«ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО» Возраст обучающихся 7-13 лет Срок реализации программы 2 года

Save this PDF as:

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "«ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО» Возраст обучающихся 7-13 лет Срок реализации программы 2 года"

Транскрипт

1 Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО» Возраст обучающихся 7-13 лет Срок реализации программы 2 года Составитель: Кузьмина И.А. педагог дополнительного образования г. Ахтубинск 2016г. 1

2 Пояснительная записка. Художественное творчество является важной и неотъемлемой частью эстетического воспитания детей. Художественное творчество - это вид творчества, результатом которого является создание произведения искусства, т. е. специфическое отображение объективной реальности в форме художественных образов. Искусство формирует и развивает человека разносторонне, влияет на его духовный мир в целом. Оно развивает глаза и пальцы, углубляет и направляет эмоции, возбуждает фантазию, формирует кругозор, нравственные принципы. Наиболее эффективным средством для развития творческого мышления детей является художественно-творческая деятельность. Художественное творчество это занятие для детей совершенно разного возраста. Занятия художественным творчеством дает возможность юным талантам попробовать свои силы также и в разных направлениях классического и прикладного творчества: рисунок, живопись, лепка, моделирование и многое другое. Направленность программы «Художественное творчество» - художественная. Программа способствует развитию чувства прекрасного, формированию художественного вкуса, умению правильно понимать произведения искусства, красоту и богатство родной природы, используя при этом возможности литературы, музыки, изобразительного искусства. Программа модифицирована на основе программ «Изобразительное искусство» Б. М. Неменского, «Уроки изобразительного искусства» Н. А. Горяевой и различных школьных программ по трудовому обучению рекомендованные Министерством образования Российской Федерации; программы младшего школьного образования, связанные с темой развития творчества и ручного труда детей; различная литература и информационные источники, связанные с направленностью объединения, при ее разработке учитывались требования, предъявляемые к программам дополнительного образования, социальный заказ, рекомендации специалистов в данной области. 2

3 Программа является общеразвивающей и профориентационной, по уровню усвоения углубленной. Новизна данной программы заключается в целостном блоковотематическом построении занятий при разнообразии практической деятельности, что представляет больше возможностей для их творческой самореализации. Большая часть программы поддерживается информационно коммуникативными технологиями с помощью компьютерной программы PowerPoint. Актуальность программы связь искусства и жизни, профориентация, соревновательный характер творческой работы, направление на развитие увлеченности предметом, развитие творческого потенциала, воображения, на развитие личности обучающегося. Педагогическая целесообразность программы «Художественное творчество» очевидна, так как обучающиеся получают дополнительные знания по таким предметам, как изобразительное искусство, декоративно-прикладное творчество, повышая свой образовательный уровень по истории искусств, краеведению. Каждый обучающийся видит результат своего труда, получает положительные эмоции. Целью программы является расширение объема знаний и представлений о специфической, художественно творческой, конструкторской деятельности, при условии создания возможностей творческого развития обучающихся и условий для их социализации в будущей жизни. Основные задачи: Обучающие: Овладение учащимися основами дизайнерского мастерства, основами реалистического рисунка. Формирование навыков рисования с натуры, по памяти, по представлению Ознакомление с особенностями работы в области декоративноприкладного и народного искусства Развивающие: Развитие творческих и дизайнерских способностей Художественного вкуса Творческого воображения Пространственного мышления Эстетического чувства (понимание прекрасного) Воспитательные: Воспитание интереса и любви к искусству, уважения к творчеству 3

