Lingua mobilis 1 (54), 2016 ИЗ ОПЫТА ПРОВЕДЕНИЯ ВСЕРОССИЙСКОЙ АКЦИИ «ТОТАЛЬНЫЙ ДИКТАНТ» ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ. Я. Л.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Lingua mobilis 1 (54), 2016 ИЗ ОПЫТА ПРОВЕДЕНИЯ ВСЕРОССИЙСКОЙ АКЦИИ «ТОТАЛЬНЫЙ ДИКТАНТ» ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ. Я. Л."

Транскрипт

1 14 УДК Lingua mobilis 1 (54), 2016 ИЗ ОПЫТА ПРОВЕДЕНИЯ ВСЕРОССИЙСКОЙ АКЦИИ «ТОТАЛЬНЫЙ ДИКТАНТ» ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ Я. Л. Березовская Статья представляет собой попытку анализа заданий, разработанных для иностранцев, участвующих во всероссийской акции «Тотальный диктант». Выявлены трудности, возникшие при выполнении заданий, проанализированы основные ошибки, допущенные иностранными участниками. Ключевые слова: тотальный диктант, русский язык как иностранный, коммуникативно значимые ошибки. Article represents attempt of the analysis of the tasks developed especially for the foreigners participating in the All-Russian action Total Dictation. The difficulties which arose when performing tasks are revealed, the main mistakes made by foreign participants are analysed. Keywords: total dictation, Russian as a foreign language, communicatively significant mistakes. Мероприятия по поддержке русского языка становятся наиболее значимы в условиях развития международных отношений в различных сферах общества. Мероприятия, проводимые научно-образовательным и координационным центром «Институт Пушкина» и кафедрой «Русский язык как иностранный» ЮУрГУ, направлены на поддержку талантливой молодежи, развитие интернациональной образовательной поликультурной среды, а также усиление языковой подготовки иностранных школьников и студентов. Одним из таких мероприятий является всероссийская акция «Тотальный диктант», в которая в 2016 г. проходила в Челябинске в 5 раз. Иностранные студенты впервые массово приняли участие

2 в данной акции, чтобы проверить свой уровень владения русским языком. На специально организованной в Южно-Уральском государственном университете площадке в УК «Сигма» в диктанте приняло участие 86 иностранных граждан из Туркменистана, Китая, Монголии, Ирака, Испании, Шри-Ланки, Чехии, Йемена и др. Иностранцы выполняли тестовые задания, основанные на тексте диктанта, а также писали фрагмент самого диктанта (73 слова). Тест включал задания разного уровня. В первом задании необходимо было соединить картинку с правильным определением слова из столбца справа. Второе задание было направлено на проверку владения лексическими навыками: Выберите нужное слово/ форму слова: 1. Новый язык люди клинописью. А) назвали Б) звали В) назвались 2. В те времена шумеры говорили на не понятном языке. А) старшие Б) старые В) старинные В тесте были представлены задания, позволяющие выявить владение знаниями в области грамматики русского языка: падежная система имен существительных и прилагательных, формы степеней сравнения имен прилагательных и т.д.: 1. А вот в письменность состояла из рисунков. А) Древний Египет Б) Древнего Египта В) Древнем Египте 2. А чем они писали, тем у них получалось. А) быстрее, некрасивее Б) быстро, некрасиво В) самое быстрое, самое некрасивое Г) быстрейший, некрасивейший Студенты, владеющие первым сертификационным уровнем, без труда справились с заданиями, в которых представлены различные значения глагольных префиксов: 1. Врачи рецепты. А) переписывают 15

3 16 Lingua mobilis 1 (54), 2016 Б) записывают В) выписывают Следующий блок заданий был связан с определением дефиниций. Подберите к слову соответствующее определение. 1. Первооткрыватель А) человек, который плавает в море 2. Врач Б) человек, который убирает здание 3. Ученик В) человек, который что-то открывает первым 4. Уборщик Г) человек, который лечит людей 5. Мореплаватель Д) человек, который учится Учащиеся продемонстрировали знание лексической системы современного русского языка: Подберите антонимы к словам слева, выбрав их из списка справа. 1. Непонятный А) современный 2. Древний Б) настоящий 3. Ленивый В) явный 4. Тайный Г) ясный 5. Искусственный Д) трудолюбивый У некоторых участников возникли сложности при определении видо-временной формы глагола: Вставьте в предложение нужный глагол из скобок в правильной форме 1. Шумеры клинопись самую древнюю в мире письменность (изобретать / изобрести). Встречались ошибки как в определении вида (шумеры изобретали клинопись), так и ошибки при определении формы времени глагола (изобрестили). Наибольшие затруднения связаны с формами причастия. Измените сложные предложения со словом «который» в простые предложения с причастиями соответствующего типа в нужной форме. 1. Шумеры, которые говорили на никому непонятном языке, были первооткрывателями новых земель. 2. Такое письмо, которое называют клинописью, существовало несколько тысяч лет. 3. Буквами, которые придумали позже, людям стало писать намного быстрее.

