ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ"

Транскрипт

1 УДК Серова Н.С., кандидат философских наук доцент кафедры философии и культурологии Алтайский государственный педагогический университет Россия, г. Барнаул Тобоев А.И., аспирант кафедры философии и культурологии Алтайский государственный педагогический университет Россия, г. Барнаул ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Статья посвящена проблемам современного образования. Не вызывает сомнения необходимость в реформе системы российского образования, которая должна соответствовать социально-экономической действительности. Вместе с тем нельзя не учитывать, что образование всегда выступало консервативным элементом общества, основной задачей которого является сохранение традиций общества, передача опыта от поколения к поколению. В современных условиях особую значимость приобретает процесс социализации человека средствами образования и воспитания. Ключевые слова: человек, поликультурное общество, образование, функции образования, социализация, сознание человека. Serova N., candidate of philosophical Sciences associate Professor of philosophy and cultural studies Altai state pedagogical University Russia, Barnaul

2 Toboev A., postgraduate student of the Department of philosophy and cultural studies Altai state pedagogical University Russia, Barnaul PROBLEMS OF MODERN EDUCATION The article is devoted to problems of modern education. No doubt the need for reform of the Russian education system, which should correspond to the socioeconomic reality. However, it is important to consider that education has always acted as a conservative element in society, whose main task is the preservation of the traditions of the society, the transfer of experience from generation to generation. In modern conditions of particular importance is the process of socialization of the means of education. Keywords: people, multicultural society, education, functions of education, socialization, human consciousness. Проблемы современного образования связаны со всеми социальными процессами, которые обнаруживают себя в современном российском обществе. Анализируя состояние системы образования в России, некоторые исследователи определяют его как «конец образования». Для характеристики России как особого типа цивилизации, в котором переплетены культурные элементы различных эпох, профессор А.Г. Дугин вводит понятие археомодерна. Это понятие, по мнению ученого, означает неразрывное единство архетипов прошлого и настоящего в сознании современных россиян. Если в числителе мы прогрессивные европейцы, разделяющие идеи демократии и гражданского общества, то в знаменателе остаемся яркими представителями патриархальной культуры, со всеми ее атрибутами.

3 Согласно этой точке зрения, в современном мире отсутствуют фундаментальные принципы системы образования, которые были в прошлом, то есть в эпоху премодерна и модерна. Ни церковь, ни государство уже не играют роли регуляторов процесса образования, наступило время, когда каждый человек сам выбирает чему и где ему учится. Признавая нетривиальность подобного рассуждения, смеем заметить, что в России государственный контроль в сфере образования не только не ослабевает, но даже усиливается, если судить по результатам деятельности Рособрнадзора за последние несколько лет. Например, вузы, не отвечающие государственным требованиям, обязаны устранить недостатки, а в противном случае они лишаются аккредитации, лицензии и своего статуса. На наш взгляд, из-за своей консервативности (в хорошем смысле этого слова) система образования сохранила свою «магистральную линию», которая всегда была направлена на воспитание достойных граждан нашего общества. В России система образования всегда находилась под контролем государства, так как она является основным институтом социализации личности. В основе этой традиции лежит представление об индивиде, как главном субъекте образовательного процесса. Социализация это процесс усвоения индивидом норм, эталонов поведения, взглядов и мировоззрения общества, в котором он живет. Считаем, что образование предполагает не просто подготовку человека к жизни в обществе, а подготовку человека к жизни в нашем обществе и государстве. Вполне оправдано желание государства воспитывать такие качества человека, которые наиболее важны для укрепления основ российского полиэтнического, поликультурного и поликонфессионального общества. Система образования в таком случае это площадка, на которой и происходит формирование граждан страны, людей, которым не чуждо чувство патриотизма, ответственности за будущее своего общества. Полагаем, что гражданину государства невозможно оставаться вне

4 политики, не иметь своей точки зрения по актуальным вопросам. Самый легкий и выгодный путь политической активности это тотальная критика власти, различных сфер нашей жизни. Создается впечатление, что такие «мыслители» совершенно не хотят замечать достижения нашего общества, а способны лишь выискивать его недостатки. Особенно достается чиновникам, подрастающему поколению и системе образования. Не отрицая право человека на критику, полагаем, что наиболее полезным для общества будет стремление каждого из нас на высоком профессиональном уровне выполнять свои функции, возложенные на нас обществом. Образование выступает одним из главных элементов процесса социализации человека, поскольку в своем содержании обладает тремя необходимыми характеристиками: усвоение опыта, воспитание адекватных требованию общества качеств, физическое и интеллектуальное развитие. Быть современным человеком означает знать основные правила общественного поведения, уметь ориентироваться в больших потоках информации, стремиться стать полезным обществу. Именно в процессе образования формируется способность человека к абстрактному мышлению, к критическому анализу происходящих событий. Иначе говоря, учиться в первую очередь означает овладевать способностью к самостоятельному нетривиальному мышлению. Как утверждал великий китайский философ Конфуций: «Учиться и не размышлять напрасно тратить время, размышлять и не учиться губительно» 1. Ответственными за процесс образования, то есть формирования из природного существа, не обремененного социально значимыми нормами жизни, человека разумного являются преподаватели, к личности которых предъявляются особые требования. Они находятся на «передовой» борьбы 1 Древнекитайская философия. В 2-х томах. Т.1. М., «Мысль», С.141

5 с человеческим невежеством, которое, как известно, глубоко сидит в каждом из нас. Обыденные представления о мире не требуют от человека специальной подготовки, а потому они предпочтительнее, чем сложные научные теории. Как отмечали многие мыслители прошлого, инертность материи, из которой состоит человек, всегда противостоит стремлению человеческого разума к знаниям. По большому счету, система образования это испытанный временем способ борьбы с человеческой природной ленью, желанием оставить все как есть, не утруждать себя активной интеллектуальной работой. Но человек, в котором «пробудился» разум, опосредующий свое отношение с миром через сознание, стремится к знаниям. Следовательно, прежде чем рассматривать основные педагогические технологии необходимо обратить свое внимание на феномен человеческого сознания. В научной литературе существуют различные определения этого термина. Например, «Сознание это непосредственно данная субъективная реальность, при помощи которой человек познает мир и самого себя» 1. Существует самостоятельная отрасль знания, занимающаяся исследованием сознания человека философия сознания. Важность этой отрасли знания трудно переоценить, так как она изучает самую главную тайну Вселенной сознание человека. Педагогу важно иметь четкое представление о том, с чем он имеет дело. Научное представление о мире отличается строгими правилами и нормами, которые определяют деятельность человека. Образование это сфера, которая в своей основе имеет научный способ понимания и объяснения мира. Поэтому критериями педагогической деятельности являются объективность, логичность, следование заранее разработанному плану. Человек приобрел способность к предвидению будущего благодаря 1 Кениспаев Ж.К. Философия сознания: история и современность // Ж.К. Кениспаев. Барнаул : Изд-во БГПУ, с.

