Обзор современных лингвистических технологий и систем

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Обзор современных лингвистических технологий и систем"

Транскрипт

1 УДК Обзор современных лингвистических технологий и систем К.И. Якубовский, К.А. Якубовская Московский государственный университет печати имени Ивана Федорова , Москва, ул. Прянишникова, 2А В работе рассмотрены уровни представления анализа текста. Проведена сравнительная характеристика программ для автоматизации обработки текста, выявлены основные группы программ: компьютерные программы для синтаксического и морфологического анализа русскоязычных текстов; компьютерные программы для представления о частоте выявленных лексических единиц; системы, позволяющие собирать данные для определения стиля и степени оригинальности текстов. Ключевые слова: анализ текста, графематический анализ, морфологический анализ, синтаксический анализ, семантический анализ, «Russian Morphological Dictionary», «Mystem», «Рабочее Место Лингвиста», «Морфологический анализатор», «TextAnalyst 2.0», «Система Пропись 4.0», «Свежий взгляд», «Технологии поиска и анализа текстовой информации». Автоматизированная обработка текста обычно включает проведение анализа текста на нескольких уровнях. Уровни представления анализа текста: 1. Морфологический выделение грамматической основы слова, определение частей речи, приведение слова к словарной форме. 2. Графематический выделение токенов из массива данных. 3. Синтаксический выявление синтаксических связей между словами в предложении, определение синтаксической структуры предложения. 315

2 4. Семантический нахождение семантических связей между словами и семантических отношений [1]. Группы компьютерных программ, которые используются для автоматической обработки текста 1. Используется для синтаксического и морфологического анализа русскоязычных текстов. «Russian Morphological Dictionary». В этой программе используется словарь А. Зализняка, который включает более слов. Программа позволяет определить грамматические признаки слов. При обращении к текстам социальной принадлежности эта возможность обеспечивает доказательную атрибуцию морфов, используемых пользователями социальных сетей. Но существует проблема ограниченности слов словаря А.Зализняка отсутствуют имена собственные, некоторые неологизмы последнего времени, сравнительные формы (например, «постарше«), наречия (например, «по-детски«), сложные слова, которые пишутся через дефис, наречия на о и е (это не исправляется введением синкретического класса «наречие/краткая форма прил.«) [7]. «Mystem» это компактный, быстрый, бесплатный морфологический парсер русскоязычных текстов, реализованный на основе словаря А.Зализняка. Работает как консольное приложение и имеет различные режимы представления результатов. Программа Mystem производит морфологический анализ литературного нормативного русскоязычного текста. Для слов, отсутствующих в словаре, порождаются гипотезы на основании частотности суффиксов > неологизмы и окказионализмы, появление которых можно спрогнозировать в социолекте, не получат достаточного аргументированного распознавания, однако существует факт наличия гипотезы, сформированной на основе имеющихся в программе сведений о функционировании литературного языка [7]. «Рабочее Место Лингвиста» предлагает анализ текстов для построения систем автоматического перевода с русского на английский язык (и наоборот). Включает ряд компонентов: синтаксический анализатор русскоязычных текстов; морфологический анализатор текстов на русском и английском языках; построение конкордансов для заданной совокупности текстов [6]. «Морфологический анализатор» это интернет-версия программы морфологического анализа слов русского и английского языков. Позволяет получить для вводимого слова базовую форму и морфологическую информацию на основе словарей В. Мюллера и А. Зализняка. В «Морфологический анализатор» может быть введено 316

3 русское или английское слово в любой грамматической форме. Программой анализа выдаются следующие сведения для русского слова: a) исходная слоформа (по Зализняку); b) словарная информация; c) перевод; d) морфологическая характеристика введенного русского слова. В случае наличия нескольких значений формы выводятся все варианты анализа. Именно возможность получить варианты анализа введенной в программу формы представляется наиболее важной, потому что эти варианты дадут почву для объективного определения места морфа в системе языка. 2. Используются для обобщенного представления о частоте выявленных лексических единиц, об их группировке в текстах и для исследования семантических процессов в изучаемых речевых продуктах. «TextAnalyst 2.0». Основные возможности программы: используется для анализа символьных текстов, позволяет построить семантическую сеть понятий, выделенных в обрабатываемом тексте, со ссылками на контекст; реферирование текста; смысловой поиск фрагментов текста с учетом скрытых в тексте смысловых связей со словами запроса; анализ текста путем построения иерархии тем и подтем, затрагиваемых в тексте; анализ содержания текста с автоматическим формированием семантической сети с гиперссылками получение смыслового портрета текста в терминах основных понятий и их смысловых связей; анализ содержания текста с автоматическим формированием тематического древа с гиперссылками выявление семантической структуры текста в виде иерархии тем и подтем; смысловой поиск с учетом скрытых смысловых связей слов запроса со словами текста; автоматическое реферирование текста формирование его смыслового портрета в терминах наиболее информативных фраз; кластеризация информации анализ распределения материала текстов по тематическим классам; автоматическая индексация текста с преобразованием в гипертекст; ранжирование всех видов информации о семантике текста по «степени значимости» с возможностью варьирования детальности ее исследования; автоматическое формирование полнотекстовой базы знаний с гипертекстовой структурой и возможностями ассоциативного доступа к информации. 317