4 Встречались ошибки как в образовании вида (такое письмо, называвшееся ; такое письмо, называющее ), так и формы причастия (клинописью, существовавшая ; буквами, придуманные позже). Минимальное количество ошибок было при выполнении тестового задания по фрагменту диктанта: Выберите правильный вариант из вариантов данных после текста. В те незапамятные времена, (1) в междуречье Тигра и Евфрата пришли шумеры, они (2) на никому не понятном языке: ведь шумеры были первооткрывателями новых земель, и язык у них был как у настоящих разведчиков тайный, зашифрованный. (3) Такого языка не было и нет разве что у других разведчиков. 1. А) что Б) когда В) чем 2. А) говорили Б) сказали В) рассказывали 3. А) никто Б) у никого В) ни у кого Наибольшее затруднение вызвало написание фрагмента диктанта, который включал лексику, обозначающую факты и явления истории письма (финикийцы, ремесленники, письменность, каллиграфия). Трудности возникли при расстановки знаков препинания, оформлении прямой речи. Наряду с этим были фонетические ошибки: неразличение гласных звуков [у] и [о]: но ну, боквы буквы, пость пусть, придомали придумали; согласных звуков [б] и [п] у арабских учащихся: боброще попроще, болучалось получалось, пуквы буквы, бусть пусть, бочерк почерк; согласных звуков [р] и [л] у китайских учащихся: лаботящие работящие, поплоще попроще, дарьше дальше; звуков [д] и [т]: рабодящие работящие. Сложности возникли с восприятием лексики, не являющейся актуальной для иностранных учащихся: финикийцы, ремесленники, мореплаватели, каллиграфия, письменность, иероглифы, изощренная, вроде бы (в родибы, в родебы, вродипы, вротипы, вродивы, ротипе, вротебы, родивы) попроще (боброще, по прозже, бопрощи, по проше, попроше), выходят (вы ходят, выпотят), до сих пор (до сих бор, то сех пор). Безусловно, что проведение всероссийской акции «Тотальный диктант» является значимым мероприятием по поддержке русско- 17

5 Lingua mobilis 1 (54), 2016 го языка. Участие в данной акции важно для иностранных учащихся с точки зрения проверки уровня владения русским языком и приобщения к традициям, обычаям, нормам русской культуры. При разработке тестов и заданий тотального диктанта для иностранцев необходимо учитывать разный уровень владения русским языком, материалы должны содержать актуальную для иностранных учащихся информацию. Сведения об авторе Березовская Ядвига Леонидовна кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка как иностранного, руководитель НОКЦ «Институт Пушкина» Южно-Уральского государственного университета (НИУ). 18

ИЗУЧЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО ПОРТУГАЛОГОВОРЯЩИМИ КУРСАНТАМИ: ГРАММАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ. В. С. Захаров, Л. Р. Исаева

ИЗУЧЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО ПОРТУГАЛОГОВОРЯЩИМИ КУРСАНТАМИ: ГРАММАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ. В. С. Захаров, Л. Р. Исаева УДК 81-2 ИЗУЧЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО ПОРТУГАЛОГОВОРЯЩИМИ КУРСАНТАМИ: ГРАММАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ В. С. Захаров, Л. Р. Исаева В данной статье описаны основные трудности, с которыми сталкиваются португалоговорящие

Подробнее

Lingua mobilis 1 (54), ЧАСТИ РЕЧИ КАК СПОСОБ ОТРАЖЕНИЯ ОБРАЗА МИРА В ЯЗЫКЕ (в аспекте изучения русского языка как иностранного)

Lingua mobilis 1 (54), ЧАСТИ РЕЧИ КАК СПОСОБ ОТРАЖЕНИЯ ОБРАЗА МИРА В ЯЗЫКЕ (в аспекте изучения русского языка как иностранного) 8 УДК 811.161.1 Lingua mobilis 1 (54), 2016 ЧАСТИ РЕЧИ КАК СПОСОБ ОТРАЖЕНИЯ ОБРАЗА МИРА В ЯЗЫКЕ (в аспекте изучения русского языка как иностранного) О. И. Шарафутдинова В статье ставится вопрос о трудностях

Подробнее

Л.И. Мурнаева Тестирование языковой компетенции мигрантов: новые стандарты и промежуточные результаты По мере развития международных связей

Л.И. Мурнаева Тестирование языковой компетенции мигрантов: новые стандарты и промежуточные результаты По мере развития международных связей Л.И. Мурнаева Тестирование языковой компетенции мигрантов: новые стандарты и промежуточные результаты По мере развития международных связей Российской Федерации со странами ближнего и дальнего зарубежья

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по русскому языку 10 класс 34 часа (1 час в неделю)

Календарно-тематическое планирование по русскому языку 10 класс 34 часа (1 час в неделю) Календарно-тематическое планирование по русскому языку 10 класс 34 часа (1 час в неделю) Объем контрольного диктанта 180 слов Объем словарного диктанта 40-45 слов Дата урока 1. Слово о русском языке (вступительная

Подробнее

для 10 класса (уровень: базовый)

для 10 класса (уровень: базовый) «Рассмотрено» Руководитель МО МБОУ СОШ 73 Е.Г. Мышева Протокол 1 от 30.08.2017. «Согласовано» Заместитель директора по УВР Ж.Г. Митюкова 2017 г._ «Утверждено» Директор МБОУ СОШ 73 Е.В.Высоцкая приказ 217

Подробнее

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЭКЗАМЕН ПО РКИ 2014:

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЭКЗАМЕН ПО РКИ 2014: О.Н. Бурдакова, PhD (Нарвский колледж Тартуского университета) МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЭКЗАМЕН ПО РКИ 2014: Уровень В2 Семинар для преподавателей РКИ г. Таллинна 12 декабря 2013 года Международный экзамен по РКИ-2014:

Подробнее

Планируемые результаты компетентностного подхода: языковая и лингвистическая (языковедческая Коммуникативная компетенция

Планируемые результаты компетентностного подхода: языковая и лингвистическая (языковедческая Коммуникативная компетенция Планируемые результаты Процесс обучения русскому языку в 10 классе идет на основе компетентностного подхода: развиваются и совершенствуются языковая и лингвистическая (языковедческая); идет углубление

Подробнее

ИЗ ОПЫТА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА АРАБОГОВОРЯЩИМ СТУДЕНТАМ. Пушкарева Е. Н. Харьковский национальный университет имени В. Н.