6 созданному им искусственному миру символов, абстракций, то есть аналогов реальных предметов. В начале истории элементы абстрактного мышления позволили человеку выжить в самых сложных условиях межвидовой борьбы за существование. В дальнейшем история человека всегда была связана с производством знаний, а имена ученых, внесших большой вклад в развитие науки, навсегда запечатлены в книгах, по которым учатся будущие поколения людей. Знания служат интересам человека, позволяя ему решать возникающие теоретические и практические задачи. Существует мнение, что человек был необходим Вселенной в качестве ее исследователя и наблюдателя, то есть мир лишь в той степени объективен, в которой является предметом нашего научного интереса. Следовательно, система образования решает более глобальные задачи, чем только воспитание человека разумного, она в некотором смысле формирует весь известный нам рациональный мир. Использованные источники: 1. Древнекитайская философия. В 2-х томах. Т.1. М., «Мысль», С Кениспаев Ж.К. Философия сознания: история и современность // Ж.К. Кениспаев. Барнаул : Изд-во БГПУ, с.

Рисунок 1 Спрос на рабочую силу (кривая Бевериджа, %)

Рисунок 1 Спрос на рабочую силу (кривая Бевериджа, %) УДК 331.28 Хамитова О.А. Башкирский государственный университет Институт экономики, финансов и бизнеса студентка экономического факультета o-san@bk.ru Галимова А.Ш. Башкирский государственный университет

Подробнее

Раздел 3. ФИЛОСОФСКАЯ КАРТИНА МИРА 1. Основа бытия, существующая как причина самой себя а) субстанция б) бытие в) форма г) акциденция

Раздел 3. ФИЛОСОФСКАЯ КАРТИНА МИРА 1. Основа бытия, существующая как причина самой себя а) субстанция б) бытие в) форма г) акциденция Раздел 3. ФИЛОСОФСКАЯ КАРТИНА МИРА 1. Основа бытия, существующая как причина самой себя а) субстанция б) бытие в) форма г) акциденция 2. Бытие это а) все, что существует вокруг б) некое вещественное образование

Подробнее

Глава 1. Человек и общество

Глава 1. Человек и общество Глава 1. Человек и общество 1.1. Природное и общественное в человеке (человек как результат биологической и социокультурной эволюции) Вопрос о человеке является самым важным в обществознании, поэтому его

Подробнее

ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ДЕНЕЖНО- КРЕДИТНОЙ ПОЛИТИКИ

ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ДЕНЕЖНО- КРЕДИТНОЙ ПОЛИТИКИ УДК 336.77 Носова Т.П., кандидат экономических наук, доцент доцент кафедры «Денежного обращения и кредита» Кубанский государственный аграрный университет Россия, г. Краснодар Мелик М.Д. студент 3 курс,

Подробнее

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В УПРАВЛЕНИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ ОРГАНИЗАЦИИ

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В УПРАВЛЕНИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ ОРГАНИЗАЦИИ УДК 35.08-057.17 Ильченко Светлана Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры документоведения, государственного и муниципального управления НОУ ВПО «Московский институт юриспруденции»,

Подробнее

М.С. Смирнова УЧЕБНИК КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

М.С. Смирнова УЧЕБНИК КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ УДК 378 М.С. Смирнова УЧЕБНИК КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ Аннотация: в статье представляется новый учебник для освоения дисциплины «Методика преподавания

Подробнее

Презентация на тему: Наука и ее роль в современном обществе

Презентация на тему: Наука и ее роль в современном обществе Презентация на тему: Наука и ее роль в современном обществе Что такое наука? Какова роль науки в формировании картины мира? И какова еѐ роль в современном обществе? Обсуждение всех этих вопросов сопровождало

Подробнее

ФИНАНСОВОЕ ПРАВО. НАЛОГОВОЕ ПРАВО. БАНКОВСКОЕ ПРАВО

ФИНАНСОВОЕ ПРАВО. НАЛОГОВОЕ ПРАВО. БАНКОВСКОЕ ПРАВО ФИНАНСОВОЕ ПРАВО. НАЛОГОВОЕ ПРАВО. БАНКОВСКОЕ ПРАВО УДК 347.73 ОСОБЕННОСТИ ПРАВОСУБЪЕКТНОСТИ НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКА А. В. Красюков Воронежский государственный университет Поступила в редакцию 8 апреля 2015

Подробнее

СТАТИСТИКИ В ОБЛАСТИ ИССЛЕДОВАНИЯ НЕРАВЕНСТВА ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ

СТАТИСТИКИ В ОБЛАСТИ ИССЛЕДОВАНИЯ НЕРАВЕНСТВА ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ УДК 311:338 Кабашова Е.В., кандидат экономических наук доцент кафедры «Бухгалтерский учет, статистка и ИСЭ» Башкирский государственный аграрный университет Россия, г.уфа ЗАДАЧИ СТАТИСТИКИ В ОБЛАСТИ ИССЛЕДОВАНИЯ

Подробнее

«НАУКА RASTUDENT.RU» Электронный научно-практический журнал

«НАУКА RASTUDENT.RU» Электронный научно-практический журнал «НАУКА RASTUDENT.RU» Электронный научно-практический журнал График выхода: ежемесячно Языки: русский, английский, немецкий, французский ISSN: 2311-8814 ЭЛ ФС 77-57839 от 25 апреля 2014 года Территория

Подробнее

ПРАВОВОЙ СТАТУС МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

ПРАВОВОЙ СТАТУС МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ УДК 342.518 Чернова Э.Р., кандидат юридических наук доцент кафедры теории и истории государства и права Стерлитамакский филиал БашГУ Россия, г. Стерлитамак ПРАВОВОЙ СТАТУС МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ Аннотация.

Подробнее

ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ КАК БЛАГО: ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВОЙ АСПЕКТ

ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ КАК БЛАГО: ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВОЙ АСПЕКТ ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ КАК БЛАГО: ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВОЙ АСПЕКТ Н.В. Тюменева Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского Право на образование, как и любое конституционное право, является

Подробнее

МУЛЬТИПЛИКАТИВНЫЙ ЭФФЕКТ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ MULTIPLICATIVE EFFECT OF INNOVATIVE ACTIVITY

МУЛЬТИПЛИКАТИВНЫЙ ЭФФЕКТ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ MULTIPLICATIVE EFFECT OF INNOVATIVE ACTIVITY МУЛЬТИПЛИКАТИВНЫЙ ЭФФЕКТ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Дубынина Анна Валерьевна канд. экон. наук, доцент кафедры экономики и финансов, Финансовый университет при Правительстве РФ (Челябинский филиал), РФ,

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАзОВАНИЯ: СОВРЕМЕННАЯ ИНТЕРПРЕТАцИЯ EDUCATIONAL CONTENT FORMATION: A MODERN INTERPRETATION

ФОРМИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАзОВАНИЯ: СОВРЕМЕННАЯ ИНТЕРПРЕТАцИЯ EDUCATIONAL CONTENT FORMATION: A MODERN INTERPRETATION ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ www.pmedu.ru 2011, 6, 83-88 ФОРМИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАзОВАНИЯ: СОВРЕМЕННАЯ ИНТЕРПРЕТАцИЯ EDUCATIONAL CONTENT FORMATION: A MODERN INTERPRETATION Уман А.И. Профессор Орловского

Подробнее

политика России и пути ее реализации в сфере профессионального образования

политика России и пути ее реализации в сфере профессионального образования DOI: 10.17805/trudy.2015.3.5 Современная государственная культурная политика России и пути ее реализации в сфере профессионального образования В. И. Колношенко, О. В. Колношенко (Московский гуманитарный

Подробнее

Н. О. Рябина. Нижегородский государственный педагогический университет, Россия, 603005, г. Нижний Новгород, пл. Минина, 1; тел.

Н. О. Рябина. Нижегородский государственный педагогический университет, Россия, 603005, г. Нижний Новгород, пл. Минина, 1; тел. 2003 Математика в высшем образовании 1 МАТЕМАТИКА ДЛЯ СПЕЦИАЛИСТОВ РАЗЛИЧНОГО ПРОФИЛЯ УДК 51 ДЛЯ ЧЕГО ПСИХОЛОГУ НУЖНА МАТЕМАТИКА? Н. О. Рябина Нижегородский государственный педагогический университет,

Подробнее

ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ВОСПИТАНИЯ. ОБРАЗОВАНИЕ И ЕЕ ФУНКЦИИ. Ключевые слова: воспитание, развитие, социализация, сотрудник, образование,

ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ВОСПИТАНИЯ. ОБРАЗОВАНИЕ И ЕЕ ФУНКЦИИ. Ключевые слова: воспитание, развитие, социализация, сотрудник, образование, DOI 10.21661/r-114450 Степанкин Игорь Анатольевич преподаватель ФГКОУ ВО «Волгоградская академия МВД России» г. Волгоград, Волгоградская область ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ВОСПИТАНИЯ. ОБРАЗОВАНИЕ И ЕЕ ФУНКЦИИ Аннотация:

Подробнее

Педагогический дизайн и педагогическое проектирование: проблемы и перспективы

Педагогический дизайн и педагогическое проектирование: проблемы и перспективы Информатизация и связь. - 4-2012.- М.: Изд-во АНО «Редакция журнала «Информатизация и связь». - 72 с. с. 61 64. УДК 378.147.88 Нагаева Ирина Александровна, к.п.н., доцент Педагогический дизайн и педагогическое

Подробнее

ПРАВО И ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО СТЕПЕНЬ НАУЧНОЙ РАЗРАБОТАННОСТИ ПРОБЛЕМЫ ПОЛИТОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ

ПРАВО И ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО СТЕПЕНЬ НАУЧНОЙ РАЗРАБОТАННОСТИ ПРОБЛЕМЫ ПОЛИТОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ ПРАВО И ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО Зимина Н.В. к.п.н., доцент кафедры ГиМП ЗабГУ СТЕПЕНЬ НАУЧНОЙ РАЗРАБОТАННОСТИ ПРОБЛЕМЫ ПОЛИТОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ В статье автором проанализированы проблемы

Подробнее

МНЕНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ О СТРУКТУРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И ДЕЛОВЫХ КАЧЕСТВ ИНЖЕНЕРА

МНЕНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ О СТРУКТУРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И ДЕЛОВЫХ КАЧЕСТВ ИНЖЕНЕРА Л.Н. Курбатова УДК 316.6-057.8 Л.Н. Курбатова МНЕНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ О СТРУКТУРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И ДЕЛОВЫХ КАЧЕСТВ ИНЖЕНЕРА В условиях реформы высшего образования большое внимание уделяется

Подробнее

ОВЛАДЕНИЕ МЕТОДОЛОГИЕЙ И МЕТОДАМИ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ЦЕНТРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ПОДГОТОВКИ НАУЧНЫХ КАДРОВ

ОВЛАДЕНИЕ МЕТОДОЛОГИЕЙ И МЕТОДАМИ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ЦЕНТРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ПОДГОТОВКИ НАУЧНЫХ КАДРОВ УДК 378.2; 001.892 ОВЛАДЕНИЕ МЕТОДОЛОГИЕЙ И МЕТОДАМИ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ЦЕНТРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ПОДГОТОВКИ НАУЧНЫХ КАДРОВ Цквитария Т.А. ГБОУ ВПО «Ростовский государственный медицинский университет» Минздрава

Подробнее

ИССЛЕДОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГА К ФОРМИРОВАНИЮ ТОЛЕРАНТНОЙ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА В ПОЛИЭТНИЧЕСКОЙ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЕ 1

ИССЛЕДОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГА К ФОРМИРОВАНИЮ ТОЛЕРАНТНОЙ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА В ПОЛИЭТНИЧЕСКОЙ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЕ 1 УДК 378 Рябова Инна Геннадьевна кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой педагогики дошкольного и начального образования. Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е.

Подробнее

1 СОДЕРЖАНИЕ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА

1 СОДЕРЖАНИЕ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА 1 СОДЕРЖАНИЕ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА Тема 1 Предмет и функции философии. Мировоззрение Понятие и предмет философии. Структура философского знания. Философия как вид мировоззрения. Основные философские

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 стр. 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 9 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 17 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

Подробнее

Что есть философия. Специфика философского знания

Что есть философия. Специфика философского знания Что есть философия Специфика философского знания 1. Своеобразием философии, наряду со всеобщностью и абстрактностью, является А. Утверждение гуманистических идеалов, нравственных императивов, общечеловеческих

Подробнее

Мир науки и образования

Мир науки и образования УДК 37.016:33 Мир науки и образования. 2015. 2 СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН Котков Анатолий Михайлович Канд. эконом. наук, доцент кафедры экономики НОУ ВПО «Мордовский гуманитарный

Подробнее

Постулат ISSN УДК 796. Попова Анна Николаевна Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема студент

Постулат ISSN УДК 796. Попова Анна Николаевна Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема студент УДК 796 Обзор информационных ресурсов для начинающих спортсменов в классическом волейболе Попова Анна Николаевна Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема студент Баженов Руслан Иванович

Подробнее

УДК

УДК УДК 371.15 Шемякина И.С., учитель начальных классов первая квалификационная категория Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования "Город Архангельск" "Средняя школа

Подробнее

МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ ХОРЕОГРАФИИ КАК ВАЖНОГО ФЕНОМЕНА В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ

МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ ХОРЕОГРАФИИ КАК ВАЖНОГО ФЕНОМЕНА В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ 1 УДК 796/799 МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ ХОРЕОГРАФИИ КАК ВАЖНОГО ФЕНОМЕНА В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ Мацаренко Т.Н., доцент кафедры педагогики и психологии ФГАОУ ДПО АПК и ППРО, канд. пед. наук E-mail: e-rus@mail.ru,

Подробнее

CHALLENGES IN TEACHER FORMATION SOCIAL AND PROFESSIONSL VALUES AMONG COLLEGE STUDENT

CHALLENGES IN TEACHER FORMATION SOCIAL AND PROFESSIONSL VALUES AMONG COLLEGE STUDENT 1 УДК 377.5 ЗАДАЧИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ У СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА Рыбина Я.Е., преподаватель Колледжа связи 54 г. Москвы, аспирантка кафедры педагогики и психологии

Подробнее

Информация - это актив, который имеет огромную ценность. Формы выражения информации, средств ее распространения или хранения должны

Информация - это актив, который имеет огромную ценность. Формы выражения информации, средств ее распространения или хранения должны Проблемы реализации государственной политики в сфере обеспечения информационной безопасности в регионе Problems of implementation of state policy in the sphere of information security in the region Новикова

Подробнее

MODERN DIRECTIONS OF THEORETICAL AND APPLIED RESEARCHES

MODERN DIRECTIONS OF THEORETICAL AND APPLIED RESEARCHES SWorld 18-30 March 2014 http://www.sworld.com.ua/index.php/ru/conference/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/march-2014 MODERN DIRECTIONS OF THEORETICAL AND APPLIED RESEARCHES

Подробнее

Анализ понятия творчества как процесса. Мылова Ирина Борисовна.

Анализ понятия творчества как процесса. Мылова Ирина Борисовна. О.Ю.Яцкова Анализ понятия творчества как процесса. Работа представлена кафедрой Инновационных образовательных технологий. Научный руководитель - доктор педагогических наук, доцент Мылова Ирина Борисовна.

Подробнее

социологические наук философские науки искусствоведение культурология исторические науки экономические науки психологические науки

социологические наук философские науки искусствоведение культурология исторические науки экономические науки психологические науки Издательство «МИИ Наука» издает журналы «European Social Science Journal» (входит в перечень ВАК), «Общественные науки», «Народное хозяйство. Вопросы инновационного развития» и другие. Включены в РИНЦ.

Подробнее

Билет Генезис философии, ее специфические характеристики как формы рациональности и мировоззрения

Билет Генезис философии, ее специфические характеристики как формы рациональности и мировоззрения Билет 1 1. Генезис философии, ее специфические характеристики как формы рациональности и мировоззрения 2. Сциентизм и антисциентизм: причины возникновения, основные идеи и роль в культуре, философии и

Подробнее

Понятие «реализм» в современной философии математики имеет несколько значений. Оно используется часто в методологическом смысле для

Понятие «реализм» в современной философии математики имеет несколько значений. Оно используется часто в методологическом смысле для Реализм (платонизм) Понятие «реализм» в современной философии математики имеет несколько значений. Оно используется часто в методологическом смысле для 143 обозначения всей математики, которая оперирует

Подробнее

«NAUKA- RASTUDENT.RU» Электронный научно-практический журнал. График выхода: ежемесячно Языки: русский, английский, немецкий, французский

«NAUKA- RASTUDENT.RU» Электронный научно-практический журнал. График выхода: ежемесячно Языки: русский, английский, немецкий, французский «NAUKA- RASTUDENT.RU» Электронный научно-практический журнал График выхода: ежемесячно Языки: русский, английский, немецкий, французский ISSN: 2311-8814 ЭЛ ФС 77-57839 от 25 апреля 2014 года Территория

Подробнее

УДК 37.018.26 ББК 74.205

УДК 37.018.26 ББК 74.205 «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 4 (12). Декабрь 2011 (http://md.islu.ru/) УДК 37.018.26 ББК 74.205 В.С. Садовская Иркутск, Россия КОМПЕТЕНТНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ КАК УСЛОВИЕ ПОЛНОЦЕННОГО

Подробнее

ББК 88.835.1 ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ СРЕДИ ШКОЛЬНИКОВ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ. Ю.В. Михеева

ББК 88.835.1 ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ СРЕДИ ШКОЛЬНИКОВ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ. Ю.В. Михеева ББК 88.835.1 ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ СРЕДИ ШКОЛЬНИКОВ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ Ю.В. Михеева ГОУ ВПО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы», г. Уфа

Подробнее

«NAUKA- RASTUDENT.RU» Электронный научно-практический журнал. График выхода: ежемесячно Языки: русский, английский, немецкий, французский

«NAUKA- RASTUDENT.RU» Электронный научно-практический журнал. График выхода: ежемесячно Языки: русский, английский, немецкий, французский «NAUKA- RASTUDENT.RU» Электронный научно-практический журнал График выхода: ежемесячно Языки: русский, английский, немецкий, французский ISSN: 2311-8814 ЭЛ ФС 77-57839 от 25 апреля 2014 года Территория

Подробнее

Джумабаева М. Старший преподаватель кафедры «Общая психология» ТГПУ имени Низамий

Джумабаева М. Старший преподаватель кафедры «Общая психология» ТГПУ имени Низамий Джумабаева М. Старший преподаватель кафедры «Общая психология» ТГПУ имени Низамий ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ЖИЗНЕННОМ УСПЕХЕ, КАК РЕГУЛЯТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫБОРА В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ Аннотация Статья посвящена

Подробнее

История и философия науки

История и философия науки УРОВЕНЬ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОДГОТОВКА КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ: 40.06.01 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ): ИССЛЕДОВАТЕЛЬ. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-ИССЛЕДОВАТЕЛЬ

Подробнее

The article is devoted to legal

The article is devoted to legal Образование и право 9 (49) 2013 TEOP PABEH Б.Н. КОМАХИН, кандидат юридических наук, докторант кафедры административного права Московского университета МВД России К ВОПРОСУ О ПОНЯТИИ «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СЛУЖАЩИЙ»

Подробнее

Обеспечение развития процесса становления педагога-гражданина в вузе

Обеспечение развития процесса становления педагога-гражданина в вузе 80 С.С. Сенатор Обеспечение развития процесса становления педагога-гражданина в вузе В статье приводится опыт чтения спецкурса «Гражданское воспитание школьников» студентам педагогических специальностей

Подробнее

Выявление профессиональных затруднений педагогических работников как ресурс независимой оценки качества образования

Выявление профессиональных затруднений педагогических работников как ресурс независимой оценки качества образования 52 А. Н. Кивалов A. N. Kivalov Выявление профессиональных затруднений педагогических работников как ресурс независимой оценки качества образования Identifying of professional difficulties of the teaching

Подробнее

Педагогическое проектирование как инновационный компонент деятельности преподавателя высшей школы

