Пояснительная записка

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Пояснительная записка"

Транскрипт

1

2 Пояснительная записка Рабочая программа создана на основе дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Шаг за шагом». Направленность - художественная Уровень освоения: общекультурный. Цель программы: Формирование устойчивого интереса к музыкальному искусству и развитие вкуса и музыкальных способностей детей через обучение вокально-хоровому пению. Задачи: Образовательные Сформировать систему знаний, умений и навыков по основам вокального пения Познакомить с приемами и терминами музыкального языка Научить различать жанровые особенности и средства музыкальной выразительности (стиль, темп, ритм, интонация). Развивающие Развить: Общую музыкальность ребенка Эмоциональную отзывчивость на разные музыкальные жанры и характерные особенности музыкальных произведений. Творческое воображение Устойчивый интерес к музыке Укрепить голосовой и дыхательный аппараты Воспитательные Воспитать: Хороший музыкальный вкус Чувства коллективной и индивидуальной ответственности Трудоспособность Способность проанализировать собственное исполнение Условия реализации программы. Ожидаемые результаты: На -м году обучения: Ребенок должен знать основные правила охраны голоса Различать эмоциональную окраску музыкального произведения Развивать творческое воображение Овладеть понятиями артикуляции и дикции, звукообразования Получить опыт интонирования в пределах ундецимы Знать правильное произношение гласных и согласных звуков Иметь опыт постановки и выполнения актерской задачи Различать разные виды атаки Иметь навык работы с микрофоном. Участвовать в концертных программах, организуемых в коллективе ансамбля и ДДТ «Град чудес» в течение года Ощущать себя частью коллектива Уметь оценить собственное исполнение и исполнение товарищей

3 Учебная группа года обучения формируется из обучающихся переведенных со года обучения. В группы третьего года обучения могут приниматься обучающиеся с хорошими вокальными данными, имеющие навыки пения в других коллективах по итогам начальной диагностики обучающегося. Средства контроля за выполнением программы. Критерии оценки по результатам концертных выступлений балла высокий уровень балла средний уровень балл низкий уровень Исследуемые параметры Критерии оценки Баллы Развитие слуха Хорошо слышит исполняемые песни Испытывает некоторые затруднения Не воспроизводит мелодию Развитие музыкальной памяти Хорошо помнит песни прошлого года С трудом вспоминает репертуар Не помнит ничего Развитие интонации Чисто интонирует мелодию Интонирует частично Интонирует с грубыми ошибками Развитие чувства ритма Ощущает ритмический рисунок Допускает некоторые ошибки Не ощущает ритм Развитие звукообразования Отличает legato non legato Отличает частично Не ощущает разницы Развитие артикуляции Грамотно произносит все звуки Не произносит сонорные звуки Плохо произносит большинство звуков Пение в ансамбле Подчиняется дирижерскому жесту Исполняет частично Слабо справляется с упражнениями Уровень музыкального развития детей Уровень Сумма балов высокий от 6 до средний от 0 до 6 низкий от 7 до 0 Промежуточный контроль подается в виде таблицы для каждой группы обучающихся. Режим занятий обучение проходит в группе 0 человек, возраст детей 5-6 лет, два раза в неделю по часа, занятия по 5 минут с перерывом 0 минут.

4 Год обучения год обучения Количество часов (академических) В неделю В год (теор./ практ.) 4 44(/) Учебно календарный план на учебный год п/ п Название темы занятий по программе Вводное занятие, инструктаж по ТБ, концерт для новичков Развитие слуха, согласные звуки Усвоение певческих навыков Развитие слуха, согласные звуки 4 Упражнения на дыхание, артикуляция 5 Развитие слуха, ступени лада 6 Ладотональный слух Ступени лада 7 Развитие слуха, пение интервалов Количество Дата проведения занятий часов Теорети ческие практич еские предполагаемая фактическая 05, , , , , , , Чистота интонации, 05, исправление ошибок 9 Развитие слуха, 05,5 0.0 кантиленное пение 0 Развитие речевого 05, дыхания, чистоговорки Чистота интонации 05,5 0.0 Темповые изменения Мажор Литературное содержание песни 05,5.0 Чистота интонации. 05,5 7.0 Динамика 4 Развитие слуха.минор 05, Ладотональный слух 05, Певческие навыки Ритмические упражнения 05,5 6.0

5 7 Мимика и жесты 05,5.0 8 Исправление ошибок в интонации 9 Сонорные звуки, артикуляция 05, , Развитие слуха Вокализация звуков гласных 05,5 09. Развитие слуха, ритмические упражнения 05,5 4. Кантиленное пение 05,5 6. Мимические упражнения Музыкальные игры 4 Инструментальное вступление и заключение 5 Ритмический рисунок, пунктирный ритм 6 Фразировка,.логическое ударение 7 Ладотональный слух, музыкальная лесенка 8 Анализ ошибок в интонации 9 Развитие речевого дыхания 0 Ступени музыкальной лесенки Усвоение певческих навыков, вокализация гласных звуков Психопластические этюды (зимующие звери) Певческое дыхание, длинные и короткие фразы 4 Музыкальные игры, контрольное занятие 05,5. 05,5. 05, , , , ,5. 05, , ,5. 05, Ритмический рисунок, пунктирный ритм Инструктаж по ТБ 05,5 09.0