ИЗ ОПЫТА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА АРАБОГОВОРЯЩИМ СТУДЕНТАМ. Пушкарева Е. Н. Харьковский национальный университет имени В. Н. ИЗ ОПЫТА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА АРАБОГОВОРЯЩИМ СТУДЕНТАМ Пушкарева Е. Н. Харьковский национальный университет имени В. Н. Каразина Русский язык для иностранных студентов это средство овладения специальностью,

Подробнее

Виды контроля. измерители I полугодие. деятельности. Афоризмы о языке План статьи (стр.3-4) 2 Стили и типы речи 5.09

Виды контроля. измерители I полугодие. деятельности. Афоризмы о языке План статьи (стр.3-4) 2 Стили и типы речи 5.09 урок а Тема 1 Вводный урок. Слово о русском языке Колво часов Тип урока Виды учебной деятельности Лекция Беседа составление плана Виды контроля. измерители I полугодие Планируемые результаты освоения материала

Подробнее

6. Количество заданий в одном варианте теста 40. Часть А 30 заданий. Часть В 10 заданий.

6. Количество заданий в одном варианте теста 40. Часть А 30 заданий. Часть В 10 заданий. 2 включает задания открытого типа, при выполнении которых необходимо сформулировать ответ и оформить его в виде слова (словосочетания), цифры или сочетания букв и цифр. 6. Количество заданий в одном варианте

Подробнее

Предметная облегчённая программа по русскому языку для 1-ой школьной ступени

Предметная облегчённая программа по русскому языку для 1-ой школьной ступени Предметная облегчённая программа по русскому языку для 1-ой школьной ступени 1класс Цель в обучении русского языка это развитие речи учащихся, особенно подчёркивая понимания всего происходящего. Умеет

Подробнее

Виды речи: устная и письменная. Примеры разных видов речи. Текст группа предложений, объединѐнных в одно целое темой и основной мыслью.

Виды речи: устная и письменная. Примеры разных видов речи. Текст группа предложений, объединѐнных в одно целое темой и основной мыслью. Занятие 12 1. Язык и речь. - Что такое речь? Кто обладает речью? Виды речи: устная и письменная. Примеры разных видов речи. - Язык - это система слов, знаков (букв), которая характерна для разных народов

Подробнее

3. Научить слушателей выполнять речевые действия (говорение, письмо, чтение, слушание), обладая при этом определенными умениями и навыками. В соответс

3. Научить слушателей выполнять речевые действия (говорение, письмо, чтение, слушание), обладая при этом определенными умениями и навыками. В соответс ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ПО ИЗУЧЕНИЮ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО НА ФАКУЛЬТЕТЕ ДОУНИВЕРСИТЕТСКОЙ ПОДГОТОВКИ О. П. Ракова Изменение всей системы обучения, переход к непрерывному образованию, новые

Подробнее

Открытый урок по русскому языку на тему: «Слова антонимы»

Открытый урок по русскому языку на тему: «Слова антонимы» 1 Открытый урок по русскому языку на тему: «Слова антонимы» Выполнила: учитель начальных классов Гончарова Л.А. Белгород 2013 год 2 Урок русского языка Тема: «Слова - антонимы» Задачи: Образовательные:

Подробнее

1 Лексика 1 2 Морфемика и словообразование 2 3 Грамматика. Морфология 1 4 Грамматика. Синтаксис 3 5 Орфография 3 +1 комплексное

1 Лексика 1 2 Морфемика и словообразование 2 3 Грамматика. Морфология 1 4 Грамматика. Синтаксис 3 5 Орфография 3 +1 комплексное Русский язык, 6 класс Февраль 2016 года Диагностика по русскому языку в 6 классах проводилась в феврале 2016 года по Распоряжению Департамента образования города Москвы от 14 июля 2015 г. 203р. Цель диагностики

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.ДВ3 «Древние языки и культуры». Направление подготовки 035700.62 «Лингвистика», профиль «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур». 1. Цели

Подробнее

Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования,

Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, авторской программы Н.Г. Гольцовой (базовый уровень) Учебник:

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по по учебному предмету «Русский язык» Программа «Школа России» Авторы: В.П.Канакина, В.Г.