4 Воспитание культуры поведения во время занятий Формирование самостоятельного подхода к решению различных задач. Отличительной особенностью данной дополнительной образовательной программы является психологическое обеспечение программы на формирование интереса к профессии художника и творческой личности. Предусматривается развитие и совершенствование таких процессов как чувственное познание, психомоторика, внимание, мышление, эмоции, воля, а также воспитание у детей чувства любви и уважения к людям труда, ответственность за порученное дело, дисциплинированность, трудолюбие. При составлении программы "Художественное творчество" были учтены следующие возрастные и психолого-педагогические характеристики обучающихся: Младший школьный возраст 7-10 лет основное место при обучении на данном возрастном этапе занимает игра, через игру познается мир, приобретаются новые знания. Средний школьный возраст лет ведущая деятельность общение со сверстниками, ведущая сторона социализации освоение норм общения между людьми. Программа "Художественное творчество" рассчитана на два года обучения. 1 этап обучения начальный уровень. Принимаются дети в возрасте 7-10 лет с нулевым или начальным уровнем подготовки по художественному творчеству, полученным в общеобразовательной школе. 2 этап обучения средний уровень. На данном этапе в творческом объединении занимаются дети в возрасте лет, имеющие определенный запас знаний и навыков по художественному творчеству. Режим работы творческих объединений Для групп 1 года обучения 144 часа; 2 учебных часа 2 раза в неделю (учебный час - 40 минут) Для групп 2 года обучения 216 часов; 2 учебных часа 3 раза в неделю (учебный час - 40 минут). Занятия групповые по человек, содержат теоретическую, практическую части, а также проводятся экскурсии, конкурсы и выставки. При формировании групп, учитываются интересы и соблюдаются принципы добровольности. Нагрузка во время занятий должна соответствовать возможностям обучающихся. В группе 1 года обучения чел. В группе 2 года обучения чел. Возрастная направленность детей 7 13 лет. 4

5 Условия реализации программы. Эффективным средством связи теории с практикой являются графические практические работы, которые побуждают детей к применению знаний в творческой деятельности, смелости решений и изобретательности. В программе дается примерный перечень таких знаний, как измерение и усовершенствование формы предметов, расширение их функциональных свойств, улучшение внешнего вида; чтение и выполнение различных видов изображений; моделирование изделий, объектов, размещенных в открытом пространстве. На практические работы по каждой теме следует отводить не менее 75% учебного времени. Содержание и количество этих работ подбирает и устанавливает педагог. При этом рекомендуется избегать излишне громоздких, трудоемких и отвлеченных заданий. Учитывая специфику предмета и его эстетическую и гуманистическую направленность, большое значение в обучении приобретают встречи детей со специалистами в области дизайна; посещение выставок, экскурсии в отделы технической эстетики, конструкторские бюро; просмотры диафильмов и кинофильмов; проведение конкурсов, соревнований, выставок лучших работ и т.д. Процесс обучения должен исходить из жизненного опыта детей и их представления об окружающем мире. Понятия об удобстве и красоте, полезности и значимости, красоте и безвкусице и т.д. должны из года в год углубляться и совершенствоваться. Принципы, направленные на поддержку индивидуального развития ребенка: o Создание комфортной, доброжелательной атмосферы на занятиях o Побуждение творческого воображения обучающихся o Применение индивидуальных, групповых и массовых форм обучения o Самоактуализация индивидуальности o Субъективность выбора тем практической работы o Создание на занятиях атмосферы творчества и успеха, доверия и поддержки Принципы обучения: o Развивающий принцип o Принцип систематичности и последовательности o Принцип наглядности o Принцип доступности Педагогические технологии: o Личностно-ориентированная o Дифференцированное обучение o Активизация мыслительного процесса 5

6 o Игровая o Культуровоспитывающая. Личностные качества обучающихся, которые предполагается развивать в процессе реализации программы «Художественное творчество»: 1 год обучения: Умение воспринимать конструктивную критику Способность к адекватной самооценке Трудолюбие 2 год обучения: Умение радоваться своим успехам и успехам товарищей Упорство в достижении цели Эмпатия, взаимопомощь. Предполагаемый результат 1 год обучения: К концу учебного года обучающиеся должны знать: Виды и свойства бумаги Чем занимается дизайнер Основы композиции и основы цветоведения Правила работы с инструментами и материалами Особенности работы по декорированию отдельных объектов Иметь общее представление о современном производстве в сфере дизайна, народных промыслов Правила гигиены и санитарии при работе с различными материалами К концу учебного года обучающиеся должны уметь: Обращаться с ножницами, чертежными инструментами. Работать с красками, цветными карандашами, фломастерами. Выполнять поделки из бумаги, картона по шаблону и самостоятельно. Уметь правильно расположить композицию на листе. Подбирать гармонирующие между собой цвета. Создавать собственные цветовые, сюжетные, орнаментальные композиции на основе полученных теоретических знаний. Анализировать собственные творческие работы. Контроль знаний, умений, навыков - 1 год обучения. Тестирование по итогам первого полугодия, по окончанию учебного года Выставка работ, показывающая умения выполнять различные композиции Уроки-викторины с целью вывести обучающихся на более высокий уровень знаний через повторение и обобщение Самостоятельное составление кроссвордов по теме 6