6 6 Ладотональный слух 05,5.0 7 Пение на legato 05, Пение на non legato 05, Артикуляция, Чистоговорки 05, Изменения темпа в музыке 05, Чистота интонации, большие интервалы 4 Фразировка, логическое ударение 4 Артикуляция, твердые звуки 05, , , Артикуляция, чистоговорки 05, Артикуляция, свистящие звуки 46 Артикуляция, сонорные звуки 05,5.0 05, Динамика в музыке 05, Твёрдые и мягкие окончания 49 Логическое ударение, мужская и женская рифма 50 Фразировка, логическое ударение 05,5.0 05, , Концерт для родителей Пение интервалов, большие и малые интервалы 05,5.0 5 Скачкообразная мелодия 05, Ладотональный слух Пение ступеней мажора и минора 55 Чистота интонации, высокие звуки 05, ,5.0

7 56 Темповые изменения в музыке 05, Актерское мастерство 05, Артикуляция, скороговорки Чистоговорки 59 Чистота интонации Выравнивание регистров 60 Редуцирование гласных звуков 6 Актерское мастерство, психопластические этюды 6 Певческие навыки, вокализация гласных звуков 6 Поступенная и скачкообразная мелодия 64 Структура песни (Вступление, проигрыш, заключение) 05, , , , , , , Концерт для родителей Музыкально-ритмические упражнения 05, Микрофонная техника 05, пения 68 Соло и бэк-вокал 05, Соло и бэк-вокал 05, Музыкальные игры 05, Концерт для родителей Тестирование для диагностики Содержание образовательной программы -го года обучения Раздел. Певческое дыхание, артикуляция, мимика и жесты..теория: перед исполнением упражнения ставится задача: разное состояние и настроение..практика: показать лицом и жестами смену настроения и состояния.

8 Упражнения на дыхание отрабатываются в движении. Вводится индивидуальный показ, самооценка и коллективное обсуждение правильности исполнения. Раздел. Психогимнастика и пластический этюд..теория: понятие образного перевоплощения, пластического этюда, действия с воображаемыми предметами..практика: показы детей в предлагаемых ситуациях (звери готовятся к зиме, осторожные дети, смелые дети, человек одевается, угадай, что делаю? и т.д.). Раздел. Работа над музыкальным произведением. Песенный материал усложняется, групповые формы работы чередуются с индивидуальными. Диапазон песен расширяется как вверх, так и вниз. Больше внимания уделяется тембральной окраске голоса. Подбирается индивидуальная программа для каждого ребенка, исполнение песен в разных жанрах и темпах. Раздел 4. Работа над детским мюзиклом. На основе пройденного музыкального материала составляется сценарий детского мюзикла. Примерная тематика мюзиклов: «Времена года» «Все птицы в гости к нам» «Вы откуда, облака?» Раздел 5. Концертная деятельность. Участие в конкурсах городского, Всероссийского уровня. Показ детского мюзикла в конце учебного года План воспитательной работы на учебный год п/п Название мероприятия Дата проведения Место проведения Посиделки (проводы осени)..6 ДДТ Новогодний концерт (Зимняя сказка)..6 ДДТ Патриотическая игра.0.7 ДДТ 4 Концерт для мам ДДТ 5 Отчетный концерт ансамбля ДДТ 6 День Победы ДДТ

ПРОГРАММА ТЕАТРАЛЬНОГО КРУЖКА

ПРОГРАММА ТЕАТРАЛЬНОГО КРУЖКА ПРОГРАММА ТЕАТРАЛЬНОГО КРУЖКА Руководитель: Серкина О.В. 2014-2015 уч.год Пояснительная записка Театрализованная деятельность является неотъемлемой частью дошкольного воспитания. В ФГОС СПО по специальности

Подробнее

МОНИТОРИНГ МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 7 ЛЕТ

МОНИТОРИНГ МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 7 ЛЕТ МОНИТОРИНГ МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 7 ЛЕТ Автор методики: Радынова О.П. Диагностика музыкальных способностей проводится 2 раза в год, с проведением диагностических срезов развития. Для каждой

Подробнее

Программа вокально-инструментального ансамбля

Программа вокально-инструментального ансамбля Программа вокально-инструментального ансамбля Пояснительная записка Музыка играет важную роль в жизни детей. Хорошая песня становится первым кумиром и возможностью выразить себя. Песня не только форма

Подробнее

Отчет о проделанной работе за учебный год

Отчет о проделанной работе за учебный год Государственное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 115 Невского района города Санкт- Петербурга Отчет о проделанной работе за 2013-2014 учебный год Составитель: руководитель

Подробнее

Возрастная группа детей 4-6 лет.

Возрастная группа детей 4-6 лет. Возрастная группа детей 4-6 лет. Английский язык на данном уровне большое количество игровых элементов и упражнений. Дети учатся основам английского языка: здороваться и прощаться, представляться и спрашивать

Подробнее

«Народная казачья песня»

«Народная казачья песня» ДЕПАРТАМЕНТ ПО ДЕЛАМ КАЗАЧЕСТВА И КАДЕТСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ КАДЕТСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ «ШАХТИНСКИЙ Я.П.БАКЛАНОВА

Подробнее

Аннотации к программам учебных предметов дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Фортепиано»

Аннотации к программам учебных предметов дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Фортепиано» Аннотации к программам учебных предметов дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Фортепиано» Программы учебных предметов являются частью дополнительной

Подробнее

Аннотации к программам по музыке.

