Рабочая программа. Производственное обучение. Тюмень

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Рабочая программа. Производственное обучение. Тюмень"

Транскрипт

1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» Гуманитарный институт Отделение НПО/СПО Рабочая программа Предмет Производственное обучение по профессии 35.9 Художник по костюму Тюмень

2 2

3 Пояснительная записка Производственное обучение - обучение в учебно-производственных мастерских, где учащиеся последовательно приобретают навыки выполнения отдельных приемов, операций и основных видов работ. Целью производственного обучения является закрепление и углубление знаний, умений и навыков, использование современной организации труда, новых технологий, рационального распределения рабочего времени, экономного расходования материалов. Основными задачами производственного обучения по профессии «Художник по костюму» являются: -соблюдение правил по технике безопасности на рабочих местах, правил внутреннего распорядка и противопожарной защиты в учебно-производственных мастерских; -закрепление знаний, умений по предметам: «Технология одежды (общая)», «Технология одежды (с учетом ассортиментной группы изделий)», «Материаловедение», «Оборудование», «Конструирование одежды», «Художественное моделирование и декоративное оформление одежды» и навыков по профессии в области профессиональной деятельности по: - выполнению влажно-тепловой обработки деталей и изделий; - технологической обработке деталей и узлов изделий одежды машинным и ручным способом; - изготовлению изделий одежды, моделей и образцов ассортиментных групп из различных материалов; - применению современных методов и приемов при технологической обработке изделий одежды; - изготовлению зрелищно-театральной одежды (фольклорных костюмов, сарафанов, косовороток, кафтанов и др.) - ремонту и обновлению одежды; - изготовлению постельного белья; - применению современных видов оборудования, специальных устройств, приспособлений, средств малой механизации по назначению, при выполнении технологических операций; - устранению мелких неполадок; - использованию традиционных приемов и техники рисунка, живописи при выполнении творческих работ, связанных с профессией художника по костюму; - разработке конструкции изделий одежды в соответствии с моделью, выполненной в эскизе; - использованию современных методов моделирования; - моделированию изделий одежды с учетом традиционных особенностей народного национального костюма; -освоению новых технологий с использованием передовых методов труда; -приобретению навыков самоконтроля и взаимоконтроля. -приобретению навыков по изучению нормативно-технической и технологической документации. Производственное обучение является составной частью учебного процесса, организуется в соответствии с государственным образовательным стандартом начального профессионального образования 9 ПО «Художник по костюму» и включает в себя федеральный и региональный компоненты. Региональный компонент отражает специфику производства швейных и трикотажных изделий в регионе. Производственное обучение проводится в урочной форме. Производственное обучение чередуется с теоретическим обучением на протяжении 3

4 всех лет обучения и проводится рассредоточено и концентрированно в учебных мастерских института. Календарные сроки проведения производственного обучения федерального компонента 1,2 год обучения; регионального компонента 3,4 год обучения, в т.ч. На 1 ом курсе - 354часа, из них в 1 ом полугодии по час/нед; во 2 - ом - от до 3 час/нед; На 2 - ом курсе - 438часов, из них в 1 ом полугодии по час/нед; во 2 - ом - по 12 час/нед в течении 1 недель, 18 час/нед в течении 2недель и 3 час/нед в течении 3 недель; На 3 ем курсе 930 часов, из них в 1 ом полугодии по 18 час/нед в течении 15недель; по 24 час/нед в течении 2недель; во 2 - ом полугодии по 18 час/нед в течении 10недель и 3 час/нед в течении 12недель; На 4 - ом курсе 30часов, из них в 1 ом полугодии по 12 час/нед в течении 15недель; 18 час/нед в течении 2недель; во 2 ом полугодии по 18 час/нед в течении 8 недель. Продолжительность работы учащихся в возрасте с 1 до 18 лет - часов в день, в соответствии с трудовым законодательством РФ. В результате прохождения производственного обучения учащийся должен: Знать: - организацию рабочего места; - режимы влажно-тепловой обработки; - характеристики и свойства материалов; - последовательность поузловой обработки деталей и изделий; - ассортиментный перечень одежды; - содержание нормативно-технической документации; - систему проверки качества продукции; - закономерности композиции; - законы зрительного восприятия; - принципы построения ансамбля. Уметь: - составлять последовательность технологической обработки деталей, узлов и сборки изделий; - изготавливать изделия, соответствующие стандартам и техническим условиям; - определять причину дефектов и находить способы их устранения; - выбирать оборудование и средства малой механизации, необходимые для выполнения технологических операций; - выбирать методы обработки в соответствии с ассортиментом, свойствами материалов, современной технологией; - проверять качество кроя и обработки; - подготавливать изделия к примеркам; - выполнять разбор изделий после примерки; - работать с нормативно-технической документацией и специальной литературой; - соблюдать правила безопасности труда. Владеть навыками: - подготовки к работе оборудования и приспособлений, содержания их в надлежащем состоянии; - соблюдения правил безопасности труда; - выполнения ручных и машинных швов, закрепок, петель, пришивание пуговиц, кнопок, крючков; - выбора методов обработки деталей швейных изделий в соответствии с ассортиментом, пошивочными свойствами ткани и технологии изготовления изделий. 4

5 - использования элементов исторического костюма в эскизах моделей; - определения и разработки художественных элементов модели одежды; - определение оптимальных способов приемов передачи изображения; - построение композиционного изображения. В производственном обучении в качестве ведущей выбрана технология проблемномодульного обучения (приложение 1) Система контроля по каждому модульному блоку производственного обучения предусматривает обязательные мероприятия входного, текущего и рубежного контроля (приложение 2) В процессе производственного обучения учащиеся должны вести дневник, в котором ежедневно записывают наименование выполненных работ, затраченное время и процент выработки. Отметку о количестве и качестве выполненной работы делает мастер производственного обучения. Форма дневника учащегося представлена в приложении 3. В начале обучения сдается экзамен по технике безопасности в учебной мастерской, пожарной безопасности и охране труда. В конце каждого года обучения проводится поэтапная аттестация с присвоением соответствующей квалификация по профессии художник по костюму 3 разряда (перечень заданий для проверочных работ предоставлен в приложение 4-7) Производственное обучение завершается сдачей итогового экзамена (приложение 8). 5

6 Тематический план производственного обучения Срок обучения: 3 года 10 месяцев МБ Виды и этапы практики Семестр Кол-во недель Федеральный компонент 1. Выполнение ручных и машинных операций. 1 Вводное занятие. Охрана труда в учебных мастерских 2 Ручные работы 18 3 Обучение приемам ВТО 4 Машинные работы 3 5 Обработка мелких деталей Обработка застежек 18 7 Обработка горловины, воротников 12 8 Обработка рукавов 12 9 Обработка карманов 42 итого Изготовление швейных изделий из х/б тканей 2.1 Изготовление постельного белья Изготовление рабочей формы (фартук косынка) Изготовление женского халата Изготовление изделий из шерстяных и шелковых тканей 3.1 Изготовление юбки Изготовление женских брюк Изготовление женского жилета б/п Изготовление женского сарафана Проверочная работа Итого за первый курс Изготовление швейных изделий с примерками. 4.1 Изготовление женского платья из х/б ткани Изготовление мужского жилета н/п Изготовление мужских брюк Изготовление женской блузки Изготовление мужской сорочки 48 Кол-во часов 4.. Изготовление мужского свитера из 54 трикотажных полотен 4.7. Изготовление женского плаща из плащевых или синтетических материалов 132 Итого за второй курс Изготовление женского жакета н/п Изготовление женского пальто д/с Изготовление мужской утепленной куртки Изготовление изделий из трикотажных полотен 5.1. Изготовление женской юбки Изготовление женских брюк Изготовление женской водолазки 48

7 . Изготовление изделий с раскроем по заказам населения..1. Моделирование, конструирование, раскрой.2. и изготовление женского пальто с рукавами сложных покроев.3. Моделирование, конструирование раскрой и 18 изготовление зрелищно-театральной одежды Итого за третий курс Моделирование, конструирование, раскрой 21 и изготовление женского комплекта (жакет н/п, юбка или брюки).5 Моделирование, конструирование раскрой и 132 изготовление зрелищно-театральной одежды Проверочная работа 12 Итого за четвертый курс 30 Итого за весь курс обучения

8 СОДЕРЖАНИЕ МБ 1. Вводное занятие. Охрана труда в учебно производственных мастерских Учащийся должен знать: - назначение профессии и перспективы профессионального роста и правила внутреннего распорядка; - условия труда, правила и инструкции безопасности труда в учебных мастерских. Учащийся должен уметь: - соблюдать правила безопасности труда и внутреннего распорядка; - оказывать помощь при несчастных случаях. Задачи учебной практики и порядок ее выполнения. Ознакомление с квалификационной характеристикой и программой обучения Этапы профессионального роста. Знакомство с учебной мастерской и ее оборудованием. Правила внутреннего распорядка в учебно-производственных мастерских и на рабочем месте. Требования безопасности труда в учебной мастерской. Санитарно-гигиенические нормы. Основные системы стандартов безопасности труда. Виды травм. Причины травматизма. Меры предупреждения травматизма. Требования к производственному оборудованию и производственному процессу с учетом безопасности труда. Пожарная безопасность. Причины возникновения пожаров. Схемы эвакуации. Порядок действий. Меры предупреждения пожаров. Порядок вызова пожарной команды. Правила пользования первичными средствами пожаротушения. Устройство и применение огнетушителей. Основные правила электробезопасности. Возможные воздействия электротока на человека. Основные правила и инструкции по безопасности труда. МБ 2 РУЧНЫЕ РАБОТЫ Учащийся должен знать: - технику безопасности при выполнении ручных работ - терминологию ручных работ - классификацию стежков и строчек: их назначение и область применения - инструменты и приспособления, применяемые при выполнении ручных работ - ТУ на выполнение ручных работ - основные приёмы на выполнение ручных операций Учащийся с должен уметь: - подбирать иглы, нитки, инструменты и приспособления для ручных работ - выполнять все виды стежков и строчек в соответствии с ТУ - пришивать пуговицы, крючки, кнопки 8

9 - изготавливать петли, закрепки - пользоваться инструментами и приспособлениями. Инструктаж по безопасности труда и организация рабочего места при выполнении ручных работ. Терминология ручных работ. Освоение навыков правильной посадки при выполнении ручных работ. Ознакомление с инструментами и приспособлениями при ручных работах и приёмами пользования ими. Подбор номера иглы, наперстка, номера и длины нитки для выполнения ручных стежков. Освоение приемов заправки нитки в иглу и завязывание узла, приемов владения иглой с наперстком. Выполнение ручных стежков и строчек 1. прямых: сметочных, выметочных, копировальных 2. косых: наметочных, выметочных, стегальных, подшивочных, обметочных 3. крестообразных: подшивочных, отделочных 4. петлеобразных: стачных и разметочных, вспушных, подшивочных (потайных) 5. петельных: обметывание петель, выполнение закрепок. пришивание фурнитуры: крючков, петель, пуговиц с отверстиями и на стойке МБ 3 ОБУЧЕНИЕ ПРИЕМАМ ВЛАЖНО-ТЕПЛОВОЙ ОБРАБОТКИ (ВТО) Учащийся должен знать: - технику безопасности при выполнении утюжильных работ - терминологию утюжильных работ - правила выполнения утюжильных работ - режимы ВТО на утюгах и прессах в зависимости от обрабатываемой ткани. Учащийся должен уметь: - правильно выбирать режимы ВТО - правильно выполнять приёмы ВТО - соблюдать технику безопасности при выполнении утюжильных работ. Ознакомление с организацией рабочего места и техникой безопасности при работе на утюжильных местах, прессах. Ознакомление с приспособлениями для влажно-тепловых работ. Терминология утюжильных работ. Упражнения по выполнению приёмов оттягивания, сутюживания, дублирования, отпаривания, разутюживания швов, заутюживания. МБ 4 МАШИННЫЕ РАБОТЫ Учащийся должен знать: - технику безопасности при выполнении машинных работ - терминологию машинных работ - технические условия (ТУ) на выполнение работ - классификацию швейных машин и оборудования - классификацию машинных швов и область их применения 9