Аннотация к рабочей программе по по учебному предмету «Русский язык» Программа «Школа России» Авторы: В.П.Канакина, В.Г. Аннотация к рабочей программе по по учебному предмету «Русский язык» Программа «Школа России» Авторы: В.П.Канакина, В.Г.Горецкий, 4 класс 1. Полное наименование программы. Русский язык. Авторы: Горецкий

Подробнее

Н.Л. Шибко «Общие вопросы методики преподавания русского языка как иностранного»: учебное пособие для иностранных студентов

Н.Л. Шибко «Общие вопросы методики преподавания русского языка как иностранного»: учебное пособие для иностранных студентов (Санкт-Петербург, «Златоуст», 2014) Курс лекций Практикум Тестовые материалы и практические задания Вопросы к экзамену по курсу «Методика обучения русскому языку как иностранному» Литература Специфика

Подробнее

БГПУ. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «БГПУ» СМК ДП Управление документацией

БГПУ. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «БГПУ» СМК ДП Управление документацией 0 БГПУ 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «БГПУ» ) СМК ДП 4.2.3. 02 Управление документацией "" анлкш^явьвм ^ЯЩЯЯг^^^^ЯЯЛ кг 3 СМК СТО 7.3.-2.4.14-2016 Программа вступительного

Подробнее

Аналитическая справка по результатам проведения Всероссийских проверочных работ

Аналитическая справка по результатам проведения Всероссийских проверочных работ Аналитическая справка по результатам проведения Всероссийских проверочных работ от 29 мая 2016 года В соответствии с приказом Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области

Подробнее

Русский язык 7 класс 70 часов

Русский язык 7 класс 70 часов Русский язык 7 класс 70 часов Kuu Õpitulemused Õppesisu Kohustuslik hindamine (viis ja vahendid) Märkused (läbivad teemad, lõiming, pädevus) Сентябрь 1.Ученик имеет представление о происхождении русского

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа «Русский язык 10-11 класс» составлена на основе государственного стандарта образования, Примерной программы среднего полного общего образования, а также на основе

Подробнее

Процент выпускников, набравших соответствующий балл по пятибалльной шкале «5» «4» «3» «2»

Процент выпускников, набравших соответствующий балл по пятибалльной шкале «5» «4» «3» «2» Анализ результатов государственной итоговой аттестации выпускников IX классов по русскому языку В 2013-2014 учебном году в государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего

Подробнее

Результаты независимой оценки качества образования учащихся средней и старшей школы ГБОУ СОШ 1065 в учебном году

Результаты независимой оценки качества образования учащихся средней и старшей школы ГБОУ СОШ 1065 в учебном году Результаты независимой оценки качества образования учащихся средней и старшей школы ГБОУ СОШ 1065 в 2013-2014 учебном году Стартовая диагностика знаний обучающихся по общеобразовательным предметам На основании

Подробнее

1.Требования к уровню подготовки учащихся. В результате изучения данного курса обучающиеся должны уметь :

1.Требования к уровню подготовки учащихся. В результате изучения данного курса обучающиеся должны уметь : 1.Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения данного курса обучающиеся должны уметь : по орфографии: находить изученные орфограммы в словах и между словами; правильно писать слова с

Подробнее

Справка по итогам административных контрольных работ за I полугодие в 5-11 классах учебный год.

Справка по итогам административных контрольных работ за I полугодие в 5-11 классах учебный год. Справка по итогам административных контрольных работ за I полугодие в 5-11 классах 2015-2016 учебный год. В декабре 2015 года проводились плановые административные контрольные работы по математике, русскому

Подробнее

Теоретический минимум по русскому языку за 1 четверть 5 класс 1. Какие стили речи вам известны? 2. Что называется орфограммой? 3. Назовите 2 способа

Теоретический минимум по русскому языку за 1 четверть 5 класс 1. Какие стили речи вам известны? 2. Что называется орфограммой? 3. Назовите 2 способа Теоретический минимум по русскому языку за 1 четверть 5 класс 1. Какие стили речи вам известны? 2. Что называется орфограммой? 3. Назовите 2 способа проверки правильности написания безударных гласных в

Подробнее

Требования к вступительному испытанию по русскому языку

Требования к вступительному испытанию по русскому языку Требования к вступительному испытанию по русскому языку Волгоград 2013 1. Программа по русскому языку ФОНЕТИКА Звуки речи и буквы. Гласные и согласные звуки. Глухие и звонкие, твердые и мягкие согласные.

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮСТИЦИИ (РПА Минюста России)» САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ПРОГРАММА

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ кружка «Занимательная грамматика» интеллектуальной направленности «Русский язык»

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ кружка «Занимательная грамматика» интеллектуальной направленности «Русский язык» «РЕКАМЕНДОВАНО» решением педагогического совета 201_г Протокол от 201 г. «УТВЕРЖДАЮ» Директор ГБОУ Школа 1125 Савин И.М. от 201 г. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Подробнее

необходимо сформулировать ответ и оформить его в виде слова (словосочетания), цифры или сочетания букв и цифр.

необходимо сформулировать ответ и оформить его в виде слова (словосочетания), цифры или сочетания букв и цифр. 2 необходимо сформулировать ответ и оформить его в виде слова (словосочетания), цифры или сочетания букв и цифр. 6. Количество заданий в одном варианте теста 40. Часть А 30 заданий. Часть В 10 заданий.

Подробнее

после получения тестовых заданий обратить внимание на их комплектность, проверить качество полиграфического исполнения документов.

после получения тестовых заданий обратить внимание на их комплектность, проверить качество полиграфического исполнения документов. после получения тестовых заданий обратить внимание на их комплектность, проверить качество полиграфического исполнения документов. В течение испытания все его участники должны: после объявления организатором

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (5 класс)

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (5 класс) 1 Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (5 класс) 1. Назначение КИМ оценить уровень общеобразовательной подготовки по русскому языку учащихся

Подробнее

3. Критерии и система оценки знаний.

