Введение в историю Древнего мира. (С) Борисенко Марина Анатольевна Специальная (коррекционная) школа 77 г.тюмень

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Введение в историю Древнего мира. (С) Борисенко Марина Анатольевна Специальная (коррекционная) школа 77 г.тюмень"

Транскрипт

1 Введение в историю Древнего мира (С) Борисенко Марина Анатольевна Специальная (коррекционная) школа 77 г.тюмень

2 Что такое история? Исторические источники Археологические исследования Словарь Проверь себя

3 Что такое история? История это наука, изучающая прошлое и настоящее развития человечества. История древнего мира рассказывает о жизни людей в далёком прошлом.

4 Учёного, который занимается изучением истории называют «историком». Задача историка собрать как можно большее количество фактов о прошлом и дать объяснение почему всё произошло так, а не иначе и какие последствия они имели для дальнейшего развития человечества Первым историком, считается грек Геродот (IV век до нашей эры).

5 Слово «история» было заимствовано из Европы, в России первоначально писали «гиштория». «История» - слово греческое означает «исследование» и «рассказ о прошлом».

6 Откуда мы узнаём о прошлом? Историк узнаёт о прошлом благодаря историческим источникам.

7 Письменные (письменность, мифология) Письма, исторические хроники, государственные акты. Воспоминания, летопись, роман, стихотворение, описание путешествий. Вещественные (археологические раскопки, могильники, гробницы ) Вещи, здания, целый город, посуда, одежда. Оружия, орудия труда, украшения, следы прорытого канала, окружающая природа.

8

9

10

11 О чём могут рассказать исторические источники? О жизни древних людей, об их быте. Чем они занимались (ремеслом, охотой, земледелием, скотоводством, рыболовством). Из чего строились дома, как строились дома. О неравенстве между людьми, какая была религия.

12 Найти «следы» жизни древних людей нелегко. За тысячи лет толстый слой земли, песка и пыли покрыл кости и вещи древних людей; на нём выросли трава и леса, а иногда расположились село или город. Обнаружив места, где находятся «следы» жизни других людей, учёные производят раскопки.

13 Наука, изучающая историю древних народов (жизнь людей) по сохранившимся вещественным источникам, называется археологией. Она представляет часть большой науки под названием история Учёный, который занимается «археологическими раскопками» и изучающий вещественные источники, называют «археологом». Археологи объясняют полученные факты.

14 Археологическое исследование состоит из двух частей: 1. археолог должен найти древнее поселение, погребение-любое место, где в прошлом жили люди и оставили что-то после себя. Затем начинаются раскопки (слой за слоем снимают землю, достают находки). 2. археолог устанавливает время создания вещей и поселения. Пытается понять, для чего служил тот или иной найденный предмет.

15 Словарь Учёный много знающий, образованный человек (например: ученый, занимающий изучением истории). Наука система знаний о закономерностях развития природы, общества и мышления.

16 Учёный много знающий, образованный человек (например: ученый, занимающий изучением истории). Факт реальное событие, явление; то, что действительно произошло, происходит, существует. События то, что произошло в общественной или в личной жизни. Явление - всякое обнаруживаемое проявление чего-нибудь (случайное событие, загадочное событие)

17 Проверь себя 1.Что такое история? а) наука, изучающая прошлое развития человечества б) наука, изучающая настоящее развития человечества в) наука, изучающая основные законы природы г) наука, изучающая строение материи

18 2. Что такое археология? а) наука, изучающая изучением монет б) наука, изучающая изучением гербов в) наука, изучающая историю древних народов г) наука, изучающая название местностей 3.Как звали первого историка?

19 4.Работа с текстом (работает весь класс письменно, ответы сдают на проверку) При раскопках Помпеи были освобождены от пепла целые улицы с жилыми домами и ремесленными мастерскими. Хорошо сохранилось помещение пекарни, где стояли ручные мельницы, комната, где в каменных бочках замешивали тесто; печь, в котором выпекали хлеб. И сам хлеб сохранился, только он окаменел.

20 а) Что могут найти археологи? б) О чём могут рассказать исторические источники? в) Что Вы отнесёте к вещественным источникам? г) Что Вы отнесёте к письменным источникам?

21 Спасибо за внимание!


Тест по истории России Древние люди и их стоянки на территории современной России 6 класс. 1 вариант

Тест по истории России Древние люди и их стоянки на территории современной России 6 класс. 1 вариант Тест по истории России Древние люди и их стоянки на территории современной России 6 класс 1 вариант 1. Какой вид деятельности древнего человека можно отнести к присваивающему хозяйству? 1) земледелие 2)

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ 2017 2018 г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс Методика оценивания выполнения тестовых олимпиадных заданий теоретического тура 1. Выберите правильный ответ. Ответ внесите

Подробнее

Ñïðàâî íîå èçäàíèå. Äëÿ ñòàðøåãî øêîëüíîãî âîçðàñòà ÏÎÏÓËßÐÍÀß ÍÀÓ ÍÎ-ÏÐÀÊÒÈ ÅÑÊÀß ÝÍÖÈÊËÎÏÅÄÈß ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÛÕ ÇÍÀÍÈÉ