7 Проверка умений последовательности вести работу и пользоваться инструментами и материалами Организация и проведение выставки обучающимися. Предполагаемый результат 2 год обучения. К концу учебного года обучающиеся должны знать: Виды и свойства бумаги. Многообразие применений бумаги в жизни. Объемные геометрические формы. Схожесть и различие. Название и особенности объемных геометрических фигур. Материалы, используемые для поделок (пластилин, бумага, ткань, природный материал, соленое тесто, папье-маше). Особенности работы с каждым из них. Применение техники человеком в повседневной жизни и на производстве. Конструкторские специальности, значение их в масштабе страны. Особенности работы по декорированию отдельных объектов. Правила безопасности работы с материалами и инструментами (ножницы, циркуль, иглы, канцелярский нож) Правила гигиены и санитарии при работе с различными материалами. К концу учебного года обучающиеся должны уметь: Обращаться с ножницами, канцелярским ножом, чертежными инструментами в процессе практической работы с бумагой. Владеть рабочими операциями с бумагой: сгибание, складывание, выдавливание, резание, склеивание. Изготавливать модели из бумаги различных видов с применением освоенных операций обработки бумаги Изготавливать макеты технических объектов из бумаги и картона Выполнять поделки из различных материалов по шаблону и самостоятельно Изготавливать объемные геометрические формы из плотной бумаги, картона Самостоятельно продумывать и реализовывать на практике свои проекты. Контроль знаний, умений, навыков - 2 год обучения: Конкурсы по темам на проверку знаний и навыков применения различных материалов и техник при проектировании предметов. Выставка работ с целью анализа закрепленных навыков по изобразительному искусству. Конкурсы работ по теме "Декоративно-прикладное искусство" с целью выявления творческой фантазии и воображения. Конкурс орнаментальных композиций. Викторина по истории орнамента. 7

8 Коллективная работа выполнение макета, с целью ознакомления с навыками и знаниями по теме. Организация и проведение выставки учащимися. Формы контроля: Диагностическое анкетирование Устный и письменный опрос Беседы с учащимися и родителями Формы текущего контроля: Беседы Творческие задания Анкетирование Итоговый контроль принимает формы: Итоговый тест Итоговая выставка Для достижения поставленных задач предусматривается отбор основных форм и методов обучения: Занятия Экскурсии Практическая работа Тестовые задания Лекционные задания Игры Беседы Соревнования Викторины Конкурсы Выставки 8


1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1.1. Направленность программы. Программа разработана на основе «Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ

Подробнее

ОГЛАВЛЕНИЕ I. Пояснительная записка

ОГЛАВЛЕНИЕ I. Пояснительная записка ОГЛАВЛЕНИЕ I. Пояснительная записка 1.1. Основные характеристики программы 1.2. Направленность образовательной программы 1.3. Актуальность и педагогическая целесообразность программы 1.4. Отличительные

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В любой области человеческой деятельности ценен специалист, являющийся гармоничной личностью, который, кроме собственной профессии, знаком с богатством мировой культуры и художественными

Подробнее

Рабочая программа дополнительного образования детского объединения учащихся 1-х классов «Волшебный карандаш» в условиях ФГОС второго поколения

Рабочая программа дополнительного образования детского объединения учащихся 1-х классов «Волшебный карандаш» в условиях ФГОС второго поколения Рабочая программа дополнительного образования детского объединения учащихся 1-х классов «Волшебный карандаш» в условиях ФГОС второго поколения Пояснительная записка 1. Актуальность и перспективность курса:

Подробнее

Аннотация к программе «Рукоделие».

Аннотация к программе «Рукоделие». Аннотация к программе «Рукоделие». Декоративно-прикладное творчество «Рукоделие» развивает фантазию, заставляет работать мысль, расширяет кругозор, воспитывает эстетический и художественный вкус, позволяет

Подробнее

АННОТАЦИЯ на программу по учебному предмету ПО.01.УП.04., ПО.01.УП.07. РАБОТА В МАТЕРИАЛЕ (Художественная вышивка и моделирование костюма)

АННОТАЦИЯ на программу по учебному предмету ПО.01.УП.04., ПО.01.УП.07. РАБОТА В МАТЕРИАЛЕ (Художественная вышивка и моделирование костюма) АННОТАЦИЯ на программу по учебному предмету ПО.01.УП.04., ПО.01.УП.07. РАБОТА В МАТЕРИАЛЕ (Художественная вышивка и моделирование костюма) Пояснительная записка Программа составлена на основе примерной

