«Важно не количество знаний, а качество их. Можно знать очень многое, не зная самого нужного». Толстой Л. Н.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "«Важно не количество знаний, а качество их. Можно знать очень многое, не зная самого нужного». Толстой Л. Н."

Транскрипт

1 Моя педагогическая философия: Главная страница «Важно не количество знаний, а качество их. Можно знать очень многое, не зная самого нужного». Толстой Л. Н. Любовь к детям Любовь к предмету Взаимодействие с родителями и педагогами Самообразование Инновационные подходы к образованию Обратная связь Эссе учителя математики Комаровой Натальи Алексеевны МБОУ «СОШ 38» Озерского городского округа Челябинской области

2 Главная страница «Учительство это искусство, труд не менее титанический, чем труд писателя или композитора, но более тяжелый и ответственный. Учитель обращается к душе человеческой не через музыку, как композитор, не с помощью красок, как художник, а впрямую. Воспитывает своими знаниями и любовью, своим отношением к миру». Лихачев Дмитрий Сергеевич Вот уже 16 лет я работаю в школе. Все было за это время: радости и огорчения, победы и поражения. Прошедшие годы годы поисков, раздумий, открытий.

3 Любовь к детям «Научить человека быть счастливым - нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно». А.Макаренко Я рада возможности ежедневно вместе с детьми совершать открытия, творить и профессионально расти. Любовь к детям, радость от общения с ними, вера в то, что каждый ребенок может стать хорошим человеком, бережное отношение к их чувствам главное в создании взаимопонимания и взаимоуважения. На мой взгляд, воспитание нового человека возможно при условии таких взаимоотношений с детьми.

4 Любовь к предмету «Научиться можно только тому, что любишь». Гёте И.В. Для меня главное привить любовь к знаниям, научить учиться, превратить школьные годы не в скучные будни, а в светлый праздник, каким по идее и должен быть путь ПОЗНАНИЯ. Способности к творчеству, уверенность в успехе своей деятельности - вот качества, которые стремлюсь воспитать на уроке и во внеурочной деятельности, чтобы никогда не услышать от школьника страшных слов: «Не хочу учиться!»

5 Взаимодействие с родителями и педагогами У одной девушки спросили: какой самый главный человек, какое самое главное время и какое самое нужное дело? И она ответила, подумав, что самый главный человек тот, с которым ты в данную минуту общаешься; самое главное время то, в котором ты сейчас живешь; и самое нужное дело сделать добро тому человеку, с которым в каждую данную минуту имеешь дело. Л.Н. Толстой Успешность воспитательного процесса зависит от того, как складываются отношение между педагогами, учащимися и родителями. Для формирования сотрудничества между взрослыми и детьми важно представлять коллектив как единое целое, как большую семью, которая сплачивается и интересно живет. Мы растем в сотрудничестве.

6 Самообразование «Ценность человека должна определяться тем, что он дает, а не тем, чего он способен добиться. Старайтесь стать не успешным, а ценным человеком». Альберт Эйнштейн Профессия учителя, лично для меня, неразрывно связана с самообразованием, с саморазвитием, быть педагогом это не просто быть хорошим учителем и воспитателем. Это значит быть человеком, способным увлечь других людей своими идеями, способным побудить их к получению знаний, то есть к дальнейшему развитию и самосовершенствованию. Современный учитель человек, интересующийся всем тем, что его окружает: ведь школа жива, пока учитель в ней интересен ребенку. Для современного учителя очень важно никогда не останавливаться на достигнутом, а обязательно идти вперед Опрос: Каким должен быть современный педагог? Быть в курсе всех нововведений 73 12% Общительным 89 15% Хорошо знать свой предмет % Требовательным 48 8% Уметь доходчиво излагать материал % Справедливым 81 14% Иметь чувство юмора % Быть толерантным и вежливым 65 11% Стремится к самосовершенствованию и самообразованию Иметь приятный внешний вид и обладать чувством стиля Уметь заинтересовать ученика в предмете Всего ответов: % 68 11% %

7 Инновационные подходы к образованию «Всегда прибавляй, всегда подвигайся, никогда не стой и не возвращайся назад и не сворачивай. Кто стоит на месте, тот не подвигается, кто не продолжает, тот идет назад, кто возмущается, тот сворачивает. Всегда будь недоволен тем, что ты есть, если хочешь достигнуть того, чтобы быть иным, чем ты есть, потому что на чем ты остановишься, на том и останешься. Если же ты скажешь: с меня довольно ты погиб». слова великого религиозного философа IV -V веков н.э. Блаженного Августина Аврелия Я - за внедрение в практику инновационных технологий. Как это сделать? Все просто: «Набраться смелости сделать попытку»! Мир не стоит на месте, и мы должны идти в ногу со временем, если не делать этого, мы перестанем понимать своих учеников, а они нас «Инновация» в переводе с латинского языка - «обновление, новшество или изменение»

8 Обратная связь Считаю, что учитель это не просто профессия, это образ жизни. Для себя я выбрала образ жизни и ни на минуту не пожалела об этом. Но на достигнутом рано останавливаться. Это выбор на всю жизнь

Эссе учителя русского языка и литературы МКОУ «Ершовская СОШ» Усть-Илимского района Сычёвой Любови Ивановны Я учитель

Эссе учителя русского языка и литературы МКОУ «Ершовская СОШ» Усть-Илимского района Сычёвой Любови Ивановны Я учитель Эссе учителя русского языка и литературы МКОУ «Ершовская СОШ» Усть-Илимского района Сычёвой Любови Ивановны Я учитель Учитель Это особая профессия, которая направлена на формирование личности ребёнка,

Подробнее

Уважаемые коллеги и родители!