Педагогическое проектирование как инновационный компонент деятельности преподавателя высшей школы 2-2008 г. 13.00.00 Педагогические науки УДК 378.12:378.14(001.895) 0420800060\0043 Педагогическое проектирование как инновационный компонент деятельности преподавателя высшей школы Н. И. Лыгина ГОУ ВПО

Подробнее

ЭКСПРЕСС АНАЛИЗ ФИНАНСОВОГО СОСТОЯНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ THE EXPRESS ANALYSIS OF FINANCIAL CONDITION OF THE ENTERPRISES

ЭКСПРЕСС АНАЛИЗ ФИНАНСОВОГО СОСТОЯНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ THE EXPRESS ANALYSIS OF FINANCIAL CONDITION OF THE ENTERPRISES УДК 336.6 ББК 65.291.9 Н.М. Залуцкая кандидат экономических наук, доцент, зав. кафедрой экономики Бурятского государственного университета, г. Улан Удэ e mail: natali_mz@mail.ru ЭКСПРЕСС АНАЛИЗ ФИНАНСОВОГО

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ФИЛОСОФИИ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ И ТЕМЫ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ФИЛОСОФИИ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ И ТЕМЫ УТВЕРЖДЕНА решением приемной комиссии ФГБОУ ВПО РГУПС, протокол заседания 2 от 27.03.2014 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ФИЛОСОФИИ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ

Подробнее

Электронный научно-практический журнал «МОЛОДЕЖНЫЙ НАУЧНЫЙ ВЕСТНИК» ИЮНЬ 2016 СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ УДК

Электронный научно-практический журнал «МОЛОДЕЖНЫЙ НАУЧНЫЙ ВЕСТНИК» ИЮНЬ 2016 СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ УДК УДК 316.35 ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВОЙ АДАПТАЦИИ ОСУЖДЁННЫХ ВО ФГУП «АМУРСКОЕ» ФСИН РОССИИ Ситникова В.В. ФГБОУ ВО «Амурский государственный университет» E-mail: vikatk@mail.ru Статья посвящена организации

Подробнее

ПУТИ РАЗВИТИЯ МОЛОДЕЖНЫХ МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫХ КОМПЛЕКСОВ В РОССИИ ROUTES OF DEVELOPMENT OF YOUTH MULTIFUNCTIONAL COMPLEXES IN RUSSIA

ПУТИ РАЗВИТИЯ МОЛОДЕЖНЫХ МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫХ КОМПЛЕКСОВ В РОССИИ ROUTES OF DEVELOPMENT OF YOUTH MULTIFUNCTIONAL COMPLEXES IN RUSSIA 32 Вестник ТГАСУ 2, 2014 УДК 712 СИДОРОВ АНАТОЛИЙ ВЛАДИМИРОВИЧ, аспирант, totman@inbox.ru Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова. Институт архитектуры и дизайна, 656038, Алтайский

Подробнее

ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕНЕДЖЕРА ПО ПЕРСОНАЛУ

ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕНЕДЖЕРА ПО ПЕРСОНАЛУ УДК 3977 Батова К.М. студент 4 курс, факультет «Институт управления» Научный руководитель: Третьякова Л.А. Белгородский Государственный Университет Россия, г. Белгород ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗИТИВНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРАВУ У МОЛОДЕЖИ В МЕНЯЮЩЕМСЯ МИРЕ

ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗИТИВНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРАВУ У МОЛОДЕЖИ В МЕНЯЮЩЕМСЯ МИРЕ УДК 159.9.075 ББК 88.52 ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗИТИВНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРАВУ У МОЛОДЕЖИ В МЕНЯЮЩЕМСЯ МИРЕ Есикова Татьяна Владиславовна канд. педагогич. наук, доцент кафедры социально-гуманитарных наук, Российский

Подробнее

ПРОЕКТИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО КУРСУ «АЛГЕБРА» В 7 КЛАССЕ, ОРИЕНТИРОВАННОГО НА МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ УЧАЩИХСЯ

ПРОЕКТИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО КУРСУ «АЛГЕБРА» В 7 КЛАССЕ, ОРИЕНТИРОВАННОГО НА МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ УЧАЩИХСЯ ПРОЕКТИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО КУРСУ «АЛГЕБРА» В 7 КЛАССЕ, ОРИЕНТИРОВАННОГО НА МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ УЧАЩИХСЯ Камышева И.А. Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина Елец, Россия DESIGNING

Подробнее

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТРЕНАЖЕРОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ОПЕРАТОРОВ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТРЕНАЖЕРОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ОПЕРАТОРОВ Marina A. STADNIKOVA was born in 1987, graduated from Gubkin Russian State University of Oil and Gas in 2008. She is a post graduate student of the Department of Industrial Safety and Environmental Protection

Подробнее

временных, физических и др.); 5) критерии оценки здесь субъект определяет, какие явления объективной реальности могут стать признаками того, что

временных, физических и др.); 5) критерии оценки здесь субъект определяет, какие явления объективной реальности могут стать признаками того, что ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ СПОСОБНОСТИ К САМОУПРАВЛЕНИЮ И ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ У СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА ТРЕТЬЕГО КУРСА Колобанов А.С. ФГБОУ ВПО «Ивановский государственный университет», Шуйский филиал

Подробнее

ВСЕЛЕННАЯ, ВЕЧНОСТЬ, ВРЕМЯ И БЕСКОНЕЧНОСТЬ

ВСЕЛЕННАЯ, ВЕЧНОСТЬ, ВРЕМЯ И БЕСКОНЕЧНОСТЬ Т. П. Лолаев (г. Владикавказ, Россия) ВСЕЛЕННАЯ, ВЕЧНОСТЬ, ВРЕМЯ И БЕСКОНЕЧНОСТЬ Понятия «вечность», «время» и «бесконечность» принадлежат к числу самых фундаментальных и сложных характеристик материи.

Подробнее

The problem of applying the term

The problem of applying the term Д.С. КУРАЖЕНКОВ, аспирант кафедры философии Курганского государственного университета, специалист Управления Министерства юстиции Российской Федерации по Курганской области, секретарь государственной гражданской

Подробнее

ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К РОДИТЕЛЬСТВУ И ЕГО ТРАНСФОРМАЦИЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЙ

ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К РОДИТЕЛЬСТВУ И ЕГО ТРАНСФОРМАЦИЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЙ Н.П.Мальтиникова, г.курган ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К РОДИТЕЛЬСТВУ И ЕГО ТРАНСФОРМАЦИЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЙ Рождение собственного ребёнка одно из самых значительных событий в жизни человека.