Подробнее

Комплексная образовательная программа творческого объединения «Разноцветная мозаика»

Комплексная образовательная программа творческого объединения «Разноцветная мозаика» Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы «Московский городской Центр детского творчества «Культура и Образование» Дополнительная

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАНИЮ И НАУКЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА СОЧИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ХОСТА» Г.СОЧИ Принята на заседании педагогического

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Основы изобразительного искусства» имеет художественную направленность. В ходе ее освоения учащиеся приобщаются к искусству,

Подробнее

Пояснительная записка к дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе «Начальное техническое моделирование» Техника вторгается в мир

Пояснительная записка к дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе «Начальное техническое моделирование» Техника вторгается в мир Пояснительная записка к дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе «Начальное техническое моделирование» Техника вторгается в мир представлений и понятий ребенка уже с раннего детства,

Подробнее

Содержание программы. Пояснительная записка...3. Тематический план 1 года обучения.7. Содержание программы 1 года обучения 8

Содержание программы. Пояснительная записка...3. Тематический план 1 года обучения.7. Содержание программы 1 года обучения 8 Содержание программы Пояснительная записка...3 Тематический план 1 года обучения.7 Содержание программы 1 года обучения 8 Ожидаемые результаты 1 года обучения...12 Тематический план 2 года обучения...15

Подробнее

Образовательная программа «Ступени творчества»

Образовательная программа «Ступени творчества» Дополнительная общеобразовательная программа «Ступени творчества» Пояснительная записка Образовательная программа «Ступени творчества» имеет художественноэстетическую направленность. Обучение по данной

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В современных условиях в художественном образовании взят курс на выявление талантливых детей в сфере изобразительного искусства. Жизнь выдвигает комплексный подход к теоретическому

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа «Основы моделирования» предусматривает развитие у учащихся изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности.

Подробнее

КОМПЛЕКСНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

КОМПЛЕКСНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР

Подробнее

. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. . ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Направленность программы. Программа разработана на основе «Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА. «ЮНЫЙ ХУДОЖНИК» (название программы) изобразительное искусство (предмет)

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА. «ЮНЫЙ ХУДОЖНИК» (название программы) изобразительное искусство (предмет) ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР

Подробнее

Программа краткосрочных курсов по выбору «Проект изделия в технике декупаж» для учащихся 5 класса

Программа краткосрочных курсов по выбору «Проект изделия в технике декупаж» для учащихся 5 класса Рассмотрено на педагогическом совете МАОУ «СОШ 27» г.перми протокол от 205 г. «Утверждаю» Директор МАОУ «СОШ 27» г.перми Т.И.Цейтлина 205г. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ВЕСЕЛЫЕ ЧЕЛОВЕЧКИ»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ВЕСЕЛЫЕ ЧЕЛОВЕЧКИ» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр творческого развития и гуманитарного образования г. Красноярск, пр. Мира, 44 www.24centre.ru e-mail: info@24centre.ru

Подробнее

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «РЯЗАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «РЯЗАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «РЯЗАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа «Компьютерный дизайн» Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная программа «Компьютерный дизайн» Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа «Компьютерный дизайн» Пояснительная записка Программа «Компьютерный дизайн» имеет художественно-эстетическую и научнотехническую направленность и предназначена

Подробнее

Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Конструирование и пошив игрушек» имеет художественную

Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Конструирование и пошив игрушек» имеет художественную Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Конструирование и пошив игрушек» имеет художественную направленность В данной программе представлена технология изготовления

Подробнее

Согласовано заместитель директорапо ВР М.А.Васильева 20 г. Рабочая программа кружка Декоративно - прикладное искусство для обучающихся4 класса.

Согласовано заместитель директорапо ВР М.А.Васильева 20 г. Рабочая программа кружка Декоративно - прикладное искусство для обучающихся4 класса. Министерство образования и науки РФ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Буретская средняя общеобразовательная школа» Боханского района Иркутской области Рассмотрено на заседании педсовета

Подробнее

Направленность программы, уровень Художественная, стартовая Ф.И.О. педагога д/о, реализующего

Направленность программы, уровень Художественная, стартовая Ф.И.О. педагога д/о, реализующего ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Семеновский центр эстетического воспитания детей» городского округа Ступино Московской области

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе «Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств», направленных

