"Ловкие пальчики" Воспитатель: Афлятонова Л. Ф. Группа: вторая младшая учебный год

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download ""Ловкие пальчики" Воспитатель: Афлятонова Л. Ф. Группа: вторая младшая учебный год"

Транскрипт

1 Лангепасское городское муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 10 «Белочка» Кружок "Ловкие пальчики" Воспитатель: Афлятонова Л. Ф. Группа: вторая младшая учебный год

2 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Пояснительная записка Содержание данной рабочей программы развития мелкой моторики у детей раннего возраста построено в соответствии с требованиями ФГОС и отражает основные направления всестороннего развития ребенка. Данная рабочая программа составлена в соответствии с нормативно - правовыми документами: ФЗ «Об образовании в РФ» 273, ФГОС ДО от , Приказом Минобрнауки России 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного образования» от , примерной общеобразовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы,Т. С. Комаровой,М. А. Васильевой. Кружок «Ловкие пальчики» направлен на развитие и укрепление мелкой моторики рук у детей 3-4 лет. В программе представлены основные виды игр, заданий, упражнений: игры с пальчиками; массаж пальцев и кистей рук; игры с разными материалами: песком, крупой, бумагой, водой, с природным материалом, с тканью, с пластилином, с красками; игры с предметами и игрушками, имеющими сквозное отверстие, с разборно-сборными игрушками, с вкладышами, с мелкими предметами, с прищепками, со шнурками, с палочками. Во время игр, рисования, лепки, аппликации направленных на развитие мелкой моторики, задача педагога состоит в том, чтобы организовать общение ребенка в процессе игровой и продуктивной деятельности, обогащая словарь детей. Один из эффективных способов развития мелкой моторики упражнения для развития пальчиков или пальчиковая гимнастика. Такие упражнения усиливают согласованную деятельность речевых зон, способствуют развитию воображения и памяти, эмоциональной выразительности, а пальцы и кисти рук приобретают гибкость и податливость. Актуальность программы Возраст от 3 до 4 лет имеет особое значение для речевого развития ребенка. Главная задача педагога в области развития речи детей младшего дошкольного возраста помочь им в освоении разговорной речи, овладеть родным языком. Важнейшими источниками развития выразительности детской речи являются произведения устного народного творчества, в том числе малые фольклорные формы (потешки, колыбельные песни, считалки, сказки, загадки) и пальчиковые игры. Воспитательное, познавательное и эстетическое значение фольклора огромно, так как оно расширяет знания ребенка об окружающей действительности, развивает умения тонко чувствовать художественную форму, мелодику и ритм родного языка, а развитие мелкой моторики кистей и пальцев рук у детей важно для общего развития ребёнка, так как ему понадобятся точные координированные движения, чтобы писать, одеваться, а также выполнять различные бытовые и прочие движения. Следовательно, движения руки всегда тесно связаны с речью и способствуют её развитию. Тренировка пальцев

3 рук влияет на созревании речевой функции. Иначе говоря, если у малыша ловкие, подвижные пальчики, то и говорить он научится без особого труда, речь будет развиваться правильно. Игры с пальчиками это не только стимул для развития речи и мелкой моторики, но и один из вариантов радостного общения. Недаром из поколения в поколение передаются забавные народные потешки, сказки, пальчиковые игры, игры «Расскажи стихи руками», пальчиковый театр. Исходя из этого, я выбрала тему моего кружка под названием «Ловкие пальчики». Цель: развитие и укрепление мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста в играх, упражнениях и разных видах продуктивной деятельности (рисование, лепка, конструирование). Задачи: -обучать различным навыкам работы с бумагой, пластилином -развивать тонкую моторику пальцев, совершенствовать движения кистей рук; развивать подражания движениям рук; - совершенствовать зрительно-двигательную координацию, ориентировку в микропространстве; - развивать внимание и наблюдательность; - формировать и углублять знания детей о цвете, форме, величине, развивать зрительное восприятие; - прививать детям устойчивый интерес к продуктивной деятельности; - воспитывать желание познавать. - воспитывать и развивать художественный вкус; -воспитывать усидчивость, целенаправленность. Место проведения: игровое помещение группы Приемы: - самомассаж кистей рук; -пальчиковая гимнастика и пальчиковые игры;

4 -выполнение движений с мелкими предметами (мозаика, конструктор, крупы, мелкие игрушки, счетные палочки, пуговицы, бусины) -рисование (пальчиками, пластилином, штриховка по образцу, закрашивание, лабиринты). Продолжительность реализации программы: Данный курс состоит из 31 занятия по 15 минут каждое. Занятия проводятся 1 раз в неделю. Продолжительность курса составляет 8 месяцев. Перспективное планирование занятий по развитию мелкой моторики рук: Месяц Октябрь Тема 1. Игра: «Спрятали ручки», упражнение «Лабиринт». 2.Игра: «Спрятали ладошки», пальчиковая игра «За работу». 3.Игра: «Ветерок», игра : «Крутись карандаш». Цель Учить детей подрожать движениям взрослого. Учить проводить пальцем по «лабиринту» от начала до конца. Лист бумаги с нарисованным лабиринтом. Укреплять мышцы пальцев и кистей рук. Кусочки поролона. Учить поочередно разгибать все пальчики, начиная с большого Укреплять мышцы пальцев и кистей рук. Сделать массаж ладоней детей. 4. Игра: «Брызгалки», пальчиковая игра: «Весёлые Оборудование, материал Платки, коробки. Резиновые груши небольшого размера. Карандаши с ребристой поверхностью. Укреплять мышцы пальцев и кистей рук. Пластиковые пузырьки Учить поочередно разгибать все пальчики, с небольшими

5 пальчики». Ноябрь 1. Игра: «Ямка», пальчиковая игра: «пальчики-мальчики» начиная с большого отверстиями в крышках. Развивать силу рук, хватательные, соотносящие движения рук. Пластилин, горох и фасоль. Развивать тонкую моторику пальцев, движение кистей рук, подражательное движения 2. Игра: «Спрячь шарик», игра: «Прищепки прячутся». Развивать силу рук, соотносящие движения рук. Формировать навык расстегивания и застегивания прищепок 3.Игра: «Пирожки», игра: «Ежик». Развивать силу рук, соотносящие движения рук. Развивать движения кистей рук, учить подрожать, движениям взрослого 4. Игра: «Осенние листья», игра: «Не боюсь колючек» Развивать соотносящие, хватательные движения рук. Сделать массаж ладоней ребенка Тесто, пластмассовые или стеклянные шарики. Коробка, яркие разноцветные прищепки. Кусочки теста, тарелка, куклы Листы бумаги. Бигуди небольшого размера.