10 - ГОСты, ОСТы, и ТУ на выполнение строчек. Учащийся должен уметь: - заправлять нитки и выполнять стачивающие и обметочные строчки - регулировать натяжение ниток и длину стежка - подбирать нитки и иглы, соответствующие толщине ткани - применять приспособления, средства малой механизации при выполнении машинных работ - производить регулировку и смазку машины - выполнять зигзагообразную строчку и регулировать ее частоту - обмётывать петли прямые и с глазком, пришивать пуговицы на спецмашинах - выполнять различные машинные строчки согласно классификации ГОСТ закреплять концы строчек - выполнять ВТО строчек и швов - выполнять рисунки и схемы. Инструктаж по безопасности труда и организации рабочего места при работе на швейной машине. Ознакомление с устройством швейной машины, ее основными механизмами, средствами малой механизации. Освоение навыков правильного положения корпуса, рук и ног в процессе освоения основных приемов выполнения машинных работ на швейных машинах. Пуск и останов машины, регулирование скорости. Заправка и регулировка натяжения ниток, длины стежка, установка иглы, подготовка машины к работе. Упражнения в выполнении работ: подбор игл и ниток, установка иглы, подготовка швейной машины к работе, заправка швейной машины и регулирование натяжения верхней и нижней ниток. Освоение навыков пуска, останова и регулировки скорости машины. Правила выполнения параллельных, овальных и зигзагообразных строчек. Закрепление концов строчек. Проверка качества строчки. Упражнение по выполнению приемов работы на универсальных машинах. Ознакомление с правилами ухода за машиной, чисткой, смазкой. Выполнение различных швов. Упражнения по выполнению различных видов швов согласно классификации и ГОСТ г. 1.Стачной: вразутюжку, взаутюжку. 2. Настрочной: с открытыми срезами, с закрытым срезом. 3.Накладной с открытыми срезами, с открытыми срезами. 4. Запошивочный. 5. Двойной.. Расстрочной. 7. Обтачной с выметанным кантом с различными способами закрепления канта: -в чистый край -отделочной строчкой -вспушной строчкой _клеевым способом. 8.Окантовочные с закрытым и открытым срезами. 9.Обтачной шов в простую рамку, и сложную рамку. 10.Шов в подгибку с открытым и закрытым срезом. 11.Швы с кантом. 12.Вытачки. 10

11 13. Рельефные швы: настрочные, застрочные. 14. Вытачки. 15. Складки: односторонние, встречные, бантовые. Контрольная работа по выполнению основных машинных швов. МБ 5 ОБРАБОТКА МЕЛКИХ ДЕТАЛЕЙ 1. Обработка клапана (верхняя одежда, легкое платье). 2. Изготовление 2 плечевых накладок (для втачного рукава и рукава реглан). 3. Обработка рюши, оборки, воланы (легкое платье). 4. Обработка различных кокеток: притачных, настрочных (прямых и овальных), с отделочной строчкой до 5 мм и более, овальная кокетка с оборкой, овальная кокетка с кантом, фигурная кокетка. Учащийся должен знать: - правила техники безопасности при выполнении ручных, машинных и утюжных работ - применяемое оборудование и приемы работы на нем - детали кроя, их назначение, направление нити основы в них - последовательность и приемы выполнения операций по обработке - технические условия на обработку - возможные дефекты обработки, способы их предупреждения. Учащийся должен уметь: - выполнять обработку клапанов (верхней одежды и легкого платья), различных кокеток - плечевых накладок, рюш, оборок - выполнять операции на оборудовании, используемом при обработке деталей швейных изделий - пользоваться средствами и приспособлениями малой механизации. МБ ОБРАБОТКА ЗАСТЁЖЕК 1. Обработка застежки на воздушные петли. 2. Обработка застёжки в рамку, втачными планками и обтачками подбортами. 3. Обработка застежек, доходящих до низа: - обработка бортов отрезными подбортами - обработка бортов притачной планкой - обработка бортов настрочной планкой. 4. Обработка застежек в верхней одежде: - обработка потайной застежки (2 способа). 5. Обработка застежек в юбках: - обработка застежки на тесьму-молнию - обработка застежки в юбке с притачной обтачкой. Обработка застежки в мужских брюках на тесьму-молнию. Учащийся должен знать: - детали кроя различных застежек, ТУ на обработку, направление н.о. (нить основы) - основные операции обработки и соединение деталей, последовательность выполнения операций 11

12 - технические требования, предъявляемые к качеству работ - оборудование, используемое при обработке деталей швейных изделий - возможные дефекты обработки, способы их предупреждения. Учащийся должен уметь: - выполнять обработку различных застежек (легкое платье и верхняя одежда) - выполнять ВТО деталей и улов - проверять качество выполненных работ в соответствии с техническими требованиями, предъявляемыми к их выполнению. МБ 7 ОБРАБОТКА ГОРЛОВИНЫ, ВОРОТНИКОВ 1. Обработка горловины обтачкой, бейкой, окантовочным швом. 2. Обработка отложного воротника и соединения его с горловиной (легкое платье); 3. Обработка воротника с притачной стойкой (мужская сорочка). Учащийся должен знать: - детали кроя, ТУ на обработку, направление н.о. в деталях кроя; - последовательность и приемы обработки воротника, соединение плечевых срезов, соединение его с горловиной различными способами обработки - технические требования, предъявляемые к качеству выполнения работ - возможные дефекты и способы их устранения - применяемое оборудование. Учащийся должен уметь: - выполнять обработку и соединение различных деталей, узлов - выполнять ВТО изделия, внутрипроцессную и окончательную - проверять качество выполненных работ, в соответствии с техническими требованиями, предъявляемыми к их выполнению. МБ 8 ОБРАБОТКА РУКАВОВ 1. Обработка низа коротких рукавов (окантовочным швом, обтачкой, цельнокроеной обтачкой, имитирующей манжету). 2. Обработка низа рукава притачной манжетой (легкое платье). 3. Обработка низа рукава притачной манжетой (мужская сорочка); 2 способа застежка в шве, застежка на целой детали. 4. Обработка оката рукава. Учащийся должен знать: - детали кроя, ТУ на их обработку; - основные приемы и способы обработки и соединения деталей - последовательность выполнения операций - приемы выполнения ВТО - технические требования, предъявляемые к качеству выполнения работ - применяемое оборудование. 12

13 Учащийся должен уметь: -выполнять обработку и соединение деталей; - выполнять ВТО изделия, внутрипроцессную и окончательную - проверять качество выполнения работ в соответствии с техническими требованиями, предъявляемыми к их выполнению. МБ 9 ОБРАБОТКА КАРМАНОВ 1. Обработка накладных карманов и соединение их с изделием. 2. Обработка кармана в шве. 3. Обработка кармана на подкладке. 4. Обработка прорезных карманов: - обработка кармана в рамку (легкое платье, верхняя одежда) - обработка кармана с листочкой (с втачными, настрочными концами), (легкое платье, верхняя одежда) - обработка кармана с клапаном (мужские брюки) 5. Обработка бокового кармана на передних половинках брюк. Учащийся должен знать: - детали кроя, этапы подготовки деталей к обработке, ТУ на обработку - основные приемы обработки карманов - назначение и способы выполнения ВТО - особенности обработки прорезных карманов в верхней одежде и легком платье - технические требования, предъявляемые к качеству выполнения работ - применяемое оборудование. Учащийся должен уметь: - выполнять обработку прорезных карманов верхней одежды и легкого платья - проверять качество выполненных работ в соответствии с техническими требованиями, предъявляемыми к их выполнению - выполнять ВТО изделия. 2 Содержание производственного обучения в изготовлении швейных изделий. МБ 22 ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ Х/Б тканей МБ Наименование разделов и тем Кол-во час 22 2 Изготовление изделий из х/б тканей 2.1 Изготовление постельного белья Изготовление рабочей формы (фартук, косынка) Проверка деталей кроя и подготовка их к обработке. Обработка накладного кармана Соединение плечевых срезов. Обработка горловины Обработка срезов фартука и косынки. Окончательная отделка 13

14 изделия Изготовление халата Подготовка выкроенных деталей к обработке. Обработка мелких и отделочных деталей Обработка спинки и полочек Обработка плечевых и боковых срезов. Обработка застежки Обработка воротника Соединение воротника с изделием 2.3. Обработка рукавов Соединение рукавов с изделием Окончательная отделка изделия. Контроль качества 3. Изготовление изделий из шерстяных и шелковых тканей Изготовление юбки Проверка деталей кроя. Обработка вытачек, складок Соединение боковых срезов. Обработка застежки Обработка верхнего среза и низа юбки. Окончательная отделка и ВТО изделия Изготовление женских брюк Ознакомление с эскизом модели, проверка наличия деталей кроя, перенос меловых линий на симметричные детали Обработка мелких деталей. ВТО передних, задних половинок брюк Обработка вытачек, боковых и шаговых срезов Обработка среднего среза и застежки брюк Обработка верхнего и нижнего среза брюк. Окончательная ВТО, сдача готового изделия Изготовление женского жилета б/п Ознакомление с эскизом модели. Проверка деталей кроя. Дублирование мелких деталей Обработка полочек: вытачек, карманов Обработка края борта подбортом Обработка спинки: вытачек, среднего среза. Соединение боковых и плечевых срезов жилета Обработка горловины, пройм, низа изделия. Окончательная обработка жилета Изготовление женского сарафана Ознакомление с эскизом модели. Проверка деталей кроя. Дублирование мелких деталей Обработка вытачек, рельефов, карманов Обработка боковых и верхнего срезов изделия Обработка нижнего среза. Окончательная ВТО, сдача готового изделия. 14

15 Обработка и соединение срезов деталей бельевыми швами согласно ГОСТ г. Ознакомление с образцом изделия, его деталями, техническим описанием модели и техническими условиями на обработку. Последовательность проверки кроя по лекалам, разметки мест расположения вытачек, карманов. Приемы обработки вытачек на спинке и полочках, обработка карманов и отделочных деталей, в соответствии с моделью, последовательность их выполнения, технические требования, предъявляемые к выполнению операций. Применяемое оборудование. Последовательность и приемы обработки бортов, соединения боковых и плечевых срезов, обработки воротника и соединение его с горловиной. Назначение и способы выполнения ВТО. Технические требования, предъявляемые к выполнению операций, возможные дефекты обработки, способы их предупреждения. Используемое оборудование. Последовательность и приемы обработки рукавов, соединение их с проймами. Особенности обработки низа рукавов и низа изделия. Назначение и способы выполнения окончательной ВТО изделий. Способы разметки мест расположения петель и пуговиц. Приемы обметывания петель, пришивание пуговиц. Технические требования, предъявляемые к выполнению операций. Порядок проверки качества готового изделия. Возможные дефекты обработки, способы их устранения. Применяемое оборудование. Учащийся должен знать: - детали кроя изделия, технические условия на их обработку - основные приемы обработки и соединение деталей изделий, последовательность выполнения операций - назначение и способы выполнения окончательной отделки, внутрипроцессной и окончательной ВТО изделия. - технические требования, предъявляемые к качеству выполнения операций - возможные дефекты работы и способы их устранения - применяемое оборудование. Учащийся должен уметь: - выполнять обработку и соединение деталей изделий - выполнять внутрипроцессную и окончательную ВТО изделия - проверять качество выполненных работ в соответствии с техническими требованиями, предъявляемыми к их выполнению. МБ 23 ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ШЕРСТЯНЫХ И ШЕЛКОВЫХ ТКАНЕЙ по готовому крою. Ознакомление с образцом изделия, его деталями, техническим описанием модели, техническими условиями на обработку. Разметка мест расположения карманов, складок, вытачек, рельефных швов, петель и т. д. Последовательность и приемы обработки отделок, мелких деталей, карманов, застежки. Последовательность и приемы соединения плечевых и боковых срезов. Способы обработки низа изделий, окончательной отделки и ВТО. Технические требования, предъявляемые к обработке. Применяемое оборудование. Приемы обработки вытачек, складок, боковых срезов юбки, брюк. Этапы обработки застежки юбки, брюк. Способы обработки верхнего среза, низа юбки и брюк, последовательность и приемы обработки. Технические требования, предъявляемые к выполнению операций. Назначение и 15

