Программа курса «Удивительный мир звуков и слов»

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Программа курса «Удивительный мир звуков и слов»"

Транскрипт

1 Государственное бюджетное образовательное учреждение «Школа с углубленным изучением иностранных языков 1900» г. Москвы Группы социально - педагогической направленности на хозрасчетной основе Программа курса «Удивительный мир звуков и слов» (реализация через программу «По дороге к Азбуке» Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, Т.Р. Кисловой (части 3,4)). Возраст обучающихся 5,5 6 лет Количество часов в неделю/год 1/32 Срок обучения 8 месяцев Руководитель курса Рыбалка О.В учебный год

2 Четыре группы дополнительного образования «Удивительный мир звуков и слов» реализуют свою деятельность через программу «По дороге к Азбуке» Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, Т.Р. Кисловой (части 3,4). Программа обеспечена: учебным пособием для детей 5-6(7) лет «По дороге к Азбуке» Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, Т.Р. Кисловой (части 3,4); методическими рекомендациями для учителя (части 3,4). Пояснительная записка Готовность к школьному обучению определяется не умением ребѐнка читать и писать, а тем, в какую деятельность эти умения включены. Поэтому развитие дошкольника ведѐтся по четырѐм основным линиям, определяющим его готовность к школьному обучению: 1) линия формирования произвольного поведения; 2) линия овладения средствами и эталонами познавательной деятельности; 3) линия перехода от эгоцентризма к умению видеть мир с точки зрения других людей; 4) линия мотивационной готовности. Особенностью программы является использование элементов логопедической методики для детей дошкольного возраста, цель которой предупреждение ошибок в чтении и письме. Цель программы Всестороннее развитие личности ребѐнка, его ценностных представлений об окружающем мире, кругозора, интеллекта, личностных качеств. Комплексное развитие познавательно-речевой деятельности детей. Задачи программы 1) формирование мотивации учения и интереса к самому процессу обучения; 2) развитие наглядно-образного и формирование словесно-логического мышления, умения делать выводы, обосновывать свои суждения; 3) формирование приѐмов умственных действий: анализа, синтеза, сравнения, обобщения, исключения, моделирования, конструирования; 4) развитие памяти, внимания, творческих способностей, воображения. вариативности мышления; 5) развитие общеучебных умений: умения работать в коллективе, взаимодействовать, доводить начатое до конца; работать внимательно, сосредоточенно, планировать и контролировать свои действия; 6) развитие умений общения со взрослыми, сверстниками, умения видеть мир глазами другого человека; 7) развитие умений говорения и слушания, слушания и чтения; 8) развитие интереса и внимания к слову, к собственной речи и речи окружающих; 9) обогащение активного, пассивного, потенциального словаря; развитие грамматического строя речи, умений связной речи с опорой на речевой опыт ребѐнка носителя языка;

3 10) развития умения оперировать единицами языка: звуком, слогом, словом, словосочетанием, предложением; 11) развитие звуковой культуры речи; 12) расширение представлений об окружающем мире, явлениях действительности с опорой на жизненный опыт ребѐнка. 13) развитие мелкой моторики руки. Решение этих задач осуществляется в процессе занятий. Учебно-тематический план Один год обучения Модель каждого занятия: Занятия строятся в занимательной, игровой форме с использованием речевых игр, что позволяет детям успешно овладеть звуковым анализом, с интересом наблюдать за особенностями слов, их использованием в речи. Материал подаѐтся в сравнении, сопоставлении и побуждает детей постоянно рассуждать, анализировать, делать собственные выводы, учиться их обосновывать, выбирать правильное решение среди различных вариантов ответов. Таким образом формируется и развивается главная ценность, основа всей деятельности творческое мышление ребѐнка, на основе которого постепенно будут складываться система знаний о языке и формироваться потребность владения языком, совершенствования речи. п/п Звуки. Слоги. Тема Содержание - понятие «звук»; органы артикуляции, способы произнесения звука, его условное обозначение; - акустические характеристики звука: согласные и гласные звуки, твѐрдые и мягкие, звонкие и глухие согласные; - выделение в слове звуков всех видов; - выделение звука в начале, середине и конце слова, определение положения звука в слове; - звуковой анализ состава слогов и слов; - «чтение» и составление слогов и слов с помощью условных звуковых обозначений. - понятие «слог», слоговой анализ слов; - подбор слов на заданное количество слогов; - выделение в словах первого и последнего слогов; - подбор слов на заданный слог; - составление прямых и обратных слогов.

4 Слова. - Выявление различий в звуковом (слоговом) составе двух слов; - составление слова из звуков и слогов, из первых (последних) звуков или слогов в названии картинок; - изменение слов путѐм замены, перестановки, добавления, исключения звуков или слогов; - выявление повторяющихся в словах слогов с последующим их добавлением к другим словам; - восстановление нарушенной последовательности звуков или слогов в структуре слова; - последовательное преобразование слова в другие слова путѐм неоднократного изменения его звукового и слогового состава. Буквы. - знакомство с буквами; - дифференциация понятий «звук» и «буква»; - согласные и гласные буквы; - соотнесение букв и звуков. Связная устная речь. - обучение ответам на вопрсы, диалогической речи; - обучение составлению предложений, распространению предложений, добавлению недостающих слов; - обучение подробному пересказу текста; - обучение составлению рассказа-описания по сюжетной картинке, по серии картинок. Развитие мышления, внимания, памяти. Развитие связной устной речи. - выявление признаков сходства и различия между двумя и более предметами; - выделение одинаковых предметов из группы предметов; - выделение лишнего предмета; - объединение различных предметов в группы; - выявление логических несоответствий в рисунке или рассказе и т.д. - составление рассказа по сюжетной картине; - составление комбинированного рассказа; - пересказ текста.