6 Декабрь 1.Игра: «Спрячь руки» Пальчиковая игра «Птичка» Развивать хватательные движения, осязание. Разные виды круп или песок, миска Развивать движения кистей рук, учить подрожать движениям взрослого. 2.. Игра: «Найди игрушку». Пальчиковая игра «Человечек».. Развивать хватательные движения, осязание. Крупа, мелкие игрушки, миска. Развивать движения кистей рук 3.. Игра: «Гора из песка». Пальчиковая игра: «Погладим котёнка» Песок Развивать силу рук, соотносящие движения рук. Развивать движения кистей рук Развивать силу рук, соотносящие движения рук. Развивать движения кистей рук 4.. Игра: «Пересыпь крупу». Игра: «Непослушные шарики» Небольшие шарики. Учить пересыпать сыпучее вещества из одной емкости в другую. Сделать массаж ладоней ребенка, развивать ловкость движений пальцев и кистей рук.

7 Январь 1. Игра: «Где шарики». Игра: «Мы топали». 2. Игра: «Сдуй игрушку!» Игра: «Барабанчики». Развивать соотношение движения рук; Шарики и другие знакомить с предметами разной величины. игрушки разной величины Развивать движения кистей рук; развивать умение понимать речь Развивать силу рук, укреплять мышцы пальцев и кистей рук. Надувные игрушки небольшого размера. Развивать движения кистей рук, скорость движения пальцев. 3. Игра: «Что внутри?». Февраль Развивать соотносящие движения рук. Игра: «Моторчик». Развивать согласованные движения пальцев обеих рук 1. Игра: «Бумажные снежки». Развивать силу рук. Игра: «Разминка» Развивать движения кистей рук, учить подрожать движениям взрослого. 2. Игра: «День рождения». Развивать силу рук, хватательные, соотносящие движения рук. Игра: «Моя семья». Развивать движения кистей рук 3 Игра «чудесный мешочек» Развивать хватательные и соотносящие Разнообразные коробки и непрозрачные банки небольшого размера с крышками, мелкие предметы Листы бумаги. Картонные коробки различной величины, различные предметы и игрушки. Небольшие

8 4. Игра: «Покажи пальчики!». движения рук. Игра: «Пальчики в лесу». Развивать движения кистей рук, учить подрожать движениям взрослого. пластиковые бутылки с крышками, мелкие предметы, коробочки Трикотажные перчатки Развивать соотносящие и хватательные движения рук. Март 1. Игра: «Непослушные колечки». Развивать движения кистей рук, учить подрожать движениям взрослого. Развивать соотносящие и хватательные движения рук. Пирамидки и сборноразборные игрушки. Игра: «Спокойного сна». Развивать движения пальцев и кистей рук, учить подрожать движениям взрослого. 2. Игра: «Мастер ломастер» Пальчиковая игра: «Черепашка». 3.. Игра: «Разборные картинки». Игра: «Замок». Развивать силу рук, а также соотносящие действия рук. Разнообразные конструкторы. Развивать дифференцированные движения пальцев, учить подрожать движениям взрослого Развивать соотносящие движения рук, тонкую моторику пальцев рук. Пазлы крупного размера. 4. Игра: «Мозаика» Игра: «Апельсин». Мозаика крупная Развивать соотносящие движения рук, умение захватывать мелкие предметы двумя пальцами. Развивать движения пальцев и кистей рук,

9 Апрель 1.Игра: «Сорока воровка» 2. Игра: «Пластилиновые узоры». Упражнение: «Пройти по дорожке» учить подражать движениям взрослого. Развивать соотносящие движения рук, дифференцированные движения пальцев рук. Развивать силу рук, соотносящие движения рук, знакомить с приемами лепки. Фольга, небольшие игрушки Пластилин, картон намазанный тонким слоем пластилина. Листы с нарисованной дорожкой Май 1. Игра: «Волны» Игра: «Кладем плитку» Развивать соотносящие движения рук, дифференцированные движения пальцев рук Шнурки голубого или синего цвета. Картонные квадраты разных цветов. 2. Игра: «Развяжи бантик» Развивать тонкие движения пальцев рук. Упражнение: «Зашнуруй ботинок». Разноцветные шелковые ленты и толстые шнурки. Ботинок из картона. 3. Игра: «Цветик семицветик». Массаж: «Покатай шишку». Развивать соотносящие движения рук, тонкую моторику пальцев рук, учить застегивать и расстегивать пуговицы. 4. Игра: «Солнышко светит». Развивать соотносящие движения рук, тонкую моторику пальцев рук, учить «Цветиксемицветик»,шишки Круг желтого цвета, прищепки.

10 Игра: «Пальчиковый театр». застегивать и расстегивать прищепки. Работа с родителями Провести консультации с родителями на темы: «Игры, развивающие движения кисти пальчиковая гимнастика», «Я учусь действовать с предметами», «Массаж рук», «Игра спутник детства». Бумажные куклы.

11 Литература: 1. Янушко Е. А. Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста. Методическое пособие для воспитателей и родителей. М.: Мозаика - Синтез, с. 2. Борисенко. М. Г. Наши пальчики играют (Развитие мелкой моторики). [Текст] /М.Г.Борисенко, Н.А.Лукина СПб.: «Паритет», Лыкова И.А. Цветные ладошки. Изобразительная деятельность в детском саду. 4. Кочетова, Н.П. Играем с малышами: игры и упражнения для детей раннего возраста: пособие для воспитателей и родителей. / Н.П.Кочетова, Г.Г.Григорьева, Г.В. Груба. М.: Просвещение, Лямина Г.М.Гербова В.В. Романовская Э.М. и др. Воспитание детей раннего возраста. М.:1976, с.81-82, Волосова, Е. Б. Развитие ребенка раннего возраста (основные показатели). [Текст] / Е.Б.Волосова. М.: ЛИНКАПРЕСС, с. 7. Интернет ресурсы.