16 способы выполнения ВТО юбки, брюк. Оборудование, используемое при обработке. Возможные дефекты работ, способы их предупреждения. Технические требования, предъявляемые к выполнению операций. Учащийся должен знать: -детали кроя изделий, технические условия на их обработку - последовательность, приемы обработки и соединения деталей изделия, последовательность выполнения операций - особенности и приемы обработки изделия. - назначение и способы выполнения окончательной отделки, внутрипроцессной и окончательной ВТО изделия - технические требования, предъявляемые к качеству выполнения операций - возможные дефекты работы и способы их устранения - приемы и режимы ВТО. Учащийся уметь: - выполнять обработку и соединение деталей различных изделий - выполнять окончательную отделку, внутрипроцессную и окончательную ВТО изделия - проверять качество выполненных работ в соответствии с техническими требованиями - проверять качество выполненных работ в соответствии с техническими требованиями, предъявляемыми к их выполнению. 4. Изготовление швейных изделий с примерками Изготовление женского платья Ознакомление с эскизом модели. Проверка деталей кроя. Подготовка изделия к первой примерке Проведение примерки. Внесение изменений после примерки Подготовка деталей платья к обработке. Обработка вытачек, рельефов, складок Обработка боковых срезов. Уточнение линий низа, пройм, горловины. Обработка застежки Обработка воротника и соединение его с горловиной изделия 4.1. Обработка рукавов и соединение их с изделием Обработка низа платья. Окончательная отделка платья Изготовление мужского жилета н/п Проверка деталей кроя. Дублирование деталей полочек, мелких деталей Изготовление мужских брюк Проверка деталей кроя. Обработка мелких деталей. ВТО передних, задних половинок брюк Соединение подкладки с передними половинками. Подготовка изделия к первой примерке. 1

17 4.3.3 Проведение примерки. Внесение изменений после примерки Обработка боковых карманов на передних половинках брюк Обработка вытачек и прорезного кармана на задних половинках брюк Соединение боковых, шаговых срезов Обработка застежки Обработка верхнего среза притачным поясом. Соединение средних срезов брюк Обработка низа брюк с использованием брючной тесьмы. Окончательное ВТО Изготовление женской блузки Ознакомление с эскизом изделия. Проверка деталей кроя. Подготовка изделия к первой примерке Проведение примерки. Внесение изменений после примерки Обработка отделок и мелких деталей. Обработка застежки Соединение плечевых и боковых срезов Обработка воротника Соединение воротника с горловиной Обработка рукавов Подготовка изделия ко второй примерке. Проведение примерки. Внесение изменений после примерки Соединение рукавов с изделием. Обработка низа изделия. Окончательная отделка и ВТО изделия Изготовление мужской сорочки Ознакомление с эскизом изделия. Проверка деталей кроя. Подготовка изделия к первой примерке Проведение примерки. Внесение изменений после примерки Обработка полочек и спинки. Обработка карманов и настрачивание на полочки. Обработка застежки Обработка плечевых срезов. Соединение рукавов с изделием Обработка боковых срезов изделия и нижнего среза рукавов. Обработка разрезов рукавов 4.5. Соединение манжет с рукавами. Обработка воротника Соединение воротника с горловиной изделия. Обработка низа сорочки Окончательная отделка и ВТО изделия Изготовление женского плаща из плащевых или синтетических материалов Ознакомление с эскизом изделия. Проверка деталей кроя. 17

18 Дублирование основных деталей Подготовка изделия к первой примерке Проведение примерки. Внесение изменений после примерки Обработка полочек: стачивание рельефов, кокеток, прокладывание отделочных строчек Обработка края борта подбортом. 4.. Обработка прорезных карманов Обработка спинки: стачивание рельефов, кокеток, прокладывание отделочных строчек Подкраивание подкладки полочки, спинки, рукавов Обработка подкладки Обработка боковых срезов. Уточнение нижнего среза изделия Соединение подкладки с изделием Обработка низа изделия Уточнение деталей воротника и его обработка. Стачивание плечевых срезов Обработка плечевых срезов Втачивание воротника в горловину Обработка рукавов из основной ткани Обработка подкладки рукавов и соединение их с деталями верха Подготовка изделия ко второй примерки. Проведение второй примерки Внесение изменений после примерки Соединение рукавов с проймами Окончательная отделка и ВТО изделия ВТО изделия. Контроль качества изделия Изготовление женского жакета н/п Ознакомление с эскизом модели, проверка наличия деталей кроя, перенос меловых линий на симметричные детали. Дублирование деталей кроя Подготовка изделия к первой примерке Проведение примерки. Внесение изменений после примерки Начальная обработка спинки и полочек: вытачек, рельефов Выкраивание подкладки, мелких деталей Обработка прорезных карманов Обработка края борта. Уточнение линии низа изделия Обработка боковых срезов и низа изделия 18

19 Обработка подкладки Соединение подкладки с изделием Обработка плечевых срезов. Обработка воротника Соединение воротника с горловиной изделия Обработка рукавов Проведение второй примерки. Внесение изменений после примерки Вметать и втачать рукава в проймы изделия Закрепление плечевых накладок и подкладки долевиками Окончательная влажно-тепловая обработка Окончательная отделка изделия: обметывание петель, пришивание фурнитуры Сдача готового изделия заказчику Изготовление женского пальто д/с Ознакомление с эскизом модели, проверка наличия деталей кроя, перенос меловых линий на симметричные детали Дублирование деталей кроя пальто Подготовка изделия к первой примерке Проведение примерки. Внесение изменений после примерки Начальная обработка полочек Начальная обработка спинки Подкраивание мелких деталей по деталям верха Обработка края борта подбортами Обработка карманов Подкраивание подклада по деталям верха Обработка боковых срезов, уточнение линий низа, пройм, горловины Обработка низа пальто Обработка подкладки Соединение подкладки с изделием Обработка плечевых срезов Обработка воротника Соединение воротника с горловиной Обработка рукавов Подготовка изделия ко второй примерки Проведение второй примерки. Внесение изменений Соединение рукавов с изделием. 19

20 Обработка пройм изделия Окончательная отделка изделия: обметывание петель, пришивание фурнитуры Окончательная влажно-тепловая обработка пальто Контроль качества. Сдача готового изделия заказчику Изготовление мужской утепленной куртки Ознакомление с эскизом модели, проверка наличия деталей кроя, перенос меловых линий, контрольных знаков на симметричные детали Дублирование деталей кроя куртки. Подкрой подкладки и утепляющей прокладки Подготовка изделия к первой примерке Проведение примерки. Внесение изменений после примерки Подкрой мелких деталей Начальная обработка полочек: кокеток, рельефов Начальная обработка спинки: кокетки, рельефов, среднего среза Обработка потайной застежки куртки Обработка края борта подкройными подбортами Обработка прорезных карманов на полочках Обработка боковых и плечевых срезов, уточнение линий низа, пройм, горловины Обработка низа изделия Обработка воротника Соединение воротника с горловиной Обработка внутренних карманов на подкладке Обработка подкладки и утепляющей прокладки Соединение подклада с изделием Обработка рукавов Подготовка изделия ко второй примерке Проведение второй примерки. Внесение изменений Втачивание рукавов. Обработка проймы Обработка низа изделия Окончательная отделка изделия: обметывание петель, пришивание фурнитуры Чистка, окончательная ВТО, контроль качества готового изделия. МБ 24 ИЗГОТОВЛЕНИЕ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ С ПРИМЕРКАМИ Изготовление поясных изделий (юбка, брюки). Классификация поясных изделий. Конструктивные линии и отдельные элементы. Ознакомление с образцом изделия, техническим описанием модели, техническими условиями на обработку. Подготовка изделия к первой примерке: проверка наличия деталей кроя, перевод меловых линий с одной детали на другую; прокладывание 20

21 контрольных нитяных строчек; разметка мест расположения карманов, складок, вытачек и т.д. Сметывание талевых вытачек на передней задней частях изделия; сметывание боковых, шаговых, среднего срезов изделия; заметывание низа изделия; приметывание по срезу талии тесьмы. Разбор изделия после первой примерки, прокладывание нитяных строчек по всем уточненным линиям.. Приемы обработки вытачек, складок, боковых срезов юбки (брюк). Последовательность и приемы обработки. Технические требования, предъявляемые к выполнению операций. Назначение и способы выполнения ВТО юбки (брюк). Оборудование, используемое при обработке. Возможные дефекты работ, способы их предупреждения. Технические требования, предъявляемые к выполнению операций. Учащийся должен знать: - графику эскиза изделия; - использование различного расположения конструктивных линий; - пошивочные свойства ткани; - детали кроя, технические условия на их обработку - приемы обработки и соединения деталей изделий; - последовательность выполнения операций; - назначение и способы выполнения окончательной отделки, внутрипроцессной и окончательной ВТО изделия -технические требования, предъявляемые к качеству выполнения операций; - возможные дефекты работы и способы их устранения - применяемое оборудование. Учащийся должен уметь: - определять качество кроя; - определять режимы ВТО; - выбирать оборудование и средства малой механизации, необходимые для выполнения операции; - выполнять обработку и соединение деталей различных изделий - выполнять окончательную отделку, внутри процессную и окончательную обработку готового изделия; - определять причины дефектов, обеспечивать меры их устранения; - проверять качество выполненных работ, в соответствии с техническими требованиями, предъявляемыми к их выполнению. - соблюдать правила безопасности труда. Изготовление плечевых изделий платьево-блузочного ассортимента с примерками. Классификация плечевых изделий легкого ассортимента. Изучение паспорта заказа на изделие. Проверка деталей кроя. Подготовка изделия к первой примерке: перевод меловых линий с одной детали на другую, прокладывание нитяных строчек по контрольным линиям, сметывание вытачек или рельефов на передней и задней части изделия, сметывание боковых и плечевых срезов, нижних срезов рукавов. Разбор изделия после первой примерки, уточнение меловых линий. Последовательность и приемы обработки отделочных деталей, мелких деталей, застежки и воротника. Последовательность и приемы соединения плечевых и боковых срезов, обработка бортов подбортами, соединение воротника с горловиной или обработка горловины обтачкой, косой бейкой. Последовательность и приемы обработки рукавов, соединение их с изделием в соответствии с техническими условиями. Обработка 21

22 низа изделия и окончательная отделка. Оборудование, используемое при обработке. Возможные дефекты работ, способы их предупреждения. Технические требования, предъявляемые к выполнению операций. Техника безопасности на рабочем месте. Учащийся должен знать: - графику эскиза изделия; - конструктивные и декоративные линии; - пошивочные свойства ткани; - детали кроя, технические условия на их обработку - назначение и способы выполнения окончательной отделки, внутрипроцессной и окончательной ВТО изделия -технические требования, предъявляемые к качеству выполнения операций; - возможные дефекты работы и способы их устранения - применяемое оборудование. Учащийся должен уметь: - определять качество кроя; - определять режимы ВТО; - выбирать оборудование и средства малой механизации, необходимые для выполнения операций; - составлять технологическую последовательность обработки деталей, узлов и сборку изделия в целом; - выполнять обработку и соединение деталей различных изделий - выполнять окончательную отделку, внутри процессную и окончательную обработку готового изделия; - определять причины дефектов, обеспечивать меры их устранения; - проверять качество выполненных работ, в соответствии с техническими требованиями, предъявляемыми к их выполнению. - соблюдать правила безопасности труда при выполнении ручных, машинных и утюжильных работ. Изготовление плечевых изделий пальтово - костюмного ассортимента с примерками. Классификация плечевых изделий. Изучение конструктивно-декоративных линий. Знакомство с эскизом изделия. Подготовка изделия к первой примерке: разбор деталей кроя, перенос меловых линий, проставление контрольных линий и знаков, дублирование деталей, сметывание рельефов, боковых и плечевых срезов, заметывание низа изделия, оттягивание переднего шва рукава, сметывание, стачивание. Разутюживание передних швов, уточнение деталей изделия после примерки. Ознакомление с техническими условиями на обработку Последовательность и приемы обработки отделочных деталей, мелких деталей, карманов, застежки и воротника. Последовательность и приемы соединения плечевых и боковых срезов, обработка бортов и подбортов. Последовательность и приемы обработки подклада. Особенности ВТО подкладки Последовательность и приемы обработки рукавов и проймы. ВТО рукавов. Последовательность и приемы соединения воротника с горловиной, соединение подкладки с изделием, обработка низа изделия. Технические требования, предъявляемые к выполнению операций. 22