5 Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе. В результате дети должны уметь: различать гласные и согласные звуки; определять отдельные звуки в словах; определять количество звуков в словах, их последовательность; различать твердые и мягкие согласные звуки; определять количество слогов в слове; определять место ударения в слове; определять количество слов в предложении; составлять из слогов слова. Дети могут знать: парные и непарные звонкие и глухие согласные; алфавит.

6 Календарно-тематическое планирование по курсу п\п Дата Тема занятия Часы 1. Знакомство с нашими героями. Звуки и буквы Игрушки. Слова. Звуки Части тела. Звук [А]. Рассказ по сюжетной картинке Части тела. Звук [ А] Осень. Звук [О] Осень. Звук [О] Овощи. Звук [У] Овощи. Звук [У] Фрукты. Звук [Ы]. Составление рассказа по серии 1 картинок. 10. Фрукты. Звук [Ы] Овощи-фрукты. Дифференциация звуков [И] [Ы] Геометрические фигуры. Звук [И] Загадка-описание. Составление рассказа-описания по 1 схеме. 14. Дом. Звук [Э] Мебель. Звук [Э] Гласные звуки. Составление рассказа-описания Электрические приборы. Гласные звуки Семья. Согласные звуки Семья. Звук [М]. Обучение пересказу Посуда. Звуки [М] и [М, ] Посуда. Звуки [М] и [М, ]. Обучение пересказу Рабочие инструменты. Звук [К] Рабочие инструменты. Звук [К, ] Головные уборы. Звук [К, ] Головные уборы. Звук [К, ] и [К] Одежда. Звук [П] Одежда. Звук [П, ] Обучение пересказу Обувь. Звуки [П] и [П, ] Обучение пересказу Обувь. Звук [Н] Зима. Звук [Н, ] Составление рассказа по сюжетной 1 картине. 31. Звери. Звук [Л] Звери. Звук [Л, ] Составление рассказа-описания Домашние животные. Звук [В] Домашние животные. Звук [В, ] Обучение пересказу Птицы. Звук [Т] Составление рассказа по сюжетной 1 картине. 36. Птицы. Звук [ Т, ] Рассказ по сюжетной картине Животные жарких стран. Звук [Ж] Рыбы. Звук [Щ, ] составление рассказа Хлебные продукты. Звук [Б] Рассказ по серии картинок Молочные продукты. Звук [Б, ] Мясные продукты. Звук [Ф] Магазины. Звук [Ф, ] Наземный транспорт. Звук [Р] Водный транспорт. Звук [Р, ] Рассказ по сюжетной картинке. 1

7 45. Воздушный транспорт. Звуки [Р] и [Р, ] Город. Звуки [Г] и [Г, ] Город. Звуки [Г] и [Г, ] Почта. Звук [Ч, ] Театр. Музыкальные инструменты. Звуки [Ч, ] и [Щ, ] Спорт. Звук [С] Весна. Звук [С, ] Рассказ по сюжетной картинке Весна. Звук [Ц] Рассказ по сюжетной картинке Профессии. Звук [Х] Профессии. Звук [Х, ] Детский сад. Звук [Д] Лес. Деревья. Звук [Д], Рассказ по сюжетной картинке Плоды. Семена. Звук [Ш] Рассказ по сюжетной 1 картинке. 58. Грибы. Звуки [С] и [Ш] Рассказ-описание Садовые цветы. Звук [З] Обучение пересказу Полевые цветы. Звук [З], Насекомые. Звуки [Ж] и [З] Обучение пересказу Лето. Звук [Й, ] Рассказ по сюжетной картинке Ягоды. Повторение: классификация звуков. Рассказописание Прощание с нашими героями. Составление рассказа по серии картинок. 1


Оглавление. Пояснительная записка.3. Учебно-тематический план 4. Содержание курса.. 6. Перечень учебно-методического обеспечения..

Оглавление. Пояснительная записка.3. Учебно-тематический план 4. Содержание курса.. 6. Перечень учебно-методического обеспечения.. 2 Оглавление Пояснительная записка.3 Учебно-тематический план 4 Содержание курса.. 6 Перечень учебно-методического обеспечения.. 8 Список литературы 9 3 Пояснительная записка Курс развития речи и подготовки

Подробнее

Оглавление. Пояснительная записка.3. Учебно-тематический план 4. Содержание курса.. 7. Перечень учебно-методического обеспечения..