Ñïðàâî íîå èçäàíèå. Äëÿ ñòàðøåãî øêîëüíîãî âîçðàñòà ÏÎÏÓËßÐÍÀß ÍÀÓ ÍÎ-ÏÐÀÊÒÈ ÅÑÊÀß ÝÍÖÈÊËÎÏÅÄÈß ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÛÕ ÇÍÀÍÈÉ Âñå ïðàâà çàùèùåíû. Êíèãà èëè ëþáàÿ åå àñòü íå ìîæåò áûòü ñêîïèðîâàíà, âîñïðîèçâåäåíà â ýëåêòðîííîé èëè ìåõàíè åñêîé ôîðìå, â âèäå ôîòîêîïèè, çàïèñè â ïàìÿòü ÝÂÌ, ðåïðîäóêöèè èëè êàêèì-ëèáî èíûì ñïîñîáîì,

Подробнее

Железо и сейчас очень нужно людям. Оно используется очень широко во всех сферах жизни человека.

Железо и сейчас очень нужно людям. Оно используется очень широко во всех сферах жизни человека. Jernalderen Начало железного века ученые относят к I тысячелетию до нашей эры ( от 500-го до 1000-го года). В Азии (там, где сейчас Турция) люди научились добывать и использовать железо. Это было где.то

Подробнее

В этом году вы начинаете изучать историю нашей многонациональной Родины России. Учебник, который вы держите в руках, охватывает период с древнейших

В этом году вы начинаете изучать историю нашей многонациональной Родины России. Учебник, который вы держите в руках, охватывает период с древнейших Дорогие ребята! В этом году вы начинаете изучать историю нашей многонациональной Родины России. Учебник, который вы держите в руках, охватывает период с древнейших времён до конца XVI века. В нём рассказано

Подробнее

Под Воронежем обнаружены древнейшие стоянки человека возрастом ты. лет

Под Воронежем обнаружены древнейшие стоянки человека возрастом ты. лет Под Воронежем обнаружены древнейшие стоянки человека возрастом 42-45 ты. лет Мы удивляемся историческим находкам в чужих краях, но мало внимания уделяем той земле, на которой живем. Ученые отправляются

Подробнее

Тема: ЗНАКОМСТВО С ИСТОРИЕЙ. урок с использованием мультимедийного дидактического пособия к учебнику 5 класса «История Древнего мира».

Тема: ЗНАКОМСТВО С ИСТОРИЕЙ. урок с использованием мультимедийного дидактического пособия к учебнику 5 класса «История Древнего мира». Тема: ЗНАКОМСТВО С ИСТОРИЕЙ. урок с использованием мультимедийного дидактического пособия к учебнику 5 класса «История Древнего мира». Цель: формирование представлений о предмете и знакомство с вспомогательными

Подробнее

План. 1. Ярославский край в Каменном веке. 2.Фатьяновкая и Дьяковская культуры. территории Края.

План. 1. Ярославский край в Каменном веке. 2.Фатьяновкая и Дьяковская культуры. территории Края. План. 1. Ярославский край в Каменном веке. 2.Фатьяновкая и Дьяковская культуры. 3.Меряне. Славянская колонизация территории Края. В 1967 г. Верхневолжская археологическая экспедиция обнаружила неподалеку

Подробнее

В Москве возле фундамента разрушенного храма обнаружен некрополь XVII века

В Москве возле фундамента разрушенного храма обнаружен некрополь XVII века 18 мая 2017 1329 В Москве возле фундамента разрушенного храма обнаружен некрополь XVII века Фото: Официальный портал Мэра и Правительства Москвы Белокаменные надгробия и фрагменты захоронений были найдены

Подробнее

Задания к главе «Информация вокруг нас»

Задания к главе «Информация вокруг нас» Задания к главе «Информация вокруг нас» 1. Продолжите фразы: а) Информация это б) Информатика это 2. Для чего человеку нужны линейка, транспортир, термометр, барометр, компас, телескоп, микроскоп? Какие

Подробнее

Модуль 1. начало родной истории. УРОК 1. изучение истории и летоисчисление

Модуль 1. начало родной истории. УРОК 1. изучение истории и летоисчисление Модуль 1. начало родной истории УЧИМСЯ ВЫДЕЛЯТЬ ФАКТЫ И ДЕЛАТЬ ВЫВОДЫ. УРОК 1. изучение истории и летоисчисление Древняя Русь Московское государство Российская империя СССР РФ 5 Задание 1. Умение определять

Подробнее

«Мир истории» 6 класс /адаптированная образовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)/

«Мир истории» 6 класс /адаптированная образовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)/ «Мир истории» 6 класс /адаптированная образовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)/ Составитель: Учитель истории Евсеева Е.В. Первая квалификационная

Подробнее

ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА

ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА ВЕОБЩЯ ИТОРИЯ ИТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИР Разноуровневые задания 5 класс МОКВ «ВКО» УДК 372.893 ББК 74.266.31 В84 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства

Подробнее

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ИТОГОВАЯ РАБОТА Вариант 6 Школа Класс 4 Фамилия, имя фамилия, имя учащегося ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ На выполнение работы отводится 40 минут. В работе тебе встретятся разные