4 Компоненты 1. «TextAnalyst Lib» используется для построения гипертекстовых электронных книг 2. «TextAnalyst SDK» используется для лемматизации и построения частотных списков понятий. «Система Пропись 4.0» используется для лингвистической обработки русскоязычных текстов. Основные возможности: расстановка переносов; поиск слов в тексте с учетом их форм; замена слов в тексте; проверка орфографии; построение списка антонимов и синонимов слова; грамматическая проверка текста; толкование слова с использованием словаря. Благодаря своим возможностям эта система подходит для обучения.[7] 3. Программы, позволяющие собирать данные, необходимые для определения принадлежности текста определенному стилю и степени оригинальности текстов. «Технологии поиска и анализа текстовой информации» это интернет-сайт, на котором представлены разработки компании «Гарант- Парк-Интернет». Основные технологии: классификация текстов; создание реферата; поиск текста; анализ текста (синтаксический, морфологический, семантический); средства поиска в больших массивах текста [7]. «Свежий взгляд» это продукт, который реализует стилистическую проверку текстов на русском языке он находит в тексте места, где схожие слова расположены в непосредственной близости друг от друга, что порождает паронимию [7]. Рассматривая программы для автоматической обработки текстов, можно сделать вывод, что анализ, который может осуществить человек-эксперт в различных областях, вряд ли с большой степенью правильности сможет заменить программная обработка текста. Но эти программы могут позволить человеку прийти к заключениям, потратив на проведение исследования меньшее количество времени. Также эти программы позволяют опробовать гипотезы на гораздо большем объеме материала и с большей долей уверенности в объективности полученных данных. 318

5 Библиографический список 1. Ильвовский Д., Черняк Е. Системы автоматической обработки текстов // Открытые системы Селезнев К., Владимиров А. Лингвистика и обработка текстов // Открытые системы C S.O. Kuznetsov. Fitting Pattern Structures to Knowledge Discovery in Big Data. ICFCA P C. Manning, H. Schuetze. Foundations of Statistical Natural Processing. MIT Press, B. Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation and Visualisation, DOI / Springer, Автоматическая Обработка Текста: [Электронный ресурс]. URL (Дата обращения: ). 7. Компьютерные программы обработки русскоязычных текстов: [Электронный ресурс]. URL: CatalogImages/File/pdf/comp_progr.pdf (Дата обращения: ). 319

НЕОБХОДИМОСТЬ ВЫДЕЛЕНИЯ КЛЮЧЕВЫХ СЛОВ ДЛЯ СВЁРТЫВАНИЯ ТЕКСТА

НЕОБХОДИМОСТЬ ВЫДЕЛЕНИЯ КЛЮЧЕВЫХ СЛОВ ДЛЯ СВЁРТЫВАНИЯ ТЕКСТА НЕОБХОДИМОСТЬ ВЫДЕЛЕНИЯ КЛЮЧЕВЫХ СЛОВ ДЛЯ СВЁРТЫВАНИЯ ТЕКСТА Даркулова К.Н., Ергешова Г. Южно-Казахстанский государственный университет им. Мухтара Ауэзова Шымкент, Казахстан В последние десятилетия в

Подробнее

Корпусная лингвистка. проект Открытый Корпус и место компьютерной лингвистики в народном хозяйстве. Докладчик: Бочаров Виктор

Корпусная лингвистка. проект Открытый Корпус и место компьютерной лингвистики в народном хозяйстве. Докладчик: Бочаров Виктор Корпусная лингвистка проект Открытый Корпус и место компьютерной лингвистики в народном хозяйстве Докладчик: Бочаров Виктор июль 2011 О докладчике Виктор Бочаров: аспирант кафедры математической лингвистики

Подробнее

Магистрант: Бименова Жанат Батырбековна Научный руководитель: к.ф.-м.н. Сидорова Елена Анатольевна

Магистрант: Бименова Жанат Батырбековна Научный руководитель: к.ф.-м.н. Сидорова Елена Анатольевна Магистрант: Бименова Жанат Батырбековна Научный руководитель: к.ф.-м.н. Сидорова Елена Анатольевна Разработка методов и средств автоматизации построения тезаурусов предметных областей 1 Цели работы Разработка

Подробнее

Выделение ключевых слов в русскоязычных текстах

Выделение ключевых слов в русскоязычных текстах УДК 004.3 Выделение ключевых слов в русскоязычных текстах Ершов Ю.С., бакалавр Россия, 105005, г. Москва, МГТУ им. Н.Э. Баумана, кафедра «Программное обеспечение ЭВМ и информационные технологии» Научный

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ Предмет Уровень образования Разработчики программы Нормативно-методические материалы Русский язык Основное общее (5-9 классы) Афанасьева Л.В. Курсакова Л.М. Приказ Минобрнауки

Подробнее

РУССКИЙ ЯЗЫК, 8 класс

РУССКИЙ ЯЗЫК, 8 класс РУССКИЙ ЯЗЫК, 8 класс Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе программы С.И. Львовой «Программа по русскому языку для общеобразовательных учреждений

Подробнее

Научный поиск: описание

Научный поиск: описание Научный поиск: описание Система научного поиска ИНФРА-М разработана для оптимизации учебной и исследовательской работы. На основе платформы Znanium.com создан сервис, способный не только находить нужную

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет»

Подробнее

Постановка проблемы. Базис решения проблемы

Постановка проблемы. Базис решения проблемы Технологии семантического поиска и полного лингвистического анализа в информационных библиотечных системах Semantic Search Technologies and Complete Linguistic Analysis in Information Library Systems А.