Оглавление. Пояснительная записка.3. Учебно-тематический план 4. Содержание курса.. 7. Перечень учебно-методического обеспечения.. 2 Оглавление Пояснительная записка.3 Учебно-тематический план 4 Содержание курса.. 7 Перечень учебно-методического обеспечения.. 8 Список литературы 9 3 Пояснительная записка Курс развития речи и подготовки

Подробнее

Пояснительная записка «Первые шаги к знаниям»

Пояснительная записка «Первые шаги к знаниям» Пояснительная записка «Первые шаги к знаниям» В соответствии с комплексной модернизацией образования в нашей школе была введена программа предшкольного образования. Цель подготовительного образования состоит

Подробнее

ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО КУРСА «РАЗВИТИЕ РЕЧИ И ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ»

ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО КУРСА «РАЗВИТИЕ РЕЧИ И ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ» Утверждаю: Директор ООО «-Плюс» Коврова А.Л. ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО КУРСА «РАЗВИТИЕ РЕЧИ И ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ Составитель: Филиппова Л.Г. ГРАМОТЕ» Возраст обучающихся: 3-6 лет Кемерово 31.08.2017 Пояснительная

Подробнее

Дополнительная образовательная программа «Обучение грамоте»

Дополнительная образовательная программа «Обучение грамоте» Муниципальное е дошкольное образовательное учреждение 19 «Березка» Ярославского муниципального района Дополнительная образовательная программа «Обучение грамоте» Возраст детей 6-7 лет Программа рассчитана

Подробнее

-формирование мотивации учения и интереса к самому процессу обучения

-формирование мотивации учения и интереса к самому процессу обучения ВЫПОЛНИЛА: Шибко Ю.А., педагог подготовительного класса ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цель курса - всестороннее развитие личности ребёнка, его ценностных представлений об окружающем мире, формирование и совершенствование

Подробнее

Программа курса «По дороге к Азбуке» (развитие речи и подготовка к обучению грамоте) Автор:Р.Н.Бунеев;Е.В.Бунеева;Р.Т.Кислова Пояснительная записка

Программа курса «По дороге к Азбуке» (развитие речи и подготовка к обучению грамоте) Автор:Р.Н.Бунеев;Е.В.Бунеева;Р.Т.Кислова Пояснительная записка Программа курса «По дороге к Азбуке» Автор:Р.Н.Бунеев;Е.В.Бунеева;Р.Т.Кислова Пояснительная записка Модифицированная дополнительная образовательная программа развития речи и подготовки к обучению грамоте

Подробнее

Курс «По дороге к Азбуке» (третий и четвертый год обучения)

Курс «По дороге к Азбуке» (третий и четвертый год обучения) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Березовский детский сад «Колокольчик» УТВЕРЖДАЮ Приказ 20 Заведующая д/с Л.Н. Михайлова Курс «По дороге к Азбуке» (третий и четвертый год обучения)

Подробнее

Пояснительная записка «Первые шаги к знаниям»

Пояснительная записка «Первые шаги к знаниям» Пояснительная записка «Первые шаги к знаниям» В соответствии с комплексной модернизацией образования в нашей школе была введена программа предшкольного образования. Цель подготовительного образования состоит

Подробнее

Пояснительная записка «Первые шаги к знаниям»

Пояснительная записка «Первые шаги к знаниям» Пояснительная записка «Первые шаги к знаниям» В соответствии с комплексной модернизацией образования в нашей школе была введена программа предшкольного образования. Цель подготовительного образования состоит

Подробнее

Пояснительная записка «Первые шаги к знаниям»

Пояснительная записка «Первые шаги к знаниям» Пояснительная записка «Первые шаги к знаниям» В соответствии с комплексной модернизацией образования в нашей школе была введена программа предшкольного образования. Цель подготовительного образования состоит

Подробнее

Пояснительная записка к программе курса «По дороге к Азбуке» (подготовка к обучению грамоте)

Пояснительная записка к программе курса «По дороге к Азбуке» (подготовка к обучению грамоте) Пояснительная записка к программе курса «По дороге к Азбуке» (подготовка к обучению грамоте) Дополнительная образовательная программа подготовки к обучению письму «По дороге к Азбуке» имеет социально-педагогическую

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА. «Веселая азбука»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА. «Веселая азбука» ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «Веселая азбука» Направленность социально-педагогическая Уровень базовый Рассчитана на детей от 5 до 7 лет Срок реализации (общее количество

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Данная рабочая программа по развитию речи для детей подготовительной к школе группе, составлена на основе документов системы образования: закона об образовании РФ, закона об образовании

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ГИМНАЗИЯ 1290»

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ГИМНАЗИЯ 1290» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ГИМНАЗИЯ 1290» Согласовано Программно-методическим советом ГБОУ «Гимназия 1290» Протокол 1

Подробнее

Программа рассмотрена и одобрена на заседании педагогического совета МАДОУ ЦРР д/с 127 Протокол от г. 1

Программа рассмотрена и одобрена на заседании педагогического совета МАДОУ ЦРР д/с 127 Протокол от г. 1 АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА «ГОРОД КАЛИНИНГРАД» КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Калининграда центр развития ребенка детский сад 127 Программа

Подробнее

Пояснительная записка Целью

Пояснительная записка Целью Пояснительная записка Рабочая программа «Речевое поле» разработана в соответствии с требованиями нормативно-правовых документов: - Федеральным законом «Об образовании в Российской федерации» N 273-ФЗ от

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа 47 имени Юргиса Балтрушайтиса Утверждено: Председатель МС Валаткайте С. П. 30.08.04 Согласовано: ЗУВР

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа «Речевое поле» разработана в соответствии с требованиями нормативно-правовых документов:

Пояснительная записка. Рабочая программа «Речевое поле» разработана в соответствии с требованиями нормативно-правовых документов: Пояснительная записка Рабочая программа «Речевое поле» разработана в соответствии с требованиями нормативно-правовых документов: - Федеральным законом «Об образовании в Российской федерации» N 273-ФЗ от