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Одной из важнейших областей народного творчества стало декоративноприкладное искусство. Его глубокие исторические корни связаны с возникновением художественной промышленности, с деятельностью

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В проекте Федерального компонента государственного Образовательного стандарта общего образования одной из целей, связанных с модернизацией содержания общего образования, является

Подробнее

Изобразительное искусство аннотация к рабочим программам УМК «Школа России»

Изобразительное искусство аннотация к рабочим программам УМК «Школа России» Изобразительное искусство аннотация к рабочим программам УМК «Школа России» Программы разработаны на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции

Подробнее

Согласовано заместитель директора по ВР Н.К.Ткач 20 г. Рабочая программа кружка Декоративно - прикладное искусство для обучающихся 2 класса.

Согласовано заместитель директора по ВР Н.К.Ткач 20 г. Рабочая программа кружка Декоративно - прикладное искусство для обучающихся 2 класса. Министерство образования и науки РФ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Буретская средняя общеобразовательная школа» Боханского района Иркутской области Рассмотрено на заседании педсовета

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Новые образовательные стандарты и концепция новой школы сместила приоритеты с предметно-познавательной деятельности на развитие личности ребенка, концепцию духовно-нравственного воспитания.

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность программы Дополнительная общеобразовательная программа «Графический дизайн» относится к технической направленности и обуславливает

Подробнее

УП художественно-творческой подготовки «Рисунок»

УП художественно-творческой подготовки «Рисунок» Аннотации учебных предметов дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программы в области декоративно-прикладного искусства «Декоративно-прикладное искусство» Программы учебных предметов разработаны

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе «Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе «Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе «Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств», направленных

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность программы Данный теоретический и практический курс дополняет программу Изобразительного искусства, раскрывает и разъясняет объективные законы формообразования и цветовосприятия;

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа

Дополнительная общеразвивающая программа Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр внешкольной работы» пгт. Троицко Печорск Принята Педагогическим советом Протокол Утверждаю Директор ЦВР А.П. Иванисик От

Подробнее

Изобразительное искусство аннотация к рабочим программам УМК «Школа России»

Изобразительное искусство аннотация к рабочим программам УМК «Школа России» Изобразительное искусство аннотация к рабочим программам УМК «Школа России» Программы разработаны на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. I раздел. Комплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы.

СОДЕРЖАНИЕ. I раздел. Комплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы. СОДЕРЖАНИЕ I раздел. Комплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы. 1.1 Пояснительная записка....3-4 1.2 Цели и задачи программы.....4-5 1.3 Содержание программы.....5-6

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В процессе разработки программы главным ориентиром стала цель гармоничного единства личностного, познавательного, коммуникативного и социального развития учащихся, воспитанию у них

Подробнее

Творческий отчет кружка «Умелица» Руководитель Тарасова Лилия Евгеньевна

Творческий отчет кружка «Умелица» Руководитель Тарасова Лилия Евгеньевна Творческий отчет кружка «Умелица» Руководитель Тарасова Лилия Евгеньевна В 2014-2015 учебном году занятия кружка осуществлялись в объеме - 2 часа в неделю. Кружок посещали 22 человека (две группы по 12

Подробнее

Пояснительная записка. Основные идеи программы

Пояснительная записка. Основные идеи программы Пояснительная записка Данная программа вводит учащихся в удивительный мир творчества, И с помощью такого вида художественного творчества, как конструирование из металла дает возможность поверить в себя,

Подробнее

Учебный предмет «Основы изобразительной грамоты»

Учебный предмет «Основы изобразительной грамоты» АННОТАЦИИ рабочих программ учебных предметов дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы в области изобразительного искусства "РАЗВИТИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ" Учебный предмет «Основы

Подробнее

Предметная область Название программы. Краткая аннотация на программу учебного предмета

Предметная область Название программы. Краткая аннотация на программу учебного предмета Предметная область Название программы 1.1. Основы изобразительного искусства Аннотации на программы учебных предметов дополнительной общеразвивающей программы в области изобразительного искусства «Основы

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» для учащихся 2 класса на 2017/2018 учебный год

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» для учащихся 2 класса на 2017/2018 учебный год казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа Югры «Урайская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Рассмотрена на заседании методического

Подробнее

«Бисероплетение и вышивка»

«Бисероплетение и вышивка» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Бисероплетение и вышивка» Возраст учащихся: 7-14 лет Срок реализации: 2 года Составитель: Ячменникова А.Р. педагог дополнительного образования