Подробнее

Календарно-тематический план по русскому языку для 7 А класса на учебный год.

Календарно-тематический план по русскому языку для 7 А класса на учебный год. Календарно-тематический план по русскому языку для 7 А класса на 2015-2016 учебный год. 1 2 3 4 5 п/п Наименование раздела программы, тема Характеристика деятельности учащихся (основные учебные умения

Подробнее

Зовнішнє незалежне оцінювання 2013 року з російської мови

Зовнішнє незалежне оцінювання 2013 року з російської мови Зовнішнє незалежне оцінювання 2013 року з російської мови 1 Зміст завдання та правильна відповідь Відповідність завдання Програмі зовнішнього незалежного оцінювання з російської мови Дефис между частями

Подробнее

Обязательный минимум содержания основных образовательных программ

Обязательный минимум содержания основных образовательных программ Обязательный минимум содержания основных образовательных программ Содержание, обеспечивающее формирование коммуникативной компетенции Речевое общение. Речь устная и письменная, монологическая и диалогическая.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку для 5 класса.

Аннотация к рабочей программе по русскому языку для 5 класса. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга Аннотация к рабочей программе по

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего и среднего (полного) образования по русскому языку и в соответствии с концепцией курса, представленной

Подробнее

Русский язык. Аннотация к рабочим программам

Русский язык. Аннотация к рабочим программам Русский язык Аннотация к рабочим программам Предметные результаты изучения учебного предмета «Русский язык» предметной области "Русский язык и литература" отражают: 1) совершенствование различных видов

Подробнее

Пояснительная записка. к урокам русского языка в 7- классе

Пояснительная записка. к урокам русского языка в 7- классе 1 Пояснительная записка к урокам русского языка в 7- классе Цели курса: формирование навыков грамотного письма, изучение орфографических и пунктуационных правил. Организация работы по овладению учащимися

Подробнее

Лингвистические информационные ресурсы и их применение для задач компьютерной обработки Естественного Языка.

Лингвистические информационные ресурсы и их применение для задач компьютерной обработки Естественного Языка. Лингвистические информационные ресурсы и их применение для задач компьютерной обработки Естественного Языка. Лекция 10 (Часть 1). Моделирование семантических отношений в лексических базах данных. Специальность

Подробнее

Русский язык. 8 класс (расширенный вариант)

Русский язык. 8 класс (расширенный вариант) Русский язык. 8 класс (расширенный вариант) Предметными результатами освоения учащимися программы по русскому языку являются: 1) представление об основных функциях русского языка, о роли русского языка

Подробнее

Программа составлена на основании требований к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования по отрасли

Программа составлена на основании требований к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования по отрасли Программа составлена на основании требований к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования по отрасли 10.00.00 Филологические науки (специальность 10.02.04 германские

Подробнее

Муниципальное образование - городской округ город Рязань Рязанской области

Муниципальное образование - городской округ город Рязань Рязанской области Муниципальное образование - городской округ город Рязань Рязанской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку Уровень образования (класс) 10 класс (физико-математический) Количество часов: 68 Учитель

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ. для специальности СПО «Финансы» (Базовая подготовка)

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ. для специальности СПО «Финансы» (Базовая подготовка) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Вятский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ВятГУ») КОЛЛЕДЖ УТВЕРЖДАЮ И.О. директора колледжа

Подробнее

ЧАСТОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОТКРЫТЫЙ ИНСТИТУТ ВЫСШАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ЧОУ ВО ОИ ВПШ

ЧАСТОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОТКРЫТЫЙ ИНСТИТУТ ВЫСШАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ЧОУ ВО ОИ ВПШ ЧАСТОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОТКРЫТЫЙ ИНСТИТУТ ВЫСШАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА УТВЕРЖДАЮ Ректор ОИ ВПШ Председатель приемной комиссии ^ " ж / В.А.Шаров «25» января 2016г. ПРОГРАММА

Подробнее

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ В УЧЕБНОМ ГОДУ 9класс, русский язык Кудашев Руслан ф.и. обучающегося:

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ В УЧЕБНОМ ГОДУ 9класс, русский язык Кудашев Руслан ф.и. обучающегося: МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ В 2015-2016 УЧЕБНОМ ГОДУ 9класс, русский язык Кудашев Руслан ф.и. обучающегося: Содержание раздела, тема Дата А1 А2 А3 А4 А5 А6 А7 А8 А9 А10 А11 Орфоэпические

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе: - Федерального закона от 29.12.2012г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» - приказов МОиН Челябинской области 01-571 от 05.05.2005г,

Подробнее

Второклассник научится: различать, сравнивать, кратко характеризовать:

Второклассник научится: различать, сравнивать, кратко характеризовать: «Русский язык» Первоклассник различать, сравнивать: -звуки и буквы; -ударные и безударные гласные звуки; -твердые и мягкие согласные звуки, глухие и звонкие согласные звуки; -звук, слог, слово; -слово

