3. Общая трудоемкость дисциплины составляет в соответствии с учебной программой 3 зачетные единиц, 108 часов.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "3. Общая трудоемкость дисциплины составляет в соответствии с учебной программой 3 зачетные единиц, 108 часов."

Транскрипт

1

2 I. Аннотация 1. Цели и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины является: Сформировать представление о функциях литературы в современном обществе, о проблемах восприятия и эстетического воздействия искусства, о динамическом историкофункциональном аспекте исследования классики; Задачами освоения дисциплины являются: Создать у студентов представление о формах активного, действенного использования классического наследия, отвечающего современным потребностям в ситуации, когда оно имеет огромное научное, общественно-политическое, нравственное значение. 2. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Общественные функции литературы» относится к дисциплинам по углублению профессиональных компетенций. «Общественные функции литературы» находится в тесной взаимосвязи с такими дисциплинами как «Национальные аспекты художественного чтения», «Русская этнография» и «Историческая поэтика». Студенты должны иметь представление о книге и чтении, понимать современные социальные процессы и владеть методами культурносоциологических исследований. В этом курсе собираются все необходимые понятия и представления о литературном процессе, с которыми студенты знакомились с первых дней своего филологического образования. Данная дисциплина формирует способность владеть навыками участия в разработке и реализации различного типа проектов в образовательных, научных и культурно-просветительских организациях, в социально-педагогической, гуманитарно-организационной, книгоиздательской, массмедийной и коммуникативной сферах (ПК-11); Освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее курсу «Проектный семинар». 3. Общая трудоемкость дисциплины составляет в соответствии с учебной программой 3 зачетные единиц, 108 часов. 4. Планируемые результаты обучения по дисциплине: Формируемые Требования к результатам обучения компетенции В результате изучения дисциплины студент должен: ПК-11 Знать: историю формирования литературы как социально значимой силы, представление писателя как властителя умов; Уметь: применять навыки социального функционирования книги к современной общественной ситуации; Владеть: аппаратом пропаганды книги как социально значимой силы. 5. Образовательные технологии Преподавание учебной дисциплины «Общественные функции литературы» строится на сочетании лекций и практических занятий. В процессе освоения дисциплины используются следующие образовательные технологии, способы и методы формирования компетенций. Традиционная и проблемная лекции, коллоквиум, подготовка письменных аналитических работ, выполнение индивидуальной собирательской работы и в составе малых групп, социологический опрос, написание рефератов, творческие задания. 6. Формы промежуточного контроля тестовые задания, контрольная работа. 7. Язык преподавания русский. II. Структура дисциплины

3 Социальная природа литературы. Воздействие и восприятие. Читатель как основополагающая категория «социального» изучения литературы. Е. А. Боратынский, А. С. Грибоедов, А. А. Дельвиг, А. С. Пушкин. Проблема искусства и его восприятия в доромантической эстетике. Н. М. Карамзин, П. А. Катенин, Ф. П. Львов. Художественное восприятие в эстетической системе романтизма. Художественное восприятие в эстетической системе романтизма. К. Н. Батюшков, В. А. Жуковский. А. А. Бестужев-Марлинский, Н. А. Бестужев, А. Ф. Вельтман, Р. М. Зотов, И. И. Лажечников, В. Ф. Одоевский, Н. А. Полевой. Дидактическое направление. Ф. Н. Глинка, А. Ф. Мерзляков, М. Н. Загоскин. Поздний романтизм. Д. В. Веневитинов, И. В. Киреевский, А. С. Хомяков, М. Ю. Лермонтов, В. Г. Тепляков. Писатели 1840-х годов. В. Г. Белинский, А. Н. Майков, В. Н. Майков, А. К. Толстой. Эстетика реализма. Н. В. Гоголь, И. А. Гончаров, Ф. М. Достоевский, Н. А. Некрасов, А. Н. Островский, М. Е. Салтыков-Щедрин, И. С. Тургенев. Критика х годов. Н. Г. Чернышевский, Н. А. Добролюбов, Д. И. Писарев, А. К. Шелер. Полемика с эстетикой реализма. Н. С. Лесков, Л. Н. Толстой, А. А. Фет. Эстетика конца XIX века. А. А. Голенищев-Кутузов, Вл. С. Соловьев, Вс. С. Соловьев, А. П. Чехов, А. И. Эртель. Изучение проблемы читателя в России в XIX в. Библиосоциологические и психологические исследования. Н. А. Рубакин. Эстетическая теория М.М. Бахтина и проблемы художественного восприятия. Взаимосвязь восприятия и анализа художественного произведения на уроках литературы. Специфика эстетического восприятия школьников (Н.Д. Молдавская и др.). Изучение художественного восприятия в трудах Г.Н. Ищука. 1. Содержание дисциплины Структура дисциплины для студентов очной формы обучения Наименование Всего Контактная работа (час.) Самостоятельная разделов и тем (час.) Лекции Практические (лабораторные) работы работа (час.) 1.Социальная природа литературы Воздействие и восприятие. 2.Читатель как основополагающая категория «социального» изучения литературы. Е. А. Боратынский, А. С. Грибоедов, А. А. Дельвиг, А. С. Пушкин. 3.Проблема искусства и его восприятия в доромантической эстетике. Н. М. Карамзин, П. А. Катенин, Ф. П. Львов

