З А Н Я Т И Е 13 К О Н Т Р О Л Ь Н Ы Е В О П Р О С Ы

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "З А Н Я Т И Е 13 К О Н Т Р О Л Ь Н Ы Е В О П Р О С Ы"

Транскрипт

1 Тема: ПАТОЛОГИЯ КЛЕТКИ З А Н Я Т И Е 13 Цель занятия: изучить причины и основные механизмы повреждения клетки, рассмотреть последствия повреждения субклеточных структур, основные механизмы клеточной компенсации. Изучить механизмы клеточной смерти (апоптоза, некроза), дать сравнительную характеристику апоптоза и некроза. К О Н Т Р О Л Ь Н Ы Е В О П Р О С Ы 1. Повреждение клетки. Виды повреждений. Механизмы повреждения клетки. 2. Причины и последствия нарушения энергообразования в клетке. 3. Повреждение мембранного аппарата и ферментных систем клетки. Окислительный стресс как универсальный механизм клеточного повреждения. Причины и механизмы окислительного стресса, механизмы антиоксидантной защиты. 4. Распределение электролитов во внутри- и внеклеточной жидкости. Роль ионов в функционировании клетки. Причины и последствия дисбаланса ионов и воды в клетке. 5. Основные этапы передачи информации внутрь клетки. Механизмы межклеточной сигнализации. Роль эйкозаноидов, гормонов, клеточных факторов роста в развитии клеточной патологии. 6. Внутриклеточные механизмы регуляции функции клеток. Понятие о вторичных мессенджерах. Роль кальция в функционировании и повреждении клетки. 7. Последствия повреждений органелл клетки: клеточной мембраны, ядра, митохондрий, рибосом, лизосом, аппарата Гольджи, пероксисом, цитоскелета. 8. Апоптоз. Последовательность ультраструктурных изменений клеток при апоптозе. Пути запуска апоптоза. Стадии апоптоза. 9. Последствия усиления и недостаточности апоптоза. Сравнительная характеристика некроза и апоптоза.

2 10. Механизмы защиты и адаптации клеток при повреждающих воздействиях. Пути повышения устойчивости клеток к действию патогенных факторов и стимуляции восстановительных процессов в поврежденных клетках. Ситуационные задачи: 1. С помощью гиперкальциемической среды вызвано повреждение культуры клеток неисчерченной мышечной ткани. Объясните механизм повреждающего действия ионов кальция на клетку. Какие механизмы участвуют в защите клетки от избытка ионов кальция? Приведите примеры порочных кругов в патогенезе моделируемого повреждения. 2. В организме животного, подвергнутого радиоактивному облучению, происходит повреждение клеток. Какие из нижеперечисленных факторов будут способствовать, а какие тормозить развитие повреждения? Почему? Оубаин ингибитор Na + /К + -АТФ-азы, ионол антиоксидант, верапамил блокатор кальциевых каналов, этилмеркурхлорид ингибитор SH-групп ферментов, актиномицин D нарушает процессы транскрипции. 3. Можно ли установить тип пораженных клеток на основании следующих показателей: концентрация ионов калия в плазме крови 5,5 ммоль/л (норма 3,5 5,5 ммоль/л), активность АсАТ 1,7 (норма 0,0 0,8 мккат/л), АлАТ 1,2 (норма 0,0 0,1 мккат/л), в моче обнаружен миоглобин? 4. Определите тип поврежденных клеток, если в плазме крови содержание общего билирубина повышено, активность АсАТ 1,3 мккат/л (норма 0,0 0,8 мккат/л), АлАТ 2,2 мккат/л (норма 0,0 0,1 мккат/л), содержание белка 56 г/л. 5.

3 У больной С. 39-ти лет, обнаружены: общая слабость, хроническая гипогликемия (2,5 ммоль/л), при ультразвуковом исследовании в поджелудочной железе выявлено узловое образование с нечеткими краями. Какие клетки поджелудочной железы повреждены у данной больной? Каков характер повреждения? Нужны ли дополнительные исследования для уточнения степени повреждения? 6. Пациент Д., 18 лет, на протяжении нескольких лет увлекался ингаляционной токсикоманией путем употребления липотропных ядов (ацетон, нитролаки, клей и др.), в результате поступил в больницу с неврологическими расстройствами. Какие методы можно применить для оценки степени повреждения клеток нервной системы? Каков возможный механизм повреждения и гибели клеток? Какой липотропный яд может повреждать нейроны по аналогичному механизму? Тесты: 1. Недостаточность «цитохрома с» главным образом является причиной: a) нарушения генетического аппарата клетки b) нарушения реализации генетической программы клетки c) нарушения образования АТФ d) нарушения транспорта АТФ e) нарушения использования АТФ 2. Причиной нарушения энергетического обеспечения в клетке является повреждение: a) митохондрий d) ШЭР 3. Недостаточность креатина является причиной:

4 a) нарушения образования АТФ b) нарушения транспорта АТФ c) нарушения использования АТФ 4. Недостаточность карнитина является причиной: a) нарушения образования АТФ b) нарушения транспорта АТФ c) нарушения использования АТФ 5. Причинами недостаточного образования АТФ может быть недостаток: a) кислорода b) креатина c) глюкозы d) G белка 6. Причинами недостаточного транспорта АТФ может быть недостаток: a) кислорода b) креатина c) карнитина d) G белка 7. Повреждение митохондрий является причиной, главным образом: a) нарушения процессов энергообразования b) нарушения механизмов реализации генетической программы клетки c) нарушения транскрипции d) нарушения трансляции 8. Ингибирование окислительного фосфорилирования главным образом является причиной нарушения: a) энергообразования b) хранения генетической информации c) межклеточного взаимодействия 9. Повреждение митохондрий главным образом является причиной: a) активации апоптоза

5 b) повышение активности анаболических процессов c) нарушения репликации d) нарушения механизмов межклеточного взаимодействия 10. Повреждение клеточных мембран является причиной: a) нарушения энергообразования b) активации апоптоза c) дисбаланса ионов и воды в клетке d) нарушения функии рибосом e) нарушения цитоскелета 11. Причиной нарушения генетической программы клетки является повреждение: d) ШЭР 12. Причиной дисбаланса воды и ионов в клетке является повреждение: b) рибосом 13. Причиной нарушения рецепции является повреждение: a) митохондрий 14. Причиной окислительного стресса является преобладание: a) оксидантов над антиоксидантами b) антиоксидантов над оксидантами 15. Окислительный стресс является причиной:

6 a) нарушения репликации b) повышения антиоксидантой защиты в клетке c) увеличения проницаемости цитоплазматической мембраны 16. Повреждение ДНК является причиной нарушений: a) отека клетки b) рецепции c) генетического аппарата клетки d) реализации генетической программы 17. Причиной внутриклеточного отека является: a) активация апоптоза b) нарушение механизмов реализации генетической программы клетки c) нарушение репликации d) повреждение ионных каналов 18. Повреждение шероховатого эндоплазматического ретикулума является причиной: a) снижения синтеза белков b) снижения синтеза липидов c) нарушения водного баланса клетки d) снижения синтеза углеводов 19. Повреждение эндоплазматического ретикулума является причиной: a) нарушения уровня кальция в цитозоле b) нарушения водного баланса клетки c) снижения антиоксидантной защиты в клетке 20. Повреждение гладкого эндоплазматического ретикулума является причиной: a) нарушения уровня кальция в цитозоле b) снижения процессов детоксикации c) нарушения водного баланса клетки 21. Повреждение гладкого эндоплазматического ретикулума является причиной: a) снижения синтеза белков b) нарушения водного баланса клетки

7 c) снижения синтеза углеводов 22. Последствиями повреждения аппарата Гольджи главным образом являются: a) нарушение синтеза белка b) нарушение транспорта веществ c) нарушение процессов детоксикации 23. «Болезни накопления» являются следствием повреждения: 24. Cнижение каталазной активности отмечается при повреждении: 25. Синдром Цельвегера является следствием повреждения: 26. Причиной хронических инфекций дыхательных путей может быть нарушение функции: b) микротрубочек

8 27. Инсулиннезависимый сахарный диабет является проявлением нарушений: a) процессов клеточной сигнализации b) образования инсулина c) распределения воды и ионов в клетке d) повреждения рецепторного аппарата клетки 28. Нарушение реализации пострецепторных механизмов связано с дисбалансом: a) ионов кальция b) диацилглицерола c) интерферона d) эпидермального фактора роста 29. Основными эффекторными молекулами в реализации апоптоза являются: a) цитохром с b) домены смерти c) каспазы d) эндонуклеазы 30. Проявлениями недостаточности апоптоза являются: a) опухоли b) СПИД c) болезнь Альцгеймера d) аутоиммунные заболевания 31. Проявлениями избыточности апоптоза являются: a) опухоли b) СПИД c) болезнь Альцгеймера d) повреждение тканей при реперфузии Ответы: 1c, 2a, 3b, 4a, 5ac, 6b, 7a, 8a, 9a, 10abc, 11a, 12d, 13d, 14a, 15aс, 16cd, 17d, 18a, 19a, 20ab, 21с, 22b, 23b, 24c, 25с, 26bc, 27ad, 28ab, 29cd, 30a, 31bcd. Литература:

9 1. Адо, А.Д. Патологическая физиология / А.Д. Адо, В.В. Новицкий. Томск, С Зайко, Н.Н. Патологическая физиология/ Н.Н. Зайко [и др.]; под ред. Н.Н. Зайко.- Москва, 2006 (2008). С Максимович, Н. Е. Лекции по патофизиологии в схемах в двух частях / Н. Е. Максимович. Гродно, Часть 1. С

10 0

Лекция 1. Биохимия и ее связь с другими науками Строение клеток прокариот и эукариот

Лекция 1. Биохимия и ее связь с другими науками Строение клеток прокариот и эукариот Лекция 1. Биохимия и ее связь с другими науками Строение клеток прокариот и эукариот Биохимия Биохимия (биологическая химия) наука, изучающая входящие в состав организмов органические вещества, их структуру,

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Предполагаемый курс предназначен для учащихся профильных 10 классов средних школ естественнонаучного и медикобиологического направления. Основная концепция курса заключается в следующем.

Подробнее

1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ: В

1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ: В 2 1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ: В результате обучения ученик должен знать /понимать основные положения биологических теорий (клеточная); сущность законов Г.Менделя, закономерностей изменчивости.

Подробнее

Программа элективного курса «Клетки и ткани» Пояснительная записка Предлагаемый курс предназначен для учащихся профильных классов средних школ,

Программа элективного курса «Клетки и ткани» Пояснительная записка Предлагаемый курс предназначен для учащихся профильных классов средних школ, Программа элективного курса «Клетки и ткани» Пояснительная записка Предлагаемый курс предназначен для учащихся профильных классов средних школ, гимназий и лицеев естественнонаучного и медикобиологического

Подробнее

Темы контрольных работ по дисциплине «Цитология» для студентов 3 курса ОЗО (6 семестр) (профиль подготовки: «География Биология»)

Темы контрольных работ по дисциплине «Цитология» для студентов 3 курса ОЗО (6 семестр) (профиль подготовки: «География Биология») Темы контрольных работ по дисциплине «Цитология» для студентов 3 курса ОЗО (6 семестр) (профиль подготовки: «География Биология») Составитель профессор каф. анатомии, физиологии человека и животных ЧГПУ,

Подробнее

Разработка уроков биологии по теме: «Химический состав и структура клетки» в 9 классе на основе парацентрической технологии обучения

Разработка уроков биологии по теме: «Химический состав и структура клетки» в 9 классе на основе парацентрической технологии обучения МАОУ «Средняя общеобразовательная школа 31 г. Ишима» Тюменской области Разработка уроков биологии по теме: «Химический состав и структура клетки» в 9 классе на основе парацентрической технологии обучения

Подробнее

Билеты итогового зачета Билет 1

Билеты итогового зачета Билет 1 Билеты итогового зачета Билет 1 1. Этиология и патогенез СД 1 типа. 2. Диагностика и лечение аутоиммунного тиреоидита. У больного при осмотре врачом обнаружено потемнение ладонных складок, локтях, низкое

Подробнее

Календарно-тематическое планирование уроков по биологии 10 класс (программа В.В. Пасечника и др.) 1 час в неделю

Календарно-тематическое планирование уроков по биологии 10 класс (программа В.В. Пасечника и др.) 1 час в неделю Календарно-тематическое планирование уроков по биологии 10 класс (программа В.В. Пасечника и др.) 1 час в неделю Программа В.В. Пасечника для 10 класса предусматривает изучение общей биологии в количестве

Подробнее

Что я могу сделать, чтобы улучшить результат лечения и ускорить процесс восстановления после болезни?