23 Последовательность операций по окончательной обработке изделия. Приемы выполнения окончательной ВТО. Проверка качества готового изделия. Применяемое оборудование. Техника безопасности на рабочем месте. Учащийся должен знать: - конструктивно-декоративные линии; - содержание нормативно-технической документации на изготовление одежды; -методы и способы обработки деталей одежды; - классификацию стежков, строчек, швов в соответствии с ГОСТами; - детали кроя изделий, технические условия на их обработку; - особенности и приемы обработки изделия, подклада и ВТО. - назначение и способы выполнения окончательной отделки, внутрипроцессной и окончательной ВТО изделия; -технические требования, предъявляемые к качеству выполнения операций; - возможные дефекты работы и способы их устранения; - применяемое оборудование. Учащийся должен уметь: - составлять технологическую последовательность обработки изделия; - выполнять обработку и соединение деталей различных изделий; - проводить сравнительный анализ способов обработки деталей и узлов и эффективности их использования; - выбирать способы обработки узлов с учетом свойств материалов; - предупреждать образование дефектов в процессе обработки деталей и узлов изделия, устранять их; - выбирать оборудование, средства малой механизации, необходимые для выполнения операций; - соблюдать правила безопасности труда. 5. Изготовление изделий из трикотажных полотен Изготовление женской юбки Проверка деталей кроя. Подготовка юбки к первой примерке Проведение примерки, внесение изменений после примерки. Обработка вытачек Выкраивание и обработка подкладки Обработка застежки. Соединение подкладки с юбкой Обработка пояса и притачивание к верхнему срезу юбки Обработка низа. Окончательная обработка изделия. Контроль качества Изготовление женских брюк Проверка деталей кроя. Подготовка брюк к первой примерке. 23

24 Проведение примерки, внесение изменений после примерки. Обработка вытачек Обработка боковых и шаговых срезов Обработка среднего среза брюк. Обработка застежки Обработка пояса и соединение с верхним срезом брюк Уточнение линии низа. Окончательная обработка брюк. ВТО, Контроль качества Изготовление женской водолазки Ознакомление с эскизом модели, проверка наличия деталей кроя, перенос меловых линий, контрольных знаков на симметричные детали Подготовка изделия к первой примерке Проведение примерки, внесение изменений после примерки Обработка плечевых, боковых срезов Обработка воротника и соединение его с горловиной Обработка рукавов. Подготовка ко второй примерке Внесение изменений после примерки. Втачивание рукавов Обработка низа изделия. Окончательная отделка изделия Изготовление мужского свитера Ознакомление с эскизом модели, проверка наличия деталей кроя, перенос меловых линий, контрольных знаков на симметричные детали Подготовка изделия к первой примерке Проведение примерки, внесение изменений после примерки Обработка карманов на полочке Обработка плечевых, боковых срезов Обработка воротника и соединение его с горловиной Обработка рукавов. Подготовка ко второй примерке Внесение изменений после примерки. Втачивание рукавов Обработка низа изделия. Окончательная отделка изделия.. Изготовление изделий с раскроем по заказам населения 27 Моделирование, конструирование, раскрой и изготовление женского комплекта (жакет н/п, юбка или брюки) Разработка эскиза модели Расчет конструкции Построение чертежей деталей комплекта согласно эскизу

25 .1.4. Проверка и уточнение чертежей..1.5 Построение основных и производственных шаблонов деталей верха костюма..1. Построение шаблонов деталей прокладок и вспомогательных шаблонов костюма.1.7 Раскладка на ткани шаблонов деталей верха и прокладки. Раскрой Дублирование деталей комплекта Подготовка комплекта к примерке Проведение примерки и внесение изменений после примерки Построение шаблонов деталей подкладки.1.12 Раскладка на ткани шаблонов деталей подкладки Зарисовка раскладки и выкраивание деталей Начальная обработка полочек и спинки жакета. Обработка вытачек, рельефов Обработка карманов..1.1 Уточнение линии борта и обработка края борта подбортом Соединение боковых срезов, уточнение линии низа Соединение плечевых срезов. Обработка воротника Соединение воротника с изделием Обработка подкладки жакета. ВТО жакета до соединения его с подкладкой Соединение подкладки с изделием Обработка рукавов. Подготовка изделия ко второй примерки Проведение примерки, уточнение линии втачивания рукавов Соединение рукавов с изделием Окончательная отделка изделия..1.2 Разбор юбки после примерки, внесение изменений Обработка вытачек, складок, кокеток Раскрой подкладки и ее обработка Обработка боковых срезов. Обработка застежки Обработка пояса. Соединение подклада с юбкой и обработка верхнего среза притачным поясом Обработка низа изделия. Окончательная отделка изделия. Контроль качества. Моделирование, конструирование, раскрой и изготовление женского пальто с рукавами сложных покроев Разработка эскиза модели Расчет конструкции Построение чертежей деталей пальто согласно эскизу. 25

26 Проверка и уточнение чертежей Построение основных и производственных шаблонов деталей верха пальто Построение шаблонов деталей прокладок и вспомогательных шаблонов пальто..2.7 Раскладка лекал на ткани. Намелка. Раскрой деталей верха и прокладки. Зарисовка раскладки Дублирование деталей пальто Подготовка пальто к примерке Проведение примерки и внесение изменений после примерки Построение шаблонов деталей подкладки.2.12 Раскладка на ткани шаблонов деталей подкладки. Зарисовка раскладки Раскрой подкладки Начальная обработка полочек: вытачки, рельефы, кокетки Начальная обработка спинки: обработка среднего шва, шлицы, вытачек и т. д..2.1 Обработка края борта подбортами Обработка карманов Обработка боковых срезов, уточнение линий низа, пройм, горловины.2.19 Обработка подкладки.2.20 Соединение подкладки с изделием.2.21 Обработка плечевых срезов. Обработка воротника.2.22 Соединение воротника с горловиной Обработка рукавов Подготовка изделия ко второй примерки.2.25 Проведение второй примерки. Внесение изменений.2.2 Соединение рукавов с изделием.2.27 Обработка пройм Окончательная влажно-тепловая обработка пальто.2.29 Окончательная отделка изделия: обметывание петель, пришивание фурнитуры. Контроль качества готового изделия. Моделирование, конструирование раскрой и изготовление зрелищно-театральной одежды (фольклорные кафтаны, сарафаны) а Изготовление кафтана Разработка эскиза модели кафтана Расчет конструкции Построение чертежей деталей кафтана согласно эскизу Проверка и уточнение чертежей Построение основных и производственных шаблонов деталей верха кафтана. 2 30

27 .3.. Построение шаблонов деталей прокладок и вспомогательных шаблонов кафтана Раскладка лекал на ткани. Намелка Раскрой деталей верха и прокладки. Зарисовка раскладки Дублирование деталей кафтана Подготовка кафтана к примерке Проведение примерки и внесение изменений после примерки Построение шаблонов деталей подкладки.3.13 Раскладка на ткани шаблонов деталей подкладки. Зарисовка раскладки Раскрой подкладки Начальная обработка полочек: вытачки, рельефы, кокетки и различных отделок..3.1 Начальная обработка спинки: обработка среднего шва, вытачек и других отделок Обработка края борта подбортами Обработка карманов Обработка боковых срезов, уточнение линий низа, пройм, горловины.3.20 Обработка подкладки.3.21 Соединение подкладки с изделием.3.22 Обработка плечевых срезов. Обработка воротника.3.23 Соединение воротника с горловиной.3.24 Обработка рукавов с элементами отделки Подготовка изделия ко второй примерки.3.2 Проведение второй примерки. Внесение изменений.3.27 Соединение рукавов с изделием.3.28 Обработка пройм Окончательная влажно-тепловая обработка кафтана Окончательная отделка изделия: обметывание петель, пришивание фурнитуры. Контроль качества готового изделия..3.б Изготовление сарафана Разработка эскиза модели сарафана Расчет конструкции Построение чертежей деталей сарафана согласно эскизу Проверка и уточнение чертежей Построение основных и производственных шаблонов деталей верха сарафана Раскладка лекал на ткани. Намелка Раскрой деталей сарафана. Зарисовка раскладки Подготовка сарафана к первой примерке. 27

28 .3.9. Проведение примерки и внесение изменений после примерки Начальная обработка полочек: вытачки, рельефы, кокетки Начальная обработка спинки: вытачки, рельефы, кокетки Обработка боковых, плечевых срезов, уточнение линий низа, пройм, горловины Обработка горловины и пройм сарафана Обработка низа изделия. ВТО готового изделия Окончательная отделка сарафана Контроль качества готового изделия. Проверочная работа 12 : МБ 25 Изготовление швейных изделий из трикотажных полотен. Классификация плечевых изделий. Изучение конструктивно-декоративных линий. Знакомство с эскизом изделия. Подготовка изделия к первой примерке: разбор деталей кроя, перенос меловых линий, проставление контрольных линий и знаков, сметывание боковых и плечевых срезов, заметывание низа изделия. Уточнение деталей изделия после примерки. Ознакомление с техническими условиями на обработку Последовательность и приемы обработки отделочных деталей, мелких деталей, карманов и воротника. Последовательность и приемы соединения плечевых и боковых срезов. Последовательность и приемы обработки рукавов и проймы. ВТО рукавов. Последовательность и приемы соединения воротника с горловиной. Особенности обработки низа изделия и рукавов на специальной машине плоского шва. Технические требования, предъявляемые к выполнению операций. Последовательность операций по окончательной обработке изделия. Приемы выполнения окончательной ВТО. Проверка качества готового изделия. Применяемое оборудование. Техника безопасности на рабочем месте. Учащийся должен знать: - конструктивно-декоративные линии; - содержание нормативно-технической документации на изготовление одежды; -методы и способы обработки деталей одежды; - классификацию стежков, строчек, швов в соответствии с ГОСТами; - детали кроя изделий, технические условия на их обработку; - назначение и способы выполнения окончательной отделки, внутрипроцессной и окончательной ВТО изделия; -технические требования, предъявляемые к качеству выполнения операций; - возможные дефекты работы и способы их устранения; - применяемое оборудование. 28

29 Учащийся должен уметь: - составлять технологическую последовательность обработки трикотажных изделия; - выполнять обработку и соединение деталей различных изделий; - проводить сравнительный анализ способов обработки деталей и узлов и эффективности их использования; - выбирать способы обработки узлов с учетом свойств материалов; - предупреждать образование дефектов в процессе обработки деталей и узлов изделия, устранять их; - выбирать оборудование, средства малой механизации, необходимые для выполнения операций; - соблюдать правила безопасности труда. МБ 2 Изготовление зрелищно-театральной одежды. Изготовление изделий по эскизам, выполненным в соответствии со стилем народного костюма и художественным оформлением моделей по индивидуальным заказам. Подготовка изделий к первой примерке. Изготовление изделий в соответствии с ТУ и технической последовательностью на обработку изделий. Использование отделочных работ, отделочных материалов, изготовление декоративной отделки для народных костюмов согласно эпохи и стиля. Виды работ: пошив изделий с использованием всех видов учебно-производственных работ. Студент должен знать: исторические процессы возникновения и развития стилей в искусстве и костюме различных эпох народов; основы изобразительного искусства; цвет в костюме, декоративная отделка в одежде, фактуре, зрительные иллюзии в одежде; назначение зрелищно-театральной одежды; Студент должен уметь: - оформлять технологическую документацию в соответствии с выполняемой работой; использовать современные методы изготовления изделий; выбирать материалы, методы обработки узлов, изделий, оборудование; выполнять декоративные отделки в народных костюмах; выполнять основные виды и способы соединения деталей при изготовлении изделий, влажно-тепловую обработку швейных изделий; рационально распределять свое рабочее время и экономно расходовать материалы соблюдать правила техники безопасности МБ 27 Моделирование, конструирование, раскрой изделий по индивидуальным заказам. Разработка эскиза костюма в соответствии с выбранной тканью и особенностями конкретной фигуры. Способы определения размерных признаков индивидуальной фигуры (МБ 12). Методы определения осанки и особенности телосложения. Выбор прибавок. Методика расчета конструкции. Построение базовой основы конструкции плечевого изделия (МБ 13). Построение базовой основы втачного рукава (МБ 14). 29