4 4.Художественное восприятие в эстетической системе романтизма. Художественное восприятие в эстетической системе романтизма. К. Н. Батюшков, В. А. Жуковский. А. А. Бестужев- Марлинский, Н. А. Бестужев, А. Ф. Вельтман, Р. М. Зотов, И. И. Лажечников, В. Ф. Одоевский, Н. А. Полевой. 5.Дидактическое направление. Ф. Н. Глинка, А. Ф. Мерзляков, М. Н. Загоскин. Поздний романтизм. Д. В. Веневитинов, И. В. Киреевский, А. С. Хомяков, М. Ю. Лермонтов, В. Г. Тепляков

5 6.Писатели 1840-х годов. В. Г. Белинский, А. Н. Майков, В. Н. Майков, А. К. Толстой. Эстетика реализма. Н. В. Гоголь, И. А. Гончаров, Ф. М. Достоевский, Н. А. Некрасов, А. Н. Островский, М. Е. Салтыков- Щедрин, И. С. Тургенев. 7.Критика х годов. Н. Г. Чернышевский, Н. А. Добролюбов, Д. И. Писарев, А. К. Шелер. 8.Полемика с эстетикой реализма. Н. С. Лесков, Л. Н. Толстой, А. А. Фет. Эстетика конца XIX века. А. А. Голенищев- Кутузов, Вл. С. Соловьев, Вс. С. Соловьев, А. П. Чехов, А. И. Эртель. 9.Библиосоциологич еские и психологические исследования. Н. А. Рубакин. Эстетическая теория М.М. Бахтина и проблемы художественного восприятия. Изучение художественного восприятия в трудах Г.Н. Ищука. Итого: Структура дисциплины для студентов заочной формы обучения Наименование Всего Контактная работа (час.) Самостоятельная

6 разделов и тем (час.) Лекции Практические (лабораторные) работы 1.Социальная природа литературы. Воздействие и восприятие. 2.Читатель как основополагающая категория «социального» изучения литературы. Е. А. Боратынский, А. С. Грибоедов, А. А. Дельвиг, А. С. Пушкин. 3.Проблема искусства и его восприятия в доромантической эстетике. Н. М. Карамзин, П. А. Катенин, Ф. П. Львов 4.Художественное восприятие в эстетической системе романтизма. Художественное восприятие в эстетической системе романтизма. К. Н. Батюшков, В. А. Жуковский. А. А. Бестужев- Марлинский, Н. А. Бестужев, А. Ф. Вельтман, Р. М. Зотов, И. И. Лажечников, В. Ф. Одоевский, Н. А. Полевой. работа (час.)

7 5.Дидактическое направление. Ф. Н. Глинка, А. Ф. Мерзляков, М. Н. Загоскин. Поздний романтизм. Д. В. Веневитинов, И. В. Киреевский, А. С. Хомяков, М. Ю. Лермонтов, В. Г. Тепляков. 6.Писатели 1840-х годов. В. Г. Белинский, А. Н. Майков, В. Н. Майков, А. К. Толстой. Эстетика реализма. Н. В. Гоголь, И. А. Гончаров, Ф. М. Достоевский, Н. А. Некрасов, А. Н. Островский, М. Е. Салтыков- Щедрин, И. С. Тургенев. 7.Критика х годов. Н. Г. Чернышевский, Н. А. Добролюбов, Д. И. Писарев, А. К. Шелер. 8.Полемика с эстетикой реализма. Н. С. Лесков, Л. Н. Толстой, А. А. Фет. Эстетика конца XIX века. А. А. Голенищев- Кутузов, Вл. С. Соловьев, Вс. С. Соловьев, А. П. Чехов, А. И. Эртель