Аннотации к программам по музыке. Аннотации к программам по музыке. Название курса 1А Развитие музыкальной культуры школьников как неотъемлемой части духовной культуры. Воспитание интереса и любви к музыкальному искусству, художественного

Подробнее

Нижний Новгород 2016 год

Нижний Новгород 2016 год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Школа 128» Принята на педагогическом совете Протокол от 30.08.16 _1 Утверждена приказом директора муниципального бюджетного общеобразовательного

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ЛОГОРИТМИКЕ. ( на примере развлечения «В гостях у Снеговика)

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ЛОГОРИТМИКЕ. ( на примере развлечения «В гостях у Снеговика) МКДОУ «Детский сад комбинированного вида 4 Катюша» ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ЛОГОРИТМИКЕ ( на примере развлечения «В гостях у Снеговика) г. Лодейное Поле 2014 г. Музыкальный руководитель Ильина Т.Н. Логоритмика

Подробнее

Учет индивидуальных особенностей воспитанников.

Учет индивидуальных особенностей воспитанников. Учет индивидуальных особенностей воспитанников. Учет индивидуальных особенностей воспитанников строится на основе полученных данных мониторинга достижений детьми планируемых результатов в области «Музыкальное

Подробнее

Аналитический отчет. Музыкальный руководитель Куликова Т.С. МБДОУ «Рябинушка» 2012-2013уч..

Аналитический отчет. Музыкальный руководитель Куликова Т.С. МБДОУ «Рябинушка» 2012-2013уч.. Аналитический отчет Музыкальный руководитель Куликова Т.С. МБДОУ «Рябинушка» 2012-2013уч.. Аналитический отчёт музыкального руководителя Куликовой Т.С. 1. Анализ образовательной деятельности по группам.

Подробнее

Название мастер-класса Мастер 1: Вопрос к участникам мастер-класса: Мастер 1:

Название мастер-класса Мастер 1: Вопрос к участникам мастер-класса: Мастер 1: Слайд 1 Название мастер-класса - Уважаемые коллеги, предлагаем Вам для удобства общения написать на стикерах свои имена и прикрепить их. Слайд 2 Мастер 1: - Сегодня наш мастер-класс посвящён теме развития

Подробнее

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Октябрьского района

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Октябрьского района Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Октябрьского района Рабочая программа «Студия современного «Новое поколение» рассмотрена и рекомендована к реализации

Подробнее

Программа вступительных испытаний по учебному предмету «Творчество» (профиль - музыка) для лиц, имеющих общее среднее образование, для получения

Программа вступительных испытаний по учебному предмету «Творчество» (профиль - музыка) для лиц, имеющих общее среднее образование, для получения Программа вступительных испытаний по учебному предмету «Творчество» (профиль - музыка) для лиц, имеющих общее среднее образование, для получения высшего образования I ступени в дневной форме получения

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение г. Калининграда гимназия 32 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кирилловой Юлии Викторовны Ф.И.О. направление: художественно-эстетическое

Подробнее

Программа учебного предмета «Фортепиано» 1. Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе. Программа учебного

Программа учебного предмета «Фортепиано» 1. Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе. Программа учебного Программа учебного предмета «Фортепиано» 1. Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе. Программа учебного предмета «Фортепиано» разработана на основе и с учётом федеральных

Подробнее

Директор МБОУ ДОД «Детская школа искусств 21» ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УСТАНОВЛЕНИИ КРИТЕРИЕВ ОЦЕНОК ПРИ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧАЩИХСЯ

Директор МБОУ ДОД «Детская школа искусств 21» ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УСТАНОВЛЕНИИ КРИТЕРИЕВ ОЦЕНОК ПРИ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧАЩИХСЯ УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ ДОД «Детская школа искусств 21» Н.М. Большанина Принято на заседании педагогического совета школы «30» декабря 2011 г. протокол 3 ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УСТАНОВЛЕНИИ КРИТЕРИЕВ ОЦЕНОК ПРИ

Подробнее

136 часов в год. 4 часа в неделю.м. И.Моро, М.А.Бантова, Г. В. Бельтюкова

136 часов в год. 4 часа в неделю.м. И.Моро, М.А.Бантова, Г. В. Бельтюкова Математика 136 часов в год 4 часа в неделю.м. И.Моро, М.А.Бантова, Г. В. Бельтюкова Математика.. Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе. В 2-х частях. М.: Просвещение,

Подробнее

по МУЗЫКЕ наименование учебного предмета, курса учебный предмет для 7 класса

по МУЗЫКЕ наименование учебного предмета, курса учебный предмет для 7 класса Сведения об авторе (-ах) Орлова С.В. Количество часов по учебному плану 34 по МУЗЫКЕ наименование учебного предмета, курса учебный предмет для 7 класса Составлена на основе Федерального компонента государственного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Направленность программы. Тематическая направленность и организационная вариативность программы занятий способствуют формированию устойчивого интереса к музыкальной и речевой деятельности,

Подробнее

Ансамбль народного танца «Мечта» Образцовый детский коллектив

Ансамбль народного танца «Мечта» Образцовый детский коллектив Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы «Московский городской центр детского творчества «Культура и Образование» Дополнительная

Подробнее

1. Учебник для общеобразовательных учреждений авторы: Т.И.Бакланова: «Музыка. 1 класс», М.: АСТ-Астрель, 2011 г.