Уважаемые коллеги и родители! Публичная презентация профессиональному сообществу и представителям общественности результатов педагогической учителя начальных классов МБОУ» ВСОШ 1» Млечко Татьяны Ивановны Уважаемые коллеги и родители!

Подробнее

Эссе на тему «Каким должен быть современный учитель?» Номинация: «Молодой учитель»

Эссе на тему «Каким должен быть современный учитель?» Номинация: «Молодой учитель» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного оразования детей «Лянторский центр детского творчества» г. Лянтор Сургутского рйона ХМАО Югра «Творческий конкурс» «Мое педагогическое

Подробнее

Алексанян Георгий, ученик 10 класса.

Алексанян Георгий, ученик 10 класса. Алексанян Георгий, ученик 10 класса. Учусь в МБОУ СОШ им. С.В. Целых с 2005 года. Я КМС по тяжелой атлетике, занимаюсь борьбой. Веду спортивный образ жизни: не пью, не курю. Принимаю активное участие в

Подробнее

Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях введения ФГОС второго поколения.

Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях введения ФГОС второго поколения. Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях введения ФГОС второго поколения. В современных условиях основным принципом построения образовательного

Подробнее

Публичный доклад школьного методического объединения воспитателей ГПД за учебный год

Публичный доклад школьного методического объединения воспитателей ГПД за учебный год МБОУ «Новотаволжанская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза И.П.Серикова Шебекинского района Белгородской области» Публичный доклад школьного методического объединения воспитателей

Подробнее

ПСИХОЛОГИЯ. Специфика и пути формирования мотивации учения у подростков

ПСИХОЛОГИЯ. Специфика и пути формирования мотивации учения у подростков ПСИХОЛОГИЯ 66 О.И. Горбунова Специфика и пути формирования мотивации учения у подростков Проблема мотивации учения подростков является сегодня чрезвычайно актуальной. Педагоги и родители обращаются к психологам

Подробнее

ПРОЕКТНО ДЕЛОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПРАКТИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ МОДЕЛИ ДЕТСКО-ВЗРОСЛОЙ ОБЩНОСТИ ГИМНАЗИИ 1570

ПРОЕКТНО ДЕЛОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПРАКТИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ МОДЕЛИ ДЕТСКО-ВЗРОСЛОЙ ОБЩНОСТИ ГИМНАЗИИ 1570 ПРОЕКТНО ДЕЛОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПРАКТИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ МОДЕЛИ ДЕТСКО-ВЗРОСЛОЙ ОБЩНОСТИ ГИМНАЗИИ 1570 Рубинская С.П., директор гимназии 1570 Пылёва Т.И., зам. директора по НМР Обращаясь к данной теме, педагогический

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НОЯБРЬСКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 14

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НОЯБРЬСКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 14 ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НОЯБРЬСКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 14 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСК» (МБОУ СОШ

Подробнее

Газета МБОУ «СОШ 15» Октябрь 2013 года Выпуск 2

Газета МБОУ «СОШ 15» Октябрь 2013 года Выпуск 2 Газета МБОУ «СОШ 15» Октябрь 2013 года Выпуск 2 День учителя - профессиональный праздник работников сферы образования - был учрежден ЮНЕСКО в 1994 году и обычно отмечается в первое воскресенье октября.

Подробнее

Программа межшкольного дискуссионного клуба для старшеклассников

Программа межшкольного дискуссионного клуба для старшеклассников ГБОУ СОШ 516 ГБОУ СОШ 332 Невского района Санкт-Петербурга Программа межшкольного дискуссионного клуба для старшеклассников Сетевой инновационный продукт Е.В. Куприянова Г.А. Нечаева Е.И. Федорос Что представляет

Подробнее

Положение об основной образовательной программе МБОУ СОШ 5

Положение об основной образовательной программе МБОУ СОШ 5 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 5 Г. ХИМКИ Положение об основной образовательной программе МБОУ СОШ 5 1. Общие положения 1.1. В соответствии с ст.

Подробнее

РЕПОЗИТОРИЙ БГПУ. Целеполагание как аспект музыкально-педагогической деятельности Д. Б. Кабалевского.

РЕПОЗИТОРИЙ БГПУ. Целеполагание как аспект музыкально-педагогической деятельности Д. Б. Кабалевского. Целеполагание как аспект музыкально-педагогической деятельности Д. Б. Кабалевского. Во второй половине 1960-х гг. в теории музыкального воспитания наступает этап переосмысления роли школьных уроков музыки

Подробнее

Качество образования

Качество образования Качество образования Савина Ирина Владимировна учитель начальных классов ГОУ СОШ при Посольстве России в Аргентине Детей должны воспитывать люди, которые по природе своей тяготеют к этому делу, требующему

Подробнее

Цель исследовательской деятельности в начальной школе:

Цель исследовательской деятельности в начальной школе: Исследовательская деятельность это совместная учебнопознавательная, творческая или игровая деятельность учащихся, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности. Цель исследовательской

Подробнее

ЭССЕ «МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ»

ЭССЕ «МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ» Шаповалова Анастасия Львовна учитель изобразительного искусства Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 67» города Магнитогорска Челябинская область город