Подробнее

Поиск информации по электронному каталогу

Поиск информации по электронному каталогу Поиск информации по электронному каталогу (автоматизированная интегрированная библиотечная система (АИБС «МегаПро») Руководство пользователя библиотеки Мурманского государственного технического университета

Подробнее

Единый государственный экзамен по РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Спецификация контрольных измерительных материалов

Единый государственный экзамен по РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Спецификация контрольных измерительных материалов Единый государственный экзамен по РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПРОЕКТ Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения единого государственного экзамена 2015 года по РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2 Спецификация контрольных

Подробнее

«ЛЕКСИКА И ФРАЗЮЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА»

«ЛЕКСИКА И ФРАЗЮЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА» [. V^ мм] Веденская M Т. Баранов Ю А. Гвоздарев МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ФАКУЛЬТАТИВНОМУ КУРСУ «ЛЕКСИКА И ФРАЗЮЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА» Л. А. Введенская М.Т. Бараков Ю.А. Гвоздарев МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа по русскому языку для 10 классов разработана в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012г. 273-ФЗ (ред. от 02.05.2015) «Об образовании в Российской Федерации»,

Подробнее

Русский язык 8 класс (3 часа в неделю)

Русский язык 8 класс (3 часа в неделю) Русский язык 8 класс (3 часа в неделю) Согласно учебному плану ГБНОУ «ГМЛИ», общий объём курса составляет 105 академических часов, 3 часа в неделю, 35 учебных недель Главная цель занятий русским языком

Подробнее

1. РЕЧЬ Речь как деятельность

1. РЕЧЬ Речь как деятельность Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ГБОУ ВПО

Подробнее

Практическое занятие 14. Программы переводчики, возможности систем распознавания текстов. по учебной дисциплине «Информатика и ИКТ»

Практическое занятие 14. Программы переводчики, возможности систем распознавания текстов. по учебной дисциплине «Информатика и ИКТ» Практическое занятие 14 Программы переводчики, возможности систем распознавания текстов по учебной дисциплине «Информатика и ИКТ» Тема: Понятие об информационных системах и автоматизации информационных

Подробнее

Содержание тем учебного курса. Международное значение русского языка (1 ч) Повторение пройденного в 5-8 классах (4 ч + 2 ч) Анализ текста, его стиля,

Содержание тем учебного курса. Международное значение русского языка (1 ч) Повторение пройденного в 5-8 классах (4 ч + 2 ч) Анализ текста, его стиля, Содержание тем учебного курса. Международное значение русского языка (1 ч) Повторение пройденного в 5-8 классах (4 ч + 2 ч) Анализ текста, его стиля, средств связи его частей. Сложное предложение. Культура

Подробнее

Элективный курс. «Комплексный анализ текста» Пояснительная записка

Элективный курс. «Комплексный анализ текста» Пояснительная записка Элективный курс «Комплексный анализ текста» Пояснительная записка Представленная программа занятий по элективному курсу «Комплексный анализ текста» предназначена для учащихся 9-х классов и рассчитана на

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ. для специальности СПО «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям)

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ. для специальности СПО «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Вятский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ВятГУ») КОЛЛЕДЖ УТВЕРЖДАЮ И.О. директора колледжа

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Статус документа Настоящая программа по русскому языку для 10 класса составлена на основе Государственного стандарта общего образования и примерной программы среднего полного общего

Подробнее

ЧОУ ВО "Институт управления"

ЧОУ ВО Институт управления ЧОУ ВО "Институт управления" 163060 г. Архангельск, ул. Урицкого 43; тел/факс (8182) 64-62-08; www.miuarh.ru; e-mail: obot@miuarh.ru; Г осударственна я федеральн а я лицензия М ини с т е р с т в а об р

Подробнее

среднего профессионального образования Губернский колледж города Похвистнево

среднего профессионального образования Губернский колледж города Похвистнево Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Губернский колледж города Похвистнево МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ СО СЛОВАРЕМ И ГРАММАТИЧЕСКИМ СПРАВОЧНИКОМ

Подробнее

Постморфологический анализ. Описание МаПоста

Постморфологический анализ. Описание МаПоста Постморфологический анализ. Описание МаПоста Программа постморфологического анализа состоит из нескольких довольно простых правил, разрешающих омонимию по контексту, и правил, достраивающих морфологическую

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку

Аннотация к рабочей программе по русскому языку Аннотация к рабочей программе по русскому языку Класс: 5 УМК, русскому языку и программы для общеобразовательных учреждений: Русский язык. 5-9 классы Учебник: «Русский язык. 5 класс» под редакцией Тростенцовой

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 2.2 Программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности 2.2.2.2 «ПУТЬ К ГРАМОТНОСТИ» (ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ) 2-4класс Программа разработана на основе: Пояснительная записка

Подробнее

Практический опыт применения поисковых технологий для библиотечных фондов

Практический опыт применения поисковых технологий для библиотечных фондов Практический опыт применения поисковых технологий для библиотечных фондов Набатчиков Дмитрий Евгеньевич, ведущий руководитель проектов, Корпорация ЭЛАР, dnabatchikov@elar.ru В докладе рассматриваются потребности