Что я могу сделать, чтобы улучшить результат лечения и ускорить процесс восстановления после болезни? Что я могу сделать, чтобы улучшить результат лечения и ускорить процесс восстановления после болезни? 2 Онкологическое заболевание в настоящее время не является приговором, однако остается тяжелым испытанием

Подробнее

Zn2+ ЦИНК и ЕГО ДЕЙСТВИЕ. ГОРОС21.РУ

Zn2+ ЦИНК и ЕГО ДЕЙСТВИЕ. ГОРОС21.РУ ЦИНК и ЕГО ДЕЙСТВИЕ. Как показало большинство исследований, цинк обладает отличным эффектов в борьбе против диареи. Благодаря цинку диарея длится гораздо меньшее количество времени, животные болеют реже,

Подробнее

1. Содержание тем учебного предмета, курса

1. Содержание тем учебного предмета, курса 1 1. Содержание тем учебного предмета, курса Введение. Биология как наука. Методы научного познания (4 часа) Биология как наука. Место биологии в системе наук. Значение биологии для понимания научной картины

Подробнее

ТЕМА «Кровь» 5. Что происходит в организме человека после предохранительной прививки?

ТЕМА «Кровь» 5. Что происходит в организме человека после предохранительной прививки? ТЕМА «Кровь» 1. К белкам крови относится 1) трипсиноген 2) гликоген 3) пепсиноген 4) фибриноген 2. Исключите лишнее: 1) тромбоциты 2) остеоциты 4) лимфоциты 3. Кровь человека от крови лягушки можно отличить

Подробнее

Биотехнология. Бакалавр. 4 года. Очная

Биотехнология. Бакалавр. 4 года. Очная МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный аграрный университет

Подробнее

Отложенные задания (30)

Отложенные задания (30) Отложенные задания (30) Вставьте в текст «ДНК» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность

Подробнее

Митотический цикл. Регуляция митотического цикла

Митотический цикл. Регуляция митотического цикла Митотический цикл. Регуляция митотического цикла РУДН. Кафедра биологии и общей генетики Азова Мадина Мухамедовна Клеточное деление впервые было описано в 1824 г. французскими учеными Ж.-Л. Прево и Ж.-Б.

Подробнее

В результате изучения предмета ученик должен знать, уметь.

В результате изучения предмета ученик должен знать, уметь. Пояснительная записка. Рабочая программа по биологии на 2015-2016 учебный год составлена на основе программы основного общего образования по биологии для 10-11 классов под редакцией А.А.Каменского, Е.А.Криксунова,

Подробнее

ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ОКСИДА АЗОТА: ИНОЙ ПОДХОД Оксид азота (NO) это соединение, состоящее

ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ОКСИДА АЗОТА: ИНОЙ ПОДХОД Оксид азота (NO) это соединение, состоящее Ӏ Джерри Брейнам (Jerry Brainum) ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ОКСИДА АЗОТА: ИНОЙ ПОДХОД Оксид азота (NO) это соединение, состоящее из группы азота и присоединенной к ней молекуле кислорода. Но эта простенькая субстанция

Подробнее

[Введите название организации] [Введите имя автора] [Выберите дату]

[Введите название организации] [Введите имя автора] [Выберите дату] [Введите название организации] [Введите имя автора] [Выберите дату] УДК 611(075.8) ББК 28.706 Ф77 Фонсова Н.А., Дубынин В.А. Ф77 Функциональная анатомия нервной системы: Учебное пособие для вузов / Н.А.

Подробнее

«Химические основы биологических процессов» * Часть I. Текущие вопросы ТЕМА 1. Что такое жизнь с точки зрения химика. 1. Многообразие и систематика

«Химические основы биологических процессов» * Часть I. Текущие вопросы ТЕМА 1. Что такое жизнь с точки зрения химика. 1. Многообразие и систематика «Химические основы биологических процессов» * Часть I. Текущие вопросы ТЕМА 1. Что такое жизнь с точки зрения химика. 1. Многообразие и систематика 2. Строение клеток 3. Биологические полимеры три основных

Подробнее

Рекомендации по изучению темы 1. Тема: Физиология растительной клетки.

Рекомендации по изучению темы 1. Тема: Физиология растительной клетки. Рекомендации по изучению темы 1. Тема: Физиология растительной клетки. Понятие об основных структурных элементах растительной клетки: клеточная оболочка, цитоплазма, вакуоль, ядро, пластиды, митохондрии,

Подробнее

ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Клеточная биология, цитология, гистология»

ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Клеточная биология, цитология, гистология» ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 03.03.04. «Клеточная биология, цитология, гистология» 1. ВВЕДЕНИЕ: Основные этапы развития направления «Клеточная биология». Цитология Этапы развития представлений

Подробнее

Комитет по образованию Администрации Ханты-Мансийского района

Комитет по образованию Администрации Ханты-Мансийского района Комитет по образованию Администрации Ханты-Мансийского района муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа п. Бобровский» Приложение

Подробнее

КЛИНИЧЕСКАЯ ПАТОФИЗИОЛОГИЯ НАРУШЕНИЕ

КЛИНИЧЕСКАЯ ПАТОФИЗИОЛОГИЯ НАРУШЕНИЕ 1 ЛЕКЦИЯ 5 КЛИНИЧЕСКАЯ ПАТОФИЗИОЛОГИЯ НАРУШЕНИЕ КИСЛОТНО ОСНОВНОГО СОСТОЯНИЯ СОДЕРЖАНИЕ 1. ВВЕДЕНИЕ 2. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КЩС 3. ЗНАЧЕНИЕ ПОСТОЯНСТВА КЩС ДЛЯ ОРГАНИЗМА 4. ПОСЛЕДСТВИЯ СДВИГА РН + В ТУ ИЛИ