8 9.Библиосоциологич еские и психологические исследования. Н. А. Рубакин. Эстетическая теория М.М. Бахтина и проблемы художественного восприятия. Изучение художественного восприятия в трудах Г.Н. Ищука. Итого: III. Фонды оценочных средств 1. Текущий контроль успеваемости Примеры тестовых заданий 1. Кто, по словам Белинского, «сумел заохотить русскую публику к чтению»? а) Карамзин; б) Жуковский; в) Пушкин 2. Автор «Конспекта по истории литературы и критики» а) Белинский; б) Жуковский; в) Батюшков 3. Какой журнал редактировал Жуковский а) Русский вестник; б) Вестник Европы; в) Вестник Просвещения 4. Автор статьи «Письмо из уезда к издателю» а) Пушкин; б) Лермонтов; в) Жуковский 5. Кто занимался социологическим исследованием читателя на рубеже XIX XX вв. а) Чехов; б) Рубакин; в) Выготский 6. Автор рассказов для народа а) Салтыков-Щедрин; б) Толстой; в) Лесков 7. Кто был редактором серии «Народные чтения» с 1894 по 1905 гг. а) Вс. Соловьев; б) М. Н. Волконский; в) Вл. Соловьев 2. Промежуточная аттестация Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации: 1. Литература и действительность. Социальная природа литературы. Воздействие и восприятие художественного произведения. Классификация искусств в зависимости от условий их восприятия. 2. Типология реального читателя. 3. Проблема искусства и его восприятия в доромантической эстетике. Н. М. Карамзин, П. А. Катенин, Ф. П. Львов 4. Эффект «узнавания» как основа эстетического воздействия античного театра 5. Художественное восприятие в эстетической системе романтизма. К. Н. Батюшков, В. А. Жуковский 6. Художественное восприятие в эстетической системе романтизма. Е. А. Боратынский, А. С. Грибоедов, А. А. Дельвиг, А. С. Пушкин 7. Художественное восприятие в эстетической системе романтизма. А. А. Бестужев- Марлинский, Н. А. Бестужев, А. Ф. Вельтман, Р. М. Зотов, И. И. Лажечников, В. Ф. Одоевский, Н. А. Полевой 8. Дидактическое направление. Ф. Н. Глинка, А. Ф. Мерзляков, М. Н. Загоскин

9 9. Поздний романтизм. Д. В. Веневитинов, И. В. Киреевский, А. С. Хомяков, М. Ю. Лермонтов, В. Г. Тепляков 10. Писатели 1840-х годов. В. Г. Белинский, А. Н. Майков, В. Н. Майков, А. К. Толстой 11. Эстетика реализма. Н. В. Гоголь, Ф. М. Достоевский, М. Е. Салтыков-Щедрин 12. Эстетика реализма. И. А. Гончаров, Н. А. Некрасов, И. С. Тургенев 13. Критика х гг. Н. Г. Чернышевский, Н. А. Добролюбов, Д. И. Писарев, А. К. Шеллер 14. Полемика с эстетикой реализма. Н. С. Лесков, А. А. Фет 15. Полемика с эстетикой реализма. Л. Н. Толстой 16. Эстетика конца XIX в. А. А. Голенищев-Кутузов, Вл. С. Соловьев, Вс. С. Соловьев, А. П. Чехов, А. И. Эртель 17. Читатель как научная проблема: основные положения психологии восприятия художественного текста 18. Проблема художественного восприятия в трудах психологической школы (Потебня, Выготский) 19. А.И. Белецкий о художественном восприятии: история читателя как составная часть литературоведения 20. Бахтинская теория словесного искусства: роман как воплощение «разноречия эпохи» 21. Л.С. Выготский о психологии детского восприятия 22. Тверская школа изучения художественного восприятия. V. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература: 1. Родная словесность в современном культурном и образовательном пространстве : сборник научных трудов. Вып. 5 (11) / М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО "Твер. гос. ун-т" ; [ред. Е. Г. Милюгина]. - Тверь : Тверской государственный университет, б) дополнительная литература: 1. Аймермахер К. Знак. Текст. Культура. (Труды Института европейских культур.) М.: Российск. гос. гуманит. ун-т, Встречи в библиотеке: авторы и читатели: Сб. ст. Тверь, Историко-литературный сборник. Вы. 4. Тверь, Мир детства и литература: Сб. статей и материалов. Тверь, «Мысль семейная» в русской литературе: Сб. статей. Тверь, Литература и человек: Сб. ст. Тверь, в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы Гудков Л., Дубин Б., Страда В. Литература и общество: введение в социологию литературы Сайт «В.Г. Белинский»: Ю. Сорокин. Годы перелома. Литература и социальный прогресс Переслегин С.Б. О влиянии литературы на общество VI. Материально-техническое обеспечение дисциплины Ноутбук, проектор, средства работы с изображениями. VI. Сведения об обновлении рабочей программы дисциплины п.п. Обновленный раздел рабочей программы дисциплины Описание внесенных изменений 1. Дата и протокол заседания кафедры, утвердившего изменения

10

I. Аннотация. книгоиздательской, массмедийной коммуникативной сферах ПК-11

I. Аннотация. книгоиздательской, массмедийной коммуникативной сферах ПК-11 I. Аннотация 1. Цели и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины является: Сформировать у студентов общее представление о процессах чтения, различных характеристиках читателей, читательской аудитории,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данный элективный курс разработан на основе программы элективного курса для 10-11 классов по литературе «Русская литература: классика и современность». М, 2007. Курс модифицирован.

Подробнее

Направление подготовки кадров высшей квалификации: Языкознание и литературоведение

Направление подготовки кадров высшей квалификации: Языкознание и литературоведение МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» (ФГБОУ ВПО

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ИСТОТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (Наименование дисциплины (модуля)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ИСТОТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (Наименование дисциплины (модуля) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЛАВЯНСКИЙ-НА-КУБАНИ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ФАКУЛЬТЕТ

Подробнее

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ)

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) Рабочая программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования

Подробнее

лекций 6 ч. практических занятий 6 ч.