3. Критерии и система оценки знаний. I. Пояснительная записка 1. Аннотация. Программа вступительного испытания по русскому языку предназначена для подготовки абитуриентов, поступающих в Негосударственное образовательное учреждение высшего

Подробнее

УДК : ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

УДК : ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО УДК 811.161.1 + 378.016:811.161.1 ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО Е.В. Радченко Статья посвящена содержанию понятия «практическая грамматика», «грамматический тип обучения»,

Подробнее

Результаты независимой оценки качества образования учащихся средней и старшей школы в учебном году

Результаты независимой оценки качества образования учащихся средней и старшей школы в учебном году Результаты независимой оценки качества образования учащихся средней и старшей школы в 2013-2014 учебном году Стартовая диагностика знаний обучающихся по общеобразовательным предметам На основании распоряжения

Подробнее

Метапредметные результаты:

Метапредметные результаты: Рабочая программа по русскому языку 5 класс УМК под редакцией М.М. Разумовской I. Планируемые результаты освоения предметного курса. Личностные результаты: 1) понимание русского языка как одной из основных

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» класс

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» класс Приложение Основной общеобразовательной программы образовательной программы среднего общего образования, утвержденной приказом 240 от 30.08.206 Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» 0- класс

Подробнее

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Практический курс русского языка

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Практический курс русского языка ГОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 12498 Практический курс русского языка Цель и задачи дисциплины Целью освоения учебной дисциплины является

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. II вида

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. II вида Краснодарский край муниципальное образование Новопокровский район посёлок Южный муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа 18 УТВЕРЖДЕНО решение педсовета

Подробнее

СПЕЦИФИКАЦИЯ теста по учебному предмету «Русский язык» для проведения централизованного тестирования в 2018 году

СПЕЦИФИКАЦИЯ теста по учебному предмету «Русский язык» для проведения централизованного тестирования в 2018 году СПЕЦИФИКАЦИЯ теста по учебному предмету «Русский язык» для проведения централизованного тестирования в 2018 году 1. Назначение теста объективное оценивание уровня подготовки лиц, имеющих общее среднее

Подробнее

Интерактивная игра. Нескучная грамматика

Интерактивная игра. Нескучная грамматика Интерактивная игра Нескучная грамматика Интерактивная игра ФОНЕТИКА 10 20 30 40 50 ЛЕСИКА. ФРАЗЕОЛОГИЯ 10 20 30 40 50 МОРФОЛОГИЯ 10 20 30 40 50 ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ 10 20 30 40 50 О ЯЗЫКЕ 10 20 30 40 50 ФОНЕТИКА

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по русскому языку для учащихся 10 А класса на учебный год, базовый уровень

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по русскому языку для учащихся 10 А класса на учебный год, базовый уровень Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа 15» Согласовано Методическим объединением Учителей русского языка и литературы Протокол

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку для 1-4 класса Учитель: Шаброва О.О.

Аннотация к рабочей программе по русскому языку для 1-4 класса Учитель: Шаброва О.О. Аннотация к рабочей программе по русскому языку для 1-4 класса Учитель: Шаброва О.О. По программе Климановой Л.Ф. на изучение учебного предмета отведено 675ч из них в 1 классе 165ч (5 ч в неделю, 33 учебные

Подробнее

Основная цель кружка русского языка пробудить интерес к речевым. явлениям, поддержать свойственную школьникам пытливость ума; воспитать любовь к

Основная цель кружка русского языка пробудить интерес к речевым. явлениям, поддержать свойственную школьникам пытливость ума; воспитать любовь к 1. Пояснительная записка. Язык - это система словесного выражения мыслей, знаний, представлений о мире, служащая средством общения людей. Овладение нормами родного языка, эффективное использование языковых

Подробнее

Структура и содержание итоговой работы

Структура и содержание итоговой работы Итоговая работа ГИА ЕГЭ Структура и содержание итоговой работы Базовый уровень Понимание основного содержания Понимание содержание прочитанного текста, нахождение в нем информации Грамматические навыки

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Интегрированное обучение учащихся с нарушением слуха по адаптированным основной образовательным программам в условиях общеобразовательного класса осуществляется по Учебному плану, составленному на основании

Подробнее

Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык» 3 класс. Пояснительная записка

Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык» 3 класс. Пояснительная записка Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык» 3 класс Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 4-5 КЛАССЫ. "English Together 1" Уровень: Начальный (1-я ступень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 4-5 КЛАССЫ. English Together 1 Уровень: Начальный (1-я ступень) Утверждаю ОУ «ШИЯ «Амикаро» ьм.а.кульманбетова 20/Л г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 4-5 КЛАССЫ "English Together 1" Уровень: Начальный (1-я ступень) г. Лянтор 2013 г. Пояснительная записка Рабочая

Подробнее

Планируемые результаты изучения предмета «Русский (родной) язык»

Планируемые результаты изучения предмета «Русский (родной) язык» Планируемые результаты изучения предмета «Русский (родной) язык» Личностные ) понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа; определяющей роли родного

Подробнее

СПОСОБЫ СЕМАНТИЗАЦИИ ЛЕКСИКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ

СПОСОБЫ СЕМАНТИЗАЦИИ ЛЕКСИКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ СПОСОБЫ СЕМАНТИЗАЦИИ ЛЕКСИКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ К.филол.н., доцент Толмачева Д.С. К.филол.н., доцент Игнатова Е.Р. В статье рассматриваются различные способы семантизации

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 3 класс Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык» Личностными Метапредметными Предметными