Подробнее

Методические рекомендации к раздаточным заданиям по истории История Древнего мира (V класс)

Методические рекомендации к раздаточным заданиям по истории История Древнего мира (V класс) К урокам в сентябре Э.Н. Абдулаев Методические рекомендации к раздаточным заданиям по истории История Древнего мира (V класс) Человек хозяин планеты Земля Цель задания: постановка учебной задачи к истории

Подробнее

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ МЕТОДОВ В АРХЕОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ МЕТОДОВ В АРХЕОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ ЦЕНТР КОЛЛЕКТИВНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ ГЕОХРОНОЛОГИЯ КАЙНОЗОЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ МЕТОДОВ В АРХЕОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ СИБИРСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК Что есть археология? Археолоѓия

Подробнее

Адаптированная рабочая программа по учебному предмету «История Отечества» для обучающегося 7 класса Азарова Максима

Адаптированная рабочая программа по учебному предмету «История Отечества» для обучающегося 7 класса Азарова Максима Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большегнеушевская средняя общеобразовательная школа» Принята на заседании Утверждена: педагогического совета Директор школы Т.В. Меринова Протокол

Подробнее

Рабочая программа Мир истории для обучающихся 6 класса специальной (коррекционной) школы-интерната на учебный год.

Рабочая программа Мир истории для обучающихся 6 класса специальной (коррекционной) школы-интерната на учебный год. ГКОУ ЛО «Киришская специальная школа-интернат» «Рассмотрена» на МС школы «Утверждена» распоряжением Протокол от 20 г от 20 г. Рабочая программа Мир истории для обучающихся 6 класса специальной (коррекционной)

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс. Уважаемый участник!

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс. Уважаемый участник! ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ 2015 2016 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс Уважаемый участник! При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определённую работу, которую лучше организовать следующим

Подробнее

План-конспект урока истории в 6 классе. по теме: «Золотоордынский город Маджар»

План-конспект урока истории в 6 классе. по теме: «Золотоордынский город Маджар» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 21 Г. СТАВРОПОЛЯ План-конспект урока истории в 6 классе по теме: «Золотоордынский город Маджар» Учитель истории МБОУ

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс. Уважаемый участник!

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс. Уважаемый участник! ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ 2016 2017 г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс Уважаемый участник! При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определённую работу, которую лучше организовывать следующим

Подробнее

Тема 1. Первобытный мир Тема 2. Древний Египет Тема 3. Западная Азия в древности Тема 4. Восточная Азия в древности Тема 5.

Тема 1. Первобытный мир Тема 2. Древний Египет Тема 3. Западная Азия в древности Тема 4. Восточная Азия в древности Тема 5. ОДЕРЖНИЕ Тема 1. Первобытный мир ξ 1. Древнейшие люди ξ 2. Охотники и собиратели. Искусство древних людей ξ 3. Родовые общины. Земледелие и скотоводство ξ 4. Появление ремесел и общественного неравенства

Подробнее

В 30 г. до н. э. Египет стал провинцией Римской империи и окончательно потерял свою независимость.

В 30 г. до н. э. Египет стал провинцией Римской империи и окончательно потерял свою независимость. Историческая справка Древний Египет - одна из древнейших цивилизаций, возникшая на северовостоке африканского континента в долине Нила. Формирование и государства и цивилизации относится к концу 4-го тысячелетия

Подробнее

Решили рассказать о страницах истории нашего края другим ученикам начальных классов.

Решили рассказать о страницах истории нашего края другим ученикам начальных классов. Читайте в номере О событии подробно Пять главных событий ноября Решили принять участие в конкурсе «Хамелеон-15» Памятник древнего мира Оказалось, что не все ученики нашей школы знают о том, что на территории

Подробнее

Краткая информация о проведении Проверочной работы по оценки метапредметных результатов

Краткая информация о проведении Проверочной работы по оценки метапредметных результатов Краткая информация о проведении Проверочной работы по оценки метапредметных результатов Цель данной работы является проверка первых результатов сформированности метапредметных результатов в начальной школе

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Пропедевтический курс начального исторического образования ставит своей целью подготовить учащихся к восприятию и усвоению систематического предмета истории в старших классах, обучить

Подробнее

Казенное общеобразовательное учреждение. Согласовано на заседании методического совета протокол 5 от15 июня 2016 г.

Казенное общеобразовательное учреждение. Согласовано на заседании методического совета протокол 5 от15 июня 2016 г. Казенное общеобразовательное учреждение «Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, им. Г.К. Жукова» Рассмотрено на заседании методического объединения учителей гуманитарного

Подробнее

Демонстрационный вариант. промежуточной аттестационной работы в форме тестирования по истории в 5 классе. 2016/2017 уч.год

Демонстрационный вариант. промежуточной аттестационной работы в форме тестирования по истории в 5 классе. 2016/2017 уч.год Демонстрационный вариант промежуточной аттестационной работы в форме тестирования по истории в 5 классе 2016/2017 уч.год А1. По данным археологов, люди появились на Земле: 1)более 2 млн лет назад 2)40