лекций 6 ч. практических занятий 6 ч. 2 1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Философия и история 1.2. Трудоёмкость дисциплины - 72 часа (2 ЗЕТ) из них: очная форма обучения лекций 16 ч. практических занятий 18 ч. контроль

Подробнее

с наш. А Г. Собр. соч. В 15 т. М., Т.1. С. 1, 5. 7 Текст этого предисловия (в подлиннике и в русском переводе) и его анализ

с наш. А Г. Собр. соч. В 15 т. М., Т.1. С. 1, 5. 7 Текст этого предисловия (в подлиннике и в русском переводе) и его анализ 1 Сучков Б. Л. Исторические судьбы реализма. М., 1967. С.11. См. также с. 25. 2 Белинский В. Г. Полн.собр.соч. В 13 т. М., 1956. Т. 10. С. 82-83. Последующие ссылки на это издание приводятся в тексте с

Подробнее

Режиссура педагогического процесса по иностранному языку

Режиссура педагогического процесса по иностранному языку Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет».а. Рабочая профамма дисциплины (модуля) Режиссура педагогического процесса по иностранному языку I

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература»

Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература» 1 Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература» Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины изучение современного состояния развития литературы и методов литературы как науки; ознакомление с наиболее

Подробнее

Пояснительная записка Цель Задачи должны знать и понимать уметь:

Пояснительная записка Цель Задачи должны знать и понимать уметь: Пояснительная записка Данная рабочая программа по литературе для 10 непрофильного класса составлена по Программе по литературе для 5 11 классов общеобразовательной школы / авт.-сост. Г.С. Иеркин, С.А.

Подробнее

Рабочая учебная программа по литературе для 10А класса

Рабочая учебная программа по литературе для 10А класса УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «СОШ 53»... / Т.И. Гордова/ Приказ от 31 августа 2015 г. 1 СОГЛАСОВАНО Зам. директора по УВР / И.С. Лунина/ Протокол от 31 августа 2015 г. 1 РАССМОТРЕНО на заседании ШМО../ Л.П.

Подробнее

3.Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

3.Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. II. Аннотация 1.Цели и задачи дисциплины Курс «История мировой культуры» имеет целью систематизацию базовых сведений из истории и теории культуры, а также профилизацию культурологических сведений и навыков

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ КОНФЛИКТОЛОГИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ. Направление подготовки Социальная работа. Форма обучения: очная

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ КОНФЛИКТОЛОГИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ. Направление подготовки Социальная работа. Форма обучения: очная АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ КОНФЛИКТОЛОГИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ Направление подготовки 39.03.02 Социальная работа Профиль Социальная работа в системе социальной защиты населения Форма обучения:

Подробнее

2 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Технологии экологического педагогического проектирования» Уральский государственный педагогический университет Екат

2 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Технологии экологического педагогического проектирования» Уральский государственный педагогический университет Екат 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИФЙ УНИВЕРСИТЕТ» ГЕОГРАФО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ЭКОЛОГИИ И ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ. Наименование практики Учебная практика. Код направления подготовки Год начала подготовки 2015.

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ. Наименование практики Учебная практика. Код направления подготовки Год начала подготовки 2015. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

Для студентов 4-5 курсов. Профиль подготовки общий

Для студентов 4-5 курсов. Профиль подготовки общий МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тверской государственный университет» Филологический факультет

Подробнее

Содержание дисциплины и календарно-тематическое планирование занятий ( по неделям)

Содержание дисциплины и календарно-тематическое планирование занятий ( по неделям) Содержание дисциплины и календарно-тематическое планирование занятий ( по неделям) модуля Вид занятия Название темы по неделям. Содержание. Кол-во акад. ч. Модуль Методика преподавания литературы как наука

Подробнее

3. Общая трудоемкость дисциплины (модуля) составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.

3. Общая трудоемкость дисциплины (модуля) составляет 2 зачетных единицы, 72 часа. I. Аннотация 1. Цель и задачи дисциплины (модуля) Целью освоения дисциплины (модуля) является: изучение студентами системных закономерностей средств массовой информации и механизмов регулирования на их

Подробнее

ГОУ ВПО Российско-Армянский (Славянский) университет

ГОУ ВПО Российско-Армянский (Славянский) университет 1 Структура и содержание УМКД 1. А н н о т а ц и я : В предлагаемом курсе раскрываются проблемы дидактики, основные дидактические категории, гносеологочиские основы процесса обучения, его движущие силы

Подробнее

ЗУНы 10 класс. Знать основные даты жизни и творчества А. С. Пушкина. Уметь анализировать и оценивать пр-е. Уметь давать оценкулирическому прю

ЗУНы 10 класс. Знать основные даты жизни и творчества А. С. Пушкина. Уметь анализировать и оценивать пр-е. Уметь давать оценкулирическому прю / Тема урока Срок и ЗУНы 10 класс Организация учебного процесса 1 Русская литература XIX века 2 Становление реализма и романа как жанра в русской литературе 3 Литературные направления в литературе XIX

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины Б3.Б.2 История русской литературы XI-XIX в. Направление подготовки «Журналистика» (общий профиль)