Подробнее

Оценка диктантов, сочинений и изложений

Оценка диктантов, сочинений и изложений ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В. П. АСТАФЬЕВА Кафедра современного

Подробнее

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ К УЧЕБНИКУ «РУССКИЙ ЯЗЫК. 4 КЛАСС»

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ К УЧЕБНИКУ «РУССКИЙ ЯЗЫК. 4 КЛАСС» Планирование курса «Русский язык» для 4 класса разработано Е.А. Петровой, методичстом ФНМЦ им. Л.В. Занкова ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ К УЧЕБНИКУ «РУССКИЙ ЯЗЫК. 4 КЛАСС» (авторы Н.В. Нечаева, С.Г. Яковлева

Подробнее

Приложение 2 УЧЕБНО-М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Приложение 2 УЧЕБНО-М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ Приложение 2 УЧЕБНО-М ЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ Для более углубленной подготовки к семинарским занятиям, финальному зачету и выполнению практических заданий рекомендуется не ограничиваться литературой,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному курсу «Русский язык» 10 класс Базовый уровень

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному курсу «Русский язык» 10 класс Базовый уровень Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Анцирская средняя общеобразовательная школа» "Утверждаю" "Согласовано" Рассмотрено директор школы зам. директора по УВР на заседании методического

Подробнее

Примерное планирование уроков русского языка в 7 классе

Примерное планирование уроков русского языка в 7 классе Примерное планирование уроков русского языка в 7 классе Учебное пособие: «Русский язык. Учебник для 7 класса» (авторы составители Наталья Береснева, Наталья Нечунаева). * Планирование составлено с учётом

Подробнее

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КАК МЕТОД ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ. Е.В. Палеева

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КАК МЕТОД ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ. Е.В. Палеева УДК: 81 КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КАК МЕТОД ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ Е.В. Палеева Аспирант кафедры иностранных языков, ассистент кафедры перевода и межкультурной коммуникации e-mail: elenapaleeva@mail.ru

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Основы редактирования текста» для учащихся 10 класса разработана на основе книг: Русский язык: сочинение на ЕГЭ: пособие для учащихся общеобразовательных

Подробнее

АНАЛИЗ ТОНАЛЬНОСТИ ТЕКСТА

АНАЛИЗ ТОНАЛЬНОСТИ ТЕКСТА САНКТ- ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МАТЕМАТИКО- МЕХАНИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА СИСТЕМНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ АНАЛИЗ ТОНАЛЬНОСТИ ТЕКСТА КУРСОВАЯ РАБОТА СТУДЕНТА 361 ГРУППЫ КАЛМЫКОВА АЛЕКСЕЯ ВЛАДИМИРОВИЧА

Подробнее

СИТУАЦИОННЫХ СООТВЕТСТВИЙ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ШУТОК

СИТУАЦИОННЫХ СООТВЕТСТВИЙ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ШУТОК УДК 81 Коровина Ирина Валерьевна, кандидат филологических наук, Парфенова Дарья Игоревна, студентка 4 курса, направление подготовки «Лингвистика» Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва

Подробнее

10 класс. Русский язык. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ записка

10 класс. Русский язык. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ записка 10 класс Русский язык ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ записка Данная рабочая программа составлена на основе Государственного стандарта общего образования, Примерной программы по русскому языку, программы Минобрнауки РФ

Подробнее

Отложенная слоговая сегментация при распознавании речи

Отложенная слоговая сегментация при распознавании речи УДК 004.52 Отложенная слоговая сегментация при распознавании речи Ду Цзяньмин, студент кафедра «Информационные системы и телекоммуникации», МГТУ им. Н.Э. Баумана, Москва, Россия Научный руководитель: Выхованец

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА II ВИДА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА II ВИДА Муниципальное образование город Краснодар Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар средняя общеобразовательная школа 6 имени Героя Советского Союза

Подробнее

Русский язык 9 класс

Русский язык 9 класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 123 г. Перми» «Согласовано» Заместитель директора по УВР от августа 2015 года «Рассмотрено» на заседании педагогического

Подробнее

Ведение политематического тезауруса в системе автоматизации библиотек ИРБИС: опыт Центральной городской публичной библиотеки им. В. В.

Ведение политематического тезауруса в системе автоматизации библиотек ИРБИС: опыт Центральной городской публичной библиотеки им. В. В. УДК 026.06 И. Е. Прозоров, Е. П. Здрелюк Ведение политематического тезауруса в системе автоматизации библиотек ИРБИС: опыт Центральной городской публичной библиотеки им. В. В. Маяковского На примере ведения

Подробнее

Ю. В. Малинина * СЕМАНТИЧЕСКАЯ СЕТЬ КАК ФОРМАЛЬНЫЙ МЕТОД ОПИСАНИЯ И ОБРАБОТКИ ТЕКСТОВ ПО ПРЕОБРАЗОВАНИЯМ ПРОГРАММ

Ю. В. Малинина * СЕМАНТИЧЕСКАЯ СЕТЬ КАК ФОРМАЛЬНЫЙ МЕТОД ОПИСАНИЯ И ОБРАБОТКИ ТЕКСТОВ ПО ПРЕОБРАЗОВАНИЯМ ПРОГРАММ Ю. В. Малинина * СЕМАНТИЧЕСКАЯ СЕТЬ КАК ФОРМАЛЬНЫЙ МЕТОД ОПИСАНИЯ И ОБРАБОТКИ ТЕКСТОВ ПО ПРЕОБРАЗОВАНИЯМ ПРОГРАММ ВВЕДЕНИЕ В конце 50-х гг. в области программирования была поставлена задача повышения эффективности