Подробнее

Программа развития личности школьников

Программа развития личности школьников Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Николаевская средняя общеобразовательная школа» Рассмотрена и рекомендована Педагогическим советом МБОУ «Николаевская СОШ» протокол 1от 30.08.2013

Подробнее

Анализ методической работы

Анализ методической работы Анализ методической работы В 2012-2013 учебном году коллектив школы работал над решением целей и задач: 1. Развитие нравственной, гармонической, физически здоровой личности, способной к самоопределению

Подробнее

ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ «БУНИНСКАЯ РОССИЯ»

ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ «БУНИНСКАЯ РОССИЯ» УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ Г.ЛИПЕЦКА МБОУ СОШ 36 Г.ЛИПЕЦКА ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ «БУНИНСКАЯ РОССИЯ» Руководитель музея: Маркова Ирина Витальевна заведующая

Подробнее

План работы экспериментальной площадки на 2013-2014 учебный год

План работы экспериментальной площадки на 2013-2014 учебный год КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ АДМИНИСТРАЦИЯ МОСКОВСКОГО РАЙОНА ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШКОЛА 544 196240, Санкт-Петербург, ул. Костюшко д.62 ; тел.(812) 370-81-75, факс (812) 370-81-75

Подробнее

Структура основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Мендюкинская средняя школа»

Структура основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Мендюкинская средняя школа» Анализ основной образовательной программы начального общего образования Структура основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Мендюкинская средняя школа» Целевой раздел 1. Пояснительная

Подробнее

14.04.2014 . : , 2014 .

14.04.2014 . : , 2014 . Управление образования администрации г. Белгорода Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 7 г. Белгорода ДОКЛАД НА НАУЧНО ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ПО МЕТОДИЧЕСКОЙ

Подробнее

«Военно-патриотическое становление личности ребенка в условиях формирования единого воспитательного пространства» Бредихин Александр Николаевич,

«Военно-патриотическое становление личности ребенка в условиях формирования единого воспитательного пространства» Бредихин Александр Николаевич, «Военно-патриотическое становление личности ребенка в условиях формирования единого воспитательного пространства» Бредихин Александр Николаевич, директор МАОУ «СОШ 33 с углубленным изучением отдельных

Подробнее

Б. Чимитдоржиева Узонская средняя общеобразовательная школа С. Узон, Россия

Б. Чимитдоржиева Узонская средняя общеобразовательная школа С. Узон, Россия Б. Чимитдоржиева Узонская средняя общеобразовательная школа С. Узон, Россия ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ СЛОВА «УЧИТЕЛЬ» Статья посвящена исследованию лингвокультурологического портрета слова «Учитель»

Подробнее

Жизнь во всём её многообразии ДЕЛЬФИН. Дети размышляют Учитель это стр.2-3 Чем живут наши учителя?...стр.4-5 Учителя глазами вахтера.стр.

Жизнь во всём её многообразии ДЕЛЬФИН. Дети размышляют Учитель это стр.2-3 Чем живут наши учителя?...стр.4-5 Учителя глазами вахтера.стр. Жизнь во всём её многообразии ДЕЛЬФИН Издается с 5 октября 2002 * ИНТЕРВЬЮ * КУЛЬТУРА * 2016 * октябрь* 1 (116) ДОСУГ * Дети размышляют Учитель это стр.2-3 Чем живут наши учителя?...стр.4-5 Учителя глазами

Подробнее

МЕТОПРЕДМЕТНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ Л. В. Антонова (Санкт-Петербург) В российских развивающихся

МЕТОПРЕДМЕТНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ Л. В. Антонова (Санкт-Петербург) В российских развивающихся МЕТОПРЕДМЕТНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ Л. В. Антонова (Санкт-Петербург) В российских развивающихся образовательных системах инновационные процессы реализуются в следующих

Подробнее

«Почему стихи и сказки Джанни Родари нравятся детям?»

«Почему стихи и сказки Джанни Родари нравятся детям?» «Почему стихи и сказки Джанни Родари нравятся детям?» Автор(ы): Коробов Александр, Кроткин Андрей Школа: ГБОУ СОШ 2103 СП «СОШ 789» Класс: 2 Руководитель: Коробова Ю.В. Актуальность работы В 2015 году

Подробнее

1 класс. Занятие 2 Профессия «Учитель» (Человек Человек)

1 класс. Занятие 2 Профессия «Учитель» (Человек Человек) 1 1 класс. Занятие 2 Профессия «Учитель» (Человек Человек) Цели занятия: 1. Расширение кругозора о мире профессий. Привлечение внимания к профессии группы «Человек-Человек». 2. Развитие навыков классификации

Подробнее

Информация о средствах обучения и воспитания

Информация о средствах обучения и воспитания Информация о средствах обучения и воспитания В учебном процессе в школе используется широкий спектр средств обучения и воспитания. Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом

Подробнее

В программе: психология Выготского и возрастное развитие; полилингвальное развитие дошкольников;

В программе: психология Выготского и возрастное развитие; полилингвальное развитие дошкольников; Уважаемые коллеги и друзья! 1-2 декабря 2015 года Представительство Россотрудничества в Словении проводит образовательные события для руководителей и педагогов русских школ, а так же для детей и их родителей.