Подробнее

Индивидуальная программа коррекционной работы: «Логопедическое сопровождение детей с умеренной степенью интеллектуальной недостаточности»

Индивидуальная программа коррекционной работы: «Логопедическое сопровождение детей с умеренной степенью интеллектуальной недостаточности» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Каргасокская средняя общеобразовательная школа-интернат» Ознакомлен: «Утверждено» Зам.директора по УВР Таразанова О.П. Согласен: Индивидуальная программа

Подробнее

Негосударственное образовательное частное учреждение «Средняя общеобразовательная школа «Радуга» г. Калуги

Негосударственное образовательное частное учреждение «Средняя общеобразовательная школа «Радуга» г. Калуги Негосударственное образовательное частное учреждение «Средняя общеобразовательная школа «Радуга» г. Калуги Принято на педсовете Утверждаю: от 30 августа 2018г. Директор НОЧУ СОШ «Радуга» Протокол 1 Нахаев

Подробнее

Программа рассчитана на 58 ч. Содержание программы курса «По дороге к Азбуке»

Программа рассчитана на 58 ч. Содержание программы курса «По дороге к Азбуке» РАЗВИТИЕ РЕЧИ И ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ (Пособие «По дороге к Азбуке», ч. 1 и 2) Авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова Пояснительная записка. Данная рабочая программа по развитию речи для

Подробнее

Пояснительная записка к программе курса «Грамотей-ка»

Пояснительная записка к программе курса «Грамотей-ка» Пояснительная записка к программе курса «Грамотей-ка» Предлагаемая программа рассматривает психолого-педагогические и методические аспекты развития и воспитания детей дошкольного возраста от 5 до 7 лет.

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 8 Рассмотрена и принята на заседании педагогического совета МБ ДОУ 8 Утверждаю: ий МБ ДОУ 8 Толопченко В.В.

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка . Пояснительная записка Дополнительная образовательная программа развития речи и подготовки к обучению грамоте «Обучение дошкольников грамоте» имеет культурологическую направленность и составлена на основе

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа разработана на основе авторской «Развитие речи и подготовка к обучению грамоте» (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова). Она рассчитана на 60 часов

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. В настоящее время большое внимание уделяется готовности ребёнка дошкольника к школьному обучению. Основная образовательная программа МАДОУ ЦРР д/с 101 предусматривает занятия по

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 79 Е. Г. Девяткина «1» октября 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ подготовка к обучению грамоте «По дороге к Азбуке»

УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 79 Е. Г. Девяткина «1» октября 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ подготовка к обучению грамоте «По дороге к Азбуке» УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 79 Е. Г. Девяткина октября 204 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ подготовка к обучению грамоте «По дороге к Азбуке» СОДЕРЖАНИЕ. Пояснительная записка. 2. Планируемые предметные

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка 1. Рабочая программа по «Развитию речи и подготовке к обучению грамоте» составлена на основании комплексной программы развития и воспитания дошкольников в образовательной системе

Подробнее

Программа дополнительного образования детей общеразвивающей направленности «Развитие речи и подготовка к письму»

Программа дополнительного образования детей общеразвивающей направленности «Развитие речи и подготовка к письму» Срок реализации: 1 год Возраст детей: 5,6 6,6 лет Программа дополнительного образования детей общеразвивающей направленности «Развитие речи и подготовка к письму» Программа рассмотрена на кафедре начальных

Подробнее

Содержание программы. 1.Пояснительная записка.2 2.Содержательный раздел программы 6 3.Организационный раздел программы.30

Содержание программы. 1.Пояснительная записка.2 2.Содержательный раздел программы 6 3.Организационный раздел программы.30 Содержание программы.пояснительная записка.2 2.Содержательный раздел программы 6 3.Организационный раздел программы.30 2 Пояснительная записка Программа по дополнительному образованию социальнопедагогической

Подробнее

«К ШКОЛЕ ГОТОВ!» ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА. (обучение грамоте) Срок реализации: - 1 год Возраст обучающихся: 6-7 лет

«К ШКОЛЕ ГОТОВ!» ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА. (обучение грамоте) Срок реализации: - 1 год Возраст обучающихся: 6-7 лет Департамент образования г. Москвы ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА С УГЛУБЛЁННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ 1900» СОГЛАСОВАНО: Руководитель МО Л.А. Козлова

Подробнее

Цель работы - комплексное развитие познавательно-речевой. деятельности детей.

Цель работы - комплексное развитие познавательно-речевой. деятельности детей. Цель работы - комплексное развитие познавательно-речевой деятельности детей. Задачи: 1) развитие умений говорения и слушания, формирования опыта чтения слогов; 2) развитие интереса и внимания к слову;

Подробнее

«Развивающий курс для дошкольников-2. «По дороге к Азбуке», «Наши прописи»

«Развивающий курс для дошкольников-2. «По дороге к Азбуке», «Наши прописи» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа с углублённым изучением отдельных предметов 234» Дополнительная общеобразовательная программа

Подробнее

Направления работы. Характеристика учащихся. Нарушения фонематического компонента речевой системы.