Подробнее

Комплексное применение геофизических методов в археологических исследованиях

Комплексное применение геофизических методов в археологических исследованиях КАЗАХСТАНСКОЕ АГЕНТСТВО ПРИКЛАДНОЙ ЭКОЛОГИИ WWW.KAPE.KZ Комплексное применение геофизических методов в археологических исследованиях Алматы 2016 Актуальность использования ГФ методов в археологии Одним

Подробнее

Византийские торговые пломбы XII века найдены при раскопках в Новгороде

Византийские торговые пломбы XII века найдены при раскопках в Новгороде Пресс-релиз Института археологии РАН View this email in your browser Печать Византийские торговые пломбы XII века найдены при раскопках в Новгороде Большую коллекцию древнерусских и византийских печатей

Подробнее

Кносский дворец среди семи самых впечатляющих древних городов мира

Кносский дворец среди семи самых впечатляющих древних городов мира Культура 29.05.2014 15:58:23, Марика Каситериди Кносский дворец среди семи самых впечатляющих древних городов мира фото : Manwlis \ Nemo enim ipsam voluptatem CNN выделило семь древних городов, которые

Подробнее

Содержание. Искусство ДРЕВНЕГО МИРА. Первобытное искусство... 6 Искусство Древнего Египта Искусство АНТИЧНОСТИ

Содержание. Искусство ДРЕВНЕГО МИРА. Первобытное искусство... 6 Искусство Древнего Египта Искусство АНТИЧНОСТИ Содержание Искусство ДРЕВНЕГО МИРА Первобытное искусство... 6 Искусство Древнего Египта....10 Искусство АНТИЧНОСТИ Искусство Древней Греции... 18 Искусство Древнего Рима... 24 Искусство СРЕДНИХ ВЕКОВ Искусство

Подробнее

Конаковский краеведческий музей

Конаковский краеведческий музей МБОУ СОШ 8 г. Конаково Проект по теме: Конаковский краеведческий музей Выполнил: ученик 10 Б кл. Трушкин Даниил Вячеславович. Учитель: Гевондян Людмила Ивановна. Конаковский краеведческий музей был основан

Подробнее

Государственное бюджетное учреждение культуры города Москвы "Музейное объединение "Музей Москвы" - отдел "Музей археологии Москвы"

Государственное бюджетное учреждение культуры города Москвы Музейное объединение Музей Москвы - отдел Музей археологии Москвы Презентация :1051 Государственное бюджетное учреждение культуры города Москвы "Музейное объединение "Музей Москвы" - отдел "Музей археологии Москвы" Презентация по номинации: Лучший проект в сфере музейного

Подробнее

ËÎÌÎÍÎÑÎÂÑÊÀß ØÊÎËÀ Ñåðèÿ îñíîâàíà â 2005 ã. Ïîä ðåäàêöèåé äîêòîðà ïåäàãîãè åñêèõ íàóê Ì. À. Çèãàíîâà

ËÎÌÎÍÎÑÎÂÑÊÀß ØÊÎËÀ Ñåðèÿ îñíîâàíà â 2005 ã. Ïîä ðåäàêöèåé äîêòîðà ïåäàãîãè åñêèõ íàóê Ì. À. Çèãàíîâà 2016 2013 ÓÄÊ 372.3/.4 ÁÁÊ 74.100.5 Ë 61 ËÎÌÎÍÎÑÎÂÑÊÀß ØÊÎËÀ Ñåðèÿ îñíîâàíà â 2005 ã. Ïîä ðåäàêöèåé äîêòîðà ïåäàãîãè åñêèõ íàóê Ì. À. Çèãàíîâà Ìåòîäèñò ñåðèè Ñ.Â. Ïÿòàê Îòâåòñòâåííûé çà ïîäãîòîâêó ñåðèè

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ УЧЕБНЫЙ ЕОД ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 КЛАСС

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ УЧЕБНЫЙ ЕОД ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 КЛАСС ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ЕОД ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 КЛАСС шифр U i j >c>6 с ю! 1. Выберите правильный ответ. Ответ внесите в таблицу. 1.1. Прародиной человечества большинство

Подробнее

КАМЕННЫЙ ВЕК АНТРОПОГЕНЕЗ.

КАМЕННЫЙ ВЕК АНТРОПОГЕНЕЗ. Оглавление Каменный век... 1 Антропогенез... 1 Палеолит... 1 Нижний (ранний) палеолит... 1 Мустье... 2 Поздний (верхний) палеолит... 2 Мезолит... 2 Неолит... 2 Энеолит... 3 Эпоха бронзы... 3 Ранний железный

Подробнее

Жданов С. (РСС-1-12) ОТЗЫВ ОБ ЭКСКУРСИИ Одинцовский историко-краеведческий музей Первым местом, которое мы посетили, был Одинцовский

Жданов С. (РСС-1-12) ОТЗЫВ ОБ ЭКСКУРСИИ Одинцовский историко-краеведческий музей Первым местом, которое мы посетили, был Одинцовский Жданов С. (РСС-1-12) ОТЗЫВ ОБ ЭКСКУРСИИ Одинцовский историко-краеведческий музей Первым местом, которое мы посетили, был Одинцовский историко-краеведческий музей. На территории данного музея располагалась

Подробнее

3. Результаты обучения по ступеням. 3.1 Результаты обучения по истории на II ступень.