Подробнее

Развитие личности и педагогические технологии. Маханова Ю.А. педагог дополнительного образования МОУ СОШ 1 г.серпухова

Развитие личности и педагогические технологии. Маханова Ю.А. педагог дополнительного образования МОУ СОШ 1 г.серпухова Любой технологический процесс начинается с изучения исходного материала, его свойств и пригодности для последующей обработки. То же самое происходит в педагогике. Сегодня всех педагогов объединяет общее

Подробнее

ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УНИВЕРСИТЕТОВ РОССИИ: ОЦЕНКА ПРОДУКТИВНОСТИ

ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УНИВЕРСИТЕТОВ РОССИИ: ОЦЕНКА ПРОДУКТИВНОСТИ 21 «хорошему» поведению в общепринятом смысле этого слова. На деле же, в повседневной жизни, они исходят из конкретной ситуации и часто руководствуются соображениями прагматического характера. Можно сказать,

Подробнее

ИСПОЛЬЗОВАННИЕ КУРИЛЬСКОГО ЧАЯ В ПРОИЗВОДСТВЕ МУЧНЫХ КОНДИТЕРСКИХ ИЗДЕЛИЙ USE SHRUBBY CINQUEFOIL IN PRODUCTION PASTRY GOODS

ИСПОЛЬЗОВАННИЕ КУРИЛЬСКОГО ЧАЯ В ПРОИЗВОДСТВЕ МУЧНЫХ КОНДИТЕРСКИХ ИЗДЕЛИЙ USE SHRUBBY CINQUEFOIL IN PRODUCTION PASTRY GOODS УДК 664.66.664 ИСПОЛЬЗОВАННИЕ КУРИЛЬСКОГО ЧАЯ В ПРОИЗВОДСТВЕ МУЧНЫХ КОНДИТЕРСКИХ ИЗДЕЛИЙ Т.Л. Турбянова 1, Г.Ц. Цыбикова 2 (Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления (ВСГУТУ),

Подробнее

УДК ОСОБЕННОСТИ ПЕНСИОННОЙ РЕФОРМЫ В РОССИИ

УДК ОСОБЕННОСТИ ПЕНСИОННОЙ РЕФОРМЫ В РОССИИ УДК 35.087.431.3 ОСОБЕННОСТИ ПЕНСИОННОЙ РЕФОРМЫ В РОССИИ Черных А.А., 2016 Иркутский государственный университет, г. Иркутск Статья посвящена одному из наиболее важных вопросов социальной сферы государства

Подробнее

АДАПТАЦИЯ МОЛОДОЙ СЕМЬИ В ЭПОХУ ПЕРЕМЕН Южный федеральный университет, Ростов-на-Дону, Большая Садовая, 105/42,

АДАПТАЦИЯ МОЛОДОЙ СЕМЬИ В ЭПОХУ ПЕРЕМЕН Южный федеральный университет, Ростов-на-Дону, Большая Садовая, 105/42, SWorld 17-29 March 2015 http://www.sworld.education/index.php/ru/conference/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/march-2015 MODERN DIRECTIONS OF THEORETICAL AND APPLIED RESEARCHES

Подробнее

ADVANCES IN CURRENT NATURAL SCIENCES 1, 2015

ADVANCES IN CURRENT NATURAL SCIENCES 1, 2015 270 ECONOMIC SCIENCES УДК 336.132 КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ ВНЕШНЕГО И ВНУТРЕННЕГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ФИНАНСОВОГО КОНТРОЛЯ В РОССИИ Карепина О.И. ФГБОУ ВПО «Ростовский государственный экономический

Подробнее

Расширенная BDI архитектура агента в модели развития общества

Расширенная BDI архитектура агента в модели развития общества УДК 004.82 Передача, обработка, восприятие текстовой и графической информации Клебанов Б. И., Антропов Т. В., Рябкина Е. М. УрФУ, г. Екатеринбург, Россия Расширенная BDI архитектура агента в модели развития

Подробнее

ОСНОВНЫЕ ПУТИ СНИЖЕНИЯ ЛОГИСТИЧЕСКИХ ЗАТРАТ НА БАЗЕ КОНЦЕПЦИЙ ЛОГИСТИКИ

ОСНОВНЫЕ ПУТИ СНИЖЕНИЯ ЛОГИСТИЧЕСКИХ ЗАТРАТ НА БАЗЕ КОНЦЕПЦИЙ ЛОГИСТИКИ УДК 338.585 ОСНОВНЫЕ ПУТИ СНИЖЕНИЯ ЛОГИСТИЧЕСКИХ ЗАТРАТ НА БАЗЕ КОНЦЕПЦИЙ ЛОГИСТИКИ Косова К.А. студентка кафедры финансы, кредит, бухгалтерский учет и аудит Омский государственный университет путей сообщения

Подробнее

УДК 17.0 Д. А. ТКАЧЕНКО г. Москва, Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова ПРЕДМЕТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ФИЛОСОФИИ ЗЛА

УДК 17.0 Д. А. ТКАЧЕНКО г. Москва, Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова ПРЕДМЕТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ФИЛОСОФИИ ЗЛА УДК 17.0 Д. А. ТКАЧЕНКО г. Москва, Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова ПРЕДМЕТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ФИЛОСОФИИ ЗЛА В статье дается набросок философии зла, исследующей силы, воздействующей

Подробнее

ОЦЕНКА ТЕНДЕНЦИЙ РАЗВИТИЯ РЫНКА НЕДВИЖИМОСТИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ В УСЛОВИЯХ КРИЗИСА

ОЦЕНКА ТЕНДЕНЦИЙ РАЗВИТИЯ РЫНКА НЕДВИЖИМОСТИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ В УСЛОВИЯХ КРИЗИСА УДК 332.144 Михайлова Н. С. магистрант 1 курс, Департамент Магистратуры Уральский государственный экономический университет Россия, г. Екатеринбург Научный руководитель: Савченко Я. В., кандидат экономических

Подробнее

РАСЧЕТ ПОКАЗАТЕЛЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ СТРУКТУРНЫХ МОДИФИКАЦИЙ ДЛЯ ФОНДА ОПЛАТЫ ТРУДА

РАСЧЕТ ПОКАЗАТЕЛЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ СТРУКТУРНЫХ МОДИФИКАЦИЙ ДЛЯ ФОНДА ОПЛАТЫ ТРУДА РАСЧЕТ ПОКАЗАТЕЛЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ СТРУКТУРНЫХ МОДИФИКАЦИЙ ДЛЯ ФОНДА ОПЛАТЫ ТРУДА Пантелеева Маргарита Сергеевна канд. экон. наук, старший преподаватель каф. ЭУС ФГБОУ ВПО МГСУ, РФ, г. Москва E-mail: anteikom@yandex.ru

Подробнее

Механизмы формирования социально-помогающих практик. Mechanisms of formation of socio-help practices

Механизмы формирования социально-помогающих практик. Mechanisms of formation of socio-help practices УДК 316.4 Фогель Татьяна Викторовна кандидат социологических наук, доцент кафедры социально-культурной деятельности Краснодарского государственного университета культуры и искусств fogel.t@yandex.ru Fogel