Подробнее

ЧТО ТАКОЕ САХАРНЫЙ ДИАБЕТ? ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЯ

ЧТО ТАКОЕ САХАРНЫЙ ДИАБЕТ? ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЯ ЧТО ТАКОЕ САХАРНЫЙ ДИАБЕТ? ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЯ DEDBT01948 Lilly Deutschland GmbH Werner-Reimers-Straße 2 4 61352 Bad Homburg Жить полноценной жизнью www.lilly-pharma.de www.lilly-diabetes.de Что такое

Подробнее

Алгоритм лабораторной диагностики сахарного диабета. Зав. лабораторией АНО "ВЕРА" Б.А. Никулин

Алгоритм лабораторной диагностики сахарного диабета. Зав. лабораторией АНО ВЕРА Б.А. Никулин Алгоритм лабораторной диагностики сахарного диабета. Зав. лабораторией АНО "ВЕРА" Б.А. Никулин Диагноз сахарного диабета, предполагаемый на основании клинических признаков, обосновывается результатами

Подробнее

Детский check-up это комплексное медицинское обследование, которое позволяет контролировать состояние здоровья и правильное развитие ребенка

Детский check-up это комплексное медицинское обследование, которое позволяет контролировать состояние здоровья и правильное развитие ребенка СHECK-UP ДЛЯ ДЕТЕЙ Детский check-up Что такое детский сheck-up Детский check-up это комплексное медицинское обследование, которое позволяет контролировать состояние здоровья и правильное развитие ребенка

Подробнее

ПОУРОЧНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 10 КЛАСС

ПОУРОЧНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 10 КЛАСС ПОУРОЧНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 10 КЛАСС 21 ПОУРОЧНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ «БИОЛОГИЯ. 10 КЛАСС. ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ» Планирование составлено на основе программы «Биология. 10 11 классы. Профильный

Подробнее

TRANSFER AND TRANSDUCTION OF HORMONAL SIGNALS INTO DIFFERENT COMPARTMENTS OF THE CELL. Ç. à. äìãàçëäàâ V. I. KULINSKY

TRANSFER AND TRANSDUCTION OF HORMONAL SIGNALS INTO DIFFERENT COMPARTMENTS OF THE CELL. Ç. à. äìãàçëäàâ V. I. KULINSKY äûîëìòíëè Ç.à., 1997 TANSFE AND TANSDUCTION OF HOMONAL SINALS INTO DIFFEENT COMPATMENTS OF THE CELL V. I. KULINSKY Control of cell functions by the intercellular regulators hormones requires the obligatory

Подробнее

Анемический синдром при гемобластозах

Анемический синдром при гемобластозах Анемический синдром при гемобластозах А.В. Колганов 2006 г. Анемический синдром при гемобластозах. Анемический синдром при гемобластозах является закономерным явлением и проявлением основного заболевания.

Подробнее

КЛАССИФИКАЦИЯ СД (ВОЗ, 1999)

КЛАССИФИКАЦИЯ СД (ВОЗ, 1999) 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ САХАРНОГО ДИАБЕТА И ЕГО КЛАССИФИКАЦИЯ Сахарный диабет (СД) это группа метаболических (обменных) заболеваний, характеризующихся хронической гипергликемией, которая является результатом нарушения

Подробнее

МОЖНО ЛИ ПОВЕРНУТЬ СТАРОСТЬ ВСПЯТЬ?

МОЖНО ЛИ ПОВЕРНУТЬ СТАРОСТЬ ВСПЯТЬ? МОЖНО ЛИ ПОВЕРНУТЬ СТАРОСТЬ ВСПЯТЬ? М. М. Гринштейн Рассмотрены две гипотезы старения человека, выдвинутые известными российскими учѐными. Описан процесс старения, как видит его автор с позиции информационно-волновой

Подробнее

Методические рекомендации для подготовки к практическим занятиям по патологической физиологии для студентов лечебного и педиатрического факультетов

Методические рекомендации для подготовки к практическим занятиям по патологической физиологии для студентов лечебного и педиатрического факультетов Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения и социального развития Российской

Подробнее

Компенсация сахарного диабета с точки зрения физика.

Компенсация сахарного диабета с точки зрения физика. Компенсация сахарного диабета с точки зрения физика. Ицхак Чайковский, Кафедра математики, Университет Бен-Гурион, Беер-Шева, Негев, Израиль. chaik@cs.bgu.ac.il Вся человеческая жизнь связана с затратой

Подробнее

Оценка кардиотоксичности некоторых лекарственных препаратов с помощью методики регистрации поглощения ионов кальция изолированным сердцем крысы

Оценка кардиотоксичности некоторых лекарственных препаратов с помощью методики регистрации поглощения ионов кальция изолированным сердцем крысы Оценка кардиотоксичности некоторых лекарственных препаратов с помощью методики регистрации поглощения ионов кальция изолированным сердцем крысы ESTIMATION OF CARDIOTOXITY OF SOME DRUGS WITH USE OF METHOD

Подробнее

Размеры клеток. Размеры клеток колеблются в широких пределах. Диаметр самых мелких животных клеток равен 4 мкм. Однако некоторые растительные и

Размеры клеток. Размеры клеток колеблются в широких пределах. Диаметр самых мелких животных клеток равен 4 мкм. Однако некоторые растительные и Занятие 1. Общие черты строения клетки. Органические и неорганические вещества клетки Клетка элементарная живая система, основная структурная единица растительных и животных организмов, способная к самовозобновлению,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа В.В. Пасечника для 10 класса предусматривает изучение общей биологии в количестве двух часа в неделю (68 часов в год). В федеральном базисном учебном плане сокращено количество

Подробнее

Содержание. Реферат Введение Обзор литературы Криптобиоз Ангидробиоз клеток... 9

Содержание. Реферат Введение Обзор литературы Криптобиоз Ангидробиоз клеток... 9 Содержание Реферат... 3 1. Введение... 4 2. Обзор литературы 7 2.1. Криптобиоз... 7 2.1.1. Ангидробиоз клеток... 9 2.1.2. Ангидробиоз организмов... 11 2.2. Элементы, участвующие в процессе ангидробиоза

Подробнее

Диагностическая тематическая работа 3 по подготовке к ОГЭ-9. по теме «Человек и его здоровье»