3. Результаты обучения по ступеням. 3.1 Результаты обучения по истории на II ступень. 3. Результаты обучения по ступеням. 3.1 Результаты обучения по истории на II ступень. Выпускник 6-го класса: 1) уместно использует исторические понятия и лексику, сокращения и фразы: время, доисторические

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс. Уважаемый участник!

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс. Уважаемый участник! ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ 2015 2016 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс Уважаемый участник! При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определённую работу, которую лучше организовать следующим

Подробнее

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ИТОГОВАЯ РАБОТА Вариант 8 Школа Класс 4 Фамилия, имя фамилия, имя учащегося ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ На выполнение работы отводится 40 минут. В работе тебе встретятся разные

Подробнее

Конспект по краеведению для детей старшей группы «Люби и знай свой город»

Конспект по краеведению для детей старшей группы «Люби и знай свой город» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 17 г. Липецка Конспект по краеведению для детей старшей группы «Люби и знай свой город» Подготовила и провела воспитатель

Подробнее

Рабочая программа по мир истории для обучающихся 6 класса Киришской школы-интерната на учебный год.

Рабочая программа по мир истории для обучающихся 6 класса Киришской школы-интерната на учебный год. ГКОУ ЛО «Киришская школа-интернат» Рабочая программа по мир истории для обучающихся 6 класса Киришской школы-интерната на 206-207 учебный год. Составитель: учитель Давыдкина Л.В. 206г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

Подробнее

Мы уже сообщали добытые ранее скупые сведения о многих городах, найденных на

Мы уже сообщали добытые ранее скупые сведения о многих городах, найденных на Похоже, что сейчас только историки не знают, что человечество живёт на нашей планете уже несколько сот тысяч лет. Доказательства этого всё прибавляются, но учёные делают вид, что они слепоглухонемые, да

Подробнее

Школа юного исследователя «История вещей»

Школа юного исследователя «История вещей» ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Школа юного исследователя «История вещей» (для школьников 5 6 лет) Срок реализации: 204 205 уч.г.. Реализуется в МКОУ СОШ п.индустриальный Автор: Устинина Екатерина

Подробнее

раздел Где на территории нашей страны уже в древнейшие времена обитали люди? Как они жили? Как мы узнаём об этом?

раздел Где на территории нашей страны уже в древнейшие времена обитали люди? Как они жили? Как мы узнаём об этом? I раздел Древние жители нашей Родины 1. ПервобытНАя эпоха 6 Где на территории нашей страны уже в древнейшие времена обитали люди? Как они жили? Как мы узнаём об этом? 1. Каменный век на территории нашей

Подробнее

Работа по литературному чтению для 4 класса.

Работа по литературному чтению для 4 класса. Работа по литературному чтению для 4 класса. 1 Вид и цель работы: промежуточная аттестация. 2.Перечень проверяемых образовательных результатов: простейшие формы интерпретации текста поисковое/выборочное

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшей группы на тему «Гончарное дело»

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшей группы на тему «Гончарное дело» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 365» городского округа Самара Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшей группы

Подробнее

г.санкт-петербург ГБОУ СОШ 355 Презентация на тему: «ДРЕВНИЙ ВОСТОК И АНТИЧНЫЙ МИР» подготовлена учителями истории Жуковским В.Д., Симкиной А.А.

г.санкт-петербург ГБОУ СОШ 355 Презентация на тему: «ДРЕВНИЙ ВОСТОК И АНТИЧНЫЙ МИР» подготовлена учителями истории Жуковским В.Д., Симкиной А.А. г.санкт-петербург ГБОУ СОШ 355 Презентация на тему: «ДРЕВНИЙ ВОСТОК И АНТИЧНЫЙ МИР» подготовлена учителями истории Жуковским В.Д., Симкиной А.А. План урока: Неолитическая революция и возникновение ранних

Подробнее

День открытых дверей «С книгой в мир интересных наук»

День открытых дверей «С книгой в мир интересных наук» 6+ МКУК ЦБС Советского района ЦРБ им. М. В. Ломоносова День открытых дверей «С книгой в мир интересных наук» г. Новосибирск 2015 г. День открытых дверей «С книгой в мир интересных наук» Цель: 1. создание

Подробнее

Люди, которые жили до изобретения письма, до появления первых государств и больших городов.