Подробнее

УП художественно-творческой подготовки «Основы изобразительного искусства и рисование»

УП художественно-творческой подготовки «Основы изобразительного искусства и рисование» Аннотации учебных предметов дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программы в области изобразительного искусства «Изобразительное искусство» Программы учебных предметов разработаны на основе

Подробнее

Всероссийская научно-методическая конференция 10 ноября января 2014 "Педагогическая технология и мастерство учителя"

Всероссийская научно-методическая конференция 10 ноября января 2014 Педагогическая технология и мастерство учителя Катаева Ирина Николаевна учитель изобразительного искусства Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 86 с углубленным изучением отдельных предметов Татарстан,

Подробнее

Аннотации к дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам художественной направленности

Аннотации к дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам художественной направленности Аннотации к дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам художественной направленности 1. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Вдохновение», автор составитель

Подробнее

Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 5 класс

Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 5 класс Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 5 класс Составитель Галиуллина Г.В. Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов: Основная образовательная

Подробнее

Аннотация программы.

Аннотация программы. Паспорт программы. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Семицветик» Рецензент - зам. директора по УВР Кирнос Л.Л. Организация- исполнитель Муниципальное казѐнное учреждение дополнительного

Подробнее

Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 6 класс

Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 6 класс Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 6 класс Составитель Галиуллина Г.В. Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов: Основная образовательная

Подробнее

Дополнительные общеразвивающие программы художественной направленности

Дополнительные общеразвивающие программы художественной направленности Дополнительные общеразвивающие программы художественной направленности Дизайн-студия «Солнышко» Основы анимации Начальный дизайн Дизайн Конструирование и моделирование из ткани Конструирование и моделирование

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа «Народные промыслы» относится к социально-педагогической направленности. Данная программа посвящёна замечательному мастерству и искусству

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность программы Настоящая программа кружка «Акварелька» разработана на основе требований: 1. Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 02.06.2016) «Об образовании

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ТЕХНИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ. «Юный техник»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ТЕХНИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ. «Юный техник» УПРАВЛЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАНИЮ И НАУКЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА СОЧИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ХОСТА» Г.СОЧИ Утверждаю Принята на заседании

Подробнее

Рабочая программа по ИЗО. (наименование учебного предмета)

Рабочая программа по ИЗО. (наименование учебного предмета) Рабочая программа по ИЗО. (наименование учебного предмета) для 1б класса Уровень изучения предмета. Срок реализации программы. базовый (базовый, профильный) 1 год Ф.И.О. учителя Сарычева Анна Владимировна

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. «Изобразительное искусство», 6 класс 2018/2019 учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. «Изобразительное искусство», 6 класс 2018/2019 учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Павлозаводская средняя общеобразовательная школа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «Изобразительное искусство», 6 класс 2018/2019 учебный год

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» (5-7 классы)

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» (5-7 классы) Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 84 г. Нижнего Новгорода Утверждено приказом от 28.08.2014 265 Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство»

Подробнее

ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ. «Мастерица» Возраст детей: от 7 до 16 лет Срок образования: 2 года

ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ. «Мастерица» Возраст детей: от 7 до 16 лет Срок образования: 2 года муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества «Радуга» городского округа Самара ***************************************************** 443063,

Подробнее

АННОТАЦИИ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО»

АННОТАЦИИ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО» АННОТАЦИИ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО» Программа учебного предмета «Рисунок» Дополнительная

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 2 Пояснительная записка Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, рекомендациями Примерной программы

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ раздел. Комплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы.

СОДЕРЖАНИЕ раздел. Комплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы. СОДЕРЖАНИЕ I раздел. Комплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы. Введение 3 1.1.Пояснительная записка.... 3-4 1.2. Цели и задачи программы....4-5 1.3.Содержание

Подробнее

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «НЕМЕЦКАЯ ШКОЛА 1212» Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ Уровень общего образования: начальное общее образование

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе «Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств», направленных

Подробнее

I Пояснительная записка.