1. Учебник для общеобразовательных учреждений авторы: Т.И.Бакланова: «Музыка. 1 класс», М.: АСТ-Астрель, 2011 г. Календарно тематическое планирование по предметной линии «Музыка» в рамках УМК «Планета знаний» в 1 классе 1 час в неделю - 33 часа в год.. 1 класс. 1. Учебник для общеобразовательных учреждений авторы:

Подробнее

Коллоквиум. 5. Бондарь Н.И. Традиционная культура кубанского казачества: Сборник статей. Кранснодар,

Коллоквиум. 5. Бондарь Н.И. Традиционная культура кубанского казачества: Сборник статей. Кранснодар, 1 Коллоквиум 1. Современные ведущие исполнители народных песен на Кубани. 2. Отличительные черты линейных казаков Кубани. 3. Отличительные черты черноморских казаков Кубани. 4. Жанровые и стилистические

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Директор МБУ ДО ДХорШ г. Ставрополя А.П. Виниченко «01» сентября 2015 г. УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ

УТВЕРЖДАЮ Директор МБУ ДО ДХорШ г. Ставрополя А.П. Виниченко «01» сентября 2015 г. УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ УТВЕРЖДАЮ Директор МБУ ДО ДХорШ г. Ставрополя А.П. Виниченко «01» сентября 2015 г. УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Детской хореографической школы» города

Подробнее

ТЕАТРАЛЬНЫЙ КРУЖОК. Пояснительная записка Стремление к актерству, к игре присуще всем детям. Потребность личности в игровом поведении, способность

ТЕАТРАЛЬНЫЙ КРУЖОК. Пояснительная записка Стремление к актерству, к игре присуще всем детям. Потребность личности в игровом поведении, способность ТЕАТРАЛЬНЫЙ КРУЖОК. Пояснительная записка Стремление к актерству, к игре присуще всем детям. Потребность личности в игровом поведении, способность «входить» в игровой режим обусловлены особым видением

Подробнее

Образовательная программа Развития хоровых коллективов «Тоника» и «Вдохновение» Состав: учащихся 2-11 классов Срок реализации: 2 года

Образовательная программа Развития хоровых коллективов «Тоника» и «Вдохновение» Состав: учащихся 2-11 классов Срок реализации: 2 года Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 7» Образовательная программа Развития хоровых коллективов «Тоника» и «Вдохновение» Состав: учащихся 2-11 классов

Подробнее

Дополнительная образовательная программа Театрального объединения «ТриК»

Дополнительная образовательная программа Театрального объединения «ТриК» Областное государственное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Костромской областной Дворец творчества детей и молодежи» Принята педагогическим советом. Протокол 1 от

Подробнее

Пояснительная записка. Программа «Спортивная хореография» - модифицированная. Актуальность и педагогическая целесообразность программы.

Пояснительная записка. Программа «Спортивная хореография» - модифицированная. Актуальность и педагогическая целесообразность программы. Пояснительная записка Направленность образовательной программы «Спортивная хореография» - художественно-эстетическая. Спортивная хореография - это направление хореографии с регулируемой нагрузкой, синтезирующая

Подробнее

МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ В МУЗЫКАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНИКОВ

МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ В МУЗЫКАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНИКОВ МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ В МУЗЫКАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНИКОВ Е.Е. Бойко Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского Воспитание нравственных основ личности, любви человека к прекрасному

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

СОДЕРЖАНИЕ I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА СОДЕРЖАНИЕ II. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ Необходимый минимум, самостоятельно подготовленный к творческим турам. Критерии отбора абитуриентов. Дополнительные вступительные

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа «Театр-студия «Большая перемена» «Вокал»

Дополнительная общеразвивающая программа «Театр-студия «Большая перемена» «Вокал» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УТВЕРЖДАЮ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Директор Озёрской средней школы СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА им.д.тарасова им. Д. ТАРАСОВА г. ОЗЕРСКА (Юлдашева Е.М) КАЛИНИНГРАДСКОЙ

Подробнее

Художественный руководитель народного театра студии «Мистерия», Почетный работник образования РФ, педагог высшей квалификационной категории

Художественный руководитель народного театра студии «Мистерия», Почетный работник образования РФ, педагог высшей квалификационной категории Художественный руководитель народного театра студии «Мистерия», Почетный работник образования РФ, педагог высшей квалификационной категории Светлана Исаева представляет комплексный мастер-класс по сценической

Подробнее

Программа по учебному предмету «Занимательная хореография» Срок обучения 1 год

Программа по учебному предмету «Занимательная хореография» Срок обучения 1 год Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская музыкальная школа 1» Кировского района г. Казани Образовательная программа «Занимательная хореография» Программа по учебному предмету

Подробнее

КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА Детский музыкальный театр

КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА Детский музыкальный театр Управление культуры администрации города Лысьвы Пермского края Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Детская музыкальная школа УТВЕРЖДЕНА Приказом директора МБУ ДО Детская музыкальная

Подробнее

1. Пояснительная записка.