Люди, которые жили до изобретения письма, до появления первых государств и больших городов. Образовательный минимум Четверть 1 Предмет История Класс 5 Бубникова Александра Николаевна- учитель истории и обществознания, e-mail bubnikova@list.ru Расписание консультаций: Понедельник: 16:00-17:00,

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ Г ПО ИСТОРИИ. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 5 КЛАСС. 47 Г

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ Г ПО ИСТОРИИ. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 5 КЛАСС. 47 Г 7* ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2018-2019Г ПО ИСТОРИИ. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 5 КЛАСС. 47 Г Внимательно прочитай задания. Готовые ответы и решения запиши в бланк ответов. Если испытываешь затруднения, переходи

Подробнее

Вариант Из какого металла люди первоначально изготовляли орудия труда: А) из железа

Вариант Из какого металла люди первоначально изготовляли орудия труда: А) из железа Вариант 1 1. Из какого металла люди первоначально изготовляли орудия труда: А) из железа Б) из свинца В) из олова Г) из меди 2. Как называется река, протекающая по территории Египта? А) Нил Б) Тигр В)

Подробнее

Конспект урока по кубановедению 3 класс

Конспект урока по кубановедению 3 класс Конспект урока по кубановедению 3 класс 1 Тема История Кубани в архитектуре Педагогическая цель Тип урока Планируемые результаты (предметные) Личностные результаты Универсальные учебные действия (метапредметные)

Подробнее

Сугирбекова Айман Учитель казахского языка и литературы ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ

Сугирбекова Айман Учитель казахского языка и литературы ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ Сугирбекова Айман Учитель казахского языка и литературы ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ Кто исследовал историю Египта? Когда был основан Египет? 1 2 3 Какие земли принадлежали Египту? Кто воевал с Египтом? Кому поклонялись

Подробнее

ПЛАН УРОКА. г. Астана, КГУ «Школа-гимназия 75», 6 класс

ПЛАН УРОКА. г. Астана, КГУ «Школа-гимназия 75», 6 класс ПЛАН УРОКА Предмет Учитель Школа, класс Тема урока История Казахстана Абдуллина Э.А. г. Астана, КГУ «Школа-гимназия 75», 6 класс Андроновская культура Цель: Задачи: Результат обучения: Тип урока: Методы:

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс. Уважаемый участник!

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс. Уважаемый участник! ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ 2017 2018 г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс Уважаемый участник! При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определённую работу, которую лучше организовывать следующим

Подробнее

ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ

ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ РУССКИЙ ЯЗЫК Музей письменности и букварей народов мира МАТЕМАТИКА Пирамиды Египта ПИРАМИДА ДЖОСЕРА Ступенчатая пирамида в Саккаре древнейшее из сохранившихся в мире крупных каменных

Подробнее

Дорогие будущие пятиклассники!

Дорогие будущие пятиклассники! Дорогие будущие пятиклассники! Помните, я уже рассказывала вам, что в 5 классе вы будете изучать интереснейший предмет Историю Древнего мира. Обожаю этот предмет! Я придумала для вас простой и понятный

Подробнее

12+ Великая Китайская стена - М.: Махаон, с. Выпуск 20: Анонс ИСТОРИЧЕСКИХ книг от Discovery

12+ Великая Китайская стена - М.: Махаон, с. Выпуск 20: Анонс ИСТОРИЧЕСКИХ книг от Discovery Мы продолжаем знакомить вас с этой удивительной серией книг! Великая Китайская стена - М.: Махаон, 2014.- 32 с. Великая Китайская стена - одно из самых грандиозных сооружений, созданных людьми. Она тянется

Подробнее

Рабочая программа курса по выбору «Мир истории» Класс: 6 (8 вид)

Рабочая программа курса по выбору «Мир истории» Класс: 6 (8 вид) ОГБОУ «Смоленская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа I и II видов» Центр дистанционного образования Рассмотрено Руководитель МО /О.А. Голубева/ 203 г. Соглавсовано Зам.директора /М.В.Адамская/

Подробнее

Дата начала проведения экспертизы г. Дата окончания проведения г. экспертизы Место проведения экспертизы

Дата начала проведения экспертизы г. Дата окончания проведения г. экспертизы Место проведения экспертизы Акт государственной историко-культурной экспертизы документации, обосновывающей меры по обеспечению сохранности выявленных объектов культурного наследия при проведении земляных и иных работ в границах

Подробнее

КРИТЕРИЙ 4 «Включение родителей (семьи) в реализацию инновационной образовательной программы»

КРИТЕРИЙ 4 «Включение родителей (семьи) в реализацию инновационной образовательной программы» Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад комбинированного вида 117 г. Сочи КРИТЕРИЙ 4 «Включение родителей (семьи) в реализацию инновационной образовательной программы»

Подробнее

ДОСТИЖЕНИЯ ДРЕВНИХ ЛЮДЕЙ

ДОСТИЖЕНИЯ ДРЕВНИХ ЛЮДЕЙ ДОСТИЖЕНИЯ ДРЕВНИХ ЛЮДЕЙ Неизвестные первооткрыватели юности человечества Существуют разные точки зрения относительно того, где и когда появились пращуры современного человека. По одному наиболее распространенному

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ 2017 2018 г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс Методика оценивания выполнения тестовых олимпиадных заданий теоретического тура 1. Выберите правильный ответ. Ответ внесите

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Примерной программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIIIвида под редакцией доктора педагогических наук В.В.Воронковой,

Подробнее

Диагностическая работа 1 по истории для учащихся 5 классов ЧАСТЬ 1 При выполнении заданий с выбором ответа (А1

Диагностическая работа 1 по истории для учащихся 5 классов ЧАСТЬ 1 При выполнении заданий с выбором ответа (А1 Диагностическая работа 1 по истории для учащихся 5 классов ЧАСТЬ 1 При выполнении заданий с выбором ответа (А1 А10) обведите кружком номер верного ответа А1.Когда на Земле появились первые люди? а) около

Подробнее

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЦЕНТР АРХЕОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ В БОЛГАРЕ

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЦЕНТР АРХЕОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ В БОЛГАРЕ 4 (6) 2013 ПОВОЛЖСКАЯ АРХЕОЛОГИЯ Хроника УДК 902 МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЦЕНТР АРХЕОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ В БОЛГАРЕ 2013 г. А.Г. Ситдиков 22 мая 2013 года в г. Болгаре состоялось открытие Международного центра

Подробнее

Сегодня я хочу поговорить с вами немного об истории, о русской истории.