30 Построение чертежа борта и воротника (МБ 15). Внесение изменений в базовую конструкцию по моделям заказчика или из журнала мод (МБ 1). Последовательность построения чертежей деталей изделий сложной конструкции. Последовательность и приемы проверки чертежей (объемов, пропорций, конструктивных линий). Последовательность построения основных и производных шаблонов деталей верха. Выбор способов обработки узлов. Правила расстановки контрольных знаков, нанесения линий расположения нитей основы в деталях и сопряжения контуров шаблонов. Работа по приему заказов (МБ 17). Раскрой изделия (МБ 18). Последовательность построения и оформления шаблонов деталей прокладок и вспомогательных шаблонов. Способы и последовательность раскладки на ткани шаблонов деталей верха и прокладок. Зарисовка раскладки и выкраивание деталей. Выбор режимов ВТО. Способы и последовательность разметки конструктивных линий Последовательность и приемы подготовки изделий к первой примерке (МБ 19). Последовательность и приемы проведения первой примерки (МБ 20). Правила уточнения баланса, пропорций и объемов. Последовательность внесения изменений после примерки в размеры и контуры деталей (МБ 21). Последовательность построения и оформления шаблонов деталей подкладки. Способы и последовательность раскладки на ткани шаблонов деталей подкладки. Зарисовка раскладки и выкраивание деталей. Последовательность и способы обработки узлов и деталей юбки (брюк). Способы и последовательность начальной обработки полочек, спинки и мелких деталей, рельефных швов и кокеток, карманов. Выбор режимов ВТО Последовательность обработки и соединения боковых и плечевых срезов. Приемы уточнения линии бортов и низа изделия, способы и последовательность обработки бортов и низа изделия. Способы и последовательность обработки воротника, и соединение его с изделием. Выбор режима и приемов ВТО. Приемы и последовательность подготовки изделия ко второй примерке, ее проведение. Способы и последовательность обработки рукавов, и соединение их с изделием. Выбор приемов ВТО. Способы и последовательность обработки подкладки. Способы и последовательность соединения подкладки с изделием. Приемы окончательной ВТО. Разметка мест расположения петель и пуговиц. Порядок проверки качества готового изделия. Технические требования, предъявляемые к выполнению работ. Учащийся должен знать: - пропорции тела человека, антропометрические точки; - метод определения осанки и особенности телосложения фигуры; - требования, предъявляемые к эскизу модели; - работы по приему заказов; - приемы определения размерных признаков фигуры; 30

31 - методы построения чертежей; - правила изготовления шаблонов деталей; - способы раскладки шаблонов деталей на ткани; - правила зарисовки раскладок; - приемы и последовательность проведения примерок на индивидуальную фигуру; - последовательность и способы обработки деталей и узлов изделий; - применяемое оборудование и средства малой механизации; - приемы, виды ВТО; - правила техники безопасности при выполнении ручных, машинных и утюжильных работ; - технические требования, предъявляемые к качеству выполнения работ. Учащийся должен уметь: - разработать эскиз модели в соответствии с особенностями индивидуальной фигуры; - выполнять расчет конструкции изделий базовой основы и сложной конфигурации; - выполнять раскладку шаблонов на ткани; - выполнять раскрой деталей изделий и их обработку; - проводить примерки изделия на индивидуальную фигуру; - вносить изменения, проводить обмеловку деталей; - выполнять обработку и соединение деталей изделия; - выполнять ВТО деталей и готового изделия; - контролировать качество выполняемых работ; 31

32 Список основной литературы 1. Крючкова, Г.А. Технология швейных изделий: в 2 ч.: учебник / Г.А. Крючкова. - М.: Академия. - Ч с. 2. Крючкова Г.А. Технология швейных изделий: в 2 ч.: учебник / Г.А. Крючкова. - М.: Академия. - Ч с. 3. Амирова, Э. К. Технология швейного производства: учебное пособие / Э. К. Амирова [и др.]. М.: Академия, с. 4. Амирова, Э. К. Конструирование одежды: учебник / Э. К. Амирова [и др.]. - -е изд., испр. - М. : Академия, с. 5. Ермилова, В.В. Моделирование и художественное оформление одежды: учебное пособие /Ермилова В.В.. М.: Академия, с. Дополнительная литература 1. Труханова, А.Т. Технология женской и детской легкой одежды: учебник / А.Т. Труханова. М.: Высшая школа, с. 2. Труханова, А.Т. Технология мужской и женской верхней одежды: учебник/ А.Т. Труханова. М.: Высшая школа, с. 3. Шершнева, Л.П. Конструирование одежды (Теория и практика): учебное пособие / Л.П. Шершнева. М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, с. 4. Кочесова, Л.В. Конструирование женской одежды: учебник / Л.В. Кочесова. М.: Академия, с. 5. Рогов, П.И. Конструирование женской одежды для индивидуального потребителя: учебное пособие / П.И. Рогов. М.: Академия, с.. Рачицкая, Е.И. Моделирование и художественное оформление одежды: учебное пособие / Е. И. Рачинская, В. И. Сидоренко. - Ростов-на-Дону: Феникс, с. 7. Рачицкая, Е.И. Моделирование и художественное оформление изделий из трикотажа: учебное пособие / Е. И. Рачинская. - Ростов-на-Дону: Феникс, с. 8. Производственное обучение. [Электронный ресурс]: методические рекомендации по изготовлению женских брюк предназначены для студентов, обучающихся по специальности «Моделирование и конструирование швейных изделий» и профессиям «Закройщик» и 35.9 «Художник по костюму». / ТюмГНГУ; материал подготовила Неклесова Л.Г. Режим доступа: 34 с. 9. Производственное обучение. [Электронный ресурс]: методические указания по подготовке и проведению практических занятий для учащихся профессиям «Закройщик, «Портной», 35.9 «Художник по костюму». / ТюмГНГУ; материал подготовила Л. А. Татаринцева. Режим доступа: 12 с. 32

33 Приложение 4 ТЕСТ - ПРОЦЕСС МБ 9 Обработка карманов Задание. Обработать прорезной карман с листочкой. Условия выполнения теста: 1. Изделие должно соответствовать: ГОСТ «Изделия швейные. Классификация стежков, строчек и швов» ОСТ «Изделия швейные. Технические требования к стежкам, строчкам, швам» ГОСТ «Одежда верхняя платьево-блузочного ассортимента. Общие технические условия» 2. Оснащение: а) оборудование: стачивающая машина DB2-B BROTHER,обмёточная машина EF4-V BROTHER, утюг, утюжильная доска. б) инструменты: ножницы, сантиметровая лента, иглы швейные ручные, наперсток. в) приспособления: мел, лекала, булавки г) прикладные материалы: нитки п/э, детали кроя кармана. 3. Норма времени на выполнение задания часов. Документация, КМО ГОСТ «Изделия швейные. Классификация стежков, строчек и швов» ОСТ «Изделия швейные. Технические требования к стежкам, строчкам, швам» ГОСТ «Одежда верхняя платьево-блузочного ассортимента. Общие технические условия» Методические указания, практические задания к МБ 9, образец изготовления узла. 33

34 Эталон выполнения задания 1 Вариант Обработка прорезного кармана с листочкой с втачными концами. 1. Прочитать задание. 2. Подобрать инструменты и приспособления для выполнения работы. 3. Выбрать оборудование в соответствии с видом работ. 4. Подобрать номер ниток, номер иглы в соответствии с материалом. 5. Проверить детали кроя. - наличие деталей кроя - направление н.о. - соответствие припусков на обработку ОСТ «Изделия швейные» - симметричность рисунка на деталях (если есть) - определить лицевую и изнаночную стороны. Обработать листочку. 7. Намелить место расположения кармана на лицевой стороне полочки. 8. На лицевую сторону изделия наложить листочку. Подкладку лицевой стороной наложить на листочку, уравнивая срезы. Приметать и притачать листочку по намеченным линиям. 9. Подзор положить на лицевую сторону полочки лицевой стороной вниз. Приметать и притачать подзор. 10. Проверить правильность притачивания листочки и подзора: параллельность и одновременность окончания строчек. 11. Разрезать вход в карман: с изнаночной стороны от сердцевины, не доходя мм до концов кармана и под углом к строчкам, не доходя до строчек 1 мм. 12. Вывернуть листочку и подзор на изнаночную сторону. 13. Расправить листочку, подтянуть углы кармана и закрепить концы кармана двойной машинной строчкой вместе с боковыми концами листочки. 14. Притачать вторую часть подкладки кармана к подзору ш.ш мм. 15. Стачать срезы подкладки, закругляя строчку в нижних углах. 1. Приутюжить готовый карман со стороны изнанки, а затем с лицевой стороны, через проутюжильник. 17. проверить качество выполненных работ. 34

35 Эталон выполнения задания 2 Вариант Обработка прорезного кармана с листочкой, с настрочными концами. 1. Прочитать задание. 2. Подобрать инструменты и приспособления для выполнения работы. 3. Выбрать оборудование в соответствии с видом работ. 4. Подобрать номер ниток, номер иглы в соответствии с материалом. 5. Проверить детали кроя. - наличие деталей кроя - направление н.о. - соответствие припусков на обработку ОСТ «Изделия швейные» - симметричность рисунка на деталях (если есть) - определить лицевую и изнаночную стороны.. Обработать листочку: намелить линию середины на изнаночной стороне, продублировать внутреннюю часть листочки. Листочку перегнуть пополам, лицевой стороной внутрь, обтачать боковые срезы ш.ш. 5-7 мм. Вывернуть листочку, Приутюжить листочку с внутренней стороны. Проложить отделочную строчку ш.ш. 10 мм. Намелить линию, определяющую ширину листочки в готовом виде. 7. Намелить место расположения кармана на лицевой стороне полочки. 8. На лицевую сторону положить листочку. Подкладку лицевой стороной наложить на листочку, уравнивая срезы. Приметать и притачать по намеленным линиям. 9. Вторую часть подкладки кармана положить на полочку лицевой стороной вниз, срезом встык по шву притачивания листочки. 10. Проверить правильность притачивания листочки и подзора. 11. Разрезать вход в карман. 12. Вывернуть обе части подкладки кармана на изнаночную сторону. 13. Выметать шов притачивания листочки к полочке; приметать листочку к полочке. 14. Внутренние углы в концах кармана расправить; подтянуть и закрепить машинной строчкой с одновременным стачиванием подкладки кармана, закрепляя строчку в углах. 15. С лицевой стороны закрепить боковые стороны листочки. 1. Приутюжить готовый карман с изнаночной стороны, а затем с лицевой через проутюжильник. 17. Проверить правильность выполнения работы. 35

36 Приложение 5 ТЕСТ-ПРОЦЕСС МБ 22 Изготовление швейных изделий из х/б тканей. Задание. Изготовить узел в халате женском из х/б ткани. Условие выполнения теста: 1. Изделие должно соответствовать: ОСТ «Изделия швейные. Технические требования к стежкам, строчка, швам» ГОСТ «Изделия швейные. Классификация стежков, строчек и швов» ГОСТ «Одежда верхняя платьево-блузочного ассортимента. Общие технические условия» 2. Оснащение: а) оборудование: стачивающая машина DB2-B BROTHER,обмёточная машина EF4-V BROTHER, утюг, утюжильная доска. б) инструменты: ножницы, сантиметровая лента, иглы швейные ручные, наперсток. в) приспособления: мел, лекала, булавки г) прикладные материалы: нитки п/э, детали кроя изделия. 3. Норма времени на выполнение задания часов. Документация, КМО ГОСТ «Изделия швейные. Классификация стежков, строчек и швов» ОСТ «Изделия швейные. Технические требования к стежкам, строчкам, швам» ГОСТ «Одежда верхняя платьево-блузочного ассортимента. Общие технические условия» Методические указания, практические задания к МБ 22, образец изготовления узла. 3

37 Эталон выполнения задания 1 Вариант Обработка горловины обтачкой 1. Ознакомиться с ПЗ на изготовление изделия. 2. Подобрать инструменты и приспособления для работы. 3. Определить технологическую последовательность обработки узла. 4. Проверить детали кроя: направление н.о., наличие деталей кроя. 5. Перенести меловые линии, контрольные знаки, уточнить детали кроя (используя лекала).. продублировать части подкройной обтачки. 7. тачать плечевые срезы обтачки ш.ш. 7 мм. 8. Разутюжить припуски шва стачивания. 9. наложить обтачку на лицевую сторону изделия лицевой стороной (совмещая срезы и плечевые швы обтачки и изделия). Приметать обтачку стежками временного назначения. 10. Проверить симметричность горловины. 11. обработать горловину ш.ш. 5-7 мм. 12. Надсечь припуски шва обтачивания в местах наибольшего изгиба, не доходя 1-2 мм до строчки. 13. Настрочить припуски шва обтачивания на обтачку. Строчку проложить с лицевой стороны на расстояние 1-3 мм. Отогнуть обтачку на изнаночную сторону. Выметать кант ширенной 1-2 мм. 14. Проутюжить горловину. Срез обтачки обметать. 37