Рабочая программа по русскому языку 3 класс Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык» Личностными Метапредметными Предметными Рабочая программа по русскому языку 3 класс Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык» Личностными результатами изучения русского языка в начальной школе являются: - осознание языка как основного

Подробнее

Аннотация к программе по китайскому языку как второму. 5-9 классы

Аннотация к программе по китайскому языку как второму. 5-9 классы Аннотация к программе по китайскому языку как второму 5-9 классы Программа по китайскому языку для гимназии составлена на основе Примерной программы по иностранным языкам и требований к результатам основного

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Русский язык» для 10 класса на 2016/2017 учебный год

Рабочая программа по предмету «Русский язык» для 10 класса на 2016/2017 учебный год Рабочая программа по предмету «Русский язык» для 10 класса на 2016/2017 учебный год Составитель: Петренко Ирина Анатольевна, учитель русского языка и литературы Севастополь 2016 год 1 Рабочая программа

Подробнее

Распределение заданий по основным содержательным блокам представлено в таблице 1. Таблица 1

Распределение заданий по основным содержательным блокам представлено в таблице 1. Таблица 1 СПЕЦИФИКАЦИЯ диагностической работы по русскому языку для 8 классов общеобразовательных организаций г. Москвы 3 ноября 07 г.. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится с целью

Подробнее

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Т. М. ФАЛИНА Русский язык Диктанты 5 7 классы ГУМАНИТАРНЫЙ ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР Москва ВЛАДОС 2004 УДК 372.016:811.161.1*05/07 ББК 74.268.1Рус я72 Ф19 Фалина Т. М. Ф19 Русский

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 1. Общие положения Цель проведения вступительного испытания по русскому языку: показать интеллектуальный, социальный, общекультурный и коммуникативный

Подробнее

Русский язык (для школ с узбекским и другими языками обучения)

Русский язык (для школ с узбекским и другими языками обучения) ЛОЙИҲА Русский язык (для школ с узбекским и другими языками обучения) Конкурс «Билимлар беллашуви» по русскому языку в школах с узбекским и другими (кроме русского) языками обучения проводится среди учащихся

Подробнее

В данном курсе приводятся в систему все знания, полученные учащимися при изучении орфографии в 5-8 классах.

В данном курсе приводятся в систему все знания, полученные учащимися при изучении орфографии в 5-8 классах. Пояснительная записка. Данный курс является дополнением к основному курсу русского языка и предназначен для учащихся 9 классов. Данный курс направлен на закрепление ранее изученного материала, а также

Подробнее

РАБОТА С ЕДИНИЦАМИ СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ «СЕМЬЯ» НА УРОКАХ РКИ (на примере занятия по фильму «По семейным обстоятельствам») В. В.

РАБОТА С ЕДИНИЦАМИ СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ «СЕМЬЯ» НА УРОКАХ РКИ (на примере занятия по фильму «По семейным обстоятельствам») В. В. УДК 37.02 РАБОТА С ЕДИНИЦАМИ СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ «СЕМЬЯ» НА УРОКАХ РКИ (на примере занятия по фильму «По семейным обстоятельствам») В. В. Абашина В статье обобщены результаты научно-практического исследования,

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ОС «Начальная школа XXI века»

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ОС «Начальная школа XXI века» ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ОС «Начальная школа XXI века» Личностными результатами изучения русского языка в начальной школе являются: - осознание языка как основного средства

Подробнее

О результатах исследования качества начального общего образования в 2015 году

О результатах исследования качества начального общего образования в 2015 году О результатах исследования качества начального общего образования в 2015 году Маркова Алла Викторовна кандидат педагогических наук, доцент, директор центра начального общего образования ГАОУ ДПО «Институт

Подробнее

Анализ диагностической работы по русскому языку в 5-х классах общеобразовательных учреждений ( )

Анализ диагностической работы по русскому языку в 5-х классах общеобразовательных учреждений ( ) Анализ диагностической работы по русскому языку в 5-х классах общеобразовательных учреждений (24.10.2013) Диагностическая работа позволяет выяснить, насколько знания и умения учащихся 5- х классов на период

Подробнее

Сводная таблица результатов диагностики знаний по русскому языку обучающихся 4-х классов Гимназии 1579 (МЦКО, 03 апреля 2014 г.)

Сводная таблица результатов диагностики знаний по русскому языку обучающихся 4-х классов Гимназии 1579 (МЦКО, 03 апреля 2014 г.) Таблица 1 Сводная таблица результатов диагностики знаний по русскому языку обучающихся 4-х классов Гимназии 1579 (МЦКО, 03 апреля 2014 г.) Программа Выпол няли работу 4Б с наблюдате лем 4А2 с наблюдате

Подробнее

Ключевые слова: профессиональная подготовка, профессионально ориентированное обучение, профессиональная компетенция, грамматическая единица.

Ключевые слова: профессиональная подготовка, профессионально ориентированное обучение, профессиональная компетенция, грамматическая единица. ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПОСОБИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ: ОПЫТ СОЗДАНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ Тихоненко Е.В. УО «Белорусский государственный медицинский университет», г.