Подробнее

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Синицына Татьяна Михайловна, старший методист учебного отдела первой квалификационной

Подробнее

КОДЕКС ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

КОДЕКС ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ КОДЕКС ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Кодекс профессиональной этики педагога (далее Кодекс) локальный акт МБОУ СОШ 23, разработанный с целью создания корпоративной

Подробнее

Жарова Анна 6 «А» класс

Жарова Анна 6 «А» класс Сочинение «ШКОЛА БУДУЩЕГО» Интересно думать о том, какой станет школа в будущем. Я думаю, что школа сильно изменится. Школа будущего представляется мне как большое и светлое здание, окруженное парком.

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС)

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС) Рассмотрено на педагогическом совете Протокол от 2014г. Утверждаю Директор МКОУ «Губаревской СОШ Ю.А. Бирюков Приказ от 2014г. ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

«ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГА К ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В КОНТЕКСТЕ ФГОС ДО. ПЕДАГОГА»

«ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГА К ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В КОНТЕКСТЕ ФГОС ДО. ПЕДАГОГА» «ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В КОНТЕКСТЕ ФГОС ДО. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА» КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ Квалификация педагога уровень профессиональной подготовки педагога и его готовность

Подробнее

Проект: Неделя естествознания «Безопасный Интернет наш помощник»

Проект: Неделя естествознания «Безопасный Интернет наш помощник» Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Чернушинская средняя общеобразовательная школа Проект: Неделя естествознания «Безопасный Интернет наш помощник» Авторы: Руководитель: Шудегова Светлана

Подробнее

10. Положение определяет порядок организации Конкурса, а также финансирование Конкурса.

10. Положение определяет порядок организации Конкурса, а также финансирование Конкурса. Приложение 1 Положение о муниципальном этапе областного конкурса профессионального мастерства работников образовательных организации «Педагогический дебют 2016» I. Общие положения 1. Настоящее положение

Подробнее

ПРИНЯТО на заседании педагогического совета МБОУ «СОШ 24» Протокол 5 от 10 февраля 2015 г.

ПРИНЯТО на заседании педагогического совета МБОУ «СОШ 24» Протокол 5 от 10 февраля 2015 г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 24 с углубленным изучением иностранных языков» муниципального образования городской округ Симферополь Республики

Подробнее

2014-2015 учебный год

2014-2015 учебный год Методическое объединение учителей естественно математического цикла средней общеобразовательной школы с углублённым изучением иностранного языка при Посольстве РФ во Франции, г. Париж 2014-2015 учебный

Подробнее

Доклад "Работа с одарёнными детьми" Учитель математики Краснокустовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ Зорина Наталья Николаевна

Доклад Работа с одарёнными детьми Учитель математики Краснокустовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ Зорина Наталья Николаевна Доклад "Работа с одарёнными детьми" Учитель математики Краснокустовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ Зорина Наталья Николаевна «Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одаренность, кроме тех,

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о группах продленного дня МБОУ СОШ 11 г. Пензы

ПОЛОЖЕНИЕ о группах продленного дня МБОУ СОШ 11 г. Пензы ПОЛОЖЕНИЕ о группах продленного дня МБОУ СОШ 11 г. Пензы 1. Общие положения 1.1 Настоящие положение устанавливает порядок комплектования и организацию деятельности групп продленного дня (ГПД) в МБОУ СОШ

Подробнее

Инновационное развитие школы

Инновационное развитие школы М Б О У СОШ 43 С У Г Л У Б Л Е Н Н Ы М И З У Ч Е Н И Е М О Т Д Е Л Ь Н Ы Х П Р Е Д М Е Т О В Инновационный проект Инновационное развитие школы Руководитель проекта: Бондарева О.В. Презентация проекта Инновационный

Подробнее

РОЛЬ СТРАТЕГИЙ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ. С.А. Вильданова

РОЛЬ СТРАТЕГИЙ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ. С.А. Вильданова РОЛЬ СТРАТЕГИЙ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ С.А. Вильданова («Назарбаев интеллектуальная школа», г. Усть-Каменогорск, Казахстан) Педагогами часто цитируется высказывание

Подробнее

Дополнительное образование в МБОУ «Красивская СОШ»

Дополнительное образование в МБОУ «Красивская СОШ» Дополнительное образование в МБОУ «Красивская СОШ» Дополнительное образование - условие для личностного роста, социализации личности воспитанника, которое формирует систему знаний, обеспечивает сочетание

Подробнее

Программа преемственности между МКДОУ «ДС 25» и МКОУ «СОШ 12» на учебный год

Программа преемственности между МКДОУ «ДС 25» и МКОУ «СОШ 12» на учебный год СОГЛАСОВАНО Заведующая МКДОУ «ДС 25» О.А.Бочарова 2014 год УТВЕРЖДАЮ Директор МКОУ «СОШ 12» В.Ф.Мищенко 2014 год Программа преемственности между МКДОУ «ДС 25» и МКОУ «СОШ 12» на 2014-2015 учебный год Цель

Подробнее

МАОУ «Холмогорская средняя школа имени М.В.Ломоносова» Сентябрь 2016

МАОУ «Холмогорская средняя школа имени М.В.Ломоносова» Сентябрь 2016 1 Учительство это искусство, труд не менее творческий, чем труд писателя или композитора, но более тяжелый и ответственный. Учитель обращается к душе человеческой не через музыку, как композитор, не с

Подробнее

Положение о группе продленного дня

Положение о группе продленного дня Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 335 Пушкинского района Санкт-Петербурга «Принято» педагогическим советом протокол 4 от приказ от 01-0.9. Ш Ь Положение