1. Пояснительная записка. 1. Пояснительная записка. Программа коррекционной работы направлена на создание системы комплексной помощи детям с нарушением слуха в освоении основной образовательной программы начального общего образования

Подробнее

Календарно -Тематическое планирование Музыка 6 класс (34 часа)

Календарно -Тематическое планирование Музыка 6 класс (34 часа) п/п Наименование разделов и тем Календарно -Тематическое планирование Музыка 6 класс (34 часа) Характеристика деятельности учащихся. Плановые сроки прохождения темы Фактические сроки (и/или коррекция)

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Программа «Сценическое движение» относится к художественной направленности. Данная программа является модифицированной, в

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Программа «Сценическое движение» относится к художественной направленности. Данная программа является модифицированной, в ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Программа «Сценическое движение» относится к художественной направленности. Данная программа является модифицированной, в основе которой лежат программы «Сценическое движение в детской

Подробнее

Пояснительная записка. Программа разработана на основе базовых документов:

Пояснительная записка. Программа разработана на основе базовых документов: Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Вечное движение» отражает художественную направленность и является модифицированной. Программа разработана на основе

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа ансамбля народной песни «Купаленка»

Дополнительная общеразвивающая программа ансамбля народной песни «Купаленка» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа 2 гор. Гвардейска муниципального образования «Гвардейский городской округ» Калининградской области РАССМОТРЕНО на заседании педагогического

Подробнее

Образовательная программа дополнительного образования объединения «Хореография» на учебный год

Образовательная программа дополнительного образования объединения «Хореография» на учебный год МБУ ДО «Дом детского творчества» Гудермесского муниципального района Утверждаю: Директор МБУ ДО «ДДТ» Гудермесского муниципального района /Эльдаров А.Н./ «28» августа 2015 г. Образовательная программа

Подробнее

ПРОГРАММА дополнительного образования «Театр-студия «Большая перемена» «Вокал»

ПРОГРАММА дополнительного образования «Театр-студия «Большая перемена» «Вокал» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа им. Д. Тарасова г. Озерска Калининградской области СОГЛАСОВАНО Директор «МКУ Озерский ИМЦ» /Заверза Н.В./ 2013 г.

Подробнее

«Основы вокального искусства»

«Основы вокального искусства» Департамент образования администрации города Омска БОУ ДОД г. Омска ЦДТ «Созвездие» Утверждаю: Директор БОУ ДОД г. Омска ЦДТ «Созвездие» Жидков Д.Н. Программа обучающего курса «Основы вокального искусства»

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1 Пояснительная записка. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Аккорд» (клуб любителей гитары) (далее программа «Аккорд») художественной направленности разработана в соответствии

Подробнее

ПРОГРАММА ТЕАТРАЛЬНОГО КРУЖКА «МАНЯ & ВАНЯ»

ПРОГРАММА ТЕАТРАЛЬНОГО КРУЖКА «МАНЯ & ВАНЯ» Муниципальное общеобразовательное учреждения г. Мурманска средняя общеобразовательная школа 21 СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО 2011 г 2011 г Протокол Приказ от 2011 г. Зам. директора по ВР Директор МОУ СОШ 21 Кузнецова

Подробнее

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ. ДЖАЗОВАЯ ВОКАЛЬНАЯ СТУДИЯ«ADLIBITUM» (наименование программы)

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ. ДЖАЗОВАЯ ВОКАЛЬНАЯ СТУДИЯ«ADLIBITUM» (наименование программы) УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ ДЖАЗОВАЯ ВОКАЛЬНАЯ СТУДИЯ«ADLIBITUM» (наименование программы) Цель программы: создание условий для социального и культурного самоопределения, развития

Подробнее

ЗНАЧЕНИЕ ОБЩЕГО КУРСА ФОРТЕПИАНО В КОМПЛЕКСНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ МУЗЫКАНТА-ВОКАЛИСТА

ЗНАЧЕНИЕ ОБЩЕГО КУРСА ФОРТЕПИАНО В КОМПЛЕКСНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ МУЗЫКАНТА-ВОКАЛИСТА Шалимова Кристина Юрьевна доцент Тольяттинской консерватории ЗНАЧЕНИЕ ОБЩЕГО КУРСА ФОРТЕПИАНО В КОМПЛЕКСНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ МУЗЫКАНТА-ВОКАЛИСТА Статья публикуется по изданию: «Интеграция традиционных

Подробнее

«Формирование полноценного навыка чтения как условие успешного обучения младших школьников»

«Формирование полноценного навыка чтения как условие успешного обучения младших школьников» «Формирование полноценного навыка чтения как условие успешного обучения младших школьников» Подготовила: учитель начальных классов МОУ Коломыцевская СОШ Соловьёва Елена Александровна В современной начальной

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ФОРТЕПИАННОЕ ОТДЕЛЕНИЕ. (ХТК, прелюдия и фуга или трехголосная инвенция ).

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ФОРТЕПИАННОЕ ОТДЕЛЕНИЕ. (ХТК, прелюдия и фуга или трехголосная инвенция ). ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ФОРТЕПИАННОЕ ОТДЕЛЕНИЕ 1. Одно полифоническое произведение (ХТК, прелюдия и фуга или трехголосная инвенция ). 2. Произведение крупной формы

Подробнее

Требования к дополнительным вступительным испытаниям творческой и профессиональной направленности

Требования к дополнительным вступительным испытаниям творческой и профессиональной направленности Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Хабаровский государственный институт искусств и культуры»

Подробнее

Программа учебного предмета «Гимнастика».