Направления работы. Характеристика учащихся. Нарушения фонематического компонента речевой системы. Рабочая программа коррекционного обучения младших школьников с нарушением речи разработана с учетом диагностических данных учащихся группы и на основе Программы для общеобразовательных учреждений. Коррекционно-развивающее

Подробнее

Практические пособия по развитию речи детей

Практические пособия по развитию речи детей Практические пособия по развитию речи детей Грамматика русского языка очень сложна. За достаточно короткий срок дети на практическом уровне должны усвоить огромное количество грамматических категорий.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Актуальность

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Актуальность ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Актуальность Одним из важных показателей готовности ребенка к школе является его речевое развитие, которое далеко не всегда соответствует возрастному уровню развития будущего школьника.

Подробнее

Рабочая программа курса «Подготовка руки к письму» Пояснительная записка

Рабочая программа курса «Подготовка руки к письму» Пояснительная записка Рабочая программа курса «Подготовка руки к письму» Пояснительная записка Рабочая программа курса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта дошкольной подготовки по образовательной

Подробнее

Пояснительная записка В соответствии с внедрением Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования одной из задач

Пояснительная записка В соответствии с внедрением Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования одной из задач Пояснительная записка В соответствии с внедрением Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования одной из задач является обеспечение преемственности целей, задач и содержания

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности. «Светлячок-2» Нормативный срок освоения: 32 часа Возраст: 5-6 лет

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности. «Светлячок-2» Нормативный срок освоения: 32 часа Возраст: 5-6 лет Российская Федерация Администрация городского округа «Город Калининград» муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Калининграда детский сад 00 Дополнительная общеразвивающая

Подробнее

Рабочая программа по курсу «Подготовка детей к школе. По дороге к Азбуке» для детей 6 лет на уч.год

Рабочая программа по курсу «Подготовка детей к школе. По дороге к Азбуке» для детей 6 лет на уч.год Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 124» г. Перми Рабочая программа по курсу «Подготовка детей к школе. По дороге к Азбуке» для детей 6 лет на 2016-2017

Подробнее

I.Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Подготовка к обучению грамоте»

I.Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Подготовка к обучению грамоте» I.Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Подготовка к обучению грамоте» Личностными результатами изучения предмета являются следующие умения: осознавать роль языка

Подробнее

1. Паспорт программы Наименование прораммы Основание для разработки программы

1. Паспорт программы Наименование прораммы Основание для разработки программы СОДЕРЖАНИЕ 1. Содержание 2 2. Паспорт группы 3 3. Пояснительная записка 4 3.1. Цели и задачи программы 5 3.2. Планируемые результаты 5 3.3. Объем образовательной нагрузки 5 4. Содержание программы «АБВГДейка»

Подробнее

Оглавление. Пояснительная записка.3. Учебно-тематический план 5. Содержание курса.. 7. Перечень учебно-методического обеспечения..

Оглавление. Пояснительная записка.3. Учебно-тематический план 5. Содержание курса.. 7. Перечень учебно-методического обеспечения.. 2 Оглавление Пояснительная записка.3 Учебно-тематический план 5 Содержание курса.. 7 Перечень учебно-методического обеспечения.. 8 Список литературы 9 3 Пояснительная записка Курс музыка и речь, а также

Подробнее

«Читалочка» (познавательно-речевое направление) Возраст детей 6-7 лет. Срок реализации программы 1 года

«Читалочка» (познавательно-речевое направление) Возраст детей 6-7 лет. Срок реализации программы 1 года Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад 35» УТВЕРЖДАЮ Заведующий МАДОУ 35 /Лесникова Т.Н/ Протокол педсовета 20 г. Рабочая программа дополнительного

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности. «Светлячок-1» Нормативный срок освоения: 32 часа Возраст: 4-5 лет

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности. «Светлячок-1» Нормативный срок освоения: 32 часа Возраст: 4-5 лет Российская Федерация Администрация городского округа «Город Калининград» муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Калининграда детский сад 00 Дополнительная общеразвивающая

Подробнее

Рабочая программа по курсу «Обучение грамоте»

Рабочая программа по курсу «Обучение грамоте» МБОУ «Новолядинская СОШ» Тамбовский район Тамбовская область Рассмотрено на заседании Методического совета школы Руководитель МС А.А.Ворожейкина Протокол от 27.08. 206г Утверждено Директор школы Н.А.Громова

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «Дошколёнок» для будущих первоклассников (возрастная категория: 5 6 лет) Срок реализации программы: 1 год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «Дошколёнок» для будущих первоклассников (возрастная категория: 5 6 лет) Срок реализации программы: 1 год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «Дошколёнок» для будущих первоклассников (возрастная категория: 5 6 лет) Срок реализации программы: 1 год Автор программы: Ливенцова В.И., учитель начальных классов МАОУ СОШ 12

Подробнее

ПРОГРАММА курсов адаптации детей к условиям школьной жизни

ПРОГРАММА курсов адаптации детей к условиям школьной жизни «Утверждаю» Директор МБОУ СОШ 85 Клепикова Г.А. ПРОГРАММА курсов адаптации детей к условиям школьной жизни 2015 2016 учебный год Пояснительная записка к программе по развитию речи у дошкольников В дошкольном

Подробнее

индивидуального логопедического сопровождения ребёнка с ЗПР

индивидуального логопедического сопровождения ребёнка с ЗПР ПРОГРАММА индивидуального логопедического сопровождения ребёнка с ЗПР Направления работы логопеда Диагностическое Коррекционное Профилактическое Задачи Выявление детей с нарушениями общего и речевого развития,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «По дороге к Азбуке», «Наши прописи»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «По дороге к Азбуке», «Наши прописи» Принята: ПРИЛОЖЕНИЕ 7 решением Совета педагогов протокол 3/6 от 25.08.6 Приказ 2 от 26.08.6 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «По дороге к Азбуке», «Наши прописи» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа курса «По дороге

Подробнее

Учебно-методическое пособие «Раз- ступенька, дваступенька»петерсон Л.Г. предназначено для развития математических представлений старшего дошкольного

Учебно-методическое пособие «Раз- ступенька, дваступенька»петерсон Л.Г. предназначено для развития математических представлений старшего дошкольного Учебно-методическое пособие «Раз- ступенька, дваступенька»петерсон Л.Г. предназначено для развития математических представлений старшего дошкольного возраста и подготовки к школе. Иногда дошкольная подготовка

Подробнее

Общая характеристика предмета

Общая характеристика предмета Пояснительная записка Рабочая программа дополнительного платного образования «Развитие речи» для школы раннего развития разработана в соответствии со следующими документами: Федеральный закон «Об образовании

Подробнее

Программа дополнительного. образования. «Русский язык для иностранцев»

Программа дополнительного. образования. «Русский язык для иностранцев» Программа дополнительного образования «Русский язык для иностранцев» Возраст детей 6-10 лет Срок реализации программы 1 год Составили педагоги дополнительного образования Бабина Елена Юрьевна, Дударек

Подробнее

Готовность детей к школе

Готовность детей к школе Готовность детей к школе 1. Мотивационная готовность 2. Умственная и познавательная готовность 3. Волевая готовность 4. Коммуникативная готовность 5. Физическое развитие и здоровье 1. Развитие речи 2.

Подробнее

Программа подготовки дошкольников по математике Л.Г.Петерсон, Н.П.Холина «Раз- ступенька, два ступенька

Программа подготовки дошкольников по математике Л.Г.Петерсон, Н.П.Холина «Раз- ступенька, два ступенька Программа подготовки дошкольников по математике Л.Г.Петерсон, Н.П.Холина «Раз- ступенька, два ступенька Пояснительная записка Курс математики для дошкольников представляет собой начальное звено единого

Подробнее

Планируемые результаты:

Планируемые результаты: Пояснительная записка Цель: логопедическая коррекционная работа по исправлению звукопроизношения. Условия получения результата: систематическое посещение кружка, активное вовлечение родителей и педагогов

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Направленность программы: социально-педагогическая Уровень программы: ознакомительный

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Направленность программы: социально-педагогическая Уровень программы: ознакомительный ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность программы: социально-педагогическая Уровень программы: ознакомительный Актуальность: программа предусматривает преодоление фонетикофонематического недоразвития речи

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Поступление в школу чрезвычайно ответственный момент для ребёнка. Известно, что далеко не все дети готовы к вхождению в учебную деятельность в школе. Понимая важность подготовки

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 1» Рабочая программа

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 1» Рабочая программа Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 1» Рабочая программа Формирование навыков коммуникации по развитию связной речи и развитию процессов языкового анализа. Сергиенко О. В., учитель -

Подробнее

Рабочая программа класс Букварного периода Календарно тематическое планирование уроков по развитию речи

Рабочая программа класс Букварного периода Календарно тематическое планирование уроков по развитию речи Рабочая программа класс Букварного периода Календарно тематическое планирование уроков по развитию речи Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с требованиями

Подробнее

Возраст детей с 5 до 7 лет Количество лет обучения 2 года. Составила: воспитатель Н.В.Зариева МБДОУ «ДС КВ «Золотой ключик»

Возраст детей с 5 до 7 лет Количество лет обучения 2 года. Составила: воспитатель Н.В.Зариева МБДОУ «ДС КВ «Золотой ключик» РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ЯМАЛО-НЕНЕЦКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК» Дополнительная общеразвивающая программа

Подробнее

«Занимательная грамматика»

«Занимательная грамматика» Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад общеразвивающего вида 9 «Ромашка» Октябрьского района ПРИНЯТО на педагогическом совете Протокол от УТВЕРЖДАЮ Заведующий МДОБУ 9

Подробнее

МБДОУ ЦРР ДС 55. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ

МБДОУ ЦРР ДС 55. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад 55 «Золотой ключик» (МБДОУ ЦРР ДС 55) ПРИНЯТО Решением педагогического совета МБДОУ ЦРР ДС 55 протокол

Подробнее

Цель: подготовка дошкольников к обучению грамоте

Цель: подготовка дошкольников к обучению грамоте МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА 42 СТАНИЦЫ НОВОПОКРОВСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОПОКРОВСКИЙ РАЙОН ПРОЕКТ «АБВГДейка» Воспитатель МБДОУ

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Утверждено Директором МАОУ КСОШ Лукина В.А. 20 года Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Каскаринская средняя общеобразовательная школа. Тюменский район. С Каскара. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

Подробнее

Отдел по образованию администрации города Заринска

Отдел по образованию администрации города Заринска Отдел по образованию администрации города Заринска Пояснительная записка Актуальность программы обусловлена тем, что занимаясь по данной программе, дошкольники получают дополнительные знания в области