12

13

14

15

16

17

18


План самообразования по теме «Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста» на учебный год

План самообразования по теме «Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста» на учебный год Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Росток» муниципального образования Красноперекопский район Республики Крым План самообразования по теме «Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста»

Подробнее

по пальчиковым играм "Говорящие пальчики" для детей раннего возраста группа 4 на учебный год

по пальчиковым играм Говорящие пальчики для детей раннего возраста группа 4 на учебный год Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 86 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт Петербурга Принята: Утверждаю: Педагогическим советом Заведующий ГБДОУ

Подробнее

Рабочая программа кружка «А вот, какие наши ручки» группы раннего дошкольного возраста на учебный год

Рабочая программа кружка «А вот, какие наши ручки» группы раннего дошкольного возраста на учебный год Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 27 «Микки-Маус» Рабочая программа кружка «А вот, какие наши ручки» группы раннего дошкольного возраста на 2017-2018 учебный год

Подробнее

Проект «Влияние изобразительной деятельности и пальчиковых игр на развитие речи детей третьего года жизни»

Проект «Влияние изобразительной деятельности и пальчиковых игр на развитие речи детей третьего года жизни» Проект «Влияние изобразительной деятельности и пальчиковых игр на развитие речи детей третьего года жизни» Воспитатели МБ ДОУ 4 Ткаченко Екатерина Владимировна высшая квалификационная категория Гринкина

Подробнее

Перспективное планирование. «Развитие мелкой моторики» ОКТЯБРЬ

Перспективное планирование. «Развитие мелкой моторики» ОКТЯБРЬ Перспективное планирование «Развитие мелкой моторики» вторая группа раннего возраста Воспитатель I квалификационной категории Сулимина О. В. ОКТЯБРЬ ШНУРОВКИ постоянно ТЕМА 1. Нанизываем кольца. формировать

Подробнее

Развитие мелкой моторики у детей второй младшей группы

Развитие мелкой моторики у детей второй младшей группы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение ДЕТСКИЙ САД 459 620137 г. Екатеринбург, ул. Вилонова, 49 тел.369-01-91, 341-16-34 Развитие мелкой моторики у детей второй младшей группы воспитатель:

Подробнее

Подготовили: воспитатели. Якушева С.А. Бабушкина Н.И. 2017г.

Подготовили: воспитатели. Якушева С.А. Бабушкина Н.И. 2017г. Проект по развитию мелкой моторики во второй группе раннего возраста 1 МАДОУ «Десткий сад комбинированного вида 1 г.шебекино Белгородской области» «Умелые пальчики» Подготовили: воспитатели Якушева С.А.

Подробнее

План по самообразованию воспитателей: Аникиной Светланы Александровны

План по самообразованию воспитателей: Аникиной Светланы Александровны Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждения детского сада 14 «Брусничка» План по самообразованию воспитателей: Аникиной Светланы Александровны на 2016 2017 учебный год Тема: «Развитие

Подробнее

Мастер-класс Система работы по развитию мелкой моторики в ДОУ.

Мастер-класс Система работы по развитию мелкой моторики в ДОУ. Мастер-класс Система работы по развитию мелкой моторики в ДОУ. ( система работы по развитию графомоторных навыков у детей дошкольного возраста через различные виды деятельности) Воспитатель высшей квалификационной

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 156»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 156» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 156» ПРИНЯТО Протокол заседания педагогического совета МБДОУ 156 от 14.09.2018г. 1 УТВЕРЖДЕНО приказом МБДОУ 156 от 27.09.2018г.

Подробнее

Рабочая программа дополнительного образования по речевой направленности «Веселые пальчики»

Рабочая программа дополнительного образования по речевой направленности «Веселые пальчики» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Ромашка» Утверждаю: Заведующий МДОУ «Детский сад «Ромашка» / Ведерникова Г.А. Протокол 1 от 29 августа 2016 г. Рабочая программа дополнительного

Подробнее

Подготовила: воспитатель первой категории МДОУ 23 «Аленушка» Латышева В.Н.

Подготовила: воспитатель первой категории МДОУ 23 «Аленушка» Латышева В.Н. Подготовила: воспитатель первой категории МДОУ 23 «Аленушка» Латышева В.Н. Цель: Повышение уровня профессиональной компетенции по развитию мелкой моторики рук детей дошкольного возраста. Задачи: 1. Показать

Подробнее

Программа кружка для детей 2-4 лет «Ловкие пальчики».

Программа кружка для детей 2-4 лет «Ловкие пальчики». Программа кружка для детей 2-4 лет «Ловкие пальчики». 2018-2019год Актуальность. Истоки способностей и дарования детей на кончиках их пальцев. Мелкая моторика - это точные и тонкие движения пальцев руки.

Подробнее

1. Развитие активной речи. 2. Создать положительный настрой детей на занятия. 3. Развитие артикуляционного аппарата. 4. Развитие мелкой моторики.

1. Развитие активной речи. 2. Создать положительный настрой детей на занятия. 3. Развитие артикуляционного аппарата. 4. Развитие мелкой моторики. Пояснительная записка: Рабочая программа кружка «Ладушки» направлена на познавательноречевое развитие и социально - нравственное воспитание детей раннего дошкольного возраста и построена в соответствии

Подробнее

«Речь на кончиках пальцев»

«Речь на кончиках пальцев» Государственное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 115 Невского района города Санкт- Петербурга «Речь на кончиках пальцев» (консультация для родителей) Составитель:

Подробнее

Проект «Ловкие пальчики» Воспитатели: Махмутова З.Ф.,Радионова С.Н.