Подробнее

Ж.М. Абдильдин. Диалектика Канта. Алма-Ата: изд-во «Казахстан», с. *

Ж.М. Абдильдин. Диалектика Канта. Алма-Ата: изд-во «Казахстан», с. * Э.Г. ЮДИН (г. МОСКВА) Ж.М. Абдильдин. Диалектика Канта. Алма-Ата: изд-во «Казахстан», 1974. 160 с. * Исследованию творчества Канта посвящено в нашей литературе немалое число работ, в которых, естественно,

Подробнее

Методические указания по выполнению контрольной работы для обучающихся заочной формы обучения по специальности

Методические указания по выполнению контрольной работы для обучающихся заочной формы обучения по специальности ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ 34 Методические указания по выполнению контрольной работы для обучающихся

Подробнее

КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У БУДУЩИХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ДОО

КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У БУДУЩИХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ДОО Коник Оксана Геннадьевна кандидат педагогических наук, доцент Плотникова Наталия Александровна студентка 6 курса, направление подготовки «Менеджмент в дошкольном образовании» Гуманитарно-педагогическая

Подробнее

КЛАСТЕРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. Е. В. Решетникова

КЛАСТЕРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. Е. В. Решетникова УДК 378.14 КЛАСТЕРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Е. В. Решетникова Кандидат философских наук, доцент кафедры Философии и истории Сибирского государственного

Подробнее

Педагогический проект на тему: «Здравствуй осень золотая».

Педагогический проект на тему: «Здравствуй осень золотая». Педагогический проект на тему: «Здравствуй осень золотая». во второй младшей группе. Тип проекта: познавательно-исследовательский. Возраст детей: 2-ая младшая группа. Продолжительность проекта: 1 месяц

Подробнее

Финансовая, налоговая и денежно-кредитная политика

Финансовая, налоговая и денежно-кредитная политика УДК 336.46 ББК 65.26.3-28 Л. Р. Ковтун кандидат экономических наук, доцент, Байкальский государственный университет экономики и права КАССОВОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ИСПОЛНЕНИЯ БЮДЖЕТОВ БЮДЖЕТНОЙ СИСТЕМЫ РОССИЙСКОЙ

Подробнее

Экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями)

Экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями) Сычев Александр Владимирович Suychev Alexander Vladimirovich НОУ ВПО «Институт управления и информатики» The Institute of Management and Informatics Доцент кафедры управления Associate professor of the

Подробнее

ПРОГРАММА. Школьный телекоммуникационный проект. Приложение 4

ПРОГРАММА. Школьный телекоммуникационный проект. Приложение 4 Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Барнаульский государственный педагогический университет» Краевое государственное общеобразовательное

Подробнее

ОПТИМАЛЬНЫЙ ПОДБОР АНТИВИРУСНОЙ ПРОГРАММЫ И МЕЖСЕТЕВОГО ЭКРАНА С ПОМОЩЬЮ ТЕОРИИ ИГР

ОПТИМАЛЬНЫЙ ПОДБОР АНТИВИРУСНОЙ ПРОГРАММЫ И МЕЖСЕТЕВОГО ЭКРАНА С ПОМОЩЬЮ ТЕОРИИ ИГР Математические структуры и моделирование 2014. 4(32). С. 240 246 УДК 519.83+681.3.067 ОПТИМАЛЬНЫЙ ПОДБОР АНТИВИРУСНОЙ ПРОГРАММЫ И МЕЖСЕТЕВОГО ЭКРАНА С ПОМОЩЬЮ ТЕОРИИ ИГР Т.В. Вахний доцент, к.ф.-м.н.,

Подробнее

ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «APRIORI. CЕРИЯ: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ»

ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «APRIORI. CЕРИЯ: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ» ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «APRIORI. CЕРИЯ: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ» WWW.APRIORI-JOURNAL.RU 1 2016 УДК 171 / 124.5 /130.2 САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ В ОБЩЕСТВЕ Котлярова Виктория Валентиновна доктор философских

Подробнее

Сургутский финансово - экономический колледж филиал Финансового университета при Правительстве Российской Федерации РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Сургутский финансово - экономический колледж филиал Финансового университета при Правительстве Российской Федерации РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Сургутский финансово - экономический колледж филиал Финансового университета при Правительстве Российской Федерации РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины «Основы философии» для специальностей среднего профессионального

Подробнее

ОСОБЕННОСТИ ИСЧИСЛЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНЫХ НАЛОГОВ (НА ПРИМЕРЕ ООО «НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС «КРИОГЕННАЯ ТЕХНИКА» г. ОМСКА)

ОСОБЕННОСТИ ИСЧИСЛЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНЫХ НАЛОГОВ (НА ПРИМЕРЕ ООО «НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС «КРИОГЕННАЯ ТЕХНИКА» г. ОМСКА) ОСОБЕННОСТИ ИСЧИСЛЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНЫХ НАЛОГОВ (НА ПРИМЕРЕ ООО «НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС «КРИОГЕННАЯ ТЕХНИКА» г. ОМСКА) Голодных А.С., Ярцева В.О., Научный руководитель М.Н. Якубенко, кандидат экономический

Подробнее

Духовная жизнь является основополагающей

Духовная жизнь является основополагающей 2012 3 КУЛЬТУРА И ОБЩЕСТВО 193 Духовная жизнь общества: социально-философское измерение В. Н. ЛАВРИНЕНКО (МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ) В статье рассмотрены духовные потребности современного общества

Подробнее

ОБЕСПЕЧЕНИЕ МАРКЕТИНГОВОЙ БЕЗОПАСНОСТИ МЕТОДАМИ КОНКУРЕНТНОЙ РАЗВЕДКИ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ МАРКЕТИНГОВОЙ БЕЗОПАСНОСТИ МЕТОДАМИ КОНКУРЕНТНОЙ РАЗВЕДКИ УДК 339.13 ОБЕСПЕЧЕНИЕ МАРКЕТИНГОВОЙ БЕЗОПАСНОСТИ МЕТОДАМИ КОНКУРЕНТНОЙ РАЗВЕДКИ С.Г. Зюкин ФГБОУ ВПО «Тамбовский государственный технический университет», г. Тамбов Рецензент д-р экон. наук, доцент Р.Р.