Подробнее

Программа курса «Грамотейка» Школы будущего первоклассника «Росточек» на учебный год

Программа курса «Грамотейка» Школы будущего первоклассника «Росточек» на учебный год Приложение 1 Программа курса «Грамотейка» Школы будущего первоклассника «Росточек» на 017-018 учебный год ФИО разработчика программы: Гордиенко Е.В., Горохова Е.М., Дудникова О.В., Волчкова С.А., Евстратова

Подробнее

Теория Практика всего

Теория Практика всего Пояснительная записка по развивающему курсу «Занимательное азбуковедение» (модуль 1) Развивающий курс «Занимательное азбуковедение» решает вопросы практической подготовки детей дошкольного возраста 5-6

Подробнее

Педагогический стаж(лет) Заведующий Старший воспитатель Учительлогопед. Высшее специальное - 1 Высшая - 1. Высшее-педагогическое Высшая - 2

Педагогический стаж(лет) Заведующий Старший воспитатель Учительлогопед. Высшее специальное - 1 Высшая - 1. Высшее-педагогическое Высшая - 2 4.. Значимые для разработки и реализации (комплектование групп) на текущий учебный год ООПДО характеристики Характеристика педагогического коллектива (на 0.09. 08 г.): В МБДОУ детском саду 4 «Чебурашка»

Подробнее

1.Пояснительная записка

1.Пояснительная записка 1 1.Пояснительная записка Занятия по этому учебному предмету имеют интегративный характер, рассматриваются как коррекционные. Их целью является направленное исправление дефектов общего и речевого развития

Подробнее

Русский язык - 3 класс, VIII вид

Русский язык - 3 класс, VIII вид Русский язык - 3 класс, VIII вид I. Планируемые предметные результаты освоения учебного предметa «Русский язык» В результате изучения учебного предмета «Русский язык» на уровне начального общего образования

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Рассмотрено: на заседании методического совета школы Протокол _1 от 29 августа 2017г. Приложение к адаптированной

Подробнее

Познавательные. Коммуникативные

Познавательные. Коммуникативные соответствующие коррективы под руководством учителя; адекватно воспринимать оценку своей работы. Дошкольник научится: работать с информацией, представленной в разных формах (рисунок, схема) под руководством

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа разработана на основе авторской «Развитие речи и подготовка к обучению грамоте» (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова). Обучение строится на основе

Подробнее

Рабочая программа. «Живое слово»

Рабочая программа. «Живое слово» Рабочая программа «Живое слово» для детей 6-7 лет Сведения об авторе: Прусакова С.Н., учитель начальных классов Количество часов: 30 ч. Санкт-Петербург 206 Пояснительная записка Актуальность программы

Подробнее

Содержание: 1.1. Пояснительная записка 1.2.Планируемые результаты освоения Рабочей Программы 1.3. Оценка результатов освоения Рабочей программы

Содержание: 1.1. Пояснительная записка 1.2.Планируемые результаты освоения Рабочей Программы 1.3. Оценка результатов освоения Рабочей программы Содержание: 1.1. Пояснительная записка 1..Планируемые результаты освоения Рабочей Программы 1.3. Оценка результатов освоения Рабочей программы ПРИЛОЖЕНИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ: Приложение 1. План организации

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по развитию речи 36 часов

Календарно-тематическое планирование по развитию речи 36 часов Календарно-тематическое планирование по развитию речи 36 часов п\п Дата Тема занятия Программное содержание УУД Количество часов план факт Речь: говорение, слушание Речь: чтение, письмо Познакомить детей

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА «Ступеньки к школе» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Подготовка детей к школе - задача комплексная, многогранная, охватывающая все сферы жизни ребенка. При её решении принято выделять ряд аспектов. Во-первых, продолжающееся

Подробнее

План подгрупповых логопедических занятий по формированию лексико грамматических в старшей логопедической группе 2

План подгрупповых логопедических занятий по формированию лексико грамматических в старшей логопедической группе 2 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида 3 «Солнышко» План подгрупповых логопедических занятий по формированию лексико грамматических в старшей логопедической

Подробнее

«В мире букв и звуков» Программа разработана на основе на основе программы обучения и развития детей 6 лет авторской программы «Предшкольная пора»

«В мире букв и звуков» Программа разработана на основе на основе программы обучения и развития детей 6 лет авторской программы «Предшкольная пора» «В мире букв и звуков» Программа разработана на основе на основе программы обучения и развития детей 6 лет авторской программы «Предшкольная пора» под редакцией Н.Ф. Виноградовой. Целиданной программы:

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности по обучению чтению детей среднего дошкольного возраста

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности по обучению чтению детей среднего дошкольного возраста Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 273» ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО на педагогическом совете Заведующим МБДОУ 273 протокол 1 от 31.08.2018 С.Б. Кирюшиной Приказ 169 от 31.08.2018

Подробнее

Паспорт логопедического кабинета

Паспорт логопедического кабинета Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад 1 «Теремок» компенсирующего вида г. Олекминска муниципального района «Олекминский район» Республики Саха (Якутия) 678100 г.олекминск, ул.

Подробнее

Содержание программы: 1. Пояснительная записка. 2. Календарно-тематический план занятий. 3. Список литературы.