Проект «Ловкие пальчики» Воспитатели: Махмутова З.Ф.,Радионова С.Н. Проект «Ловкие пальчики» Воспитатели: Махмутова З.Ф.,Радионова С.Н. Длительность проекта: 3 месяца (февраль-апрель) Участники проекта: дети 2 младшей группы, родители, воспитатели. Актуальность. Мелкая

Подробнее

дидактические игры».

дидактические игры». План работы по самообразованию воспитателя 2016 2017г. г. Тема: «Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста через дидактические игры». Актуальность темы: На начальном этапе жизни именно мелкая моторика

Подробнее

Семинар практикум для родителей «Гениальность на кончиках пальцев»

Семинар практикум для родителей «Гениальность на кончиках пальцев» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому и социально-личностному развитию

Подробнее

Консультация для родителей

Консультация для родителей Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 25 «Рябинка» Консультация для родителей Составитель: Музыкальный руководитель Павлова Елена Вячеславовна

Подробнее

Проект: «Умные пальчики»

Проект: «Умные пальчики» Проект: «Умные пальчики» Руководители проекта: Педагог-психолог: Искакова Н.Н. Учитель логопед: Зимина В.В. 2015г. В последнее время мы часто слышим о мелкой моторике и необходимости ее развивать. Что

Подробнее

«Влияние развития мелкой моторики на активную речь детей раннего возраста».

«Влияние развития мелкой моторики на активную речь детей раннего возраста». «Влияние развития мелкой моторики на активную речь детей раннего возраста». АКТУАЛЬНОСТЬ Простые движения помогают убрать напряжение не только с самих рук, но и расслабить мышцы всего тела. Чем лучше работают

Подробнее

Мелкая моторика - это совокупность скоординированных действий мышечной, костной и нервной систем человека, зачастую в сочетании со зрительной

Мелкая моторика - это совокупность скоординированных действий мышечной, костной и нервной систем человека, зачастую в сочетании со зрительной Мелкая моторика - это совокупность скоординированных действий мышечной, костной и нервной систем человека, зачастую в сочетании со зрительной системой в выполнении мелких, точных движений кистями и пальцами

Подробнее

Развитие сенсорики и мелкой моторики. Подготовили: Старший воспитатель - Сиргалина Г.А воспитатели - Беркут Н.А. Балтабекова Е.А.

Развитие сенсорики и мелкой моторики. Подготовили: Старший воспитатель - Сиргалина Г.А воспитатели - Беркут Н.А. Балтабекова Е.А. Развитие сенсорики и мелкой моторики Подготовили: Старший воспитатель - Сиргалина Г.А воспитатели - Беркут Н.А. Балтабекова Е.А. Ребенок постоянно изучает, постигает окружающий мир. Основной метод накопления

Подробнее

«ЗНАЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК ДЛЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ» Подготовили воспитатели старшей группы 2: Козлова Е.Д. Булыгина Н.А.

«ЗНАЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК ДЛЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ» Подготовили воспитатели старшей группы 2: Козлова Е.Д. Булыгина Н.А. «ЗНАЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК ДЛЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ» Подготовили воспитатели старшей группы 2: Козлова Е.Д. Булыгина Н.А. Речевая способность ребенка зависит не только от тренировки артикулярного аппарата,

Подробнее

«Развитие мелкой моторики у младших дошкольников»

«Развитие мелкой моторики у младших дошкольников» Консультация для родителей. «Развитие мелкой моторики у младших дошкольников» Подготовила: воспитатель 1 категории ЧОУ«Центр образования на Марсовом поле» Чурилова Е.А. Уровень развития речи ребенка в

Подробнее

Содержание: 1. Пояснительная записка. 2. Цели и задачи. 3. Планируемые результаты. 4. Взаимодействие с родителями. 5. Диагностика знаний и умений

Содержание: 1. Пояснительная записка. 2. Цели и задачи. 3. Планируемые результаты. 4. Взаимодействие с родителями. 5. Диагностика знаний и умений Содержание: Стр. 1. Пояснительная записка 2 2. Цели и задачи 3 3. Планируемые результаты 3 4. Взаимодействие с родителями 4 5. Диагностика знаний и умений 4 6. Техническое оснащение 4 7. Календарно-тематический

Подробнее

«Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста»

«Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста» «Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста» Консультация для родителей Подготовила воспитатель ГБОУ Школы 1883, ДО2 Никитина Светлана Николаевна 2017 год Ребенок постоянно изучает,

Подробнее

Консультация для родителей «Сенсорное развитие детей раннего дошкольного возраста».

Консультация для родителей «Сенсорное развитие детей раннего дошкольного возраста». Консультация для родителей «Сенсорное развитие детей раннего дошкольного возраста». Подготовила и провела: воспитатель Алтафова Н.Г. Жизнь ребенка наполнена многообразием игрушек, форм, красок, разных

Подробнее

«Советы родителям: Развитие мелкой моторики»

«Советы родителям: Развитие мелкой моторики» Государственное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 115 Невского района города Санкт- Петербурга «Советы родителям: Развитие мелкой моторики» (консультация для родителей)

Подробнее

МЕЛКАЯ МОТОРИКА 8-12 месяцев: месяцев: месяцев: месяцев: месяцев: месяцев: месяцев: месяцев:

МЕЛКАЯ МОТОРИКА 8-12 месяцев: месяцев: месяцев: месяцев: месяцев: месяцев: месяцев: месяцев: МЕЛКАЯ МОТОРИКА - это тонкие и точные движения пальцев. Их развитие является необходимым условием для освоения ребенком большинства видов творческой и бытовой деятельности. Кроме того «на кончиках детских

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад «Мишутка»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад «Мишутка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Мишутка» Проект на тему: «Пальчиковые игры в развитии детей раннего возраста» Воспитатель: Ледвина Т.С. Рославль, 2016. Цель:

Подробнее

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 357 городского округа Самара Консультация для воспитателей

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 357 городского округа Самара Консультация для воспитателей муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 357 городского округа Самара Консультация для воспитателей Содержание модели организации образовательной деятельности с детьми

Подробнее

«Детский сад 18» Программа Саморазвития.