38 Эталон выполнения задания 2 Вариант Обработка горловины косой бейкой. 1. Ознакомиться с ПЗ на изготовление изделия. 2. Подобрать инструменты и приспособления для работы. 3. Определить технологическую последовательность обработки узла. 4. Проверить детали кроя: направление н.о., наличие деталей кроя. 5. Перенести меловые линии, контрольные знаки.. Заутюжить каждую бейку (вдоль, пополам, лицевой стороной внутрь). 7. Наложить каждую бейку на лицевую сторону изделия, приметать, совмещая срезу горловины и косой бейки. 8. Проверить симметричность горловины. 9. Притачать каждую бейку ш.ш. 7 мм. 10. Обогнуть шов обтачивания косой бейкой и закрепить стежками временного назначения. 11. Проложить машинную строчку в шов притачивания косой бейки, загибая подогнутый край окантовки. 12. Приутюжить горловину. 13. Проверить качество выполнения работ (работу окантовочного шва по всей длине горловины, симметричность горловины) 38

39 Приложение ТЕСТ ПРОЦЕСС МБ 23 Изготовление швейных изделий из шерстяных и шелковых тканей. Задание 1. Определить пошивочные свойства ткани (шерсть) по образцу. Задание 2. Соотнести определенные пошивочные свойства по двум группам. ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ СВОЙСТВА Время выполнения задания 45 минут. 39

40 Эталон выполнения теста а) Прорубаемость (х) б) Осыпаемость (х) в) Скольжение (х) г) Растяжимость (х) д) Способность к сутюживанию и оттягиванию при ВТО (х). ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ СВОЙСТВА д) а) б) в) г) ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ СВОЙСТВА 40

41 Приложение 7 ТЕСТ-ПРОЦЕСС МБ 24 Изготовление швейных изделий из шерстяных и шелковых тканей по заказам населения. Задание. Изготовить узел в костюме женском. Условия выполнения теста: 1.Изделие должно соответствовать: ГОСТ »Изделия швейные. Классификация стежков, строчек и швов». ОСТ »Изделия швейные. Технические требования к стежкам, строчкам, швам». РСТ РСФСР »Одежда верхняя женская и для девочек. Изготовление по индивидуальным заказам». 2. Оснащение. Оборудование: стачивающая машина DB2-B BROTHER,обмёточная машина EF4- V BROTHER, утюг, утюжильная доска. Инструменты: ножницы, сантиметровая лента, швейные иглы для ручных работ, напёрсток. Приспособления: мел, лекала, булавки, манекен. Прикладные материалы: нитки полиэстер, детали кроя изделия. 3.Норма времени на выполнение задания- час. Документация, КМО - ГОСТ »Изделия швейные. Классификация стежков, строчек и швов». ОСТ » Изделия швейные. Технические требования к стежкам, строчкам, швам». РСТ РСФСР » Одежда верхняя женская и для девочек. Изготовление по индивидуальным заказам». Методические указания к МБ 23, паспорт заказа изделия. 41

42 Эталон выполнения задания 1 Вариант Обработка кармана в фигурном рельефе на детали полочки. 1.Ознакомиться с паспортом заказа. 2.Подобрать инструменты и приспособления для работы. 3.Определить технологическую последовательность обработки узла. Проанализировать последовательность обработки узла. 4.Проверить детали кроя: направление ворса, направление нити основы (отклонение от нити основы не должно превышать нормы). 5.Перенести меловые линии..продублировать детали полочек. 7.Притачать подкладку кармана к передней части полочки. 8.Припуски шва притачивания подкладки притачать к боковой части полочки. 9. Вторую часть подкладки притачать к боковой части полочки. 10. Стачать части полочки, с одновременным соединением срезов подкладки кармана. Концы входа в карман закрепить двойной машинной строчкой. 11. заметать припуски с лицевой стороны, направляя припуски шва в сторону передней части полочки. 12. Закрепить края кармана вспушной строчкой ручных стежков. 13. Приутюжить со стороны изнанки шов и подкладку кармана. 14. Проверить качество выполненной работы (симметричность карманов левой и правой полочек, длину входа в карман). Все межоперационные виды работ (ВТО, проверка качества, проверка симметричности)выполняются в соответствии с технологией обработки узла и особенностью обработки ткани; в соответствии с ГОСТ »Изделия швейные бытового назначения». 42

43 Эталон выполнения задания 2 Вариант Обработка воротника и соединение его с изделием. 1. Ознакомиться с паспортом заказа. 2. Подобрать инструменты и приспособления для работы. 3. Определить технологическую последовательность обработки узла. 4. Проверить детали кроя: направление ворса, направление нити основы (отклонение от нити основы не должно превышать нормы). 5. Перенести меловые линии.. Уточнить длину горловины и длину воротника (по срезу горловины). 7. Обработать нижний воротник. 8. Соединить верхний воротник с нижним воротником по концам и отлёту обтачным швом. 9. Вывернуть воротник на лицевую сторону, выметать кант. 10. Приутюжить готовый воротник со стороны нижнего воротника. 11. Проверить качество выполненной работы (воротник должен иметь ровные края, симметричные концы). 12. Втачать нижний воротник в горловину, разутюжить припуски швов. 13. Соединить верхний воротник с подбортами, разутюжить припуски швов. 14. Соединить разутюженные припуски швов верхнего и нижнего воротника ручными стежками. 15. Приутюжить готовый воротник. 1. Проверить качество выполненной работы (симметричность горловины: совмещение плечевых швов, концов воротника, лацканов). Все межоперационные виды работ (ВТО, проверка качества, проверка симметричности) выполняются в соответствии с технологией обработки узла и особенностью обработки ткани; в соответствии с ГОСТ «Изделия швейные бытового назначения». 43

44 Приложение 3 п/п Дата Практическое задание МБ Норма времени % План Факт выработки Замечания Оценка Балл по качеству Домашнее задание Роспись мастера 44

45 Приложение 8 Предмет: Производственное обучение 1. Используя художественный эскиз модели, выполнить технический эскиз. 2. Составить схему сборки изделия. 3. Обосновать выбор способов обработки изделия. Дать характеристику используемому оборудованию. 4. Обосновать выбор материалов. 5. Выполнить образец узла (детали) в натуральную величину, соблюдая технические условия на обработку. 45

46 4

47 47

Тематический план учебной практики (производственного обучения) 144 ч. (5 мес.)

Тематический план учебной практики (производственного обучения) 144 ч. (5 мес.) Тематический план учебной практики (производственного обучения) 144 ч. (5 мес.) темы, подтемы Наименование темы Кол-во часов Основные виды работ 1 2 3 4 1. Вводное занятие 1 Учебно-производственные и воспитательные

Подробнее

Тестовые задания для аттестации мастеров производственного обучения по профессии «Портной».

Тестовые задания для аттестации мастеров производственного обучения по профессии «Портной». Тестовые задания для аттестации мастеров производственного обучения по профессии «Портной». 1 Один элемент структуры, полученный при ниточном способе между двумя проколами материала иглой называется: а)

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа предмета «Технология одежды (общая)» разработана в соответствии с требованиями Госстандарта НПО к уровню,

Пояснительная записка Рабочая программа предмета «Технология одежды (общая)» разработана в соответствии с требованиями Госстандарта НПО к уровню, Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Подробнее

Календарно-тематический план учебной практики по ПМ.01. Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам ПО ПРОФЕССИИ

Календарно-тематический план учебной практики по ПМ.01. Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам ПО ПРОФЕССИИ Календарно-тематический план учебной практики по ПМ.01. Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам ПО ПРОФЕССИИ 262019.03 «Портной» занятия Наименование разделов, тем по программе, Тем отдельных занятий

Подробнее

Рабочая программа учебной практики Оператор швейного оборудования.

Рабочая программа учебной практики Оператор швейного оборудования. Рабочая программа учебной практики программы профессионального обучения по рабочей профессии 1901 Оператор швейного оборудования. Дубровина Надежда Николаевна, преподаватель, мастер производственного обучения.

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по швейному делу для 8 класса на учебный год.

Календарно-тематическое планирование по швейному делу для 8 класса на учебный год. Календарно-тематическое планирование по швейному делу для 8 класса на 2015 2016 учебный год. На 2015-2016 учебный год в 8 классе ставятся следующие цели по обучению предмету: 1.Совершенствование умений

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программой дисциплины «Технология изготовления одежды» предусматривается изучение современных методов изготовления верхней одежды (пальто, костюмы, куртки и др.) на базе промышленной

Подробнее

Содержание учебного предмета. Название раздела Краткое содержание Количество часов

Содержание учебного предмета. Название раздела Краткое содержание Количество часов Содержание учебного предмета Название раздела Краткое содержание Количество часов Вводное занятие Промышленные швейные машины Беседа о профессии швеи. Правила поведения и безопасной работы в мастерской.

Подробнее

Технология швейного производства. Тема 1: Ручные и машинные работы

Технология швейного производства. Тема 1: Ручные и машинные работы Технология швейного производства Тема 1: Ручные и машинные работы 1. Выберите правильный ответ. Сметывание это: а) соединение деталей разных по величине; б) соединение деталей равных или приблизительно

Подробнее

Технология обработки швейных изделий 11 класс

Технология обработки швейных изделий 11 класс Технология обработки швейных изделий класс п/п Тема Кол-во часов Дата Региональный компонент Обязательный минимум знать уметь Виды и формы контроля I. Технологическая последовательность обработки швейных

Подробнее

Содержание учебного предмета. Название раздела Краткое содержание Количество часов

Содержание учебного предмета. Название раздела Краткое содержание Количество часов Содержание учебного предмета Название раздела Краткое содержание Количество часов Вводное занятие Первичный инструктаж по охране труда. План работы и задачи на год. Профессия швеи- мотористки.правила техники

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ, НАВЫКАМ УЧАЩИХСЯ

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ, НАВЫКАМ УЧАЩИХСЯ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа по профессии швея мотористка для обучения в группе профессиональной подготовки в 11 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида является продолжением программы по

Подробнее

ПМ. 04 Пошив изделий по индивидуальным заказам Профессия «Закройщик»

ПМ. 04 Пошив изделий по индивидуальным заказам Профессия «Закройщик» Государственное бюджетное образовательное учреждение профессионального образования «Колледж городской инфраструктуры и сферы услуг» (ГБОУ ПО КГИСУ) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 04 Пошив

Подробнее

ПМ. 01 Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам

ПМ. 01 Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам Государственное бюджетное образовательное учреждение профессионального обучения «Колледж городской инфраструктуры и сферы услуг» (ГБОУ ПО КГИСУ) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 01 Пошив

Подробнее

Тематическое распределение часов программы «Швейное дело» 10 класс

Тематическое распределение часов программы «Швейное дело» 10 класс Пояснительная записка Рабочая программа по Технологии «Швейное дело» разработана для обучения учащихся 10-11 класса по учебному плану экспериментальной площадки «Профессиональное обучение учащихся» Содержание

Подробнее

(методическое пособие к программе «Проектирование и пошив одежды»)

(методическое пособие к программе «Проектирование и пошив одежды») Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр эстетического воспитания детей» Якупова Г.М. (методическое пособие к программе «Проектирование и пошив одежды») Златоуст

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Составитель: Шилова Натальи Евгеньевна, учитель высшей квалификационной категории

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Составитель: Шилова Натальи Евгеньевна, учитель высшей квалификационной категории Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Нерехтская школа-интернат Костромской области для детей с ограниченными возможностями здоровья» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ

Подробнее

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 4 класс (пропедевтический) 1.1 Материалы, инструменты и приспособления

Подробнее

ФАКУЛЬТЕТ КОНСТРУИРОВАНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЯ ОДЕЖДЫ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ. бакалавриат

ФАКУЛЬТЕТ КОНСТРУИРОВАНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЯ ОДЕЖДЫ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ. бакалавриат АНО ВО «ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ КОНСТРУИРОВАНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЯ ОДЕЖДЫ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Уровень высшего образования Направление подготовки Направленность подготовки Программа

Подробнее

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 1 2 Содержание 1. Паспорт программы учебной практики 4 2. Результаты освоения программы учебной практики 7 3. Содержание учебной практики 9 4. Условия реализации программы учебной практики 30 5. Контроль

Подробнее

Методическая разработка урока производственного обучения. «Изготовление женского костюма» (жакет, брюки) 30 часов Подготовка изделия к примерке.