Диагностическая тематическая работа 3 по подготовке к ОГЭ-9. по теме «Человек и его здоровье» Биология 8 класс. Демонстрационный вариант 3 (90 минут) 1 Диагностическая тематическая работа 3 по подготовке к ОГЭ-9 по БИОЛОГИИ по теме «Человек и его здоровье» Инструкция по выполнению работы На выполнение

Подробнее

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА» Лист 1 Лист 2 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ 3 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ, ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ 3. КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО УЧЕБНОЙ

Подробнее

БИОЛОГИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ ИОНИЗИРУЮЩИХ ИЗЛУЧЕНИЙ НА ЧЕЛОВЕКА

БИОЛОГИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ ИОНИЗИРУЮЩИХ ИЗЛУЧЕНИЙ НА ЧЕЛОВЕКА ЛЕКЦИЯ 6. БИОЛОГИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ ИОНИЗИРУЮЩИХ ИЗЛУЧЕНИЙ НА ЧЕЛОВЕКА Клетка ткани человека содержит около 20 тысяч генов, представляющих гигантские молекулы, в каждую из которых входит более одного миллиона

Подробнее

Цели: Изучение биологии на ступени среднего (полного) общего образования в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:

Цели: Изучение биологии на ступени среднего (полного) общего образования в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: Цели: Изучение биологии на ступени среднего (полного) общего образования в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: освоение знаний о биологических системах (клетка, организм,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по биологии для 10 класса составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми актами и инструктивно- методическими документами: 1. Федеральный компонент

Подробнее

ТЕМА «Опорно-двигательная система»

ТЕМА «Опорно-двигательная система» 1. Рост кости в толщину происходит за счет 1) суставного хряща 2) красного костного мозга 3) желтого костного мозга 4) надкостницы ТЕМА «Опорно-двигательная система» 2. Недостаток кальция и фосфора наблюдается

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ 10 КЛАСС 3 ЧАСА В НЕДЕЛЮ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ 10 КЛАСС 3 ЧАСА В НЕДЕЛЮ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ 10 КЛАСС 3 ЧАСА В НЕДЕЛЮ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ в сроки Тема урока Практическая часть контроль ИКТ Дом.задание теме Региональный компонент ВВЕДЕНИЕ 1

Подробнее

ТЕСТ 1. БИОЛОГИЯ ЭКЗАМЕН НА ДИПЛОМ БАКАЛАВРА Профиль: гуманитарный, искусство март 2014 Время выполнения: 180 минут.

ТЕСТ 1. БИОЛОГИЯ ЭКЗАМЕН НА ДИПЛОМ БАКАЛАВРА Профиль: гуманитарный, искусство март 2014 Время выполнения: 180 минут. MINISTERU EDUCAŢIEI A REPUBICII MODOVA AGENŢIA DE ASIGURARE A CAITĂŢII Район/ Муниципий Место жительства Учебное заведение Имя, фамилия ТЕСТ БИОЛОГИЯ ЭКЗАМЕН НА ДИПЛОМ БАКАЛАВРА Профиль: гуманитарный,

Подробнее

РАСШИРЕНИЕ АССОРТИМЕНТНОЙ ЛИНИИ ТВОРОЖНЫХ ИЗДЕЛИЙ

РАСШИРЕНИЕ АССОРТИМЕНТНОЙ ЛИНИИ ТВОРОЖНЫХ ИЗДЕЛИЙ РАСШИРЕНИЕ АССОРТИМЕНТНОЙ ЛИНИИ ТВОРОЖНЫХ ИЗДЕЛИЙ 132 Г.К. Альхамова Ассортимент молочной и кисломолочной продукции довольно разнообразен. Однако, по результатам проведённого обзора рынка творожных продуктов

Подробнее

магистерская программа: «Биология клетки»

магистерская программа: «Биология клетки» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» НФИ

Подробнее

Диагностическая тематическая работа 4 по подготовке к ОГЭ-9

Диагностическая тематическая работа 4 по подготовке к ОГЭ-9 Биология 9 класс. Демонстрационный вариант 4 (90 минут) 1 Диагностическая тематическая работа 4 по подготовке к ОГЭ-9 по БИОЛОГИИ по темам «Общие закономерности жизни», «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники»,

Подробнее

КЛИНИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ АНАЛИЗА ЭЛЕКТРОЛИТОВ (КАЛИЙ, НАТРИЙ) В КРОВИ

КЛИНИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ АНАЛИЗА ЭЛЕКТРОЛИТОВ (КАЛИЙ, НАТРИЙ) В КРОВИ КЛИНИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ АНАЛИЗА ЭЛЕКТРОЛИТОВ (КАЛИЙ, НАТРИЙ) В КРОВИ Д.М.Н, профессор Гильманов А.Ж. Обмен электролитов - важнейшая составная часть общего метаболизма, направленная на поддержание постоянства

Подробнее

САХАРНЫЙ ДИАБЕТ И ШКОЛА Руководство для учителей

САХАРНЫЙ ДИАБЕТ И ШКОЛА Руководство для учителей Девиз, которым руководствуется компания во всем мире. Мы не просто лечим диабет. Мы помогаем людям с диабетом изменить свою жизнь к лучшему! САХАРНЫЙ ДИАБЕТ И ШКОЛА Руководство для учителей ФАБИАН ВЕНГЕР

Подробнее

5. Биохимия крови с определением уровня общего холестерина, белка, альбумина, фибриногена, креатинина, билирубина, АсАТ, АлАТ, глюкозы, Na и K.