Подробнее

Проект. «Школьное радио»

Проект. «Школьное радио» МУНИЦИПАЛЬНОЕБЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕМУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 52 Проект «Школьное радио» Детская радиостанция, как фактор развития интеллектуальных

Подробнее

Дайте своему ребенку наилучшее начало: Заложите фундамент качественного обучения

Дайте своему ребенку наилучшее начало: Заложите фундамент качественного обучения Дайте своему ребенку наилучшее начало: Заложите фундамент качественного обучения Будучи родителем, вы являетесь первым педагогом своего ребенка. Вы продолжаете играть важную роль в жизни своего ребенка

Подробнее

Повышение профессиональной компетентности педагога. в условиях современной школы

Повышение профессиональной компетентности педагога. в условиях современной школы Повышение профессиональной компетентности педагога в условиях современной школы "Национальная доктрина образования в Российской Федерации" Концепция модернизации образования, определила основные направления

Подробнее

Тема: Качество образования залог успеха школы.

Тема: Качество образования залог успеха школы. Тема: Качество образования залог успеха школы. «Образование величайшее из земных благ, если оно наивысшего качества. В противном случае оно совершенно бесполезно». Киплинг «Не забывайте, что почва, на

Подробнее

Результаты проекта «Апробация комплексного электронного образовательного продукта "Мобильная Дистанционная Школа" в Республике Дагестан»

Результаты проекта «Апробация комплексного электронного образовательного продукта Мобильная Дистанционная Школа в Республике Дагестан» Результаты проекта «Апробация комплексного электронного образовательного продукта "Мобильная Дистанционная Школа" в Республике Дагестан» 2015 1 Содержание I. Апробация комплексного электронного образовательного

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о группе продленного дня в ГБОУ средней общеобразовательной школе 283

ПОЛОЖЕНИЕ о группе продленного дня в ГБОУ средней общеобразовательной школе 283 «Согласовано» Председатель Управляющего совета /В.В. Крюков/ «01» сентября 2014 г. «Утверждаю» Директор ГБОУ СОШ 283 /И.С. Воронова/ «01» сентября 2014 г. ПОЛОЖЕНИЕ о группе продленного дня в ГБОУ средней

Подробнее

Классный час Защита проекта «Моя семья моя радость» (для 6-7 классов)

Классный час Защита проекта «Моя семья моя радость» (для 6-7 классов) МБОУ «СОШ» п.теплая Гора Горнозаводского района Классный час Защита проекта «Моя семья моя радость» (для 6-7 классов) Составила: учитель ИЗО и черчения Романченко А.С. Цель: Воспитание бережного отношения

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС «ПЕРСПЕКТИВА» КАК ИНСТРУМЕНТ РЕАЛИЗАЦИИ ТРЕБОВАНИЙ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС «ПЕРСПЕКТИВА» КАК ИНСТРУМЕНТ РЕАЛИЗАЦИИ ТРЕБОВАНИЙ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС «ПЕРСПЕКТИВА» КАК ИНСТРУМЕНТ РЕАЛИЗАЦИИ ТРЕБОВАНИЙ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА УМК «ПЕРСПЕКТИВА»:

Подробнее

Студенческий научный журнал «Грани науки». 2013. Т.1. С.43 47.

Студенческий научный журнал «Грани науки». 2013. Т.1. С.43 47. УДК 37.018.2 ОТНОШЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ К ФОРМИРОВАНИЮ У УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ МОТИВАЦИИ К ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Галиева А.Ф. Елабужский институт ФГАОУ ВПО Казанский (Приволжский) федеральный университет,

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей» «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ «Лицей» С.Е. Соколов 2013 г. ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей» «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ «Лицей» С.Е. Соколов 2013 г. ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей» «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ «Лицей» С.Е. Соколов 2013 г. ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ БИБЛИОТЕКИ МБОУ «ЛИЦЕЙ» НА 2013-2016 гг. «Современный школьный информационно-библиотечный

Подробнее

Мой успех с. Блинов Д.М. директор МОУ Колесурской СОШ Удмуртской Республики. Ижевск г.

Мой успех с. Блинов Д.М. директор МОУ Колесурской СОШ Удмуртской Республики. Ижевск г. Мой успех с Блинов Д.М. директор МОУ Колесурской СОШ Удмуртской Республики Ижевск - 2011 г. Далекие 90-е Классические уроки Невзрачные учебники Доска, мел Все это тяготило и наводило на мысли о чем-то

Подробнее

План-конспект урока по теме: «Пропорция»

План-конспект урока по теме: «Пропорция» План-конспект урока по теме: «Пропорция» 1. Ф.И.О Казыкина Валентина Михайловна 2. Место работы МБОУ «Харашибирская СОШ» 3. Должность Учитель математики 4. Предмет Математика 5. Класс 6 6. Тема и номер

Подробнее

«УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР КИНО»

«УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР КИНО» Управление образования администрации Коломенского муниципального района МОУ Сергиевская средняя общеобразовательная школа им. почетного гражданина Московской области М.С. Трифонова ТВОРЧЕСКИЙ ИКТ ПРОЕКТ

Подробнее

ОТЧЕТ. о реализации мероприятий комплекса мер по модернизации системы общего образования по МОБУ СОШ 30.