«Детский сад 18» Программа Саморазвития. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 18» Программа Саморазвития. Выполнила педагог первой квалификационной категории Иванова Елена Николаевна Тема: «Развитие мелкой

Подробнее

Программа по развитию мелкой моторики. «Золотое зёрнышко» Пояснительная записка.

Программа по развитию мелкой моторики. «Золотое зёрнышко» Пояснительная записка. Программа по развитию мелкой моторики. «Золотое зёрнышко» Пояснительная записка. Взаимосвязь общей и речевой моторики изучена и подтверждена исследованиями многих крупнейших учёных, таких, как И.П. Павлов,

Подробнее

Развитие мелкой моторики

Развитие мелкой моторики Развитие мелкой моторики Всестороннее представление об окружающем предметном мире у человека не может сложиться без тактильно-двигательного восприятия, так как оно лежит в основе чувственного познания.

Подробнее

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 16» Гамолина Оксана Юрьевна

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 16» Гамолина Оксана Юрьевна МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 16» Гамолина Оксана Юрьевна «РУКА ЭТО ИНСТРУМЕНТ ВСЕХ ИНСТРУМЕНТОВ» АРИСТОТЕЛЬ. АКТУАЛЬНОСТЬ Актуальность: целенаправленная систематическая работа по развитию моторики

Подробнее

Проект по самообразованию «Развитие мелкой моторики у дошкольников как средство подготовки руки к письму»

Проект по самообразованию «Развитие мелкой моторики у дошкольников как средство подготовки руки к письму» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Радуга» Микрорайон Геолог, д. 15 п. Тазовский, Тазовский район, Ямало-Ненецкий автономный округ Тел. 8(34940)2-19-20, raduga-taz@mail.ru

Подробнее

Рабочая программа кружка по нетрадиционной технике рисования для младшей и средней групп «Разноцветные ладошки». Пояснительная записка Рисование

Рабочая программа кружка по нетрадиционной технике рисования для младшей и средней групп «Разноцветные ладошки». Пояснительная записка Рисование Рабочая программа кружка по нетрадиционной технике рисования для младшей и средней групп «Разноцветные ладошки». Пояснительная записка Рисование интересный и полезный вид творчества, в ходе которого разнообразными

Подробнее

МКОУ «КНОШ» Проект «Цветиксемицветик»

МКОУ «КНОШ» Проект «Цветиксемицветик» МКОУ «КНОШ» Проект «Цветиксемицветик» Воспитатель ОДО Прошина Анна Вячеславовна 2013-14 уч.год Интеграция образовательных областей: Познание, Коммуникация, Социализация, Физическая культура, Труд, Художественное

Подробнее

Пояснительная записка Направленность образовательной программы: художественная. Актуальность

Пояснительная записка Направленность образовательной программы: художественная. Актуальность Пояснительная записка Направленность образовательной программы: художественная. Актуальность В наши дни вопрос развития творческих способностей детей стоит особенно остро. Это связано с тем, что дети стали

Подробнее

Развитие мелкой моторики развитие мелкой моторики и развитие речи

Развитие мелкой моторики развитие мелкой моторики и развитие речи Мелкая моторика это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук и ног в результате скоординированных действий важнейших систем: нервной, мышечной и костной. Относительно моторики

Подробнее

Ум на кончиках пальцев

Ум на кончиках пальцев Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка» детский сад 27 Ум на кончиках пальцев Воспитатель Павлова Т.А. 2014 г. «Истоки способностей и дарований детей находятся

Подробнее

Значение мелкой моторики в развитии речи детей дошкольного возраста. Подготовила: Сенченко Ольга Александровна Воспитатель 2 младшей группы «Сказка»

Значение мелкой моторики в развитии речи детей дошкольного возраста. Подготовила: Сенченко Ольга Александровна Воспитатель 2 младшей группы «Сказка» Значение мелкой моторики в развитии речи детей дошкольного возраста Подготовила: Сенченко Ольга Александровна Воспитатель 2 младшей группы «Сказка» Известный педагог В.А. Сухомлинский сказал: "Источники

Подробнее

Использование пальчиковой гимнастики и упражнений для развития мелкой моторики у детей с ОВЗ.

Использование пальчиковой гимнастики и упражнений для развития мелкой моторики у детей с ОВЗ. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка»- д/с «Сказка» Использование пальчиковой гимнастики и упражнений для развития мелкой моторики у детей с ОВЗ. Составитель:

Подробнее

Программа мастер-класс для родителей воспитанников группы раннего возраста. «Развитие мелкой моторики рук» Воспитатель: Гудкова Н.Н.

Программа мастер-класс для родителей воспитанников группы раннего возраста. «Развитие мелкой моторики рук» Воспитатель: Гудкова Н.Н. Программа мастер-класс для родителей воспитанников группы раннего возраста «Развитие мелкой моторики рук» Воспитатель: Гудкова Н.Н. Мастер-класс для родителей детей раннего возраста «Развитие мелкой моторики

Подробнее

Практикум. 1. Массаж ладоней, пальцев с помощью карандашей, массажных мячиков, грецких орехов, шишек.

Практикум. 1. Массаж ладоней, пальцев с помощью карандашей, массажных мячиков, грецких орехов, шишек. Практикум 1. Массаж ладоней, пальцев с помощью карандашей, массажных мячиков, грецких орехов, шишек. Развитие ручной умелости с помощью массажа рук предметами. - Формировать навыки выразительности, пластичности

Подробнее

Консультация для родителей (законных представителей) "Развиваем мелкую моторику рук ребёнка"

Консультация для родителей (законных представителей) Развиваем мелкую моторику рук ребёнка Консультация для родителей (законных представителей) "Развиваем мелкую моторику рук ребёнка" Иванова М.А., педагог - психолог «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев». В.А.Сухомлинский Для чего нам

Подробнее

Консультация для родителей «Речь на ладошке»

Консультация для родителей «Речь на ладошке» Консультация для родителей «Речь на ладошке» В течение дошкольного детства ребёнок практически овладевает речью. Но, к сожалению, существует много причин, когда его речь не сформирована должным образом,