Сегодня я хочу поговорить с вами немного об истории, о русской истории. Добрый день, здравствуйте! Сегодня я хочу поговорить с вами немного об истории, о русской истории. Я думаю, что это должно быть интересно тем, кто изучает, кто учит русский язык. Как появилась Древняя

Подробнее

Выпуск 8: Анонс исторических книг. Серия «Пешком в историю» и другие Хотите стать знатоком истории? Тогда эта серия книг для вас!

Выпуск 8: Анонс исторических книг. Серия «Пешком в историю» и другие Хотите стать знатоком истории? Тогда эта серия книг для вас! «Пешком в историю» это увлекательные игры и книги с наклейками, загадки и кроссворды. Каждая книга посвящена отдельному периоду времени в истории, поэтому вы обязательно запомните, что носили, во что играли

Подробнее

Художественная керамика в ДОУ В РАМКАХ РЕШЕНИЯ ГОДОВОЙ ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ДОУ

Художественная керамика в ДОУ В РАМКАХ РЕШЕНИЯ ГОДОВОЙ ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ДОУ Художественная керамика в ДОУ В РАМКАХ РЕШЕНИЯ ГОДОВОЙ ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ДОУ Художественное творчество КУЛИЧИКИ Носим воду мы из лужи, три ведра воды нам нужно. Вот песочек

Подробнее

ИСТОРИЯ УКРАИНЫ. (от появления человека на украинских землях до Великого переселения народов) Периодизация истории Украины

ИСТОРИЯ УКРАИНЫ. (от появления человека на украинских землях до Великого переселения народов) Периодизация истории Украины ИСТОРИЯ УКРАИНЫ (от появления человека на украинских землях до Великого переселения народов) Древняя Введение изация истории Украины Историческая периодизация деление истории на определенные периоды, которые

Подробнее

ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАМСКАЯ АРХЕОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕДИЦИЯ

ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАМСКАЯ АРХЕОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕДИЦИЯ ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАМСКАЯ АРХЕОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕДИЦИЯ Предварительный отчет по теме: «Археологические исследования объекта культурного наследия (памятника

Подробнее

Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры

Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «КИРИЛЛО-БЕЛОЗЕРСКИЙ ИСТОРИКО-АРХИТЕКТУРНЫЙ И ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ МУЗЕЙ-ЗАПОВЕДНИК» НАУЧНО-ПОПУЛЯРНАЯ СТАТЬЯ

Подробнее

Исследовательская работа «Загадки окаменелостей»

Исследовательская работа «Загадки окаменелостей» Исследовательская работа «Загадки окаменелостей» Выполнил: Рахманов Виталий Алексеевич, ученик 4 класса МОУ СОШ 8 Руководитель: Недодева Ольга Николаевна, МОУ СОШ 8, учитель начальных классов После летних

Подробнее

ЖИВОПИСЬ. В живописи используют масляные и акварельные краски, темперу, гуашь.

ЖИВОПИСЬ. В живописи используют масляные и акварельные краски, темперу, гуашь. ВИДЫ ИСКУССТВА Это изображение художественных образов в цвете. Слово «живопись» значит живописать, то есть писать жизнь Искусство живописи было известно ещё в древности. В живописи используют масляные

Подробнее

Рабочая программа групповых занятий по истории для 6 класса на учебный год. г. Оленегорск 2018

Рабочая программа групповых занятий по истории для 6 класса на учебный год. г. Оленегорск 2018 Приложение 33 к ООП ООО МОУ ООШ 21, утв. приказом директора МОУ ООШ 21 от «31» августа 2018 года 251 Рабочая программа групповых занятий по истории для 6 класса на 2018-2019 учебный год Составитель: Ю.В.