5. Биохимия крови с определением уровня общего холестерина, белка, альбумина, фибриногена, креатинина, билирубина, АсАТ, АлАТ, глюкозы, Na и K. Диспансеризация взрослого населения в 2013 году проводится в соответствии с приказом Минздрава России от 03.12.2012 1006н. С этого года диспансеризацию проходят не только работающие граждане, а все взрослое

Подробнее

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ПИТЬЕВАЯ ВОДА ДЛЯ СТИМУЛЯЦИИ ЛИМФАТИЧЕСКОГО ДРЕНАЖА

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ПИТЬЕВАЯ ВОДА ДЛЯ СТИМУЛЯЦИИ ЛИМФАТИЧЕСКОГО ДРЕНАЖА ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ПИТЬЕВАЯ ВОДА ДЛЯ СТИМУЛЯЦИИ ЛИМФАТИЧЕСКОГО ДРЕНАЖА 1 СПОСОБ ПРОИЗВОДСТВА И ПОТРЕБЛЕНИЯ. Патент России 2336880. Европейский Патент 2147675 (DE, TR, FR, GB, IT, ES, PL, RO, NL, GR, CZ, SE,

Подробнее

ЧЕРНЫШЕВА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ПРОФИЛАКТИКА ПРЕЖДЕВРЕМЕННОГО СТАРЕНИЯ У ПАЦИЕНТОВ С МЕТАБОЛИЧЕСКИМ СИНДРОМОМ

ЧЕРНЫШЕВА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ПРОФИЛАКТИКА ПРЕЖДЕВРЕМЕННОГО СТАРЕНИЯ У ПАЦИЕНТОВ С МЕТАБОЛИЧЕСКИМ СИНДРОМОМ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АСТРАХАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УДК: 616-056.5-037-084:612.67

Подробнее

9 класс. Биология. Используется с бланками ответов Вариант Инструкция по выполнению работы

9 класс. Биология. Используется с бланками ответов Вариант Инструкция по выполнению работы 9 класс. Биология. Используется с бланками ответов Вариант 2005-1 Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы по биологии дается 2,5 часа (150 минут). Работа состоит из 3 частей,

Подробнее

Ваш справочник по KEYTRUDA

Ваш справочник по KEYTRUDA Ваш справочник по KEYTRUDA (пембролизумаб) Информация для пациента В отношении данного лекарства применяется дополнительный надзор, который позволяет быстро определить новую информацию по безопасности.

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО БИОЛОГИИ. 1. Основы цитологии.

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО БИОЛОГИИ. 1. Основы цитологии. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО БИОЛОГИИ 1. Основы цитологии. Введение. Задачи биологии. Изучение общих закономерностей задача заключительного отдела биологии. Уровни организации живой природы. Клеточный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО БИОЛОГИИ 9 КЛАСС НА 2015/2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО БИОЛОГИИ 9 КЛАСС НА 2015/2016 УЧЕБНЫЙ ГОД МБОУ Новосильская СОШ «Согласовано» Руководитель ШМО «Согласовано» Заместитель директора по УВР «Утверждено» Директор школы /Зубова Г.А../ Протокол от 20 г. / Улакина Т.П./ 20 г. /Либерова Е.В./ Приказ

Подробнее

Программа вступительного испытания по дисциплине. «Биология»

Программа вступительного испытания по дисциплине. «Биология» Автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования «Международный славянский институт» International Slav Institute Россия, 129085, Москва, ул. Годовикова, д. 9,

Подробнее

Чего вы не знаете о сахарном диабете?

Чего вы не знаете о сахарном диабете? Чего вы не знаете о сахарном диабете? Вопросы и ответы www.novonordisk.ru, раздел «Пациентам» Девиз, которым руководствуется компания во всем мире. Мы не просто лечим диабет. Мы помогаем людям с диабетом

Подробнее

Конспект лекции 1. МДК Основы реаниматологии

Конспект лекции 1. МДК Основы реаниматологии Конспект лекции 1. МДК 03.01. Основы реаниматологии Тема: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ РЕАНИМАЦИИ И ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ И МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ПРИ НЕОТЛОЖНЫХ И ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЯХ.

Подробнее

Работу выполнила: Ученица 10 класса Школы 430 Петродворцового района Ничипорук Наталья Руководитель: Т.Н.ТОКМАКОВА

Работу выполнила: Ученица 10 класса Школы 430 Петродворцового района Ничипорук Наталья Руководитель: Т.Н.ТОКМАКОВА Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха. Тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты- сама жизнь. Ты самое большое богатство

Подробнее

ОБЩАЯ ВАРИАБЕЛЬНАЯ ИММУННАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ

ОБЩАЯ ВАРИАБЕЛЬНАЯ ИММУННАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ ОБЩАЯ ВАРИАБЕЛЬНАЯ ИММУННАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ Данный буклет предназначен для пациентов и членов их семей и не должен заменять совета клинициста-иммунолога. 1 Также в наличии: ХРОНИЧЕСКАЯ ГРАНУЛЕМАТОЗНАЯ

Подробнее

Заключительный этап Олимпиады 69 из Перечня на 2013-2014 учебный год Конкурс по биологии

Заключительный этап Олимпиады 69 из Перечня на 2013-2014 учебный год Конкурс по биологии Решения и критерии оценивания Задача 1 Известно, что насекомые освоили все среды обитания на нашей планете, их можно найти как на дне пруда или озера, так и в верхних слоях атмосферы. Учёные энтомологи

Подробнее

Коррекция фигуры (локальные жировые отложения) Подтяжка кожи

Коррекция фигуры (локальные жировые отложения) Подтяжка кожи КАВИТАЦИЯ Виды процедуры: Коррекция фигуры (локальные жировые отложения) Подтяжка кожи Преимущества методики: Неинвазивность. Безболезненность. Отсутствие периода реабилитации. Исключается риск инфицирования.

Подробнее

1.1. Место учебного предмета в учебном плане На изучение курса биологии в 10 классе выделено 34 часа.

1.1. Место учебного предмета в учебном плане На изучение курса биологии в 10 классе выделено 34 часа. 1. Пояснительная записка Настоящая программа составлена в соответствии с современной нормативной правовой базой в области образования: 1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N

Подробнее

МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОТЕХНОЛОГИЯ ЧАСТЬ 1

МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОТЕХНОЛОГИЯ ЧАСТЬ 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Р.Е.

Подробнее

Определение групп здоровья, суммарного риска ССЗ и тактики по результатам диспансеризации. Примеры моделей пациентов Ситуационные задачи.