Аннотация рабочей программы дисциплины Б3.Б.2 История русской литературы XI-XIX в. Направление подготовки «Журналистика» (общий профиль) Аннотация рабочей программы дисциплины Б3.Б.2 История русской литературы XI-XIX в. Направление подготовки 031300.62 «Журналистика» (общий профиль) 1. Цели и задачи дисциплины Изучить литературный процесс

Подробнее

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРНАЯ КРИТИКА XVIII XIX ВЕКОВ

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРНАЯ КРИТИКА XVIII XIX ВЕКОВ В. А. Недзвецкий РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРНАЯ КРИТИКА XVIII XIX ВЕКОВ Курс лекций Москва 2008 УДК 82/821.0 ББК 83.3(2Рос-Рус)1 Н42 Рецензенты: доктор филологических наук, профессор филологического факультута МГУ

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» Рабочая программа дисциплины УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе и международной

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Литература» основного общего и среднего общего образования

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Литература» основного общего и среднего общего образования Аннотация к рабочей программе дисциплины «Литература» основного общего и среднего общего образования 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы Дисциплина «Литература» включена

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ к содержанию и оформлению рабочей программы учебной дисциплины в Дагестанском государственном университете

ТРЕБОВАНИЯ к содержанию и оформлению рабочей программы учебной дисциплины в Дагестанском государственном университете ТРЕБОВАНИЯ к содержанию и оформлению рабочей программы учебной дисциплины в Дагестанском государственном университете Программа учебной дисциплины основной рабочий документ преподавателя, определяющий

Подробнее

I. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

I. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ I. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина «Методика преподавания химико-технологических дисциплин» в вузах» является одной из элективных дисциплин, входящих в базовую часть учебного плана дисциплин по выбору,

Подробнее

В результате освоения ООП бакалавриата обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине

В результате освоения ООП бакалавриата обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине 1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы В результате освоения ООП бакалавриата обучающийся должен овладеть

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Отделение

Подробнее

Аннотация рабочей программы «Жанровая система современной массовой литературы»

Аннотация рабочей программы «Жанровая система современной массовой литературы» Аннотация рабочей программы «Жанровая система современной массовой литературы» Дисциплина (ФТД.1) «Жанровая система современной массовой литературы» входит в часть «Факультативы» учебного плана подготовки

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет»

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Рабочая программа дисциплины (с аннотацией) Психология высшей школы Направление подготовки: 03.04.02

Подробнее

«Правовое обеспечение социальной работы»

«Правовое обеспечение социальной работы» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Правовое обеспечение социальной работы» Направление подготовки 39.03.02 Бакалавр социальной работы Профиль Социальная работа в системе социальной защиты населения

Подробнее

Рабочая программа по литературе 10 класс.

Рабочая программа по литературе 10 класс. Тема. Введение. Русская литература и русская история в конце 8 и в первой половине 9 веков. Литературные направления.. Повторение (5 часов) А. С. Грибоедов. Система образов и проблематика комедии «Горе

Подробнее

АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине

АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И АНАЛИЗ Основная профессиональная образовательная программа высшего образования программы бакалавриата по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика»

Подробнее

4. Планируемые результаты обучения по дисциплине(модулю) Формируемые компетенции

4. Планируемые результаты обучения по дисциплине(модулю) Формируемые компетенции I. Аннотация 1. Цель и задачи дисциплины (модуля) Целью освоения дисциплины (модуля) является: обеспечение фундаментальной научной и практической подготовки студентов в области экономики управления персоналом,

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Психологические основы работы с персоналом силовых структур» является глубокое изучение и

1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Психологические основы работы с персоналом силовых структур» является глубокое изучение и 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Психологические основы работы с персоналом силовых структур» является глубокое изучение и усвоение особенностей профессиональной морали, системы этических

Подробнее

Рабочая программа дисциплины Анализ социально-экономического потенциала региона

Рабочая программа дисциплины Анализ социально-экономического потенциала региона МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тверской государственный университет» Экономический факультет

Подробнее

Рабочая программа дисциплины ЭСТЕТИКА И ПОЭТИКА РУССКОГО РОМАНТИЗМА. Направление подготовки Филология. Профиль подготовки Русская литература

Рабочая программа дисциплины ЭСТЕТИКА И ПОЭТИКА РУССКОГО РОМАНТИЗМА. Направление подготовки Филология. Профиль подготовки Русская литература МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Факультет

Подробнее

Анализ литературного произведения в школе

Анализ литературного произведения в школе МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ УТВЕРЖДАЮ Т.Г. Овсянникова 15 сентября 2011 г. Рабочая

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Литература» классы

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Литература» классы АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ Аннотация к рабочей программе дисциплины «Литература». 10-11 классы Рабочая программа учебного предмета «Литература» для 10-11 классов общеобразовательных

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» М.П.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» М.П. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» М.П. Рабочая программа дисциплины РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА Б.3. ДВ.9.1 Направление