Программа учебного предмета «Гимнастика». Аннотации к программам учебных предметов дополнительных общеразвивающих общеобразовательных программ в области искусства «Хореографическое искусство» срок освоения 4 года Программы учебных предметов являются

Подробнее

СВЯЗЬ МУЗЫКАЛЬНЫХ И ФОНЕТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

СВЯЗЬ МУЗЫКАЛЬНЫХ И ФОНЕТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА Ильнер Александр Олегович старший преподаватель ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» г. Екатеринбург, Свердловская область СВЯЗЬ МУЗЫКАЛЬНЫХ

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по Искусству для 9 классов (ФКГОС)

Аннотация к рабочей программе по Искусству для 9 классов (ФКГОС) Аннотация к рабочей программе по Искусству для 9 классов (ФКГОС) Рабочая программа учебного курса Искусство для 9 класса составлена на основе следующих документов: 1. Образовательной программы основного

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Рэп-клуб «Берег А» (далее Программа) - художественная. Современные тенденции жизни формируют новый подход

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Творческий конкурс проводится на базе ЛГАКИ имени М. Матусовского по программе, разработанной академией и утвержденной

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Творческий конкурс проводится на базе ЛГАКИ имени М. Матусовского по программе, разработанной академией и утвержденной ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Творческий конкурс проводится на базе ЛГАКИ имени М. Матусовского по программе, разработанной академией и утвержденной ректором. На направление подготовки «Хореография» принимаются

Подробнее

ДПОП в области музыкального искусства «Фортепиано» Аннотации программ учебных предметов

ДПОП в области музыкального искусства «Фортепиано» Аннотации программ учебных предметов ДПОП в области музыкального искусства «Фортепиано» Аннотации программ учебных предметов Аннотация ПО.01.УП.01 Специальность и чтение с листа Программа по учебному предмету «Специальность и чтение с листа»

Подробнее

Направление подготовки Музыкознание и музыкально-прикладное искусство Профиль подготовки: Музыковедение Квалификация: Бакалавр

Направление подготовки Музыкознание и музыкально-прикладное искусство Профиль подготовки: Музыковедение Квалификация: Бакалавр Направление подготовки 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство Профиль подготовки: Музыковедение Квалификация: Бакалавр Вступительные испытания творческой направленности: 1. Сольфеджио,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Гитара является одним из самых популярных музыкальных инструментов, используемых как в профессиональной, так и в любительской исполнительской практике. Особенно привлекателен этот

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СТУДИИ СОВРЕМЕННОЙ МУЗЫКИ «ИСКУССТВО АНСАМБЛЕВОГО ИСПОЛНЕНИЯ»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СТУДИИ СОВРЕМЕННОЙ МУЗЫКИ «ИСКУССТВО АНСАМБЛЕВОГО ИСПОЛНЕНИЯ» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Ставропольский Дворец детского творчества Утверждена с изменениями и дополнениями на заседании научнометодического Совета

Подробнее

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества Петродворцового района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества Петродворцового района Санкт-Петербурга Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества Петродворцового района Санкт-Петербурга УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ ДОД ДДТ С.В.Васильева Приказ

Подробнее

«Музыкальный диктант как основное средство развития музыкального слуха»

«Музыкальный диктант как основное средство развития музыкального слуха» Ханты-Мансийский автономный округ муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств» Методический доклад на тему: «Музыкальный диктант как основное

Подробнее

Основная образовательная программа среднего профессионального образования

Основная образовательная программа среднего профессионального образования Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУ СПО «Российская академия музыки имени Гнесиных» Колледж имени Гнесиных Основная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности

Подробнее

ВОСПИТАНИЕ ВСЕСТОРОННЕ РАЗВИТОЙ ЛИЧНОСТИ СРЕДСТВАМИ НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ

ВОСПИТАНИЕ ВСЕСТОРОННЕ РАЗВИТОЙ ЛИЧНОСТИ СРЕДСТВАМИ НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ Казакова Оксана Анатольевна Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования города Москвы «Дворец творчества детей и молодежи «Неоткрытые острова» ВОСПИТАНИЕ ВСЕСТОРОННЕ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Терещенко Кристина Юрьевна педагог дополнительного образования

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Терещенко Кристина Юрьевна педагог дополнительного образования РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Дополнительная общеразвивающая программа по хореографии «Дебют» Направленность: художественная Год обучения: первый Группа 1.3. Возраст обучающихся: 6-8 лет Терещенко Кристина Юрьевна

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Согласно Федеральному базисному учебному плану для общеобразовательных учреждений Российской Федерации организация занятий по направлениям внеурочной деятельности является неотъемлемой

Подробнее

ПРЕДИСЛОВИЕ. Музыка начинается с пения Курт Закс (немецкий музыковед)

ПРЕДИСЛОВИЕ. Музыка начинается с пения Курт Закс (немецкий музыковед) СОДЕРЖАНИЕ Предисловие 3 Целевой раздел программы...4 Пояснительная записка...5 Планируемые результаты освоения содержания программы....10 Содержательный раздел программы...10 Календарно-тематический план...14

Подробнее

Для детей, поступающих без подготовки (проверяется слух, память, ритм, координация)

Для детей, поступающих без подготовки (проверяется слух, память, ритм, координация) САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА 11» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ индивидуального тестирования

Подробнее

Направление подготовки Музыкально-инструментальное искусство Профиль подготовки «Фортепиано»

Направление подготовки Музыкально-инструментальное искусство Профиль подготовки «Фортепиано» Направление подготовки 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство Профиль подготовки «Фортепиано» Творческое испытание (исполнение сольной программы) Прием осуществляется при условии владения абитуриентом

Подробнее

ПРИМЕР-МОДЕЛЬ ЗАПОЛНЕНИЯ ДНЕВНИКА УЧАЩЕГОСЯ-ПРАКТИКАНТА

ПРИМЕР-МОДЕЛЬ ЗАПОЛНЕНИЯ ДНЕВНИКА УЧАЩЕГОСЯ-ПРАКТИКАНТА Главное управление идеологической работы, культуры и по делам молодежи Мингорисполкома Учреждение образования «Минский государственный музыкальный колледж им.м.и.глинки» ПРИМЕР-МОДЕЛЬ ЗАПОЛНЕНИЯ ДНЕВНИКА

Подробнее

1год. Рабочая программа внеурочной деятельности. «Праздник круглый год» возраст: от 6,5 до 8лет.