Определение групп здоровья, суммарного риска ССЗ и тактики по результатам диспансеризации. Примеры моделей пациентов Ситуационные задачи. Определение групп здоровья, суммарного риска ССЗ и тактики по результатам диспансеризации Примеры моделей пациентов Ситуационные задачи. МОДЕЛЬ 1. Пациентка 42 года. В анамнезе повышения АД (диагноз не

Подробнее

ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ по специальности «Гигиеническое воспитание» вторая квалификационная категория

ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ по специальности «Гигиеническое воспитание» вторая квалификационная категория ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ по специальности «Гигиеническое воспитание» вторая квалификационная категория 1. К какому уровню относится профилактика, направленная на устранение факторов риска заболеваний? 2. К какому

Подробнее

Итоговый тест по биологии. 9 класс

Итоговый тест по биологии. 9 класс Итоговый тест по биологии. 9 класс 1. 1.К какой группе тканей относится сердцевина стебля? А) Образовательная С) Ассимиляционные Е) Питательные В) Покровные Д) Запасающие 2.За счет деления каких клеток

Подробнее

Радиохирургическое лечение на установке «Leksell Gamma Knife Perfexion» ПОКАЗАНИЯ К ПРИМЕНЕНИЮ

Радиохирургическое лечение на установке «Leksell Gamma Knife Perfexion» ПОКАЗАНИЯ К ПРИМЕНЕНИЮ Радиохирургическое лечение на установке «Leksell Gamma Knife Perfexion» ПОКАЗАНИЯ К ПРИМЕНЕНИЮ Вид патологии - Невриномы черепно-мозговых нервов - Менингиомы - Артерио-венозные мальформации - Аденомы гипофиза

Подробнее

Олег Семенович Кулиненков Фармакологическая помощь спортсмену: коррекция факторов, лимитирующих спортивный результат Текст предоставлен издательством http://www.litres.ru/ «Фармакологическая помощь спортсмену:

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. учебного предмета «Биология» класс ( профильный уровень) среднего общего образования

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. учебного предмета «Биология» класс ( профильный уровень) среднего общего образования РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Биология» 10-11 класс ( профильный уровень) среднего общего образования Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол 1 от 30.08.2016 г. Рабочая программа

Подробнее

2.2. ПЛАНИРОВАНИЕ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

2.2. ПЛАНИРОВАНИЕ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Частная патология» для студентов 3 курса, заочной формы обучения, обучающихся по направлению 49.03.02. «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья»,

Подробнее

OXYGEN IN LIVING CELLS: GOOD AND EVIL. Ç. è. ëäìãäóöç V. P. SKULACHEV

OXYGEN IN LIVING CELLS: GOOD AND EVIL. Ç. è. ëäìãäóöç V. P. SKULACHEV ëíûî Â Çè, 1996 OXYGEN IN LIVING CELLS: GOOD AND EVIL V P SKULACHEV Relationships between a useful function of oxygen as oxidant of the main nutritions required to produce utilizable energy and damaging

Подробнее

ВИЧ-инфекция: понятие, пути передачи, профилактика. Законодательство о ВИЧинфекции.

ВИЧ-инфекция: понятие, пути передачи, профилактика. Законодательство о ВИЧинфекции. ВИЧ-инфекция: понятие, пути передачи, профилактика. Законодательство о ВИЧинфекции. ГКУЗ «Волгоградский областной Центр по профилактике и борьбе со СПИД и инфекционными заболеваниями», Волгоград ВИЧ-инфе

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО БИОЛОГИЧЕСКОЙ ХИМИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО БИОЛОГИЧЕСКОЙ ХИМИИ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА БИОЛОГИЧЕСКОЙ ХИМИИ В.В. Лелевич А.А. Масловская И.О. Леднёва Н.Э.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по биологии для 10 класса составлена на основе: 1. Закона РФ "Об образовании". 2. Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования

Подробнее

Клиническое применение Ингибин A: пренатальный скрининг и не только

Клиническое применение Ингибин A: пренатальный скрининг и не только Клиническое применение Ингибин A: пренатальный скрининг и не только И. И. Гузов, к. м. н. Клиники и лаборатории ЦИР Научно-практическая конференция «Возможности лабораторной диагностики для оценки женского

Подробнее

ENZYMATIC CASCADES AND THEIR ROLE IN BIOLOGY

ENZYMATIC CASCADES AND THEIR ROLE IN BIOLOGY КАСКАДЫ ФЕРМЕНТАТИВНЫХ РЕАКЦИЙ И ИХ РОЛЬ В БИОЛОГИИ Ф. И. АТАУЛЛАХАНОВ Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Атауллаханов Ф.И., 2000 ENZYMATIC CASCADES AND THEIR ROLE IN BIOLOGY F.

Подробнее

БОДИБИЛДИНГ ДЛЯ ЛЕНИВЫХ

БОДИБИЛДИНГ ДЛЯ ЛЕНИВЫХ БОДИБИЛДИНГ ДЛЯ ЛЕНИВЫХ Москва 2005 УДК 796 ББК 75.6 Б75 Подписано в печать 5.10.04. Формат 84x108 1/32 Усл. печ. л. 5,04. Тираж 5000 экз. Заказ 2934. Бодибилдинг для ленивых /Авт.-сост. Д.А. Борькин.

Подробнее

Как я совмещаю активную жизнь и сахарный диабет?

Как я совмещаю активную жизнь и сахарный диабет? Как я совмещаю активную жизнь и сахарный диабет? Вне дома www.novonordisk.ru, раздел «Пациентам» Девиз, которым руководствуется компания во всем мире. Мы не просто лечим диабет. Мы помогаем людям с диабетом

Подробнее

БИОЛОГИЯ КАК НАУКА. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ

БИОЛОГИЯ КАК НАУКА. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ Содержание программы За основу взята программа среднего общего образования по биологии для базового изучения биологии в X XI классах И.Б.Агафонова, В.И.Сивоглазова (линия Н.И.Сонина) и Стандарт среднего

Подробнее

Что может оказаться самой вероятной причиной такого развития?