Подробнее

Аннотированные рабочие программы дисциплин (модулей) 1

Аннотированные рабочие программы дисциплин (модулей) 1 Аннотированные рабочие программы дисциплин (модулей) 1 Аннотация рабочей программы дисциплины «История русской литературы» 1. Цель и задачи освоения дисциплины: Цель дисциплины: Курс «История русской литературы»

Подробнее

АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины Б1.Б1 «История» шифр и наименование дисциплины по учебному плану. базовая

АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины Б1.Б1 «История» шифр и наименование дисциплины по учебному плану. базовая Шифр, наименование образовательной программы: 38.03.02 «Менеджмент» Уровень высшего образования: бакалавриат Направленность (профиль): «Производственный менеджмент» Год набора на образовательную программу:

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины «Этика» для студентов специальности «Клиническая психология» ( ), очная форма обучения

Аннотация рабочей программы дисциплины «Этика» для студентов специальности «Клиническая психология» ( ), очная форма обучения Аннотация рабочей программы дисциплины «Этика» для студентов специальности «Клиническая психология» (37.05.01), очная форма обучения 1. Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Этика» по специальности

Подробнее

ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по дисциплине:

ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по дисциплине: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Карачаево-Черкесский государственный университет имени У.Д. Алиева» Педагогический факультет Кафедра

Подробнее

Лекции, практические занятия: к.п.н., ст. преп. Крымгужина З.З.

Лекции, практические занятия: к.п.н., ст. преп. Крымгужина З.З. 1 Гарант дисциплины: Крымгужина З.З., к.п.н., старший преподаватель кафедры дошкольного и начального общего образования Сибайского института (филиал) ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» Рабочую

Подробнее

Рабочая программа РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ 9 класс

Рабочая программа РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ 9 класс Рабочая программа РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ 9 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Говоря русская словесность, мы имеем ввиду все устного народного творчества и письменные, созданные на русском языке, при этом мы рассматриваем

Подробнее

2. Место дисциплины в структуре ООП

2. Место дисциплины в структуре ООП 1 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины формирование у студентов системы знаний теории деловых коммуникаций, развитие навыков эффективных коммуникаций: публичные выступления, переговоры, работа

Подробнее

НАЧАЛЬНОЕ И СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. Литература. Книга для преподавателя

НАЧАЛЬНОЕ И СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. Литература. Книга для преподавателя НАЧАЛЬНОЕ И СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Г. А. Обернихина, Е. В. Мацыяка Литература Книга для преподавателя Под редакцией Г. А. Обернихиной Рекомендовано Федеральным государственным автономным

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РОДНОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ в 9 классе ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РОДНОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ в 9 классе ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РОДНОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ в 9 классе ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа курса " Русская словесность" на этапе основной школы решает потребности углублённой подготовки учащихся, включённых

Подробнее

_ А.М. Вязьмин А.В.Парняков РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

_ А.М. Вязьмин А.В.Парняков РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

1. Внешние требования. Особенности (принципы) построения дисциплины 7495/

1. Внешние требования. Особенности (принципы) построения дисциплины 7495/ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет гуманитарного образования УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

История русской литературной критики

История русской литературной критики МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЛАВЯНСКИЙ-НА-КУБАНИ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ФАКУЛЬТЕТ

Подробнее

Пояснительная записка Программа разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта, утверждённого

Пояснительная записка Программа разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта, утверждённого Пояснительная записка Программа разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта, утверждённого Приказом Минобразования РФ от 05.03.2004, 089, с программой

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Социальная геронтология» является формирование системы теоретических знаний о старости и старении человека и умений применять эти знания в практической

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Принятие и исполнение государственных решений» является изучение теоретических и практических аспектов процесса разработки, планирования, принятия,

Подробнее

«Кадровое обеспечение социальных служб»

«Кадровое обеспечение социальных служб» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Кадровое обеспечение социальных служб» Направление подготовки (специальности) 39.03.02 Cоциальная работа Профиль Социальная работа в системе социальной защиты населения

Подробнее

1 стихотворении Лермонтова «Валерик». Н. В. Гоголь 3ч. 11 Особенности последней петербургской повести Гоголя

1 стихотворении Лермонтова «Валерик». Н. В. Гоголь 3ч. 11 Особенности последней петербургской повести Гоголя Кол-во учебных часов за год 02 Программа: для общеобразовательных учреждений 0- классы (профильный уровень) Под редакцией Ю. В. Лебедева. Авторы: Ю. В. Лебедев, А. Н. Романова. Москва «Просвещение 2009»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Департамент образования Ивановской области Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Тейковский индустриальный колледж имени Героя Советского Союза А.П.Буланова (ОГБПОУ

Подробнее

Рабочая программа элективного курса для 10И класса «Русская литература: классика и современность»

Рабочая программа элективного курса для 10И класса «Русская литература: классика и современность» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 13 с Углубленным изучением отдельных предметов» г.о. Электросталь УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ «СОШ 13 с УИОП» В.Н.Лелюк Приказ

Подробнее

Рабочая программа дисциплины (с аннотацией) ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ. Направление подготовки физическая культура