Подробнее

Элементы содержания, проверяемые заданиями КИМ

Элементы содержания, проверяемые заданиями КИМ Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения диагностической контрольной работы по РУССКОМУ ЯЗЫКУ Кодификатор элементов содержания

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 4 класс

Рабочая программа по русскому языку 4 класс Рабочая программа по русскому языку 4 класс Планируемые результаты по учебному предмету «Русский язык» Личностными результатами изучения русского языка в начальной школе являются: осознание языка как основного

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия «Вектор» г. Зеленоградска»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия «Вектор» г. Зеленоградска» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия «Вектор» г. Зеленоградска» Согласовано на методическом объединении учителей русского языка и литературы протокол 1 31.от.08.2016 г. РАБОЧАЯ

Подробнее

Название раздела, темы урока ДАТА Примечание. Раздел: «Повторяем узнаём новое» (14 ч)

Название раздела, темы урока ДАТА Примечание. Раздел: «Повторяем узнаём новое» (14 ч) урок а Название раздела, темы урока ДАТА Примечание Раздел: «Повторяем узнаём новое» (14 ч) План Факт 1 Знакомство с учебником «Русский язык». Речевое общение. Речь устная и письменная. 2.09 2 Цель речевого

Подробнее

Раздел 1. Пояснительная записка. Программа курса «Абсолютная грамотность» рассчитана на 35 часов для учащихся 8-х классов общеобразовательных школ.

Раздел 1. Пояснительная записка. Программа курса «Абсолютная грамотность» рассчитана на 35 часов для учащихся 8-х классов общеобразовательных школ. Раздел 1. Пояснительная записка Программа курса «Абсолютная грамотность» рассчитана на 35 часов для учащихся 8-х классов общеобразовательных школ. Цель курса: обобщить полученные знания по орфографии за

Подробнее

Рабочая программа учебного курса «Говорим и пишем правильно»

Рабочая программа учебного курса «Говорим и пишем правильно» Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования Рабочая программа учебного курса «Говорим и пишем ьно» Уровень образования: среднее общее образование Класс: 10 Пояснительная

Подробнее

Кузьмичева Н.В 2014 г. Скуднякова Е.В г. Рабочая программа утверждена на заседании кафедры русского языка

Кузьмичева Н.В 2014 г. Скуднякова Е.В г. Рабочая программа утверждена на заседании кафедры русского языка Составитель программы: языка и литературы кандидат филологических наук, доцент кафедры русского Кузьмичева Н.В 2014 г. Рецензент: кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры русского языка

Подробнее

Египетские числа. Египтяне придумали свою систему счета около лет тому назад. Это одна из древнейших систем записи чисел, известная человеку.

Египетские числа. Египтяне придумали свою систему счета около лет тому назад. Это одна из древнейших систем записи чисел, известная человеку. Египетские числа Египтяне придумали свою систему счета около 5 000 лет тому назад. Это одна из древнейших систем записи чисел, известная человеку. Для обозначения ключевых чисел, 0, 00 и т.д. использовались

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г.о. Подольск мкр. Климовск

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г.о. Подольск мкр. Климовск Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г.о. Подольск мкр. Климовск УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 3 С.Г. Пелипака 2016 Рабочая программа по русскому языку

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (6 класс)

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (6 класс) Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (6 класс) 1 1. Назначение КИМ оценить уровень общеобразовательной подготовки по русскому языку учащихся

Подробнее

1. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ АБИТУРИЕНТОВ 2. ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ

1. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ АБИТУРИЕНТОВ 2. ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ 1. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ АБИТУРИЕНТОВ Вступительное испытание по русскому языку проводится в форме тестирования. Вступительный тест включает в себя 50 заданий, распределенных по разделам: фонетика

Подробнее

Распределение заданий по основным содержательным блокам представлено в таблице 1. Таблица 1

Распределение заданий по основным содержательным блокам представлено в таблице 1. Таблица 1 Спецификация диагностической работы по русскому языку для 7 классов общеобразовательных организаций г. Москвы 3 ноября 07 г.. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится с целью

Подробнее

Ц е л и обучения русскому языку. Изучение русского языка в старшей школе на профильном уровне направлено на достижение следующих целей:

Ц е л и обучения русскому языку. Изучение русского языка в старшей школе на профильном уровне направлено на достижение следующих целей: Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Русский язык» для 10 класса составлена на основе: 1. Образовательной программы среднего общего образования МОУ «СОШ 15 с УИОП». 2. Авторской программы

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык», 6 класс

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык», 6 класс Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык», 6 класс 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы. Дисциплина «Русский язык» включена в базовую часть гуманитарного цикла.

Подробнее

УЧИМ РУССКОМУ С НУЛЯ (НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ)

УЧИМ РУССКОМУ С НУЛЯ (НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ) Чуждоезиково обучение, година XL, книжка 4, 2013 Foreign Language Teaching, Volume 40, Number 4, 2013 Открытая линия Open File УЧИМ РУССКОМУ С НУЛЯ (НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ) Денис Букин Санкт-Петербургский

Подробнее

51, 52(устно) Приставки и предлоги. Разделительный ъ и ь. 3. Части речи. Имя существительное. с , 69 Склонение имен существительных.

51, 52(устно) Приставки и предлоги. Разделительный ъ и ь. 3. Части речи. Имя существительное. с , 69 Склонение имен существительных. Тематическое планирование по русскому языку (экстернат) 4 класс. Т.Г.Рамзаева «Русский язык» Тема занятия Задания 1 ТРИМЕСТР 1. Вводный урок. Знакомство с учебником. Что мы знаем о слове. Слово. Предложение.