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 10 класc

Рабочая программа по русскому языку 10 класc Рабочая программа по русскому языку 10 класc Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование составлено на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 3 класс Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык» Личностными Метапредметными Предметными

Рабочая программа по русскому языку 3 класс Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык» Личностными Метапредметными Предметными Рабочая программа по русскому языку 3 класс Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык» Личностными результатами изучения русского языка в начальной школе являются: - осознание языка как основного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Выпускающая кафедра: Кафедра иностранных языков (ИЯ) Для набора 2011 года и последующих лет

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Выпускающая кафедра: Кафедра иностранных языков (ИЯ) Для набора 2011 года и последующих лет МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ

Подробнее

А.В. СПЕЦИФИКА РЕДАКЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКОГО ПРОЦЕССА ПРИ ПОДГОТОВКЕ ЭЛЕКТРОННЫХ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ПОСОБИЙ

А.В. СПЕЦИФИКА РЕДАКЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКОГО ПРОЦЕССА ПРИ ПОДГОТОВКЕ ЭЛЕКТРОННЫХ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ПОСОБИЙ Кулагина А.В. СПЕЦИФИКА РЕДАКЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКОГО ПРОЦЕССА ПРИ ПОДГОТОВКЕ ЭЛЕКТРОННЫХ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ПОСОБИЙ В век информационных технологий возможность представления результатов библиотечной деятельности

Подробнее

Обзорно-аналитическая деятельность ГПНТБ СО РАН

Обзорно-аналитическая деятельность ГПНТБ СО РАН Обзорно-аналитическая деятельность ГПНТБ СО РАН ОПРЕДЕЛЕНИЕ «Обзор это информационное произведение, создаваемое путем логической переработки документальной информации в целях получения необходимого выводного

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ МГИМО МИД РОССИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ МГИМО МИД РОССИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

Подробнее

Рабочая программа «Русский язык класс. Профильный уровень»

Рабочая программа «Русский язык класс. Профильный уровень» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 47 городского округа Тольятти Принято педагогическим советом МБУ СОШ

Подробнее

Учебная программа по русскому языку 3 класс

Учебная программа по русскому языку 3 класс Учебная программа по русскому языку 3 класс Месяц Результаты обучения. Темы, подтемы. Содержание обучения. сентябрь -понимает значения языка как средства установления контакта, общения между людьми; -воспринимает

Подробнее

КОНДАКОВ Валерий Константинович аспирант Московского Авиационного Института КОНСТРУИРОВАНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА

КОНДАКОВ Валерий Константинович аспирант Московского Авиационного Института КОНСТРУИРОВАНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА Информационные ресурсы образования КОНДАКОВ Валерий Константинович аспирант Московского Авиационного Института КОНСТРУИРОВАНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА Непременной составляющей процесса

Подробнее

5 освоения учебной дисциплины 1.4 Перечень формируемых компетенций Количество часов на освоение рабочей программы учебной

5 освоения учебной дисциплины 1.4 Перечень формируемых компетенций Количество часов на освоение рабочей программы учебной 2 СОДЕРЖАНИЕ Стр. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 1.1. Область применения программы 4 1.2 Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы 4 1.3 Цель и задачи учебной дисциплины

Подробнее

В соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком программа рассчитана на 170 часов, из расчета 5 часов в неделю.

В соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком программа рассчитана на 170 часов, из расчета 5 часов в неделю. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа разработана в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.12г. 273-ФЗ; федеральным государственным образовательным стандартом

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык» 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы.

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык» 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы. Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык» 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы. Дисциплина «Русский язык» включена в базовую часть гуманитарного цикла. К исходным

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ к УМК В.В.Бабайцевой 11 КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ к УМК В.В.Бабайцевой 11 КЛАСС РАБОЧАЯ ПРОГРАММЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ к УМК В.В.Бабайцевой 11 КЛАСС Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 11 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Тематическое планирование по русскому языку для 8 класса составлено на основе рабочей программы по русскому языку для 5-9 классов в соответствии с федеральным компонентом государственного

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Школа 13» города Сарова

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Школа 13» города Сарова Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Школа 13» города Сарова РАССМОТРЕНА на заседании школьного методического объединения учителей русского языка и литературы Протокол 1 от 28.08.2016 СОГЛАСОВАНА

Подробнее

Отчет о мониторинговой работе в школе

Отчет о мониторинговой работе в школе Отчет о мониторинговой работе в школе Карачаево-Черкесская Республика 2016 г. Содержание отчёта Отчет о мониторинговой работе в школе Заглавие Страница 1. Общие результаты работы 3 1.1. Общие характеристики

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Планирование составлено на основе программы общеобразовательных учреждений по учебнику «Русский язык. 8 класс» под редакцией С.Г.Бархударова, С.Е.Крючкова, Л.Ю.Максимова, Л.А.Чешко.