Подробнее

МБДОУ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 46 «СОЛНЫШКО» ПРОГРАММА КРУЖКА «33 КОРОВЫ» (с использованием нетрадиционных техник изображения)

МБДОУ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 46 «СОЛНЫШКО» ПРОГРАММА КРУЖКА «33 КОРОВЫ» (с использованием нетрадиционных техник изображения) МБДОУ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 46 «СОЛНЫШКО» ПРОГРАММА КРУЖКА «33 КОРОВЫ» (с использованием нетрадиционных техник изображения) Разработчик: воспитатель Костылева Ольга Николаевна г. Королёв 2016

Подробнее

ПРОГРАММА работы кружка «Творческая мастерская»

ПРОГРАММА работы кружка «Творческая мастерская» Утверждаю Заведующий сад 53 т ПРОГРАММА работы кружка «Творческая мастерская» педагог: Лукьяненко О. В. Пояснительная записка В формировании личности ребенка большое значение имеют разнообразные виды художественно-творческой

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Карапузики»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Карапузики» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вода с приоритетным осуществлением физического и экологического направления развития воспитанников 43 «Ручеек» II'О о /

Подробнее

"Развиваем речь детей"

Развиваем речь детей Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 2 Консультация для родителей на тему: "Развиваем речь детей" Провела воспитатель: Зварцева И.А Любим 2017г. Цель: Повысить компетентность

Подробнее

Развиваем зрительно-моторную координацию

Развиваем зрительно-моторную координацию Развиваем зрительно-моторную координацию Зрительно-моторная координация это согласованные действия рук и глаза. С помощью зрения ребенок изучает окружающую действительность, контролирует свои движения,

Подробнее

ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА Развитие мелкой моторики и координации движений рук у детей младшего дошкольного возраста через игры и специальные упражнения.

ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА Развитие мелкой моторики и координации движений рук у детей младшего дошкольного возраста через игры и специальные упражнения. ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА Развитие мелкой моторики и координации движений рук у детей младшего дошкольного возраста через игры и специальные упражнения. Выполнила воспитатель МАДОУ ЦРР д/с 5 «Ёлочка» Можеловская

Подробнее

Итак, во что же играть? Рассмотрим несколько видов игровой деятельности, способствующей развитию моторики рук:

Итак, во что же играть? Рассмотрим несколько видов игровой деятельности, способствующей развитию моторики рук: Наверняка вы уже слышали, что мышление ребенка находится на кончиках его пальцев. Как это понимать? Исследованиями доказано, что развитие речи, мышление тесно связанно с развитием мелкой моторики. Игры

Подробнее

План работы кружка пальчиковых игр. в группе общеразвивающей направленности с 4 до 5 лет.

План работы кружка пальчиковых игр. в группе общеразвивающей направленности с 4 до 5 лет. План работы кружка пальчиковых игр. в группе общеразвивающей направленности с 4 до 5 лет. Лазарева Н.А. Октябрь Закреплять простейшие приемы массажа рук и умение играть в знакомые пальчиковые. 1. Игра

Подробнее

Собрание в группе «Смешарики» по теме: Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Дата проведения: г.

Собрание в группе «Смешарики» по теме: Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Дата проведения: г. Собрание в группе «Смешарики» по теме: Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Дата проведения: 12.05.2017г. «Истоки способностей и дарований детей находятся на кончиках их пальцев. От них,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка "Истоки способностей и дарований детей на кончиках их пальцев." В.А. Сухомлинский Развитие мелкой моторики является необходимой частью практически любых систем дошкольного воспитания

Подробнее

Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста

Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста Уровень развития мелкой моторики один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Учеными доказано, что развитие руки находится

Подробнее

Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста.

Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста. Воспитатель МБДОУ «Детский сад 4 «Улыбка» Тимошина Елена Анатольевна Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста. Я работаю с детьми раннего дошкольного возраста, поэтому недолго думала, какую

Подробнее

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 25 «Рябинка»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 25 «Рябинка» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 25 «Рябинка» КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Составитель: Музыкальный руководитель Павлова Елена Вячеславовна

Подробнее

МБДОУ «Детский сад 61 «Семицветик» г. Старый Оскол, Белгородская область Развитие мелкой моторики пальцев рук у младших дошкольников

МБДОУ «Детский сад 61 «Семицветик» г. Старый Оскол, Белгородская область Развитие мелкой моторики пальцев рук у младших дошкольников Ключникова Елена Васильевна Паслась Вера Петровна Бушуева Ольга Михайловна МБДОУ «Детский сад 61 «Семицветик» г. Старый Оскол, Белгородская область Развитие мелкой моторики пальцев рук у младших дошкольников

Подробнее

*Развивать у детей мелкую моторику и улучшать координацию движений

*Развивать у детей мелкую моторику и улучшать координацию движений * * *Развивать у детей мелкую моторику и улучшать координацию движений *Тренировка движений пальцев рук является важным фактором, стимулирующим развитие речи ЦЕЛЬ: повысить эффективность коррекционно развивающей

Подробнее

Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста посредством дидактических игр.

Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста посредством дидактических игр. Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста посредством дидактических игр. Мелкая моторика совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем, часто в сочетании со зрительной

Подробнее

Игры с прищепками. для детей дошкольного возраста. Воспитатель Варламова Е.А.

Игры с прищепками. для детей дошкольного возраста. Воспитатель Варламова Е.А. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Новоаганский детский сад комбинированного вида «Лесная сказка» Игры с прищепками для детей дошкольного возраста Воспитатель Варламова Е.А.

Подробнее

БОЛЬШИЕ ВОЗМОЖНОСТИ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ

БОЛЬШИЕ ВОЗМОЖНОСТИ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ БОЛЬШИЕ ВОЗМОЖНОСТИ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ Движения организма и речевая моторика имеют единые механизмы, поэтому развитие тонкой моторики рук напрямую влияет на развитие речи. Именно поэтому пальчиковая гимнастика

Подробнее

Развитие мелкой моторики

Развитие мелкой моторики Развитие мелкой моторики Всестороннее представление об окружающем предметном мире у человека не может сложиться без тактильно-двигательного восприятия, так как оно лежит в основе чувственного познания.