ОТЧЕТ. о реализации мероприятий комплекса мер по модернизации системы общего образования по МОБУ СОШ 30. ОТЧЕТ о реализации мероприятий комплекса мер по модернизации системы общего образования по МОБУ СОШ 30. Модернизация системы общего образования проводится с целью достижения результатов национальной образовательной

Подробнее

ОСОБЕННОСТИ КОНФЛИКТОВ МЕЖДУ УЧИТЕЛЯМИ И УЧЕНИКАМИ

ОСОБЕННОСТИ КОНФЛИКТОВ МЕЖДУ УЧИТЕЛЯМИ И УЧЕНИКАМИ ОСОБЕННОСТИ КОНФЛИКТОВ МЕЖДУ УЧИТЕЛЯМИ И УЧЕНИКАМИ Разгневан потерпи, немного охладев, Рассудку уступи, смени на милость гнев. Разбить любой рубин недолго и несложно, Но вновь соединить осколки невозможно.

Подробнее

Локальный акт 19. ПРИНЯТО на заседании педагогического совета гимназии протокол 14 от 30.08.2013 г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ гимназии 6 А.И.

Локальный акт 19. ПРИНЯТО на заседании педагогического совета гимназии протокол 14 от 30.08.2013 г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ гимназии 6 А.И. Локальный акт 19 ПРИНЯТО на заседании педагогического совета гимназии протокол 14 от 30.08.2013 г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ гимназии 6 А.И.Никулин Приказ по МБОУ гимназии 321 от 30.08.2013 ПОЛОЖЕНИЕ об

Подробнее

РАБОТА С МОЛОДЫМИ ПЕДАГОГАМИ

РАБОТА С МОЛОДЫМИ ПЕДАГОГАМИ РАБОТА С МОЛОДЫМИ ПЕДАГОГАМИ Плотникова Татьяна Валерьевна, помощник Председателя Московской городской организации Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации Кто такие молодые

Подробнее

Март Август 2017 Июнь 2016, июнь В течение всего периода. В течение всего периода. В течение всего периода

Март Август 2017 Июнь 2016, июнь В течение всего периода. В течение всего периода. В течение всего периода «Коммуникативно деятельностный подход на уроке как основа реализации ФГОС» «Модернизация образовательно процесса, организация деятельности педагогического коллектива в 1017 учебном году» 4. Подготовка

Подробнее

ИЗМЕНЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ КОНЦА ХХ НАЧАЛА XXI ВЕКА

ИЗМЕНЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ КОНЦА ХХ НАЧАЛА XXI ВЕКА ИЗМЕНЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ КОНЦА ХХ НАЧАЛА XXI ВЕКА Особенности советской методики преподавания иностранных языков Советская методика преподавания иностранных языков была, не боимся этого

Подробнее

Специфика развития личности ребенка в начальной школе на современном этапе

Специфика развития личности ребенка в начальной школе на современном этапе Источник Специфика развития личности ребенка в начальной школе на современном этапе Ершова Г. Факультет Русской и западноевропейской филологии, 1 курс Научный руководитель: Канунников Р.И. к.пс.н., доц.

Подробнее

«Реализация ФГОС НОО: опыт, проблемы, вопросы преемственности с ФГОС ООО»

«Реализация ФГОС НОО: опыт, проблемы, вопросы преемственности с ФГОС ООО» «Реализация ФГОС НОО: опыт, проблемы, вопросы преемственности с ФГОС ООО» Татьяна Александровна Колесникова, учитель начальных классов, заместитель директора по УВР МКОУ гимназии г. Слободского Кировской

Подробнее

Отчет о проведении праздника «День Матери» в 1 классе

Отчет о проведении праздника «День Матери» в 1 классе Отчет о проведении праздника «День Матери» в 1 классе Первый год учебы имеет огромное значение и для детей, и для их родителей. Начало обучения в школе сложный, ответственный, но очень интересный этап

Подробнее

об основной образовательной программе начального общего образования школы МБОУ гимназии 161

об основной образовательной программе начального общего образования школы МБОУ гимназии 161 об основной образовательной программе начального общего образования школы МБОУ гимназии 161 Настоящее положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании» (1992 г. в действующей редакции),

Подробнее

Положение о группе продленного дня МБОУ СОШ 1 г.о. Лосино-Петровский

Положение о группе продленного дня МБОУ СОШ 1 г.о. Лосино-Петровский Положение о группе продленного дня МБОУ СОШ 1 г.о. Лосино-Петровский 1.Общие положения. 1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок комплектования и организацию деятельности группы продлённого дня в

Подробнее

Основным средством реализации является, конечно, урок.

Основным средством реализации является, конечно, урок. Сегодня учителя обществоведческих наук обеспокоены содержанием исторического образования в рамках внедрения ФГОС на различных ступенях российской школы. Перед учителем стоит не совсем простая задача создать

Подробнее

Изменения и дополнения в основную образовательную программу основного общего образования

Изменения и дополнения в основную образовательную программу основного общего образования Изменения и дополнения в основную образовательную программу основного общего образования Приложение к основной образовательной программе основного общего образования приказ от 25.07.2016 146-о УЧЕБНЫЙ

Подробнее

Проект и проектная деятельность (методические рекомендации)

Проект и проектная деятельность (методические рекомендации) Проект и проектная деятельность (методические рекомендации) В настоящее время в практике образования активно применяется метод проектов, который успешно решает не только учебные, но и воспитательные задачи.