1год. Рабочая программа внеурочной деятельности. «Праздник круглый год» возраст: от 6,5 до 8лет. Краснодарский край, МО Северский район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 49 станицы Смоленской Утверждено: Решением педсовета протокол 1 От 30.08.2011

Подробнее

Евг. Баратынский 1834 год

Евг. Баратынский 1834 год Им «Болящий дух врачует песнопенье. Гармонии таинственная власть Тяжелое искупит заблужденье И укротит бунтующую страсть. Душа певца, согласно излитая, Разрешена от всех своих скорбей; И чистоту поэзия

Подробнее

Итоговый тест. 6 класс. Вариант 1

Итоговый тест. 6 класс. Вариант 1 Итоговый тест 6 класс Вариант 1 Часть А 1. Музыка это: А) искусство, воздействующее на человека посредством звуков Б) искусство, основанное на изображении окружающего мира посредством красок В) искусство,

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ДОМИСОЛЬКА»

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ДОМИСОЛЬКА» 1 ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ДОМИСОЛЬКА» СОСТАВИТЕЛЬ: Макарова Т.Б. ТИП ПРОГРАММЫ: АВТОРСКАЯ ВИД: РАЗВИВАЮЩАЯ ВОЗРАСТНОЙ ДИАПАЗОН: от 6 до8 лет ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: ГРУППОВАЯ СРОК РЕАЛИЗАЦИИ:

Подробнее

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Республиканский центр развития творчества детей и юношества»

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Республиканский центр развития творчества детей и юношества» Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Республиканский центр развития творчества детей и юношества» Принята на заседании метод.совета Протокол _ 4 От О

Подробнее

Р Ф Муниципальный район «Малоярославецкий район» О Т Д Е Л О Б Р А З О В А Н И Я. ПРИКАЗ г. 32 г.малоярославец

Р Ф Муниципальный район «Малоярославецкий район» О Т Д Е Л О Б Р А З О В А Н И Я. ПРИКАЗ г. 32 г.малоярославец Р Ф Муниципальный район «Малоярославецкий район» О Т Д Е Л О Б Р А З О В А Н И Я ПРИКАЗ 05.02.2013 г. 32 г.малоярославец О проведении регионального XI Космического фестиваля среди обучающихся образовательных

Подробнее

РАБОЧАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по предмету «МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА И СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ».

РАБОЧАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по предмету «МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА И СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ». УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУДОД ДШИ С.Г.Сушкова РАБОЧАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по предмету «МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА И СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ». УТВЕРЖДЕНО: Протокол от Протокол

Подробнее

на заседании научно-методического 2016 г г. Рабочая программа

на заседании научно-методического 2016 г г. Рабочая программа Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования Центр развития творчества детей и юношества «Советский» Согласовано на заседании научно-методического совета МАУ ДО ЦРТДиЮ «Советский» Протокол

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Терещенко Кристина Юрьевна педагог дополнительного образования

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Терещенко Кристина Юрьевна педагог дополнительного образования РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Дополнительная общеразвивающая программа по хореографии «Дебют» Направленность: художественная Год обучения: первый Группа 1.7. Возраст обучающихся: 10-14 лет Терещенко Кристина Юрьевна

Подробнее

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ИНТОНАЦИОННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ОНР

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ИНТОНАЦИОННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ОНР ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ИНТОНАЦИОННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ОНР Н.Т.Вавилина ФГБОУ ВПО «МГТУ им. Г.И. Носова», г. Магнитогорск УДК 37, ГРНТИ 14 В статье рассматриваются особенности овладения интонационной

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «СОЛЬФЕДЖИО»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «СОЛЬФЕДЖИО» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «СОЛЬФЕДЖИО» I. ПЛАНИРУЕМЫ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «СОЛЬФЕДЖИО» Личностные результаты: чувство гордости за свою Родину, сформированное

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 23 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 23 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 23 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара Педагогическое кредо: Ввести ребенка в мир музыки с любовью и радостью. Фамилия, имя,

Подробнее

УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД Принято на Педагогическом совете «22» августа 2014 г. УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «Детская школа искусств 2» города Челябинска

Подробнее

О характерных дефектах произносительной стороны речи глухих учащихся и способах их устранения (из опыта работы)

О характерных дефектах произносительной стороны речи глухих учащихся и способах их устранения (из опыта работы) О характерных дефектах произносительной стороны речи глухих учащихся и способах их устранения (из опыта работы) Галина Эрдынеевна Базарова, ГКОУ Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат

Подробнее

по учебному предмету «Ритмика»

по учебному предмету «Ритмика» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств имени М.П. Максаковой» Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа «Подготовка

Подробнее

Цель формирование эстетической культуры дошкольника; развитие певческих

Цель формирование эстетической культуры дошкольника; развитие певческих Пояснительная записка Пение один из любимых детьми видов музыкальной деятельности, обладающий большим потенциалом эмоционального, музыкального, познавательного развития. Благодаря пению у ребенка развивается

Подробнее

МКДОУ Искитимского района Новосибирской области д/с «Теремок» п. Керамкомбинат муз. руководитель Тапилина И. О. ноябрь 2013г.