Подробнее

Центр на развитие мелкой моторики «Ловкие пальчики»

Центр на развитие мелкой моторики «Ловкие пальчики» Центр на развитие мелкой моторики «Ловкие пальчики» Изготовители: Горбань Нина Алексеевна (Воспитатель высшей квалификационной категории), Шашкова Валентина Васильевна (воспитатель первой квалификационной

Подробнее

Отчет руководителя кружка по нетрадиционному рисованию «Цветные ладошки»

Отчет руководителя кружка по нетрадиционному рисованию «Цветные ладошки» Отчет руководителя кружка по нетрадиционному рисованию «Цветные ладошки» Прокофьевой Татьяны Викторовны воспитателя I КК МКДОУ Бутурлиновский детский сад 10 «Истоки способностей и дарования детей - на

Подробнее

Нестандартные дидактические игры по сенсорному развитию детей и мелкой моторике рук.

Нестандартные дидактические игры по сенсорному развитию детей и мелкой моторике рук. Нестандартные дидактические игры по сенсорному развитию детей и мелкой моторике рук. Известно, раннее детство - самый поддающийся педагогическим воздействиям период. Все осваивается и познается впервые,

Подробнее

моторики у детей дошкольного возраста с нарушением зрения»

моторики у детей дошкольного возраста с нарушением зрения» МДОУ «Детский сад 157» Консультация для родителей: «Ручной труд как средство развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста с нарушением зрения» Подготовила: воспитатель Голякова М.Н. г. Ярославль

Подробнее

Подготовительная группа: «Сказка» Воспитатели: Бойко А.К. Велиева Н.В.

Подготовительная группа: «Сказка» Воспитатели: Бойко А.К. Велиева Н.В. Подготовительная группа: «Сказка» Воспитатели: Бойко А.К. Велиева Н.В. «Формирование у детей дошкольного возраста графических навыков и подготовка руки к письму с учетом возрастных и индивидуальных особенностей»

Подробнее

Развитие графомоторных навыков у детей подготовительной к школе группы 6-7 лет

Развитие графомоторных навыков у детей подготовительной к школе группы 6-7 лет Развитие графомоторных навыков у детей подготовительной к школе группы 6-7 лет Большинство родителей о проблемах с координацией движений и мелкой моторикой узнают только перед школой. Это приводит к тому,

Подробнее

Доклад по теме: «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста» Воспитатель ДО 6 Немудрая О. О. Москва 2017г.

Доклад по теме: «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста» Воспитатель ДО 6 Немудрая О. О. Москва 2017г. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЮГО ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ШКОЛА 15 Доклад по теме: «Развитие мелкой моторики

Подробнее

Консультация для родителей: Развитие мелкой моторики рук

Консультация для родителей: Развитие мелкой моторики рук МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 138 Консультация для родителей: Развитие мелкой моторики рук

Подробнее

Развитие общей и мелкой моторики, графических навыков у детей дошкольного возраста с целью подготовки руки к письму.

Развитие общей и мелкой моторики, графических навыков у детей дошкольного возраста с целью подготовки руки к письму. Развитие общей и мелкой моторики, графических навыков у детей дошкольного возраста с целью подготовки руки к письму. Одной из важнейших задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста является подготовка

Подробнее

Развитие мелкой моторики для подготовки руки к письму.

Развитие мелкой моторики для подготовки руки к письму. Развитие мелкой моторики для подготовки руки к письму. В настоящее время доказано, что развитие мелкой моторики пальцев рук положительно влияет на становление детской речи. Сотрудники Института физиологии

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа разработана в соответствии с нормативными документами: Федеральным законом от 29 декабря 202 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; приказом МО и науки

Подробнее

Доклад «Особенности использования пальчиковых игр в ДОУ».

Доклад «Особенности использования пальчиковых игр в ДОУ». Доклад «Особенности использования пальчиковых игр в ДОУ». «Рука - это инструмент всех инструментов», заключал еще Аристотель. А известный педагог В.А. Сухомлинский сказал: «Ум ребенка находится на кончиках

Подробнее

Инта, г. Проект «В мире геометрических фигур» (младший возраст) Участники проекта: воспитанники, родители и педагоги младшей группы

Инта, г. Проект «В мире геометрических фигур» (младший возраст) Участники проекта: воспитанники, родители и педагоги младшей группы Познавательно-творческий проект «В мире геометрических фигур» Составитель: Бугуева Виктория Вячеславовна и Глазунова Татьяна Николаевна, воспитатели второй младшей группы «Солнышко» Инта, 2015-2016 г.

Подробнее

Развитие мелкой моторики, как средство развития речи детей

Развитие мелкой моторики, как средство развития речи детей Развитие мелкой моторики, как средство развития речи детей С давних пор известно, что существует влияние действий руками на развитие головного мозга человека. Упражнения с участием рук и пальцев положительно

Подробнее

Учитель логопед ГБДОУ 97 Центрального района Кашеварова С.А. Санкт Петербург 2015г

Учитель логопед ГБДОУ 97 Центрального района Кашеварова С.А. Санкт Петербург 2015г Учитель логопед ГБДОУ 97 Центрального района Кашеварова С.А. Санкт Петербург 2015г Цель: познакомить родителей с играми и игровыми заданиями для развития мелкой моторики у детей Правильное развитие и воспитание

Подробнее

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ РАЗВИТИЕ ГРАФО-МОТОРНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ РАЗВИТИЕ ГРАФО-МОТОРНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы Школа 950 Дошкольное образование КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ РАЗВИТИЕ ГРАФО-МОТОРНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Подготовили

Подробнее

Конспект родительского собрания по теме: «Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста»

Конспект родительского собрания по теме: «Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 1 «Улыбка» Конспект родительского собрания по теме: «Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста» Воспитатель:

Подробнее

Мастер-класс для родителей «Сенсорные игры для развития речи детей младшего дошкольного возраста»