Подробнее

«Интеграция образовательных процессов ДОО и СОШ как основа успешной адаптации ребенка к школе»

«Интеграция образовательных процессов ДОО и СОШ как основа успешной адаптации ребенка к школе» «Интеграция образовательных процессов ДОО и СОШ как основа успешной адаптации ребенка к школе» Панфилова Элла Николаевна, зам. директора по УВР по начальной школе, учитель начальных классов. МБОУ СОШ 10

Подробнее

ПРОЕКТ. «Мы такие разные, но мы вместе» Муниципальное автономное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад 21 «Звездочка»

ПРОЕКТ. «Мы такие разные, но мы вместе» Муниципальное автономное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад 21 «Звездочка» Муниципальное автономное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад 21 «Звездочка» ПРОЕКТ Развитие спектра практико ориентированных форм взаимодействия с родителями воспитанников как

Подробнее

Сценарий (визитка) Разрешите представить Вам членов методического объединения учителей словесников Школы 77 г.о.самара:

Сценарий (визитка) Разрешите представить Вам членов методического объединения учителей словесников Школы 77 г.о.самара: Под музыку «Девчата» выходим в зал Сценарий (визитка) Взгляни, полна народу зала, Музыка уж греметь устала, Толпа волненьем занята, Кругом и шум, и теснота Друзья Бальмонта и Гайдара Явились мы сюда недаром!

Подробнее

Международная научно-практическая конференция «Педагогический перекресток: школа-семья-общество»

Международная научно-практическая конференция «Педагогический перекресток: школа-семья-общество» Кукса Марина Анатольевна, ассистент кафедры педагогики и психологии, Институт педагогического образования и менеджмента (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Армянске, г. Армянск, Республика

Подробнее

ПРОЕКТ «УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ»

ПРОЕКТ «УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ» ПРОЕКТ «УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ» ВСТРЕЧА С МОЛОДЫМИ ПЕДАГОГАМИ И РУКОВОДИТЕЛЯМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ГОРОДА ИЖЕВСКА ПОДГОТОВКА К ВСЕРОССИЙСКОМУ КОНКУРСУ "ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДЕБЮТ-2016" Петрова Светлана

Подробнее

Развитие личности и педагогические технологии. Маханова Ю.А. педагог дополнительного образования МОУ СОШ 1 г.серпухова

Развитие личности и педагогические технологии. Маханова Ю.А. педагог дополнительного образования МОУ СОШ 1 г.серпухова Любой технологический процесс начинается с изучения исходного материала, его свойств и пригодности для последующей обработки. То же самое происходит в педагогике. Сегодня всех педагогов объединяет общее

Подробнее

Учителя слишком много трудятся и слишком мало получают Джордж Б. Леонард

Учителя слишком много трудятся и слишком мало получают Джордж Б. Леонард 21 мая 2012 года Совсем скоро мы попрощаемся со школой как быстро пролетели годы! Еще в 5 классе я определенно хотела стать актрисой, чтобы покорять всех своим несомненным талантом. А сейчас, когда выпускников

Подробнее

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ. Главным направлением в преподавании Гимназии является изучение иностранных языков.

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ. Главным направлением в преподавании Гимназии является изучение иностранных языков. О ГИМНАЗИИ МБОУ Гимназия 3 это образовательный и социокультурный центр, где каждому ребенку предоставляется возможность получить не только общее образование, но и приобщиться к культуре своей страны, стран

Подробнее

План работы МО учителей начальных классов на учебный год. Системный подход к обучению и воспитанию в рамках ФГОС НОО.

План работы МО учителей начальных классов на учебный год. Системный подход к обучению и воспитанию в рамках ФГОС НОО. План работы МО учителей на 2016-2017 учебный год Тема МО: Системный подход к обучению и воспитанию в рамках ФГОС НОО. Цель: выявление оптимальных средств, методов, форм взаимодействия педагога и ребенка,

Подробнее

План работы кабинета здоровья МБОУ СОШ 31 на 2014/2015 учебный год

План работы кабинета здоровья МБОУ СОШ 31 на 2014/2015 учебный год План работы кабинета здоровья МБОУ СОШ 31 на 2014/2015 учебный год Цель кабинета здоровья: создать условия для повышения мотивации обучающихся педагогов и родителей на формирование навыков здорового образа

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ГРУППЫ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ГРУППЫ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ УТВЕРЖДЕНО Приказ МБОУ СОШ 22 г.о.самара от «28» августа 2014 г 126/1 ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ГРУППЫ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ ПРИНЯТО На заседании Педагогического совета Протокол 1 от 28.08.2014г. М ^ у

Подробнее

Положение I.Общие положения II.Цели и задачи Целью Задачи:

Положение I.Общие положения II.Цели и задачи Целью Задачи: Положение О Школьной Федерации Творческих Союзов МБОУ СШ 19 I.Общие положения 1. Школьная Федерация Творческих Союзов (далее - ШФТС) является добровольным формированием, в котором вместе с взрослыми объединяются

Подробнее

АН ПОО «Многопрофильная Академия Непрерывного Образования»

АН ПОО «Многопрофильная Академия Непрерывного Образования» АН ПОО «Многопрофильная Академия Непрерывного Образования» Проекты: - «Я и мой дом»; - Тест-классы; - Подготовка ОГЭ и ЕГЭ; - Школа одаренной молодежи; - Курсы иностранных языков; - Колледж (параллельное