Подробнее

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МИНИМУМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2 ЧЕТВЕРТЬ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МИНИМУМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2 ЧЕТВЕРТЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МИНИМУМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2 ЧЕТВЕРТЬ 5 класс 1. Что вам известно об однородных членах предложения? 2. В каких случаях между однородными членами предложения ставится запятая, а в каких нет?

Подробнее

Использование контекстной документной кластеризации для улучшения качества построения тематических моделей

Использование контекстной документной кластеризации для улучшения качества построения тематических моделей Использование контекстной документной кластеризации для улучшения качества построения тематических моделей А. В. Гринчук Московский физико-технический институт Факультет управления и прикладной математики

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку для 10 класса составлена основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Примерной программы среднего

Подробнее

Понятие о литературном языке и языковой норме. Типы норм. (2 часа)

Понятие о литературном языке и языковой норме. Типы норм. (2 часа) Министерство образования и науки российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Подробнее

УДК : АЛГОРИТМ ВЕКТОРИЗАЦИИ РАСТРОВЫХ ИЗОБРАЖЕНИЙ В ОБЩЕМ ВИДЕ. С.Ю. Сташевский

УДК : АЛГОРИТМ ВЕКТОРИЗАЦИИ РАСТРОВЫХ ИЗОБРАЖЕНИЙ В ОБЩЕМ ВИДЕ. С.Ю. Сташевский 124 УДК 519.876.5:621.865.8 АЛГОРИТМ ВЕКТОРИЗАЦИИ РАСТРОВЫХ ИЗОБРАЖЕНИЙ В ОБЩЕМ ВИДЕ С.Ю. Сташевский Данная работа посвящена процессам автоматизации обработки растровых изображений с целью преобразования

Подробнее

Рабочая учебная программа. русскому языку (базовый уровень) для обучающихся 10 классов. на 2016 /2017 учебный год

Рабочая учебная программа. русскому языку (базовый уровень) для обучающихся 10 классов. на 2016 /2017 учебный год Рабочая учебная программа по русскому языку (базовый уровень) для обучающихся 10 классов на 2016 /2017 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Сведения о программе, на основе которой составлена рабочая учебная

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА

Подробнее

Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО «Бурятский государственный университет»

Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО «Бурятский государственный университет» Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО «Бурятский государственный университет» Программа вступительных испытаний «Культура речевого общения» (русский язык) Улан-Удэ 2015 Раздел 1. Речь и речевое

Подробнее

Название документа: Программа учебной дисциплины «Обработка текстовой информации на Perl» Разработчик доцент кафедры КНЭМ В.А. Клячин стр.

Название документа: Программа учебной дисциплины «Обработка текстовой информации на Perl» Разработчик доцент кафедры КНЭМ В.А. Клячин стр. Разработчик доцент кафедры КНЭМ В.А. Клячин стр. 1 из 10 РАЗДЕЛ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1.1. Требования к студентам требуются базовые знания по математике, алгоритмам и минимальный уровень владения персональным

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. 8 класс. Базовый уровень

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. 8 класс. Базовый уровень РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 8 класс Базовый уровень ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе Федерального государственного стандарта основного

Подробнее

ПОВСЕДНЕВНОСТЬ ТЕКСТА: ТЕКСТОВЫЕ ВАЛЕНТНОСТИ И ИНТЕРАКТИВНЫЙ КОНТЕКСТ

ПОВСЕДНЕВНОСТЬ ТЕКСТА: ТЕКСТОВЫЕ ВАЛЕНТНОСТИ И ИНТЕРАКТИВНЫЙ КОНТЕКСТ А.А. Штеба Волгоградский государственный социально-педагогический университет Волгоград, Россия ПОВСЕДНЕВНОСТЬ ТЕКСТА: ТЕКСТОВЫЕ ВАЛЕНТНОСТИ И ИНТЕРАКТИВНЫЙ КОНТЕКСТ Понятие «повседневность» коррелирует

Подробнее

Т.Б.Вепрева. К вопросу о расширении словарного запаса обучаемых при помощи внеаудиторного чтения

Т.Б.Вепрева. К вопросу о расширении словарного запаса обучаемых при помощи внеаудиторного чтения К вопросу о расширении словарного запаса обучаемых при помощи внеаудиторного чтения Т.Б.Вепрева Лексика играет огромную роль в жизни людей. Без знания слов невозможно ни выразить свои мысли, ни понять

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПЕРЕВОДА. Ж.С. Аникина, Л.А. Собинова Томский политехнический университет

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПЕРЕВОДА. Ж.С. Аникина, Л.А. Собинова Томский политехнический университет ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПЕРЕВОДА Ж.С. Аникина, Л.А. Собинова Томский политехнический университет Современное состояние различных отраслей деятельности человека в международном контексте обуславливает

Подробнее

Пояснительная записка к программе по русскому языку для 7 б класса

Пояснительная записка к программе по русскому языку для 7 б класса Пояснительная записка к программе по русскому языку для 7 б класса 7 класс, как известно, рубежный, переходный: заканчивается изучение морфемики и словообразования, морфологии, орфографии, большое внимание

Подробнее

Пояснительная записка Статус документа Настоящая программа по русскому языку для 8 класса создана на основе федерального компонента государственного