МКДОУ Искитимского района Новосибирской области д/с «Теремок» п. Керамкомбинат муз. руководитель Тапилина И. О. ноябрь 2013г. МКДОУ Искитимского района Новосибирской области д/с «Теремок» п. Керамкомбинат муз. руководитель Тапилина И. О. ноябрь 2013г. Построение педагогического процесса реализации образовательной программы по

Подробнее

Пояснительная записка и рабочая программа для танцевальной группы «Танцы +» младшего школьного возраста

Пояснительная записка и рабочая программа для танцевальной группы «Танцы +» младшего школьного возраста Пояснительная записка и рабочая программа для танцевальной группы «Танцы +» младшего школьного возраста Образовательное и воспитательное значение занятий танцами огромно. Занятия танцами, при их правильной

Подробнее

Направление деятельности: художественно-эстетическое

Направление деятельности: художественно-эстетическое Департамент культуры города Москвы ГБУДО г. Москвы ДШИ «Родник» Направление деятельности: художественно-эстетическое ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ по курсу КЛАССИЧЕСКАЯ ХОРЕОГРАФИЯ для Театрального отделения Авторы

Подробнее

Проект. «Театр для всех» старшая группа

Проект. «Театр для всех» старшая группа Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 1» Проект «Театр для всех» старшая группа Воспитатели: Михеева Т.Б. Курганникова М.В. 2015 год Допроектная деятельность: - разучивание

Подробнее

УДК 372.8:78 О НЕКОТОРЫХ МЕТОДАХ РАЗУЧИВАНИЯ ШКОЛЬНЫХ ПЕСЕН С ДЕТЬМИ НА УРОКАХ МУЗЫКИ

УДК 372.8:78 О НЕКОТОРЫХ МЕТОДАХ РАЗУЧИВАНИЯ ШКОЛЬНЫХ ПЕСЕН С ДЕТЬМИ НА УРОКАХ МУЗЫКИ УДК 372.8:78 О НЕКОТОРЫХ МЕТОДАХ РАЗУЧИВАНИЯ ШКОЛЬНЫХ ПЕСЕН С ДЕТЬМИ НА УРОКАХ МУЗЫКИ Кац М.Г. к.п.н., доцент (г. Алматы Казахский государственный женский педагогический университет) Аннотация:Методика

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная программа направлена на реализацию образовательного компонента «Музыка и пение» (образовательная область «Искусство») и предназначена для обучающихся 0 класса, занимающихся

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПО МУЗЫКЕ Пояснительная записка Общая характеристика учебного предмета Примерная программа по музыке разработана с учетом специфики данного предмета, логики учебного процесса, задачи

Подробнее

Хореографический кружок

Хореографический кружок МАОУ Масальская средняя общеобразовательная школа Согласовано: «/» [лл 2 0 {^/ Г. Заместитель директора по ВР /С.А.Закшаускене Утверждаю: «/» лиищ&я 2 0 Ц т. гора школы /Н.А.Емельянова Хореографический

Подробнее

Музыкальное занятие в подготовительной группе Путешествие в сказку

Музыкальное занятие в подготовительной группе Путешествие в сказку Музыкальное занятие в подготовительной группе Путешествие в сказку Цель: Способствовать дальнейшему развитию навыков танцевальных движений, умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с характером

Подробнее

Районный конкурс «Учитель года -2014г» МОБУ СОШ с. Авдон. 5 февраля 2014г. Музыка, 5 класс. Тема: «Что роднит музыку с изобразительным искусством?

Районный конкурс «Учитель года -2014г» МОБУ СОШ с. Авдон. 5 февраля 2014г. Музыка, 5 класс. Тема: «Что роднит музыку с изобразительным искусством? 1 Районный конкурс «Учитель года -2014г» МОБУ СОШ с. Авдон 5 февраля 2014г. Музыка, 5 класс Тема: «Что роднит музыку с изобразительным искусством?» Цель: выявить возможное родство музыки с изобразительным

Подробнее

ELEMENTS OF THEATRICALIZATION ON LESSONS OF LITERARY READING AT INITIAL SCHOOL

ELEMENTS OF THEATRICALIZATION ON LESSONS OF LITERARY READING AT INITIAL SCHOOL ЭЛЕМЕНТЫ ТЕАТРАЛИЗАЦИИ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Разинкина Кристина, студентка Старооскольский филиал «Белгородского государственного национального исследовательского университета»

Подробнее

Управление культуры Курганской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Курганский областной колледж культуры»

Управление культуры Курганской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Курганский областной колледж культуры» Управление культуры Курганской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Курганский областной колледж культуры» РАССМОТРЕНО советом колледжа протокол 1 от 18.01.2016

Подробнее

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ. Дополнительная образовательная программа «Веселые нотки» Название программы. Уровни содержания образования ОП ДОД.

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ. Дополнительная образовательная программа «Веселые нотки» Название программы. Уровни содержания образования ОП ДОД. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ 1. Название программы 2. Уровни содержания образования ОП ДОД 3. Направленность ОП ДОД 4. Вид ОП ДОД по: 4.1. Степени авторского вклада 4.2. Объемам освоение содержания Особенностям 4.3.

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УТВЕРЖДАЮ» Ректор ФГБОУ ВПО МГУДТ В.С. Белгородский 2016 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

Подробнее