Мастер-класс для родителей «Сенсорные игры для развития речи детей младшего дошкольного возраста» Мастер-класс для родителей «Сенсорные игры для развития речи детей младшего дошкольного возраста» Цели: 1.Повысить педагогическую грамотность родителей (законных представителей) о роли мелкой моторики

Подробнее

«Дидактическая игра в развитии мелкой моторики рук детей раннего возраста»

«Дидактическая игра в развитии мелкой моторики рук детей раннего возраста» «Дидактическая игра в развитии мелкой моторики рук детей раннего возраста» Воспитатель: Филатова И.В. Игра - это один из тех видов детской деятельности, которая используется взрослыми в целях воспитания

Подробнее

РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ

РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ МЕЛКАЯ МОТОРИКА КОМПЛЕКС СКООРДИНИРОВАННЫХ ДЕЙСТВИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ТОЧНОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ МЕЛКИХ ДВИЖЕНИЙ ПАЛЬЦАМИ И КИСТЯМИ РУК И НОГ. В ЭТОМ ПРИНИМАЮТ УЧАСТИЕ НЕРВНАЯ, МЫШЕЧНАЯ,

Подробнее

Мини музей «Деревянная игрушка» воспитатель Бабынина Е.А.

Мини музей «Деревянная игрушка» воспитатель Бабынина Е.А. Мини музей «Деревянная игрушка» воспитатель Бабынина Е.А. Актуальность. Деревянные игрушки это первые игрушки, которыми играли дети много веков назад, но и сейчас, в наше время, трудно переоценить их значение

Подробнее

Изотворчество в творческом объединении «Разноцветная мозаика»

Изотворчество в творческом объединении «Разноцветная мозаика» Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное учреждение Дополнительного образования города Москвы «Московский городской центр детского творчества «Культура и Образование» Дополнительная

Подробнее

Пояснительная записка к учебному плану группы ЦИПР.

Пояснительная записка к учебному плану группы ЦИПР. Пояснительная записка к учебному плану группы ЦИПР. Настоящий учебный план муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида 63» г. Находка. Нормативные

Подробнее

Консультация для родителей: «Игры для развития мелкой моторики»

Консультация для родителей: «Игры для развития мелкой моторики» Консультация для родителей: «Игры для развития мелкой моторики» Все мамы знают, что у детей нужно развивать мелкую моторику рук. Но не все знают, как правильно это делать, да и вообще что является мелкой

Подробнее

"Мир сенсорики". Кружковая работа в первой младшей группе. Воспитатель: Куштейн И.Н.

Мир сенсорики. Кружковая работа в первой младшей группе. Воспитатель: Куштейн И.Н. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Ачаирский» Кружковая работа в первой младшей группе "Мир сенсорики". Воспитатель: Куштейн И.Н. 2016 Цель Формировать у детей

Подробнее

Проект «Непослушные пальчики»

Проект «Непослушные пальчики» Проект «Непослушные пальчики» Сосновоборск 2016г. Проект: «Непослушные пальчики». Актуальность: В последнее время отмечается тенденция на увеличение количества детей с речевыми нарушениями различной степени

Подробнее

ПРОГРАММА КРУЖКА ПО ХУДОЖЕСТВЕННО ЭСТЕТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ «ВОЛШЕБНОЕ ЗЁРНЫШКО»

ПРОГРАММА КРУЖКА ПО ХУДОЖЕСТВЕННО ЭСТЕТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ «ВОЛШЕБНОЕ ЗЁРНЫШКО» ПРОГРАММА КРУЖКА ПО ХУДОЖЕСТВЕННО ЭСТЕТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ «ВОЛШЕБНОЕ ЗЁРНЫШКО» Форма организации деятельности: кружковая совместная деятельность Участники образовательного процесса:

Подробнее

Описание педагогического опыта воспитателя МБДОУ 45 Забалуевой Ольги Викторовны 1. Условия возникновения опыта. Актуальность.

Описание педагогического опыта воспитателя МБДОУ 45 Забалуевой Ольги Викторовны 1. Условия возникновения опыта. Актуальность. Описание педагогического опыта воспитателя МБДОУ 45 Забалуевой Ольги Викторовны По теме: «Развитие мелкой моторики через коллективную продуктивную деятельность» «Истоки способностей и дарований детей находятся

Подробнее

Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста

Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Улыбка» с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей (МДОАУ д/с «Улыбка»)

Подробнее

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад 40. Центр развития ребёнка» Паспорт кабинета практических занятий.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад 40. Центр развития ребёнка» Паспорт кабинета практических занятий. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 40. Центр развития ребёнка» Паспорт кабинета практических занятий. «Умные пальчики» Ответственный за кабинет Шевердяева Светлана

Подробнее

«Волшебные ладошки» Воспитатель: Занько Н.Г. сентябрь-декабрь 2017г. Разработала Занько Н.Г. Вид проекта: творческий.

«Волшебные ладошки» Воспитатель: Занько Н.Г. сентябрь-декабрь 2017г. Разработала Занько Н.Г. Вид проекта: творческий. «Волшебные ладошки» Воспитатель: Занько Н.Г. сентябрь-декабрь 2017г. Вид проекта: творческий. Разработала Занько Н.Г. Срок реализации: сентябрь-декабрь 2017г. Участники проекта: педагоги группы, воспитанники

Подробнее

Конспект мастер класса для родителей воспитанников 1 младшей группы с участием детей «Сенсорное развитие детей в домашних условиях»

Конспект мастер класса для родителей воспитанников 1 младшей группы с участием детей «Сенсорное развитие детей в домашних условиях» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 17» Конспект мастер класса для родителей воспитанников 1 младшей группы с участием детей «Сенсорное развитие детей в домашних

Подробнее

ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кружок «Веселые пальчики» (5-6 лет)

ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кружок «Веселые пальчики» (5-6 лет) ЧАСТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД 206 ОТКРЫТОГО АКЦИОНЕРНОГО ОБЩЕСТВА «РОССИЙСКИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ» СОСТАВИЛ Воспитатель Детского сада 206 ОАО «РЖД» /Давыденко Е.А../ ПРИНЯТО Совет

Подробнее