Рабочая программа дисциплины (с аннотацией) ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ. Направление подготовки физическая культура Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Утверждаю: Руководитель ООП С.В.Комин 2015 г. Рабочая программа дисциплины (с аннотацией) ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

Подробнее

компетенций: должны: знать:

компетенций: должны: знать: должны: знать: уметь: АННОТАЦИЯ Учебной дисциплины «Этика деловых отношений» (направление подготовки 35.03.07 «Технология производства и переработки с\х продукции», квалификация бакалавр, 2 курс, 4 семестр)

Подробнее

Задачи изучения литературы представлены двумя категориями: воспитательной и образовательной. Воспитательные задачи:

Задачи изучения литературы представлены двумя категориями: воспитательной и образовательной. Воспитательные задачи: Всего часов 102. В неделю 3. Аннотация к рабочей программе по литературе 10-11 класс (ФК ГОС) (базовый уровень) Цели и задачи программы Изучение литературы на базовом уровне среднего (полного) общего образования

Подробнее

3.2. В результате освоения дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)»

3.2. В результате освоения дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)» 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)» является формирование у студентов профессиональных качеств, необходимых для оптимального решения задач

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ФИНАНСОВОЕ ПРАВО (Б3.Б.14)

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ФИНАНСОВОЕ ПРАВО (Б3.Б.14) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Сибирский институт

Подробнее

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ)

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ) АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ) Рабочая программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования

Подробнее

комментарии к литературным произведениям, обращающие внимание учащихся на особую функцию слова в художественном тексте. Учебник может использоваться

комментарии к литературным произведениям, обращающие внимание учащихся на особую функцию слова в художественном тексте. Учебник может использоваться Уважаемые учителя и школьники! Мы рады представить вашему вниманию новое поступление школьных учебников по литературе. Ознакомиться с новинками можно в Центре самостоятельной работы. 5 класс Литература.

Подробнее

Я в мире боец. К 205 летию со дня рождения русского литературного критика Белинского В.Г. ( )

Я в мире боец. К 205 летию со дня рождения русского литературного критика Белинского В.Г. ( ) Я в мире боец К 205 летию со дня рождения русского литературного критика Белинского В.Г. (1811 1848 ) БЕЛИНСКИЙ, ВИССАРИОН ГРИГОРЬЕВИЧ - русский литературный критик, публицист. В молодости последователь

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный институт культуры» Социально-гуманитарный факультет

Подробнее

кафедра экономики и социальной работы РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Основы социального образования»

кафедра экономики и социальной работы РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Основы социального образования» ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины:

1. Цели и задачи дисциплины: 1. Цели и задачи дисциплины: Дисциплина «Бюджетная система РФ» входит в состав дисциплин профессионального цикла. Преподавание дисциплины «Бюджетная система РФ» имеет целью: сформировать у студентов систему

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет гуманитарного образования УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

Оглавление 1. Цели и задачи освоения дисциплины... 4 2. Объекты профессиональной деятельности при изучении дисциплины... 4 3. Место дисциплины в структуре ОПОП ВО... 4 4. Планируемые результаты обучения

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ. ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ Направление подготовки (специальности) Социальная работы

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ. ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ Направление подготовки (специальности) Социальная работы АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ Направление подготовки (специальности) 39.0.02 Социальная работы Профиль Социальная работа в системе социальных служб Форма обучения:

Подробнее

Автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования «Международный славянский институт»

Автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования «Международный славянский институт» Автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования «Международный славянский институт» АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Культурология НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ): «Культурология»

Подробнее

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, разделы, темы)

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, разделы, темы) «Теория и технология развития речи детей» Составитель аннотации: Филиппова Л.В., кандидат педагогических наук, доцент Кафедра методики дошкольного и начального образования Цель изучения дисциплины Краткая

Подробнее

Рабочая программа дисциплины Б2.В.ДВ.2.2 Драматическое и сценическое пространство Для студентов 4 курса

Рабочая программа дисциплины Б2.В.ДВ.2.2 Драматическое и сценическое пространство Для студентов 4 курса МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тверской государственный университет» Филологический факультет

Подробнее

Рабочая программа дисциплины Конфликтология в социальной работе

Рабочая программа дисциплины Конфликтология в социальной работе МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тверской государственный университет» Факультет психологии и

Подробнее

1. Цели и задачи модуля

1. Цели и задачи модуля 2 1. Цели и задачи модуля Цель изучения модуля «Социальная структура, социальные институты и процессы» формирование у аспирантов углубленных профессиональных знаний и навыков в области социологии, анализа

Подробнее

СОВРЕМЕННОСТЬ КЛАССИКИ

СОВРЕМЕННОСТЬ КЛАССИКИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ХАРЬКОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В. Н. КАРАЗИНА Р. Н. Поддубная СОВРЕМЕННОСТЬ КЛАССИКИ Избранные труды Харьков 2016 УДК 821.161.1.09 ББК 83.3 (4 Рос)

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Отделение

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический

Подробнее

«16» сентября 2014 г. «17» сентября 2014 г. Рассмотрено на заседании кафедры Протокол 1 РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