Подробнее

Тематическое планирование уроков русского языка в 7-11 классах в ГБОУ СКОШИ 65. по русскому языку 7 класс

Тематическое планирование уроков русского языка в 7-11 классах в ГБОУ СКОШИ 65. по русскому языку 7 класс Тематическое планирование уроков русского языка в 7-11 классах в ГБОУ СКОШИ 5 по русскому языку 7 класс Программа: программа общеобразовательных учреждений «Русский язык» 5-9 класс М.Г.Баранов, Т.А. Ладыженская,

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ 2017 2018 г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс Методика оценивания выполнения тестовых олимпиадных заданий теоретического тура 1. Выберите правильный ответ. Ответ внесите

Подробнее

Кодификатор элементов содержания, русский язык, классы

Кодификатор элементов содержания, русский язык, классы Кодификатор элементов содержания, русский язык, 10-11 классы Раздел 1. Перечень элементов содержания, проверяемых при выполнении итоговой контрольной работы по русскому языку в 10-11 классах, составлен

Подробнее

Программа по русскому языку и развитию речи 8-ой класс (дети лет)

Программа по русскому языку и развитию речи 8-ой класс (дети лет) Программа по русскому языку и развитию речи 8-ой класс (дети 13-14 лет) 1 Грамматика и правописание Кол-во часов Требования к знаниям и умениям Глагол Глаголы 1 и 2 спряжения. Правописание безударных личных

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ по )^ебной работе В.В. Рябчиков г. ПРОГРАММА вступительного испытания в магистратуру. на направление

УТВЕРЖДАЮ по )^ебной работе В.В. Рябчиков г. ПРОГРАММА вступительного испытания в магистратуру. на направление МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 10 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 10 класс Муниципальное общеобразовательное учреждение Вологодского муниципального района «Кипеловская средняя общеобразовательная школа» Рассмотрено на заседании МО от «28» августа 2013 г. Протокол _1 Согласовано

Подробнее

ПРОГРАММА КРУЖКА. «Олимпиадные задания по русскому языку» г. Москва. 2016г.

ПРОГРАММА КРУЖКА. «Олимпиадные задания по русскому языку» г. Москва. 2016г. ПРОГРАММА КРУЖКА «Олимпиадные задания по русскому языку» г. Москва 2016г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «Олимпиадные задания по русскому языку» Пояснительная записка Олимпиада это средство развития у школьников

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «Уральский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации» УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии

Подробнее

5 класс учитель Ястребова Н.В.

5 класс учитель Ястребова Н.В. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 45 СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УР УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 45 Барон С.А. Зарипова М.С 20 г. 20 г. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ

Подробнее

5 Морфология Проверка знания 2,4% морфологических норм 6 Орфография Проверка знания правила о написании мягкого знака в глагольных формах

5 Морфология Проверка знания 2,4% морфологических норм 6 Орфография Проверка знания правила о написании мягкого знака в глагольных формах Аналитическая справка по результатам мониторинга учебных достижений обучающихся 5-х классов общеобразовательных учреждений Краснояружского района по математике и русскому языку в 2013 году (апрель 2013г.)

Подробнее

Использование алгоритмов на уроках русского языка в начальной школе.

Использование алгоритмов на уроках русского языка в начальной школе. Использование алгоритмов на уроках русского языка в начальной школе. Важнейшей задачей педагогической науки является совершенствование планирования процесса обучения в целом и повышение эффективности управления

Подробнее

Графические обозначения орфограмм Заглавная буква, алфавит Уметь правильно писать большую букву в именах словах. Повторение алфавита.

Графические обозначения орфограмм Заглавная буква, алфавит Уметь правильно писать большую букву в именах словах. Повторение алфавита. п/п 3класс Календарно-тематическое планирование учебного предмета «Русский язык» в рамках ОС «Школа 2100» на 2015-2016 учебный год 170 часов Тема урока Дата Элемент содержания Требования к уровню подготовки

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа составлена на основе авторской программы Н.Г. Гольцовой для 10 11 классов общеобразовательных учреждений "Русский язык, 10-11 классы" (см. "Программа курса "Русский язык"

Подробнее

Рабочая программа внеурочной деятельности

Рабочая программа внеурочной деятельности Утверждена приказом директора Средней школы 0 от 0 августа 06 г. 78/ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа 0" Рабочая программа внеурочной деятельности

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 5 классе (программа и учебник Ладыженской и Баранова) 5 часов в неделю 170 часов в год

Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 5 классе (программа и учебник Ладыженской и Баранова) 5 часов в неделю 170 часов в год ГБОУ СОШ 419 Учитель Брандусова Е.Н. Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 5 классе (программа и учебник Ладыженской и Баранова) 5 часов в неделю 170 часов в год 1 триместр 2012/2013

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку учителя начальных классов 1 квалификационной категории Аникиной Ирины Алексеевны Класс 3

Рабочая программа по русскому языку учителя начальных классов 1 квалификационной категории Аникиной Ирины Алексеевны Класс 3 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3 г. Лениногорска» муниципального образования «Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан «Рассмотрено»

Подробнее

1.Пояснительная записка

1.Пояснительная записка 1.Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (приказ Министерства образования и науки

Подробнее

Календарно тематическое планирование уроков русского языка в 5 классе

Календарно тематическое планирование уроков русского языка в 5 классе Календарно тематическое планирование уроков русского языка в 5 классе п/п Наименование раздела и тем Часы учебного времени. Язык важнейшее средство общения. Язык и человек.09 Предп. дата 2. Общение устное

Подробнее