Подробнее

на учебный год

на учебный год муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Толмачевская школа 60» города Оби Новосибирской области РАССМОТРЕНА школьным методическим объединением гуманитарного цикла Протокол 1 от 29 августа

Подробнее

Тематическое планирование

Тематическое планирование Частное общеобразовательное учреждение Лицей 1 «Спутник» РАССМОТРЕНО на заседании методического совета протокол от 2016 г. председатель методического совета Лицея 1 "Спутник" Е.Г. Голякова УТВЕРЖДЕНО Директор

Подробнее

УРОК В МУЗЕЕ «ПРЯНИЧНОЕ ЧУДО НАРОДОВ РОССИИ»

УРОК В МУЗЕЕ «ПРЯНИЧНОЕ ЧУДО НАРОДОВ РОССИИ» УРОК В МУЗЕЕ «ПРЯНИЧНОЕ ЧУДО НАРОДОВ РОССИИ» 6 октября 2015 года на базе музея быта и народных промыслов «Мир русской души» ГБОУ «Школы 1150 имени Героя Советского Союза К.К.Рокоссовского» прошел урок

Подробнее

ДРЕВНЯЯ ИСТОРИЯ КИТАЯ

ДРЕВНЯЯ ИСТОРИЯ КИТАЯ ДРЕВНЯЯ ИСТОРИЯ КИТАЯ 01-30 历史 - 先秦.indd 1 2007-8-30 16:26:55 先秦 ПЕРВАЯ 中国历史的开篇 СТРАНИЦА ИСТОРИИ КИТАЯ ДОЦИНЬСКИЙ ПЕРИОД 概述 В общих чертах 先秦 指的是中国历史上秦始皇统一中国以前的漫长的历史时期 大约在 170 万年以前, 中国人的祖先就生活在云南的元谋县境内,

Подробнее

Проект «Как появился человек» (подготовительная к школе группа)

Проект «Как появился человек» (подготовительная к школе группа) Проект «Как появился человек» (подготовительная к школе группа) Пяткина Галина Александровна, воспитатель МДОУ «Детский сад комбинированного вида 186 «Белочка» Фрунзенского района г. Саратова Не зная прошлого,

Подробнее

ПРОГРАММА летней школы «Юный краевед-археолог»

ПРОГРАММА летней школы «Юный краевед-археолог» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «АРМАВИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ПРОГРАММА летней школы

Подробнее

История. Д.А. Добровольский. Лекция 1

История. Д.А. Добровольский. Лекция 1 История Д.А. Добровольский Лекция 1 Принципы курса В истории действуют люди Основное внимание будет уделено «человеческому измерению» исторического процесса. Не будет военной истории. Политические процессы

Подробнее

Тема урока «У истоков греческой культуры».

Тема урока «У истоков греческой культуры». Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа села Урейск Акшинский район Забайкальский край Урок в 5 классе по программе образовательная система «Школа 2100» по учебнику

Подробнее

3. Для облика древнейшего человека характерны: а) выступающие челюсти; б) прямая походка; в) прыгающая походка; г) руки, свисающие ниже колен.

3. Для облика древнейшего человека характерны: а) выступающие челюсти; б) прямая походка; в) прыгающая походка; г) руки, свисающие ниже колен. ПЕРВОБЫТНЫЕ СОБИРАТЕЛИ И ОХОТНИКИ ВАРИАНТ 1 1. Следы древнейших людей, живших более 2 миллионов лет назад, были обнаружены археологами в: а) Северной Америке; б) Восточной Африке; в) Южной Австралии; г)

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс. Уважаемый участник!

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс. Уважаемый участник! ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ 2016 2017 г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс Уважаемый участник! При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определённую работу, которую лучше организовывать следующим

Подробнее

Рабочая программа групповых занятий по истории для 6 класса на год(ы) г. Оленегорск 2016

Рабочая программа групповых занятий по истории для 6 класса на год(ы) г. Оленегорск 2016 Приложение к ООП ООО МОУ ООШ 21, утв. приказом директора МОУ ООШ 21 от 20 года Рабочая программа групповых занятий по истории для 6 класса на 2016-2017год(ы) Составитель (и): Е.В. Терешина Рассмотрено

Подробнее

«Древнейшие народы на территории России»

«Древнейшие народы на территории России» История России, 6 класс Тема урока: «Древнейшие народы на территории России» План урока: 1. Появление людей на территории современной России. 2. Появление земледелия, скотоводства и ремесла. 3. Начало

Подробнее

семь чудес света ШАГ 1 ВЕЛИКАЯ ПИРАМИДА стр.1

семь чудес света ШАГ 1 ВЕЛИКАЯ ПИРАМИДА стр.1 семь чудес света ШАГ 1 ВЕЛИКАЯ ПИРАМИДА стр.1 (1) Древние греки очень любили выяснять вопросы кто лучше, кто сильнее, кто быстрее... Определялись лучшие поэты, лучшие ораторы, самые мудрые мудрецы... Кто

Подробнее

в 5 классе «В афинских школах и гимнасиях»

в 5 классе «В афинских школах и гимнасиях» Конспект урока по истории в 5 классе «В афинских школах и гимнасиях» подготовила учитель истории и обществознания Репкина Марина Борисовна ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА В афинских школах и гимнасиях. Цель урока:

Подробнее

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА ИСТОРИИ В 6 КЛАССЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА ИСТОРИИ В 6 КЛАССЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Сурикова Альбина Викторовна учитель истории Бюджетное общеобразовательное учреждение Чувашской Республики «Чебоксарская общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Подробнее

1. Цивилизационное наследие Древнего мира

1. Цивилизационное наследие Древнего мира 1. Цивилизационное наследие Древнего мира На страницах учебника шестого класса мы преодолели долгий и сложный путь со времен появления на Земле первых людей до падения Западной Римской империи. Итак, вспомним

Подробнее