Пояснительная записка Статус документа Настоящая программа по русскому языку для 8 класса создана на основе федерального компонента государственного Пояснительная записка Статус документа Настоящая программа по русскому языку для 8 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Программа детализирует

Подробнее

СРАВНЕНИЕ ЧЕТЫРЕХ МЕТОДОВ АВТОМАТИЧЕСКОГО ИЗВЛЕЧЕНИЯ ДВУХСЛОВНЫХ ТЕРМИНОВ ИЗ ТЕКСТА

СРАВНЕНИЕ ЧЕТЫРЕХ МЕТОДОВ АВТОМАТИЧЕСКОГО ИЗВЛЕЧЕНИЯ ДВУХСЛОВНЫХ ТЕРМИНОВ ИЗ ТЕКСТА СРАВНЕНИЕ ЧЕТЫРЕХ МЕТОДОВ АВТОМАТИЧЕСКОГО ИЗВЛЕЧЕНИЯ ДВУХСЛОВНЫХ ТЕРМИНОВ ИЗ ТЕКСТА Павел Браславский, Евгений Соколов Институт машиноведения УрО РАН, Екатеринбург pb@imach.uran.ru, esokolov@list.ru В

Подробнее

Правописание. Культура речи. Повторение изученного в 5-8 классах 9 ч (4+1 к.р.+4 р/р)

Правописание. Культура речи. Повторение изученного в 5-8 классах 9 ч (4+1 к.р.+4 р/р) Календарно-тематическое планирование по русскому языку на 2015-2016 учебный год в 9 классах Учебник: Русский язык: учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений. М.М.Разумовская, С.И.Львова, В.И.Капинос

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Холмогорская средняя школа имени М.В. Ломоносова»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Холмогорская средняя школа имени М.В. Ломоносова» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Холмогорская средняя школа имени М.В. Ломоносова» Рабочая программа по русскому языку 10 класс (базовый уровень) Сроки реализации: 1 год (34 часа)

Подробнее

СОВРЕМЕННЫЕ РЕШЕНИЯ В ОБЛАСТИ РАСПОЗНАВАНИЯ ТЕКСТА, ИЗВЛЕЧЕНИЯ ДАННЫХ И ПРИКЛАДНОЙ ЛИНГВИСТИКИ. Copyright 2014 ABBYY

СОВРЕМЕННЫЕ РЕШЕНИЯ В ОБЛАСТИ РАСПОЗНАВАНИЯ ТЕКСТА, ИЗВЛЕЧЕНИЯ ДАННЫХ И ПРИКЛАДНОЙ ЛИНГВИСТИКИ. Copyright 2014 ABBYY СОВРЕМЕННЫЕ РЕШЕНИЯ В ОБЛАСТИ РАСПОЗНАВАНИЯ ТЕКСТА, ИЗВЛЕЧЕНИЯ ДАННЫХ И ПРИКЛАДНОЙ ЛИНГВИСТИКИ Copyright 2014 ABBYY ABBYY за 30 секунд Дата 1989 компания с мировым именем основания один из крупнейших мировых

Подробнее

Искусственный интеллект как научная область.

Искусственный интеллект как научная область. Искусственный интеллект как научная область. Лекция 1. Специальность : 230105 Предмет изучения. Под Искусственным Интеллектом (ИИ) понимается область исследований, в которой ставится задача изучения и

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА У РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА по русскому языку в 10 классе Общее количество часов: 72 часа МБОУ «Гимназия» Г.Новозыбков Пояснительная записка Модифицированная программа составлена на основе Программы МО

Подробнее

В ПОМОЩЬ ШКОЛЬНОМУ УЧИТЕЛЮ

В ПОМОЩЬ ШКОЛЬНОМУ УЧИТЕЛЮ В ПОМОЩЬ ШКОЛЬНОМУ УЧИТЕЛЮ Н. В. ЕГОРОВА ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ к учебнику М.Т. Баранова и др. (М.: Просвещение) 7 класс МОСКВА «ВАКО» 2009 УДК 373.167.1:811.116.1 ББК 81.2Рус-922 Е30 Е30

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ Предмет Русский язык Уровень образования Начальная школа (1 4 классы) Разработчики программы Иванов С. В., Кузнецова М. И., Евдокимова А. О. Нормативно-методические - Стандарты

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 7класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 7класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 18» РАССМОТРЕНО на заседании ШМО учителей русского языка и литературы протокол 1 от28.08.2015 г. СОГЛАСОВАНО НМС

Подробнее

Раздел I. Пояснительная записка. Настоящая программа по русскому языку для 9-х классов создана на основе федерального компонента государственного

Раздел I. Пояснительная записка. Настоящая программа по русскому языку для 9-х классов создана на основе федерального компонента государственного Раздел I. Пояснительная записка. Настоящая программа по русскому языку для 9-х классов создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.. Приказа Министерства

Подробнее

Пояснительная записка Место предмета. 8 класс, русский язык. Количество часов в неделю 3, в году 102.

Пояснительная записка Место предмета. 8 класс, русский язык. Количество часов в неделю 3, в году 102. Пояснительная записка Место предмета. 8 класс, русский язык. Количество часов в неделю, в году 0. Цели и задачи обучения. учебный предмет «Русский язык» в современной школе имеет познавательно-практическую

Подробнее