Методическая разработка урока производственного обучения. «Изготовление женского костюма» (жакет, брюки) 30 часов Подготовка изделия к примерке. Краевое государственное образовательное учреждение Начальное профессиональное образование Профессиональное училище 4 Утверждаю: Ст. мастер ГОУ НПО ПУ-4 Н.В.Мананкова 2009г. Методическая разработка урока

Подробнее

Вопрос и варианты ответов

Вопрос и варианты ответов Вопрос и варианты ответов 1ПОШ Соединение двух деталей примерно равных по величине, сложенных лицевыми сторонами внутрь, стежками временного назначения, называют: а) смётывание б) вымётывание в) обмётывание

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Белоярская ШИ» Рабочая программа. по профессионально - трудовому обучению.

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Белоярская ШИ» Рабочая программа. по профессионально - трудовому обучению. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Белоярская ШИ» Рабочая программа по профессионально - трудовому обучению IХ класс c. Белый Яр 2017 Краткая характеристика предмета. Материал программы

Подробнее

Итоговый, Технология обработки ткани, 2к 3с - ОЗО (3626) 1. (60c.) Количество классов одежды (один ответ) 1) 3 2) 4 3) 5

Итоговый, Технология обработки ткани, 2к 3с - ОЗО (3626) 1. (60c.) Количество классов одежды (один ответ) 1) 3 2) 4 3) 5 Итоговый, Технология обработки ткани, 2к 3с - ОЗО (3626) 1. (60c.) Количество классов одежды 1) 3 2) 4 3) 5 2. (60c.) Одежда. выполняющая все функции 1) спортивная 2) производственная 3) бытовая 4. (60c.)

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЯ ШВЕЙНОГО ПРОИЗВОДСТВА Базовый курс

ТЕХНОЛОГИЯ ШВЕЙНОГО ПРОИЗВОДСТВА Базовый курс Лицензия серия ААА 002987 от 28.04.2012 г. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет технологий и управления

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Коррекционная общеобразовательная школа-интернат» Ступинского муниципального района.

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Коррекционная общеобразовательная школа-интернат» Ступинского муниципального района. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Коррекционная общеобразовательная школа-интернат» Ступинского муниципального района. Утверждено Директор МКОУ «Коррекционная общеобразовательная школаинтернат»

Подробнее

Организация-разработчик: ГПОУ ТО «Тульский социальный техникум»

Организация-разработчик: ГПОУ ТО «Тульский социальный техникум» Рабочая программа учебной дисциплины ОП. 04 «ТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ ПО ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ЗАКАЗАМ» разработана в соответствии с учебным планом адаптированной основной программы профессионального

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Архангельской области «Техникум строительства и городского

Подробнее

Рабочая программа по трудовому обучению (швейное дело) для 9 класса на 2015/2016 учебный год.

Рабочая программа по трудовому обучению (швейное дело) для 9 класса на 2015/2016 учебный год. Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр лечебной педагогики и дифференцированного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Ф Министерство образования и науки Республики Казахстан. Павлодарский государственный педагогический институт

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Ф Министерство образования и науки Республики Казахстан. Павлодарский государственный педагогический институт Ф. 4-63 Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский государственный педагогический институт Кафедра теории и методики профессионального обучения РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Технология

Подробнее

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 7 класс. Тема урока

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 7 класс. Тема урока КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 7 класс Тема урока I четверть (54 час) Вводное занятие Задачи предстоящего учебного года и план работы на четверть. Закрепление рабочих мест. Проверка оборудование в мастерской.

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по профессионально трудовому обучению составлена на основе Программы специальных (коррекционных)

Пояснительная записка Рабочая программа по профессионально трудовому обучению составлена на основе Программы специальных (коррекционных) Пояснительная записка Рабочая программа по профессионально трудовому обучению составлена на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией В. В. Воронковой.

Подробнее

Пояснительная записка Программа для подготовки квалифицированных рабочих по профессии «Швея» в общеобразовательных учреждениях разработана методистом

Пояснительная записка Программа для подготовки квалифицированных рабочих по профессии «Швея» в общеобразовательных учреждениях разработана методистом Пояснительная записка Программа для подготовки квалифицированных рабочих по профессии «Швея» в общеобразовательных учреждениях разработана методистом отделения дополнительных профессий БелРИПКППС Горяйновой

Подробнее

Требования к уровню подготовки обучающихся

Требования к уровню подготовки обучающихся Учащиеся должны знать: Требования к уровню подготовки обучающихся - строение и основные свойства хлопчатобумажных, шерстяных и шелковых тканей (из натуральных и искусственных волокон) и их применение,

Подробнее

Прейскурант цен на ремонт одежды. Юбка Наименование работ Единица измерения

Прейскурант цен на ремонт одежды. Юбка Наименование работ Единица измерения Утверждаю Руководитель Никитина Н.И. 12 июня 2017г. Прейскурант цен на ремонт одежды Юбка 1 Замена молнии шт 550+50(молния) 2 Замена подкладки на прямой юбке 2000 3 Замена подкладки на сложных моделях

Подробнее

Урок 17 Основные виды машинных швов для тканей

Урок 17 Основные виды машинных швов для тканей Урок 17 Основные виды машинных швов для тканей Чем отличается ткань от трикотажа? Ткань ткется. Трикотаж вяжется. Соответственно и шьются эти полотна по-разному. Ткань можно стачивать на прямострочной

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа разработана в соответствии с Программами специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида под редакцией В.В. Воронковой и на основе авторской программы

Подробнее

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Программа составлена на основе программ специальных общеобразовательных

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под

Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией В. В. Воронковой. Программа предусматривает подготовку

Подробнее

Название курса Класс 5 Количество часов. профессионально- трудовое обучение (швейное дело) 140 ч (4 часа в неделю)

Название курса Класс 5 Количество часов. профессионально- трудовое обучение (швейное дело) 140 ч (4 часа в неделю) Название курса Класс 5 Количество часов Составители Цель курса профессионально- трудовое обучение (швейное дело) 140 ч (4 часа в неделю) Полхова Светлана Викторовна Ведущая роль в подготовке учащихся с

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ НОУВПО ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ КОНСТРУИРОВАНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЯ ОДЕЖДЫ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ направление подготовки профиль квалификация (степень) форма обучения 262200 «Конструирование

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГАОУ СПО СО «ОБЛАСТНОЙ ТЕХНИКУМ ДИЗАЙНА И СЕРВИСА» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для изучения профессионального модуля ПМ.03 ПОДГОТОВКА

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) для учащихся 10 класса учебный год (II ступень)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) для учащихся 10 класса учебный год (II ступень) Казѐнное образовательное учреждение «Леушинская школа- интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Утверждаю: директор КОУ «Леушинская школа интернат для обучающихся с ограниченными

Подробнее

Учитель: Л.А.Малова учебный год

Учитель: Л.А.Малова учебный год МКОУ «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по трудовому обучению 7 класс (индивидуальное обучение по программе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида) Учитель: Л.А.Малова

Подробнее

Тема Содержание Количество часов. Применение тканей из искусственных волокон. Особенности эксплуатации тканей их искусственных волокон.

Тема Содержание Количество часов. Применение тканей из искусственных волокон. Особенности эксплуатации тканей их искусственных волокон. I четверть ( ч.) I Тема Материаловедение ( ч.) 1. Ткани химического происхождения. Простейшие сведения о получении искусственных волокон. Применение тканей из искусственных волокон. Особенности эксплуатации

Подробнее

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. 5 класс

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. 5 класс КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 5 класс Вводное занятие. Тема урока I четверть (54 час) Кол-во часов Сроки изучения Вводный инструктаж по охране труда Беседа о профессии швеи. Ознакомление с задачами обучения

Подробнее

НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Т. С. СОТНИКОВА. Рабочая тетрадь

НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Т. С. СОТНИКОВА. Рабочая тетрадь НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Т. С. СОТНИКОВА ТЕХНОЛОГИЯ ОДЕЖДЫ Рабочая тетрадь Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для образовательных

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ 7 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАКТИКИ 26

СОДЕРЖАНИЕ 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ 7 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАКТИКИ 26 Рабочая программа практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 22019.03 Портной СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ

Подробнее

Одна из важнейших задач нашего времени - эстетическое воспитание каждого.

Одна из важнейших задач нашего времени - эстетическое воспитание каждого. Введение. Одна из важнейших задач нашего времени - эстетическое воспитание каждого. Без этого невозможно ни ощущение радости труда, ни разумная организация отдыха. Человеку трудно жить на свете, не имея

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОФЕССИИ ПОРТНОЙ

ОСНОВНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОФЕССИИ ПОРТНОЙ 1 Управление образования и науки Липецкой области Государственное областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Лебедянский педагогический колледж» (ГОБПОУ «Лебедянский педагогический

Подробнее

Открытый урок по технологии в 11 классе.

Открытый урок по технологии в 11 классе. Открытый урок по технологии в 11 классе. Учитель технологии: Сосюра Л. А. Тема раздела: Обработка и соединение основных деталей изделия. Тема урока: Монтаж лифа и юбки платья. Соединение лифа платья с

Подробнее

Кабинеты 4, 6 ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТОВ

Кабинеты 4, 6 ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТОВ Материально-техническое обеспечение швейных мастерских П/П Кабинеты 4, 6 ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТОВ НАИМЕНОВАНИЕ ОБОРУДОВАНИЯ КОЛИЧЕСТВО 1 Аптечка 1 2 Доска гладильная 1 3 Зеркало 2 4 Лампа настольная 5 5

Подробнее

1. ЦЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

1. ЦЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1. ЦЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Целью реализации дополнительной общеобразовательной программы «Моделирование и пошив женской одежды» является формирование и развитие у обучающихся знаний и

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа «Основы кроя и шитья»

Дополнительная общеобразовательная программа «Основы кроя и шитья» ЗАКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО ПРОМЫШЛЕННО - КОММЕРЧЕСКАЯ ФИРМА «ЭЛЕГАНТ» УТВЕРЖДАЮ Генеральный директор ЗАО ПКФ «Элегант» Еремеев А.В. " " 2015 г. Дополнительная общеобразовательная программа «Основы кроя

Подробнее

формирование у обучающихся совокупности социальных, правовых и профессиональных компетенций, необходимых рабочим, выполняющим швейные работы;

формирование у обучающихся совокупности социальных, правовых и профессиональных компетенций, необходимых рабочим, выполняющим швейные работы; Пояснительная записка Рабочая программа профессиональной подготовки по профессии «Швея» составлена для учащихся 10 классов на основе Комплекта учебно-программной документации для профессиональной подготовки,

Подробнее

Рабочая программа по швейному делу. 9 класс учебный год. Учитель: Е.К.Паксянова

Рабочая программа по швейному делу. 9 класс учебный год. Учитель: Е.К.Паксянова Рабочая программа по швейному делу 9 класс 015-016 учебный год Учитель: Е.К.Паксянова Пояснительная записка Рабочая программа по швейному делу для 9 класса разработана в соответствии с: - Федеральным Законом

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа предусматривает профильное обучение по профессии «Швея», т.е. углубленное изучение основ швейного дела с достаточной для этого почасовой нагрузкой в неделю: 0 класс- часа,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ П.06 ТЕХНОЛОГИЯ ОДЕЖДЫ. Версия 1.0 Дата введения: г. Муравленко, 2015

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ П.06 ТЕХНОЛОГИЯ ОДЕЖДЫ. Версия 1.0 Дата введения: г. Муравленко, 2015 Департамент образования Ямало-Ненецкого автономного округа ГБПОУ ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж» Рабочая программа учебной дисциплины П.00 Профессиональный цикл УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора

Подробнее

Пояснительная записка Едва ли можно представить себе современную девушку, которая взамен старого платья захотела сшить точно такое же - из того же

Пояснительная записка Едва ли можно представить себе современную девушку, которая взамен старого платья захотела сшить точно такое же - из того же Пояснительная записка Едва ли можно представить себе современную девушку, которая взамен старого платья захотела сшить точно такое же - из того же материала и того же покроя. Это было бы слишком скучно

Подробнее

Содержание программы

Содержание программы Учащиеся должны знать: Требования к знаниям, умениям, навыкам - строение и основные свойства хлопчатобумажных, шерстяных и шелковых тканей (из натуральных и искусственных волокон) и их применение, полную

Подробнее

Программа «Швейное дело»

Программа «Швейное дело» Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение «Партизанский детский дом» «Рассмотрено» на методическом совете Протокол МС 12 2015г «Согласовано» Заместитель директора по ВР КГКОУ «Партизанский

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО Постановление Министерства образования Республики Беларусь г. 6

УТВЕРЖДЕНО Постановление Министерства образования Республики Беларусь г. 6 0 УТВЕРЖДЕНО Постановление Министерства образования Республики Беларусь 26.01.2017 г. 6 Типовая учебная программа по учебной дисциплине «Технология изготовления одежды» профессионального компонента типовых

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ для абитуриентов, получивших профессионально-техническое

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА I.Нормативный блок 1.1Аннотация 3 1.2 Выписка из стандарта дисциплины......4 1.3 Выписка из учебного плана дисциплины....4 II. Рабочая программа..5 III. Рейтинг-план

Подробнее

Учебно-тематический план.

