Информационные

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 7 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 7 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 2 3 4 5 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ 4 стр. 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 7 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ 12 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 16 6

Подробнее

Рабочая программа Информатика 9 класс

Рабочая программа Информатика 9 класс Петровский филиал Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Сатинской средней общеобразовательной школы Рассмотрена и рекомендована «УТВЕРЖДЕНА» к утверждению пед.советом Приказ от от протокол

Подробнее

Информатика 11 класс (базовый уровень) Среднее общее образование. Антонов Александр Михайлович

Информатика 11 класс (базовый уровень) Среднее общее образование. Антонов Александр Михайлович Информатика 11 класс (базовый уровень) Среднее общее образование Антонов Александр Михайлович Cодержание Пояснительная записка... 3 Критерии и нормы оценки знаний, умений и навыков обучающихся... 4 Критерий

Подробнее