Подробнее

ВНУТРИШКОЛЬНАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ

ВНУТРИШКОЛЬНАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ УДК 37.08 98 ВНУТРИШКОЛЬНАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ Потемкина Т.В., к.п.н., Институт управления образованием РАО, Москва. Россия. E-mail: potemkinatv@mail.ru Аннотация: в статье рассматриваются

Подробнее

УДК 330 Дудник Т.А., преподаватель кафедры «Экономика предприятий» Кубанский Государственный Аграрный Университет Россия, г. Краснодар Каракчиева

УДК 330 Дудник Т.А., преподаватель кафедры «Экономика предприятий» Кубанский Государственный Аграрный Университет Россия, г. Краснодар Каракчиева УДК 330 Дудник Т.А., преподаватель кафедры «Экономика предприятий» Кубанский Государственный Аграрный Университет Россия, г. Краснодар Каракчиева А.Э. студент 2 курс, факультет «Финансы и кредит» Россия,

Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПОРТРЕТ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ: ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПОРТРЕТ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ: ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПОРТРЕТ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ: ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ 273 М. В. Шестакова Работа представлена кафедрой педагогики и психологии Академии повышения квалификации и профессиональной

Подробнее

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧЕВОГО ИМИДЖА ПОЛИТИКА

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧЕВОГО ИМИДЖА ПОЛИТИКА О.А. Малетина ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧЕВОГО ИМИДЖА ПОЛИТИКА (Волгоград) This article is devoted to the analyses of forming speech image. The problem is actual, because nowadays it is very important

Подробнее

Автору представляется, что понимание системы в рамках второго подхода носит более строгий в научном отношении характер. В нем учитываются не только

Автору представляется, что понимание системы в рамках второго подхода носит более строгий в научном отношении характер. В нем учитываются не только ОСНОВНЫЕ КРИТЕРИИ СИСТЕМАТИЗАЦИИ ФУНКЦИЙ СОВРЕМЕННОГО ГОСУДАРСТВА Никодимов И. Ю. Московский государственный университет технологии и управления имени К.Г.Разумовского, (ПКУ), Россия. Аннотация. Предложен

Подробнее

И.Н. Николаенко Деятельностная интерпретация культуры как один из важнейших аспектов рассмотрения культуры Интерес к культуре в наши дни определяется

И.Н. Николаенко Деятельностная интерпретация культуры как один из важнейших аспектов рассмотрения культуры Интерес к культуре в наши дни определяется И.Н. Николаенко Деятельностная интерпретация культуры как один из важнейших аспектов рассмотрения культуры Интерес к культуре в наши дни определяется многими обстоятельствами. Современная цивилизация стремительно

Подробнее

СИТУАЦИОННЫХ СООТВЕТСТВИЙ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ШУТОК

СИТУАЦИОННЫХ СООТВЕТСТВИЙ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ШУТОК УДК 81 Коровина Ирина Валерьевна, кандидат филологических наук, Парфенова Дарья Игоревна, студентка 4 курса, направление подготовки «Лингвистика» Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва

Подробнее

-Economy and Business- ИССЛЕДОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ СОЦИАЛЬНО НЕЗАЩИЩЕННЫХ СЛОЕВ НАСЕЛЕНИЯ В РЕГИОНЕ (НА ПРИМЕРЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ)

-Economy and Business- ИССЛЕДОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ СОЦИАЛЬНО НЕЗАЩИЩЕННЫХ СЛОЕВ НАСЕЛЕНИЯ В РЕГИОНЕ (НА ПРИМЕРЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ) 53 ИССЛЕДОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ СОЦИАЛЬНО НЕЗАЩИЩЕННЫХ СЛОЕВ НАСЕЛЕНИЯ В РЕГИОНЕ (НА ПРИМЕРЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ) О.Г. Поздеева, канд. экон. наук, доцент О.А. Савичева, магистрант Уральский

Подробнее

Идентичность молодежи России в условиях социокультурной трансформации (Рецензирована)

Идентичность молодежи России в условиях социокультурной трансформации (Рецензирована) УДК 316.614 053.6 ББК 60.542.15-456 Ш 57 Р.Ю. Шикова Ассистент кафедры теории государства и права и политологии Адыгейского государственного университета, тел.: (8772)59-39-62 Идентичность молодежи России

Подробнее

ОСНОВЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СТУДЕНТА ФИЛОЛОГА.

ОСНОВЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СТУДЕНТА ФИЛОЛОГА. УДК:378.17.096.801 Иваненко А.Е. студентка группы АН-14. Крымский инженерно-педагогический университета Россия. г.симферополь. ОСНОВЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СТУДЕНТА ФИЛОЛОГА. Аннотация: В статье раскрыто

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ. 1. Философия, ее предмет и место в культуре человечества

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ. 1. Философия, ее предмет и место в культуре человечества 2 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 1. Философия, ее предмет и место в культуре человечества Мировоззрение и его историко-культурный характер. Эмоционально-образный и логико-рассудочный уровни мировоззрения. Типы мировоззрения:

Подробнее

Генеральная конференция 33-я сессия, Париж, 2005 г. 33 C

Генеральная конференция 33-я сессия, Париж, 2005 г. 33 C U Генеральная конференция 33-я сессия, Париж, 2005 г. 33 C 33 C/45 29 июля 2005 г. Оригинал: французский Пункт 5.11 предварительной повестки дня Провозглашение Всемирного дня философии Источник: Решение

Подробнее

Научно-методический журнал «Гуманитарные науки и образование» публикует статьи на русском и английском языках.

Научно-методический журнал «Гуманитарные науки и образование» публикует статьи на русском и английском языках. Научно-методический журнал «Гуманитарные науки и образование» публикует статьи на русском и английском языках. Каждая научная статья должна содержать аннотацию и ключевые слова, при этом обязательным является

Подробнее

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОВЫШЕНИЯ ПЕРСОНАЛЬНОГО ИНДЕКСА НАУЧНОГО ЦИТИРОВАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОВЫШЕНИЯ ПЕРСОНАЛЬНОГО ИНДЕКСА НАУЧНОГО ЦИТИРОВАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ УДК 378 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОВЫШЕНИЯ ПЕРСОНАЛЬНОГО ИНДЕКСА НАУЧНОГО ЦИТИРОВАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ Левкин Г.Г., доцент, к.вет.н., ФГБОУ ВПО Омского государственного университета путей сообщения (ОмГУПС),

Подробнее

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ МОЛОДЕЖИ В КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ СФЕРЕ. Тамбовский филиал НОУ ВПО «Российский новый университет», г.

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ МОЛОДЕЖИ В КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ СФЕРЕ. Тамбовский филиал НОУ ВПО «Российский новый университет», г. УДК 371 ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ МОЛОДЕЖИ В КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ СФЕРЕ В.В. Смирнов Тамбовский филиал НОУ ВПО «Российский новый университет», г. Тамбов Ключевые слова: здоровьесберегающий

Подробнее

ВХVШ веке Кант поставил вопрос о необходимости

ВХVШ веке Кант поставил вопрос о необходимости 94 ЗНАНИЕ. ПОНИМАНИЕ. УМЕНИЕ 2008 1 ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ Г. А. НОВИчКОВА Актуальность педагогических идей Иммануила Канта ВХVШ веке Кант поставил вопрос о необходимости создания целой области знания, которая

Подробнее