Учебно-тематический план. Учебно-тематический план. Раздел Количество теория практика итого 1 Швейные изделия. 2 2 4 2 Прядильное и ткацкое производство. 7 7 14 3 Обработка срезов, сборок и мягких складок в швейных изделиях. 6

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Для учебного курса «ТЕХНОЛОГИЯ» 8 класс (девочки)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Для учебного курса «ТЕХНОЛОГИЯ» 8 класс (девочки) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Для учебного курса «ТЕХНОЛОГИЯ» 8 класс (девочки) п/п Наименование раздела программы Тема урока (этап проектной или исследовательской деятельности) Развернутый тематический план 8 класс

Подробнее

9. Костюм полевой для защиты от вредных биологических факторов (противоэнцефалитный)

9. Костюм полевой для защиты от вредных биологических факторов (противоэнцефалитный) 155 9. Костюм полевой для защиты от вредных биологических факторов (противоэнцефалитный) Костюм предназначен для активного передвижения по пересеченной местности в районах распространения кровососущих

Подробнее

Технология изделий легкой промышленности

Технология изделий легкой промышленности Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОМЫШЛЕННЫХ

Подробнее

~ 1 ~ Изготовление одежды

~ 1 ~ Изготовление одежды ~ 1 ~ Изготовление одежды В стоимость пошива женской и мужской одежды, указанную в прейскуранте, основная ткать и комплектующие (дублерин, бортовка, тесьма, корсажи и т.д.) не входят. Условия заказа: -

Подробнее

Автор: Пахомова Любовь группа 408 КПТ номинация: Эскиз модели девочковой формы младшего школьного возраста (1-4 классы)

Автор: Пахомова Любовь группа 408 КПТ номинация: Эскиз модели девочковой формы младшего школьного возраста (1-4 классы) Автор: Пахомова Любовь группа 408 КПТ номинация: Эскиз модели девочковой формы младшего школьного возраста (1-4 классы) Костюм, состоящий из жакета и сарафана. Жакет, укороченный, прямого силуэта. Рукав

Подробнее

ОКП Дата введения РАЗРАБОТАН И ВНЕСЕН Министерством легкой промышленности СССР

ОКП Дата введения РАЗРАБОТАН И ВНЕСЕН Министерством легкой промышленности СССР ГОСТ 12.4.044-87 Группа Т58 МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ Система стандартов безопасности труда КОСТЮМЫ ЖЕНСКИЕ ДЛЯ ЗАЩИТЫ ОТ ПОВЫШЕННЫХ ТЕМПЕРАТУР Технические условия Occupational safety standards system.

Подробнее

Практическое задание по моделированию. 11 класс. Описание модели

Практическое задание по моделированию. 11 класс. Описание модели Практическое задание по моделированию. 11 класс. «Моделирование платья-халата с рельефами» Задание: 1. Внимательно прочитайте описание модели и рассмотрите эскиз. 2. Найдите различия с базовой конструкцией

Подробнее

Эскизы изделий для девочки. Модель. Описание модели

Эскизы изделий для девочки. Модель. Описание модели Модель Эскизы изделий для девочки младшая школьная группа Описание модели САРАФАН Сарафан прямого силуэта, отрезной ниже линии талии. Юбка с мягкими встречными складками. На полочках сарафана вытачки.

Подробнее

КОЛЛЕДЖ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ

КОЛЛЕДЖ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ КОЛЛЕДЖ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ (ГБПОУ Колледж легкой промышленности) Прейскурант

Подробнее

Рабочая программа по трудовому обучению. (швейное дело) для 6 классов. на 2015/2016 учебный год.

Рабочая программа по трудовому обучению. (швейное дело) для 6 классов. на 2015/2016 учебный год. Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр лечебной педагогики и дифференцированного

Подробнее

САРАФАН И БЛУЗКА ДЛЯ ДЕВОЧКИ 1-4 КЛАССЫ Модели одежды применимы и по отношению к обучающимся 5-11 классов

САРАФАН И БЛУЗКА ДЛЯ ДЕВОЧКИ 1-4 КЛАССЫ Модели одежды применимы и по отношению к обучающимся 5-11 классов САРАФАН И БЛУЗКА ДЛЯ ДЕВОЧКИ 1-4 КЛАССЫ Модели одежды применимы и по отношению к обучающимся 5-11 классов включи включи Сарафан шерсть 35 %, Блузка х/б 60 %, ПЭ 40 % Цвет: серый (синий). Отделка: клетка.

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЯ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ

ТЕХНОЛОГИЯ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» Гуманитарный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАМ М А. 2013г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАМ М А. 2013г. Департамент образования города Москвы Г осу дарственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Колледж сферы услуг 10 РАБОЧАЯ ПРОГРАМ М А Профессионального модуля ПМ.

Подробнее

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Программа составлена на основе программ специальных общеобразовательных

Подробнее

Примерное распределение материалов по группам сложности в зависимости от трудоѐмкости обработки

Примерное распределение материалов по группам сложности в зависимости от трудоѐмкости обработки Примерное распределение материалов по группам сложности в зависимости от трудоѐмкости обработки Группа 0 Шѐлковый бархат Ткани со сплошным застилом бисером Дорогостоящие кружевные полотна Другие материалы,

Подробнее

ГОСТ Костюмы женские для защиты от механических воздействий, воды и щелочей. Технические условия.

ГОСТ Костюмы женские для защиты от механических воздействий, воды и щелочей. Технические условия. ГОСТ 27651-88. Костюмы женские для защиты от механических воздействий, воды и щелочей. Технические условия. Срок действия установлен с 1 января 1990 г. до 1 января 1995 г. Взамен ГОСТ 12.04.039-78 Настоящий

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению (швейное дело) в 7 классе разработана на основе государственной программы «Швейное дело, 7 класс» для специальных (коррекционных)

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Дисциплины ТЕХНОЛОГИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ШВЕЙНО-ТРИКОТАЖНОГО ПРОИЗВОДСТВА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Дисциплины ТЕХНОЛОГИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ШВЕЙНО-ТРИКОТАЖНОГО ПРОИЗВОДСТВА Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» Гуманитарный

Подробнее

Учебная программа профессиональной переподготовки по профессии: «Швея»

Учебная программа профессиональной переподготовки по профессии: «Швея» Автономное учреждение дополнительного профессионального образования Орловской области «Учебный центр службы занятости» УТВЕРЖДАЮ И^одиректора АУ ДПО 00 центр службы П. Бородкин Центра,.2015 г. 1) Учебная

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа объединения «Школьное ателье «Валентина» разработана для расширения сети объединений Центра дополнительного образования «Уютный дом» МБУДО «МУК» и рассчитана на учащихся

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Специальная коррекционная общеобразовательная школа VIII вида»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Специальная коррекционная общеобразовательная школа VIII вида» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Специальная коррекционная общеобразовательная школа VIII вида» 142184 Россия Московская область г. Климовск ул.южный поселок д. 31-А тел.8(4967)623515

Подробнее

«СОГЛАСОВАНО» на заседании ПС. «29» августа 2016

«СОГЛАСОВАНО» на заседании ПС. «29» августа 2016 - Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа 38 РАССМОТРЕНО на заседании МО протокол 1 «29» августа 2016 «СОГЛАСОВАНО» на заседании ПС

Подробнее

Разработчик: Крестиненко Валентина Михайловна, педагог дополнительного образования.

Разработчик: Крестиненко Валентина Михайловна, педагог дополнительного образования. Разработчик: Крестиненко Валентина Михайловна, педагог дополнительного образования. Пояснительная записка «Истинное сокровище для людей умение трудиться» Эзоп. Данная программа представляет собой курс

Подробнее

Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска

Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Дизайн одежды»_ в 5-х классах (наименование предмета) Составила Лаптева Е.Г.,

Подробнее

МЕТОДЫ СБОРКИ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ

МЕТОДЫ СБОРКИ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Витебский государственный технологический университет» МЕТОДЫ СБОРКИ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ Лабораторный практикум по курсу «Технология швейных

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Пошив одежды одно из древнейших ремесел, ему учили с детства. Каждая девушка должна была приготовить приданое своими руками, и не только сшить, но суметь и украсить. Первое впечатление

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого Кафедра педагогики технологий и ремесел УТВЕРЖДАЮ Декан факультета

Подробнее

Основная программа профессионального обучения профессиональной подготовки по профессии «Швея»

Основная программа профессионального обучения профессиональной подготовки по профессии «Швея» ЗАКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО ПРОМЫШЛЕННО - КОММЕРЧЕСКАЯ ФИРМА «ЭЛЕГАНТ» УТВЕРЖДАЮ Генеральный директор ЗАО ПКФ «Элегант» Еремеев А.В. " " 2015 г. Основная программа профессионального обучения профессиональной

Подробнее

Рабочая программа по швейному делу. 8 класс учебный год. Учитель: Е.Б. Бабиченко

Рабочая программа по швейному делу. 8 класс учебный год. Учитель: Е.Б. Бабиченко Рабочая программа по швейному делу 8 класс 2015-2016 учебный год Учитель: Е.Б. Бабиченко Пояснительная записка Рабочая программа по швейному делу для 8 класса разработана в соответствии с: - Федеральным

Подробнее

8 класс Пояснительная записка

8 класс Пояснительная записка 8 класс Пояснительная записка Рабочая программа разработана с учетом нормативных документов, регламентирующих составление и реализацию рабочих программ: Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании

Подробнее

ЗАМЕНА МОЛНИЙ РЕМОНТ РУКАВОВ

ЗАМЕНА МОЛНИЙ РЕМОНТ РУКАВОВ ЗАМЕНА МОЛНИЙ Юбка, платье (до 20 см) Шт. 200 Брюки, джинсы и юбка, платье (более 20 см)/ с подкладкой Шт. 250 Ветровка, длина до 50 см. Шт. 350 Ветровка, длина 50 см и более. Шт. 450 Детский пуховик Шт.

Подробнее

1. ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ

1. ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ УДК 687.17.658.382.3:006.354 Группа Т58 М Е Ж Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н Ы Й С Т А Н Д А Р Т Система стандартов безопасности труда КОСТЮМЫ ЖЕНСКИЕ ДЛЯ ЗАЩИТЫ ОТ ПОВЫШЕННЫХ ТЕМПЕРАТУР Технические условия

Подробнее

ЖИЛЕТ ИНСТРУКЦИЯ ПО РАСПЕЧАТКЕ ВЫКРОЕК И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПОШИВА

ЖИЛЕТ ИНСТРУКЦИЯ ПО РАСПЕЧАТКЕ ВЫКРОЕК И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПОШИВА Уровень сложности: ТРЕБУЕТСЯ ОПЫТ ЖИЛЕТ ИНСТРУКЦИЯ ПО РАСПЕЧАТКЕ ВЫКРОЕК И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПОШИВА Описание внешнего вида. Жилет женский, повседневный или нарядный, прилегающей силуэтной формы со смещённой

Подробнее

ШВЕЙНОЕ ДЕЛО 9 класс Пояснительная записка.

ШВЕЙНОЕ ДЕЛО 9 класс Пояснительная записка. ШВЕЙНОЕ ДЕЛО 9 класс Пояснительная записка. Рабочая программа по швейному делу для 9 класса составлена на базе авторской программы для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида под

Подробнее

Введение Рабочая программа по учебному предмету профессионально-трудовому обучению 7 класс разработана на основе документов:

Введение Рабочая программа по учебному предмету профессионально-трудовому обучению 7 класс разработана на основе документов: Введение Рабочая программа по учебному предмету профессионально-трудовому обучению 7 класс разработана на основе документов: -Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Подробнее