Подробнее

Программа саморазвития учителя как форма повышения педагогического мастерства

Программа саморазвития учителя как форма повышения педагогического мастерства Журнал "Эксперимент и инновации в школе" 6 (2009), Раздел: Инновации в школе, стр. 54-57 Алексеева Мария Петровна, к.п.н., заместитель директора по научно-методической работе МОУ «Октемский лицей» Республика

Подробнее

План работы по реализации преемственности МБОУ «СОШ 58» и МБДОУ «Детский сад 141» учебный год

План работы по реализации преемственности МБОУ «СОШ 58» и МБДОУ «Детский сад 141» учебный год «УТВЕРЖДАЮ» «Утверждаю» Директор МБОУ «СОШ 58» Заведующий МБДОУ «Детский сад 141» Голобородько Л.В. Панасова Г.А. 2015 г. 2015г. План работы по реализации преемственности МБОУ «СОШ 58» и МБДОУ «Детский

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ Департамент молодежной политики и спорта Кемеровской области Государственное профессиональное образовательное учреждение «Новокузнецкое училище (техникум) олимпийского резерва» (ГПОУ «Новокузнецкое УОР»)

Подробнее

Использование ИКТ на уроках в начальной школе

Использование ИКТ на уроках в начальной школе Использование ИКТ на уроках в начальной школе "Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, - я смогу запомнить. Позволь мне это сделать самому, и это станет моим навсегда". Древняя мудрость ИКТ информационнокоммуникативные

Подробнее

Отзывы по тренингу в а/п «Домодедово» 18-19 и 21-22 февраля 2013 г.

Отзывы по тренингу в а/п «Домодедово» 18-19 и 21-22 февраля 2013 г. Отзывы по тренингу в а/п «Домодедово» 18-19 и 21-22 февраля 2013 г. Спасибо за проведенный тренинг и терпение. Появилось желание изучать тему более глубоко и самостоятельно. В рамках отведенного времени

Подробнее

Описание основной образовательной программе начального общего образования а) Цели реализации, принципы и подходы к формированию ООП и состав

Описание основной образовательной программе начального общего образования а) Цели реализации, принципы и подходы к формированию ООП и состав Описание основной образовательной программе начального общего образования а) Цели реализации, принципы и подходы к формированию ООП и состав участников образовательного процесса ОУ Основная образовательная

Подробнее

Эссе: «Я Учитель: профессия или призвание?»

Эссе: «Я Учитель: профессия или призвание?» Эссе: «Я Учитель: профессия или призвание?» Учитель это уникальная профессия, является одной из древнейшей и остается востребованной государством и обществом по сей день. Важный и необходимый человек в

Подробнее

Показатели степени эффективности работы классных руководителей

Показатели степени эффективности работы классных руководителей МОНИТОРИНГ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ В СИСТЕМЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ПЕДАГОГ - СТУДЕНТ Пашковская Л.А., к.п.н., Клименко Н.Н. ГОУ СПО Ноябрьский колледж профессиональных и информационных технологий

Подробнее

формировать навыки межличностного взаимодействия в процессе игровой деятельности; воспитывать доброжелательное отношение друг к другу; воспитывать эст

формировать навыки межличностного взаимодействия в процессе игровой деятельности; воспитывать доброжелательное отношение друг к другу; воспитывать эст Конспект НОД «Цветы для мамы, бабушки, сестрёнки» с детьми средней группы, разработан в соответствии с тематическим планированием «8 марта». Тиц Наталья Владимировна, Воспитатель МБДОУ детского сада 397

Подробнее

Анализ работы городского методического объединения учителей информатики и ИКТ за учебный год.

Анализ работы городского методического объединения учителей информатики и ИКТ за учебный год. Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ Анализ работы городского методического объединения учителей информатики и ИКТ за 2012 2013 учебный год. В. М. Болтенкова, руководитель ГМО

Подробнее

Локальный акт 13. ПРИНЯТО на заседании Совета гимназии протокол 1 от г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ гимназии 6 А.И.Никулин

Локальный акт 13. ПРИНЯТО на заседании Совета гимназии протокол 1 от г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ гимназии 6 А.И.Никулин Локальный акт 13 ПРИНЯТО на заседании Совета гимназии протокол 1 от 05.09.2013 г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ гимназии 6 А.И.Никулин Приказ по МБОУ гимназии 335 от 05.09.2013г ПОЛОЖЕНИЕ о группе продленного

Подробнее

ЖУРНАЛ «ПЕРВОКЛАССНЫЕ РОДИТЕЛИ» Совместный издательский проект Объединенной редакции изданий Мэра и Правительства Москвы и Департамента образования

ЖУРНАЛ «ПЕРВОКЛАССНЫЕ РОДИТЕЛИ» Совместный издательский проект Объединенной редакции изданий Мэра и Правительства Москвы и Департамента образования ЖУРНАЛ «ПЕРВОКЛАССНЫЕ РОДИТЕЛИ» Совместный издательский проект Объединенной редакции изданий Мэра и Правительства Москвы и Департамента образования города Москвы БЫТЬ ПЕРВЫМ СЛОЖНО. ЗНАТЬ МНОГО КЛАССНО.

Подробнее

ЗАЯВКА На участие в федеральной целевой программе «Культура России ( годы)» года

ЗАЯВКА На участие в федеральной целевой программе «Культура России ( годы)» года ЗАЯВКА На участие в федеральной целевой программе «Культура России (2012-2018 годы)» 2014-2018 года 1. Пункт направления программы: Поддержка реализации инновационных проектов в области современного искусства

Подробнее