Что может оказаться самой вероятной причиной такого развития? Вопрос 34 3 В биологии развития один из самых используемых модельных организмов обыкновенная шпорцевая лягушка (Xenopus laevis). Ученые Тартуского университета кафедры генетики и дарвинизма провели опыт,

Подробнее

МОДЕЛЬ ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ В СПЕКТРАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКЕ «РОФЭС»

МОДЕЛЬ ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ В СПЕКТРАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКЕ «РОФЭС» МОДЕЛЬ ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ В СПЕКТРАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКЕ «РОФЭС» Уральское научно-производственное предприятие «Альтаим» с 1995 года занимается разработкой и производством аппаратно-программных

Подробнее

ДЕЙСТВИЕ ИМПУЛЬСНОГО ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА

ДЕЙСТВИЕ ИМПУЛЬСНОГО ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА ДЕЙСТВИЕ ИМПУЛЬСНОГО ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА Николаев А.А. Смоленское государственное училище олимпийского резерва, Смоленск Одним из методов эффективного развития и совершенствования

Подробнее

Лекция 5. Анатомия и физиология сердечно-сосудистой системы, кроветворной и лимфатической систем

Лекция 5. Анатомия и физиология сердечно-сосудистой системы, кроветворной и лимфатической систем Лекция 5. Анатомия и физиология сердечно-сосудистой системы, кроветворной и лимфатической систем Сердечно-сосудистая система переносит кислород и питательные вещества между тканями и органами. Кроме того,

Подробнее

отзыв Актуальность темы диссертационной работы

отзыв Актуальность темы диссертационной работы отзыв официального оппонента Зубцова Ю.Н., доктора медицинских наук, профессора, на диссертационную работу Симаковой Инны Владимировны «Научные и прикладные аспекты обеспечения безопасности продукции быстрого

Подробнее

ЛЕКЦИЯ 9. Действие ионизирующего излучения на живые организмы. 9.1. Влияние радионуклидов на животный мир. В организм животных

ЛЕКЦИЯ 9. Действие ионизирующего излучения на живые организмы. 9.1. Влияние радионуклидов на животный мир. В организм животных ЛЕКЦИЯ 9 Действие ионизирующего излучения на живые организмы. 9.1. Влияние радионуклидов на животный мир. В организм животных радионуклиды попадают в основном с пищей. Однако накапливаются они не одинаково

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОДУКТОВ СПОРТИВНОГО ПИТАНИЯ

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОДУКТОВ СПОРТИВНОГО ПИТАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИКЛАДНОЙ БИОТЕХНОЛОГИИ (МГУПБ) Э.С. ТОКАЕВ,

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ГИСТОЛОГИЯ, ЭМБРИОЛОГИЯ, ЦИТОЛОГИЯ ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО 1. Клетка как структурно-функциональная единица живого.

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ГИСТОЛОГИЯ, ЭМБРИОЛОГИЯ, ЦИТОЛОГИЯ ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО 1. Клетка как структурно-функциональная единица живого. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ГИСТОЛОГИЯ, ЭМБРИОЛОГИЯ, ЦИТОЛОГИЯ ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО 1. Клетка как структурно-функциональная единица живого. Определение. Другие формы организации живой материи.

Подробнее

Глубокое очищение организма от токсинов и ядов после праздничных застолий

Глубокое очищение организма от токсинов и ядов после праздничных застолий Глубокое очищение организма от токсинов и ядов после праздничных застолий После праздничного стола После праздников нас подстерегают неприятные вещи - переедание, ощущение тяжести в желудке, недомогание,

Подробнее

Гипотиреоз и ожирение: патогенетическая связь. Разживина И.А. 3 курс лечебного факультета

Гипотиреоз и ожирение: патогенетическая связь. Разживина И.А. 3 курс лечебного факультета Гипотиреоз и ожирение: патогенетическая связь. Разживина И.А. 3 курс лечебного факультета Ключевые слова: ожирение, гипотиреоз, связь между развитием гипотиреоза и ожирения Введение: Ожирением страдает

Подробнее

АДАПТАЦИЯ ПРОБИОТИЧЕСКИХ ШТАММОВ МИКРООРГАНИЗМОВ В СОСТАВЕ ПОЛИМЕРНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ БИОПЛЕНКИ ПРИ КОРРЕКЦИИ ДЕФЕКТОВ СЛИЗИСТЫХ ОБОЛОЧЕК

АДАПТАЦИЯ ПРОБИОТИЧЕСКИХ ШТАММОВ МИКРООРГАНИЗМОВ В СОСТАВЕ ПОЛИМЕРНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ БИОПЛЕНКИ ПРИ КОРРЕКЦИИ ДЕФЕКТОВ СЛИЗИСТЫХ ОБОЛОЧЕК АДАПТАЦИЯ ПРОБИОТИЧЕСКИХ ШТАММОВ МИКРООРГАНИЗМОВ В СОСТАВЕ ПОЛИМЕРНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ БИОПЛЕНКИ ПРИ КОРРЕКЦИИ ДЕФЕКТОВ СЛИЗИСТЫХ ОБОЛОЧЕК Колеватых Е. П. Короткова Е.И. Новопашина Ю.А. Актуальность Адаптация

Подробнее

По совокупности этих требований в исследование было включено 30 пациентов, длительно страдающих варикозной болезнью вен нижних конечностей (ВБВНК) и

По совокупности этих требований в исследование было включено 30 пациентов, длительно страдающих варикозной болезнью вен нижних конечностей (ВБВНК) и 1.2. Возможности иммуноцитохимического метода определения субпопуляционного состава лимфоцитов пациентов с доказанным отсутствием пролиферативного синдрома. В ретроспективный анализ данных ИЦХ были включены

Подробнее

Прейскурант цен на платные медицинские услуги: клинические лабораторные исследования для иностранных граждан Наименование услуги Тариф Стоимость п/п

Прейскурант цен на платные медицинские услуги: клинические лабораторные исследования для иностранных граждан Наименование услуги Тариф Стоимость п/п Прейскурант цен на платные медицинские услуги: клинические лабораторные исследования для иностранных граждан Наименование услуги Тариф Стоимость п/п в долл. материалов США 1 2 4 Общеклинические исследования

Подробнее

Рабочая программа по биологии 9 класс (2 часа в неделю, 70 часов за год)

Рабочая программа по биологии 9 класс (2 часа в неделю, 70 часов за год) Рабочая программа по биологии 9 класс (2 часа в неделю, 70 часов за год) Пояснительная записка Рабочая программа по биологии составлена на основе федерального компонента государственного образовательного

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Данная программа составлена в полном соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта среднего (полного) общего образования на углубленном уровне и предназначена

Подробнее