I Пояснительная записка. I Пояснительная записка. Рабочая программа составлена на основе программы для учреждений дополнительного образования и общеобразовательных школ «Техническое творчество учащихся» (С.К.Никулин, А.И. Сбежнев,

Подробнее

Пояснительная записка Программа предназначена для дополнительных занятий художественным творчеством детей в системе дополнительного образования

Пояснительная записка Программа предназначена для дополнительных занятий художественным творчеством детей в системе дополнительного образования Пояснительная записка Программа предназначена для дополнительных занятий художественным творчеством детей в системе дополнительного образования детей. В среднем школьном возрасте дети очень любознательны

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа «Изонить» Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная программа «Изонить» Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа «Изонить» Пояснительная записка Направленность программы: художественно-эстетическая. Программа по декоративно-прикладному творчеству «Изонить» предполагает

Подробнее

Пояснительная записка Направленность образовательной программы: художественная. Актуальность

Пояснительная записка Направленность образовательной программы: художественная. Актуальность Пояснительная записка Направленность образовательной программы: художественная. Актуальность В наши дни вопрос развития творческих способностей детей стоит особенно остро. Это связано с тем, что дети стали

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР

Подробнее

Powered by TCPDF (

Powered by TCPDF ( Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Программа внеурочной деятельности «Дудлинг» является модифицированной образовательной программой дополнительного образования детей, имеет общекультурную направленность,

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности по развитию у детей среднего возраста творческих способностей

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности по развитию у детей среднего возраста творческих способностей Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 273» ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО на педагогическом совете Заведующим МБДОУ 273 протокол 1 от 31.08.2018 С.Б. Кирюшиной Приказ 169 от 31.08.2018

Подробнее

Примечание. Программа учебного предмета «Основы. изобразительной

Примечание. Программа учебного предмета «Основы. изобразительной Название ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО» ПО.01 Художественное творчество ПО.01.УП.01. Основы

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Изобразительное искусство» 5 класс Общая характеристика программы учебной дисциплины

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Изобразительное искусство» 5 класс Общая характеристика программы учебной дисциплины Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Изобразительное искусство» 5 класс Общая характеристика программы учебной дисциплины «Изобразительное искусство» Цель дисциплины Учебные задачи дисциплины

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. учебного предмета «Рисование» класс 2-б. учитель Хозяинова Валентина Алексеевна

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. учебного предмета «Рисование» класс 2-б. учитель Хозяинова Валентина Алексеевна Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа 565 Кировского района Санкт-Петербурга ПРИНЯТА Педагогическим советом Протокол _ от _.08.2019 СОГЛАСОВАНА Советом родителей школы Председатель

Подробнее

Декоративно-прикладная деятельность

Декоративно-прикладная деятельность Декоративно-прикладная деятельность Побежимова Валентина Владимировна, руководитель объединения «Рукодельница» клуба «Романтик», «Юность», гимназия 1, образование среднее специальное, первая квалификационная

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Художественное творчество в дизайне» основывается на принципах

Подробнее

7 класс. 34 ч в год (1 ч в неделю, 34 учебные недели) Пояснительная записка

7 класс. 34 ч в год (1 ч в неделю, 34 учебные недели) Пояснительная записка 1 7 класс 34 ч в год (1 ч в неделю, 34 учебные недели) Пояснительная записка Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» разработана на основе 1.Федерального Государственного Образовательного

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» для второго класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,

Подробнее

Цель учебного предмета Целью учебного предмета «Живопись» является воспитание художественнообразованного,

Цель учебного предмета Целью учебного предмета «Живопись» является воспитание художественнообразованного, Аннотации к программам предметов дополнительной общеобразовательной программы «Изобразительное искусство». В 2017/2018 учебном году обучение в 7 9 классах «Живопись» для 4-9 классов Направленность Программа

Подробнее

Отдел образования администрации Невельского городского округа

Отдел образования администрации Невельского городского округа Отдел образования администрации Невельского городского округа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Шебунино» Невельского района Сахалинской области

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Век бурно развивающихся информационных технологий, бизнеса требует от личности развития таких качеств, как умение концентрироваться, рациональное мышление, практичности характера.

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа кружка создана на основе программы «Изобразительное искусство» разработанной под руководством Б.М.

Пояснительная записка. Рабочая программа кружка создана на основе программы «Изобразительное искусство» разработанной под руководством Б.М. Пояснительная записка. Рабочая программа кружка создана на основе программы «Изобразительное искусство» разработанной под руководством Б.М.Неменского и практического опыта работы с детьми. Программа использует

Подробнее

системы «Перспективная начальная школа». ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

системы «Перспективная начальная школа». ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе авторской программы по технологии Т.М. Рогозиной, И.Б. Мыловой «Программы по учебным предметам», М.: Академкнига/учебник, 2011 г. - 4.2: 192 с) Проект «Перспективная начальная

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Раздел 1. Пояснительная записка...3. Раздел 2. Итоговые требования и навыки..8. Раздел 3. Методические рекомендации.