Содержание программы: 1. Пояснительная записка. 2. Календарно-тематический план занятий. 3. Список литературы. Содержание программы: 1. Пояснительная записка. 2. Календарно-тематический план занятий. 3. Список литературы. 2 Пояснительная записка Программа логопедического кружка для детей младшего школьного возраста

Подробнее

Пояснительная записка Образование это фундамент всей образовательной системы, так как именно здесь закладываются основы личности, определяющие

Пояснительная записка Образование это фундамент всей образовательной системы, так как именно здесь закладываются основы личности, определяющие Содержание. 1. Пояснительная записка. 2. Цель и задачи программы. 3. Планируемые результаты освоения программы 4. Организация учебно-воспитательного процесса. 5.Содержание программы дошкольного образования

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа адресована дошкольному образовательному учреждению комбинированного и общеразвивающего вида. Рабочая программа разработана на основе программ и методических

Подробнее

Рабочая программа дополнительного образования детей Изучаю мир вокруг у дошкольников 5-6 лет с использованием игровых технологий

Рабочая программа дополнительного образования детей Изучаю мир вокруг у дошкольников 5-6 лет с использованием игровых технологий ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 1590 имени Героя Советского Союза В.В.Колесника Утверждено Директор ГБОУ Гимназия 1590 Боброва Е.Н. от Рабочая программа дополнительного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 2 Пояснительная записка К овладению первоначальными навыками чтения требуется определенная готовность сенсомоторной и интеллектуальной сфер дошкольника. Поэтому каждому ребенку необходимо разное время

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА "ГОРОД КАЛИНИНГРАД" КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА ДЕТСКИЙ САД 9 Дополнительная

Подробнее

«Радуга талантов» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа. Обучение грамоте

«Радуга талантов» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа. Обучение грамоте ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННО БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШКОЛА 1798 «ФЕНИКС» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Радуга талантов» Обучение грамоте

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа

Дополнительная общеразвивающая программа ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 2000» (ГБОУ Школа 2000) «Утверждаю» Директор ГБОУ Школа 2000 А.В. Кондрашов Приказ 01\08

Подробнее

Комплексно-тематическое планирование на учебный год

Комплексно-тематическое планирование на учебный год Комплексно-тематическое планирование на 2016-2017 учебный год Образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (нарушение опорно-двигательного

Подробнее

Пояснительная записка. Цель коррекционного обучения: устранить нарушения в развитии устной и письменной речи у учащихся.

Пояснительная записка. Цель коррекционного обучения: устранить нарушения в развитии устной и письменной речи у учащихся. Пояснительная записка. Рабочая программа по устранению недостатков чтения и письма, обусловленных общим нарушением речи, у учащихся 3 классов составлена с учётом рекомендаций и методических разработок

Подробнее

О ПЛАТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УСЛУГЕ «ШКОЛА БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ»

О ПЛАТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УСЛУГЕ «ШКОЛА БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ» Приложение 2 к приказу от 30.09.2013 года 184 1. Общие положения. ПОЛОЖЕНИЕ О ПЛАТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УСЛУГЕ «ШКОЛА БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ» 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным

Подробнее

«Логико математические игры»

«Логико математические игры» «Логико математические игры» Пояснительная записка. Обновленная школа требует иной, чем прежде, подготовки будущих первоклассников к школьному обучению. Предшкольная подготовка включает занятия по развитию

Подробнее

Развитие элементарных математических представлений

Развитие элементарных математических представлений Календарно - тематичекий план взаимодействия с детьми с ОВЗ (1 и 2 год обучения). Разработала учитель-дефектолог, учитель-логопед МБДОУ д/с 5 «Золотая рыбка» г. Богородска Маркова И. Р. на основе программы

Подробнее

Программа «Грамотейка 5-6» Педагогическая технология по обучению дошкольников элементам грамоты: «Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет».

Программа «Грамотейка 5-6» Педагогическая технология по обучению дошкольников элементам грамоты: «Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет». Программа «Грамотейка 5-6» Педагогическая технология по обучению дошкольников элементам грамоты: «Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет». Реализуются основные идеи концепции Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова

Подробнее

Содержание программы 1. Пояснительная записка Возможные результаты Критерии оценки 7 2. Учебный план на предмет 8 3.

Содержание программы 1. Пояснительная записка Возможные результаты Критерии оценки 7 2. Учебный план на предмет 8 3. Содержание программы 1. Пояснительная записка 3 1.1.Возможные результаты 5 1.2. Критерии оценки 7 2. Учебный план на предмет 8 3. Календарно-тематический план 9 4. Образовательные ресурсы 13 2 1. Пояснительная

Подробнее

Пояснительная записка Основные задачи К концу года дети могут:

Пояснительная записка Основные задачи К концу года дети могут: Пояснительная записка Непосредственно образовательная деятельность «Развитию речи» имеет познавательную направленность развития ребенка дошкольного возраста. Перспективный план составлен на основе адаптированной

Подробнее

СОГЛАСОВАНО На заседании Управляющего совета Протокол От РЛ 2014г. Председатель УС

СОГЛАСОВАНО На заседании Управляющего совета Протокол От РЛ 2014г. Председатель УС СОГЛАСОВАНО На заседании Управляющего совета Протокол От РЛ 204г. Председатель УС УТВЕРЖДЕНО На Общем собрании Протокол От ^ 204г. Директор ГБОУ СОШ Щ0; р «Центральное Окружное Управление Образования Департамента

Подробнее