«16» сентября 2014 г. «17» сентября 2014 г. Рассмотрено на заседании кафедры Протокол 1 РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

Кафедра культурологии. Программа научно-библиографической практики Уровень высшего образования: Бакалавриат

Кафедра культурологии. Программа научно-библиографической практики Уровень высшего образования: Бакалавриат Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Кавказский государственный институт искусств Кафедра

Подробнее

Календарно-тематическое планирование

Календарно-тематическое планирование Бюджетное общеобразовательное учреждение г. Омска «Средняя общеобразовательная школа 62» Рассмотрено Согласованно Утверждаю на ШМО русского языка и литературы Заместитель директора по УВР Директор БОУ

Подробнее

Разделы Темы уроков Часы. Особенности древнерусской литературы. Основные жанры. Жизнь древнерусских жанров в художественной

Разделы Темы уроков Часы. Особенности древнерусской литературы. Основные жанры. Жизнь древнерусских жанров в художественной ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков в 9-м классе по учебнику «Литература» («История твоей литературы»), авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Чиндилова, 05 часов Разделы Темы уроков Часы Введение

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал) Факультет экономический РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ( Б3.Б.14

Подробнее

Речь идет о «Петербургском сборнике», в котором были напечатаны «Бедные люди». 5. Гоголь: история и современность. М., С. 132.

Речь идет о «Петербургском сборнике», в котором были напечатаны «Бедные люди». 5. Гоголь: история и современность. М., С. 132. ЛИТЕРАТУРА ВЕЛИКОГО «СИНТЕЗИСА» Печатается по: Скатов Н. Н. Сочинения : в т. / РАН, Ин-т рус. лит. (Пушкин. Дом). СПб. : Наука, 00. Т. : Статьи и очерки. Из публицистики. С.. В дальнейшем ссылки на это

Подробнее

Кафедра «Тепловая и атомная энергетика» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине. Б1.В.ФВ.1«Теория образцовых циклов ТЭУ»

Кафедра «Тепловая и атомная энергетика» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине. Б1.В.ФВ.1«Теория образцовых циклов ТЭУ» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Тепловая и атомная энергетика» РАБОЧАЯ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Направление подготовки «Электроника и наноэлектроника» г. Казань 2014 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Направление подготовки «Электроника и наноэлектроника» г. Казань 2014 г. К Г Э У МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет»

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Рабочая программа дисциплины (с аннотацией) Б.1.В.ДВ.1 IT - консалтинг Направление подготовки: 03.04.03

Подробнее

Рабочая программа дисциплины (с аннотацией) КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА. Профиль подготовки Математические основы информатики. Для студентов 2 курса

Рабочая программа дисциплины (с аннотацией) КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА. Профиль подготовки Математические основы информатики. Для студентов 2 курса Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Утверждаю: псоводитель ООП: (Г.С. Шаров) ii/3>> /О 2015 г. Рабочая программа дисциплины (с аннотацией)

Подробнее

кафедра организации здравоохранения, экономики и социальной работы

кафедра организации здравоохранения, экономики и социальной работы ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ

Подробнее

КОНФЛИКТОЛОГИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ

КОНФЛИКТОЛОГИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по литературе в 10 классе к учебнику В.И. Коровина, В.Я. Коровиной, В.П. Журавлева, В.И. Збарского составлена на основе федерального компонента государственного

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Тувинский государственный университет Естественно-географический факультет

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Тувинский государственный университет Естественно-географический факультет МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Тувинский государственный университет Естественно-географический факультет Рабочая программа дисциплины Профессиональная этика Направление

Подробнее

Рабочая программа дисциплины (модуля) Психология творчества. Специальность Русский язык и литература. Форма обучения заочная

Рабочая программа дисциплины (модуля) Психология творчества. Специальность Русский язык и литература. Форма обучения заочная МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ УТВЕРЖДАЮ Т.Г. Овсянникова 15 сентября 2011 г. Рабочая

Подробнее

Введение в базы и банки данных (наименование дисциплины, курс) «Издательское дело» Направление подготовки

Введение в базы и банки данных (наименование дисциплины, курс) «Издательское дело» Направление подготовки Федеральное агентство по образованию РФ ФГБОУ ВПО«Тверской государственный университет» Филологический факультет кафедра филологических основ издательского дела и литературного творчества (наименование

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню содержания дисциплины. 1.1 Цель и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню содержания дисциплины. 1.1 Цель и задачи дисциплины 1. Цели и и дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню содержания дисциплины. 1.1 Цель и и дисциплины Программа дисциплины «Прикладная филология (теория и методика)» составлена в соответствии

Подробнее

Рабочая программа дисциплины (модуля) СОЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИКА. Специальность «Социальная работа» Форма обучения ЗАОЧНАЯ

Рабочая программа дисциплины (модуля) СОЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИКА. Специальность «Социальная работа» Форма обучения ЗАОЧНАЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ, ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ УТВЕРЖДАЮ 01 сентября 2011г.

Подробнее