СОДЕРЖАНИЕ. Раздел 1. Пояснительная записка...3. Раздел 2. Итоговые требования и навыки..8. Раздел 3. Методические рекомендации. СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. Пояснительная записка...3 Раздел 2. Итоговые требования и навыки..8 Раздел 3. Методические рекомендации. 12 Учебно-методические пособия...20!! 2 Раздел 1. Пояснительная записка Программой

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана на основе следующих нормативно-правовых документов:

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана на основе следующих нормативно-правовых документов: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана на основе следующих нормативно-правовых документов: 1. федеральный компонент Государственного образовательного стандарта общего образования, утвержденным

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Одной из главных задач обучения и воспитания учащихся на занятиях прикладным творчеством является развитие творческой культуры ребѐнка (развитие творческого нестандартного подхода

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа технической направленности «Авиамоделизм» (базовый уровень) Возраст обучающихся: 10-15 Срок реализации программы: 2 года Автор-составитель: Ванин Александр Васильевич

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Изобразительное искусство» 5 класс

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Изобразительное искусство» 5 класс Аннотация к рабочей программе дисциплины «Изобразительное искусство» 5 класс Рабочая программа по изобразительному искусству для 5 класса классы).- Москва: Просвещение, 2010. Программа соответствует Федеральному

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ТЕХНИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ «ОРИГАМИ»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ТЕХНИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ «ОРИГАМИ» УПРАВЛЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАНИЮ И НАУКЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА СОЧИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ХОСТА» Г.СОЧИ Принята на заседании педагогического

Подробнее

Изобразительное искусство ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Изобразительное искусство ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Изобразительное искусство ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа по изобразительному искусству для 2 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В формировании личности ребенка неоценимое значение имеют разнообразные виды художественно-творческой деятельности: рисование, лепка, создание различных композиций из природных материалов,

Подробнее

Аннотация рабочей программы. Характеристика рабочей программы

Аннотация рабочей программы. Характеристика рабочей программы Аннотация рабочей программы Рабочая программа по изобразительному искусству/ Составитель Жуков Сергей Юрьевич/ Класс 2 «Б»/ Рабочая программа составлена на основе: - основной образовательной программой

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «УМЕЛЫЕ РУЧКИ» Педагог дополнительного образования ФЕДИЧКИНА Юлия Павловна

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «УМЕЛЫЕ РУЧКИ» Педагог дополнительного образования ФЕДИЧКИНА Юлия Павловна РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «УМЕЛЫЕ РУЧКИ» Педагог дополнительного образования ФЕДИЧКИНА Юлия Павловна ПОЯСНИТЕНЛЬНАЯ ЗАПИСКА Декоративное творчество является составной частью художественноэстетического

Подробнее

I. Пояснительная записка

I. Пояснительная записка I. Пояснительная записка Художественная деятельность и, в частности, ручной труд помогают дошкольнику социализироваться в обществе сверстников, понять собственные замыслы, попробовать себя в преобразовании

Подробнее

Рабочая программа по изобразительному искусству 7 класс

Рабочая программа по изобразительному искусству 7 класс ПРИЛОЖЕНИЕ 1.12 к ООП ООО ФК ГОС МАОУ лицей г.бор Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей г. Бор Рабочая программа по изобразительному искусству 7 класс г. Бор 2016 год I. Пояснительная

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе программы Б.М. Неменского «Изобразительное искусство» 5-7 классы для общеобразовательных учреждений и рассчитана на 35 учебных часа в год.

Подробнее

Рабочая программа студии "Ковровая вышивка"

Рабочая программа студии Ковровая вышивка Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования Воскресенский Детский Центр Воскресенский район Нижегородской области Принята на педагогическом совете МОУ ДО Воскресенский ДЦ Протокол

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В современном, быстро меняющемся мире возникает необходимость позаботиться об укреплении связей ребенка с природой и культурой, трудом и искусством. Первое знакомство с миром, его

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Изонить-декор» разработана на основе:

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Изонить-декор» разработана на основе: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Изонить-декор» разработана на основе: Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ «Об образовании в

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство»

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Хабаровска «Средняя школа 83» «РАССМОТРЕНО» «СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ» на заседании методического Заместитель директора по Директор МБОУ «СШ 83»

Подробнее